光陰的迅速，一眨眼就過去了,，很快就要開展新的工作了,，來為今后的學(xué)習(xí)制定一份計劃,。那關(guān)于計劃格式是怎樣的呢,？而個人計劃又該怎么寫呢,？以下是小編收集整理的工作計劃書范文,，僅供參考，希望能夠幫助到大家,。
學(xué)校教師教育工作計劃篇一
隨著教育改革的深化和推進(jìn),，感性的.教學(xué)經(jīng)驗(yàn)需要有科學(xué)的方法和理性的分析做指導(dǎo)，來服務(wù)教學(xué),、服務(wù)學(xué)生,。恪守教師職業(yè)道德基本規(guī)范，使自己形成敬業(yè)愛生,、明禮誠信,、勤學(xué)樂教、廉潔奉獻(xiàn)的師德風(fēng)尚,。規(guī)范和提高自己的道德觀念,，學(xué)習(xí)優(yōu)秀教育家的優(yōu)秀品質(zhì)，規(guī)范和提高自己的道德觀念,，提高自身的政治素質(zhì),。敬業(yè)愛崗，為人師表,，樹立良好的教師形象,。規(guī)范和提高自己的道德觀念，形成敬業(yè)愛生,、明禮誠信,、勤學(xué)樂教、廉潔奉獻(xiàn)的師德風(fēng)尚,。學(xué)習(xí)模范教師,、師德標(biāo)兵的先進(jìn)事跡，閱讀它們的專著,，提升自身的思想修養(yǎng),，嚴(yán)格要求自己，做到慎獨(dú),。提升自身的理論素養(yǎng)，轉(zhuǎn)變師德觀念,。做到學(xué)高為師,，身正為范，敬業(yè)愛崗,，為人師表,，樹立良好的教師形象，真正成為傳道,、授業(yè),、解惑的師者。以模范教師和師德標(biāo)兵為自己的目標(biāo)，努力向他們看齊,，從思想,、言行上更加規(guī)范自己，在學(xué)生和家長心目中樹立良好的信譽(yù),。
學(xué)習(xí)現(xiàn)代化教學(xué)理念,，使自己逐步領(lǐng)會而樹立學(xué)生主體觀，貫徹民主教學(xué)的思想,，構(gòu)建一種民主和諧平等的新型師生關(guān)系,，尊重學(xué)生人格，尊重學(xué)生觀點(diǎn),，把積極創(chuàng)造和提供滿足不同學(xué)生學(xué)習(xí)成長條件的理念落到實(shí)處,。
樹立依法治教的辦學(xué)理念,全面貫徹教育方針，實(shí)施素質(zhì)教育,，轉(zhuǎn)變教育觀念,，為學(xué)生的終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。努力學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理論知識,，參加各種培訓(xùn)及研討活動,，積極投身于課程改革的探索與實(shí)踐，提升業(yè)務(wù)水平,；勇于創(chuàng)新,，能夠靈活自如地處理教材，形成自己的教學(xué)風(fēng)格,。緊跟教育發(fā)展的形勢,，掌握教育發(fā)展的動向，及時更新教育觀念,。帶領(lǐng)學(xué)生多讀書,，把學(xué)習(xí)的主動權(quán)還給學(xué)生,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和合作能力，使課堂教學(xué)煥發(fā)生命活力.使學(xué)生養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,，形成濃厚的讀書氛圍,，做到靈活而創(chuàng)造性的使用教材。提高課堂教學(xué)效益,，提高教學(xué)質(zhì)量,，力爭在區(qū)級優(yōu)質(zhì)課比賽中提高成績。多參加外出學(xué)習(xí)和培訓(xùn),，緊跟課改的動向,，學(xué)習(xí)優(yōu)秀同行的經(jīng)驗(yàn)。盡量把每一節(jié)課都當(dāng)作公開課,，認(rèn)真?zhèn)湔n,，精心上課，注意總結(jié)反思。
深入學(xué)習(xí)信息技術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn),，不斷更新教學(xué)觀念,，將學(xué)生的發(fā)展作為教學(xué)活動的出發(fā)點(diǎn)和歸宿。積極投身于課程改革的探索與實(shí)踐,，提升業(yè)務(wù)水平,；勇于創(chuàng)新，靈活自如地處理教材,，使自己的教學(xué)獨(dú)樹一幟,。積極參加各種教學(xué)研討活動，不斷反思自己的教學(xué),，勇于探索和實(shí)踐,，形成自己獨(dú)特的教育教學(xué)風(fēng)格。在教學(xué)中尊重孩子的不同興趣愛好,，通過課件,、各種游戲、比賽等教學(xué)手段,，充分調(diào)動他們的學(xué)習(xí)興趣及學(xué)習(xí)積極性,，讓他們的天性和個性得以自由健康的發(fā)揮。
扎實(shí)有效地采用“任務(wù)驅(qū)動達(dá)標(biāo)訓(xùn)練”教學(xué)模式,，同時虛心學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)手段,，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)信息技術(shù)的興趣，突出信息技術(shù)特色,；抓住“問題即課題”,，在教學(xué)中留心積累、思考,，積極撰寫教育科研論文,，積極參加學(xué)校教科研課題的開發(fā)與實(shí)踐，成為具有較強(qiáng)科研能力的教師,，確立自己的研究課題,，力爭在三年內(nèi)形成一定的科研成果。
通覽教材,，備課深入細(xì)致,；認(rèn)真研究教材，參閱各種資料,，準(zhǔn)確把握難重點(diǎn)，及時撰寫教學(xué)反思,，并歸納總結(jié)經(jīng)驗(yàn),。確立教研課題，使自己在教科研方面有一定的發(fā)展。提高個人素養(yǎng)多讀書,，用教育理論充實(shí)自己,。多總結(jié)，讓自己在反思中不斷提高綜合能力,。
樹立終身學(xué)習(xí)的思想,，多讀書、不斷學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)理論,、緊跟教育發(fā)展的新形勢,，用先進(jìn)的思想和理念武裝自己，做思想型教師,，積極學(xué)習(xí)關(guān)于自己專業(yè)的教學(xué)理論知識,，并能運(yùn)用在自己的教學(xué)中，及時進(jìn)行反思及重構(gòu),。多讀多思,，堅持寫教學(xué)隨筆，提高自己的理論層次,。
學(xué)校教師教育工作計劃篇二
端正自身工作態(tài)度熱愛教學(xué)事業(yè),，自覺向身邊的優(yōu)秀同志學(xué)習(xí)，從中吸取營養(yǎng)與力量,，進(jìn)行自我教育,，嚴(yán)格要求自己。工作態(tài)度端正,，教風(fēng)良好,，能認(rèn)真落實(shí)學(xué)校對備、教,、批,、輔、考各教學(xué)環(huán)節(jié)的各項(xiàng)規(guī)定和知道思想,，認(rèn)真?zhèn)湔n,，提高課堂教學(xué)質(zhì)量。
努力提高自身理論素質(zhì)作為語文教師,，要有高尚的道德修養(yǎng),，更要有廣博的語文知識。為此我十分重視知識水平的更新和提高,。在語文教學(xué)上認(rèn)真學(xué)習(xí)大綱,，學(xué)習(xí)新課改理論，積極參加由清鎮(zhèn)市第一中學(xué)承辦的貴陽市青年教師課堂教學(xué)研討會,、貴陽市舉辦的三次教研會,、并積極參加__大學(xué)中小學(xué)教師遠(yuǎn)程教育培訓(xùn),。自主學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化與語文教學(xué)知識，并通過上網(wǎng),，查閱資料等方式不斷加強(qiáng)自身素質(zhì),，給自己充電，主動參與語文組“老帶新”教學(xué)活動,，并撰寫學(xué)習(xí)心得體會,，進(jìn)一步更新自己的專業(yè)知識，參加“師德師風(fēng)”教育培訓(xùn),，不斷正確認(rèn)識教師的職業(yè)道德和師表功能,，加強(qiáng)理論素養(yǎng)。
1,、個人備課,。刻苦挖掘拓展知識重點(diǎn)范圍,，扎實(shí)備課,。我在備課時，采用網(wǎng)絡(luò),、教材和教案等相聯(lián)系的方法并用,，使得教學(xué)時不斷拓展和順手。在備知識的同時,，還要備人,，不斷加強(qiáng)“以人為本”的教學(xué)建設(shè)。通過一個學(xué)期的的接觸,，基本掌握所教班級語文學(xué)科的整體水平,，了解學(xué)生的實(shí)際水平，對癥下藥,。
2,、課堂教學(xué)。在課堂教學(xué)中,，力求讓學(xué)生“感興趣”,，使學(xué)生在語文學(xué)習(xí)中享受學(xué)習(xí)的樂趣，培養(yǎng)學(xué)生的語文素養(yǎng),。重視提高課堂效率環(huán)節(jié),，采取靈活多樣的教學(xué)方法，活學(xué)活用,。學(xué)習(xí)遠(yuǎn)程教育技術(shù)理論后,，我結(jié)合學(xué)生實(shí)際，采用了“表現(xiàn)性教學(xué)方法”,，在教學(xué)中堅持教師為主導(dǎo),、學(xué)生為主體,、訓(xùn)練為主線的原則，努力調(diào)動學(xué)生的積極性,，極大地激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，讓學(xué)生在愉悅中學(xué)到知識,，提高能力,。發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性，積極性,。提高教學(xué)效率,，克服教學(xué)的盲目性、隨意性,，一定程度上提高了教學(xué)質(zhì)量,。
教學(xué)中，認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校教育教學(xué)工作計劃,，把新課程標(biāo)準(zhǔn)的新思想,、新理念和課堂教學(xué)的新思路、新設(shè)想結(jié)合起來,，轉(zhuǎn)變思想,，不斷探索，收到很好的效果,。教學(xué)之余,，我積極探索，積極主動與語文教學(xué)組的同事們討論交流經(jīng)驗(yàn),，不斷更新自身教學(xué)意識和知識結(jié)構(gòu),。
學(xué)校教師教育工作計劃篇三
一名教師必須有較高的素質(zhì)，我的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)欠缺,，所以新課改對我來說是一種挑戰(zhàn),，同時也是一次難得的鍛煉機(jī)會，為了盡快的適應(yīng)并做好新的工作我必須不斷的提高自我的素質(zhì),。
1,、讀書—用教育理論武裝自我。為了自我的教學(xué)教育盡快的提高,，讀書是一種至關(guān)重要的途徑,，所以我在本學(xué)期要堅持讀有關(guān)教育的書籍。
2,、同伴互助——提高自我的教學(xué),。作為一名年輕教師，我要積極向同伴學(xué)習(xí),，多走進(jìn)同組教師和優(yōu)秀教師的課堂,，多向同組教師學(xué)習(xí),，不恥下問。并積極參加每周的教研,，就當(dāng)天發(fā)生的教學(xué)突發(fā)事件,，教學(xué)感悟反思，學(xué)生的思想問題及解決方法等于同組教師交流學(xué)習(xí),。把握組內(nèi)開展的各種學(xué)習(xí)機(jī)會,，向同組教師學(xué)習(xí)。在同伴互助的基礎(chǔ)上提高自我的教學(xué)質(zhì)量,。
3,、嘗試課堂創(chuàng)新改革傳統(tǒng)的教學(xué)方式——教師教學(xué)生學(xué)，學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣不高,，并且不能充分培養(yǎng)學(xué)生的探究本事,。在本學(xué)期中，我將運(yùn)用多種靈活的教學(xué)方法,，來激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，在教學(xué)中對教材要認(rèn)真分析，認(rèn)真設(shè)計每一節(jié)課,，并及時對每節(jié)課進(jìn)行反思,，認(rèn)真分析課堂和班級管理中出現(xiàn)的問題，并及時進(jìn)行反思記錄,，爭取一學(xué)期下來能有一篇較高質(zhì)量的反思和教學(xué)工作計劃,。
4、參加教科研活動,。
結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情景和學(xué)生的年齡特點(diǎn)我將對學(xué)生從多方面進(jìn)行進(jìn)行德育教育,，盡快使學(xué)生進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)，并逐步轉(zhuǎn)變一些學(xué)生的現(xiàn)存的不足之處,，對學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣,，并作對生活充滿期望和信心的孩子。
1,、情感交流——溝通能促進(jìn)師生的情感,，對班級管理有很大的幫忙。及時與學(xué)生談心,，了解學(xué)生的內(nèi)心世界,，從思想上轉(zhuǎn)變每位學(xué)生。
2,、與家長溝通——作為教師,，為了盡快了解學(xué)生，及時了解學(xué)生的在家的學(xué)習(xí)工作情景,，我會經(jīng)過多種形式與家長取得聯(lián)系,，及時溝通,。
應(yīng)對新的工作環(huán)境我充滿了信心，也有許多自我的設(shè)想,，我將帶著我的活力步入教育教學(xué),，在實(shí)踐中摸索，在實(shí)踐中成長,，在實(shí)踐中創(chuàng)新,。
學(xué)校教師教育工作計劃篇四
新的學(xué)期，新的開始,，學(xué)校呈現(xiàn)出一派生機(jī)勃勃的新面貌。為了搞好本期工作,，茲制定學(xué)年教學(xué)工作計劃
我將積極從提高課堂教學(xué)效益的各個側(cè)面探討提高課堂教學(xué)效益的因素,。我將積極學(xué)習(xí)，翻閱有關(guān)資料,，對教育理論,、目標(biāo)教學(xué)、教學(xué)方法,、學(xué)法指導(dǎo),、智力因素和非智力因素等進(jìn)行再認(rèn)識，提高用理論來指導(dǎo)實(shí)踐的能力,。積極實(shí)行目標(biāo)教學(xué),，根據(jù)教材和學(xué)情確定每節(jié)課的重難點(diǎn)。平時備好課,，上好課,，向40分鐘要質(zhì)量。堅持周前備課,，努力做到備課標(biāo),、備教材、備學(xué)生,、備教具,，備教法學(xué)法。從知識能力兩方面精心設(shè)計教案,，提高課堂教學(xué)效益,，堅決杜絕課堂教學(xué)的盲目性和隨意性。
在課堂教學(xué)方面我力爭課堂解決問題,，在教學(xué)中抓關(guān)鍵,，突重點(diǎn)，排疑點(diǎn),，講求教法,，滲透學(xué)法,，既教書更育人，使學(xué)生的身心得到全面和諧的發(fā)展,。課堂上語言準(zhǔn)確簡潔,，突出重點(diǎn)，突破難點(diǎn),，精講多練,，充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用和學(xué)生的主體作用，使學(xué)生的綜合能力得到提高,。
作為我校年輕教師,，本學(xué)期我要認(rèn)真貫徹學(xué)校新學(xué)期工作計劃與教學(xué)計劃，以課改為中心,，以科研為導(dǎo)向,，注重課堂常規(guī)教學(xué)，在學(xué)習(xí)中成長,，在反思中進(jìn)步,。多向老教師學(xué)習(xí)，請教以提高個人的各方面素質(zhì),。在工作中改正缺點(diǎn),，彌補(bǔ)不足讓自己盡快成長為一名優(yōu)秀的能夠勝任的教師。同時以培養(yǎng)學(xué)生“探究學(xué)習(xí)”,、“自主學(xué)習(xí)”,、“合作學(xué)習(xí)”為核心，創(chuàng)造適合學(xué)生發(fā)展的空間,，張揚(yáng)學(xué)生個性,，全面提升學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)為工作中心。開辟教學(xué)改革新領(lǐng)域,，進(jìn)一步讓信息技術(shù)教學(xué)成為實(shí)施素質(zhì)教育的重要陣地,。
以上是我在本學(xué)期的工作計劃，相信在不懈地努力下會使本學(xué)期畫上一個圓滿的句號,。
學(xué)校教師教育工作計劃篇五
一,、教學(xué)活動安排
新學(xué)期里，本人將積極接受學(xué)校分配給自己的各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù),，以強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感投入工作,。遵紀(jì)守法，遵守學(xué)校的規(guī)章制度,，及時更新教育觀念,，實(shí)施素質(zhì)教育，全面提高教育質(zhì)量，保持嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,，工作兢兢業(yè)業(yè),，一絲不茍,，積極努力的準(zhǔn)備這一學(xué)期的教師匯報課,。熱愛教育,、熱愛學(xué)校，盡職盡責(zé),、教書育人,，注意培養(yǎng)學(xué)生具有良好的思想品德。認(rèn)真?zhèn)湔n上課,，認(rèn)真批改作業(yè),，不敷衍塞責(zé)。全心全意地做好本學(xué)期的教學(xué)工作,，做一名合格的人民教師,。
1、要加強(qiáng)內(nèi)部交流與學(xué)習(xí),。積極參與集體備課活動，積極參與聽課,、說課,、評課，與其他教師共同探討教學(xué)過程中產(chǎn)生的問題,，尋找解決方法,，從而真正提高自身的教學(xué)水平。
2,、在課堂教學(xué)中,，切實(shí)轉(zhuǎn)變自己的行為，正確把握化學(xué)教學(xué)的特點(diǎn),，積極倡導(dǎo)自主,、合作、探究的學(xué)習(xí)方式,，倡導(dǎo)開放的活動課程,，全面提高學(xué)生的物理素養(yǎng)。
3,、積極參加校本教研,，按時參加學(xué)校和教研組組織的教研學(xué)習(xí)、聽課,、評課,、交流、討論、座談等活動,，集思廣益,，博采眾長。
4,、認(rèn)真及時反思自己的教學(xué)行為,，作好總結(jié)和課后反思。結(jié)合課堂實(shí)踐撰寫自己的心得體會,、論文,。
時刻關(guān)注自己所包保的學(xué)生，了解他們的思想動態(tài),，關(guān)心他們學(xué)習(xí)和生活上的情況,，盡可能的提高他們的學(xué)習(xí)水平，讓他們對學(xué)習(xí),、學(xué)校產(chǎn)生興趣,，將輟學(xué)的念頭消滅在萌芽狀態(tài)。一旦發(fā)生思想波動積極與家長和班主任老師進(jìn)行溝通,，掌握產(chǎn)生輟學(xué)的原因,，并積極予以解決，努力協(xié)助學(xué)生完成義務(wù)教育學(xué)業(yè),。
1,、關(guān)心學(xué)生多給他們溫暖和愛。對學(xué)生一切從愛出發(fā)讓優(yōu)生在享受的同時,，能和后進(jìn)生共同提高,，對差生克服嫌棄、厭煩的心理,，平等對待,，克誠幫助，及時表揚(yáng),。
2,、幫助差生樹立自尊心，培養(yǎng)榮譽(yù)感,。對每個學(xué)生作全面分析,，讓優(yōu)生在看到自己成績的同時也看到自己的不足。讓差生身上的“閃光點(diǎn)”不斷發(fā)揚(yáng)光大,，喚起他們的創(chuàng)造熱情,，激發(fā)、奮發(fā)向上銳意進(jìn)取的心理,。
3,、培植學(xué)生的自信心增加學(xué)習(xí)興趣,。對學(xué)習(xí)困難的學(xué)生精心輔導(dǎo)，為他們查缺補(bǔ)漏,，給他們提供課堂表現(xiàn)的機(jī)會,，使他們不斷享受到取的成績的樂趣。
不斷總結(jié)和完善自己的教學(xué)方法和教學(xué)中的不足,，在教學(xué)中進(jìn)行反思,，與大家分享教學(xué)中的收獲和喜悅。積極配合學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)教研活動,，應(yīng)用網(wǎng)絡(luò)教研的廣泛資源不斷提高自己的教學(xué)水平,。
學(xué)校教師教育工作計劃篇六
一、指導(dǎo)思想
本學(xué)期教導(dǎo)處工作將在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下,，認(rèn)真貫徹落實(shí)區(qū)教育局有關(guān)教研會議,、文件精神，以深化常規(guī)管理為重點(diǎn),，以提升教師課堂教學(xué)能力為核心,，以提高教師專業(yè)化水平和教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo)，深化課程改革,，夯實(shí)校本教研,，優(yōu)化課堂教學(xué)，進(jìn)一步提高管理實(shí)效,，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,，實(shí)現(xiàn)師生素質(zhì)內(nèi)涵的全面、持續(xù),、有效發(fā)展。
1.促進(jìn)教師隊伍建設(shè),，加強(qiáng)師資培訓(xùn)力度,。認(rèn)真抓好教師繼續(xù)教育工作，鼓勵和支持教師參加各級組織的業(yè)務(wù)培訓(xùn),。加強(qiáng)骨干教師,、青年教師隊伍建設(shè)與管理，通過“培養(yǎng)工程”,、“骨干教師示范送教”等活動切實(shí)發(fā)揮其作用,，以點(diǎn)帶面促良好教風(fēng)的形成。
2.狠抓教學(xué)常規(guī)管理,，落實(shí)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控,。加強(qiáng)教研組、備課組建設(shè),，創(chuàng)新教研手段,，健全常規(guī)管理體系。繼續(xù)深化課堂教學(xué)改革，以提高課堂教學(xué)效率為主要任務(wù),，總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。
(一)加強(qiáng)引領(lǐng),，提高教師隊伍素質(zhì)
狠抓隊伍建設(shè)是我們當(dāng)前的重要任務(wù),。本學(xué)期將通過一系列的培訓(xùn)、研究,、競賽展示活動,，引領(lǐng)教師轉(zhuǎn)變觀念，錘煉教師教學(xué)技能,，培養(yǎng)一支高素質(zhì)的教師隊伍,。
1.加強(qiáng)理論培訓(xùn)，改變教育觀念,。進(jìn)一步加強(qiáng)新課改理論學(xué)習(xí),，轉(zhuǎn)變教育觀念，形成特色的教學(xué)模式,。積極組織教師自主發(fā)展,，向名家學(xué)習(xí)，緊密結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)踐,，改變陳舊的教學(xué)觀念,，求實(shí)共進(jìn)地提升自己的教學(xué)與理論水平。通過人社局和師訓(xùn)中心的在線學(xué)習(xí)與考試的平臺提升教師業(yè)務(wù)素養(yǎng),。
2.鼓勵學(xué)習(xí)實(shí)踐,，提供成長平臺。突出骨干教師隊伍建設(shè),，繼續(xù)加大力度培養(yǎng)青年教師,，利用“未來培養(yǎng)”、送教下鄉(xiāng)等教學(xué)展示評比活動的平臺,，開展上課,、說課、評課,、總結(jié),、反思系列活動，推動教師快速成長,。
(二)科學(xué)管理,，扎實(shí)抓好教學(xué)常規(guī)
1.嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃。按照省課程設(shè)置標(biāo)準(zhǔn),，開足開齊上好各類課程,。認(rèn)真落實(shí)有關(guān)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)各項(xiàng)規(guī)定,，嚴(yán)格控制學(xué)生在校時間。
2.抓好教學(xué)常規(guī)工作,，規(guī)范教學(xué)行為,。教研組要組織教師學(xué)習(xí)有關(guān)教學(xué)常規(guī)管理制度，落實(shí)定期檢查和隨機(jī)抽查相結(jié)合的制度,，每學(xué)期兩到三次,，由教導(dǎo)處組織相關(guān)人員對任課教師備課筆記、作業(yè)批改,、輔導(dǎo)學(xué)生等進(jìn)行專項(xiàng)檢查,，同時根據(jù)檢查的實(shí)際情況給任課教師適當(dāng)?shù)脑u價，及時講評通報,，并作為教師年度績效考核的依據(jù),。
加強(qiáng)教研組長、備課組長的專業(yè)引領(lǐng),，引導(dǎo)教研組長,、備課組長創(chuàng)造性地開展教研，以課例研究,、教研沙龍,、主題研討等多種形式，靈活地展開教研組,、備課組活動,，杜絕教研活動流于形式，確保教研效果,。教研組每2周至少1次教研活動,，各年級備課組每學(xué)期正常開展4-6次活動，教研組,、備課組活動,，做到目標(biāo)明確，針對性強(qiáng),，以能解決我校教學(xué)教研中的實(shí)際問題為目的。本學(xué)期,，田曙光校長將親臨“潤澤講壇”,，做教學(xué)經(jīng)驗(yàn)指導(dǎo)報告。
3.重視加強(qiáng)藝術(shù),、體衛(wèi)工作,，確保學(xué)生身心健康。學(xué)校加大體育教師的管理力度,，嚴(yán)格規(guī)范體育課教學(xué),，全面落實(shí)課間體育活動制度,，逐步探索大課間活動的開展，積極組織開展區(qū)級北片體育學(xué)科協(xié)作教研活動,。高度重視學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測工作,。
(三)認(rèn)真高質(zhì)量的完成區(qū)級教研活動：
1.語文學(xué)科未來培養(yǎng)工程----楊潔;
2.送教下鄉(xiāng)------人員待定;
3.語文省級課題的繼續(xù)開展研究。
(四)做好家校合作工作,，召開不同年級家長會,，和家長面對面溝通，共同搞好學(xué)生的身心健康發(fā)展,。配合學(xué)校大隊部,，開展各項(xiàng)學(xué)生活動。
學(xué)校教師教育工作計劃篇七
根據(jù)我校教導(dǎo)處的工作計劃,，特制定本學(xué)科的教研組工作計劃,。
以培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)、創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力為重點(diǎn),，繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),，明確其意義和作用，用新課程改革的思想和理念指導(dǎo)教育教學(xué)工作,，開展對教師進(jìn)行新教材的培訓(xùn)工作,，通過學(xué)習(xí)培訓(xùn)，使教師對新的教材內(nèi)容有進(jìn)一步的認(rèn)識和理解,。加強(qiáng)課堂教學(xué)的管理,，提高課堂教學(xué)效率和教學(xué)質(zhì)量。加強(qiáng)對兼職教師指導(dǎo)與培養(yǎng),，注重校內(nèi)和校際交流,，在不斷反思與總結(jié)中提高全組教師的業(yè)務(wù)水平，全面推進(jìn)師生的整體素質(zhì),。
由于我校任教科學(xué)的教師多數(shù)是兼職,，對于新實(shí)施的新教材了解甚少，所以有必要組織每位教師學(xué)習(xí)科學(xué)課的課程標(biāo)準(zhǔn),，同時學(xué)習(xí)相關(guān)教育理論,，指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐。任教的科學(xué)教師也要利用課余時間通過各種形式學(xué)習(xí),，不斷提高自己的教育理論水平,、專業(yè)知識和教學(xué)能力。工作中,，我們要加強(qiáng)同學(xué)科教師之間的交流與合作,，在組內(nèi)形成一種和諧、默契的同事關(guān)系,，以求大家共同進(jìn)步,。
每位科學(xué)教師應(yīng)嚴(yán)格執(zhí)行課程教學(xué)計劃,，認(rèn)真鉆研新課標(biāo)、新教材,，根據(jù)學(xué)生實(shí)際認(rèn)真寫好教案,。全組教師要創(chuàng)造性使用教材，并講究備課的實(shí)效;深入落實(shí)“探究——研討”教學(xué)法,，注重讓學(xué)生體驗(yàn)科學(xué)發(fā)現(xiàn),、科學(xué)研究、科學(xué)創(chuàng)造的過程,，形成自主的科學(xué)態(tài)度,，發(fā)展科學(xué)素養(yǎng)，教師還要認(rèn)真組織學(xué)生參與科學(xué)實(shí)驗(yàn)與科學(xué)實(shí)踐,。
這些年上級領(lǐng)導(dǎo)們很重視科學(xué)課的實(shí)施工作,，上個學(xué)期各縣區(qū)都有相關(guān)年級的抽測，這項(xiàng)工作肯定還會繼續(xù)開展,，所以科學(xué)課的教學(xué)質(zhì)量的優(yōu)劣也必將直接影響到學(xué)校在社會上的聲譽(yù)和形象,。為此作為科學(xué)教師必須高度重視科學(xué)課的教學(xué)，提高教學(xué)質(zhì)量,。我們科學(xué)教研組將組織老師協(xié)同教導(dǎo)處各位領(lǐng)導(dǎo)檢查教學(xué)“五認(rèn)真”的落實(shí)情況,，我們要將教學(xué)“五認(rèn)真”的檢查和集體備課活動緊密結(jié)合起來。對集體備課我們要充分認(rèn)識集體備課的意義和作用,。本學(xué)期將按照“教師個人鉆研教材——形成個性教案——共同討論集體研究——形成共性教案——實(shí)施課堂教學(xué)——反思記錄教學(xué)得失”的過程進(jìn)行集體備課,。具體安排每兩周一次的集體備課活動?；顒拥攸c(diǎn)放在科學(xué)教室,。
平時我們要做好提優(yōu)補(bǔ)差工作，加強(qiáng)后進(jìn)生學(xué)習(xí)興趣,、學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),。期中我們將組織教學(xué)質(zhì)量的調(diào)研分析，對存在的問題我們要共同研究,，尋求對策,，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高。
本學(xué)期我們將組織準(zhǔn)備各年級的一堂科學(xué)課作為研究課,。邀請教研室這方面的專家給我們做科學(xué)教學(xué)的指導(dǎo),。共同研討科學(xué)課的課堂教學(xué)，及時發(fā)現(xiàn),、研究解決實(shí)驗(yàn)過程中出現(xiàn)的問題和困難,。同時組織老師外出聽課,，參加縣級以上的教研活動或?qū)＜抑v座,。聽課活動的教師,，在回校后的一周內(nèi)要及時向教研組上交書面匯報材料，并在備課組活動時傳達(dá)學(xué)習(xí),，實(shí)現(xiàn)資源共享,，發(fā)揮好最大效益。
教學(xué)實(shí)踐中青年教師要認(rèn)真做好“五個一”,。
1,、每兩周向教研(備課組)提供一個本人教學(xué)中遇到的值得探討的真實(shí)問題;
2、每月撰寫一篇教育敘事研究(教學(xué)故事)或一篇教學(xué)反思或一個教學(xué)個案研究;
3,、每學(xué)期上一節(jié)校級研討課;
4,、每學(xué)期自己制作一個課件;
5、每學(xué)期撰寫一篇教學(xué)論文或主持,、參與一項(xiàng)校級以上課題或編制一份試卷,。)以上活動列入教研組考核要求之中。
青少年科技教育工作是一項(xiàng)長期而系統(tǒng)的工程,科技教育必須同學(xué)科的整體工作有機(jī)結(jié)合起來,科學(xué)老師要利用自身的優(yōu)勢,，積極指導(dǎo)學(xué)生開展課外科學(xué)研究活動,。重視科學(xué)課教學(xué)的拓展延伸，指導(dǎo)學(xué)生開展課外科學(xué)探究活動,，撰寫科學(xué)小論文,，輔導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行科技小制作和小發(fā)明的實(shí)踐，處理好科技教育與其他學(xué)科的關(guān)系,，開展學(xué)生喜聞樂見的“三?！被顒樱S富學(xué)生的課余生活,，提高學(xué)生的科技創(chuàng)新意識,。
學(xué)校教師教育工作計劃篇八
新的學(xué)期，新的開始,，為了提高自己的業(yè)務(wù)水平和教學(xué)素質(zhì),，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，茲制定教學(xué)工作計劃如下：
認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師法》,、《教育法》,、《義務(wù)教育法》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》及《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī),，使自己對各項(xiàng)法律法規(guī)有更高的認(rèn)識,，對z理論和“三個代表”重要思想進(jìn)行認(rèn)真細(xì)致的學(xué)習(xí)，吃透精神實(shí)質(zhì),，使自己的理論水平和思想覺悟得到更大的提高,，立足教壇，無私奉獻(xiàn),，全心全意地搞好教學(xué)工作,，做一名合格的人民教師,。
1、在備課中,，積極開展共同研究,，全面合作的活動，努力促進(jìn)教學(xué)的進(jìn)度與學(xué)生的接受力相掛鉤,。
2,、加強(qiáng)對自己和上課的標(biāo)準(zhǔn)，探討課堂教學(xué)結(jié)構(gòu),、模式和方法,，多向其他有經(jīng)驗(yàn)的老師虛心學(xué)習(xí)和請教，使自己盡快成為熟悉教學(xué)業(yè)務(wù),，具有一定教學(xué)業(yè)務(wù)水平合格教師,。
3、加強(qiáng)對自己知識水平的提高,，俗話說,，要想給別人一杯水，自己首先有一桶水的容量,。只有自己有了充足的知識,，才能在教學(xué)上能夠得心應(yīng)手，使學(xué)生能夠?qū)χR更加理解得透徹,。
4,、加大對學(xué)生的管束力度，并讓學(xué)生從心理上認(rèn)識到自己的學(xué)習(xí)的重要性,，使他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,。
5、體育教學(xué)要充分體現(xiàn)以人為本的教學(xué)目標(biāo),。切實(shí)重視學(xué)生運(yùn)動能力的培養(yǎng),，切實(shí)提高學(xué)生的解決問題的技能和創(chuàng)新能力，力爭讓學(xué)生全面發(fā)展,。
6,、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)調(diào)研，做好電子備課及聽課筆記等工作,。認(rèn)真學(xué)習(xí)其他教師經(jīng)驗(yàn),，切實(shí)提高備課和上課的質(zhì)量，嚴(yán)格控制學(xué)生練習(xí)強(qiáng)度,。
7,、針對不同學(xué)習(xí)基礎(chǔ)的學(xué)生的不同情況，進(jìn)行不同的教育方式，既讓后進(jìn)的學(xué)生認(rèn)識到自己仍然是老師的好學(xué)生,，又使學(xué)習(xí)較好學(xué)生意識到自己還有不足之處,，始終保持奮斗和旺盛的精力和樂趣，并注意做好學(xué)生的思想教育工作,，寓思想教育于教學(xué)工作中。
總之,，在新學(xué)期里,，本人將積極接受學(xué)校分配給自己的各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù)，以強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感投入工作,。在教學(xué)工作中會努力努力再努力,，不斷使自己有所進(jìn)步，讓學(xué)生充分地感受到愛的教育,。
學(xué)校教師教育工作計劃篇九
貫徹上級教育工作會議精神,，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，以課堂教學(xué)改革為中心,，狠抓教育思想更新,、教學(xué)科研的探索，緊緊圍繞學(xué)校工作計劃,，扎實(shí)開展工作,。
1、認(rèn)真組織教師理論學(xué)習(xí),。
2,、認(rèn)真開展新課程教研活動。
3,、積極參加縣級教科研活動,。
4、加大教研工作的過程管理,。
5,、進(jìn)一步深入開展課題研究。
6,、具體指導(dǎo)好各校的課題研究,。
7、提煉,、推薦教師文章發(fā)表,。
a) 完善組織網(wǎng)絡(luò)，加強(qiáng)隊伍建設(shè)
我們始終知道只有擁有一支有現(xiàn)代教育觀點(diǎn),，掌握現(xiàn)代教育技術(shù),，有較高教育教學(xué)水平和教科研水平的教師隊伍，學(xué)校才能發(fā)展。因此,、學(xué)校將成立教科研工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，統(tǒng)抓統(tǒng)管教科研工作。進(jìn)一步健全課題組,，建立參與課題研究的教師隊伍,，人手一份，讓每位參與者都明確自己的目標(biāo)與任務(wù),。責(zé)任到人,，任務(wù)到人。學(xué)校每一位教師都要樹立“人人搞教研”的觀念,，努力成長為一名教研型教師,，為學(xué)校的教研工作出謀劃策。
b) 建立規(guī)章制度,，規(guī)范教科管理
理論學(xué)習(xí)制度
學(xué)校在各年級成立理論學(xué)習(xí)小組,，按“四定”要求開展活動。
1,、內(nèi)容：每位教師根椐自己所教科目自學(xué)各科課成標(biāo)準(zhǔn),，進(jìn)一步改變教學(xué)觀念，改善教學(xué)方法,。同時有選擇的閱讀一些教改前沿的理論文章,，更新思想，借鑒成功經(jīng)驗(yàn),，幫助教學(xué),。
2、定時間：除了學(xué)校統(tǒng)一安排的理論學(xué)習(xí)時間外,，沒一位教師自己每周安排2小時的理論學(xué)習(xí)時間,。
3、定交流,；每個教師每學(xué)期舉行一次讀書交流活動,，本學(xué)期學(xué)校將繼續(xù)組織關(guān)于新課程標(biāo)準(zhǔn)的專題理論學(xué)習(xí)交流會。
4,、定考核：期末由學(xué)校組織力量全面檢查理論學(xué)習(xí)情況,，出理論檢測題，考核教科成績,。
在完善理論學(xué)習(xí)制度的同時,，我們將定期向教師推薦理論學(xué)習(xí)文章，舉辦理論學(xué)習(xí)交流活動,，并邀請專家老師來校指導(dǎo),，組織專題報告會,，為廣大教師提供學(xué)習(xí)、交流的機(jī)會,。
c)深化教科研究,，優(yōu)化科研過程
通過課堂教學(xué)的研究，把教科研有機(jī)地結(jié)合起來,。
每位教師在自己的教學(xué)實(shí)踐中,，要緊緊圍繞相關(guān)課題，進(jìn)行探索,、總結(jié),，在各自的教學(xué)中要有所研究，有所體現(xiàn),。課題研討課和教研活動課進(jìn)行有機(jī)結(jié)合，使教師既能在課題在課題研究中有所成績,，以能在教學(xué)活動中嶄露頭角,。
（四）搞好活動。以活動促發(fā)展
1,、積極參加縣級教科活動
本學(xué)期我校將參加縣級教科研活動,，開展課題組的研究活動，希望通過這項(xiàng)活動進(jìn)一步推動我校的課題研究的進(jìn)程,，也為教師提供一個學(xué)習(xí)研究的機(jī)會,。
2、組織好教師參加各級各類的教科論文比賽,。
本學(xué)期,，我們將繼續(xù)組織教師參加各級各類比賽，讓教師把平時的隨筆隨感,、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)經(jīng)過提煉而能及時得到肯定,。繼續(xù)組織鎮(zhèn)級論文賽，希望在比賽中脫穎而出一些有質(zhì)量的文章,。
（五）出好教科成果,。加強(qiáng)陣地建設(shè)
1、加強(qiáng)教師對研究總結(jié),，對論文的撰寫,。
2、 逐步提高發(fā)表文章刊物的檔次,。
3,、利用好陣地，宣傳學(xué)校的研究成果,、辦學(xué)成果,。
郜村學(xué)校
20xx.2
