為保證事情或工作高起點(diǎn),、高質(zhì)量,、高水平開展,，常常需要提前準(zhǔn)備一份具體,、詳細(xì)、針對(duì)性強(qiáng)的方案,，方案是書面計(jì)劃,，是具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則，步驟等,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的方案嗎,？以下是小編精心整理的方案策劃范文，僅供參考,，歡迎大家閱讀,。

校園中秋節(jié)活動(dòng)方案及策劃 學(xué)校中秋節(jié)主題活動(dòng)方案篇一

中秋是中國(guó)傳統(tǒng)在節(jié)日之一，象征著團(tuán)圓的美好，但在大學(xué)里的我們,，大多數(shù)都會(huì)因時(shí)間及路途遙遠(yuǎn)的關(guān)系未能回到家鄉(xiāng)與親人共度這美好的節(jié)日,，經(jīng)過(guò)班委會(huì)的精心組織和策劃，班內(nèi)同學(xué)的大力支持下,，我們將在這每逢佳節(jié)倍思親的夜晚,，舉辦迎中秋歡樂(lè)晚會(huì)，讓班內(nèi)的每一個(gè)同學(xué)感受節(jié)日的快樂(lè),，班集體的溫暖,。

二、活動(dòng)目的與意義：

中秋佳節(jié)未能與親人共度,，同學(xué)們多少有點(diǎn)失望,、寂寞。因此,，為了讓同學(xué)們感受到佳節(jié)濃濃的歡樂(lè)氣氛,、班集體的溫暖、同學(xué)之間的關(guān)懷,，班委會(huì)決定在中秋節(jié)前晚組織一個(gè)富有親情特色的晚會(huì),。

在晚會(huì)中，各位同學(xué)課隨意組合參加被精心挑選的節(jié)目,，并且,，晚會(huì)中還穿插了幾個(gè)富有情感交流性的節(jié)目，可以讓同學(xué)們?cè)跍嘏?、柔和的氣氛中表達(dá)出自己對(duì)班集體的實(shí)看法以及其人生觀,、價(jià)值觀，使積極向上的樂(lè)觀精神在同學(xué)們之中得以保持和弘揚(yáng),，同時(shí)也豐富同學(xué)們的課余生活,，增進(jìn)同學(xué)之間的友誼,，增強(qiáng)班級(jí)的團(tuán)結(jié),。

三、活動(dòng)人員：

組織者：大學(xué)生自律委

參與者：大學(xué)生自律委全體成員

四,、活動(dòng)時(shí)間：

20__年9月8日晚上8：00~~~10：00

五,、地點(diǎn)：

教2.312

六、活動(dòng)流程：

1,、游戲：心有靈犀,、當(dāng)仁不讓(搶凳子)、同心協(xié)力賽(兩人三足)

2,、競(jìng)哥比賽

3,、我想對(duì)你說(shuō)

4、打電話祝福老師

七、活動(dòng)準(zhǔn)備工作：

1,、在19號(hào)中午12點(diǎn)半,，開會(huì)決定要如何籌備、開展晚會(huì)準(zhǔn)備工作

2,、安排人員去購(gòu)買,、借用晚會(huì)所需的道具、食品等

3,、布置晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)

4,、21日晚上各班委聯(lián)系各同學(xué)準(zhǔn)時(shí)到達(dá)晚會(huì)場(chǎng)地。

八,、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算(略)

校園中秋節(jié)活動(dòng)方案及策劃 學(xué)校中秋節(jié)主題活動(dòng)方案篇二

一,、實(shí)施背景：

讓學(xué)生充分了解我國(guó)各地各民族在中秋節(jié)里各種各樣的風(fēng)俗習(xí)慣，增加學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,，了解節(jié)日的淵源,、形成，民間各種不同的慶祝方式以及其中所承載的中國(guó)所獨(dú)有的文化內(nèi)涵,，以此來(lái)體驗(yàn)中秋節(jié)吃月餅慶豐收,、慶團(tuán)圓、送祝福,、送親情的意義;體會(huì)班級(jí)就是一個(gè)大家庭,，每個(gè)人都是班級(jí)大家庭的成員，應(yīng)該相互關(guān)心,，相互愛(ài)護(hù);增強(qiáng)學(xué)生愛(ài)父母愛(ài)家鄉(xiāng)愛(ài)祖國(guó)的感情,，同時(shí)通過(guò)這次活動(dòng)，使學(xué)生真正了解節(jié)日,，了解中國(guó)傳統(tǒng)文化,，幫助青少年增強(qiáng)科學(xué)節(jié)日文化理念，弘揚(yáng)創(chuàng)新節(jié)日文化,，讓節(jié)日真正給我們帶來(lái)快樂(lè)與幸福,。

二、活動(dòng)時(shí)間：中秋節(jié)前兩天

三,、活動(dòng)目的：

1,、初步了解中秋節(jié)的名稱、起源及節(jié)日風(fēng)俗習(xí)慣,。

2,、通過(guò)了解家鄉(xiāng)過(guò)中秋的風(fēng)俗習(xí)慣，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)家鄉(xiāng),、熱愛(ài)祖國(guó)的情感,，體會(huì)家庭歡樂(lè),、生活甜美的幸福。

3,、通過(guò)對(duì)節(jié)日的了解使學(xué)生感受中華民族文化的特點(diǎn),。

4、培養(yǎng)學(xué)生搜集,，整理,，比較，分析和運(yùn)用資料的能力以及語(yǔ)言概括和表達(dá)能力,。

四,、活動(dòng)準(zhǔn)備：

將學(xué)生分為六組分課題收集各地中秋節(jié)的節(jié)日和風(fēng)俗習(xí)慣，以及中秋的相關(guān)資料,。

五,、學(xué)校中秋節(jié)活動(dòng)方案

第一階段：活動(dòng)準(zhǔn)備

一、搜集有關(guān)中秋節(jié)的名稱,、由來(lái),、中秋燈謎和中秋節(jié)的傳說(shuō)故事等等。

二,、調(diào)查訪問(wèn)身邊的長(zhǎng)輩,，了解家鄉(xiāng)過(guò)中秋節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。

第二階段：以班會(huì)形式進(jìn)入活動(dòng)

一,、情境導(dǎo)入

二,、進(jìn)入活動(dòng)主題，交流感悟

第一主題：話說(shuō)中秋

1,、中秋節(jié)的由來(lái)

2,、中秋節(jié)的傳說(shuō)與民間故事

3、中秋詩(shī)詞佳句知多少

第二主題：中秋實(shí)踐活動(dòng)

1,、設(shè)計(jì)別致,、精美的月餅圖案

2、舉辦月餅宴

三,、討論中秋節(jié)活動(dòng)方案

1,、中秋節(jié)就要到了，你們有什么想法嗎?談?wù)劷衲甏蛩阍趺催^(guò)中秋節(jié),。

2,、同學(xué)們之間交流。

五,、小結(jié)

同學(xué)們了解了那么多關(guān)于中秋節(jié)的知識(shí)，又為過(guò)今年的中秋節(jié)出了那么多好主意,，雖然大家采用各種各樣的形式來(lái)慶祝這個(gè)傳統(tǒng)佳節(jié),，但每個(gè)人心中有個(gè)共同的最美好、最傳統(tǒng)的愿望，那就是：花常開!月常圓!人常在!老師感到好開心!看來(lái),，我們班是一個(gè)完整的大家庭,，就像中秋節(jié)的月亮一樣圓圓整整!

第三階段：拓展，延伸,。

中秋節(jié)是歡慶豐收的節(jié)日,，是團(tuán)圓的節(jié)日。中秋的月餅象征著人們渴望家人團(tuán)圓,、生活甜蜜的美好愿望,。通過(guò)今天的活動(dòng)，我們初步了解中秋節(jié)的名稱,、起源及節(jié)日

風(fēng)俗習(xí)慣,，欣賞吟誦了月亮的詩(shī)詞。今后我們還要進(jìn)一步研究,，在以后的研究中,，你想研究些什么?

校園中秋節(jié)活動(dòng)方案及策劃 學(xué)校中秋節(jié)主題活動(dòng)方案篇三

設(shè)計(jì)意圖：

中華民族五千年的悠久歷史，積淀著許多洋溢著濃厚東方文化色彩的傳統(tǒng)節(jié)日,。文化是民族的根本,，而節(jié)日正是民族文化傳承的重要載體。春節(jié),、元宵節(jié),、清明節(jié)、中秋節(jié)等傳統(tǒng)民俗節(jié)日,，無(wú)不大力弘揚(yáng)著民族文化的優(yōu)秀傳統(tǒng),，傳承民族精神。

時(shí)值中秋節(jié)來(lái)臨,，六年級(jí)組計(jì)劃圍繞“我們的節(jié)日?中秋節(jié)”這一主題開展系列活動(dòng),。通過(guò)活動(dòng)，使學(xué)生了解傳統(tǒng)佳節(jié)中秋文化,，關(guān)于月亮傳說(shuō),、中秋習(xí)俗、詩(shī)詞歌賦,、中秋燈謎等,，從中深刻體會(huì)中秋節(jié)的意蘊(yùn)，感受中華民族傳統(tǒng)文化的悠久歷史,，讓學(xué)生初步懂得人類優(yōu)秀文化的共性和追求美好生活的共同信念,，培育中華民族精神和傳統(tǒng)美德。

活動(dòng)時(shí)間：

活動(dòng)對(duì)象：六年級(jí)師生為主

活動(dòng)內(nèi)容及流程

一,、準(zhǔn)備工作

1,、召集年級(jí)組各班班主任,，交流活動(dòng)內(nèi)容。并發(fā)放相關(guān)材料(方案,、主題班會(huì)課教案,、誦讀材料等)

2、年級(jí)組長(zhǎng)準(zhǔn)備提前活動(dòng)所需材料

3,、各班后墻板報(bào)中有中秋節(jié)相關(guān)內(nèi)容

4,、宣傳動(dòng)員：升國(guó)旗儀式上作中秋節(jié)演講，以營(yíng)造節(jié)日氣氛,。

5,、落實(shí)相關(guān)負(fù)責(zé)人

6、準(zhǔn)備展板,，展出優(yōu)秀作品

二,、活動(dòng)內(nèi)容

1,、生花妙筆繪中秋

中秋是個(gè)充滿詩(shī)意,，富有美感的傳統(tǒng)節(jié)日。嫦娥奔月,、吳剛伐桂,、玉兔搗藥之類的神話傳說(shuō)故事流傳甚廣。

(1)組織學(xué)生用筆把這些美好的傳說(shuō)故事畫出來(lái),。(可以參照網(wǎng)上圖片來(lái)畫)

各班周一上交至少兩幅畫作,，大小統(tǒng)一為a4,。學(xué)校對(duì)各班作品進(jìn)行評(píng)比、展出,。

(2)書法：進(jìn)行書法創(chuàng)作,，主題：“中秋”。

負(fù)責(zé)人：各班班主任,、年級(jí)組長(zhǎng)

2,、制作中秋節(jié)主題手抄報(bào)。

各班至少2份,。年級(jí)內(nèi)評(píng)比評(píng)獎(jiǎng),，周一展板展出優(yōu)秀作品,。

負(fù)責(zé)人：班主任

3,、中秋主題班會(huì)

各班利用周一班會(huì)舉行一次中秋主題班會(huì)課,。了解中秋的節(jié)日起源,、傳統(tǒng)

民俗,、逸聞趣事等，師生誦讀中秋經(jīng)典詩(shī)文,，感受中秋快樂(lè),、和諧、團(tuán)圓的氛圍,。

要求：請(qǐng)各班在黑板上寫上本次班會(huì)課的主題：“我們的節(jié)日 中秋節(jié)”,、“月到中秋分外明”、“花好月圓慶中秋”等,。教案見(jiàn) 附件1

負(fù)責(zé)人：各班班主任

拍照：_

4,、中秋主題閱讀

下發(fā)“六年級(jí)中秋文化專題讀本”(見(jiàn)附件2)，組織學(xué)生晨讀進(jìn)行誦讀,。感受文學(xué)中的中秋節(jié)濃濃文化味,。

負(fù)責(zé)人：語(yǔ)文老師

拍照：_

5、紅領(lǐng)巾廣播站中秋專輯

策劃周一“我們的節(jié)日?中秋節(jié)”紅領(lǐng)巾廣播,。 編稿,、拍照：_

校園中秋節(jié)活動(dòng)方案及策劃 學(xué)校中秋節(jié)主題活動(dòng)方案篇四

一、活動(dòng)目的：

中秋節(jié)是我國(guó)一個(gè)重要的傳統(tǒng)節(jié)日,，中秋節(jié)的意義和主旨是“團(tuán)圓”,。團(tuán)圓與和諧緊密相連，團(tuán)圓不僅是外在的形式,，而且是內(nèi)心的和諧與相通,。為充分發(fā)掘傳統(tǒng)節(jié)日內(nèi)涵，弘揚(yáng)祖國(guó)的優(yōu)秀文化,，激發(fā)廣大師生的愛(ài)國(guó)主義情懷,，并且在中秋來(lái)臨之際激發(fā)學(xué)生熟知經(jīng)典、吟誦經(jīng)典,、熱愛(ài)經(jīng)典,、親近經(jīng)典，大隊(duì)部在中秋節(jié)前后,，組織開展“月圓國(guó)圓,，傳承經(jīng)典”主題活動(dòng)。

二,、活動(dòng)主題：

月圓國(guó)圓,，傳承經(jīng)典

三、活動(dòng)時(shí)間：

三,、活動(dòng)內(nèi)容：

一)周五班隊(duì)會(huì)課全校召開“月圓國(guó)圓,，傳承經(jīng)典”主題班會(huì)

具體內(nèi)容：中秋讀月

1,、“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”,。給學(xué)生講述關(guān)于中秋節(jié)的來(lái)歷,，并且倡議每位同學(xué)節(jié)日期間做到“家圓”——幫爸爸媽媽做些力所能及的事;“人圓”——給在無(wú)法團(tuán)聚的遠(yuǎn)方的親人發(fā)一條節(jié)日祝福短信;“國(guó)圓”——為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)、早日統(tǒng)一立下壯志,。

2,、介紹搜集與中秋節(jié)有關(guān)的節(jié)日起源、傳統(tǒng)民俗,、逸聞趣事,、詩(shī)詞佳句、故事,、詩(shī)歌,、書籍，各班開展有關(guān)的活動(dòng),。

3,、制作節(jié)日賀卡：可以把對(duì)同學(xué)、親人,、老師,、長(zhǎng)輩想說(shuō)、想表達(dá)的節(jié)日祝福寫在賀卡上,。中秋節(jié)當(dāng)天送出賀卡,，表達(dá)自己對(duì)長(zhǎng)輩的一片孝心。

二)具體活動(dòng)內(nèi)容：

一二年級(jí)：

主題：孝老敬親奏和諧

活動(dòng)：與老人一起過(guò)仲秋,、吃月餅,，為長(zhǎng)輩送祝福，帶去節(jié)日的溫暖,。

三,、四年級(jí)：

主題：仲秋月兒明·攝影留永恒

活動(dòng)：拍攝表現(xiàn)仲秋的照片，留下美好回憶,。貼于a4紙(豎版),，上方：照片為6寸，下方：注明“照片主題”和“我的心聲”(為打印文字,，手寫也可),。9月20日各班上交5份優(yōu)秀作品。

五年級(jí)：

主題：仲秋文化研究

活動(dòng)：收集仲秋節(jié)的來(lái)歷,、風(fēng)俗;收集關(guān)于仲秋節(jié)的傳說(shuō),、詩(shī)歌;研究上海仲秋節(jié)的特色活動(dòng)，以自辦手抄報(bào)或電腦小報(bào)的形式進(jìn)行展示。

校園中秋節(jié)活動(dòng)方案及策劃 學(xué)校中秋節(jié)主題活動(dòng)方案篇五

時(shí)值中秋節(jié)來(lái)臨,，六年級(jí)組計(jì)劃圍繞“我們的節(jié)日?中秋節(jié)”這一主題開展系列活動(dòng),。通過(guò)活動(dòng)，使學(xué)生了解傳統(tǒng)佳節(jié)中秋文化,，關(guān)于月亮傳說(shuō),、中秋習(xí)俗、詩(shī)詞歌賦,、中秋燈謎等,，從中深刻體會(huì)中秋節(jié)的意蘊(yùn),，感受中華民族傳統(tǒng)文化的悠久歷史,，讓學(xué)生初步懂得人類優(yōu)秀文化的共性和追求美好生活的共同信念，培育中華民族精神和傳統(tǒng)美德,。

活動(dòng)時(shí)間：

活動(dòng)對(duì)象：六年級(jí)師生為主

活動(dòng)內(nèi)容及流程

一,、準(zhǔn)備工作

1、召集年級(jí)組各班班主任,，交流活動(dòng)內(nèi)容,。并發(fā)放相關(guān)材料(方案、主題班會(huì)課教案,、誦讀材料等)

2,、年級(jí)組長(zhǎng)準(zhǔn)備提前活動(dòng)所需材料

3、各班后墻板報(bào)中有中秋節(jié)相關(guān)內(nèi)容

4,、宣傳動(dòng)員：升國(guó)旗儀式上作中秋節(jié)演講,，以營(yíng)造節(jié)日氣氛。

5,、落實(shí)相關(guān)負(fù)責(zé)人

6,、準(zhǔn)備展板，展出優(yōu)秀作品

二,、活動(dòng)內(nèi)容

1,、生花妙筆繪中秋

中秋是個(gè)充滿詩(shī)意，富有美感的傳統(tǒng)節(jié)日,。嫦娥奔月,、吳剛伐桂、玉兔搗藥之類的神話傳說(shuō)故事流傳甚廣,。

(1)組織學(xué)生用筆把這些美好的傳說(shuō)故事畫出來(lái),。(可以參照網(wǎng)上圖片來(lái)畫)

各班周一上交至少兩幅畫作，大小統(tǒng)一為a4,。學(xué)校對(duì)各班作品進(jìn)行評(píng)比,、展出。

(2)書法：進(jìn)行書法創(chuàng)作，主題：“中秋”,。

負(fù)責(zé)人：各班班主任,、年級(jí)組長(zhǎng)

2、制作中秋節(jié)主題手抄報(bào),。

各班至少2份,。年級(jí)內(nèi)評(píng)比評(píng)獎(jiǎng)，周一展板展出優(yōu)秀作品,。

負(fù)責(zé)人：班主任

3,、中秋主題班會(huì)

各班利用周一班會(huì)舉行一次中秋主題班會(huì)課。了解中秋的節(jié)日起源,、傳統(tǒng)

民俗,、逸聞趣事等，師生誦讀中秋經(jīng)典詩(shī)文,，感受中秋快樂(lè),、和諧、團(tuán)圓的氛圍,。

要求：請(qǐng)各班在黑板上寫上本次班會(huì)課的主題：“我們的節(jié)日 中秋節(jié)”,、“月到中秋分外明”、“花好月圓慶中秋”等,。教案見(jiàn) 附件1

負(fù)責(zé)人：各班班主任

拍照：_

4,、中秋主題閱讀

下發(fā)“六年級(jí)中秋文化專題讀本”(見(jiàn)附件2)，組織學(xué)生晨讀進(jìn)行誦讀,。感受文學(xué)中的中秋節(jié)濃濃文化味,。

負(fù)責(zé)人：語(yǔ)文老師

拍照：_

5、紅領(lǐng)巾廣播站中秋專輯

策劃周一“我們的節(jié)日?中秋節(jié)”紅領(lǐng)巾廣播,。 編稿,、拍照：_

校園中秋節(jié)活動(dòng)方案及策劃 學(xué)校中秋節(jié)主題活動(dòng)方案篇六

一、前奏

我校將舉行中秋節(jié)聯(lián)誼晚會(huì),，在繼承傳統(tǒng)文化的同時(shí),，交流同學(xué)們之間的情感。

二.活動(dòng)主題：相聚金秋

三.活動(dòng)對(duì)象：全體同學(xué)及教師

五.活動(dòng)時(shí)間：20__年9月8日

六.活動(dòng)目的：

1,，中秋節(jié),、中國(guó)傳統(tǒng)三大節(jié)日之一，以中秋節(jié)為契機(jī),，學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化,，了解中秋節(jié)的習(xí)俗

2，借助中秋節(jié)節(jié)日的到來(lái),，策劃實(shí)施聯(lián)誼晚會(huì)

七.活動(dòng)方式

操作說(shuō)明

現(xiàn)場(chǎng)布景,，營(yíng)造中秋氣氛，或布置現(xiàn)代的團(tuán)圓喜慶的場(chǎng)景

1.外場(chǎng)布置

懸掛5盞籠燈，粘貼中秋對(duì)聯(lián)一對(duì),，擺放桌子一張,，上面鋪放晚會(huì)節(jié)目單，桌子兩側(cè)立放針對(duì)本活動(dòng)的_展架一對(duì),，安排專人負(fù)責(zé)

2.內(nèi)場(chǎng)布置

按照教室內(nèi)原有布局,，懸掛中秋節(jié)燈籠，并貼上字謎,，以供活動(dòng)所需,。

3.晚會(huì)內(nèi)容：

(1)節(jié)目豐富多彩的文藝演出：邀請(qǐng)校內(nèi)舞蹈隊(duì)、聲樂(lè)系,、十大歌手等參與演出,。

(2)男生、女生分別在制定的區(qū)域隨機(jī)抽選號(hào)碼,，抽到相同號(hào)碼的同學(xué),，組成一隊(duì)，進(jìn)行聯(lián)誼舞會(huì),。

(3)以原先的組隊(duì)，進(jìn)行猜燈謎活動(dòng),，按照猜燈謎的正確的多少,，進(jìn)行頒獎(jiǎng)。

學(xué)校中秋節(jié)活動(dòng)方案(二)

活動(dòng)地點(diǎn)：

石化工業(yè)學(xué)校多功能廳

活動(dòng)時(shí)間：

9月8號(hào)下午2點(diǎn)左右

參與對(duì)象：

老師,，學(xué)生會(huì)干部及在校外省市同學(xué)

活動(dòng)目的：

給中秋節(jié)在校學(xué)生送溫暖

活動(dòng)人數(shù)：

外省市同學(xué)54人,，學(xué)生會(huì)干部及表演嘉賓20個(gè)人左右

活動(dòng)物品：

月餅，糖果,，香蕉,，冬棗，飲料等

活動(dòng)獎(jiǎng)品：

小掛件,、生活用品之類

活動(dòng)經(jīng)費(fèi)：

待定

活動(dòng)內(nèi)容：

先由新芽文學(xué)社朗誦《中華頌》拉開中秋節(jié)活動(dòng)帷幕→游戲(蔬菜水果蹲蹲樂(lè))→由海拉爾同學(xué)表演節(jié)目→金華同學(xué)表演節(jié)目→學(xué)生會(huì)干部的《走秀》→節(jié)目游戲(默契大考驗(yàn)→普洱同學(xué)的才藝表演→老師點(diǎn)評(píng)

1：蔬菜水果蹲蹲樂(lè)規(guī)則：

游戲規(guī)格如下(賊)

“蘋果蹲,，蘋果蹲，蘋果蹲完柚子蹲;

柚子蹲,，柚子蹲,， 柚子蹲完香蕉蹲;

香蕉蹲，香蕉蹲,，香蕉蹲完蘋果蹲”

石榴蹲~,。。,。,。

冬瓜蹲~~。。,。

蘿卜蹲~~,。。,。

扁豆蹲~~,。。,。

辣椒蹲~~~~

如果‘蘋果’丟給‘冬瓜’,，而‘冬瓜’忘記了自己的代號(hào)或反應(yīng)遲，就要淘汰下場(chǎng)了,。

2：(默契大考驗(yàn))游戲規(guī)則：

主持人拿題板給第一個(gè)人看,，第一個(gè)人不能出一點(diǎn)聲音，也不能用口形,，把題板上的成語(yǔ)或句子用肢體語(yǔ)言傳遞給第二個(gè)人,，以此類推。

手舞足蹈連滾帶爬胸口碎石聞雞起舞張牙舞爪張口結(jié)舌

津津有味目不轉(zhuǎn)晴目瞪口呆五體投地雞飛狗跳抓耳撓腮

手忙腳亂婀娜多姿指手畫腳坐以待斃翩翩起舞拔苗助長(zhǎng)

抬頭挺胸狼吞虎咽衣冠禽獸撕心裂肺如影隨形

3：3人一組送氣球比賽：

請(qǐng)每個(gè)班級(jí)派出三個(gè)人,，以三個(gè)人為一組,，一個(gè)吹氣球，一個(gè)綁氣球,，還有一個(gè)送氣球,。看在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)誰(shuí)送的氣球最多,，哪組便獲勝,。

4：猜燈謎

嫦娥下凡(打一花名) 月季

嫦娥下凡(打一花名) 月季

中秋度蜜月(打一成語(yǔ)) 花好月圓

木蘭之子 打食物名 花生

兩鼎足勢(shì)成魏蜀吳 打數(shù)學(xué)名詞一 三角形

十個(gè)男生看五個(gè)女生洗澡 (打一成語(yǔ)) 五光十色

確保航空安全 (打一成語(yǔ)) 機(jī)不可失

勞動(dòng)節(jié)、國(guó)慶節(jié) (打一成語(yǔ)) 一五一十

男人沒(méi)煩惱 (打一食品商標(biāo)) 喜之郎

女大十八變,，越變?cè)胶每?(打一成語(yǔ)) 成人之美

三十六計(jì)皆用盡 (打一成語(yǔ)) 無(wú)計(jì)可施

重男輕女 (打一中國(guó)地名) 貴陽(yáng)

不弄明白不罷休 (打一昆蟲) 知了

十五的月亮 (打一成語(yǔ)) 光明正大

喜獲雙胞胎 (打一成語(yǔ)) 一舉兩得

九千九百九十九朵玫瑰 (打一成語(yǔ)) 萬(wàn)無(wú)一失

風(fēng)平浪靜 (打一中國(guó)地名) 寧波

舉世皆濁我獨(dú)清 (打一成語(yǔ)) 一塵不染

唱完紅臉唱白臉 (打一成語(yǔ)) 一干二凈

青龍白虎照秦鏡(打一歌曲名) 二泉映月

愛(ài)好旅游(打一成語(yǔ))——喜出望外

1,、詩(shī)朗誦

2、介紹領(lǐng)導(dǎo)和講話

3,、游戲猜燈謎

4,、節(jié)目(外地生)

5、游戲

6,、節(jié)目

7,、游戲(歌詞接龍)

8、唱歌(但愿人長(zhǎng)久)

校園中秋節(jié)活動(dòng)方案及策劃 學(xué)校中秋節(jié)主題活動(dòng)方案篇七

月是民族,、家庭幸福的象征,。自古以來(lái)，中秋節(jié)不僅是小家團(tuán)圓的日子,，更是舉國(guó)歡慶的時(shí)刻,。從時(shí)令上看,，中秋是“秋收節(jié)”。從淵源上看,，我國(guó)古代就有春祭日,、秋祭月的禮制,，中秋又叫“祭月節(jié)”,。祭月的風(fēng)俗始于魏晉,，盛于唐宋,，甚至被定為國(guó)節(jié)，燒斗香,、放天燈,、走月亮,、舞火龍……中秋活動(dòng)極大地豐富了起來(lái),。一個(gè)民族把宇宙天象最完美的時(shí)刻與農(nóng)事巧妙結(jié)合,，把月圓之夜作為舉國(guó)同慶的節(jié)日，使得原本純粹的自然現(xiàn)象有了豐富的人文寓意,。

文化是月的魂,。我們不但要讓傳統(tǒng)文化植根于市場(chǎng)沃土中，還要不斷賦予“中秋望月”新的時(shí)代內(nèi)涵,，重新找回“中秋望月”的時(shí)代感覺(jué),。今年的中秋節(jié)，我院為在校師生打造了“中秋望月”的平臺(tái),。為此,，我們?cè)O(shè)計(jì)了一個(gè)活動(dòng)方案。

策劃組：_×

策劃組成員：_×

工作人員安排：_×

1)策劃員： _×

2)采購(gòu)員：_×

3)場(chǎng)地布置：_×

4)后勤員：_×

內(nèi)容如下：

1,、活動(dòng)主題：“濃情中秋，夢(mèng)園中華”

2,、活動(dòng)目的：讓全院的師生們都感受到節(jié)日的濃厚氛圍,，以及家庭的溫暖。

3,、活動(dòng)時(shí)間：零九年 農(nóng)歷 八月十五 晚上( 7點(diǎn)30分到9點(diǎn)45分)

4,、活動(dòng)地點(diǎn)：院圖書館噴池廣場(chǎng)

5、主承辦單位：經(jīng)濟(jì)管理系 12級(jí)商務(wù)英語(yǔ)專業(yè)

6,、參與對(duì)象：全院師生

活動(dòng)的整體構(gòu)思(活動(dòng)的板塊,、各個(gè)板塊的主題、基調(diào)等)

活動(dòng)形式：聚會(huì)+自助餐

環(huán)境的布置：

場(chǎng)地布置主要圍著噴池進(jìn)行,，大致的布置情況如下：

聚會(huì)地點(diǎn)選在圖書館的噴池廣場(chǎng)上進(jìn)行,，場(chǎng)地分為7個(gè)部分，分別是主席臺(tái)(包括唱歌場(chǎng)地),、噴池,、餐臺(tái)a和餐臺(tái)b(三米長(zhǎng)),、工作后臺(tái)和游戲場(chǎng)地橘子燈、猜燈謎和“你信任我嗎?”,。

場(chǎng)地布置飾品有橫幅,、燈籠、氣球,、絲帶,。

以圖示意：

圖書館-校門口主席臺(tái)-后臺(tái)-餐臺(tái)a-餐臺(tái)b-噴池-橘子燈-猜燈謎-“你信任我嗎?”

宣傳形式：

(一)、校園海報(bào)宣傳;

(二),、校園播音宣傳;

(三),、校園各人流密集處以傳單方式宣傳。

餐點(diǎn)樣式：

1,、水果類：蘋果,、葡萄、哈密瓜,、橘子,、橙子、香蕉,、西瓜,、火龍果、山竹,、柚子,、柿子、李子,、

2,、飲品類：可樂(lè)、雪碧,、綠茶,、橙汁、奶茶,、葡萄酒,、礦泉水

3、小吃類：月餅,、栗子,、牛角、葉仔糕,、壽司,、骨肉相連、魷魚絲,、薯片,、花生,、棉花糖、瓜子,、餅干,、雞翅、開心果,、牛肉干,、

活動(dòng)節(jié)目：小橘燈、猜燈謎,、“你信任我嗎?”,、交際舞、賞月吃月餅,、我愛(ài)記歌詞,、許愿船

節(jié)目?jī)?nèi)容：

1、小橘燈：把線穿在吃完的橘子皮的瓣兒上,，相互串接,，然后把所有的線統(tǒng)一綁在一根小木棒上，在橘子里點(diǎn)上一條蠟燭,，就可以做成一個(gè)小橘燈,。材料有橘子、絲線,、15厘米長(zhǎng)的小木棒,、一條小蠟燭、打火機(jī)

2,、許愿船：你,，是否有幾多心愿，那么讓許愿船帶著你五彩的夢(mèng),，遨游大海,。揚(yáng)起許愿船，冉起希望,，讓我們心想事成，美夢(mèng)成真!把自己的愿望寫在彩紙上,，然后折成小船,，放到噴池中，隨波逐流,。材料有彩紙,、馬克筆

3、猜燈謎：在排好的已貼好謎題的燈籠上,，選擇自己感興趣也會(huì)解的謎語(yǔ),，猜中就有精美獎(jiǎng)品,。材料：線、燈籠,、謎題,、獎(jiǎng)品

4、“你信任我嗎?”一對(duì)情侶或朋友站在相隔2米遠(yuǎn)的地方,，前面的人站在約50cm高的地方上,，然后毫無(wú)預(yù)警地往后倒，看看后面的人能否及時(shí)接住她/他,。主要考大家彼此之間的信任度及靈敏度,。材料：軟墊、凳子,、桌子

5,、我愛(ài)記歌詞：先給選手放一段音樂(lè)前奏，音樂(lè)一停,，選手必須馬上接唱,，而且歌詞一字不能錯(cuò)，唱錯(cuò)要受罰,，把氣球綁在身上,，其他人用尖銳的東西刺破氣球。而最后勝出的人將獲得一份神秘大禮品

6,、交際舞：在廣場(chǎng)上放一段華爾茲音樂(lè),，讓在場(chǎng)的師生自由組合，跳舞放松心情,。

7,、賞月吃月餅：月亮高掛于空，最圓最亮的時(shí)候,，大家團(tuán)團(tuán)坐,，邊賞月邊聊天吃月餅

8、活動(dòng)議程安排(詳細(xì)議程安排表,，包括時(shí)間,、地點(diǎn)、節(jié)目,、參與人員)

聚會(huì)開始之前,，準(zhǔn)備好一切招待師生工作，并分發(fā)熒光棒和小燈籠,。一切準(zhǔn)備完畢,，聚會(huì)儀式開始：

1、領(lǐng)導(dǎo)致詞并宣布晚會(huì)開始 7點(diǎn)30分

2,、猜燈謎,、小橘燈,、“你信任我嗎?” 7點(diǎn)45分—8點(diǎn)15分(自助餐在游戲結(jié)束后正式開始)

3、我愛(ài)記歌詞 8點(diǎn)20分—8點(diǎn)50分

4,、交際舞 8點(diǎn)55分—9點(diǎn)05分

5,、賞月吃月餅 9點(diǎn)05—9點(diǎn)30分

6、許愿船 9點(diǎn)30分—結(jié)束

9,、經(jīng)費(fèi)預(yù)算(詳細(xì)的餐費(fèi),、禮品、環(huán)境的布置,、道具,、海報(bào)、橫幅等其它活動(dòng)用品費(fèi)用等)

宣傳費(fèi)：100元(橫幅,、傳單,、海報(bào))

餐飲費(fèi)：400元(批發(fā)價(jià)格)

獎(jiǎng)品費(fèi)：200元(學(xué)習(xí)用具、毛公仔,、體育用品,、精品)

其他雜費(fèi)：100元(絲帶、燈籠,、氣球,、節(jié)目材料費(fèi))

總金額：800元

10、經(jīng)費(fèi)的籌措(主管單位撥款,、自籌,、贊助、捐贈(zèng)等)

學(xué)院撥款

11,、應(yīng)急措施(停電,、防火、急病,、其他突發(fā)事件)

如果遇到停電-點(diǎn)蠟燭或啟用發(fā)電機(jī);如果遇到火災(zāi)-附近有消防栓可滅火;如果遇到有人發(fā)生急病-我們會(huì)立刻將她或他送往校醫(yī)室;一旦遇到地震,、臺(tái)風(fēng)、暴雨等緊急情況-大家?guī)兔ι?chǎng)

12,、其他要求：

1)對(duì)工作人員的到會(huì)時(shí)間,、籌備人員分組與分工等要求：準(zhǔn)時(shí)到位、認(rèn)真

2)對(duì)環(huán)境布置的要求：簡(jiǎn)單即可

3)對(duì)活動(dòng)議程安排的要求：緊湊有序

4)對(duì)活動(dòng)內(nèi)容的要求：盡興就好

5)其他要求：隨便

13,、其他情況說(shuō)明：隨機(jī)應(yīng)變

以上內(nèi)容為我組的策劃方案,，為全面的實(shí)施這一計(jì)劃，我們將齊心協(xié)力,，做到。同時(shí)希望大家能大力支持和配合我們的活動(dòng),。最后,，我們組全體成員預(yù)祝大家有個(gè)歡樂(lè)的中秋節(jié)!

校園中秋節(jié)活動(dòng)方案及策劃 學(xué)校中秋節(jié)主題活動(dòng)方案篇八

活動(dòng)形式:集體

活動(dòng)目標(biāo):

1,、幼兒初步了解中秋節(jié)，知道為什么要過(guò)中秋節(jié),，什么時(shí)候開始過(guò)中秋節(jié),。

2、幼兒能夠通過(guò)多種渠道來(lái)收集資料,，并學(xué)會(huì)分享交流資料,。

活動(dòng)準(zhǔn)備：請(qǐng)家長(zhǎng)幫助幼兒收集關(guān)于中秋節(jié)的資料，以及一些中秋節(jié)的圖片,。

活動(dòng)過(guò)程：

一,、導(dǎo)入。以談話的形式導(dǎo)入,，激發(fā)幼兒興趣,。

師：小朋友們，你們知道我們國(guó)家有那些節(jié)日嗎?

二,、向幼兒介紹中秋節(jié),，包括時(shí)間，來(lái)歷,。

1,、教師請(qǐng)幼兒介紹，并請(qǐng)其他幼兒傾聽從中知道了哪些,，與別人有哪些不同,。

2、教師介紹自己的材料,，使幼兒了解中秋節(jié)的來(lái)歷,。

三、擴(kuò)展幼兒經(jīng)驗(yàn),，并介紹中秋節(jié)的習(xí)俗,，讓幼兒了解更多。

師：小朋友們,，你們知道中秋要吃什么嗎?師：除了吃月餅,，我們還干什么呢?

四、教師像幼兒介紹獲取資料的方法,。

師：“呀,，小朋友了解那么多知識(shí)，那你是從哪里了解到的?”

1,、幼兒交流自己獲取知識(shí)的渠道,。

2、教師幫助幼兒總結(jié)從哪獲取知識(shí)：方法及渠道。

校園中秋節(jié)活動(dòng)方案及策劃 學(xué)校中秋節(jié)主題活動(dòng)方案篇九

幼兒園“月兒圓圓心兒甜甜”活動(dòng)

活動(dòng)時(shí)間：(

活動(dòng)地點(diǎn)：活動(dòng)大廳

活動(dòng)目的：

1,、通過(guò)各種活動(dòng),，讓幼兒知道陰歷八月十五是中秋節(jié)，初步了解中秋節(jié)的來(lái)歷,，知道中秋節(jié)是我國(guó)傳統(tǒng)的團(tuán)圓節(jié),。

2、了解中秋節(jié)人們的活動(dòng),，讓幼兒通過(guò)品嘗月餅,、觀賞月亮、學(xué)習(xí)和欣賞歌曲,、制作水果拼盤等活動(dòng)來(lái)體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè),，感受中國(guó)人的文化習(xí)俗。

3,、通過(guò)活動(dòng),，促進(jìn)親子交流，增進(jìn)幼兒與父母之間的感情,，體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè),。

4、引導(dǎo)幼兒感受,、體驗(yàn)勞動(dòng)與分享的樂(lè)趣,。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、場(chǎng)地布置：懸掛《中班組“喜迎中秋與愛(ài)同行”親子活動(dòng)》的橫幅和貼有謎語(yǔ)的燈籠

2,、音樂(lè)準(zhǔn)備：《春江花月夜》,、《爺爺為我打月餅》、《感恩的心》,。

3,、家長(zhǎng)自帶水果、水果刀,、月餅,，教師準(zhǔn)備盤子、桌子,、椅子,、一次性手套(做拼盤時(shí)用)

4、故事：神話視頻《嫦娥奔月》,，《月亮姑娘的衣裳》的道具

5,、游戲用品：鼓、大花各一,、抽題紙條,，小獎(jiǎng)品若干,。

6、座位安排：家長(zhǎng)坐在孩子的后面,，整個(gè)呈半圓形,。

活動(dòng)流程：

一、主持人開場(chǎng)白

尊敬的家長(zhǎng),、親愛(ài)的小朋友：

大家上午好!秋風(fēng)送爽，丹桂飄香,，送走了炎炎夏日,，我們迎來(lái)了碩果累累的秋天，又迎來(lái)了一年一度的中秋佳節(jié),。歡迎各位家長(zhǎng)來(lái)參加我們中班組的親子活動(dòng),。

二、介紹中秋節(jié)

小朋友你們知道中秋節(jié)是哪一天嗎?(農(nóng)歷八月十五)對(duì)的,，每年的農(nóng)歷八月十五定為中秋節(jié),，八月十五是這個(gè)月中間的一天，所以叫中秋節(jié),。那你們知道中秋節(jié)還叫什么節(jié)嗎?(團(tuán)圓節(jié),、豐收節(jié))八月十五這一天，月亮最圓最美,，月色最皎潔,，人們看到圓月就會(huì)聯(lián)想到一家人的團(tuán)聚，所以又把中秋節(jié)叫做團(tuán)圓節(jié),，過(guò)節(jié)吃的月餅也做成圓形的,，象月亮一樣，秋天是收獲的季節(jié),，糧食豐收,，水果豐收，所以中秋節(jié)也叫豐收節(jié),，在中秋之夜,，家家戶戶把瓜果、月餅等食物,，擺在院中的桌上,，一家人一邊賞月，一邊吃月餅,，正是“天上一輪才捧出,，人間萬(wàn)姓仰頭看”，這是多么美好的景象啊,。

一,、幼兒演唱歌曲《爺爺為我打月餅》

小朋友知道人們慶祝中秋節(jié)最主要吃什么?(月餅)現(xiàn)在就請(qǐng)欣賞小朋友演唱的歌曲《爺爺為我打月餅》

二、播放視頻:神話故事《嫦娥奔月》

小朋友，你們知道傳說(shuō)中月亮上住著誰(shuí)嗎?(嫦娥)中秋節(jié)的來(lái)歷就和嫦娥有關(guān),，我們一起來(lái)看神話故事《嫦娥奔月》

三,、幼兒朗誦古詩(shī)《靜夜思》、《泊船瓜洲》

知道了中秋節(jié)的來(lái)歷,，現(xiàn)在我要考考小朋友,，你們會(huì)哪些和月亮有關(guān)的古詩(shī)?請(qǐng)小朋友一起來(lái)朗誦古詩(shī)《靜夜思》和《泊船瓜洲》

四、教師講故事《月亮姑娘的衣裳》

出示月亮道具,，問(wèn)：看看這是什么?(月亮)請(qǐng)欣賞吳老師為大家?guī)?lái)的故事《月亮姑娘的衣裳》

五,、親子猜燈謎

傳統(tǒng)的節(jié)日，我們來(lái)玩?zhèn)€傳統(tǒng)游戲《擊鼓傳花》,，玩法和規(guī)則大家都很熟悉,，花落誰(shuí)家，家長(zhǎng)和孩子一起上前抽紙條,，然后按照紙條上的要求去猜謎,，猜對(duì)有獎(jiǎng)。

六,、親子制做水果拼盤

按照六人一組圍坐桌旁,，利用自己帶來(lái)的水果合作制作水果拼盤。當(dāng)場(chǎng)頒發(fā)創(chuàng)意獎(jiǎng),、精美獎(jiǎng)和造型獎(jiǎng),、可愛(ài)獎(jiǎng)及優(yōu)秀獎(jiǎng)。

七,、家園齊唱《感恩的心》

小朋友的成長(zhǎng)離不開爸爸媽媽的辛苦照料,，也離不開老師的諄諄教導(dǎo)，我們幼兒園的工作也離不開各位家長(zhǎng)大力支持,。我們每個(gè)人都有許多需要感謝的人,。感恩的心，感謝有你!

校園中秋節(jié)活動(dòng)方案及策劃 學(xué)校中秋節(jié)主題活動(dòng)方案篇十

一,、實(shí)施背景：

通過(guò)本次活動(dòng)策劃讓學(xué)生充分了解我國(guó)各地各民族在中秋節(jié)里各種各樣的風(fēng)俗習(xí)慣,，增加學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，了解節(jié)日的淵源,、形成,，民間各種不同的慶祝方式以及其中所承載的中國(guó)所獨(dú)有的文化內(nèi)涵，以此來(lái)體驗(yàn)中秋節(jié)吃月餅慶豐收,、慶團(tuán)圓,、送祝福、送親情的意義;體會(huì)班級(jí)就是一個(gè)大家庭,，每個(gè)人都是班級(jí)大家庭的成員,，應(yīng)該相互關(guān)心,，相互愛(ài)護(hù);增強(qiáng)學(xué)生愛(ài)父母愛(ài)家鄉(xiāng)愛(ài)祖國(guó)的感情，同時(shí)通過(guò)這次活動(dòng),，使學(xué)生真正了解節(jié)日,，了解中國(guó)傳統(tǒng)文化，幫助青少年增強(qiáng)科學(xué)節(jié)日文化理念,，弘揚(yáng)創(chuàng)新節(jié)日文化,，讓節(jié)日真正給我們帶來(lái)快樂(lè)與幸福。

二,、活動(dòng)時(shí)間：

中秋節(jié)前兩天

三,、活動(dòng)目的：

1、初步了解中秋節(jié)的名稱,、起源及節(jié)日風(fēng)俗習(xí)慣。

2,、通過(guò)了解家鄉(xiāng)過(guò)中秋的風(fēng)俗習(xí)慣,，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)家鄉(xiāng)、熱愛(ài)祖國(guó)的情感,，體會(huì)家庭歡樂(lè),、生活甜美的幸福。

3,、通過(guò)對(duì)節(jié)日的了解使學(xué)生感受中華民族文化的特點(diǎn),。

4、培養(yǎng)學(xué)生搜集,，整理,，比較，分析和運(yùn)用資料的能力以及語(yǔ)言概括和表達(dá)能力,。

四,、活動(dòng)準(zhǔn)備：

將學(xué)生分為六組分課題收集各地中秋節(jié)的節(jié)日和風(fēng)俗習(xí)慣，以及中秋的相關(guān)資料,。

五,、中秋節(jié)活動(dòng)方案

第一階段：活動(dòng)準(zhǔn)備

1、搜集有關(guān)中秋節(jié)的名稱,、由來(lái),、中秋燈謎和中秋節(jié)的傳說(shuō)故事等等。

2,、調(diào)查訪問(wèn)身邊的長(zhǎng)輩,，了解家鄉(xiāng)過(guò)中秋節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。

第二階段：以班會(huì)形式進(jìn)入活動(dòng)

1,、情境導(dǎo)入

2,、進(jìn)入活動(dòng)主題,，交流感悟

第一主題：話說(shuō)中秋

1、中秋節(jié)的由來(lái)

2,、中秋節(jié)的傳說(shuō)與民間故事

3,、中秋詩(shī)詞佳句知多少

第二主題：中秋實(shí)踐活動(dòng)

1、設(shè)計(jì)別致,、精美的月餅圖案

2,、舉辦月餅宴

第三主題：討論中秋節(jié)活動(dòng)方案

1、中秋節(jié)就要到了,，你們有什么想法嗎?談?wù)劷衲甏蛩阍趺催^(guò)中秋節(jié),。

2、同學(xué)們之間交流,。

第三階段：小結(jié)

同學(xué)們了解了那么多關(guān)于中秋節(jié)的知識(shí),，又為過(guò)今年的中秋節(jié)出了那么多好主意，雖然大家采用各種各樣的形式來(lái)慶祝這個(gè)傳統(tǒng)佳節(jié),，但每個(gè)人心中有個(gè)共同的最美好,、最傳統(tǒng)的愿望，那就是：花常開!月常圓!人常在!老師感到好開心!看來(lái),，我們班是一個(gè)完整的大家庭,，就像中秋節(jié)的月亮一樣圓圓整整!

第四階段：拓展，延伸,。

中秋節(jié)是歡慶豐收的節(jié)日,，是團(tuán)圓的節(jié)日。中秋的月餅象征著人們渴望家人團(tuán)圓,、生活甜蜜的美好愿望,。通過(guò)今天的活動(dòng)，我們初步了解中秋節(jié)的名稱,、起源及節(jié)日風(fēng)俗習(xí)慣,，欣賞吟誦了月亮的詩(shī)詞。今后我們還要進(jìn)一步研究,，在以后的研究中,，你想研究些什么?

1、中秋的風(fēng)俗習(xí)慣,。

2,、中秋的傳說(shuō)和故事。

3,、月亮的傳說(shuō)與故事,。

4、關(guān)于月球的小知識(shí),。

5,、關(guān)于中秋的詩(shī)詞,。

6、關(guān)于中秋的食品,。

六,、反思與拓展

通過(guò)師生討論交流、學(xué)生作品的展示與評(píng)比,，指導(dǎo)學(xué)生總結(jié)研究成果,，最后舉行主題展示活動(dòng)策劃，讓學(xué)生在活動(dòng)中充分展示自己的研究成果與價(jià)值,，同時(shí),，教師適當(dāng)引導(dǎo)與鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行其他研究活動(dòng)的興趣。

期待每個(gè)學(xué)生的參與,，相信我們的明天會(huì)更美好,。

校園中秋節(jié)活動(dòng)方案及策劃 學(xué)校中秋節(jié)主題活動(dòng)方案篇十一

一、活動(dòng)目的：

為了引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)知傳統(tǒng),、尊重傳統(tǒng),、弘揚(yáng)傳統(tǒng)，感受中國(guó)傳統(tǒng)文化和傳統(tǒng)節(jié)日的獨(dú)特內(nèi)涵,，豐富師生節(jié)日文化活動(dòng)，增進(jìn)愛(ài)祖國(guó),、愛(ài)家鄉(xiāng),、愛(ài)校園的情感，讓學(xué)生切實(shí)體會(huì)到和諧社會(huì),，和諧校園給我們的生活帶來(lái)的歡樂(lè)與幸福，我?，F(xiàn)擬定開展“我們的節(jié)日?中秋節(jié)”主題文化活動(dòng),。活動(dòng)實(shí)施方案如下：

二,、活動(dòng)主題：

“歡慶 和諧 團(tuán)圓”

三,、活動(dòng)時(shí)間：

20__年_月__日下午。

四,、參加對(duì)象：

全體師生,。

五、地點(diǎn)：

各班教室

六,、活動(dòng)準(zhǔn)備：

各班班主任自行設(shè)計(jì)活動(dòng)方案,，高年級(jí)可以發(fā)動(dòng)同學(xué)進(jìn)行準(zhǔn)備，充分展示同學(xué)們的才華,。

七,、活動(dòng)方案(僅供參考)

第一階段：活動(dòng)準(zhǔn)備

1.搜集有關(guān)中秋節(jié)的名稱,、由來(lái)、傳說(shuō)故事,、詩(shī)文等;

2.調(diào)查訪問(wèn)身邊的長(zhǎng)輩，了解家鄉(xiāng)過(guò)中秋節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣;

3.學(xué)生自由組隊(duì),，動(dòng)手制作別致、精美的中秋節(jié)花燈;

4.準(zhǔn)備中秋月餅,。

第二階段：以班會(huì)形式進(jìn)入活動(dòng)

情境導(dǎo)入：

播放音樂(lè)音樂(lè)或展示圖片,，營(yíng)造和諧的節(jié)日氣氛，引出我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日——中秋節(jié),。

第一主題： 話說(shuō)中秋

(1)中秋節(jié)的由來(lái)

(2)中秋以及相關(guān)習(xí)俗的傳說(shuō)與民間故事

(3)中秋經(jīng)典詩(shī)文朗誦比賽

第二主題：中秋實(shí)踐活動(dòng)

1.每隊(duì)學(xué)生展示自制的中秋花燈,，并為自己的創(chuàng)意作講解。比比看哪一組設(shè)計(jì)得最好,。(背景播放輕快的音樂(lè))

2.分享中秋月餅

3.小結(jié)

八,、活動(dòng)要求：

1._月18日下午,，各班利用第八節(jié)課時(shí)間,，在班主任的指導(dǎo)下，邀請(qǐng)至少一名科任教師,，以班會(huì)的形式開展歡慶中秋節(jié)活動(dòng),。

2.各班可以采用知識(shí)競(jìng)答、詩(shī)文朗誦,、文藝聯(lián)歡等形式,，了解中秋節(jié)的來(lái)歷、意義,、各種中秋活動(dòng)形式等傳統(tǒng)文化節(jié)日知識(shí),，以達(dá)到愛(ài)國(guó)主義教育和中國(guó)傳統(tǒng)文化知識(shí)教育相結(jié)合的目的。

3.班會(huì)活動(dòng)結(jié)束后,，請(qǐng)各班將“‘我們的節(jié)日?中秋節(jié)’活動(dòng)材料”發(fā)到朱老師的郵箱,。

4.三至六年級(jí)各班請(qǐng)于_月__日下午放學(xué)前完成一期以“歡慶 和諧 團(tuán)圓”為主題的宣傳板報(bào)，以備_月__日下午進(jìn)行中秋板報(bào)評(píng)比,。

校園中秋節(jié)活動(dòng)方案及策劃 學(xué)校中秋節(jié)主題活動(dòng)方案篇十二

一,、活動(dòng)目標(biāo)：

1、通過(guò)活動(dòng),，讓幼兒初步了解中秋節(jié)的來(lái)歷,，知道中秋節(jié)是我國(guó)傳統(tǒng)的團(tuán)圓節(jié),。

2、體驗(yàn)與同伴老師一起過(guò)節(jié)的快樂(lè),。

二,、活動(dòng)準(zhǔn)備：

場(chǎng)地布置、制作材料的準(zhǔn)備,、表演節(jié)目的準(zhǔn)備,。

三、活動(dòng)形式：

全園集體活動(dòng),。

四,、活動(dòng)流程：

介紹節(jié)日—園長(zhǎng)致辭—欣賞故事—制作月餅—師生節(jié)目表演(分享石榴)—親子分享月餅。

五,、活動(dòng)過(guò)程：

(一)介紹節(jié)日

向幼兒介紹有關(guān)中秋節(jié)的來(lái)歷,，讓幼兒知道農(nóng)歷8月15日是中秋節(jié)。

(二)園長(zhǎng)致辭

(三)欣賞故事

聽故事“月亮姑娘做衣裳”,，了解月亮是不斷變化的,。

討論：為什么月亮姑娘的衣服總是穿不下。

(四)制作月餅

1,、中秋節(jié)吃什么?

2,、老師示范做月餅。

3,、幼兒動(dòng)手做月餅,。

六、師生表演

學(xué)前班—大班—中班—蒙式班

七,、親子分享

人員安排：根據(jù)情況自行擬定

萬(wàn)圣節(jié)流傳到今天成了一個(gè)孩子們的節(jié)日，也是年輕人化妝舞會(huì)的節(jié)日,，它已經(jīng)完全沒(méi)有了宗教迷信色彩,。為了讓孩子感受西方的文化和體驗(yàn)游戲的快樂(lè)，結(jié)合園所的英語(yǔ)特色,，特設(shè)計(jì)此活動(dòng)方案,。

教師幼兒角色大變裝：所有老尸(師)以及參加游戲的家長(zhǎng)小朋友們應(yīng)自己在家裝扮好來(lái)參加活動(dòng)。如：哈利波特,、白雪公主,、米奇、小精靈,、幽靈,、僵尸等。

校園中秋節(jié)活動(dòng)方案及策劃 學(xué)校中秋節(jié)主題活動(dòng)方案篇十三

一,、活動(dòng)目的

1,、借助一期入住業(yè)主形成的人氣,，結(jié)合項(xiàng)目園林展示，宣傳項(xiàng)目各方面優(yōu)勢(shì),，借此提升樓盤的知名度與美譽(yù)度;

2,、通過(guò)這一獨(dú)一無(wú)二的公關(guān)活動(dòng)，擴(kuò)大企業(yè)的知名度與影響力,，為項(xiàng)目在“十·一”黃金周搶奪市場(chǎng)先機(jī),，與競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手拉開差距，從而帶動(dòng)樓盤的推廣和銷售,。

3,、進(jìn)一步在市場(chǎng)上形成項(xiàng)目的社區(qū)文化優(yōu)勢(shì)，形成良好的口碑效應(yīng),，加大業(yè)主的忠誠(chéng)度與滿意度,，為項(xiàng)目奠定更好的人脈關(guān)系。

二,、活動(dòng)形式

借助中國(guó)傳統(tǒng)中秋佳節(jié)這一時(shí)機(jī),，以向老業(yè)主、新客戶郵寄祝?？?，至現(xiàn)場(chǎng)領(lǐng)取禮品券、體驗(yàn)券,、現(xiàn)場(chǎng)抽獎(jiǎng)等方式推廣;同時(shí)于中秋在會(huì)所提供品茗,、茶點(diǎn)，會(huì)所開放體驗(yàn),。

三,、活動(dòng)主題

祈福人長(zhǎng)久，__月更圓

——__年____中秋誠(chéng)意致謝

四,、活動(dòng)對(duì)象

一,、二期老業(yè)主;到訪登記意向客戶、關(guān)系戶,。

五,、活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn)

時(shí)間：__年9月13日、14日(中秋節(jié))上午10點(diǎn)至下午5點(diǎn)

地點(diǎn)：____營(yíng)銷中心

六,、活動(dòng)主要內(nèi)容

1,、到場(chǎng)嘉賓憑現(xiàn)場(chǎng)簽到領(lǐng)取中秋活動(dòng)禮品券及會(huì)所體驗(yàn)券一份;

2、到場(chǎng)嘉賓憑現(xiàn)場(chǎng)簽到購(gòu)房?jī)?yōu)惠vip卡一張;

3,、現(xiàn)場(chǎng)抽獎(jiǎng)活動(dòng)(一等獎(jiǎng)鳥巢奧運(yùn)回味之旅大獎(jiǎng)2名,，二等獎(jiǎng)國(guó)際名牌體育裝備套裝6名);

4、現(xiàn)場(chǎng)自助餐/自助茶點(diǎn)/觀看奧運(yùn)片/自?shī)首詷?lè)/現(xiàn)場(chǎng)t恤衫繪畫(現(xiàn)場(chǎng)司儀營(yíng)造氣氛、兒童釣金魚,、小籃球框,、小足球門、營(yíng)銷中心猜燈迷)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)所體驗(yàn),、__體育公園游玩;

5,、售樓人員一對(duì)一服務(wù);

6、活動(dòng)攝像,，為到場(chǎng)業(yè)主,、客戶提供攝像留念，現(xiàn)場(chǎng)提供留影照片;

7,、__體育公園,、會(huì)所，運(yùn)動(dòng)品牌,、車行,、高端食品等商家跨界活動(dòng)服務(wù)。

六,、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)布置：

包裝總綱：

中秋佳節(jié)喜慶,、溫馨、賓至如歸感

項(xiàng)目元素布置充滿普羅旺斯的浪漫氣息

營(yíng)銷中心

1,、背景板

a活動(dòng)主題背景板

內(nèi)容：祈福人長(zhǎng)久,，__月更圓

——__年____中秋誠(chéng)意致謝

規(guī)格：長(zhǎng)4米 _ 2米

b項(xiàng)目主題畫背景板

巨幅普羅旺斯“薰衣草”

規(guī)格：長(zhǎng)4米 _ 2.5米

(客戶留影用)

2、氣氛渲染

條幅共2條,，放置于氫氣球下

條幅內(nèi)容：佳節(jié)連連到實(shí)惠重重送

____恭祝各界朋友中秋節(jié)合家歡樂(lè)

彩虹門一個(gè),，放置于現(xiàn)場(chǎng)售樓部門前

花籃若干

3、易拉寶(3套9個(gè))

活動(dòng)主題+優(yōu)惠精選房信息+別墅·生活·家(項(xiàng)目利益主題)

4,、活動(dòng)主題桌簽

5,、各活動(dòng)導(dǎo)視水牌

禮儀小姐：6名(迎賓2名，會(huì)所內(nèi)服務(wù)4名)

銷售中心放置《活動(dòng)流程》,、《認(rèn)購(gòu)書》及《買賣合同》等必須展示資料;

現(xiàn)場(chǎng)內(nèi)外部的背景音樂(lè)及音響設(shè)備;

簽到桌面鋪置紅色絨布,。

會(huì)所

1、易拉寶(三套9個(gè),，各游樂(lè)區(qū))

活動(dòng)主題+優(yōu)惠精選房信息+別墅·生活·家(項(xiàng)目利益主題)

2、活動(dòng)橫幅(內(nèi)容：祈福人長(zhǎng)久,，__月更圓——__年____中秋誠(chéng)意致謝)

3、各導(dǎo)示水牌

4,、宣傳物料架

5,、禮儀小姐：2名

__體育公園

1、易拉寶(三套，9個(gè))

活動(dòng)主題+優(yōu)惠精選房信息+別墅·生活·家(項(xiàng)目利益主題)

2,、活動(dòng)橫幅(內(nèi)容：祈福人長(zhǎng)久,，__月更圓——__年____中秋誠(chéng)意致謝)

賓至如歸氛圍服務(wù)流程

1、客戶,、業(yè)主至營(yíng)銷中心簽到后,，由禮儀引導(dǎo)入內(nèi);

2、服務(wù)員提供熱毛巾,、端上冷飲，

3,、銷售員登記客戶游玩意向,，提供項(xiàng)目及活動(dòng)設(shè)施、配套講解,。

4、項(xiàng)目主題背景板,，拍攝服務(wù),。

5、體育公園,、會(huì)所配置服務(wù)員講解設(shè)施使用,，代客泊車,、提供冰塊冷飲,。

6、引領(lǐng)客戶主要圍繞已入住區(qū)域,，經(jīng)過(guò)主要景點(diǎn),，感受__成熟氛圍。

7,、客戶回訪,。(每日活動(dòng)后，回訪客戶感受,，并告知客戶所拍攝影像領(lǐng)取時(shí)間)

校園中秋節(jié)活動(dòng)方案及策劃 學(xué)校中秋節(jié)主題活動(dòng)方案篇十四

中秋節(jié),、中國(guó)傳統(tǒng)三大節(jié)日之一，國(guó)慶節(jié),、國(guó)定的長(zhǎng)假,。本次活動(dòng)為“中秋篇”與“國(guó)慶篇”,。中秋篇圍繞“中秋情濃意更濃”這個(gè)活動(dòng)主線，全力突出中秋節(jié)的“團(tuán)圓”“情意”“禮品”三大節(jié)日特征,，利用極富人情味的活動(dòng)來(lái)打動(dòng)消費(fèi)者,。而國(guó)慶篇?jiǎng)t以“歡樂(lè)國(guó)慶歡樂(lè)頌”為主線，分“幸運(yùn)”“實(shí)惠”“會(huì)員”“時(shí)尚”四個(gè)系列進(jìn)行,，通過(guò)國(guó)慶系列商品促銷活動(dòng),，我們將力求既爭(zhēng)取商品的銷售高峰，又贏得個(gè)性化的商品口碑,、價(jià)格口碑,，從而真正做深做透我們的節(jié)假日市場(chǎng)。

二,、活動(dòng)時(shí)間：

x年9月23日——x年10月8日

8號(hào)就結(jié)束了國(guó)慶長(zhǎng)假,，而中秋送禮，吃團(tuán)圓飯更是在6號(hào)之前的事,，所以此次活動(dòng)的時(shí)間定為以上的時(shí)間,。

三、活動(dòng)主題：

“同喜同賀中秋國(guó)慶,，同歡同樂(lè)精彩華聯(lián)”

四,、活動(dòng)內(nèi)容：

中秋篇：“歡樂(lè)中秋，情濃意濃”

(本來(lái)想做歡樂(lè)中秋禮品展的,，但總覺(jué)得沒(méi)有一種氣勢(shì),。)

“歡樂(lè)在華聯(lián)，情濃意更濃”

1,、x年中秋美食節(jié)——月餅展

結(jié)合美食節(jié)舉辦“名月賀中秋——月餅大聯(lián)展”,，集中推出月餅廠家各具特色、口味各異的新款月餅,。

2,、x年滋補(bǔ)保健品節(jié)

中秋節(jié)歷來(lái)就是保健品的銷售旺季，尤其是經(jīng)過(guò)近幾年保健品廣告大規(guī)?！八投Y送健康”的宣傳,，中秋節(jié)送禮選擇保健品的消費(fèi)者已越來(lái)越多，從另一方面看,，由于保健品具有相當(dāng)豐厚的利潤(rùn)空間,，故而供應(yīng)商無(wú)論是在促銷、,，還是在配合上力度都是應(yīng)該相當(dāng)大的,。因此，充分整合各保健品廠家的中秋促銷活動(dòng),，開展一屆滋補(bǔ)保健品節(jié),，一方面可以有效降低促銷成本，另一方面也可以有效刺激保健品在節(jié)日期間的銷售,。

3,、x年名酒名特產(chǎn)薈萃展

中秋節(jié)本來(lái)就是酒的銷售旺季，再加之國(guó)慶婚宴高峰,，酒的消費(fèi)潛力相當(dāng)大,，因此通過(guò)開展名酒名特產(chǎn)薈萃展可以進(jìn)一步刺激酒銷售額的增長(zhǎng)。(煙不讓做活動(dòng),，我們可以用煙,、酒、保健品等做成禮籃,，再降價(jià)銷售,，便可以避免。)

4,、“華聯(lián)送情意,，中秋禮上禮”

凡在本超市購(gòu)月餅或滋補(bǔ)品滿200元，即送精美禮品一份,。(禮品建議為紅酒,、打火機(jī)等時(shí)尚物品)

國(guó)慶篇：“歡樂(lè)國(guó)慶歡樂(lè)頌，華聯(lián)大禮樂(lè)翻天”

1,、“歡樂(lè)幸運(yùn)頌”

幸運(yùn)轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)不停,，大禮連連送!

凡在本超市購(gòu)物滿66元以上的顧客皆有轉(zhuǎn)動(dòng)幸運(yùn)轉(zhuǎn)盤一次的機(jī)會(huì)，132元兩次,，以此類推!可得到指針指中的相應(yīng)的獎(jiǎng)品,。

2、“歡樂(lè)實(shí)惠頌”

國(guó)慶7天假,，每天推出一款超驚爆價(jià),。讓顧客能感到實(shí)實(shí)在在的實(shí)惠。

3,、“歡樂(lè)會(huì)員頌”

推出數(shù)百種會(huì)員商品,，讓會(huì)員能感到，拿會(huì)員卡與不拿會(huì)員卡有實(shí)質(zhì)的不同,。讓不是會(huì)員的顧客看到會(huì)員的好處,，也想成為我們的會(huì)員。要讓華聯(lián)的會(huì)員卡變成隨身必帶的物品之一,。

4,、“歡樂(lè)時(shí)尚頌”

時(shí)尚家紡又送禮，開心贈(zèng)券送不停!

凡在家紡購(gòu)物滿100元,，便可得到20元的家紡購(gòu)物券一張,。購(gòu)物200元可得到兩張,，以次類推!(建議：家紡還可以針對(duì)國(guó)慶婚慶高潮，以套餐形式刺激新婚夫婦成套購(gòu)買,。)

五,、活動(dòng)配合：

采購(gòu)處：與供應(yīng)商洽談活動(dòng)、贈(zèng)品的相關(guān)適宜,。

營(yíng)運(yùn)處：場(chǎng)地,、地堆的提供。

企劃處：場(chǎng)地的布置,，dm的制作與發(fā)放,，活動(dòng)的監(jiān)督執(zhí)行。

六,、dm

制作頁(yè)面為大4k,、8p，費(fèi)用約為0.6萬(wàn),。

具體內(nèi)容根據(jù)公司總體安排,。

校園中秋節(jié)活動(dòng)方案及策劃 學(xué)校中秋節(jié)主題活動(dòng)方案篇十五

一、家庭攝影比賽

活動(dòng)目的：通過(guò)此次攝影比賽,，展現(xiàn)__為__人民的生活一直所做的努力,，并借此機(jī)會(huì)，向消費(fèi)者展現(xiàn)__新城所營(yíng)造的優(yōu)美景觀資源,。

活動(dòng)主題：通過(guò)攝影展現(xiàn)家庭和睦,、溫馨的幸福生活的主題。

活動(dòng)內(nèi)容：向全__市征集以家庭為主題的攝影作品,，進(jìn)行評(píng)比,，選出優(yōu)勝者，作品在媒體上刊登,。

活動(dòng)執(zhí)行：

1.為擴(kuò)大本次的活動(dòng)的影響力,，充分調(diào)動(dòng)媒體資源，建議本次活動(dòng)與政府相關(guān)部門合辦,，具體做法為政府相關(guān)部門主辦,，__市攝影協(xié)會(huì)承辦，__作為主贊助商和真正的活動(dòng)操控方共同舉辦此次活動(dòng),。

2.活動(dòng)從中秋節(jié)開始啟動(dòng),，征集作品時(shí)間為一個(gè)月。

3.在__市各大媒體上發(fā)布比賽信息,，并以__景觀帶為參賽者提供攝影場(chǎng)地,，暗示參賽者。

4.可安排專業(yè)攝影師拍攝展現(xiàn)__景觀帶的作品參與比賽,，作為備用,，需要時(shí)安排其獲取一些獎(jiǎng)次,，以作為獲獎(jiǎng)作品刊登于媒體上。

5.獎(jiǎng)品設(shè)置豐厚,，以刺激更多的人參與,，一等獎(jiǎng)建議設(shè)置為30英寸液晶電視一臺(tái)和__新城vip金卡一張(可享受__購(gòu)房98折優(yōu)惠)。

二,、中秋聯(lián)誼活動(dòng)

活動(dòng)目的：

通過(guò)中秋節(jié)這樣一個(gè)國(guó)人非常看重的傳統(tǒng)節(jié)日,，舉行一個(gè)盛大的活動(dòng),，于業(yè)主進(jìn)行聯(lián)誼，展現(xiàn)__優(yōu)秀售后態(tài)度,，提升企業(yè)的社會(huì)美譽(yù)度和影響力,，同時(shí)也可促進(jìn)潛在客戶的購(gòu)買決心。

活動(dòng)主題：__業(yè)主中秋聯(lián)誼會(huì),。

活動(dòng)內(nèi)容：中秋佳節(jié),，在__新建好的景觀帶的__廣場(chǎng)上，邀請(qǐng)__新城的業(yè)主賞月品茗,，共度良宵,。

活動(dòng)執(zhí)行：

1.活動(dòng)地點(diǎn)，以__廣場(chǎng)為主,，向景觀帶各組成部分延伸,。

2.現(xiàn)場(chǎng)布置：

(1)主舞臺(tái)設(shè)置在__廣場(chǎng)。

(2)為保護(hù)綠地,，建議用綠色地毯覆蓋綠地,。

(3)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)周圍放置月餅，茶水等飲料食品供參加活動(dòng)的業(yè)主們食用,。

3.參與人員：

__業(yè)主均有資格參加,，但考慮到活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的容量，建議在媒體上發(fā)布活動(dòng)信息,，注明某時(shí)間開始,，前100位報(bào)名的客戶可獲得現(xiàn)場(chǎng)參與活動(dòng)的機(jī)會(huì)，將會(huì)收到__新城發(fā)出的邀請(qǐng)函,，每張邀請(qǐng)函限三人參加,。其余客戶可獲贈(zèng)__新城提供的月餅禮盒一份。

4.現(xiàn)場(chǎng)表演,，由__新城員工與客戶上臺(tái)表演節(jié)目(唱歌,，舞蹈等)，考慮聘請(qǐng)現(xiàn)場(chǎng)樂(lè)隊(duì),。

5.場(chǎng)活動(dòng),，邀請(qǐng)到場(chǎng)的業(yè)主到舞臺(tái)上參與一些以家庭為主題的互動(dòng)游戲,。

(1)心有靈犀，父母與孩子分做一長(zhǎng)桌兩端,，中間隔一木板,，使其相互看不到，父母面前放置三種食品,，由孩子吃其中一種食品,，然后表演吃這種食品的表情給父母看，由父母來(lái)猜孩子吃的是哪一種食品,。

(2)踩氣球等一些簡(jiǎn)單易執(zhí)行且能很好的渲染現(xiàn)場(chǎng)氣氛的活動(dòng),。

6.獎(jiǎng)品設(shè)置，現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)游戲應(yīng)為所有上臺(tái)參與者都發(fā)送獎(jiǎng)品,，且優(yōu)勝者和沒(méi)有獲勝者的獎(jiǎng)品差異不大,。建議優(yōu)勝者的獎(jiǎng)品為dvd一臺(tái)，其他為電飯鍋一臺(tái),。

三,、西式冷餐會(huì)

活動(dòng)目的：這是一個(gè)安排在中秋節(jié)現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)中的一個(gè)活動(dòng)，主要用來(lái)吸引客戶踴躍參加中秋節(jié)的聯(lián)誼活動(dòng),。

活動(dòng)內(nèi)容：在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)為來(lái)參與活動(dòng)的準(zhǔn)備西式快餐,。讓__新城的客戶體驗(yàn)一下新鮮的感覺(jué)，可以給消費(fèi)者以__新城不斷出新的品牌聯(lián)想,。

活動(dòng)執(zhí)行：

1.請(qǐng)__當(dāng)?shù)匚鞑蛷d的廚師來(lái)為這次活動(dòng)服務(wù),，可以與其達(dá)成協(xié)議，在宣傳本次活動(dòng)時(shí),，增加他們的曝光,，使他們免費(fèi)為我們服務(wù)，或降低服務(wù)費(fèi)用,。

2.冷餐會(huì)標(biāo)準(zhǔn)為50元/人,。

四、中秋送禮

活動(dòng)目的：增進(jìn)與客戶的關(guān)系,，提高_(dá)_新城在客戶心目中的美譽(yù)度,，增強(qiáng)人際傳播的效果。

活動(dòng)內(nèi)容：為每一位__的客戶贈(zèng)送月餅一盒,。

活動(dòng)執(zhí)行：

1.可與月餅廠協(xié)商,，為他們?cè)诒敬位顒?dòng)中提供更多的曝光機(jī)會(huì)，獲取他們的更為優(yōu)惠的供應(yīng)價(jià)格,。

2.也可考慮與超市聯(lián)動(dòng),，贈(zèng)送超市代金券，更為實(shí)惠，但不如送月餅立意好,。

校園中秋節(jié)活動(dòng)方案及策劃 學(xué)校中秋節(jié)主題活動(dòng)方案篇十六

一,、前奏

一年一度的傳統(tǒng)節(jié)日“中秋節(jié)”即將到來(lái)，因此,，我校將舉行中秋節(jié)聯(lián)誼晚會(huì),，在繼承傳統(tǒng)文化的同時(shí)，交流同學(xué)們之間的情感,。

二,、活動(dòng)主題

相聚__

三、活動(dòng)對(duì)象

全體同學(xué)及教師,。

四,、活動(dòng)時(shí)間

_年_月_日。

五,、活動(dòng)目的

1，中秋節(jié),、中國(guó)傳統(tǒng)三大節(jié)日之一,，以中秋節(jié)為契機(jī)，學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化,，了解中秋節(jié)的習(xí)俗,。

2，借助中秋節(jié)節(jié)日的到來(lái),，策劃實(shí)施聯(lián)誼晚會(huì),。

六、活動(dòng)方式

現(xiàn)場(chǎng)布景,，營(yíng)造中秋氣氛,，或布置現(xiàn)代的團(tuán)圓喜慶的場(chǎng)景。

1,、外場(chǎng)布置,。

懸掛5盞籠燈，粘貼中秋對(duì)聯(lián)一對(duì),，擺放桌子一張,，上面鋪放晚會(huì)節(jié)目單，桌子兩側(cè)立放針對(duì)本活動(dòng)的_展架一對(duì),，安排專人負(fù)責(zé),。

2、內(nèi)場(chǎng)布置,。

按照教室內(nèi)原有布局,，懸掛中秋節(jié)燈籠,，并貼上字謎,，以供活動(dòng)所需,。

3,、晚會(huì)內(nèi)容,。

(1)節(jié)目豐富多彩的文藝演出：邀請(qǐng)校內(nèi)舞蹈隊(duì)、聲樂(lè)系,、十大歌手等參與演出,。

(2)男生、女生分別在制定的區(qū)域隨機(jī)抽選號(hào)碼,，抽到相同號(hào)碼的同學(xué),，組成一隊(duì),，進(jìn)行聯(lián)誼舞會(huì),。

(3)以原先的組隊(duì),，進(jìn)行猜燈謎活動(dòng)，按照猜燈謎的正確的多少，進(jìn)行頒獎(jiǎng)。

校園中秋節(jié)活動(dòng)方案及策劃 學(xué)校中秋節(jié)主題活動(dòng)方案篇十七

文化是月的魂,。我們不但要讓傳統(tǒng)文化植根于市場(chǎng)沃土中，還要不斷賦予“中秋望月”新的時(shí)代內(nèi)涵，重新找回“中秋望月”的時(shí)代感覺(jué)。今年的中秋節(jié)，我院為在校師生打造了“中秋望月”的平臺(tái),。為此，我們?cè)O(shè)計(jì)了一個(gè)活動(dòng)方案。

一、活動(dòng)時(shí)間：20__年9月21日

二,、活動(dòng)目的：

1,、初步了解中秋節(jié)的名稱、起源及節(jié)日風(fēng)俗習(xí)慣,。

2,、通過(guò)了解家鄉(xiāng)過(guò)中秋的風(fēng)俗習(xí)慣，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)家鄉(xiāng),、熱愛(ài)祖國(guó)的情感,，體會(huì)家庭歡樂(lè),、生活幸福,。

3,、通過(guò)對(duì)節(jié)日的了解使學(xué)生感受中華民族文化的特點(diǎn),。

4,、培養(yǎng)學(xué)生搜集,，整理，比較,，分析和運(yùn)用資料的能力以及語(yǔ)言概括和表達(dá)能力。

三,、前期準(zhǔn)備工作

1,、搜集有關(guān)中秋節(jié)的名稱、由來(lái)、中秋燈謎和中秋節(jié)的傳說(shuō)故事等等,。

2,、調(diào)查訪問(wèn)身邊的長(zhǎng)輩，了解家鄉(xiāng)過(guò)中秋節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣,。

3,、中秋故事演講。

四,、以班會(huì)形式進(jìn)入活動(dòng)

1,、情境導(dǎo)入

播放音樂(lè)《花好月圓》，營(yíng)造一種中秋的氛圍,。展示圓月的畫面,，引出僅次于春節(jié)的我國(guó)傳統(tǒng)佳節(jié)--中秋節(jié)

師：中秋節(jié)是月亮最圓的時(shí)候，是團(tuán)圓的日子,，我們心里也會(huì)喜洋洋,、甜滋滋的

向全班同學(xué)介紹中秋節(jié)悠久的歷史和傳說(shuō)。

中秋傳說(shuō)嫦娥奔月,。

中秋傳說(shuō)吳剛折桂,。

中秋傳說(shuō)朱元璋與月餅起義

2、進(jìn)入活動(dòng)主題,，交流感悟

1)月兒圓,。播放《中秋節(jié)》錄像，讓學(xué)生了解中秋節(jié)來(lái)歷,、風(fēng)俗,。交流《嫦娥奔月》《吳剛折桂》《朱元璋與月餅起義》等傳說(shuō)，感受中秋文化的博大精深,。欣賞古詩(shī)《靜夜思》,，領(lǐng)悟思鄉(xiāng)之情。

2)餅兒甜,。老師介紹月餅的種類,、制作過(guò)程,。學(xué)生交流自己帶來(lái)的月餅屬于哪一類。欣賞完各式各樣的月餅之后,，學(xué)生玩《制作月餅》小游戲,，獲勝利的同學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)月餅，并現(xiàn)場(chǎng)品嘗,。

3)心兒連,。每人送上一句中秋節(jié)祝福、送給老師,、同學(xué)或家人,。活動(dòng)在歡樂(lè),、喜慶的《爺爺為我打月餅》歌聲中結(jié)束,。