無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),，大家都嘗試過寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，一起來看看吧

生活中的數(shù)學(xué)日記三年級(jí)篇1

今天早上,，媽媽想烙5個(gè)餅做為我們的早餐,，可是我們都起晚了,，可現(xiàn)在已經(jīng)7點(diǎn)10分了,，吃餅時(shí)間要10分鐘，我7點(diǎn)30分要去上課,，媽媽只有10分鐘的時(shí)間烙餅,。

媽媽說：“一個(gè)鍋，最多只能烙2個(gè)餅，每一面需要烙2分鐘,，正反面都要烙,，兩個(gè)餅就要烙4分鐘。另外兩個(gè)餅一起烙也要4分鐘,，最后一個(gè)餅正反面都要烙,，還是要4分鐘，這樣烙5張餅就要4乘3等于12分鐘了,，時(shí)間來不及了,。”媽媽急著團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),。

這時(shí)我靈機(jī)一動(dòng),，想出了一個(gè)好辦法，告訴媽媽：“媽媽,，來得及的,，10分鐘可以烙好5張餅?！眿寢屨f：“那怎么烙呢,？”我說：“這樣烙：先把第1、2張餅放入鍋中,，正反面都烙完用4分鐘,。再烙第3、4張餅的正面,，需要2分鐘,。然后拿出第4張餅，先不要烙它的反面,，再烙第3張餅的反面和第5張餅的正面,，需要2分鐘，這時(shí)第3張餅就烙好了,。最后把第4張餅的反面和第5張餅的反面一起烙,，需要2分鐘。這樣5張餅都烙好了,，大功告成啦,！總共花了4+2+2+2=10分鐘，時(shí)間正好是7點(diǎn)20分,，大家都能吃上香噴噴的早餐餅啦,，也沒有耽誤事情,?！?/p>

媽媽說：“你是怎么想到這么巧妙的方法？”我說“這就是我們數(shù)學(xué)課堂上學(xué)過的烙餅問題呀,！想不到它就在我們的生活中,?！眿寢尭吲d地笑了，又問：“如果烙7張餅最快需要幾分鐘呢,？”我說：“很容易呀,！原理就是每次烙兩個(gè)餅，也就是用了兩個(gè)位置,，每次不要讓這兩個(gè)位置空著就是最快的時(shí)間,。那么烙7張餅最快需要2乘以7等于14分鐘。如果烙9張餅最快需要2乘以9等于18分鐘,。如果烙N張餅最快需要2乘以N分鐘,。”媽媽聽完以后夸我說：“你真聰明還會(huì)學(xué)以致用呢,！”

數(shù)學(xué)陳老師對(duì)我說過：“數(shù)學(xué)來源于生活,，學(xué)好數(shù)學(xué)就能解決生活中的實(shí)際問題?！蔽矣X得老師說的太對(duì)啦,！。生活中處處離不開數(shù)學(xué),，我要學(xué)好數(shù)學(xué),，用好數(shù)學(xué)。

生活中的數(shù)學(xué)日記三年級(jí)篇2

今天上午,，我在家里看電視,，突然媽媽從旁邊走過來跟我說：“你幫媽媽買一瓶芝麻油、一包食用鹽和一瓶醬油,，還有一個(gè)雪糕,，我給你50元，剩余的錢給你買東西吃,?！?/p>

我跑入商店，拎起籃子就去找需要買的東西,。在調(diào)味品區(qū),，我很快找到了媽媽要我買的東西，芝麻油8元,，一包鹽2元,，一瓶醬油10元，一支雪糕3元,，我仔細(xì)算了一下,，買這些東西總共需要23元，媽媽給了我50元，剩下27元我就可以用來買零食了,，最后我拿了一包12元的署片就去收銀臺(tái)結(jié)帳,，然后找回了15元錢。我拎著買好的東西急忙往家里趕,，媽媽中午做飯馬上就要用到這些調(diào)味品的,。

生活中的數(shù)學(xué)日記三年級(jí)篇3

今天，對(duì)于我來講是個(gè)有紀(jì)念意義的日子,，因?yàn)槲覍懥说谝黄獢?shù)學(xué)日記,。

今天，我用算式幫奶奶算了旅行時(shí)要支付的三天車錢,，我整整算了三次才算出來,。第一次算出的金額是828元多算了30元。第二次少算了10元,，直到第三次我才把算清楚,。 應(yīng)該是798元。

奶奶告訴我,，不管做什么事情都要仔細(xì),、認(rèn)真。

生活中的數(shù)學(xué)日記三年級(jí)篇4

兒童節(jié)那天,，姑姑送我一箱零食,，里面都是我愛吃的。

晚上,，我打開零食箱子找糖吃,，媽媽一個(gè)箭步上來阻止道：“不許吃糖，糖果有害牙齒健康,?！蔽覍?duì)媽媽央求道：“媽媽，我保證只吃一顆,?！眿寢層悬c(diǎn)動(dòng)搖了，接著說：“我考你一道題,，如果答對(duì)了就獎(jiǎng)勵(lì)吃一顆糖,。”我欣然答應(yīng),，接受媽媽的挑戰(zhàn),。

媽媽開始出題：一個(gè)箱子里有蘋果、橘子,、牛奶三種口味的水果糖,，其中有4顆蘋果味,、7顆橘子味、9顆牛奶味,，那么至少要摸出多少顆，才能保證其中有6顆糖果口味相同,？

我聽完這些信息,，仔細(xì)想了想，自信地告訴媽媽：“這個(gè)題可以用“倒霉蛋原則”解決也稱“最不利原則”,，求解方法是“最不利的情況+1”,，其中最不利的情況就是無法滿足題目要求且取的最多的情況，比最不利的情況再好一點(diǎn)（一般情況為再加“1”）即可保證滿足題目的要求,。根據(jù)題意,，考慮最不利的情況是拿了4顆蘋果味，5顆橘子味,，5顆牛奶味,，此時(shí)再拿1顆就可以保證其中有6顆口味相同的糖果。因此至少要拿（蘋果味4+橘子味5+牛奶味5）+1=15（顆）糖果,?！?/p>

媽媽聽了我的思路，滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭,，對(duì)我豎起了大拇指,，媽媽笑了，我也笑了,。數(shù)學(xué)真有趣,，數(shù)學(xué)使我們的生活變得更加精彩。

生活中的數(shù)學(xué)日記三年級(jí)篇5

今天下午我和小伙伴玩撲克“算24”這個(gè)數(shù)學(xué)速算游戲,。游戲的規(guī)則是雙方每人出兩張撲克牌（“大鬼”,、“小鬼”不算），然后可用加,、減,、乘、除等方法計(jì)算,，能先算出結(jié)果為24的得勝,，牌就歸勝利者所有，倘若雙方均算不出的可各自收回自己的牌,。

我和小彥開始比賽,，第一輪我出的牌分別是7和10，他出的是4和10,。牌剛出齊,，我一看就不假思索算出來,，馬上脫口而出：“10除以10等于1，7減1等于6,，4乘6等于24,。”我算完了,，只見對(duì)方還在冥思苦想的,，一見我這么快算出來真有點(diǎn)目瞪口呆的。第二輪開始了,，我出的牌是5和10,，他打出的牌是8和6。牌一出,，我就知道給怎么算了,，生怕備他搶先于是趕緊說：“10除以5等于2，6除以2等于3,，3乘以8等于24,。”說完就把牌都收走了,，他還沒反應(yīng)過來呢！更別說是算出來,！等到第三輪開始時(shí),，對(duì)方見我這么厲害，估計(jì)都甘拜下風(fēng)了,，出牌時(shí)收還在抖呢,！這次出的牌是9、8,、2,、9?！斑@還真有點(diǎn)難,！”我說,，“但還是難不倒我,，嘻嘻,?！蔽夷X筋一轉(zhuǎn)立馬就說出了答案：“9除以9等于1,，1加2等于3,，3乘以8等于24,。”我又贏了,。直到最后一輪,，牌一出，我依然搶在對(duì)手前頭說出了算法,，他全軍覆沒了,。

今天我玩得好高興??！因?yàn)槲胰〉昧擞忠淮蔚膭倮耍@都得益于平時(shí)的勤學(xué)苦練??！

生活中的數(shù)學(xué)日記三年級(jí)篇6

去年冬天，我們家迎來了一個(gè)新的成員——嘟嘟妹妹,。因?yàn)槊妹媒?jīng)常喜歡嘟著小嘴,，所以取名為嘟嘟。嘟嘟有一雙大大的眼睛,，一對(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛一眨一眨地,，非?？蓯?。不過，她特別愛哭,，尤其是肚子餓的時(shí)候哭得更厲害,。這時(shí)，媽媽總是給她泡上一瓶奶粉,，嘟嘟喝了奶粉便轉(zhuǎn)啼為笑,。

一天，媽媽取回一個(gè)大大的包裹,，拆開一看,，原來是妹妹的奶粉到貨了。我立刻過來幫媽媽把奶粉一罐一罐地從箱子里取出來,。媽媽見我這么熱心,，笑呵呵地說：“軒軒真是個(gè)好孩子！你能幫忙算一算這里一共有多少克奶粉嗎,？”

這可是輕而易舉的事呢,！我拿出一罐奶粉仔細(xì)觀察起來,，奶粉罐的右下角寫著——凈含量900克。我頭腦一轉(zhuǎn)馬上想到這里有4罐,，可以用4×900=3600（克）,。

媽媽見我這么快就算出了奶粉的重量，摸著我的頭夸我反應(yīng)真快,！緊接著媽媽又問：“嘟嘟每次喝30克奶粉,，一天喝2次，一罐奶粉可以喝多少天,？4罐奶粉可以喝多少天,？”

聽了媽媽這連續(xù)兩問，我頭腦里一下子暈暈乎乎的,。平常老師教我們,，遇到問題要鎮(zhèn)定，不能著急,，得一步一步解決問題,。我迅速平靜下來分析題意，這道題的關(guān)系式為：奶粉的總量÷每天喝的量＝可以喝的天數(shù),。我要先算出妹妹一天喝多少克,？再算900克一罐可以喝多少天？一個(gè)綜合算式冒泡似的在我腦海里呈現(xiàn)出來：

900÷（30×2）=900÷60=15（天）

算出了一罐奶粉可以喝15天,，4罐奶粉可以喝多少天自然就容易了：4×15=60（天）,。

媽媽滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭，笑瞇瞇地說：“不錯(cuò),，不錯(cuò),，數(shù)學(xué)小能手一個(gè)！”

今天真開心,，我順利通過了媽媽的數(shù)學(xué)小測(cè)試,。以后我要更加努力地學(xué)好數(shù)學(xué)，闖過一道道難關(guān),！

生活中的數(shù)學(xué)日記三年級(jí)篇7

在你的生活中到處都離不開數(shù)學(xué),，只要你善于觀察，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)和你是分不開的,。在學(xué)習(xí)了六年的比例知識(shí)之后,，我深深地意識(shí)到數(shù)學(xué)給我們帶來了很多好處。

那是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,，我和弟弟約好2點(diǎn)在森林公園集合,，然后一起去動(dòng)物園玩。到了目的地之后,，由于我們是第一次去森林公園的動(dòng)物園,，所以只好買了一幅公園的地圖,。地圖到手后，弟弟悄悄的向我走過來,，然后一把將地圖搶了過來,。我無可奈何，只好抑制住心里對(duì)這“小淘氣包”的無理取鬧,。然后弟弟一本正經(jīng)的對(duì)我說：“哥哥,，今天就由我這個(gè)向?qū)韼闳フ要{子吧！”這時(shí),，我心想：但愿不會(huì)南轅北轍,！之后，弟弟就帶著我像無頭蒼蠅一樣到處亂竄,，過了大約一小時(shí)后,，我終于忍無可忍，大喝：“你搞什么呀,，我都快要累死了,，怎么還沒到,？”我直接將地圖奪回,，一看才恍然大悟，原來是愛出風(fēng)頭的弟弟濫竽充數(shù),，把地圖的比例尺1：5000理解成了圖上的1厘米表示實(shí)際的5000厘米,。“唉,，學(xué)好一身本領(lǐng)可真重要呀,！如果像弟弟一樣自以為是，不踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí)的話,，后果往往都是弄巧成拙呀,！”然后，我按照我所學(xué)到的知識(shí),，不一會(huì),，我們就來到了獅子那。瞧弟弟那羨慕的樣子,，他還求著我收他為徒弟呢,！

知識(shí)是成功的關(guān)鍵，同學(xué)們,，好好學(xué)習(xí)?。∽屛覀冇米约旱呐?chuàng)造美好的明天,！