為了確定工作或事情順利開展，常常需要預(yù)先制定方案,，方案是為某一行動所制定的具體行動實(shí)施辦法細(xì)則,、步驟和安排等。方案書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇方案呢,？接下來小編就給大家介紹一下方案應(yīng)該怎么去寫，我們一起來了解一下吧,。

實(shí)用國慶班會方案主題設(shè)計意圖 國慶節(jié)主題班會設(shè)計篇一

遵紀(jì)守法觀念和自我防范能力,，讓學(xué)生明白安全的重要性，尤其是放假期間的活動安排,。進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的安全意識,，掌握一些自救自護(hù)的本領(lǐng)，學(xué)會珍惜生命,，健康成長,，使學(xué)生做到居安思危、防患于未然,，度過一個平安,、愉快的國慶節(jié)假期。

教學(xué)過程：

1,、清點(diǎn)人數(shù),。

2,、談話引入：

同學(xué)們盼望的國慶節(jié)假期即將到來，在假期中你們不僅有了更多自己的時間和空間來放松一下,，而且還可以走親訪友,，或者和父母一起去旅游??在這期間最容易發(fā)生一些意外事故，這是我們都不愿看到的,。

3,、根據(jù)以上事例，師生討論列出各方面的安全注意事項,。

(1)交通安全：

①穿越馬路時,，要遵守交通規(guī)則，做到“紅燈停,，綠燈行,，黃燈亮了等一等”。

②在道路上行走,，要走人行道,，沒有人行道的道路，要靠路邊行走,。

③不在路上玩耍,，打鬧。

④在沒有交通民警指揮的路段,，要學(xué)會避讓機(jī)動車輛,，不與機(jī)動車輛爭道搶行。

⑤騎自行車要在非機(jī)動車道上靠右邊行駛,，未滿十二歲的兒童不準(zhǔn)騎自行車上街,。

(2)消防安全：

①不玩火，不攜帶火種,，發(fā)現(xiàn)火災(zāi)不得逞能上前撲火,，要及時報告大人或報警。

②火警電話119,，報警時要向消防部門講清著火的地點(diǎn),，還要講清什么物品著火，火勢怎么樣,。

③一旦身受火災(zāi)的威脅,，千萬不要驚慌，要冷靜,，想辦法離開火場,。

④逃生時，盡量采取保護(hù)措施,，如用濕毛巾捂住口鼻,、用濕衣物包裹身體,。

⑤小心、安全使用天然氣灶具,、熱水器等,。

(3)防溺水：

①不要到河邊、水庫,、池塘,、水井等危險的地方玩耍、洗澡,。

②遇到溺水者要呼救,，不可親自去救人。

(4)用電安全：

①要在家長的指導(dǎo)下逐步學(xué)會使用家用電器,。

②不要亂動,、亂接電線、燈頭,、插座等,。

③不要在標(biāo)有“高壓危險”的地方玩耍。

(5)飲食安全：

①自覺養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣,，飯前便后勤洗手，防止傳染病的發(fā)生,。

②購買有包裝的食品時,，要看清商標(biāo)、生產(chǎn)日期,、保質(zhì)期等,，“三無”食品、過期食品一定不要購買食用,。

③生吃瓜果要注意洗干凈后才可食用,，不吃腐爛、變質(zhì)的瓜果,。

④不暴飲暴食,，防止消化不良。

(6)其他方面的安全：

①不要輕信陌生人,，陌生人敲門不要開防盜門,。

②外出旅游或走親訪友，萬一迷路不要驚慌,，要呆在原地等候父母回找或及時撥打110報警電話,，請求警察叔叔的幫助。

③睡覺前要檢查天然氣閥門是否關(guān)好,。

④遇到突發(fā)疾病或意外受傷要及時就醫(yī),，情況嚴(yán)重時要立即撥打120急救電話,。

4、提醒學(xué)生在假期中要認(rèn)真完成作業(yè),，并積極幫助家長做力所能及的事情,。

5、總結(jié)：

只要我們能處處小心,，注意安全,，掌握自救、自護(hù)的知識,，鍛煉自己自護(hù)自救的能力,，機(jī)智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險，就能平平安安度過假期,，健健康康地成長,。

實(shí)用國慶班會方案主題設(shè)計意圖 國慶節(jié)主題班會設(shè)計篇二

一、主題：慶祝中華人民共和國成立

二,、參與對象：六年級全體學(xué)生

三,、目的：

1.使學(xué)生樹立民族自尊心、自信心和自豪感,，樹立與祖國休戚與共,，血肉相依，為國獻(xiàn)身的意志,。

2.了解祖國的有關(guān)知識,，使學(xué)生更加熱愛祖國;要建設(shè)好祖國，就一定要努力學(xué)好科學(xué)文化知識,，練好建設(shè)祖國的本領(lǐng),。

四、活動的準(zhǔn)備：幻燈片

五,、活動流程：

1.教師配樂朗誦詩歌《祖國,，我親愛的祖國(節(jié)選)》開篇。

我是你簇新的理想

剛從神話的蛛網(wǎng)里掙脫

我是你雪被下古蓮的胚芽

我是你掛著眼淚的笑窩

我是新刷出的雪白的起跑線

是緋紅的黎明

正在噴薄

——祖國啊

我是你十億分之一

是你九百六十萬平方的總和

你以傷痕累累的__

喂養(yǎng)了

迷惘的我,，深思的我,，沸騰的我

那就從我的血肉之軀上

去取得

你的富饒，你的榮光,，你的自由

——祖國啊

我親愛的祖國

2.以提問的方式問學(xué)生十月一日是什么節(jié)日,，引出主題“祖國媽媽我愛您”。

3.介紹關(guān)于祖國的有關(guān)知識：

①國慶的由來：為慶祝中國人民在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,，前赴后繼,，

取得了人民革命的偉大勝利，脫離了封建主義的壓迫統(tǒng)治，人民當(dāng)家作主過上幸福的生活,，1949年10月1日,，在首都北京__廣場舉行了開國大典，所以把每年的10月1日定位我國的國慶節(jié),。②中國地圖:中國地圖像一只雄赳赳氣昂昂的雄雞,，中國有23個省，4個直轄市,，5個自治區(qū),，2個特別行政區(qū)組成。ppt展示中國地圖,，學(xué)生自己指認(rèn)我國首度和自己的家鄉(xiāng);

③中國國旗：先展示其他國家的國旗讓他們識別,，最后展示我國國旗，

并簡單介紹——__是我們是黃種人的象征,，紅色表示革命的勝利與艱辛,。④中國國徽：國徽上四個事物的簡介(國旗和__象征國家，齒輪

象征工人階級,谷穗象征農(nóng)民階級),。

4.學(xué)生朗誦詩歌《祖國在我心間》,，《流動的畫》

注：這兩篇詩歌是學(xué)生學(xué)過的，可以選平時表現(xiàn)好的學(xué)生上臺朗誦

5.集體朗誦詩歌《偉大的祖國》,。全班表演,，老師表揚(yáng)和鼓勵。

6.轉(zhuǎn)換話題,，提問學(xué)生：作為學(xué)生怎么樣以行動來證明呢?進(jìn)入互動環(huán)節(jié),，學(xué)生作出表決，老師給與鼓勵和表揚(yáng),。

7.總結(jié)：我們的幸福生活來之不易，是在先輩的不懈抗?fàn)幣c奮斗中得來的,，所以我們更要珍惜我們現(xiàn)在的生活,，好好學(xué)習(xí)，以自己的實(shí)際行動來報效祖國,。在音樂《愛我中華》中結(jié)束班會,。

六、評價與反思

這是一個主題班會,，單獨(dú)訓(xùn)練參加活動,，就近取材朗誦學(xué)過的愛國的詩歌，既方便也利于推動活動的進(jìn)入__,。開篇講述我國的知識,，既是對學(xué)生課外知識的擴(kuò)展，也使學(xué)生對我國有了更新的了解，使學(xué)生更加熱愛祖國,。最后環(huán)節(jié)轉(zhuǎn)換話題,，提高學(xué)生好好學(xué)習(xí)的意識。篇四：小學(xué)國慶節(jié)主題班會活動

活動目的：

通過主題班會,，對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育,，培養(yǎng)學(xué)生對國旗、國徽的崇敬之情,，會唱國歌,。懂得尊敬國旗、國徽,，會唱國歌也是愛國的表現(xiàn),。

活動形式：朗誦、演講,、演唱,。

活動過程：

一、導(dǎo)入：

1,、國旗是象征著國家的旗幟,，它代表國家的主權(quán)和尊嚴(yán)，是國家的標(biāo)志,。國徽是國家民族精神的象征,，工農(nóng)階級的象征，我國人民大團(tuán)結(jié)的象征,。國歌是代表著中國人民的呼聲,，代表著中華民族在五千年的歷史長河中，不斷反抗壓迫,，艱苦奮斗,，自強(qiáng)不息的精神。

2,、國旗,、國徽、國歌,，它們是最崇高,、最神圣、最親切的名字,，作為炎黃子孫的我們怎能不將自己的榮辱與它們聯(lián)系在一起呢?

二,、了解國旗的由來和象征意義

1、七十年前的10月1日,，在雄壯的《義勇軍進(jìn)行曲》中,，中華人民共和國第一面五星紅旗在天安門廣場上空冉冉升起，那么這面旗面紅色，上有五顆黃色五角星的五星紅旗又象征著什么呢?

2,、理解國旗的象征意義

中華人民共和國國旗是五星紅旗,。五星紅旗的旗形為長方形，長與高的比為三比二,。旗面紅色,，似紅霞滿天;紅色表達(dá)莊嚴(yán)熱烈，象征革命;紅色易引起希望,、活躍,、喜悅之感。五顆五角星居旗的左上方恉為黃色,，顯示光明;黃色還表達(dá)中國人是黃種人的特征;黃色往往讓人和金色聯(lián)系起來,，能表達(dá)優(yōu)美、溫和與珍貴,。五星中,，一星較大，代表中國共產(chǎn)黨;環(huán)拱于大星之右的四星較小,，并各有一個尖角正對大星的中心點(diǎn),，這四星代表中華人民共和國成立時中國人民所包括的四個階級：工人階級、農(nóng)民階級,、城市小資產(chǎn)階級,、民族資產(chǎn)階級。五顆五角星的相互關(guān)系象征中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的人民大團(tuán)結(jié),。

三,、了解國徽的由來和象征意義

1、國徽的由來及象征意義：國徽呈圓形,，圓形的中間上方是璀璨奪目的五顆金星,，下方是雄偉端莊的天安門城樓，天安門城樓的正一方部是一個金色的齒輪,，齒輪兩邊的稻穗對稱地向上環(huán)抱,，至居中的頂部相合，齒輪的中心又系著兩幅紅綢,，呈弧形伸向兩邊，而后向下垂掛,，使圓形的國徽有了堅定,、穩(wěn)定之感。國徽的基本色彩是紅,、黃兩色,，熱烈、美麗、崇高,、莊嚴(yán),。天安門圖案是我們中華民族的象征。具有民族特色的雄偉端莊的天安門城樓的正面圖景,，橫貫國徽的中下方,，象征著中華民族的優(yōu)秀文化和威武不屈的英姿。齒輪,、稻穗象征著工人階級的農(nóng)民階級,。金色的齒輪，仿佛帶動整個國家飛轉(zhuǎn)向前,，碩大的稻麥穗,，也同樣象征著人民的幸福，祖國的繁榮,。

2,、國徽上的五顆星，代表中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的中國人民大團(tuán)結(jié),，正上方的一顆大星,，代表著中國共產(chǎn)黨。黨是燈塔,，是太陽,，沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國。四顆小星在一面呈半圓形環(huán)抱,，象征億萬人民,，心心向著共產(chǎn)黨，堅強(qiáng)團(tuán)結(jié),，眾志成城,。

四、知道會唱國歌也是愛國的表現(xiàn)

1,、“一滴水可以折射太陽的七彩光芒,。”同樣,，從唱國歌上就可以看出我們是否真正愛國,。熱愛祖國不是一句空話，我們在唱國歌時的神情和態(tài)度,，我們內(nèi)心的感受,，都能說明我們究竟愛不愛國，究竟有沒有民族自豪感,。

2,、抬頭看看那正在空中飄揚(yáng)的五星紅旗,，同學(xué)們讓我們想一想作為黑眼睛黃皮膚的一員，作為國旗主人的一員,，我們應(yīng)該做些什么呢?為中華的振興,，為中華的繁榮富強(qiáng)，積累知識,，增長才干,，讓我們的國旗更紅，讓五顆金星更亮更輝煌,。

五：總結(jié)：

我們是祖國的未來,，浴血奮戰(zhàn)、硝煙彌漫的戰(zhàn)火已離我們久遠(yuǎn);歷史恩怨,，國危的呼號也融進(jìn)了歷史,。但是，國旗,，這新中國的象征;國歌,，這一中國人心中最激越的旋律，穿越時空,，延續(xù)著我們中華民族的偉大傳統(tǒng),，凝聚著新中國的豪情壯志，昭日月,，耀千秋,。國旗的光輝伴隨著我的成長，照亮了我們前進(jìn)的道路;國歌的旋律激勵我們繼承先輩的偉大事業(yè),，不懈奮斗,。

實(shí)用國慶班會方案主題設(shè)計意圖 國慶節(jié)主題班會設(shè)計篇四

一,教育目的:

讓學(xué)生學(xué)會尊重國家,尊重國旗,尊重國徽,熱愛祖國,為了國家的富強(qiáng),民族的振興而努力學(xué)習(xí).二,活動過程:

(一)開場白

主持人一:在這個豐收的季節(jié)里,迎來了我們偉大母親60歲的生日.(歌曲為《今天是你的生日》)主持人二:一潭清水,一杯黃土,一聲暗鳴,一棵綠樹,一只被雨露浸濕了翅——膀的蝴蝶---那就是你,我的祖國.

主持人一:一盤清月,一場愁魚,一次蹙眉,一淺微笑---那就是你,我的祖國.

主持人二:滔滔黃河,淹不盡浩浩中華魂

主持人一:巍巍泰山,鎖不住陣陣中華風(fēng).

主持人二:又是一年秋風(fēng)送爽時

主持人一:又是一輪花好月圓日

主持人二:走進(jìn)十月,我們用一樣的眼神凝望金秋

主持人一:投入國慶,我們有一樣的感慨發(fā)自肺腑.

主持人二:此時此刻,全中國都在歡呼,全世界都在雀躍.

主持人一:億萬中華兒女心潮澎湃,所有的炎黃子孫無數(shù)次從心地發(fā)出吶喊(合)——祖國生日快樂.

(二)詩歌朗誦:

升起來了,升起來了,升到萬眾矚目的高度.

雖然沒有驚濤駭浪,但有一種排山倒海的氣勢在起伏,有一種雷霆萬鈞的力量在激蕩.升起來了,萬物在這個高度里陶醉!

多么鮮紅的高度,尊嚴(yán)從這里獨(dú)領(lǐng)神州風(fēng)__,太陽就在燦爛里陪伴……

多么有力的凝聚,自信從五角星的光芒中笑傲風(fēng)景,萬物就在__中生長,自信愈發(fā)堅強(qiáng)起來……

多么豪邁的情懷,期待從這種浪漫中孕育美好,龍的傳人在佇立守望,期待愈發(fā)堅韌起來……升起來了,升起來了,升起世人驚嘆的目光.

這鮮艷的五星紅旗喲,獵獵飄揚(yáng)著半個世紀(jì)的輝煌,展示著神州風(fēng)采!<

面對國旗,山,站起來;水,活起來;天,闊起來!

面對國旗,每個生命都莊嚴(yán)起來,神圣起來,沿著國旗下的路向前延伸.

飄揚(yáng)的國旗啊,您是我晝夜難眠的情感……

國歌

這是真的.

她容納了神州大地的樂感,她的每一個音節(jié)都凝聚著東方民族的骨氣,她的每一個音符都能夠滋生咆哮的力量,她的每一個音律都爆發(fā)出東方雄獅的音!

是的,每當(dāng)民族到了最危急的時候,總要唱響這力量與信心之歌;每當(dāng)五星紅旗冉冉升起的時候,總要奏響這莊嚴(yán)和圣潔之歌;每當(dāng)取得勝利和收獲的時候,總要從內(nèi)心深處吟誦這雄渾與驕傲之歌……

沿著這歌聲潮頭,我們駕馭著追求之舟,向著理想的彼岸航行.

每一個人生的碼頭都有我們金色的夢幻.

只要歌聲不滅,我們總能挽起手來,摘取時代掛在亮麗之處的金牌!

再一次唱響這不朽之歌吧.

一半是勇往直前的勢不可擋的力量,一半是我們共同擁有的目光.

遠(yuǎn)方的地平線既是路的終點(diǎn)也是路的起點(diǎn),在那里,這歌聲還會與我們會合!

國徽

贊美有時不需要歌唱,要用心聆聽.

是的,我聽到了麥穗在齒輪中生長的聲音.

這個聲音縈繞著一群紅五星的光芒和一座城樓的文明.

文明都沐浴在這光芒和文明之中.

我深知泥土的真實(shí)和可靠,我深知鋼鐵的堅硬和骨氣.

這泥土,這鋼鐵終于用她的赤誠和硬度支撐起了一個偉大民族的脊梁!

圖:永遠(yuǎn)讓我們熱血沸騰的莊嚴(yán)時刻

(三)游戲

(四)謎語

1,又到國慶(猜一字)圣(國慶扣"十一")

2,前面路彎彎,中間橋跨岸,后面山回轉(zhuǎn)(流行音樂組合一)she(象形法)

3,看望同窗(港臺歌星一)張學(xué)友("張"作"張望"解)

4,中國太極(周杰倫歌名一)龍拳(中國是龍)

5,山塘滿街飄芬芳(周杰倫歌名一)七里香(山塘系蘇州名勝,有七里山塘之稱,因白居易在此做官,山塘又稱蘇州白堤)

6,彎彎曲曲細(xì)又長,一閃一閃晶晶亮,五光十色真耀眼,市場一片新氣象(廣告用品一)霓虹燈7,小小衙門四四方,一把寶刀掛中央,理的是無頭案,捉的是黑心郎,千卷萬卷推斷后,從頭細(xì)細(xì)寫文章(學(xué)生學(xué)習(xí)用品一)圈筆刀

8,時薄時厚,隨肥隨瘦,有人靠它適應(yīng)氣候,有人靠它遮羞.不論豪商巨富,不論將相王侯,少了它,都不過是禽獸(日用用物一)衣服

9,立身方正,秉性潔凈,終其一生,與骯臟作斗爭,以清白為己任.為人,愛人,不圖利,不求名,身后惟余流水泡影(日用品一)肥皂

10,頭戴剪剪花,身穿錦紅衣,好像當(dāng)家人,一早催人起.(家禽一)公雞

11,一頭牛沒有頭,天天來天天走,若想要見到它,須等到日當(dāng)頭(猜一字)午

12,有馬必然失敗,有木可以過河,有車可以代步,有草可以做饃(猜一字)喬

13,有手肩上擔(dān),有目向遠(yuǎn)看,有腳向上躍,有木解你饞(猜一字)兆

14,有馬能跑,有水能游,說來真怪,你無他有(猜一字)也

15,有耳可以聽到,有口可以請教,有手可以撫摸,有心反而煩惱(猜一字)門(注:第12至15條系燈謎中的有字猜法,比如:也字他中有,你中卻無,兆字加上手即為挑)

16,射覆謎:偷()換日,做()心虛(__名一)天下無賊(射覆謎的特點(diǎn)就是謎底中含有沒有等意思,因?yàn)?括號里的字代表隱去的意思)

實(shí)用國慶班會方案主題設(shè)計意圖 國慶節(jié)主題班會設(shè)計篇五

【活動目標(biāo)】通過此次中隊集會讓學(xué)生對中國的革命烈士和民族精神有進(jìn)一步的了解,，從而引發(fā)“新”“舊”家鄉(xiāng),、祖國的變化思考,，結(jié)合自己的身邊實(shí)際,，珍惜感恩現(xiàn)在身邊來之不易的美好生活。

【活動重點(diǎn)】著重以學(xué)生眼中“新”“舊”家鄉(xiāng)的比較,，通過詩朗誦,、唱歌,、故事劇等多種豐富的活動形式激發(fā)學(xué)生的愛國主義情感,，引導(dǎo)學(xué)生珍惜感謝生活,，感謝祖國的美好情感。

【活動準(zhǔn)備】學(xué)生排練詩歌,，歌曲等節(jié)目

【活動流程】

活動前播放《今天是你的生日》(活動開始)

男：今天是你的生日,，我的祖國;

女：今天是你的盛典，我的祖國,。

男：滔滔江河水,，奔騰著浩浩中華魂，

女：巍巍昆侖山,，聳立著凜凜赤子心,。

男：金風(fēng)送爽，萬里河山披錦繡,，

女：丹桂飄香,，一輪明月寄深情。

男：今天,，我們將在這里舉行四(4)中隊“祖國在我心中”主題班會,。

女：現(xiàn)在我宣布，四年級中隊“講英雄,，愛祖國!”主題班會現(xiàn)在開始,。

(一)看ppt，感受祖國家鄉(xiāng)的變化

男：下面,，讓我們來看一看王老師找到的一些關(guān)于我們家鄉(xiāng)常熟新舊變化的圖片,。(師用常熟老照片新照片的對比，用問答的形式讓學(xué)生們感受到時代的變遷,、生活的變化)

(二)同學(xué)講革命故事《劉胡蘭》

女：清晨,，當(dāng)太陽剛剛從東方升起的時候，伴著雄壯的國歌,，在北京__廣場,，五星紅旗冉冉升起。祖國大地上處處有您,，高高飄揚(yáng)的五星紅旗,。共和國的五星紅旗為什么這樣紅?(全班齊答)烈士的獻(xiàn)血染紅了他。沒有千百萬革命先烈__犧牲,，就沒有今天的新中國,，沒有千百萬革命先烈__犧牲，就沒有今天幸福的生活,。請欣賞故事表演《劉胡蘭》,。

(三)合唱《歌唱二小放牛郎》

男：他的臉上含著微笑，他的血染紅了藍(lán)的天,。秋風(fēng)吹遍了每個村莊,，他把這動人的故事傳揚(yáng)。每一個村莊都含著眼淚,歌唱著——(全班齊說：二小放牛郎)

女：讓我們一起用歌聲來悼念這位革命小英雄——放牛郎王二小吧,。

(四)學(xué)生講長征故事《___帶領(lǐng)紅軍戰(zhàn)士爬雪山》

女：“紅軍不怕遠(yuǎn)征難,，萬水千山只等閑”讓我們對不畏千難萬險的紅軍戰(zhàn)士表示由衷的敬佩。

男：讓我們在這個紅色的9月里,，一起重溫那段紅色的歷程,，一起追憶那段紅色的歷史,，一起學(xué)習(xí)長征英雄的精神。

小學(xué)四年級迎國慶主題班會方案設(shè)計

女：請聽__長征故事《___

帶領(lǐng)紅軍戰(zhàn)士爬雪山》,。

男：一個個故事,，說不完我們的思念;一首首贊歌，說不完我們的崇敬,。是英烈們用美好的青春,，用閃光的年華，迎來了春天,，迎來了光明,。讓我們?nèi)w男同學(xué)用最美的詩歌表達(dá)我們對英烈們的崇敬。請欣賞詩朗誦《請英烈們放心》,。

(六)__詩朗誦《我愛我的紅領(lǐng)巾》

男：紅領(lǐng)巾,，一個充滿朝氣與活力的名字，為我成長指航向,。

女：少先隊,，一個令我們驕傲與自豪的名字，為我人生樹榜樣,。

男：親愛的少先隊員,，你們可知道，

女：紅領(lǐng)巾是國旗的一角,，是烈士的鮮血染紅,。

男：啊紅領(lǐng)巾，是先烈傳給我們的火炬,，光華四射,，永遠(yuǎn)不熄。

女：老師們,，放心吧,，我們決不辜負(fù)胸前飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾。請欣賞我們女同學(xué)的詩朗誦《我愛我的紅領(lǐng)巾》

(七)快板《祖國知多少》

齊唱《世上只有媽媽好》第一段(放ppt)

男：“長在媽媽的懷抱里,，幸福少不了”同學(xué)們，每當(dāng)我唱起這首歌,，心中就溢出一種幸福之感,，漾起一股對媽媽的愛。我們每個人都有媽媽,，媽媽養(yǎng)育了我們，我們愛自己的媽媽,，也了解自己的媽媽,。

女：可是，同學(xué)們,，作為中華民族的后代,，我們還有一位共同的,、更偉大的母親——祖國,，

她哺育所有的炎黃子孫,，她給每個兒女厚愛,。那么,，作為她的兒女,，我們對她有多少了解?讓陳從余的快板來告訴你,。

(八)全班《祖國頌》

a學(xué)生.我的祖國,，是雄偉的泰山長城;

b學(xué)生.我的祖國,，是浩蕩的黃河長江;

c學(xué)生.我的祖國，是優(yōu)雅的唐詩宋詞;

d學(xué)生.我的祖國,，是迷人的楷書狂草??

e學(xué)生.我的祖國,，是鮮艷的五星紅旗!!

f學(xué)生.流淚的時候,，是祖國給我們堅實(shí)的依靠,。

g學(xué)生.受傷的時候,，是祖國給我們棲息的家園,。

男：偉大的祖國啊,，我們?yōu)槟愣湴?

女：富強(qiáng)的祖國啊,，我們?yōu)槟愣院?

齊：昨天,，先烈們以生命陪祖國一同走過霜寒的日子,，

今天,，我們以汗水和祖國一同迎來輝煌的明天!

男女：讓我們一起歌唱祖國,。(放音樂)

(九)指導(dǎo)員講話

(十)結(jié)束部分

男：走過耕耘的日子,，走進(jìn)收獲的季節(jié);

女：走過昨天的坎坷,，走向明天的希望,，

男：改革的強(qiáng)音,，在隴原大地上泛起層層漣漪，

女：在億萬炎黃子孫的心中凝結(jié)一個主題:

合：祖國,，你是我們偉大的母親。

女：祝愿祖國生日吉祥!國泰民安!繁榮昌盛!

男：四年級中隊“講英雄,、愛祖國”主題班會到此結(jié)束,，謝謝!