從某件事情上得到收獲以后，寫一篇心得體會(huì),，記錄下來(lái),，這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。好的心得體會(huì)對(duì)于我們的幫助很大,，所以我們要好好寫一篇心得體會(huì)接下來(lái)我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇心得體會(huì)吧,，我們一起來(lái)看一看吧。

責(zé)任心心得體會(huì)500字 責(zé)任心心得體會(huì)800字作文篇一

(一)

一位同學(xué)一臉虔誠(chéng)地對(duì)老師說(shuō)：“老師,，我又把作業(yè)忘在家里了,。”可是他卻心想：其實(shí)這幾次的作業(yè)我一直都沒(méi)有做,。不做就是不做,，你能把我怎么樣?老師擺出一副生氣的面孔,，說(shuō)：“你怎么不把自己忘在家里呢?記住下午一定要帶來(lái)啊!”可是老師的心里卻想：你愛(ài)做不做，做與不做最終受益或者受害的人還是你自己,，跟我又沒(méi)有什么關(guān)系,，隨你去吧!

(二)

班主任用一些同學(xué)當(dāng)班干部，也就是來(lái)做他的左膀右臂,，協(xié)助他管理班級(jí),。我們生活在一個(gè)班級(jí)中，好比一生活在一個(gè)大家庭里,，為什么彼此的做法如此虛偽呢?其中一個(gè)班委發(fā)話了：“李某,，你小聲點(diǎn)行不行，你這么大聲,，別人還怎么學(xué)習(xí)啊?”可是他的心里卻在想：：“你愛(ài)怎么吵怎么吵，關(guān)我什么事,，反正浪費(fèi)的是你的時(shí)間而不是我的時(shí)間,，我也只不過(guò)是完成老師交給我的任務(wù)而已。如果老師問(wèn)起來(lái)的話,，我就說(shuō)管不了他不就行了嗎?“噢,，我不吵了?！崩钅乘斓卮饝?yīng)著,，心里卻想：“我就吵，你能拿怎么樣?老師問(wèn)起來(lái)的時(shí)候,，我就說(shuō)我在請(qǐng)教問(wèn)題不就行了嗎?”

(三)

主任說(shuō)：“我們都在校園里學(xué)習(xí),，彼此就應(yīng)該像兄弟姐妹一樣，校園就好比我們的母親,，我們應(yīng)該互相尊重,，互相關(guān)愛(ài)。所以,，我們不能隨便玷污校園,。從今天起，學(xué)校開(kāi)始大力抓那些“犯罪分子”若看見(jiàn)誰(shuí)隨手亂丟垃圾,，便要罰款10元,。”可是他的心里可能在想：“大熱的天,，誰(shuí)還在外面巡察呀,，這只不過(guò)是嚇唬嚇唬你們而已?！蓖瑢W(xué)們聽(tīng)后都異口同聲地答應(yīng)不再隨手丟垃圾了,，可是他們的心里卻在想：“這都形成習(xí)慣了,，一時(shí)哪里能夠改得過(guò)來(lái)呢!當(dāng)在你們看不見(jiàn)的情況下丟一個(gè)垃圾，你們又有啥辦法?”

謊言以迅雷不及掩耳之勢(shì)在空氣中傳播著,，漫延著,，漸漸地籠罩在人們的周圍，慢慢地吞噬著人們的心靈,。虛偽的人就是不負(fù)責(zé)任的人,，他們帶著一張?zhí)搨蔚拿婢咴谔搨蔚奈枧_(tái)上演繹著的生活。他們知道嗎,，在得到的同時(shí),，也丟掉了最為寶貴的東西——真實(shí)和善良，失去了這些就意味著你失去了一顆責(zé)任心!

人生的真諦就是“真”,，生活中惟有“真”才美,，惟有“真”才善，惟有“真”才堅(jiān),，難道這些你都不要了嗎?失去它們還怎么去做一個(gè)有責(zé)任心的人?每個(gè)人都不敢用一顆真實(shí)心去面對(duì)真實(shí)的生活,，去做一個(gè)真實(shí)的我，即使他偽裝得再好,，那也不會(huì)美麗,。

我不由又一次感嘆：我們離責(zé)任到底還有多遠(yuǎn)?

責(zé)任心心得體會(huì)500字 責(zé)任心心得體會(huì)800字作文篇二

責(zé)任，這是我們常說(shuō)的一個(gè)詞語(yǔ),。在生活中,，處處需要責(zé)任。每一個(gè)人都有自己應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的責(zé)任,，我們要做一個(gè)有責(zé)任心的人,。

那天，我正在寫作業(yè),，有一道題不會(huì)做,，我稍微想了一會(huì)兒，就覺(jué)得我不會(huì)做,，準(zhǔn)備放棄它,，去問(wèn)老師。問(wèn)同學(xué)這道題怎么做,。正當(dāng)這個(gè)想法在我的腦海里蔓延時(shí),，我看到了我的朋友小然，她在刻苦鉆研一道數(shù)學(xué)題,，我走過(guò)去,，對(duì)她說(shuō)：“我們休息一下吧，出去玩一會(huì)兒,，別再想它了,。反正老師會(huì)講的,，等老師講就是了?！蔽覜](méi)想到,，她的臉色突然變嚴(yán)肅起來(lái)，一臉正氣地對(duì)我說(shuō)：“你怎么可以這樣想?遇到問(wèn)題,，你一味地逃避,，等待，就可以解決問(wèn)題嗎?你不去面對(duì)它,，不自己去戰(zhàn)勝它,，它怎么可能在你面前消失呢?遇到困難，要靠自己去攻克,，不能只等別人幫助你,。你要對(duì)自己的學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)，對(duì)自己的一切負(fù)責(zé),，要做一個(gè)有責(zé)任心的人,。只有學(xué)會(huì)對(duì)自己負(fù)責(zé)，做一個(gè)有責(zé)任心的人,，才能讓進(jìn)步、成功永遠(yuǎn)與你相伴,、相隨,。”

我聽(tīng)著她這嚴(yán)厲,、懇切,，又略帶責(zé)備的話語(yǔ)，心想,，是啊,，我錯(cuò)了。我一直以為自己對(duì)學(xué)習(xí)足夠的負(fù)責(zé)任,，卻不知道我做的還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,。知難而進(jìn)成了一個(gè)單純的詞語(yǔ)，卻沒(méi)有把它烙進(jìn)我的心里,。我不能遇到困難就逃避,、退縮，我要向前飛,，我要學(xué)會(huì)為自己負(fù)責(zé),，對(duì)學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)，對(duì)自己的一切負(fù)責(zé),。我要做一個(gè)有責(zé)任心的`人,。

于是,，我回到了位子上，繼續(xù)想剛才那道題,。奇怪,，我竟然很輕松地想出來(lái)了。我坐到椅子上,，看窗外那陽(yáng)光明媚,、風(fēng)和日麗的春日景色，心想,，做一個(gè)有責(zé)任心的人,，真好。

這時(shí),，小然過(guò)來(lái)了,。她說(shuō)：“你看，我就想著你一定能夠做出來(lái),。你要學(xué)會(huì)對(duì)自己的行為負(fù)責(zé),，做一個(gè)有責(zé)任心的人?！甭?tīng)她說(shuō)完這段話,，我的心好像被沐浴在了陽(yáng)光下，接受著陽(yáng)光的撫摸,。我想,，從現(xiàn)在開(kāi)始，我要比以前更加的努力,，對(duì)自己的行為,、學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)，對(duì)自己做出的一切事情負(fù)責(zé)任,。我還要用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)對(duì)我的親人負(fù)責(zé)任,，對(duì)我的朋友、對(duì)那些幫助過(guò)我的人負(fù)責(zé)任,。我要做一個(gè)有責(zé)任心的人,，對(duì)自己的一切負(fù)責(zé)。

那天的事情已經(jīng)永遠(yuǎn)深深地烙在了我心里,，永遠(yuǎn)不會(huì)消失,。

窗外的陽(yáng)光依舊明媚，陽(yáng)光下的笑臉十分燦爛,。我一定要做一個(gè)有責(zé)任心的人,，努力，加油!

責(zé)任心心得體會(huì)500字 責(zé)任心心得體會(huì)800字作文篇三

責(zé)任是什么?責(zé)任是一個(gè)人對(duì)自我天生屬性的尋找與實(shí)現(xiàn)?？晌液髞?lái)慢慢地了解到,，責(zé)任不僅是通俗意義上的理解，而是要設(shè)身處地去理解,、感悟,。

責(zé)任是大愛(ài)。

對(duì)于軍人們來(lái)說(shuō),，責(zé)任是大愛(ài);責(zé)任是保家衛(wèi)國(guó);責(zé)任是“茍利國(guó)家生死已,，豈因禍福避趨之”;責(zé)任就是使命。一個(gè)個(gè)消防員為保護(hù)群眾安全,，不幸犧牲;一個(gè)個(gè)警察在風(fēng)雨里堅(jiān)守崗位,，因?yàn)閲?yán)格執(zhí)法而離開(kāi)我們;一個(gè)個(gè)戰(zhàn)士在戰(zhàn)場(chǎng)上奮勇殺敵，拋頭顱,，灑熱血,。他們不計(jì)報(bào)酬，而是要對(duì)得起肩上的一份責(zé)任,，一份為人民服務(wù)的責(zé)任,。軍人是一種很高尚的職業(yè),，只有他們才配得上“只解沙場(chǎng)為國(guó)死，何須馬革裹尸還”;只有他們配得上“但使龍城飛將在,，不教胡馬渡陰山”只有他們才配得上人民英雄!

責(zé)任是包容,。

對(duì)于父母來(lái)說(shuō),，包容孩子，無(wú)需解釋,。但包容并不代表放縱,。有一句話叫做：風(fēng)里雨里，媽來(lái)陪你,。在任何時(shí)候,，父母都是給你溫暖給你依靠的人!包容是一種成全，成全你任何條件;包容是一種呵護(hù)，呵護(hù)著你快快長(zhǎng)大;包容是一種放手,，放開(kāi)你去追求自己想要的人生,。如果累了，別忘了停下腳步,，回頭看看,，母親永遠(yuǎn)在那里等著你……

責(zé)任是教育。

對(duì)于老師來(lái)說(shuō),，教育孩子則是第一職責(zé),。除了親生家庭，學(xué)校應(yīng)當(dāng)為第二個(gè)家了,。老師不光是教育,，更是一種陪伴。老師嘔心瀝血地教會(huì)我們?cè)鯓幼鋈?，用盡全力教會(huì)我們?nèi)绾蚊鎸?duì)生活,。老師通過(guò)教育的手段教會(huì)我們實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。為什么會(huì)有鄉(xiāng)村支教?這就是作為一名老師的責(zé)任,，這也是老師的高尚職責(zé)所在,。

責(zé)任是理想

對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，責(zé)任就是好好學(xué)習(xí),。梁?jiǎn)⒊f(shuō)過(guò)：“盡得大責(zé)任,，就得大快樂(lè);盡得小責(zé)任，就得小快樂(lè)”,。這使我有很深的感觸,。作為一名體委，我的職責(zé)就是管理好大家,，收獲的也是整個(gè)班集體的快樂(lè);作為一名小組長(zhǎng),，管理好這一小組的人，收獲的是這個(gè)小組所帶來(lái)的快樂(lè),。我們的責(zé)任,，往大了說(shuō)，就是一份對(duì)未來(lái)的理想的不懈追求與執(zhí)著,。責(zé)任承載著我們的理想,，助我到達(dá)成功的彼岸。

責(zé)任是什么?我想現(xiàn)在你心里已經(jīng)有了答案,。

責(zé)任心心得體會(huì)500字 責(zé)任心心得體會(huì)800字作文篇四

“如果你不夠完美,，那是因?yàn)槟愕呢?zé)任感不夠!”這句話是我在園山基地學(xué)到的，在那里,，我學(xué)了很多,，也成長(zhǎng)了很多，我知道責(zé)任感是什么，我也知道團(tuán)結(jié)是什么……

團(tuán)隊(duì)浮橋,，這個(gè)活動(dòng)讓我知道了責(zé)任感,，把木板搭在自己的肩上，讓同學(xué)們一個(gè)一個(gè)的從上面爬過(guò),，這時(shí)你就會(huì)感覺(jué)到你肩上的責(zé)任有多么沉重,，你只要稍微不注意，你的同學(xué)都有從上面掉下來(lái)的危險(xiǎn),，到我爬的時(shí)候,，我看到同學(xué)們臉上痛苦的表情，就會(huì)覺(jué)得心如刀絞,，在爬的過(guò)程中,，同學(xué)們幫我加油!爬過(guò)去以后，同學(xué)們歡呼!團(tuán)結(jié)就是力量,，一根筷子容易斷,，一把筷子難折斷。團(tuán)結(jié)讓我們充滿力量,。

星期三上午,，我們舉行了大型團(tuán)隊(duì)活動(dòng)“領(lǐng)導(dǎo)力與責(zé)任心”，這是一個(gè)特殊的活動(dòng),，它能培養(yǎng)我們的責(zé)任感,，節(jié)目主持人是大宋老師，大宋老師說(shuō)：“同學(xué)們,，你們?cè)敢鉃槟愕耐瑢W(xué)承擔(dān)責(zé)任嗎?你們要做好心理準(zhǔn)備,，后果會(huì)很嚴(yán)重!想的同學(xué)把手舉起來(lái)，用堅(jiān)定的目光看著你們的教官,?！薄皣W”的一聲，同學(xué)們舉起了手,，教官選了一男一女當(dāng)我們班的領(lǐng)袖,。

大宋老師莊重地說(shuō)：“孩子們，現(xiàn)在聽(tīng)清教官的口令,，做動(dòng)作,?！迸_(tái)上的教官喊響了口令,，幾個(gè)回合后，開(kāi)始糾錯(cuò),，我們班一共22人,，這也就意味著我們的領(lǐng)袖想要跑22圈!這是一個(gè)多么驚人的數(shù)字!看著領(lǐng)袖一圈圈的跑，我的喉嚨好像被什么東西卡住似的`!看著領(lǐng)袖上氣不接下氣的樣子，大宋老師緩緩的說(shuō)：“孩子們,，人是會(huì)累的,，人是會(huì)老的!你們的父母想跟你聊天的時(shí)候，你說(shuō)好煩,，然后跑進(jìn)房間,，當(dāng)你的父母想走上去的時(shí)候，你把房門關(guān)上,，你有沒(méi)有想過(guò)門后面那雙眼睛?”只是我的眼里滴答滴答的掉在地上,，再也忍不住了!

我記住了：如果你不夠完美，那是因?yàn)槟愕呢?zé)任感不夠!

肩上的責(zé)任感,，好沉重!

責(zé)任心心得體會(huì)500字 責(zé)任心心得體會(huì)800字作文篇五

維克多弗蘭克曾說(shuō)過(guò)：“每個(gè)人都被生命詢問(wèn),，而他只有用自己的生命才能回答此問(wèn)題;只有以“負(fù)責(zé)”來(lái)答復(fù)生命。因此,，“能夠負(fù)責(zé)”是人類存在的最重要的本質(zhì),。”負(fù)責(zé)——一種不凡的品質(zhì),。

危險(xiǎn)時(shí)刻司機(jī)的舉動(dòng)

曾有過(guò)這樣的一個(gè)真實(shí)的故事：一名公交車的司機(jī)在行車途中迎來(lái)不幸——突發(fā)心臟病,，可是他有著與眾不同的舉動(dòng)。在生命的最后一分鐘里,，他只做了三件事,，做了三件極其平凡的事：1。把車緩緩地停在馬路邊,，并用生命的最后力氣拉下了手動(dòng)剎車閘,。2。把車門打開(kāi),，讓乘客安全地下了車,。3。將發(fā)動(dòng)機(jī)熄火,，確保了車,、乘客和行人的安全。從這三件事中卻可以體現(xiàn)出他的優(yōu)秀品質(zhì),。他雖平凡,，但卻有不凡的品質(zhì)——負(fù)責(zé)。他叫黃志全,，所有的大連人都記住了他的名字,。

弗蘭克的“還債”

20世紀(jì)初的一位美國(guó)意大利移民叫弗蘭克，經(jīng)過(guò)艱苦的積蓄開(kāi)辦了一家小銀行,。但天有不測(cè)風(fēng)云,，銀行遭劫導(dǎo)致了他不平凡的經(jīng)歷,。他破了產(chǎn)，儲(chǔ)戶失去了存款,。當(dāng)他帶著一個(gè)妻子和四個(gè)兒女從頭開(kāi)始的時(shí)候,，他決定償還那筆天文數(shù)字般的存款。所有的人都勸他：“你為什么要這樣做呢?這件事你是沒(méi)有責(zé)任的,?！钡麉s回答：“是的，在法律上也許我沒(méi)有責(zé)任,，但在道義上,，我有責(zé)任，我應(yīng)該還錢,?！彼麡O其負(fù)責(zé)的精神深深地感動(dòng)了我，也使我的心靈受到了震撼!償還的代價(jià)是三十年的艱苦生活,，寄出最后的一筆“債務(wù)”是,，他輕嘆：“現(xiàn)在我終于無(wú)債以一身了?！彼@種負(fù)責(zé)的精難道不值得我們?nèi)W(xué)習(xí)發(fā)揚(yáng)嗎?責(zé)任——一種不凡的品質(zhì),。

弗蘭克、黃志全用行動(dòng)告訴我們,，責(zé)任對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)是必不可少的,。負(fù)責(zé)，從自己開(kāi)始!有些同學(xué)對(duì)自己一點(diǎn)都不負(fù)責(zé),，拿學(xué)習(xí)這方面來(lái)說(shuō)吧,。最近我們學(xué)校初一級(jí)的有個(gè)男生，因厭學(xué),，在一個(gè)下午放學(xué)后爬圍墻逃學(xué)上網(wǎng),。不幸，在爬圍墻的過(guò)程中,，因鞋帶勾住了鐵絲,，摔了個(gè)“狗啃泥”，四腳朝天,。后來(lái)有老師看到了,，才把他送入醫(yī)院。拿起檢查報(bào)告一看：腳有點(diǎn)骨折,，其中一個(gè)腎破裂,。真是駭人聽(tīng)聞!

從中，我們應(yīng)吸取教訓(xùn)：我們要對(duì)自己負(fù)責(zé),，對(duì)自己的人身安全負(fù)責(zé),，父母辛辛苦苦地把我們養(yǎng)到這么大，我們要對(duì)得起他們,。他們不求回報(bào),，只求我們以優(yōu)異的成績(jī)單回報(bào)他們，就心滿意足了,。我們要對(duì)學(xué)習(xí)負(fù)責(zé),，學(xué)習(xí)，是為了我們自己長(zhǎng)大后能更好地生活,。學(xué)習(xí),，不是為了老師，也不是為了父母,，而是為了我們自己!

一個(gè)人,，只有對(duì)自己負(fù)責(zé)，才會(huì)對(duì)社會(huì),、家庭負(fù)責(zé)!

盡管責(zé)任有時(shí)使人厭煩,，但不履行責(zé)任，只能是懦夫,，不折不扣的廢物,。

責(zé)任——一種不凡的品質(zhì)。

責(zé)任心心得體會(huì)500字 責(zé)任心心得體會(huì)800字作文篇六

會(huì)議之后,，我曾進(jìn)入深深的反思：作為一名服務(wù)于人民群眾的社保工作者,，首先要具備的是什么?可能有人會(huì)說(shuō)：是良好的文化素質(zhì)，是扎實(shí)的基本功,，是高學(xué)歷的名校文憑等,。不錯(cuò)，基本功和學(xué)歷是很重要,。但我覺(jué)得,，最最關(guān)鍵的，是責(zé)任心,，是強(qiáng)烈的責(zé)任感,。沒(méi)有強(qiáng)烈的責(zé)任感和責(zé)任心，一切都無(wú)從談起,。責(zé)任重于泰山,，感由心而生。一個(gè)人無(wú)論是對(duì)于工作,，家庭,，生命，朋友還是社會(huì),、國(guó)家,，都要有真摯的責(zé)任心,，要有強(qiáng)烈的責(zé)任感。正如王書(shū)記講的那樣,，不論你是一名工人,、一名默默無(wú)聞的辦事員，還是大權(quán)在握的領(lǐng)導(dǎo)者,，都應(yīng)該時(shí)時(shí)擁有責(zé)任心,，處處體現(xiàn)責(zé)任感，凡事盡心盡力而為之,。一個(gè)有責(zé)任感的人,，一定會(huì)認(rèn)真地思考，勤奮地工作,，細(xì)致踏實(shí),，實(shí)事求是;一個(gè)有責(zé)任感的人，做每一件事都會(huì)堅(jiān)持到底,，按時(shí),、按質(zhì)、按量完成任務(wù),，圓滿解決問(wèn)題;一個(gè)有責(zé)任感的人,，一定能主動(dòng)處理好分內(nèi)與分外的相關(guān)工作，有人監(jiān)督與無(wú)人監(jiān)督都能主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任而不推卸責(zé)任;一個(gè)有責(zé)任感的人,，一定會(huì)從事業(yè)出發(fā),，以工作為重，而不會(huì)只能把精力放在揣摩領(lǐng)導(dǎo)的意圖,、了解領(lǐng)導(dǎo)的好惡上,，認(rèn)真勇敢地?fù)?dān)負(fù)起責(zé)任，最終獲得領(lǐng)導(dǎo)和同事的尊重和敬意,。

通過(guò)本節(jié)“樹(shù)立責(zé)任感,，爭(zhēng)當(dāng)盡職盡責(zé)好管家”黨課教育的學(xué)習(xí)，我感受頗多,，回顧過(guò)去,，審視現(xiàn)在，展望未來(lái),，我深深的明白愛(ài)崗敬業(yè)是職業(yè)道德的基礎(chǔ),。責(zé)任感促使我們熱忱地、自覺(jué)地投入工作,，并且責(zé)任承擔(dān)的廣度與強(qiáng)度,，直接影響著一個(gè)人的行為態(tài)度：沒(méi)有責(zé)任感的人，給人的感覺(jué)是冷漠的,，他的存在對(duì)別人來(lái)說(shuō)毫無(wú)意義,，有時(shí)反而成事不足,，敗事有余，工作往往處于被動(dòng)狀態(tài),，有責(zé)任感的人,，給人的感覺(jué)是熱心，走到哪里都受人歡迎,。責(zé)任感不是轟轟烈烈地展示出來(lái)的,，而是在平凡,、普通,、細(xì)微甚至瑣碎中體現(xiàn)，今后的工作中,，我將竭盡全力去改變自己：

1,、用心做事，用積極的心態(tài)對(duì)待每件事,。

2,、勤奮工作，細(xì)致踏實(shí),，熱愛(ài)崗位,。

3、抱著為參保人負(fù)責(zé)的心態(tài),，抱著對(duì)自己的工作負(fù)責(zé)的心態(tài),，認(rèn)真學(xué)習(xí)，虛心接受,，整改提高自身的服務(wù)水平,。

4、做好自己的本質(zhì)工作的同時(shí),，不止擔(dān)負(fù)起眼前的責(zé)任,，還要無(wú)時(shí)無(wú)刻地去關(guān)注身邊每一個(gè)人。

責(zé)任感能是一個(gè)人熱愛(ài)自己的工作,，熱愛(ài)自己的崗位,，甚至熱愛(ài)自己所服務(wù)的群眾，會(huì)把自己的艱辛與單位的未來(lái)和自身的發(fā)展聯(lián)系在一起,，感受到辛勞的價(jià)值,、為民服務(wù)的自豪和服務(wù)工作的樂(lè)趣。對(duì)本職工作的熱愛(ài),，還會(huì)使人勞而無(wú)怨,，苦中作樂(lè)，保持對(duì)工作愉悅,、專注的態(tài)度,，兢兢業(yè)業(yè),、一絲不茍，以高度的責(zé)任心,，去創(chuàng)造高質(zhì)量的工作,。總之,，一個(gè)人有了責(zé)任感,，他的生命就會(huì)閃光。有了責(zé)任心,，就擁有了至高無(wú)上的靈魂,。有了責(zé)任心，在別人心中就如同一座有高度的山,，不可逾越,，不可移動(dòng)。

責(zé)任心心得體會(huì)500字 責(zé)任心心得體會(huì)800字作文篇七

我們生活在一個(gè)社會(huì)中,，各有各自的責(zé)任,，可我們有一個(gè)正確的責(zé)任心嗎?

記得去年寒假，我去武漢的幺姑家玩,，在一個(gè)下午,，我正在小區(qū)的公路上悠閑的散著步。忽然,，我看見(jiàn)前面的彎道上擠滿了人,。嘿嘿!又可以湊熱鬧了，我暗想,。

我加快腳步,，又穿過(guò)擁擠的人海，終于擠到里面了,。只見(jiàn)一名健壯的青年男子正在凌辱一個(gè)瘦弱的老人,。打聽(tīng)了一下，原來(lái)是老人賣菜回家時(shí),，在彎道上騎著自行車不小心撞到了那名男子,。

突然，男子指著老人說(shuō)：“你這個(gè)瞎老頭兒!會(huì)不會(huì)騎車啊!”老人一邊道歉一邊撿起那個(gè)男子的東西：“對(duì)不起,，我老了,，反應(yīng)慢，過(guò)彎前我按了鈴,，以為沒(méi)人才不小心擦到了你,。”“哼!擦，你明明撞著我了!”說(shuō)完,，他為了證明自己“傷勢(shì)嚴(yán)重”,，便刷起袖子給大家看。其實(shí)也不過(guò)就是擦了一點(diǎn)皮,。接著,，他對(duì)著老人說(shuō)：“老頭兒，你得付我200元醫(yī)療費(fèi),?！崩先艘徽坏脽o(wú)奈地給了那個(gè)男子200元,。男子自己心安理得的奪過(guò)錢,，走了。老人也無(wú)奈的推著車走了,。

我很驚訝,，這兒圍觀的人這么多,，竟沒(méi)有一個(gè)人給老人幫助和安慰(包括我自己),。同時(shí)我又很自責(zé)，自責(zé)自己沒(méi)有一顆社會(huì)的責(zé)任心和同情心,。

在幺姑家玩了一段時(shí)間,，也該回去了。在車站,，正要進(jìn)站時(shí),，我突然看見(jiàn)一個(gè)老人，那個(gè)老人白發(fā)披頭,，看樣應(yīng)該看過(guò)古稀了吧,。只見(jiàn)他正被保安擋著，他說(shuō)：“我兒子去外地工作,，天兒冷,。我怕他衣服帶的薄，我想給他帶點(diǎn)厚點(diǎn)兒的衣服,?！闭f(shuō)完，便指著候車廳里的一個(gè)男子,。老人一直被保安擋著進(jìn)不去,，急得直跺腳。我見(jiàn)了,，就不免想起老人被男子凌辱的事,，于是便走過(guò)去接過(guò)老人給他兒子帶的衣服，說(shuō)道：“老爺爺，我來(lái)幫您帶給他,，我剛好要進(jìn)站了,。”老人失落著急的臉色頓時(shí)變得喜出望外,，高興的直點(diǎn)頭,。我進(jìn)了站，將衣服給了老人的兒子,。向老人揮了揮手,，表示已經(jīng)給他了，老人也點(diǎn)了點(diǎn)頭便走了,。

過(guò)了一會(huì),，我上了動(dòng)車，打開(kāi)窗,，正好看見(jiàn)正在打車的老人被人小心翼翼地扶上車,，我心里也不覺(jué)的自豪起來(lái)。

這個(gè)社會(huì)有著一些不良現(xiàn)象,，我們要做好自己,，重拾自己的責(zé)任心。

責(zé)任心心得體會(huì)500字 責(zé)任心心得體會(huì)800字作文篇八

微笑的責(zé)任——鑄就青春

微笑是忠于青春的守護(hù)者,，微笑的責(zé)任是鑄就青春,。那瀟灑而絢爛的青春時(shí)代，雕刻著栩栩如生的魅惑,，點(diǎn)化著翎羽泫然的驕傲,，而這些，終究是微笑一手栽種的責(zé)任,。

——題記

(一)碎玉軒,、碎裂的鏡折射出萬(wàn)千耀眼的太陽(yáng)

毛穎，十八歲那一年揮毫了溫柔如水的詩(shī)篇,，名字叫微笑,。

那一如筆筆勾勒中國(guó)水墨畫(huà)般的仔細(xì)斟酌，又一如著名雕刻家羅丹大師琢刻雕塑一般的細(xì)致精品,。這,，終究是最美的。有人問(wèn)為何,，毛穎便綻出一抹恬靜的微笑——那一如她的詩(shī)稿般的溫柔,。若是放在陽(yáng)光下，這詩(shī)篇,，是否可以溫柔的滴出水來(lái)呢?笑顏,，霎時(shí)將微笑一詞的詮釋升華到了極致!

那從容優(yōu)雅,，青春飛揚(yáng)的自信和溫柔，來(lái)源于微笑的鑄就!

“塑造微笑,，便是塑造青春,，微笑的責(zé)任，就是溫柔了青春,?！?/p>

親，你可見(jiàn)過(guò)這樣的青春,，這樣的責(zé)任?

(二)籬落文靜,、一襲白衣的溫文爾雅

他是個(gè)愛(ài)歌的人。好的dv,。

罩著耳機(jī)在陽(yáng)臺(tái)上聽(tīng)音樂(lè)的時(shí)候,，嘴角微微勾起，他會(huì)寧?kù)o而閑適的醉在音樂(lè)里,。骨子里散發(fā)出來(lái)的那朝氣蓬勃的青春氣質(zhì),，是無(wú)論如何都比不了的自然和儒雅。

一襲素衣,，白靜而簡(jiǎn)單,，清清爽爽。

風(fēng)度翩翩的他,，一副好嗓子,，贏得了不少的青睞,，磁磁的男嗓音,，經(jīng)典的凝練。溫柔的微笑,，溫柔的青春,，溫柔的成功。那嘴角淺淺的微笑,，終究那青春為籌碼,，打造了成功的人生剪影。

如此溫柔,，如此經(jīng)典的微笑,，持續(xù)他的責(zé)任……

(三)叛逆九零后，責(zé)任——魅惑唯美的瀟灑

饒芯,，叛逆而魅惑的九零后,。

一整天一身丁玲當(dāng)啷的破破爛爛的“乞丐服”，金屬物叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)呐鲎?，發(fā)出清脆的聲音,，招牌表情就是卡哇伊的天使笑容，沉魚(yú)落雁?閉月羞花?勾魂攝魄?傾國(guó)傾城?九零后，叛逆而瀟灑的年代,，肆意妄為不顧一切的性格像瘋草般地開(kāi)始蔓延……一如千年的枯藤,，固執(zhí)而任性的死死鉗住了我們的所謂“新潮思想”。

但是,，那狡猾的壞壞的可愛(ài)的微笑,，是不是青春呢?

是，那是唯一的青春的見(jiàn)證!

我說(shuō)過(guò),，微笑是青春的見(jiàn)證,，青春離不開(kāi)微笑的色彩。微笑的責(zé)任就是用溫柔一色的經(jīng)典凝成了一塌美麗的回憶……微笑的責(zé)任就是用錦繡一般的絢爛表情鑄就青春,。

青春是一首明媚的歌,，暗藏誰(shuí)的殤……青春的微笑，升華青春,。

微笑的責(zé)任,，鑄就了一切……

責(zé)任心心得體會(huì)500字 責(zé)任心心得體會(huì)800字作文篇九

不需要過(guò)多的修飾，不需要太多的浮夸,，僅僅是一次負(fù)責(zé)任的舉動(dòng),，你就能感動(dòng)整個(gè)中國(guó)。

湛藍(lán)的天空,，呼嘯而過(guò)的戰(zhàn)機(jī),，還有――地面上期盼的人們。一陣狂風(fēng),，劇烈搖晃的機(jī)身,，油箱滲出的油和飛行員臉上的汗，怒吼的儀表和指示燈,，還有,，地上人們驚恐的臉。

然后,，還是湛藍(lán)的天空,，一只手?jǐn)Q滅了發(fā)動(dòng)機(jī)，另一只手擦去了頭上的汗,。迫降的飛機(jī)緩緩而下,，慌亂的人群中爆發(fā)展出種.種聲響，最后,，稍損的飛機(jī),、鮮花、掌聲……還有迎面走來(lái)的梁萬(wàn)俊,。

問(wèn)道;“你為什么不跳傘?”淡淡的回答和淺淺的笑,，“保護(hù)試驗(yàn)樣機(jī)是我的責(zé)任,。”

----因此,，他感動(dòng)了中國(guó),。

突然病危的母親，蒼白的診斷書(shū),，還有慘慘的燈光,。和醫(yī)生爭(zhēng)執(zhí)的身影，眼中的淚光和期盼的表情,，攜著窗外白白的月,。母親急促的呼吸，心跳儀上趨近平坦的亮線,，還有護(hù)士大聲的呼喊,。

忽然，他躺在了床上,，指指自己的肚子,，又望了望臨床的母親。然后,，手術(shù)室閃動(dòng)的燈光,，閃亮的手術(shù)鑷和殷紅的血。

中間不知過(guò)了多少時(shí)間,，母親睜開(kāi)的眼,，然后是一片欣喜又期盼的眼睛，還有兒子身上的傷口,。

“這又有什么大不了的,，我只是為自己的老娘捐了個(gè)腎嘛。這是做兒子的責(zé)任,?！?/p>

----因此，他也感動(dòng)了中國(guó),。

還是淡淡的月光，稍亮又泛些金色,。下面是學(xué)生的作業(yè)本,，砂紅的筆，還有聚精會(huì)神的老師,。

然后--陽(yáng)光,，炙炙的那種。朗朗的讀書(shū)聲,，寬闊的天空和山間的小道,，還有始終掛著微笑的臉,。

日夜交替，周而復(fù)始……

鮮紅的畢業(yè)證,，歸來(lái)的列車,，還有孩子和他臉上燦爛的笑臉。

最后,，還是炙炙的陽(yáng)光,，朗朗的書(shū)聲和微笑的臉。

----“他們太可憐了,。教育他們也許才是我們的責(zé)任”所以,，又是一片感動(dòng)和始終微笑徐本禹。

是對(duì)國(guó)家的責(zé)任,，是對(duì)母親的責(zé)任,，是對(duì)孩子的責(zé)任，一些切在平凡導(dǎo)演著偉大,。也許我們?nèi)狈Φ?，正是這一點(diǎn)點(diǎn)的責(zé)任。

一點(diǎn)責(zé)任,，一點(diǎn)感動(dòng),，用責(zé)任來(lái)感動(dòng)中國(guó)，你可以的,。

責(zé)任心心得體會(huì)500字 責(zé)任心心得體會(huì)800字作文篇十

蕭蕭大漠,，四下盡沙;蓬斷草枯，浩風(fēng)陣陣,。在這條連接大唐和天竺的路上,，一直只是我一個(gè)人。

其實(shí)從大唐國(guó)界走出時(shí),，我就意識(shí)到了此行的危難,。“此地一為別,，孤蓬萬(wàn)里征”,，正值貞觀初年，國(guó)內(nèi)一片太平盛世,，人人安居樂(lè)業(yè),，又有誰(shuí)會(huì)去崇拜極樂(lè)世界?可一腔熱血的執(zhí)念讓我堅(jiān)持了自己的內(nèi)心：我是傳播佛學(xué)的使者，為了讓更多人了解佛教,，我一定要去天竺求取佛經(jīng),，這是我的責(zé)任，這是我身為大唐圣僧的責(zé)任!懷抱著這樣的豪情壯志,，我收回凝望大唐的眼眸,，嘆口氣,，走出了玉門關(guān)。

一路上少見(jiàn)綠色,，四處皆為荒漠,，日頭曾把我曬暈在沙地上;越過(guò)天山山峰的嶙峋石塊把我割得鮮血淋漓;越過(guò)了天山與蔥嶺，前頭竟還是大漠……心灰意冷的我跪倒在地,。天竺,，還有多遠(yuǎn)?如今，又是何年?這么做值么?四下無(wú)人際,，只有玄奘落下的眼淚,。

不行!我還不能停下!前方是信仰，背后是大唐,，我肩挑的可是大唐子民對(duì)我的希望啊!我怎么能倒下,，我還要對(duì)我身后的人民負(fù)責(zé)，這,，可是我的責(zé)任!我一咬牙,，起身，向前踉蹌地走去……日復(fù)一日,，日出而作,，日落而息，我已經(jīng)辨不出時(shí)間,，只有一雙堅(jiān)定的眸子,，仿佛看見(jiàn)彼方的天竺。我的耳邊梵語(yǔ)低響,，我知道,，快到了……

終于抵達(dá)天竺，我發(fā)現(xiàn)我了解的只是冰山一角,。佛教博大精深,，寬廣如海，我所知道的只是算其中的一滴水而已,。于是我在那爛陀寺潛心悟佛,，一過(guò)，竟是十年,。

當(dāng)我打頓好一切準(zhǔn)備回大唐長(zhǎng)安時(shí),，我不禁想起了來(lái)時(shí)的種.種絕境與危機(jī)。真的還要冒這個(gè)風(fēng)險(xiǎn)嗎?這十年,，我名聲大噪，天竺無(wú)一不識(shí)玄奘之名,，我全然可以在這安然度過(guò)余生,。再費(fèi)盡心思,，回到那個(gè)人們不懂佛不信佛的大唐，值得么?我動(dòng)搖了,。

不,，我怎么忘了呢，我可是大唐的子民,，為大家普及佛教,，我責(zé)無(wú)旁貸。我的初心也是如此,，曾經(jīng)立下的豪言壯志,，窮盡一生，我也要去擔(dān)當(dāng),，因?yàn)檫@是我的責(zé)任,，這是我對(duì)大唐的責(zé)任!我背上了重了太多的行囊，奔向我魂?duì)繅?mèng)繞的長(zhǎng)安,。

一路上的苦,，只不過(guò)是將來(lái)時(shí)的磨難倒放罷了，談不上什么稀奇,。只是腳一天天的沉重,，已經(jīng)沒(méi)有了知覺(jué)?？晌胰韵蚯白咧?，只是為了我的責(zé)任。

遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,，我看見(jiàn)了玉門關(guān),，我看見(jiàn)了長(zhǎng)安，我看見(jiàn)了大唐,，我回來(lái)了……

責(zé)任心心得體會(huì)500字 責(zé)任心心得體會(huì)800字作文篇十一

正如材料中梁?jiǎn)⒊?，?zé)任完成了，樂(lè)就產(chǎn)生了,。所以,，我認(rèn)為責(zé)任在心，方能樂(lè)無(wú)窮,。

歷史上有許多以責(zé)任為自己終身目標(biāo)的人,，范仲淹不失為他們的好代表。范仲淹小時(shí)家庭變故頗大,，盡管如此,，他從小心懷天下，少年入讀應(yīng)天府,，日子清貧,，終于在苦讀后及第,。他懷著兼濟(jì)天下的報(bào)負(fù)，秉直進(jìn)言,，卻卷入朋黨之爭(zhēng),，這時(shí)就有朋友勸他少管閑事，他卻回答道：“寧鳴而死,，不默而生,。”寧愿為更美好的家國(guó)天下而死,，也不愿茍且偷生,，之后，他更是發(fā)出“先天下之憂而憂,，后天下之樂(lè)而樂(lè)”的呼告,。這，正是把天下當(dāng)作自己的責(zé)任,。天下動(dòng)蕩不安,，連年戰(zhàn)亂，那就需要我去沖鋒陷陣,，死而后已;如果天下其樂(lè)融融,，繁榮昌盛，那我才可以安享晚年,，樂(lè)在其中,。范仲淹的這種樂(lè)，源自于自己的責(zé)任,。責(zé)任完成,，那我就可以樂(lè)在其中，自得其樂(lè)了,。

責(zé)任在心樂(lè)無(wú)窮,，就像周總理無(wú)論何時(shí)責(zé)任都在肩上挑著，不辭勞累地去履行責(zé)任應(yīng)該也是一種樂(lè)吧,。

周恩來(lái)自小樹(shù)立為中華之崛起而讀書(shū)的'目標(biāo),，此后，他苦讀詩(shī)書(shū),，出國(guó)留學(xué),，只為自己的目標(biāo)。終于,，他歷經(jīng)辛苦,，與共產(chǎn)黨領(lǐng)袖奮斗出一條救國(guó)道路。但他又為了克服開(kāi)國(guó)之初的困難,、扭轉(zhuǎn)建設(shè)道路上的錯(cuò)誤,、促進(jìn)外交事業(yè)的發(fā)展付出無(wú)數(shù)個(gè)日夜的艱辛,，只是為了兒時(shí)的那句“為中華之崛起而讀書(shū)”,，他一刻不停地工作，直到生命的最后,。他這一生都在為他的目標(biāo)而奮斗,，而目標(biāo)也被他視作他的責(zé)任，想必這種責(zé)任在一步步完成的時(shí)候,，周總理也會(huì)感到樂(lè)吧,。

在當(dāng)今社會(huì)，也不缺乏背負(fù)著責(zé)任的人,。

其中一個(gè)就是袁隆平院士,，他曾經(jīng)歷過(guò)1960年，那年中國(guó)正面臨嚴(yán)重饑荒,，而袁隆平院士望了望自己手中這株天然雜交水稻,，于是他立志用農(nóng)業(yè)科學(xué)技術(shù)擊敗饑餓威脅，后來(lái)他取得重大進(jìn)展,，為世界作出了卓越的貢獻(xiàn),，但他卻依然專注于田疇。他畢生的夢(mèng)想,，就是讓所有人遠(yuǎn)離饑餓,。而這種一生都在為之奮斗的夢(mèng)想，也應(yīng)該被他視作責(zé)任吧,，而他在看見(jiàn)責(zé)任一步一步地被完成時(shí),，一定會(huì)感到樂(lè)啊。

這三種人物一個(gè)個(gè)都在為自己的責(zé)任而奮斗,，他們都因把自己的責(zé)任放在心中而感到快樂(lè),，所以說(shuō)責(zé)任在心方能樂(lè)無(wú)窮。