在平日里,,心中難免會(huì)有一些新的想法,,往往會(huì)寫(xiě)一篇心得體會(huì),,從而不斷地豐富我們的思想,。優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)該怎么樣去寫(xiě)呢,?下面是小編幫大家整理的心得體會(huì)范文大全,,供大家參考借鑒,,希望可以幫助到有需要的朋友,。
暑期教師集訓(xùn)心得體會(huì)3000字篇一
一,、在工作位上,,敬業(yè)愛(ài)崗,積極主動(dòng),。
由于今年本校的擴(kuò)招,,使得有線(xiàn)電視電纜線(xiàn)路已經(jīng)滿(mǎn)足不了學(xué)校的需求,在領(lǐng)導(dǎo)的正確指引下,,我積極的配合工作,,順利的完成了有線(xiàn)電纜換光纜的改造,增加了節(jié)目臺(tái),,使得學(xué)校的新聞及直播能夠高質(zhì)量的讓學(xué)生收看,,提高了學(xué)生獲取信息的效率。
二,、在分管工作上,,服從安排,兢兢業(yè)業(yè),。
在每周繁忙的情況下,,要安排好自己的條線(xiàn)工作,的確有時(shí)感到力不從心,。但在校領(lǐng)導(dǎo)指引,、支持下,,分管工作思路清晰,做到期初進(jìn)行合理計(jì)劃,,實(shí)施過(guò)程抓落實(shí),,及時(shí)反思小結(jié),期末總結(jié),。這學(xué)期為了迎評(píng)促建工作,,大家都全身心的投入進(jìn)來(lái),加班加點(diǎn)完成自己的工作,,配合各部門(mén)的工作,。有問(wèn)題及時(shí)與同事探討、交流,。學(xué)校在全體師生的努力下順利的通過(guò)了評(píng)估。
我們的學(xué)校無(wú)論是環(huán)境還是領(lǐng)導(dǎo),、教師都給人一種寬松,、和諧、民主,、團(tuán)結(jié)的好感,,所以在這樣的集體中工作雖然有時(shí)任務(wù)較重,但心理上還是比較輕松,、愉快的,,所以工作上比較主動(dòng),希望自己能限度地為學(xué)校的建設(shè)獻(xiàn)出微弱的力量,。平時(shí)能及時(shí)把工作情況,、問(wèn)題、困難向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)示,、匯報(bào),。同志之間能做到顧全大局,服從安排,,互相關(guān)心,,互相幫助,互相溝通,。
暑期教師集訓(xùn)心得體會(huì)3000字篇二
為期六天的培訓(xùn)即將拉下帷幕的時(shí)候,,有四個(gè)字在我的頭腦中越來(lái)越清晰,那就是——認(rèn)識(shí)自己,。因?yàn)槊總€(gè)人都有獨(dú)特的稟賦,,每個(gè)人也都有所不能,所以,,認(rèn)識(shí)自己就尤為重要,。
“江山代有名詞出,,各領(lǐng)風(fēng)騷三五天”,隨著社會(huì)的發(fā)展,,各個(gè)領(lǐng)域的新詞,、熱詞不斷出現(xiàn)。而當(dāng)胡秀珍,、李鎮(zhèn)西,、梁峰、李曄成為我們黃龍教育的高頻詞的時(shí)候,,卻意味著觸動(dòng),、意味著喚醒、意味著激勵(lì),。我們把認(rèn)真,、用心、執(zhí)著,、睿智,、豁達(dá)……所有的贊美教師的詞語(yǔ)送給他們都不足以表達(dá)我們的敬意。而我則從他們成功的光環(huán)背后看到的是:認(rèn)識(shí)自己,,做最好的自己,。
隨著社會(huì)的發(fā)展,人們的包容心似乎在無(wú)限擴(kuò)大,,連價(jià)值觀(guān)也變得多元,。追名逐利社會(huì)趨勢(shì),娛樂(lè)攀比人人為之,。喧鬧的社會(huì),,似乎人人都在忙碌。誰(shuí)若不屈從,,則顯得另類(lèi),,唯恐被喧囂的社會(huì)拋棄。因此疲勞了身體,,麻痹了精神,,也失去了生存應(yīng)有的淡定與從容。
呼秀珍,、李鎮(zhèn)西他們就是我們平凡普通的老師,,他們做的事我們每天也在做,只是我們做的不是那么甘心,,沒(méi)有那么投入,,我們還有許多的想法。但呼老師的個(gè)人教育展,,李鎮(zhèn)西20xx年的教育日志帶給就不僅僅是震撼,。也許這就是梁峰校長(zhǎng)說(shuō)的,,他們都是“死心眼”,就認(rèn)準(zhǔn)一件事做,。
“認(rèn)識(shí)你自己!”——這是銘刻在希臘圣城德?tīng)桍┥竦钌系闹鹧?。因?yàn)槊總€(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二的個(gè)體,都應(yīng)該有自己獨(dú)特的稟賦和價(jià)值,。因此,,一個(gè)人應(yīng)該認(rèn)清自己的天性,過(guò)最適合于他的生活,,這對(duì)他而言就是最好的生活,。同時(shí)人人都有限制,并非別人能做的事,,你也能做,,心無(wú)旁騖,則為更好,。
“認(rèn)識(shí)自己,,做最好的自己”,把這句話(huà)再次與大家分享,。
暑期教師集訓(xùn)心得體會(huì)3000字篇三
今天全天我參加了區(qū)教育局組織的《xx年山陽(yáng)區(qū)中學(xué)教師暑期業(yè)務(wù)培訓(xùn)》,認(rèn)真聆聽(tīng)了宜川中學(xué)蔣永升校長(zhǎng)所作的《高效課堂的理念與實(shí)踐》專(zhuān)題報(bào)告和河北邢臺(tái)威縣趙莊人才學(xué)校趙懷章校長(zhǎng)所作的《如何通過(guò)高效課堂讓孩子快樂(lè)學(xué)習(xí)》專(zhuān)題報(bào)告,,并認(rèn)真觀(guān)摩了河北邢臺(tái)威縣趙莊人才學(xué)校初中部數(shù)學(xué)教師郭淑靜老師做的一節(jié)數(shù)學(xué)課,,感觸頗深,下面將我的一些感悟總結(jié)如下:
我從事高中物理教學(xué)已經(jīng)25個(gè)年頭,,今年6月剛剛送走最后一屆高三畢業(yè)生,,由于工作變動(dòng),我今后將從事初中物理教學(xué),,新的工作環(huán)境和新的工作內(nèi)容,,讓我一時(shí)茫然,同時(shí)也為常年使用的傳統(tǒng)教學(xué)模式的種種弊端所困惑,,感覺(jué)以前那種傳統(tǒng)教學(xué)模式?jīng)]有出路,,為今后的教學(xué)工作感到苦惱,迫切想擺脫舊模式的束縛,,進(jìn)入到一片新的境界,。今天的報(bào)告就像一場(chǎng)及時(shí)雨,醍醐灌頂,,讓我豁然開(kāi)朗,,找到了通往教學(xué)新境界的天路。這條天路就是課堂改革——高校課堂,。在報(bào)告會(huì)上,,我非常認(rèn)真地聆聽(tīng)了兩位校長(zhǎng)的關(guān)于高效課堂的報(bào)告,,了解了高校課堂的理念和他們學(xué)校的“三環(huán)節(jié)導(dǎo)學(xué)式”和“3331”教學(xué)模式及各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)的實(shí)施措施和相關(guān)問(wèn)題的解決方法。兩位校長(zhǎng)在報(bào)告中,,毫無(wú)保留的將他們的經(jīng)驗(yàn),、教訓(xùn)、方法技巧都傾囊而出,,我為他們的慷慨而感到欽佩,。在報(bào)告中,我也了解到他們?cè)诘恼n堂改革的道路上也遇到了不少的困難和苦惱,,但他們都采取了幾乎相同方法那就是:遇到問(wèn)題,,不回避,不退縮,,而是積極的分析,、研究,去積極的尋找解決問(wèn)題的方法,,不斷的嘗試,,不怕失敗。讓我深深的認(rèn)識(shí)到在教學(xué)改革創(chuàng)新的道路上沒(méi)有一帆風(fēng)順的,,但一定要堅(jiān)定信心,,迎難而上,只有這樣才能取得成功,。他們的報(bào)告,,讓我在今后新的教學(xué)工作中做好了迎接新困難的思想準(zhǔn)備,這些會(huì)讓我在新的工作中,,在課堂改革中遇到困難,,不會(huì)手足無(wú)措,反而會(huì)激勵(lì)我迎難而上,,為解決困難,,而積極的想辦法。
在他們的報(bào)告中,,我認(rèn)識(shí)到了高校課堂的理念和實(shí)質(zhì),,那就是充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,讓學(xué)生做學(xué)習(xí)的主人,,讓學(xué)生想學(xué),,會(huì)學(xué),樂(lè)學(xué),,讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中找到樂(lè)趣,,在學(xué)習(xí)中找到自信,在學(xué)習(xí)中找到自尊,在學(xué)習(xí)中感受到知識(shí)的魅力和力量,??傊寣W(xué)生的身心與知識(shí)交匯相溶。在高校課堂中,,教師像指揮,,像教練員,像導(dǎo)演,,學(xué)生像演奏家,,像運(yùn)動(dòng)員,像演員,,總是教師給學(xué)生搭好舞臺(tái),,讓學(xué)生去演去唱,讓學(xué)生全身心的投入到學(xué)習(xí)知識(shí)的大戲之中,,讓他們?nèi)ソ?jīng)歷,,讓他們?nèi)ジ惺埽屗麄內(nèi)ナ斋@他們辛苦勞動(dòng)的成果,。
進(jìn)行改革創(chuàng)新,,走出一條自己才出來(lái)的路,創(chuàng)出一套適合自己學(xué)校,,自己學(xué)科的教學(xué)模式,,常言教無(wú)定法。每個(gè)學(xué)校的校情,,學(xué)情不同,,沒(méi)有放之四海皆準(zhǔn)的真理,所以在新課堂改革中,,在高校課堂的實(shí)施中,都必須經(jīng)歷摹貼,、臨帖和脫貼的過(guò)程,,最終創(chuàng)出帶有自己特色的高效課堂教學(xué)模式。
在他們的報(bào)告中我還認(rèn)識(shí)到了高校課堂的成功給教學(xué)帶來(lái)的豐碩成果,,不僅提高了學(xué)生學(xué)習(xí)能力,,而且提高了學(xué)生整體的綜合素質(zhì),學(xué)習(xí)成績(jī)的提高和升學(xué)率的提升只是高效課堂的副產(chǎn)品,。同時(shí)高校課堂的成功造就了一個(gè)個(gè)名校,、名師、名校長(zhǎng),,同時(shí)也給中國(guó)的教育帶來(lái)了希望,。
總之在他們的報(bào)告中,我感受到了高校課堂的種種魅力,同時(shí)也找到了讓自己走出困境和提升自己境界的道路,。在今后的教學(xué)工作中,,我將全身心的致力于高效課堂的探索和研究中,做高校課堂的力行者,,為探索具有我校特色的高校課堂教學(xué)模式,,貢獻(xiàn)一份自己綿薄之力。