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幼兒園保育員工作自我鑒定(18篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-02-09 09:38:04
幼兒園保育員工作自我鑒定(18篇)
時(shí)間:2023-02-09 09:38:04     小編:zdfb

每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,,希望能夠幫助到大家,,我們一起來看一看吧,。

幼兒園保育員工作自我鑒定篇一

在這一學(xué)期里我能抓好他們的日常規(guī)律,不斷提高幼兒的自理本事及自律性,。能聽從教師的指揮同時(shí)加強(qiáng)幼兒的自我服務(wù)本事,,培養(yǎng)他們的進(jìn)餐衛(wèi)生,自我整理好衣服,,能自覺收拾玩具及愛護(hù)公物,、玩具。進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒的進(jìn)餐質(zhì)量,,做好膳食調(diào)查,,保證幼兒有健康的身體,強(qiáng)健的體魄,。

生活管理方面,,不斷地去加強(qiáng)幼兒的自理本事,經(jīng)過開展"靈巧的小手"這一活動(dòng)讓幼兒做到互相幫忙,,讓孩子們能學(xué)會(huì)為小朋友服務(wù),,幫忙班做力所能及的事情,大大調(diào)動(dòng)幼兒的進(jìn)取性,、主動(dòng)性,。

在飲食方面,經(jīng)過一段時(shí)間的努力,,基本能抓好幼兒在園的三餐,,大部分幼兒已能做到不挑食、不偏食,、小部分有挑食現(xiàn)象的幼兒在教師的鼓勵(lì)下也有所提高,,在進(jìn)餐前我能堅(jiān)持向幼兒介紹每一天的飯菜,,引起幼兒的食欲,讓他們能愉快,、安靜地進(jìn)餐,。在餐后,幼兒能注意到桌面的清潔,,自覺地擦干凈,。堅(jiān)持餐前洗手、漱口,、洗臉的好習(xí)慣,。進(jìn)餐速度已比以前有提高。

幼兒的安全方面:教育幼兒基本的安全知識(shí),,要求他不去玩危險(xiǎn)游戲,,下課時(shí)不互相追逐,不攀登高物,。教幼兒不隨便去摸危險(xiǎn)物品,。同時(shí)傳受一些防火、防水,、防電等知識(shí),。培養(yǎng)幼兒友好相處,不爭(zhēng)玩具,,減少因爭(zhēng)吵而打架的事情發(fā)生,。

經(jīng)過一學(xué)期的努力,幼兒的情景也比較滿意,,但在一些方面還有不足,,在以后,我會(huì)更努力做得最好,。

幼兒園保育員工作自我鑒定篇二

這個(gè)學(xué)期是大班孩子在幼兒園的最終一個(gè)學(xué)期,,也是幼兒園加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)的一年,為了進(jìn)一步加強(qiáng)教師的作風(fēng)建設(shè),,我園提出了一系列的活動(dòng)計(jì)劃,,我組成員將本著認(rèn)真學(xué)習(xí)、理解貫通,、努力實(shí)施,、不斷提高的原則,以飽滿的熱情投入到新一年的工作中去,,現(xiàn)提出班組工作計(jì)劃:

一,、指導(dǎo)思想

以園部提出的"服務(wù)、發(fā)展,、創(chuàng)新,、育人"為目標(biāo),,進(jìn)一步解放思想、更新觀念,、提高素質(zhì),、增強(qiáng)水平,不斷提高服務(wù)意識(shí),、服務(wù)水平和服務(wù)本事,努力做到善解人意,、和藹可親,、熱情大方、和諧歡樂,。

二,、主要任務(wù)

1、加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè),、提高服務(wù)水平,。

認(rèn)真學(xué)習(xí)園部關(guān)于作風(fēng)建設(shè)活動(dòng)計(jì)劃,轉(zhuǎn)變觀念,、提高認(rèn)識(shí),,深刻理解加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)的重要性和必要性。認(rèn)真參加園部組織的各項(xiàng)學(xué)習(xí),,關(guān)心時(shí)事,、了解時(shí)政、理解時(shí)局,、信任政黨,,養(yǎng)成多讀書、讀好書,、多看報(bào)的良好習(xí)慣,。提高自身的服務(wù)意識(shí),做到微笑服務(wù),、愛心服務(wù),、耐心服務(wù),,讓家長(zhǎng),、幼兒真正感受到教師的服務(wù)熱情,,不斷提高服務(wù)水平,。

2,、增強(qiáng)專業(yè)意識(shí),、提高科研水平,。

按照?qǐng)@部提出的"提高學(xué)歷,、培養(yǎng)本事,、增強(qiáng)實(shí)力,、開發(fā)潛力"的師資建設(shè)要求不斷努力,。經(jīng)過看書、參觀,、教海沙龍,、專家講座等形式加強(qiáng)學(xué)習(xí),并做到學(xué)以致用,,將生態(tài)式教育觀念融會(huì)貫通,,并且不斷鑒定教育教學(xué)心得,撰寫論文和教師隨想,,提高科研水平,,努力做到理論和實(shí)踐相結(jié)合;操作和鑒定相結(jié)合。

3,、做到保教結(jié)合,、提高保育水平。

保教結(jié)合一向都是幼兒園工作重點(diǎn),,教師之間相互配合,、相互支持、協(xié)調(diào)工作,、共同提高。保育教師在做好清潔,、消毒工作的基礎(chǔ)上,,也多加強(qiáng)學(xué)習(xí),了解班級(jí)教育工作,,書寫保育筆記,,做到保教在觀念、工作上真正的結(jié)合,,提高保育水平,。

三、工作重點(diǎn)和方法措施

(一)認(rèn)真參加政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,提高自身素質(zhì),。

1、認(rèn)真參加園部組織的各項(xiàng)學(xué)習(xí),,加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)的意識(shí),,完善作風(fēng)建設(shè)的認(rèn)識(shí),提高作風(fēng)建設(shè)的本事,,將提高服務(wù)質(zhì)量做為工作重點(diǎn),,樹立正確的服務(wù)觀。

2,、以園部提出的"提高學(xué)歷,、培養(yǎng)本事,、增強(qiáng)實(shí)力,、開發(fā)潛力"的要求為目標(biāo),,參加學(xué)歷考試、學(xué)習(xí)幼兒園英語口語,、學(xué)習(xí)制作課件,、學(xué)習(xí)新的教育觀念等,樹立正確的學(xué)習(xí)觀,。

3,、認(rèn)真參加各教研組活動(dòng),及時(shí)吸收新的信息,,謙虛好學(xué)、不恥下問,、主動(dòng)思考,、善于鑒定,并學(xué)以致用,、融會(huì)貫通,,樹立正確的教育觀。

(二)切實(shí)做好日常教學(xué)工作,,提高服務(wù)質(zhì)量,。

1、繼續(xù)開展主題活動(dòng),,各班根據(jù)主題資料創(chuàng)設(shè)與教育相適應(yīng)的環(huán)境,,做好主題與環(huán)境相融合,主題與區(qū)域相融合,,主題與游戲相融合,。

2、不斷加強(qiáng)《綱要》及"生態(tài)式"教育活動(dòng)的學(xué)習(xí),,深入開展園本課程的研究,,鼓勵(lì)教師理論和實(shí)踐相結(jié)合,操作和鑒定相結(jié)合,,注意收集和積累資料,,反思和鑒定成果,每學(xué)期撰寫一篇論文,,每學(xué)期出一本主題夾,。

3、根據(jù)各班特色,,開展《葉子》,、《龜兔賽跑》,、《小馬過河》、《旋轉(zhuǎn)樂園》,、《畢業(yè)了》等主題活動(dòng),,教師注重收集素材,運(yùn)用靈活多樣地教育模式,,活動(dòng)前有計(jì)劃有準(zhǔn)備,,活動(dòng)中有對(duì)話有記錄,活動(dòng)后有分析有反思,。

4,、開展區(qū)域和主題相融合的教育模式,創(chuàng)設(shè)游戲氛圍,,豐富區(qū)域材料,,滿足游戲需求,促進(jìn)幼兒發(fā)展,。

5,、按時(shí)開展豐富的戶外游戲和體育活動(dòng),確保幼兒的一日活動(dòng)量,,促進(jìn)幼兒身體各機(jī)能協(xié)調(diào)的發(fā)展,。

6、運(yùn)用家長(zhǎng)園地,、家長(zhǎng)會(huì)等方法與家長(zhǎng)交流,、溝通,使家長(zhǎng)及時(shí)了解班級(jí)動(dòng)態(tài),、教學(xué)活動(dòng),、幼兒在園情景,更好地配合班級(jí)工作,。開辟每日教學(xué)公布欄,,展示班級(jí)教學(xué)動(dòng)態(tài)。

(三)真正做到保育教育結(jié)合,,提高保育質(zhì)量,。

1、加強(qiáng)保教結(jié)合意識(shí),,學(xué)習(xí)新的教育理念,,為幼兒成長(zhǎng)供給良好的物質(zhì)與心理環(huán)境。

2,、保育教師嚴(yán)格遵守衛(wèi)生清潔制度,,堅(jiān)持天天清潔,周周小掃,月月大掃,,為幼兒供給衛(wèi)生,、整潔、明亮的環(huán)境;堅(jiān)持每一天消毒制度,,毛巾,、餐具、茶杯定點(diǎn)消毒,,寢室,、教室定期消毒,為幼兒供給無菌,、無害,、無污染的環(huán)境。

3,、保育教師經(jīng)過學(xué)習(xí)崗位工作細(xì)則,、清潔消毒制度,不斷提高工作質(zhì)量,,并構(gòu)成相互學(xué)習(xí),、相互促進(jìn)、相互監(jiān)督,、相互提高的工作氛圍,堅(jiān)持書寫保育筆記,,記錄心得,。

(四)不斷增強(qiáng)科研意識(shí)水平,提高科研質(zhì)量,。

1,、繼續(xù)開展"生態(tài)式"和"蒙式"教育研究,不斷增強(qiáng)科研意識(shí)和水平,,注重學(xué)習(xí),、注重思考、注重探索,、注重反思,,真正做到學(xué)以致用。

2,、進(jìn)取探索"生態(tài)式"和"蒙式"教育相融合的教育模式,,有計(jì)劃有目的的開展主題活動(dòng)和區(qū)域活動(dòng)相結(jié)合,主題活動(dòng)和操作活動(dòng)相結(jié)合,,主題活動(dòng)和親子活動(dòng)相結(jié)合等教育資料,。

3、深入地開展園本課程的研究,,每周堅(jiān)持主題研討,,并經(jīng)過外出學(xué)習(xí),、專家講座、組內(nèi)觀摩等活動(dòng)促進(jìn)教科研水平,。

4,、要善于積累不斷鑒定,每學(xué)期設(shè)計(jì)主題夾一本,,每學(xué)期撰寫論文一篇,,并理解開課、觀摩,、參觀等任務(wù),。

大班組是一支團(tuán)結(jié)進(jìn)取、努力好學(xué),、勤勞善良,、主動(dòng)熱情的隊(duì)伍,在園部加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè),,提高各種質(zhì)量的今年必須會(huì)再創(chuàng)佳績(jī)!讓我們用真摯的情感,、真誠的微笑、真心的服務(wù)做到讓家長(zhǎng),、孩子,、社會(huì)真正的滿意。

幼兒園保育員工作自我鑒定篇三

時(shí)光在匆匆流失,,在不經(jīng)意間又到了秋葉紛飛,,寒風(fēng)刺骨的季節(jié),在本學(xué)期我擔(dān)任大班級(jí)的保育員工作,,在這一學(xué)期里有歡樂也有汗水,,有工作上的困惑也有各方面的提高。同時(shí)一學(xué)期又將過去了,,那里,,我也應(yīng)當(dāng)整理一下我的思緒,鑒定過去了的工作經(jīng)驗(yàn),,以便更好的提高自我的各項(xiàng)工作水平,。

一、不斷學(xué)習(xí)進(jìn)取,,鑒定工作經(jīng)驗(yàn),。

認(rèn)真做好自我的保教工作,社會(huì)在不斷發(fā)展,,不斷提高,,對(duì)保育員教師也不斷地提出新的要求,這就要求我們?cè)诠ぷ髦胁粩鄬W(xué)習(xí),不斷提高,,才能成為一名合格的保育員教師,。在工作中,我以園內(nèi)下達(dá)的任務(wù)及本班的教育為中心,,努力做到和各位教師和諧相處,,學(xué)習(xí)他們的長(zhǎng)處和經(jīng)驗(yàn),不斷提高自我的保育水平,,平時(shí)遇到園內(nèi)和班級(jí)以及其他班有什么額外任務(wù),,盡自我力所能及,會(huì)和本班教師一齊加班加點(diǎn),,及時(shí)完成下達(dá)的各項(xiàng)工作任務(wù),。

二、做好幼兒一日生活常規(guī)的培養(yǎng)工作,。

在工作中,,我們深入貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣和合作,、參與,、探索意識(shí),培養(yǎng)幼兒行為規(guī)范,、自理生活本事,、自我保護(hù)、生活衛(wèi)生及養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。讓幼兒在一日各項(xiàng)活動(dòng)中養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,。

1、幼兒進(jìn)餐時(shí),,能夠做到精力集中,注意觀察,,精心照顧幼兒,,輕聲地、和藹地指導(dǎo)和幫忙幼兒掌握進(jìn)餐的技能,,培養(yǎng)禮貌行為習(xí)慣,,讓幼兒學(xué)會(huì)使用、收放自我的物品,。

2,、注意培養(yǎng)幼兒的自理本事,教幼兒學(xué)習(xí)穿脫衣服,、鞋襪,,整理自我的床上用品。學(xué)做一些力所能及的事。

3,、在保教工作中糾正幼兒的一些不良習(xí)慣,,如打架、爭(zhēng)搶玩具等,,培養(yǎng)幼兒互幫互助的良好品質(zhì),。

4、保證幼兒戶外活動(dòng)的時(shí)間,,保證活動(dòng)的質(zhì)量,,增強(qiáng)了幼兒的體質(zhì),提高了身體抗病本事,。

三,、加強(qiáng)幼兒安全意識(shí)的培養(yǎng),杜絕了安全職責(zé)事故的發(fā)生,。

教師們有高度的職責(zé)心,,時(shí)刻讓孩子在自我的視線范圍內(nèi),排除一切不安全因素,,同時(shí)對(duì)幼兒進(jìn)行隨機(jī)教育,,培養(yǎng)幼兒自我保護(hù)的意識(shí)和高度的應(yīng)變本事,開學(xué)前,,我會(huì)對(duì)桌椅,、床、玩具等進(jìn)行了全面檢查,,并落實(shí)各項(xiàng)安全措施,,強(qiáng)化及時(shí)的防范意識(shí),杜絕事故隱患,,讓家長(zhǎng)放心,。認(rèn)真做好午檢工作,做到一摸二看三問四查,,并作詳細(xì)記錄,。有病的幼兒及時(shí)通知家長(zhǎng),做好有病幼兒的隔離工作,,幼兒的被褥定期給家長(zhǎng)拿回去清洗,。

四、認(rèn)真學(xué)習(xí)“保育員工作職責(zé)”,,明確保育工作目標(biāo),。做到人到、心到,、眼到,、口到,,在組織活動(dòng)中,注意觀察幼兒的神態(tài),、情緒,,發(fā)現(xiàn)異常及時(shí)詢問。

五,、認(rèn)真做好清洗消毒工作,,平時(shí)做到一日一小搞,一周一大搞,,室內(nèi)無紙屑,、果殼,物品擺放整齊,,窗明地凈,,地面整潔,無死角,。

本學(xué)期我經(jīng)過時(shí)間,,在幼兒的成長(zhǎng)中過去了,對(duì)于我個(gè)人,,要學(xué)習(xí)的東西,、知識(shí)還有很多,無論是教育還是保育,,都是我學(xué)習(xí)的目標(biāo),。要把好的方面堅(jiān)持住,不夠的地方像別人學(xué)習(xí),,把別人身上的精華吸取過來,,使自我成為一名合格的保育員教師。

幼兒園保育員工作自我鑒定篇四

一個(gè)學(xué)期轉(zhuǎn)眼就過去了,,在幼兒園領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,,在同事們的關(guān)心和幫忙下,使我學(xué)會(huì)了很多,,也使我干好了我的本職工作,,那里,我也該鑒定一下過去的工作經(jīng)驗(yàn),,以便更好地提高自我的各項(xiàng)工作水平。

一,、在這個(gè)學(xué)期里,,本人能夠遵守園內(nèi)的各項(xiàng)規(guī)章制度,熱愛團(tuán)體,,能堅(jiān)守工作崗位,,不遲到,、不早退,無事不請(qǐng)假,,對(duì)幼兒一視同仁,,與同事相處融洽。服從領(lǐng)導(dǎo)的分配,,樂意理解各項(xiàng)任務(wù),,并且盡力把它完成。班上出現(xiàn)問題,,能夠與班上的教師共同商量解決,。進(jìn)取認(rèn)真的參加保育員及其他的各種學(xué)習(xí),每次學(xué)習(xí)都認(rèn)真的做好筆記,,在工作中遇到有問題時(shí),,做到早發(fā)現(xiàn)早解決,主動(dòng)聽取保健教師的意見,,經(jīng)常與保健教師交流,。

二、我是第一次接觸保育工作,,這學(xué)期我是大班的保育員,,經(jīng)過了一個(gè)漫長(zhǎng)的暑假生活,剛開學(xué)許多孩子都不適應(yīng)幼兒園的生活,,早上有的小朋友要哭要鬧,,這時(shí)我就用親切的語調(diào),友善的笑容,,像媽媽一樣的去吸引幼兒,,讓幼兒很快的適應(yīng)幼兒園的生活,把孩子當(dāng)做自我的孩子,,從內(nèi)心去關(guān)心他們,。

三、每一天早上來園,,首先做到開窗通風(fēng),,搞好室內(nèi)外衛(wèi)生,保證環(huán)境,、物品的清潔整齊,。做好晨間各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。堅(jiān)持衛(wèi)生區(qū)地面干凈,、無污物,、無積水,盥洗室地面潔凈干燥,、無積水,、水池及墻壁無污物,,每一天清洗毛巾及水杯,保證水杯清潔,,廁所堅(jiān)持無異味,、地面干燥潔凈、清潔用具掛放整齊,、不堆放垃圾,,活動(dòng)室物品擺放整齊,教具,、玩具潔凈無塵土,,幼兒被褥疊放整齊,嚴(yán)格執(zhí)行一日衛(wèi)生消毒,,各種資料記錄清晰,。

四、在衛(wèi)生保健方面,,我以培養(yǎng)幼兒各種生活習(xí)慣為主,,幫忙幼兒認(rèn)識(shí)自我的杯子,培養(yǎng)幼兒飯前便后要洗手,,飯后要擦嘴,,漱口的好習(xí)慣。班中有個(gè)別孩子有挑食的壞習(xí)慣,,我就給他講道理說明挑食的壞處,,同時(shí)適當(dāng)?shù)墓膭?lì)他,漸漸的這些孩子有了提高,,變得愛吃飯了,,有的還主動(dòng)要求教師添飯、添菜,,孩子們的變化使我變得十分高興,。

經(jīng)過一學(xué)期的努力和學(xué)習(xí),從剛開始對(duì)工作的不熟悉到此刻的得心應(yīng)手,,這些都離不開領(lǐng)導(dǎo)和同事對(duì)我的幫忙,,當(dāng)然,我在工作中也有粗心,,有做得不周的地方,,在今后的工作中,我必須不斷鑒定經(jīng)驗(yàn),,吸取教訓(xùn),,爭(zhēng)取把工作做得更好。

幼兒園保育員工作自我鑒定篇五

一個(gè)學(xué)期轉(zhuǎn)眼就過去了,,在幼兒園領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,,在同事們得關(guān)心,支持和幫忙下,,使我學(xué)會(huì)了很多,,也使我干好了我的本質(zhì)工作,同時(shí)也取得了必須的成績(jī),,在那里,,我也該整理一下我的思緒,鑒定過去的工作經(jīng)驗(yàn),,以使我更好地提高自我的工作水平,。

一、我熱愛保育工作,,

自覺遵守勞動(dòng)紀(jì)律,,進(jìn)取參加學(xué)校組織的學(xué)習(xí)和教育,以及開展的一切活動(dòng),,學(xué)習(xí)認(rèn)真做好筆記,,增加保育意識(shí),不斷改善工作,,從我做起,,從身邊的小事做起,用正確的思想引導(dǎo)幼兒,,配合本班教師做好保教工作,,

二、我是第一次接觸保育工作,,我選擇這項(xiàng)工作是因?yàn)槲蚁矚g和熱愛幼兒,,

這學(xué)期我是小四班的保育教師,我們班的孩子都是第一次上幼兒園,,應(yīng)對(duì)陌生的幼兒園,,難免會(huì)有些害怕和恐慌。這時(shí)候,,我就把每個(gè)孩子當(dāng)做自我的孩子,,從內(nèi)心去關(guān)心個(gè)愛護(hù)他們,孩子們都是剛剛?cè)雸@,,開學(xué)初,,早上有的的小朋友要哭要鬧,這時(shí)我就用親切的語調(diào),,溫暖的擁抱,,細(xì)致的照料,友善的笑容,,像媽媽一樣的去吸引幼兒,,讓幼兒很快的適應(yīng)幼兒園的生活,,剛開始,有的幼兒一到中午看到飯菜就想家,,不是說“我不餓”,,就是說“我不想吃”、還有個(gè)別幼兒說“我要回家”為了能讓孩子們喜歡吃飯,,我們也采取了多種方法,。

首先,我們?cè)趹敉饣顒?dòng)時(shí),,讓幼兒多活動(dòng),,在吃飯的過程中介紹每樣菜吃了對(duì)小朋友的好處,如:青菜有很多維生素,,吃了皮膚白白的,,頭發(fā)黑黑的,肉吃了,,小朋友長(zhǎng)得高高的,,身體棒棒的等各種方法。

其次,,我們班有個(gè)早產(chǎn)兒,,他比較挑食,剛開始來的時(shí)候,,他根本不會(huì)自我吃飯,,聽他家長(zhǎng)說,他在家里都不愛吃飯,。吃點(diǎn)奶,,零食之類的東西來補(bǔ)充,我們就及時(shí)和他家人交流,。同時(shí)期望家長(zhǎng)配合教師,,在家里也對(duì)孩子進(jìn)行自理本事的培養(yǎng),放手讓孩子自我吃飯,,不挑食,,在學(xué)校來我給他講道理,鼓勵(lì)他,,漸漸的他有了提高,,變得喜歡吃飯了,當(dāng)然大多數(shù)幼兒適應(yīng)本事比較強(qiáng),,很快就適應(yīng)了,,盛給他的飯,都能自我吃了。有的還主動(dòng)要求教師添飯,,養(yǎng)成先吃飯后喝湯的好習(xí)慣,,孩子們得變化使我變得十分高興。

三,、在衛(wèi)生保健方面,,

我以培養(yǎng)幼兒各種生活習(xí)慣為主,幫忙幼兒認(rèn)識(shí)自我的杯子,,毛巾,培養(yǎng)幼兒飯前便后要洗手,,飯后要擦嘴,,漱口的好習(xí)慣。孩子們都很小,,自理本事都很差,,所以在大小便時(shí)都要教師給予幫忙。有的幼兒還尿褲子,,這時(shí)我就把他弄臟的身子擦洗干凈,,換上干凈的衣褲,并把弄臟的衣褲洗干凈,,晾干,。在午睡時(shí),王子林要上兩次廁所,,并且要按時(shí)提醒他,,聽他家長(zhǎng)說,他在家睡覺時(shí)都要用尿不濕,,可是他在幼兒園,,經(jīng)過教師的提醒和培養(yǎng),他很少流尿了,。

活動(dòng)時(shí),,對(duì)出汗多的幼兒,我及時(shí)給幼兒們擦汗,,隔背,,以防感冒。隨著天氣的變化,,要給幼兒增減衣服,,對(duì)體弱多病的幼兒給予特殊照顧。我們班有一對(duì)龍鳳胎,,身體比較差,,比較怕冷,我也要隨時(shí)關(guān)注他們的冷熱情景,給他們?cè)鰷p衣服,。

我每一天認(rèn)真的做好消毒工作,,減少有害細(xì)菌的滋生,總之,,保育教師是生活教師,,對(duì)幼兒來說是十分重要的,他們來到園的每一天都是由我照顧,,要想取得幼兒的喜歡,,家長(zhǎng)的信任,就要像媽媽一樣,,要用自我的熱情,,愛心,細(xì)心,,耐心去照顧他們,。

經(jīng)過一學(xué)期的共同生活和學(xué)習(xí),我與幼兒們建立了深厚的感情,,在玩的過程中,,有的幼兒還不由自主的喊“徐教師,徐教師的”,。我問他有什么事嗎他說“沒有”,,就是對(duì)我甜甜的笑,可見我在他們心中占取了必須的位置,,孩子們甜甜的笑臉,,開心的笑聲,使我越來越喜歡這些小天使了

當(dāng)然,,我在工作中也有粗心,,有做得不周的地方,在今后的工作中,,我必須不斷鑒定經(jīng)驗(yàn),,配合教師,吸取教訓(xùn),,努力做好本質(zhì)工作,。

幼兒園保育員工作自我鑒定篇六

望著漸漸成長(zhǎng)的孩子們,從他們身上讓我感受到一種自豪感,,一個(gè)學(xué)期轉(zhuǎn)眼過去,,耳邊仿佛還是孩子們剛?cè)雸@時(shí)的熱鬧聲。近半年的團(tuán)體生活,,使孩子們學(xué)會(huì)了許多,,各方面提高也不錯(cuò),那里,我也該整理一下我的思緒,,鑒定過去了的工作經(jīng)驗(yàn),,以便更好地提高自我的各項(xiàng)工作水平。

一,、我進(jìn)取參加各項(xiàng)時(shí)事,、政治學(xué)習(xí),堅(jiān)持把理論同實(shí)際相結(jié)合,,從我做起,,從身邊的小事做起,用正確的思想引導(dǎo)幼兒,,做好保教工作,。

二、這學(xué)期我是小(2)班的保育員阿姨,,小班孩子剛?cè)雸@,離開了熟悉的生活環(huán)境,,應(yīng)對(duì)陌生的幼兒園總是充滿了惶恐和害怕,。

這時(shí)候,我把每個(gè)孩子都當(dāng)成了自我的孩子,,從心底里關(guān)心愛護(hù)他們,。孩子們都是剛剛?cè)雸@,對(duì)他們的生活照顧就要更多,、更細(xì),。我以親切的語調(diào)、溫暖的擁抱,、細(xì)致的照料,、友善的笑容來吸引幼兒,讓幼兒很快地適應(yīng)了幼兒園的生活,。開學(xué)初,,有的孩子不喜歡在幼兒園吃飯,每次看到餐桌上的飯菜不是說“我不餓”,,就是“我不想吃”,,有時(shí)甚至吃一口吐兩口。為了能夠使孩子們喜歡吃飯,,我們采取了多種方法,。

首先,我們?cè)谌粘I钪凶⒁饧哟蠛⒆拥幕顒?dòng)量,,利用餐前的環(huán)節(jié),,在班上談?wù)摗拔易類鄢缘臇|西”。哪個(gè)小朋友有了一點(diǎn)點(diǎn)提高,我們就及時(shí)地表揚(yáng)他,。其次,,對(duì)個(gè)別本事弱的小朋友,我和其他教師分別指導(dǎo)他們?cè)鯓幽谜{(diào)羹,,怎樣吃飯等等,,有時(shí)還鼓勵(lì)小朋友,教師先喂幾口,,接下來自我吃,。吃得棒的小朋友,獎(jiǎng)勵(lì)小紅花等等,。

再次,、我還及時(shí)和家長(zhǎng)進(jìn)行交流,把孩子一點(diǎn)一滴的提高告訴家長(zhǎng),,同時(shí)期望家長(zhǎng)配合教師,,在家里也對(duì)孩子進(jìn)行自理本事的培養(yǎng),放手讓孩子自我吃飯,,不挑食,,鞏固在幼兒園養(yǎng)成的好習(xí)慣。

漸漸地,,孩子們的進(jìn)餐情緒好轉(zhuǎn)了,,都喜歡吃飯了,能把飯菜吃完,,有的孩子還會(huì)主動(dòng)要求添飯,。孩子的變化,讓我從心底里感到自我的辛苦沒有白費(fèi),。

三,、在衛(wèi)生保健方面,我以培養(yǎng)幼兒各項(xiàng)生活習(xí)慣為主,,幫忙幼兒認(rèn)識(shí)自我的杯子毛巾,,學(xué)習(xí)男女分廁的習(xí)慣。

培養(yǎng)幼兒飯前便后洗手,,飯后擦嘴的良好習(xí)慣,,督促幼兒多喝開水。由于我們班年齡小的幼兒很多,,自理本事差,,所以在大小便時(shí)都要給予幫忙,有的還經(jīng)常不大小便解在褲子上,,這時(shí)我就給他們擦好身子,,換上干凈的衣褲,,把濕褲子洗好。

活動(dòng)時(shí),,對(duì)出汗過多的幼兒及時(shí)擦汗,,以防感冒。對(duì)體弱多病的幼兒給予異常瞻顧,。我每一天認(rèn)真做好消毒和打掃衛(wèi)生工作,,加強(qiáng)幼兒的保健衛(wèi)生,管理午睡,,做到讓每個(gè)幼兒都睡著,。做好預(yù)防幼兒常見疾病的工作,常曬被子,、枕頭,,減少細(xì)菌滋生。

總的來說,,保育員阿姨對(duì)幼兒來說,,也是很是很重要的,因?yàn)樗麄兊囊惶焐疃加赡愎芾?,所以要想成為幼兒的知心朋友,,要得到每一位幼兒的信任,需要付出很多的汗水,,要用自我的熱情和愛心去感染他們,。?jīng)過半學(xué)期的共同生活和學(xué)習(xí)我與幼兒建立了深厚的感情,,聽到孩子們開心的笑聲,,看到他們甜甜的笑臉,我深深地為自我的這份職業(yè)感到自豪和驕傲,。

幼兒園保育員工作自我鑒定篇七

時(shí)光匆匆,,不經(jīng)意間一學(xué)期又過去了,在這一學(xué)期里有歡樂也有汗水,,有工作上的困惑也有各方面的提高,。那里,我也該整理一下我的思緒,,鑒定過去了的工作經(jīng)驗(yàn),,以便更好地提高自我的各項(xiàng)工作水平。

本人這一學(xué)期帶的是大班,,主要是配合我班教師的教育工作,,努力完成自我分管的保教任務(wù),以下我談?wù)勥@半年的工作情景:

一,、思想工作方面:

在這個(gè)學(xué)期里,,本人能夠遵守園內(nèi)的各項(xiàng)規(guī)章制度,,熱愛團(tuán)體,能堅(jiān)守工作崗位,,不遲到,、不早退,無事不請(qǐng)假,,對(duì)幼兒一視同仁,,與同事相處融洽。服從領(lǐng)導(dǎo)的分配,,樂意理解各項(xiàng)任務(wù),,并且盡力把它完成。班上出現(xiàn)問題,,能夠與班上的教師共同商量解決,。同時(shí)創(chuàng)造新的好的辦法傳授給大家,進(jìn)取認(rèn)真的參加保育員及其他的各種學(xué)習(xí),,每次學(xué)習(xí)都認(rèn)真的做好筆記,,在工作中遇到有問題時(shí),做到早發(fā)現(xiàn)早解決,。

二,、生活衛(wèi)生方面:

做到來園開窗通風(fēng),搞好室內(nèi)外衛(wèi)生,,保證環(huán)境清潔整齊,。做好晨間各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。堅(jiān)持衛(wèi)生區(qū)地面干凈,、無污物,、無積水、墻飾整潔,、畫框無塵土;盥洗室地面潔凈干燥,、無積水、水池及墻壁無污物,,每一天勤擦,,消毒盆每次用完清洗、盆內(nèi)無浸泡物;盥洗室地面堅(jiān)持每2-3周一次大的清刷,,為保證幼兒的身心健康,,減少污染沒采用任何酸性物刷地,而是采用清水刷洗地面;每一天下班后清洗毛巾,,為毛巾消毒,,保證毛巾潔白有淡淡的消毒液味;每一天清洗水杯、消毒水杯,,保證水杯體外明亮無污物,、水杯內(nèi)無事物殘留;不把當(dāng)天的活留到第二天再做;廁所堅(jiān)持無異味,、地面干燥潔凈、清潔用具掛放整齊,、不堆放垃圾;廁所堅(jiān)持每次上完后沖洗墩地,,發(fā)現(xiàn)有異味及時(shí)用淡潔廁靈浸泡一會(huì)墩干,做到每一天消毒不少于三次,,經(jīng)常用壇香去味,,做到勤沖勤刷;墩地用的墩布嚴(yán)禁分開使用,做到經(jīng)常消毒;活動(dòng)室地面潔凈干燥,,物品擺放整齊,,教具,、玩具潔凈無塵土,,室內(nèi)空氣清新無異味;幼兒被褥疊放整齊,經(jīng)常涼曬;認(rèn)真做好班中每個(gè)角落的衛(wèi)生,,把每一天的都當(dāng)作衛(wèi)生大檢查來對(duì)待;嚴(yán)格執(zhí)行一日衛(wèi)生消毒,,堅(jiān)持每一天三餐的衛(wèi)生消毒,。各種資料記錄清晰,時(shí)間準(zhǔn)確,,按時(shí)上交,。

三、保育工作方面:

本人能夠熱愛幼兒,、關(guān)心,、耐心、細(xì)心,、熱心地對(duì)待每個(gè)幼兒,。能進(jìn)取搞好本班的清潔衛(wèi)生工作,做好幼兒用具的消毒工作,,能夠細(xì)心照顧幼兒的生活,,根據(jù)天氣的變化,,及時(shí)為幼兒穿,、_服。注意護(hù)理體弱多病的幼兒,,仔細(xì)觀察有不適的幼兒全天的情景,,及時(shí)與家長(zhǎng)溝通。午睡時(shí),,注意巡視,,做到及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理。戶外活時(shí)對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育,,能有秩的上下樓以及玩各種大,、小型玩具,,防止意外事故的發(fā)生;為幼兒擦汗、擦拭鼻涕;引導(dǎo)明白玩累了休息;配合教師培養(yǎng)幼兒的一日生活常規(guī),。

四,、在協(xié)助教師工作上:

本人能夠進(jìn)取配合,任勞任怨,。在活動(dòng)前能根據(jù)教師的教學(xué)計(jì)劃,,為教師準(zhǔn)備好教具、學(xué)具和布置好場(chǎng)地等等,。進(jìn)取的參與一些簡(jiǎn)單玩具的制作,。配合好教師耐心的照顧每一名幼兒,做好接園,、離園的工作;并做好家長(zhǎng)工作,。

時(shí)間在幼兒的成長(zhǎng)中過去了,對(duì)于我個(gè)人,,要學(xué)習(xí)的東西,、知識(shí)還有很多,無論是教育還是保育,,都是我學(xué)習(xí)的目標(biāo),。要把好的方面堅(jiān)持住,不夠的地方像別人學(xué)習(xí),,把別人身上的精華吸取過來,,使自我成為德育、教育,、保育都合格的教師,。

以上四個(gè)方面是我2__年度的工作鑒定,雖然取得了一些成績(jī),,也獲得了一些經(jīng)驗(yàn),,可是仍然存在很多的不足之處,今后我將更加用心的去工作,,不斷鑒定和完善,,爭(zhēng)取把保育工作做的更好。

幼兒園保育員工作自我鑒定篇八

新學(xué)期開始了,,我繼續(xù)擔(dān)任大班保育工作,。在過去的一個(gè)學(xué)期里,雖然在工作中取得的一些成績(jī),,但在幼兒安全護(hù)理方面還存在著不足,。新學(xué)期我將把好的一面繼續(xù)發(fā)展下去,將不足的方面努力做好,。根據(jù)新學(xué)期的目標(biāo),,制定計(jì)劃如下:

一,、做好班內(nèi)衛(wèi)生消毒工作,護(hù)理好班中幼兒,。

隨著冬春的季節(jié)交替,,也是幼兒傳染病高發(fā)季節(jié)。作為保育員要嚴(yán)格遵守保健醫(yī)制定的衛(wèi)生消毒制度,,對(duì)幼兒接觸的物品及時(shí)消毒,。天氣轉(zhuǎn)暖,增加通風(fēng)次數(shù)及時(shí)間,,加強(qiáng)戶外陽光消毒,。加大對(duì)工作的職責(zé)心,異常是如有幼兒帶藥,,要認(rèn)真檢查帶藥記錄,,在喂藥前要反復(fù)看清說明再喂。

二,、鞏固幼兒的一日生活常規(guī),,做好新生的常規(guī)培養(yǎng)。

經(jīng)過上學(xué)期的培養(yǎng),,班中大部分幼兒的一日生活常規(guī)較好,,個(gè)別年齡較小,本事較弱的需要教師提醒,,在今后的工作中,,要不斷鞏固幼兒的生活常規(guī),使幼兒養(yǎng)成良好的習(xí)慣,。本學(xué)期班中新添十名幼兒,,由于幼兒還沒適應(yīng)幼兒園的團(tuán)體生活,作為保育員要在減少新幼兒入園焦慮情緒的同時(shí),,耐心細(xì)致的培養(yǎng)新幼兒的一日生活常規(guī),,使他們盡快地融入幼兒園的團(tuán)體生活。

三,、加強(qiáng)戶外活動(dòng)護(hù)理,,確保幼兒安全。

隨著天氣的轉(zhuǎn)暖,,戶外活動(dòng)時(shí)間相對(duì)延長(zhǎng),,幼兒的衣服也逐漸減少,,所以在戶外活動(dòng)過程中,,一要細(xì)心的護(hù)理好幼兒,做到出汗及時(shí)擦;二要杜絕意外事故發(fā)生,,在戶外活動(dòng)前認(rèn)真仔細(xì)檢查場(chǎng)地,,幼兒的衣著,,杜絕一切安全隱患。

四,、配合班中教師搞好各項(xiàng)活動(dòng),。

小班幼兒自我服務(wù)本事弱,在平時(shí)工作中,,我除了完成好衛(wèi)生工作外,,在教育工作中,盡可能的參與,,讓教育活動(dòng)更加深入,,把教育活動(dòng)延伸到保育環(huán)節(jié)中,全面貫徹落實(shí)保育結(jié)合,,統(tǒng)一的教育原則,。本學(xué)期園內(nèi)準(zhǔn)備開展“我的好媽媽”、“勞動(dòng)最光榮”,、“我愛我的幼兒園”等主題活動(dòng),。在班內(nèi)教師準(zhǔn)備活動(dòng)過程中,我必須要盡力地看護(hù)好班中幼兒,,使教師能夠放心的全力以赴地開展好各項(xiàng)活動(dòng),。

五、以高度的職責(zé)心迎接復(fù)驗(yàn),。

本學(xué)期園內(nèi)將迎來第一次的復(fù)驗(yàn)工作,,在平時(shí)的工作中,我要認(rèn)真對(duì)待每一項(xiàng)工作,,嚴(yán)格遵守保健醫(yī)制定的園衛(wèi)生消毒制度,,杜絕衛(wèi)生死角,保證班中環(huán)境的整潔,,在復(fù)驗(yàn)的過程中,,不為幼兒園抹黑,使幼兒園能夠順利地經(jīng)過復(fù)驗(yàn),。

幼兒園保育員工作自我鑒定篇九

歲月匆匆而逝,,似乎只是彈指一瞬,一學(xué)期的工作就要結(jié)束了,。望著漸漸成長(zhǎng)的孩子們,,從他們身上讓我感受到一種自豪感?;仡欉@一學(xué)期來所經(jīng)歷的事,,工作雖然很忙,但忙得很充實(shí)。近半年的團(tuán)體生活,,使孩子們學(xué)會(huì)了很多,,各個(gè)方面的提高也不錯(cuò),那里,,我也該整理一下我的思緒,,鑒定過去的工作經(jīng)驗(yàn),以便更好地提高自我的各項(xiàng)工作水平,。我進(jìn)取參加各項(xiàng)時(shí)事,、政治學(xué)習(xí),進(jìn)取學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀,,并堅(jiān)持把理論同實(shí)際相結(jié)合,,從我做起,從身邊的小事做起,,用正確的思想引導(dǎo)幼兒,,做好保教工作。

本人這一學(xué)期帶的是中班,,主要是配合我班兩位教師的教育工作,,努力完成自我分管的保教任務(wù),以下我談?wù)勥@半年的工作情景:

一,、不斷學(xué)習(xí),,鑒定經(jīng)驗(yàn),做好自我的保教工作

社會(huì)在發(fā)展,,對(duì)保育員教師不斷提出新的要求,,這就要求我們不斷學(xué)習(xí),不斷提高,,才能當(dāng)一名合格的保育員教師,。平時(shí)遇到園部和班級(jí)有什么額外任務(wù),只要自我力所能及,,會(huì)和本班教師一齊加班加點(diǎn),,及時(shí)完成下達(dá)的各項(xiàng)工作任務(wù)。

二,、關(guān)心孩子,,熱心工作

“愛”是無私的,也是做好一位保育員的前提,,自從我擔(dān)任了中四班的保育員以來,,我是用心詮釋著“愛”,使我在工作中有了高尚的職業(yè)道德和強(qiáng)烈的職責(zé)心,,也會(huì)像母親一樣,,對(duì)待關(guān)心每一個(gè)孩子,,使他們健康歡樂的成長(zhǎng)。經(jīng)過這段時(shí)間的工作,,我認(rèn)為自我所從事的職業(yè),,僅有熱愛了,,才會(huì)去追求,,才會(huì)不斷進(jìn)取,才會(huì)得到家長(zhǎng)和孩子的信任,。

三,、手腳勤快、經(jīng)常反思

雖然我是保育員崗位上的老員工,,可是我深知勤能補(bǔ)拙,,平時(shí)除了向有經(jīng)驗(yàn)的同事請(qǐng)教外,有時(shí)也在家看點(diǎn)有關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí)方面的書籍,,慢慢地在保育員這個(gè)崗位上琢磨出了門道,,那就是要“勤”,比如:勤開窗戶,、勤打掃,、勤消毒、勤曬棉被等等,,除了手腳要勤快利落外,,腦子也要勤快,要經(jīng)常思考,,“為什么要這樣做”,,今日這件事我做的對(duì)不對(duì)“等等,常常反思一下自我的工作,,以便在以后的工作中,,更好改善,不斷提高,。

四,、工作效果及努力方向

由于這學(xué)期,我?guī)У氖侵邪嗟暮⒆?,他們已?jīng)上過半年的幼兒園了,,我必須讓他們學(xué)會(huì)自立自理,在日常生活中能夠?qū)W會(huì)自我的事情自我做,。剛開始幼兒的自理本事差,,因?yàn)槟挲g小,對(duì)成人的依戀感強(qiáng),,我們以游戲的形式對(duì)幼兒進(jìn)行培養(yǎng),,如培養(yǎng)先小便后洗手時(shí),教師邊念兒歌邊師范:“先小便,后洗手,,擦擦肥皂搓搓手,,手心手背搓一搓,搓好小手洗洗手,,一二三,,四五六,小手洗干凈,,洗好小手擦干手,,手心手背擦擦干?!弊尯⒆舆吥7逻吥?,在模仿中理解,學(xué)會(huì)正確洗手方法,,經(jīng)過培養(yǎng)訓(xùn)練,,幼兒的自我服務(wù)本事大大加強(qiáng)。如:會(huì)自我搬椅子就坐,,會(huì)獨(dú)立吃完自我的飯菜放好碗,,會(huì)用小毛巾擦臉,洗手不弄濕衣服等,,得到了家長(zhǎng)的好評(píng)和認(rèn)可,。當(dāng)然自我在這半年來,也存在著這樣那樣的缺點(diǎn),,但我想:只要自我多學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),,多請(qǐng)教有經(jīng)驗(yàn)的教師,多和孩子們溝通,,心中裝著孩子們,,相信在今后的工作中,會(huì)不斷提高,,對(duì)得起園部對(duì)我的信任,,對(duì)得起孩子家長(zhǎng)的期望,對(duì)得起自我的本職崗位

五,、密切聯(lián)系,,增進(jìn)家園互動(dòng)

在家園共建方面,我們明白要搞好班級(jí)工作,,必須要家長(zhǎng)的配合,。平時(shí),我能熱情對(duì)待每一位家長(zhǎng),,注意和家長(zhǎng)溝通,。接送孩子時(shí)和家長(zhǎng)聊上幾句,,了解一下幼兒在家的表現(xiàn)或關(guān)心一下幼兒的身體情景,家長(zhǎng)都感覺十分溫暖,。我經(jīng)過各種方式及時(shí)向家長(zhǎng)反映幼兒在園生活,、學(xué)習(xí)情景,認(rèn)真聽取家長(zhǎng)提議,。讓家長(zhǎng)正確了解幼兒保育方面的資料,,了解孩子的一日生活

六、衛(wèi)生保健方面:

春季是流行性傳染病高發(fā)的季節(jié),,尤其是手足口玻我們每一天早晨加強(qiáng)對(duì)幼兒的晨檢力度,,日?;顒?dòng)中關(guān)注幼兒的情景隨時(shí)檢查看有沒有手,、足、膝蓋等處出現(xiàn)小紅點(diǎn),,口中有沒有潰瘍等情景,,如有發(fā)現(xiàn)疑似情景立刻報(bào)告衛(wèi)生保健教師根據(jù)情景進(jìn)行隔離。同時(shí)做好日常的衛(wèi)生消毒工作,,每一天按時(shí)按要求用琪芳消毒片拖地,、清洗玩具,幼兒的被褥及時(shí)的進(jìn)行清洗,、暴曬及紫外線消毒,。

時(shí)間在幼兒的成長(zhǎng)中過去了,對(duì)于我個(gè)人,,要學(xué)習(xí)的東西,、知識(shí)還有很多,無論是教育還是保育,,都是我學(xué)習(xí)的目標(biāo),。要把好的方面做好。

幼兒園保育員工作自我鑒定篇十

歲月匆匆而逝,,似乎只是彈指一瞬,,一學(xué)期的工作就要結(jié)束了。望著漸漸成長(zhǎng)的孩子們,,從他們身上讓我感受到一種自豪感,。回顧這一學(xué)期來所經(jīng)歷的事,,工作雖然很忙,,但忙得很充實(shí)。近半年的團(tuán)體生活,,使孩子們學(xué)會(huì)了很多,,各個(gè)方面的提高也不錯(cuò),,那里,我也該整理一下我的思緒,,鑒定過去的工作經(jīng)驗(yàn),,以便更好地提高自我的各項(xiàng)工作水平。我進(jìn)取參加各項(xiàng)時(shí)事,、政治學(xué)習(xí),,進(jìn)取學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀,并堅(jiān)持把理論同實(shí)際相結(jié)合,,從我做起,,從身邊的小事做起,用正確的思想引導(dǎo)幼兒,,做好保教工作,。

本人這一學(xué)期帶的是中班,主要是配合我班兩位教師的教育工作,,努力完成自我分管的保教任務(wù),,以下我談?wù)勥@半年的工作情景:

一、不斷學(xué)習(xí),,鑒定經(jīng)驗(yàn),,做好自我的保教工作

社會(huì)在發(fā)展,對(duì)保育員教師不斷提出新的要求,,這就要求我們不斷學(xué)習(xí),,不斷提高,才能當(dāng)一名合格的保育員教師,。平時(shí)遇到園部和班級(jí)有什么額外任務(wù),,只要自我力所能及,會(huì)和本班教師一齊加班加點(diǎn),,及時(shí)完成下達(dá)的各項(xiàng)工作任務(wù),。

二、關(guān)心孩子,,熱心工作

“愛”是無私的,,也是做好一位保育員的前提,自從我擔(dān)任了中四班的保育員以來,,我是用心詮釋著“愛”,,使我在工作中有了高尚的職業(yè)道德和強(qiáng)烈的職責(zé)心,也會(huì)像母親一樣,,對(duì)待關(guān)心每一個(gè)孩子,,使他們健康歡樂的成長(zhǎng)。經(jīng)過這段時(shí)間的工作,,我認(rèn)為自我所從事的職業(yè),,僅有熱愛了,,才會(huì)去追求,才會(huì)不斷進(jìn)取,,才會(huì)得到家長(zhǎng)和孩子的信任,。

三、手腳勤快,、經(jīng)常反思

雖然我是保育員崗位上的老員工,,可是我深知勤能補(bǔ)拙,平時(shí)除了向有經(jīng)驗(yàn)的同事請(qǐng)教外,,有時(shí)也在家看點(diǎn)有關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí)方面的書籍,,慢慢地在保育員這個(gè)崗位上琢磨出了門道,那就是要“勤”,,比如:勤開窗戶,、勤打掃、勤消毒,、勤曬棉被等等,,除了手腳要勤快利落外,,腦子也要勤快,,要經(jīng)常思考,“為什么要這樣做”,,今日這件事我做的對(duì)不對(duì)“等等,,常常反思一下自我的工作,以便在以后的工作中,,更好改善,,不斷提高。

四,、工作效果及努力方向

由于這學(xué)期,,我?guī)У氖侵邪嗟暮⒆樱麄円呀?jīng)上過半年的幼兒園了,,我必須讓他們學(xué)會(huì)自立自理,,在日常生活中能夠?qū)W會(huì)自我的事情自我做。剛開始幼兒的自理本事差,,因?yàn)槟挲g小,,對(duì)成人的依戀感強(qiáng),我們以游戲的形式對(duì)幼兒進(jìn)行培養(yǎng),,如培養(yǎng)先小便后洗手時(shí),,教師邊念兒歌邊師范:“先小便,后洗手,,擦擦肥皂搓搓手,,手心手背搓一搓,,搓好小手洗洗手,一二三,,四五六,,小手洗干凈,洗好小手擦干手,,手心手背擦擦干,。”讓孩子邊模仿邊念,,在模仿中理解,,學(xué)會(huì)正確洗手方法,經(jīng)過培養(yǎng)訓(xùn)練,,幼兒的自我服務(wù)本事大大加強(qiáng),。如:會(huì)自我搬椅子就坐,會(huì)獨(dú)立吃完自我的飯菜放好碗,,會(huì)用小毛巾擦臉,,洗手不弄濕衣服等,得到了家長(zhǎng)的好評(píng)和認(rèn)可,。當(dāng)然自我在這半年來,,也存在著這樣那樣的缺點(diǎn),但我想:只要自我多學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),,多請(qǐng)教有經(jīng)驗(yàn)的教師,,多和孩子們溝通,心中裝著孩子們,,相信在今后的工作中,,會(huì)不斷提高,對(duì)得起園部對(duì)我的信任,,對(duì)得起孩子家長(zhǎng)的期望,,對(duì)得起自我的本職崗位

五、密切聯(lián)系,,增進(jìn)家園互動(dòng)

在家園共建方面,,我們明白要搞好班級(jí)工作,必須要家長(zhǎng)的配合,。平時(shí),,我能熱情對(duì)待每一位家長(zhǎng),注意和家長(zhǎng)溝通,。接送孩子時(shí)和家長(zhǎng)聊上幾句,,了解一下幼兒在家的表現(xiàn)或關(guān)心一下幼兒的身體情景,家長(zhǎng)都感覺十分溫暖,。我經(jīng)過各種方式及時(shí)向家長(zhǎng)反映幼兒在園生活,、學(xué)習(xí)情景,,認(rèn)真聽取家長(zhǎng)提議。讓家長(zhǎng)正確了解幼兒保育方面的資料,,了解孩子的一日生活,。

幼兒園保育員工作自我鑒定篇十一

時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間又到了鑒定一個(gè)學(xué)期工作的時(shí)間了,。作為一名保育員,,我在領(lǐng)導(dǎo)和各班教師們的共同努力下,盡職盡則地完成了自我的本職工作,,很榮幸能與此刻的各位教師共同提高,,我也在大家的身上學(xué)到不少的知識(shí),。以下,,我將進(jìn)行本學(xué)期的工作鑒定,。

一,、不斷學(xué)習(xí),鑒定經(jīng)驗(yàn),,做好自我的保教工作

隨著社會(huì)的發(fā)展、家長(zhǎng)對(duì)幼兒園保育工作的高度重視,,所以對(duì)幼兒園的保育工作提出了更高更新的要求,。這就要求我不斷學(xué)習(xí),,不斷提高,,才能確保幼兒健康,、愉快,、安全的生活,才能當(dāng)一名合格的保育員教師,。在工作中做到:

1、虛心的向有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí),,學(xué)習(xí)她們?cè)诒S矫娴拈L(zhǎng)處和經(jīng)驗(yàn),借此來不斷提高自我的保育水平,。

2、毫無怨言地完成幼兒園的工作任務(wù)及本班的保育工作,。

二、手腳勤快,、做好衛(wèi)生、消毒工作

我每一天早上來園就把教室的門窗打開通風(fēng),,把消毒好的杯子、毛巾擺好,,并把物體表面擦的干干凈凈,,物品擺放整齊,整理好玩具和桌椅,。吃飯前用消毒液擦桌子,,并用清水再擦一遍,從而減少病菌的生長(zhǎng),,讓幼兒在舒適的環(huán)境中成長(zhǎng),。

三、照顧好幼兒的一日生活

每一天定時(shí)提醒寶寶去上廁所,,并給他們將褲子提好,。寶寶如果進(jìn)行了戶外活動(dòng),,我及時(shí)給他們抹汗、墊毛巾,、更換衣服,根據(jù)天氣的變化給幼兒增減衣服,,每次活動(dòng)前提醒幼兒喝水,、上廁所。如有幼兒生病,,我會(huì)按時(shí)給他們喂藥,,注意是否發(fā)燒,對(duì)他們多多照顧,。寶寶吃飯時(shí),,要教育他們飯前洗手、專心吃飯,,進(jìn)餐時(shí)不說話,,不亂扔,不掉飯的好習(xí)慣,。

四,、做到保教結(jié)合

雖然是做保育工作,,但我明白要保教結(jié)合,。所以我每次做完自我的衛(wèi)生,、消毒工作后,我還會(huì)協(xié)助陳教師和林教師的教學(xué)工作,,以及幫教師們管理好小朋友的常規(guī)工作,。

五、家園互動(dòng)

我明白要搞好班級(jí)工作,,需要家長(zhǎng)的配合,。我能熱情對(duì)待每一位家長(zhǎng),,注意和家長(zhǎng)溝通。接送孩子時(shí)和家長(zhǎng)聊上幾句,,了解一下幼兒在家的表現(xiàn)或者關(guān)心一下幼兒的身體情景,,家長(zhǎng)都感覺十分高興和溫暖。同時(shí),,我及時(shí)向家長(zhǎng)反映幼兒在園生活、學(xué)習(xí)情景,,認(rèn)真聽取家長(zhǎng)提議,。

六、取得的成績(jī)

在做好本職工作的同時(shí),,不斷提高自身的技能,,加強(qiáng)手工等技能的練習(xí),配合班級(jí)教師做好環(huán)境創(chuàng)設(shè)和區(qū)域自制材料的制作,。并在幼兒園開展的保育員手工制作比賽中,,取得了一等獎(jiǎng)的好成績(jī)。中班幼兒自理本事較差,,在幼兒入園適應(yīng)后,,不斷培養(yǎng)幼兒良好的生活自理本事,,幫忙幼兒學(xué)習(xí)自我穿衣,、自我穿鞋襪,在幼兒自理本事比賽中,,本班幼兒取得了一等獎(jiǎng)的可喜成績(jī),。

七,、今后努力的方向

對(duì)于我個(gè)人,,要學(xué)習(xí)的東西,、知識(shí)還有很多,無論是教育還是保育,,都是我學(xué)習(xí)的目標(biāo),。要把好的方面堅(jiān)持住,,不夠的地方像別人學(xué)習(xí),把別人身上的精華吸取過來,,使自我成為一名合格的保育員教師,。

幼兒園保育員工作自我鑒定篇十二

時(shí)光在匆匆流失,,在本學(xué)期我擔(dān)任中班的保育員工作,,在這一學(xué)期里有歡樂也有汗水,,有工作上的困惑也有各方面的提高,。同時(shí)一學(xué)期又將過去了,,那里,,我也應(yīng)當(dāng)整理一下我的思緒,,鑒定過去了的工作經(jīng)驗(yàn),以便更好的提高自我的各項(xiàng)工作水平,。

一,、不斷學(xué)習(xí)進(jìn)取,鑒定工作經(jīng)驗(yàn),。

認(rèn)真做好自我的保教工作,,社會(huì)在不斷發(fā)展,,不斷提高,,對(duì)保育員教師也不斷地提出新的要求,,這就要求我們?cè)诠ぷ髦胁粩鄬W(xué)習(xí),,不斷提高,,才能成為一名合格的保育員教師,。在工作中,,我以園內(nèi)下達(dá)的任務(wù)及本班的教育為中心,,努力做到和各位教師相處,學(xué)習(xí)他們的長(zhǎng)處和經(jīng)驗(yàn),,不斷提高自我的保育水平,,平時(shí)遇到園內(nèi)和班級(jí)任務(wù),盡自我力所能及,,及時(shí)完成下達(dá)的各項(xiàng)工作任務(wù)。

二,、做好幼兒一日生活常規(guī)的培養(yǎng)工作,。

在工作中,我們深入貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,,培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣和合作、參與,、探索意識(shí),培養(yǎng)幼兒行為規(guī)范,、自理生活本事、自我保護(hù),、生活衛(wèi)生及養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。讓幼兒在一日各項(xiàng)活動(dòng)中養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,。

1,、幼兒進(jìn)餐時(shí),,能夠做到精力集中,,注意觀察,精心照顧幼兒,,輕聲地,、和藹地指導(dǎo)和幫忙幼兒掌握進(jìn)餐的技能,,培養(yǎng)禮貌行為習(xí)慣,,讓幼兒學(xué)會(huì)使用,、收放自我的物品,。

2,、注意培養(yǎng)幼兒的自理本事,,教幼兒學(xué)習(xí)穿著服、鞋襪,,整理自我的床上用品。學(xué)做一些力所能及的事,。

3,、在保教工作中糾正幼兒的一些不良習(xí)慣,如打架,、爭(zhēng)搶玩具等,培養(yǎng)幼兒互幫互助的良好品質(zhì),。

4,、保證幼兒戶外活動(dòng)的時(shí)間,,保證活動(dòng)的質(zhì)量,,增強(qiáng)了幼兒的體質(zhì),提高了身體抗病本事,。

三、加強(qiáng)幼兒安全意識(shí)的培養(yǎng),,杜絕了安全職責(zé)事故的發(fā)生。

教師們有高度的職責(zé)心,,時(shí)刻讓孩子在自我的視線范圍內(nèi),排除一切不安全因素,,同時(shí)對(duì)幼兒進(jìn)行隨機(jī)教育,,培養(yǎng)幼兒自我保護(hù)的意識(shí)和高度的應(yīng)變本事,,開學(xué)前,,我會(huì)對(duì)桌椅,、床,、玩具等進(jìn)行了全面檢查,并落實(shí)各項(xiàng)安全措施,,強(qiáng)化及時(shí)的防范意識(shí),,杜絕事故隱患,,讓家長(zhǎng)放心。認(rèn)真做好午檢工作,,做到一摸二看三問四查,,并作詳細(xì)記錄。有病的幼兒及時(shí)通知家長(zhǎng),,做好有病幼兒的隔離工作,,幼兒的被褥定期給家長(zhǎng)拿回去清洗。

四,、認(rèn)真學(xué)習(xí)“保育員工作職責(zé)”。

明確保育工作目標(biāo),。做到人到、心到,、眼到、口到,,在組織活動(dòng)中,注意觀察幼兒的神態(tài),、情緒,發(fā)現(xiàn)異常及時(shí)詢問。

五,、認(rèn)真做好清洗消毒工作。

平時(shí)做到一日一小搞,,一周一大搞,室內(nèi)無紙屑,、果殼,物品擺放整齊,,窗明地凈,地面整潔,,無死角。

本學(xué)期我經(jīng)過時(shí)間,,在幼兒的成長(zhǎng)中過去了,對(duì)于我個(gè)人,,要學(xué)習(xí)的東西,、知識(shí)還有很多,無論是教育還是保育,,都是我學(xué)習(xí)的目標(biāo)。要把好的方面堅(jiān)持住,,不夠的地方向別人學(xué)習(xí),把別人身上的精華吸取過來,,使自我成為一名合格的保育員教師。

幼兒園保育員工作自我鑒定篇十三

時(shí)光飛快,,孩子們?cè)谟變簣@的時(shí)光轉(zhuǎn)眼就過去了,這將是他們?cè)趫@的最終一個(gè)學(xué)期,,在這最終的學(xué)期里,我將結(jié)合本班幼兒的實(shí)際情景,,制定教育目標(biāo),力爭(zhēng)在開發(fā)每個(gè)學(xué)生的潛能;發(fā)展幼兒健康的個(gè)性,。為了使幼兒從幼兒園畢業(yè)后進(jìn)入小學(xué)能迅速、自然,、順利地適應(yīng)小學(xué)生活和學(xué)習(xí),確保他們的身心都能在新的環(huán)境中,,得到穩(wěn)定而又健康的發(fā)展,。我們的班級(jí)工作主要從以下幾個(gè)方面開展:

(一)、班級(jí)管理

孩子們這學(xué)期是在幼兒園生活中最終一個(gè)階段,,為了順利地進(jìn)入小學(xué)培養(yǎng)各方面的習(xí)慣與本事是十分重要的,。在這關(guān)鍵的一學(xué)期里,,必須讓幼兒掌握必須的知識(shí)與各方面習(xí)慣及本事。這學(xué)期將幼兒自主學(xué)習(xí)本事作為培養(yǎng)重點(diǎn),,教師創(chuàng)設(shè)必須的學(xué)習(xí)環(huán)境,,讓幼兒變得自主起來,自我尋找興趣點(diǎn),,發(fā)現(xiàn)小知識(shí)點(diǎn)。同時(shí)在學(xué)習(xí)的過程中培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí),、衛(wèi)生、行為各方面的良好習(xí)慣,。新《綱要》精神中指出要讓幼兒自由探索的過程中學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí),獲得不一樣的知識(shí),。這也是幼兒本事的體現(xiàn),比如:觀察力,、語言本事、傾聽本事,、想象力,、創(chuàng)造力都能得到很好的提高。

1,、引導(dǎo)幼兒在團(tuán)體活動(dòng)時(shí)間里逐漸堅(jiān)持注意的穩(wěn)定和持久,,盡量在活動(dòng)后喝水,、上洗手間,。團(tuán)體活動(dòng)時(shí)能專心聽講,進(jìn)取發(fā)言,加強(qiáng)對(duì)孩子進(jìn)行注意力和思維敏捷性的訓(xùn)練,。日常生中,注重激勵(lì)幼兒發(fā)自內(nèi)心的對(duì)事物的專注和興趣,,培養(yǎng)幼兒內(nèi)在的學(xué)習(xí)興趣和動(dòng)力,使他們順利適應(yīng)小學(xué)的學(xué)習(xí)生活,。

2、課余時(shí)間多閱讀書籍,,增強(qiáng)孩子的語言本事,。開展閱讀活動(dòng),,主要形式包括自由閱讀和教師指導(dǎo)下的閱讀活動(dòng)兩種。這兩種活動(dòng),,使小朋友既有自由選擇閱讀資料的機(jī)會(huì),又能得到教師的引導(dǎo),,在有目的、有計(jì)劃的閱讀中,,閱讀方法、閱讀興趣,、閱讀本事將有大幅度提高,。讓幼兒與幼兒大膽交流。

3,、教師與孩子多溝通,了解孩子心里的想法,,也就是找到孩子學(xué)習(xí)的興趣點(diǎn)。

4,、平時(shí)多聽故事磁帶,讓幼兒的傾聽本事有所提高,。

5、每周供給一次“自由畫畫”的時(shí)間,,讓幼兒自我去畫,想畫什么就畫什么,,讓幼兒的想象力、創(chuàng)造力充分地發(fā)揮出來,。我們應(yīng)舍棄那些枯燥無味的填鴨式及照葫蘆畫瓢樣的臨摹式的教學(xué)方法,,應(yīng)讓幼兒的繪畫活動(dòng)中充分體現(xiàn)趣味性,、娛樂性,充分滿足幼兒的求樂心里,,激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣,。

(二)、衛(wèi)生保健的管理

1,、制定貼合幼兒生理特點(diǎn)的生活制度:注意動(dòng)靜結(jié)合,,保證有充足的戶外活動(dòng)時(shí)間,培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣,,促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展,。

2,、加強(qiáng)晨間檢查,做好常見病的預(yù)防,,同時(shí)檢查幼兒有無攜帶不安全物品,,如:小刀、玻璃片、小球,、珠子等,發(fā)現(xiàn)后及時(shí)妥善處理,。排除一切不安全因素和疾病傳染隱患。

3,、加強(qiáng)幼兒生活自理本事和衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng):能夠自我穿、脫—衣服,,并且學(xué)會(huì)系鞋帶,,扣紐扣;能夠做一些簡(jiǎn)單的體力勞動(dòng),如擦桌子,,洗手帕等;學(xué)會(huì)正確的洗手方法:卷袖子,,,擦肥皂,,手心手背撮,洗凈,,灑干;能夠愉快安靜的就餐,會(huì)正確的使用餐具,,能自我收拾碗筷。能夠自我整理自我的學(xué)習(xí)用品等,。

4、加強(qiáng)自我保護(hù)本事,,增強(qiáng)安全意識(shí):兒童入園前,,教師進(jìn)行檢查,是否有玻璃,、玩具、刀,、針等危險(xiǎn)物品,。減少教室危險(xiǎn)因素:如電源,、針,、門窗等,。在幼兒午睡時(shí),檢查幼兒的睡眠姿勢(shì),,防止被褥遮蓋口腔。明白自我保護(hù)的方法:如鼻子流血時(shí),,將手抬高,,手指朝上;摔倒時(shí)應(yīng)抬頭,,兩手撐地。開展“小小安全員”活動(dòng),,讓每個(gè)幼兒都能夠增強(qiáng)安全意識(shí),。

5、增加戶外活動(dòng)的時(shí)間,,利用陽光的照射,促進(jìn)幼兒體格的生長(zhǎng),。家園聯(lián)系,,督促幼兒改正偏食的習(xí)慣,全面均衡營(yíng)養(yǎng),。有的幼兒身高,、體重不達(dá)標(biāo)是由于遺傳因素造成的,。對(duì)于這種幼兒,,我們的措施是:增加戶外活動(dòng)的時(shí)間,,利用陽光的照射,,促進(jìn)幼兒體格的生長(zhǎng)。讓家長(zhǎng)多給幼兒喝牛奶,,補(bǔ)充鈣的吸收,。多參加跳躍運(yùn)動(dòng),,促進(jìn)骨骼生長(zhǎng)。

(三),、家長(zhǎng)工作

幼兒教育是多層面、多元化的系統(tǒng)工程,、是家庭,、幼兒園、社會(huì)密切結(jié)合的綜合整體,,其中家庭教育尤為重要,它對(duì)幼兒的發(fā)展,,尤其是個(gè)性方面的發(fā)展,具有不可替代的作用,。根據(jù)幼兒園家長(zhǎng)工作的目的,我班家長(zhǎng)工作的資料主要有以下幾方面:

經(jīng)常相互溝通,,共同教育幼兒。家園溝通是雙向的,,教師根據(jù)班級(jí)的教育目標(biāo),結(jié)合每個(gè)孩子的需要,,經(jīng)常及時(shí)地將孩子在園的表現(xiàn)、提高,、問題與家長(zhǎng)互相交流,、溝通,共同研究,,彼此配合教育,以促進(jìn)每個(gè)孩子的發(fā)展,。

向家長(zhǎng)宣傳幼兒期是人生奠基時(shí)期,是身體,、智力迅速發(fā)展與性格、品德,、行為習(xí)慣構(gòu)成的重要時(shí)期,,是進(jìn)行教育的黃金時(shí)期,而家長(zhǎng)在教育孩子上起著重要的,、不可替代的作用,應(yīng)盡到自身的職責(zé)。

幫忙家長(zhǎng)端正與更新家教觀念,,樹立使孩子在體、智,、德、美諸方面全面,、和—諧發(fā)展的思想,,樹立面向未來、從幼兒開始,、培養(yǎng)社會(huì)主義一代新人的觀念。

具體安排:

三月份

1,、接待幼兒回園上課,做好常規(guī)訓(xùn)練,。

2,、制定本學(xué)期的工作計(jì)劃,。

3、班上教師做好彈唱比賽準(zhǔn)備,,保育員做好講故事比賽準(zhǔn)備。

4,、做好社會(huì)活動(dòng)課的準(zhǔn)備,并實(shí)施,。(打算讓幼兒到大自然感受春天的氣息,并進(jìn)行野炊和放風(fēng)箏活動(dòng),。)

5、按計(jì)劃授課,。

四月份

1,、做好清明期間的安全教育工作,。

2、做好節(jié)目的準(zhǔn)備工作,,選節(jié)目,定節(jié)目,。

3、對(duì)部分幼兒進(jìn)行家訪工作,。

4,、按計(jì)劃進(jìn)行授課,。

五月份

1,、加強(qiáng)常規(guī)訓(xùn)練,。

2、排練節(jié)目

3,、按計(jì)劃授課,。

六月份

1、開展?jié)h語拼音教學(xué)活動(dòng),。

2、對(duì)各項(xiàng)工作進(jìn)行鑒定,。

幼兒園保育員工作自我鑒定篇十四

一、不斷學(xué)習(xí),,鑒定經(jīng)驗(yàn),做好自我的保育工作,。

社會(huì)在發(fā)展,對(duì)保育員不斷提出新的要求,,這就要求我不斷學(xué)習(xí),不斷提高,,才能當(dāng)一名合格的保育員,。在工作中,,我以幼兒園及本班的教育為中心,,努力做到和各位教師相處,,學(xué)習(xí)他們的長(zhǎng)處和經(jīng)驗(yàn),不斷提高自我的水平,。

二,、關(guān)心孩子,,熱心工作

“愛”是無私的,也是做好一位保育員的前提,,自從我擔(dān)任了中班的保育員以來,,我是用心詮釋著“愛”,使我在工作中有了高尚的職業(yè)道德和強(qiáng)烈的職責(zé)心,,也會(huì)像母親一樣,對(duì)待關(guān)心每一個(gè)孩子,,使他們健康歡樂的成長(zhǎng)。經(jīng)過這段時(shí)間的工作,,我認(rèn)為:自我所從事的職業(yè),僅有熱愛了,,才會(huì)去追求,才會(huì)不斷進(jìn)取,,才會(huì)得到家長(zhǎng)和孩子的信任,。

三,、手腳勤快、經(jīng)常反思

雖然我從事保育員崗位不久,,可是我深知勤能補(bǔ)拙,平時(shí)除了向有經(jīng)驗(yàn)的同事請(qǐng)教外,,有時(shí)也在家看點(diǎn)有關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí)方面的書籍,慢慢地在保育員這個(gè)崗位上琢磨出了門道,,那就是要“勤”,比如:勤開窗戶,、勤打掃、勤消毒等等,,除了手腳要勤快利落外,腦子也要勤快,,要經(jīng)常思考,,“為什么要這樣做”,,今日這件事我做的對(duì)不對(duì)等等,常常反思一下自我的工作,,以便在以后的工作中,更好改善,,不斷提高。

四,、努力方向

這半年來我雖然取得了一些提高,但同時(shí)也存在著這樣那樣的缺點(diǎn),,但我想:只要自我多學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),多請(qǐng)教有經(jīng)驗(yàn)的教師,,多和孩子們溝通,,心中裝著孩子們,,相信在今后的工作中,,會(huì)不斷提高,,對(duì)得起領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任,對(duì)得起孩子家長(zhǎng)的期望,,對(duì)得起自我的本職崗位

五、密切聯(lián)系,,增進(jìn)家園互動(dòng)

家園共建方面,我們明白要搞好班級(jí)工作,,必須要家長(zhǎng)的配合,。平時(shí),,我能熱情對(duì)待每一位家長(zhǎng),,注意和家長(zhǎng)溝通。接送孩子時(shí)和家長(zhǎng)聊上幾句,,了解一下幼兒在家的表現(xiàn)或關(guān)心一下幼兒的身體情景,,家長(zhǎng)都感覺十分溫暖。我經(jīng)過各種方式及時(shí)向家長(zhǎng)反映幼兒在園生活,、學(xué)習(xí)情景,認(rèn)真聽取家長(zhǎng)提議,。讓家長(zhǎng)正確了解幼兒保育方面的資料,,了解孩子的一日生活,并向家長(zhǎng)供給一些正確的保育方法,,一齊探討一些現(xiàn)實(shí)中的棘手問題,建立了信任的家園關(guān)系,。

時(shí)間在幼兒的成長(zhǎng)中過去了,,對(duì)于我個(gè)人,要學(xué)習(xí)的東西,、知識(shí)還有很多,無論是教育還是保育,,都是我學(xué)習(xí)的目標(biāo)。要把好的方面堅(jiān)持住,,不夠的地方向別人學(xué)習(xí),,把別人身上的精華吸取過來,,使自我成為德育、教育,、保育都合格的保育員。

一,、政治思想方面:

教師是幼兒心中的榜樣,在全面推進(jìn)素質(zhì)教育的今日,,作為教師更應(yīng)提高自身素質(zhì),樹立職業(yè)道德,,以高尚的道德風(fēng)范去影響幼兒,當(dāng)好幼兒健康的指導(dǎo)者和引路人,。所以,我能夠提高自身的職業(yè)道德修養(yǎng)和素質(zhì),,搞好班級(jí)的團(tuán)結(jié),相互配合,,努力完成園領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)。

二,、保育工作方面:

認(rèn)真執(zhí)行衛(wèi)生保健制度,嚴(yán)格執(zhí)行消毒工作,。我堅(jiān)持做好室內(nèi)環(huán)境和玩具的消毒工作,,把培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣作為衛(wèi)生保健工作的重中之重,。經(jīng)過我們的努力,,有效的控制疾病的傳播,確保了幼兒的健康,。

在日常教學(xué)活動(dòng)中,,我能夠配合其他教師工作,為幼兒準(zhǔn)備活動(dòng)用品,,戶外活動(dòng)時(shí),為了加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)教育,。活動(dòng)時(shí)我先講規(guī)則,,并教幼兒一些自我保護(hù)的技能,。

進(jìn)取協(xié)助教師組織活動(dòng),做到眼疾手快,,保證幼兒的安全,。能做好班級(jí)的各項(xiàng)消毒,,以防病毒感染。能搞好班級(jí)和包干區(qū)的衛(wèi)生工作,。物品擺放整齊,堅(jiān)持桌面,、活動(dòng)室的四角無雜物,以免蚊蟲的滋生,,讓幼兒生活在干凈、舒適的環(huán)境中健康地成長(zhǎng),。能培養(yǎng)好幼兒的各種生活習(xí)慣,以防幼兒病從口入,。

在活動(dòng)中能注意幼兒的安全,多關(guān)注體弱幼兒,,適當(dāng)增加他們的活動(dòng)量,,并注意及時(shí)給他們抹汗和更換衣服,。能做好幼兒活動(dòng)的護(hù)理工作。根據(jù)天氣的變化給幼兒增減衣服,,活動(dòng)前注意提醒幼兒喝水,活動(dòng)時(shí)注意給幼兒抹汗等等,。

工作中,我服從領(lǐng)導(dǎo)分配,,能做到干一行愛一行,并對(duì)照保育員職責(zé)逐條逐項(xiàng)地進(jìn)行自查,。按要求完成本職工作。不怕臟,不怕累,,不怕苦,,勤勤懇懇,,任勞任怨,。

幼兒園保育員工作自我鑒定篇十五

一個(gè)學(xué)期轉(zhuǎn)眼就過去了,,在幼兒園領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,,在同事們得關(guān)心,支持和幫忙下,,使我學(xué)會(huì)了很多,也使我干好了我的本質(zhì)工作,,同時(shí)也取得了必須的成績(jī),,在那里,,我也該整理一下我的思緒,,鑒定過去的工作經(jīng)驗(yàn),以使我更好地提高自我的工作水平,。

一、我熱愛保育工作,,自覺遵守勞動(dòng)紀(jì)律,,用心參加學(xué)校組織的學(xué)習(xí)和教育,,以及開展的一切活動(dòng),,學(xué)習(xí)認(rèn)真做好筆記,增加保育意識(shí),,不斷改善工作,從我做起,,從身邊的小事做起,,用正確的思想引導(dǎo)幼兒,配合本班教師做好保教工作,

二,、我是第一次接觸保育工作,我選取這項(xiàng)工作是正因我喜愛和熱愛幼兒,,這學(xué)期我是小班的保育教師,,我們班的孩子都是第一次上幼兒園,,應(yīng)對(duì)陌生的幼兒園,,難免會(huì)有些害怕和恐慌,。這時(shí)候,,我就把每個(gè)孩子當(dāng)做自我的孩子,從內(nèi)心去關(guān)心個(gè)愛護(hù)他們,,孩子們都是剛剛?cè)雸@,開學(xué)初,,早上有的的小朋友要哭要鬧,,這時(shí)我就用親切的語調(diào),溫暖的擁抱,,細(xì)致的照料,,友善的笑容,,像母親一樣的去吸引幼兒,讓幼兒很快的適應(yīng)幼兒園的生活,,剛開始,,有的幼兒一到中午看到飯菜就想家,,不是說“我不餓”,,就是說“我不想吃”,、還有個(gè)別幼兒說“我要回家”為了能讓孩子們喜愛吃飯,,我們也采取了多種方法,。

三,、在衛(wèi)生保健方面,,我以培養(yǎng)幼兒各種生活習(xí)慣為主,,幫忙幼兒認(rèn)識(shí)自我的杯子,,毛巾,,培養(yǎng)幼兒飯前便后要洗手,,飯后要擦嘴,漱口的好習(xí)慣,。孩子們都很小,,自理潛質(zhì)都很差,,所以在大小便時(shí)都要教師給予幫忙,。有的幼兒還尿褲子,,這時(shí)我就把他弄臟的身子擦洗干凈,,換上干凈的衣褲,,并把弄臟的衣褲洗干凈,,晾干,。在午睡時(shí),,王子林要上兩次廁所,并且要按時(shí)提醒他,,聽他家長(zhǎng)說,他在家睡覺時(shí)都要用尿不濕,,可是他在幼兒園,透過教師的提醒和培養(yǎng),,他很少流尿了,。

活動(dòng)時(shí),,對(duì)出汗多的幼兒,,我及時(shí)給幼兒們擦汗,,隔背,以防感冒,。隨著天氣的變化,要給幼兒增減衣服,,對(duì)體弱多病的幼兒給予特殊照顧。我們班有一對(duì)龍鳳胎,,身體比較差,比較怕冷,,我也要隨時(shí)關(guān)注他們的冷熱狀況,,給他們?cè)鰷p衣服。

我每一天認(rèn)真的做好消毒工作,,減少有害細(xì)菌的滋生,,總之,,保育教師是生活教師,,對(duì)幼兒來說是十分重要的,,他們來到園的每一天都是由我照顧,,要想取得幼兒的喜愛,,家長(zhǎng)的信任,就要像母親一樣,,要用自我的熱情,愛心,,細(xì)心,耐心去照顧他們,。

透過一學(xué)期的共同生活和學(xué)習(xí),我與幼兒們建立了深厚的感情,,在玩的過程中,,有的幼兒還不由自主的喊“教師,,教師”,。我問他有什么事嗎?他說“沒有”,,就是對(duì)我甜甜的笑,,可見我在他們心中占取了必須的位置,,孩子們甜甜的笑臉,,開心的笑聲,,使我越來越喜愛這些小天使了。

時(shí)光匆匆,,不經(jīng)意間一學(xué)期又過去了,在這一學(xué)期里有歡樂也有淚水,,有工作上的困惑也有各方面的提高。那里,,我也該整理一下我的思緒,,鑒定過去的工作經(jīng)驗(yàn),以便今后更好地提高自我的各項(xiàng)工作水平,。

幼兒園保育員工作自我鑒定篇十六

時(shí)間過得真快,,我擔(dān)任了中二班的保育員已一學(xué)年了,這一學(xué)年在孩子們的歡笑與成長(zhǎng)中即將結(jié)束,,看著天真可愛的孩子們?cè)诮】怠⒖鞓?、幸福地成長(zhǎng),,我感到很欣慰和自豪?;仡櫛緦W(xué)期的工作,,本人這學(xué)期盡職盡則地完成了自己的本職工作,配合二位老師的教育工作,努力完成自己的工作任務(wù),。

下面,,我從以下幾點(diǎn)方面總結(jié)如下:

積極參加幼兒園組織的各類學(xué)習(xí)活動(dòng),努力提高自身的政治理論水平,,雖然工作繁忙,但盡量擠時(shí)間積極閱讀對(duì)工作有幫助的書報(bào),,雜志,努力自學(xué),,不斷豐富自己的人文素養(yǎng),,提高自身修養(yǎng),。同時(shí)嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,,自覺接受紀(jì)律約束,樂于接受領(lǐng)導(dǎo)安排的各項(xiàng)臨時(shí)性任務(wù)并盡力完成,!

“愛”是無私的,也是做好一位保育員的前提,,自從我擔(dān)任了中二班的保育員以來,我是用心詮釋著“愛”,,使我在工作中有了高尚的職業(yè)道德和強(qiáng)烈的責(zé)任心,也會(huì)像母親一樣,,對(duì)待關(guān)心每一個(gè)孩子,,使他們健康快樂的成長(zhǎng)。通過這段時(shí)間的工作,,我認(rèn)為:自己所從事的職業(yè),只有熱愛了,,才會(huì)去追求,,才會(huì)不斷進(jìn)取,才會(huì)得到家長(zhǎng)和孩子的信任,。

雖然我從事保育員崗位不久,但是我深知勤能補(bǔ)拙,,平時(shí)除了向有經(jīng)驗(yàn)的同事請(qǐng)教外,,有時(shí)也在家看點(diǎn)有關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí)方面的書籍,,慢慢地在保育員這個(gè)崗位上琢磨出了門道,那就是要“勤”,,比如:勤開窗戶、勤打掃,、勤消毒等等,除了手腳要勤快利落外,,腦子也要勤快,要經(jīng)常思考,,“為什么要這樣做”,今天這件事我做的對(duì)不對(duì)等等,,常常反思一下自己的工作,,以便在以后的工作中,更好改進(jìn),,不斷進(jìn)步。

這學(xué)年來我雖然取得了一些進(jìn)步,,但同時(shí)也存在著這樣那樣的缺點(diǎn),,但我想:只要自己多學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),多請(qǐng)教有經(jīng)驗(yàn)的老師,,多和孩子們溝通,心中裝著孩子們,,相信在今后的工作中,,會(huì)不斷進(jìn)步,對(duì)得起領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任,,對(duì)得起孩子家長(zhǎng)的期望,,對(duì)得起自己的本職崗位

在家園共建方面,,我們知道要搞好班級(jí)工作,,一定要家長(zhǎng)的配合,。平時(shí),,我能熱情對(duì)待每一位家長(zhǎng),,注意和家長(zhǎng)溝通。接送孩子時(shí)和家長(zhǎng)聊上幾句,,了解一下幼兒在家的表現(xiàn)或關(guān)心一下幼兒的身體情況,家長(zhǎng)都感覺非常溫暖,。我通過各種方式及時(shí)向家長(zhǎng)反映幼兒在園生活、學(xué)習(xí)情況,,認(rèn)真聽取家長(zhǎng)建議,。讓家長(zhǎng)正確了解幼兒保育方面的內(nèi)容,,了解孩子的一日生活,并向家長(zhǎng)提供一些正確的保育方式信息,,一起探討一些現(xiàn)實(shí)中的棘手問題,建立了和諧信任的家園關(guān)系,。

時(shí)間在幼兒的成長(zhǎng)中過去了,對(duì)于我個(gè)人,,要學(xué)習(xí)的東西、知識(shí)還有很多,,無論是教育還是保育,都是我學(xué)習(xí)的目標(biāo),。要把好的方面堅(jiān)持住,,不夠的地方向別人學(xué)習(xí),,把別人身上的精華吸取過來,使自己成為德育,、教育,、保育都合格的保育員,。

幼兒園保育員工作自我鑒定篇十七

時(shí)光匆匆,,不經(jīng)意間一學(xué)期又過去了,,在這一學(xué)期里有歡樂也有汗水,有工作上的困惑也有各方面的提高,。那里,我整理思緒,,鑒定過去的工作經(jīng)驗(yàn),以便更好地提高自我的各項(xiàng)工作水平,。本人這一學(xué)期帶的是大班,主要是配合我班二位教師的教育工作,,努力完成自我分管的保教任務(wù),以下我談?wù)勥@半年的工作情景:

一,、思想工作方面

在這個(gè)學(xué)期里,,本人能夠遵守園內(nèi)的各項(xiàng)規(guī)章制度,,熱愛團(tuán)體,,能堅(jiān)守工作崗位,不遲到,、不早退,,無事不請(qǐng)假,對(duì)幼兒一視同仁,,與同事相處融洽,。服從領(lǐng)導(dǎo)的分配,,樂意理解各項(xiàng)任務(wù),并且盡力把它完成,。班上出現(xiàn)問題,,能夠與班上的教師共同商量解決。進(jìn)取認(rèn)真的參加保育員及其他的各種學(xué)習(xí),,每次學(xué)習(xí)都認(rèn)真的做好筆記,,在工作中遇到有問題時(shí),做到早發(fā)現(xiàn)早解決,,主動(dòng)聽取保健教師的意見,,做到不隱瞞自我的不足和錯(cuò)誤,經(jīng)常與保健教師交流,。

二、保育工作方面

本人能夠熱愛幼兒,、關(guān)心、耐心,、細(xì)心、熱心地對(duì)待每個(gè)幼兒,,根據(jù)天氣的變化,及時(shí)為幼兒穿,、脫衣服,。注意護(hù)理體弱多病的幼兒。戶外活時(shí)對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育,,能有秩序的上下樓以及玩各種大、小型玩具,,防止意外事故的發(fā)生;引導(dǎo)明白玩累了休息;配合教師培養(yǎng)幼兒的一日生活常規(guī),。做到來園開窗通風(fēng),,搞好室內(nèi)外衛(wèi)生,,保證環(huán)境清潔整齊,。做好晨間各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。堅(jiān)持衛(wèi)生區(qū)地面干凈,、無污物,、無積水、墻飾整潔;盥洗室地面潔凈,、無積水、水池及墻壁無污物;盥洗室地面堅(jiān)持每2-3周一次大的清刷;每一天清洗水杯,、消毒水杯,,保證水杯體外明亮無污物、水杯內(nèi)無事物殘留;廁所堅(jiān)持無異味,、清潔用具掛放整齊,、不堆放垃圾;活動(dòng)室地面潔凈干燥,物品擺放整齊,,教具、玩具潔凈無塵土,,室內(nèi)空氣清新無異味;幼兒被褥疊放整齊,,經(jīng)常晾曬;認(rèn)真做好班中每個(gè)角落的衛(wèi)生,把每一天的都當(dāng)作衛(wèi)生大檢查來對(duì)待;嚴(yán)格執(zhí)行一日衛(wèi)生消毒,,堅(jiān)持每一天三餐的衛(wèi)生消毒,。各種資料記錄清晰,時(shí)間準(zhǔn)確,,按時(shí)上交。

三,、協(xié)助教師工作

本人能夠進(jìn)取配合,,任勞任怨。在活動(dòng)前能根據(jù)教師的教學(xué)計(jì)劃,,為教師準(zhǔn)備好教具、學(xué)具和布置好場(chǎng)地等等,。進(jìn)取的參與一些簡(jiǎn)單玩具的制作。配合好教師耐心的照顧每一名幼兒,,做好接園、離園的工作;并做好家長(zhǎng)工作,。以上三個(gè)方面是我這學(xué)期的工作鑒定,,雖然取得了一些成績(jī),,也獲得了一些經(jīng)驗(yàn),可是仍然存在很多的不足之處,,今后我將更加用心的去工作,不斷鑒定和完善,,爭(zhēng)取把保育工作做得更好。

幼兒園保育員工作自我鑒定篇十八

我配的是小(1)班,,主要是負(fù)責(zé)本班的生活衛(wèi)生方面和配合我班兩位的教育工作,努力完成自我分管的保教任務(wù),,以下我談?wù)勥@個(gè)月的工作情景:

一,、不斷學(xué)習(xí),鑒定經(jīng)驗(yàn),,做好自我的保教工作

社會(huì)在發(fā)展,對(duì)保育員教師不斷提出新的要求,,這就要求我們不斷學(xué)習(xí),不斷提高,,才能當(dāng)一名合格的保育員教師。在工作中,,努力做到和各位教師和諧相處,,學(xué)習(xí)他們的長(zhǎng)處和經(jīng)驗(yàn),,不斷提高自我的教育和保育水平,,平時(shí)在遇到園部和班級(jí)有什么額外任務(wù),,只要自我力所能及,我會(huì)及時(shí)完成下達(dá)的各項(xiàng)工作任務(wù),。

二、關(guān)心孩子,,熱心工作

“愛”是無私的,也是做好一位保育員的前提,,自從我擔(dān)任了小班的保育員以來,使我在工作中有了高尚的職業(yè)道德和強(qiáng)烈的職責(zé)心,,也會(huì)像母親一樣,,對(duì)待關(guān)心每一個(gè)孩子,,使他們健康歡樂的成長(zhǎng),。經(jīng)過這段時(shí)間的工作,我認(rèn)為:自我所從事的職業(yè),,僅有熱愛了,,才會(huì)去追求,才會(huì)不斷進(jìn)取,,才會(huì)得到家長(zhǎng)和孩子的信任,。

三,、手腳勤快,、經(jīng)常反思

雖然我是保育員崗位上的,,可是我深知勤能補(bǔ)拙,,平時(shí)除了向有經(jīng)驗(yàn)的同事請(qǐng)教外,,有時(shí)也在家看一些有關(guān)幼兒課程的視頻,,知識(shí)等等,慢慢地在保育員這個(gè)崗位上琢磨出了門道,,那就是要“勤”,,比如:勤開窗戶、勤打掃,、勤消毒、勤曬棉被等等,,除了手腳要勤快利落外,腦子也要勤快,,要經(jīng)常思考,“為什么要這樣做”,,今日這件事我做的對(duì)不對(duì)“等等,常常反思一下自我的工作,,以便在以后的工作中,,更好改善,,不斷提高。

四,、工作效果及努力方向

由于剛進(jìn)入幼兒園工作,帶的還是小班,,孩子們大部分都已經(jīng)學(xué)會(huì)了自理自立,,也已經(jīng)熟悉了幼兒園的生活。但有些幼兒還是有一些不好的習(xí)慣,。我會(huì)把生活中領(lǐng)悟到的和在學(xué)校學(xué)習(xí)到的一些有關(guān)知識(shí)利用在其中,告訴幼兒該怎樣做,。平時(shí)在遇到什么不懂得地方也會(huì)請(qǐng)教主副班教師。我明白自我在工作中也存在著樣那樣的缺點(diǎn),,但我想:只要自我多學(xué)習(xí),,多請(qǐng)教,多和孩子們溝通,心中裝著孩子們,,相信在今后的工作中,會(huì)不斷提高,,對(duì)得起各位教師對(duì)我的信任,對(duì)得起孩子家長(zhǎng)的期望,,也對(duì)得起自我的本職崗位,。

五、密切聯(lián)系,增進(jìn)家園互動(dòng)

我明白,,我的工作不僅僅是搞衛(wèi)生,和配合兩位教師教學(xué)工作,,還要在家園共建方面,也要做好,。我們明白要搞好班級(jí)工作,,必須要家長(zhǎng)的配合,。平時(shí),,我能熱情對(duì)待每一位家長(zhǎng),,注意和家長(zhǎng)溝通,。接送孩子時(shí)和家長(zhǎng)聊上幾句,,了解一下幼兒在家的表現(xiàn)或關(guān)心一下幼兒的身體情景,家長(zhǎng)都感覺十分溫暖,。我經(jīng)過各種方式及時(shí)向家長(zhǎng)反映幼兒在園生活、學(xué)習(xí)情景,,認(rèn)真聽取家長(zhǎng)提議,。讓家長(zhǎng)正確了解幼兒保育方面的資料,了解孩子的一日生活,,并向家長(zhǎng)供給一些正確的保育方式信息,,一齊探討一些現(xiàn)實(shí)中的棘手問題,建立了和諧信任的家園關(guān)系,。

時(shí)間在幼兒的成長(zhǎng)中過去了,對(duì)于我個(gè)人,,要學(xué)習(xí)的東西、知識(shí)還有很多,,無論是保育還是教育,,都是我學(xué)習(xí)的目標(biāo)。要把好的方面堅(jiān)持住,,不夠的地方像別人學(xué)習(xí),把別人身上的精華吸取過來,,使自我成為德育、教育,、保育都合格的教師。

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