學習中的快樂，產(chǎn)生于對學習內(nèi)容的興趣和深入,。世上所有的人都是喜歡學習的,，只是學習的方法和內(nèi)容不同而已,。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的心得體會嗎,？下面小編給大家?guī)黻P(guān)于學習心得體會范文，希望會對大家的工作與學習有所幫助,。

觀看最美教師的心得體會篇一

9月10日,，迎來第36個教師節(jié)，20xx年,，讓我們一起傾聽“河南最美教師”的微心愿!

劉文婷,，女，43歲,，洛陽市老城區(qū)培智學校教師,。

劉文婷，先后被評為河南省師德標兵,、河南省優(yōu)秀教師,、河南省特殊教育先進個人、全國優(yōu)秀教育工作者等,。

微心愿：“特教老師的教育對象,，都是一些在智力、生理上有缺陷的孩子,，我教不出能考上清華北大的學生,，學生能獨立生活就是我最大的目標?！币驗槊總€孩子都在努力證明：每個人都能有夢,，也都能努力去實現(xiàn)。

他們所走的是一條條不同尋常的道路,，有別于我們平常教師的行走軌跡,。在我們,，我們的現(xiàn)在，以至于我們的將來,，不一定或許根本不可能走什么特殊的道路,，但即使在最一般的道路上，我們可以選擇堅守,，無悔地默默前行,，在這種默默的堅守里，我們會多幾分努力,，會灑更多汗水,，但是我相信天道酬勤，上天也會眷顧,，沒有誰會阻擋我們前行的路。

觀看最美教師的心得體會篇二

團三小胡雅利在學校的組織下,，我們學習了“最美教師”王忠祥等老師的感人事跡,。他們無私奉獻的精神深深地感動了我，鼓舞了我,。在我抱怨學生素質(zhì)不高的時候,，在我工作疲憊喊累的時候，在世界的另外一個角落,，還有這樣感人至深的故事,，還有這樣一群默默奉獻的人。教師是太陽底下最光輝的形象,，作為一名年輕的黨員教師,，我要時刻懷著對工作的愛，對學生的愛,，把愛真正撒向教育事業(yè)的每一個角落,。

最美老師，美在大愛,?！罢l愛孩子，孩子就愛他,，只有愛孩子的人,，他才能教育孩子?！苯處煈?yīng)用自己博大的愛去溫暖每一位學生,。只有熱愛學生、尊重學生,，才能去精心地培養(yǎng)學生,，只有愛得深，才能更認真、更耐心,、更細心地對學生進行教育,。當學生在學習上遇到困難，不厭其煩的耐心指導(dǎo),，當學生做錯了事的時候,，指導(dǎo)分析讓學生知道做錯事的原因。用溫馨的語言教育學生,，用媽媽般的愛感化學生,，使學生感受到教師的愛猶如父母，甚至勝于父母,。感受到能在快樂中學習,，在快樂中成長。

好自己的工作,。當你選擇了教師這個職業(yè)時就意味著要甘守清貧,，因為教師的付出和報酬是永遠都不可能畫上等號的。教師除了完成八小時工作之外,，課外還會付出了許多無形的勞動,，這些都是不可能用金錢衡量的，也是無法用金錢衡量的,，與其老抱怨這些,，還不如換種心態(tài)來看待這個問題，跳出世俗,，守住心靈的那份凈土吧,。

我們是平凡的，我們所從事的工作也是平凡的,，它是由點點滴滴平凡而又不能再平凡的小事瑣事組成,。如果缺少了責任心我們的工作將無法想象；如果缺少了愛,，我們的學生將無法想象,；如果缺少了誠心我們的世界將無法想象。是責任心,，促使我們完成每一天,、每一件極其平凡的工作。是愛,，讓我們體會到教師的快樂,，是我們不斷前行的動力。

總之,，我要以優(yōu)秀教師最美教師為榜樣,，加強理論學習,，提高理論水平，更新觀念,，努力鉆研業(yè)務(wù),，愛崗敬業(yè)，在自己的工作崗位上兢兢業(yè)業(yè),，勤勤懇懇,，扎扎實實得工作，為教育事業(yè)的不斷進步和發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻,。

觀看最美教師的心得體會篇三

我覺得“最美教師”的出現(xiàn)不是偶然的,，而是必然的。她們其實就是中小學教師的一個代表,，是老師忠于職守,、樂于奉獻、孜孜不倦形象的縮影,。

作為一名普通的教師,，學習“最美教師”的先進事跡，首先要從小事做起,，從身邊的點點滴滴做起，從關(guān)愛每一個學生的生活起居做起,，用心工作,，每個人都可以成為“最美教師”。

“孩子,，別怕,，有老師在?！边@是最美鄉(xiāng)村教師王金花時常掛在嘴邊的一句話,，也是最讓孩子們感到溫暖的一句話。

王金花所在的番打小學地處儋州最偏遠的山村,，通往學校只有一條小路,，交通很不方便。由于當?shù)赜昙緯r間長,，水位一上漲,，這唯一的小路就會匯成一條500米長的小河。為了讓孩子們安全渡河,，王金花就自己編制竹筏每天接送學生,。在洶涌的河水上，每當孩子害怕,，她都會說：“孩子,，別怕,，有老師在”。王金花老師坦言,，自己深知坐船渡河的危險,，也害怕翻船會危及孩子們的安全，所以在給孩子們上課前最緊要的事就是教會他們游泳,。

王金花老師扎根大山,，把情與愛奉獻給民族教育事業(yè)；為了鼓

勵學生們好好學習,，王金花就自費購買書本,、鉛筆和糖果獎勵孩子。她剛開始參加工作時,，工資只有10.5元,，那時一根鉛筆8分錢，十顆糖果1毛錢,，一本練習本2毛錢,，其實經(jīng)濟壓力非常大。每當自己工資不夠用時,，她還經(jīng)常搶用丈夫在外面打雜工賺來的錢,。王金花說：“在最困難的時候，我把家里僅有的一頭牛也給賣掉了,?！本褪歉挥袗坌模挥胸熑胃?，他們把青春奉獻給教育,，把愛心獻給學生，他們忠誠于黨的教育事業(yè),，愛崗敬業(yè),，治學嚴謹，彎下腰來做實事,，以驚人的毅力,，站在三尺講臺上傳授智慧和科學知識。以優(yōu)秀的人格魅力和崇高品質(zhì)感染著一代代學子,。他們?yōu)槲覀儤淞⒘巳嗣窠處煹墓廨x和榜樣,，我為我們儋州市有這些優(yōu)秀教師代表感到高興和自豪。

“只要我們?nèi)リP(guān)愛學生,，我相信春天都會發(fā)芽,，秋天都能結(jié)出碩碩果實?！币粋€人最崇高的愛是愛別人,，一個教師最崇高的愛是全心去愛每一個學生,，這也是師愛的準則。

有架起一座信任,、友好的橋梁,，教育才能生效。師愛會發(fā)揮巨大的力量,。

曾經(jīng)有位哲人說過：“生命是沒有意義的,，除非有工作；所有的工作都是辛苦的,，除非有知識,；所有的知識是空虛的，除非有熱望,；所有的熱望是盲目的,，除非有愛。有愛的工作才是生命的具體化,，那么讓我們懷著愛工作吧!”我們現(xiàn)在從事的正是一份有愛的工作,，領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、同事的幫助,、學生的努力,、家長的期待，正是我們前進的不竭動力,，我們是一群幸福的人,。雖然我們是經(jīng)濟欠發(fā)達地區(qū)，但我們有“最美爺爺”和“最美教師”,，他們身上所體現(xiàn)的高尚品德正是我們這座城市真正的靈魂。我相信,，只要我們努力工作,，用心對待每一個學生，我們孝義實驗學校的教師個個是“最美教師”,。

讓我們懷著愛工作吧,，堅持不嫌棄、不拋棄,、不放棄的原則,，將責任、奉獻精神化為自覺行動,，堅守平凡的崗位,，懷有一顆關(guān)愛之心，善待身邊的每一個學生,，為教育事業(yè)發(fā)展,，貢獻自己的一份力量,。

觀看最美教師的心得體會篇四

團三小胡雅利在學校的組織下，我們學習了“最美教師”王忠祥等老師的感人事跡,。他們無私奉獻的精神深深地感動了我,，鼓舞了我。在我抱怨學生素質(zhì)不高的時候,，在我工作疲憊喊累的時候,，在世界的另外一個角落，還有這樣感人至深的故事,，還有這樣一群默默奉獻的人,。教師是太陽底下最光輝的形象，作為一名年輕的黨員教師,，我要時刻懷著對工作的愛,，對學生的愛，把愛真正撒向教育事業(yè)的每一個角落,。

最美老師,，美在大愛?！罢l愛孩子,，孩子就愛他，只有愛孩子的人,，他才能教育孩子,。”教師應(yīng)用自己博大的愛去溫暖每一位學生,。只有熱愛學生,、尊重學生，才能去精心地培養(yǎng)學生,，只有愛得深,，才能更認真、更耐心,、更細心地對學生進行教育,。當學生在學習上遇到困難，不厭其煩的耐心指導(dǎo),，當學生做錯了事的時候,，指導(dǎo)分析讓學生知道做錯事的原因。用溫馨的語言教育學生,，用媽媽般的愛感化學生,，使學生感受到教師的愛猶如父母，甚至勝于父母,。感受到能在快樂中學習,，在快樂中成長,。

好自己的工作。當你選擇了教師這個職業(yè)時就意味著要甘守清貧,，因為教師的付出和報酬是永遠都不可能畫上等號的,。教師除了完成八小時工作之外，課外還會付出了許多無形的勞動,，這些都是不可能用金錢衡量的,，也是無法用金錢衡量的，與其老抱怨這些,，還不如換種心態(tài)來看待這個問題,，跳出世俗，守住心靈的那份凈土吧,。

我們是平凡的,，我們所從事的工作也是平凡的，它是由點點滴滴平凡而又不能再平凡的小事瑣事組成,。如果缺少了責任心我們的工作將無法想象;如果缺少了愛,，我們的學生將無法想象;如果缺少了誠心我們的世界將無法想象。是責任心,，促使我們完成每一天,、每一件極其平凡的工作。是愛,，讓我們體會到教師的快樂,，是我們不斷前行的動力。

總之,，我要以優(yōu)秀教師最美教師為榜樣,，加強理論學習，提高理論水平,，更新觀念,，努力鉆研業(yè)務(wù)，愛崗敬業(yè),，在自己的工作崗位上兢兢業(yè)業(yè)，勤勤懇懇,，扎扎實實得工作,，為教育事業(yè)的不斷進步和發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻。

9月11日下午,，我校組織全體教師共同觀看了《最美鄉(xiāng)村教師》頒獎晚會,，看著那一幕幕動人的畫面，聆聽著他們感人的事跡,，我的心靈受到了極大的震撼!我被這些最美鄉(xiāng)村教師的感人事跡深深感動的落了淚,，他們給我了太多的感動,，我為我們教師隊伍中有這樣好的教師而感到驕傲和自豪。

曾維奮是海南省澄邁縣永發(fā)鎮(zhèn)儒林小學教師,。他對教師工作非常執(zhí)著,，“能拄著雙拐上課至退休，這一生就算沒白活”,，他這樣說,。1995年，曾維奮從師范畢業(yè)眼看就要工作了,，一場意外導(dǎo)致他下半身癱瘓。

感動的心潮此起彼伏,。孫麗娜夫婦,，周麗娜，劉月升,，張美麗,、張秀麗姐妹，張偉,，秦開美,，陳臘英，王偏初,，胡清汝,，清華大學研究生支教團的感人事跡也觸動著我的心。最美鄉(xiāng)村教師頒獎時每當學生們喊“老師好”那一剎那我的心就會隨著孩子們的喊聲一陣一陣的酸楚,，眼淚奪眶而出。這些可歌可敬的老師們,，他們用他們最純真的情感，那份最純凈的心靈,，那份最純粹的生命來給我們的時代,，給我們的老百姓，給我們的孩子們做了一份承諾,，用他們的生命寫下了一首首好詩，世界上最美的就是這一個個將自己一生都奉獻給偉大的教育事業(yè)的鄉(xiāng)村教師們。

同樣身為教師的我,，在接下來的教學過程中一定向“最美教師”學習,，學習他們那種無私奉獻的精神和始終不渝的頑強意志。學習他們把自己置之度外,，心中只裝著學生,，為孩子帶來無限希望。學習他們?yōu)辄h的教育事業(yè)默默地做出奉獻,，做一名名副其實的人民教師。

學習了“最美鄉(xiāng)村教師”的感人事跡,。我的心久久未能平靜,，看著那一個個平凡的名字，殊不知,，名字的背后卻書寫著一個又一個感人至深的真實故事,。這些鄉(xiāng)村教師，在不同的環(huán)境中,，卻發(fā)揚著最偉大的民族精神——無私奉獻,，他們的精神、他們的行動正是對教師高尚師德的最美好的詮釋,。

第一是忠于職守,、高度負責的精神。最美老師,，美在責任,。她們的責任心充分體現(xiàn)了對學生盡心、對工作盡職,、對社會盡責的態(tài)度,，充分體現(xiàn)了她們敢于負責，敢于擔當?shù)木?。向她們學習,，就是要樹立強烈的責任心和事業(yè)心，把崗位當作社會責任,，把工作當作一種事業(yè)的追求,，滿腔熱情的.、全身心的投入各項工作,，踏踏實實的干事,，兢兢業(yè)業(yè)的工作，在平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績,。

第二是樂于助人,、至善大愛的精神。最美教師,，美在大愛,。這種愛就是把學生真正放在自己的心里，對學生不嫌棄,、不拋棄,、不放棄，堅守著可以沒有大師,，沒有大樓,，但絕不能沒有大愛的堅韌的信念和價值。向最美教師學習,，就是要傳承中華的美德,，弘揚大愛精神，本著愛人民,、愛社會,、愛他人的博大情，扎扎實實的做好為群眾服務(wù)的各項工作,，努力把衢州打造成為充滿愛心,，人人向往的幸福之城。

第三,、學習他們敬業(yè)愛崗,、高度責任感、使命感,。

敬業(yè)與愛崗都是一種責任,、更是一種使命，教師只有愛這個職業(yè),，才能珍惜這個職業(yè);只有日復(fù)一日,，年復(fù)一年，幾十年如一日的堅守才能不辱于使命,。教育不是一人的事業(yè),，而是整個中華民族的事業(yè)，因此教師要具備高度責任感,、使命感,，把這個工作當作一種事業(yè)的追求，全身心的投入到工作中,，敢于擔當,、勇?lián)厝巍⒈M心盡責,，在平凡的崗位上創(chuàng)造不平凡的業(yè)績,。

總之,，作為在教育事業(yè)中默默無聞的我們，更應(yīng)該奉獻自己的一片愛心,，去關(guān)愛那些需要關(guān)注的孩子,。當他們遇到困難時，我們伸出熱情的雙手;當他們犯了錯誤時,，我們給予耐心的批評教育;當他們?nèi)〉眠M步時,，我們給予他們莫大的鼓勵。愛生如子,，這就是教師精神的真世界寫照,。

9月10日，迎來第31個教師節(jié),，20__年,，讓我們一起傾聽“河南最美教師”的微心愿!

劉文婷，女,，43歲,，洛陽市老城區(qū)培智學校教師。

劉文婷,，先后被評為河南省師德標兵,、河南省優(yōu)秀教師、河南省特殊教育先進個人,、全國優(yōu)秀教育工作者等,。

微心愿：“特教老師的教育對象，都是一些在智力,、生理上有缺陷的孩子,，我教不出能考上清華北大的學生，學生能獨立生活就是我最大的目標,?！币驗槊總€孩子都在努力證明：每個人都能有夢，也都能努力去實現(xiàn),。

他們所走的是一條條不同尋常的道路,，有別于我們平常教師的行走軌跡。在我們,，我們的現(xiàn)在,，以至于我們的將來，不一定或許根本不可能走什么特殊的道路,，但即使在最一般的道路上,，我們可以選擇堅守，無悔地默默前行,，在這種默默的堅守里,，我們會多幾分努力,，會灑更多汗水，但是我相信天道酬勤,，上天也會眷顧,，沒有誰會阻擋我們前行的路。

最美老師,，美在強烈的責任心。她們的責任心充分體現(xiàn)了對學生盡心,、對工作盡職,、對社會盡責的態(tài)度。向她們學習,，就是視教育為自己神圣的職責,，用滿腔的熱情、全身心投入到各項工作,，踏踏實實的干事,，兢兢業(yè)業(yè)的工作，把有形工作和無形工作用心做好,，讓我樸素的人生煥發(fā)出它應(yīng)有的光輝,，在平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績。

最美教師,，美在大愛,。這種愛就是視學生為自己的子女，對學生不嫌棄,、不拋棄,、不放棄。當學生在學習上遇到困難,，不厭其煩的耐心指導(dǎo),，當學生做錯事的時候，指導(dǎo)分析讓學生知道做錯的原因,。用溫馨的語言教育學生,，用媽媽般的愛感化學生，使學生感受到教師的愛猶如父母,，甚至勝于父母,。感受到能夠在快樂中學習，快樂中成長,。

最美鄉(xiāng)村教師的學習也讓我重新思考對于教師這個職業(yè)的理解,，我覺得每個老師都應(yīng)該向他們一樣有愛心，有責任心,。讓愛與責任同行,，讓更多更美的大愛傳遍全國各地并代代延續(xù)20__觀看最美教師,。

觀看最美教師的心得體會篇五

9月11日下午，我校組織全體教師共同觀看了《最美鄉(xiāng)村教師》頒獎晚會,，看著那一幕幕動人的畫面,，聆聽著他們感人的事跡，我的心靈受到了極大的震撼!我被這些最美鄉(xiāng)村教師的感人事跡深深感動的落了淚,，他們給我了太多的感動,，我為我們教師隊伍中有這樣好的教師而感到驕傲和自豪。

曾維奮是海南省澄邁縣永發(fā)鎮(zhèn)儒林小學教師,。他對教師工作非常執(zhí)著,，“能拄著雙拐上課至退休，這一生就算沒白活”,，他這樣說,。1995年，曾維奮從師范畢業(yè)眼看就要工作了,，一場意外導(dǎo)致他下半身癱瘓,。

感動的心潮此起彼伏。孫麗娜夫婦,，周麗娜,，劉月升，張美麗,、張秀麗姐妹,，張偉，秦開美,，陳臘英,，王偏初，胡清汝,，清華大學研究生支教團的感人事跡也觸動著我的心,。最美鄉(xiāng)村教師頒獎時每當學生們喊“老師好”那一剎那我的心就會隨著孩子們的喊聲一陣一陣的酸楚，眼淚奪眶而出,。這些可歌可敬的老師們,，他們用他們最純真的情感,，那份最純凈的心靈,，那份最純粹的生命來給我們的時代，給我們的老百姓,，給我們的孩子們做了一份承諾,，用他們的生命寫下了一首首好詩，世界上最美的就是這一個個將自己一生都奉獻給偉大的教育事業(yè)的鄉(xiāng)村教師們,。

同樣身為教師的我,，在接下來的教學過程中一定向“最美教師”學習,，學習他們那種無私奉獻的精神和始終不渝的頑強意志。學習他們把自己置之度外,，心中只裝著學生,，為孩子帶來無限希望。學習他們?yōu)辄h的教育事業(yè)默默地做出奉獻,，做一名名副其實的人民教師,。