總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書(shū)面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來(lái)好好寫寫總結(jié)吧,。相信許多人會(huì)覺(jué)得總結(jié)很難寫,?下面是小編整理的個(gè)人今后的總結(jié)范文,歡迎閱讀分享,,希望對(duì)大家有所幫助,。
學(xué)校招生工作總結(jié)推文篇一
一、考點(diǎn)基本情況:
今年報(bào)考我校的考生人數(shù)888名,。語(yǔ)文,、數(shù)學(xué)、物理三科實(shí)參考人數(shù)876名,,缺考12名,,英語(yǔ)、政治,、化學(xué)三科實(shí)參考人數(shù)875名,,缺考13名??键c(diǎn)共設(shè)三十個(gè)考場(chǎng),每個(gè)考場(chǎng)編排30名(第三十考場(chǎng)為18名),。參加本次考試工作的考務(wù)人員共81名,。招生考試期間,考點(diǎn)一切情況正常,,考紀(jì)嚴(yán),,考風(fēng)正,無(wú)考務(wù)工作人員失職行為發(fā)生,,無(wú)考生違紀(jì)舞弊行為發(fā)生,。
二、考務(wù)工作回顧:
(一)統(tǒng)一思想,,提高認(rèn)識(shí),,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),周密部署
1,、初中畢業(yè)會(huì)考是全省組織的大型考試,,既屬選拔性考試,事關(guān)每位考生的切身利益,,又是教育主管部門客觀評(píng)價(jià)學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的重要依據(jù),。為此,我校從維護(hù)考生利益出發(fā),,站在講政治的高度,,充分認(rèn)識(shí)此項(xiàng)工作的重要性。召開(kāi)了專門會(huì)議詳細(xì)傳達(dá),、認(rèn)真學(xué)習(xí)縣局文件精神,,努力提高考務(wù)人員的責(zé)任認(rèn)識(shí),。
2、為加強(qiáng)高中招生工作的領(lǐng)導(dǎo),,我校提早介入,,召開(kāi)行政會(huì)議安排部署工作,成立了由范校長(zhǎng)任組長(zhǎng),,行政組其他成員為組員的考務(wù)領(lǐng)導(dǎo)小組,。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)考務(wù)辦,分設(shè)六組,,即:政宣組,、紀(jì)檢組、考務(wù)組,、監(jiān)考組,、后勤治保組、音體美加試組,,實(shí)行組長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,,分工明確,責(zé)任到人,,各司其職,,各負(fù)其責(zé),確??荚嚬ぷ鞯挠行蜻M(jìn)行,。
3、學(xué)校于6月15日下午召開(kāi)了考務(wù)工作會(huì)議,。教研室張主任在會(huì)上作了重要講話,,范校長(zhǎng)提出了這次考試的目標(biāo)是工作要努力實(shí)現(xiàn)“兩無(wú)”、“三確?!?。會(huì)上,張校長(zhǎng)詳盡安排了這次“三合一”考試的具體工作,,任校長(zhǎng)培訓(xùn)了監(jiān)考教師,。為進(jìn)一步明確招生考試期間考點(diǎn)的統(tǒng)一安排和有關(guān)要求,便與各校更好地密切配合考點(diǎn)工作,,增強(qiáng)考務(wù)管理透明度,,當(dāng)日下午,學(xué)校組織召開(kāi)領(lǐng)隊(duì)會(huì)議,,就有關(guān)工作作了強(qiáng)調(diào),。
(二)、強(qiáng)化管理,規(guī)范操作,,精心組織,,認(rèn)真實(shí)施
1、嚴(yán)把考場(chǎng)編排關(guān),。為有效防止人為因素的干擾和影響,,考務(wù)辦指派2名同志于考前一天晚上在某招待所進(jìn)行秘密編排,將各??忌坎寤ù騺y,,避免考生舞弊行為行發(fā)生。
2,、嚴(yán)把主,、監(jiān)考關(guān)。首先,,慎重選調(diào)主,、監(jiān)考教師,將平時(shí)工作責(zé)任性強(qiáng),,思想覺(jué)悟較高的教師抽調(diào)出來(lái);其次,,實(shí)行回避制度,為使此次招生考試能夠客觀準(zhǔn)確地反映本屆初三級(jí)教育教學(xué)工作業(yè)績(jī)和學(xué)生的真實(shí)學(xué)業(yè)水平,,給考生真正提供一個(gè)公平竟?fàn)幍沫h(huán)境,,抽調(diào)監(jiān)考教師時(shí),對(duì)初三科任教師及有其子女參加考試的職工進(jìn)行了回避,。
3,、嚴(yán)把考生入場(chǎng)關(guān),。監(jiān)考人員在考場(chǎng)逐一核對(duì)考生各種證件上的照片與本其本人是否一致,,同時(shí)重點(diǎn)查驗(yàn)準(zhǔn)考證上的鋼印印跡,嚴(yán)禁參考證件不齊的考生參加考試,,防止頂考現(xiàn)象的發(fā)生,。
4、嚴(yán)把試卷保密關(guān),。做好試卷保密工作,,是公平竟?fàn)幍那疤釛l件,為此,,學(xué)校指定專人負(fù)責(zé)試卷保密和分發(fā)工作,,實(shí)行保密室晝夜值制度。每科考罷之后,,監(jiān)考,、主考人員分別按照考號(hào)由小到大的順序收集草稿紙(草稿紙統(tǒng)一編號(hào)并與考生準(zhǔn)考證考號(hào)一致)和試卷,在考點(diǎn)辦公室經(jīng)考場(chǎng)巡視人員驗(yàn)收后裝訂,真正達(dá)到了試卷按次序裝訂,,無(wú)漏裝,,無(wú)倒裝,無(wú)密封不嚴(yán),,草稿紙無(wú)缺損的要求,。
(三)、深入宣傳,,強(qiáng)化措施,,端正考風(fēng),嚴(yán)明考紀(jì)
1,、考務(wù)辦政宣組充分利用廣播,、板報(bào)、標(biāo)語(yǔ),、橫幅等形式進(jìn)行考風(fēng)考紀(jì)宣傳,,舉辦板報(bào)3面,制做橫幅6條,。并通過(guò)召開(kāi)考生會(huì),、利用校園廣播對(duì)考生進(jìn)行考風(fēng)考紀(jì)教育,宣講有關(guān)制度,,教育考生嚴(yán)格考場(chǎng)紀(jì)律,,堅(jiān)決禁止違紀(jì)舞弊行為。
2,、加大監(jiān)督力度,,杜絕不正之風(fēng)??键c(diǎn)面向考生設(shè)立舉報(bào)箱和曝光臺(tái),,開(kāi)通舉報(bào)電話,公示舉報(bào)電話號(hào)碼,,監(jiān)督主,、監(jiān)考人員有無(wú)失職行為、考生有無(wú)違紀(jì)舞弊行為,。同時(shí)劃分禁區(qū),,設(shè)立六個(gè)監(jiān)督臺(tái),嚴(yán)格要求禁區(qū)監(jiān)視人員堅(jiān)守工作崗位,,保證了考試工作的順利進(jìn)行,。另外,實(shí)行考場(chǎng)劃片包干制度,,監(jiān)視領(lǐng)導(dǎo)2小時(shí)坐班,,規(guī)定監(jiān)視員每15分鐘輪回巡視考場(chǎng)一次,,嚴(yán)防以外事故的發(fā)生和處理本片各考場(chǎng)突發(fā)的考務(wù)事件??键c(diǎn)明確規(guī)定:那個(gè)考場(chǎng)出了問(wèn)題,,除追究主監(jiān)考人員的責(zé)任外,監(jiān)視人員首先要作為第一責(zé)任人予以追究,,并視為重大工作失誤的,、納入其年度考核。設(shè)立了六本考務(wù)日志,,考場(chǎng)監(jiān)視人員人手一本,,如實(shí)記載監(jiān)視區(qū)域考務(wù)情況。
三,、存在的問(wèn)題:
雖然考點(diǎn)在考生安全管理問(wèn)題上高度重視,,并采取了一些措施進(jìn)行嚴(yán)密防范,但出乎預(yù)料,,發(fā)生了不安全事故:6月17日中午政治開(kāi)考前,,方山中學(xué)考生姚姣姣在街道因車禍致傷未能參加考試。
學(xué)校招生工作總結(jié)推文篇二
一年來(lái),,我校招生就業(yè)工作堅(jiān)持從學(xué)??沙掷m(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略高度出發(fā),抓住職業(yè)教育良好就業(yè)前景,,以就業(yè)拉動(dòng)招生,。做到領(lǐng)導(dǎo)重視、全體動(dòng)員,、認(rèn)識(shí)到位,、組織到位、措施到位,、落實(shí)到位,,高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求順利地完成招生工作。現(xiàn)總結(jié)如下,。
一,、提早動(dòng)手,,周密布署
今年招生工作,,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視,責(zé)成學(xué)生處早做計(jì)劃安排,,諸事走在前,,取得了顯著的成績(jī)。今年招生,,很早就開(kāi)始著手制定招生計(jì)劃了;因?yàn)樘崆皠?dòng)手,,掌握了主動(dòng)權(quán),,我們充分摸清了各生源校畢業(yè)生的人數(shù)及升學(xué)意愿,有針對(duì)性的制定招生任務(wù),,有目的,、上門動(dòng)員,使招生人數(shù)一路攀升,。
二,、領(lǐng)導(dǎo)帶頭,教職工積極參與
在招生工作中,,有一個(gè)成功的經(jīng)驗(yàn),,就是每次招生都是領(lǐng)導(dǎo)帶頭,包片包校;全體教職工發(fā)揚(yáng)主人翁的精神,,積極參與其中,,抽調(diào)出責(zé)任心強(qiáng)、能說(shuō)會(huì)道的教師組成強(qiáng)悍招生隊(duì),,學(xué)校所有領(lǐng)導(dǎo)必須參與其中,。領(lǐng)導(dǎo)帶頭深入生源校,體現(xiàn)了我校對(duì)招生工作的重視,,也能引起生源校的重視,。招生隊(duì)的教師們充分利用在各校熟人、親朋好友,、同學(xué)等關(guān)系進(jìn)行廣泛地聯(lián)系,,他們?cè)诮虒W(xué)任務(wù)繁重情況下克服困難,不計(jì)較個(gè)人報(bào)酬,,犧牲節(jié)假日休息時(shí)間,,為學(xué)校招生工作盡力。
三,、多渠道,、多形式加大招生宣傳工作
職教招生,宣傳先行,。在招生工作中,,我們采取了多種形式和方法,廣泛進(jìn)行宣傳,。先后在視臺(tái)通過(guò)專題片及招生廣告的形式進(jìn)行宣傳,。先后在__報(bào)紙進(jìn)行了廣泛宣傳。每年招生前,,我們都要印制大量畫冊(cè)發(fā)放到學(xué)校進(jìn)行職教招生宣傳,。在今年招生中,我們裝備了三輛宣傳車,,讓每位學(xué)生都知道職教業(yè)教育的好政策,。在招生工作中,,我們適應(yīng)市場(chǎng)發(fā)展,及時(shí)調(diào)整專業(yè)并制作精美宣傳資料,。
四,、以就業(yè)促招生,將優(yōu)秀畢業(yè)生事跡做為招生宣傳的亮點(diǎn)
就業(yè)和招生是職業(yè)學(xué)校工作中很重要的兩個(gè)部分,,他們相互制約也相互促進(jìn),。在招生中,我們唱響就業(yè)這根主旋律,,以就業(yè)促招生,。在今年招生中,我們邀請(qǐng)了已經(jīng)畢業(yè)的同學(xué)到各生源校去現(xiàn)身說(shuō)法,,從他們初中畢業(yè)時(shí)的想法說(shuō)起,,怎么到職學(xué),怎樣學(xué)到技術(shù)后被學(xué)校安置出去,,有了好的工作,,實(shí)現(xiàn)了自己的理想等等。取得了明顯的宣傳效果,。
五,、存在的問(wèn)題
有的畢業(yè)生就業(yè)觀念沒(méi)有完全解決,相互攀化,,等待觀望,,由于不能很好地把握自身的就業(yè)定位,錯(cuò)過(guò)了很好的就業(yè)機(jī)會(huì),。部分學(xué)生不愿滿足于隨便找個(gè)工作,,出現(xiàn)了就業(yè)不穩(wěn)定,頻繁換崗的情況,。我們要進(jìn)一步加強(qiáng)畢業(yè)生的專業(yè)思想教育,。從導(dǎo)向上引導(dǎo)畢業(yè)生通過(guò)行業(yè)就業(yè),樹(shù)立“先就業(yè),,后擇業(yè)”的就業(yè)觀,,提高畢業(yè)生的就業(yè)率。
學(xué)校招生工作總結(jié)推文篇三
近幾年來(lái),,我校招生就業(yè)工作堅(jiān)持從學(xué)??沙掷m(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略高度出發(fā),抓住職業(yè)教育良好就業(yè)前景,,以就業(yè)拉動(dòng)招生,。做到領(lǐng)導(dǎo)重視,、全體動(dòng)員、認(rèn)識(shí)到位,、組織到位,、措施到位、落實(shí)到位,,高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求順利地完成招生工作。
一,、20xx年招生工作
㈠基本情況
20xx年參加我校面試學(xué)生2800人,,招生810人,實(shí)際招生1079人,,是搬到新校后招生人數(shù)最多一年,。
㈡、20xx年招生工作的主要做法
20xx年招生工作在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下,,統(tǒng)一組織,,科學(xué)調(diào)度,各處室教研組通力協(xié)作,,全校教職工積極發(fā)揮主人翁意識(shí),,不斷探索新的招生工作方式方法,措施得力,,超額完成今年招生計(jì)劃,。主要做法如下:
1、提早動(dòng)手,,周密布署
今年招生工作,,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視,責(zé)成學(xué)生處早做計(jì)劃安排,,諸事走在前,,取得了顯著的成績(jī)。
今年秋季招生,,20xx年2月份就開(kāi)始著手制定招生計(jì)劃了;因?yàn)樘崆皠?dòng)手,,掌握了主動(dòng)權(quán),我們充分摸清了各生源校畢業(yè)生的人數(shù)及升學(xué)意愿,,有針對(duì)性的制定招生任務(wù),,有目的、上門動(dòng)員,,使招生人數(shù)一路攀升,。所以4月份,在教育局的主持下,,我們邀請(qǐng)龍華區(qū)各初中校長(zhǎng)座談,,在座談會(huì)上我校厲校長(zhǎng)詳細(xì)介紹了我校辦學(xué)情況,帶大家參觀學(xué)校實(shí)訓(xùn)室,,提高了校長(zhǎng)們的認(rèn)識(shí);4月份我們動(dòng)員部分教師組成七支宣傳隊(duì)到全市初中校進(jìn)行招生發(fā)動(dòng)宣傳,,發(fā)了廣告20xx0多份;5月1日,、2日進(jìn)行招生面試,5月14日新生報(bào)到,,5月24日繳校服費(fèi),,8月中旬報(bào)名注冊(cè)。
2,、領(lǐng)導(dǎo)帶頭,,包片包校;教職工積極參與,成立強(qiáng)悍招生隊(duì),。
在近幾年招生工作中,,有一個(gè)成功的經(jīng)驗(yàn),就是每次招生都是領(lǐng)導(dǎo)帶頭,,包片包校;全體教職工發(fā)楊主人翁的精神,,積極參與其中,抽調(diào)出責(zé)任心強(qiáng),、能說(shuō)會(huì)道的教師組成強(qiáng)悍招生隊(duì),,學(xué)校所有領(lǐng)導(dǎo)必須參與其中。領(lǐng)導(dǎo)帶頭深入生源校,,體現(xiàn)了我校對(duì)招生工作的重視,,也能引起生源校的重視。招生隊(duì)的教師們充分利用在各校熟人,、親朋好友,、同學(xué)等關(guān)系進(jìn)行廣泛地聯(lián)系,他們?cè)诮虒W(xué)任務(wù)繁重情況下克服困難,,不計(jì)較個(gè)人報(bào)酬,,犧牲節(jié)假日休息時(shí)間,為學(xué)校招生工作盡力,。
3,、多渠道、多形式加大招生宣傳工作
俗話說(shuō)得好,,酒香也怕巷子深,,職教招生,宣傳先行,。在歷年的招生工作中,,我們采取了多種形式和方法,廣泛進(jìn)行宣傳,。主要有
①電視媒體宣傳:先后在省電視臺(tái),、市電視臺(tái)通過(guò)專題片及招生廣告的形式進(jìn)行宣傳。
②報(bào)紙媒體宣傳:先后在海南日?qǐng)?bào)、??谕韴?bào),、《省中招指南》《市中招指南》進(jìn)行了廣泛宣傳。
③印制畫冊(cè)進(jìn)行宣傳,。每年招生前,,我們都要印制大量畫冊(cè)發(fā)放到學(xué)校進(jìn)行職教招生宣傳,。
④裝備宣傳大蓬車下校宣傳,。在今年秋季招生中,我們裝備了三輛宣傳車,,連續(xù)下校宣傳15天,,把全市所有學(xué)校都跑了一遍,讓每位學(xué)生都知道職教業(yè)教育的好政策,。
⑤制作招生簡(jiǎn)章,、招生宣傳彩頁(yè)、招生傳單等進(jìn)行宣傳,。在招生工作中,,我們適應(yīng)市場(chǎng)發(fā)展,及時(shí)調(diào)整專業(yè)并制作精美宣傳資料,。
4,、經(jīng)常向上級(jí)匯報(bào)工作,摸清職教發(fā)展動(dòng)態(tài),,第一時(shí)間了解國(guó)家關(guān)于職業(yè)教育新政策,,并應(yīng)用于招生宣傳中。
xx年厲春校長(zhǎng)調(diào)入我校擔(dān)任校長(zhǎng)后,,他組織教師多次考察外地辦學(xué)經(jīng)驗(yàn),,經(jīng)常向盛市領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)工作,搜集職教發(fā)展的新經(jīng)驗(yàn)和好政策,。在今年招生中,,我們宣傳的一個(gè)亮點(diǎn)就是國(guó)家助學(xué)金,雖然只有一部分學(xué)生才能享受,,但我們已將這項(xiàng)政策宣傳到了每一個(gè)家長(zhǎng)心里,。
5、以就業(yè)促招生,,將優(yōu)秀畢業(yè)生事跡做為招生宣傳的亮點(diǎn)
就業(yè)和招生是職業(yè)學(xué)校工作中很重要的兩個(gè)部分,,他們相互制約也相互促進(jìn)。在招生中,,我們唱響就業(yè)這根主旋律,,以就業(yè)促招生。在今年招生中,我們邀請(qǐng)了已經(jīng)畢業(yè)的同學(xué)到各生源校去現(xiàn)身說(shuō)法,,從他們初中畢業(yè)時(shí)的想法說(shuō)起,,怎么到職學(xué),怎樣學(xué)到技術(shù)后被學(xué)校安置出去,,有了好的工作,,實(shí)現(xiàn)了自己的理想等等。取得了明顯的宣傳效果,。
二,、就業(yè)工作
畢業(yè)生就業(yè)工作,是一項(xiàng)政策性強(qiáng),、涉及面廣,、時(shí)間緊、任務(wù)重的工作,。既涉及到國(guó)家長(zhǎng)遠(yuǎn)利益,,又涉及到社會(huì)千家萬(wàn)戶。切實(shí)有效地做好畢業(yè)生工作,,關(guān)系到校企聯(lián)合辦學(xué)的持續(xù)發(fā)展,。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子高度重視就業(yè)工作,把畢業(yè)生就業(yè)工作作為學(xué)校發(fā)展和穩(wěn)定大事來(lái)抓:主要做了如下工作:
1,、成立了以學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)掛帥的學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)畢業(yè)生工作加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),、及時(shí)進(jìn)行指導(dǎo)。做到主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓,、負(fù)總責(zé),,分管領(lǐng)導(dǎo)抓具體,一級(jí)級(jí)抓,。
2,、學(xué)校設(shè)置校辦公室和招生就業(yè)服務(wù)機(jī)構(gòu)(校就業(yè)辦),共同為畢業(yè)生提供服務(wù)
3,、加強(qiáng)畢業(yè)生的就業(yè)指導(dǎo)教育,,進(jìn)一步轉(zhuǎn)變畢業(yè)生的就業(yè)觀念
教育學(xué)生樹(shù)立“騎馬找馬”的思想,先就業(yè)后擇業(yè),,降低心理預(yù)期,,先在自己現(xiàn)在實(shí)習(xí)的企業(yè)就業(yè),或找一份自己臨近自己專業(yè)的工作,,積累經(jīng)驗(yàn)并提升自己的社會(huì)閱歷,,再尋求發(fā)展。調(diào)整好畢業(yè)生的擇業(yè)定位,,積極開(kāi)展個(gè)性化的就業(yè)指導(dǎo)和服務(wù),,縮小畢業(yè)生的就業(yè)期望與社會(huì)需求之間的距離。
4、積極開(kāi)展就業(yè)服務(wù)工作,。
學(xué)校從畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)工作入手,,將社會(huì)需求和就業(yè)形勢(shì)與畢業(yè)生擇業(yè)觀念結(jié)合起來(lái),引導(dǎo)畢業(yè)生認(rèn)清當(dāng)前就形勢(shì),,樹(shù)立就業(yè)信心,,面對(duì)現(xiàn)實(shí),擺正位置,,正確定位就業(yè)目標(biāo),。本著背靠行業(yè),依托系統(tǒng),,面向社會(huì),,先就業(yè),,后擇業(yè)的就業(yè)原則,,統(tǒng)一認(rèn)識(shí),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),,組織有序,,確保畢業(yè)生就業(yè)工作各個(gè)環(huán)節(jié)的順利進(jìn)行。主要有以下幾點(diǎn):
①學(xué)校引進(jìn)招聘企業(yè)到校,,進(jìn)行宣傳講座,。通過(guò)講座,引導(dǎo)畢業(yè)生樹(shù)立行業(yè)工作的苦樂(lè)觀,、愛(ài)崗敬業(yè),,樂(lè)與奉獻(xiàn)的就業(yè)觀。
②繼續(xù)采取三年級(jí)頂崗實(shí)習(xí)與畢業(yè)生就業(yè)推薦相結(jié)合的方法,。根據(jù)用人單位的規(guī)模層次,,有目的的選送符合用人單位錄用標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)生去實(shí)習(xí),既鍛煉了學(xué)生,,又使用人單位考核了學(xué)生,,學(xué)生通過(guò)實(shí)習(xí)留在用人單位就業(yè)。今年我校畢業(yè)生人數(shù)少出現(xiàn)了用人單位供不應(yīng)求的可喜局面,。
③收集用人需求信息和托寬就業(yè)渠道和市常學(xué)校建立了“需求信息公告”制度,,在信息宣傳欄上及時(shí)公布招聘信息和通知,真正做到快速,、公開(kāi),、公平、公正的招聘信息發(fā)布,。學(xué)校組織有關(guān)人員到用人單位介紹畢業(yè)生情況,,幫助畢業(yè)生與用人單位直接見(jiàn)面,實(shí)行雙向選擇,簽訂協(xié)議,。另外在推薦工作中,,盡可能地幫助和推銷畢業(yè)生中就業(yè)壓力較大的部分女生和家庭困難的學(xué)生。
④充分發(fā)揮黨團(tuán)組織,、班主任,、專業(yè)教師等方面的作用,實(shí)行全體教職工“全員參與就業(yè)的做法”,。在工作中,,校長(zhǎng)、書(shū)記還是普通教職工,,都在利用自己的各種社會(huì)關(guān)系聯(lián)系用人單位,,通過(guò)多種渠道廣泛收集用人單位的需求信息匯總到招生就業(yè)處統(tǒng)一安排;班主任和一些專業(yè)教師關(guān)心了解畢業(yè)學(xué)生就業(yè)情況,耐心做好學(xué)生思想工作;初步形成全體教職工關(guān)心學(xué)生就業(yè),,參與學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)的良好局面,。
⑤由學(xué)校引進(jìn)企業(yè)和組織畢業(yè)生進(jìn)行面試,學(xué)生與用人單位進(jìn)行雙向選擇,,解決學(xué)生的就業(yè)問(wèn)題,。
5、20xx年,,我校專業(yè)畢業(yè)生445人,,其中專業(yè)班429人就業(yè)率96.7.%,成績(jī)喜人,。
三,、存在的問(wèn)題
一是有的畢業(yè)生就業(yè)觀念沒(méi)有完全解決,相互攀化,,等待觀望,,由于不能很好地把握自身的就業(yè)定位,錯(cuò)過(guò)了很好的就業(yè)機(jī)會(huì),。
二是部分學(xué)生不愿滿足于隨便找個(gè)工作,,出現(xiàn)了就業(yè)不穩(wěn)定,頻繁換崗的情況,。我們要進(jìn)一步加強(qiáng)畢業(yè)生的專業(yè)思想教育,。從導(dǎo)向上引導(dǎo)畢業(yè)生通過(guò)行業(yè)就業(yè),樹(shù)立“先就業(yè),,后擇業(yè)”的就業(yè)觀,,提高畢業(yè)生的就業(yè)率。
學(xué)校招生工作總結(jié)推文篇四
xx年的招生工作已過(guò)半,,現(xiàn)將過(guò)去的招生工作總結(jié)如下:
一,、xx年上半年招生工作過(guò)程回顧
(一),、打響招生工作“”:在過(guò)去的8年中,每一年的年末和年初都是我一年來(lái)工作最花心血的時(shí)段,,而20xx年末至20xx年初也不例外,。在20xx年年末的時(shí)候,我地回顧了20xx年的招生工作運(yùn)作過(guò)程,,詳細(xì)分析總結(jié)出來(lái)的數(shù)據(jù),,進(jìn)行進(jìn)而出招生過(guò)程的“”。20xx年xx月份率先帶領(lǐng)一批xx年x的進(jìn)行回訪,,20xx年的招生第一槍就這樣打響了,,做到“”的第一步。
(二),、深入“”,,摸清“”,詳細(xì)繪制出“戰(zhàn)況地圖”:x月末攜帶印制的招生材料和筆記本我所負(fù)責(zé)的xx地區(qū),,嚴(yán)格以做好工作為基本工作準(zhǔn)則,,第一時(shí)間各個(gè)詳細(xì)數(shù)據(jù),根據(jù)swot分析方法進(jìn)行矩陣式戰(zhàn)術(shù)分析,,在知己的基礎(chǔ)上逐漸達(dá)到“知彼”,。
(三),、打好“持久戰(zhàn)”:根據(jù)前期的“戰(zhàn)況地圖”扎實(shí)展開(kāi)招生的工作,,充分借助這一現(xiàn)代溝通手段,利用,、與,、進(jìn)行溝通,結(jié)合心理學(xué)知識(shí),,展開(kāi)營(yíng)銷學(xué)中最新的拉-登營(yíng)銷戰(zhàn)術(shù),。
(四)、全力進(jìn)行“”:抓住契機(jī),,以為切入點(diǎn),,全力準(zhǔn)備好20xx年招生決戰(zhàn)的全部事宜。在時(shí)候,,完全改變網(wǎng)絡(luò)報(bào)考志愿無(wú)法與這一局面,,“”,以xx大會(huì)為形式,,吸引到現(xiàn)場(chǎng),,徹底改變傳統(tǒng)營(yíng)銷策略,全力運(yùn)用“中國(guó)古代營(yíng)銷之母”李子昂的摔琴賣字戰(zhàn)術(shù),,進(jìn)而取得決戰(zhàn)的初步勝利,。
二,、取得的點(diǎn)滴成績(jī)
(一)20xx年地域填報(bào)志愿第一志愿填報(bào)總?cè)藬?shù)突破300人。
(二),、20xx年全院錄取的考生文理科最高分出自我所負(fù)責(zé)的xx地區(qū),,其中文科最高分為分,錄取專業(yè)是,、理科最高分為,,錄取專業(yè)是。
(三),、20xx年地域招生錄取總?cè)藬?shù)突破230人,。
(四)、20xx年所負(fù)責(zé)的總報(bào)名人數(shù)突破50人,。
(五),、20xx年個(gè)人招生錄取總?cè)藬?shù)位居全院第一。
三,、招生工作經(jīng)驗(yàn)和策略
(一),、充分利用先進(jìn)科學(xué)溝通手段:在過(guò)去一年咨詢解答的基礎(chǔ)上,進(jìn)而豐富宣傳戰(zhàn)術(shù),,通過(guò)豐富戰(zhàn)術(shù),,把咨詢方法做透、做精,、做細(xì),、做實(shí)。比如:自建和結(jié)合;定時(shí),、定量,、定質(zhì)發(fā)送;良好運(yùn)用等等
(二)、鉆研營(yíng)銷學(xué),、心理學(xué),、公共關(guān)系學(xué)知識(shí)并運(yùn)用到招生工作中:首先是改變傳統(tǒng)營(yíng)銷學(xué)推銷為魂的模式,把全新的“拉-登營(yíng)銷戰(zhàn)術(shù)”引進(jìn)到招生工作中來(lái);其次是充分發(fā)揮心理學(xué)中首因效應(yīng),、近因效應(yīng)等心理學(xué)知識(shí),,在招生工作中全力推行;再次是提煉現(xiàn)代公共關(guān)系學(xué)中有利于招生工作的知識(shí)片段,為招生工作鋪路架橋,。
(三),、事必躬親做好工作:工作要以為中心,而招生工作也應(yīng)如此,,而事必躬親地去做工作更是招生實(shí)踐中一切以為中心的訴求點(diǎn),。例如:平時(shí)與溝通,包括與溝通都至關(guān)重要,。
(四),、明白細(xì)節(jié)決定成敗的重要性:把握招生工作的整個(gè)過(guò)程,,撲捉招生過(guò)程的每一個(gè)細(xì)節(jié),力爭(zhēng)做到方法不斷創(chuàng)新,、策略適時(shí)調(diào)整,、戰(zhàn)術(shù)持續(xù)改進(jìn)。例如:如何應(yīng)對(duì),,針對(duì)于此進(jìn)行戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)的調(diào)整,、改變、創(chuàng)新,,提煉出適合自己的招生技巧,。
四、下一步招生工作計(jì)劃
(一),、做好工作,,提高錄取新生的報(bào)到率。
(二),、充分利用這一契機(jī),,xx20xx年招生工作。
(三),、安撫,,做好工作,穩(wěn)定,,為建設(shè)和諧校園,、創(chuàng)建品牌學(xué)院盡一份自己的綿薄之力。
(四),、做好20xx年的招生工作,。
五、工作的一點(diǎn)感悟
我認(rèn)為我們xx人員應(yīng)該研究iso9000如何全力運(yùn)用到日常的招生工作來(lái),,極力尋找招生工作的科學(xué)觀,逐步往 “召生”境界靠近,,真正為學(xué)院的品牌建設(shè),。
綜上,這些只是我20xx年上半年的工作概述,,不妥之處諸多,,期盼領(lǐng)導(dǎo)斧正!
學(xué)校招生工作總結(jié)推文篇五
這一年對(duì)我來(lái)說(shuō)是特殊的一年,在中心校領(lǐng)導(dǎo)的支持與信任下,,自今年4月份起我被任命為大劉孝子幼兒園園長(zhǎng),,20xx年我校從破舊的校舍改建為新校舍,占地面積達(dá)1632.48平方米,,建筑面積達(dá)592平方米,。
回首一年的工作,,更多的是肩負(fù)的那一份責(zé)任,堅(jiān)持正確的辦園方向,,以促進(jìn)幼兒發(fā)展為己任,,積極改善辦園條件,不斷完善各項(xiàng)管理制度,,服務(wù)于家長(zhǎng),,服務(wù)于社會(huì)。在中心校的大力支持和領(lǐng)導(dǎo)下,,在全體教職員工的共同努力下,,我園各項(xiàng)工作得到了家長(zhǎng)和社會(huì)的一致好評(píng)。現(xiàn)將本學(xué)期的工作匯報(bào)如下:
一,、校園建設(shè)
在中心校的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下,,大劉孝子幼兒園的新校舍終于在全社會(huì)的熱切期盼中竣工了。新校舍的成立為大劉孝子及周邊村的孩子們提供了全新,、優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境和成長(zhǎng)樂(lè)園,。 這與領(lǐng)導(dǎo)重視是分不開(kāi)的,不論是項(xiàng)目的爭(zhēng)取,,資金的統(tǒng)籌,,新校舍得規(guī)劃,還是工程的招標(biāo),、施工,,都傾注了領(lǐng)導(dǎo)們的心血。施工過(guò)程中我積極與施工單位,、村委會(huì),、電力部門協(xié)調(diào),做好舊房拆遷,、施工用電,、地基處理、質(zhì)量監(jiān)督等工作,,在中心校領(lǐng)導(dǎo)們的管理,、監(jiān)督下,工程的質(zhì)量得到了保證,,工程的進(jìn)度也按期完成,。時(shí)間緊任務(wù)重,大劉孝子幼兒園的教師利用周末休息時(shí)間,,美化,、綠化校園。他們整平了校園,, 張貼了標(biāo)語(yǔ),,布置了教室,,創(chuàng)造了濃濃的教書(shū)育人環(huán)境。
二,、幼兒園招生 新學(xué)校建好了,,家長(zhǎng)和孩子們期盼的幼兒園終于開(kāi)始招生了,生源是學(xué)校生存發(fā)展的命脈,,我?guī)ьI(lǐng)老師們廣泛宣傳 “愛(ài)心獻(xiàn)幼兒,、放心給家長(zhǎng)、恒心專教育,、全新創(chuàng)事業(yè)”的辦園宗旨,,各村貼招生簡(jiǎn)章,利用附近村的喇叭進(jìn)行廣播,,張貼招生宣傳資料,。在大家的一致努力下,我園20xx年秋季招生工作圓滿結(jié)束了,,到目前為止,,共招入新生80多人,超出了原定計(jì)劃,,解決了學(xué)生分流的問(wèn)題,。這是每位教師在招生工作中不辭勞苦,積極謀劃,,共同努力的結(jié)果,。
三、安全方面
安全是幼兒園教育永恒的話題,,幼兒園是眾多幼兒集體生活的場(chǎng)所,,由此我特意安排了一位主抓安全的教師,在過(guò)去的幾個(gè)月中,,我始終以“安全第一,,預(yù)防為主”的思想指導(dǎo)自己的工作。安裝監(jiān)控,,做到監(jiān)控?zé)o死角;認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)轉(zhuǎn)發(fā)的各種安全教育,、安全檢查等文件;明確到安全責(zé)任,在思想上對(duì)安全工作有一個(gè)高度重視,。 時(shí)刻牢記:眼中有孩子,心中有安全,,處處有教育,,安全第一。我不定期的對(duì)園內(nèi)設(shè)施,、大型玩具,、線路等進(jìn)行安全檢查,。我園還利用安全教育碟片來(lái)輔助教學(xué),增強(qiáng)幼兒的安全意識(shí),,時(shí)刻防范一切不安全的因素發(fā)生,。我園重點(diǎn)做好早接晚送的門前管理,以免孩子因意 外而走失,。再就是課間,、游戲 、入廁,、 室內(nèi)活動(dòng),、戶外活動(dòng)等幾個(gè)關(guān)鍵時(shí)間段的防范,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,,及時(shí)整改,。 責(zé)任書(shū):幼兒園和老師簽訂安全責(zé)任書(shū),明確各自的職責(zé),,貫徹“誰(shuí)主管誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則,,做到職責(zé)明確。
安全課:提高安全意識(shí),,自我防范和自護(hù)自救能力,,抓好安全教育,是幼兒園安全工作的基矗我園堅(jiān)持每周一必上一節(jié)安全課并有備課記錄,。
四,、工作方面:
結(jié)合幼兒園的各項(xiàng)規(guī)章制度,根據(jù)我園的實(shí)際情況,,教師們每天都提早入園二十分鐘,,教師們都能認(rèn)真遵守工作時(shí)間,對(duì)待本職工作盡職盡責(zé),,都以最大的努力,、最高的熱情、最真誠(chéng)的態(tài)度投身于幼教工作中,,使我最欣慰的是聽(tīng)到家長(zhǎng)們的回應(yīng),,我知道了長(zhǎng)期的堅(jiān)持和努力換得了家長(zhǎng)們的滿意和放心。
五,、教學(xué)方面:
1.教師能認(rèn)真執(zhí)行教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)進(jìn)度授課,,掌握各學(xué)科的教法和技能,結(jié)合我園自身具備的現(xiàn)有條件,,模仿恰當(dāng)?shù)姆椒ńM織和開(kāi)展本園幼兒教育活動(dòng),,使幼兒在愉快的活動(dòng)中學(xué)到知識(shí),達(dá)到寓教寓樂(lè)的目的;使幼兒在玩中學(xué)、學(xué)中玩,,對(duì)幼兒進(jìn)行多鼓勵(lì),,少批評(píng),保護(hù)幼兒的自尊,。因?yàn)橛辛俗宰鸩拍苡凶孕?,有了自信才能培養(yǎng)自強(qiáng)的 精神;
六、環(huán)境創(chuàng)設(shè)
中心校組織我們?nèi)タh二幼參觀,,回來(lái)之后我深有感觸,,根據(jù)本園的實(shí)際情況,自己動(dòng)手制作了室內(nèi)外的裝飾,、墻面設(shè)計(jì)等,。并從幼兒的年齡特點(diǎn)出發(fā),力求做到生活化 、情趣化 、兒童化,,尤其我們每一個(gè)教室都設(shè)置了不同的風(fēng)格,,我傾盡我所能幫老師們策劃、分析。老師們也從自身做起,遇事相互幫助,相互鼓勵(lì),,相互交流,讓孩子們切實(shí)感受到了幼兒園大家庭的溫暖和諧,,逐步形成活潑開(kāi)朗的良好性格,,從而邁向健全人生的第一步。
七,、保教方面
我園合理安排和組織幼兒的一日活動(dòng),,動(dòng)靜結(jié)合,室內(nèi)外結(jié)合,,每天保持2小時(shí)的戶外活動(dòng)時(shí)間和游戲時(shí)間,,來(lái)提高幼兒的整體素質(zhì)。 在孩子們?nèi)雸@前,,要求各班老師每天先做好教室內(nèi)外的通風(fēng),、 衛(wèi)生消毒工作,加強(qiáng)晨間,、午休的檢查,,做到一摸、二看,、三查,、四問(wèn),,嚴(yán)禁幼兒帶危險(xiǎn)品入園,,每天堅(jiān)持加強(qiáng)晨檢,、 午檢 的力度來(lái)杜絕傳染病的入侵,并做好詳細(xì)記錄,,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)通知家長(zhǎng),。
八、家長(zhǎng)方面
我園做到主動(dòng),、親切與家長(zhǎng)溝通,,利用早送晚放的時(shí)間和家長(zhǎng)交流,平時(shí)多觀察孩子在園的各種情況,,孩子們的點(diǎn)滴進(jìn)步 ,、成長(zhǎng)、 特 長(zhǎng) ,、優(yōu)點(diǎn)都及時(shí)反饋給家長(zhǎng),,隨時(shí)取得家長(zhǎng)對(duì)老師們的信任和對(duì)幼兒園各項(xiàng)工作的支持。如遇到特殊情況時(shí)切忌發(fā)生口角,,家長(zhǎng)意見(jiàn)細(xì)心聽(tīng)取,,以此加深家園了解,促進(jìn)家園關(guān)系共同成長(zhǎng),。在這方面我們還做得很不夠,,還需要我們老師們認(rèn)真去學(xué)習(xí) 、去探討,、去努力,。我園為解決部分家長(zhǎng)中午沒(méi)有時(shí)間接送幼兒這一難題,設(shè)立了幼兒食堂,,得到了家長(zhǎng)的好評(píng),。
以上點(diǎn)滴都離不開(kāi)老師們的精誠(chéng)團(tuán)結(jié)和配合的默契。在這里我真誠(chéng)的感謝各位老師的敬業(yè)愛(ài)崗精神和任勞任怨默默地奉獻(xiàn),。正因?yàn)橛辛四銈兊男燎诟?,才有了今天我們幼兒園的發(fā)展。真切希望在以后的工作中,,我們一起把以前做的不好的方面補(bǔ)救回來(lái),,我們一同再努力學(xué)習(xí),再一同認(rèn)真拼搏,,爭(zhēng)取再創(chuàng)幼兒園的新輝煌,。 20xx年我園將以提高保教質(zhì)量為中心,不斷提升我園的文化內(nèi)涵和品味,,彰顯我的辦園特色,。
學(xué)校招生工作總結(jié)推文篇六
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:
大家好!
俗話說(shuō)“乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海,?!痹谶@充滿激情與挑戰(zhàn)的一年,在這我參與了學(xué)校的招生工作,。治校育人,,人才為急,作為一名招生處老師我自感榮幸,,也自感責(zé)任重大,。一年來(lái),我在工作上有許多收獲,,同時(shí)也存在一些不足,。在此,我將自己一年的工作總結(jié)如下:
一,、注重職業(yè)道德修養(yǎng)
作為招生處的老師,,自身的道德修養(yǎng)與職業(yè)素養(yǎng)是必不可缺的一種品質(zhì)。在對(duì)外進(jìn)行招生時(shí),,我總是從學(xué)校的集體利益出發(fā),,不謀私、不違規(guī),,以樹(shù)立良好的學(xué)校形象來(lái)展示我校招生老師的職業(yè)道德素質(zhì),。在招生工作中,我時(shí)刻注意自己的言行,,禮貌待人做事,,認(rèn)真向家長(zhǎng)、學(xué)生宣傳招生政策,,并耐心為他們解疑答惑,。
二、盡職盡責(zé)做好本職工作
在一年的招生工作,,我始終保持了相當(dāng)?shù)臒崆?。入職初,我深知招生工作?duì)能力要求以及工作態(tài)度要求很高,。招生工作十分繁瑣,,工作量非常大。我始終體現(xiàn)自己工作無(wú)小事,,做事要忙而不亂,。為了做好招生工作,我一直堅(jiān)持沒(méi)有特殊情況堅(jiān)決不離崗的工作態(tài)度,。對(duì)上級(jí)交付的招生任務(wù),,憑著自己的工作干勁去迎難而上,。堅(jiān)決遵循學(xué)校的招生規(guī)章制度,心中做到以校為榮,、以校為家,,不斷發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性,力求讓學(xué)校的招生工作圓滿完成,。工作上,,以豐富的招生手段強(qiáng)化招生宣傳,堅(jiān)持布點(diǎn)建網(wǎng),,擴(kuò)展生源地。發(fā)展,、鞏固一個(gè)長(zhǎng)期,、穩(wěn)定的招生網(wǎng)絡(luò),初步建立起以招生點(diǎn)和生源學(xué)校相互補(bǔ)充的招生網(wǎng)絡(luò),。我以細(xì)致部署,、分工協(xié)作的方式創(chuàng)新招生工作機(jī)制,完善招生工作目標(biāo)化管理,。對(duì)待學(xué)校的新生來(lái)??疾臁?bào)名接待工作,。嚴(yán)格要求自己,,做好招生資料保密、存檔工作,。
三,、提升招生工作業(yè)績(jī)
從年初入職到現(xiàn)在,我一直勤奮努力的工作,。學(xué)校的發(fā)展離不開(kāi)穩(wěn)定,、愛(ài)校、奉獻(xiàn),、團(tuán)結(jié)的招生隊(duì)伍,。在外出招生時(shí),我秉著要具備農(nóng)民的汗水,、政治家的韌勁,、演講家的口才、教育者的耐心來(lái)開(kāi)展工作,,樹(shù)立市場(chǎng)意識(shí),,劃分區(qū)域跑招生市場(chǎng)。目前為止開(kāi)拓聯(lián)辦學(xué)校6所,。暑期我?guī)ьI(lǐng)48人的電話營(yíng)銷團(tuán)隊(duì)努力工作,,雖然電話營(yíng)銷沒(méi)取得業(yè)績(jī),,但是已經(jīng)努力了,從中得到了經(jīng)驗(yàn),。為明年做更好的準(zhǔn)備,。
“時(shí)時(shí)處處以師生為本,盡心盡力為學(xué)生服務(wù)”是我的招生工作理念;“早謀劃,、常年抓,、重落實(shí)”是我的方向。盡管在工作當(dāng)中我還存在浮躁,,處事不穩(wěn)的問(wèn)題,,但是我仍然在不斷地改進(jìn)自己工作中的不足之處。在20__年的招生工作中,,我將秉著銳意進(jìn)取,,開(kāi)拓創(chuàng)新的工作精神,發(fā)揮團(tuán)隊(duì)合作意識(shí),,調(diào)整招生工作心態(tài),。最后,再次感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事對(duì)我的信任,、對(duì)我工作的支持,,來(lái)年?duì)幦≡賱?chuàng)佳績(jī)!
學(xué)校招生工作總結(jié)推文篇七
近幾年來(lái),我校招生就業(yè)工作堅(jiān)持從學(xué)??沙掷m(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略高度出發(fā),,抓住職業(yè)教育良好就業(yè)前景,以就業(yè)拉動(dòng)招生,。做到領(lǐng)導(dǎo)重視,、全體動(dòng)員、認(rèn)識(shí)到位,、組織到位,、措施到位、落實(shí)到位,,高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求順利地完成招生工作,。
20xx年招生工作
㈠基本情況
20xx年參加我校面試學(xué)生2800人,計(jì)劃招生810人,,實(shí)際招生1079人,,是搬到新校后招生人數(shù)最多一年。
㈡,、20xx年招生工作的主要做法
20xx年招生工作在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下,,統(tǒng)一組織,科學(xué)調(diào)度,,各處室教研組通力協(xié)作,,全校教職工積極發(fā)揮主人翁意識(shí),,不斷探索新的招生工作方式方法,措施得力,,超額完成今年招生計(jì)劃,。主要做法如下:
1、提早動(dòng)手,,周密布署
今年招生工作,,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視,責(zé)成學(xué)生處早做計(jì)劃安排,,諸事走在前,,取得了顯著的成績(jī)。
今年秋季招生,,20xx年2月份就開(kāi)始著手制定招生計(jì)劃了;因?yàn)樘崆皠?dòng)手,,掌握了主動(dòng)權(quán),我們充分摸清了各生源校畢業(yè)生的人數(shù)及升學(xué)意愿,,有針對(duì)性的制定招生任務(wù),有目的,、上門動(dòng)員,,使招生人數(shù)一路攀升。所以4月份,,在教育局的主持下,,我們邀請(qǐng)龍華區(qū)各初中校長(zhǎng)座談,在座談會(huì)上我校厲校長(zhǎng)詳細(xì)介紹了我校辦學(xué)情況,,帶大家參觀學(xué)校實(shí)訓(xùn)室,,提高了校長(zhǎng)們的認(rèn)識(shí);4月份我們動(dòng)員部分教師組成七支宣傳隊(duì)到全市初中校進(jìn)行招生發(fā)動(dòng)宣傳,發(fā)了廣告20xx0多份;5月1日,、2日進(jìn)行招生面試,,5月14日新生報(bào)到,5月24日繳校服費(fèi),,8月中旬報(bào)名注冊(cè),。
2、領(lǐng)導(dǎo)帶頭,,包片包校;教職工積極參與,,成立強(qiáng)悍招生隊(duì)。
在近幾年招生工作中,,有一個(gè)成功的經(jīng)驗(yàn),,就是每次招生都是領(lǐng)導(dǎo)帶頭,包片包校;全體教職工發(fā)楊主人翁的精神,,積極參與其中,,抽調(diào)出責(zé)任心強(qiáng),、能說(shuō)會(huì)道的教師組成強(qiáng)悍招生隊(duì),學(xué)校所有領(lǐng)導(dǎo)必須參與其中,。領(lǐng)導(dǎo)帶頭深入生源校,,體現(xiàn)了我校對(duì)招生工作的重視,也能引起生源校的重視,。招生隊(duì)的教師們充分利用在各校熟人,、親朋好友、同學(xué)等關(guān)系進(jìn)行廣泛地聯(lián)系,,他們?cè)诮虒W(xué)任務(wù)繁重情況下克服困難,,不計(jì)較個(gè)人報(bào)酬,犧牲節(jié)假日休息時(shí)間,,為學(xué)校招生工作盡力,。
3、多渠道,、多形式加大招生宣傳工作
俗話說(shuō)得好,,酒香也怕巷子深,職教招生,,宣傳先行,。在歷年的招生工作中,我們采取了多種形式和方法,,廣泛進(jìn)行宣傳,。主要有①電視媒體宣傳:先后在省電視臺(tái)、市電視臺(tái)通過(guò)專題片及招生廣告的形式進(jìn)行宣傳,。②報(bào)紙媒體宣傳:先后在海南日?qǐng)?bào),、海口晚報(bào),、《省中招指南》《市中招指南》進(jìn)行了廣泛宣傳,。③印制畫冊(cè)進(jìn)行宣傳。每年招生前,,我們都要印制大量畫冊(cè)發(fā)放到學(xué)校進(jìn)行職教招生宣傳④裝備宣傳大蓬車下校宣傳,。在今年秋季招生中,我們裝備了三輛宣傳車,,連續(xù)下校宣傳15天,,把全市所有學(xué)校都跑了一遍,讓每位學(xué)生都知道職教業(yè)教育的好政策,。⑤制作招生簡(jiǎn)章,、招生宣傳彩頁(yè)、招生傳單等進(jìn)行宣傳,。在招生工作中,,我們適應(yīng)市場(chǎng)發(fā)展,,及時(shí)調(diào)整專業(yè)并制作精美宣傳資料。
4,、經(jīng)常向上級(jí)匯報(bào)工作,,摸清職教發(fā)展動(dòng)態(tài),第一時(shí)間了解國(guó)家關(guān)于職業(yè)教育新政策,,并應(yīng)用于招生宣傳中,。
xx年厲春校長(zhǎng)調(diào)入我校擔(dān)任校長(zhǎng)后,他組織教師多次考察外地辦學(xué)經(jīng)驗(yàn),,經(jīng)常向盛市領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)工作,,搜集職教發(fā)展的新經(jīng)驗(yàn)和好政策。在今年招生中,,我們宣傳的一個(gè)亮點(diǎn)就是國(guó)家助學(xué)金,,雖然只有一部分學(xué)生才能享受,但我們已將這項(xiàng)政策宣傳到了每一個(gè)家長(zhǎng)心里,。
5,、以就業(yè)促招生,將優(yōu)秀畢業(yè)生事跡做為招生宣傳的亮點(diǎn)
就業(yè)和招生是職業(yè)學(xué)校工作中很重要的兩個(gè)部分,,他們相互制約也相互促進(jìn),。在招生中,我們唱響就業(yè)這根主旋律,,以就業(yè)促招生。在今年招生中,,我們邀請(qǐng)了已經(jīng)畢業(yè)的同學(xué)到各生源校去現(xiàn)身說(shuō)法,,從他們初中畢業(yè)時(shí)的想法說(shuō)起,怎么到職學(xué),,怎樣學(xué)到技術(shù)后被學(xué)校安置出去,,有了好的工作,實(shí)現(xiàn)了自己的理想等等,。取得了明顯的宣傳效果,。
學(xué)校招生工作總結(jié)推文篇八
在整個(gè)的招生工作中,我們分為三大步來(lái)完成,。
第一步:市場(chǎng)推廣
開(kāi)始了第一期的招生工作,,我和劉欣秀老師一組,只要負(fù)責(zé)開(kāi)發(fā)區(qū)澳德樂(lè)的招生工作,。
還記得第一天我們什么都沒(méi)有,,一人拿著一個(gè)本、筆就去了,,在路上我們互相打氣,、鼓勵(lì),。快到澳德樂(lè)時(shí),,我們迎來(lái)了第一位家長(zhǎng),,當(dāng)我們還沒(méi)說(shuō)幾句話時(shí),那位媽媽馬上抱起了自己的孩子,,匆匆的離開(kāi),,拒絕了我們,當(dāng)時(shí)我們很受打擊,,我們?cè)谙霝槭裁此龝?huì)拒絕我們?是不是我們說(shuō)錯(cuò)了什么?還是目標(biāo)性太強(qiáng)?
于是我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn),,首先要面帶微笑,和幼兒打招呼,,調(diào)查的心態(tài)來(lái)散撈,,僅僅是推廣我們的專家講座為目的,這樣就會(huì)讓家長(zhǎng)減少抵觸,,從而能更好的撈到名單,,于是我們重新整理話術(shù),調(diào)整心態(tài),,面帶微笑,,迎接下一位的家長(zhǎng)。
同樣我也遇到過(guò)很“通情達(dá)理”的家長(zhǎng),對(duì)教育很關(guān)注,、重視的家長(zhǎng),,這樣我們的幼兒園得到了更多更大推廣,同時(shí)也增加了我們很大的信心,。
還遇到過(guò)讓我尷尬的家長(zhǎng),,會(huì)讓自己不知所措。但這所有的一切都讓自己歷練著,,成長(zhǎng)著,。就這樣,在失敗中找原因,,成功里找經(jīng)驗(yàn),。這是我在幼兒園都體會(huì)不到的。
同時(shí)也讓我真正的零距離的了解到了家長(zhǎng)對(duì)幼兒園的需求和期望,。
第二步:小區(qū)預(yù)約
在小區(qū)里預(yù)約相對(duì)于市場(chǎng)推廣要“輕松”些,,我和王志敏老師和趙飛飛老師一組。主要負(fù)責(zé)新城市花園東門的招生工作,。
在小區(qū)里一定要注意自己的言行舉止,,因?yàn)樽约壕褪羌t纓的門面,會(huì)影響到家長(zhǎng)對(duì)整個(gè)幼兒園的印象,所以會(huì)在形象方面更加的嚴(yán)格要求自己,。
小區(qū)推廣預(yù)約沒(méi)有我想象的那么簡(jiǎn)單,,因?yàn)榧议L(zhǎng)會(huì)停下來(lái)和你細(xì)細(xì)的溝通、交流,,例如說(shuō)教學(xué),、特色,開(kāi)始我會(huì)很茫然,,因?yàn)閷?duì)幼兒園的不了解,,但是通過(guò)王志敏老師和趙飛飛老師的幫助,也有了自信和家長(zhǎng)溝通,。
在這個(gè)環(huán)節(jié)中我了解到家長(zhǎng)對(duì)于幼兒寫多少,,認(rèn)多少,并不在意,,只是在意孩子在這個(gè)幼兒園里玩的快不快樂(lè),,有沒(méi)有交到新朋友,孩子在幼兒園時(shí)不想給他太大的壓力,。
那一時(shí)刻,,我找到了另一個(gè)目標(biāo),以及對(duì)“一個(gè)好老師比一個(gè)好幼兒園更重要”的渴望,、理解,。
第三步:發(fā)放門票
這個(gè)階段我和田兆冉老師、韓科老師一組,。是在新城市花園北門發(fā)放門票,。
在發(fā)門票的時(shí)候我們是針對(duì)已經(jīng)預(yù)約的“準(zhǔn)客戶”,但是我們還是沒(méi)有放棄現(xiàn)場(chǎng)預(yù)約的新家長(zhǎng),,在這個(gè)環(huán)節(jié)中,,我們都能夠自如的應(yīng)對(duì)家長(zhǎng),以及對(duì)家長(zhǎng)提出的問(wèn)題都會(huì)很好的解答,,完全有了自信,和前兩階段的感受完全不一樣,。
看著家長(zhǎng)來(lái)領(lǐng)取門票時(shí)的那種積極,,其實(shí)心里很高興,因?yàn)槠渲芯陀幸驗(yàn)樽约旱呐Χ鴣?lái)到紅纓幼兒園的家長(zhǎng),。
其實(shí)在整個(gè)的招生過(guò)程中,,不僅提高了自己和家長(zhǎng)的溝通能力,零距離了解到了家長(zhǎng)對(duì)幼兒園的需求和期望,,而是令我感悟到最深的就是“建魚(yú)塘-撈魚(yú)苗-供養(yǎng)-大魚(yú)“的那種宣傳策略和傳統(tǒng)幼兒園的招生區(qū)別,。
明白了在學(xué)習(xí)中感悟,在感悟中學(xué)習(xí),每一次的經(jīng)歷都是學(xué)習(xí)的教材,。
.10.15-.11.25我們順利完成了任務(wù),,在整個(gè)過(guò)程中,我們一起經(jīng)歷了撈單的辛苦,,沮喪的淚水,,真情的鼓勵(lì),收獲的喜悅,,還有那份真誠(chéng)的親情和友情,。
現(xiàn)在對(duì)于幼兒園來(lái)說(shuō)講只是成功的第一步,對(duì)于我們來(lái)講只是成功的一個(gè)起點(diǎn),。
連長(zhǎng)們,,加油,為實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想加油!
未來(lái)的路還很長(zhǎng),,還要記得,,你是做人生的旁觀者,還是參與者,。
學(xué)校招生工作總結(jié)推文篇九
為了加強(qiáng)對(duì)初中學(xué)生的職業(yè)技術(shù)教育,,提高初中學(xué)生實(shí)用技術(shù)水平,圓滿完成__年中職招生工作任務(wù),,今年,,我們做了一些工作,現(xiàn)匯報(bào)如下:
一,、 安排專門時(shí)間,,開(kāi)展職業(yè)技術(shù)教育
按照課程計(jì)劃設(shè)置,初中學(xué)校從地方課程中安排一節(jié)實(shí)用技術(shù)課,,從綜合實(shí)踐活動(dòng)課程中安排一節(jié)勞動(dòng)技術(shù)課,,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的職業(yè)技術(shù)教育,培養(yǎng)學(xué)生勞動(dòng)技能提高他們?nèi)粘I钅芰Α?/p>
二,、 采取措施,,確保完成__年中職招生任務(wù)
1、 加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)
中心初中成立了中職招生領(lǐng)導(dǎo)小組,,各校成立了中職招生工作專班,,中心初中校長(zhǎng)和學(xué)校校長(zhǎng)分別任組長(zhǎng)。
2,、 明確職責(zé)
中心初中校長(zhǎng)為全鄉(xiāng)第一責(zé)任人,,分管副校長(zhǎng)為第二責(zé)任人;學(xué)校校長(zhǎng)為學(xué)校第一責(zé)任人,分管副校長(zhǎng)為第二責(zé)任人,。
由分管副校長(zhǎng)負(fù)責(zé)組織中職招生相關(guān)工作,。
中心初中與兩所學(xué)校校長(zhǎng)分別簽訂了20__年中職招生工作責(zé)任狀,,各校與畢業(yè)班班主任也簽訂了責(zé)任書(shū)。
3,、 分解任務(wù)
根據(jù)市局下達(dá)的__年中職招生計(jì)劃數(shù)32人,,根據(jù)兩所初中畢業(yè)生人數(shù),按比例將任務(wù)數(shù)分解到兩所學(xué)校,,韓集中學(xué)為25人,,蝦集中學(xué)為7人。
4,、 加強(qiáng)宣傳
⑴各校利用晨會(huì),、班會(huì)、中考誓師會(huì),,向廣大畢業(yè)生宣講國(guó)家資助政策和中職學(xué)校優(yōu)勢(shì),,學(xué)校組織開(kāi)展了主題班會(huì)活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行理想與前途教育,,鼓勵(lì)學(xué)生報(bào)考中職,。
⑵將漢川市中職學(xué)校招生簡(jiǎn)章張貼在校內(nèi)外醒目處,并發(fā)放到每個(gè)初中畢業(yè)生手上,,做到人人皆知,。
同時(shí)在中考前,將《職業(yè)教育手冊(cè)》發(fā)放到九年級(jí)學(xué)生手中,,人手一冊(cè),,并安排專門課時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行集中講解和宣傳。
市中職學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師也深入班級(jí),,引導(dǎo)學(xué)生畢業(yè)后合理分流,。
5、 獎(jiǎng)罰分明
把中職招生完成情況作為初中學(xué)校工作考核的一項(xiàng)重要內(nèi)容,,與校長(zhǎng)工作,,班主任工作結(jié)合起來(lái)。
完成任務(wù)和超額完成任務(wù)的學(xué)校,,中心初中再按每生100元進(jìn)行加獎(jiǎng),,對(duì)完不成任務(wù)的學(xué)校給予通報(bào)批評(píng)和考核量化扣分,同時(shí)嚴(yán)肅查處招生中不正當(dāng)行為,。
三,、 完成任務(wù)情況與存在的問(wèn)題
1、 部分學(xué)生和家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)不高,、舍近求遠(yuǎn)。
一是有的家長(zhǎng)總是鼓勵(lì)學(xué)生讀高中或放棄升學(xué);二是誤認(rèn)為我市中職辦學(xué)質(zhì)量不高,、規(guī)模不大,、就業(yè)難;三是學(xué)生愛(ài)面子喜歡到大城市的中職學(xué)校學(xué)習(xí),舍近求遠(yuǎn)。
2,、 極少數(shù)教師私自暗地招生,。
極少教師受部分招生單位的誘惑和各方面人際關(guān)系的牽制,做自己學(xué)生的工作,,將學(xué)生輸送給相應(yīng)的招生單位,。
3、 有些教師在中職招生工作中缺乏耐心,,不能細(xì)致地做學(xué)生思想工作,,走訪不夠,對(duì)家長(zhǎng)解釋和說(shuō)服力度不大,。
學(xué)校招生工作總結(jié)推文篇十
在學(xué)校黨支部,、校委會(huì)的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)懷下,在學(xué)校各科室的通力協(xié)作和幫助下,,我們按照學(xué)校的統(tǒng)一部署和要求,認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的教育方針,,以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),認(rèn)真學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,努力提高思想自覺(jué)性,不斷提高工作水平和效能;進(jìn)一步解放思想,,更新觀念,,開(kāi)拓進(jìn)取,全體科室人員團(tuán)結(jié)協(xié)作共同努力,,較好完成了今年的各項(xiàng)工作任務(wù),。今年招生人數(shù)1080人;完成了自治區(qū)扶貧開(kāi)發(fā)辦公室下達(dá)給我校的貧困村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移就業(yè)培訓(xùn)工作任務(wù)450人,(大石山區(qū)250人,,非大石山區(qū)200人);頂崗實(shí)習(xí)安置率100%,,畢業(yè)生就業(yè)率達(dá)98%。現(xiàn)將一年的科室工作總結(jié)如下:
一,、較好完成20xx年招生工作任務(wù)
生源是辦學(xué)的基本條件,,招生是硬指標(biāo),它直接關(guān)系到學(xué)校的生存與發(fā)展,。由于種種原因,,招生出現(xiàn)了諸多的不利因素,招生市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)激烈,,生源之爭(zhēng)已達(dá)到了白熱化程度,,招生形勢(shì)非常嚴(yán)峻。為了搞好招生工作,,完成招生任務(wù),,我們繼續(xù)發(fā)揚(yáng)“四千”精神,不畏艱難,,克服了重重困難,,想盡辦法招生,。從招生方案的修訂、招生簡(jiǎn)章的精心制作,,招生對(duì)策,、招生的宣傳發(fā)動(dòng),組織生源,、新生入學(xué)到錄取審批等都做了大量的,、卓有成效的工作。重點(diǎn)做了以下幾方面工作:
1,、繼續(xù)成立招生工作組,,分工落實(shí),確保招生工作的順利實(shí)施:根據(jù)今年的招生方案,,抽調(diào)部分責(zé)任心強(qiáng),、吃苦耐勞、社會(huì)關(guān)系多,、有招生能力的教職工組成招生工作組,,任務(wù)到人,分片負(fù)責(zé),,大家團(tuán)結(jié)協(xié)作,,齊心協(xié)力,為完成招生工作任務(wù)提供了有力的保證,。
2,、廣泛宣傳,擴(kuò)大知名度:我們精心制作了20xx年的招生簡(jiǎn)章,,在全區(qū)14個(gè)市教育局出版的招生指南上刊登;在廣西日?qǐng)?bào)上刊登學(xué)校的招生信息;今年我們共印制發(fā)放招生簡(jiǎn)章,、宣傳資料近10萬(wàn)份;制作招生宣傳展版3個(gè);我們還利用社會(huì)招生人士、學(xué)校網(wǎng)站,、電話,、短信、電視廣告,、通過(guò)郵政郵寄學(xué)校招生簡(jiǎn)章資料等方式和手段宣傳學(xué)校,,進(jìn)行了多渠道、多形式的宣傳,,有利地促進(jìn)了招生工作;使考生及家長(zhǎng)能夠多方面,、全方位對(duì)學(xué)校有更全面的了解。這些措施對(duì)于宣傳學(xué)校,,擴(kuò)大學(xué)校的知名度,,吸引和擴(kuò)大生源起到了重要的作用。
3,、與時(shí)俱進(jìn),,大膽創(chuàng)新,。,今年招生我校沒(méi)有制定出臺(tái)招生優(yōu)惠政策,,加之校園面積小、硬件設(shè)施不足,,與校園面積大,、硬件設(shè)施好、有各種吸引人的招生優(yōu)惠條件辦法的中職學(xué)校對(duì)比,,我們的競(jìng)爭(zhēng)處于劣勢(shì),。為此我們揚(yáng)長(zhǎng)避短大膽創(chuàng)新:
(1)用對(duì)南寧附近中學(xué)報(bào)讀我校的學(xué)生,安排他們?cè)谑罴倨陂g進(jìn)企業(yè)打工,,掙第一學(xué)期的學(xué)習(xí)費(fèi)用的辦法;
(2)對(duì)校企合作訂單培養(yǎng),,企業(yè)資助學(xué)費(fèi)的宣傳;
(3)扶貧資助政策宣傳;
(4)采用就業(yè)典型事例促招生的宣傳方式,使招生宣傳更具特色,,更具感染力和說(shuō)服力,。我們把近幾年畢業(yè)生的就業(yè)情況按姓名、生源地,、畢業(yè)中學(xué),、就讀專業(yè)、畢業(yè)時(shí)間,、就業(yè)單位,,工資收入等內(nèi)容制成表格資料,分發(fā)到初三班主任,、學(xué)生,、家長(zhǎng)手上進(jìn)行宣傳。通過(guò)形式多樣的宣傳吸引了不少學(xué)生報(bào)讀,。其中良慶鎮(zhèn)中,、劉圩中學(xué)、金陵中學(xué),、隆安一中等各有20-50人報(bào)讀我校,,一所中學(xué)里有十或十幾個(gè)學(xué)生報(bào)讀我校的就更多了,收到了很好的效果,。
4,、發(fā)揚(yáng)“四千精神”深入鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)村,積極組織生源,。積極與各級(jí)教育局招生辦聯(lián)系,,營(yíng)造和諧的招生環(huán)境,堅(jiān)持深入各地,,加強(qiáng)對(duì)中學(xué)的直接宣傳,,與初三班主任座談,、到班上向?qū)W生宣講,利用家長(zhǎng)會(huì)進(jìn)行宣傳,,組織學(xué)生來(lái)校參觀等,。招生組成員不畏酷暑、日曬雨淋,,經(jīng)常早出晚歸,,犧牲許多休息時(shí)間,,接待各中學(xué)老師組織學(xué)生來(lái)校參觀考察48批次共569人,。深入中學(xué)及鄉(xiāng)村共350多個(gè)(不完全統(tǒng)計(jì)),。
5、認(rèn)真做好考生和家長(zhǎng)的接待工作:學(xué)校招生辦公室是一個(gè)對(duì)外聯(lián)系和接待的窗口,,服務(wù)質(zhì)量的好壞會(huì)影響學(xué)校的聲譽(yù),,影響到學(xué)校招生工作的成敗。我們要求全體招生工作人員統(tǒng)一認(rèn)識(shí),,加強(qiáng)服務(wù)意識(shí)的教育,,在解惑答疑咨詢方面做到熱情、耐心,,有問(wèn)必答,,有信必回。待人接物方面做到熱心,、細(xì)致,、周到、快捷,確保招生工作的順利開(kāi)展,,20xx年共計(jì)接待2800多名學(xué)生及家長(zhǎng),。
二、20xx年實(shí)習(xí)就業(yè)工作
(一)頂崗實(shí)習(xí),、就業(yè)推薦安置工作扎實(shí)有效,,就業(yè)渠道暢通,
我們?cè)鷮?shí)實(shí)做好畢業(yè)生的就業(yè)推薦安置工作,,為了讓畢業(yè)生能順利實(shí)現(xiàn)實(shí)習(xí)——就業(yè)——?jiǎng)?chuàng)業(yè),,我們主要做了以下工作:1、堅(jiān)持不懈抓好畢業(yè)生的就業(yè)指導(dǎo)工作,。除了常規(guī)教學(xué)對(duì)學(xué)生進(jìn)行就業(yè)指導(dǎo)外,,在每次用人單位來(lái)校招聘前,我們都另給學(xué)生上課組織培訓(xùn),。今年利用課余時(shí)間對(duì)畢業(yè)生進(jìn)行就業(yè)指導(dǎo)培訓(xùn)共36次(場(chǎng)),,利用企業(yè)人事經(jīng)理、老總來(lái)校招聘學(xué)生的機(jī)會(huì)給學(xué)生做職業(yè)生涯規(guī)劃、職場(chǎng)與創(chuàng)業(yè)講座5次,,對(duì)學(xué)生進(jìn)行艱苦奮斗,、吃苦耐勞、愛(ài)崗敬業(yè)的教育指導(dǎo),、就業(yè)觀念的指導(dǎo),、求職技巧的指導(dǎo)、創(chuàng)造與創(chuàng)業(yè)的指導(dǎo);如何樹(shù)立自信,,學(xué)會(huì)做人的指導(dǎo);教育幫助畢業(yè)生樹(shù)立“先就業(yè),,后擇業(yè),再創(chuàng)業(yè)”的觀念,,以增強(qiáng)畢業(yè)生的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力,取得了良好的效果,,畢業(yè)生參加招聘面試考核的成功率較高,,普遍受到來(lái)校招聘單位的一致稱贊和好評(píng)。2,、進(jìn)行人才需求調(diào)研,,密切校企聯(lián)系,構(gòu)建就業(yè)網(wǎng)絡(luò),,拓展就業(yè)渠道,。實(shí)施走出去,請(qǐng)進(jìn)來(lái)的就業(yè)原則,,為了給畢業(yè)生創(chuàng)造更多更好的就業(yè)機(jī)會(huì),,提供優(yōu)質(zhì)的就業(yè)推薦服務(wù)。今年分期分批共派出23人次到區(qū)內(nèi)外對(duì)企業(yè)進(jìn)行深入細(xì)致的考察,,全方位的了解企業(yè);派出7人次參加區(qū)內(nèi)外人力資源和社會(huì)保障局舉辦的校企合作對(duì)接會(huì),,利用參會(huì)機(jī)會(huì)更加廣泛的接觸了解企業(yè),與實(shí)力雄厚,、發(fā)展前景好,、員工福利待遇好的新企業(yè)建立合作關(guān)系;全年在校內(nèi)先后舉辦了28次企業(yè)專場(chǎng)招聘會(huì),參加應(yīng)聘面試的學(xué)生共1239人次,。給畢業(yè)生提供了更多更好的頂崗實(shí)習(xí)與就業(yè)選擇機(jī)會(huì),,成效突出。20xx級(jí)857名畢業(yè)生順利上崗就業(yè)共842人,,就業(yè)率98%; 20xx級(jí)20個(gè)專業(yè)共883名學(xué)生完成校內(nèi)的學(xué)習(xí)任務(wù)后,,經(jīng)過(guò)學(xué)校推薦安排和自找單位已基本到區(qū)內(nèi)外企業(yè)頂崗實(shí)習(xí)。3,、抓好學(xué)生頂崗實(shí)習(xí),、畢業(yè)生就業(yè)跟蹤服務(wù)與管理,提高實(shí)習(xí)、就業(yè)質(zhì)量,。學(xué)生上崗實(shí)習(xí)和就業(yè)后,,我們注意做好跟蹤服務(wù)與管理,不定期的進(jìn)行跟蹤調(diào)查與回訪,,了解學(xué)生思想動(dòng)態(tài),、工作表現(xiàn)、工作態(tài)度,、能力,、遇到的問(wèn)題與困難等情況,關(guān)心,、鼓勵(lì),、幫助學(xué)生,為他們解決問(wèn)題和困難,,使大多數(shù)畢業(yè)生工作安心,、愉快、思想穩(wěn)定,、實(shí)習(xí)就業(yè)穩(wěn)定率達(dá)82%,。學(xué)生們?cè)诟髯缘墓ぷ鲘徫簧戏e極努力工作,勤奮學(xué)習(xí),,充分發(fā)揮自身的才智,,一些畢業(yè)生在較短時(shí)間內(nèi)通過(guò)競(jìng)聘走上了基層管理崗位、文職和技術(shù)崗位,,或被企業(yè)當(dāng)作儲(chǔ)備干部培養(yǎng),。實(shí)習(xí)生、畢業(yè)生普遍受到了企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)和員工的好評(píng),,企業(yè)滿意率達(dá)95% ,。
(二)積極推進(jìn)訂單培養(yǎng),資源共享,,校企合作辦學(xué),。
根據(jù)學(xué)校的發(fā)展目標(biāo)和發(fā)展規(guī)劃,我們積極探索多種有效的校企合作模式,,主動(dòng)與企業(yè)聯(lián)系對(duì)接,,尋找合作伙伴,與多家企業(yè)洽談合作事宜,,從合作的模式,、形式到合作協(xié)議的內(nèi)容條款等進(jìn)行反復(fù)多次的溝通、交流與談判,,并向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),,將企業(yè)各方面信息傳遞給校領(lǐng)導(dǎo),為領(lǐng)導(dǎo)的決策作好鋪墊。今年在我們的努力下,,在原有基礎(chǔ)上,,今年又增加了與東莞市都市麗人實(shí)業(yè)有限公司的合作,簽訂了合作辦學(xué)協(xié)議,,在20xx級(jí)市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)開(kāi)設(shè)冠名班,,舉行了隆重的校企合作揭牌儀式和冠名班開(kāi)班儀式。目前還有三家企業(yè)正在洽談中,,力爭(zhēng)盡快簽訂合作協(xié)議,。實(shí)現(xiàn)學(xué)生、學(xué)校,、企業(yè)的緊密對(duì)接和三贏,,將校企合作辦學(xué)由淺入深引向深入作出了積極的努力。
三,、其他方面:
1,、關(guān)心幫助家庭貧困的學(xué)生,積極為他們聯(lián)系勤工儉學(xué),,今年共幫助了150多名家庭貧困學(xué)生利用周末、寒暑假去企業(yè)打工,,使他們既得到經(jīng)濟(jì)收入又得到了鍛煉,,較好的解決了學(xué)生經(jīng)濟(jì)上的困難,使他們得以繼續(xù)學(xué)習(xí)完成學(xué)業(yè);
2,、積極與合作企業(yè)聯(lián)系,,為我校20xx年迎新晚會(huì)拉贊助,共拉到贊助款46200元,,為我校的校園文化建設(shè)做出了貢獻(xiàn),。
四、存在問(wèn)題與不足
招生方面:
1,、今年的招生工作任務(wù)雖然完成了,,但招生人數(shù)與20xx、20xx年比有所下滑,,存在一些問(wèn)題,,如:1、專業(yè)發(fā)展不協(xié)調(diào),,有些專業(yè)招生人數(shù)明顯減少,,如電子、制冷,、營(yíng)銷,、電會(huì)、物流等專業(yè),個(gè)別專業(yè)甚至連開(kāi)班都很勉強(qiáng),,如商務(wù)英語(yǔ)與文秘專業(yè)只招了25人,。2、招生力度仍不夠大,、招生渠道拓展不夠?qū)?3,、招生政策有待完善;4、招生工作組人員責(zé)任心,、招生能力與業(yè)務(wù)水平有待提高,,一些同志的招生業(yè)務(wù)仍欠佳,特別是對(duì)學(xué)校的辦學(xué)優(yōu)勢(shì),、特色,、各實(shí)訓(xùn)室的作用功能等介紹不出來(lái)(教務(wù)科負(fù)責(zé)的實(shí)訓(xùn)室解說(shuō)詞至今一直沒(méi)做出來(lái))。
實(shí)習(xí)就業(yè)方面:
1,、存在“有業(yè)不就的” 現(xiàn)象,,部分畢業(yè)生定位不準(zhǔn),期望值過(guò)高,,頻繁更換實(shí)習(xí)就業(yè)單位,,給工作帶來(lái)一些困難;
2、學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)就業(yè)對(duì)口率不高,,特別是工科類專業(yè),,這種情況與學(xué)校教學(xué)時(shí)間安排和用人的“黃金期”有一定沖突有關(guān);
3、這些年我校的畢業(yè)生就業(yè)率一直都高,,但就業(yè)含金量和穩(wěn)定性有待進(jìn)一步提高,,在保持高就業(yè)率的同時(shí),更應(yīng)注重就業(yè)的質(zhì)量,。
4,、學(xué)生立足本土實(shí)習(xí)就業(yè)的人數(shù)比較少,這除了與本地工資收入水平較低有關(guān)外,,也與我們拓展區(qū)內(nèi)就業(yè)渠道不夠有關(guān),。
學(xué)校招生工作總結(jié)推文篇十一
一、首先園況分析:園內(nèi)現(xiàn)有的班級(jí),,如托班,、大班、中班或小班,,各有幾個(gè),,各個(gè)班級(jí)里現(xiàn)有人數(shù)與滿員人數(shù)顯示對(duì)比。
二,、統(tǒng)計(jì)預(yù)計(jì)招生人數(shù)
經(jīng)過(guò)園況分析,,預(yù)計(jì)各班級(jí)的招生人數(shù)外,,另外是否還需增加班級(jí),現(xiàn)有班級(jí)加新增班級(jí)共計(jì)招生人數(shù)
三,、招生措施
1,、通過(guò)幼兒園網(wǎng)站上發(fā)布相關(guān)信息進(jìn)行宣傳,將校園網(wǎng)站進(jìn)行完善,。
2,、通過(guò)才藝表演進(jìn)行宣傳。
利用節(jié)日進(jìn)行宣傳活動(dòng):如商場(chǎng)內(nèi)部或一些少年宮廣場(chǎng),,由各班級(jí)內(nèi)部進(jìn)行演出,,與此同時(shí)教師進(jìn)行宣傳和介紹活動(dòng)。
四,、與家長(zhǎng)進(jìn)行面對(duì)面的交流
具體辦法:到各小區(qū),、商場(chǎng)、超市進(jìn)行宣傳活動(dòng),。與小區(qū)的物業(yè)進(jìn)行聯(lián)系,,可以張貼海報(bào),可設(shè)專門咨詢點(diǎn),。
注意事項(xiàng):在與家長(zhǎng)交流的內(nèi)容要完整,、準(zhǔn)確的體現(xiàn)幼兒園的特色,并留下家長(zhǎng)資料和聯(lián)系電話,。事后與家長(zhǎng)取得聯(lián)系,,以便確定其來(lái)園參觀或參加活動(dòng)的時(shí)間。
時(shí)間安排:各位教師可以根據(jù)自己的時(shí)間進(jìn)行安排,,如下班后、周六,、周日等,。
五、園內(nèi)老師積極性獎(jiǎng)勵(lì)方法
1,、教師向家長(zhǎng)宣傳我園并留下咨詢家長(zhǎng)的詳細(xì)聯(lián)系方法和資料的,,每份資料獎(jiǎng)勵(lì)該教師xx元。
2,、和家長(zhǎng)取得聯(lián)系后家長(zhǎng)來(lái)園參觀或參加活動(dòng)的,,來(lái)一位家長(zhǎng)獎(jiǎng)勵(lì)該教師xx元。
3,、家長(zhǎng)帶幼兒參觀或參加活動(dòng)后滿意,,并交費(fèi)入園的,每入園一名幼兒獎(jiǎng)勵(lì)該宣傳人xx元,。
4,、如果半內(nèi)幼兒數(shù)量達(dá)到定額,,則獎(jiǎng)勵(lì)該班教師xx元。
5,、如果全園完成招生人數(shù),,達(dá)到定額,則獎(jiǎng)勵(lì)全體職工共計(jì)xx元,。
學(xué)校招生工作總結(jié)推文篇十二
200_年,,我市普招工作在市委、市政府的重視下,,在市有關(guān)部門的支持下,,在省招辦、市教育局的統(tǒng)一部署和領(lǐng)導(dǎo)下,,通過(guò)市,、縣(市、區(qū))和各級(jí)招辦的共同努力,,嚴(yán)格按照國(guó)家和我省關(guān)于普通高校招生考試的有關(guān)政策規(guī)定,,本著“確保公正、努力公平,、盡量公開(kāi)”的原則秉公辦事,在抗擊“非典”的特殊時(shí)期,,加強(qiáng)考試管理,嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì),精心組織,、周密安排,,順利地完成了報(bào)名、考試,、錄取各個(gè)環(huán)節(jié)的工作,。為了總結(jié)經(jīng)驗(yàn),找出差距,進(jìn)一步做好明年的招生考試工作,現(xiàn)將主要情況總結(jié)如下:
一、基本情況
1,、報(bào)名
200_年我市普通高考報(bào)名工作于4月3日結(jié)束,。據(jù)統(tǒng)計(jì),全市報(bào)名總?cè)藬?shù)為6182人,,與去年相比多878人,,增長(zhǎng)16.55%。其中報(bào)名參加全國(guó)普通高考的考生5836人,,比去年增加780人;單獨(dú)報(bào)考高等職業(yè)技術(shù)院校的三校生(職業(yè)高中,、中專、技校畢業(yè)生)考生343人,,比去年增加97人;單獨(dú)報(bào)考人民武裝學(xué)院的退伍軍人3人,,比去年增加1人。
在報(bào)名參加全國(guó)普通高考的考生中,,文史類1051人,,占普通考生總數(shù)的18%;理工類3929人,,占普通考生的67.33%;藝術(shù)考生747人,占普通考生的12.8%,,其中:藝術(shù)(文)類692人,,藝術(shù)(理)類55人;體育考生109人,占普通考生的1.87%,,其中:體育(文)類34人,,體育(理)類75人。按性別分:男生3604人,,占普通考生的61.75%;女生2232人,,占普通考生的38.25%。按考生類別分:農(nóng)村應(yīng)屆生994人,,占普通考生總數(shù)的17.03%;城鎮(zhèn)應(yīng)屆生3469人,,占普通考生總數(shù)的59.44%;農(nóng)村往屆生296人,占普通考生總數(shù)的5.07%;城鎮(zhèn)往屆生1077人,,占普通考生總數(shù)的18.45%20__年招生工作總結(jié)20__年招生工作總結(jié),。
在單獨(dú)報(bào)考高等職業(yè)技術(shù)院校的343名“三校生”中,農(nóng)林類9人,,機(jī)電電子類36人,,計(jì)算機(jī)應(yīng)用類152人,財(cái)經(jīng)類18人,,文秘類6人,,英語(yǔ)類26人,旅游類10人,,幼兒教育類5人,,三校生藝術(shù)類77人,三校生體育類4人,。
__年江西省普通高考報(bào)名總數(shù)為 人;三校生報(bào)名總數(shù)為 人;我市報(bào)考普通高考的考生占全省總數(shù)的3%;報(bào)考三校生的考生占全省總數(shù)的3.08%,。
2、考試
今年我市普通高考共設(shè)6個(gè)考點(diǎn),,226個(gè)考場(chǎng),。按省招辦的統(tǒng)一部署,,我市各縣(市,、區(qū))報(bào)考文史、理工,、藝術(shù)(文,、理)、體育(文,、理)類考生安排在本縣(市,、區(qū))考點(diǎn)參加考試,,報(bào)考“三校生”、人武類考生安排在設(shè)區(qū)市所在地景德鎮(zhèn)第六中學(xué)考點(diǎn)參加考試,。經(jīng)省招辦同意,,根據(jù)我市實(shí)際情況,為便于考場(chǎng)管理,,六中考點(diǎn)三校生343人,,18個(gè)考場(chǎng)合并為12個(gè)考場(chǎng),各縣(市,、區(qū))的尾數(shù)考場(chǎng)也作了適當(dāng)?shù)恼{(diào)整20__年招生工作總結(jié)文章,,轉(zhuǎn)載請(qǐng)保留此鏈接!。監(jiān)考工作繼續(xù)采取縣(市,、區(qū))與縣(市,、區(qū))之間循環(huán)交叉監(jiān)考和考前抽簽確定監(jiān)考考場(chǎng)的辦法,實(shí)行由各級(jí)教育行政主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)的目標(biāo)管理責(zé)任制,,層層把關(guān)負(fù)責(zé),,各考點(diǎn)實(shí)行封閉式考試,市招委派出高招監(jiān)察組10人,,配合省招委高考巡視員6人,,組成巡視檢察組,下到各個(gè)考點(diǎn),,協(xié)助考點(diǎn)做好考試工作,。為做好高考的預(yù)防“非典”工作,各縣(市,、區(qū))均成立了預(yù)防“非典”領(lǐng)導(dǎo)小組,,設(shè)立了高考隔離考點(diǎn)。各考點(diǎn)設(shè)立了隔離考場(chǎng)2個(gè),,配備了醫(yī)務(wù)人員及衛(wèi)生防疫設(shè)施,。全市高考紀(jì)律嚴(yán)明,秩序井然,,考風(fēng)考紀(jì)好于往年,。
3、成績(jī)
今年全市文史類本科一上線人數(shù)52人,,本科二上線人數(shù)174人,,本科三上線人數(shù)362人,本科以上上線人數(shù)588人,,占文史類考生數(shù)的55.95%,,最高分為浮梁縣一中吳斌同學(xué)(616分)
理工類本科一上線人數(shù)345人,本科二上線人數(shù)690人,,本科三上線人數(shù)1299人,,本科以上上線人數(shù)2334人,,占理工類考生數(shù)的59.4%,最高分為景德鎮(zhèn)一中倪佳同學(xué)(632分)20__年招生工作總結(jié)工作總結(jié),。
按省招辦公布的分?jǐn)?shù)線,,今年我市文史、理工本科二以上上線人數(shù)為1261人,,占全市文史,、理工類考生數(shù)的25.32%。本科三以上上線人數(shù)2922人,,占全市文史,、理工類考生數(shù)的58.67%。
4,、違紀(jì)
統(tǒng)考期間,,省、市考試巡視組赴各縣(市,、區(qū))對(duì)考點(diǎn)進(jìn)行巡視監(jiān)察,,對(duì)考場(chǎng)中出現(xiàn)的個(gè)別舞弊情況、違紀(jì)行為及時(shí)作出了嚴(yán)肅處理,。今年我市發(fā)現(xiàn)7人違紀(jì)(其中1人為雷同試卷),,根據(jù)教育部《__年普通高等學(xué)校招生工作規(guī)定》進(jìn)行處理,取消7人當(dāng)年考試資格,。
學(xué)校招生工作總結(jié)推文篇十三
時(shí)光荏苒,,伴隨金秋的收獲,我校的招生工作也接近尾聲,,詳細(xì)回顧這一年的招生工作,,由于領(lǐng)導(dǎo)的細(xì)心栽培和高度信任,我做了很多工作,,充實(shí)許多也學(xué)到很多,。在李科長(zhǎng)以及同事的關(guān)心、幫助下,,努力做到愛(ài)崗敬業(yè),,恪盡職守,以務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),、堅(jiān)定的思想信念和飽滿的工作熱情,,較好的完成了自己的本職工作和領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)工作任務(wù)。現(xiàn)就一年的工作總結(jié)如下:
一,、 思想政治方面
能夠做到熱愛(ài)自己的工作崗位,,以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)自己工作的一切事業(yè),。積極服從與尊重學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,,自覺(jué)遵守各項(xiàng)法規(guī)與規(guī)章制度,,與同事團(tuán)結(jié)協(xié)作,共謀發(fā)展,,一心為學(xué)校的新發(fā)展貢獻(xiàn)自己最大的努力,。
二、 工作能力及工作作風(fēng)方面
本人進(jìn)入學(xué)校到招生辦工作已有兩年的時(shí)間,,基本熟悉招生的業(yè)務(wù)和知識(shí),,具有一定的交際和公關(guān)能力,組織協(xié)調(diào)和開(kāi)拓創(chuàng)新能力以及分析,、研究,、解決和處理實(shí)際問(wèn)題的能力
作風(fēng):具體在工作當(dāng)中,能嚴(yán)格要求自己,,恪盡職守,,積極主動(dòng),勤勤懇懇,,兢兢業(yè)業(yè),,團(tuán)結(jié)同志,樂(lè)于助人,,以高度的責(zé)任心,,力求做好每一項(xiàng)工作。積極主動(dòng)創(chuàng)新等等
三,、全面完成招生的各項(xiàng)工作任務(wù)
1,、 宣傳工作是招生工作的重要環(huán)節(jié),是溝通學(xué)校,、招生部門和考生及社會(huì)的橋梁,,是外界了解我校最直接的途徑。年初我們就可以開(kāi)始投入簡(jiǎn)章制作,,我通過(guò)以往收集的圖片配合提供圖片材料,,
2、負(fù)責(zé)x職業(yè)技術(shù)學(xué)校聯(lián)合辦學(xué)的部分聯(lián)系工作及x省,、招生資訊的簡(jiǎn)章編輯及刊登工作,。
3、對(duì)于我校來(lái)說(shuō),,我個(gè)人認(rèn)為當(dāng)今諸多形式的醫(yī)療衛(wèi)生對(duì)口單位,,比如社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心、診所,、藥店等,,都是醫(yī)藥工作者匯集的地方,來(lái)我校就讀的學(xué)生將成為醫(yī)護(hù)工作者的未來(lái)就業(yè)優(yōu)勢(shì),所以藥店就成為我校市區(qū)招生宣傳的重要一部分,。我和深入全市各大藥店,,通過(guò)細(xì)致周到、熱情耐心地講解,,得到了藥店工作人員的高度認(rèn)可,,提升了我校知名度。共對(duì)70余家診所藥店進(jìn)行宣傳,。這一方式的實(shí)施,,也使我校招生宣傳工作又開(kāi)辟了一項(xiàng)新的途徑。
4,、設(shè)立咨詢招生辦公室并有老師在招生辦值班是學(xué)校面向社會(huì)的一個(gè)重要宣傳窗口,。招生老師應(yīng)該在招生前積極研讀家長(zhǎng)心理,增強(qiáng)溝通技巧方面的訓(xùn)練定期互相交流招生宣傳體會(huì),。在招生時(shí)做好招生咨詢和接待工作,。為了使咨詢、接待工作有更好的效果,,招生辦的每一個(gè)老師應(yīng)該認(rèn)真熟悉招生政策,,讓家長(zhǎng)“帶著疑問(wèn)來(lái),懷揣滿意歸”,。 從招生期開(kāi)始準(zhǔn)備開(kāi)始到招生結(jié)束期間放棄節(jié)假日,,招辦始終保證有教師值班并且主動(dòng)延長(zhǎng)上班時(shí)間歷時(shí)近8個(gè)月,保證生源“上得來(lái),、留得住”,。
5,、在下社區(qū)宣傳及值班過(guò)程中負(fù)責(zé)發(fā)放綬帶,,白簾,,簡(jiǎn)章及時(shí)回收。
6,、迎新工作,,作為二校區(qū)迎新工作主力,組織協(xié)調(diào)報(bào)名程序,,幫助協(xié)助的教師做好學(xué)生報(bào)名的準(zhǔn)備工作,,例如講解的方法,報(bào)名的程序等等,,保證迎新工作的順利完成,。迎新工作可以依靠我們的老生進(jìn)行。
7,、招生辦通過(guò)相關(guān)方式了解報(bào)考高職中專類的考生及輟學(xué)在家的學(xué)生的聯(lián)系電話,,我們通過(guò)撥打電話方式讓考生了解我校,,為考生提供考試信息并指導(dǎo)學(xué)生報(bào)考。
8,、對(duì)生源來(lái)源方式,、各地區(qū)生源數(shù)量、各地區(qū)生源分布比例等基礎(chǔ)數(shù)據(jù)進(jìn)行細(xì)致統(tǒng)計(jì)分析作為20xx年招生獎(jiǎng)勵(lì)及科學(xué)決策20xx年招生工作打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),。
本年度的主要工作如下:
根據(jù)我校的自身情況,效仿省外高校招生的方式,,采用設(shè)點(diǎn)招生的方法,。我們通過(guò)各種形式動(dòng)員全系教職工參與招生的宣傳工作,把教師切身利益,、專業(yè)涉及人員的利益同學(xué)校發(fā)展掛鉤,,理順招生工作與學(xué)校的發(fā)展和自身利益的關(guān)系。增強(qiáng)教職工的危機(jī)感和主人翁意識(shí),,激發(fā)大家關(guān)心,、參與招生宣傳工作的熱情,使全系上下主動(dòng)關(guān)注招生進(jìn)程,,積極出謀獻(xiàn)策,,共同拓寬生源渠道。
學(xué)校招生工作總結(jié)推文篇十四
即墨市xx年的招生考試工作,,堅(jiān)持以“三個(gè)代表”重要思想為指針,,緊緊圍繞教體局和青島市招考辦中心工作,全面貫徹落實(shí)上級(jí)各項(xiàng)招生考試政策和要求,,堅(jiān)持“公正,、透明、公開(kāi)”,、“德智體全面考核,,擇優(yōu)錄取”的招生原則和“面向社會(huì)、確保質(zhì)量,、拓寬功能,、穩(wěn)步發(fā)展”的自學(xué)考試要求,按照年度工作目標(biāo),,積極開(kāi)展招生工作宣傳,,全面落實(shí)崗位目標(biāo)責(zé)任制,努力提高工作效率,,增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),,創(chuàng)造性的開(kāi)展工作,圓滿地完成了今年我市的招生考試工作任務(wù),,贏得了社會(huì)各界的好評(píng),,得到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定,現(xiàn)將一年來(lái)的招生考試工作簡(jiǎn)要匯報(bào)如下:
一、基本情況
1,、普通高校招生:今年我市共有4392人報(bào)考普通高校,,比去年增加了288人,其中文科1451人,,理科2651人,,美術(shù)180人,音樂(lè)24人,,體育86人,,設(shè)一中、一職專,、二職專,、電大、二十八中和市北中學(xué)六個(gè)考點(diǎn),,共175個(gè)考場(chǎng),,其中市北中學(xué)為“非典”備用考點(diǎn)。今年普通高考共錄取3238人,,錄取率為73.72%,。其中本科錄取1673人,??其浫?565人,,本科錄取率為38.09%。
2,、對(duì)口高職招生:我市今年對(duì)口高職報(bào)名人數(shù)為369人(其中養(yǎng)殖17人,,機(jī)電44人,計(jì)算機(jī)153人,,建筑3人,,財(cái)經(jīng)61人,市場(chǎng)營(yíng)銷27人,,服裝9人,,法律5人,餐旅3人,,幼教20人,,醫(yī)學(xué)9人,護(hù)理11人),,實(shí)考292人,本科錄取17人,,專科錄取254人,錄取率92.8%,。
3,、成人高校招生:我市成人高考共報(bào)名兩次,,報(bào)名人數(shù)為780人,其中??粕究?29人,,高中起點(diǎn)本科11人,高中起點(diǎn)???22人,,高中起點(diǎn)專科“3 1”18人,。
4,、普通中專招生:我市初中中專共報(bào)名1313人,比去年增加382人,,錄取1168人,,錄取率88.96%,。
5,、高等教育自學(xué)考試:今年自學(xué)考試兩次報(bào)名2289人,4430科次;自學(xué)考試兩次補(bǔ)考報(bào)名690人,,972科次;中學(xué)教師自學(xué)考試兩次共報(bào)名1048人,,3365科次;辦理自學(xué)考試畢業(yè)證書(shū)300人。
6,、普通高考,、對(duì)口高職體檢、建檔工作:今年我們與衛(wèi)生局協(xié)調(diào),,組織市人民醫(yī)院骨干醫(yī)師成立兩個(gè)高考體檢站,,為全市4745名考生進(jìn)行了高考體檢并建立電子檔案。
7,、中學(xué)生信息技術(shù)等級(jí)證書(shū)考試工作:今年共組織2次報(bào)名,,報(bào)名人數(shù)7066人。
8,、積極開(kāi)展了少兒劍橋英語(yǔ)培訓(xùn)工作,,今年共開(kāi)設(shè)3處培訓(xùn)點(diǎn),參加培訓(xùn)學(xué)生共220余人,。
9,、其他工作:今年組織了空軍飛行員的體檢選拔、普通高考藝術(shù)體育專業(yè)考試報(bào)名,、高水平運(yùn)動(dòng)員專業(yè)測(cè)試報(bào)名,、藝術(shù)特長(zhǎng)生考試報(bào)名、全國(guó)英語(yǔ)等級(jí)考試報(bào)名,、技能操作考試報(bào)名等多項(xiàng)報(bào)名考試工作,。
二,、加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力提高隊(duì)伍素質(zhì)
招生考試工作牽動(dòng)千家萬(wàn)戶,,倍受社會(huì)關(guān)注,,建立一支高素質(zhì)的招生考試隊(duì)伍是做好招生考試工作的重要保證。
(一)加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),,提高思想道德素質(zhì),。今年,按照局黨委統(tǒng)一安排,,我們組織辦公室人員認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的一系列方針政策和法律法規(guī),,深刻領(lǐng)會(huì)江zm同志“三個(gè)代表”重要思想,聯(lián)系自己的工作實(shí)際和身邊的人和事,,提高實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想的自覺(jué)性,,在思想上、行動(dòng)上同黨中央,、局黨委保持高度一致,,工作中努力強(qiáng)化責(zé)任、自律,、學(xué)習(xí),、競(jìng)爭(zhēng)、創(chuàng)新,、服務(wù)六種意識(shí),,樹(shù)立科室良好形象。
(二)不斷學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),,提高政策水平和業(yè)務(wù)能力,。針對(duì)不斷變化的招生形勢(shì)和工作要求,我們?nèi)鎸W(xué)習(xí)上級(jí)招生考試的有關(guān)文件規(guī)定,,熟悉并掌握招生考試各環(huán)節(jié)的工作要求和操作程序,,提高分析問(wèn)題和處理問(wèn)題的能力和水平。
(三)明確崗位目標(biāo),,落實(shí)工作管理規(guī)范,。為高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量的完成各項(xiàng)工作,,實(shí)現(xiàn)招生考試工作“零缺陷”,,我們完善了辦公室內(nèi)部管理制度,抓好各項(xiàng)責(zé)任目標(biāo)的落實(shí),。依據(jù)《青島市招生考試量化細(xì)則》,,認(rèn)真落實(shí)崗位目標(biāo)責(zé)任制、全員考核制和激勵(lì)制度,,將任務(wù)逐級(jí)分解,,落實(shí)到人,,堅(jiān)持誰(shuí)主管誰(shuí)負(fù)責(zé),充分調(diào)動(dòng)了每位同志的工作積極性,,做到了“人人有任務(wù),、事事有責(zé)任、時(shí)時(shí)有要求,、方方面面有制度”,。
在分工負(fù)責(zé)的同時(shí),還注意發(fā)揮集體的團(tuán)隊(duì)協(xié)作作用,,在任務(wù)重,、工作量大的情況下,辦公室每位同志以圓滿完成任務(wù)為出發(fā)點(diǎn),,以飽滿的工作熱情投入到工作中,,互相幫助,互相支持,,加班加點(diǎn),。每年我們?yōu)樯先f(wàn)名考生辦理照相報(bào)名,數(shù)據(jù)采集,,填報(bào)志愿等工作,,未出現(xiàn)一例失誤,,受到了考生,、家長(zhǎng)及社會(huì)的好評(píng)。
三,、勤政務(wù)實(shí),,全面完成上級(jí)招生考試的各項(xiàng)工作任務(wù)
招生考試工作,事關(guān)為國(guó)家選拔優(yōu)秀人材的大計(jì),,關(guān)系著千家萬(wàn)戶的切身利益,,關(guān)系著考生的前途命運(yùn),一向是社會(huì)各界關(guān)注的熱點(diǎn),、難點(diǎn)問(wèn)題,,出現(xiàn)一點(diǎn)差錯(cuò),對(duì)我們是千分之一或者萬(wàn)分之一,,對(duì)學(xué)生卻是百分之百,,直接影響著學(xué)生的一生。因此,,我們認(rèn)為,,扎扎實(shí)實(shí)做好我們的本職工作,讓群眾滿意,,是我們實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想的具體體現(xiàn),,一年來(lái)我們主要做了以下幾個(gè)方面的工作:
(一)大力宣傳,,嚴(yán)格執(zhí)法,提高招生考試工作透明度,。宣傳工作是招生考試工作的重要環(huán)節(jié),,是溝通政府、招生部門和考生及社會(huì)的橋梁,,關(guān)系到廣大考生的切身利益,。因此,我們圍繞招生考試這一社會(huì)關(guān)注的“熱點(diǎn)”問(wèn)題,,大力開(kāi)展宣傳活動(dòng),,始終把宣傳工作貫穿于整個(gè)招生考試工作進(jìn)程,提高招生考試工作的透明度,。一是利用即墨電視臺(tái),、《即墨日?qǐng)?bào)》、《即墨教育報(bào)》,、《招生考試簡(jiǎn)報(bào)》和宣傳欄等多種形式,,宣傳招生考試方面的各項(xiàng)改革措施和當(dāng)年出臺(tái)的政策規(guī)定,宣傳自學(xué)考試方面的自考新舊計(jì)劃過(guò)渡,、新增開(kāi)考計(jì)劃,、報(bào)名程序及環(huán)節(jié)的改革,保證做到及時(shí),、廣泛,、準(zhǔn)確。嚴(yán)格實(shí)行“七公開(kāi)一監(jiān)督”,,自覺(jué)接受社會(huì)監(jiān)督,。
全年我們?cè)陔娨暸_(tái)舉辦專題節(jié)目2次,在各類報(bào)刊上發(fā)稿9篇,,印發(fā)《招生考試工作簡(jiǎn)報(bào)》6期,,舉辦宣傳欄12期,發(fā)放宣傳品10000多份,,收到良好的宣傳效果,。二是設(shè)立招生咨詢電話,直接向考生和家長(zhǎng)宣傳招考政策,,釋疑解惑,。三是加大對(duì)考生的考前教育力度,制定下發(fā)有關(guān)考風(fēng)考紀(jì)文件,,對(duì)各學(xué)校提出嚴(yán)格要求,,加強(qiáng)對(duì)考生進(jìn)行嚴(yán)格的考風(fēng)考紀(jì)教育,教體局與參考學(xué)校和考點(diǎn),、學(xué)校與考生,。
學(xué)校招生工作總結(jié)推文篇十五
由于領(lǐng)導(dǎo)的細(xì)心栽培和高度信任,,我做了很多重要的宣傳工作,在部門領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,、幫助下,,我以務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)、堅(jiān)定的思想信念和飽滿的工作熱情,,較好地完成了自己本次的招生任務(wù),。共召回學(xué)歷生xx人,非學(xué)歷生xx人?,F(xiàn)就將本次招生工作總結(jié)如下:
一,、 在思想上:
我堅(jiān)持以服務(wù)為宗旨,急家長(zhǎng)之所急,,想家長(zhǎng)之所想,,熱情、耐心地接受家長(zhǎng)的咨詢,,向?qū)W生及其家長(zhǎng)介紹學(xué)校的概況和專業(yè),。
二、 在工作作風(fēng)上:
認(rèn)真仔細(xì)的研讀學(xué)校下發(fā)的有關(guān)招生的相關(guān)政策,,以較高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,,盡職盡責(zé),將領(lǐng)的的思想領(lǐng)會(huì),,吃透,,積極主動(dòng)的做好招生工作。
三,、 在工作能力上:
我感覺(jué)招生工作是最鍛煉人的,,在這一年的招生工作中,,我吸取往年的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),,把好的經(jīng)驗(yàn)帶到工作當(dāng)中,以更好的完成本次的招生任務(wù),。 在實(shí)際工作中,,主要完成以下幾項(xiàng)工作。
1,、宣傳工作時(shí)是招生工作的重要環(huán)節(jié):
全方位宣傳,,營(yíng)造招生的良好氛圍。面對(duì)各個(gè)學(xué)校的無(wú)序競(jìng)爭(zhēng),,我清楚所面臨的嚴(yán)峻形勢(shì),, 我人審時(shí)度勢(shì),認(rèn)真調(diào)定以宣傳為招生的突破口即精心選擇宣傳材料,,不僅利用編印招生簡(jiǎn)章,,根據(jù)招生彩頁(yè)實(shí)用性不強(qiáng),、易流失的特點(diǎn),利用學(xué)校制作的我校宣傳片,,讓學(xué)生,、家長(zhǎng)及社會(huì)其他人士全面了解我校的辦學(xué)特色、成果,、專業(yè)設(shè)置以及國(guó)家的職業(yè)教育方針政策等,。
2、組織好招生“隊(duì)伍”:
一個(gè)人的力量是有限的,,我要利用周圍的人脈為自己打造好一個(gè)招生隊(duì)伍,。首先確定好自己招生隊(duì)伍的人員組成,家人,、親戚,、朋友、學(xué)生,。其次,,要進(jìn)行人員的篩選,選出比較有希望的招生代理人,,再次,,為其進(jìn)行講解我們招生的的突破點(diǎn),最后,,給以一定的物質(zhì)和經(jīng)濟(jì)獎(jiǎng)勵(lì),。
3、深入千家萬(wàn)戶,,做好鼓動(dòng)宣傳:
進(jìn)入招生旺季以來(lái),,我發(fā)揚(yáng)連續(xù)作戰(zhàn)的精神,不怕臉難看,、門難進(jìn),,深入一線,廣泛宣傳,。特別是利用上午11點(diǎn)至下午3點(diǎn)的高溫時(shí)間,,利用家長(zhǎng)及學(xué)生都在家的這一有利時(shí)機(jī),我顧不得吃飯,,走村串戶,,力求把我的招生政策宣傳到位,使盡可能多的學(xué)生及學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)我校有所了解和基本了解,,以真情和溫情感動(dòng)學(xué)生及學(xué)生家長(zhǎng),。在宣傳招生途中,遇見(jiàn)集會(huì),還不失時(shí)機(jī)地宣傳,,散發(fā)彩頁(yè),,回答學(xué)生及家長(zhǎng)所提出的有關(guān)職業(yè)教育的問(wèn)題,逐步樹(shù)立我校社會(huì)形象,,以求達(dá)到良好的社會(huì)效果,。利用收取到的各校提供的分流生名單,篩選出意向生,,進(jìn)行重點(diǎn)攻關(guān),,和學(xué)生及學(xué)生家長(zhǎng)認(rèn)真交換意見(jiàn),推心置腹,,屈膝長(zhǎng)談,,不放過(guò)任何一個(gè)學(xué)生入學(xué)的機(jī)會(huì)。
四,、招生存在問(wèn)題及建議:
1,、對(duì)大力發(fā)展職業(yè)技術(shù)教育的認(rèn)識(shí)不高。受傳統(tǒng)觀念影響,,社會(huì)上重普高,,輕職專,重學(xué)歷,,輕技能的現(xiàn)象仍較為普遍,,讀普高,考名校仍是許多家長(zhǎng)和學(xué)生的執(zhí)著追求,,而念職專,,學(xué)技術(shù)則成了“行為習(xí)慣差、文化基礎(chǔ)差,、家庭條件差”的“三差”學(xué)生的無(wú)奈選擇,,甚至一些職專學(xué)生連自己都看不起自己,自暴自棄,,破罐子破摔,,給學(xué)校的教學(xué)和管理帶來(lái)了很大的難度,轉(zhuǎn)變觀念有待我們的艱苦努力,。
2,、 分流生比較集中。招生前期要進(jìn)行一個(gè)現(xiàn)狀調(diào)查的問(wèn)題:了解各院校的分流生及畢業(yè)生狀況及其她們周邊人口狀況,、經(jīng)濟(jì)狀況、教育狀況,、目標(biāo)學(xué)校數(shù)量,。
3、通過(guò)前期市場(chǎng)調(diào)研確定招生內(nèi)線。要安排內(nèi)線人員及骨干力量深入進(jìn)行宣傳,。
在今年的工作中,,我提高了自己的思想認(rèn)識(shí),吸取了往年的工作教訓(xùn),,并取得了相應(yīng)的工作成果,。我感覺(jué)招生是個(gè)良心活,咱們不能把學(xué)生帶過(guò)來(lái)就什么都不管了,,招生就像一個(gè)銷售系統(tǒng),,我們可以把它分成是售前、售中,、售后三個(gè)階段,,也以因此我堅(jiān)持這一原則,今年我所招來(lái)的學(xué)生都安心學(xué)習(xí),,都為了自己的理想,、目標(biāo)而奮斗。 總之,,20xx年的秋季我會(huì)更加努力的完成招生工作,,使我的工作更上一層樓。
學(xué)校招生工作總結(jié)推文篇十六
實(shí)踐單位:通訊學(xué)院
實(shí)踐時(shí)間:20xx年*月*日——20xx年*月*日
一,、 實(shí)踐目的
之所以會(huì)想在這個(gè)假期去參加社會(huì)實(shí)踐,,主要是想將自己所學(xué)到的東西用到社會(huì)工作中去,從而了解自己的長(zhǎng)短,,對(duì)于該繼續(xù)發(fā)揚(yáng)的東西,,我要好好地保持,對(duì)于學(xué)習(xí)中還沒(méi)有涉及到,,而工作中有需求的東西,,我將在以后的學(xué)習(xí)過(guò)程中,將它彌補(bǔ)起來(lái),,為我以后出身社會(huì)工作,,打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。另一方面,,關(guān)注社會(huì),、了解社會(huì)、投身社會(huì),,是我們大學(xué)生對(duì)社會(huì)應(yīng)有的態(tài)度,。作為即將畢業(yè)的大學(xué)生,我們對(duì)社會(huì)的了解還太少,,也不夠深入,。而作為一名知識(shí)分子,,用自己所學(xué)的東西,積極回報(bào)社會(huì),,是我們義不容辭的責(zé)任,。這點(diǎn)作為大學(xué)生的我們做的也不夠。利用這次假期時(shí)間的機(jī)會(huì),,我想讓自己與社會(huì)接軌,,挑戰(zhàn)一下自己的性格弱點(diǎn)。
二,、實(shí)踐內(nèi)容
社會(huì)實(shí)踐在我的大學(xué)生活中可算是重要的一部分了,、從大一開(kāi)始,我就積極尋找各種機(jī)會(huì)鍛煉自己,、家教老師,,服務(wù)生,推銷員等都嘗試過(guò),,也在這些角色中我也學(xué)到很多知識(shí),、
忙碌的考試周過(guò)去了,我和我的同學(xué)一起,,拉著行李箱,,就開(kāi)始出發(fā)了。拖著重重的行李,,兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),,我們終于來(lái)到了通訊學(xué)院,找到了接待我們的老師,。領(lǐng)隊(duì)老師向我們?cè)V說(shuō)了關(guān)于工作的種種細(xì)節(jié),,特別交代我們,要對(duì)自己接觸的新生負(fù)責(zé)到底,,負(fù)責(zé)從打電話,,接待新生參觀,還有電話回訪,,而且必須要至少做滿一個(gè)月,,這讓我們幾個(gè)頓時(shí)覺(jué)得,這也是一份責(zé)任,,心里不敢小視這份工作,。
學(xué)校要求我們對(duì)招生學(xué)校有細(xì)致的了解,學(xué)校的辦學(xué)歷程,,師資力量,,每個(gè)專業(yè)的特點(diǎn),專業(yè)以后的發(fā)展趨勢(shì),,畢業(yè)以后的就業(yè)情況等,,甚至是學(xué)校的住宿情況,,生活水平,,校園環(huán)境,,這對(duì)我們的電話招生非常有用,否則,,我們的招生就會(huì)十分尷尬,,拿起電話,你講不知道你要說(shuō)什么,。例如,,我曾經(jīng)有一個(gè)學(xué)生,他對(duì)學(xué)校情況的咨詢精細(xì)到了一頓飯幾葷幾素多少錢,,學(xué)校寢室有沒(méi)有熱水器,,甚至是校園周邊有什么好玩的地方都問(wèn)了,如果我們之前沒(méi)有做好充分的準(zhǔn)備的話,,將會(huì)被學(xué)生問(wèn)得啞口無(wú)言,。
除了對(duì)校園的了解,我們還要學(xué)會(huì)說(shuō)話上的技巧,,打電話不是當(dāng)面交流,,對(duì)方無(wú)法看到我們的肢體語(yǔ)言,面部表情,,只能憑借聲音來(lái)判斷我們是否值得信任,,所以我們打電話的時(shí)候,一定要注意策略,,要知道自己的優(yōu)勢(shì)是什么,,劣勢(shì)是什么,吸引人的地方是什么,,怎樣才能更好的說(shuō)服學(xué)生到該校來(lái)學(xué)校,,這個(gè)學(xué)校比之其他學(xué)校有什么與眾不同的地方。首先,,拿起電話,,你一定要自報(bào)家門,說(shuō)明來(lái)意,,不要在跟人家說(shuō)了幾分鐘過(guò)后,,別人還不知道你到底是誰(shuí),是干什么的,,這樣,,很多時(shí)候,你會(huì)被別人當(dāng)做騙子的,。
在與學(xué)生說(shuō)話的時(shí)候,,要盡量的將學(xué)生的思路往自己的方向引領(lǐng),,若是讓學(xué)生把自己領(lǐng)向別的話題,那你就是一個(gè)失敗的話務(wù)員了,。在我們的團(tuán)隊(duì)里面,,有一個(gè)隊(duì)員就遇到這樣的情況,當(dāng)他與愉快的和對(duì)方聊著時(shí)下的流行服飾的時(shí)候,,他就是失敗的,,掛了電話,他才發(fā)現(xiàn),,自己根本沒(méi)有介紹學(xué)校,,還好經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的訓(xùn)練后,我們大家都慢慢上路了,。在通話過(guò)程中,,要盡量做到語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了,有重點(diǎn),,信息齊全,,抓住重點(diǎn),突出重點(diǎn),。
電話招生并不只是在通話過(guò)程中做功夫,,通話過(guò)后的總結(jié)工作也是必不可少的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。打完電話后,,我們可以將電話單里的同學(xué)進(jìn)行一個(gè)分類,,分出主要目標(biāo)和次要目標(biāo),這樣打電話的時(shí)候我們就不至于很茫然,。細(xì)節(jié)上,,我們還要注意對(duì)于一個(gè)同學(xué),我們的通話到了什么程度,,是他開(kāi)始有意向了,,還是想要看看學(xué)校了,還是就差最后一擊了,。切忌對(duì)于同一個(gè)人,,每天多次的電話,那就不是電話招生,,而是騷擾了,。
關(guān)于態(tài)度,在這個(gè)假期,,我真心體會(huì)到了,,態(tài)度決定一切。作為一個(gè)招生話務(wù)員,,你自己想要吸引別的學(xué)生來(lái)到學(xué)校就讀學(xué)習(xí),,你的語(yǔ)言就是學(xué)校形象的一個(gè)縮影,,如果你的語(yǔ)言讓對(duì)方覺(jué)得態(tài)度不好,那么,,連帶著,,他對(duì)整個(gè)學(xué)校的印象就會(huì)在同時(shí)大打折扣,。與學(xué)生交流的時(shí)候,,我們一定要讓學(xué)生感受到自己的熱情,,用自己的熱情的態(tài)度去感染學(xué)生,,讓他覺(jué)得和你一起說(shuō)話感覺(jué)很舒服,,沒(méi)有壓迫感,,不會(huì)受到冷淡的待遇,。但是,,凡事都有個(gè)度,,熱情過(guò)度了,人家就會(huì)對(duì)你產(chǎn)生反感了,,讓別人覺(jué)得你很虛偽,,我相信,只有真實(shí)的情感才能贏得對(duì)方的共鳴,。另一點(diǎn)值得注意的是,,說(shuō)話的時(shí)候,機(jī)帶有質(zhì)疑的語(yǔ)言,,話務(wù)員別別人誤會(huì)是常有的事情,,但是我們不能因?yàn)閯e人的質(zhì)疑就去和人家理論,比如“你憑什么說(shuō)我們學(xué)校不好?”,、“你為什么不喜歡這個(gè)專業(yè)?”,、“你憑什么說(shuō)招生的都是騙子?”,這樣的語(yǔ)言,,不但不能幫你贏得學(xué)生的信任,,反而讓學(xué)生家中對(duì)學(xué)校的偏見(jiàn),更加不喜歡這個(gè)學(xué)校了,。
最后一點(diǎn),,也是十分重要的一點(diǎn),就是耐心和抗壓能力,。大家都知道,,話務(wù)員這份工作是十分枯燥的,每天的工作就是打電話,,和不同的人,,卻要說(shuō)著相同的話。拿起電話,,自報(bào)家門,,然后說(shuō)明目的,,然后就開(kāi)始向?qū)W生介紹學(xué)校的情況,說(shuō)服他來(lái)學(xué)校就讀,。做過(guò)話務(wù)員的同學(xué)都知道,,話務(wù)員打過(guò)去的很多電話,通話都不超過(guò)一分鐘就被果斷切掉,。你甚至都沒(méi)來(lái)得及說(shuō)點(diǎn)什么,,對(duì)方就掛掉電話了,遇到脾氣壞點(diǎn)的,,無(wú)論接電話的學(xué)生或者學(xué)生家長(zhǎng)態(tài)度如何地惡劣,,我們都要控制好自己的情緒,不要義氣用事,,與對(duì)方發(fā)生沖突,。對(duì)方的態(tài)度惡劣是對(duì)方的素質(zhì)問(wèn)題,沒(méi)必要為不值得的人而生氣,,更別忘記此刻自己的身份是代表中國(guó)電信,,而非你自己。對(duì)你進(jìn)行侮辱也是常有的,。這個(gè)時(shí)候,,你的耐心,你的抗壓能力就派上了用場(chǎng),。的確,,每天早上起來(lái),看見(jiàn)清晨的陽(yáng)光,,優(yōu)勢(shì)美好的一天,,而你卻和都長(zhǎng)在別人的粗暴打斷中結(jié)束通話,要不了幾天,,你就會(huì)崩潰,。對(duì)著長(zhǎng)長(zhǎng)地電話單,一點(diǎn)打了那么多電話,,能說(shuō)的上話的卻寥寥無(wú)幾,,沒(méi)有足夠的抗壓能力,幾乎就是一件不可能完成的事情,。
三,、實(shí)踐結(jié)果
經(jīng)過(guò)一個(gè)多月時(shí)間的招生話務(wù)員工作的實(shí)踐,我雖然打了那么多的電話,,卻只招來(lái)了其中很小的一部分學(xué)生,,但是,我覺(jué)得這也是一種收獲,這是自己通過(guò)實(shí)實(shí)在在的努力得來(lái)的,,我為自己的堅(jiān)持感到自豪,。我甚至還和其中的一名學(xué)成結(jié)下了深厚的友誼,現(xiàn)在也在聯(lián)系,。在這里工作,,我也認(rèn)識(shí)了很多朋友,都是和我年齡差不多的學(xué)生,。我們雖然來(lái)自不同的學(xué)校,,但我們有著相同的初衷,我們都想在這一次的暑期社會(huì)實(shí)踐中讓自己得到鍛煉與成長(zhǎng),,靠自己的努力賺取生活費(fèi),,為家里減輕些許經(jīng)濟(jì)上的負(fù)擔(dān)。同時(shí)我學(xué)到了很多課堂上根本學(xué)不到的東西,,讓我深深地體會(huì)到,,人與人之間的溝通是多么的重要,也是多么的富有哲理,,他是需要技巧的,需要長(zhǎng)時(shí)間的鍛煉,,才能達(dá)到一個(gè)高度的,。我相信這世界上有嘴笨的人,但我不相信這世界上有一直嘴笨的人,。這次假期讓我給我接下來(lái)的學(xué)習(xí)生活定下了一個(gè)任重道遠(yuǎn)的目標(biāo),,那就是好好學(xué)習(xí)語(yǔ)言藝術(shù)。
四,、實(shí)踐總結(jié)
在這個(gè)的假期,,我和我的隊(duì)員們,帶著初來(lái)乍到時(shí)的好奇與興奮,,帶著初次受挫的不甘和委屈,,帶著越來(lái)越成熟的工作經(jīng)驗(yàn),終于完成了為期一個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐,,我們收獲了很多東西,,也了解到了自己的不足之處,相信這次的社會(huì)實(shí)踐,,會(huì)給我以后的學(xué)習(xí)生活帶來(lái)很大的影響,,我想在以后的學(xué)習(xí)成活中,有意識(shí)的學(xué)習(xí)與人溝通的技巧,,相信如果有下一次的話務(wù)員實(shí)踐機(jī)會(huì),,我會(huì)做得更好。
學(xué)校招生工作總結(jié)推文篇十七
在縣教育局的親切關(guān)懷下,,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)大力支持下,,我們招生辦為完成上級(jí)下達(dá)的招生任務(wù),,把招生宣傳作為工作中的重點(diǎn),明確招生責(zé)任,,拓寬招生渠道,,落實(shí)工作措施,嚴(yán)明獎(jiǎng)懲制度,,積極協(xié)調(diào)各種關(guān)系,。以省長(zhǎng)郭庚茂關(guān)于職業(yè)教育講話作指導(dǎo),以市兩會(huì)為契機(jī),,緊緊圍繞《一法一辦法》,,想方設(shè)法,千方百計(jì)全力抓好招生工作,。今年我縣初中畢業(yè)生共3100人,,縣高中、二高擴(kuò)大招生,,加上縣外學(xué)校的跨境招生,,導(dǎo)致無(wú)序競(jìng)爭(zhēng),招生工作非常困難,。全年共招生371人,,其中職業(yè)中專招生260人,成人幼師x人,。為完成這些招生任務(wù),,我辦采取了一系列的措施,現(xiàn)在回顧起來(lái)主要有以下幾個(gè)方面,。
一,、全方位宣傳,營(yíng)造招生的良好氛圍,。面對(duì)各個(gè)學(xué)校的無(wú)序競(jìng)爭(zhēng),,我們清楚所面臨的嚴(yán)峻形勢(shì),在苗主任的帶領(lǐng)下,,全體一班人審時(shí)度勢(shì),,認(rèn)真調(diào)定以宣傳為招生的突破口采取以下幾點(diǎn)措施:
1、精心選擇宣傳材料,,編印招生簡(jiǎn)章,,印發(fā)《致學(xué)生家長(zhǎng)的一封信》,根據(jù)招生彩頁(yè)實(shí)用性不強(qiáng),、易流失的特點(diǎn),,編制了一萬(wàn)本圖文并茂的寧陵職業(yè)中專宣傳冊(cè),讓學(xué)生,、家長(zhǎng)及社會(huì)其他人士全面了解我校的辦學(xué)特色,、成果、專業(yè)設(shè)置以及國(guó)家的職業(yè)教育方針政策等,。
2,、錄制職業(yè)教育節(jié)目專題片在縣電視臺(tái)播出,注重介紹我校的軟硬件設(shè)施,,大力宣傳國(guó)家關(guān)于大力發(fā)展職業(yè)教育的方針政策,,以權(quán)威的言論和事例向社會(huì)和在校學(xué)生宣傳職業(yè)教育,使社會(huì)對(duì)職業(yè)教育有一個(gè)更高的了解,,提高了人們對(duì)寧陵職業(yè)中專的認(rèn)識(shí),。
3、招辦協(xié)同各初級(jí)中學(xué)對(duì)學(xué)生及家長(zhǎng)進(jìn)行了思想動(dòng)員,,開(kāi)好“三會(huì)”(教師會(huì),、學(xué)生會(huì)、學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)),,通過(guò)形勢(shì)宣講,、廣告宣傳、走訪學(xué)生家庭等形式,,宣傳職業(yè)教育,,引導(dǎo)初三學(xué)生到我校學(xué)習(xí)。
4,、開(kāi)展學(xué)生才藝展示參加大型公益活動(dòng)為進(jìn)一步提高我校的知名度,我們招辦還協(xié)調(diào)參與了學(xué)生的才藝展示工作,,積極的動(dòng)員引導(dǎo)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)學(xué)生到我校參觀,。針對(duì)我縣梨花節(jié)、酥梨采摘節(jié)兩個(gè)節(jié)日,,招生辦還協(xié)調(diào)我校學(xué)生參與了梨花節(jié)開(kāi)幕式太極拳表演和酥梨采摘節(jié)志愿者活動(dòng),,收到了良好的社會(huì)效果。
二,、組建一只專業(yè)招生隊(duì)伍,,做好招生的各階段工作
招辦從歷年招生任務(wù)完成的較好且工作認(rèn)真有一定的招生經(jīng)驗(yàn)的教師中選拔2人擔(dān)任專職招生工作,擔(dān)負(fù)招生的主要任務(wù),。校領(lǐng)導(dǎo)實(shí)行包片責(zé)任制,,目標(biāo)層層分解,,把各校招生任務(wù)分解到每個(gè)招生教師的身上,,在學(xué)校的統(tǒng)一安排下,,開(kāi)展各階段的招生工作,,這樣使得整個(gè)招生工作做到定人定點(diǎn)定任務(wù),。制訂了招生進(jìn)度表,,招生教師天天報(bào),,片區(qū)領(lǐng)導(dǎo)周周報(bào);一周一合計(jì),一周一總結(jié),。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)糾正,。
三,、深入千家萬(wàn)戶,,做好鼓動(dòng)宣傳
進(jìn)入招生旺季以來(lái),,招生辦一班人頂烈日,,冒酷暑,,披星戴月,,發(fā)揚(yáng)連續(xù)作戰(zhàn)的精神,,不怕臉難看,、門難進(jìn),,深入一線,,廣泛宣傳,。特別是利用上午11點(diǎn)至下午3點(diǎn)的高溫時(shí)間,利用家長(zhǎng)及學(xué)生都在家的這一有利時(shí)機(jī),,我們顧不得吃飯,,走村串戶,,力求把我們的招生政策宣傳到位,使盡可能多的學(xué)生及學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)我校有所了解和基本了解,,以真情和溫情感動(dòng)學(xué)生及學(xué)生家長(zhǎng)。我們宣傳招生途中,,遇見(jiàn)集會(huì),還不失時(shí)機(jī)地宣傳,,散發(fā)彩頁(yè),回答學(xué)生及家長(zhǎng)所提出的有關(guān)職業(yè)教育的問(wèn)題,,逐步樹(shù)立我校社會(huì)形象,以求達(dá)到良好的社會(huì)效果,。中招考試過(guò)后,篩選出意向生,,進(jìn)行重點(diǎn)攻關(guān),和學(xué)生及學(xué)生家長(zhǎng)認(rèn)真交換意見(jiàn),,推心置腹,屈膝長(zhǎng)談,,不放過(guò)任何一個(gè)學(xué)生入學(xué)的機(jī)會(huì)。
四,、轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),發(fā)揮窗口作用
招生辦是我校的窗口,,如何發(fā)揮窗口的作用,更好的展示我校的形象,,擺在了我們招生辦面前,。我們決定從自身做起轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),,治懶,,治散,節(jié)假日一律不準(zhǔn)休息請(qǐng)假;整頓工作紀(jì)律,,接人待物,實(shí)行禮貌用語(yǔ),,文明用語(yǔ),給來(lái)訪的學(xué)生及學(xué)生家長(zhǎng)營(yíng)造一個(gè)溫馨的氛圍,。來(lái)招辦咨詢的,,我們都熱情接待,仔細(xì)詢問(wèn)學(xué)生及家長(zhǎng)的意向,,揣摩學(xué)生及家長(zhǎng)的意圖,,認(rèn)真解答他們的疑難問(wèn)題,,做到百問(wèn)不厭其煩。使他們高興而來(lái)滿意而歸,。在接電話方面,,我們盡量和氣,、耐心,以真誠(chéng)的心態(tài)來(lái)感動(dòng)對(duì)方,,引導(dǎo)他們到校參觀或入學(xué),。
五、招生工作存在的主要問(wèn)題
我校專業(yè)基礎(chǔ)相對(duì)薄弱,,專業(yè)師資緊缺,,專業(yè)設(shè)置較少,,發(fā)展方面還存在著許多困難和問(wèn)題,,還不能滿足我縣經(jīng)濟(jì)發(fā)展和眾多學(xué)生學(xué)習(xí)的需要,,招辦工作仍然面臨著十分繁重和緊迫的任務(wù),。
1,、對(duì)大力發(fā)展職業(yè)技術(shù)教育的認(rèn)識(shí)不高。受傳統(tǒng)觀念影響,,社會(huì)上重普高,,輕職專,,重學(xué)歷,,輕技能的現(xiàn)象仍較為普遍,讀普高,,考名校仍是許多家長(zhǎng)和學(xué)生的執(zhí)著追求,,而念職專,,學(xué)技術(shù)則成了“行為習(xí)慣差,、文化基礎(chǔ)差、家庭條件差”的“三差”學(xué)生的無(wú)奈選擇,,甚至一些職專學(xué)生連自己都看不起自己,自暴自棄,,破罐子破摔,給學(xué)校的教學(xué)和管理帶來(lái)了很大的難度,,轉(zhuǎn)變觀念有待我們的艱苦努力,。
2,、辦學(xué)實(shí)力不足,,缺乏招生吸引力,。我校基礎(chǔ)設(shè)施薄弱,,學(xué)生實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)場(chǎng)地不足,、實(shí)習(xí)工位不夠,、實(shí)訓(xùn)設(shè)備短缺的問(wèn)題十分突出,,影響學(xué)生技能培養(yǎng)和職業(yè)教育質(zhì)量,進(jìn)而影響到學(xué)校招生吸引力,。
3、中專招生秩序混亂問(wèn)題,。民辦職業(yè)教育機(jī)構(gòu)和縣外職業(yè)學(xué)校非法招生中介花大量的成本進(jìn)行不正當(dāng)“招生”,一定程度上干擾了正常的招生秩序,,某種程度上損害了職業(yè)教育的聲譽(yù),,給我校今后的招生工作造成了一定的負(fù)面效應(yīng)。夏邑,,民權(quán)的學(xué)校以高額的回報(bào),,打亂了正常的招生秩序,,據(jù)了解,,目前我縣仍有50人以上的學(xué)生流失到外縣其他學(xué)校。
六,、幾點(diǎn)建議
1、建議組織一支學(xué)生招生隊(duì)伍,。挑選素質(zhì)高,,紀(jì)律好的學(xué)生,,進(jìn)行招生培訓(xùn),,以他們的所見(jiàn)、所學(xué),、所聞告訴廣大在校生,,取得同齡人的共鳴,。
2,、組建一個(gè)招生稽查隊(duì)。主要和教育局協(xié)調(diào)好,,對(duì)于外來(lái)的不法招生戶和中介進(jìn)行打擊舉報(bào),。對(duì)于未完成招生任務(wù)和招生指標(biāo)的學(xué)校和個(gè)人吸取高額回扣往外輸送生源的,,堅(jiān)決給予打擊。
3,、規(guī)范招生政策,,形成文字材料。近年來(lái),,由于招生生源問(wèn)題,出現(xiàn)過(guò)不少矛盾,,希望學(xué)校出臺(tái)一個(gè)操作性強(qiáng)、實(shí)用性強(qiáng)的招生政策,,使招生工作規(guī)范有序的進(jìn)行,。
學(xué)校招生工作總結(jié)推文篇十八
時(shí)間疾馳,自我從20xx年受聘到學(xué)校以來(lái),,已經(jīng)有三個(gè)年頭了,,在這三年里,我一直從事招生宣傳工作,,我深知招生工作均是一個(gè)政策性強(qiáng),關(guān)系到學(xué)校生存興衰的頭等大事,,它將還涉及到學(xué)生的前途命運(yùn)等。所以,,我始終堅(jiān)持實(shí)事求是,,不忽悠,、不夸大,努力按照學(xué)校的招生政策做好宣傳工作,。今年,我個(gè)人的招生工作雖然不像想象中的那么完美,,但那也是我全力以赴得到的果實(shí),現(xiàn)就今年的招生工作總結(jié)如下:
一,、認(rèn)真學(xué)習(xí)國(guó)務(wù)院對(duì)中職招生工作的文件精神,,詳細(xì)領(lǐng)會(huì)文件中對(duì)中職招生的扶持優(yōu)厚政策;經(jīng)常收看中央及省市電視及報(bào)紙等媒體新聞對(duì)招生工作的宣傳,以正確的理論指導(dǎo)招生工作,,認(rèn)真按照學(xué)校制定的招生政策做好招生宣傳工作,,乘西部大開(kāi)發(fā)為契機(jī),,我把宣傳工作的重點(diǎn)放在偏遠(yuǎn)的農(nóng)村,,讓缺乏知識(shí)的孩子走出農(nóng)村及山區(qū),讓他們所學(xué)的知識(shí)來(lái)回報(bào)家鄉(xiāng)父老,。
二,、建立多個(gè)招生網(wǎng)絡(luò),,擴(kuò)展鞏固生源地
首先抵制那些誤導(dǎo)、誘導(dǎo),,不切實(shí)際的招生工作假宣傳,。因在省內(nèi)部份市,、縣均有覆蓋招生網(wǎng)絡(luò)點(diǎn),經(jīng)過(guò)跋山涉水的考查,、聯(lián)系、組織起來(lái)的招生點(diǎn),,這些招生人員分布在社會(huì)各階層,處于不同的地方,,他們中主要以各校的班主任老師為主,,也有政府工作人員,,各行業(yè)骨干等……我特別注重招生人員的個(gè)人素質(zhì),人格魅力,,使我每到一處,,每個(gè)學(xué)校情況非常熟悉,。我能因各校招生方法來(lái)處理校方與當(dāng)年三年級(jí)各班主任之間的關(guān)系,,使其上屆的班主任能主動(dòng)與我介紹本屆班主任來(lái)認(rèn)識(shí),,首先我在感情上就攬近了新朋友與老朋友之間的距離,。因我們可信誠(chéng)實(shí),,使新朋友們都有倍感親切和藹,,對(duì)老師、學(xué)生,、家長(zhǎng),我做到百問(wèn)不厭,,在解答老師,、學(xué)生,、家長(zhǎng)的疑難問(wèn)題時(shí),,可以脫口而出,,實(shí)話實(shí)說(shuō),。不辱我校的知名、誠(chéng)信,、放心職業(yè)學(xué)校的良好口碑,。從而為招生第一道程序打下了夯實(shí)的基礎(chǔ),。
三,、認(rèn)真做好學(xué)生的穩(wěn)定工作,以及配合學(xué)校減少學(xué)生的流失率
我深深領(lǐng)悟到,,招生工作本是學(xué)校工作窗口的系統(tǒng)工程,,眾所周知,學(xué)校必須以教學(xué),、管理、就業(yè)這三個(gè)要點(diǎn)來(lái)直接影響招生工作的成與敗,,不過(guò)學(xué)生的穩(wěn)定工作也會(huì)影響到來(lái)年某區(qū)域的招生宣傳工作,。每學(xué)年新生進(jìn)校后,,都有各種各樣的事發(fā)生,,阻礙了他們的學(xué)習(xí)信心,,在這個(gè)時(shí)候,,我將配合學(xué)校及班主任加強(qiáng)與家長(zhǎng)聯(lián)系,,找個(gè)別學(xué)生談心,,認(rèn)真細(xì)致地做好學(xué)生的思想工作,讓家長(zhǎng)放心,,讓學(xué)生能夠靜下心來(lái)學(xué)習(xí)。招生就像一個(gè)產(chǎn)品,,我們可以把它分成是售前,、售中、售后三個(gè)階段,,我們不僅要為商品打好包裝,而且更應(yīng)該注重商品的質(zhì)量,。
四、存在的問(wèn)題
1,、業(yè)務(wù)工作有待進(jìn)一步提高;
2,、遇到棘手的問(wèn)題,,心情較急躁;
3、敬業(yè)精神尚可,,但責(zé)任意識(shí)不夠強(qiáng),使工作有時(shí)不夠深入,,創(chuàng)新意識(shí)淡化,,忽視了工作的積極性,、主動(dòng)性,、創(chuàng)造性。
五,、努力的方向
1,、虛心學(xué)習(xí),努力把自己造就成應(yīng)變力強(qiáng)的人;
2,、努力做到克服急躁心理,迎難而上,,積極工作,,根據(jù)個(gè)人具體情況和自身工作特點(diǎn),多從主觀上找原因,,接受大家的批評(píng)和幫助,,腳踏實(shí)地地做好本職工;
3、在今后的工作中要進(jìn)一步創(chuàng)新工作方式,,利用一切可用資源,,挖掘資源加強(qiáng)招生隊(duì)伍建設(shè)。
總之,,在招生面臨越來(lái)越激烈的今天,各地區(qū)生源封鎖越來(lái)越嚴(yán)的形勢(shì)下,,我將會(huì)迎著困難,,想盡一切辦法,把壓力變成動(dòng)力,,力爭(zhēng)完成來(lái)年學(xué)校下達(dá)的招生任務(wù),,為我學(xué)校的蓬勃發(fā)展竭盡全部精力,,奉獻(xiàn)自己的光和熱,。
學(xué)校招生工作總結(jié)推文篇十九
按照中央農(nóng)業(yè)廣播電視學(xué)校(20xx)11號(hào)文件精神,,區(qū)農(nóng)廣校的具體要求,,縣委和政府的總體部署,結(jié)合我校實(shí)際,,以抓質(zhì)量,、強(qiáng)管理、促敬業(yè)為主題,,以奉獻(xiàn)為重點(diǎn),,加大力度,整體推進(jìn),,務(wù)求實(shí)效,順應(yīng)新形勢(shì)的變化,,抓住機(jī)遇,,疏通辦學(xué)渠道,拓展辦學(xué)層次,,把社會(huì)效益放在首位,,培養(yǎng)新型農(nóng)民建設(shè)新農(nóng)村添磚加瓦為己任,始終努力完善學(xué)校軟硬件基礎(chǔ)建設(shè),、強(qiáng)化學(xué)校內(nèi)部管理、發(fā)揮農(nóng)廣校優(yōu)勢(shì),,廣泛招收村級(jí)干部或后備干部中專學(xué)歷教育培訓(xùn)工作,、圓滿地完成了今年招生工作任務(wù) 。
本著立足“三農(nóng)”服務(wù)“三農(nóng)”,,促進(jìn)農(nóng)村發(fā)展的主題,,真心實(shí)意地做好了村級(jí)干部學(xué)歷教育培訓(xùn)工作。為提高農(nóng)村基層干部綜合素質(zhì),,增強(qiáng)農(nóng)村干部執(zhí)政能力,,加強(qiáng)基層組織建設(shè),大顯身手,。在經(jīng)費(fèi)困難,,生源斷缺的情況下,全力以赴地投入到200x屆的招生工作;今年我校全體人員奔赴全縣20個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)招生,,在今年艱巨的招生任務(wù)情況下全體教員全力以赴投身到招生工作中,,并把重點(diǎn)放在農(nóng)村基層干部當(dāng)中,通過(guò)全體教員堅(jiān)持不懈努力,,200x年我校共招生149人,招收村級(jí)后備干部學(xué)歷生79人,。根據(jù)區(qū)校會(huì)議精神,,學(xué)習(xí)文件提高認(rèn)識(shí),,統(tǒng)一思想,,在生源短缺,社會(huì)對(duì)職能人才需求增加的情況下,,分流生的培養(yǎng)是一個(gè)很好的途徑,,我校組織全體人員出動(dòng)到各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)進(jìn)行選出講解意義和好處以及國(guó)家優(yōu)惠政策,對(duì)人才需求的情況,,重點(diǎn)調(diào)查摸底,,選出了兩所教學(xué)和實(shí)驗(yàn)示范條件較好的學(xué)校,爭(zhēng)取各有關(guān)部門的支持,,給教育局打申請(qǐng)報(bào)告,,經(jīng)教育局研究批復(fù)之后,與鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校慎重簽訂聯(lián)合招收分流班的正式合同,,確定人數(shù),,進(jìn)行正規(guī)的登記注冊(cè),為了做好這項(xiàng)工作,,我校多次電話與地區(qū),、自治區(qū)農(nóng)廣校請(qǐng)示聯(lián)系,終于招收分流生70人,。截止本月底,,招收中專學(xué)員149人,。村級(jí)干部學(xué)歷生:79人,分1個(gè)教學(xué)班(農(nóng)村黨建專業(yè)),,1個(gè)教學(xué)點(diǎn),,1個(gè)專業(yè);中學(xué)分流生:70人,分2個(gè)教學(xué)班(設(shè)施園藝專業(yè)),,1個(gè)教學(xué)點(diǎn),,1個(gè)專業(yè);
一 , 招生工作指導(dǎo)思想及定位
以對(duì)鄧小平和?三個(gè)代表?重要思想為指導(dǎo), 緊緊圍繞發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟(jì), 增加農(nóng)民收入, 維護(hù)農(nóng)村穩(wěn)定, 提高村干部的素質(zhì)能力,政策水平和帶領(lǐng)群眾致富奔小康的本領(lǐng),努力培養(yǎng)造就一支政治上靠得住, 工作上有本事, 作風(fēng)上過(guò)得硬 ,務(wù)實(shí)清廉的高素質(zhì)村干部隊(duì)伍, 為全面建設(shè)農(nóng)村小康社會(huì)提供堅(jiān)強(qiáng)保證 .堅(jiān)持在職村干部, 后備干部, 實(shí)用技術(shù)人才一起抓 , 堅(jiān)持自治區(qū)農(nóng)業(yè)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)戰(zhàn)略調(diào)整的重點(diǎn)和區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需求為指導(dǎo) , 立足當(dāng)前 , 著眼長(zhǎng)遠(yuǎn) , 有針對(duì)性地確定培養(yǎng)內(nèi)容, 提高培訓(xùn)質(zhì)量 .
二 ,學(xué)員層次,結(jié)構(gòu)與開(kāi)設(shè)的專業(yè)
今年招收的149 名學(xué)員中79 名是分布在全縣20個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)的村級(jí)干部(其中60名在職村級(jí)干部,19名村級(jí)后備干部) , 農(nóng)村黨建專業(yè)全脫產(chǎn)班學(xué)員, 70名是恰斯米其提鄉(xiāng)中學(xué)初中三年級(jí)招收的設(shè)施園藝專業(yè)分流生(全部是農(nóng)民子女)
三 ,招生做法
(1)加強(qiáng)我校自身建設(shè), 提高了農(nóng)廣校的聲譽(yù)和社會(huì)影響 今年以來(lái), 我校在資金極其困難的情況下, 為了改善辦學(xué)條件,拓展辦學(xué)空間,,拓寬辦學(xué)渠道,,完善學(xué)校軟硬件基礎(chǔ)建設(shè),,增強(qiáng)服務(wù)功能和發(fā)展后勁,。對(duì)陳舊的辦公室和教室進(jìn)行了維修, 添加了教學(xué)自動(dòng)化設(shè)備, 建立了衛(wèi)星接收站, 完善了教學(xué)條件. 為了強(qiáng)化教師的能力培養(yǎng),不斷提高農(nóng)民教育培訓(xùn)隊(duì)伍的專業(yè)水平和組織實(shí)施能力,,加強(qiáng)師德教育,,建立高素質(zhì)的“雙師型”教師隊(duì)伍,。大力推進(jìn)教育教學(xué)改革,突出技能培訓(xùn)和能力培養(yǎng),,整體推行農(nóng)廣校教育培訓(xùn)質(zhì)量,。學(xué)校還定期派專人參加各種培訓(xùn)、學(xué)習(xí)班,,更新知識(shí),,提高教學(xué)、管理等業(yè)務(wù)水平,,建成一支有活力,、知識(shí)新、業(yè)務(wù)強(qiáng),、管理嚴(yán)的新型辦學(xué)隊(duì)伍,。為加強(qiáng)師資力量建設(shè),積極攜手農(nóng)業(yè),、林業(yè),、畜牧、水產(chǎn)等部門和大專院校及科研院所,,聘請(qǐng)經(jīng)驗(yàn)豐富的專家擔(dān)任兼職教師,,充實(shí)培訓(xùn)教師隊(duì)伍 , 提高了教學(xué)水平, 培養(yǎng)出更好的農(nóng)業(yè)科技人才做好了準(zhǔn)備。充分利用各種宣傳媒體 , 開(kāi)展多形式的宣傳活動(dòng),,推動(dòng)了招生工作的深入開(kāi)展,。
(3) 建立了健全的獎(jiǎng)懲制度 , 推進(jìn)了招生工作
為切實(shí)加強(qiáng)我校教職員的責(zé)任性, 積極性把招生工作搞好搞活, 針對(duì)每個(gè)教職員包給三個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)開(kāi)展招生工作. 計(jì)劃內(nèi)完成招生任務(wù)的教職員進(jìn)行招收的一個(gè)學(xué)員獎(jiǎng)給10元, 表現(xiàn)突出超前完成任務(wù)的教職員進(jìn)行超招收的一個(gè)學(xué)員獎(jiǎng)給20元, 沒(méi)完成招生任務(wù)的教職員給予批評(píng), 進(jìn)行自我檢討 .
四 , 20xx年招生計(jì)劃
積極主動(dòng)爭(zhēng)取有關(guān)部門的支持, 將年齡45歲以下在職的村干部, 后備干部及青年農(nóng)民骨干, 初中分流生, 納入招生范圍. 爭(zhēng)取招收200人的中專學(xué)歷招生任務(wù)(全日制分流生設(shè)施農(nóng)業(yè)100人,,農(nóng)經(jīng)管理50人,鄉(xiāng)村管理50人).
學(xué)校招生工作總結(jié)推文篇二十
xx年的招生工作已過(guò)半,,現(xiàn)將過(guò)去的招生工作總結(jié)如下:
一,、xx年上半年招生工作過(guò)程回顧
(一)打響招生工作“”:在過(guò)去的8年中,每一年的年末和年初都是我一年來(lái)工作最花心血的時(shí)段,,而20xx年末至20xx年初也不例外,。在20xx年年末的時(shí)候,,我地回顧了20xx年的招生工作運(yùn)作過(guò)程,詳細(xì)分析總結(jié)出來(lái)的數(shù)據(jù),進(jìn)行進(jìn)而出招生過(guò)程的“”,。20xx年xx月份率先帶領(lǐng)一批xx年x的進(jìn)行回訪,20xx年的招生第一槍就這樣打響了,,做到“”的第一步。
(二)深入“”,,摸清“”,詳細(xì)繪制出“戰(zhàn)況地圖”:x月末攜帶印制的招生材料和筆記本我所負(fù)責(zé)的xx地區(qū),,嚴(yán)格以做好工作為基本工作準(zhǔn)則,第一時(shí)間各個(gè)詳細(xì)數(shù)據(jù),,根據(jù)swot分析方法進(jìn)行矩陣式戰(zhàn)術(shù)分析,在知己的基礎(chǔ)上逐漸達(dá)到“知彼”,。
(三)打好“持久戰(zhàn)”:根據(jù)前期的“戰(zhàn)況地圖”扎實(shí)展開(kāi)招生的工作,,充分借助這一現(xiàn)代溝通手段,利用,、與、進(jìn)行溝通,,結(jié)合心理學(xué)知識(shí),展開(kāi)營(yíng)銷學(xué)中最新的拉-登營(yíng)銷戰(zhàn)術(shù),。
(四)全力進(jìn)行“”:抓住契機(jī),以為切入點(diǎn),,全力準(zhǔn)備好20xx年招生決戰(zhàn)的全部事宜。在時(shí)候,,完全改變網(wǎng)絡(luò)報(bào)考志愿無(wú)法與這一局面,“”,,以xx大會(huì)為形式,吸引到現(xiàn)場(chǎng)徹底改變傳統(tǒng)營(yíng)銷策略,,全力運(yùn)用“中國(guó)古代營(yíng)銷之母”李子昂的摔琴賣字戰(zhàn)術(shù),進(jìn)而取得決戰(zhàn)的初步勝利,。
二,、取得的點(diǎn)滴成績(jī)
(一)20xx年地域填報(bào)志愿第一志愿填報(bào)總?cè)藬?shù)突破300人。
(二)20xx年全院錄取的考生文理科最高分出自我所負(fù)責(zé)的xx地區(qū),,其中文科最高分為分,錄取專業(yè)是,、理科最高分為,,錄取專業(yè)是,。
(三)20xx年地域招生錄取總?cè)藬?shù)突破230人。
(四)20xx年所負(fù)責(zé)的總報(bào)名人數(shù)突破50人,。
(五)20xx年個(gè)人招生錄取總?cè)藬?shù)位居全院第一。
三,、招生工作經(jīng)驗(yàn)和策略
(一)充分利用先進(jìn)科學(xué)溝通手段:在過(guò)去一年咨詢解答的基礎(chǔ)上,,進(jìn)而豐富宣傳戰(zhàn)術(shù),,通過(guò)豐富戰(zhàn)術(shù),,把咨詢方法做透,、做精、做細(xì),、做實(shí)。比如:自建和結(jié)合;定時(shí),、定量,、定質(zhì)發(fā)送;良好運(yùn)用等等
(二)鉆研營(yíng)銷學(xué),、心理學(xué)、公共關(guān)系學(xué)知識(shí)并運(yùn)用到招生工作中:首先是改變傳統(tǒng)營(yíng)銷學(xué)推銷為魂的模式,,把全新的“拉-登營(yíng)銷戰(zhàn)術(shù)”引進(jìn)到招生工作中來(lái);其次是充分發(fā)揮心理學(xué)中首因效應(yīng)、近因效應(yīng)等心理學(xué)知識(shí),,在招生工作中全力推行;再次是提煉現(xiàn)代公共關(guān)系學(xué)中有利于招生工作的知識(shí)片段,,為招生工作鋪路架橋。
(三)事必躬親做好工作:工作要以為中心,,而招生工作也應(yīng)如此,,而事必躬親地去做工作更是招生實(shí)踐中一切以為中心的訴求點(diǎn),。例如:平時(shí)與溝通,,包括與溝通都至關(guān)重要,。
(四)明白細(xì)節(jié)決定成敗的重要性:把握招生工作的整個(gè)過(guò)程,撲捉招生過(guò)程的每一個(gè)細(xì)節(jié),,力爭(zhēng)做到方法不斷創(chuàng)新、策略適時(shí)調(diào)整,、戰(zhàn)術(shù)持續(xù)改進(jìn)。例如:如何應(yīng)對(duì),,針對(duì)于此進(jìn)行戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)的調(diào)整,、改變、創(chuàng)新,,提煉出適合自己的招生技巧,。
(五)不要把所有雞蛋都放在一個(gè)籃子里:改變工作方法從一而終的模式,試著學(xué)會(huì)開(kāi)墾“試驗(yàn)田”,。例如:自己所負(fù)責(zé)的各個(gè)地域的方法應(yīng)不同,進(jìn)而自己所負(fù)責(zé)地域各個(gè)方法不同,,以至于自己所負(fù)責(zé)地域方法達(dá)到不同,。
(六)吸取集體智慧的結(jié)晶,提煉團(tuán)隊(duì)精華:毛主席說(shuō)的好:人多力量大,,我認(rèn)為他說(shuō)的這句話不僅僅是從數(shù)量說(shuō)的,我們應(yīng)該從更深入的角度去分析,,那就是十個(gè)臭皮匠頂一個(gè)諸葛亮的道理,。例如:時(shí)刻留意集體中各個(gè)成員的工作方法進(jìn)行分析提煉為我所用;與團(tuán)隊(duì)多交流,學(xué)會(huì)傾聽(tīng),相信一定有你驚喜的東西值得你去“收藏”,、“把玩”,、“收獲”。
四,、下一步招生工作計(jì)劃
(一)做好工作,提高錄取新生的報(bào)到率,。
(二)充分利用這一契機(jī),,xx201xx年招生工作。
(三)安撫,,做好工作,穩(wěn)定,,為建設(shè)和諧校園,、創(chuàng)建品牌學(xué)院盡一份自己的綿薄之力。
(四)做好20xx年的招生工作,。
五,、工作的一點(diǎn)感悟
我認(rèn)為我們xx人員應(yīng)該研究iso9000如何全力運(yùn)用到日常的招生工作來(lái),,極力尋找招生工作的科學(xué)觀,逐步往“召生”境界靠近,,真正為學(xué)院的品牌建設(shè)。
綜上,,這些只是我20xx年上半年的工作概述,不妥之處諸多,期盼領(lǐng)導(dǎo)斧正!
學(xué)校招生工作總結(jié)推文篇二十一
根據(jù)市,、縣教育局有關(guān)20xx年度中等職業(yè)學(xué)校招生文件精神,我校今年中職招生工作堅(jiān)持從大局出發(fā),,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)識(shí)到位,組織到位,,措施到位,落實(shí)具體分工,,較好地完成了中職送生任務(wù),現(xiàn)將工作開(kāi)展情況簡(jiǎn)要總結(jié)如下:
一,、畢業(yè)生去向調(diào)查情況如下:
20xx年春季學(xué)期畢業(yè)班學(xué)生數(shù)為183人,,畢業(yè)生去向情況:1、高中招生 人,,其中,畢業(yè)生考上賀州高中2人,,考上x(chóng)x中學(xué)21人,,xx中學(xué)擇校生2人。2,、賀州市屬中等職業(yè)學(xué)校為61人,,其中就讀縣職教中心25人;就讀經(jīng)濟(jì)干校1人;就讀中專11人;就讀機(jī)電工程學(xué)校4人;就讀理工學(xué)校3人;3,、xx市外的中等職業(yè)學(xué)校17人。
二,、工作情況回顧
(一)統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí),,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),周密部署
1,、多次組織校領(lǐng)導(dǎo)班子成員及畢業(yè)老師召開(kāi)專門會(huì)議,,詳細(xì)傳達(dá)、認(rèn)真學(xué)習(xí)縣局文件精神,,站在講政治的高度,,充分認(rèn)識(shí)此項(xiàng)工作的重要性,。
2、制定學(xué)校的中職送生攻堅(jiān)方案,,采取有效的措施,努力完成20xx年高中,、中職送生任務(wù),。
3、為加強(qiáng)高中,、中等職業(yè)送生工作的領(lǐng)導(dǎo),,認(rèn)真落實(shí)行政會(huì)議精神,,安排專人負(fù)責(zé),,成立了以x校長(zhǎng)任組長(zhǎng)的中等職業(yè)教育招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
4、認(rèn)真組織畢業(yè)班學(xué)生進(jìn)行升學(xué)與理想教育,,進(jìn)行愛(ài)國(guó),、愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)崗位的教育,,積極動(dòng)員畢業(yè)班學(xué)生參加中考,參加中考人數(shù)逐年增多,,今年中考上賀高人數(shù)有了新的突破,,上重點(diǎn)中學(xué)人數(shù)完成了縣局劃定的目標(biāo)數(shù)。
5,、積極宣傳我縣示范性高中-xx中學(xué),,今年上重點(diǎn)中學(xué)考生,全部報(bào)讀xx中學(xué),,加大對(duì)五中的宣傳力度,,很多考生報(bào)讀了五中。
5,、積極動(dòng)員畢業(yè)班學(xué)生就讀市內(nèi)中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校,,特別是動(dòng)員他們就讀縣職教中心;近三年來(lái)還對(duì)已就讀縣職教中心的學(xué)生進(jìn)行跟蹤調(diào)研,了解他們的學(xué)習(xí)動(dòng)向,,對(duì)畢業(yè)班學(xué)生宣傳在讀職教中心優(yōu)秀的同學(xué)代表。
20xx年是全區(qū)職業(yè)教育攻堅(jiān)工作的關(guān)鍵一年,,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),,將進(jìn)一步加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),提高責(zé)任意識(shí),,明確責(zé)任,切實(shí)抓好宣傳動(dòng)員工作,,確保來(lái)年高中,、中職送生任務(wù)的順利完成。
學(xué)校招生工作總結(jié)推文篇二十二
時(shí)間過(guò)得很快,, 從7月初到8月中,一個(gè)暑假的招生工作接近尾聲,。這是我有史以來(lái)過(guò)得最充實(shí)的一個(gè)暑假,,這次招生工作 ,讓我更深刻地理解和宣傳了我校的理念,,讓我有一個(gè)暢通有效的服務(wù)我校、廣大考生和家長(zhǎng)的平臺(tái),。下面,我將從四個(gè)方面來(lái)對(duì)本次招生工作進(jìn)行總結(jié),。
一,、 緊張而有序的招生過(guò)程
20xx年的全面招生工作是從7月5日開(kāi)始的。本次的招生大軍有37人,,分為征詢組和電話、網(wǎng)上咨詢組,。招生隊(duì)伍中有剛?cè)肼毜男峦荆灿袇⒓舆^(guò)多次招生工作的老同志,,大家來(lái)自學(xué)校的各個(gè)部門,,為了一個(gè)共同的目的——鍛煉和提升自我,,服務(wù)學(xué)校和學(xué)生而聚在一起,,團(tuán)結(jié)互助,,并肩作戰(zhàn),,配合招辦開(kāi)展好今年的招生工作。
7月3日,,招辦組織了全體招生工作人員進(jìn)行為其半天的培訓(xùn)。書(shū)記為我們做了簡(jiǎn)短的培訓(xùn),,招生隊(duì)伍的每一位成員也都做了簡(jiǎn)單的自我介紹,會(huì)上,,我們觀看了去年招生工作的照片和錄像,。整個(gè)培訓(xùn)會(huì)輕松而又愉快,我們都非常振奮,,期待著招生工作的到來(lái)。
7月7日,,是我們招生大軍正式上班的第一天,也是我招生工作的第一天,。當(dāng)天工作任務(wù)不多,,我們主要是熟悉工作材料和接聽(tīng)咨詢電話。我屬電話征詢組第一組,,組長(zhǎng)是王老師,。王老師是一位有多年招生工作經(jīng)驗(yàn)的老同志,,為人隨和而幽默,。上午八點(diǎn)多,,王老師召集了我們征詢一組的六名組員一起開(kāi)了一個(gè)短會(huì),他強(qiáng)調(diào)了工作注意事項(xiàng),,給我們提供了很多經(jīng)驗(yàn)和建議,。記得第一次組長(zhǎng)讓我試著接電話,我很沒(méi)有信心,,生怕回答不好, 可慢慢地一次,、兩次,幾次下來(lái)就熟練了,,能輕松應(yīng)付考生或家長(zhǎng)的各種問(wèn)題,看到自己慢慢進(jìn)步,,而且又能幫助到考生,聽(tīng)到考生電話里頭的一句句“謝謝!”,,心里別提有多高興了。
7月11日到24日,,幾乎每天都會(huì)有省份藝術(shù)和體育類陸陸續(xù)續(xù)投檔過(guò)來(lái),,但每天都不是特別忙,。沒(méi)有省份投檔,,我們就接聽(tīng)電話,一有投檔,,錄取現(xiàn)場(chǎng)把征詢名單拿出來(lái),我們馬上分工合作,,剪切名單,,聯(lián)系進(jìn)檔考生,征詢進(jìn)檔考生意見(jiàn)及核對(duì)信息,。記得我們組碰到的第一個(gè)釘子是四川藝術(shù)類的一個(gè)叫成峰的考生,我們打她家里電話,,要么沒(méi)人接,要么接了沒(méi)人聽(tīng),,打?qū)W校電話,沒(méi)人接聽(tīng),,老師接了也不配合,后來(lái)我通過(guò)上網(wǎng)查四川50中的百度貼吧,,結(jié)果找到了她的同學(xué),,要了她本人的聯(lián)系方式,但是因?yàn)樗瑢W(xué)也遲遲不配合,,等她聯(lián)系上我校的時(shí)候,已經(jīng)過(guò)了提檔時(shí)間,,因?yàn)樗钦{(diào)劑類考生,,學(xué)校只好將她做退檔處理。這是我第一次成功“挖”掉一個(gè)“釘子”,心里很高興,。
二,、 團(tuán)結(jié)而又奮進(jìn)的招生團(tuán)隊(duì)
7月25日到8月11日,是招生工作最繁忙的時(shí)間段,,20xx年工作總結(jié)因?yàn)楹芏嗍》荻际窃谶@個(gè)時(shí)間段投檔過(guò)來(lái)。這段時(shí)間我們招生軍隊(duì)所有人都天天來(lái)招辦上班,,每天從早上八點(diǎn)到晚上十點(diǎn),中間只有吃飯時(shí)間,。當(dāng)工作任務(wù)多的時(shí)候,我們都是全力以赴,,爭(zhēng)分奪秒,。記得最忙的一天中午,我們很多工作人員只在辦公室匆忙吃了學(xué)校發(fā)的方便面,,然后又馬上投入工作當(dāng)中。
每天,,我們都會(huì)準(zhǔn)時(shí)上班,,一有省份投檔過(guò)來(lái),我們馬上按組分配打征詢名單,,如果每個(gè)電話都能打通,即使再多,,也不是難事,我們的工作難就難在時(shí)不時(shí)會(huì)出現(xiàn)“釘子戶”,。釘子戶無(wú)時(shí)無(wú)刻不存在,釘子戶總是讓我們焦頭爛額,,但最終總會(huì)被我們“搞定”?!巴卺斪印薄@就是我們招生工作最有挑戰(zhàn)性,最有吸引力的地方,。挖釘子的時(shí)候,,我們不光是各干各的,大家你追我敢,,又互相幫忙,。只要完成了自己手頭的任務(wù),都會(huì)去幫助自己的組員,,甚至是其他組的同事一起想辦法挖釘子。這大大加深了我們的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神,。
印象最深刻的是廣東投檔考生的征詢工作。廣東全部考生都沒(méi)有電話,。那天剛好是周末,教育局和學(xué)校幾乎都不上班,。當(dāng)我們每位拿到一份有十幾二十人的名單時(shí),,大家心中都有一種無(wú)形的壓力。不過(guò),,壓力歸壓力,大家還是積極地開(kāi)始找電話,,從易到難,先找咨詢數(shù)據(jù),,網(wǎng)上報(bào)名數(shù)據(jù),再找同校校友,。 如果考生有留家庭地址,就找派出所或者居委會(huì),。由于方言問(wèn)題,在打電話過(guò)程中個(gè)別家長(zhǎng)不會(huì)說(shuō)普通話,,增加了征詢工作的難度,還好我們當(dāng)中有兩位會(huì)說(shuō)廣東話的老師,,我是其中一個(gè),,所以,很多老師遇到語(yǔ)言障礙而一籌莫展時(shí),,我和另外一位廣東老師都會(huì)過(guò)去用廣東話跟家長(zhǎng)交流,馬上解決掉了語(yǔ)言障礙問(wèn)題,。看到家長(zhǎng)認(rèn)可的回答和同事感激的笑容,,我們心里非常高興。在廣東的征詢工作中,,我有一些地域優(yōu)勢(shì),因?yàn)槲沂菑V東人,,我很多同學(xué)在粵西地區(qū)中學(xué)當(dāng)老師,,所以,遇到粵西地區(qū)如湛江,、茂名,、吳川,、廉江,、這幾個(gè)城市的考生,,我就跟我們組的成員說(shuō),這個(gè)我有把握,,我可以通過(guò)同學(xué)聯(lián)系上他們學(xué)校的老師。廣東的征詢工作我打了特別多電話,,一整天似乎從未間斷過(guò),,到了下午和晚上,嗓子都快啞了,,但是依然充滿斗志。所以,在廣東的征詢工作中,,我一定程度上幫上了大家的忙,也因此獲得了組員的認(rèn)可,,所以在接下來(lái)的征詢工作中,大家也更熱情地幫助我,。
一天又一天,一個(gè)省份一個(gè)省份,,我們每天早出晚歸,扎根在招辦,,除了到食堂吃飯的時(shí)間,,其他時(shí)間都在招辦工作,。每天都打電話征詢,每個(gè)人幾乎每天都會(huì)碰到釘子,,要么是沒(méi)電話,,要么是空號(hào),要么是對(duì)方不配合,,有時(shí)候碰到特別棘手的釘子戶,所有該想的方法都想過(guò)了,,還是找不到,那種情況特別無(wú)奈,,真想放棄,,心想:“太累了,,這工作太難了,就差這么一個(gè)了,,一定要找到嗎?實(shí)在沒(méi)轍了,,明年再也不來(lái)干了!”但困難過(guò)后,換來(lái)的是成功的喜悅和舒心的笑容,,感覺(jué)既幫到學(xué)校,,又幫到考生,,覺(jué)得特別有意義,,所以斗志又回來(lái)了,。
在招辦的日子里,我們是忙碌的,,我們是辛苦的,但是我們又是快樂(lè)的,,當(dāng)沒(méi)有工作任務(wù)的時(shí)候,,我們會(huì)通過(guò)玩游戲來(lái)放松自己,增進(jìn)感情,,而“殺人”則是我們大家都喜愛(ài)玩的游戲,大家圍坐一圈,,每人手中一張撲克牌,,互相猜測(cè)誰(shuí)是殺手,誰(shuí)是警察,非常有意思,,這是我們?cè)谡修k繁忙之余最快樂(lè)的放松方式。
三,、 溫馨而又體貼的人文關(guān)懷
在招辦的工作雖然辛苦,但是是比較體面的,,當(dāng)我們成群結(jié)隊(duì)掛著工作牌到教工食堂吃飯的時(shí)候,,跟大家說(shuō)在招辦上班,,對(duì)方會(huì)報(bào)以贊許的目光。正式上班之前,,領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)全體招生軍隊(duì)到餐館聚餐,, 吃完飯我們又一起去唱歌,這是一個(gè)快樂(lè)的集體,,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也特別照顧我們,,我們因此而更快樂(lè),也因此而決定要以努力工作來(lái)回報(bào)學(xué)校,。
在7月底八月初這段繁忙的時(shí)間里,,每天中午學(xué)校都會(huì)給我們提供飲料,記得有幾天晚上我們工作到十點(diǎn)多,,書(shū)記帶著很多披薩過(guò)來(lái)給我們吃,,大家吃著披薩,都很開(kāi)心,,因?yàn)檫@比不僅僅是幾塊簡(jiǎn)單的披薩,而是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們招生大軍的關(guān)心和照顧,,所以我們覺(jué)得心里很溫暖,。
在不忙的時(shí)候,,領(lǐng)導(dǎo)也會(huì)盡量安排我們輪休,,工作之余,招辦的王老師會(huì)給我們拍工作視頻,、照片,讓我們留下工作的足跡,,我們感覺(jué)很快樂(lè),。
每個(gè)組的組長(zhǎng)都很關(guān)心組員,,他們會(huì)輪班,留在招辦守夜,。每次有什么通知都會(huì)親自打電話通知我們,,有什么困難也總是站在最前面。我們組長(zhǎng)特別樂(lè)觀,、幽默,、有經(jīng)驗(yàn),,當(dāng)我們疲憊的時(shí)候,,他總會(huì)以幽默的語(yǔ)言,、洪亮的歌聲,讓我們快樂(lè)起來(lái),。遇到釘子他從來(lái)不慌不忙,而且會(huì)安慰我們并給我們提供建議,當(dāng)我們都解決不掉釘子的時(shí)候,,他總是最后親自出馬,,幫我們把釘子拔掉,。大家都尊稱他為“哥”,。
四,、個(gè)人招生工作不足之處
這次參加招生工作,,收獲很多,,在本次招生工作中,我基本做到了招辦的要求,,不遲到,、不早退,,有事提前請(qǐng)假,。在打電話過(guò)程中,未出現(xiàn)過(guò)征詢結(jié)果錯(cuò)誤,,也未跟家長(zhǎng)爭(zhēng)辯過(guò),,基本能代表學(xué)院老師的形象,,正面宣傳了我校。在詢問(wèn)考生聯(lián)系方式的時(shí)候,,基本做到了有禮貌,,真誠(chéng),。但是,在工作中,,還存在一些問(wèn)題,比如說(shuō),,打電話時(shí)比較啰嗦,,有時(shí)候不夠自信,, 在詢問(wèn)考生聯(lián)系方式時(shí),,未能抓住對(duì)方的心理,,未能掌握技巧,因此很多時(shí)候未能有效地詢問(wèn)到考生的聯(lián)系方式,,走了很多彎路,。