時間流逝得如此之快,,我們的工作又邁入新的階段,,請一起努力,,寫一份計劃吧。優(yōu)秀的計劃都具備一些什么特點呢,?又該怎么寫呢,?以下是小編為大家收集的計劃范文,,僅供參考,,大家一起來看看吧。
成長計劃初一篇一
我給孩子中午報了午托,,要不然一天8趟來回路上跑,,姥爺也太辛苦,報午托省了4趟。孩子4點半放學,,到家光看電視不聽老人話,,我又給他報了個足球課,6點放學,,6點20分到家,,姥姥要單獨給他備好吃的怕餓著孩子,我是7點下班到家,,我吃完飯不涮碗以經(jīng)快8點了,,不過家務活是孩子姥姥做,她們不會輔導孩子寫作業(yè),,而且每天作業(yè)是發(fā)我手機上,,不管我?guī)c到家都要陪孩子寫作業(yè),親子閱讀20分鐘后快十點了,,趕緊洗洗睡,,怕孩子明早起不來。孩子爸工作忙,,每天晚上11點到家,,根本指望不上。就這樣日復一日,,半年過去了。
新的一年我為我們家每個人制訂一個成長計劃,,陪孩子一起學習,,一起成長!
姥姥姥爺:多出去走走看看逛逛公園,,超市,,不要天天在家看電視
不要天天愛??嗦,做菜要多樣化,,不要太單一
讓你們多讀書,,可能有點難為你們,但是要樂觀面對生活,,不要總埋怨吵架
對孩子多鼓勵夸獎,,要有耐心
孩子爸爸: 你工作忙我能理解,但是要多關(guān)心家人,,特別是孩子學習
少玩手機,,抽空每周末要陪孩子一天,帶孩子出去玩玩
多讀一些孩子教育書籍,,多關(guān)心孩子成長
多抽空陪孩子一些學習,,一起讀書
孩子媽媽:我是最辛苦的,既要上班,又要照顧孩子生活及學習,,新的.一年我為自己制定以下幾項,,定認真對待執(zhí)行:每天晚上抽1小時輔導孩子學習,批改作業(yè)
每天??上保持陪孩子睡前閱讀30分鐘
每周末抽出一天時間陪父母,、老公,、孩子去野外玩,讓生活更充實,,讓孩子體會到家人陪伴的幸福
讓孩子參加至少兩次沒有父母陪伴的外地旅游及夏令營,,增強孩子獨立做事能力
寶貝兒子:按時上下課,尊敬老師,,團結(jié)同學,,做一個老師喜歡的好學生
養(yǎng)成主動寫作業(yè)的習慣,寫作業(yè)要認真,,不要總是催著,,寫著玩著,耽誤時間
寫字要認真,,有耐心,,一筆一畫慢慢寫,不要一個大一個小,,光看速度,,不看效果
多讀書,多閱讀,,增加識字量及閱讀能力
在家要尊重老人,,孝順父母,做一個人人喜歡的好孩子
新的一年,,希望我們都開開心心的生活,,學習,努力作好自己的本職崗位內(nèi)的工作,,相互理解,,互相幫助,為了家,,為了孩子一起努力,,加油!
成長計劃初一篇二
計劃是管理的一項重要職能,,任何組織中的各項管理活動都離不開計劃,。
本學年我回到高一任教,時間和精力都比上一學年在高三充裕,,在個人研修方面應當更加努力,。仍然以郭老師倡導的 “在行動中研究,將小課題做好,于課堂上見效,,做學者型教師”為目標,,在認真學習領(lǐng)會工作室本學期工作計劃的基礎(chǔ)上,制定個人學習成長計劃如下:
1.認真學習兩份課標(義務教育語文新課標,,高中語文課標),,通曉兩份課標的寫作部分要求。
2.積極關(guān)注中小學教育教學最新成果,,尤其是寫作教學最新成果,。
3. 新讀一部與“寫作”或“評價”有密切關(guān)聯(lián)的專著(含博士論文、優(yōu)秀碩士論文),。
4.再讀加涅《教學設(shè)計原理》,,安德森《學習、教學和評估的分類學》,,夏?d尊和葉圣陶的《國文百八課》,,榮維東的《寫作課程范式研究》
5.閱讀《語文學習》、《中學語文教學》,、《語文教學通訊》,,上一學年還有很多雜志沒有讀完,本學期要全部讀完,。
6.由于郭老師要求加強對其他學段寫作教學的了解,,本學期還要研讀小學和初中的教材以及相關(guān)的寫作教學研究材料,加大對小學和初中寫作教學情況的研究,。
7.其他閱讀:陳隆升《語文課堂“學情視角”重構(gòu)》,、王尚文《語感論》、李海林《言語教學論》
1.認真學習本課題近三年來開發(fā)出的`“三個體系”(目標體系,,評價體系,課型體系),。
2.認真學習課題組開發(fā)出的48個課型案例,。
3.積極將本課題成果運用于課堂教學,在實際教學中完善,、改進,。認真完成每周一課(以“記敘類文章的寫作指導”為主);完成一次公開課(**年**月),寫好實錄和反思,。
高一學生需要激發(fā)寫作興趣,、培養(yǎng)寫作習慣、了解各類文體(記敘類,、議論類,、抒情類)的寫作規(guī)范,掌握一定的寫作技巧。由于我參加的子課題是研究記敘類寫作的,,所以第一學期我的作文教學的重點是記敘類文章的寫作規(guī)范與技巧,。
寫作訓練準備將自由寫作和課堂寫作、考場寫作相結(jié)合:自由寫作為周記,,不限文體不限內(nèi)容;課堂寫作是根據(jù)教學內(nèi)容布置的片段或者全篇寫作;考場寫作則要訓練學生的審題能力,。
1.本學期完成論文一篇(主題初步定為:不同學段之間的作文教學的比較或者銜接),,爭取**年**月前發(fā)表在較高級別的刊物,。
2.選擇2-3名學生認真進行個案研究,。寫出一份高質(zhì)量的個案研究資料(論文+學生發(fā)展性作品及其分析),。
成長計劃初一篇三
好的開端是成功的一半,,在新的一年里結(jié)合自身能力對xx年的成長進行規(guī)劃,,亦是計劃性成長,,勤奮務實實現(xiàn)付出與收獲,。
在軟件行業(yè)里,,業(yè)務是創(chuàng)造產(chǎn)品或項目的燈塔,。為了保障產(chǎn)品或項目業(yè)務模塊開發(fā),我時刻對需求產(chǎn)品的基礎(chǔ)業(yè)務學習,。計劃在xx年學習對電力行業(yè)營銷的抄,、核、收業(yè)務進行系統(tǒng)學習,,其中對收費業(yè)務達到基本掌握,,對項目或產(chǎn)品涉及業(yè)務必須熟練掌握的目標。
在學習的過程中,,多向咨詢服務中心(cf)或客戶(電業(yè)局)學習,。積極參加公司內(nèi)業(yè)務培訓,抓住并把握到客戶現(xiàn)場的機會實現(xiàn)與客戶面對面的業(yè)務溝通交流,。溝通交流后與同事積極探討共同學習,、進步。
計劃在xx年內(nèi)必須掌握國家電網(wǎng)下的智能電表業(yè)務,。實現(xiàn)對電力行業(yè)營銷類業(yè)務探究,,了解生產(chǎn)和其他類業(yè)務。對行業(yè)類典型產(chǎn)品(sg186)學習,,提煉依附類項目或工具,。
如果說軟件產(chǎn)品和項目的.基礎(chǔ)業(yè)務是“肉”,那么技術(shù)平臺就是支撐整個項目或產(chǎn)品的骨骼,。只有當骨骼只夠強大,、健壯,才能夠支撐起肥碩的“肉”,。(“肉”客觀說明亦是我們經(jīng)濟效益),。
新的一年里結(jié)合現(xiàn)實對專業(yè)技能突破,,提升自身專業(yè)能力。更好的為創(chuàng)造公司利益,,做出如下計劃:
1,、計劃對電力營銷類業(yè)務系統(tǒng)實現(xiàn)設(shè)計研發(fā)工作,保障各經(jīng)營單位(cf)利益,,評估市場效益,。
2、在工作中提煉公司技術(shù)積累,,為沉淀公司技術(shù)平臺做貢獻,。xx年計劃將pos類產(chǎn)品的gprs通訊協(xié)議抽象提煉出來。以便沉淀技術(shù)資源庫,。
3,、在工作中實現(xiàn)對fxwk技術(shù)平臺的運用,熟悉技術(shù)平臺涉及技術(shù)并掌握使用,。
4,、根據(jù)部門決策對規(guī)范的討論并積極運用推廣執(zhí)行,其次對電力行業(yè)涉及技術(shù)點或面進行深入學習及運用,。
5,、計劃保障產(chǎn)品維護和研發(fā)有:“充值一體化平臺”,“mpos系統(tǒng)”,,“抄收一體系統(tǒng)”等,。
成長的進步需要臺階,xx年就是成長進步的臺階,。結(jié)合現(xiàn)狀必須提升個人能力,,其中最欠缺就是管理能力。在新的一年里我會更加鍛煉,、強化自己,,計劃xx到達涉及營銷項目或產(chǎn)品的版本、技術(shù),、業(yè)務,、資源的整合管理。具體實現(xiàn)如下:
1,、提升項目組織管理能力,掌握編寫一般技術(shù)資料文檔的技能,。
3,、掌握面對客戶或者第三方(合作伙伴)對外的技術(shù)或業(yè)務類對公文檔。如(“解決方案”,、“技術(shù)模型”,、“uml時序圖”)
4,、實現(xiàn)團隊協(xié)作磨合管理以及對合作伙伴協(xié)調(diào)管理。
5,、優(yōu)化工作管理模式,,執(zhí)行公司的規(guī)范建設(shè),積累社會,、工作經(jīng)驗,,達到能夠在工作中找到積累管理經(jīng)驗成就感。在xx年我應該抓住機遇,,在公司利益驅(qū)動前提下實現(xiàn)自身價值,。
最后,總結(jié)前期經(jīng)驗及教訓,,展望xx,,應努力開拓創(chuàng)新。在以后的工作中,,我會滿懷激情,,務實求進的對待每一項工作,通過多問,、多看,、多學、多練,,來不斷地提高自己的專業(yè)技術(shù)和業(yè)務能力,。在新的一年里,加強公司業(yè)務知識和技能的學習,。xx年我會以一個好的開始提高對系統(tǒng)的業(yè)務熟練掌握,,更好的實現(xiàn)公司為 “縣級供電企業(yè)”服務的雙盈目標奮斗。
成長計劃初一篇四
“同在藍天下,,攜手共成長”
“六一”兒童節(jié)即將到來,,這是全世界少年兒童的共同節(jié)日。結(jié)合泰州市教育局《關(guān)于在全市小學開展“同在藍天下,,攜手共成長”教育活動的通知》,,我校決定開展“同在藍天下,攜手共成長”主題教育活動,。旨在全校少年兒童中進一步培育愛的'種子,,促進和諧校園建設(shè),幫助廣大少年兒童健康體格,、健全人格和陽光性格的進一步形成,。
5月26日至6月1日
1、“同在藍天下,,攜手共成長”主題校會,。(校長室)
2,、“同在藍天下,攜手共成長”國旗下講話,。(大隊部)
3,、“同在藍天下,攜手共成長”主題板報,,營造濃郁活動氛圍,。(各中隊)
注:板報未出好的班級板報主題更改為“同在藍天下,攜手共成長”,,并涉及相關(guān)內(nèi)容,,下周拍照存檔。
4,、觀看學?!皯c六一”文藝演出。(各中隊) 注:各班級選派6名留守兒童,,外來務工人員子女和孤殘兒童代表到報告廳觀看演出,。
5、開展橋頭鎮(zhèn)“巾幗助困”活動,。(校長室,、大隊部)
6、舉行班隊活動,,發(fā)動全班的同學與留守兒童,,外來務工人員子女和孤殘兒童開展座談交流、手拉手送溫暖活動,。(各中隊) 注:時間為5月29日或5月30日,。