方案是從目的,、要求,、方式,、方法,、進(jìn)度等都部署具體,、周密,，并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃,。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的方案呢,？下面是小編為大家收集的方案策劃范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友。

幼兒園清明節(jié)的活動(dòng)方案及流程 幼兒園清明節(jié)活動(dòng)方案主題篇一

1.使幼兒了解寒食節(jié)的來(lái)歷;感受寒食節(jié)與其它節(jié)日在氣氛上有何不同,。

2.通過(guò)歷史事件,、歷史人物，教育幼兒學(xué)習(xí)古人舍己為人,、不爭(zhēng)功名的精神,。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

不同節(jié)日的代表物品：月餅、新年樹,、花燈,、白花、紙盒,。

活動(dòng)過(guò)程：

1.介之推與寒食節(jié)的故事,。

①請(qǐng)幼兒說(shuō)一說(shuō)：自己是怎樣過(guò)寒食節(jié)的?讓幼兒了解寒食節(jié)家家戶戶都吃涼雞蛋等冷食。

②講介之推的故事：

遠(yuǎn)在兩,、三千年以前的春秋時(shí)期,，晉獻(xiàn)公的兒子重耳被驪姬陷害，長(zhǎng)期逃亡在外,，一共過(guò)了19年,，才回國(guó)當(dāng)上國(guó)君，這就是春秋五霸之一的晉文公,。晉文公在外逃亡的這些年中,，多虧了一些大臣輔保，所以他即位后,，馬上對(duì)隨同他一起逃亡的大臣逐個(gè)論功行賞,。介之推是一位十分忠誠(chéng)的有功之臣，他跟隨晉文公在外十九年，有一次,，晉文公被困在魏國(guó),，吃不上飯，他就偷偷地從自己腿上割下一塊肉來(lái)給晉文公吃,?？墒牵瑫x文公獎(jiǎng)賞大臣的時(shí)候卻把他忘了,，

他呢,，也不爭(zhēng)功，背起母親到山西介休縣的綿山上去了,。

晉文公想起了介之推,，馬上派人去他家里找，沒找到,。后又找到綿山腳下,，晉文公知道介之推很孝順，想放火把山燒了,，以為那樣介之推就會(huì)背著母親出來(lái),，可是呢，介之推和母親都寧可燒死也不下山,，這樣,，他母子就死在了山上。晉文公很難過(guò),，也很后悔,，就規(guī)定每年介之推死的那一天(也就是清明前一天)，家家嚴(yán)禁煙火,，吃寒食,，即延續(xù)為寒食節(jié)。

2.討論,。

①寒食節(jié)是怎樣來(lái)的?

②現(xiàn)在人們?yōu)槭裁催^(guò)寒食節(jié)?為了紀(jì)念誰(shuí)?

3.詞語(yǔ)練習(xí),。

①用“偷偷地”說(shuō)一句話。

②用“后悔”說(shuō)一句話,。

③請(qǐng)解釋“寒食”的意思,。

4.游戲。

①摸箱：將不同節(jié)日的代表物品放入有蓋的紙盒里,，請(qǐng)幼兒從中摸出一件,，說(shuō)出名稱及屬于哪個(gè)節(jié)日。

②連線：將節(jié)日及代表物品的字卡貼在黑板上,，讓幼兒連線,。

活動(dòng)二掃墓

1.讓幼兒理解掃墓的意義,，培養(yǎng)幼兒尊重烈士的情感。

2.教育幼兒更加熱愛我們的祖國(guó),，更加珍惜今天的幸福生活,。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

白紙、線,、彩筆,。

活動(dòng)過(guò)程：

1.讓幼兒知道清明節(jié)是我國(guó)傳統(tǒng)的掃墓日子。

①教師：每年4月4,，5或6日是清明，它是我國(guó)農(nóng)歷二十四個(gè)節(jié)氣中的一個(gè),，又是傳統(tǒng)的掃墓日子,，為了紀(jì)念革命先烈和死去的親人，人們往往在這一天掃墓,。

②討論：人們是怎樣過(guò)清明節(jié)的?

2.教師解釋：掃墓為什么選擇清明呢?原因之一,，清明時(shí)節(jié)氣候轉(zhuǎn)暖，雨水增多,，草木蔓生,，陵園墓地不免要荒蕪，需要整理;之二,，清明前后,，山青水秀，桃紅柳綠,，人們借此大好春光,，出去郊游;之三，為懷念古人介之推,，而現(xiàn)在已將清明節(jié)掃墓作為緬懷革命先烈的主要活動(dòng)了,。

3.集體制作花圈。教師：無(wú)數(shù)革命先烈為了人們的解放事業(yè),，為了使小朋友都能過(guò)上今天的幸福生活,，在戰(zhàn)爭(zhēng)中光榮犧牲了。為了紀(jì)念他們,，今天我們將組織為烈士掃墓活動(dòng),，現(xiàn)在，先請(qǐng)小朋友和老師一起制作一個(gè) 花圈,。動(dòng)手制作,，教師扎竹圈，寫挽聯(lián),，然后把幼兒做好的小花繞在花圈上,，再貼上挽聯(lián)。

4.掃墓。教師講解掃墓活動(dòng)應(yīng)注意的事項(xiàng)(要嚴(yán)肅,，不亂講話,，表示對(duì)先烈的尊重)，然后由二位幼兒抬 著花圈,，其余幼兒排好隊(duì)出發(fā),。

活動(dòng)三踏青

1.讓幼兒理解踏青的意義。

2.學(xué)會(huì)古詩(shī)《蘇堤清明即事》,，并知道意思,。

3.學(xué)會(huì)觀察和總結(jié)春天的景色。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

幻燈機(jī),、幻燈片等,。

活動(dòng)過(guò)程：

借助幼燈，進(jìn)行下列活動(dòng)：

1.回憶春游的情景,，讓幼兒自己總結(jié)初春的景色,，并用“有有還有”的句式來(lái)簡(jiǎn)單描繪，如：春天里,，有花,、有草還有小鳥。春天里,，有小河流水,、有小蝌蚪還有小蜜蜂采花蜜等。

2.給幼兒介紹今昔踏青,、春游故事,。

1)杜甫踏青，吟詩(shī)“江邊踏青罷,，回首見旌旗,。”

2)李白春游,，吟詩(shī)《春夜宴桃李園序》,。

3)現(xiàn)代博興縣一帶吃巧巧飯。

每逢清明,，一大早,，姑娘們便三個(gè)一伙，五個(gè)一群,，湊了掛面,、雞蛋，帶上炊具來(lái)到村外,，有的砌灶,，有的拾柴,，然后燒火煮面條。做好后,，再往鍋里

仍些用秫秸制作的女工用品,、然后分碗用餐。在吃飯時(shí),，誰(shuí)若吃到女工用品,，誰(shuí)就會(huì)心靈手巧，這就是吃“巧巧飯”,。吃完“巧巧飯”,，就去看柏樹開花，誰(shuí)看了柏樹開花,，誰(shuí)就會(huì)交上好運(yùn)氣,。待旭日東升，她們就到麥田里“踏青”,，據(jù)說(shuō)：“清明踏了青，不患腳疼病,?！?/p>

3.學(xué)習(xí)古詩(shī)《蘇堤清明即事》。

這首古詩(shī)是宋代詩(shī)人吳惟信描寫春天春游景象的：“梨花風(fēng)起正清明,，游子尋春半出城,。日暮笙歌收拾去，萬(wàn)株楊柳屬流鶯,?！苯o幼兒講解古詩(shī)的意思，啟發(fā)幼兒想象古人春游時(shí)的熱鬧景象,。

4.仿編兒歌：“春天來(lái)”,。指導(dǎo)幼兒用簡(jiǎn)煉的語(yǔ)句總結(jié)描繪春天的景色，如：春天到,，春天到,，小河流水 嘩嘩笑，小魚小蝦戲耍鬧,。

幼兒園清明節(jié)的活動(dòng)方案及流程 幼兒園清明節(jié)活動(dòng)方案主題篇二

一,、活動(dòng)目的

1、讓幼兒了解,，插柳是黃河口一帶清明節(jié)期間的一種習(xí)俗,，并知道其由來(lái)。

2,、通過(guò)插柳活動(dòng),，培養(yǎng)幼兒愛勞動(dòng)的習(xí)慣,。

3、讓幼兒理解插柳的意義,，懂得植樹造林的好處,。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備

柳枝若干,，小鐵鏟,、小水桶的數(shù)量各為幼兒人數(shù)的一半、小面包車一輛,。

三,、活動(dòng)過(guò)程

1、教師介紹清明節(jié)插柳的習(xí)俗,。

①啟發(fā)提問：“清明時(shí)節(jié),，草青樹綠，黃河口一帶的人們有一種習(xí)俗即折柳枝,，這是為什么?”(人們要插柳)

②教師：“小朋友知道嗎,，人們?yōu)槭裁匆谇迕鞴?jié)插柳?”介紹插柳習(xí)俗的來(lái)歷：晉文公在清明節(jié)的第二天，到大臣介之推墳前祭奠時(shí),，發(fā)現(xiàn)與介之推同時(shí)被燒死的柳樹復(fù)活了,，晉文公便掐下柳枝插在了頭上，他的群臣也仿效晉文公掐戴柳枝,。另外還有一種民謠說(shuō)：“清明不插柳,，死了變黃狗?！?/p>

2,、向幼兒講解插柳的意義，激發(fā)幼兒動(dòng)手插柳的興趣,。

①插柳可以渲染節(jié)日的氣氛,，增添節(jié)日樂趣。

②插柳可以綠化周圍的環(huán)境,，每到柳枝展綠的時(shí)候,，它便告訴小朋友們春天已來(lái)到了。

3,、組織幼兒在院子周圍進(jìn)行插柳活動(dòng),。

①要求：四個(gè)小朋友一組，其中一人用小桶提水,，兩人用小鐵鏟松土,，一人拿柳枝。四人要團(tuán)結(jié)協(xié)作,，看哪一組插得好又快,。

②方法：先用小鐵鏟松好土,，然后澆水，最后插柳枝,。

③幼兒動(dòng)手插柳,，教師巡回指導(dǎo)。如：松土?xí)r可找個(gè)松軟的地方,，松的土要稍深點(diǎn),，以免柳枝歪斜不牢固;澆水不能太多。

④柳枝插完后,，教師組織幼兒將工具放好,，然后小結(jié)活動(dòng)的情況，表?yè)P(yáng)不怕臟,、不怕累的幼兒及團(tuán)結(jié)協(xié)作好的小組,。

⑤要求幼兒每天給柳枝澆水，輪流看護(hù)并管理,。

幼兒園清明節(jié)的活動(dòng)方案及流程 幼兒園清明節(jié)活動(dòng)方案主題篇三

活動(dòng)目標(biāo)：

1,、體驗(yàn)音樂與古詩(shī)的意境，學(xué)習(xí)在伴奏聲中有節(jié)奏地吟誦古詩(shī),，嘗試用自己的方式表現(xiàn)作品,。

2、探索用動(dòng)作表現(xiàn)音樂內(nèi)容,，愿意與同伴一起參與音樂活動(dòng)進(jìn)行表演。

3,、嘗試根據(jù)古詩(shī)情境進(jìn)行繪畫,。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

幼兒在語(yǔ)言活動(dòng)中已經(jīng)會(huì)吟誦《清明》這首詩(shī)歌，并對(duì)清明節(jié)有一定的認(rèn)識(shí),。材料準(zhǔn)備：《清明》圖片,，音樂，紙,，顏料等,。

活動(dòng)過(guò)程：

1、在情境中創(chuàng)編動(dòng)作,，初步用動(dòng)作表現(xiàn)詩(shī)歌《清明》

師：你們知道古詩(shī)里描繪的是哪個(gè)季節(jié)嗎?猜猜詩(shī)人杜牧想表達(dá)什么樣的情感?

(評(píng)：古詩(shī)對(duì)幼兒來(lái)說(shuō)是比較難以領(lǐng)會(huì)的,，因此我決定用音樂，動(dòng)作來(lái)幫助幼兒更好的體會(huì)古詩(shī)的含義)

2,、按節(jié)奏吟誦《清明》

(1)教師朗誦《清明》,，同時(shí)出示圖片，幼兒欣賞,。

(評(píng)：在第一個(gè)環(huán)節(jié)中大部分使用聽覺幫助幼兒理解,，而在這個(gè)環(huán)節(jié)中我追加了視覺,，運(yùn)用圖片幫助幼兒，更上一層樓,。)

(2)教師再次示范朗誦歌詞,，并以穩(wěn)定拍的節(jié)奏配合拍手，幼兒跟隨教師按穩(wěn)定拍的節(jié)奏拍手,。

(評(píng)：穩(wěn)定的節(jié)奏幫助幼兒穩(wěn),，準(zhǔn)地熟悉古詩(shī)。)

(3)引導(dǎo)幼兒結(jié)合穩(wěn)定拍,，進(jìn)行歌詞的朗誦,，注意重拍的運(yùn)用。

(4)教師用動(dòng)作提示,，與幼兒進(jìn)行歌詞的對(duì)答,，教師說(shuō)前半句，幼兒對(duì)下半句,。如,，教師說(shuō)“清明時(shí)節(jié)”，幼兒接“雨紛紛”,，以此類推,。

(評(píng)：以不同的方式幫助幼兒重復(fù)學(xué)習(xí)，記住古詩(shī))

(5)幼兒跟著音樂完整地朗誦,，吟唱歌詞,。

3、根據(jù)理解繪制圖畫：幼兒根據(jù)自己對(duì)古詩(shī)的理解,，畫出他們想象中的《清明》圖,。

(評(píng)：這個(gè)環(huán)節(jié)是自主性比較強(qiáng)的，希望幼兒根據(jù)自己的理解和意愿,，用畫畫的方式來(lái)表達(dá)自己對(duì)古詩(shī)的理解,。)

4、交流欣賞：幼兒介紹和欣賞小朋友的圖畫,，加深對(duì)《清明》的理解,。

附古詩(shī)：清明(杜牧)

清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷渾,。借問酒家何處有,，牧童遙指杏花村。

幼兒園清明節(jié)的活動(dòng)方案及流程 幼兒園清明節(jié)活動(dòng)方案主題篇四

一,、活動(dòng)目標(biāo)：

1,、知道我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日清明節(jié)。

2,、通過(guò)活動(dòng)讓幼兒認(rèn)識(shí)清明果的外形以及清明節(jié)的習(xí)俗,。

3,、感受與爸爸媽媽一起制作清明果的樂趣。

二,、活動(dòng)準(zhǔn)備：制作清明果的材料(幼兒園提供米粉75斤,、白糖)、一次性桌布,、蒸飯盒,、粽葉若干、蒸籠,、艾葉10斤提前作好,、邀請(qǐng)書、家長(zhǎng)簽到表;通知家長(zhǎng)要帶的材料(不銹鋼臉盆,、模具),、相機(jī)。

人員準(zhǔn)備：廚師就位

三,、活動(dòng)時(shí)間：20__年4月2日下午一點(diǎn)鐘

四,、活動(dòng)地點(diǎn)：各班級(jí)教室

五、活動(dòng)人員：全園幼兒與家長(zhǎng),、教師

六,、具體活動(dòng)流程安排∶

1、接待家長(zhǎng),，請(qǐng)家長(zhǎng)簽到

2,、分組安排家長(zhǎng)就座(位置事先擺好)

3、介紹活動(dòng)意義及流程,。

4,、大家觀看清明果的制作過(guò)程以及成品的圖片的觀看

5、分配人員,，安排任務(wù)(家長(zhǎng)自己確定誰(shuí)揉搓米粉),，分配面團(tuán),、制作清明果,。

6、小結(jié)及觀看清明果作品,。

7,、穿插小游戲。

6,、品嘗清明果活動(dòng),，并讓幼兒通過(guò)看(看是什么顏色、什么形狀的),，嘗(嘗一嘗吃到的味道什么樣的)等這些實(shí)際過(guò)程,，讓他們更深入的知道清明節(jié)制作清明果的方法以及吃清明果的主要意義所在,。

七、拍照留念的時(shí)段：

1,、制作過(guò)程當(dāng)中的家庭照

2,、享用清明果的照片

3、全班的合影

八,、具體交待的事情：

1,、成長(zhǎng)冊(cè)的制作方法、需要家長(zhǎng)填寫的地方,。

2,、區(qū)域的材料收集

幼兒園清明節(jié)的活動(dòng)方案及流程 幼兒園清明節(jié)活動(dòng)方案主題篇五

活動(dòng)目標(biāo)：

1.感受春天萬(wàn)物復(fù)蘇的美好景色，親近自然,，愉悅身心,，陶冶情操。

2.鍛煉幼兒走的能力,，培養(yǎng)幼兒耐力,，磨練幼兒意志，增強(qiáng)幼兒體質(zhì),。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1.提前勘探場(chǎng)地,。

2.對(duì)幼兒進(jìn)行相關(guān)的安全教育。

3.請(qǐng)家長(zhǎng)配合做好相應(yīng)的準(zhǔn)備工作,。

4.帶沙包,、套圈等器械，開展游戲活動(dòng)用,。

活動(dòng)過(guò)程：

一,、整隊(duì)出發(fā)。

二,、觀察花草,、樹木的變化，感受春天的美麗,。

三,、游戲活動(dòng)：

四、分享活動(dòng)

1.和同伴分享自帶的小零食,，體驗(yàn)快樂,。

2.提醒幼兒將零食包裝袋、果殼等垃圾裝入環(huán)保袋,，離開時(shí)把垃圾袋丟進(jìn)垃圾箱,，增強(qiáng)幼兒的環(huán)保意識(shí)。

活動(dòng)二掃墓

活動(dòng)目的：

1.讓幼兒理解掃墓的意義，培養(yǎng)幼兒尊重烈士的情感,。

2.教育幼兒更加熱愛我們的祖國(guó),，更加珍惜今天的幸福生活。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

白紙,、線,、彩筆。

活動(dòng)過(guò)程：

1.讓幼兒知道清明節(jié)是我國(guó)傳統(tǒng)的掃墓日子,。

①教師：每年4月4,，5或6日是清明，它是我國(guó)農(nóng)歷二十四個(gè)節(jié)氣中的一個(gè),，又是傳統(tǒng)的掃墓日子,，為了紀(jì)念革命先烈和死去的親人，人們往往在這一天掃墓,。

②討論：人們是怎樣過(guò)清明節(jié)的?

2.教師解釋：掃墓為什么選擇清明呢?原因之一,，清明時(shí)節(jié)氣候轉(zhuǎn)暖，雨水增多,，草木蔓生,，陵園墓地不免要荒蕪，需要整理;之二,，清明前后,，山青水秀，桃紅柳綠,，人們借此大好春光,，出去郊游;之三，為懷念古人介之推,，而現(xiàn)在已將清明節(jié)掃墓作為緬懷革命先烈的主要活動(dòng)了,。

3.集體制作花圈。教師：無(wú)數(shù)革命先烈為了人們的解放事業(yè),，為了使小朋友都能過(guò)上今天的幸福生活,，在戰(zhàn)爭(zhēng)中光榮犧牲了。為了紀(jì)念他們,，今天我們將組織為烈士掃墓活動(dòng),，現(xiàn)在，先請(qǐng)小朋友和老師一起制作一個(gè) 花圈,。動(dòng)手制作,，教師扎竹圈,，寫挽聯(lián),，然后把幼兒做好的小花繞在花圈上，再貼上挽聯(lián)。

4.掃墓,。教師講解掃墓活動(dòng)應(yīng)注意的事項(xiàng)(要嚴(yán)肅,，不亂講話，表示對(duì)先烈的尊重),，然后由二位幼兒抬 著花圈,，其余幼兒排好隊(duì)出發(fā)。

幼兒園清明節(jié)的活動(dòng)方案及流程 幼兒園清明節(jié)活動(dòng)方案主題篇六

設(shè)計(jì)思想：

清明節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,，清明來(lái)到,，萬(wàn)物凋零的寒冬就過(guò)去了，風(fēng)和日麗的春天真正地開始了,。在清明節(jié)期間,，組織幼兒系列教育活動(dòng)，目的是讓幼兒通過(guò)向革命烈士致敬默哀或掃墓等活動(dòng)追念革命烈士的高貴品質(zhì),，樹立繼承先烈遺志,、認(rèn)真學(xué)習(xí)、長(zhǎng)大建設(shè)祖國(guó)的理想;通過(guò)吃雞蛋,、畫雞蛋,、玩雞蛋、踏青春游,、蕩秋千,、放風(fēng)箏活動(dòng)，了解傳統(tǒng)風(fēng)俗,，鍛煉身體,，充分感受春景的美好。

活動(dòng)目的：

1,、了解清明節(jié)的來(lái)歷,，知道清明節(jié)的日子及習(xí)俗，樂于參與清明節(jié)的活動(dòng),。

2,、初步了解家族中人與人之間的親屬關(guān)系，懷念先祖,、尊重長(zhǎng)輩等,。

3、敬仰懷念革命烈士,，懂得珍惜今天的幸福生活,。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

課前與家長(zhǎng)聯(lián)系好參與本活動(dòng)，電腦課件,，實(shí)物：各種圖案的彩蛋,、每幼兒一個(gè)熟雞蛋,，彩筆、帖紙,、橡皮泥,、剪刀、膠水等活動(dòng)過(guò)程：

1,、用古詩(shī)導(dǎo)入活動(dòng)內(nèi)容：清明時(shí)節(jié)雨紛紛,，路上行人欲斷魂，借問酒家何處有,，牧童遙指杏花村,。(清明)小朋友你們知道幾月幾日清明節(jié)嗎?(4月5日清明節(jié))2、教師講述清明節(jié)的由來(lái),。

3,、課件：邊放課件教師邊講述，讓幼兒了解老革命烈士的先進(jìn)光榮事跡,。

4,、(1)出示人民英雄紀(jì)念碑的課件同時(shí)播放樹立紀(jì)念碑的錄音，教師講述：為了讓后人永遠(yuǎn)記住,、永遠(yuǎn)懷念這些革命英雄,，并在1949年3月30日在_廣場(chǎng)樹立了《人民英雄紀(jì)念碑》。

(2)現(xiàn)代英雄：抗洪救災(zāi),、搶險(xiǎn)救火,、保衛(wèi)國(guó)家生命財(cái)產(chǎn)等等許多現(xiàn)代英雄也獻(xiàn)出了生命。

5,、觀看課件：老師帶孩子們掃墓的畫面,。

6、放哀樂,、人民英雄紀(jì)念碑畫面,，請(qǐng)家長(zhǎng)與幼兒起立，向英雄們行禮,、默哀,，表示懷念。

7,、與幼兒交談：清明節(jié)有那些習(xí)俗?

運(yùn)動(dòng)習(xí)俗：踏青,、蕩秋千、打馬球,、放風(fēng)箏,、蹴鞠、插柳等,。

飲食習(xí)俗：吃冷食,、吃雞蛋等,。

8、出示彩蛋請(qǐng)幼兒觀察與自己帶來(lái)的雞蛋有什么不同?用什么制作的?

9,、放彩蛋圖片引起幼兒的好奇心及制作興趣。

10,、幼兒與家長(zhǎng)共同制作彩蛋(方法形式不限,，畫畫、涂色,、剪紙粘貼,、橡皮泥制作小動(dòng)物等)。

11,、幼兒到臺(tái)前展示自己的作品,，并用完整的語(yǔ)言講述自己的作品。

12,、玩雞蛋：請(qǐng)幼兒發(fā)揮想象力用雞蛋作出多種玩法(滾,、轉(zhuǎn)、拋,、立,、碰雞蛋等)，幼兒比賽看誰(shuí)的玩法多,。

結(jié)束部分：請(qǐng)幼兒把彩蛋給其他班的小朋友欣賞并與朋友們一起玩,，在音樂伴奏下走出活動(dòng)室。

小結(jié)：通過(guò)以上這次活動(dòng)相信幼兒對(duì)清明節(jié)有了一定的認(rèn)識(shí),，而同時(shí)也讓他們體驗(yàn)到了活動(dòng)帶來(lái)的樂趣,，如果只通過(guò)單單講解的話，孩子根本就沒有多大的興趣,，可是經(jīng)過(guò)實(shí)際操作的話,，幼兒的興趣以及印象都會(huì)加深，更能促進(jìn)對(duì)該活動(dòng)的意義性,。

幼兒園清明節(jié)的活動(dòng)方案及流程 幼兒園清明節(jié)活動(dòng)方案主題篇七

活動(dòng)目的：

1.使幼兒了解寒食節(jié)的來(lái)歷;感受寒食節(jié)與其它節(jié)日在氣氛上有何不同,。

2.通過(guò)歷史事件、歷史人物,，教育幼兒學(xué)習(xí)古人舍己為人,、不爭(zhēng)功名的精神。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

不同節(jié)日的代表物品：月餅,、新年樹,、花燈、白花,、紙盒,。

活動(dòng)過(guò)程：

1.介之推與寒食節(jié)的故事,。

①請(qǐng)幼兒說(shuō)一說(shuō)：自己是怎樣過(guò)寒食節(jié)的?讓幼兒了解寒食節(jié)家家戶戶都吃涼雞蛋等冷食。

②講介之推的故事

2.討論,。

①寒食節(jié)是怎樣來(lái)的?

②現(xiàn)在人們?yōu)槭裁催^(guò)寒食節(jié)?為了紀(jì)念誰(shuí)?

3.詞語(yǔ)練習(xí),。

①用“偷偷地”說(shuō)一句話。

②用“后悔”說(shuō)一句話,。

③請(qǐng)解釋“寒食”的意思,。

4.游戲。

①摸箱：將不同節(jié)日的代表物品放入有蓋的紙盒里,，請(qǐng)幼兒從中摸出一件,，說(shuō)出名稱及屬于哪個(gè)節(jié)日。

②連線：將節(jié)日及代表物品的字卡貼在黑板上,，讓幼兒連線,。

幼兒園清明節(jié)的活動(dòng)方案及流程 幼兒園清明節(jié)活動(dòng)方案主題篇八

活動(dòng)目標(biāo)：

1.讓他們初步理解古詩(shī)內(nèi)容，想象詩(shī)中描寫的景象,。

2.激發(fā)幼兒對(duì)古詩(shī)吟誦的興趣,，讓他們初步學(xué)習(xí)按古詩(shī)的節(jié)律吟誦。

3.愿意積極參加活動(dòng),，感受節(jié)日的快樂,。

4.簡(jiǎn)單了解節(jié)日的來(lái)歷，知道其全稱,、日期和意義,。

活動(dòng)準(zhǔn)備：課件

活動(dòng)過(guò)程：

一、開始部分

導(dǎo)入：清明節(jié)又要到了,，每年的清明節(jié)幼兒園都會(huì)組織小朋友們?nèi)ジ锩沂苛陥@掃墓,，悼念我們那些未曾謀面的英雄前輩，是他們用鮮血和生命創(chuàng)造了今天的美好生活,，沒有他們的珍貴付出,，不會(huì)有我們今天的美好生活。通過(guò)本次活動(dòng)讓孩子們了解清明節(jié)的重大意義,，讓孩子們記住清明節(jié)的具體時(shí)間,。

二、基本部分

(一)出示圖片,，引導(dǎo)觀察,，講述

1.剛才我們看了圖片，知道了故事中的人在清明節(jié)發(fā)生了什么事啊?請(qǐng)幼兒討論,。

2.現(xiàn)在老師要請(qǐng)幼兒再看一副圖片,，你在圖片中都看到了什么呢?他們?cè)诟墒裁茨?天上怎么了?

(二)幼兒看圖片，引起興趣

1.教師講解：小朋友們,，你們知道現(xiàn)在是什么季節(jié)嗎?(春天)對(duì),，春天到了,，小鳥們都飛回來(lái)了，花兒也都開了,，在春天呢,，有一天就叫做清明節(jié)，清明節(jié)人們都要干什么啊?(幼兒自由回答)

2.教師總結(jié)：清明節(jié)是人們踏春掃墓的日子,，古時(shí)候啊,，有一位叫做杜牧的詩(shī)人啊，就在這天寫了一首詩(shī),，讓我們一起來(lái)看一下吧,，好不好?

3.教師播放課件,，請(qǐng)幼兒觀看,。

4.教師向幼兒介紹那個(gè)老人就是行人，那個(gè)小孩就是牧童,，剛才看的那首詩(shī)呢,，就是描寫行人向牧童問路的情節(jié)。

(三)教師朗誦并幫助幼兒理解

1.教師有表情,，有節(jié)奏的朗誦一遍,，請(qǐng)幼兒欣賞。

2.教師朗誦第二遍,，請(qǐng)幼兒邊聽邊對(duì)照?qǐng)D片內(nèi)容,。

3.教師請(qǐng)幼兒回答有沒有在詩(shī)歌中聽到什么?教師朗誦第三遍，請(qǐng)幼兒可以慢慢的跟讀,。

4.教師請(qǐng)幾個(gè)幼兒上來(lái)給下面的幼兒表演,，可以邊念邊對(duì)照?qǐng)D片。教師在一旁進(jìn)行知道提醒,，可以輪流請(qǐng)幾批幼兒,。

5.請(qǐng)幼兒再一起朗誦1-2遍。

三,、結(jié)束部分,。

請(qǐng)幼兒把學(xué)會(huì)的古詩(shī)在家朗誦給爸爸媽媽聽?；蛘咴谟變褐g進(jìn)行交流,。

幼兒園清明節(jié)的活動(dòng)方案及流程 幼兒園清明節(jié)活動(dòng)方案主題篇九

活動(dòng)目標(biāo)：

1、引導(dǎo)孩子銘記烈士們?yōu)榻夥艊?guó)家和民族而不惜犧牲生命的大無(wú)畏的英勇事跡,，向烈士們學(xué)習(xí)頑強(qiáng)拼搏,、艱苦奮斗的精神。

2,、通過(guò)本次活動(dòng)培養(yǎng)孩子的愛國(guó)情懷,，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的態(tài)度,，發(fā)奮學(xué)習(xí)的精神，大膽創(chuàng)新的意識(shí),，使學(xué)生受到愛家鄉(xiāng),、愛祖國(guó)的教育。

3,、讓幼兒知道節(jié)日的時(shí)間,。

4、愿意積極參加活動(dòng),，感受節(jié)日的快樂,。

準(zhǔn)備：

事先進(jìn)行地形勘察，了解山路情況,。

班級(jí)準(zhǔn)備：

1,、讓家長(zhǎng)了解此次活動(dòng)和意義

2、幼兒帶好水,、小零食,，穿簡(jiǎn)便的衣服、鞋子,，便于步行和登山

3,、人手做一朵小白花

4、進(jìn)行安全教育

過(guò)程：

一,、談話,，知道4月4日是清明節(jié)，初步感受清明節(jié)的習(xí)俗,。

二,、出發(fā)前進(jìn)一步做好安全教育，引導(dǎo)孩子遵守紀(jì)律,，提高出行的安全意識(shí),。

三、步行至戚家山,，登山到山頂烈士墓前,。

四、祭掃烈士墓

1,、了解烈士的光榮事跡

2,、向烈士獻(xiàn)花致敬

3、全體肅立,，向革命先烈默哀

五,、休息，吃點(diǎn)小零食

六、踏青：欣賞戚家山的春景,、留影

七,、整隊(duì)回幼兒園

八、活動(dòng)要求及注意事項(xiàng)：

1,、9：00準(zhǔn)時(shí)在操場(chǎng)集合,。

2、出發(fā)前注意清點(diǎn)人數(shù),，活動(dòng)結(jié)束后也要清點(diǎn)好人數(shù),。班主任和帶班老師、阿姨跟好隊(duì)伍,，保證幼兒安全,。

3、掃墓期間,，全體師生嚴(yán)肅認(rèn)真,，不講話，不嬉戲,，不追逐,，不喝飲料,，不吃零食,。

4、回來(lái)后引導(dǎo)孩子將感想記錄,、分享,。

幼兒園清明節(jié)的活動(dòng)方案及流程 幼兒園清明節(jié)活動(dòng)方案主題篇十

活動(dòng)目標(biāo)：

1.理解四季輪換，感知清明是春天的節(jié)日,，產(chǎn)生進(jìn)一步探索了解中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的興趣,。

2.喜歡古詩(shī)、古畫等一些表達(dá)方式,，在欣賞與體驗(yàn)中加深對(duì)我國(guó)節(jié)日文化的了解與喜愛,。

活動(dòng)準(zhǔn)備：清明上河圖、有關(guān)清明照片,。

活動(dòng)過(guò)程：

一,、猜猜講講，理解四季輪換,。

1.演示畫面一,，看到這個(gè)圖形你想到了什么?

小結(jié)：一年從1月開始，從12月結(jié)束;新的一年又從1月開始,，從12月結(jié)束,。

2.演示畫面二，現(xiàn)在，你們又想到了什么?

小結(jié)：一年有四季,，一年中,，我們從春天開始，然后經(jīng)過(guò)夏天和秋天,，緊接著是冬天,，這之后又是春天。一年又一年,，季節(jié)就是這樣在不停的交替著,。

3.演示畫面三，前些時(shí)候我們?cè)谌諝v上發(fā)現(xiàn)了一些節(jié)氣,，想一想,，她們可能會(huì)在什么季節(jié)?

4.小結(jié)：一年從春天開始，過(guò)了立春,，是驚蟄,，過(guò)了春分，是______,，過(guò)了大寒,，又是立春，節(jié)氣能告訴我們季節(jié)的變化,。

二,、看看找找，感知清明,。

1.現(xiàn)在我們處在什么季節(jié)?

2.春天里除了有立春,、驚蟄、春分這些節(jié)氣,，還有哪些節(jié)氣?(引出清明)

3.從文字上看,，清明可能是什么意思?

4.今天王老師準(zhǔn)備了許多圖片，請(qǐng)小朋友來(lái)找一找,，哪些與清明有關(guān)?幼兒分組商討,。(再現(xiàn)與遷移已有經(jīng)驗(yàn)：詠柳、游園不值,、清明時(shí)節(jié)等古詩(shī))

5.小結(jié)：清明不僅是春天的節(jié)氣還是春天的重大的節(jié)日,，是我們中國(guó)人的節(jié)日。在這個(gè)節(jié)日里人們踏青到大自然的懷抱,，享受著春天溫和的氣候和萬(wàn)物蘇醒帶來(lái)的歡樂,，感謝先烈、祖先給我們創(chuàng)造的美好生活,。

三,、視聽欣賞，感受傳統(tǒng)藝術(shù)。

1.清明這個(gè)節(jié)日在中國(guó)古代就有了,。中國(guó)古代的人不僅用文字,、古詩(shī)記載了清明，還用繪畫的方式進(jìn)行了記錄,。今天,，老師帶來(lái)了一幅中國(guó)世世代代流傳下來(lái)的名畫，你們想不想看看那時(shí)清明節(jié)的熱鬧場(chǎng)面?

2.幼兒欣賞《清明上河圖》,。

3.提問：有什么感覺或?(幫助幼兒簡(jiǎn)單理解畫面內(nèi)容)

4.教師朗誦古詩(shī)進(jìn)行小結(jié)：梨花風(fēng)起正清明,，游子尋春半出城，日墓笙歌收拾去,，萬(wàn)珠楊柳屬柳鶯,。

幼兒園清明節(jié)的活動(dòng)方案及流程 幼兒園清明節(jié)活動(dòng)方案主題篇十一

活動(dòng)目標(biāo)：

1、學(xué)會(huì)兒歌,，能邊念兒歌,，邊游戲。

2,、知道清明節(jié)有做青團(tuán),，吃青團(tuán)的風(fēng)俗。

3,、讓幼兒知道清明節(jié)的時(shí)間,。

4、愿意參加活動(dòng),，感受節(jié)日的快樂,。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

關(guān)于清明的做青團(tuán)的兒歌

活動(dòng)過(guò)程：

一,、引出

師：小朋友們,，清明節(jié)到了，誰(shuí)知道清明節(jié)要吃什么?

二,、學(xué)兒歌

1,、教師示范兒歌。

做青團(tuán),、做青團(tuán),，好吃的青團(tuán)哪里來(lái)，糯米,、青汁揉出來(lái),，想吃青團(tuán)做出來(lái)。

誰(shuí)知道什么是清汁?

2,、幼兒學(xué)習(xí)兒歌(3-4遍)

三,、游戲

幼兒邊念兒歌，邊手拉手走圓圈，等念完兒歌,，聽老師口令,，老師說(shuō)：兩個(gè)人做青團(tuán)，幼兒就兩個(gè)人抱在一起,，說(shuō)三個(gè)人做青團(tuán),，就三個(gè)人抱在一起，抱錯(cuò)的組,，就被老師“啊嗚”一口吃掉,。

四、結(jié)束

幼兒園清明節(jié)的活動(dòng)方案及流程 幼兒園清明節(jié)活動(dòng)方案主題篇十二

清明節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,，清明來(lái)到,，萬(wàn)物凋零的寒冬就過(guò)去了，風(fēng)和日麗的春天真正地開始了,。在清明期間,，組織幼兒系列教育活動(dòng)，目的是讓幼兒通過(guò)向革命烈士致敬默哀或掃墓等活動(dòng)追念革命烈士的高貴品質(zhì),，樹立繼承先烈遺志,、認(rèn)真學(xué)習(xí)、長(zhǎng)大建設(shè)祖國(guó)的理想;通過(guò)吃雞蛋,、畫雞蛋,、玩雞蛋、踏青春游,、蕩秋千,、放風(fēng)箏活動(dòng)，了解傳統(tǒng)風(fēng)俗,，鍛煉身體,，充分感受春景的美好。

活動(dòng)目的

1,、了解清明節(jié)的來(lái)歷,，知道清明節(jié)的日子及習(xí)俗，樂于參與清明節(jié)的活

2,、使幼兒了解清明節(jié)的來(lái)歷;感受清明節(jié)與其它節(jié)日在氣氛上有何不同,。

3、通過(guò)歷史事件,、歷史人物,，教育幼兒學(xué)習(xí)古人舍己為人、不爭(zhēng)功名的精神,。

4,、讓幼兒理解掃墓的意義,，通過(guò)聽英雄的演講培養(yǎng)幼兒尊重烈士的情感，教育幼兒更加熱愛我們的祖國(guó),，更加珍惜今天的幸福生活,。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備：請(qǐng)幼兒注意清明節(jié)這一天看看家人是怎樣過(guò)節(jié)的,。

三,、活動(dòng)過(guò)程：

1、請(qǐng)幼兒說(shuō)一說(shuō)：自己家是怎樣過(guò)清明節(jié)的?家中是否長(zhǎng)輩(如姑姑等)來(lái)自己家,，去給已經(jīng)故去的親人掃墓等民間習(xí)俗,。

2、講介之推的故事——即清明節(jié)的來(lái)歷,。

3,、討論：

(1)你們是怎樣過(guò)清明節(jié)的?(提示：你吃過(guò)雞蛋嗎?是否同爸爸媽媽到過(guò)烈士陵園，又做了些什么?你在電視上看到過(guò)祭掃烈士嗎?……)

4,、讓幼兒知道：清明節(jié)是我國(guó)傳統(tǒng)的給烈士掃墓的日子,。

教師：每年4月4日、5日或6日是清明節(jié),，它是我國(guó)農(nóng)歷二十四個(gè)節(jié)氣中的一個(gè),，又是傳統(tǒng)的掃墓日子，為了紀(jì)念革命先烈和死去的親人,，人們往往在這一天掃墓,。請(qǐng)幼兒觀看有關(guān)清明節(jié)習(xí)俗的圖片。

教師講解：掃墓為什么要選擇清明呢?

原因之一,，清明時(shí)節(jié)氣候轉(zhuǎn)暖,，雨水增多，草木蔓生,，陵園墓地不免要荒蕪,，需要整理;

之二，清明前后,，山青水秀,，桃紅柳綠，人們借此大好春光,，出去郊游;

之三，為懷念古人介之推,，而現(xiàn)在已將清明節(jié)掃墓作為緬懷革命先烈的主要活動(dòng)了,。

今天，老師還請(qǐng)來(lái)了一位曾經(jīng)參加過(guò)革命戰(zhàn)斗的英雄來(lái)為小朋友講一講他自己親身經(jīng)歷過(guò)的戰(zhàn)斗故事,。

5,、請(qǐng)革命軍人講革命戰(zhàn)斗故事,。

6、聽軍人講完后請(qǐng)幼兒講一講第一次參加這樣活動(dòng)的感受,。使幼兒深刻理解今天的幸福生活是無(wú)數(shù)的革命先烈用鮮血換來(lái)的,，培養(yǎng)幼兒尊重烈士的情感，教育幼兒更加熱愛我們的祖,。

7,、教師播放清明節(jié)習(xí)俗的一些圖片，以加深幼兒對(duì)清明節(jié)的認(rèn)識(shí),。

幼兒園清明節(jié)的活動(dòng)方案及流程 幼兒園清明節(jié)活動(dòng)方案主題篇十三

清明是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,，在清明期間，通過(guò)組織幼兒吃雞蛋,、畫雞蛋,、玩雞蛋、踏青春游,、蕩秋千,、放風(fēng)箏系列教育活動(dòng)，目的是通過(guò)向革命烈士致敬默哀或掃墓等活動(dòng)追念革命烈士的高貴品質(zhì),，樹立繼承先烈遺志,、認(rèn)真學(xué)習(xí)、長(zhǎng)大建設(shè)祖國(guó)的理想,。同時(shí)也讓幼兒了解傳統(tǒng)風(fēng)俗,，鍛煉身體，充分感受春景的美好,。

活動(dòng)目的：

1,、了解清明節(jié)的來(lái)歷，知道清明節(jié)的日子及習(xí)俗,，樂于參與清明節(jié)的活動(dòng),。

2、初步了解家族中人與人之間的親屬關(guān)系,，懷念先祖,、尊重長(zhǎng)輩等。

3,、敬仰懷念革命烈士,，懂得珍惜今天的幸福生活。

活動(dòng)準(zhǔn)備：課前與家長(zhǎng)聯(lián)系好參與本活動(dòng),，電腦課件,，實(shí)物：各種圖案的彩蛋、每幼兒一個(gè)熟雞蛋,，彩筆,、帖紙,、橡皮泥、剪刀,、膠水等

活動(dòng)過(guò)程：

1,、用古詩(shī)導(dǎo)入活動(dòng)內(nèi)容：清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂,，借問酒家何處有,，牧童遙指杏花村。(清明)小朋友你們知道幾月幾日清明節(jié)嗎?(4月5日清明節(jié))

2,、教師講述清明節(jié)的由來(lái),。

3、課件：邊放課件教師邊講述,，讓幼兒了解老革命烈士的先進(jìn)光榮事跡,。

4、(1)出示人民英雄紀(jì)念碑的課件,。

(2)現(xiàn)代英雄：抗洪救災(zāi),、搶險(xiǎn)救火、保衛(wèi)國(guó)家生命財(cái)產(chǎn)等等許多現(xiàn)代英雄也獻(xiàn)出了生命,。

5,、觀看課件：老師帶孩子們掃墓的畫面。

6,、放哀樂,、人民英雄紀(jì)念碑畫面，請(qǐng)家長(zhǎng)與幼兒起立,，向英雄們行禮,、默哀，表示懷念,。

7,、與幼兒交談：清明節(jié)有那些習(xí)俗?

運(yùn)動(dòng)習(xí)俗：踏青、蕩秋千,、打馬球,、放風(fēng)箏、蹴鞠,、插柳等,。

飲食習(xí)俗：吃冷食,、吃雞蛋等,。

8、出示彩蛋請(qǐng)幼兒觀察與自己帶來(lái)的雞蛋有什么不同?用什么制作的?

9,、放彩蛋圖片引起幼兒的好奇心及制作興趣,。

10,、幼兒與家長(zhǎng)共同制作彩蛋(方法形式不限，畫畫,、涂色,、剪紙粘貼、橡皮泥制作小動(dòng)物等),。

11,、玩雞蛋：請(qǐng)幼兒發(fā)揮想象力用雞蛋作出多種玩法(滾、轉(zhuǎn),、拋,、立、碰雞蛋等),，幼兒比賽看誰(shuí)的玩法多,。

12、幼兒到臺(tái)前展示自己的作品,，并用完整的語(yǔ)言講述自己的作品,。

最后請(qǐng)幼兒把彩蛋給其他班的小朋友欣賞并與朋友們一起玩，在音樂伴奏下走出活動(dòng)室,。

幼兒園清明節(jié)的活動(dòng)方案及流程 幼兒園清明節(jié)活動(dòng)方案主題篇十四

活動(dòng)目標(biāo)：

1,、培養(yǎng)幼兒的勇敢精神，增進(jìn)其身心健康;鍛煉幼兒的平衡能力,。

2,、讓幼兒了解秋千的來(lái)歷。

活動(dòng)準(zhǔn)備：在幼兒園內(nèi)用木頭,、繩子,、踏板架一牢固的秋千，“熊貓蕩秋千”的掛圖,。

活動(dòng)過(guò)程：

1,、出示“熊貓蕩秋千”的掛圖，引出課題,。教師邊出示掛圖邊問：“小朋友知道今天是什么節(jié)日嗎?”(清明節(jié))

“節(jié)日里,，動(dòng)物園里的小熊貓也玩起了有趣的游戲，它們?cè)诟墒裁?”(蕩秋千)

2,、介紹秋千的來(lái)歷,。

讓幼兒知道秋千是我們的祖先借以攀樹取食和避獸宿息的一種工具。后來(lái)演化為秋千活動(dòng),。

3,、介紹秋千的玩法，引起幼兒的興趣,。組織幼兒蕩秋千,。

①兩手握繩,，坐或站在兩繩之間的橫板上。

②當(dāng)站著蕩時(shí),，兩腿并攏,，并屈膝前蕩;坐著蕩時(shí)可有人在后邊將秋千上的人往前推。

③要求幼兒排成一路縱隊(duì)站在一旁,，每人蕩2—3分鐘,，蕩過(guò)的小朋友站至隊(duì)尾。教師邊指導(dǎo)邊表?yè)P(yáng)表現(xiàn)勇敢的小朋友,，鼓勵(lì)膽小的幼兒,。

4、命題畫：“小猴蕩秋千”,。

畫出小猴蕩秋千的各種姿態(tài),。

幼兒園清明節(jié)的活動(dòng)方案及流程 幼兒園清明節(jié)活動(dòng)方案主題篇十五

活動(dòng)目標(biāo)：

1.知道清明節(jié)的來(lái)歷及習(xí)俗，感受清明節(jié)與其它節(jié)日在氣氛上有何不同,。

2.讓幼兒理解掃墓的意義,，激發(fā)幼兒尊重烈士的情感，教育幼兒珍惜今天的幸福生活,。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1.活動(dòng)前讓幼兒了解革命先烈的英雄事跡,。

2.制定出適合幼兒出行掃墓的路線。

3.師幼全體穿園服,，運(yùn)動(dòng)鞋,，自備鮮花。

4..集體朗誦《掃墓歌》

5.請(qǐng)一名幼兒作為代表發(fā)言

活動(dòng)過(guò)程：

一,、提出活動(dòng)要求及注意事項(xiàng),。

二、教師帶領(lǐng)幼兒手持鮮花整隊(duì)進(jìn)入陵園,。

三,、宣布祭掃烈士墓活動(dòng)正式開始。

1.介紹烈士的事跡

2.幼兒代表講話,。

3.全體幼兒念詩(shī)歌《掃墓歌》

4.默哀3分鐘,。

5.近前瞻仰紀(jì)念碑，敬獻(xiàn)鮮花,。

五,、清明掃墓活動(dòng)結(jié)束，整隊(duì)回園,。

幼兒園清明節(jié)的活動(dòng)方案及流程 幼兒園清明節(jié)活動(dòng)方案主題篇十六

活動(dòng)目標(biāo)：

1,、引導(dǎo)幼兒結(jié)合自己的生活經(jīng)驗(yàn)，與同伴共同制定清明節(jié)春游計(jì)劃，嘗試安排自己的活動(dòng),。

2,、在協(xié)商、討論,、分工等過(guò)程中提高同伴間的相互合作能力,。感受集體生活的樂趣,，培養(yǎng)集體意識(shí),、集體觀念。

3,、讓幼兒感知大自然因受季節(jié)更替的影響產(chǎn)生的變化,。

4、在春游中感受到家鄉(xiāng)美,，增強(qiáng)幼兒的環(huán)境保護(hù)意識(shí),。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

準(zhǔn)備風(fēng)箏、線,、紙巾,、水、方便袋,。

活動(dòng)過(guò)程與指導(dǎo)：

一,、討論制定小朋友自己的春游計(jì)劃：

1、“以往我們?nèi)ゴ河慰偸抢蠋煘槲覀冏鰷?zhǔn)備,，現(xiàn)在我們長(zhǎng)大了,，想不想為自己制定一份旅游計(jì)劃?”

2、老師和大家一起把旅游的時(shí)間,、游覽的內(nèi)容已經(jīng)做了安排,，想一想除了這些，我們還應(yīng)該做些什么準(zhǔn)備呢?

3,、你認(rèn)為我們的旅行包里應(yīng)該帶點(diǎn)什么東西呢?哪些是我們必須要帶的?哪些東西不大適合帶的?我們?nèi)ゴ河问且淮渭w活動(dòng),，那么你認(rèn)為我們應(yīng)該遵守些什么規(guī)則呢?

我這里由一張春游統(tǒng)計(jì)表?？纯从惺裁次锲?。

1)、認(rèn)識(shí)標(biāo)簽：(零食,、飲料,、水果、日用品等)

2),、物品統(tǒng)計(jì),，數(shù)字比大小，什么最多?什么最少。

如：零食有多少個(gè)?飲料有多少瓶?,，哪個(gè)多,，哪個(gè)少?

3)、集體討論;什么東西可帶可不帶,。為什么?

4),、討論為什么帶一只塑料袋。

結(jié)合環(huán)保談一談帶塑料袋的用處,。如：可以把吃剩的垃圾放在袋里,。

1)觀察幼兒分工情況。

2)鼓勵(lì)幼兒可以去問問別的小朋友或老師,。

3)有什么困難可以請(qǐng)老師幫忙,。

4)教師把幼兒制定內(nèi)容進(jìn)行記錄和歸類;大家一起為計(jì)劃書出主意。

二,、討論老師的春游計(jì)劃：

1,、對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育：事先對(duì)學(xué)生進(jìn)行行走安全、游覽安全,、活動(dòng)安全方面的教育以及保護(hù)環(huán)境的教育,。(路途中老師隨機(jī)為幼兒講解交通安全知識(shí))

三、交流分享：

每組派出代表交流各自小組討論的內(nèi)容,，其他幼兒可以補(bǔ)充或提問(要求安靜傾聽,、有序提問)。

幼兒園清明節(jié)的活動(dòng)方案及流程 幼兒園清明節(jié)活動(dòng)方案主題篇十七

活動(dòng)目的：

清明節(jié)快到了,，為了開拓幼兒視野,，增長(zhǎng)知識(shí)，親近自然,、感受生活,，讓幼兒在與大自然的接觸中感受人與自然和諧的重要，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),。

活動(dòng)地點(diǎn)：到海底世界公園：參觀海洋館,、觀看海豹、海獅表演,，到科普天地,、兒童樂園游戲

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、校車3臺(tái)：8：20從幼兒園出發(fā)

2,、幼兒及教師午餐共190份：一小瓶礦泉水,、香蕉一個(gè)，2塊方包,、2個(gè)雞蛋,、火腿一根,。

安全保障措施：

1、加強(qiáng)管理和監(jiān)督措施,。保教主管對(duì)各個(gè)環(huán)節(jié)的安全防范措施做到層層落實(shí),，責(zé)任到人。班主任是班級(jí)安全工作的第一責(zé)任人,，全面負(fù)責(zé)幼兒出游的安全工作,，教師負(fù)責(zé)組織好幼兒活動(dòng)，維持好紀(jì)律,。保育員負(fù)責(zé)照顧好幼兒出游的護(hù)理工作,。除此以外，各班級(jí)增配行政人員,，保障出游的安全工作,。

2、班級(jí)教師對(duì)幼兒進(jìn)行春游活動(dòng)安全教育,，增強(qiáng)幼兒安全防范意識(shí)和自我保護(hù)能力。

3,、保健醫(yī)生攜帶好急救用品,。以防幼兒突發(fā)事情。

4,、春游活動(dòng)期間一切行動(dòng)聽指揮,，準(zhǔn)時(shí)出發(fā)，準(zhǔn)時(shí)返校,。

5,、全體幼兒必須穿好校服，背好書包,。

6,、參觀活動(dòng)時(shí)要做到井然有序，教育幼兒不擁擠,、不追跑,、不打鬧。上,、下車有序,。在車上不能大聲暄嘩，不能將頭和手伸出窗外,。

7,、注意言行文明，愛護(hù)公物,，不隨地亂扔垃圾,。

8、班主任在每一次集合時(shí)一定要清點(diǎn)好幼兒人數(shù)，確保幼兒安全,?；顒?dòng)程序：

7：30——8：00幼兒早餐

8：00——8：20幼兒活動(dòng)前準(zhǔn)備

8：20——準(zhǔn)時(shí)出發(fā)

9：20——10：30參觀海洋館，觀看表演

10：30——11：00幼兒午餐

11：10——返園準(zhǔn)備工作,，清點(diǎn)物品及人數(shù)

幼兒園清明節(jié)的活動(dòng)方案及流程 幼兒園清明節(jié)活動(dòng)方案主題篇十八

為緬懷革命先烈,，繼承發(fā)揚(yáng)老一輩革命志士的優(yōu)良傳統(tǒng)，教育廣大青少年奮發(fā)學(xué)習(xí),，健康成長(zhǎng),，學(xué)校定于3月26日組織一至五年級(jí)師生前往烈士陵園舉行“傳承英志，誓做新人”主題祭掃活動(dòng)和其他年級(jí)“網(wǎng)上祭英烈”活動(dòng),，現(xiàn)將有關(guān)說(shuō)明如下：

一,、“傳承英志，誓做新人”主題祭掃活動(dòng)安排：

(一)活動(dòng)時(shí)間：

1,、3月28日上午9：20—10：30,。

2、校操場(chǎng)集合時(shí)間：8：50,。

(二)參加對(duì)象：

一至五年級(jí)師生,。

(三)活動(dòng)準(zhǔn)備：

各班在3月28日前要召開一次掃墓活動(dòng)動(dòng)員會(huì)，強(qiáng)調(diào)安全,、紀(jì)律等問題,。

①穿校服，帶?；?，戴紅領(lǐng)巾。

②不帶零食,、不吃零食,。

③在徒步前往烈士紀(jì)念館的.路上，要注意維護(hù)學(xué)校形象,，不得隨意離隊(duì),、插隊(duì)、掉隊(duì),。

④烈士紀(jì)念館是一個(gè)嚴(yán)肅而莊重的地方,，不得追逐嬉笑，大聲講話,。

⑤愛護(hù)烈士館的一草一木,，保持環(huán)境整潔，不亂扔垃圾,。

⑥進(jìn)入烈士館了解先烈的'英雄事跡時(shí),，要保持安靜,，可以記筆記但不買推銷的書刊。

(四)活動(dòng)過(guò)程：

1,、全體肅立：出隊(duì)旗,，敬隊(duì)禮，唱隊(duì)歌,。

2,、一年級(jí)新隊(duì)員入隊(duì)儀式。

3,、烈士墓前的宣誓,。

4、向革命烈士敬花圈,。

5,、全體立正，向烈士三鞠躬：一鞠躬,，二鞠躬,，三鞠躬。默哀一分鐘(奏哀樂),。

6,、講述革命烈士故事。

7,、近前瞻仰紀(jì)念碑、參觀革命烈士紀(jì)念館,。

二,、“網(wǎng)上祭英烈”祭掃活動(dòng)安排：

1、祭掃活動(dòng)參加對(duì)象：二,、三,、四、六年級(jí)師生,。

2,、祭掃方法：本周內(nèi)，以班級(jí)為單位,，登陸中國(guó)文明網(wǎng)或象山革命烈士紀(jì)念館網(wǎng),，由班主任組織學(xué)生開展“網(wǎng)上祭英烈”祭掃活動(dòng)，學(xué)習(xí)英雄先烈們的英勇事跡,，為先烈獻(xiàn)花,、留言，寄托少先隊(duì)員的深深哀思,。

幼兒園清明節(jié)的活動(dòng)方案及流程 幼兒園清明節(jié)活動(dòng)方案主題篇十九

活動(dòng)時(shí)間：20__年4月_日

活動(dòng)名稱：清明節(jié)

活動(dòng)目的：

1.了解清明節(jié)的來(lái)歷,，知道清明節(jié)的日子及習(xí)俗,。

2.知道尊重長(zhǎng)輩、懷念先祖,。

3.懂得珍惜今天的幸福生活,。

活動(dòng)準(zhǔn)備：ppt課件

活動(dòng)過(guò)程：

(一)古詩(shī)引入主題

教師：清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂,，借問酒家何處有,，牧童遙指杏花村。小朋友你們知道幾月幾日清明節(jié)嗎?

(二)講述清明節(jié)的由來(lái)

教師介紹清明節(jié)的由來(lái),。

清明節(jié)又叫踏青節(jié),，在仲春與暮春之交。是中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日,，也是最重要的祭祀節(jié)日之一,，是祭祖和掃墓的日子。

(三)觀看圖片及視頻

教師出示事先準(zhǔn)備好的ppt課件,，觀看人民英雄紀(jì)念碑畫面,，了解清明節(jié)懷念先祖的視頻。

(四)介紹習(xí)俗

教師：清明節(jié)這天有很多的習(xí)俗,，在清明節(jié)這天我們可以和爸爸媽媽一起去踏青,、蕩秋千、打馬球,、放風(fēng)箏,、植樹等。

教師：在飲食方面也有相應(yīng)的習(xí)俗,，吃冷食,、吃雞蛋等。

幼兒園清明節(jié)的活動(dòng)方案及流程 幼兒園清明節(jié)活動(dòng)方案主題篇二十

活動(dòng)目標(biāo)

1,、組織幼兒去掃墓,，讓幼兒理解掃墓的意義。

2,、培養(yǎng)幼兒了解我國(guó)的烈士,，尊重烈士的情感。

3,、教育幼兒愛國(guó)愛家,，珍惜今天的和平且富裕的幸福生活。

4,、讓幼兒知道節(jié)日的時(shí)間,。

5、體驗(yàn)人們互相關(guān)心的美好情感,。

活動(dòng)準(zhǔn)備

1,、白紙

2,、線

3、彩筆

活動(dòng)過(guò)程

1,、引導(dǎo)幼兒知道4月4日是什么節(jié)日,。

教師介紹：4月4日是我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日清明節(jié)，同時(shí)還是我國(guó)二十四節(jié)氣中的一個(gè)節(jié)氣,，在清明節(jié)這一天人們回去掃墓,，緬懷先烈，祭奠祖先,。

2,、引導(dǎo)幼兒知道為何人們會(huì)在清明節(jié)這一天去掃墓。

教師介紹：清明節(jié)天氣變暖,，大地回春,、萬(wàn)物復(fù)蘇，在這草長(zhǎng)鶯飛的時(shí)節(jié)里是非常那個(gè)適合出門踏青郊游的,。因此這一天也很適合去陵園墓地掃墓,，也很適合組織開展清明節(jié)掃墓活動(dòng)以及緬懷革命先烈等活動(dòng)。

3,、教師組織幼兒集體手工制作清明節(jié)花圈,。

(1)教師扎一個(gè)小型的竹圈，然后寫上挽聯(lián)

(2)幼兒用白色的紙做小花,，然后將這些白色的花粘貼在老師制作好的竹圈上面,，然后再貼上挽聯(lián)。

4,、教師組織幼兒去掃墓,。

(1)在掃墓之前，教師先給幼兒講解注意事項(xiàng)

(2)掃墓的過(guò)程中要嚴(yán)肅不要講話不要打鬧,，要表示自己對(duì)先烈的尊重

(3)教師選出兩名力氣大、體力好的幼兒抬著小花圈,，其余的幼兒排著隊(duì)出發(fā),。