演講稿要求內容充實,，條理清楚,，重點突出,。在社會發(fā)展不斷提速的今天,，演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高,。那么我們寫演講稿要注意的內容有什么呢？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的演講稿模板范文,，我們一起來了解一下吧,。

愛護校園環(huán)境的演講稿篇一

大家好！

在我們搬進新學校后,，我們的學習環(huán)境變了,，變的干凈、整潔了,。當我們坐在明亮的教室里上課時,，當我們下課后在寬闊整潔的操場上活動時，有沒有想過：這么干凈的校園,，平時值日的同學得打掃多長時間,，平時師生們得多么精心的維護，我們在破壞它,，于心何忍?。∥覀円獜纳磉呑銎?，為校園衛(wèi)生做出力所能及的貢獻,。

一：不亂丟果皮紙屑，不踐踏花草,，不破壞校園綠化,；

二：不在墻面和桌椅上亂涂亂畫，不踢踹墻面愛護公物,；

四：看到有垃圾及時撿起,，不要嫌麻煩，校園的衛(wèi)生會就此變好,。

你揮一揮衣袖,，不帶走一片云彩，我揮一揮雙手,，不留下一片紙屑,。校園環(huán)境衛(wèi)生要靠大家來共同維護，讓我們每一個人動動手,，彎彎腰,，讓我們的校園變的更有光采。

愛護校園環(huán)境的演講稿篇二

尊敬的老師,，親愛的同學們：
大家早上好,！

我們都知道，校園環(huán)境是一個學校的窗口,，直觀地反映了學校的精神風貌,，體現(xiàn)了學校的文化氛圍。潔凈、舒適,、安全的校園環(huán)境不僅是我們學習生活的需要,，而且是陶冶情操的需要，營造優(yōu)良的校園環(huán)境是我們每個人的神圣職責,。為此,，我們學校在第五周在初一、初二,、高一,、高二級開展了“愛我校園，美化校園”獻花活動,，四個年級的同學積極響應,，懷著對學校的愛心，為學校的美化綠化貢獻自己的一份力量,。同學們有的把家里平時培育的盆栽獻給母校,，有的拿出自己積攢的零花錢購買鮮花帶到學校，更令我們感動的是我們的家長帶著孩子把家里培養(yǎng)的漂亮盆栽送到學校,。幾天的時間,，上百盆品種各異的綠色植物，擺放在教學樓各樓層的各個角落,，校貌頓時煥然一新,，到處生機盎然,。綠色是生命的象征,，綠色代表了希望。小小的一盆植物,，為全校師生的工作,、學習、生活增添了色彩,，給我們帶來愉悅的心情,。

與此同時，在上一周我們開展了全校性的“清潔校園大行動”的公益勞動,，掀起了創(chuàng)建美麗校園的又一個高潮,。一個星期來，我們各班同學在班主任老師的帶領下,，對教室和負責的公共場所進行全面清理,。同學們不怕臟、不怕累,，擦洗門窗,，鏟除地上的香口膠，擦去墻壁上的污跡，掃去天花板上的蜘蛛網(wǎng),，清洗教室,、走廊、樓梯,，撿走籃球場周邊空地的垃圾,、小石塊。做到哪里不衛(wèi)生,，掃帚就掃到哪里,；哪里的地板不干凈，拖把就跟到哪里,；哪里的墻壁有污漬,，砂紙就擦到哪里。同學們齊心協(xié)力,，用自己辛勤的汗水,，為美化校園環(huán)境、創(chuàng)建綠色校園貢獻了一份力量,。

在此,，我代表學校向在“愛我校園，美化校園”獻花活動和“清潔校園大行動”中做出貢獻的老師和同學們表示衷心的感謝,！

同學們,，兩年前，我們學校提出“師生與學校共同成長”的目標,，回顧過去的兩年,，目睹學校環(huán)境的變化，看到我們的同學的點滴進步,，我們全校師生應該倍感驕傲和自豪,。

特別是伴隨我們學校走過了兩個多年頭的老師和初三、高三級的同學,，相信大家會有更深的感觸,。還記得08年你們到學校注冊時學校的.樣子嗎？你還記得為了讓大家活動,，我們把籃球架放在校道上嗎,？你還記得那只見建筑廢土不見一棵樹的校園嗎？兩年過去了,，如今的校容校貌已非昨日,，昔日雜草叢生的荒地已經變成了現(xiàn)在師生們活動的四個籃球場；兩年前光禿禿的校道兩旁的綠化帶樹木正在茁壯成長,；坑坑洼洼的單車場已經鋪上了青紅相間的地磚,；禮堂與教學樓間的黃土地如今是令人心情舒暢的草坪，成為我們同學休閑的好去處；教學樓上的紅色大字標示著學校的校訓和文化依托,。

今天,，當我們走進校園，花香鳥語,，綠意盎然,，樹木雖小，已形成了四季長青的園林環(huán)境,；停放整齊有序的上千部單車成為學校的一道風景線,；走上教學樓，教室窗明幾凈,，走廊干凈整潔,，心情舒暢；早晨教室書聲瑯瑯,，上課學校一片安靜,，下午放學后操場上同學們生龍活虎。學校面貌的日新月異,，老師敬業(yè)愛崗,，學生勤學奮進，看著這些變化,，我們感慨良多,。一切的一切，并不是哪一位領導,，哪一位老師,，哪一位同學的功勞，而是我們全校師生憑著“自強不息”的精神,，齊心合力,，共同努力的成果,。

同學們,，我們容易嗎？不容易,！如果沒有大家的敬業(yè)愛校,，就不可能有寬敞明亮，窗明幾凈的教室供我們學習,；如果沒有大家的辛勤勞動和無私奉獻,，就不可能有優(yōu)雅舒心，一塵不染的石椅讓我們晨讀美文,，暢想未來,；如果沒有大家的無私奉獻，就不可能有干凈清新，綠樹蔥郁的校園讓我們舒適地生活,。

同學們,，有美麗的環(huán)境，才有美麗的心情,，才更有學習的熱情,，我們絕大多數(shù)學生從早上到校學習，到下午離校,，幾乎一整天都在學校里,，這里就是我們的第二個家，這里是我們學習和生活的地方,?！扒鍧嵭@大行動”我們付出了艱辛的勞動，我們每一個人都是后溪這個大家庭的一員,，我們更應該自覺維護好身邊環(huán)境,，在學習文化知識的同時，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生文明習慣,。

現(xiàn)在,，我向全體同學提出倡議：為了我們共同的家園，從我做起,，從小事做起,，從現(xiàn)在做起，用我們的實際行動來維護我們校園的永遠干凈,、整潔,、美麗。管住我們的口,，不隨地吐痰,；管住我們的手，不亂扔垃圾,、雜物,，不亂涂亂畫，不毀壞公物,；管住我們的腳,，不要踐踏綠草，不要在墻壁上留下腳印,?？傊茏∥覀兯胁晃拿鞯男袨??！皳炱鹨黄埦褪菗炱鹞拿鳌?。讓我們全體師生共同努力，維護好校園環(huán)境,，讓她永遠整潔,、漂亮、寧靜有序,，讓文明之花在后溪這個大家庭綻放,！

同學們，我們能努力做到嗎,？請大聲的回答我吧,！

愛護校園環(huán)境的演講稿篇三

大家好！

我今天演講的題目是《愛護校園環(huán)境——從我做起》,。

每當我們走進校園大門和教室,，我們是否會覺得自己走進了另一個家？是的,，校園是我們的家,，是我們學習、生活,、成長的地方,，學校是我們的第二個家。這里的每一棵樹和草都是我們的伙伴和朋友,，這里的每一條小路都給我們留下了求知的腳步,，見證了我們成長的歷程。我們在這里學習和生活,。優(yōu)美的環(huán)境,，能讓我們懂得珍惜和學會呵護；優(yōu)美的環(huán)境,，能讓我們知書達禮,，更加文明,；優(yōu)美的環(huán)境,，能讓我們學習進步,，道德高尚,；美麗的環(huán)境可以讓我們寬容謙遜,，學會做人,。作家說環(huán)境是心靈的港灣,，畫家說環(huán)境是靈感的源泉，軍事家說環(huán)境是制勝的法寶,，教育家說環(huán)境是塑造人的搖籃,，學生說環(huán)境是保證我們學習的必要條件。

讓我在這里告訴你一個真實的故事。這是一個中國年輕人在澳大利亞留學的親身經歷。他說,，有一天，當他走在林蔭大道上時，一位老人突然從后面走了過來。當他仔細看時，他正在追逐一張紙,。風好像是故意往老人身上吹,，把紙吹來吹去,，但老人堅持追著不放,。年輕人認為：這一定是老年人非常重要的材料,。所以,，追上去,，拿起紙條給老人,。沒想到,，老人接過紙條,，轉身把它丟進垃圾桶，高興地說：“終于到了它該去的地方,?！薄?/p>

同學們,，聽完這個故事,，你們怎么看？我想,，如果我們每個人都能像那個老人一樣彎腰撿起手邊的東西,，那么我們的校園一定會因為我們的文明而留在春天。

大家也都知道環(huán)境對于我們健康成長的重要性,。誰不想生活,、學習在舒適的環(huán)境中呢？碧綠的草坪，干凈的走廊,，潔白的墻壁，寬敞明亮的教室,，哪一樣不是我們渴望見到的呢,？可是，正因為一些學生的一點小小的自私,，幾分懶惰,，這美麗的環(huán)境從他們的指縫間悄無聲息地溜走。以往,，每當下課后,、午休時、放學后,，操場,、過道、樓梯,、綠化帶內……凡是有我們學生走過的地方,，都散落著同學們隨意丟棄的包裝袋、糖果紙,、塑料瓶等,，這些都破壞了我們的美麗校園環(huán)境。這些不文明行為與我們美麗潔凈,、充滿和諧人文氛圍的校園環(huán)境是極不相稱的,。作為學校的主人，我們?yōu)楹尾蝗プ柚顾?，改變它呢,？這美麗的環(huán)境屬于我們每一個人，我們每一個人都要盡力去保護它,。

俗話說得好：“勿以善小而不為,，勿以惡小而為之?！边@就是要求我們保護環(huán)境,，從我們每一個人做起,，從一點一滴小事做起，呵護我們的校園,。如果我們多走幾步,，將垃圾丟棄到垃圾桶；如果我們撿起一張紙,，拾起一個塑料瓶,；如果看到不文明行為，立即制止,。那么我們的校園里就會干凈幾分,。不積跬步，無以至千里,。不需要花費太多的精力與時間,，只需要每一位同學一些簡單的動作和良好的行為習慣。這是一件很容易的事,，貴在堅持不懈,，用心去努力。我想,，這不僅是一種付出,，同時也是一種回報！我相信滴水可以穿石,，鐵杵能夠磨成針,，我們的校園一定會在我們用心的呵護下越來越美麗。

1,、從我做起，從現(xiàn)在做起,，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,。

2、愛護校園的公共設施,，不亂涂亂畫,，不踩踏草坪，不亂折樹枝,。

3,、提倡“彎腰精神”，一見垃圾就撿拾,，仍進桶里不怕煩,。

4、自覺與不文明說再見,，與不文明作斗爭,，爭做環(huán)保小衛(wèi)士,。

各位老師、同學,，讓我們從點滴做起,，愛護校園環(huán)境，自我約束,，檢查,。拾起一片垃圾，留下一方潔凈,?！皩W校無垃圾行動”需要你、需要我,、需要大家的努力,！

謝謝大家！

愛護校園環(huán)境的演講稿篇四

大家好,！

時光匆匆,，歲月無情，我從小學升入中學,，轉眼就兩年多年了,。在這兩年歲月里，我從一個少不更事的小女孩變成了一個能夠獨立思考,、積極進取的班干部,，從一個貪玩的孩子變成了一個勤學好問、力求上進的好學生,。更主要的是,，在時間的匆匆流逝中，我對我們學校的感情更深了,，更濃了,。

我們的校園美麗、和諧,。當早晨第一縷陽光悄悄撒落大地,，降臨校園時，我常常伴隨耳邊吹過的陣陣微風,，盡情地享受難于形容的愜意,，舒心地背誦英語單詞，快樂地吟唱詩詞美文,。在優(yōu)美的環(huán)境里,，校園里的一切顯得那么明快，而我的記憶力更是出奇的好,。那種收獲知識時的喜悅,，更成為一種激勵我進取的力量,。被陽光照得閃亮的窗里，傳來瑯瑯的讀書聲,，多么像一組組跳躍的音符,，奏出了我們跨世紀一代的心聲。勤奮博學,、進取爭先,，成為我們xx中學每一個學生的追求。

我們的學校是一個歡樂,、幸福的大家庭,。我們學校不論領導、老師和全體同學,，都能統(tǒng)一認識,，團結合作，這就更增加了我們對學校的了解,，對學校的熱愛,。在這特殊的日子里，學校領導和老師們給予了我們親人般的關懷,、愛護,，同學之間親如兄弟姐妹，這一切都感動著我,，溫暖著我,，使我對學校產生了一份特殊的濃濃的感情。

我們的學校是人才的搖籃,。世間萬物充滿生機,，就連天空都升騰著希望。這是一個令人熱血沸騰的收獲季節(jié),?？v觀各行各業(yè)，哪里沒有xx人在貢獻,，哪里沒有xx中學的畢業(yè)生？我們的學校是初級中學的樣板,。遠的不說,，單是近幾年，我們的學校躋身于名校行列,。與此同時,，我們學校今年在擴大辦學規(guī)模的同時，又向名牌學校穩(wěn)步前進,，這對每一個xx中學的人來說更是一件值得驕傲的事,。

我愛我的校園,，我愛那寬敞的教室，廣闊的操場,，碧綠的草坪,，我更愛母親般的老師和親如兄弟姐妹的同學們。在這個校園里撒滿了我們的歡聲笑語,，留下了我們成長的腳步,，奠定了我們成長的堅實的基礎。同學們,，希望之光已在地平線上冉冉升起,，讓我們刻苦勤奮，開拓進取,，把在xx中學的成長歲月變成我們生生世世永難忘懷的記憶,！

謝謝大家！

愛護校園環(huán)境的演講稿篇五

大家好,！

今天我要講的題目是《保護環(huán)境是不容推御的責任》,，讓我們想一想，自從人類誕生以來,，一切的衣食往行及生產,、生活有哪一樣離得開我們生存的環(huán)境，我們生活在地球上,，然而地球并不是有我們生存,，還有很多很多的動物植物，所有生物的生存,，又有哪一樣離得開地球上的大氣,、森林，海洋,、河流,、土襄、草原呢,？地球就是由所有的生物組成了錯綜復雜而關系密切的自然生態(tài)系統(tǒng),，這就是人類賴以生存的基本環(huán)境。

然而,，就是這樣供人類生存的環(huán)境,，卻總是被人類自己所破壞。人類把文明的進程一直滯留在對自然的征服掠奪上,，卻從來不曾想到對哺育人類的地球給予保護和回報,，我們人類在取得輝煌的文明成果的同時，對自然的掠奪卻使得我們所生存的地球滿目瘡疤,，人口的增長和生產活動的增多,，也對環(huán)境造成沖擊,，給環(huán)境帶來壓力。

保護環(huán)境,，人人有責,，雖然我們現(xiàn)在還只是個學生，沒有能力去改變那些環(huán)境不問題,，但是我們可以從小事做起,。春天到了，植物開始生長,，我們可以積極參與植樹節(jié),，保護身邊的花草樹木。除此之外,，我們還要愛護身邊的環(huán)境衛(wèi)生,，遵守有關禁止亂扔各種廢棄物的規(guī)定，把廢棄物扔到指定的地點或容器中,，避免使用一次性的飲料杯,、飯盒、塑料袋,，用紙盒等代替,，這樣可以大大減少垃圾，減輕垃圾處理工作的壓力,。這一切,，看起來不是很平凡的事情嗎？只要我們愿意,，很輕松就能完成,，很輕松就能參與到保護環(huán)境的重大工作當中。親愛的同學們,，你還在猶豫什么呢,？從此刻起，就伸出你的手,，伸出我的手,，一起去愛護環(huán)境，保護環(huán)境,，我相信,，有了每一個人的參與，我們的校園更美麗,，我們的祖國更美麗，讓我們時刻謹記保護環(huán)境是不容推御的責任,。我的演講完畢,。

愛護校園環(huán)境的演講稿篇六

大家好,！今天我演講的內容是：愛護校園環(huán)境，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,！

是啊,，誰不想仰望藍天，俯看綠地,，大口呼吸新鮮的空氣,？誰不想自己的家干凈整潔、清幽而充滿溫馨呢,？那就需要我們共同愛護定海五中這個我們共同的家園,。

每次看到整潔的校園，我們仿佛看到了同學們辛勤打掃的身影,，然而仔細地觀察,，卻發(fā)現(xiàn)校園中也有不盡人意的地方：學校雪白的墻壁，不知是誰硬是在上面加了幾個腳??；教學樓上，有同學喜歡用垃圾來做“自由落體”的實驗,；還有一些同學,，喜歡在桌椅上刻刻劃劃，隨意涂鴉,。

優(yōu)美的環(huán)境,，需要我們懂得珍惜，學會關愛,；優(yōu)美的環(huán)境,，讓我們知書達禮，更加文明,；優(yōu)美的環(huán)境,，讓我們學習進步，道德高尚,；優(yōu)美的環(huán)境,，需要我們養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。

同學們,，我們是新一代的中學生,，應當切實地樹立起時代的責任感，心系全球,，著眼身邊,，立足校園，從我做起，從小事做起,，從現(xiàn)在做起,，從愛護校園環(huán)境做起：每一張廢紙切記扔進垃圾筒；每一次打掃要認真負責,；每一張桌子讓它干凈整潔,；每一面墻壁讓它潔白無瑕。一片紙,，我們撿起,；一堆垃圾，我們打掃,；一朵花,，我們珍惜；一棵草,，我們愛護,。我們要用自己的實際行動保護環(huán)境，培養(yǎng)綠色意識,，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,，讓綠色生命激發(fā)我們熱愛生活，熱愛學習,。

同學們,，讓我們攜起手來，共同營造文明,、整潔,、優(yōu)雅的校園環(huán)境吧！讓我們在校園這片圣潔的天空,、心靈的凈土中放飛希望,！那么美麗的校園一定會因我們的文明而春風長駐，錦上添花,。

我的演講到此結束,，謝謝大家！