心得體會是指一種讀書,、實踐后所寫的感受性文字,。優(yōu)質(zhì)的心得體會該怎么樣去寫呢?以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡皿w會范文大全,希望能夠幫助到大家,,我們一起來看一看吧,。
疫情停課不停學(xué)的學(xué)生心得體會篇一
在家中,,我們按照作息表調(diào)整自己的生物鐘,,晨讀、晚自習(xí),、習(xí)題,、作業(yè)……把家當(dāng)成學(xué)校,生怕自己掉隊,。每節(jié)課同學(xué)們按照老師的要求在規(guī)定時間去完成一定的任務(wù),,之后把自己的勞動成果在班級群里與大家分享,小小的成就感油然而生,。有時,,老師會提前錄好課程視頻,在上課時同學(xué)們看視頻記好自己的筆記,,即是完成了自己本節(jié)課的學(xué)習(xí)任務(wù),。在這里我要談?wù)勎疑现辈フn的深刻感受!
上課前,老師會提醒同學(xué)們提前進入教室,,課前三分鐘我們還要進行點名,,直播過程中同學(xué)們還可以在對話框中與老師交流學(xué)習(xí)問題。那感覺真是像在學(xué)校,,又把我們一個班的同學(xué)聚在一起,,每位同學(xué)在手機或者電腦屏幕前默默地充實著自己的知識庫,增加了許多新的認知,,積淀著知識精華,,仿佛到了開學(xué)要讓同學(xué)們刮目相看!另外,希沃課堂上有一個舉手的功能,,可以和老師連麥,,老師也可以提問同學(xué),如今發(fā)達的科技真是縮小了人們的距離啊,,每位同學(xué)在家中也能感受到集體的力量!在每節(jié)課下課之前,,老師會布置一個小作業(yè),比如:把筆記發(fā)到群里,,錄一個小視頻發(fā)到群里,,同學(xué)們也積極配合,班級群不一會兒就被熱情的同學(xué)們刷屏了,。而老師也會仔細地檢查同學(xué)們的學(xué)習(xí)成果,,對于有些同學(xué)們犯的小錯誤老師也會耐心地一一給予糾正。有時候一個課件可能會花費老師們好幾個小時的時間,有些老師甚至半夜十二點左右還在看著課件的某一處苦想:這里到底怎樣改才能讓同學(xué)們更容易理解呢?然而一個課件一個小時左右就可以講完,。老師們辛苦了!我相信同學(xué)們和老師一起努力,,最后一定可以取得驕人的成績!
這當(dāng)中也有些同學(xué)在渾水摸魚,當(dāng)別人發(fā)早讀視頻時,,他卻還在被窩里呼呼大睡;當(dāng)別人上直播課時,課程開始20多分鐘后他才匆忙趕到;對于老師布置的作業(yè)也只是應(yīng)付應(yīng)付,。這個假期淘汰的就是這樣的同學(xué),,自律的人越來越好,自律性差的人可能因為這個超長假期而從此荒廢……
這正是網(wǎng)課的弊端所在,,老師們不能像在學(xué)校那樣做到時時刻刻監(jiān)督同學(xué)們,。但是網(wǎng)絡(luò)也有好的一面,比如:網(wǎng)絡(luò)上學(xué)習(xí)資源豐富,,同學(xué)們可以隨時上網(wǎng)查閱學(xué)習(xí)資料;同學(xué)們聽過的那些直播課會生成回放,,每當(dāng)同學(xué)們有聽不明白的時候可以反復(fù)觀看;老師整理出來并且分享給同學(xué)們的重要知識點同學(xué)們可以收藏在文件夾里……
任何事物都有兩面性,關(guān)鍵看人們?nèi)绾芜x擇,,相信通過一段時間的網(wǎng)課讓同學(xué)們充實了不少,,讓老師們體驗了當(dāng)“網(wǎng)絡(luò)主播”的感覺。相信開學(xué)后我們每個人都會大放異彩!
疫情停課不停學(xué)的學(xué)生心得體會篇二
往常的這一天,,我們都是背著空書包,,第一天到學(xué)校領(lǐng)書、上課,,可今天雖失了之前即將上課的氛圍,,卻讓我們都體驗了一把上網(wǎng)課的感覺。
前一天晚上我可激動了,,早早就準備好了用具迎接明天,。“會不會跟不上老師的節(jié)奏?”我不知所措,,兩手緊握,,“這個老師會不會講課方式跟我們老師不一樣?”
剛開始我們要如期進行“開學(xué)第一課”。先是升國旗,,國歌慢慢奏響,,祖國大好河山的畫面出現(xiàn)在了我的眼前,歌聲渲染了我的心情,,也就變的十分十分舒暢,。接著我用心聆聽校長的話,也知道了不少,。
我拿起課本和筆,,雙手放在桌上,把自己當(dāng)聽課的大學(xué)生一樣,,坐在電視前,,拿著小小的遙控操控著電視,,要是在學(xué)校,我們可沒有這個權(quán)利,。我一邊捧著腦袋專心地聽著老師講課,,一邊又埋頭苦寫,我還興致勃勃地和老師一問一答,,還習(xí)慣性高高舉起了手,,遇到不會的就按“暫停”,,這樣的感覺真的讓人興趣高漲,。
老師說了下課,我和在學(xué)校里一樣,,立刻站起來揮舞著雙手高聲喊叫:“下課了,,要是還能和同學(xué)一起玩耍、討論就更好了,。
第一次體驗網(wǎng)課,,那種不用早起,不用背著沉重書包上學(xué)還是我有些不適應(yīng),,可網(wǎng)課確實十分便捷,,不僅收獲了知識,還體會到了歡快學(xué)習(xí)的感覺,。
疫情停課不停學(xué)的學(xué)生心得體會篇三
往常開學(xué),,我們都會在學(xué)校里,聽著校長在高高的主席臺上演講,,看著飄揚的紅旗徐徐升起,,唱著響亮的國歌。那個時候我們是快樂的,,歡欣的,。但今年的開學(xué)第一天可不一樣,你知道這是為什么嗎?
因為疫情的原因,,我們過了一個特別的開學(xué)第一天,。
早上,我七點多就起來了,,將已經(jīng)好久未曾穿過的英倫風(fēng)校服匆匆套上,還挺合適,。媽媽也很早就起來了,,她將我的辮子梳得整整齊齊的,緊緊地貼在我的頭皮上。我很享受這種感覺,,好久沒有這樣忙碌了,。
8點,我守在電腦旁,,端坐著,,很嚴肅,很莊重地坐著,。終于,,國歌響起,,那是我好久好久沒有聽過的歌了,我站了起來,,迅速地抬起手,,行了一個少先隊禮,,口中輕輕地唱起國歌來,。是啊,我們身不在操場,,但我們的心在那里,。
我又聽到了久違的李校長的聲音,她的聲音依舊是那么優(yōu)美,,那么動聽,。我仿佛看見了她站在主席臺上,微笑著向我們訴說她的雄心壯志,。雖然電腦里播放的只是聲音,但我仿佛看到了真人在我面前顯現(xiàn),。我又在視頻中看到了很多大隊干部的身影,,他們和我們一樣呆在家里,但是他們對我們開學(xué)的第一課做出了很多貢獻,。
我突然覺得這一次特別的開學(xué)第一課也是那般快樂,,歡欣鼓舞。雖然因為疫情,,我們不能夠正常地上學(xué),,但我們也因此知道,我們不是孤單的,我們還有老師,,同學(xué)一起共度難關(guān)!
加油,,希望在未來的某天,我們能夠再次相見!
疫情停課不停學(xué)的學(xué)生心得體會篇四
雖然停課了,,但是學(xué)習(xí)沒有停,,也不能停。在學(xué)校老師們緊張而又有序的安排下,,所有同學(xué)們都通過網(wǎng)絡(luò)在家進行學(xué)習(xí),。班主任郭老師每天都在群里提醒家長和同學(xué)們按時學(xué)習(xí)和運動。
“開學(xué)”第一天,,我沒有按時起床,,晚起半小時,后來還是媽媽把我叫起來的,。我急急忙忙補上了那一天的課程與早讀,,于是我暗下決心:第二天一定要按時起床。
從那二天開始,,我就堅持每天早上比規(guī)定時間早起了一小時,,并進行晨讀,然后是體育鍛煉,,然后在線上進行各科的學(xué)習(xí),,把假期作業(yè)更正好,從中我收獲了不少新的知識,。
經(jīng)過在最近的網(wǎng)上各位老師的講課學(xué)習(xí),,我的“假期”生活有了很好的規(guī)律,讓我們明白了學(xué)習(xí)不一定是要在學(xué)校,,也不一定是要老師在你的身邊,。
自主學(xué)習(xí)之余,在閑下來的時候,,我還幫媽媽洗洗碗,,拖拖地,曬衣服,。當(dāng)然啦,,每天看新聞聯(lián)播,及時的關(guān)注疫情的發(fā)展,,整理有用的筆記,,這些都成為了我的必修課。
在這個非常時期,,對白衣天使說的感謝已經(jīng)不少了,,所以我還想對老師和家長們表示感謝,。
真心的道一聲:老師們,您們辛苦了!為了不耽誤我們的學(xué)習(xí),,您們緊張的備課,,提前安排好各項工作。
真誠的說一句:叔叔阿姨們,,您們也辛苦了!給我們檢查作業(yè),,及時關(guān)注群里面的通知,教育我們在以后的學(xué)習(xí)生活中一定更加努力,,做一個對社會有用的人,。
疫情停課不停學(xué)的學(xué)生心得體會篇五
停課不停學(xué)已兩周有余,在這個特殊時期,,在網(wǎng)課這個新鮮事物的環(huán)境下,,學(xué)生、家長,、老師無不承受著巨大的壓力和挑戰(zhàn),。雖然蒙圈、雖然忙亂,、雖然痛苦,但是,,因為需求的剛性太過強烈,,同學(xué)們很快就適應(yīng)了這種變化,一起走向更高效的協(xié)作,。
學(xué)習(xí)的主體,,不是老師,也不是家長,,而是自己,。經(jīng)此一“疫”,學(xué)生,、老師,、家長的鐵三角更加趨于平衡了。
學(xué)生,,需要提高主動性,,把學(xué)習(xí)當(dāng)成自己的事兒;
老師,需要后撤一步,,研究教學(xué)的吸引力,,而不是強壓和監(jiān)督;
家長,需要前進一步,,了解孩子的學(xué)習(xí)過程和方法,,而不是只看結(jié)果,。
所以,作為學(xué)生要提升效率,,首先要認清人物角色是誰,,讓學(xué)習(xí)的主導(dǎo)回歸到自身;其次要把環(huán)境準備好,輔助學(xué)習(xí),。學(xué)習(xí)的地方一定是安靜,、干凈的,不能出現(xiàn)與學(xué)習(xí)無關(guān)的物品,。其次,,也應(yīng)該是衣冠整潔的,要在內(nèi)心暗示自己“到學(xué)習(xí)時間了”;最后,,要對效果有預(yù)期,,用方法匹配科目的選擇,不同的科目使用不同的學(xué)習(xí)方法,,制定不同的學(xué)習(xí)計劃,,做到“對癥下藥”。
當(dāng)疫情到來,,它打破了原有的學(xué)習(xí)規(guī)律,,攪亂了原定的學(xué)習(xí)計劃。但是,,它也強制我們在接受一些新的學(xué)習(xí)方法,,幫我們重新反思傳統(tǒng)方式的利弊;當(dāng)疫情過去,春暖花開,,我們能夠回歸之前熟悉的環(huán)境;同時,,又多了一條學(xué)習(xí)通路,可以使我們更自主的學(xué)習(xí),,不斷加深和磨練學(xué)習(xí)的方法,。
疫情停課不停學(xué)的學(xué)生心得體會篇六
同為學(xué)生,我自然知道,,自我管理很難,,花樣百出的網(wǎng)絡(luò)世界吸引人。但是,,我們要明確自己的目標,,堅守住心中的底線,高效而正確地利用我們身邊優(yōu)越的條件,,不辜負每一分每一秒,。
在接下來的這幾天學(xué)習(xí)中,我努力跟隨老師的步伐,,不荒廢每一分鐘,??墒嵌⒅謾C的時間久了,我便覺得頭暈?zāi)垦?,眼前模糊,。面對晚上的晚自?xí),我還是不禁抱怨起來,。
“累了就休息一下,。”媽媽在旁邊一邊寫教案一邊說,,雖然她在關(guān)心我,,可是她的眼睛就沒離開過眼前的教案。我不禁拿起她寫好的教案翻看了一下:
一頁,、兩頁,、三頁……
她已經(jīng)整整寫了7頁紙了。我面露驚訝地問道:“你寫這么多干嘛?”“唉,,明兒要講的東西比較多,。”她微笑著回答我,??粗鴭寢尣煌潉拥氖郑乙仓匦履闷鹆斯P,。
我總是一味地抱怨自己的不易,,卻忘了看看身邊的人的努力。
我總是在意自己上課一上就是一個半小時,,卻忘了鏡頭對面的老師。我聽一個半小時都渾身乏力,,可老師們呢?他們可是足足講一個半小時,,不說前期的備課,后期的作業(yè)回批,,就是光讓我說一個半小時也夠受的,。
或許是身邊就有從事這個職業(yè)的人,我更能體會其中的辛苦和不易,。一篇課文的背景,、作者資料、文章主旨,、結(jié)構(gòu)運用等等,,無一不是老師備課的重點。教案涂了又寫寫了又涂,,就只是為了讓同學(xué)們聽懂這個知識點,。
課上一張張ppt,,一個個設(shè)計好的問題,一段段細致地講解,,無一不在訴說著老師的努力?,F(xiàn)在,他們比原來在教室講課克服著更多難題,,去為我們呈現(xiàn)一堂精彩的講解,。
老師下課時,總是喜歡說:“謝謝同學(xué)們的配合,,同學(xué)們再見,。”其實,,是我們應(yīng)該感謝你們,。
不是因為有了我們才有了你們,而是因為有了你們才成就了我們,。感謝所有無私奉獻的老師,,你們辛苦了。
20__年是新的開始,,在舉國歡慶的時刻卻因為受疫情影響無法出門,。而學(xué)生們也由于疫情的影響,只能在家自學(xué),。這樣很大幅度減少了聽課的效率,。自學(xué)無法像在課堂中一樣吸收更好的內(nèi)容,也沒有老師的指導(dǎo),。于是,,針對此種狀況,網(wǎng)絡(luò)授課停課不停學(xué)這種新型方式展開,。 對待此種授課方式網(wǎng)絡(luò)中褒貶不一,。有些人認為這樣學(xué)習(xí)并無效率,但大部分聲音都贊同線上教育,。讓學(xué)生們即使在家都可以接受老師的授課,。
第一次上網(wǎng)課的體驗我認為是很好的。雖然是在網(wǎng)上教學(xué),,但老師盡心盡力,。比起在家自學(xué)效果顯然好很多。網(wǎng)課開始了,,還是老師熟悉的聲音,,但是網(wǎng)絡(luò)好卡,老師的聲音斷斷續(xù)續(xù)的,。原來熱鬧的課堂,,一下了冷清了,。我看看周圍,沒有了同學(xué)們你爭我搶回答問題,,也沒有了大家一起的朗朗讀書聲看不到同學(xué)們,,跟老師也不能互動,心中不免失落,,但比起先前發(fā)自學(xué) 效果還是更好些,。
在這個特殊的時刻。即使我們不能相見,,但在網(wǎng)絡(luò)上的孜孜教誨,,仍把我們相連。停課不停學(xué),,讓我們?yōu)榱诵闹械膲粝胍稽c點前行,。新型冠狀病毒感染的肺炎疫情,緊緊團結(jié)在一起,,同呼吸,,共命運。疫情地圖上的每一個地名,、每一個數(shù)字,,都牽動我們的心緒。作為中學(xué)生的我們,,此時更應(yīng)努力學(xué)習(xí),。
疫情停課不停學(xué)的學(xué)生心得體會篇七
回望改革開放以來,我國科技發(fā)展迅速,。在20世紀人類已經(jīng)發(fā)明了許多對我們有用的物品:電話,、電腦、電視等一系列高科技的結(jié)晶,。如果你覺得科技僅僅如此那么你就錯了!
20__年末,新型冠狀病毒爆發(fā),。七萬多人確診,兩千多人因此而失去了生命,。這于中國和世界而言,無疑是一場災(zāi)難,,為了避免病毒的進一步擴散,,中國政府決定實行封省封路這一措施。
開學(xué)延遲了,,停課嗎?停課,,便意味著中國成千上萬的孩子要離開書本,暫停學(xué)業(yè),。如何解決這個問題成為了教育界及老師們所日夜擔(dān)憂的事情,。
就在此時上海it青年新銳:徐龍江推出了一款名叫釘釘?shù)闹辈ド险n軟件,,隨著這款軟件的實行。全國各地,,有不少學(xué)校開始使用了,。
不久我們學(xué)校網(wǎng)絡(luò)授課通知便下發(fā)了,面對新奇的教學(xué)方式,,讓不少同學(xué)興奮起來,。新鮮的上課模式讓我們興趣十足,老師們搖身一變成了“網(wǎng)紅”,,我們每堂課都上的津津有味,。但是可苦了我們的老師們,他們真的很辛苦,,又要重新適應(yīng)一種教課方式,,還要做課件,因為不是面對面,,還擔(dān)心我們的認真程度和上課效果,。于是老師們?yōu)榱苏疹櫞蠖鄶?shù)同學(xué)的接受和學(xué)習(xí)的狀況,有時網(wǎng)速不給力,,為了讓每一位同學(xué)都能聽清楚,,聽明白,一個問題,,一句話老師要重復(fù)很多遍,,經(jīng)常說得口干舌燥、聲音嘶啞,。
感謝老師們的付出與努力,。我們還是挺喜歡這種上課模式的,再說一說我們的到課情況,,因為早上七點之前就要準備就緒,,對于悶了一個假期的我們定會是興趣盎然,早在六點半多就開始起來做上課準備,,每節(jié)課等人一到齊了,,首先老師帶領(lǐng)我們總結(jié)上節(jié)課的內(nèi)容然后再開始當(dāng)天的新課程,同學(xué)們回答問題都非常踴躍,,能感受到同學(xué)們都很認真聽講,。
每一節(jié)課,最精彩最生動的部分就是課堂的提問環(huán)節(jié),,那是一個拼打字速度與網(wǎng)速的pk賽環(huán)節(jié),。網(wǎng)速配合的話,,我就會暗暗竊喜,,但有時明明早早得出了答案,卻不能第一個回復(fù)老師常常因此急的一頭汗,,雖然不是老師面對面的給我們上課,但是我每每都是正襟危坐,,一臉嚴肅看著屏幕,,一聽到老師說可以把自己的答案發(fā)出來的時候,,那便是慌亂極了,發(fā)完答案便發(fā)現(xiàn)自己的臉已經(jīng)憋的通紅了,。
網(wǎng)絡(luò)聽課故是不易,,但老師們網(wǎng)絡(luò)授課更是困難至極,老師不僅要做各種各樣的ppt,,還要花費大量的時間去熟悉軟件,更何況事出突然有些老師還沒有手機支架,并只好用手舉著,,一舉便是一個半小時,,可他們卻重來沒有抱怨過也只是津津有味地講著,。
如今網(wǎng)絡(luò)如此發(fā)達,,著實是讓人佩服,,而更讓人佩服的其實應(yīng)該是那些運用網(wǎng)絡(luò)給我們講課的我的“網(wǎng)紅老師們”吧!
疫情停課不停學(xué)的學(xué)生心得體會篇八
磨難壓不垮,、奮起正當(dāng)時,。在舉國上下萬眾一心、眾志成城做好新冠肺炎疫情防控工作的特殊時刻,我們不能親臨主戰(zhàn)場,,但我們能堅持在大戰(zhàn)中堅定信心,、不負韶華。
首先,,新型冠狀病毒是一個大型病毒家族,。因為表面的凸起像國王頭上的王冠,,所以叫冠狀病毒,。它是目前已知的第七種可以感染人的冠狀病毒,。感染人群一般出現(xiàn)咳嗽,、發(fā)燒、頭疼,、胸悶等癥狀,。
其次,新型冠狀病毒肺炎雖然來勢洶洶,,給我們的生活都蒙上了厚厚的陰影,。但是,,作為學(xué)生的我們,,要把這次的疫情當(dāng)作是一種學(xué)習(xí)的機會,,去學(xué)習(xí)前輩這種處變不驚,舍己為人的精神,,我們要利用好這個機會,,靜下來想一想自己的人生規(guī)劃,,樹立正確的人生觀,價值觀。把我們的祖國建設(shè)得更強大,,是我們每個人的使命,。另外,還要學(xué)會如何做好防護措施:第一,,盡量不出門,如果必須去公共場所記得佩戴口單;第二,要經(jīng)常洗手,,第三,,不要過度疲勞,,這樣會降低免疫力。
疫情在全球的蔓延速度之快,,威力之猛,,使得世界不斷聚焦中國防控疫情的成功經(jīng)驗,,認為中國采取“最勇敢、最靈活和最積極的”嚴格防控措施,,有效遏制疫情,,為世界公共衛(wèi)生事業(yè)作出重要貢獻。中國戰(zhàn)“疫”的速度,、決心和力度是世界的榜樣,,應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)中國的應(yīng)對措施。
中國有著非凡的基建和制度,,迅速組織人力開展大規(guī)模的工程,、建立“發(fā)熱門診”、迅速隔離感染者,、鼓勵在線醫(yī)療,、關(guān)閉學(xué)校、為隔離在家的人們配送醫(yī)藥和食物等,??茖W(xué)技術(shù)成防疫急先鋒,救援機器人,、無人機,、人工智能等技術(shù)用于防疫?!霸谂c新冠病毒抗擊的戰(zhàn)斗中,,中國部署了消毒機器人,、智能頭盔,、配備熱像儀的無人機和先進的面部識別軟件。一些外賣平臺利用機器人將食物從餐廳送到外賣配送員和顧客手上,。
中國的學(xué)校停課不停學(xué),,數(shù)百萬學(xué)生每天通過直播軟件上課。疫情下的許多行業(yè)仍然保持繁榮,,包括健身,、廚藝和音樂等線上課堂。
疫情如令,,責(zé)任如山,。在這場眾志成城、同仇敵愾的戰(zhàn)斗中,中國人民的團結(jié)信念和責(zé)任感令世界印象深刻,。
經(jīng)過一堂思政課的教導(dǎo),,我明白了許多。明白了少年強則國強,,少年獨立則國獨立的道理,,明白了愛國的意義。這不僅僅是一堂課,,更是對我們?nèi)松囊I(lǐng),。
看完這個全國大學(xué)生疫情防控思政大課后,一定會注意疫情,,增強疫情意識我們雖然不能“親近戰(zhàn)場”但是我們永遠是國家,、武漢、的后勤部隊,。中國加油!武漢加油!鐘院長加油!希望疫情早點結(jié)束,,早點能夠回學(xué)校,早點回到我們學(xué)校上課,。最后為逆行的勇士們祈福,,平安歸來!加油武漢!加油中國!