在日常的學(xué)習(xí),、工作,、生活中,，肯定對各類范文都很熟悉吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢,？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

幼兒園教師轉(zhuǎn)正德能勤績廉篇一

一,、思想政治方面

作為一名幼兒教育工作者，要想完成教書育人的責(zé)任,，首先必須具備良好的政治思想素質(zhì),，本人在本學(xué)期中，在園領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下,，積極參加各項(xiàng)政治活動，并認(rèn)真揣摩各個問題,，爭取做到理論聯(lián)系實(shí)際,，將學(xué)到的知識運(yùn)用到實(shí)際工作中來。

二,、提高自身素質(zhì)

在班級工作中,，我注意教書與育人的結(jié)合，根據(jù)幼兒的個性特點(diǎn)和實(shí)際情況因材施教,，并且虛心好學(xué),，在園內(nèi)召開公開課時，虛心向老教師請教,，我班孫老師給了我很大幫助,，認(rèn)真給我提意見和建議，找出我教案及講課時的缺點(diǎn),，然后我盡量克服自身不足,，在講課時有了很大進(jìn)步。在工作之余,，我經(jīng)常翻閱一些有關(guān)幼教方面的書籍,，同時向有經(jīng)驗(yàn)的老教師請教，干中學(xué),、學(xué)中干,，不斷積累經(jīng)驗(yàn),，使自己在授課水平上有所提高。我能認(rèn)真履行教師職責(zé),、奉獻(xiàn)愛心,，用身教去影響幼兒、教育幼兒,，在工作中具備高度的.責(zé)任感,，對幼兒有愛心，細(xì)心和耐心,。

三,、保教工作方面

在保教工作中，忠于職守,，悉心關(guān)愛每一位幼兒,，我們班老師為了盡快使孩子們適應(yīng)集體生活，想盡辦法,，開展了一系列的活動來幫助幼兒培養(yǎng)良好的生活,、學(xué)習(xí)和衛(wèi)生習(xí)慣。我們根據(jù)本學(xué)期教材,、及中班幼兒特點(diǎn),。從活動內(nèi)容的選擇，組織形式,、教學(xué)方法的采用上,，都盡量做到以幼兒為主體。使孩子們逐漸養(yǎng)成良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣,，在活動中也逐漸變得活躍了,，各種能力都有了明顯的提高，自理能力提高了：學(xué)會了自我照顧（能夠獨(dú)立進(jìn)餐,、安靜的午睡,、穿脫簡單的衣服，上廁所時不擁擠,，學(xué)會了洗手,、擦鼻涕、穿鞋子等原本不做或根本就不會做的事情）,。并知道有需要時,，告知成人或向成人求助。懂得友好相處,。

在這個學(xué)期里,，為了配合班主任做好班級工作，從做教具,、布置環(huán)境,、家長工作等,，我都盡力配合班主任去做，并力爭做到更好,。在此過程中,，不懂的就學(xué)，不會的就問,，雖然偶爾也有些失誤,、丟三拉四，但是總體而言,，瑕不掩瑜,。在班里幾位老師的共同努力下，家長對我們的工作表現(xiàn)出了極大的肯定,，孩子們的進(jìn)步也非常的明顯,，看著孩子們一天天進(jìn)步，一天天成長,，并得到家長的支持和肯定,，我們的心里由衷地感到欣慰。

四,、與班內(nèi)老師共同合作

學(xué)會合作,，是現(xiàn)代人的又一基本素質(zhì)。一個優(yōu)秀的教師,，應(yīng)善于把自我完善與集體和諧統(tǒng)一起來,。在這個集體中，每一個個體都具有優(yōu)勢和弱勢,，到處都有可學(xué)習(xí)或幫助的人,。我始終以謙虛的態(tài)度取人之長,，補(bǔ)己之短并熱心幫助人,。和同事之間相互學(xué)習(xí)、幫助和合作促使我們共同進(jìn)步,、共同提高,。

在班里的三位老師的共同努力下，班里的孩子在不同程度上都有了較大的進(jìn)步,，如：動手操作能力,、語言能力、自理能力等方面的進(jìn)步都十分明顯,。

綜上所述,，有播種就會有收獲，有付出就會有回報(bào),，天道酬勤,，誠不我欺,，我們經(jīng)過了半年的播種與栽培，終于收獲了可喜的成績,。但是我們也不會忘記在工作中仍存在有許多的不足與有待改進(jìn)之處,，我意識到自己還有多缺點(diǎn)：有時不能嚴(yán)格要求自己，思想上松懈就會影響工作,，今后,，我會針對自己的不足之處，向其他教師吸取更好的經(jīng)驗(yàn),，虛心學(xué)習(xí),，兢兢業(yè)業(yè)地工作，爭取更好的成績,，爭取做一名優(yōu)秀的幼兒教師,。

幼師轉(zhuǎn)正德能勤廉績述職報(bào)告2

幼兒園教師轉(zhuǎn)正德能勤績廉篇二

時間飛逝，轉(zhuǎn)眼間,，我們在忙忙碌碌中又一學(xué)期已到尾聲,。本學(xué)期我認(rèn)真做好各項(xiàng)工作，積極完成園里布置的各項(xiàng)任務(wù)?，F(xiàn)將這學(xué)期的工作總結(jié)如下：

一,、政治思想方面

我堅(jiān)決擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持時事政治學(xué)習(xí),，認(rèn)真做筆記,，不斷提高自己的政治思想素質(zhì)，加強(qiáng)素質(zhì)教育理論學(xué)習(xí),，更新自己的教育觀念,，樹立育人為本的思想。積極參加園里的各項(xiàng)活動,，熱愛集體,，服從分配，團(tuán)結(jié)同事,，自覺遵守園內(nèi)的各項(xiàng)規(guī)章制度,、不遲到、不早退,，刻苦鉆研業(yè)務(wù),，認(rèn)真履行崗位職責(zé)，關(guān)心,、愛護(hù)每一位幼兒,。

二、教育教學(xué)方面

在教學(xué)中我深知要提高教學(xué)質(zhì)量,，關(guān)鍵就是要上好課,。要上好課,，就要鉆研教材，認(rèn)真?zhèn)湔n,，做好課前的物質(zhì)準(zhǔn)備和知識準(zhǔn)備工作,。在教育教學(xué)活動中，為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的機(jī)會與條件,，提供充足的操作材料,，熱愛幼兒，平等的對待每一個幼兒,，讓他們都感受到老師的關(guān)心,，良好的師生關(guān)系促進(jìn)了幼兒的學(xué)習(xí)。抓好幼兒的思想教育,，并使這一工作貫徹到對幼兒的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,，扎實(shí)抓好教育教學(xué)工作，工作中虛心向其她教師學(xué)習(xí),，觀摩其她教師上課,，積極參加園內(nèi)教研活動，以新《綱要》為指導(dǎo),，貼近幼兒的生活和年齡特征來選擇幼兒感興趣的事物和問題,，制定出切實(shí)可行的學(xué)期計(jì)劃、周計(jì)劃,，并認(rèn)真組織好半日活動,。在活動中，恰當(dāng)?shù)剡x擇和使用教具,，重視教學(xué)內(nèi)容的趣味性,，以游戲?yàn)榛净顒樱远喾N形式引導(dǎo)幼兒有興趣地參與活動,，并主動去學(xué)習(xí),。在教學(xué)中，我還不斷地對自己的教育實(shí)踐進(jìn)行反思,，找出問題的癥結(jié),，改進(jìn)教育的方式,、策略等,，收到了一定的效果。

三,、安全工作

安全工作是最重要的工作之一,。新班的孩子年齡偏小，安全意識差,，自我保護(hù)能力差,，所以從一開學(xué)我就把安全教育放在了首位,，并因此制定了一系列措施：

1、教給了幼兒一些安全知識,，強(qiáng)化了幼兒的安全意識和自護(hù)能力,。教育幼兒不吞食異物，不玩火,、水,、電，不從高處往下跳,，不亂爬高處,，不吃生人的東西，不跟生人走,，發(fā)生危險(xiǎn)時,，會大聲呼救等。

2,、嚴(yán)格晨檢制度,，不讓幼兒帶不安全物品入園。

3,、加強(qiáng)一日活動各個環(huán)節(jié)的管理,，做到了人到心到，謹(jǐn)防意外事故的發(fā)生,。

4,、認(rèn)真填寫班級日志，做好交接班工作,。

5,、發(fā)動孩子們自帶一些圖書玩具等桌面游戲用品，減少危險(xiǎn)因素,。

四,、家長工作

家長工作也是我們工作的一個重要部分，平時我主動親切地與家長打招呼,，也充分利用接送時間跟家長交流,，使家長了解自己孩子在園的情況。同時通過家園欄,、電話多種形式進(jìn)行訪問,、家園聯(lián)系，還通過召開家長會向家長介紹幼兒園教育目標(biāo),、教育內(nèi)容,、教育方法等等，強(qiáng)調(diào)家園共育的重要性，并結(jié)合孩子存在的問題,，與家長一道商討符合幼兒特點(diǎn)的教育措施,，共同促進(jìn)孩子的成長。

幼兒園教師轉(zhuǎn)正德能勤績廉篇三

回首這走過的一學(xué)期,，孩子們學(xué)會了很多,，我也在與他們的交往中學(xué)到了很多，我和孩子們在共同進(jìn)步,，在園領(lǐng)導(dǎo)及各位家長的鼓勵和支持下,，在我班老師共同的不懈努力下，圓滿地完成了各項(xiàng)工作,，現(xiàn)述職如下：

一,、思想政治方面

作為一名幼兒教育工作者，要想完成教書育人的責(zé)任,，首先必須具備良好的政治思想素質(zhì),，本人在本學(xué)期中，在園領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下,，積極參加各項(xiàng)政治活動,，并認(rèn)真揣摩各個問題，爭取做到理論聯(lián)系實(shí)際,，將學(xué)到的知識運(yùn)用到實(shí)際工作中來,。

二、提高自身素質(zhì)

在班級工作中,，我注意教書與育人的結(jié)合,，根據(jù)幼兒的個性特點(diǎn)和實(shí)際情況因材施教，并且虛心好學(xué),，在園內(nèi)召開公開課時,，虛心向老教師請教，我班孫老師給了我很大幫助,，認(rèn)真給我提意見和建議,，找出我教案及講課時的缺點(diǎn)，然后我盡量克服自身不足,，在講課時有了很大進(jìn)步,。在工作之余，我經(jīng)常翻閱一些有關(guān)幼教方面的書籍,，同時向有經(jīng)驗(yàn)的老教師請教,，干中學(xué)、學(xué)中干,，不斷積累經(jīng)驗(yàn),，使自己在授課水平上有所提高。我能認(rèn)真履行教師職責(zé),、奉獻(xiàn)愛心,，用身教去影響幼兒、教育幼兒,，在工作中具備高度的.責(zé)任感,，對幼兒有愛心，細(xì)心和耐心,。

三,、保教工作方面

在保教工作中，忠于職守,，悉心關(guān)愛每一位幼兒,，我們班老師為了盡快使孩子們適應(yīng)集體生活，想盡辦法,，開展了一系列的活動來幫助幼兒培養(yǎng)良好的生活,、學(xué)習(xí)和衛(wèi)生習(xí)慣。我們根據(jù)本學(xué)期教材,、及中班幼兒特點(diǎn),。從活動內(nèi)容的選擇，組織形式,、教學(xué)方法的采用上,，都盡量做到以幼兒為主體。使孩子們逐漸養(yǎng)成良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣,，在活動中也逐漸變得活躍了,，各種能力都有了明顯的提高，自理能力提高了：學(xué)會了自我照顧（能夠獨(dú)立進(jìn)餐,、安靜的午睡,、穿脫簡單的衣服，上廁所時不擁擠,，學(xué)會了洗手,、擦鼻涕、穿鞋子等原本不做或根本就不會做的事情）,。并知道有需要時,，告知成人或向成人求助。懂得友好相處,。

在這個學(xué)期里,，為了配合班主任做好班級工作，從做教具,、布置環(huán)境,、家長工作等,，我都盡力配合班主任去做，并力爭做到更好,。在此過程中,，不懂的就學(xué)，不會的就問,，雖然偶爾也有些失誤,、丟三拉四，但是總體而言,，瑕不掩瑜,。在班里幾位老師的共同努力下，家長對我們的工作表現(xiàn)出了極大的肯定,，孩子們的進(jìn)步也非常的明顯,，看著孩子們一天天進(jìn)步，一天天成長,，并得到家長的支持和肯定,，我們的心里由衷地感到欣慰。

四,、與班內(nèi)老師共同合作

學(xué)會合作,，是現(xiàn)代人的又一基本素質(zhì)。一個優(yōu)秀的教師,，應(yīng)善于把自我完善與集體和諧統(tǒng)一起來,。在這個集體中，每一個個體都具有優(yōu)勢和弱勢,，到處都有可學(xué)習(xí)或幫助的人,。我始終以謙虛的態(tài)度取人之長，補(bǔ)己之短并熱心幫助人,。和同事之間相互學(xué)習(xí),、幫助和合作促使我們共同進(jìn)步、共同提高,。

在班里的三位老師的共同努力下,，班里的孩子在不同程度上都有了較大的進(jìn)步，如：動手操作能力,、語言能力,、自理能力等方面的進(jìn)步都十分明顯。

綜上所述,，有播種就會有收獲,，有付出就會有回報(bào)，天道酬勤,，誠不我欺,，我們經(jīng)過了半年的播種與栽培,，終于收獲了可喜的成績。但是我們也不會忘記在工作中仍存在有許多的不足與有待改進(jìn)之處,，我意識到自己還有多缺點(diǎn)：有時不能嚴(yán)格要求自己,，思想上松懈就會影響工作，今后,，我會針對自己的不足之處,，向其他教師吸取更好的經(jīng)驗(yàn),，虛心學(xué)習(xí),，兢兢業(yè)業(yè)地工作，爭取更好的成績,，爭取做一名優(yōu)秀的幼兒教師,。

幼兒園教師轉(zhuǎn)正德能勤績廉篇四

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，各位同事：

大家好!

20__年對于我個人來說是接受挑戰(zhàn)的一年,、充滿希望和不斷探索的一年,，我既感到欣慰又覺得慚愧。欣慰的是我工作在一個團(tuán)結(jié)的充滿熱情的

教師群體氛圍中,，讓我感到了大家庭般的溫暖;慚愧的是由于自己工作能力有限,，為老師們、為這個集體做的事情太少了,。

一,、班級管理(班級情況介紹、我班成員介紹)

我班有38人,，其中男孩21人,，女孩17人，插入新生7人,。經(jīng)過一學(xué)期的教育,，孩子們已經(jīng)適應(yīng)了集體生活，并且孩子們的交往能力也有所提高,。

做事干練的常老師,，主要擔(dān)任保育工作。對幼兒一切用具進(jìn)行嚴(yán)格地消毒,、每天為幼兒測查體溫,、督促孩子們勤洗手、勤換衣,。能夠堅(jiān)持對體弱兒進(jìn)行照顧,，消毒水及藥品分開單獨(dú)放，隨時為活動的幼兒隔汗,，使得幼兒身體素質(zhì)發(fā)展很好,。生活中我和連老師也離不開常老師對我們的指導(dǎo),。

我和連老師主要擔(dān)任教育教學(xué)工作，不斷學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,，保持思想?！靶隆保⑶易屆课挥變洪_心來園,，愛上幼兒園,。在“流感”期間，每天做到幼兒實(shí)到人數(shù)一口清和未到人數(shù)一口清,，并對未到的幼兒了解原因,。堅(jiān)持交接班制度，詳細(xì)填寫病因追查記錄,。

我們?nèi)唤處熃逃恢?，互相配合，關(guān)系融洽,，形成愉快的工作環(huán)境,，我們的班級氛圍，使我班的孩子個性得到自由充分的發(fā)展,。

二,、保教工作

1、幼兒生活自理能力提高

針對本班的情況,，我把幼兒的保育工作放在的重要地位,，因?yàn)槲矣X得從生活的點(diǎn)滴開始才是最重要的，自理能力方面：我們堅(jiān)持正面教育,，對幼兒以表揚(yáng)為主,，給予鼓勵與贊賞，使幼兒體驗(yàn)自己做事的樂趣,。

2,、加強(qiáng)體育鍛煉，增強(qiáng)幼兒體質(zhì),。

戶外活動時間,，給幼兒創(chuàng)造良好的戶外環(huán)境，開展形式多樣的體育游戲,，堅(jiān)持幼兒進(jìn)行全面,、細(xì)致的呵護(hù)。

3,、安全教育

中班的孩子自控能力差,，不知道怎么去避開危險(xiǎn)，對危險(xiǎn)有害的事物缺少經(jīng)驗(yàn),，結(jié)合學(xué)期發(fā)展目標(biāo)開展豐富多彩,，如：組織的地震演戲：小朋友要聽老師的指令,，不亂跑，不慌張;消防演戲：怎么樣快速逃離教室,，聽老師指令,，用濕毛巾或濕布捂嘴，保護(hù)自己等,。

三,、教育

1、環(huán)境與幼兒之間的互動

環(huán)境育人,，在布置環(huán)境中,，我們也注重孩子各方面的能力培養(yǎng)，讓我們一起美化生活學(xué)習(xí)環(huán)境,，a將他們的愛好貼上墻,，發(fā)揮孩子的積極性,，讓幼兒在環(huán)境中學(xué)到更多的知識 ;b我們老師大膽想象,，給孩子創(chuàng)造了一個奇思妙想的走廊，讓孩子看到它能夠說出自己的想法或想象,，敢于表達(dá),。

2、豐富的區(qū)域活動內(nèi)容

在添置各區(qū)域標(biāo)志的同時,，我們不斷添新的教具,，并將一些教學(xué)內(nèi)容延伸到區(qū)域當(dāng)中。如：語言區(qū)——創(chuàng)設(shè)一個故事情景,，嘗試將語言與動作結(jié)合,，使幼兒更好的參與和培養(yǎng)興趣，;益智區(qū)——增設(shè)的材料,，使區(qū)域不斷豐富和改進(jìn),，使之成為課堂的教學(xué)的延伸。

四,、家長工作

從孩子發(fā)展出發(fā),，想家長之所想。每天與家長交流,、談心,，及時進(jìn)行溝通消除誤會。給每個孩子找閃光點(diǎn),，及時向家長報(bào)告孩子的好消息,。碰到有問題需要解決的時候也必須用親切柔和的態(tài)度和家長交談，做家長的朋友,。對工作繁忙的家長主動用電訪的形式,，讓家長及時了解孩子的發(fā)展動態(tài),。

發(fā)揚(yáng)“以微笑迎接幼兒和家長，以誠心獲得家長的信任與肯定”,。 讓我們一起來努力,，相信明天會給你我更多的驚喜!

請大家多提批評意見，謝謝,。

述職人：___

幼兒園教師轉(zhuǎn)正德能勤績廉篇五

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好!

時間過的真快,，轉(zhuǎn)霎時，一學(xué)期又從前了,?；貞洿購那暗陌肽辏惺斋@也有失落,，有杰出也有黯淡,。但我的心田卻是充實(shí)的、愉悅的,。為了自己所熱愛的幼教事業(yè)而付出是無可奈何的,。

在這學(xué)期中，我擔(dān)當(dāng)小班的班主任工作,。我可能積極地參加園里組織的各項(xiàng)學(xué)習(xí),，認(rèn)真、詳細(xì)地做筆記,，積極加入組里的各項(xiàng)活動,，酷愛群體、團(tuán)結(jié)共事,、尊重老先生,，對待幼兒有愛心，嚴(yán)格按照園里的各項(xiàng)規(guī)章制度,、踴躍響應(yīng)園里面的各項(xiàng)活動,。

新學(xué)期我班一下子插班11人，剛開真?zhèn)€一星期,，由于賈老師的腳受傷了,，我自己帶班，所以全體班每天都好象處在混戰(zhàn)之中,，老師的說教孩子們基礎(chǔ)當(dāng)作充耳不聞,。形成了日經(jīng)慣例差，幼兒的常識面窄,，語言表白才能低的可怕氣象,。發(fā)現(xiàn)了這些情況時，我征求了多少位老老師的的看法，針對班上孩子浮現(xiàn)的情形作出分析,。改變自己的教誨模式是重要的任務(wù),，接著是馬上與家長獲得接洽，告知其孩子的種.種情況,，以達(dá)到家園共育的目的,。我還根據(jù)我班孩子好動的特點(diǎn)，盡量把課程安排到社區(qū)和大自然中,。

一貫粗心的我,，經(jīng)過多少年的盡力和改進(jìn)，已始終提高,，我知道保育是保教工作中主要的一環(huán),，我根據(jù)以往的教訓(xùn)當(dāng)真地發(fā)展工作。早接時,，我能主動向家長詢問幼兒的身材狀態(tài),，一直用手摸他們的頭。一發(fā)明幼兒有不適,，就立刻記錄在晨午檢上,，早操后，督促幼兒多喝開水,，對有汗的幼兒即時督促他們換汗衫或放毛巾,。如果值班負(fù)責(zé)幼兒午睡時,，依據(jù)景象變革適當(dāng)教育幼兒添減衣服,，晝寢過程做好巡查工作為幼兒蓋被，天天做好活動室的衛(wèi)生清潔工作,，從而減少幼兒的發(fā)病率,，保障他們身體健康成長。

在教學(xué)上,，我提前一周備課,，教具準(zhǔn)備充分，認(rèn)真上好每一節(jié)課,，課堂上用活躍有趣的語言,，靈活地利用各種教具進(jìn)直觀教學(xué)，教學(xué)時能面向全部,，不偏愛某一個孩子,，經(jīng)常對個別才干差的幼兒進(jìn)行輔導(dǎo)，課后多用不同的游戲幫幼兒復(fù)習(xí)常識,，

再就是我對我們班的孩子們進(jìn)行了《弟子規(guī)》的學(xué)習(xí),，我以為弟子規(guī)是一本不錯的國學(xué)啟蒙吧。我曾經(jīng)聽過一個講座,，那個老師說了這樣一種社會景象：為什么孩子不會自理,，不懂感恩?我想誠然當(dāng)初孩子們還不懂是什么意思,，然而等他們長大了造作而然就會理解其中的含意。本學(xué)期進(jìn)行了6段,，開家長會時,，我曾經(jīng)向家長承諾爭取幼兒園三年學(xué)完《弟子規(guī)》這本書。

幼教光有教導(dǎo)是不夠的,，家長工作也是我們工作的一個重要部分,，_月份時通過開家長會我們向家長介紹了我們的教材及一日運(yùn)動，而且還準(zhǔn)備了大量的視頻材料,，比喻：課堂教養(yǎng),，家長可能看到本人的寶寶表現(xiàn)如何，老師是怎么進(jìn)行蒙氏數(shù)學(xué)的,，有做早操的視頻,，就餐幼兒吃飯的視頻跟照片等等，家長們都看得津津有味,，有很多家長請求把視頻照片傳到qq空間,，我應(yīng)各位家長的懇求，初步打算明年的家長會繼續(xù)收集這樣的影像資料,，這樣家長會才會單調(diào)無味,。

為了讓家長們更懂得咱們的工作在離園、來園活動中,，我跟賈老師總會有一人在招待家長,，與他們交換孩子的進(jìn)步，對一些幼兒在班上有一定的進(jìn)步時,，我會立即與家長取得聯(lián)系,，請家長配合，使孩子能連續(xù)先進(jìn),。每天早上笑迎幼兒的到來,，堅(jiān)持做好每天的晚送工作，輔助幼兒整理好儀容,、書包等,，熱情接待每一位家長，簡單向家長反映幼兒一天的生活情況,，并虛心聽取家長的見解,。為了空虛家長們的育兒教訓(xùn)，我會去網(wǎng)站中收集新的文章,，及時更換家園共育欄中有關(guān)保育文章,，以便給家長閱讀、交流。如發(fā)現(xiàn)缺席的幼兒,，我及時打電話與家長問候幼兒的身體健康狀況,，切實(shí)做好家園同步工作。

在這里說一件事件：小班孩子學(xué)舌特別可惡,，我們佳樂的媽媽跟咱們說,，佳樂回家說爸爸媽媽不好，爺爺奶奶也不好,，只有老師最好,。是啊，我們也總是關(guān)心著孩子,，他們才會這般的愛我們,。還記得王亞楠有次大聲的跟我說：“老師，我會穿毛衣了,?！蔽亿s快表揚(yáng)她：“你真棒?！倍箜樋趩柫司洌骸罢l教你的啊?”她說：“你啊,。”那個時候我只有久久的沖動,，孩子說穿毛衣是老師教的,，那孩子會穿多少次毛衣，那我們會教會孩子多少貨色,，或者等她長大了當(dāng)前對這句話已經(jīng)不屑一顧了,，可是作為老師覺得是一種莫大的幸福!

我是一個很情感召的人，在一個融洽的氣氛中我才華開心的工作,，記得有一句話叫做“你想讓別人對你一個好,，你就要對別人十個好?！蔽液苄腋＃?yàn)槲疑脑谝粋€快活力氛中,，這種感到促進(jìn)我更踴躍的面對我的工作和其余事務(wù),。

在下一學(xué)期中，我會：用一百分的真心面對共事,，熱忱面對孩子,，激情面對工作。最后渴望在新的一年里,，班級工作可以發(fā)展的更加有序有趣,，個人工作可以更加一路順風(fēng)，同時欲望能夠緩緩改掉自己的一些不足，將更加完美的自己展現(xiàn)給大家,。謝謝!

述職人：__

20__年_月_日

幼兒園教師轉(zhuǎn)正德能勤績廉篇六

一,、政治思想方面：

本人思想端正，認(rèn)真貫切黨的教育方針,，對工作有奉獻(xiàn)精神,、熱愛幼兒，作風(fēng)正派品德良好,，為人師表,，盡忠職守，關(guān)心每一位幼兒,，對幼兒有一顆熱誠的愛心,。

二、教學(xué)方面

在教學(xué)上,，我刻苦鉆研各科教材,，教具準(zhǔn)備充分，能認(rèn)真上好每一節(jié)課,，課堂上用生動有趣的語言,，靈活地運(yùn)用各種教具進(jìn)行直觀教學(xué)，教學(xué)時能面向全體,，不偏愛某一幼兒,，堅(jiān)持多操作，多討論的原則,。

第一年我在__幼兒園,，在園領(lǐng)導(dǎo)的肯定下，我做了大班的班主任,，對于一名新教師而已,，壓力是非常大的，我一直去聽一些老教師的課,，在他們的教學(xué)中吸取一些好的經(jīng)驗(yàn),，然后運(yùn)用到自己的教學(xué)中去，一年下來我學(xué)到了很多的知識,。第二年我是在__中心幼兒園,，我是和一位教研組長搭班的，在教學(xué)上我有不懂得地方我就去問李老師,，李老師都會毫不保留的告訴我,，在這一年中我在教育教學(xué)上取得了很大的成就。后來我連續(xù)兩年我都在小班,，所以我現(xiàn)在對小班的孩子比較的了解,，孩子現(xiàn)在還小不能一味的去批評他,，應(yīng)該多鼓勵孩子，在孩子犯錯誤的時候,，教師應(yīng)該適當(dāng)?shù)囊逃⒆?，然后教師要蹲下來摸摸孩子的小腦袋，讓孩子感到老師就像媽媽一樣,。

三,、保教方面

早接時，我能主動向家長詢問幼兒的身體狀況,，不時用手摸他們的頭,。一發(fā)現(xiàn)幼兒有不適，就馬上記錄在晨檢本上,，能做好家園保育工作,。早操后,，督促幼兒多飲開水,，對有汗的幼兒立刻督促他們換汗衫或放毛巾。午睡時,，根據(jù)天氣變化適當(dāng)教育幼兒添減衣服，午睡過程做好巡查工作為幼兒蓋被,，每天做好活動室的衛(wèi)生清潔工作,，從而減少幼兒的發(fā)病率，保證他們身體健康成長,。

四、家長方面

老師和家長通過交流,，可以了解幼兒在家和幼兒園的情況，所以,，家長和老師的交流顯得尚為重要，每天放學(xué)后,，我都及時向家長反映該幼兒當(dāng)天的紀(jì)律與學(xué)習(xí)的情況,，做好的給予及時的鼓勵和表揚(yáng)，做得不夠的請家長配合,，助幼兒糾正,。如發(fā)現(xiàn)缺席的幼兒，我及時打電話與家長問候幼兒的身體健康狀況,，切實(shí)做好家園同步工作,。

在今后的工作中，我要更加踏實(shí)和努力,，關(guān)心和愛護(hù)每一位孩子,，讓每一個孩子都能健康的成長。而且在業(yè)務(wù)上要更加努力進(jìn)取,，提高自身的業(yè)務(wù)水平,，從各種不同的途徑獲得專業(yè)知識,，積極思考，不斷充實(shí)自己,，努力使自己成為一名優(yōu)秀的幼兒園教師,。