從某件事情上得到收獲以后，寫一篇心得體會,，記錄下來,，這么做可以讓我們不斷思考不斷進步。那么心得體會怎么寫才恰當呢,？接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇心得體會吧,，我們一起來看一看吧。

停課不停學心得體會 停課不停學,停課不停教心得體會篇一

一,、聲母的教學

聲母部分包括23個聲母,，要求會讀,、會寫這些聲母,。對于本部分內(nèi)容的學習,，學生學起來并不是很困難，教材編寫時也有意將發(fā)音部位相似的幾個聲母編為一組,。例如b,、p、m都屬于雙唇音,，d,、t、n,、l都是舌尖中音,，而z、c,、s是舌尖前音等等,。一組中幾個聲母的發(fā)音只有細微的差別，這樣的編排形式不但有利于學生的學，也有利于教師的教,。盡管如此，在教學過程中還是應(yīng)注意幾個形近(b,、d,、p、q),、音近(n,、l)聲母的區(qū)別。

b,、d,、p、q是學生最容易混淆的一組聲母,，在區(qū)別這一組時,，教師可以采用多種方法讓學生辨形記憶。我在教學過程中,，分別采用了以下三種方法讓學生記音,、辨形，在學生初次接觸時,，我采用了寫的方法加強記憶,，漢語拼音字母的書寫規(guī)則一般是從左到右，從上到下(i,、j除外,，它們的書寫順序是從下到上，即先寫一豎和豎左勾,，再寫上邊的點) ,。在教學d時，因為我們已經(jīng)學習過了b,，于是我就讓學生邊說邊寫b,，即先寫一豎再寫右半圓讀作b;再把d和b進行比較，并讓學生說一說,，你認為應(yīng)該怎樣寫d,，先寫左半圓再寫一豎讀d，最后再讓學生同桌互說互寫,。如此一來,，不僅提高了學生的學習興趣，更在說與寫的過程中記住了b和d的音和形,。p,、q的教學也可采用此法。而在復(fù)習時，我采用了實物記形法,。因為在我們當?shù)?，有的老人抽煙用的煙斗和b、d,、p,、q的形狀頗為相象，可以讓學生利用煙斗進行實物演示,，并可加上相應(yīng)的順口溜：“爺爺抽煙bbb,，敲打煙灰ddd，來裝煙絲qqq,，煙斗打頭ppp”,。另外還可以用學具拼形法來記憶，我準備了一個半圓,，染成紅色,，還有一染成藍色的條形硬紙片，然后讓學生自己動手拼出并讀出b,、d,、p、q;也可讓一個學生讀b,、d,、p、q的音,，另一個學生拼它的形,。

總之，b,、d,、p、q的記形方法多種多樣,，我用多種方法結(jié)合讓學生進行辨形比較,。

音近聲母n和l的辨析。鼻邊音“n”和“l(fā)”對于我地少數(shù)人來說是個難點,，通常他們是“n”“l(fā)”不分,，常把奶奶(nainai)讀成lailai，出現(xiàn)此種情況的原因在于不懂“n”“l(fā)”發(fā)音的區(qū)別,，而全憑感覺,，想發(fā)“n”音就發(fā)n音，想發(fā)“l(fā)”音就l發(fā)音,，因此教師在教學“n”和“l(fā)”時一定要讓學生進行試驗比較,，區(qū)別“n”和“l(fā)”的發(fā)音,。在教學“n”和“l(fā)”的發(fā)音時，我讓學生捏著鼻子發(fā)“l(fā)”音,，并體會氣流從舌頭兩邊出來;然后松開鼻子發(fā)“n”音,，體會氣流從鼻腔出來。從而讓學生正確辨析“n”和“l(fā)”的發(fā)音,，由于“n”和“l(fā)”的發(fā)音是學生學習的難點,，因此我又讓學生采用開火車的方法起來讀“n”和“l(fā)”的音。目的是及時發(fā)現(xiàn)學生的發(fā)音錯誤,，分析其原因并加以糾正。從而達到了鞏固學習成果的作用,。從有利于孩子心理和生理健康成長的角度出發(fā),，不斷加強自身幼教專業(yè)素質(zhì)的提高，精心設(shè)計好每一個教學活動計劃,，讓孩子在幼兒園健康快樂地成長,。

“教育技巧的全部奧妙，也就在于如何愛護孩子”,。給孩子愛心,，他就會認可你;給孩子愛心，他就會親近你;給孩子愛心,，他就會喜歡你;給孩子愛心,，他就會感到幼兒園如家一般溫暖;給孩子愛心，他就會在學習和生活中去關(guān)愛別人,。請不要吝惜我們的愛心,，讓我們在幼教崗位上全方位地奉獻出我們的愛心，讓孩子在愛的海洋里不斷茁壯成長,。

停課不停學心得體會 停課不停學,停課不停教心得體會篇二

從疫情爆發(fā)開始,，武漢封城以后，全國各地的疫情防控阻擊戰(zhàn)也隨之打響,。處在貴州邊緣南部小縣城的我,，一名老黨員教師，每天宅在家,，看到醫(yī)務(wù)人員,、干警、領(lǐng)導(dǎo)干部忙碌于為抗擊疫情作準備,，心里也是無比的焦急,，但又使不上力。特別是每天看到武漢疫情災(zāi)區(qū)中的報道,，更是淚流滿面,。許多同志和我一樣宅在家里,，除了向一線的專家、英雄,、白衣天使致敬;向感動于身邊的榜樣學習,，荔波最美的逆行者——90后的潘仕聘、80后的覃亮

鼎,，以及在一線參與建設(shè)武漢“雷神山”志愿者,、勇敢荔波人——楊小標，默默為他們加油!祈禱他們平安歸來!也會不時抱怨宅在家的煎熬,，各種排查表格的收集填寫上報,，對不接電話不回信息家長的擔心、埋怨等,。靜下心來對照,，宅在家的我們是如此幸福，世上哪有什么歲月靜好,，只不過有人替你負重前行,。宅在家的我們應(yīng)該提高思想認識，雖然現(xiàn)在幫不上一線的忙,，但是我們應(yīng)該發(fā)揮我們教育人的作用,，疫情總會過去，國家需要發(fā)展,，就像習近平總書記講的“中國經(jīng)濟是一片大海,，而不是一個小池塘，大海啊,，有風平浪靜之時,，也有風狂雨驟之時，沒有風狂雨驟那就不是大海了,，狂風驟雨

可以掀翻小池塘,，但不能掀翻大海，經(jīng)歷了無數(shù)次狂風驟雨,，大海依舊在那里,，經(jīng)歷了五千多年的艱難困苦，中國依舊在那,。面向未來,，中國將永遠在這兒!”如此鼓舞人心的話語，鞭策著每一位中國人,，面對暫時的狂風驟雨,，眾志成城，沒有解決不了的困難,，攜手同心,，沒有跨越不過的障礙,。

國難當頭，人人有責!作為教育工作者,，我們宅在家的貢獻不僅僅是做好自己和家人的防控,，配合社區(qū)開展工作。宅在家的日子,，我們要更多關(guān)心學生,，認真、耐心堅持通過電話,、釘釘,、微信、家長群等渠道對學生家庭開展疫情防控知識宣傳,，推送相關(guān)信息,，排查在外師生信息，做好各種役情信息報送;宅在家的日子,，我們更需要靜下心來思考役情過后如何育人教書,，如何與家長建立良好關(guān)系,，取得信任,，共同配合幫助孩子樹立正確的人生導(dǎo)

向。聯(lián)系役情抗戰(zhàn)的感人事跡教育孩子,，不要再去追逐外表光鮮亮麗的明星,，要知明理懂感恩，要以鐘南山,、李蘭娟院士等為國出力奉獻的科學家們,、保家衛(wèi)國的解放軍、許許多多在平凡崗位默默為國獻力的人為學習榜樣,，要永遠銘記像李醫(yī)生,、無數(shù)干警為抗擊新冠肺炎獻出自己生命的英雄。教育孩子要從小熱愛祖國,，努力學習,，樹立長大報效國家的宏偉志向;宅在家的日子，我們要謀化開學工作,，制定工作計劃,，規(guī)劃自己新年的發(fā)展

目標;宅在家的日子，我們要強化師生,、家長思想意識,，不造謠、不信謠,、不傳謠,，不出門,、不串門、不聚集,，加強自我防護,，養(yǎng)成健康生活方式。我們要充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,，要把守護師生身體健康和生命安全放在第一位,，為后期的停課不停學做好充分準備工作，為開學工作做好堅實的各項后勤保障,。

我們堅信,，只要人人堅持認真履職，共同攜手抗役,，時刻把疫情防控責任放在心上,，扛在肩上，聽黨話,、跟黨走,、感黨恩，我們一定會打贏疫情

停課不停學心得體會 停課不停學,停課不停教心得體會篇三

本該熱鬧的校園悄靜孤寂,，看不到操場上飄揚的國旗,，感受不到老師們講課的慷慨激昂，聽不到孩子們在走廊上富有生氣的喧嘩,?；腥唬且咔樽屵@一切延期了,。

疫情就是命令,，防控就是關(guān)鍵，值班就是保證,。為進一步貫徹省應(yīng)對新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作視頻會議精神,，學校為確保學校能盡早恢復(fù)開學，黨員教師率先到崗,，沖鋒在前,。

黨員教師李建忠細心地落實學校師生出行或居外返漳及接觸湖北(武漢)人員的摸排跟蹤，嚴格執(zhí)行漳平市防控指揮部十一個“一律”的要求,。學校密切關(guān)注學校師生身體健康狀況,。做到師生“每人一表”進行每日兩次的體溫測量，做好記錄,，無異常情況,，每周一反饋，發(fā)現(xiàn)異常及時報告,。

為了全校師生和住戶自身的身體健康和生命安全,。黨員教師陳岳峰針對校區(qū)集資建房的宿舍樓住戶進行每家每戶摸底,，并傳達樓區(qū)住戶自覺做好新型冠狀病毒肺炎防控工作，告示如下：1.勤洗手;2.戴好口罩;3.保持居室通風;4.做好消毒殺菌工作;5.不與他人聚集聊天,、打撲克,、聚餐、打麻將等活動;6.做好居家觀察,，測量體溫工作(早晚各一次),。若體溫出現(xiàn)異常及時報告學校、社區(qū),，做到不隱瞞,，并到醫(yī)院就診。

書記肖友三嚴抓校園管控,、封校管理工作,，切實落實好學校值班、值守制度,，杜絕任何校外人員進入校園,。通過電話、工作群等形式嚴肅強調(diào)不允許任何校外培訓(xùn)機構(gòu)或教師進行聚集補課,，落實停課不停學等工作,。

黨員教師“舍小我為群眾”活躍在新冠肺炎疫情防控阻擊戰(zhàn)的角角落落，他們或在自己社區(qū)門口為鄰居們勸導(dǎo)講解,，或在鄉(xiāng)村路口做著消毒,、測體溫的志愿服務(wù),，或在空蕩蕩的路上堅守著只為讓更多的家庭能安全在家隔離……

“沒有哪個冬天不會過去,，沒有哪個春天不會到來?！庇辛巳珖餍懈鳂I(yè)眾志成城的力量,，我們一定能打贏這場仗。致敬廣大在一線冒著生命危險的醫(yī)務(wù)人員和公安干警的無私奉獻,，同時也感謝我支部辛勤的黨員教師們,。

我們堅信等花兒開好了的時候，整個中華大地會重新繽紛絢爛!是的,，我相信!阻擊戰(zhàn)!