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學(xué)校教學(xué)管理制度細(xì)則最新 學(xué)校教學(xué)管理常規(guī)細(xì)則篇一
學(xué)校成立了安全組織機(jī)構(gòu),，落實(shí)了安全責(zé)任,，層層簽定了安全工作責(zé)任狀，把安全工作落實(shí)到每一個(gè)人,，使安全管理無死角,。學(xué)校定期召開安全會議，按規(guī)定對教職工和學(xué)生進(jìn)行安全教育,，教師和學(xué)生愛教育面達(dá)100%,。
開學(xué)初我們組織教育科、學(xué)校,、幼兒 領(lǐng)導(dǎo)和安全管理人員,，對各項(xiàng)設(shè)施,、線路、水電,、監(jiān)控等進(jìn)行了全面的排查，發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)解決,，做到了安全工作零時(shí)間處理,，需要進(jìn)一步解決，確定了具體的整改時(shí)間,，保證學(xué)校安全項(xiàng)工作的安全運(yùn)行,。
（一）消防安全。學(xué)校,、幼兒園消防逃生系統(tǒng),、防火系統(tǒng)、滅火系統(tǒng)完好,，各項(xiàng)管理制度都已經(jīng)落實(shí),。學(xué)校究全總管理人副校長許福昌，安全設(shè)施檢查管理負(fù)責(zé)人羅漢明,，中學(xué)部安全設(shè)施負(fù)責(zé)人周秀偉,，小學(xué)部安全設(shè)施負(fù)責(zé)人安百環(huán)。
（二）化學(xué)品安全,。學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行省化學(xué)毒麻,、易燃易爆危險(xiǎn)品管理使用過程的管理，各項(xiàng)記錄詳實(shí),，藥品室安裝防盜門,、窗子加裝護(hù)網(wǎng)，實(shí)行雙人雙鎖,。
（三）人員密集場所安全,。學(xué)校教學(xué)樓、運(yùn)動場等各室管理人員,、制度,、緊急疏散預(yù)案健全，人防,、物防,、技防措施全部落實(shí)。各室全部落實(shí)安全責(zé)任人,，做到了安全工作的層級管理,，分點(diǎn)落實(shí)。
（四）各校要扎實(shí)抓好學(xué)生安全教育和應(yīng)急演練,。每學(xué)期開學(xué),，學(xué)校都要以班會的形式上好“安全第一課”,，每學(xué)期學(xué)校都集中時(shí)間對學(xué)生進(jìn)行法律法規(guī)、校紀(jì)校規(guī)以及文明出行,、安全用電,、預(yù)防火災(zāi)、溺水,、交通事故等安全知識教育,。放假時(shí)學(xué)校還用《致家長的一封信》的形式對學(xué)生進(jìn)行安全教育。在抓好安全知識教育的同時(shí),，學(xué)校真完善處置各類突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案,，每學(xué)期組織全部師生開展以防火災(zāi)、防地震為主要內(nèi)容的安全避險(xiǎn)應(yīng)急演練,，并現(xiàn)場給學(xué)生講解安全常識及危急情況 下的逃生方法,。增強(qiáng)學(xué)生“珍愛生命、安全第一”意識和自我保護(hù)能力,。
（五）檢查中存在的問題均已落實(shí),，-月10日全部完成。
1,、根據(jù)《幼兒園教育綱要》和《規(guī)程》結(jié)合幼兒的特點(diǎn)和個(gè)體差異,，制定教育工作計(jì)劃，并組織實(shí)施,。
2,、認(rèn)真制定各項(xiàng)工作計(jì)劃，目標(biāo)明確,，措施具體,，執(zhí)行效果好，認(rèn)真填好各種表格,、記錄,，各種資料齊全。
3,、按照周計(jì)劃備課組織教育教學(xué)活動,，（允許教師根據(jù)本班情況靈活安排），依照幼兒園教育目標(biāo)來實(shí)施教育,。
4,、教學(xué)活動以游戲?yàn)榛净顒樱⒔逃诟黜?xiàng)活動之中,；教師要以幼兒為主體,，努力成為幼兒的引導(dǎo)者、支持者,、合作者,。
5,、集體教學(xué)活動準(zhǔn)備充分，嘗試運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)手段,，能體現(xiàn)開放性教學(xué)和互動性原則,。
6、堅(jiān)持使用普通話教學(xué),。
7,、堅(jiān)持自學(xué)、自修,、努力提高業(yè)務(wù)水平，有學(xué)習(xí)筆記,，積極參加各類進(jìn)修,、培訓(xùn)、繼續(xù)教育學(xué)習(xí)達(dá)標(biāo),。
一,、家長學(xué)校要認(rèn)真抓好家長培訓(xùn)教學(xué)管理工作，自覺地嚴(yán)格執(zhí)行教育局關(guān)工委家庭教育指導(dǎo)中心下達(dá)的《老河口市高中（初中,、小學(xué),、幼兒園）家長學(xué)校
教學(xué)工作安排意見》。結(jié)合本校實(shí)際制定教學(xué)計(jì)劃,，并認(rèn)真執(zhí)行,。
二、學(xué)校家長學(xué)校要加強(qiáng)對年級家長學(xué)校的管理,，年級家長學(xué)校要加強(qiáng)對專兼職教師的管理,，每學(xué)年開始，學(xué)校家長學(xué)校要及時(shí)制定下發(fā)《教學(xué)（活動）計(jì)劃》,，年級家長學(xué)校據(jù)此制定年級家長學(xué)?！督虒W(xué)（活動）計(jì)劃》，并且指導(dǎo)專兼職教師按"計(jì)劃"開展家長學(xué)員的培訓(xùn)和活動,。每學(xué)年度進(jìn)行一次"家長學(xué)員學(xué)習(xí)掌握科學(xué)的家庭教育知識水平測試",。
三、教師認(rèn)真?zhèn)湔n,、上課,，輔導(dǎo)學(xué)員，是提高家長培訓(xùn)工作質(zhì)量的基本途徑,，家長學(xué)校的專兼職教師要認(rèn)真學(xué)習(xí),，努力鉆研業(yè)務(wù),，提高自身的家庭教育理論水平和實(shí)踐能力，
四,、經(jīng)常注意與家長學(xué)員的交流與溝通，了解家長學(xué)員的成功經(jīng)驗(yàn)和認(rèn)識誤區(qū),。結(jié)合省編家長讀本的理論知識，有的放矢，增強(qiáng)家長學(xué)員培訓(xùn)工作的實(shí)效性,。
五、家長學(xué)校專兼職教師,，要重視對家長學(xué)員的平常交流與輔導(dǎo),，做到熱心、耐心,、細(xì)心,，有目的、有針對性,。
六,、每學(xué)年結(jié)束，家長學(xué)校專兼職教師應(yīng)認(rèn)真總結(jié)家長學(xué)員培訓(xùn)和開展活動的情況,，分別寫出家長學(xué)員培訓(xùn)教學(xué)工作總結(jié)和開展活動情況總結(jié)（開展活動的總結(jié)也可以在活動結(jié)束時(shí)及時(shí)寫出,，有幾次活動寫幾個(gè)活動總結(jié)），年級家長學(xué)校和學(xué)校家長學(xué)校分別寫出教學(xué)工作總結(jié)并統(tǒng)一歸入學(xué)校家長學(xué)校工作檔案,。
1．全校師生員工有義務(wù)維護(hù)校園的安全,，對違反本規(guī)定者要及時(shí)進(jìn)行勸阻，實(shí)行教育為主的方針,，對情節(jié)惡劣者要及時(shí)報(bào)告學(xué)校,，由相關(guān)部門對其做出嚴(yán)肅處理。
2．進(jìn)入校園范圍的所有人員和一切車輛必須服從指揮,，車輛按指定地點(diǎn)停放,；人員自覺遵守學(xué)校的作息時(shí)問，自覺維護(hù)公共秩序和安全,，尊重管理人員,，聽從指揮。
3．愛護(hù)校園內(nèi)的設(shè)備和設(shè)施,，教學(xué)樓的多媒體設(shè)備,、桌椅、黑板,、門窗,、風(fēng)扇、日光燈,、講臺等一切公物,，未經(jīng)同意不得任意搬動或移作它用；開關(guān)門窗要輕,，嚴(yán)禁用腳踢門,，無故損壞公物,；損壞公物要照價(jià)賠償。
4．愛護(hù)水電設(shè)施,，節(jié)約用水,、用電、人員離開時(shí)要自覺關(guān)水,、關(guān)電,、關(guān)門、關(guān)窗,。
5．未經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn),，任何班級、辦公室教學(xué)時(shí)間不得在教學(xué)樓內(nèi)進(jìn)行文娛活動,。
6．非本校人員必須按照有關(guān)規(guī)定辦理相關(guān)手續(xù)后方可進(jìn)入,。
7．校園內(nèi)一切公共設(shè)施特別是水電、消防設(shè)施等,，未經(jīng)批準(zhǔn)，任何人不得拆除和改裝,。
8．任何單位和個(gè)人不得攜帶與教學(xué)無關(guān)的危險(xiǎn)品和違禁品進(jìn)入校園,，如確系教學(xué)需要，當(dāng)事人必須做到妥善保管,，使用后及時(shí)清理,。
9．嚴(yán)禁在教學(xué)樓內(nèi)生火、烹飪或私自接拉電線及裝接電器,；除門衛(wèi)及值班人員外,，任何人不得在校溷內(nèi)住宿及過夜。
10．不得在校園內(nèi)外打鬧,、喧嘩和使用容易造成噪音的設(shè)備,，以免影響他人。
11．任何班級和辦公室不得在教學(xué)樓進(jìn)出通道上堆放雜物,，后勤管理人員必須保障各通道暢通,。
12．學(xué)校全體師生員工必須共同遵守本規(guī)定，互相監(jiān)督,。如有違反者,，視情節(jié)輕重給予批評教育直至紀(jì)律處分。
學(xué)校教學(xué)管理制度細(xì)則最新 學(xué)校教學(xué)管理常規(guī)細(xì)則篇五一,、備課管理制度
1.每學(xué)期初年級組長召開本年級例會,，制定本學(xué)期教學(xué)計(jì)劃、備課安排,。
2.任課教師必須認(rèn)真完成活動設(shè)計(jì),、課堂教學(xué),、教學(xué)反思。
（1）活動設(shè)計(jì)中要確立活動目標(biāo),，制定活動方式,，突出幼兒活動。
（2）課堂教學(xué)以幼兒活動為主,，注重幼兒學(xué)習(xí)方式的培養(yǎng)及綜合能力提高,。
3.教師備課突出重點(diǎn)，遵循針對性,、實(shí)用性,、創(chuàng)造性相結(jié)合原則。
4.教師每月集中進(jìn)行一次集體備課,，備教材,、備教法，集體研討資源共享,。
5.教研組長每周對教師備課進(jìn)行檢查指導(dǎo),、檢查，監(jiān)控備課質(zhì)量,。
6.教研組長,、園長對教師備課提出改進(jìn)措施，教師應(yīng)及時(shí)解決存在問題,。
二,、課堂教學(xué)管理制度
1.園長、教研組長負(fù)責(zé)課堂教學(xué)管理和評價(jià)工作,。
2.教師在教學(xué)中要積極動用現(xiàn)代教育技術(shù),，采用靈活多樣的教學(xué)方法，有效利用幼兒園課程資源開展教學(xué)活動,。
3.教師應(yīng)嚴(yán)格按照計(jì)劃組織教學(xué),，在課堂教學(xué)中要遵照園本課程方案實(shí)施教學(xué)。
4.以游戲?yàn)橹饕虒W(xué)形式,，充分調(diào)動幼兒學(xué)習(xí)積極性,，發(fā)揮主動性。
5.教學(xué)應(yīng)面向集體注重個(gè)別差異,，注意觀察幼兒表現(xiàn),，根據(jù)幼兒實(shí)際做相應(yīng)調(diào)整。
6.教師語言生動規(guī)范,，富有感染力,。課堂教學(xué)組織有序、手段合理、方法有效,。
7.教具準(zhǔn)備恰當(dāng),、充足，能起到為教學(xué)服務(wù)的作用,。
8.教師教態(tài)親切,，尊重幼兒，發(fā)揮教師的支持者,、合作者,、引導(dǎo)者作用。
9.將動與靜,、室內(nèi)與室外,、教師組織與幼兒自主活動等有機(jī)結(jié)合、交替進(jìn)行,。
10.教研組長組織教師定期開展教研活動,，討論研究教學(xué)中存在的問題，交流經(jīng)驗(yàn),，提高課堂教學(xué)效果,。
為了更好的落實(shí)《幼兒園工作規(guī)程》，不斷的提高幼兒園保教質(zhì)量,，特制度本制度：
1,、認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的教育方針，嚴(yán)格遵循《幼兒園工作章程》,、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》及有關(guān)文件的規(guī)定，本著面向全體幼兒,，全面提高幼兒素質(zhì)為目的,，采取科學(xué)的課程模式，開展幼兒園教育教學(xué)活動,。
2,、各班應(yīng)為幼兒提供多內(nèi)容，多層次,，多形式的各類活動,，發(fā)揮活動過程的教育作用。應(yīng)注重健康,、語言,、社會、科學(xué),、藝術(shù)五大領(lǐng)域內(nèi)容的相互滲透,，從不同的角度促進(jìn)幼兒情感態(tài)度、能力,、知識技能等方面的發(fā)展,。
3,、各班根據(jù)幼兒年齡實(shí)際和季節(jié)特點(diǎn)，科學(xué),、合理地安排和組織幼兒一日活動,，將動與靜、室內(nèi)與室外,、教師組織與幼兒自主活動等有機(jī)結(jié)合,、交替進(jìn)行，建立良好的一日活動常規(guī),。
4,、各班應(yīng)充分發(fā)揮生活活動、游戲,、教學(xué),、勞動、娛樂等各種教育手段的交互作用,，充分利用現(xiàn)代教育技術(shù),、激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)的積極性、主動性和創(chuàng)造性,，全面提高教育活動質(zhì)量,，培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
5,、各班應(yīng)保證每天2小時(shí)以上的幼兒游戲時(shí)間,，充分利用室內(nèi)外空間開展角色游戲、結(jié)構(gòu)游戲,、表演游戲等各類游戲,；要提供豐富的游戲材料，因地制宜地為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的游戲環(huán)境和條件,。
一,、實(shí)驗(yàn)教學(xué)計(jì)劃
各科教師對實(shí)驗(yàn)教學(xué)必須制訂總的和分學(xué)期教學(xué)計(jì)劃。計(jì)劃應(yīng)于學(xué)期初交教導(dǎo)處一份,。計(jì)劃應(yīng)分年級列出實(shí)驗(yàn)課題,、實(shí)驗(yàn)類型、實(shí)驗(yàn)時(shí)間等,。 實(shí)驗(yàn)室應(yīng)根據(jù)各科教學(xué)大綱,、教材和科任課教師的實(shí)驗(yàn)教學(xué)計(jì)劃，制訂本學(xué)期實(shí)驗(yàn)室工作計(jì)劃,。計(jì)劃應(yīng)包括實(shí)驗(yàn)室使用安排,，儀器和實(shí)驗(yàn)材料的購進(jìn)、置備，儀器的檢查和維護(hù)等,。
二,、實(shí)驗(yàn)教學(xué)的組織與實(shí)施
1.教師要按照實(shí)驗(yàn)教學(xué)計(jì)劃認(rèn)真?zhèn)湔n，寫好教案,，填寫《實(shí)驗(yàn)通知單》按規(guī)定的時(shí)間交實(shí)驗(yàn)室并檢查所用儀器和器材的準(zhǔn)備情況,，試做實(shí)驗(yàn)，做到“胸中有數(shù)”,。
2.教師要指導(dǎo)學(xué)生做好課前預(yù)習(xí),，明確實(shí)驗(yàn)?zāi)康模莆諏?shí)驗(yàn)原理,，并劃分實(shí)驗(yàn)小組,，強(qiáng)調(diào)實(shí)驗(yàn)紀(jì)律，重視安全操作教育,。
3.實(shí)驗(yàn)室按照《實(shí)驗(yàn)通知單》積極準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn),，使需要的儀器處于完好狀態(tài)，備足藥品和材料,，檢查通風(fēng),、電源、水源及其它設(shè)施,。
4.任課教師和實(shí)驗(yàn)教師應(yīng)巡回,、耐心指導(dǎo)學(xué)生實(shí)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)問題給予啟發(fā)引導(dǎo),，及時(shí)解決,，但不可代替學(xué)生去做實(shí)驗(yàn)。
5.實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,，任課教師應(yīng)及時(shí)小結(jié)實(shí)驗(yàn)情況,，對實(shí)驗(yàn)中普遍存在的問題作出講評，并指導(dǎo)學(xué)生完成《實(shí)驗(yàn)報(bào)告》,。
三,、實(shí)驗(yàn)教學(xué)的評估與考核
1.實(shí)驗(yàn)開出率考察,，統(tǒng)一使用規(guī)范的表式,，包括：《年級學(xué)科實(shí)驗(yàn)登記表》（由實(shí)驗(yàn)教師和任課教師共同填寫）；《學(xué)科實(shí)驗(yàn)開出情況統(tǒng)計(jì)表》（由實(shí)驗(yàn)教師根據(jù)登記表匯總）,；《學(xué)校實(shí)驗(yàn)開出情況統(tǒng)計(jì)表》（由實(shí)驗(yàn)教師統(tǒng)一匯總）,。
2.對學(xué)生的考察能力和技巧的考察，以現(xiàn)場操作為主,，并輔之筆試與口試考核學(xué)生的理論分析和思維能力,。
3.對學(xué)生的考察應(yīng)堅(jiān)持實(shí)踐性、基礎(chǔ)性、全面性及可行性,、可信度原則,。
4.對教師的考察除通過教案、實(shí)驗(yàn)教學(xué)計(jì)劃和實(shí)驗(yàn)登記表,，還可用表格進(jìn)行調(diào)查,。
5.所有考察的登記表、統(tǒng)計(jì)表,、調(diào)查表等,，都應(yīng)作為實(shí)驗(yàn)教學(xué)資料匯入教學(xué)檔案。
