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2023年初中生的個(gè)人計(jì)劃 學(xué)生個(gè)人計(jì)劃書(shū)初中(22篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-02-07 19:20:42
2023年初中生的個(gè)人計(jì)劃 學(xué)生個(gè)人計(jì)劃書(shū)初中(22篇)
時(shí)間:2023-02-07 19:20:42     小編:zdfb

制定計(jì)劃前,,要分析研究工作現(xiàn)狀,充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進(jìn)行的,是依據(jù)什么來(lái)制定這個(gè)計(jì)劃的。優(yōu)秀的計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫呢,?下面是小編整理的個(gè)人今后的計(jì)劃范文,歡迎閱讀分享,希望對(duì)大家有所幫助,。

初中生的個(gè)人計(jì)劃 學(xué)生個(gè)人計(jì)劃書(shū)初中篇一

2.加強(qiáng)運(yùn)動(dòng),提高身體素質(zhì);

3.學(xué)會(huì)做簡(jiǎn)單的家常菜,。

二,、具體措施:

1.組織好學(xué)習(xí)小組,以三個(gè)人一組為好,,進(jìn)行合作性學(xué)習(xí),。(學(xué)習(xí)水平相當(dāng)?shù)耐瑢W(xué)組成小組比較合適)

2.按教材知識(shí)前后的順序,整理上半學(xué)期的英語(yǔ),、數(shù)學(xué)(語(yǔ)文)練習(xí)卷和考試卷,。(或者可以根據(jù)老師的推薦去買一兩本合適提高學(xué)科能力的輔導(dǎo)材料)

3.把練習(xí)卷上做正確的題目進(jìn)行整理,確認(rèn)自己已經(jīng)掌握了哪些知識(shí),,具備了哪些運(yùn)用能力,,樹(shù)立自己對(duì)本學(xué)科的信心。

4.把練習(xí)卷上做錯(cuò)的題目進(jìn)行整理,,打開(kāi)教科書(shū),,逐題進(jìn)行分析,找到錯(cuò)誤的關(guān)鍵之處,,進(jìn)行認(rèn)真的訂正后,,再到教材上找到相關(guān)類型的題目,進(jìn)行練習(xí),、強(qiáng)化,。

5.無(wú)論在訂正試卷習(xí)題,還是在做輔導(dǎo)材料時(shí),,遇到困難,,三人小組一起分析,,或者到圖書(shū)館去找參考書(shū),可以去找老師,,也可以進(jìn)行挑戰(zhàn)性競(jìng)賽,,看誰(shuí)先解決問(wèn)題。

6.把錯(cuò)題訂正完成以后,,就把錯(cuò)題訂正的全過(guò)程背出來(lái),,進(jìn)行接替方法的積累。

7.到辦學(xué)質(zhì)量比較好的社會(huì)業(yè)余學(xué)校去讀英語(yǔ)口語(yǔ)訓(xùn)練班,,提高自己的英語(yǔ)會(huì)話能力,,和英語(yǔ)學(xué)習(xí)素質(zhì)。

8.對(duì)于新初三的學(xué)生,,可以在暑期中參加一些競(jìng)賽輔導(dǎo)班,,為新學(xué)年的各類競(jìng)賽打好基礎(chǔ)。(也可以超前讀一些新初三的課本,,提前了解初三的學(xué)習(xí)內(nèi)容)9.每周打兩次球,,游三次泳,增加運(yùn)動(dòng),,提高體能,。

10.每周跟著父母學(xué)做兩次家常菜,如炒茄子,、蒸魚(yú)之類,,再做一些力所能及的家務(wù)。

三,、時(shí)間安排:

1.一星期學(xué)習(xí)五天,,上午2小時(shí),下午2小時(shí),。按一小時(shí)一節(jié)課安排好課表,。

2.每天下午3點(diǎn)以后是運(yùn)動(dòng)或做家務(wù)的時(shí)間。

3.晚上兩個(gè)小時(shí)是發(fā)展興趣的時(shí)間,。

4.雙休日去看一些有益的展覽會(huì),,或參加一些有益的社會(huì)活動(dòng)

四、督促自律:

1.設(shè)計(jì)好每天的生活學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)表,,對(duì)自己每天的生活,、學(xué)習(xí)作好評(píng)價(jià)。

2.合作學(xué)習(xí)小組的同學(xué)互相督促,,執(zhí)行暑期生活,、學(xué)習(xí)計(jì)劃有始有終。

3.學(xué)會(huì)做簡(jiǎn)單的家常菜。

初中生的個(gè)人計(jì)劃 學(xué)生個(gè)人計(jì)劃書(shū)初中篇二

學(xué)習(xí)前先預(yù)習(xí),。在認(rèn)真投入學(xué)習(xí)之前,,先把要學(xué)習(xí)的內(nèi)容快速瀏覽一遍,了解學(xué)習(xí)的大致內(nèi)容及結(jié)構(gòu),,以便能及時(shí)理解和消化學(xué)習(xí)內(nèi)容。在重要的地方,,稍微放慢學(xué)習(xí)進(jìn)程,。

充分利用課堂時(shí)間。課堂上要及時(shí)配合老師,,做好筆記來(lái)幫助自己記住老師講授的內(nèi)容,,尤其重要的是要積極地獨(dú)立思考,跟得上老師的思維與節(jié)奏.

課堂上做的筆記要在課后及時(shí)復(fù)習(xí),,不僅要復(fù)習(xí)老師在課堂上講授的重要內(nèi)容,,還要復(fù)習(xí)那些仍感模糊的認(rèn)識(shí)。堅(jiān)持定期復(fù)習(xí)筆記和課本,,并做一些相關(guān)的題目.

找一個(gè)安靜的,、舒適的地方學(xué)習(xí)。圖書(shū)館,,安靜而沒(méi)有干擾,。開(kāi)始學(xué)習(xí)時(shí),應(yīng)該全神貫注于功課,,千萬(wàn)不能“身在曹營(yíng)心在漢”,。

養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。改掉以往學(xué)習(xí)的粗心,、邊看電視邊寫作業(yè),、邊寫邊問(wèn)、不獨(dú)立思考等學(xué)習(xí)惡習(xí),。制定可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃并嚴(yán)格遵守,。

嚴(yán)格按照學(xué)校的作息時(shí)間和安排自己的學(xué)習(xí)生活,除了上課時(shí)間外,晚自習(xí)時(shí)間做完各科作業(yè),記5個(gè)英語(yǔ)單詞,預(yù)習(xí)下一章的數(shù)學(xué)課本,復(fù)習(xí)本章內(nèi)容,做適量習(xí)題,加以鞏固.背誦所有科目必背的課文.

利用課外時(shí)間多閱讀中外名著,加強(qiáng)寫作,,開(kāi)闊視野,。

上課前預(yù)習(xí),找不懂的地方,,上課時(shí)學(xué)習(xí),,解決不懂的地方,上課后復(fù)習(xí),,溫故而知新,。

認(rèn)真上每一節(jié)課。集中注意力,思考老師講的每一個(gè)問(wèn)題,,沒(méi)有聽(tīng)懂的地方課后向老師提問(wèn),,做到當(dāng)天的知識(shí)當(dāng)天融會(huì)貫通。

學(xué)習(xí)態(tài)度端正,,認(rèn)真改正自身的不良學(xué)習(xí)習(xí)慣,,對(duì)待大小考試的成績(jī)要有正確的認(rèn)識(shí),深刻的自省,,不驕不躁,。

積極參加學(xué)校和班集體組織的各種活動(dòng),團(tuán)結(jié)同學(xué),,樂(lè)于助人,。以優(yōu)異的成績(jī)考上理想的中學(xué)。

初中生的個(gè)人計(jì)劃 學(xué)生個(gè)人計(jì)劃書(shū)初中篇三

1,、每天6:10起床,。打開(kāi)收音機(jī)邊聽(tīng)英語(yǔ),邊洗漱吃飯,。

2,、到校后利用課前時(shí)間多看看今天要講什么,回顧昨天的東西,。

3,、充分利用每堂課,認(rèn)真聽(tīng)講,,不懂就問(wèn),,多和周圍同學(xué)交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和解題方法。

4,、中午要有午睡習(xí)慣,,大約在20--40分鐘左右。剩下的時(shí)間用于背語(yǔ)文的古詩(shī)和歷史,。每天中午背3--5首古詩(shī),。同學(xué),貴在堅(jiān)持不懈!

5,、在校10分鐘的課間里,,最好不要再想著出去玩,要在這10分鐘里好好理順一下剛才老師所講的自己懂了多少,,有問(wèn)題及時(shí)解決,。

6、放學(xué)不在外逗留,,抓緊時(shí)間回家,,10分鐘內(nèi)吃完飯,然后就一心學(xué)習(xí)。

7,、初三前幾個(gè)月重點(diǎn)放在物理,,數(shù)學(xué),化學(xué)和語(yǔ)文背誦上,。

8,、到后期重點(diǎn)放在文科,理科方面也要適當(dāng)做些經(jīng)典題,。

學(xué)習(xí)方式:

對(duì)于語(yǔ)文,,我認(rèn)為最重要的就是平時(shí)的積累。教課書(shū)上的古詩(shī)文言要會(huì)背,,重點(diǎn)段落要會(huì)翻譯和默寫。生詞表上的單詞要會(huì)寫,。這是前面基礎(chǔ)的10分,。后面的閱讀一定要注意平時(shí)的積累,首先要多讀好的文章,,注意積累其中的詞匯,。讀完一篇好的文章不僅僅是讀了就完了,要像在語(yǔ)文課上一樣做分析,,分析一定要透徹,,這樣才有助于閱讀水平的提高。做題的時(shí)候一定要在把握文章中心的基礎(chǔ)上,。讀不懂就再讀,,要是真的讀不懂,那么就是基礎(chǔ)功不夠了…關(guān)于作文首先卷面一定要整潔,,有必要的話練下字去,。平時(shí)要多讀好文章好作文,并深刻解析,,這樣對(duì)作文也會(huì)有幫助,。但關(guān)鍵還是靠自己的感覺(jué)。

數(shù)學(xué)平時(shí)如果作業(yè)不多的話,,自己多做一點(diǎn)題吧!一定記?。菏炷苌?這一點(diǎn)致關(guān)重要!!!去年中考我考了117,也是粗心…所以對(duì)于理科,做完了都要檢查,。檢查的時(shí)候如果時(shí)間還多,,那么把答案蒙起來(lái),重新做一遍吧!時(shí)間緊就把你認(rèn)為你沒(méi)有把握的題目做一遍,。最后加一點(diǎn):切忌驕,。

英語(yǔ)其實(shí)沒(méi)有我們想象的那么難,關(guān)鍵看你有沒(méi)有興趣啦!上課注意聽(tīng)講,語(yǔ)法不僅僅要背得,,而且要熟練(這點(diǎn)跟數(shù)學(xué)一樣),,學(xué)習(xí)了語(yǔ)法就多用用,練習(xí)相信老師布置的已經(jīng)夠的多了,。單詞也一定要努力背誦,,不要一次性背誦,要反復(fù)鞏固,,多學(xué)多背多用才是硬道理!也不要忽略課外的培養(yǎng),,多看一點(diǎn)適合自己的英語(yǔ)雜志電視等等,并且我個(gè)人認(rèn)為不要看中文了,,這樣有一點(diǎn)適當(dāng)?shù)膲毫ξ磭L不是好事,。語(yǔ)感的培養(yǎng)同樣重要,有了較強(qiáng)語(yǔ)感可以大大加強(qiáng)速度及正確率,。這全依賴與課外培養(yǎng),。

物理是一門理科,但同時(shí)又與日常生活密切相關(guān),,從某個(gè)角度所,,物理就是生活的學(xué)科。平時(shí)的生活中可以注意觀察一下周圍的物理現(xiàn)象,,比如打籃球的時(shí)候籃球飛了起來(lái)那是因?yàn)槿说氖謱?duì)它做了功,,它依靠慣性飛行;飛行過(guò)程中是動(dòng)能轉(zhuǎn)化為重力勢(shì)能,重力勢(shì)能又轉(zhuǎn)化成為動(dòng)能等等,。物理的公式定理也要像數(shù)學(xué)一樣的理解并且記憶,,并且懂得舉一反三的道理。做物理實(shí)驗(yàn)的時(shí)候不能馬虎,,注意觀察,,并且要親自動(dòng)手做一做。

政治考試的時(shí)候應(yīng)該是開(kāi)卷的(至少我們是),。這樣題型會(huì)相對(duì)靈活,,但是萬(wàn)變不離其中??荚囍皩?duì)教材一定要熟悉,,我是采用通讀教材的方式熟悉教材的,挺有效的,。另外做題的時(shí)候要好好審題,,答偏了可是一點(diǎn)分都不給……答一題的時(shí)間不能太長(zhǎng),簡(jiǎn)答題答清要點(diǎn)即可,。如果閉卷一定要背得各個(gè)概念,。

生物我認(rèn)為挺簡(jiǎn)單的,,我們初2時(shí)也是開(kāi)卷考試。但是對(duì)教材也要熟悉,,同樣可以采用通讀的方法,。答題的時(shí)候可以適當(dāng)?shù)陌l(fā)散。

歷史對(duì)于大事件一定要清楚地記憶人物時(shí)間地點(diǎn)過(guò)程和結(jié)果,。歷史的背誦最好是平時(shí)就背誦了,,你要臨時(shí)記憶效果不會(huì)太好…歷史是一門正宗的課外學(xué)科,所以課外的積累是最重要的,。課外的掌握若是豐富了,,自然不會(huì)怕考試。

學(xué)習(xí)地理同樣是課外的積累,,我個(gè)人推薦《中國(guó)地理雜志》一書(shū),,我認(rèn)為對(duì)于有需要的人,它是不錯(cuò)的選擇,。學(xué)習(xí)地理我還有一個(gè)小竅門,,那就是聽(tīng)天氣預(yù)報(bào),這對(duì)于記憶各省市行政區(qū)很有幫助,。

初中生的個(gè)人計(jì)劃 學(xué)生個(gè)人計(jì)劃書(shū)初中篇四

為了提高本人的業(yè)務(wù)素質(zhì)和教育教學(xué)能力,結(jié)合學(xué)?!杜嘤?xùn)計(jì)劃》,,特?cái)M定個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃:

一、作好學(xué)習(xí)準(zhǔn)備,。

二,、培訓(xùn)內(nèi)容:

以《教師課堂教學(xué)能力的培養(yǎng)與訓(xùn)練》、《信息技術(shù)與課程整合》為主的“新理念”培訓(xùn);《多媒體課件制作與教學(xué)資源應(yīng)用》為主的“新課程”培訓(xùn);以《有效上課—知識(shí)建構(gòu)型視野下的上課問(wèn)題》為主的“新技術(shù)”培訓(xùn),。

三,、學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動(dòng)安排

1、集中學(xué)習(xí)培訓(xùn)

按照學(xué)?!杜嘤?xùn)計(jì)劃》,,準(zhǔn)時(shí)參加學(xué)校組織的集中學(xué)習(xí)培訓(xùn),認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記;虛心接受授課教師的輔導(dǎo);認(rèn)真完成授課教師布置的作業(yè);積極參加專題討論和管理者培訓(xùn),、培訓(xùn)者培訓(xùn),、骨干教師培訓(xùn)、學(xué)科骨干教師培訓(xùn)等專項(xiàng)培訓(xùn)活動(dòng),。

2,、自主學(xué)習(xí)

利用空閑時(shí)間自學(xué),認(rèn)真做好60課時(shí)的自學(xué)筆記,,按時(shí)完成各科作業(yè),。

四,、達(dá)到的目標(biāo)

1、努力完成學(xué)習(xí)任務(wù),,按時(shí)參加省統(tǒng)一考試,,力爭(zhēng)取得好成績(jī)。

2,、通過(guò)集中培訓(xùn),、自主學(xué)習(xí)、專項(xiàng)活動(dòng),、專題討論,、師德論壇、案例分析,、自我反省,,對(duì)照檢查、撰寫心得體會(huì)等形式,,樹(shù)立正確的社會(huì)主義榮辱觀,,從而更加愛(ài)崗敬業(yè)、樂(lè)于奉獻(xiàn),、關(guān)愛(ài)學(xué)生,,使自己具備良好的思想政治素質(zhì)和職業(yè)素養(yǎng)。

初中生的個(gè)人計(jì)劃 學(xué)生個(gè)人計(jì)劃書(shū)初中篇五

一,、進(jìn)行自我分析

我們每天都在學(xué)習(xí),,可能有的同學(xué)沒(méi)有想過(guò)我是怎樣學(xué)習(xí)的這個(gè)問(wèn)題,因此制訂計(jì)劃前首先進(jìn)行自我分析,。

1,、 分析自己的學(xué)習(xí)特點(diǎn),同學(xué)們可以仔細(xì)回顧一下自己的學(xué)習(xí)情況,,找出學(xué)習(xí)特點(diǎn),。各人的學(xué)習(xí)特點(diǎn)不一樣:有的記憶力強(qiáng),學(xué)過(guò)知識(shí)不易忘記;有的理解力好,,老師 說(shuō)一遍就能聽(tīng)懂;有的動(dòng)作快但經(jīng)常錯(cuò);有的動(dòng)作慢卻很仔細(xì),。如在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中有的理解力強(qiáng)、應(yīng)用題學(xué)習(xí)好;有的善于進(jìn)行口算,,算得比較快,,有的記憶力好,公 式定義記得比較牢;有的想象力豐富,,善于在圖形變換中找出規(guī)律,。所以幾何學(xué)習(xí)比較好……你可以全面分析。

2,、分析自己的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀,,一是和全班同學(xué)比,,確定看自己數(shù)學(xué)成績(jī)?cè)诎嗉?jí)中的位置,還常用"好,、較好,、中、較差,、差"來(lái)評(píng)價(jià),。二是和自己數(shù)學(xué)成績(jī)的過(guò)去情況比,看它的發(fā)展趨勢(shì),,通常用"進(jìn)步大,、有進(jìn)步、照常,、有退步,、退步大"來(lái)評(píng)價(jià)。

二,、確定學(xué)習(xí)目標(biāo)

學(xué)習(xí)目標(biāo)是學(xué)生學(xué)習(xí)的努力方向,,正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)能催人奮進(jìn),從而產(chǎn)生為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)去奮斗的力量,。沒(méi)有學(xué)習(xí)目標(biāo),,就象漫步在街頭不知走向何處的流浪漢一樣,是對(duì)學(xué)習(xí)時(shí)光的極大浪費(fèi),。

確定學(xué)習(xí)目標(biāo)首先應(yīng)體現(xiàn)學(xué)生德智體全面發(fā)展的教育方針,,其次要按照學(xué)校的教育要求,此外還要根據(jù)自己的學(xué)習(xí)特點(diǎn)和現(xiàn)狀,。

當(dāng)然還可考慮一些社會(huì)因素家庭情況,。

學(xué)習(xí)目標(biāo)要具有適當(dāng)、明確、具體的特點(diǎn),。

適當(dāng)就是指目標(biāo)不能定得過(guò)高或過(guò)低,,過(guò)高了,最終無(wú)法實(shí)現(xiàn),,容易喪失信心,使計(jì)劃成為一紙空文;過(guò)低了,無(wú)需努力就能達(dá)到,,不利于進(jìn)步。要根據(jù)自己的實(shí)際情況提出經(jīng)過(guò)努力能夠達(dá)到的目標(biāo).

明確就是指學(xué)習(xí)目標(biāo)要便于對(duì)照和檢查,。如:"今后要努力學(xué)習(xí),,爭(zhēng)取更大進(jìn)步"這一目標(biāo)就不明確,怎樣努力呢?哪些方面要有進(jìn)步?如果必為:"數(shù)學(xué)課語(yǔ)文課都要認(rèn)真預(yù)習(xí),。數(shù)學(xué)成績(jī)要在班級(jí)達(dá)到中上水平,。"這樣就明確了,,以后是否達(dá)到就可以檢查了。

具體就是目標(biāo)要便于實(shí)現(xiàn),,如怎樣才能達(dá)到"數(shù)學(xué)中上水平"這一目標(biāo)呢?可以具體化為:每天做10道計(jì)算題,,5道應(yīng)用題,每個(gè)數(shù)學(xué)公式都要準(zhǔn)確無(wú)疑地背出來(lái),,等等,。

三、科學(xué)安排時(shí)間

確定了學(xué)習(xí)目標(biāo)之后,,就要通過(guò)科學(xué)地安排,。使用時(shí)間來(lái)達(dá)到這些目標(biāo)。要符合"全面,、合理,、高效"的要求。

全面在安排時(shí)間時(shí),,既要考慮學(xué)習(xí),,也要考慮休息和娛樂(lè),既要考慮課內(nèi)學(xué)習(xí),,還要考慮課外學(xué)習(xí),,還要考慮不同學(xué)科的時(shí)間搭配。

合理要找出每天學(xué)習(xí)的最佳時(shí)間,,如有的同學(xué)早晨頭腦清醒,,最適合于記憶和思考;有的則晚上學(xué)習(xí)效果更好,要在最佳時(shí)間里完成較重要的學(xué)習(xí)任務(wù),,此外注意文理交叉安排,,如復(fù)習(xí)一會(huì)語(yǔ)文,就做幾道算術(shù)題,,然后再?gòu)?fù)習(xí)自然常識(shí)外語(yǔ)待,。

高效要根據(jù)事情的輕重緩急來(lái)安排時(shí)間,一般來(lái)說(shuō),,把重要的或困難的學(xué)習(xí)任務(wù)放在前面來(lái)完成,,因?yàn)檫@時(shí)候精力充沛,思維活躍,,而把比較容易的放稍后去做,。此外,較小的任務(wù)可以放在零星時(shí)間去完成,,以充分做到見(jiàn)縫插針,。

一天中供自己安排的時(shí)間基本上分為四段:早上起床到上學(xué),上午放學(xué)到下午放學(xué),,下午放學(xué)到吃晚飯前,,吃晚飯后到睡覺(jué),。同學(xué)們主要應(yīng)在這四段時(shí)間里統(tǒng)籌安排自己的學(xué)習(xí)生活內(nèi)容。

在進(jìn)行時(shí)間安排時(shí),,還要注意以下兩點(diǎn):

1,、要突出重點(diǎn)也就是說(shuō),要根據(jù)地自我分析中提出的學(xué)習(xí)標(biāo)點(diǎn)或比較薄弱的學(xué)科在時(shí)間上給予重點(diǎn)保證,。

2,、要有機(jī)動(dòng)時(shí)間,計(jì)劃不要排太滿太緊,,貪心的計(jì)劃是難以做到的,。

為了使計(jì)劃不落空,要對(duì)計(jì)劃的實(shí)行情況定期檢查,??梢灾贫ㄒ粋€(gè)計(jì)劃?rùn)z查表,把什么時(shí)間完成什么任務(wù)達(dá)到什么進(jìn)度,,列成表格,,完成一項(xiàng),就打上"√",。

個(gè)人奮斗目標(biāo):能夠?qū)W以致用回報(bào)社會(huì),。

初中生的個(gè)人計(jì)劃 學(xué)生個(gè)人計(jì)劃書(shū)初中篇六

我想,有目標(biāo)并為之努力的生活才是充實(shí)的人生,,只有做好充足的準(zhǔn)備,,才有機(jī)會(huì)走向成功。因此我要認(rèn)真制定大學(xué)生活的目標(biāo)和計(jì)劃,。

1,、 了解自己的專業(yè),適應(yīng)新的生活,,,,徹底改變高中固有的學(xué)習(xí)習(xí)慣,培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)能力,。

2,、學(xué)好基礎(chǔ)知識(shí),,認(rèn)真對(duì)待每個(gè)科目,。為以后專業(yè)的外延打好基礎(chǔ)。

3,、嘗試兼職,、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),提高自己對(duì)專業(yè)的興趣和能力,。

4,、學(xué)習(xí)好英語(yǔ),,考取b級(jí)、三級(jí),。學(xué)好專業(yè),,考取計(jì)算機(jī)軟件設(shè)計(jì)員證書(shū)。

5,、 提高自身的適應(yīng)能力及社交能力,。鍛煉自己獨(dú)立解決問(wèn)題的能力。提高團(tuán)隊(duì)合作的精神,,與同學(xué)交流心得體會(huì),。向老師及相關(guān)人士請(qǐng)教一些相關(guān)問(wèn)題。

6,、提高自己的心理素質(zhì)和修養(yǎng),。

7、努力學(xué)習(xí),,爭(zhēng)取專升本的機(jī)會(huì),,最終成為一名軟件設(shè)計(jì)人員。 為了實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),,我會(huì)時(shí)刻提醒自己做好以下幾點(diǎn):

1,、走好每一步

笨笨的去學(xué)習(xí)意味著根據(jù)情況用一種謙虛的態(tài)度去面對(duì)學(xué)習(xí),對(duì)知識(shí),,新生活,,要求“知之為知之,不知為不知”,。凡事欲速則不達(dá),,只有認(rèn)真走好每一步,才能有所收獲,。為夢(mèng)想堅(jiān)持不懈,,永不言棄的人是勇敢的,更是幸福的,。對(duì)待自己不了解的東西要以正確的態(tài)度對(duì)待,,不要裝,擺正態(tài)度,,因?yàn)閼B(tài)度決定行動(dòng),,行動(dòng)決定習(xí)慣,習(xí)慣決定性格,,性格決定命運(yùn),,所以態(tài)度決定命運(yùn)。對(duì)待今后的學(xué)習(xí),我會(huì)堅(jiān)持“笨笨的,,慢慢的,,不要裝”。

2,、為夢(mèng)想付出努力

經(jīng)歷無(wú)數(shù)交失敗,,仍然為夢(mèng)想堅(jiān)持而默默付出的人,終會(huì)夢(mèng)想成真,。既然我選擇了軟件設(shè)計(jì),,我會(huì)勇敢而堅(jiān)決的追求我的夢(mèng)想。堅(jiān)定的信念是成功的種子,,我會(huì)風(fēng)雨兼程,,堅(jiān)定不移。

3,、面對(duì)失敗改變態(tài)度

面對(duì)失敗要改變消極心理,,我要認(rèn)清自己的缺點(diǎn),積極去扭轉(zhuǎn)局面,,我相信遠(yuǎn)大的理想會(huì)因頑強(qiáng)的意志而實(shí)現(xiàn),。

4、敞心靈省吾身

我不能做個(gè)閉目塞聽(tīng)者,,只有敞開(kāi)心靈,,才能得到更多的智慧。因此我要聽(tīng)取他人意見(jiàn),,借鑒他人經(jīng)驗(yàn),,總結(jié)自己的得與失。用心反省自己,,不為自己找借口,,我相信反省自己必然有所收獲。

5,、強(qiáng)大心靈提高修養(yǎng)

我要提高自己的修養(yǎng),,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),,培養(yǎng)良好的品質(zhì),。厚德載物,厚德崇商,,我會(huì)銘記在心,。我會(huì)充實(shí)的走過(guò)大學(xué)生活。

古語(yǔ)有言:明其志,,方能志知其所赴,。我們正處于大學(xué)這個(gè)人生最關(guān)鍵的時(shí)刻,多姿多彩的大學(xué)生活曾經(jīng)讓我們歡喜,,也讓我們有一種迷惑的感覺(jué),,就像一個(gè)處在懵懂年紀(jì)的小孩一樣,如今大學(xué)生活已經(jīng)過(guò)去了一段日子,,在這段日子里明白了真正的大學(xué),,曾經(jīng)也一度比較渺茫,不知道大學(xué)如何才能無(wú)怨無(wú)悔的度過(guò),,現(xiàn)今趁這個(gè)機(jī)會(huì)寫下我的規(guī)劃書(shū),。

身處信息世界,作為一名學(xué)藥學(xué)的當(dāng)代大學(xué)生,,我不由得考慮起自己的未來(lái),。在機(jī)遇與挑戰(zhàn)粉墨登場(chǎng)的未來(lái)社會(huì)里,我究竟該扮演如何一個(gè)角色呢?-

好的人生離不開(kāi)好的規(guī)劃,,成功人生離不開(kāi)成功的規(guī)劃及在正確規(guī)劃指導(dǎo)下的持續(xù)奮斗,。人生如大海航行,人生規(guī)劃就是人生的基本航線,,有了航線,,我們就不會(huì)偏離目標(biāo),更不會(huì)迷失方向,,才能更加順利和快速地駛向成功的彼岸

所以今天我們不是需要喊一些空頭的漂亮話,,而是在自己的規(guī)劃下更加有方向的向成功邁進(jìn)。也許,,一個(gè)人生的規(guī)劃不是你成功的唯一步驟,,但卻是你更快更準(zhǔn)的走向成功的不然條件,肖伯納有一句名言:“明白事理的人使自己適應(yīng)世界,,不明白事理的人,,硬想使世界適應(yīng)自己?!比松褪窃谶@種不適應(yīng)中,,調(diào)整適應(yīng),發(fā)展適應(yīng)的長(zhǎng)河中前進(jìn)的,。所以大千世界是變幻莫測(cè)的,,所以有了自己的人生規(guī)劃,即使你在偏離人生的坐標(biāo),,但你卻是離這個(gè)坐標(biāo)很近很近.所以一個(gè)好的大學(xué)規(guī)劃是很重要的!

一本書(shū)中這樣寫到:一個(gè)不能靠自己的能力改變命運(yùn)的人,,是不幸的,也是可憐的,,因?yàn)檫@些人沒(méi)有把命運(yùn)掌握在自己的手中,,反而成為命運(yùn)的奴隸。而人的一生中究竟有多少個(gè)春秋,有多少事是值得回憶和紀(jì)念的,。生命就像一張白紙,,等待著我們?nèi)ッ枥L,去譜寫,。-

我們都身處一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)非常激烈的環(huán)境當(dāng)中,,大學(xué)生趨于平民化,已經(jīng)不在是所謂的身份象征,,每年都有很多的大學(xué)生不能找到工作,,一個(gè)人的大學(xué)生涯只有一次,因此我們必須對(duì)此進(jìn)行很好的規(guī)劃,,作到自己對(duì)自己?jiǎn)栃臒o(wú)愧,,不要讓四年后的自己后悔莫及。-

一:認(rèn)識(shí)自己,,相信自己,,樂(lè)納自己。-

我們每個(gè)人都有其所缺,,中國(guó)人最注重的是要對(duì)自己反省,,雖然我們都有自己的不足的方面,但是我們就因此對(duì)自己失去信心,,我們要善于發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn),,做到認(rèn)識(shí)自己,積極參加有益于自己發(fā)展的活動(dòng),,善于發(fā)揮我們自己的長(zhǎng)處,,畢竟大學(xué)是一個(gè)臥虎藏龍的地方,總有你能發(fā)光的地方,。以下是自己對(duì)自己的審視:-

缺點(diǎn):1.做事有時(shí)候不是那么果斷,,有時(shí)候總是猶豫。-

2 .有時(shí)候不能堅(jiān)持,,所以有時(shí)候不能做好有些事情,,也缺乏對(duì)自己的信心。-

3.不善于用語(yǔ)言表達(dá)自己的所想,,不那么會(huì)交流(這是我認(rèn)為我本人性格最不好的一面),。-

4.上課不能集中精力,也沒(méi)有做筆記的習(xí)慣,,更不會(huì)在課堂上提問(wèn)(這個(gè)缺陷我相信自己在以后學(xué)習(xí)的日子里我一定能改過(guò)來(lái)),。-

優(yōu)點(diǎn):1.對(duì)自己有興趣的事情會(huì)努力的把它做好,當(dāng)然除了對(duì)學(xué)習(xí)沒(méi)有信心以外,,對(duì)別的例如運(yùn)動(dòng)之類的我是能夠堅(jiān)持的,。-

2.我喜歡看書(shū),,只要是自己喜歡的并且對(duì)自己有用的,我都樂(lè)意去看,。-

3.比較喜歡書(shū)法,,也比較喜歡閱讀,也比較喜歡寫作,。-

在以后的學(xué)習(xí)和工作的日子里,,本人會(huì)盡量揚(yáng)長(zhǎng)避短,。-

二:內(nèi)外兼顧,,豐富大學(xué)生活。-

學(xué)好自己專業(yè)課的時(shí)候,,也要做到發(fā)展自己的興趣和愛(ài)好,,積極參加一些有益與自己的發(fā)展的活動(dòng),大學(xué)比起以前來(lái)最大的不同就是大學(xué)的學(xué)習(xí)依靠的大部分是靠自己自習(xí),,現(xiàn)在只有學(xué)好專業(yè)知識(shí),,才能面對(duì)接下來(lái)的挑戰(zhàn)。學(xué)習(xí)是枯燥沒(méi)有味道的但是我們可以把他變得鮮活起來(lái),,學(xué)習(xí)的道路是艱辛的,,但是我們也要認(rèn)識(shí)到隨時(shí)播種歲時(shí)就有開(kāi)花的。只要對(duì)自己充滿信心,,使自己與學(xué)習(xí)活動(dòng)相處的融洽,,讓學(xué)習(xí)與快樂(lè)常伴自己左右。-

三:努力學(xué)好英語(yǔ)和化學(xué),,同時(shí)也做到兼顧公共課,。-

作為一個(gè)學(xué)要學(xué)的本科生,基礎(chǔ)課程化學(xué)時(shí)最關(guān)重要的,,因?yàn)樗P(guān)乎與我們以后專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),,同時(shí)化學(xué)也是衡量我們以后能不能夠?qū)W好要學(xué)的標(biāo)準(zhǔn),如果在大一的前期就不能學(xué)好化學(xué)以后就不能很好的融入到專業(yè)課的學(xué)習(xí)當(dāng)中,,所以從現(xiàn)在開(kāi)始就要努力的學(xué)好化學(xué),。其次就是英語(yǔ),作為21世紀(jì)的大學(xué)生,,英語(yǔ)是我們社會(huì)生活當(dāng)中至關(guān)重要的,,無(wú)論是以后大四的考研還是走入社會(huì)找工作,英語(yǔ)是必不可少的,,因此最好在大二之中就拿到英語(yǔ)四級(jí)或六級(jí)的證書(shū),。雖然公共課對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是不怎么重要的,但是考慮到有學(xué)分的存在,,我們還是應(yīng)該花點(diǎn)時(shí)間在上面,,只要做到不掛科就行,,也不必太在意他的成績(jī)。-

四:生活發(fā)面,,明白自己讀大學(xué)的目的,。-

在生活發(fā)面應(yīng)該努力的做到低標(biāo)準(zhǔn)(而學(xué)習(xí)要努力地做到高標(biāo)準(zhǔn)),不要與別的同學(xué)攀比,,也不必太在意自己的著裝,,當(dāng)然也不必太在意別人的著裝,只要自己認(rèn)為自己穿的舒服,,只要自己認(rèn)為自己的生活對(duì)現(xiàn)在的自己很適合這就夠了,,我們要明白自己讀大學(xué)的目的,不是為了著裝也不是為了享受,,更不是為了所謂的攀比,,我們?yōu)榈氖菍W(xué)習(xí)更廣泛的知識(shí),我們?yōu)榈氖窃谶@個(gè)自由的國(guó)度里找尋屬于自己的方向,,在這個(gè)大前提的情況下其他一切的一切都是很微不足道的,,自己更不能太在意,要明白雖然也許別人表面過(guò)的比我要好,,但內(nèi)心呢?退一步講,,別人過(guò)的再好也大部分是過(guò)他們父母的,只要我們明白了這一層也就可以笑傲的瀟瀟灑灑的度過(guò)這個(gè)愉快的大學(xué)生涯,。-

五:加強(qiáng)閱讀,,加強(qiáng)社會(huì)實(shí)踐。-

我從小就比較喜歡讀書(shū),,我個(gè)人偏愛(ài)一些樸實(shí)無(wú)華的文章,,現(xiàn)代的魯迅,當(dāng)代的韓寒,。個(gè)人不喜歡抒情的沒(méi)有內(nèi)涵而只有空洞詞藻的文章,。喜歡閱讀是一種很好打發(fā)空余時(shí)間的方法,既讓我們獲得了知識(shí),,又讓我們提高了修養(yǎng),,一舉兩得。喜歡的這兩個(gè)作者因?yàn)樗麄兌紝儆诟艺f(shuō)真話的人,,因?yàn)樵诂F(xiàn)在這個(gè)中國(guó)敢說(shuō)真話的人并不多,。如果說(shuō)閱讀時(shí)很好打發(fā)空余時(shí)間的一種方法,那么社會(huì)實(shí)踐更是,,因?yàn)樗乳喿x提高了層次,,他不是理論而是實(shí)實(shí)在在的東西,在大學(xué)期間要努力爭(zhēng)取去校外實(shí)踐的機(jī)會(huì),,增加社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),,感受當(dāng)下的總體氛圍,,這樣自己才不會(huì)思想與實(shí)踐隔離開(kāi)來(lái),而且能增強(qiáng)自己吃苦耐勞的精神,,作為藥學(xué)這門實(shí)踐性比較強(qiáng)的學(xué)科,,實(shí)踐更是重中之重,因此從現(xiàn)在開(kāi)始自己要積極參加各項(xiàng)文體活動(dòng),,努力鍛煉自己,。-

六:體能的重要性-

大學(xué)之中沒(méi)有一個(gè)好的身體我認(rèn)為他絕對(duì)不是一個(gè)正常的大學(xué)生,我們要知道一個(gè)人如果沒(méi)有強(qiáng)健的身體,,那一切都無(wú)從談起,,因此自己的個(gè)發(fā)面都要努力達(dá)到要求,是自己的身心非常健康,,所以我要抓住一切可以鍛煉的機(jī)會(huì)尤其是體育課,,堅(jiān)持按照老師的建議鍛煉自己,,也堅(jiān)持自己的體育愛(ài)好例如籃球,,羽毛球,暑假可以游泳,。-

初中生的個(gè)人計(jì)劃 學(xué)生個(gè)人計(jì)劃書(shū)初中篇七

一,、指導(dǎo)思想

深入學(xué)習(xí)黨的十x屆中央紀(jì)委二次全會(huì)、自治區(qū)紀(jì)委十一屆二次全會(huì),、市紀(jì)委九屆三次全會(huì)精神,,認(rèn)真履行司法行政職能,通過(guò)開(kāi)展學(xué)習(xí)黨章,、嚴(yán)守紀(jì)律教育活動(dòng),,提高司法局黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力,、戰(zhàn)斗力,,為我區(qū)“法治城區(qū)”、“文明城市”的創(chuàng)建貢獻(xiàn)力量,。

二,、目標(biāo)要求

圍繞“充分發(fā)揮司法行政機(jī)關(guān)法制宣傳、法律服務(wù)和法律保障職能,,為幸福文明一流城市區(qū)的建設(shè)貢獻(xiàn)力量”這一主線,,堅(jiān)持集中教育和推動(dòng)工作相結(jié)合,統(tǒng)籌兼顧,,合理安排,,激勵(lì)全局黨員干部自覺(jué)學(xué)習(xí)黨章,嚴(yán)格遵守各項(xiàng)紀(jì)律,,切實(shí)改進(jìn)工作作風(fēng),,努力建設(shè)一支政治堅(jiān)定,,紀(jì)律嚴(yán)明的司法行政隊(duì)伍,為我區(qū)的和諧穩(wěn)定提供堅(jiān)強(qiáng)的法律服務(wù)和保障,。

1.進(jìn)一步堅(jiān)定信念樹(shù)立黨章意識(shí),。堅(jiān)定中國(guó)特色社會(huì)主義道路自信、理論自信,、制度自信,,增強(qiáng)貫徹落實(shí)黨的路線方針政策的自覺(jué)性和主動(dòng)性,在理想信念上不猶豫,、不含糊,、不動(dòng)搖。自覺(jué)遵守和維護(hù)黨章,,嚴(yán)明各項(xiàng)紀(jì)律,,切實(shí)做到“六個(gè)決不”,在思想上,、政治上,、行動(dòng)上與黨中央保持高度一致,確保中央,、自治區(qū),、市和區(qū)委、政府各項(xiàng)決策部署不折不扣地落實(shí)到位,。

2.進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng),。認(rèn)真貫徹執(zhí)行中央八項(xiàng)規(guī)定、自治區(qū),、市若干規(guī)定和大武口區(qū)《關(guān)于改進(jìn)工作作風(fēng)密切聯(lián)系群眾實(shí)施辦法》,,厲行勤儉節(jié)約、反對(duì)鋪張浪費(fèi),,自覺(jué)抵制庸懶散軟奢和吃拿卡要等不良風(fēng)氣,,牢固樹(shù)立以人為本的理念,堅(jiān)持貫徹黨的群眾路線,。

3.進(jìn)一步加強(qiáng)組織建設(shè),。以加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)、先進(jìn)性和純潔性建設(shè)為主線,,全面加強(qiáng)局機(jī)關(guān)黨的建設(shè),。進(jìn)一步強(qiáng)化執(zhí)法業(yè)務(wù)培訓(xùn)和職業(yè)道德建設(shè),全面提升工作人員的政治業(yè)務(wù)素質(zhì),。進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)型黨組織和學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)建設(shè),。

三、活動(dòng)安排

(一)學(xué)習(xí)教育階段(x月25日-x月25日)

1.學(xué)習(xí)內(nèi)容,。認(rèn)真學(xué)習(xí)《中國(guó)*黨章》,,在xx屆中央紀(jì)委二次全會(huì)上的重要講話,,在xx屆中央紀(jì)委二次全會(huì)上的工作報(bào)告,張毅同志在自治區(qū)紀(jì)委十一屆二次全會(huì)上的講話,,彭友東同志在市紀(jì)委九屆三次全委會(huì)上的講話,,洪濤書(shū)記在區(qū)紀(jì)委八屆三次全委會(huì)上的講話,大武口區(qū)《關(guān)于改進(jìn)工作作風(fēng)密切聯(lián)系群眾實(shí)施辦法》,,大武口區(qū)司法局《改進(jìn)工作作風(fēng)密切聯(lián)系群眾八項(xiàng)規(guī)定》等,,把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到黨的xx大精神和中央、自治區(qū),、市和區(qū)的具體要求上,,自覺(jué)維護(hù)大局、服務(wù)大局,。

2.學(xué)習(xí)方法,。結(jié)合我局工作實(shí)際,制定學(xué)習(xí)方案,,定期舉辦黨員干部培訓(xùn)班,,把黨章列為主要內(nèi)容,搞好思想發(fā)動(dòng),,使廣大黨員充分認(rèn)識(shí)開(kāi)展集中教育活動(dòng)的重要意義,,強(qiáng)化黨員的黨章意識(shí),,動(dòng)員全體黨員參加集中教育活動(dòng),。采取集中學(xué)習(xí)、個(gè)人自學(xué)等多種形式,。

3.展示學(xué)習(xí)成果,。為突出教育活動(dòng)成果展示,我局黨員干部要積極參加區(qū)委組織的“六個(gè)一”活動(dòng),,即舉辦一次學(xué)習(xí)黨章專題報(bào)告會(huì);組織一次學(xué)習(xí)黨章知識(shí)競(jìng)賽;組織一次主題理論征文;組織一次學(xué)習(xí)黨章理論測(cè)試;組織一次黨組織負(fù)責(zé)人講黨課評(píng)比活動(dòng);黨支部為基層群眾辦一件實(shí)事,,每個(gè)黨員為基層或所在社區(qū)做一件好事。

學(xué)習(xí)階段結(jié)束時(shí),,每名黨員要將撰寫的學(xué)習(xí)筆記,、心得體會(huì)文章進(jìn)行交流,優(yōu)秀學(xué)習(xí)心得和理論研討文章將推薦到區(qū)委參加評(píng)選,。

(二)對(duì)照檢查階段(x月26日-x月15日)

一是要對(duì)照黨章規(guī)定的基本任務(wù),,結(jié)合落實(shí)“八項(xiàng)規(guī)定”改進(jìn)工作作風(fēng)總體要求,認(rèn)真查找在發(fā)揮司法行政職能作用,,密切聯(lián)系群眾,,維護(hù)黨員權(quán)益,推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)穩(wěn)定發(fā)展等方面存在的突出問(wèn)題,。二是要對(duì)照黨章規(guī)定的六個(gè)基本條件,,結(jié)合自身思想和工作實(shí)際,,重點(diǎn)搞好“六查六看”,即:查思想,,看理想信念樹(shù)立的牢不牢;查紀(jì)律,,看政治上是否與黨中央保持高度一致,是否做到令行禁止,、政令暢通;查作風(fēng),,看“八項(xiàng)規(guī)定”是否落實(shí)到位,是否存在“庸懶散軟奢”等不良風(fēng)氣;查業(yè)績(jī),,看是否按照科學(xué)發(fā)展觀的要求,,履職盡責(zé),治庸提效;查服務(wù),,看是否服務(wù)發(fā)展,、改善民生;查廉潔,看是否落實(shí)《廉政準(zhǔn)則》和廉潔自律各項(xiàng)規(guī)定,。三是要廣泛征求各方面意見(jiàn),,認(rèn)真查找自己在思想、工作,、生活中存在的主要問(wèn)題,,通過(guò)對(duì)照剖析,黨組織和黨員個(gè)人分別撰寫一份黨性分析報(bào)告,,通過(guò)召開(kāi)組織生活會(huì)等形式,,深刻剖析問(wèn)題產(chǎn)生的根源,制定切實(shí)可行的整改措施,。

(三)落實(shí)整改措施階段(x月16日-x月30日)要將整改措施細(xì)化分解,,明確整改時(shí)限和責(zé)任領(lǐng)導(dǎo),對(duì)存在的違反政治紀(jì)律,、組織紀(jì)律和“庸懶散軟奢”等突出問(wèn)題進(jìn)行專項(xiàng)治理,。嚴(yán)格執(zhí)行中央“八項(xiàng)規(guī)定”和我區(qū)《關(guān)于改進(jìn)工作作風(fēng)密切聯(lián)系群眾實(shí)施辦法》,切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),。要探索建立黨員干部學(xué)習(xí)黨章,、遵守黨章、落實(shí)黨章,、維護(hù)黨章的長(zhǎng)效機(jī)制,,以此教育和引導(dǎo)我局黨員干部爭(zhēng)做勤奮學(xué)習(xí)、愛(ài)崗敬業(yè)的模范,,進(jìn)一步鞏固和擴(kuò)大“學(xué)黨章黨規(guī),、學(xué)系列講話,做合格黨員”集中教育活動(dòng)成果,為建設(shè)幸福文明一流城市區(qū)提供堅(jiān)強(qiáng)的思想保障和法律服務(wù),。

四,、工作要求

(一)成立領(lǐng)導(dǎo)小組。成立以黨支部書(shū)記為組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)小組,,辦公室具體負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作,。

(二)高度重視。要切實(shí)提高認(rèn)識(shí),,保證每名黨員人手一冊(cè)《中國(guó)*章程》,,把開(kāi)展好“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話,,做合格黨員”集中教育活動(dòng)作為重要政治任務(wù),,認(rèn)真按照活動(dòng)方案,精心組織實(shí)施;支部主要負(fù)責(zé)人要認(rèn)真履行第一責(zé)任人職責(zé),,扎扎實(shí)實(shí)地抓好集中教育活動(dòng),。

(三)加強(qiáng)考核。局黨支部將把集中教育活動(dòng)開(kāi)展情況列入個(gè)人年度評(píng)先評(píng)優(yōu)的重要依據(jù),。辦公室要高度重視信息報(bào)送工作,,及時(shí)報(bào)送活動(dòng)信息,注重總結(jié)開(kāi)展活動(dòng)的好經(jīng)驗(yàn),、好做法,,確保信息報(bào)送實(shí)效和質(zhì)量。

“學(xué)黨章黨規(guī),、學(xué)系列講話,,做合格黨員”集中教育活動(dòng)結(jié)束后,局黨支部集中教育領(lǐng)導(dǎo)小組要進(jìn)行書(shū)面總結(jié),,將書(shū)面總結(jié)材料于x月x日前報(bào)區(qū)集中教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室,。

初中生的個(gè)人計(jì)劃 學(xué)生個(gè)人計(jì)劃書(shū)初中篇八

為深入貫徹落實(shí)《20__—20__年全國(guó)黨員教育培訓(xùn)工作規(guī)劃》精神,不斷提高黨員素質(zhì),,加強(qiáng)黨員隊(duì)伍建設(shè),推進(jìn)黨的執(zhí)政能力建設(shè)和先進(jìn)性建設(shè),,結(jié)合我社實(shí)際,,現(xiàn)制定20__年度黨員教育培訓(xùn)工作計(jì)劃。

一,、指導(dǎo)思想

高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟,,深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,按照加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)和先進(jìn)性建設(shè)的要求,,適應(yīng)建設(shè)學(xué)習(xí)型政黨的需要,,以學(xué)習(xí)貫徹中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系和黨章為重點(diǎn),以貫徹落實(shí)黨的__屆四中全會(huì)精神為主線,堅(jiān)持把增強(qiáng)黨性作為第一任務(wù),,堅(jiān)持以人為本,,堅(jiān)持統(tǒng)籌協(xié)調(diào),堅(jiān)持改革創(chuàng)新,,大規(guī)模開(kāi)展黨員教育培訓(xùn),,全方位提高黨員隊(duì)伍素質(zhì),為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì),、全面建設(shè)小康社會(huì),、加快推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化、實(shí)現(xiàn)新跨越提供堅(jiān)強(qiáng)的組織保證提供堅(jiān)強(qiáng)的思想政治保證和組織保證,。

二,、工作目標(biāo)和主要任務(wù)

20__年,在認(rèn)真開(kāi)展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng),、貫徹落實(shí)《關(guān)于加強(qiáng)黨員經(jīng)常性教育的意見(jiàn)》,、《20__—20__年全國(guó)黨員教育培訓(xùn)工作規(guī)劃》和__屆四中全會(huì)有關(guān)精神的基礎(chǔ)上,根據(jù)不同類型,、不同層次,、不同崗位黨員的實(shí)際需求,有計(jì)劃,、有步驟,、有重點(diǎn)地對(duì)基層黨員進(jìn)行培訓(xùn)。通過(guò)教育培訓(xùn),,使廣大黨員的理想信念進(jìn)一步堅(jiān)定,、黨性觀念進(jìn)一步增強(qiáng)、優(yōu)良作風(fēng)進(jìn)一步養(yǎng)成,、工作能力進(jìn)一步提高,、先鋒模范作用進(jìn)一步發(fā)揮,不斷增強(qiáng)黨的創(chuàng)造力,、凝聚力,、戰(zhàn)斗力。

黨員教育培訓(xùn)的主要內(nèi)容是:堅(jiān)持把中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系教育放在首位,,對(duì)廣大黨員進(jìn)行黨章和黨的基本理論,、黨的基本知識(shí)、黨的歷史,、黨的路線方針政策和形勢(shì)任務(wù)教育,,法律法規(guī)和黨風(fēng)黨紀(jì)教育,廣泛學(xué)習(xí)現(xiàn)代化建設(shè)所需要的經(jīng)濟(jì),、政治,、文化,、科技、社會(huì)和國(guó)際等各方面知識(shí),,加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)和技術(shù)技能培訓(xùn),。

1、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),。社區(qū)黨組織要通過(guò)黨課,、主題教育活動(dòng)、電化教學(xué),、等多種形式的教育活動(dòng),,定期組織黨員重點(diǎn)學(xué)習(xí)《黨章》、《黨員權(quán)利保障條例》,,學(xué)習(xí)黨的__大和__屆四中全會(huì)精神,,學(xué)習(xí)上級(jí)有關(guān)文件精神,真正做到理論學(xué)習(xí)與指導(dǎo)工作實(shí)踐相結(jié)合,,學(xué)以致用,,學(xué)用相長(zhǎng)。

2,、開(kāi)展形勢(shì)任務(wù)教育,。通過(guò)黨課、放錄像片等多種形式,,對(duì)黨員進(jìn)行形勢(shì)任務(wù)教育,,凝聚黨員的思想,,形成認(rèn)識(shí)上的統(tǒng)一,,不斷增強(qiáng)責(zé)任感,、使命感,達(dá)到提高認(rèn)識(shí),,內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),、外樹(shù)形象的目的。

3,、積極組織黨員參加黨內(nèi)集中教育活動(dòng),。堅(jiān)持以正面教育、自我教育為主的方針,,解放思想,、聯(lián)系實(shí)際,解決黨員在政治意識(shí),、宗旨意識(shí)、科學(xué)發(fā)展意識(shí),、“兩個(gè)務(wù)必”,、群眾觀念、工作作風(fēng)、服務(wù)態(tài)度,、工作效率上存在的突出問(wèn)題,,使黨員普遍受教育、群眾長(zhǎng)期得實(shí)惠,。

初中生的個(gè)人計(jì)劃 學(xué)生個(gè)人計(jì)劃書(shū)初中篇九

20__年支部工作的總思路是:按照局黨組和局團(tuán)總支的工作部署,,深入學(xué)習(xí)貫徹黨的__大和__屆四中全會(huì)精神,進(jìn)一步樹(shù)立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,,求真務(wù)實(shí),,艱苦奮斗,埋頭苦干,,開(kāi)拓進(jìn)取,,認(rèn)真做好新形勢(shì)下的機(jī)關(guān)青年工作,努力促進(jìn)共青團(tuán)工作的科學(xué)化,、制度化和規(guī)范化,,帶領(lǐng)本支部青年抓好國(guó)土資源管理工作,為促進(jìn)__經(jīng)濟(jì)持續(xù)快速協(xié)調(diào)健康發(fā)展作出新的貢獻(xiàn),。

一,、問(wèn)卷調(diào)查反饋情況匯總

為更好地傾聽(tīng)廣大團(tuán)員青年的意見(jiàn),做好下一年的工作,,支部精心設(shè)計(jì)了一份調(diào)查問(wèn)卷,,其問(wèn)題涵蓋了支部工作安排、活動(dòng)開(kāi)展,、日程沖突,、經(jīng)費(fèi)來(lái)源、溝通途徑等,,于12月9日發(fā)至每一名團(tuán)員,。經(jīng)統(tǒng)計(jì),此次調(diào)查共發(fā)出問(wèn)卷21份,,收回16份,,回收率為76.2%。從問(wèn)卷內(nèi)容反映的情況來(lái)看,,多數(shù)團(tuán)員都希望盡快制定和完善團(tuán)的工作制度,,強(qiáng)化思想政治教育工作,舉辦多姿多彩的活動(dòng)并密切與其他幾個(gè)團(tuán)支部的交流,。在活動(dòng)的內(nèi)容方面,,戶外拓展、__愛(ài)好者俱樂(lè)部,、與外單位聯(lián)誼和業(yè)務(wù)知識(shí)競(jìng)賽等是最受歡迎的項(xiàng)目,。經(jīng)費(fèi)方面,,大多認(rèn)為單位提供加團(tuán)員定額交費(fèi)的方式比較合理。此外,,絕大多數(shù)團(tuán)員都贊成建立一個(gè)有利于團(tuán)員之間討論問(wèn)題,、發(fā)表意見(jiàn)的網(wǎng)絡(luò)信息平臺(tái)。

二,、本年度工作的具體安排

(一)把握思想政治教育重點(diǎn),。

支部要以理想信念教育為核心,幫助廣大青年樹(shù)立正確的世界觀,、人生觀,、價(jià)值觀,結(jié)合重要紀(jì)念日開(kāi)展積極愛(ài)國(guó)主義,、集體主義教育活動(dòng)和道德實(shí)踐活動(dòng),,引導(dǎo)團(tuán)員青年自覺(jué)遵守愛(ài)國(guó)守法、明禮誠(chéng)信,、團(tuán)結(jié)友善,、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)的基本道德規(guī)范,,養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)和文明行為,。

1.大力宣傳雷鋒精神,把學(xué)雷鋒活動(dòng)與團(tuán)工作制度建設(shè)相結(jié)合,,培養(yǎng)團(tuán)員青年高尚的道德情操,。

(1)召開(kāi)主題為“學(xué)雷鋒—從我做起,從小事做起”的團(tuán)會(huì),。

(2)開(kāi)展“讓__更美麗”團(tuán)員青年志愿者活動(dòng),,清掃_(dá)_某處街道的衛(wèi)生,同時(shí)對(duì)外界宣傳本支部,。

2.憶苦思甜,,緬懷革命先烈,進(jìn)一步堅(jiān)定理想信念,。

(1)召開(kāi)主題為“祭英烈,、鑄忠魂”的團(tuán)會(huì)。

(2)組織團(tuán)員青年到革命紀(jì)念地,、烈士陵園等地進(jìn)行掃墓活動(dòng),。

3. 切實(shí)增強(qiáng)思想政治教育的針對(duì)性和有效性。嘗試通過(guò)邀請(qǐng)身邊的先進(jìn)典型來(lái)舉辦貼近實(shí)際,、貼近生活,、貼近團(tuán)員青年的講座,以提高思想政治教育的針對(duì)性,、有效性和吸引力,、感染力,。

(二)強(qiáng)化培訓(xùn)工作,,加大業(yè)務(wù)培訓(xùn)力度,,為青年的發(fā)展成長(zhǎng)創(chuàng)造良好的條件。

支部要通過(guò)開(kāi)展形式多樣,、注重實(shí)效,、針對(duì)性強(qiáng)的培訓(xùn)讓機(jī)關(guān)單位的團(tuán)員青年逐步增強(qiáng)素質(zhì),提高水平,,改進(jìn)工作作風(fēng),,提高服務(wù)意識(shí),為人民群眾提供優(yōu)質(zhì),、高效的服務(wù),。

1. 穩(wěn)步推進(jìn)業(yè)務(wù)專項(xiàng)培訓(xùn)。針對(duì)團(tuán)員青年中新招錄工作人員占很大比例的情況,,圍繞國(guó)土資源工作重心來(lái)組織業(yè)務(wù)專項(xiàng)培訓(xùn),,以解決他們?cè)诠ぷ髦兴龅降膯?wèn)題,彌補(bǔ)能力上的薄弱環(huán)節(jié),。

2.深入開(kāi)展機(jī)關(guān)工作相關(guān)能力培訓(xùn),。隨著當(dāng)今社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈,廣大團(tuán)員青年越來(lái)越需要培養(yǎng)和提高各方面的的技能以完善自我,。要堅(jiān)持以服務(wù)青年為宗旨,,深入開(kāi)展寫作、演講,、禮儀修養(yǎng),、心理等各方面的培訓(xùn),幫助團(tuán)員青年更好地適應(yīng)環(huán)境,、接受挑戰(zhàn),。

(三)大力開(kāi)展文體活動(dòng),豐富團(tuán)員青年業(yè)余生活,。

在組織團(tuán)員青年進(jìn)行思想政治教育和培訓(xùn)工作的同時(shí),,結(jié)合本支部實(shí)際,以廣大團(tuán)員青年樂(lè)于接受的方式廣泛開(kāi)展形式多樣的文體活動(dòng),。要做到 “貼近實(shí)際,、貼近青年、貼近生活”,,豐富團(tuán)員青年的業(yè)余生活,,增加支部活動(dòng)的情趣,把團(tuán)員青年真正凝聚到團(tuán)組織的周圍,。

1.外出參觀活動(dòng),??煽紤]海島游、游樂(lè)園和澳門一日游等,。

2.競(jìng)技性活動(dòng),。如歌唱比賽、戶外拓展,、鋤大地比賽,、業(yè)務(wù)知識(shí)競(jìng)賽、拔河比賽,、球賽和心態(tài)培訓(xùn)等,。

3.娛樂(lè)休閑活動(dòng)。如燒烤,、__愛(ài)好者俱樂(lè)部等,。

4.聯(lián)誼活動(dòng)。即與其他單位共同舉辦活動(dòng),,以達(dá)到加強(qiáng)溝通,、促進(jìn)交流和增進(jìn)合作的效果。在考慮所聯(lián)誼的對(duì)象范圍時(shí),,不必僅限于本系統(tǒng)其他幾個(gè)團(tuán)支部,,可以適當(dāng)嘗試與外單位,甚至__以外地區(qū)國(guó)土資源系統(tǒng)共青團(tuán)單位進(jìn)行聯(lián)誼,,以擴(kuò)大視野,,增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。

(四)創(chuàng)新思路,,積極探索運(yùn)用互聯(lián)網(wǎng)等信息工具,,不斷拓寬團(tuán)員青年的交流渠道。

支部要高度重視對(duì)信息工具的利用,,不斷提高信息工作的質(zhì)量和效率,,以更好地為支部工作的決策服務(wù)。在本次調(diào)查中,,絕大多數(shù)團(tuán)員贊成建立一個(gè)有利于團(tuán)員之間討論問(wèn)題,、發(fā)表意見(jiàn)的網(wǎng)絡(luò)信息平臺(tái)。應(yīng)當(dāng)積極探索建立一個(gè)屬于支部全體團(tuán)員青年的網(wǎng)上空間(具體形式可以是bbs論壇壇或qq群), 以拓寬交流渠道,,促進(jìn)團(tuán)員青年之間的交流,,增進(jìn)彼此友誼。

初中生的個(gè)人計(jì)劃 學(xué)生個(gè)人計(jì)劃書(shū)初中篇十

時(shí)間飛快,,轉(zhuǎn)眼祺祺已經(jīng)上了四年級(jí),。今年以來(lái),孩子各方面都表現(xiàn)出色,漸漸嶄露頭角,。

祺祺一直以來(lái)是個(gè)淘氣的孩子,,老師總說(shuō)他很聰明,但是經(jīng)常違反紀(jì)律,。去年開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),,數(shù)學(xué)老師反映他上數(shù)學(xué)課看課外書(shū),英語(yǔ)老師也沒(méi)收了他兩本課外書(shū),。只有班主任的課不敢犯錯(cuò),。雖然學(xué)習(xí)成績(jī)不錯(cuò),但是在班里什么職務(wù)也沒(méi)有,,只是小兵一枚。前兩年,,不管是四好娃,,還是三好學(xué)生,都沒(méi)有他的份,。但從去年開(kāi)始,,老師對(duì)他很重視,也很喜歡他,,經(jīng)常鼓勵(lì)他,。讓他能向往當(dāng)好學(xué)生。終于經(jīng)過(guò)一年的努力,,在三年級(jí)評(píng)上了三好學(xué)生,。四年級(jí)一開(kāi)學(xué),重新評(píng)選中隊(duì)委,,他也如愿以償,,被評(píng)上了中隊(duì)委?;貋?lái)一天都很激動(dòng),。學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)也表現(xiàn)出色,投擲得了第一名,,50米跑得了第三名,。

今年的學(xué)習(xí),九月份堅(jiān)持的不錯(cuò),,但從10月初帶他玩回來(lái)以后,,學(xué)習(xí)總是很浮燥。每天晚上我到家時(shí),,作業(yè)都沒(méi)完成,。寫作業(yè)速度也很慢。很多需要學(xué)習(xí)的課外知識(shí),,都無(wú)法進(jìn)行,。這項(xiàng)還得改進(jìn),。還得想辦法,讓他抓緊時(shí)間,,在我回來(lái)之前把作業(yè)寫完,。

今年中文閱讀完成的不錯(cuò)??磿?shū)的速度有了質(zhì)的飛躍,。我粗略的統(tǒng)計(jì)了一下,20__年他讀了33本書(shū),,讀了大約233萬(wàn)字,。20__年他目前讀了52本書(shū),讀了大約780萬(wàn)字,。讀書(shū)的速度比我還快,,象哈里波特那種50、60萬(wàn)字的書(shū),,四五天就能讀完,。真是興趣是最好的老師,只有他愛(ài)做的事,,他才能如此之速度,。想辦法培養(yǎng)他學(xué)習(xí)的興趣真是至關(guān)重要啊。后兩個(gè)月,,中文閱讀還要堅(jiān)持下去,。擴(kuò)大閱讀的范圍,讓他能掌握更廣泛的知識(shí),。

英語(yǔ)學(xué)習(xí)方面,,學(xué)校的學(xué)習(xí)掌握的還可以。但需要提高的地方還太多,。從今年開(kāi)始,,我要求他每學(xué)習(xí)完一課,就要默寫一課,。目前完成的還算不錯(cuò),。但要求不是特別嚴(yán)格。他總耍賴,,遇到不會(huì)寫的生詞,,就要求提醒。為了培養(yǎng)他的興趣,,讓他感到不是十分困難,,我總是幫他提示幾個(gè)單詞。我覺(jué)得對(duì)他學(xué)習(xí)英語(yǔ)的幫助還是很大的。這項(xiàng)以后還要繼續(xù)執(zhí)行,。今年的課外學(xué)習(xí),,換了一個(gè)老師,是香港中文大學(xué)畢業(yè)的,。他本身上課就用全英文授課,,原來(lái)的老師,據(jù)孩子講30%講英語(yǔ),。新老師對(duì)孩子學(xué)習(xí)也比較重視,,也有了新的要求。我以前從來(lái)不重視課外的學(xué)習(xí),,老師留的作業(yè)也不督促他做,,這一年學(xué)習(xí)下來(lái),沒(méi)有什么大的提高,。這個(gè)老師講,,必須增強(qiáng)孩子的英文閱讀,這個(gè)是提高英文最有效的辦法,。讀繪本,哪怕每天5分鐘,,堅(jiān)持讀,,重復(fù)的讀,一個(gè)繪本讀一周時(shí)間,。要在重復(fù)中建立語(yǔ)感,。我以前也讓他讀繪本,但是他不太配合,,三天打漁兩天曬網(wǎng),,總讓他蒙混過(guò)關(guān),繪本讀一兩遍就讓他過(guò)去了,。好多單詞還沒(méi)掌握,、讀熟就過(guò)去了。以后按照老師的要求,,每周就讀一個(gè)繪本,,一定要做到每本書(shū)讀熟了再讀下一本。另外,,他現(xiàn)在學(xué)的書(shū)難度增加了,,每天按照老師的要求完成作業(yè)。

奧數(shù)的學(xué)習(xí)比以前有所進(jìn)步?,F(xiàn)在把課程調(diào)整到周六上午,,不象以前周三那么緊張了。以前周三晚上上完課,還得回來(lái)著急著寫作業(yè),,很是忙碌,。周六上完課,基本上周日能把作業(yè)完成,,保證每次按時(shí)完成作業(yè),。至于多做練習(xí),目前還沒(méi)有找出多余的時(shí)間,,只能在寒暑假完成了,。

語(yǔ)文的學(xué)習(xí)是需要一個(gè)積累的過(guò)程,今年的重點(diǎn)是想加強(qiáng)他的古詩(shī)積累,。本想著每天背一首古詩(shī),,但是總是因?yàn)楦鞣N理由沒(méi)有能堅(jiān)持。從今天開(kāi)始,,還是要把唐詩(shī)三百首給背下來(lái),。平時(shí)每天背一首。寒,、暑假每天默寫一首,。希望到明年的這個(gè)時(shí)候,我們已經(jīng)完成了古詩(shī)三百首的背誦,。

真希望能完成上述的學(xué)習(xí)要求,,每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。

初中生的個(gè)人計(jì)劃 學(xué)生個(gè)人計(jì)劃書(shū)初中篇十一

隨著課程改革的深入,,教師的要求很高,,因此,我要不斷提高自己的生物理論水平和專業(yè)知識(shí)水平,。按時(shí)完成學(xué)校安排各項(xiàng)任務(wù),,注意提高自己的文化素質(zhì),苦練扎實(shí)的基本功,,腳踏實(shí)地的抓好教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,通過(guò)自主學(xué)習(xí)來(lái)滿足現(xiàn)代教育的需要,全面提高教學(xué)水平,,根據(jù)自己的實(shí)際情況特制訂了個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃,。

一、自我剖析

(一),、優(yōu)勢(shì)分析

1,、能認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程理念,掌握新的教學(xué)方法,。

2,、能在教學(xué)中熟練的應(yīng)用多種的教育手段,,能夠制作教學(xué)的課件,是學(xué)生感受到現(xiàn)代化的教學(xué)方式,。

3,、能夠堅(jiān)持學(xué)習(xí),不段創(chuàng)新,,大膽嘗試各種教學(xué)方法,,不斷提升教學(xué)水平,有主動(dòng)學(xué)習(xí)的意識(shí),。

4,、關(guān)愛(ài)每一名學(xué)生,發(fā)現(xiàn)其優(yōu)點(diǎn),,并且不斷的去表?yè)P(yáng),,鼓勵(lì),激勵(lì)其學(xué)習(xí)的信心,,在學(xué)生的不段進(jìn)步中,,感受教師職業(yè)的美好。

5,、能協(xié)調(diào)好學(xué)校,、社會(huì)、家長(zhǎng)的關(guān)系,,幫助家長(zhǎng)解決教育孩子中出現(xiàn)的問(wèn)題,,并給予合理的建議。

(二),、存在問(wèn)題

1、注重的主要學(xué)科的教學(xué),,忽略了其他藝術(shù)學(xué)科的發(fā)展必要,。

2、對(duì)于差生的鼓勵(lì)性學(xué)習(xí)機(jī)制還有待于進(jìn)一步研究,。

二,、學(xué)習(xí)目標(biāo)

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)新課標(biāo),,掌握自己所教學(xué)科的學(xué)科特點(diǎn),,教的最優(yōu)化要落實(shí)到學(xué)的最優(yōu)化,形成自己的教學(xué)風(fēng)格,。

2,、繼續(xù)探索生活化、情境化的創(chuàng)設(shè)方法,,掌握生活化,、情境化的課堂風(fēng)格,。

3、使自己具備一定的教學(xué)科研能力,。多看書(shū),,多參加學(xué)校舉行的各種活動(dòng),多出去學(xué)習(xí),。

4,、樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的理念。教師終身學(xué)習(xí)應(yīng)具備五種能力:學(xué)習(xí)能力,、教育科研能力,、適應(yīng)現(xiàn)代教學(xué)能力、研究學(xué)生能力,、自我調(diào)控能力,。

5、更新教育觀念,,不斷學(xué)習(xí)與反思,,勤動(dòng)筆,勤動(dòng)腦,,不斷拓寬自己的知識(shí)視野,,增加自身的知識(shí)含量,持之以恒,。

三,、學(xué)習(xí)安排

(一)、師德方面

通過(guò)學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》基本要求和教育部《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)教師職業(yè)道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》,、《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》等條例法規(guī),,牢固樹(shù)立“育人先做人,正人先正己”的意識(shí),,要求別人做到,,自己堅(jiān)決要做到。牢固樹(shù)立“學(xué)校無(wú)小事,,事事都育人;教師無(wú)小節(jié),,處處作表率”的意識(shí),以教書(shū)育人為本職,,作學(xué)生,、教師的表率。 牢固樹(shù)立“寧守清貧,,不損師德”的意識(shí),,發(fā)揚(yáng)教師高風(fēng)亮節(jié)、“紅燭”精神,,廉潔從教,,維護(hù)自身“愛(ài)崗敬業(yè),、淡泊名利、無(wú)私奉獻(xiàn),、執(zhí)著追求,、探索創(chuàng)新”的美好形象。

(二),、業(yè)務(wù)方面

1,、認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo),不斷更新教學(xué)理念,,教學(xué)方法,。對(duì)學(xué)生進(jìn)行細(xì)致深入的分析,制定具體的工作計(jì)劃并認(rèn)真執(zhí)行,,根據(jù)實(shí)際情況采取靈活的手段,,認(rèn)真探索好的方法,個(gè)別情況作個(gè)別輔導(dǎo),,加大力度,。通過(guò)多種途徑來(lái)提高學(xué)生學(xué)習(xí)的質(zhì)量。

2,、加強(qiáng)學(xué)習(xí),,掌握正確的教育觀點(diǎn)、基本規(guī)律和基本方法,,進(jìn)行教育實(shí)踐,,結(jié)合教學(xué),教會(huì)孩子從小做起,,關(guān)心國(guó)家大事,,樹(shù)立遠(yuǎn)大理想。

3,、平時(shí)多閱讀優(yōu)秀的教育名著,,學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理念,以他們的例子來(lái)激勵(lì)自己,,多觀察、多總結(jié),,從學(xué)生實(shí)際來(lái)總結(jié)提高,,積極撰寫教育論文,努力讓自己成為一名知識(shí)型教師,。

(三),、其他方面

1、充分利用網(wǎng)絡(luò)資源,,和網(wǎng)上的教育專家在線交流,。

2,、可搜集各種教學(xué)視頻,提高教育教學(xué)能力,。

3,、選擇一些優(yōu)秀的教育教學(xué)案例進(jìn)行閱讀,特別是名家于永正的《于永正教學(xué)實(shí)錄》,、竇桂梅的《竇桂梅閱讀教學(xué)精品錄》,。

4、訂閱報(bào)刊雜志選擇學(xué)習(xí),,如《小學(xué)語(yǔ)文教師》雜志,。

5、閱讀一些有關(guān)教師專業(yè)發(fā)展書(shū)籍,,如:《給教師的建議》,、《教育的智慧與真情》書(shū)籍。

6,、在閱讀學(xué)習(xí)各類書(shū)籍時(shí),,閱讀有同感時(shí)及時(shí)加以評(píng)論并寫一些隨感,有機(jī)會(huì)可加進(jìn)自己的日志,,與志同道合者一起討論,。

7、對(duì)于理論性較強(qiáng)的著作,,應(yīng)反復(fù)閱讀,,加強(qiáng)記憶。認(rèn)為比較適用于自己實(shí)際教學(xué)時(shí),,寫些隨感,,聯(lián)系實(shí)際,及時(shí)運(yùn)用,。

初中生的個(gè)人計(jì)劃 學(xué)生個(gè)人計(jì)劃書(shū)初中篇十二

隨著社會(huì)形勢(shì)的飛速發(fā)展和科教興國(guó)戰(zhàn)略的實(shí)施,,知識(shí)越來(lái)越多地成為適應(yīng)社會(huì)發(fā)展和自身發(fā)展的重要武器。正是憑著這樣的想法,,我滿懷熱情,、義無(wú)返顧地投入到學(xué)習(xí)中,更是沖著甘肅省委黨校研究生部寬進(jìn)嚴(yán)出,,堅(jiān)持黨校姓黨原則和從嚴(yán)治校,、從嚴(yán)施教、從嚴(yán)管理的政策,,我才選擇了黨校的公共管理專業(yè)的在職研究生學(xué)習(xí),。

學(xué)習(xí)有三個(gè)很重要的環(huán)節(jié):閱讀理解、記憶過(guò)程和學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)積累,。要全面,、正確的理解所選的內(nèi)容,,上課認(rèn)真聽(tīng)老師講解是最有效的;其次就是同學(xué)之間對(duì)學(xué)習(xí)的內(nèi)容展開(kāi)認(rèn)真的討論,加深理解,,再者就是自主學(xué)習(xí),。對(duì)于黨校學(xué)生來(lái)說(shuō)面授的時(shí)間實(shí)在是太少了,有限的面授時(shí)間,,老師主要對(duì)學(xué)生進(jìn)行導(dǎo)學(xué)和助學(xué),,因此,同學(xué)們把自己在學(xué)習(xí)中碰到的問(wèn)題或者要求大家討論的內(nèi)容在課堂上或課后進(jìn)行討論,,那是一種非常有效的學(xué)習(xí)方式,。

作為一名剛?cè)雽W(xué)的黨校在職研究生,黨校的開(kāi)放式教育給了我充分的時(shí)間,,讓我都可以克服時(shí)間的限制共同學(xué)習(xí),,現(xiàn)結(jié)合實(shí)際制定一個(gè)新的學(xué)習(xí)計(jì)劃:

一、上好面授課,,做好課前預(yù)習(xí)工作和當(dāng)堂課的筆記,。 黨校以自學(xué)為主,通過(guò)閱讀導(dǎo)師指定的閱讀資料和書(shū)籍,,或利用網(wǎng)上數(shù)字圖書(shū)館進(jìn)行學(xué)習(xí),,同時(shí)接受必要的面授輔導(dǎo),黨校面授不同于傳統(tǒng)的面授,,它的功能是“點(diǎn)撥”與解惑”,。在面授課中,教師對(duì)教材的重點(diǎn),、難點(diǎn)以及疑惑進(jìn)行點(diǎn)撥,,指導(dǎo)我們更好地學(xué)習(xí),課前預(yù)習(xí)可以使我們?cè)诶蠋熒险n時(shí)集中思想,,把不懂,、不理解的地方弄清,把有限的上課時(shí)間充分地利用起來(lái),,把老師講的知識(shí)點(diǎn),、疑難點(diǎn)用自己的方式去消化,這樣更有利于提高聽(tīng)課質(zhì)量,。閱讀文字教材時(shí)直接在教材上做筆記,,有助于自己理解和記憶教材內(nèi)容,將教材的相應(yīng)位置記下重點(diǎn)難點(diǎn)和其他有價(jià)值的信息,,并與自學(xué)文字教材時(shí)的筆記內(nèi)容互相對(duì)照,在做自學(xué)筆記的過(guò)程中,,必須思考教材的內(nèi)容,,隨時(shí)把自己對(duì)于難理解的內(nèi)容的理解記錄下來(lái),。

二、合理分配時(shí)間,。

學(xué)習(xí)僅靠面授是不夠的,,由于課時(shí)安排緊張,面授課主要功能是“指點(diǎn)”,,必須利用更多的時(shí)間去學(xué)習(xí),、理解知識(shí),充分利用時(shí)間把學(xué)過(guò)的知識(shí)進(jìn)行整理,、總結(jié),,力求達(dá)到舉一反三,觸類旁通,,做到“溫故而知新”,。

三、成立研究生學(xué)習(xí)小組,,解決學(xué)習(xí)困難,。

俗話說(shuō)“三個(gè)臭皮匠頂個(gè)諸葛亮”,所以指導(dǎo)老師將同學(xué)們分別組成若干小組,,并成立了以組長(zhǎng)為核心的學(xué)習(xí)小組,,有了學(xué)習(xí)小組既可以避免拉下功課,又可以互相幫助提高學(xué)習(xí)效率,,大家一起討論,,共同提高,而且同學(xué)們還建立了qq群,,在qq群里大家可以暢所欲言,,提出各種學(xué)習(xí)中和科研中的難題,以便大家共同討論解決,。

四,、制定嚴(yán)格的學(xué)習(xí)時(shí)間計(jì)劃,并嚴(yán)格落實(shí),。 學(xué)校教學(xué)活動(dòng)的組織方式有別于以面授為主的普通高校,,省委黨校都為學(xué)生提供更為完備的學(xué)習(xí)材料、學(xué)習(xí)條件和各種學(xué)習(xí)支持服務(wù)(如圖書(shū)館,、學(xué)習(xí)小組等),。因此,我的學(xué)習(xí)時(shí)間計(jì)劃具體為:

在20xx年9月至20xx年1月完成《公共部門人力資源管理與開(kāi)發(fā)》,、《英語(yǔ)(一)》,、《黨性教育(一)》、《中國(guó)特色社會(huì)主義理論》課程的學(xué)習(xí);

在20xx年3月至20xx年6月完成《英語(yǔ)(二)》、《黨性教育(二)》,、《信息化與電子政務(wù)》,、《公共行政學(xué)》課程的學(xué)習(xí);

在20xx年9月至20xx年1月完成《計(jì)算機(jī)與網(wǎng)絡(luò)概論》、《黨性教育(三)》,、《政治學(xué)》,,《社會(huì)管理理論與實(shí)踐》課程的學(xué)習(xí);

在20xx年3月至20xx年6月完成《公共經(jīng)濟(jì)學(xué)》、《黨性教育(四)》,、《現(xiàn)代領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)》,、《中外公務(wù)員制度》課程的學(xué)習(xí);

在20xx年9月至20xx年1月完成《公共政策分析》、《黨性教育(五)》,、《行政法學(xué)》,,《行政決策學(xué)》、《公共倫理學(xué)》課程的學(xué)習(xí);

在20xx年3月至20xx年6月完成畢業(yè)論文的寫作,。

五,、積極完成指導(dǎo)老師的思考問(wèn)題,并消化和鞏固,。

完成指導(dǎo)老師的思考問(wèn)題是一種基本的學(xué)習(xí)活動(dòng),,它的目的是檢查學(xué)過(guò)的知識(shí)能否及時(shí)消化,檢查是否具備分析和解決問(wèn)題的能力,,正確運(yùn)用所學(xué)知識(shí)進(jìn)行獨(dú)立思考和獨(dú)立操作,,做到“思考問(wèn)題和考試一樣,考試和平時(shí)做作業(yè)一樣”,。對(duì)于問(wèn)題做錯(cuò)的原因,,老師我日你媽,應(yīng)認(rèn)真分析,,對(duì)癥下藥,,直到弄明白為止;對(duì)于難題,應(yīng)認(rèn)真鉆研,,加深對(duì)難題的理解,,直至問(wèn)題解決。

六,、做好課后復(fù)習(xí),,讓知識(shí)提高和升華。

復(fù)習(xí)的目的,,一方面是解決預(yù)習(xí)和上課時(shí)沒(méi)有解決的問(wèn)題,,另一方面則可以使知識(shí)系統(tǒng)化,加深對(duì)知識(shí)的理解和認(rèn)識(shí),。

七,、學(xué)習(xí)必修課程并通過(guò)考核。

學(xué)習(xí)選修課程并通過(guò)考核,按照學(xué)校提供的教學(xué)計(jì)劃,,根據(jù)個(gè)人實(shí)際情況,,完成作業(yè)、調(diào)查報(bào)告或課程設(shè)計(jì),。省委黨校開(kāi)設(shè)的必修課程也必須修讀,除此之外,,個(gè)人可以根據(jù)自己的情況閱讀大量相關(guān)的書(shū)籍提高知識(shí)儲(chǔ)量,。

八、做好社會(huì)調(diào)查并撰寫畢業(yè)論文,。

學(xué)校要求每位研究生在學(xué)習(xí)期間針對(duì)自己的研究方向與研究課題開(kāi)展社會(huì)調(diào)查活動(dòng),,寫出調(diào)查報(bào)告,并且在不少于一學(xué)年的時(shí)間里撰寫畢業(yè)論文,。我計(jì)劃根據(jù)學(xué)校的要求,,堅(jiān)持自學(xué)和研究為主,研讀經(jīng)典原著和重要文獻(xiàn)為主,,注重理論聯(lián)系實(shí)際,,獨(dú)立思考,強(qiáng)化自己的創(chuàng)新能力,、科研能力和寫作能力,,在這三年里緊密結(jié)合自己?jiǎn)挝坏墓芾韺?shí)踐,在總結(jié)本人研究方向及研究成果的基礎(chǔ)上,,嚴(yán)格根據(jù)《中共甘肅省委黨校研究生畢業(yè)論文基本規(guī)范與要求》寫出具有獨(dú)立見(jiàn)解和新意的畢業(yè)論文來(lái),。

九、學(xué)習(xí)遇到困難時(shí)能及時(shí)的解決問(wèn)題,。

學(xué)習(xí)中常常會(huì)遇到自己難以解決的困難和問(wèn)題,,此時(shí),應(yīng)尋求幫助,,向?qū)W習(xí)小組的同學(xué)請(qǐng)教或與他們討論要求教師在課上講解或在上課前后給予單獨(dú)講解,,通過(guò)電話、班級(jí)的qq群,、電子郵件上交的作業(yè)等要求各課教師給予解答,,約請(qǐng)教師單獨(dú)會(huì)面給予解答,或通過(guò)網(wǎng)上班級(jí)的qq群尋求解答,。

綜上所述,,在學(xué)習(xí)中要學(xué)會(huì)思考,只有通過(guò)思考的學(xué)習(xí)才會(huì)理解深透,、記憶深刻,。在學(xué)習(xí)中要善于圍繞學(xué)習(xí)內(nèi)容的中心、重點(diǎn)和難點(diǎn),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題然后產(chǎn)生解決問(wèn)題的念頭,,啟發(fā)頭腦的思考,,開(kāi)動(dòng)腦筋學(xué)到更多的知識(shí)。通過(guò)不斷解決學(xué)習(xí)中的難題來(lái)鍛煉自己的思考能力若自學(xué)沒(méi)有一個(gè)科學(xué)的計(jì)劃,,勢(shì)必會(huì)陷入打亂仗和盲目被動(dòng)的狀態(tài)為了明確自學(xué)為主的目的,,有條不紊、扎扎實(shí)實(shí)地進(jìn)行下去,,制定一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃是十分必要的,。感謝黨校為我們創(chuàng)設(shè)的良好的學(xué)習(xí)氛圍,還要感謝班主任老師和教研室的指導(dǎo)教師,,老師我日你媽,,引導(dǎo)各組員去討論學(xué)習(xí)的這樣一個(gè)平臺(tái)。使自己能夠解決學(xué)習(xí)中的難題,,學(xué)校開(kāi)放式的教學(xué)管理制度的實(shí)施又可以緩解來(lái)自“一次考試定終身”的壓力,。

我希望三年以后,通過(guò)黨校的學(xué)習(xí),,不但能熟練掌握學(xué)科的專業(yè)知識(shí),,還能培養(yǎng)自己堅(jiān)定的信心、頑強(qiáng)的意志和勤奮的精神,,提高自己的思考能力和自身的文化素質(zhì),,使自己在今后的人生道路上和工作中綜合素質(zhì)得到全面發(fā)展。良好的開(kāi)端是成功的一半,,自己未來(lái)的路還很漫長(zhǎng),,面臨的困難還將會(huì)更多,但是我相信:在黨校良好的學(xué)習(xí)環(huán)境中,,我一定會(huì)克服這些困難,,一定會(huì)取得成功,順利完成學(xué)業(yè)!

初中生的個(gè)人計(jì)劃 學(xué)生個(gè)人計(jì)劃書(shū)初中篇十三

一,、學(xué)習(xí)的指導(dǎo)思想

堅(jiān)持以鄧小平理論,、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),,以學(xué)習(xí)貫徹黨的,、xx屆三中全會(huì)精神為主線,緊緊圍繞環(huán)保工作實(shí)際,,切實(shí)抓好理論學(xué)習(xí),,不斷提高政治素養(yǎng)和理論水平,優(yōu)化知識(shí)結(jié)構(gòu),,增強(qiáng)創(chuàng)新能力,。

二,、學(xué)習(xí)的重點(diǎn)內(nèi)容

1、深入學(xué)習(xí)貫徹系列講話精神,。進(jìn)一步深化系列講話精神的學(xué)習(xí)貫徹,,在把握核心要義、領(lǐng)會(huì)思想精髓上下功夫,,堅(jiān)持用講話精神武裝頭腦,、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作,。

2,、深入學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的xx屆三中全會(huì)精神。黨的xx屆三中全會(huì)是在我國(guó)改革開(kāi)放新的重要關(guān)頭召開(kāi)的一次重要會(huì)議,,是全面深化改革的又一次總部署、總動(dòng)員,,充分體現(xiàn)了新一屆中央領(lǐng)導(dǎo)集體高瞻遠(yuǎn)矚,、統(tǒng)攬全局的政治智慧,必將對(duì)推動(dòng)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)產(chǎn)生重大而深遠(yuǎn)的影響,。全會(huì)審議通過(guò)的《中共中央關(guān)于全面深化改革若干重大問(wèn)題的決定》,,是我們黨在新的歷史起點(diǎn)上全面深化改革的科學(xué)指南和行動(dòng)綱領(lǐng)。

3,、認(rèn)真組織學(xué)習(xí)《中國(guó)特色社會(huì)主義學(xué)習(xí)讀本》和《科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)綱要》,,深入學(xué)習(xí)中國(guó)特色社會(huì)主義道路、理論體系,、制度的科學(xué)內(nèi)涵及其相互聯(lián)系;深刻理解科學(xué)發(fā)展觀的歷史地位,、指導(dǎo)意義、科學(xué)內(nèi)涵和實(shí)踐要求;深入宣傳建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義的總依據(jù),、總布局,、總?cè)蝿?wù);宣傳闡釋民族復(fù)興“中國(guó)夢(mèng)”的深刻內(nèi)涵、實(shí)現(xiàn)路徑和根本保障,,增強(qiáng)廣大干部群眾堅(jiān)定道路自信,、理論自信、制度自信,,凝聚正能量,,更好地用黨的理論創(chuàng)新成果武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐,、推動(dòng)工作,。

4、深入開(kāi)展社會(huì)主義核心價(jià)值體系學(xué)習(xí)教育,,就是要用社會(huì)主義核心價(jià)值體系引領(lǐng)社會(huì)思潮,、凝聚社會(huì)共識(shí),,培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。各級(jí)黨組織要重點(diǎn)圍繞學(xué)習(xí)中共中央辦公廳印發(fā)的《關(guān)于培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的意見(jiàn)》,,緊扣提出的“三個(gè)倡導(dǎo)”,,大力加強(qiáng)思想政治工作和理想信念教育,廣泛開(kāi)展各類群眾性主題實(shí)踐活動(dòng),。著力推進(jìn)公民道德建設(shè)工程,,推動(dòng)學(xué)雷鋒志愿服務(wù)常態(tài)化,努力培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,。

5,、深入學(xué)習(xí)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的精神實(shí)質(zhì),認(rèn)真學(xué)習(xí)中央和省委領(lǐng)導(dǎo)關(guān)于群眾路線的重要講話精神,、黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)中取得的豐碩理論成果,、實(shí)踐成果與制度成果,將“四風(fēng)”方面存在的問(wèn)題作為作風(fēng)建設(shè)重點(diǎn),,加大黨的作風(fēng)建設(shè)力度,,始終保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系。

6,、深入學(xué)習(xí)黨建工作的新要求,。深刻領(lǐng)會(huì)全面提高黨的建設(shè)科學(xué)化水平的重大意義、總體要求和主要任務(wù),,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)型,、服務(wù)型、發(fā)展型,、創(chuàng)新型黨組織建設(shè),,堅(jiān)定理想信念,踐行黨的服務(wù)宗旨,,真正做到干部清正,、機(jī)關(guān)清廉、政治清明,。結(jié)合“六五”普法教育,,強(qiáng)化干部職工遵紀(jì)守法意識(shí)。進(jìn)一步深化思想道德建設(shè)和精神文明建設(shè),,引導(dǎo)干部職工自覺(jué)加強(qiáng)道德品質(zhì)教育,,為構(gòu)建和諧社會(huì)發(fā)揮積極的示范帶動(dòng)作用。

7,、深入學(xué)習(xí)反腐倡廉法規(guī)制度,,把制度籠子扎得更緊更密更牢,。堅(jiān)持用法制思維和法治方式反對(duì)腐敗,,使反腐敗走向規(guī)范化,、制度化,,這是我們黨反倡廉、建設(shè)廉潔政治的根本方向,。人民公仆責(zé)任重大,,要始終保持警鐘長(zhǎng)鳴,時(shí)刻警惕糖衣炮彈襲擊,,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)黨內(nèi)法規(guī)制度體系和反腐敗國(guó)家立法的學(xué)習(xí),,讓各項(xiàng)法規(guī)制度入心入腦,做到知規(guī),、懂紀(jì),、時(shí)時(shí)守法。

三,、學(xué)習(xí)的主要篇目

1,、《系列講話精神輔導(dǎo)讀本》

2、在黨的xx屆三中全會(huì)上的講話;

3,、《中共中央關(guān)于全面深化改革若干重大問(wèn)題的決定》;

4,、xx屆中紀(jì)委第三次全體會(huì)議精神;

5、全國(guó)“兩會(huì)”精神;

6,、中央經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議和全省經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議精神。

初中生的個(gè)人計(jì)劃 學(xué)生個(gè)人計(jì)劃書(shū)初中篇十四

公司的進(jìn)步靠的是每一位員工的進(jìn)步,。不斷的學(xué)習(xí)不斷的豐富和完善自己,,為公司的發(fā)展做出微薄之力,通過(guò)學(xué)習(xí)給自己充電,,才能達(dá)到自身技能的不斷發(fā)展,、不斷提高。為了更好的發(fā)展自己,,使自己的工作有計(jì)劃的進(jìn)行,,基于公司規(guī)定和自己的實(shí)際,特制定了我個(gè)人的發(fā)展計(jì)劃,。

作為一名電腦技術(shù)員,,今年又被調(diào)到電力局部門,我要為了自己目標(biāo)努力!奮斗,,勤奮學(xué)習(xí),,刻苦工作,今年我的計(jì)劃有四點(diǎn):

1,、工作態(tài)度,,今天工作不努力,明天努力找工作,,在公司里用心把自己工作崗位做到位,,虛心向同事學(xué)習(xí),,以“客戶就是上帝”為原則,能和客戶有相應(yīng)溝通方式,,把自己工作做到位,,讓客戶感覺(jué)到我們公司做事認(rèn)真,這樣會(huì)更有效能和客戶進(jìn)一步加深再次合作利益,。

2,、性格方面,主動(dòng)分析查找本人在思想認(rèn)識(shí),、工作態(tài)度等方面存在的不足和問(wèn)題,,認(rèn)真開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng),解放思想,,轉(zhuǎn)變觀念,,積極整改,力求實(shí)效,,從根本上改變以往自由散漫,、思想保守、愛(ài)發(fā)脾氣等不良習(xí)慣,,真正做到大事講原則,,小事講風(fēng)格,使自己的性格和人品得到很好鍛煉,。

3,、表達(dá)能力,在轉(zhuǎn)到電力局以后!我一定要努力學(xué)習(xí)表達(dá)能力,,總體來(lái)說(shuō)一年比一年要更專研,,我希望在這一年里自己能更有效表達(dá)自己方式語(yǔ)言,更希望公司各位銷售能多給我們上上表達(dá)方式和說(shuō)話方式銷售技巧,,這樣自己想表達(dá)說(shuō)出的話更能讓客戶明確,,清楚的傳達(dá)到客戶那。

4,、技術(shù)能力,,作為金沙中奕電腦公司的一名員工,我深知個(gè)人的進(jìn)步,、事業(yè)的發(fā)展與公司的發(fā)展息息相關(guān),。作為一名首次參加工作的技術(shù)員,我認(rèn)認(rèn)真真,,一絲不茍地完成自己本職的工作,,虛心學(xué)習(xí),才能在一年的學(xué)習(xí)中熟悉并掌握做為一名電腦技術(shù)員的職責(zé),。我相信我有能力完成一名電腦技術(shù)員的任務(wù),。在今后的日子里,,我會(huì)用一種肯鉆研的態(tài)度、敢創(chuàng)新的精神面對(duì)將來(lái)的工作,,我一定會(huì)繼續(xù)完善自己的知識(shí)能力,,邊學(xué)習(xí),邊實(shí)踐,,提高自己的工作能力,,努力成為本職崗位的行家能手,為公司保持行業(yè)領(lǐng)先地位,,創(chuàng)建縣知名企業(yè)單位,。以后的工作、學(xué)習(xí),、生活中我會(huì)盡我最大的努力處理好人際關(guān)系,。我的做人準(zhǔn)則為:己所不欲,勿施于人;少點(diǎn)我的想法,、多點(diǎn)同事眼光,,我會(huì)盡我的最大努力以此創(chuàng)造身邊積極、寬松,、自由的空氣,。我相信今后幾年內(nèi)我會(huì)是一束光,不耀眼,,但于人于己都有益溫暖,。這樣才能提高工作效率,對(duì)自己的發(fā)展有著事半功倍的效果,。

爭(zhēng)取在今后的三到五年中不斷積累電腦工作經(jīng)驗(yàn),加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),,提高專業(yè)技術(shù)水平,,多接觸與工作相關(guān)的各個(gè)工作人員,全面熟悉故障登記,、公司派單,、了解情況、排除故障,、檢驗(yàn),、合同管理,人員組織調(diào)配等各項(xiàng)工作,。把自己鍛煉成懂經(jīng)營(yíng),、善營(yíng)銷、會(huì)管理的的技術(shù)負(fù)責(zé)人,。

個(gè)人的發(fā)展是以公司的發(fā)展為前提的,,金沙中奕電腦公司是我們的大家庭,、大學(xué)校、大舞臺(tái),。在這一年里,,我要將我從一名普通員工培養(yǎng)成一名合格的電腦工程師。我會(huì)盡快的在各方面成熟起來(lái),,在超越自我的同時(shí),,逐步實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值,為公司做出更大的貢獻(xiàn)!

初中生的個(gè)人計(jì)劃 學(xué)生個(gè)人計(jì)劃書(shū)初中篇十五

優(yōu)秀學(xué)員王宇:

我在制定計(jì)劃的時(shí)候,,是按照章節(jié),,每一章先聽(tīng)老師的課件講解,然后把課件自己再過(guò)一遍,,特別是老師講到的例題,,自己再做一遍,然后再把經(jīng)典題解的相關(guān)章節(jié)的習(xí)題做了,,這樣就可以徹底鞏固這一章節(jié)的內(nèi)容,。把每一天的學(xué)習(xí)計(jì)劃都詳細(xì)制定出來(lái),根據(jù)具體實(shí)施情況再不斷進(jìn)行調(diào)整,,這樣可以保證按時(shí)完成各個(gè)科目的學(xué)習(xí),,避免出現(xiàn)三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)的局面。

如果是一次準(zhǔn)備多門考試的話,,切忌不要把一科集中安排在一段時(shí)間,,然后再準(zhǔn)備下一科,這樣會(huì)導(dǎo)致對(duì)上一科的記憶不牢固,。我是在同一天安排2-3科的計(jì)劃,,每一門都盡量平均分配時(shí)間。通過(guò)課件的講解時(shí)間,,自己做習(xí)題的時(shí)間來(lái)合理分配,。在最后沖刺的時(shí)候就能體現(xiàn)出這樣學(xué)習(xí)的優(yōu)勢(shì),能夠快速抓住當(dāng)時(shí)學(xué)習(xí)這個(gè)章節(jié)的重點(diǎn),,再進(jìn)行考前強(qiáng)化,。

優(yōu)秀學(xué)員何盟盟:

一定要做好學(xué)習(xí)計(jì)劃,要對(duì)自己能力和考試難度有準(zhǔn)確的把握,,這樣才能做出可行的計(jì)劃,,切不可眼高手低搞大躍進(jìn),也不可過(guò)于低估自己以至耗費(fèi)過(guò)多時(shí)間,。同時(shí),,要留出充足的時(shí)間,因?yàn)閷?duì)于已經(jīng)工作或者成家的人士有太多的事情無(wú)法自己控制,導(dǎo)致最后不得不放棄某一科就不好了,。

我是按章節(jié)順序?qū)W習(xí),,先通讀教材理解大致含義,再配合聽(tīng)網(wǎng)校課程,。做綜合練習(xí)前一定要聽(tīng)網(wǎng)校老師的考前串講,。做模擬題不要貪多,重在舉一反三,。

優(yōu)秀學(xué)員李珊珊:

第一階段,,基礎(chǔ)學(xué)習(xí)階段,這段時(shí)間可計(jì)劃的長(zhǎng)一些,。主要是聽(tīng)網(wǎng)校的基礎(chǔ)學(xué)習(xí)班,,然后每聽(tīng)完一章,把該章節(jié)的課本跟筆記從頭看一遍,。第二階段,,加強(qiáng)階段。把重心放上背考點(diǎn),、看錯(cuò)題上,。第三階段,沖刺階段該階段,,為考前一個(gè)月,。我會(huì)再溫習(xí)一遍教材,背相應(yīng)的考點(diǎn),,并在考前兩周每門做大概三套模擬題,,做一下前3年的歷年考題。中級(jí)職稱考試的考試知識(shí)點(diǎn)重復(fù)幾率較高,,熟練掌握歷年考題的思路,、考點(diǎn)對(duì)于鞏固我們學(xué)過(guò)的知識(shí)點(diǎn)及順利地通過(guò)考試很重要。

初中生的個(gè)人計(jì)劃 學(xué)生個(gè)人計(jì)劃書(shū)初中篇十六

近日,,中共中央辦公廳印發(fā)《關(guān)于在全體黨員中開(kāi)展“學(xué)黨章黨規(guī),、學(xué)系列講話,做合格黨員”學(xué)習(xí)教育方案》(以下簡(jiǎn)稱“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育),,并發(fā)出通知,,要求各地區(qū)各部門認(rèn)真貫徹執(zhí)行,。通知指出,,開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,是落實(shí)黨章關(guān)于加強(qiáng)黨員教育管理要求,、面向全體黨員深化黨內(nèi)教育的重要實(shí)踐,,是推動(dòng)黨內(nèi)教育從“關(guān)鍵少數(shù)”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措,是加強(qiáng)黨的思想政治建設(shè)的重要部署,。

針對(duì)性開(kāi)展“兩學(xué)一做”著力解決五大方面問(wèn)題

開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,,要增強(qiáng)針對(duì)性,“學(xué)”要帶著問(wèn)題學(xué),,“做”要針對(duì)問(wèn)題改,。

著力解決一些黨員理想信念模糊動(dòng)搖的問(wèn)題,主要是對(duì)共產(chǎn)主義缺乏信仰,,對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義缺乏信心,,精神空虛,推崇西方價(jià)值觀念,,熱衷于組織,、參加封建迷信活動(dòng)等;

著力解決一些黨員黨的意識(shí)淡化的問(wèn)題,主要是看齊意識(shí)不強(qiáng),,不守政治紀(jì)律政治規(guī)矩,,在黨不言黨、不愛(ài)黨,、不護(hù)黨,、不為黨,組織紀(jì)律散漫,,不按規(guī)定參加黨的組織生活,,不按時(shí)交納黨費(fèi),不完成黨組織分配的任務(wù),,不按黨的組織原則辦事等;

著力解決一些黨員宗旨觀念淡薄的問(wèn)題,,主要是利己主義嚴(yán)重,漠視群眾疾苦,、與民爭(zhēng)利,、執(zhí)法不公、吃拿卡要,、假公濟(jì)私,、損害群眾利益,在人民群眾生命財(cái)產(chǎn)安全受到威脅時(shí)臨危退縮等;

著力解決一些黨員精神不振的問(wèn)題,,主要是工作消極懈怠,,不作為、不會(huì)為,、不善為,,逃避責(zé)任,不起先鋒模范作用等;

著力解決一些黨員道德行為不端的問(wèn)題,,主要是違反社會(huì)公德,、職業(yè)道德、家庭美德,不注意個(gè)人品德,,貪圖享受,、奢侈浪費(fèi)等。

做合格黨員,。著眼黨和國(guó)家事業(yè)的新發(fā)展對(duì)黨員的新要求,,堅(jiān)持以知促行,做講政治,、有信念,,講規(guī)矩、有紀(jì)律,,講道德,、有品行,講奉獻(xiàn),、有作為的合格黨員,。

學(xué)習(xí)時(shí)間表:黨支部每季度開(kāi)會(huì),“七一”前后集中上黨課

黨小組要定期組織黨員集中學(xué)習(xí);不設(shè)黨小組的,,以黨支部為單位集中學(xué)習(xí),。黨支部每季度召開(kāi)一次全體黨員會(huì)議,每次圍繞一個(gè)專題組織討論,。

創(chuàng)新方式講黨課,。講黨課一般在黨支部范圍內(nèi)進(jìn)行?!捌咭弧鼻昂?,黨支部要結(jié)合開(kāi)展慶祝建黨95周年活動(dòng),集中安排一次黨課,。召開(kāi)黨支部專題組織生活會(huì),。年底前,黨支部召開(kāi)專題組織生活會(huì),。

開(kāi)展民主評(píng)議黨員,。以黨支部為單位召開(kāi)全體黨員會(huì)議,組織黨員開(kāi)展民主評(píng)議,。對(duì)照黨員標(biāo)準(zhǔn),,按照個(gè)人自評(píng)、黨員互評(píng),、民主測(cè)評(píng),、組織評(píng)定的程序,對(duì)黨員進(jìn)行評(píng)議,。黨員人數(shù)較多的黨支部,,個(gè)人自評(píng)和黨員互評(píng)可分黨小組進(jìn)行。結(jié)合民主評(píng)議,,支部班子成員要與每名黨員談心談話,。黨支部綜合民主評(píng)議情況和黨員日常表現(xiàn),確定評(píng)議等次,,對(duì)優(yōu)秀黨員予以表?yè)P(yáng);對(duì)有不合格表現(xiàn)的黨員,,按照黨章和黨內(nèi)有關(guān)規(guī)定,區(qū)別不同情況,,穩(wěn)妥慎重給予組織處置,。

初中生的個(gè)人計(jì)劃 學(xué)生個(gè)人計(jì)劃書(shū)初中篇十七

進(jìn)了換了新的環(huán)境,讓我還不是很適應(yīng),,做什么事都感到迷茫,。科目一下子增多了幾科,,平時(shí)想預(yù)習(xí),、復(fù)習(xí)總是無(wú)從下手。因此,,我決定制定一份學(xué)習(xí)計(jì)劃,。

首先,我想要建設(shè)一個(gè)良好的班集體,,我便應(yīng)該和同學(xué)們有著共同的目標(biāo),,前進(jìn)的動(dòng)力。還應(yīng)該各盡我所能,,發(fā)揮我所長(zhǎng),,奉獻(xiàn)集體。最重要的是,,要和同學(xué)們團(tuán)結(jié)協(xié)作,,互助前行。

然后,,我應(yīng)該要采用不同的方法和策略去學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí),。我要擺脫對(duì)父母和老師的依賴,成為一個(gè)自主的學(xué)習(xí)者,。每逢在做完作業(yè)的時(shí)候,,都要自覺(jué)學(xué)習(xí)這一周所上的新內(nèi)容,新的知識(shí)點(diǎn)要熟記,。

接著,,我要提高學(xué)習(xí)效率。只有把握好每個(gè)環(huán)節(jié)的質(zhì)量,,如課前認(rèn)真預(yù)習(xí),,上課時(shí)專心聽(tīng)講,,課后及時(shí)復(fù)習(xí),才能從整體上提高學(xué)習(xí)效率,。在要復(fù)習(xí)的時(shí)候,,千萬(wàn)不能想著要推遲。要記住學(xué)習(xí)后的短時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的保持量是不同的,。剛學(xué)完是能記住很多內(nèi)容,,但是在學(xué)后的短時(shí)間后遺忘的速度也是很快的,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間后遺忘的遺度開(kāi)始減緩,,最后保持在一定的水平上,。因此,及時(shí)復(fù)習(xí)所學(xué)習(xí)的內(nèi)容是很重要的,。

最后,,我要科學(xué)安排時(shí)間。隨著學(xué)習(xí)科目的增多,,難度加深,,科學(xué)的安排學(xué)習(xí)時(shí)間顯得十分重要。每一科的學(xué)習(xí)時(shí)間都要平均,,一定不能出現(xiàn)偏科,。在做著某一個(gè)科目的作業(yè)的時(shí)候,不能想著另一科,。正所謂勞逸結(jié)合,,留出不分時(shí)間,不能只是盲目的學(xué)習(xí),,要懂得適當(dāng)?shù)姆潘勺约骸?/p>

學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí),,提高學(xué)習(xí)效率,科學(xué)安排時(shí)間,,這些方法和策略,,能使我們?cè)趯W(xué)習(xí)中游刃有余,事半功倍,。

初中生的個(gè)人計(jì)劃 學(xué)生個(gè)人計(jì)劃書(shū)初中篇十八

一,、指導(dǎo)思想

堅(jiān)持“以人為本,以研興教,,以學(xué)強(qiáng)師”的思路,,以教育科研為先導(dǎo),以培養(yǎng)高素質(zhì)的教師隊(duì)伍為根本,,轉(zhuǎn)變教師觀念,,提高教育教學(xué)質(zhì)量。

二,、工作目標(biāo)

1,、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),,轉(zhuǎn)變教師教育觀念。

2,、注重集體教研,,提高教師預(yù)設(shè)與反思水平。

3,、開(kāi)展課題研究,促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng),。

三,、具體措施

1、學(xué)校單周將安排一次教師集中培訓(xùn)學(xué)習(xí),,雙周為教師自由讀書(shū)時(shí)間,,學(xué)校將選擇培訓(xùn)內(nèi)容、記載教師的考勤情況,、記載《校本培訓(xùn)筆記》,、負(fù)責(zé)教師學(xué)習(xí)期間的紀(jì)律、檢查教師的學(xué)習(xí)筆記和心得體會(huì)等一切活動(dòng)事宜,。

2,、各教研組每月要開(kāi)展一次專題教學(xué)活動(dòng)。每次活動(dòng)前兩周,,教研組長(zhǎng)要結(jié)合學(xué)校教師教學(xué)的實(shí)際,,提出一個(gè)活動(dòng)主題,讓教師做好準(zhǔn)備,。

3,、嚴(yán)格學(xué)習(xí)考勤紀(jì)律。教師參加培訓(xùn)學(xué)習(xí),,不得無(wú)故缺席,、遲到、早退,,若有特殊情況,,要在活動(dòng)之前向主持人說(shuō)明。

4,、培訓(xùn)形式力求多樣,,培訓(xùn)內(nèi)容力求豐富,以聽(tīng)教育家的報(bào)告,、看優(yōu)秀教師的課堂實(shí)錄,、教師專題研討、課堂教學(xué)實(shí)際問(wèn)題會(huì)診,、集體讀書(shū)等為主,,密切聯(lián)系教師教學(xué)實(shí)際狀況,,提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

5,、培訓(xùn)中,,教師要認(rèn)真學(xué)習(xí),當(dāng)場(chǎng)做好筆記,,并在學(xué)習(xí)結(jié)束后一天之內(nèi)寫好心得體會(huì),,交教導(dǎo)處檢查存檔。

6,、教師要樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的理念,,每學(xué)期至少閱讀2本課改的書(shū)籍,15篇課改的論文,,教育教學(xué)雜志5本,。教師要及時(shí)總結(jié)自己的課堂教學(xué),經(jīng)常進(jìn)行教學(xué)反思,。每學(xué)期至少要寫教學(xué)反思15篇,,教學(xué)論1篇。

7,、對(duì)于學(xué)校派出去參加各級(jí)各類培訓(xùn)的教師,,回校后必須寫出一份匯報(bào)材料,交教導(dǎo)處存檔,,并講一節(jié)匯報(bào)課,。

8、實(shí)行相互聽(tīng)課制度,,校長(zhǎng),、教導(dǎo)主任、每學(xué)期至少聽(tīng)課30節(jié),,其他教師聽(tīng)課至少20節(jié),。如果是聽(tīng)隨堂課,要先向教導(dǎo)處報(bào)告,,以便教導(dǎo)處檢查記載,,否則不予以計(jì)算。聽(tīng)課一律要做好聽(tīng)課記錄,,在每月的教學(xué)檢查中,,要將本月聽(tīng)課記錄交教導(dǎo)處核實(shí),做到一月一統(tǒng)計(jì),。

9,、繼續(xù)抓好課堂教學(xué)有效策略的研究的課題研究。課題組每月集中學(xué)習(xí)一次,,總結(jié),、交流,、反思課題研究情況,進(jìn)行課例評(píng)析,,思考,、研討下次研究?jī)?nèi)容,并針對(duì)實(shí)驗(yàn)中遇到的難點(diǎn),、疑點(diǎn),、突破點(diǎn)進(jìn)行研討,發(fā)揮集體智慧,,提高課題實(shí)驗(yàn)的實(shí)施水平,。

10、實(shí)行電子備課和集體備課制,,強(qiáng)化教師的業(yè)務(wù)研討水平和信息技術(shù)運(yùn)用能力,。

初中生的個(gè)人計(jì)劃 學(xué)生個(gè)人計(jì)劃書(shū)初中篇十九

一,、指導(dǎo)思想

以推進(jìn)二期課改為核心,,以《課程指南》及新教材為準(zhǔn)繩,加強(qiáng)學(xué)習(xí),、研究,,整體地領(lǐng)會(huì)與把握,并積極開(kāi)展實(shí)踐研討,,努力提高教師專業(yè)化水平與保教質(zhì)量,,使每一個(gè)教師都能得提升和發(fā)展。

二,、現(xiàn)狀分析

(一)教師現(xiàn)狀

本學(xué)期,,我園仍是9個(gè)班,其中2個(gè)托班,,2個(gè)小班,,3個(gè)中班,2個(gè)大班,。本學(xué)期,,我園在調(diào)走2位教師的同時(shí)又新進(jìn)了2位教師。現(xiàn)在一線教師共有18名,,其中在讀本科有2人,,大專有23人;區(qū)級(jí)骨干教師培養(yǎng)對(duì)象2名;高級(jí)教師9名,一級(jí)教師18名,,平均年齡27歲,。總體來(lái)說(shuō),,我園教師較年輕,,學(xué)歷層次較高,,接受信息能力較強(qiáng),有一定的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),。

(二)保教工作現(xiàn)狀

1,、經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí),教師對(duì)二期課改的理念有了粗淺的了解與理解,,在實(shí)際工作中能嘗試運(yùn)用新理念,。如:教師能知道并注意關(guān)注幼兒,捕捉幼兒的信息,,能根據(jù)本班幼兒實(shí)際開(kāi)展探索型主題活動(dòng),,但在如何引發(fā)幼兒生成問(wèn)題及教師如何回應(yīng)方面,仍普遍存在著問(wèn)題,。

2,、由于實(shí)施了分組教學(xué),有效地促進(jìn)了師生互動(dòng),、生生互動(dòng),,幼兒的學(xué)習(xí)積極性、探索欲望等有了明顯提高,,學(xué)習(xí)習(xí)慣得到改善,,而這些反過(guò)來(lái)又激發(fā)了教師的教學(xué)熱情,教學(xué)質(zhì)效得到提高,。

3,、通過(guò)學(xué)習(xí),教師對(duì)整合這一理念開(kāi)始重視起來(lái),,但由于受傳統(tǒng)教育思想的影響,,在活動(dòng)中整合思想還不夠明顯地體現(xiàn)出來(lái)。相對(duì)來(lái)說(shuō),,托班的情況比小中大要好一些,。

4、能運(yùn)用電教媒體開(kāi)展教育教學(xué)及制定計(jì)劃等,,但不能有效運(yùn)用信息技術(shù),,充分發(fā)揮信息技術(shù)功能。

(三)幼兒現(xiàn)狀

我園的外部條件比較好,,有充足的幼兒活動(dòng)場(chǎng)地,,所以幼兒的動(dòng)作發(fā)展較好。其次,,我園幼兒喜歡參加活動(dòng),,對(duì)活動(dòng)充滿了好奇。但幼兒的探究動(dòng)手能力有待于進(jìn)一步培養(yǎng),應(yīng)加強(qiáng)幼兒音樂(lè),、美工的教育,,以培養(yǎng)幼兒的審美藝術(shù)能力,我園幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力也應(yīng)加強(qiáng)培養(yǎng),。

三,、主要目標(biāo)

1、繼續(xù)開(kāi)展二期課改研究,,樹(shù)立“以幼兒發(fā)展為本”的教育理念,,提高幼兒園一日活動(dòng)的科學(xué)性和有效性,促進(jìn)每位幼兒在原有水平上獲得最大限度的發(fā)展,。

2,、立足自培,完善師資自培工作體系,,加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),,促使教師專業(yè)化水平提高。

四,、主要工作

(一)加強(qiáng)教育教學(xué)研究,,繼續(xù)學(xué)習(xí)、領(lǐng)會(huì)《上海市學(xué)前教育綱要》,、《上海市學(xué)前教育課程指南》的精神與理念,,大膽實(shí)踐,,加強(qiáng)保教工作過(guò)程化管理,,逐漸使先進(jìn)的教育理念轉(zhuǎn)化為教師良好的教育行為。

1,、加強(qiáng)學(xué)習(xí),、研究《指南》、新教材,,領(lǐng)會(huì)其精神實(shí)質(zhì),,轉(zhuǎn)變新的教材觀。

根據(jù)區(qū)教研室“讀通,、讀懂,、讀爛”這一精神指示,繼續(xù)組織教師圍繞課程指南和新教材開(kāi)展大學(xué)習(xí),、大討論活動(dòng),,促教師整體地領(lǐng)會(huì)、把握新教材,,促教師教育觀念的轉(zhuǎn)變,。

措施:

①以班組教研組為單位,一起通讀主題全部?jī)?nèi)容,一起分析教材每一內(nèi)容所蘊(yùn)涵的教育價(jià)值,,一起研究主題實(shí)施中要發(fā)展孩子哪些基本經(jīng)驗(yàn),,主題中哪些內(nèi)容適合我們孩子,哪些需要替代,,哪些需要補(bǔ)充,,哪些需要?jiǎng)h除,主題的展開(kāi)可以從哪幾個(gè)點(diǎn)進(jìn)行,,主題何時(shí)導(dǎo)入,,何地導(dǎo)入,以何種方式導(dǎo)入等,。

②以綜合教研組為單位整體學(xué)習(xí)課程指南:分段式讀,,每讀一段找出關(guān)鍵詞、關(guān)鍵句,,并結(jié)合自己的實(shí)際和理解加以闡述,。

2、加強(qiáng)實(shí)踐研討,,促觀念向行為轉(zhuǎn)化

大膽,、積極地實(shí)踐新教材,在實(shí)踐新教材的過(guò)程中不斷地反思,,積累經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn),,豐富、擴(kuò)展,、創(chuàng)造教材,。

研究專題:如何以整合的思想實(shí)施新教材?(包括在教學(xué)實(shí)踐中,如何滲透“整合”這一教育思想?)在新教材實(shí)施過(guò)程中,,如何引發(fā)幼兒生成問(wèn)題?教師如何回應(yīng)?

3,、結(jié)合反省課題,開(kāi)展案例實(shí)證研究,。即將已撰寫好的案例化為教案,,進(jìn)行實(shí)踐驗(yàn)證,在此基礎(chǔ)上進(jìn)一步完善教案,。

4,、加強(qiáng)保教常規(guī)管理,全面提高保教質(zhì)量

①修訂,、完善《幼兒園保教工作常規(guī)管理制度》,,使幼兒園的保教管理規(guī)范化、科學(xué)化,。

②組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)教師一日活動(dòng)操作規(guī)范,,加強(qiáng)保教工作檢查考核,,如是否做到分組教學(xué)等,并與月考核,、學(xué)期考核相掛鉤,,從而制約保教工作的隨意性,增強(qiáng)保教工作有效性,。

5,、加強(qiáng)2-3歲托班教養(yǎng)工作研究。

①學(xué)習(xí),、研究,、實(shí)踐《上海市0-3歲嬰幼兒教養(yǎng)方案》

②加強(qiáng)2-3歲教材的學(xué)習(xí)研究實(shí)踐

③托班獲獎(jiǎng)教師展示活動(dòng)

④加強(qiáng)托班“市青年教師課題”的開(kāi)展。

(二)立足自培,,完善師資自培工作體系,,加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),切實(shí)提高教師專業(yè)化水平

1,、挖掘園本資源,,加強(qiáng)自培工作

①幼兒園教育改革與發(fā)展系列講座

②遵循自愿的原則,開(kāi)展各類培訓(xùn)(英語(yǔ):著重口語(yǔ)訓(xùn)練;繪畫(huà);吉它;長(zhǎng)笛;信息技術(shù)培訓(xùn):authorware 6.0)

措施:

a,、學(xué)期初,,向全體教師發(fā)放“培訓(xùn)征詢表”,了解教師愿意參加培訓(xùn)及愿意承擔(dān)培訓(xùn)項(xiàng)目的情況,,并制訂相應(yīng)的培訓(xùn)計(jì)劃,。

b、規(guī)范培訓(xùn),,鼓勵(lì)教師參加培訓(xùn)及承擔(dān)培訓(xùn)任務(wù):每次培訓(xùn)由培訓(xùn)者做好培訓(xùn)出勤記錄,,學(xué)期末視出勤情況給予一定的學(xué)分,記入“十五”期間教師培訓(xùn)情況記載卡,,培訓(xùn)者則在學(xué)期末給予一定的獎(jiǎng)分,。

2,、加強(qiáng)崗位練兵活動(dòng),,加快教師師能提高

①各班網(wǎng)頁(yè)制作與交流

②開(kāi)展案例評(píng)比活動(dòng)

③結(jié)合區(qū)教研室的精神,開(kāi)展“說(shuō)新教材”評(píng)比活動(dòng)

④每位教師學(xué)習(xí)1-2本保教理論書(shū)籍,,撰寫1-2篇學(xué)習(xí)體會(huì)(包括結(jié)合反省課題的案例寫一篇論文),,開(kāi)展1-2次理論指導(dǎo)教育的實(shí)踐活動(dòng)。

要求:一般教師字?jǐn)?shù)不少于500字,,園級(jí)骨干教師培養(yǎng)對(duì)象不少于1000字,,園級(jí)骨干教師不少于1500字,區(qū)級(jí)骨干教師培養(yǎng)對(duì)象不少于20xx字,。

⑤多媒體課,、學(xué)件交流(一學(xué)期上交2件)

⑥“良好環(huán)境對(duì)幼兒的作用”征文

⑦新教師半日活動(dòng)設(shè)計(jì)評(píng)比,新教師組織工作的體會(huì)交流

⑧開(kāi)展主題活動(dòng)方案的設(shè)計(jì)評(píng)比

3、完善帶教制,,積極開(kāi)展層級(jí)帶教,,形成合理的師資結(jié)構(gòu)。

區(qū)級(jí)導(dǎo)師

骨干教師:區(qū)級(jí)骨干教師→區(qū)級(jí)骨干教師培養(yǎng)對(duì)象,、園級(jí)骨干教師→園級(jí)骨干教師培養(yǎng)對(duì)象

鼓勵(lì)骨干教師在帶教園內(nèi)帶教,,并爭(zhēng)取各類公開(kāi)活動(dòng)和競(jìng)賽的機(jī)會(huì),為骨干教師提供展示才華的舞臺(tái),。

輸送部分骨干教師外出拜師帶教,。

新教師:指定教育觀念相對(duì)較正確、教育經(jīng)驗(yàn)較豐富的骨干教師或培養(yǎng)對(duì)象為新教師進(jìn)行全面的帶教,。

初中生的個(gè)人計(jì)劃 學(xué)生個(gè)人計(jì)劃書(shū)初中篇二十

為深入貫徹落實(shí)黨的xx屆五中全會(huì)精神,,推進(jìn)學(xué)黨章、守黨規(guī),、做合格好黨員主題教育活動(dòng),,引導(dǎo)全鎮(zhèn)黨員干部增強(qiáng)黨性、凝聚力量,、履職盡責(zé),,完成使命,提高服務(wù)群眾的本領(lǐng),,經(jīng)鎮(zhèn)黨委會(huì)研究決定,,于3月1日至3月7日舉辦20xx年度黨員培訓(xùn)班,現(xiàn)將有關(guān)事宜安排

一,、培訓(xùn)目的

以馬列主義,、毛澤東思想、鄧--理論和“”重要思想為指導(dǎo),,通過(guò)系統(tǒng)的理論學(xué)習(xí)和開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng),,使全鎮(zhèn)黨員干部系統(tǒng)掌握黨的基本理論和基礎(chǔ)知識(shí),加強(qiáng)黨性鍛煉,,提高黨性修養(yǎng),,提高辨別是非的能力和分析處理問(wèn)題的能力。進(jìn)一步樹(shù)立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,,增強(qiáng)駕馭基層工作的本領(lǐng),,提高帶領(lǐng)群眾增收致富的能力,為推進(jìn)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè),、構(gòu)建和諧四道灣子打好理論基礎(chǔ),。

二、培訓(xùn)內(nèi)容和培訓(xùn)時(shí)間

1,、培訓(xùn)內(nèi)容:

理論學(xué)習(xí):《中國(guó)共產(chǎn)黨章程》,、《關(guān)于黨內(nèi)政治生活的若干準(zhǔn)則》,、《xx大報(bào)告輔導(dǎo)》、《中國(guó)共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例(試行)》和《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》,、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)專題學(xué)習(xí),、社會(huì)主義榮辱觀教育、革命傳統(tǒng)教育,、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員先進(jìn)事跡等,。

經(jīng)濟(jì)工作拉練現(xiàn)場(chǎng)會(huì):參觀貝子府鎮(zhèn)小城鎮(zhèn)建設(shè)情況,學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn);參觀本鎮(zhèn)xx村養(yǎng)豬場(chǎng),、xx村養(yǎng)牛小區(qū),、xx村養(yǎng)鵝場(chǎng)、xx村烤煙種植基地,。

2,、培訓(xùn)時(shí)間:3月1日至3月7日。參訓(xùn)人員于3月1日上午6點(diǎn)在鎮(zhèn)政府會(huì)議室報(bào)道,。

三,、培訓(xùn)對(duì)象和培訓(xùn)方法

培訓(xùn)對(duì)象:3月91參觀活動(dòng),人員為各村黨支部書(shū)記,、村委會(huì)主任,,鎮(zhèn)政府包村干部;3月1日至3月7日理論學(xué)習(xí),人員為各支部全體黨員,、各村委會(huì)主任,、鎮(zhèn)政府全體干部。

培訓(xùn)方式采取集中授課,、觀看電視錄像片,、實(shí)地參觀、分組討論,、大會(huì)交流等方式,。

四、具體活動(dòng)安排

3月1日,,20xx年黨員培訓(xùn)班開(kāi)班儀式,,召開(kāi)經(jīng)濟(jì)工作拉練現(xiàn)場(chǎng)會(huì)。

3月2日,,“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”專題理論知識(shí)講座及階段總結(jié)交流會(huì),。

3月3日,《中國(guó)共產(chǎn)黨章程》,、《關(guān)于黨內(nèi)政治生活的若干準(zhǔn)則》等理論知識(shí)集中學(xué)習(xí)。

3月4日,,觀看優(yōu)秀共產(chǎn)黨員先進(jìn)事跡錄像帶,,鎮(zhèn)組織,、紀(jì)檢、宣傳,、團(tuán)委,、婦聯(lián)等部門安排階段工作。

3月5日至7日,,各村自行組織在本支部學(xué)習(xí),。

五、要求

1,、本期培訓(xùn)班是在全鎮(zhèn)上下深入學(xué)習(xí)貫徹xx屆五中全會(huì)精神,,深入開(kāi)展“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)的形勢(shì)下舉辦的,廣大學(xué)員要積極發(fā)揮在理論學(xué)習(xí)方面的帶頭作用,,為推動(dòng)學(xué)習(xí)宣傳貫徹xx屆五中全會(huì)精神,、開(kāi)展“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)做出貢獻(xiàn)。

2,、本期培訓(xùn)班在鎮(zhèn)黨委的領(lǐng)導(dǎo)下舉辦,,經(jīng)黨委會(huì)討論制定培訓(xùn)計(jì)劃,各支部書(shū)記要做好培訓(xùn)過(guò)程中本支部的人員組織,、分組討論,、集中學(xué)習(xí)等工作。

3.鎮(zhèn)組織室具體負(fù)責(zé)培訓(xùn)班學(xué)員的到課簽到,、課堂紀(jì)律,、小組討論等組織管理工作,參訓(xùn)學(xué)員分別編成學(xué)習(xí)小組,,參訓(xùn)學(xué)員必須按時(shí)參加培訓(xùn)活動(dòng),,因故不能參加的,必須事前向組織室請(qǐng)假,,請(qǐng)假超過(guò)兩次以及無(wú)故缺勤一次或遲到早退三次者,,取消考試資格。

初中生的個(gè)人計(jì)劃 學(xué)生個(gè)人計(jì)劃書(shū)初中篇二十一

寒假生活開(kāi)始了,,中學(xué)生應(yīng)該如何度過(guò)一個(gè)充實(shí)的寒假學(xué)習(xí)生活呢?我結(jié)合幾年來(lái)對(duì)學(xué)生的輔導(dǎo),,就如何制定詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃談一下幾點(diǎn)意見(jiàn):

合理安排時(shí)間

學(xué)生平時(shí)在學(xué)校學(xué)習(xí)每天從早到晚,都圍繞著老師和作業(yè)考試轉(zhuǎn),,很少有自己自主化學(xué)習(xí)的時(shí)間,。寒假了應(yīng)該全部是自己的時(shí)間。學(xué)生要在放假后就制定一個(gè)寒假學(xué)習(xí)生活計(jì)劃,。

從時(shí)間來(lái)說(shuō),,假期不像在校學(xué)習(xí)時(shí)那么緊張。但也要有條不紊,。一天的時(shí)間安排從早上起床到中午再到晚上休息,,都要有一個(gè)詳細(xì)的規(guī)劃,。什么時(shí)間預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)功課,預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)哪門功課,。什么時(shí)間休息,,如聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè),唱唱歌,。什么時(shí)間和家長(zhǎng)或同學(xué)上街玩或做些有益的體育活動(dòng),。要像在學(xué)校里一樣有一個(gè)“日程表”,制定的計(jì)劃要充分想到一些自己控制不了的時(shí)間,,留有彈性余地,。如和家長(zhǎng)一起拜訪親友或親友同學(xué)上門拜訪,和同學(xué)一起自由活動(dòng)等等,。一般要7:00起床,,中午休息半小時(shí),晚上10:30最晚11:00休息,。把復(fù)習(xí)功課,、科目、玩,、興趣發(fā)展,、逛街、訪友的時(shí)間穿插開(kāi),,做到勞役結(jié)合,、井井有條。一般上午以理科為主,,下午以文科為主,,零散時(shí)間背背單詞、積累,。利用網(wǎng)校聽(tīng)名師面授,、看知識(shí)強(qiáng)化,做在線測(cè)試,,也可以單獨(dú)拿出時(shí)間聽(tīng)英語(yǔ)外教聽(tīng)力,、看作文天地里的寫作指導(dǎo)和作品共享或著看在線答疑里的疑難問(wèn)題,做到鞏固強(qiáng)化所學(xué)知識(shí),。

1,、從最差科目著手,例如,,英語(yǔ)每天固定背單詞,,數(shù)物化每天做習(xí)題,語(yǔ)文每天做閱讀。

2,、需要記憶的,,記載小本子上,,隨身記,。

3、多看輔導(dǎo)書(shū),,多做練習(xí)題【重要】,。

4、錯(cuò)題一定要整理下來(lái)【重要】,。

5,、樹(shù)立目標(biāo),用盡全力,。

初中生的個(gè)人計(jì)劃 學(xué)生個(gè)人計(jì)劃書(shū)初中篇二十二

閱讀可以發(fā)展人性,,提升修養(yǎng),拓展人生;閱讀可以豐富生活,,愉悅身心,,靜享幸福,幸福地讀著書(shū),,就如品一杯茶,,香氣撲鼻。教師——傳道授業(yè)解惑者,,這種特殊的職業(yè)決定教師必須把讀書(shū)作為人生中的頭等大事,。養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,并在閱讀中不斷提高自身的人文素養(yǎng),,是我自己的讀書(shū)目標(biāo)?,F(xiàn)制定以下個(gè)人讀書(shū)計(jì)劃:

一、指導(dǎo)思想

秉承“學(xué)高為師,,身正為范”的原則,,通過(guò)閱讀名著,形成正確的`人生信念,,激發(fā)超越自我的熱情;通過(guò)學(xué)習(xí)教育經(jīng)典理論,,指導(dǎo)與反思自己的教育實(shí)踐,更新觀念,,進(jìn)行教育創(chuàng)新,,真正使讀書(shū)學(xué)習(xí)成為一種生活習(xí)慣。

二,、讀書(shū)目標(biāo)

1,、閱讀古今名著,提高生活的熱情,逐步養(yǎng)成多讀書(shū),、讀好書(shū),、好讀書(shū)的習(xí)慣?!案褂性?shī)書(shū)氣自華”,,從而

適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需求。

2,、研讀教育專著,,以原理掌握、方法習(xí)得為基礎(chǔ),,以專業(yè)拓展,、學(xué)科縱深為發(fā)展,引發(fā)教師可持續(xù)的思考,,爭(zhēng)做學(xué)習(xí)型教師,。不斷增長(zhǎng)職業(yè)智慧,使自己的教學(xué)閃耀著睿智的光彩,,充滿著創(chuàng)造的快樂(lè),。

3、廣泛涉獵各個(gè)學(xué)科,、各種不同的知識(shí)領(lǐng)域,,豐富精神內(nèi)涵,讓讀書(shū)學(xué)習(xí)成為每天生活的需要,。

三,、主要措施:

1、個(gè)人自學(xué)為主,,充分利用課余時(shí)間閱讀有關(guān)書(shū)目,,養(yǎng)成不動(dòng)筆墨不讀書(shū)的習(xí)慣,勤于做讀書(shū)筆記,,寫好心得體會(huì),。每天確保一小時(shí)的讀書(shū)時(shí)間,讓讀書(shū)成為自己的自覺(jué)行動(dòng),,學(xué)習(xí)成為自己的一種需要,。

2、讀書(shū)活動(dòng)做到“六個(gè)結(jié)合”:讀書(shū)與反思相結(jié)合,,提倡帶著問(wèn)題讀書(shū),,研究問(wèn)題,解決問(wèn)題;讀書(shū)與實(shí)踐相結(jié)合,,學(xué)以致用,,注重實(shí)效;讀書(shū)與“校本教研-校本培訓(xùn)一體化”工作相結(jié)合,切實(shí)化解實(shí)踐中的難題;個(gè)人閱讀與集中學(xué)習(xí)相結(jié)合,廣泛交流,,相互啟發(fā),,共同提高;讀書(shū)與課改相結(jié)合,理解新課程,,融入新課程,,實(shí)施新課程;讀書(shū)與不斷解放思想相結(jié)合,提高認(rèn)識(shí),,創(chuàng)新工作思路,。

3,、讀書(shū)活動(dòng)與課堂教學(xué)相結(jié)合,。要用現(xiàn)代教育思想指導(dǎo)教育教學(xué)工作實(shí)踐,緊緊圍繞學(xué)生發(fā)展和學(xué)生需求這個(gè)中心,,為學(xué)生的發(fā)展提供開(kāi)放的空間,。邊學(xué)習(xí)教育理論,轉(zhuǎn)變教育觀念,,及時(shí)認(rèn)真地進(jìn)行教學(xué)反思,,真正做到“讀”有所悟,“悟”有所用,,“用”有所得,。

4、充分利用網(wǎng)絡(luò),,進(jìn)行網(wǎng)上閱讀,,解、把握教育教學(xué)的信息和動(dòng)態(tài),。抓住培訓(xùn),、聽(tīng)課、博客等機(jī)會(huì),,努力向?qū)<?、名師、?yōu)秀教師學(xué)習(xí),,使自己的教學(xué)方式,、方法有更大的發(fā)展和成功。多學(xué)習(xí)他人經(jīng)驗(yàn),,經(jīng)常反思自己的不足,,一步一個(gè)腳印,踏踏實(shí)實(shí)地去實(shí)現(xiàn)目標(biāo),。

5,、堅(jiān)持讀書(shū)與反思相結(jié)合,帶著問(wèn)題讀書(shū),尋求解決問(wèn)題的方法,,潛心寫好讀書(shū)心得,。堅(jiān)持讀書(shū)與課程改革相結(jié)合,充分理解新課程,,在課堂教學(xué)中融入新課程理念,,實(shí)施新課程。

四,、讀書(shū)范圍

1,、精讀本1本教育理論經(jīng)典名著《愛(ài)的教育》

2、精讀名著:《張愛(ài)玲全集》

3,、網(wǎng)上瀏覽,,關(guān)注教育發(fā)展動(dòng)態(tài)和相關(guān)信息。

盡管現(xiàn)在我們的工作壓力很大,,但在近三年里,,我將沉下心來(lái)讀書(shū)學(xué)習(xí),去傾聽(tīng)名人,、大家內(nèi)心的獨(dú)白,,領(lǐng)悟做人的真諦,改進(jìn)教育教學(xué)方法,,推進(jìn)聯(lián)小新課程改革的進(jìn)程,。

五、閱讀時(shí)間:

1,、利用課余時(shí)間,。

2、利用周六周日及節(jié)假日,。

六,、讀書(shū)安排:

大量閱讀書(shū)籍,做好讀書(shū)筆記,,使知識(shí)不斷積累,,思想與時(shí)俱進(jìn)。用先進(jìn)的教育思想,、教育理念武裝自己的頭腦,。每周閱讀兩篇教育教學(xué)文章,每月通讀一本教學(xué)雜志,,每學(xué)期精讀一本教育教學(xué)著作,。

1、經(jīng)典閱讀:《三字經(jīng)》《給教師的100條新建議》《陶行教育名篇》

2,、選讀書(shū)目:《做最好的老師》《教育智慧從哪里來(lái)》《中華禮儀全書(shū)》《生命化教育叢書(shū)》《守護(hù)孩子的生命》,。讀書(shū)能夠改變教師的精神,、氣質(zhì)和品性,“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”,。讀書(shū),,能夠使教師不斷增長(zhǎng)專業(yè)智慧,能使自己的教學(xué)閃耀出敏捷睿智的光彩,,充盈著創(chuàng)造的活力和快樂(lè),。讀書(shū),能夠改變教師的人生,,而且能促使教師去不斷地思考教學(xué)工作,、生活、生命,,從而實(shí)現(xiàn)自我人生層次的提升和生命的升華,。

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