范文意為教學(xué)中作為模范的文章,，也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,，也可以作為演講材料編寫前的參考,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對(duì)大家有所幫助,，下面我們就來(lái)了解一下吧。

生活中的數(shù)學(xué)日記六年級(jí)篇1

雙11期間,，許多超市都進(jìn)行商品打折,，我們小區(qū)邊超市也不例外。

媽媽的洗頭液快用完了,，媽媽要去買四瓶,。我們先到了佳美超市，洗頭液上面標(biāo)著原價(jià)90元,，現(xiàn)價(jià)打八折,。我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽,，我們就在這兒買吧!”媽媽說(shuō)：“先別急，俗話說(shuō)貨比三家,，我們先去別的地方看一看,。”我們又到了新區(qū)超市,，我看中了洗頭液原價(jià)也是90元,，不過(guò)超市給的優(yōu)惠是滿80元減10元。我們到了最后一家超市,，廉價(jià)超市,，洗頭液上標(biāo)著買二送一。媽媽說(shuō)：“那么就請(qǐng)兒子幫我算一下吧,?！蔽倚南耄哼@太簡(jiǎn)單了。便拿起筆來(lái)算到：第一家超市是90乘80%乘4,，算出來(lái)是288元,。第二個(gè)超市是滿80元減1O元。那么就是4乘90=360,，360÷80≈4,，4乘10=40，360-40=320,。第三個(gè)超市是買三送一,，那么媽媽要買四瓶的錢就只要付三瓶的錢，所以3乘90等于270元,。270小于288小于320,，所以在廉價(jià)超市買洗頭液最便宜。

通過(guò)這件小事讓我明白了生活處處有學(xué)問(wèn),，只要我們處處留心,，就能成為一個(gè)小小數(shù)學(xué)家。

生活中的數(shù)學(xué)日記六年級(jí)篇2

我,、爸爸,、媽媽、劉昊文,，還有劉昊文的爸爸,、媽媽、弟弟一起去肇慶玩,。

原計(jì)劃2小時(shí)到達(dá),，現(xiàn)在3小時(shí)達(dá)到。廣州到肇慶路程是100千米,，問(wèn)：原計(jì)劃平均時(shí)速是多少,？現(xiàn)在的平均時(shí)速是多少,？答：（1）100&spanide；2=50（千米）,，（2）100&spanide,；3=33（千米）…1（千米）。

到達(dá)之后,，我們一起坐船渡過(guò)西江去紫云谷游泳,，包括大人4個(gè)，小朋友3個(gè),，其中我們?nèi)齻€(gè)小朋友想要坐在一起,，大人們也坐在一起。問(wèn)：座位坐法有多少種排列順序,，大人多少種？小朋友多少種,？答：（1）4×3×2×1=24（種）,，（2）3×2×1=6（種）。對(duì)岸的水上樂(lè)園免費(fèi)游玩,，我們玩得太開心了,！

第二天我們?nèi)チ肆缪驆{古棧道徒步。晚飯我們還買了飲料,，一瓶飲料的價(jià)格是5,。8元，一共買了1瓶可樂(lè),、1瓶雪碧,、1瓶橙汁。問(wèn)：買飲料一共用了多少錢,？答：5,。8×3=17。4（元）,。實(shí)在太好喝了,。

我們吃完飯的時(shí)候是下午5時(shí)40分，吃完開車的時(shí)候是晚上7時(shí)20分,，問(wèn)：晚飯一共用了多少時(shí)間,？答：7時(shí)20分—5時(shí)40分=1時(shí)40分。

回到家里睡覺的時(shí)候已經(jīng)是10時(shí)20分了,。但我經(jīng)過(guò)了美好的兩天,！

生活中的數(shù)學(xué)日記六年級(jí)篇3

炎炎夏日暑氣逼人，連知了都在叫：“熱死了熱死了,！”我請(qǐng)求道：“爸爸帶我去游泳吧,！”起初爸爸不同意,，但是經(jīng)過(guò)我的再三請(qǐng)求爸爸還是同意了。

來(lái)到水上樂(lè)園,，我興沖沖地?fù)Q了泳衣,，“嘩”的跳下了，頓時(shí),，到處是花四揚(yáng),，我在水中興高采烈地游著，我發(fā)現(xiàn)憋著氣就能浮起來(lái),，仿佛我的身體里有一個(gè)水葫蘆的氣囊,，可是在家只有一點(diǎn)水在盆里就浮不起來(lái)，這泳池得有多少水呀,？我耐不住好奇心,，我懷著疑問(wèn)問(wèn)了管理員叔叔，管理員叔叔看見我是一個(gè)小學(xué)生,，就神神秘秘地說(shuō)：“你想知道這里多少水,？那我現(xiàn)在給你出道題吧！長(zhǎng)20米,，寬15米,，水深2米，你去算算看這里到底有多少水吧,？”說(shuō)著他用手筆畫了一下,。

頓時(shí)，我一肚子的加減乘除仿佛開始打架了,，心中的數(shù)字也開始斗嘴了,，用秋周長(zhǎng)方式計(jì)算起來(lái)，腦海里一片混亂,，這時(shí)爸爸來(lái)了,，我趕忙抱住了救命稻草，把問(wèn)題給爸爸說(shuō)了,，爸爸聽后得意洋洋地說(shuō)：“這點(diǎn)就難住你了嗎,？”然后又滔滔不絕地講起來(lái)：“現(xiàn)在你已經(jīng)知道了寬15米長(zhǎng)20米高2米那你只要記住一個(gè)求立方的方式，它是長(zhǎng)乘寬乘高就會(huì)有一個(gè)結(jié)果,，不過(guò)記住了這不是算周長(zhǎng)哦,，最后利用單位換算就能知道它是多少噸水了?！蔽衣牶蟀胄虐胍?，但還是借來(lái)筆紙上了起來(lái)，20×15×2=600（立方=600噸）算出來(lái)的結(jié)果是600立方，爸爸夸我真棒,，說(shuō)600立方就是600噸,。

回家路上，爸爸告訴我當(dāng)工程師,，也得學(xué)會(huì)精算哦,，我心想原來(lái)什么職業(yè)都離不開數(shù)學(xué)呀！

生活中的數(shù)學(xué)日記六年級(jí)篇4

一次,，我做完了數(shù)學(xué)作業(yè),，便拿給爸爸看。爸爸看了,，皺起了眉頭,，說(shuō)：“昕檀，你再聯(lián)系生活把最后一道題看看,?！蹦且坏李}是這樣的：一根長(zhǎng)20厘米的木頭要鋸成5分米長(zhǎng)的木棍，每鋸一次要4分鐘,，鋸?fù)暌淮涡菹?分鐘,，那全部鋸?fù)暌嗌俜昼姡课沂沁@樣做的：20÷5＝4(段),4－1＝3(次),4×3＝12(分鐘),3×3＝9(分鐘),12＋9＝21(分鐘),。我仔細(xì)地看呀看呀,，還是沒(méi)看出什么毛病,，只好硬著頭皮問(wèn)爸爸,。爸爸笑著說(shuō)：“傻孩子，每鋸?fù)暌淮?，要休?分鐘,，這根木頭共要鋸三次，三次中間只有兩個(gè)間隔,，也就是說(shuō),，鋸三次只要休息兩次，是不是呀,？”我恍然大悟：中間休息時(shí)間不是3×3＝9(分鐘),，而是2×3＝6(分鐘)，這樣,，鋸?fù)赀@根木頭總共要花12＋6＝18（分鐘）,。

后來(lái)，媽媽對(duì)我說(shuō)：“很顯然,，文中“三次中間只有兩個(gè)間隔”不準(zhǔn)確,。正確的表達(dá)應(yīng)該是，第三次鋸后，這根木頭就被鋸成“5分米長(zhǎng)”的一些小段了,，這時(shí),，就不需要考慮‘鋸?fù)暌淮涡菹?分鐘’了?！?/p>

從這個(gè)事,，我明白了一個(gè)道理：原來(lái)生活里就蘊(yùn)藏著有趣的數(shù)學(xué)呀！

生活中的數(shù)學(xué)日記六年級(jí)篇5

在我們的生活中,，包涵了很多數(shù)學(xué)知識(shí),，比如價(jià)格、重量,、圖形,。在暑假里，我開始嘗試幫爸爸媽媽購(gòu)買各種生活用品,，而購(gòu)物小票就是我認(rèn)識(shí)價(jià)格最好的"課本",。

有一次，我到超市里買飲料,，各種各樣的飲料擺滿了貨架,。爸爸說(shuō)："找一找正在打折的商量"，我突然看見大瓶椰子汁正在促銷,，6瓶椰子汁只需要18,。6元。那么就可以知道每瓶是18,。6除以6等于3,。1元。原來(lái)每瓶需要4,。2元,，所以打折的比原來(lái)便宜了1。1元,。1,。1元乘以6等于6。6元,，所以我買椰子汁一共便宜了6.6元,。

后來(lái)我去書店買書，發(fā)現(xiàn)一套《雪狐》正在打折,。這套書一共3本,，也可以買1本。3本一起買的我叫套裝,，1本的叫單本,。我發(fā)現(xiàn)套裝的價(jià)格是50元,，而單本的價(jià)格是20元。這下大家可以看出什么,？沒(méi)錯(cuò),，套裝的價(jià)格比買三本單本的價(jià)格便宜。便宜多少呢,？我們來(lái)算一算：20乘以3等于60元,，60元減去50元等于10元。我認(rèn)為這數(shù)學(xué)的陷井挖得真多啊,，一不注意,，就會(huì)掉進(jìn)去。其實(shí)現(xiàn)在套裝的價(jià)格正在打折,。我剛才看的是原價(jià)?，F(xiàn)在我們一起來(lái)講打折以后書的價(jià)格吧！套裝正在打9折,。所以實(shí)際價(jià)格是50除以10,，再乘以9，等于45元?，F(xiàn)在套裝的價(jià)格比買三本單本的價(jià)格要便宜更多了,。

數(shù)學(xué)真有趣，我喜歡數(shù)學(xué),！因?yàn)樗驮谖覀兊纳钪校?/p>

生活中的數(shù)學(xué)日記六年級(jí)篇6

周末,，我與媽媽一起買了我最愛的速溶奶茶?；氐郊液?，我便迫不及待地想DIY一番，做個(gè)小小奶茶師,。媽媽很鼓勵(lì)我自己動(dòng)手,，她笑著問(wèn)我：“寶寶,，每包奶茶都是同樣的分量,，但每個(gè)人泡出來(lái)的味道卻是不一樣的。有的香甜,，有的清淡,，我很期待你調(diào)制出一杯香濃可口的熱奶茶?！蔽胰粲兴嫉攸c(diǎn)了點(diǎn)頭,，拍拍小胸脯讓媽媽放心地等待奇跡出現(xiàn)吧！

說(shuō)干就干,，為了達(dá)到最好的效果,，我選取了比較法，有比較才有更好么！我拿了兩個(gè)水杯,，一個(gè)是我的,，150ML的，還有一個(gè)是媽媽的,，250ML的,。而后，在媽媽的幫助下,，我把兩包同樣的奶茶分別倒入了兩個(gè)不同的水杯,，并加入了滾滾的熱水，用筷子攪拌,。雖然才等待了兩分鐘,，但我卻再也按捺不住了，也管不了水還是有點(diǎn)燙燙的,，就用小嘴開始品嘗了,。小杯的顯然有點(diǎn)點(diǎn)過(guò)甜了，而大杯的卻剛剛好,，非常香滑,。我請(qǐng)媽媽來(lái)“鑒定”一下我的勞動(dòng)果實(shí)，媽媽和我的意見是一樣的,，雖然小杯有點(diǎn)點(diǎn)甜過(guò)頭,，但她還是非常肯定了我采用的比較這個(gè)方法,。通過(guò)實(shí)踐與比較,，最終可以選取出最合適的。媽媽笑著問(wèn)我：“為什么同樣的奶茶沖泡后的味道是不一樣的呢,？”有了實(shí)踐,，我自信滿滿的說(shuō)：“是因?yàn)樗鼈兏髯缘乃遣灰粯佣嗟模　眿寢尯苷J(rèn)可我的答案,，補(bǔ)充說(shuō)：“其實(shí)這個(gè)是一個(gè)濃度的問(wèn)題,，濃度取決于兩樣?xùn)|西，一個(gè)是溶質(zhì),，一個(gè)是溶劑,，其中任何一個(gè)變化了就會(huì)引起濃度的變化?！?/p>

哦,，原來(lái)生活中處處都有數(shù)學(xué)在啊,！只要注意觀察,，就可以發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)一點(diǎn)都不枯燥,，它就藏在我們的生活中，等待著我們小朋友開動(dòng)腦筋去征服它,！

生活中的數(shù)學(xué)日記六年級(jí)篇7

晚飯后,，我和媽媽去小石湖散步。

我們沿著石湖邊走邊看,，湖邊景色美麗極了,，五顏六色的燈光，波光粼粼的水面,，周圍還有很多的果樹,，有石榴樹、橘子樹,、桃樹,。我們邊走邊聊，媽媽忽然說(shuō)：順順,，媽媽要考考你數(shù)學(xué)學(xué)得好不好,，你同意嗎？好,。我一口答應(yīng),。

我和順順沿著湖邊散步，每隔50米種一棵桃樹,，湖邊一共有多少棵桃樹,？

媽媽，這個(gè)題目不能解答,，因?yàn)槟銢](méi)有告訴我湖邊的路一共有多少米,？

我的兒子真是太棒了，如果湖邊有5000米呢,？

太簡(jiǎn)單了,，500050＝100，100棵,。我不假思索地說(shuō),。

媽媽笑著摸了摸我的頭：好孩子，再仔細(xì)想想,。

我一邊走一邊仔細(xì)思考,，我的問(wèn)題出在哪兒呢,？想了好久,，還是沒(méi)有想出來(lái)，只能硬著頭皮請(qǐng)教媽媽,。

好孩子,，你想,，如果這段路只有50米，種幾棵,？

當(dāng)然是2棵啦,，頭一棵，尾一棵,。

那按照你的算法不是應(yīng)該5050＝1棵嗎,？說(shuō)完媽媽笑了。

這時(shí),，我恍然大悟,，原來(lái)我把末尾的一棵漏算了，應(yīng)該是101棵,。

嗯,，真棒！孩子,，數(shù)字從生活中來(lái),，看似簡(jiǎn)單的問(wèn)題，我們要仔細(xì)思考哦,。如果這5000米正好是一個(gè)圓圈呢,？

這回我認(rèn)著的思考著，100棵,。因?yàn)轭^和尾疊在一起,。末尾的那棵就不算了。

我的兒子真是太棒了,。

我和媽媽高高興興地回家了,。