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燃燒吧少年作文篇1

青春的美麗不是街上名牌服飾。青春的旋律不是吉它上的纏綿憂傷,。而擁有青春的我們,，又在尋找些什么呢?青春，一個(gè)如此脆弱的詞語(yǔ),。如果不好好珍惜,，當(dāng)時(shí)光從指縫間溜走時(shí)，我們會(huì)后悔莫及,。我們不能虛度這花樣年華!我們不能讓夢(mèng)想流逝在青春里!我們不能讓自己在花季里無(wú)所學(xué),，無(wú)所求，無(wú)所收獲!因此,，我們要尋找!要讓自己的青春燃燒!我們?cè)?jīng)失敗過(guò),，我們?cè)?jīng)苦悶過(guò)，我們?cè)?jīng)失落過(guò),，我們?cè)?jīng)憂傷過(guò),，我們?cè)?jīng)……但是，你有沒有在那些不快樂的日子里尋找快樂?

如果沒有,，那么,，朋友，請(qǐng)你從今天開始,，要學(xué)會(huì)在不快樂中尋找快樂,。因?yàn)椋诳床灰娞?yáng)的霧靄里,，你就是你自己的太陽(yáng)!在我們無(wú)助的時(shí)候,，朋友會(huì)伸出友愛之手把我們從黑暗中拉出來(lái)。當(dāng)有一天，你發(fā)現(xiàn),，你失去了朋友,，你有沒有想過(guò)去把他尋找回來(lái)?如果沒有，那么,，朋友,，請(qǐng)你真誠(chéng)地去尋回。因?yàn)闆]有朋友的人生猶如沒有了陽(yáng)光,。

可是,，在這舞動(dòng)著的青春里，還有比快樂,，友情更重要的,，那就是知識(shí)。失去了知識(shí),，我們的青春難以燃燒,。所以我們要尋找知識(shí)!古人懸梁刺股，童第周在昏黃的路燈下看書,，多少偉人廢寢忘食地看書,，研究，實(shí)驗(yàn),。他們?cè)趯ふ沂裁?他們?cè)趯ふ抑R(shí),，尋找真理!知識(shí)是我們登上高峰的階梯。我們只有不斷地尋找知識(shí),，不斷充實(shí)自己,，才能登“泰山”而“小天下”。路漫漫其修遠(yuǎn)兮,，吾將上下而求索,。人生就是一個(gè)不斷尋找的過(guò)程。我們要懷著熾熱的心去尋找——努力地尋找,，尋找快樂,，尋找友情，尋找幸?！匾氖菍ふ抑R(shí),。讓我們用綠色的心舞動(dòng)起青春!讓我們用熾熱的心燃燒起青春!讓我們?cè)诩t似火的青春里，不斷地尋找!哦,，燃燒吧,，青春!

燃燒吧少年作文篇2

歲月，悄悄地從我的指縫間流過(guò),。不知不覺中,，我已走進(jìn)了五彩繽紛，朝氣蓬勃的青春花季,。步入青春,，我放下高高的牛角辮;步入青春，我撇下無(wú)憂無(wú)慮的心思……

一場(chǎng)驚濤駭浪的五四運(yùn)動(dòng),，凝聚了全國(guó)工農(nóng)人民與青少年的愛國(guó)熱情,，為歷史創(chuàng)造了一段愛國(guó)的神話。

五四運(yùn)動(dòng)體現(xiàn)了廣大青少年的愛黨,、愛國(guó),、愛家鄉(xiāng)、愛學(xué)校的熱情,。而如今,，在這個(gè)社會(huì)上已經(jīng)寥寥無(wú)幾了。既然我們做為國(guó)家的主人,，為祖國(guó)做點(diǎn)貢獻(xiàn)又何樂而不為呢?現(xiàn)在是我們學(xué)習(xí)和實(shí)行社會(huì)實(shí)踐的大好時(shí)機(jī),，抓住機(jī)會(huì)，積極投身學(xué)習(xí)和社會(huì)實(shí)踐中去,，長(zhǎng)大后才能為國(guó)家,、為社會(huì)、為集體收獲利益,，使國(guó)家更加繁榮昌盛,，使人們的生活條件更好。這一直都是我們這一代青少年共同的夢(mèng)想,。那么,，就讓我們來(lái)共同實(shí)踐把!

社會(huì)上有些青年認(rèn)為自己有的是時(shí)間，以青年作為揮霍浪費(fèi)的資本;另外有些青少年只因?yàn)閭€(gè)人學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差,，就是自暴自棄地喪失了自信心,，從而放棄了學(xué)習(xí)，隨意地浪費(fèi)時(shí)間,，認(rèn)為光陰就是無(wú)聊地消磨,。

不言而喻，我們應(yīng)該珍惜青少年的寶貴時(shí)光,，認(rèn)真地學(xué)習(xí),。在珍惜青春方面，被團(tuán)中央命名為優(yōu)秀共親團(tuán)的張海迪是一個(gè)很好的餓榜樣,，他頑固的與病魔戰(zhàn)斗了30年,，因此她十分懂的青春的寶貴?！扒啻貉?，青春多么美好……這是張海迪的一首歌,，讓我們大家都來(lái)懂它的深刻意義把!

莫等閑，白了;少年頭,，恰同學(xué)少年,，風(fēng)華正茂，讓我門珍惜青春的時(shí)光吧!

讓我們珍惜青春,，積極學(xué)習(xí)與實(shí)踐,，為未來(lái)打下基礎(chǔ)，為國(guó)家做出貢獻(xiàn)：讓我們更愛黨,，更愛祖國(guó),，讓我們擁有像五四愛國(guó)運(yùn)動(dòng)一樣的精神來(lái)熱愛社會(huì)，熱愛祖國(guó)!

燃燒吧,，青春!

燃燒吧少年作文篇3

飄飄灑灑,，櫻花從枝葉間飄落;搖搖晃晃中，我們告別了懵懂的童年,。

恍惚之際,，青春早已到來(lái)?？汕啻旱降资鞘裁茨?青春又是什么顏色的呢?我陷入了迷茫之中……

春天來(lái)了,，正是桃花盛開的季節(jié)?；▓@里彌漫著桃花的清香,，是我情不自禁地靠近。微風(fēng)拂過(guò),，感受著香氣拂面而來(lái),，靜觀一片片粉色的花瓣從枝葉間飄落。我伸出一只手,，接住其中一片,，攤開掌心，深深淺淺的粉色映入眼簾,。那花瓣似青春期女孩兒嬌羞的面龐,，帶著點(diǎn)點(diǎn)怯意以及掩不住的嬌嫩。哦,，青春是粉色的!就像櫻花般綻放出迷人的光彩,。那浪漫而又略帶羞澀的嬌態(tài)惹人喜愛。

“野火燒不盡,，春風(fēng)吹又生,。”常聽人這樣贊美野草,，殊不知青春期的少年也擁有如此活力,。他們精力旺盛,，勇于去探索，去尋求真理,。猶如安上馬達(dá)的跑車,，直奔終點(diǎn)那枚錦旗。他們像小草一樣,，即使再大的困難也毫無(wú)畏懼。人們常說(shuō)：“初生牛犢不怕虎,?！笔堑模麄兙褪菋牒?duì)世界萬(wàn)物充滿新奇,，他們渴望認(rèn)識(shí)這個(gè)世界,。但是，不可否定的是他們擁有一顆昭氣蓬勃的心,?；蛟S綠色更適合青春。

細(xì)想之下,，青春又何嘗不是紫色呢?紫色象征憂郁,、迷茫。在青春這一時(shí)期,，我們不也曾憂郁,、迷茫過(guò)嗎。青春這條道萬(wàn)丈光芒下也是危機(jī)四伏,。稍有不慎便會(huì)誤入歧途,。因此，我們需謹(jǐn)慎行使,，小心翼翼地走好每一步,。

不知何時(shí)，眼前浮現(xiàn)出了一條小溪,，清澈的溪水倒映著岸上的景物……我頓時(shí)豁然開朗,。

青春不正像小溪一樣?它是無(wú)色的、透明的,、純凈的,。需要我們執(zhí)筆，為它添上色彩,。青春又好像一面三棱鏡,，同樣是受到陽(yáng)光的照射，在陽(yáng)光下綻放出七種色彩,。

每個(gè)人都有自己獨(dú)有的青春,，獨(dú)一無(wú)二,，與眾不同的青春。色彩也是應(yīng)人而異,?？赡苁歉哔F的紫，純潔的藍(lán),，火熱的紅,，浪漫的粉，蓬勃的綠……唯一相同的是,，它們都是由無(wú)色轉(zhuǎn)變而來(lái)的,。就好比光的色散，只是物體本身所反射的光不同,。青春是無(wú)色的,，它像一道透明的光照射著你，而你本身的色彩決定了反射出的光的色彩,，那便是你的青春,。

青春需要自己把握，青春的色彩需要自己去描繪,，我的青春我做主!

燃燒吧少年作文篇4

正處于花季的我們正處于一個(gè)激情燃燒的時(shí)代,。在這一段時(shí)光里，我們是最活潑的,，也是最好動(dòng)的,。

我們會(huì)彼此走到一起，不在乎身份的差異,，因?yàn)樵谛@里,，我們都只是一個(gè)個(gè)普通的學(xué)生。我們彼此一起把各自的快樂共同分享,，把煩惱一起分擔(dān),。我們之間沒有隔閡，所以我們可以肆意地胡天亂侃,，從天南到地北,，只要是我們感興趣的都會(huì)成為我們討論的對(duì)象，就算我們無(wú)意間傷害了彼此也從不計(jì)較……青春是我們積累自己,，豐富自己的最佳時(shí)機(jī),。我們正處于精力最旺盛的時(shí)代，也是我們學(xué)習(xí)奮斗的最佳時(shí)機(jī),。我們?cè)谝黄鹂梢员舜思?lì),，一起努力向前沖刺，一起為自身的目標(biāo)而努力,。因?yàn)楸舜碎g的不服氣,，一心想超越別人,，所以我們也就有了前進(jìn)、拼搏的動(dòng)力,，才會(huì)在課堂上認(rèn)真聽老師講課,，認(rèn)真記筆記;在課間，一有不懂的問題就找老師或伙伴去問,。有時(shí)我們考試考差了,，會(huì)彼此安慰，同時(shí)也會(huì)去找自己的問題所在,，并勉勵(lì)自己下次不要再粗心,，犯同樣的毛病……

青春是一段令人難以忘懷的時(shí)光，帶給我們太多太多美好的回憶,。這回憶中有我們歡笑的背影，也有我們面對(duì)挫折時(shí)的舉足無(wú)措,，也有我們辛勤揮灑的汗水,。從軍訓(xùn)開始，我們相見,，那時(shí)的我們還有一絲絲不熟悉,，有些陌生，但軍訓(xùn)結(jié)束后,，我們儼然已成了一個(gè)大家庭,，彼此相互關(guān)愛，團(tuán)結(jié)一心,。一年多了,，我們?cè)絹?lái)越熟悉，彼此間的親情也越來(lái)越濃厚,，期間也發(fā)生過(guò)許多諸如運(yùn)動(dòng)會(huì)一樣讓我們難以忘懷的事情,，真希望我們永遠(yuǎn)不分開……

青春，一個(gè)多么令人神往,、讓人難忘的世界,，五彩斑斕。我們一定要把握好自己的青春,，莫要白了少年頭,，空悲切!

燃燒吧少年作文篇5

在一個(gè)彌漫著花香的河岸邊，我聽到了鳥兒的歌鳴,，花兒的私語(yǔ),，風(fēng)兒的纏綿，這富有生命的一切,，讓我想起了青春,，想起了那讓我為之震撼的《豆蔻花開》,。

文章主要講了一個(gè)具有思想爆發(fā)力的學(xué)生——陳星，因家庭悲劇和心理抑郁兩度休學(xué),。都認(rèn)為他只是一位無(wú)可救藥的差生,，可是奇跡卻出現(xiàn)了，在他經(jīng)歷了一段刻骨銘心的生活后,，在高二那年回到學(xué)校決心實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),。陳星和同學(xué)們看不慣世間的繁俗;看不慣為了考上大學(xué)而郁郁寡歡的書呆子;更受不了望子成龍、盼女成鳳的老師和家長(zhǎng)的逼迫,。他們不想重演老師的孩子沒考上大學(xué)而自殺的悲劇,。他們還是一群爛漫的中學(xué)生，一群看似長(zhǎng)大實(shí)際卻并沒有長(zhǎng)大的孩子,，他們需要的是自由,，是讓自己心中的夢(mèng)想高高的飛于藍(lán)天，并不是雪花樣的試卷將他們淹沒,。

陳星和他的同學(xué)們并沒有一直無(wú)奈下去,。他們繼續(xù)為理想而奮斗;為真理而叛逆;為友誼而追求。在老師的幫助下,，他們漸漸擺脫了高考的壓力和緊張,，步入學(xué)習(xí)正軌。最終,，他們順利地考上大學(xué),，度過(guò)了讓人難忘的高三。

《豆蔻花開》這本青春讀物讓我的思緒紛飛,。青春,，多么靚麗的詞匯啊，它似乎永遠(yuǎn)都代表著春天,，代表著一顆向上的不乏動(dòng)力的心,。無(wú)盡的厚望，升學(xué)的壓力,，滿天的試卷黑壓壓地向我們擠來(lái),，讓我們感到青春是何等的無(wú)奈，頂著它們,，就像頂著天上一片片的烏云,。可,，我們不應(yīng)該怨恨,，因?yàn)椋@是一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)。我們都想放松一下,，享受一下,，可我們的國(guó)家必須要像其它國(guó)家那樣，迅速的發(fā)展,。如果,，我們都去享受，那我們,，還有我們的國(guó)家就會(huì)落后,，就會(huì)挨打。

我們應(yīng)該慶幸,，自己擁有青春,，擁有了萬(wàn)物的資本，我們就要有勇氣,，走過(guò)去,，笑著走過(guò)去。不去努力,，拼搏,，我們就不會(huì)知道自己到底行不行。

我想到了自己,，也想到了鄰居家的姐姐,。我升入初中一年了,，馬上就要升入初二,。我和多數(shù)同學(xué)一樣，都為老師的嚴(yán)厲,、學(xué)習(xí)的壓力而感到苦惱,。睡夢(mèng)中，我還會(huì)夢(mèng)見小學(xué)的我們自由地玩耍嬉笑,，好快活呀!可夢(mèng)醒后,，還是被媽媽勸著逼著鉆進(jìn)題海。

鄰居家的姐姐一直是我的榜樣,。因?yàn)?，她無(wú)論在學(xué)校還是在家里，都是一個(gè)稱職的好孩子,。每當(dāng)看到她挑燈苦讀卻又無(wú)一絲無(wú)奈的表情,，我就問她：“姐姐，你不煩嗎?”她卻笑著拉著我的手說(shuō)：“我相信,，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后!”

今年,，鄰居家的姐姐不負(fù)厚望，益友一的以優(yōu)異的成績(jī)考上了大學(xué)，如今,，正和她的爸媽旅游呢!

“這更讓我相信青春的美好,，但我更相信，我們的成功與托起我們青春之夢(mèng)的老師有密切的聯(lián)系,。我們尊重老師,，因?yàn)樗麄兪俏覀兊念I(lǐng)路人，是我們最信任的人,。所以,，我們都希望老師能夠真心的去愛我們，就像愛自己的孩子一樣,。我們既然是希望,，就應(yīng)該鼓勵(lì)我們，而不是單單用成績(jī)來(lái)衡量我們,。我們也希望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及校長(zhǎng)在開會(huì)時(shí)要用“用真愛去呵護(hù)學(xué)生”來(lái)作評(píng)價(jià)優(yōu)秀教師的最重的一條,，而不是總成績(jī)。

青春的路是灑滿陽(yáng)光的,。我們都笑著啟盼,，盼望，青春的路上,，會(huì)有我們最信任的人,。

我相信，青春的路上,，我們會(huì)走得更好!

燃燒吧少年作文篇6

青春是一團(tuán)火,，它不會(huì)越燒越旺，只會(huì)越燒越小,，直到連一絲余溫都不曾留下,。可總有年輕人,，把青春獻(xiàn)給了義務(wù)教育,。雖然沈老師已經(jīng)不教我們了，但對(duì)她的眷戀,、感激之情還是時(shí)常在我的心頭滋生,，她那甜美的笑容，甜甜的笑聲,，常常浮現(xiàn)在我的眼前……

她,，愛笑?！岸ｂ忊彙?，耳熟能詳?shù)拟徛曈忠淮雾懫穑瑡尚〉纳碛皽?zhǔn)時(shí)出現(xiàn)在門口。,，沈老師口若懸河,、妙語(yǔ)連珠地講起了課文，也不知是什么原因,，她口誤了,。原來(lái)鴉雀無(wú)聲地教室立即變成了笑聲的海洋，沈老師尷尬極了,，臉紅得像熟透的紅蘋果,。應(yīng)該是被歡樂的氣氛渲染了，沈老師自己也“咯咯”地笑了起來(lái),，邊笑還邊用手捂住嘴,，似乎是不想被看到呢！幾秒后,，她又板起了臉,，一本正經(jīng)地警告我們：“我數(shù)十秒，不許笑了,?！惫唬淌以俅伟察o下來(lái),，沈老師也抓緊時(shí)間繼續(xù)上課,。

她，愛哭,。故事還是發(fā)生在課堂上……鈴聲響起已過(guò)去了好久,，講臺(tái)前依舊是那嬌小的身影正在講試卷,。盡管有老師,，教室里仍嘈雜聲不斷,，有開小差的,，有悄悄說(shuō)話的,，有光明正大講話的，認(rèn)真聽講的只有那么幾人,。沈老師嚴(yán)厲的目光掃向我們,，開口：“我今天喉嚨本來(lái)就不好，你們安靜一點(diǎn),?！眳s沒有任何人聽了沈老師的話，教師還是依舊熱鬧,。沈老師的眼眶紅了,，清澈的眼淚留了下來(lái)，她轉(zhuǎn)過(guò)身去，偷偷抹了把淚,。走到遠(yuǎn)處的桌椅前,，批起了作業(yè)，一言不發(fā),。下了課,，我們紛紛上前安慰沈老師，有的遞紙巾,，有的送水喝……

她,，愛玩。下界就是沈老師的體活課,，同學(xué)們開心地歡呼起來(lái),！操場(chǎng)上，同學(xué)們一個(gè)個(gè)想快樂的小精靈,，互相嬉戲,。沈老師坐在一旁批作業(yè)，望向我們的目光中充滿了對(duì)玩的渴望,。

青春是一團(tuán)火,，它不會(huì)越燒越旺，只會(huì)越燒越小,，直到連一絲余溫都不曾留下,。可總有年輕人,，把青春獻(xiàn)給了義務(wù)教育,。但是，我們會(huì)化作一縷火花,，義無(wú)反顧地跳入火海,，讓老師們歲月不老，青春永恒,！

燃燒吧少年作文篇7

青春給了我們歡樂與憂愁,，青春贈(zèng)予我們美麗與丑陋，青春讓我們感受成功與挫折,。青春是如此多嬌,，引無(wú)數(shù)青年競(jìng)折腰。

青春你是多么龐大,，我是多么渺小,。你就猶如一道門檻，站在上面我居然一點(diǎn)也感受不了你的存在,。你每天都依附在我身邊,，我卻把你當(dāng)作不存在,。可能到你消失的那一天,，我才愕然回首原來(lái)你已經(jīng)來(lái)過(guò),。

你量過(guò)門檻的寬度嗎？只有腳板長(zhǎng)的寬度,，一秒就可以踏上去,，再用一秒的時(shí)間就可以走出來(lái)，這是多么短暫的事情,。青春如果只有兩秒的時(shí)間,，我想我的兩秒必定是很長(zhǎng)的。

青春給了我們對(duì)手,。

無(wú)論在學(xué)習(xí)還是工作上都會(huì)出現(xiàn)自己的對(duì)手,。他可以說(shuō)是你成功的開端，也可以說(shuō)是你成功的終結(jié),。我們遇到對(duì)手時(shí)不應(yīng)該怕他強(qiáng)而退縮,，視他弱而無(wú)視。我們應(yīng)該謙而不驕,。也不能完全封鎖自己,，把自己與世界隔絕，沒有對(duì)手就像死細(xì)胞一樣,，完全構(gòu)造不出生命來(lái),。這就是青春賦予我們的考驗(yàn)。

青春給了我們時(shí)間,。

懷著青春的孩子就是人生中擁有一段最美好時(shí)光的日子,。我們不要遙望著未來(lái)，這樣只會(huì)使時(shí)間更快地流逝,，青春趕快地向你告別,。我們站在青春的時(shí)間鐘上要學(xué)會(huì)珍惜，用他完成自己的使命,，用他去創(chuàng)造自己的未來(lái),，用它展現(xiàn)自己的風(fēng)采。這樣當(dāng)你年老時(shí)候就會(huì)享受自己年輕時(shí)的成果,。

青春給了我們知識(shí),。

知識(shí)是社會(huì)發(fā)展前進(jìn)的標(biāo)志,。未來(lái)的社會(huì)就要靠我們這班年輕人去開拓,。青春就是開導(dǎo)我們前進(jìn)的領(lǐng)導(dǎo)者。他讓我們懂得現(xiàn)在拼搏,，前途無(wú)限,。只要有豐富知識(shí)才能夠在社會(huì)立足,，才能被別人所公認(rèn)你的價(jià)值，財(cái)富也因你的努力而滿足你,。

燒盡青春,，人生終不悔。

燃燒吧少年作文篇8

有人說(shuō)青春是一首悠揚(yáng)的歌,，也有人說(shuō)青春是一道絢麗的虹,，而我認(rèn)為青春是一團(tuán)燃燒的火。

青春,，充滿了活力與生機(jī),，透過(guò)它我看到的是激昂，是熱情,，是無(wú)窮的力量,。跳動(dòng)的火苗好似你我熱情澎湃的心，是那樣的激情,，那樣的熾熱,，可以融化掉所有的冰，翻越過(guò)所有的山,，接受所有的挑戰(zhàn),。在花樣的年華里你可以用實(shí)力證明你的存在，用行動(dòng)開創(chuàng)屬于你的未來(lái),。

青春,，固然可貴，可世界上總有人不懂得珍惜,，與短暫的青春邂逅,，留下的只是遺憾。那一恍即逝的青春,，是經(jīng)不起你的浪費(fèi)的,。揮霍你的青春去干一些無(wú)意義的事，那將會(huì)是你一生中干的最愚蠢的事,。在這充滿無(wú)限可能的青春歲月里,，你要敢于拼搏，敢于挑戰(zhàn),，不用害怕失敗,，你有一顆正在燃燒的心，不要害怕苦痛,，經(jīng)歷后,，那也是一種甜。

青春,，如同土星那美麗的光環(huán),，如同那鮮紅欲滴的楓葉,，如同那潔白無(wú)暇的云朵，如同那璀璨迷人的星,。

讓青春盡情的燃燒,，讓火苗盡情的跳動(dòng)，將青春之火高舉,，像花一樣的綻放……

當(dāng)你跨入青春大門的.時(shí)候,，那么你便是世界上最有資質(zhì)的一類人，是美好,，是希望,，是實(shí)現(xiàn)一切不可能的奇跡。

青春,，像是一顆流星劃過(guò)你的天空,，美麗而又無(wú)法抓住，你需要在它消失前的瞬間,，許下你所有未曾實(shí)現(xiàn)的愿望,，也許明天過(guò)后就成為了現(xiàn)實(shí)。

讓青春盡情的燃燒,，讓青春盡情的跳動(dòng),，珍惜火光尚存的每一分，每一秒,，讓它照明你前進(jìn)的路,，讓它開啟你理想的門!

燃燒吧少年作文篇9

我的老師不算漂亮，流逝的歲月帶走了她寶貴的青春,。她有著一頭棕黑色的披肩長(zhǎng)發(fā),，長(zhǎng)著一雙小眼睛，時(shí)常穿裙子,，上面套個(gè)大褂,，下面又穿了一條緊身褲，一個(gè)活生生的老師形象就刻畫了出來(lái),。

我的老師很平凡,。她在一個(gè)鄉(xiāng)村學(xué)校教學(xué)，每天都和我們一樣,，睜著朦朧的睡眼來(lái)到教室,，很多時(shí)候比我們來(lái)的都早。她喜歡待在教室里,，因?yàn)槟鞘俏覀児餐募?，她喜歡和我們待在一起。

我的老師很勤奮,。她常常在上課鈴前來(lái)到教室,，我們不得不回到自己的座位上,，拿出語(yǔ)文書,，裝模做樣的看起來(lái),，不過(guò)呢！老師好像已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了吧?月考中,，我們沒有考到如愿以償?shù)某煽?jī),，為了能讓我們把語(yǔ)文成績(jī)提高，就連下課,，能多用一分鐘就是一分鐘,。老師為我們的進(jìn)步做出了多么大的貢獻(xiàn)呀！

我的老師有時(shí)候很嚴(yán)肅,。就在期中考試后不久,，我們班的董夢(mèng)露來(lái)了，為什么呢,？因?yàn)檫@些天她很鬧人,，經(jīng)常不來(lái)上課。那天她媽把她送來(lái)了,，她硬是不肯進(jìn)教室,，老師拉著她的胳膊，把教室搞得驚天動(dòng)地,，她依然嚎叫著,，拼命的掙扎著。當(dāng)她快出去的時(shí)候 ,，老師又用力把她拉了回來(lái),。最終呢，老師還是放她走了,。等她走后,，老師很生氣地對(duì)我們說(shuō)：“這種學(xué)生，我寧可不要,?！?之后的，我記不清楚了,，反正老師很失望,。

我的老師很懂得珍惜時(shí)間。記得我們兩三次的考試都一敗涂地,，老師就把副科差不多都搶過(guò)來(lái)了,，給我們爭(zhēng)分奪秒的講課，能拖一秒就拖一秒,，只希望時(shí)間老人走慢點(diǎn),，再慢點(diǎn),，好讓我們趕上您匆匆的腳步。

春蠶到死絲方盡,，蠟炬成灰淚始干,。啊,！老師,，您就是一塊橡皮，為了幫助別人,，不惜耗盡自己的生命,；一生盯著學(xué)生的進(jìn)步，卻燃燒了自己的青春,。

燃燒吧少年作文篇10

早上的清風(fēng),，是多么涼爽。駛向農(nóng)場(chǎng)的巴士上,，載著一個(gè)個(gè)活潑可愛的小記者……路邊的野花彎彎腰,，街邊的小草點(diǎn)頭笑，他們都?xì)g迎著小記者的到來(lái),。

烈日下平坦的草地,，三條又長(zhǎng)又粗的充氣龍舟分外引人注目，隨著教官一聲令下,，我們集體喊著口令“一二一”,，拖著這笨重的龍舟跑起來(lái)。才跑了沒多久我的大腿便被龍舟磨得生疼,，可眼看藍(lán)隊(duì)就要趕上我們了,，不知誰(shuí)吼了一聲“紅隊(duì)沖啊,！”我們的斗志瞬間被點(diǎn)燃了,，全體大叫著沖向終點(diǎn)，取得了勝利,。

綠樹成蔭的小樹林里一場(chǎng)真人cs拉開了帷幕,。我和我們隊(duì)的幾個(gè)同學(xué)拿到了重型武器——狙擊槍。于是我便躲在一塊大木板后做起了一名專業(yè)爆頭的狙擊手,，只聽呼叫器里冒出“戰(zhàn)斗開始”,，我小心地蹲了下來(lái)，從縫隙里往外小心地張望,。這時(shí)藍(lán)隊(duì)的一名隊(duì)員出現(xiàn)在我的視野里,，我索性開了幾槍，哈哈，射中了,！我的呼叫器里連連發(fā)出隊(duì)友的慘叫,，“嘭！”槍炮聲在我耳邊響起,，我看見了一個(gè)穿藍(lán)衣服的對(duì)手,，急忙躲起來(lái)。慢慢地“蠕動(dòng)”出來(lái),，對(duì)準(zhǔn)他,，剛要扣動(dòng)扳機(jī),，“嘭,！”哎呀，不妙,！我被一支狙擊槍擊中了,，真是“螳螂捕蟬，黃雀在后”啊……對(duì)手估計(jì)是發(fā)現(xiàn)我們了,，一直向我們這邊掃射,。這樣下去不是辦法，只見這時(shí)藍(lán)隊(duì)的前線有所松懈,，我便一路貓著腰跑過(guò)去偷襲他們,。可是我的“命”一直在減少,，沒辦法,，藍(lán)隊(duì)實(shí)在太強(qiáng)了，最后我們毫無(wú)懸念地輸了,。

落日的黃昏伴著我們乘上大巴,，我們安安靜靜地坐在位子上甜甜地睡著了，腦海里浮現(xiàn)出今天經(jīng)歷過(guò)的種種美好,。