總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作,、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧,、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料,它可使零星的,、膚淺的,、表面的感性認(rèn)知上升到全面的,、系統(tǒng)的,、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來(lái),讓我們一起認(rèn)真地寫一份總結(jié)吧,。相信許多人會(huì)覺(jué)得總結(jié)很難寫,?下面是我給大家整理的總結(jié)范文,歡迎大家閱讀分享借鑒,,希望對(duì)大家能夠有所幫助,。
學(xué)校招生工作總結(jié)推文篇一
一、全方位宣傳,,營(yíng)造招生的良好氛圍,。應(yīng)對(duì)各個(gè)學(xué)校的無(wú)序競(jìng)爭(zhēng),,我們清楚所面臨的嚴(yán)峻形勢(shì),在x主任的帶領(lǐng)下,,全體一班人審時(shí)度勢(shì),,認(rèn)真調(diào)定以宣傳為招生的突破口采取以下幾點(diǎn)措施。
1,、精心選取宣傳材料,,編印招生簡(jiǎn)章,印發(fā)《致學(xué)生家長(zhǎng)的一封信》,,根據(jù)招生彩頁(yè)實(shí)用性不強(qiáng),、易流失的特點(diǎn),編制了一萬(wàn)本圖文并茂的x職業(yè)中專宣傳冊(cè),,讓學(xué)生,、家長(zhǎng)及社會(huì)其他人士全面了解我校的辦學(xué)特色、成果,、專業(yè)設(shè)置以及國(guó)家的職業(yè)教育方針政策等,。
2、錄制職業(yè)教育節(jié)目專題片在縣電視臺(tái)播出,,注重介紹我校的軟硬件設(shè)施,,大力宣傳國(guó)家關(guān)于大力發(fā)展職業(yè)教育的方針政策,以的言論和事例向社會(huì)和在校學(xué)生宣傳職業(yè)教育,,使社會(huì)對(duì)職業(yè)教育有一個(gè)更高的了解,,提高了人們對(duì)x職業(yè)中專的認(rèn)識(shí),。
3,、招辦協(xié)同各初級(jí)中學(xué)對(duì)學(xué)生及家長(zhǎng)進(jìn)行了思想動(dòng)員,開(kāi)好“三會(huì)”(教師會(huì),、學(xué)生會(huì),、學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)),,透過(guò)形勢(shì)宣講,、廣告宣傳、走訪學(xué)生家庭等形式,,宣傳職業(yè)教育,,引導(dǎo)初三學(xué)生到我校學(xué)習(xí),。
4、開(kāi)展學(xué)生才藝展示參加大型公益活動(dòng)為進(jìn)一步提高我校的知名度,,我們招辦還協(xié)調(diào)參與了學(xué)生的才藝展示工作,,用心的動(dòng)員引導(dǎo)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)學(xué)生到我校參觀。針對(duì)我縣梨花節(jié),、酥梨采摘節(jié)兩個(gè)節(jié)日,,招生辦還協(xié)調(diào)我校學(xué)生參與了梨花節(jié)開(kāi)幕式太極拳表演和酥梨采摘節(jié)志愿者活動(dòng),,收到了良好的社會(huì)效果。
二,、組建一只專業(yè)招生隊(duì)伍,,做好招生的各階段工作
招辦從歷年招生任務(wù)完成的較好且工作認(rèn)真有必須的招生經(jīng)驗(yàn)的教師中選拔x人擔(dān)任專職招生工作,擔(dān)負(fù)招生的主要任務(wù),。校領(lǐng)導(dǎo)實(shí)行包片職責(zé)制,,目標(biāo)層層分解,把各校招生任務(wù)分解到每個(gè)招生教師的身上,,在學(xué)校的統(tǒng)一安排下,,開(kāi)展各階段的招生工作,這樣使得整個(gè)招生工作做到定人定點(diǎn)定任務(wù),。制訂了招生進(jìn)度表,,招生教師天天報(bào),片區(qū)領(lǐng)導(dǎo)周周報(bào);一周一合計(jì),,一周一總結(jié),。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)糾正,。
三,、深入千家萬(wàn)戶,做好鼓動(dòng)宣傳
進(jìn)入招生旺季以來(lái),,招生辦一班人頂烈日,,冒酷暑,披星戴月,,發(fā)揚(yáng)連續(xù)作戰(zhàn)的精神,,不怕臉難看、門難進(jìn),,深入一線,廣泛宣傳,。個(gè)性是利用上午11點(diǎn)至下午3點(diǎn)的高溫時(shí)間,,利用家長(zhǎng)及學(xué)生都在家的這一有利時(shí)機(jī),我們顧不得吃飯,,走村串戶,,力求把我們的招生政策宣傳到位,使盡可能多的學(xué)生及學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)我校有所了解和基本了解,,以真情和溫情感動(dòng)學(xué)生及學(xué)生家長(zhǎng),。我們宣傳招生途中,遇見(jiàn)集會(huì),,還不失時(shí)機(jī)地宣傳,,散發(fā)彩頁(yè),,回答學(xué)生及家長(zhǎng)所提出的有關(guān)職業(yè)教育的問(wèn)題,逐步樹立我校社會(huì)形象,,以求到達(dá)良好的社會(huì)效果,。中招考試過(guò)后,篩選出意向生,,進(jìn)行重點(diǎn)攻關(guān),,和學(xué)生及學(xué)生家長(zhǎng)認(rèn)真交換意見(jiàn),推心置腹,,屈膝長(zhǎng)談,,不放過(guò)任何一個(gè)學(xué)生入學(xué)的機(jī)會(huì)。
四,、轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),,發(fā)揮窗口作用
招生辦是我校的窗口,如何發(fā)揮窗口的作用,,更好的展示我校的形象,,擺在了我們招生辦面前。我們決定從自身做起轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),,治懶,,治散,節(jié)假日一律不準(zhǔn)休息請(qǐng)假;整頓工作紀(jì)律,,接人待物,,實(shí)行禮貌用語(yǔ),禮貌用語(yǔ),,給來(lái)訪的學(xué)生及學(xué)生家長(zhǎng)營(yíng)造一個(gè)溫馨的氛圍,。來(lái)招辦咨詢的,我們都熱情接待,,仔細(xì)詢問(wèn)學(xué)生及家長(zhǎng)的意向,,揣摩學(xué)生及家長(zhǎng)的意圖,,認(rèn)真解答他們的疑難問(wèn)題,,做到百問(wèn)不厭其煩。使他們高興而來(lái)滿意而歸,。在接電話方面,,我們盡量和氣、耐心,,以真誠(chéng)的心態(tài)來(lái)感動(dòng)對(duì)方,,引導(dǎo)他們到校參觀或入學(xué)。
五,、招生工作存在的主要問(wèn)題
我校專業(yè)基礎(chǔ)相對(duì)薄弱,,專業(yè)師資緊缺,,專業(yè)設(shè)置較少,發(fā)展方面還存在著許多困難和問(wèn)題,,還不能滿足我縣經(jīng)濟(jì)發(fā)展和眾多學(xué)生學(xué)習(xí)的需要,,招辦工作仍然面臨著十分繁重和緊迫的任務(wù)。
1,、對(duì)大力發(fā)展職業(yè)技術(shù)教育的認(rèn)識(shí)不高,。受傳統(tǒng)觀念影響,社會(huì)上重普高,,輕職專,,重學(xué)歷,輕技能的現(xiàn)象仍較為普遍,,讀普高,,考仍是許多家長(zhǎng)和學(xué)生的執(zhí)著追求,而念職專,,學(xué)技術(shù)則成了“行為習(xí)慣差,、文化基礎(chǔ)差、家庭條件差”的“三差”學(xué)生的無(wú)奈選取,,甚至一些職專學(xué)生連自己都看不起自己,,自暴自棄,破罐子破摔,,給學(xué)校的教學(xué)和管理帶來(lái)了很大的難度,,轉(zhuǎn)變觀念有待我們的艱苦努力。
2,、辦學(xué)實(shí)力不足,,缺乏招生吸引力。我?;A(chǔ)設(shè)施薄弱,,學(xué)生實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)場(chǎng)地不足、實(shí)習(xí)工位不夠,、實(shí)訓(xùn)設(shè)備短缺的問(wèn)題十分突出,,影響學(xué)生技能培養(yǎng)和職業(yè)教育質(zhì)量,進(jìn)而影響到學(xué)校招生吸引力,。
3,、中專招生秩序混亂問(wèn)題。民辦職業(yè)教育機(jī)構(gòu)和x職業(yè)學(xué)校非法招生中介花超多的成本進(jìn)行不正當(dāng)“招生”,,必須程度上干擾了正常的招生秩序,,某種程度上損害了職業(yè)教育的聲譽(yù),給我校今后的招生工作造成了必須的負(fù)面效應(yīng)。夏邑,,民權(quán)的學(xué)校以高額的回報(bào),,打亂了正常的招生秩序,據(jù)了解,,目前我縣仍有x人以上的學(xué)生流失到外縣其他學(xué)校,。
五、幾點(diǎn)推薦
1,、推薦組織一支學(xué)生招生隊(duì)伍,。挑選素質(zhì)高,紀(jì)律好的學(xué)生,,進(jìn)行招生培訓(xùn),,以他們的所見(jiàn)、所學(xué),、所聞告訴廣大在校生,,取得同齡人的共鳴。
2,、組建一個(gè)招生稽查隊(duì),。主要和教育局協(xié)調(diào)好,對(duì)于外來(lái)的不法招生戶和中介進(jìn)行打擊舉報(bào),。對(duì)于未完成招生任務(wù)和招生指標(biāo)的學(xué)校和個(gè)人吸取高額回扣往外輸送生源的,,堅(jiān)決給予打擊。
3,、規(guī)范招生政策,,構(gòu)成文字材料。近年來(lái),,由于招生生源問(wèn)題,,出現(xiàn)過(guò)不少矛盾,期望學(xué)校出臺(tái)一個(gè)操作性強(qiáng),、實(shí)用性強(qiáng)的招生政策,,使招生工作規(guī)范有序的進(jìn)行。
學(xué)校招生工作總結(jié)推文篇二
時(shí)光荏苒,,日月如梭,,不知不覺(jué)間招生工作已經(jīng)圓滿結(jié)束,真是時(shí)不我待,,詳細(xì)回顧20_年的春季招生工作中,,由于領(lǐng)導(dǎo)的細(xì)心栽培和高度信任,我做了很多重要的宣傳工作,,在部門領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、幫助下,我以務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),、堅(jiān)定的思想信念和飽滿的工作熱情,,較好地完成了自己本次的招生任務(wù)。共召回學(xué)歷生_人,,非學(xué)歷生_人?,F(xiàn)就將本次招生工作總結(jié)如下:
一、在思想上:
我堅(jiān)持以服務(wù)為宗旨,,急家長(zhǎng)之所急,,想家長(zhǎng)之所想,熱情,、耐心地接受家長(zhǎng)的咨詢,,向?qū)W生及其家長(zhǎng)介紹學(xué)校的概況和專業(yè)。
二,、在工作作風(fēng)上:
認(rèn)真仔細(xì)的研讀學(xué)校下發(fā)的有關(guān)招生的相關(guān)政策,,以較高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,盡職盡責(zé),,將領(lǐng)的的思想領(lǐng)會(huì),,吃透,積極主動(dòng)的做好招生工作,。
三,、在工作能力上:
我感覺(jué)招生工作是最鍛煉人的,在這一年的招生工作中,,我吸取往年的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),,把好的經(jīng)驗(yàn)帶到工作當(dāng)中,以更好的完成本次的招生任務(wù),。在實(shí)際工作中,,主要完成以下幾項(xiàng)工作。
1,、宣傳工作時(shí)是招生工作的重要環(huán)節(jié):
全方位宣傳,,營(yíng)造招生的良好氛圍。面對(duì)各個(gè)學(xué)校的無(wú)序競(jìng)爭(zhēng),,我清楚所面臨的嚴(yán)峻形勢(shì),,我人審時(shí)度勢(shì),認(rèn)真調(diào)定以宣傳為招生的突破口即精心選擇宣傳材料,,不僅利用編印招生簡(jiǎn)章,,根據(jù)招生彩頁(yè)實(shí)用性不強(qiáng)、易流失的特點(diǎn),,利用學(xué)校制作的我校宣傳片,,讓學(xué)生、家長(zhǎng)及社會(huì)其他人士全面了解我校的辦學(xué)特色、成果,、專業(yè)設(shè)置以及國(guó)家的職業(yè)教育方針政策等,。
2、組織好招生“隊(duì)伍”:
一個(gè)人的力量是有限的,,我要利用周圍的人脈為自己打造好一個(gè)招生隊(duì)伍,。首先確定好自己招生隊(duì)伍的人員組成,家人,、親戚,、朋友、學(xué)生,。其次,,要進(jìn)行人員的篩選,選出比較有希望的招生代理人,,再次,,為其進(jìn)行講解我們招生的的突破點(diǎn),最后,,給以一定的物質(zhì)和經(jīng)濟(jì)獎(jiǎng)勵(lì),。
3、深入千家萬(wàn)戶,,做好鼓動(dòng)宣傳:
進(jìn)入招生旺季以來(lái),,我發(fā)揚(yáng)連續(xù)作戰(zhàn)的精神,不怕臉難看,、門難進(jìn),,深入一線,廣泛宣傳,。特別是利用上午11點(diǎn)至下午3點(diǎn)的高溫時(shí)間,,利用家長(zhǎng)及學(xué)生都在家的這一有利時(shí)機(jī),我顧不得吃飯,,走村串戶,,力求把我的招生政策宣傳到位,使盡可能多的學(xué)生及學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)我校有所了解和基本了解,,以真情和溫情感動(dòng)學(xué)生及學(xué)生家長(zhǎng),。在宣傳招生途中,遇見(jiàn)集會(huì),,還不失時(shí)機(jī)地宣傳,,散發(fā)彩頁(yè),回答學(xué)生及家長(zhǎng)所提出的有關(guān)職業(yè)教育的問(wèn)題,,逐步樹立我校社會(huì)形象,,以求達(dá)到良好的社會(huì)效果,。利用收取到的各校提供的分流生名單,篩選出意向生,,進(jìn)行重點(diǎn)攻關(guān),,和學(xué)生及學(xué)生家長(zhǎng)認(rèn)真交換意見(jiàn),,推心置腹,,屈膝長(zhǎng)談,不放過(guò)任何一個(gè)學(xué)生入學(xué)的機(jī)會(huì),。
四,、招生存在問(wèn)題及建議:
1、對(duì)大力發(fā)展職業(yè)技術(shù)教育的認(rèn)識(shí)不高,。受傳統(tǒng)觀念影響,,社會(huì)上重普高,輕職專,,重學(xué)歷,,輕技能的現(xiàn)象仍較為普遍,讀普高,,考仍是許多家長(zhǎng)和學(xué)生的執(zhí)著追求,,而念職專,學(xué)技術(shù)則成了“行為習(xí)慣差,、文化基礎(chǔ)差,、家庭條件差”的“三差”學(xué)生的無(wú)奈選擇,甚至一些職專學(xué)生連自己都看不起自己,,自暴自棄,,破罐子破摔,給學(xué)校的教學(xué)和管理帶來(lái)了很大的難度,,轉(zhuǎn)變觀念有待我們的艱苦努力,。
2、分流生比較集中,。招生前期要進(jìn)行一個(gè)現(xiàn)狀調(diào)查的問(wèn)題:了解各院校的分流生及畢業(yè)生狀況及其她們周邊人口狀況,、經(jīng)濟(jì)狀況、教育狀況,、目標(biāo)學(xué)校數(shù)量,。
3、通過(guò)前期市場(chǎng)調(diào)研確定招生內(nèi)線,。要安排內(nèi)線人員及骨干力量深入進(jìn)行宣傳,。
在今年的工作中,我提高了自己的思想認(rèn)識(shí),,吸取了往年的工作教訓(xùn),,并取得了相應(yīng)的工作成果,。我感覺(jué)招生是個(gè)良心活,咱們不能把學(xué)生帶過(guò)來(lái)就什么都不管了,,招生就像一個(gè)銷售系統(tǒng),,我們可以把它分成是售前、售中,、售后三個(gè)階段,,也以因此我堅(jiān)持這一原則,今年我所招來(lái)的學(xué)生都安心學(xué)習(xí),,都為了自己的理想,、目標(biāo)而奮斗??傊?,20_年的秋季我會(huì)更加努力的完成招生工作,使我的工作更上一層樓,。
學(xué)校招生工作總結(jié)推文篇三
時(shí)光荏苒,,伴隨金秋的收獲,我校的招生工作也接近尾聲,,詳細(xì)回顧這一年的招生工作,,由于領(lǐng)導(dǎo)的細(xì)心栽培和高度信任,我做了很多工作,,充實(shí)許多也學(xué)到很多,。在李科長(zhǎng)以及同事的關(guān)心、幫助下,,努力做到愛(ài)崗敬業(yè),,恪盡職守,以務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),、堅(jiān)定的思想信念和飽滿的工作熱情,,較好的完成了自己的本職工作和領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)工作任務(wù)。現(xiàn)就一年的工作總結(jié)如下:
一,、思想政治方面
能夠做到熱愛(ài)自己的工作崗位,,以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)自己工作的一切事業(yè)。積極服從與尊重學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,,自覺(jué)遵守各項(xiàng)法規(guī)與規(guī)章制度,,與同事團(tuán)結(jié)協(xié)作,共謀發(fā)展,,一心為學(xué)校的新發(fā)展貢獻(xiàn)自己的努力,。
二、工作能力及工作作風(fēng)方面
本人進(jìn)入學(xué)校到招生辦工作已有兩年的時(shí)間,,基本熟悉招生的業(yè)務(wù)和知識(shí),,具有一定的交際和公關(guān)能力,,組織協(xié)調(diào)和開(kāi)拓創(chuàng)新能力以及分析、研究,、解決和處理實(shí)際問(wèn)題的能力
作風(fēng):具體在工作當(dāng)中,,能嚴(yán)格要求自己,恪盡職守,,積極主動(dòng),,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),,團(tuán)結(jié)同志,,樂(lè)于助人,,以高度的責(zé)任心,,力求做好每一項(xiàng)工作。積極主動(dòng)創(chuàng)新等等
三,、全面完成招生的各項(xiàng)工作任務(wù)
1,、宣傳工作是招生工作的重要環(huán)節(jié),是溝通學(xué)校,、招生部門和考生及社會(huì)的橋梁,,是外界了解我校最直接的途徑。年初我們就可以開(kāi)始投入簡(jiǎn)章制作,,我通過(guò)以往收集的圖片配合提供圖片材料,。
2、負(fù)責(zé)x職業(yè)技術(shù)學(xué)校聯(lián)合辦學(xué)的部分聯(lián)系工作及x省,、x招生資訊的簡(jiǎn)章編輯及刊登工作,。
3、對(duì)于我校來(lái)說(shuō),,我個(gè)人認(rèn)為當(dāng)今諸多形式的醫(yī)療衛(wèi)生對(duì)口單位,,比如社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心、診所,、藥店等,,都是醫(yī)藥工作者匯集的地方,來(lái)我校就讀的學(xué)生將成為醫(yī)護(hù)工作者的未來(lái)就業(yè)優(yōu)勢(shì),,所以藥店就成為我校市區(qū)招生宣傳的重要一部分,。我和x深入全市各大藥店,通過(guò)細(xì)致周到,、熱情耐心地講解,,得到了藥店工作人員的高度認(rèn)可,提升了我校知名度,。共對(duì)70余家診所藥店進(jìn)行宣傳,。這一方式的實(shí)施,,也使我校招生宣傳工作又開(kāi)辟了一項(xiàng)新的途徑。
4,、設(shè)立咨詢招生辦公室并有老師在招生辦值班是學(xué)校面向社會(huì)的一個(gè)重要宣傳窗口,。招生老師應(yīng)該在招生前積極研讀家長(zhǎng)心理,增強(qiáng)溝通技巧方面的訓(xùn)練定期互相交流招生宣傳體會(huì),。在招生時(shí)做好招生咨詢和接待工作,。為了使咨詢、接待工作有更好的效果,,招生辦的每一個(gè)老師應(yīng)該認(rèn)真熟悉招生政策,,讓家長(zhǎng)“帶著疑問(wèn)來(lái),懷揣滿意歸”,。從招生期開(kāi)始準(zhǔn)備開(kāi)始到招生結(jié)束期間放棄節(jié)假日,,招辦始終保證有教師值班并且主動(dòng)延長(zhǎng)上班時(shí)間歷時(shí)近8個(gè)月,保證生源“上得來(lái),、留得住”,。
5、在下社區(qū)宣傳及值班過(guò)程中負(fù)責(zé)發(fā)放綬帶,,白簾,,簡(jiǎn)章及時(shí)回收。
6,、迎新工作,,作為二校區(qū)迎新工作主力,組織協(xié)調(diào)報(bào)名程序,,幫助協(xié)助的教師做好學(xué)生報(bào)名的準(zhǔn)備工作,,例如講解的方法,報(bào)名的程序等等,,保證迎新工作的順利完成,。迎新工作可以依靠我們的老生進(jìn)行。
7,、招生辦通過(guò)相關(guān)方式了解報(bào)考高職中專類的考生及輟學(xué)在家的學(xué)生的聯(lián)系電話,,我們通過(guò)撥打電話方式讓考生了解我校,為考生提供考試信息并指導(dǎo)學(xué)生報(bào)考,。
8,、對(duì)生源來(lái)源方式、各地區(qū)生源數(shù)量,、各地區(qū)生源分布比例等基礎(chǔ)數(shù)據(jù)進(jìn)行細(xì)致統(tǒng)計(jì)分析作為20_年招生獎(jiǎng)勵(lì)及科學(xué)決策20_年招生工作打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),。
學(xué)校招生工作總結(jié)推文篇四
時(shí)間過(guò)得很快,從7月初到8月中,,一個(gè)暑假的招生工作接近尾聲,。這是我有史以來(lái)過(guò)得最充實(shí)的一個(gè)暑假,,這次招生工作,讓我更深刻地理解和宣傳了我校的理念,,讓我有一個(gè)暢通有效的服務(wù)我校,、廣大考生和家長(zhǎng)的平臺(tái)。下面,,我將從四個(gè)方面來(lái)對(duì)本次招生工作進(jìn)行總結(jié),。
一、緊張而有序的招生過(guò)程
20_年的全面招生工作是從7月5日開(kāi)始的,。本次的招生大軍有37人,,分為征詢組和電話、網(wǎng)上咨詢組,。招生隊(duì)伍中有剛?cè)肼毜男峦?,也有參加過(guò)多次招生工作的老同志,大家來(lái)自學(xué)校的各個(gè)部門,,為了一個(gè)共同的目的——鍛煉和提升自我,,服務(wù)學(xué)校和學(xué)生而聚在一起,團(tuán)結(jié)互助,,并肩作戰(zhàn),配合招辦開(kāi)展好今年的招生工作,。
7月3日,,招辦組織了全體招生工作人員進(jìn)行為其半天的培訓(xùn)。書記為我們做了簡(jiǎn)短的培訓(xùn),,招生隊(duì)伍的每一位成員也都做了簡(jiǎn)單的自我介紹,,會(huì)上,我們觀看了去年招生工作的照片和錄像,。整個(gè)培訓(xùn)會(huì)輕松而又愉快,,我們都非常振奮,期待著招生工作的到來(lái),。
7月7日,,是我們招生大軍正式上班的第一天,也是我招生工作的第一天,。當(dāng)天工作任務(wù)不多,,我們主要是熟悉工作材料和接聽(tīng)咨詢電話。我屬電話征詢組第一組,,組長(zhǎng)是王老師,。王老師是一位有多年招生工作經(jīng)驗(yàn)的老同志,為人隨和而幽默,。上午八點(diǎn)多,,王老師召集了我們征詢一組的六名組員一起開(kāi)了一個(gè)短會(huì),,他強(qiáng)調(diào)了工作注意事項(xiàng),給我們提供了很多經(jīng)驗(yàn)和建議,。記得第一次組長(zhǎng)讓我試著接電話,,我很沒(méi)有信心,生怕回答不好,,可慢慢地一次,、兩次,幾次下來(lái)就熟練了,,能輕松應(yīng)付考生或家長(zhǎng)的各種問(wèn)題,,看到自己慢慢進(jìn)步,而且又能幫助到考生,,聽(tīng)到考生電話里頭的一句句“謝謝!”,,心里別提有多高興了。
7月11日到24日,,幾乎每天都會(huì)有省份藝術(shù)和體育類陸陸續(xù)續(xù)投檔過(guò)來(lái),,但每天都不是特別忙。沒(méi)有省份投檔,,我們就接聽(tīng)電話,,一有投檔,錄取現(xiàn)場(chǎng)把征詢名單拿出來(lái),,我們馬上分工合作,,剪切名單,聯(lián)系進(jìn)檔考生,,征詢進(jìn)檔考生意見(jiàn)及核對(duì)信息,。記得我們組碰到的第一個(gè)釘子是四川藝術(shù)類的一個(gè)叫成峰的考生,我們打她家里電話,,要么沒(méi)人接,,要么接了沒(méi)人聽(tīng),打?qū)W校電話,,沒(méi)人接聽(tīng),,老師接了也不配合,后來(lái)我通過(guò)上網(wǎng)查四川50中的百度貼吧,,結(jié)果找到了她的同學(xué),,要了她本人的聯(lián)系方式,但是因?yàn)樗瑢W(xué)也遲遲不配合,,等她聯(lián)系上我校的時(shí)候,,已經(jīng)過(guò)了提檔時(shí)間,因?yàn)樗钦{(diào)劑類考生,學(xué)校只好將她做退檔處理,。這是我第一次成功“挖”掉一個(gè)“釘子”,,心里很高興。
二,、團(tuán)結(jié)而又奮進(jìn)的招生團(tuán)隊(duì)
7月25日到8月11日,,是招生工作最繁忙的時(shí)間段,20_年工作總結(jié)因?yàn)楹芏嗍》荻际窃谶@個(gè)時(shí)間段投檔過(guò)來(lái),。這段時(shí)間我們招生軍隊(duì)所有人都天天來(lái)招辦上班,,每天從早上八點(diǎn)到晚上十點(diǎn),中間只有吃飯時(shí)間,。當(dāng)工作任務(wù)多的時(shí)候,,我們都是全力以赴,爭(zhēng)分奪秒,。記得最忙的一天中午,,我們很多工作人員只在辦公室匆忙吃了學(xué)校發(fā)的方便面,然后又馬上投入工作當(dāng)中,。
每天,,我們都會(huì)準(zhǔn)時(shí)上班,一有省份投檔過(guò)來(lái),,我們馬上按組分配打征詢名單,,如果每個(gè)電話都能打通,即使再多,,也不是難事,,我們的工作難就難在時(shí)不時(shí)會(huì)出現(xiàn)“釘子戶”。釘子戶無(wú)時(shí)無(wú)刻不存在,,釘子戶總是讓我們焦頭爛額,但最終總會(huì)被我們“搞定”,?!巴卺斪印薄@就是我們招生工作最有挑戰(zhàn)性,最有吸引力的地方,。挖釘子的時(shí)候,,我們不光是各干各的,大家你追我敢,,又互相幫忙,。只要完成了自己手頭的任務(wù),都會(huì)去幫助自己的組員,,甚至是其他組的同事一起想辦法挖釘子,。這大大加深了我們的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神。
印象最深刻的是廣東投檔考生的征詢工作。廣東全部考生都沒(méi)有電話,。那天剛好是周末,,教育局和學(xué)校幾乎都不上班。當(dāng)我們每位拿到一份有十幾二十人的名單時(shí),,大家心中都有一種無(wú)形的壓力,。不過(guò),壓力歸壓力,,大家還是積極地開(kāi)始找電話,,從易到難,先找咨詢數(shù)據(jù),,網(wǎng)上報(bào)名數(shù)據(jù),,再找同校校友。如果考生有留家庭地址,,就找派出所或者居委會(huì),。由于方言問(wèn)題,在打電話過(guò)程中個(gè)別家長(zhǎng)不會(huì)說(shuō)普通話,,增加了征詢工作的難度,,還好我們當(dāng)中有兩位會(huì)說(shuō)廣東話的老師,我是其中一個(gè),,所以,,很多老師遇到語(yǔ)言障礙而一籌莫展時(shí),我和另外一位廣東老師都會(huì)過(guò)去用廣東話跟家長(zhǎng)交流,,馬上解決掉了語(yǔ)言障礙問(wèn)題,。看到家長(zhǎng)認(rèn)可的回答和同事感激的笑容,,我們心里非常高興,。在廣東的征詢工作中,我有一些地域優(yōu)勢(shì),,因?yàn)槲沂菑V東人,,我很多同學(xué)在粵西地區(qū)中學(xué)當(dāng)老師,所以,,遇到粵西地區(qū)如湛江,、茂名、吳川,、廉江,、這幾個(gè)城市的考生,我就跟我們組的成員說(shuō),,這個(gè)我有把握,,我可以通過(guò)同學(xué) 聯(lián)系上他們學(xué)校的老師,。廣東的征詢工作我打了特別多電話,一整天似乎從未間斷過(guò),,到了下午和晚上,,嗓子都快啞了,但是依然充滿斗志,。所以,,在廣東的征詢工作中,我一定程度上幫上了大家的忙,,也因此獲得了組員的認(rèn)可,,所以在接下來(lái)的征詢工作中,大家也更熱情地幫助我,。
一天又一天,,一個(gè)省份一個(gè)省份,我們每天早出晚歸,,扎根在招辦,,除了到食堂吃飯的時(shí)間,其他時(shí)間都在招辦工作,。每天都打電話征詢,,每個(gè)人幾乎每天都會(huì)碰到釘子,要么是沒(méi)電話,,要么是空號(hào),,要么是對(duì)方不配合,有時(shí)候碰到特別棘手的釘子戶,,所有該想的方法都想過(guò)了,,還是找不到,那種情況特別無(wú)奈,,真想放棄,,心想:“太累了,這工作太難了,,就差這么一個(gè)了,,一定要找到嗎?實(shí)在沒(méi)轍了,明年再也不來(lái)干了!”但困難過(guò)后,,換來(lái)的是成功的喜悅和舒心的笑容,感覺(jué)既幫到學(xué)校,,又幫到考生,,覺(jué)得特別有意義,所以斗志又回來(lái)了,。
在招辦的日子里,,我們是忙碌的,我們是辛苦的,但是我們又是快樂(lè)的,,當(dāng)沒(méi)有工作任務(wù)的時(shí)候,,我們會(huì)通過(guò)玩游戲來(lái)放松自己,增進(jìn)感情,,而“殺 人”則是我們大家都喜愛(ài)玩的游戲,,大家圍坐一圈,每人手中一張撲 克牌,,互相猜測(cè)誰(shuí)是殺手,,誰(shuí)是警察,非常有意思,,這是我們?cè)谡修k繁忙之余最快樂(lè)的放松方式,。
學(xué)校招生工作總結(jié)推文篇五我校今年的招生工作,在學(xué)校全體教師的共同努力下,,經(jīng)過(guò)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的精心組織,、安排,加上教務(wù)主管教師的進(jìn)取努力,,圓滿完成了招生任務(wù),,為新學(xué)年學(xué)校的發(fā)展做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。現(xiàn)將工作情景總結(jié)如下:
一,、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),,周密部署。
與以往相比,,今年我們做得更細(xì)致,、更透明、更公開(kāi),。4月底至嚴(yán)格按照文化戶口冊(cè)上的人數(shù)進(jìn)行認(rèn)真細(xì)致的統(tǒng)計(jì),,并派出教師進(jìn)行入戶摸底調(diào)查,同時(shí)做好招生工作的宣傳工作,,并印發(fā)《_招生工作告家長(zhǎng)書》,。以廣大新生家長(zhǎng)所關(guān)注的熱點(diǎn)問(wèn)題為突破口,認(rèn)真撰寫_概況和教育教學(xué)介紹的《_情景介紹》,,將宣傳重點(diǎn)放在突出我校的辦學(xué)特色,、專業(yè)特色和辦學(xué)成果上。
5月上旬在轄區(qū)各自然村的大力支持,、配合下,,張貼招生通告、寄發(fā)學(xué)校宣傳資料,,歷年教育教學(xué)活動(dòng)宣傳資料,,及校招生政策等相關(guān)信息,,努力將招生信息、招生政策深入到農(nóng)戶,、幼兒園,,深入到新生及家長(zhǎng)中去;中旬進(jìn)一步優(yōu)化、美化育人環(huán)境,,精心設(shè)計(jì)和開(kāi)展豐富多彩的主題教育活動(dòng),,下旬召開(kāi)學(xué)校招生工作會(huì)議,詳細(xì)傳達(dá),、認(rèn)真學(xué)習(xí)縣局文件精神,,努力提高招生人員的職責(zé)認(rèn)識(shí),要求做到規(guī)范服務(wù),,必須耐心,、主動(dòng)、熱情地接待前來(lái)咨詢,、報(bào)名的家長(zhǎng)和學(xué)生,,必須嚴(yán)格遵守各項(xiàng)招生紀(jì)律。
二,、規(guī)范操作,,認(rèn)真實(shí)施。
報(bào)名當(dāng)天,,我們?cè)诤?jiǎn)樸的學(xué)校內(nèi)插彩旗,、書歡迎詞、貼明顯標(biāo)識(shí),,實(shí)行咨詢——核對(duì)戶口——填寫報(bào)名單等“_”服務(wù),,設(shè)置家長(zhǎng)填單室、學(xué)生活動(dòng)室,,向家長(zhǎng)介紹學(xué)校情景,、播放學(xué)校宣傳媒體,給新生供給參觀,、游戲的空間,,人性化的服務(wù)、溫馨的學(xué)校環(huán)境都給來(lái)校報(bào)名,、咨詢的家長(zhǎng)及孩子留下完美的印象;按區(qū)相關(guān)規(guī)定,,我們對(duì)外省城鎮(zhèn)、農(nóng)業(yè)戶口的報(bào)名新生和家長(zhǎng),,都熱情接待,,答疑解惑,引導(dǎo)他們到指定報(bào)名點(diǎn)報(bào)名,,確保了正常的招生秩序和入學(xué)工作的公平和公正,。
總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),花大力氣辦好學(xué)校教育教學(xué)特色,,是獲得穩(wěn)定,、持久生源的有效途徑之一。所以,,在新的一學(xué)年里,,我們將根據(jù)學(xué)校招生工作不懈努力,內(nèi)練功,,外塑形,,提質(zhì)量,強(qiáng)宣傳,,使_在原有基礎(chǔ)上不斷發(fā)展,,辦出自我的特色、自我的品牌,。