為了確保我們的努力取得實效,,就不得不需要事先制定方案,,方案是書面計劃,,具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點,。那么我們該如何寫一篇較為完美的方案呢?以下是小編給大家介紹的方案范文的相關(guān)內(nèi)容,希望對大家有所幫助。
小學(xué)生親子活動方案模板篇1
新年快到了,在這辭舊迎新的時刻,,孩子們又大了一歲,。對于大班幼兒來說,這將是他們在幼兒園度過的最后一個新年,,老師們要為幼兒精心準(zhǔn)備一份新年賀禮——迎新年親子活動,,給幼兒留下美好的新年回憶。
活動目標(biāo):
1,、加強(qiáng)家庭和幼兒園的聯(lián)系,,增進(jìn)孩子、老師,、家長和同伴之間的感情,,在活動中體驗新年的快樂。
2,、在娛樂中能充分體驗老師,、家長和同伴的愛,能在同伴和家長面前大膽地表達(dá)自己的愿望,,積極參與活動,。
活動準(zhǔn)備:各種獎品,瓜子,、一些糖果,。
活動時間:2月4號。
活動地點:大一教室,。
活動過程:
一,、引起幼兒活動的興趣
過幾天就是新年了,小朋友又要長大一歲了,今天,,我們和爸爸媽媽爺爺奶奶一起來慶祝,,希望小朋友和各位家長積極的參加。合唱《新年好》活動開始,。
二,、節(jié)目表演
1、歌曲聯(lián)唱《拉拉勾》,、《表情歌》,、《秋天多么美》、《雪花飛》,、《同一首歌》
2,、武術(shù)操《男兒當(dāng)自強(qiáng)》
3、兒歌朗誦《唐僧騎馬咚哩個咚》,、《冬至到》
4,、舞蹈《小蘋果》、《小手拍拍》,、《火了火了火》
5,、時裝表演
6、古詩《靜夜思》,、《梅花》
7,、手指游戲
三、親子游戲
(1)踩氣球
準(zhǔn)備:各種已經(jīng)吹好的氣球,。
目的:培養(yǎng)靈活性和敏捷性,。
玩法:把氣球系在各人的小腿的根部,互相踩對方的氣球,,在三——五分鐘內(nèi)以腿上的氣球數(shù)多的為勝,。
(2)二人三足
準(zhǔn)備:繩子
目的:培養(yǎng)協(xié)調(diào)能力和平衡能力。
玩法;用繩子系在一個大人和一個孩子的腿上,,比那一對先走到終點,。
(3)拷貝不走樣
目的:鍛煉家長的.快速反應(yīng)能力和模仿能力。
玩法:事先在紙上寫一個詞語,,請四位家長參與活動,,把詞語給第一位家長看,并讓他做一個動作來表示這個詞語的意思,,以此類推,,直至最后一位家長根據(jù)前面一位家長做的動作猜出這個詞語。此游戲進(jìn)行2次,,猜的準(zhǔn)確的為獲勝隊,。
四,、活動尾聲
放《恭喜恭喜》的音樂,老師,、家長和孩子一起唱歌,,結(jié)束活動。
小學(xué)生親子活動方案模板篇2
一,、活動策劃方案,。
在幼兒園的每個班級均安排一項游戲類容,由本班教師負(fù)責(zé)管理和準(zhǔn)備材料,。家長可自由選擇游戲項目,,所選游戲項目順利完成由教師給以標(biāo)記。最終根據(jù)家長所玩游戲的總數(shù)給予相應(yīng)的獎勵,。如總數(shù)10以上給予獎品,,15以上給予高級別獎品。操場設(shè)有大型的體育游戲供家長游玩,。
二,、活動項目。
1,、操場大型游戲項目,。
⑴袋鼠跳跳。家長雙腳套上袋子,,從指定線出發(fā)跳到對面牽著幼兒的手順利返回,,最快家庭為獲勝,。(準(zhǔn)備材料:操場,、袋子)
⑵齊心射門。幼兒與家長將腳捆在一起,,將球射進(jìn)門框即可,。(球、門框,、繩子)
⑶二人三足,。幼兒與家長兩人用3只海綿墊通過規(guī)定距離。且腳不能接觸地面,。(海綿墊若干)
⑷摘果子,。家長和幼兒配合摘取掛在樹上不同種類的水果各一個。(樹,、繩子,、自制水果籃子)
2、班級游戲項目,。
⑴眼敲鼓,。幼兒蒙住眼睛,,家長用語言提醒幼兒行走方向,成功敲響鼓即可,。(蒙眼的布,、鼓、棒子)
⑵放飛親情,。家長與幼兒設(shè)計制作飛機(jī),,由幼兒將飛機(jī)飛出指定距離即可。(紙張若干)
⑶制作燒烤,。家長與幼兒共同制作各式各樣的燒烤,,制作兩樣不同燒烤即可。(海綿紙,、剪刀,、針、線)
⑷親子大頭貼,。幼兒順利的從杯中用筷子夾出三枚彈珠就可與家長共同拍張大頭貼,。(彈珠、大頭貼背景,、筷子,、杯子、家長自帶相機(jī))
⑸水果拼盤大比拼,。家長與幼兒共同設(shè)計水果拼盤,。(各式水果、盤子,、牙簽,、水果刀)
⑹爸爸媽媽。幼兒蒙眼坐在椅子上,,若干家長經(jīng)過幼兒面前摸著幼兒的頭喊寶貝,,幼兒找出其父母即可。依次進(jìn)行,。(蒙眼布,、椅子)
⑺小心陷阱。發(fā)給每個家庭空奶瓶1個,,火柴若干,,孩子和父母將火柴巧妙的擺放在瓶口不能掉落,規(guī)定時間內(nèi)越多為勝,。(奶瓶,、火柴)
⑻我喂媽媽吃果果。家長和孩子站在各自規(guī)定的線后,,孩子將球投入媽媽的圍兜,,最多的獲勝,。(圍兜、乒乓球)
⑼筷子運球,。幼兒手持筷子水平端好由家長放上乒乓球,,幼兒運到指定位置。規(guī)定時間內(nèi)最多為獲勝,。(筷子,、乒乓球、筐子)
⑽你做我猜,。教師出示圖片,,家長比劃,幼兒猜,。規(guī)定時間猜出最多家庭為獲勝,。(圖片若干)
3、小班游戲項目,。
⑴孵小雞,。家長和幼兒配合將報紙從中撕個洞幼兒從下而上鉆出去,報紙不能被撕破,。規(guī)定時間內(nèi),,孵出小雞最多為獲勝。(報紙)
小學(xué)生親子活動方案模板篇3
一,、活動時間:
20__年x月__日
二,、活動人員:
全體幼兒、家長,、老師
三,、活動過程:
1、來園活動(各班教室)
親愛的老師,,小朋友,,爸爸媽媽們,,此時此刻,,我們不想不分別,我們不想說再見,,但是,,分別就在眼前,孩子們,,祝福你們未來的日子健康和幸福陪伴著你們!陸郎幼兒園20__年“畢業(yè)成長季,,感恩師幼情”畢業(yè)典禮到此結(jié)束。
2,、“愛在藍(lán)天,,情系玉樹”為青海省玉樹縣捐款活動
3,、親子游戲活動:
螞蟻搬家(室外):
準(zhǔn)備:玩具若干、泡沫墊子若干
活動要求,、書信內(nèi)容自擬,,可從自己在校的學(xué)習(xí)生活、各方面的進(jìn)步,、自己遇到的困難,、對父母的問候以及表達(dá)自己對父母養(yǎng)育之恩的感激之情等多個角度寫,要求健康積極,,也可以寫給爺爺奶奶,。
規(guī)則:兩人一組,把玩具放在背上爬到對面,,比賽看誰搬的多,,多的獲勝(爬著過去的時候,東西不能掉,,兩分鐘)
歡樂跳跳跳(室外):
規(guī)則:3——4人一組,,坐在跳跳球上同時起跳,誰先到達(dá)終點為勝,。
盲人摸象(室內(nèi)):
規(guī)則:把眼睛蒙起來,,去摸畫好的鼻子摸到為勝。
看誰先吹破(室內(nèi)):
“又是粽子飄香時,,又是端午佳節(jié)至”,。一年一度的端午節(jié)即將到來,為了讓孩子們悉知中華傳統(tǒng)節(jié)日的內(nèi)涵,,培養(yǎng)他們的民族自豪感,。
規(guī)則:手上不許持任何銳器,不能用手撕或捏,。以一家人為單位,,每次兩家或三家人同時吹氣球誰先吹破誰獲勝。(一家人限一個)
拉尾巴(室內(nèi)):
規(guī)則:兩人一組,,每次可同時由三組參加;每人腰系一條彩色皺紋紙做的尾巴,,游戲開始兩人互相拉對方的尾巴,同時要保護(hù)自已的尾巴不被拉下;最近掉尾巴的為勝,。
活動中,,設(shè)計了八組親子游戲,在游戲過程中寶寶與家長之間,,家長與教師之間充滿了愉快的情緒,。歡聲笑語此起彼伏,充滿了整個幼兒園,。同時,,游戲中的獎品各種各樣,,孩子們情緒高漲,家長感動萬分,,他們又重溫了久違的親子關(guān)系,。
夾玻璃球(室內(nèi)):
早到的家長請到幼兒園外面等待,家長統(tǒng)一進(jìn)入幼兒園的時間安排在晚上7:20,,家長進(jìn)入后請按指定班級位置坐好,,7:30演出開始時,幼兒園關(guān)閉大門,,此時還未進(jìn)入幼兒園觀看的家長,,只能從幼兒園外面觀看。
規(guī)則:中,、大班,、大大班用筷子夾,小班的用勺子舀,,一分鐘內(nèi)看誰夾(舀)得多,,以10顆為限。
4,、活動結(jié)束,,為幼兒發(fā)小禮物送幼兒離園。
小學(xué)生親子活動方案模板篇4
活動目標(biāo):
1,、知道每年10.1是國慶節(jié),,愿意為祖國媽媽慶祝生日!
2、對制作燈籠產(chǎn)生興趣,,大膽想象對燈籠進(jìn)行裝飾,。
3、通過制作燈籠,,萌發(fā)愛國情感,。在親子創(chuàng)作活動中,體驗獲得成功的快樂,。
4,、知道節(jié)日時人們主要的慶祝活動,。
5,、了解節(jié)日的來歷,,知道節(jié)日的日子及習(xí)俗,,積極參與節(jié)日的活動。
活動準(zhǔn)備:
PPT,、范例燈籠,、兩款燈籠,、雙面膠、水彩筆,、其他材料若干
活動過程:
以班級為單位開展教學(xué)活動,,引導(dǎo)幼兒知道10月1日是我們祖國的生日,就像每個寶寶有自己的生日一樣,,今年10月1日我們的祖國又要過生日了,,我們小朋友也要為祖國慶祝生日!
一、親子熱身游戲:猜燈謎
燈謎:
1,、鯨魚西游(打一城市名)東京
2,、什么動物行也是坐,坐也是坐,,睡也是坐(打一動物)青蛙
3,、合力又?jǐn)y手,方能得天下(打一國家名)加拿大
4,、皇上的耳朵(打一字)聾
5,、最長的腿(打一成語)一步登天
教師:在上課之前,我們大家先來玩一個小游戲"猜燈謎",。
1,、全班幼兒家長分為兩組進(jìn)行比賽
2、教師出示燈籠,,燈籠放置燈謎(五條燈謎)
3,、開始猜燈謎,猜中最多的一組獲勝,,并且給該組插上紅旗,。
(獲勝的一組等一下會有優(yōu)先選擇權(quán)利哦!)
二、出示燈籠,,與幼兒一起觀察欣賞
1,、提問:剛剛我們猜燈謎,老師手上拿著的是什么?是什么樣的?
(鼓勵幼兒用較完整的語句描述范例燈籠的外觀,,如燈籠有胖胖的肚子等)
2,、討論:你在哪里見到過燈籠?為什么要掛燈籠?
指導(dǎo):引導(dǎo)幼兒交流已有的關(guān)于燈籠的認(rèn)知經(jīng)驗,激發(fā)幼兒為迎接國慶制作燈籠的參與興趣,。
3,、播放ppt,各個地方掛燈籠的圖片,。
4,、引出國慶節(jié)。
(1)再過幾天,就是我們的國慶節(jié)了,,你們知道國慶節(jié)是幾月幾號嗎?
(2)你們想要怎么慶祝國慶節(jié)呢?(自由回答)
(3)提出掛燈籠的想法,,一起張燈結(jié)彩慶國慶!
小結(jié):
每到喜慶的節(jié)日,我們中國人總喜歡掛上紅紅的燈籠表達(dá)自己快樂的心情,。今天我們一起學(xué)做紅燈籠,,歡歡喜喜慶賀祖國媽媽的生日。
三,、給"祖國媽媽"慶祝生日,,認(rèn)識燈籠,了解制作步驟,。
教師:再過幾天就是十月一日國慶節(jié)了,,我們一起來慶祝祖國媽媽的生日吧。為祖國媽媽掛上漂亮的燈籠吧!
1,、出示準(zhǔn)備好的燈籠(兩種),,教師分別簡單的講述制作方法。(期間與幼兒進(jìn)行互動)
2,、由之前獲勝的組優(yōu)先選擇制作哪一款燈籠,。
3、知識點的介紹:每年10.1是國慶節(jié),,是我們祖國的生日;我們是中國人,,在祖國媽媽生日時,送給她禮物--親手做的燈籠,,為祖國媽媽張燈結(jié)彩!
4,、在制作燈籠前,我們先一起來奏國歌,,升國旗,。
(全體起立,行注目禮)
四,、親子共同制作燈籠
1,、教師分發(fā)燈籠,講解注意事項;
2,、親子共同制作燈籠,,教師巡回觀察;
3、幼兒作品展示,,教師為親子拍照留念,。
小學(xué)生親子活動方案模板篇5
一、主題導(dǎo)引:
從古到今,,愛國主義一直是永恒的主題,,熱愛祖國是每個中國人應(yīng)有的一種深厚情感,特別對于年齡小的孩子來說,應(yīng)該將愛國主義教育寓教于樂,,貫穿于一日生活之中,。因此,,本次活動意在通過繪畫,、兒歌、歌曲,、游戲等有趣的,、形式多樣的活動幫助幼兒加強(qiáng)對祖國的了解,增強(qiáng)民族自豪感,,萌發(fā)作為一名中國人的的驕傲和自豪,。
二、環(huán)境創(chuàng)設(shè):
1,、室內(nèi)營造節(jié)日氣氛,。在活動室懸掛國旗、中國地圖等,,讓幼兒了解有關(guān)中國的地理位置,,中國之最等有關(guān)情況,擴(kuò)展幼兒的認(rèn)識和視野,。
2,、布置“祖國特產(chǎn)展覽會”。收集各地土特產(chǎn),、服飾,、特產(chǎn)的包裝盒、袋等,,舉辦“祖國特產(chǎn)展”,、“民族服飾展”,師幼一同討論展覽的位置,、物品的分類等,。
3、布置“我愛祖國主題繪畫展”,。將收集的名勝古跡的圖片,、照片、各自畫好的作品布置主題墻,。分別布置出“各族兒童是一家”,、“北京天安門”、“旅行去”,、“了不起的中國人”“中國之最”,、“祖國媽媽的生日”“小朋友們愛祖國”等
三、家園聯(lián)系:
1、親子參觀學(xué)習(xí)拓展知識,。通過看電視,、上網(wǎng)、參觀市博物館,、城市規(guī)劃館等形式,,讓孩子欣賞、了解祖國各民族的服飾特征,、習(xí)俗,、文化,家鄉(xiāng)日照的變化等,,擴(kuò)展孩子對祖國過去和現(xiàn)在的了解,,萌發(fā)熱愛祖國的情感。
2,、參與班級收集:不同民族人們?nèi)粘I畹膱D片,、祖國自然風(fēng)光圖片和書籍,首都天安門的圖片和錄像片,。
3,、旅游親子海報:假期請家長和孩子一起出游時,將當(dāng)?shù)鼐哂写淼木跋蠡蚪ㄖ约爱?dāng)?shù)靥厣扰恼?,回來制作“我眼中的祖國——?chuàng)意親子宣傳海報”,,開學(xué)帶來與伙伴交流分享,豐富孩子們對祖國名勝的了解,,進(jìn)一步萌發(fā)熱愛家鄉(xiāng),、熱死祖國的情感。
四,、生活活動:
欣賞《國歌》,、京劇片段、《國旗國旗多美麗》,、《國旗紅紅的哩》,、《我們的祖國是花園》、《嘗葡萄》等歌曲,。
五,、區(qū)域活動:
建構(gòu)區(qū)
搭建天安門:積木、紙盒,、薯片桶等
搭建長城:積木,、紙盒等
繪畫區(qū)
天安門:天安門實景圖片,繪畫材料等
京劇臉譜:臉譜圖片,、繪畫材料等
名字大變身:畫紙,、筆等
角色區(qū)
民俗一條街:搜集民俗特產(chǎn)圖片,,自制各種特產(chǎn),標(biāo)價牌,、購物券等,。
益智區(qū)
1、拼貼中國地圖:地圖拼圖
2,、旅行棋:自制旅行棋
手工區(qū)
1,、制作民族樂器:少數(shù)民族的樂器圖片,紙杯,、可樂桶,、雙面膠等,。
2,、自制民族服裝:少數(shù)民族服裝圖片,報紙,、桌布,、各色彩紙等
3、制作國旗:手工紙,,一次性筷子等
4,、青花瓷:青花瓷圖片、圖書,,白色紙筒,、藍(lán)色水彩筆等
5、扎染絲巾:宣紙,、水粉,、報紙等
6、民間藝術(shù)欣賞:泥塑,、雕刻,、中國結(jié)等
7、裝飾教室:皺紋紙等
8,、制作各民族小吃:橡皮泥等
9,、《折五角星》:手工紙等
閱讀區(qū)
《月亮船》:語言操作盒
戶外游戲區(qū)
登長城、去旅行等
六:集體教學(xué)活動:
根據(jù)教材開展活動:藝術(shù)活動《新疆帽》,、語言活動《我們的祖國真大》》,、藝術(shù)活動《同唱一首歌》、綜合活動《祖國媽媽的生日》藝術(shù)活動《喜洋洋》,、《嘗葡萄》,、《戲說臉譜》、《男兒當(dāng)自強(qiáng)》,、語言活動《我驕傲我是中國娃》等,。
七,、過渡環(huán)節(jié):午睡前講述中華傳統(tǒng)故事