為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行,，通常需要預(yù)先制定一份完整的方案，方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟,、政策措施、具體要求等項目。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢,？以下是小編為大家收集的方案范文，歡迎大家分享閱讀,。
兒童節(jié)的策劃方案篇一
單腿跳：全班小朋友分組全部單腿跳,，跳一下讀一張字卡2到3遍，誰堅持不住,，誰出局站一邊,，哪組剩下的人多哪組勝出?！鞍⒁?蛋清都打成泡泡了”“阿姨!蛋清要打多久啊?手都打麻了”,。一群嘰嘰喳喳、充滿好奇心的小朋友們穿著小圍裙,，站在制作臺旁邊拿著打蛋器有模有樣地當(dāng)起了小糕點(diǎn)師,，甚是歡樂!
5月31日—6與1日，__分行邀請了行里3—12歲的小朋友及其家屬在市青少年宮舉辦了“成長快樂繽紛兒童節(jié)”蛋糕diy活動,。在蛋糕師傅的指導(dǎo)下,，家長及小朋友們認(rèn)真仔細(xì)地攪打著蛋清,、和著面，經(jīng)過半個多小時的努力,，做好了蛋糕胚,，然后放進(jìn)烤箱中烘烤。緊接著,，又動手做起了巧克力曲奇餅干,。巧克力香氣撲鼻、小熊造型栩栩如生,?；顒蝇F(xiàn)場溫馨活潑，亮點(diǎn)不斷,，小朋友們深悟“獨(dú)樂樂,，不如眾樂樂”的道理，在制作好蛋糕后,，立即與人分享其勞動成果,，家長們則互相交流做蛋糕的樂趣，分享著育兒經(jīng)驗(yàn),。
二,、小小理財家，共學(xué)魔法銀行課
5月29日,，__支行邀請社區(qū)幼兒園20多位小朋友及家長來到支行大樓,，參加小小理財家活動，學(xué)習(xí)理財知識,，體驗(yàn)?zāi)Хㄣy行之旅,。參觀了支行各辦公區(qū)域之后，小朋友們來到了精心布置的活動室,，由泰隆員工扮演的米老鼠米奇,、喜羊羊一下子與小朋友拉近了距離。在泰隆員工和家長們的帶領(lǐng)下,，小朋友們學(xué)習(xí)認(rèn)識物,、認(rèn)識銀行，再到如何開戶辦卡,，存取等銀行知識,。“媽媽,、我的壓歲要存到這個小鯉魚卡里,，用我自己的名字哦?！毙∨笥褌円幌氲阶约旱膲簹q,、零花也可以像魔法一樣變出,，顯得興奮不已。整場活動,，小朋友們玩得不亦樂乎,，家長們亦是交口稱贊。
三,、小小創(chuàng)意家手工制作樂趣多
5月30日,，__水分行營業(yè)部及蓮都支行共邀請了__個客戶代表家庭舉行了“六一兒童節(jié)小小創(chuàng)意家”活動，為客戶及其子女搭建親子互動平臺,，共享歡樂節(jié)日,。一場活動不是一個人能做好的,，需要學(xué)校所有老師的支持與幫助,，我們希望每一位老師都投入進(jìn)來，盡上自己的一份力,，"快樂事業(yè),、莫過教育"以一種積極向上的態(tài)度參與進(jìn)來，因?yàn)槲覀兪且粋€整體,，因?yàn)槲覀兪且患胰?。參加活動的貴賓客戶平時工作都比較忙碌，往往忽略了孩子的成長,，此次活動中,，小朋友們天馬行空，發(fā)揮想象力與家長們一起制作金粉畫,、果凍蠟燭,、立體陶瓷等等，真正體驗(yàn)了創(chuàng)意手工制作的樂趣,。
活動主題：今天,，爸爸媽媽陪我過六一;
活動內(nèi)容：親子互動(一起體驗(yàn)童年樂趣);
活動口號：我的節(jié)日，爸爸媽媽一起來;
活動時間：2019年6月1日上午9：00—11：30,。
活動地點(diǎn)：__田園農(nóng)莊文化廣場,。
由父母和孩子共同完成一個小游戲。現(xiàn)在大部分家庭的父母都忙于工作,，對孩子的關(guān)心可能會相對于來要少一點(diǎn),，通過我們舉辦的這個小活動讓孩子和父母更加緊密團(tuán)結(jié)的在一起，增加彼此之間的情感平時不善表達(dá)的愛,，同時也是個爸爸媽媽和孩子共同擁有的一段美好的回憶,。
一、親子互動游戲
(1)團(tuán)結(jié)向前
以家庭為單位(綁腿跑)由父親或者母親和孩子把一只腳用繩子綁在一起,，跑完規(guī)定路程,?！疽惠?個家庭比賽】優(yōu)勝的家庭可獲得農(nóng)莊__玩套票，對參與的家庭會贈送一份精美的小禮品,。
(2)親親我的寶貝
小朋友們排成一排,，舉起雙手，家長蒙住雙眼,，通過摸小朋友的手辨認(rèn)自己的孩子,，最后獲勝的家庭可獲得一份精美禮品，或者贈送消費(fèi)券,，對參與的家庭會贈送一份精美的小禮品,。
●送小禮品
參加活動的顧客，贈送一個小禮品,?！救纾嚎ㄍüP，玩具(這段時間比較火爆的動畫片《__》是小朋友甚至大人都很喜歡和熟悉的動畫人物,，建議贈送以動畫片中人物造型的各類小玩具)】
●贈送小蛋糕
對消費(fèi)顧客視消費(fèi)情況而定贈送一個小蛋糕給小朋友,。
【負(fù)責(zé)贈送的服務(wù)員面帶微笑，雙手送上同時說出祝福的語言：小朋友,，節(jié)日快樂愿你健康快樂的成長】這些舉動看似無足輕重,，但是卻是代表整個山莊的形象和態(tài)度，讓消費(fèi)者能感受到我們是用心在服務(wù),，自然也能得到他們的肯定,。
(3)開心菜園
做完游戲后，就到了下一站,，到開心菜園里種菜,，小朋友們和爸爸媽媽一起體驗(yàn)做農(nóng)場主的樂趣，同樣感受勞動的快樂!我們以這種特殊的方式來為孩子們紀(jì)念他們的節(jié)日!
來參加種菜活動的小朋友可以獲得山莊贈送的一個氫氣球和一個老虎布偶!
二,、拍照留念
為參加活動的父母和孩子拍照留念,，山莊把拍的照片印洗出來做一個文化墻，把照片貼在文化墻上面,，同時準(zhǔn)備不同顏色的筆讓孩子和父母細(xì)細(xì)而下自己的愿望,，作為山莊的一個小文化景點(diǎn)，給游人參觀并且參與,。
背景音樂：廣場可以播放以孩子為主積極向上的歌曲如：
《讀書郎》,、《歌聲與微笑》、《世上只有媽媽好》,、《好爸爸,，壞爸爸》;
《少年先鋒隊》、《小兔乖乖》、《每當(dāng)我走過老師的窗前》,、《外婆橋》;
《我們多么幸?！贰ⅰ稅畚夷憔捅П摇?、《別看我只是一只羊》,、《三只熊》。
三,、活動裝飾
(1)裝飾氣球,、塑料向日葵;
(2)背景音樂;
(3)宣傳海報;(在農(nóng)莊入口和農(nóng)莊內(nèi)張貼)
(4)橫幅2條：熱烈慶祝“六一”國際兒童節(jié);
__田園農(nóng)莊我我勞動我快樂;
(5)彩虹門：熱烈慶?！傲弧眹H兒童節(jié);
四,、費(fèi)用預(yù)算(成本需實(shí)際核算)
1、裝飾氣球,、塑料向日葵;
2,、背景音樂;
3、橫幅2-3條;
4,、兒童小玩具;
5,、小蛋糕。
6,、獎品。(農(nóng)莊玩套票)
兒童節(jié)的策劃方案篇三幼兒休息：
繪畫及節(jié)目結(jié)束后,，家長及幼兒回到教室,，接下來孩子幼兒稍事休息，我們進(jìn)行班級活動,，今天是孩子的節(jié)日,，我們就應(yīng)該看孩子的表現(xiàn)，希望我們的活動,，能讓孩子們能夠玩得開心快樂,。
一、 教師,、家長致辭：
彈去五月的風(fēng)塵,，迎來六月的時光，六月,，是童年的搖籃;六月,，是童年的夢鄉(xiāng)六月，是童年的太陽;六月,，是我們大家的節(jié)日,，我們?yōu)樗鎏砉獠省?/p>
首先，感謝各位家長能夠抽空來參加活動，園內(nèi)的集體活動已基本結(jié)束,，接下來是班級活動,。剛才各位家長看到了孩子們的精彩表現(xiàn)，是否覺得孩子已經(jīng)長大,，看到孩子們畫的未來,，是否家長們發(fā)現(xiàn)我的孩子們已經(jīng)不是無知的孩童，他們已經(jīng)擁有了自己所想要的未來,，家長朋友就和孩子們?yōu)榇硕餐Π?
二,、 主題內(nèi)容展示。
兒歌展示：《快樂的小屋》,、《七星瓢蟲》,、繞口令《扁擔(dān)和板凳》、《十二月花開》
歌曲展示《鴨子上橋》《滑稽歌》《猴子學(xué)樣》《小樹和小鳥》
三,、 親子游戲
準(zhǔn)備：桌子若干張,，乒乓球每組10個，塑料筐每組一個,。
玩法：桌沿下放只塑料筐,，桌上放幾只乒乓球。寶寶吹球進(jìn)筐,，爸爸(媽媽)用塑料框接球,。看誰進(jìn)球多,。規(guī)則：家長可以指導(dǎo)孩子吹球,，但不能用手幫忙，讓孩子獨(dú)立完成,。
四,、 家長會及最后總結(jié)。
孩子的幼兒園生活僅剩這短短的幾個月,。孩子能否順利地進(jìn)入小學(xué),，這幾個月起著關(guān)鍵的作用。希望各位家長,，在這幾個月內(nèi)不要放松對孩子的督促,。做好以下幼小銜接工作：
1、我們老師面對的是全班孩子,，很多東西我們都只能給予引導(dǎo),，所以家長們的輔導(dǎo)是很重要的，如：孩子的書寫,、閱讀,、計算這些家長完全可以給予輔導(dǎo)的,。有個別的家長看到孩子不做作業(yè)，就以嚇唬的方法“再不做作業(yè)我就把你怎么樣怎么樣,，或許快點(diǎn)做呀,，做完了媽媽給你買什么什么的”，這樣會導(dǎo)致孩子覺得學(xué)習(xí)是任務(wù),，完成了就行,，或許認(rèn)為學(xué)習(xí)是一種交易，我做了,，我學(xué)了,，我就一定會得到想要得到的東西，這樣慢慢的會讓孩養(yǎng)成一種很不好的習(xí)慣,，希望家長不要以這樣的方式教育自己的孩子,。
2、幼小銜接的最佳途徑是培養(yǎng)孩子好的習(xí)慣,，而非超前學(xué)習(xí),。超前學(xué)習(xí)的確會影響孩子對今后學(xué)習(xí)的興趣。小學(xué)一年級新生暴露出的問題,，其實(shí)多數(shù)是學(xué)習(xí)習(xí)慣問題,，這并不是超前學(xué)習(xí)就能解決的
3、每次給孩子換洗被褥時,，把被子逢一下,，這樣孩子睡得更舒服，幼兒個人衛(wèi)生,，天氣漸熱,，需要家長及時給幼兒洗澡洗頭。
1,、活動主題：
歡快的六一活動目標(biāo)：營造活潑向上的校園文化，充分發(fā)揮學(xué)生的特長,，提高學(xué)生的全面素質(zhì),，讓學(xué)生度過一個快樂、祥和,、向上的“六一”國際兒童節(jié),。活動準(zhǔn)備：布置教室,、排練節(jié)目,、準(zhǔn)備游戲道具和獎品、選主持人,、寫串聯(lián)詞,。活動過程：1、主持人講話導(dǎo)入：男：彈去五月的風(fēng)塵,，迎來六月的時光,，
女：聽，悠揚(yáng)的鑼鼓聲,，蕩起一片歡樂的海洋,。
男：六月，是童年的搖籃;
女：六月,，是童年的夢鄉(xiāng);
男：六月,，是童年的太陽;
女：六月，是我們大家的節(jié)日,，我們?yōu)樗鎏砉獠?,。
合：三(2)班慶祝六一國際兒童節(jié)，“六一兒童節(jié)”文藝演出現(xiàn)在開始,。
2,、節(jié)目表演：
(1) 小合唱
(2) 朗誦詩文
(3) 溜溜球比賽
(4) 唱歌表演
(5) 古箏表演
(6) 陀螺比賽
3、游戲活動
(1)木頭人
(2)擊鼓傳花
(3)畫臉
4,、活動總結(jié)
男：在六月里讓我們手拉手,，肩并肩，向著快樂健康飛翔;
女：在六月里讓我們心與心筑成的愛心之屋,，永遠(yuǎn)充滿著溫馨;
男：擁抱六月吧,，隊員們，去實(shí)現(xiàn)心中最崇高的理想;
女：放飛六月吧,，伙伴們,，去實(shí)踐人生最輝煌的瞬間。
合：三(2)班六一活動到此結(jié)束,。
活動目的：
一年一度的六一兒童節(jié)是孩子們的盛大節(jié)日,，城郊置業(yè)擬一改往年的發(fā)放錢物的簡單方式，通過開展六一親子活動,，使兒童在積極地參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂,，感知生命的可貴，從而度過一個幸福難忘的六一兒童節(jié),，使城郊置業(yè)的員工(家長)們在參與兒童節(jié)日的慶?；顒印⒂H子交流中進(jìn)一步感悟家庭與社交的觀念,，健康積極地營造家庭生活氛圍,，感受城郊對每一個員工及其家庭的人文關(guān)懷、城郊企業(yè)文化建設(shè)的用心與細(xì)致入微,，增強(qiáng)員工榮譽(yù)感與凝聚力,，小區(qū)物業(yè)六一兒童節(jié)活動方案,。
活動流程安排：
1. 親子diy蛋糕現(xiàn)場制作(見附件娜米diy蛋糕坊六一親子活動
文本)
diy蛋糕活動分兩步進(jìn)行：
第一，現(xiàn)場制作,，總公司0-14歲適齡家庭50左右,，估計可參與20-30個家庭左右，按照每個家庭3人配置,，估計到場60-90人左右,，規(guī)劃方案《小區(qū)物業(yè)六一兒童節(jié)活動方案》。現(xiàn)場物料準(zhǔn)備應(yīng)按以上估計數(shù)量進(jìn)行準(zhǔn)備,。
第二,，不能到場或到場因場地限制無法進(jìn)行制作的，發(fā)放diy烘焙券,，可持卡前往蛋糕店進(jìn)行diy制作,。
2.親子猜謎游戲
改傳統(tǒng)懸掛式謎語為ppt頁面謎語，猜到的報謎語號及答案,，現(xiàn)場頒獎,。
3.親子插花游戲
購買鮮花及相關(guān)插花用具，現(xiàn)場插花,，評出各獎項,，插花作品可以帶回家。
要求：提前半個月發(fā)放通知,，并反饋確定參加人員人數(shù),，以安排獎品及現(xiàn)場活動物料。
活動人員安排：企劃部,、總公司辦公室,、協(xié)作單位娜米diy蛋糕坊
具體職責(zé)：
現(xiàn)場總督導(dǎo)：魏偉
現(xiàn)場監(jiān)督及服務(wù)：辦公室及原意參與的公司員工
現(xiàn)場流程操作：娜米diy蛋糕坊(事先協(xié)調(diào)人員配置)
場外人員及車輛疏導(dǎo)：
活動物料安排：現(xiàn)場大屏幕、相關(guān)環(huán)節(jié)ppt,、兒童音樂及視頻,、文具小獎品、diy蛋糕店相關(guān)制作及烘焙工具,。
座椅,、礦泉水、大垃圾桶,、盛放蛋糕及插花的塑料袋、小型果盤
活動場地安排：總公司會議室(提前一天與娜米diy蛋糕坊共同布置好現(xiàn)場)
活動時間安排：__年5月29日(或31日)14：00——17:00
活動費(fèi)用預(yù)算：
蛋糕diy：2500元左右(按50人每人50元計算)
小獎品：300-500元左右(按10元每份計算)
鮮花及相關(guān)費(fèi)用：500元左右
現(xiàn)場布置：200元左右(氣球,、彩帶等)
總計3500——3700元
