我們得到了一些心得體會以后，應該馬上記錄下來,，寫一篇心得體會,，這樣能夠給人努力向前的動力。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的心得體會嗎,？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的心得體會范文,，我們一起來了解一下吧。

教師節(jié)活動心得體會 教師節(jié)專題教育活動 心得體會篇一

一,、以班為單位開展慶?；顒映蔀榱咙c

由政教處組織召開班主任會議，要求在九月十日下午最后一節(jié)課以班為單位進行慶?；顒?。班級慶祝活動形式多樣,、內容豐富,、主題明確，“感恩祖國”“紅燭頌”等主題隊會更是班級慶祝的亮點,。以歌曲,、詩歌朗誦為形式，充分表達了學生對老師的感恩之情,，營造了輕松,、和諧的師生關系和良好的育人氛圍。

二,、利用櫥窗,、板報、廣播等多種形式,，宣傳優(yōu)秀教師風采,，倡導尊師重教新風，營造濃厚節(jié)日氣氛,。升旗儀式上,，李老師作了“感教師培育之恩、樹立志成才之路”國旗下講話,。青年教師們以回報社會的活動來慶祝這個教師節(jié),。他們?yōu)閷W生剪指甲、包書皮等,，深受學生喜愛也獲得了家長的好評,。

三、“老師,，謝謝您的愛”主題隊會

利用班隊活動開展了“老師,，謝謝您的愛”主題隊會,，各班都以多種形式慶祝教師節(jié)。

1,、低年級開展向老師交滿意答卷活動,。教師節(jié)這天，低齡學生一早就將自己工整的作業(yè)擺到了老師的面前,，教師看到學生完美的作業(yè),，臉上流露出欣慰的微笑。

2,、中年級學生在教師節(jié)當天,，為教師親自制作賀卡，當學生把精美的賀卡送到老師的面前,，老師看到賀卡上寫著“教師節(jié)快樂”,、“老師您辛苦了”等話語，老師非常的驚喜,，覺得學生們都張大了,，懂事了。

3,、高年級開展感恩活動,，學生們興高采烈的開展了為老師做一件有意義的事情活動，有的同學一大早就來到學校為老師打掃辦公室,，有的同學為老師端來了熱騰騰的水┉,，這些活動讓老師感動，拉進了師生間的距離,。

四,、礦、社區(qū)等主要親臨學校開展交心談心活動,。9月10下午4點,，各級領導、全體教師聚集在學校會議廳,，歡度自己的節(jié)日;5點,，礦、社區(qū)及學校領導,、黨員教師,、青年教師等齊聚一堂，召開茶話會,、座談會,，大家暢所欲言，各抒己見,，開展交心談心活動,。座談時，不少教師為學校提出了許多寶貴的意見和建議,，領導們表示衷心感謝,，并表示一定及時加以整改。

三,、全面關心教師,，共祝美好未來。

學校領導不僅關心教師的工作,，同時也十分關心教師的生活和健康,。學校組織召開了全體在崗教職工慶祝會。會上,，學校領導充分肯定了全體教職工一年來的辛勤工作,，送去節(jié)日的祝福，希望全體教職工團結協(xié)作,，努力工作,，共同開創(chuàng)我校教育教學工作新局面。校長指出,，我們目前工作取得了一定的成效,，也得到了社會和家長的認同，但我們在感到欣慰的同時,，應該時刻注意到自身的不足,，應該時常以相關法規(guī)、政策來對照自己,，檢查并改正存在的問題,，爭取在明年的教師節(jié)慶祝大會上每個人都能發(fā)現(xiàn)自己較大的進步。

總之,，今年我校的教師節(jié)慶?；顒娱_展的豐富多彩、成效顯著,，使每位老師振奮了精神,，鼓足干勁，準備在今后的工作中大顯身手,。其次,，鑄造了團結、奮進的教師隊伍,，營造了人文,、和諧的育人環(huán)境，為我校今后的發(fā)展奠定了堅實的基礎,。

教師節(jié)活動心得體會 教師節(jié)專題教育活動 心得體會篇二

這次活動,，一是慶祝教師節(jié),，為老師送上節(jié)日禮品的福利活動。二是聯(lián)絡各區(qū)通訊員隊伍,，這是我們把工作做下去做扎實的渠道,。三是，就各區(qū)拆遷關閉學校狀況做橫向對比研究探討,。

今年的教師節(jié)和中秋節(jié)連在一起,，我們組織了一次雙節(jié)聚會。主要目的一是慶祝教師節(jié)和中秋節(jié),，聯(lián)絡感情,，送去關愛和溫暖。同時,，評報并反饋了解各區(qū)拆遷和安置狀況,。邀請參加聚會的老師具有各區(qū)不同的代表性，共有__五個區(qū)的二十五位老師,。

主要內容安排：一次討論會,，然后聚餐，發(fā)放中秋節(jié)月餅,。

過程：因為這次活動安排的時間是九月11日,，提前一天教師之家的兼職老師就都到了，路遠的幾位老師都住在了辦公室,。__和__從__山趕來,，__老師還帶著孩子。當晚開會部署了活動的安排和分工工作,，活動總協(xié)調是__,，并負責接待。__負責討論會的主持,。__負責衛(wèi)生,。__負責照相，保留圖片資料,。__負責安排聚餐,。大家為了討論出一個既經(jīng)濟實惠又溫情熱鬧的聚餐菜譜費了很大的勁。

11號一早,，幾個在單位住下的老師很早就起來了,，打掃衛(wèi)生，準備茶點,。__和志愿者__老早的就張羅著去買菜了,。第一個到來的是我們的核心志愿者老師__，她還沒等到院子里，我們就知道消息了,，因為__老師的女兒,，聽到我們開會說__老師負責接待，剛一來人,，他就向消息樹一樣,，一陣風似地跑回來，大喊,，快來接一下，快來接一下,，老師來了,。她的熱情逗得滿院子的笑聲?？磥泶蠹乙呀?jīng)都這個聚會早就充滿了期待,，都是很早就到了，大家一邊熱烈的交談一邊吃著月餅,、水果,，磕著瓜子，還有幾位老師在為我們自己的禮物月餅打包,，看到這兒情景,，真的是不容你不感動。明顯的體會到與其他的會議不同,，就像是一次家庭聚會一樣,。活動開始了,，大家先圍成一個圈,，做了簡單的自我介紹，在這個過程中有已經(jīng)彼此認識的老師還相互補充,，打趣,。再有幾位老師的幽默談吐，一下子場面就熟識熱絡起來了,，接下來是一個熱身的小游戲-同心結,，同心結是大家通過變換位置，交叉左右手,，結成一個錯綜復雜的疙瘩,，通過努力要使這個結點打開，回復到原來正常的左右手相牽的狀態(tài),。這需要思考,，協(xié)調，統(tǒng)一的指揮，大家的力量,。七嘴八舌,，又要步調一致。熱鬧有不失秩序,，真是煞費苦心這個節(jié)終于解開了,，大家興奮的相互祝賀，原來認定了這么復雜的結是解不開的老師也才恍然大悟

接下來又做了一個找朋友的游戲,，一群平時嚴肅認真的老師們玩得忘乎所以,。輕松的熱場結束了，進入正題,，曹老師帶著大家做工作總結和部署,，回顧了上一階段體檢和拆遷調查的工作，詳細關于拆遷討論在拆遷關閉學校調查的總結文件中,。這邊開會,，那邊志愿者__已經(jīng)在準備菜飯了。會議一結束,，大家就在鄭卉老師的分工下開始包餃子做菜了,。這個過程充滿了家庭的溫暖，會搟面餅的搟面餅,，會捏餃子的捏餃子,，會炒菜的炒菜。大家忙的不亦樂乎啊,。大家雖然只是一頓普通的餃子,，確是一個不一樣感覺的聚餐。話題不在只停留在工作的層面上,，我們在這里體會了集體的溫暖,，和團結的力量。這是我們把工作做下去做扎實的渠道,。

本次活動的不足之處：這次福利活動,，本應該是要向外爭取資源為更多的老師做一次教師節(jié)的慰問活動。但是由于沒有籌措到資金,，只能局限在各區(qū)的代表老師,。下個教師節(jié)，我們希望能通過我們的努力,，找到企業(yè)社會責任項目,，一起做，不僅僅是解決了資源問題,，而且可以擴大公眾對教育狀況的了解和認知,。

教師節(jié)活動心得體會 教師節(jié)專題教育活動 心得體會篇三

九月金秋,，老師是這個季節(jié)的主題，空氣中彌漫著感念師恩的情緒,。尊師重教是永遠的美德,。過去的，現(xiàn)在的,，將來的,，所有的教師都應該享受崇敬與祝福。

我校為了讓老師們愉快,、充實地度過這個教師節(jié),，開展了豐富多彩的慶祝活動,，現(xiàn)總結如下：

一,、利用櫥窗、板報,、廣播等多種形式，宣傳優(yōu)秀教師風采,，倡導尊師重教新風,，營造濃厚節(jié)日氣氛。升旗儀式上,，華慧書記代表學校領導為各位老師送出了深深的祝福,。

二、各班利用各種形式慶祝教師節(jié)

1,、低年級開展向老師交滿意答卷活動,。教師節(jié)這天，低年級學生一早就將自己工整的作業(yè)擺到了老師的面前,，教師看到學生完美的作業(yè),，臉上流露出欣慰的微笑。

2,、中年級學生在教師節(jié)當天,，為教師寫一句祝福的話，當學生把精美的賀卡送到老師的面前,，老師看到賀卡上寫著“教師節(jié)快樂”,、“老師您辛苦了”等話語，老師非常的驚喜,，覺得學生們都張大了,，懂事了。

3,、高年級開展感恩活動,，學生們興高采烈的開展了為老師做一件有意義的事情活動，有的同學一大早就來到學校為老師打掃辦公室，有的同學為老師送作業(yè)本等,，這些活動讓老師感動,，拉進了師生間的距離。

三,、開展教師節(jié)慶?；顒印?月5日下午,，全校老師在會議室濟濟一堂開展教師節(jié)慶?；顒印c?；顒訌膶W習全國優(yōu)秀教師開始,，在緬懷優(yōu)秀教師的同時也提升了教師的思想覺悟。座談中,，我校領導向外出支教和來我校學習的老師獻上了鮮花,，向她們表示祝福。大家聆聽了支教教師的點滴感受,，并獲益匪淺,。

總之，廣大教師在一起度過了一個快樂的,、開心的,、有意義的節(jié)日。

教師節(jié)活動心得體會 教師節(jié)專題教育活動 心得體會篇四

在第__個教師節(jié)到來之際,，我校以教師節(jié)作為向學生進行尊師教育的重要契機,，組織學生開展了一系列的慶祝教育活動。讓學生獲得為人師表的感受,，體驗教師工作的辛勞,，明白尊敬師長的道理，學會自主學習的自我管理,。

一,、開展為老師寫一封慰問信、為老師辦一期手抄報和畫一幅畫等形式的慶?；顒?。

二、召開"為教師喝彩"教師會議,。

在第__個教師節(jié)到來之際,，我校楊校長以"為教師喝彩"為主題做了教師會講話。會上,，楊校長向辛勤工作在教育戰(zhàn)線上的教師,，表示熱烈的祝賀和節(jié)日的問候!對我校獲得的成績和榮譽及全體教師的努力工作做出了充分的肯定,，并向教師提出了新的要求，要為人師表,，做一名多能型教師,。

三、號召學生們觀察教師一天的工作：上課,、批改作業(yè),、組織活動、輔導學生等等,，了解教師職業(yè)的特點和主要工作內容,。學生說：過去總認為老師既輕松又威風，往講臺上一站,，說說寫寫就行了,，而我們太累了。經(jīng)過這幾天的觀察才知道,，老師真不容易,。別看短短的40分鐘，老師們光為此做的準備就遠遠超過40分鐘,，還有課下的批改作業(yè),、輔導學生……再長的時間也代表不了老師為我們所付出的心血，況且老師的工作并不僅僅是單純的上課,。我想真誠的對老師們說一句：老師，您辛苦了!

四,、"謝師卡"動手制作謝師卡活動為杜絕以往為老師購買教師節(jié)日禮物的舊習,，我校號召學生能夠自己動手、自己動腦,，為老師做一份小禮物,，卡片上寫上自己最想和老師說的話，以此表達對老師的敬愛之情,?；顒优囵B(yǎng)了學生動手能力，同時也杜絕了購買教師節(jié)日禮物的舊習,。

五,、"老師，謝謝您的愛"主題班隊會9月9日下午,，我校6年級2班召開了"老師,，謝謝您的愛"主題班隊會，班會上,，同學們朗誦詩歌,，為老師獻上一首歌,，還為老師獻上一束鮮花，美麗的詩句,，動聽的歌曲都表達了學生對老師的愛,。通過班隊會活動讓學生們與老師的心更近了。

教師節(jié)慶祝這天,，每位從教室里走出來的教師臉上都洋溢著幸福的微笑：有的班學生給老師送上了節(jié)日祝福語,，有的班學生給老師獻上了莊嚴的隊禮，有的班學生為老師制作了精美的圖片……盡管只是一個小小的行動,，可帶給老師的是欣慰無限,。通過此次活動，少先隊員們走近了老師,，了解了老師,，理解了老師，體驗教師工作的辛勞,，縮短了師生之間的距離,，融洽了師生關系。不僅如此,，相信"尊師"已經(jīng)在學生心中生根,、發(fā)芽，它將伴隨學生走過以后的每一個教師節(jié),、生活中的每一天,。

教師節(jié)活動心得體會 教師節(jié)專題教育活動 心得體會篇五

在學校布置了慶祝第_個教師節(jié)活動之一重溫師德規(guī)范、二十個不準并書寫心得體會后,，我加深了對師德規(guī)范與二十個不準的必要性和緊迫性的認識,，從思想認識水平上找出了自己的不足。在此基礎上,，結合自身工作和生活的實際,，由表及里的進行學習和思考，反觀自己身上是否存在,，思想認識是否到位,。對于如何保持良好的教師形象也有了更為深切的體會。

通過活動,，我深刻認識到在當前這個敏感時刻一中教師的極端重要性和緊迫性,。越是在面對課堂改革的時候，越要深入扎實地做好艱苦細致的工作,，以良好的教風學風,，密切聯(lián)系教輔，挖掘教材,，研究學生,。切實糾正不正之風,，轉變老化的教育教學思想觀念，懂得教育改革現(xiàn)實意義,。

通過活動,，我更為深刻的認識到，一名教師只有有了良好的師德規(guī)范和做到二十個不準,，才會擁有一腔的浩然正氣,，才不會倒在金錢物質的誘惑面前，才不會被淹沒在無情的物欲橫流之下,，才能夠無所畏懼地大步前進,，才能夠不屈不撓地為教育教學、為社會教好書,。盡管自己只是一個普通教師,，但必須徹底清除殘留于意識深處的“自私”的觀念，時刻牢記全心全意為“一切為了學生的人格和成績健康成長”的宗旨,，時刻牢記三種關愛(關愛學生,、關愛學校、關愛同事),，“教書育人,，為人師表”“銳意進取、開拓創(chuàng)新”,，提升自身形象,。

通過活動，我培養(yǎng)自己學習能力,，不斷完善自己,、增長知識和才干。明確了教師素質包括：文化業(yè)務素質,、職業(yè)道德素質、身體素質,、政治思想素質,，其中職業(yè)道德素質尤為重要。人們常說：“教師是人類靈魂的工程師”,。但是,，如果教師本身能力不高，在學生心目中將會產(chǎn)生怎樣的影響?教師的工作是多么重要,，它關系到千百個家庭幸福;它關系到祖國的未來,。我應立足本職，熱愛本職工作,。作為一中的教師,，面對的是一群思維活躍,、好奇心強的學生，應進一步轉變教育思想,，改革教學內容和教學方法,，克服目前學校教育不同程度存在脫離經(jīng)濟建設和社會發(fā)展需要的現(xiàn)象，要外樹形象內強素質,，做一個教學技能強的教師,。我將積極學習，深入思考,，及時總結,，大膽實踐，學習和掌握新形勢下本職工作的本領和方法,，真正做到理論與實際,，學習與運用，言論與行動的統(tǒng)一,，創(chuàng)造性地開展工作,，為教育教學事業(yè)貢獻自己的力量。

我要刻苦學習,、勇于實踐,、愛崗敬業(yè)，不斷培養(yǎng)自己的創(chuàng)新精神,，開闊眼界,、志存高遠、展示人民教師積極向上的精神風貌,，為和諧社會的建設貢獻力量,。

作為教師，一定要有愛心,、有良心,，有責任心，精神上保持人格獨立自由,，物質上簡單簡約即可,，為讓學生成人，自己要先成人,，成為對國家,、社會、學生有益的人,。