演講稿要求內(nèi)容充實(shí),，條理清楚,，重點(diǎn)突出。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,，演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來(lái)越高,。我們?nèi)绾尾拍軐?xiě)得一篇優(yōu)質(zhì)的演講稿呢,？接下來(lái)我就給大家介紹一下如何才能寫(xiě)好一篇演講稿吧，我們一起來(lái)看一看吧,。

老師您好我的好老師演講稿800字高中篇一

大家好,，

有許許多多的老師給我傳授了知識(shí)，我十分感謝他們,。

仔細(xì)想來(lái),，在這六年里，對(duì)我們最好的是現(xiàn)在的班主任—李老師,。

李老師是一名優(yōu)秀的語(yǔ)文老師,，他當(dāng)我們的班主任有三年了。他個(gè)子不算高,，胖胖的,，有時(shí)說(shuō)笑的時(shí)候，眼睛瞇成一條縫,，十分有趣,。他的才華使同學(xué)們羨慕，工作十分認(rèn)真,，很負(fù)責(zé)任,，對(duì)同學(xué)們是寬容對(duì)待,。上課時(shí)，總是全身心的投入到課堂上,，用流利的普通話給我們講課。 有一次放假,，李老師放學(xué)前給我們布置了一大堆任務(wù),，由于太多了，記也記不住,。對(duì)于我來(lái)說(shuō)是記住了一半的家庭作業(yè),，而另一半作業(yè)沒(méi)有記住，也就因此沒(méi)有完成,。

周一到來(lái)了,，我背著書(shū)包高高興興地來(lái)到學(xué)校。聽(tīng)到同學(xué)一提起作業(yè)來(lái),，我立刻慌了神,。直到中午時(shí)，老師才發(fā)現(xiàn)我的作業(yè)沒(méi)有完成,。我向老師承認(rèn)了錯(cuò)誤,，不應(yīng)該忘記重要的任務(wù)，可李老師并沒(méi)有生氣,，只是親切地說(shuō)：“不要緊,，補(bǔ)起來(lái)吧，以后要注意方法,，你可以把作業(yè)記在本子上,，這樣就不會(huì)忘記了，要注意!” 從那次以后,，我?guī)缀醪辉偻涀鳂I(yè)了,。 李老師上課經(jīng)常教我們有感情地讀書(shū)，平常叫我們做人的道理,，和同學(xué)一直溝通,。他很了解我們，一直體諒著我們,。

上課他一直一本正經(jīng)地融入到課堂,，課外他一直努力的備課，李老師給我們改作文也是一絲不茍,，十分的仔細(xì),。他一個(gè)字一個(gè)字的看，細(xì)心地瞧,，他可以將不連貫不通的句子,，改成一句精練的簡(jiǎn)潔的語(yǔ)句,，真讓我敬仰! 多年來(lái)，李老師最體諒我最了解我,，他語(yǔ)言流利,、通暢，教學(xué)方法也獨(dú)特,，真是一名優(yōu)秀的語(yǔ)文教師,，是我最敬愛(ài)的班主任!

謝謝大家，我的演講完畢,。

老師您好我的好老師演講稿800字高中篇二

每個(gè)人在成長(zhǎng)的過(guò)程中都會(huì)有一個(gè)或幾個(gè)人無(wú)私奉獻(xiàn),，為你指點(diǎn)迷津，指明方向,。而會(huì)這樣做的人只有我們的老師,。我身邊也有一位好老師，他改變了我很多,，幫助了我很多,。

我第一次看到她是在我剛剛退掉幼稚的外皮，踏入初中的大門(mén)時(shí),。她是我初中的第一位老師,，也是影響我最深的老師。她就是我的班主任張老師,。在她教我的階段,，我無(wú)時(shí)無(wú)刻不感受到她的關(guān)愛(ài)。她小心翼翼的呵護(hù)著我們這些剛發(fā)芽的小苗,，一旦有不好的枝杈,，她立刻為我們修剪，如果哪棵樹(shù)長(zhǎng)歪了,，她也會(huì)立刻沖上去,，即使是用自己的身體墊著她也要將樹(shù)苗扶直。

俗話說(shuō),，愛(ài)美之心人皆有之,，尤其是我們這種處于青春期的少年，對(duì)于美更有一種熱切的向往,。于是剛上初中的我,，由于沒(méi)有很好的克制力，我原本花在學(xué)習(xí)上的心思開(kāi)始一點(diǎn)一點(diǎn)向穿著外表上轉(zhuǎn)移,。我開(kāi)始穿奇裝異服,、戴各種首飾。原本學(xué)習(xí)還不錯(cuò)的我，上課開(kāi)始走神,，作業(yè)不認(rèn)真完成,，考卷上紅叉連篇。老師發(fā)現(xiàn)了我的問(wèn)題,，她開(kāi)始找我談話,，一次不行兩次，兩次不行三次,。就這樣原本有叛逆心理的我,，被老師打動(dòng)，重新將精力花在學(xué)習(xí)上,，到最后考試時(shí)考出了不錯(cuò)的成績(jī)。

記得班里有些同學(xué)上課走神,，考試發(fā)揮失常,，每一次張老師都不會(huì)像其他的老師一樣上來(lái)就劈頭蓋臉的訓(xùn)斥一頓，而是關(guān)心的詢問(wèn)是家里出了什么事還是有什么不懂的地方,。她的溫暖能讓堅(jiān)冰融化,。當(dāng)發(fā)現(xiàn)我們的不足后，她也會(huì)幫助我們改正錯(cuò)誤,，重新做回自己,。

張老師不光會(huì)將我們的錯(cuò)誤改正，她還會(huì)在我們生病時(shí)給予我們關(guān)懷和照顧,。一次在學(xué)?？旆艑W(xué)時(shí)，突然下起大雨,，這場(chǎng)雨來(lái)的毫無(wú)防備,，許多離家遠(yuǎn)的同學(xué)都沒(méi)有帶雨傘，張老師回家把自己家里所有的雨傘,，雨衣都拿來(lái)借給同學(xué),，還不夠的她就打電話通知家長(zhǎng)來(lái)接。直到把我們?nèi)及差D好,，回家的路上不會(huì)被雨淋她才放心,。而她放學(xué)后冒雨跑回家，什么都沒(méi)說(shuō),。

這就是我身邊的好老師,，她對(duì)我們做的超過(guò)了一個(gè)老師應(yīng)該做的范圍。毫不夸張地說(shuō),，她就是我們的第二個(gè)媽媽,。有了她，我們就有了溫暖，就有了一種回到家的感覺(jué),。在這里我想真誠(chéng)的對(duì)她說(shuō)一句：“謝謝您!”

老師您好我的好老師演講稿800字高中篇三

教室里靜極了,，只聽(tīng)到“沙，沙,，沙”的寫(xiě)字聲,。而哦，看著眼前的題目,，筆尖已經(jīng)在紙上呆了幾分鐘,。在一瞬間，我想起了六年級(jí)的老老師,。

老老師今年大概五十歲,，兩鬢已經(jīng)斑白了。

老老師不喜歡測(cè)驗(yàn),，卻喜歡在課堂上提問(wèn)同學(xué),。如果同學(xué)回答得準(zhǔn)確，深入,，他就微笑著,，仿佛在聽(tīng)著一首優(yōu)美樂(lè)樂(lè)曲，然后在記分本上記下分?jǐn)?shù),，興奮.親切地說(shuō)：“好!滿分!”;如果同學(xué)回答得不夠深入,，就關(guān)切地對(duì)他說(shuō)：“別緊張，坐下想想,，再想想,。”一邊說(shuō),，一邊點(diǎn)頭,。似乎每一次點(diǎn)頭都會(huì)給同學(xué)們一次啟示。

老老師是教數(shù)學(xué)的,，他上課時(shí)很幽默,。記得有一節(jié)課，那節(jié)課是講“倒數(shù)的認(rèn)識(shí)”,，老老師講得繪聲繪色,，講著講這，老老師兩腿一叉,，伸出右手的大拇指和食指,，一翻一翻，然后對(duì)我們說(shuō)：“同學(xué)們,，你們看這個(gè)動(dòng)作是什么?”“顛倒!”“對(duì),，倒數(shù)就是這個(gè)原理,，把分子和分母的位置互相變換?！笔刮覀儾幻靼椎牡胤蕉寂靼琢?。

你別以為老師沒(méi)脾氣。他生氣的時(shí)候可嚇人了,，先是大吼一聲,，那聲音震耳欲聾，眼睛瞪得大大的,，然后用力地一拍講臺(tái),，;臉漲的紅紅的。我們知道,，老師是為了我們好才發(fā)火的,，所以我們一直努力學(xué)習(xí)。

一天,，老師偶然把筆記落在教室,。我為了滿足我的好奇心，便打開(kāi)看了看,。上面寫(xiě)得密密麻麻的。為了使我們能輕松地學(xué)知識(shí),，老師您一定熬夜了吧;為了我們,，您不持勞苦地工作。感想您,，我的老師!

老師您好我的好老師演講稿800字高中篇四

躺在無(wú)一絲污染的天空下,，秋割過(guò)后的田壟上，沉浸在滿滿的清香中,，仰望著天上各不相同的浮云,，我沉靜了下來(lái)，思考著這次的征文——“我的好老師”…不知該何從下筆…

我看著周?chē)木吧?，突然,，我的心被狠狠地敲擊了下?/p>

我的好老師，不正是大自然嗎?

四季的更替,，告訴了我,，時(shí)間不等人，你停下腳步,，四季仍在更替…

螞蟻在遇到大火時(shí)勇于犧牲的精神,，讓我領(lǐng)略到了團(tuán)結(jié)的力量;母馬對(duì)生病的幼馬不離不棄，最終生病的幼馬獲救,，讓我領(lǐng)略到了母愛(ài)的力量,，世間最美的感情。

小草的“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”讓我感受到了生命的頑強(qiáng);泉水通過(guò)堅(jiān)持不懈,，最終穿過(guò)了堅(jiān)硬的石頭,，讓我學(xué)會(huì)了持之以恒;大海的容納百川，是那么的美,，讓我學(xué)會(huì)了寬容,。

春季，萬(wàn)物復(fù)蘇,，讓我領(lǐng)略到了生命的美好,，讓我明白了生命的可貴;柳樹(shù)姑娘那么的美麗，但她總是微微的低著頭,，從不因?yàn)樽约旱拿利惗湴?，永遠(yuǎn)都是那么的謙虛、溫和,，使她變得更加的美麗了,，這不正是人們?cè)诮煌胁豢扇笔У闹t和嗎?

夏季，蟬用它那短暫的生命盡情歌唱,，只為了在這盛夏留下它們美好的印記…它們,，又教會(huì)了我：生命雖然短暫，在宇宙中的我們,，或許只是一顆微小的塵土,，但我們也要用樂(lè)觀的心態(tài)去面對(duì)生活，讓自己無(wú)悔,，讓美好的印記留在這美麗的土地上,。

秋季，是收獲果實(shí)的季節(jié),，經(jīng)過(guò)一年的努力,，農(nóng)民們收獲到的不僅僅是食物，而是他們揮灑汗水的結(jié)果!更是喜悅,、幸福與對(duì)未來(lái)的期望!這讓我明白了,，靠自己的雙手與行動(dòng)而收獲的東西，是最美好的,，是最能感到幸福的!

冬季,，從不與百花爭(zhēng)艷的梅花，迎著嚴(yán)寒,、冒著風(fēng)雪,，綻放出了最美的自己，為大自然這幅美麗的畫(huà),，增添上了最美的一筆!畫(huà)龍點(diǎn)睛,，就是如此!在嚴(yán)寒的冬天,，散發(fā)出了淡淡的幽香…它，又教會(huì)了我什么?當(dāng)然,，是堅(jiān)強(qiáng)!

我拿出筆記本,，記了下來(lái)…

大自然，就是我的好老師!它一直默默的奉獻(xiàn)著自己,，教會(huì)了我許多許多…

老師您好我的好老師演講稿800字高中篇五

尊敬的各位老師,、親愛(ài)的各位同學(xué)：

大家好!

今天，我演講的題目是——《我心中的好老師》!

在我開(kāi)始演講之前,，請(qǐng)?jiān)试S我先給在場(chǎng)的所有老師致以崇高的敬意——(深深地鞠躬)——感謝你們：所有獻(xiàn)身光榮的,、神圣的教育事業(yè)的老師們!

說(shuō)真的，我的心情很沉重,，因?yàn)?，今天——我心目中的好老師并不在?chǎng)!縱然有些遺憾，但這——并不影響她在我心目中的根深蒂固!

黃昏的校園,，安靜而祥和,。我總會(huì)手扶欄桿，在微風(fēng)中閉上雙目,，任記憶的思緒像野馬馳騁在我與她相處的這段歲月中,。

她——就是我曾經(jīng)的班主任!

剛進(jìn)初一的我，總是很早就來(lái)到教室,，要么溫習(xí)一下學(xué)過(guò)的內(nèi)容,，要么預(yù)習(xí)一下要上的新課。那天第一節(jié)是班主任的語(yǔ)文課,，預(yù)備鈴一響,，她就到教室,。隨著腳步聲,，我自然的抬頭一望：怎么啦?老師就像變了一個(gè)人，似乎很憔悴,。

老師往講臺(tái)一站,，喧鬧的教室立即安靜下來(lái)。她用有些沙啞而顫抖的聲音說(shuō)：“同學(xué)們——上課!”

與她以往銀鈴般的聲音相比,，我的心不禁一沉：老師怎么啦?

老師講課的語(yǔ)音不再是激情滿懷,、抑揚(yáng)頓挫，而是那樣的低沉,，眉頭間還不時(shí)伴隨痛苦,。

我難以聚精會(huì)神，打開(kāi)的筆記本潔白的躺在課桌上,，一門(mén)心思的想著：老師究竟怎么啦?

我的心飛出了教師：是老師家里鬧矛盾啦,，還是老師生病了,，還是我們班那些個(gè)調(diào)皮大王讓她生氣啦……

我盯著老師胡思亂想，發(fā)現(xiàn)她板書(shū)的手有氣無(wú)力的,，正如她語(yǔ)音的無(wú)精打采,，身子似乎搖搖欲墜的樣子。講課的時(shí)候,，不經(jīng)意的拿書(shū)遮擋一下臉部,，再偷偷的揉一下右腮。

我終于發(fā)現(xiàn)了,，老師的右腮,、右下頜似乎比左面要肥厚一些——老師真的是生病了!

大約30分鐘后，老師手捂右腮,，痛苦而低沉的說(shuō)：“同學(xué)們——對(duì)不起大家,，請(qǐng)你們自習(xí)吧!”

大家也終于明白課堂發(fā)生的一切，紛紛說(shuō)：某老師,，你休息吧;某老師,，你休息，我會(huì)聽(tīng)你話!……

課堂一下子變得十分的安靜,，就連平時(shí)的幾個(gè)搗蛋大王也分外的安寧,。在痛惜中，我們完成了約10分鐘的自習(xí),，但——我敢用兩塊錢(qián)打賭,，那節(jié)課是效果最好的課，也是我終身難忘的一趟課,。

下課了!

我隨著老師的身影去了她的辦公室,。我對(duì)她說(shuō)：“老師，你去看看吧!我們會(huì)好好上課的!”

老師緩緩的說(shuō)：“孩子,，我是班主任,，不到萬(wàn)不得己，我是不能耽誤你們的!我們班本來(lái)就是差班,，有些同學(xué)很調(diào)皮,，貓貓不在家——耗子鬧翻家，那會(huì)影響大家的學(xué)習(xí)的,。我在學(xué)校,，對(duì)大家學(xué)習(xí)有好處，這也是我的責(zé)任!謝謝你!也謝謝大家!”

我含淚離開(kāi)辦公室,，把她的話告訴了大家,。同學(xué)們紛紛表示——我們不能辜負(fù)老師的苦心，要為“差班”爭(zhēng)光!

我激動(dòng)的站在同學(xué)間：同學(xué)們——姐妹們——哥們,，責(zé)任——懂嗎?這就是責(zé)任!老師給我們樹(shù)立了責(zé)任的榜樣,，我們大家都要做有責(zé)任的人,，能夠做到嗎?

——yes!

——感謝你，我的班主任!

——感謝你,，我親愛(ài)的老師!

——感謝你,，在場(chǎng)和不在場(chǎng)的各位老師!

……

——謝謝大家!

老師您好我的好老師演講稿800字高中篇六

尊敬的老師們，同學(xué)們：

大家好!

老師,，在別人眼里只是一種普通的稱呼,，而在我眼里，卻是一個(gè)偉大的職業(yè),。

老師,，為了我們可以廢寢忘食。老師,，用心血哺育我們這新生的嫩芽?jī)?。老師，像花園里辛勤的園丁,，而我們就是一朵朵綻放開(kāi)來(lái)的花,，等待著知識(shí)的灌溉。

小時(shí)候,，我以為老師很?chē)?yán)肅,，一天到晚都會(huì)板著個(gè)臉?？墒?，當(dāng)我上了小學(xué)時(shí)，所有我認(rèn)識(shí)的老師不僅不像我想像中的嚴(yán)肅,，更加有點(diǎn)和藹可親,，甚至有一些老師居然和我們交上了朋友。

在學(xué)校,，老師似乎成了我們的家長(zhǎng),，無(wú)微不至的照顧就更讓我們覺(jué)得老師是我們?cè)趯W(xué)校唯一的“親人”。不管是在學(xué)習(xí)上還是在生活上,，老師很關(guān)心我們,。

記得有一天,，數(shù)學(xué)老師對(duì)我們說(shuō)：“你們?nèi)?shū)店里買(mǎi)一本叫<<舉一反三奧數(shù)王>>的書(shū),。”說(shuō)完便把那本書(shū)給我們看,。老師又說(shuō)：“你們認(rèn)真的做題目,，不會(huì)的題目可以來(lái)問(wèn)我，記住,，寫(xiě)完以后要給我來(lái)檢查,?！闭f(shuō)完，她便回到辦公室,。自從老師跟我們講了以后,，我們立刻從書(shū)店里找到了這本書(shū)。之后,，我們就開(kāi)始做題目了,。每當(dāng)有不會(huì)的題的時(shí)候，我們總會(huì)向老師發(fā)出求救信號(hào),。老師總會(huì)毫不厭煩地給我們講解。在老師的關(guān)心幫助下,，我們更愛(ài)學(xué)習(xí)了,，學(xué)習(xí)成績(jī)也越來(lái)越好。老師為我們付出了辛勤的勞動(dòng),，我們一定要用優(yōu)秀的成績(jī)來(lái)回報(bào)她,，不能辜負(fù)老師對(duì)我們的期望。

老師在生活上也非常關(guān)心,，照顧我們,，把我們當(dāng)作自己的孩子。

記得有一次,，我在學(xué)校食堂吃飯,，老師也在那兒。老師看見(jiàn)我,，關(guān)心地問(wèn)：“在這兒習(xí)慣不習(xí)慣,，飯夠不夠吃,，菜好不好吃?”我都一一作了回答?；氐浇淌?，回想到剛才老師的問(wèn)話，使我很感動(dòng),。這種母愛(ài)般的關(guān)心我們,，我們也只有用更好的成績(jī)來(lái)回報(bào)她。

老師似水,，滋潤(rùn)了一片幼苗,。

老師如燭，燃燒自己照亮你我他,。

老師是園丁,，精心幫助花朵綻放。

老師是鑰匙,，開(kāi)啟我們靈魂的大門(mén),。

老師您好我的好老師演講稿800字高中篇七

尊敬的老師們，同學(xué)們：

大家好!

魚(yú)離不開(kāi)水,，鳥(niǎo)離不開(kāi)樹(shù),，我們的成長(zhǎng)自然離不開(kāi)老師。沒(méi)有老師,，我們就像一只斷了線的風(fēng)箏,，在天空中漫無(wú)目的地飛舞，因此,，我喜歡知識(shí),，更喜愛(ài)每一位教我知識(shí)的老師。

在六年的小學(xué)生活中,，我認(rèn)識(shí)了許多老師：有和藹可親的數(shù)學(xué)老師,，出口成章的語(yǔ)文老師，知識(shí)淵博的英語(yǔ)老師,，風(fēng)趣幽默的體育老師,，多才多藝的美術(shù)老師……其中我最喜歡的老師就是我們的地理老師——程老師。

在我的眼中,，老師是一個(gè)不論在校園里,，在課堂上，還是在生活中,，臉上總是帶著和藹可親的笑容的人,。可是,，雖然他時(shí)常掛著笑容,，但是在課堂上他卻是嚴(yán)肅的;在工作上他是認(rèn)真的;在批改作業(yè)上他是一絲不茍的。在他眼里,，所有的學(xué)生都是優(yōu)秀的,，他都是用同樣的笑容，同樣的眼神,，同樣的心靈真誠(chéng)的去面對(duì)每一位學(xué)生,。依然清晰地記得,，老師那粗糙的雙手是為了給我們批改作業(yè)而變成這樣的,。他很勤奮,，無(wú)論是在批改作業(yè)上還是在講課時(shí)，他都會(huì)認(rèn)真地對(duì)待;他很勤勞,，每天都早早的來(lái)到學(xué)校幫助我們打掃衛(wèi)生區(qū);他很關(guān)心我們的身體,，天冷了，他會(huì)提醒我們多穿幾件衣服,。天熱了,，他會(huì)提醒我們不要穿的太少衣服而著涼;他也很關(guān)心我們的學(xué)習(xí)，不論是語(yǔ)文,、數(shù)學(xué),、還是英語(yǔ)他都一視同仁，樣樣都關(guān)心著,。我們不會(huì)做的題,，他會(huì)耐心的教我們;我們不懂的功課，他會(huì)耐心的輔導(dǎo)我們;我們考砸了,，他會(huì)鼓勵(lì)我們;我們考好了,，他會(huì)表?yè)P(yáng)我們。他會(huì)時(shí)時(shí)刻刻都會(huì)教我們一些做人的道理,。他的每一個(gè)動(dòng)作,，每一個(gè)眼神，每一個(gè)笑容,，每一句話,，我都深深的記在腦海里。

啊,，老師,，您像一支紅燭，為后輩獻(xiàn)出了所有的熱和光!您的品格和精神,，可以用兩個(gè)字就是——燃燒!不停的燃燒!

啊!老師,，在生活中，您就是我們成長(zhǎng)的守望者;校園里,，您就是我們的朋友;課堂上,，您就是我們的智慧樹(shù)。在心靈的空間,，您就是我們心靈的醫(yī)生,、理想的路途，您是引領(lǐng)我們前進(jìn)的航標(biāo)燈,，是辛勤的園丁,，精心栽培我們這些含苞待放的花朵。您永遠(yuǎn)是我最尊敬的老師!

老師您好我的好老師演講稿800字高中篇八

在一個(gè)花園里，那兒本來(lái)沒(méi)有花,。后來(lái),，一個(gè)農(nóng)民夫婦種下了一個(gè)花種。種子萌芽后,，農(nóng)民搭了一個(gè)溫室來(lái)保護(hù)這朵小花不受風(fēng)吹日曬,。但農(nóng)夫不懂修花裁葉，于是農(nóng)夫請(qǐng)了一位園丁,。園丁每天給花兒澆水,，施肥?；▋阂惶焯扉L(zhǎng)大,。花兒最想感謝的人首先是農(nóng)夫因?yàn)樗麄兘o了它生命：另一個(gè)人就是園丁因?yàn)樗秊樗鼈魇陴B(yǎng)料那是知識(shí)和智慧的養(yǎng)料,。

老師你好!在知識(shí)這條路上我一路跌跌撞撞,，一路碰灰。直到碰到你鐘老師,。是你帶領(lǐng)著我走進(jìn)了生物園,，讓我真正看到那些曾經(jīng)不曾在意的的小花小蟲(chóng)。原來(lái)是小草大叔用光合作用提供氧氣供我們呼吸,。您把一些我素來(lái)不知道的微生物的世界用實(shí)驗(yàn)和講解放進(jìn)了我的腦袋,，是我的腦袋里面多了一個(gè)新的世界。您又何止給了我這些?您給我的還有諄諄的教誨,，無(wú)論什么問(wèn)題問(wèn)您,，您都會(huì)耐心的為我講解，為我的生物世界添磚加瓦,。

縱使會(huì)考的借宿是我們難以再見(jiàn)一面,，但在我的心里，您的樣貌,，您的性格都裝進(jìn)了我的心里,，刻進(jìn)了回憶里，我的好老師!

老師你好!雖然我的人生閱歷不算多,，但也算得上是閱人有千了,，但是像您這樣的老師我還是第一次見(jiàn)。您幽默,，您親切卻又有點(diǎn)情緒化,。但正是這樣的您，讓我一生難忘,，李老師,。踏上語(yǔ)文這條知識(shí)的道路上,，本以為一路上都會(huì)是一本正經(jīng)的老師，萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到會(huì)遇到不您這樣的風(fēng)趣的老師,。你有時(shí)會(huì)親切的叫我們“孩子們”,，有時(shí)也會(huì)親切的還某位同學(xué)的名字，這位樣的你多像一位慈母啊,?？墒悄苍鴩?yán)格地批評(píng)我們,，罵得我們“狗血淋頭”,，每當(dāng)你婆婆了我們之后，我們都會(huì)“洗心革面,，重新做人”,，這樣的您多像一位嚴(yán)父啊。您不是我們的班主任,，本來(lái)完全可以把我們丟在一邊,，置之不理。但是您沒(méi)有,，您用批評(píng)指責(zé)改變了我們,，讓我們變得成熟。

即將中考了,，李老師,。陪伴了我們?nèi)甑哪悖遣皇菚?huì)突然在我們不在意的時(shí)候悄然離去,，去迎接您的新的學(xué)生?沒(méi)有關(guān)系,，你交給我的不僅僅是一生受用的語(yǔ)文知識(shí)，更多的是像書(shū)一般的生活和做人的原則,。謝謝你,，我的好老師!老師你好!像3歲的孩子對(duì)生活的一無(wú)所知，我對(duì)你和你的化學(xué)也是一無(wú)所知,。您把我牽進(jìn)了化學(xué)的殿堂,，讓我懂得了什么叫化學(xué)，什么叫化學(xué)式,，什么叫化學(xué)方程式,。你把o，h,，fe……這些化學(xué)元素裝進(jìn)了我的知識(shí)囊,，也豐富了我對(duì)生活的，事物的不同看法,。與您的相處,，我和你和化學(xué)發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)：我+化學(xué)===我的化學(xué)知識(shí),。而你就是這化學(xué)反應(yīng)中的催化劑。

與您僅僅只相處了一年不到,，卻也學(xué)會(huì)了您對(duì)生活和對(duì)化學(xué)的態(tài)度,。

若時(shí)光不走，歲月不老,，我愿永遠(yuǎn)做你們的學(xué)生,，我的好老師們!

老師您好我的好老師演講稿800字高中篇九

尊敬的評(píng)委、老師們,、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家上午好!我叫,，我演講的題目是《你好，我的好老師》,。

有人說(shuō),，老師是土壤，把知識(shí)化作養(yǎng)分,，傳授給祖國(guó)的花朵,，讓他們茁壯成長(zhǎng);有人說(shuō)，老師是一座知識(shí)的橋梁,，把我們帶進(jìn)奇妙的科學(xué)世界,，讓我們充分發(fā)揮自己的奇思妙想?？晌艺J(rèn)為老師是一束光,，為我們照亮了前方的道路，讓我們不畏困難,，不怕孤單,。在學(xué)習(xí)的道路上，有了老師,。一切都變得暖暖的,。今天我要講述的一位好老師，她就是——我們最?lèi)?ài)的班主任——李老師 !

李老師,，跟你接觸的日子里,，我的內(nèi)心深處早已烙下了您的影子，那么的素雅,，那么的美好,，不摻有任何修飾。因?yàn)?，有您,，一切都變得暖暖的?/p>

記得……那個(gè)寒冷的早晨，我好不容易戰(zhàn)勝溫暖的被窩,，掙扎著起床,，急匆匆地跑到隊(duì)伍后面,。當(dāng)我正在為您沒(méi)有來(lái)檢查早操而慶幸時(shí)，卻聽(tīng)到了一陣熟悉的聲音……“八(2)班的學(xué)生來(lái)這里,，八(2)班的學(xué)生來(lái)這里,，”原來(lái)，您早就來(lái)了,。那一刻,，您就在臺(tái)階上，仰著頭,，用盡力,，高聲呼喊，叫我們迅速排好隊(duì);那一刻,，肆虐的風(fēng)依然在學(xué)校操場(chǎng)上狂奔怒吼,，我看到,，您不時(shí)地將手伸到嘴邊,，輕輕地哈氣，腳不停地原地小步跳動(dòng);那一刻,，雖然陰冷的天空還黑蒙蒙的,， 但我們的心卻亮了，彌漫著的,，是無(wú)法言喻的溫暖,。

還記得，那是另一個(gè)早晨,，我有重要的事需要請(qǐng)假,，因?yàn)樾募保驮缭绲厝マk公室碰碰運(yùn)氣,，卻發(fā)現(xiàn)您已經(jīng)在忙碌地工作了,，看到您認(rèn)真的身影，我都不舍得打擾……我輕輕地走到您面前,，又輕輕地問(wèn)了一句：“老師,，您早!您吃飯了么?”您專注得沒(méi)有聽(tīng)到我的問(wèn)候，過(guò)了一會(huì)兒,，才發(fā)現(xiàn)了我的存在,，問(wèn)清事情，您迅速地為我簽完字,，又立即埋頭繼續(xù)工作了,。我離開(kāi)的時(shí)候，忍不住又說(shuō)了一句：“老師,，您要按時(shí)吃飯才行!”您卻淡淡地說(shuō)：“來(lái)不及了,，我整個(gè)上午都得上課,，時(shí)間馬上就要到了，少吃一頓不會(huì)怎樣的!”說(shuō)完,，您望著我微微一笑……那一刻,，我發(fā)現(xiàn)您好美，可是,，美美的您,，卻讓我的心酸酸的……

我想，了解您的人們一定都知道：

您就是這樣,，無(wú)時(shí)無(wú)刻不是心裝著工作,，無(wú)時(shí)無(wú)刻不是心牽著我們;您就是這樣，默默無(wú)聞地用一件件看似平凡的事情描繪著您不平凡的內(nèi)心;您就是這樣,，即使在冰冷的早晨,，也能讓滿滿的愛(ài)陪伴蕩漾在我們的四周。

因?yàn)橛心?，我更?jiān)定地相信愛(ài)的教育;因?yàn)橛心?，我更深地感受到了師?ài)的傳承;因?yàn)橛心磺卸甲兊门?

最后,，對(duì)老師滿懷感恩的我想借用一首詩(shī)來(lái)結(jié)束演講：相逢一見(jiàn)太匆匆,，校內(nèi)繁花幾度紅。厚誼常存魂夢(mèng)里,，深恩永志我心中,。

我的演講到此結(jié)束!謝謝大家!

老師您好我的好老師演講稿800字高中篇十

我心目中的好老師是這樣的：誨人不倦，關(guān)愛(ài)我們,，認(rèn)真負(fù)責(zé),，可親可愛(ài)……我今天要寫(xiě)的這位好老師是這個(gè)學(xué)期到我們學(xué)校支教的羅老師。她中等的個(gè)子,，鼻梁上架著一副眼鏡,，臉上總帶著微笑，顯出知識(shí)分子常有的那種神態(tài),。她教我們的數(shù)學(xué),，不知怎的，她總有一股神奇的力量,，常常鼓舞著我們,，支持著我們，溫暖著我們,，使我們班上的每一個(gè)同學(xué)都不由自主地敬佩她,。

說(shuō)實(shí)話，她剛來(lái)到我們學(xué)校時(shí),，大概是因?yàn)樗菑某抢飦?lái)的緣故吧,，我們對(duì)她的印象并不好,。我清楚地記得，在開(kāi)學(xué)的第一天,，班上的同學(xué)就在小聲地議論著：“這學(xué)期算是我們倒霉了,，聽(tīng)說(shuō)城里的老師眼光高，脾氣大,，有我們好受的了……”可真不巧,，這話被剛好路過(guò)的羅老師聽(tīng)到了，同學(xué)們一個(gè)個(gè)嚇得戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,，連頭也不敢抬,，好像受了驚的小鳥(niǎo)似的。我原以為羅老師會(huì)勃然大怒,，訓(xùn)斥他們一頓,。可事情完全出乎我的意料,，羅老師竟然笑瞇瞇地說(shuō)：“同學(xué)們,，你們別擔(dān)心，也別害怕,，羅老師小時(shí)侯也和你們一樣呀!生在農(nóng)村,，長(zhǎng)在農(nóng)村……”多樸實(shí)的話!站在一旁的我開(kāi)始對(duì)她有了一絲好感,。

在以后的日子里,，羅老師有空閑的時(shí)候，總喜歡和同學(xué)們一起做游戲,、說(shuō)笑話,、談心。漸漸地,，同學(xué)們喜歡上了羅老師,，把她當(dāng)成了我們的知心朋友，跟她無(wú)所不談,。相處之后,，才發(fā)現(xiàn)羅老師原來(lái)是那么平易近人!于是，同學(xué)們?cè)谏钌嫌辛死щy或在學(xué)習(xí)上遇到了自己解決不了的問(wèn)題總喜歡找羅老師,，她卻總是盡心盡責(zé),，關(guān)心著班上的每一位同學(xué)。這樣的老師我們能不喜歡嗎?

羅老師批評(píng)學(xué)生時(shí)也不例外——嚴(yán)格,，甚至不留一點(diǎn)兒情面,，但是同學(xué)們不但不記恨她，反而越來(lái)越親近她,，佩服她,。這是為什么呢?后來(lái)我終于解開(kāi)了謎團(tuán),。

記得有一次，我迷上看小人書(shū),，竟然在羅老師上數(shù)學(xué)課的時(shí)候看了起來(lái),。我的一舉一動(dòng)被羅老師看得一清二楚，羅老師非常著急和生氣,，好像對(duì)我很失望,。她當(dāng)著同學(xué)們的面嚴(yán)肅地批評(píng)我說(shuō)：“你應(yīng)該發(fā)現(xiàn)你最近有些反常，成績(jī)有些下降了,，這樣下去怎么行?”聽(tīng)到了羅老師的批評(píng),，當(dāng)時(shí)我真不理解，覺(jué)得她太不給情面了,，心里好難受,。

下課后，羅老師來(lái)到我的面前說(shuō)：“你來(lái)我的辦公室一趟,?！蔽业椭^來(lái)到羅老師的面前，心想：“這下可慘了……”我用眼睛偷偷地瞅了她一眼,，突然問(wèn),，發(fā)現(xiàn)羅老師那張嚴(yán)肅的臉不見(jiàn)了。她用手撫摸著我的頭,，和藹地說(shuō)：“承坤啊,，在老師的眼里，你是一名聰明懂事的好學(xué)生……我相信你能知錯(cuò)就改的……”羅老師說(shuō)得我心服口服,。此時(shí)此刻,，歲老師那樣子、那口氣特像我的媽媽,，她是那樣的可親可做,。

羅老師啊，羅老師!您說(shuō)的話雖然是那么平凡,，但給我的影響很深很深,。從那一刻起，我下定了決心：“上課一定要認(rèn)真聽(tīng)講,?！?/p>

羅老師不僅關(guān)心同學(xué)，而且講課生動(dòng),，說(shuō)話風(fēng)趣……要是有人問(wèn)我：“你心目中的好老師是誰(shuí)?”那我會(huì)毫不猶豫地告訴他——就是我的羅老師,。

老師您好我的好老師演講稿800字高中篇十一

“來(lái)了來(lái)了!快快快!快收起來(lái)!......”

“解落三秋葉，發(fā)髻冬雪吹，多年所求兮,，唯有一江魁

吾夢(mèng)兮,，一朝談笑當(dāng)年冠，吾憧兮,，今夕所付盡所償

吾壯兮,，風(fēng)霜披兮，歲歲滄狂,，必再一日衛(wèi)冕稱王!”

有這么一類(lèi)人,，春夏秋冬，衣著四季的顏色,，也從不與人爭(zhēng)取名利,，卻手握兵權(quán)，能夠在全國(guó)戰(zhàn)場(chǎng)上殺出個(gè)名堂,，便是他們最大的慰藉...

其實(shí),，你關(guān)注的更多的是他什么時(shí)候出現(xiàn)，是否在觀察自己的一舉一動(dòng),，因?yàn)槟阒涝谒拿媲?，你一定是默然不語(yǔ)的那個(gè)...你桀驁不馴，你熱血狂蕩,，于是你以為他沒(méi)什么大不了,。是啊，他也不過(guò)替你父母管教了你這么多年,，他也不過(guò)教會(huì)你怎么做人,，他也不過(guò)為了給你爭(zhēng)取好的環(huán)境氣氛去點(diǎn)頭哈腰的向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)求，他也不過(guò)給你爭(zhēng)取一個(gè)自主招生考試跑得比你還快,，他也不過(guò)在你模擬考試翻船的時(shí)候自己背后氣的不成樣子見(jiàn)了你還得打起你的士氣,，他只不過(guò)每天比你起得都早在教室等著你來(lái)，他也不過(guò)晚上11點(diǎn)了過(guò)來(lái)催你回家,，他也不過(guò)見(jiàn)你跑去打球滿身是汗回到教室氣憤又理解的給你一個(gè)眼神...確實(shí)，也不過(guò)這樣,，是么?

對(duì)于你來(lái)說(shuō),，你只是一個(gè)士兵，對(duì)于他來(lái)說(shuō),，卻是一個(gè)團(tuán)隊(duì),。給你一個(gè)機(jī)會(huì)做領(lǐng)導(dǎo)者，你說(shuō)沒(méi)有能力,，讓你做一個(gè)士兵為未來(lái)奮戰(zhàn),，可你又偏偏帶了一些年少的輕狂。

我不知道他是否告訴過(guò)你,，一年四季最美好的風(fēng)景是冬天的時(shí)候站在窗外,，透過(guò)窗花,，凝視窗內(nèi)的備戰(zhàn)，憧憬著戰(zhàn)場(chǎng)的凱旋,。并因此忘記了歲月匆匆,，興奮地雪滿半身而全然不知。我不知道你是否見(jiàn)過(guò)這樣的情景,，他總是,，總是騎著自行車(chē),加上四季的顏色，無(wú)論你在哪里都能認(rèn)出他來(lái),，他說(shuō),，平淡，是一種態(tài)度...我不知道他是否沖你嚷嚷考成這樣咋不去跳樓之類(lèi)的話或者教室后面站隊(duì)的命令,，但是你可以清晰地看到的是教室的座位空了...我不知道你是否看到過(guò)她包容的笑....但我知道你一定不知道,，當(dāng)你征戰(zhàn)結(jié)束時(shí)，他一定是最輕松釋?xiě)训囊粋€(gè),，比任何人都來(lái)的輕快,，來(lái)的自然...我也知道你一定不知道，在誓師宣誓的時(shí)候,，他是唯一一個(gè)把麥克風(fēng)甩到一邊,，用人的聲音，用多年的渴望喊出了近年來(lái)最好的誓師詞!

陽(yáng)光明媚,，鳥(niǎo)語(yǔ)花香,，他拿著锃光瓦亮喪心病狂的教科書(shū)略顯可愛(ài)又閑庭信步地走上前去，用時(shí)光修筑前方的路,，用歲月打磨鐵血戰(zhàn)歌,，用滄桑冶煉你的未來(lái)...

我知道你一定會(huì)相信他。他不過(guò)是個(gè)普通人,，卻說(shuō)了世間最純的話...

他說(shuō),，成功，才是證明自己的最好方式...

他撕心裂肺歇斯底里地說(shuō),，勝利是我們的,，二中的輝煌，二中的奇跡一定由我們創(chuàng)造!

其中有一個(gè)他,，太平凡了,，平凡的無(wú)法用言語(yǔ)表達(dá)，可你知道嗎!他創(chuàng)造了我們二中數(shù)年來(lái)的奇跡!他以前也許只是學(xué)校里一個(gè)無(wú)人問(wèn)津的教師而已,，可我在這里要說(shuō),，二中人，不管你們是誰(shuí)，你們都該記住他!

他,，是那么一類(lèi)人,，如果必須用一句話來(lái)說(shuō)，我想應(yīng)該這么說(shuō)：

“他,，是我們身邊的好老師...”

老師您好我的好老師演講稿800字高中篇十二

如若是上有一個(gè)人擁有使人化繭為碟的力量那么這個(gè)人一定是她――我的班主任相老師,。――題記

我并沒(méi)有出眾的外表流利自如的口才，至少在我升初二以前就這樣自卑的認(rèn)定自己,。如果把87班比作是一棵大樹(shù)的話,，我就是其間的一片最不起眼的樹(shù)葉，從冬到秋,，一個(gè)人獨(dú)自經(jīng)歷這從抽芽,，成長(zhǎng)，搖曳到最后墜落的過(guò)程,。其實(shí)連我自己都覺(jué)得那是一種盲目,，消耗的狀態(tài)。誰(shuí)不想被人關(guān)注呢?可誰(shuí)有是那能夠賞識(shí)我的伯樂(lè)啊?

不管你是成是敗,，時(shí)間都不會(huì)為你停止,，轉(zhuǎn)眼間我已走過(guò)十五個(gè)春秋，我升入了初二見(jiàn)到了相老師,，她也很平凡寬寬的額頭高高的鼻梁顯示出東方才女所特有的聰慧

坐在最后一排也就是離‘衛(wèi)生角’最近的我呆呆的望著她,。我好希望她能走過(guò)來(lái)哪怕給我一個(gè)微笑我也會(huì)激動(dòng)老半天?？伤齽t么會(huì)明白我所想的呢?這簡(jiǎn)直是一中奢望,。

就這樣第一節(jié)課就這樣結(jié)束了。原本就多愁善感的我此刻心情很是沉重好像在流淚,。對(duì)于接下來(lái)的語(yǔ)文課可我也無(wú)心聽(tīng)講,，在她教我們翻譯《傷仲永》是我竟然誰(shuí)著了死虎還夢(mèng)見(jiàn)了我的伯樂(lè)，不知過(guò)了多久,，我被她叫醒,，雖然，心里有點(diǎn)還怕但年少親狂的我想起上節(jié)課她對(duì)我冷漠的態(tài)度,，就挺直腰板也不回答她的問(wèn)題,。其實(shí)我是不會(huì)，對(duì)文言文我本來(lái)就一竅不通,。此時(shí)我的臉還是燙燙的，我心里也挺不是滋味的,。開(kāi)學(xué)第一天就出了洋相,。哎，以后可有好日子過(guò)了?？蛇@個(gè)常居老師心中“好忘角”的我也該習(xí)慣了吧,。

后來(lái)發(fā)生的事更是讓我無(wú)法想象，盡管她說(shuō)對(duì)每一位都是一視同仁,，但對(duì)我這個(gè)灰姑娘他似乎偏袒了一些,，在以后的日子里她對(duì)我傾注了更多的關(guān)愛(ài)，每節(jié)語(yǔ)文課她都會(huì)向我提問(wèn),，我也因此而提高了注意,，再加上她的鼓勵(lì)我的進(jìn)步也是突飛猛進(jìn)。最重要的是在她叫我語(yǔ)文時(shí)哦的語(yǔ)文的了全校第一的好成績(jī),，作文也在全市獲得了大獎(jiǎng),。我做夢(mèng)也滅想到我回去的如此輝煌的成績(jī)，不僅如此,，現(xiàn)在我每天都樂(lè)呵呵的,，人緣也出奇的好。

她就是我的伯樂(lè),，她就是我一直尋找的那根可以將我的人生燃初美麗的火柴,。

老師您好我的好老師演講稿800字高中篇十三

親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

相信你們好多一定和我一樣，心中的好老師首先想到的就是程老師,。另外我告訴你們一個(gè)秘密,，她還是我的另一個(gè)好媽媽。下面我就來(lái)說(shuō)說(shuō)我的好老師,、好媽媽,。

在學(xué)校里,，程老師教導(dǎo)同學(xué)們很認(rèn)真,，即使我們犯了錯(cuò)誤,，也從來(lái)不吵我們,，而是主動(dòng)替我們分析為什么做錯(cuò)了,，并反復(fù)叮囑我們?cè)鯓痈恼?。這種精神,，這種愛(ài)心,，值得我們?nèi)バ蕾p,、去學(xué)習(xí),、去改變。

我還記得一個(gè)初秋的下午,，溫度突降,，風(fēng)雨交加，一陣陣涼意迎面撲來(lái),，我不斷地打著冷顫,。這時(shí)程老師正好看見(jiàn)了,，焦急而又慈祥地對(duì)我說(shuō)：“我來(lái)送你吧?！敝?，程老師特地繞了一大圈送我回家?？粗汤蠋熾x去的背景,，我心里暖暖的。

還有一件令我最難忘和記憶猶新的事,。前不久,，我和媽媽本來(lái)要表演親子誦，但媽媽要出差,，我以為節(jié)目要泡湯了,，很是遺憾，心中戀戀不舍,，像打翻了五味瓶,。這事程老師知道了，主動(dòng)請(qǐng)纓當(dāng)了我的媽媽,，可愛(ài)的媽媽,，為我解除煩惱，令我非常高興,，內(nèi)心無(wú)以言表,，激動(dòng)的心要跳起來(lái)了。那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期六,，程媽媽精心攜我一起走臺(tái)排練,，一起登臺(tái)表演。我叫著媽媽,，媽媽叫著我,，表演精彩極了，贏得了陣陣掌聲,，同學(xué)們也都羨慕極了,。程媽媽，我愛(ài)你,。通過(guò)這次活動(dòng)我和程老師的心貼得更近了,，正應(yīng)了那名話：贈(zèng)人玫瑰，手留余香,。

我很慶幸,，有這樣一位好老師傳授我知識(shí)，教我做人的道理;有這樣一位好媽媽呵護(hù)我成長(zhǎng),，關(guān)注我學(xué)習(xí)……這就是我們的老師,，我們身邊的好老師;這就是我的媽媽,，我身邊的好媽媽,。她用自身的素質(zhì)踐行著一位好老師,、好媽媽的標(biāo)桿。我愛(ài)程老師,、程媽媽,，也愛(ài)像程老師一樣的好老師。

謝謝大家!

老師您好我的好老師演講稿800字高中篇十四

人的一生中會(huì)遇到許多老師,，父母是我們成長(zhǎng)中不可缺少的老師,，然后隨著年齡的增長(zhǎng)，我們走進(jìn)學(xué)校,。從此,，老師便走進(jìn)我們的生活中，成為我們一生中不可缺少的一部分,。

每個(gè)老師都是不同的,，雖然老師是好的，但是也沒(méi)有一個(gè)老師是十全十美的,。

他們不需要有漂亮的容貌,，但一定要和藹的面對(duì)所有的學(xué)生;他們不需要有過(guò)多的話語(yǔ)，只要讓所有的同學(xué)感到大家庭的溫暖;他們不需要過(guò)多的贊美自己作為“父母”的好,，而是以自己的每時(shí)每刻的做為駁得他人的尊敬;他們不需要任何回報(bào),，便無(wú)私的將自己的所有知識(shí)傳遞給每一位學(xué)生……

他們應(yīng)該是博學(xué)多才的人，可以在課堂上回答我們這些剛用眼睛去發(fā)現(xiàn)世界,，剛用語(yǔ)言去述說(shuō)世界,，剛用文字去描繪世界………的幼稚兒童所提出的問(wèn)題的人。把我們提出的問(wèn)題回答得有理有據(jù),，讓我們明白得恍然大悟的人,。

我們是一群無(wú)知的孩子，我們對(duì)周?chē)氖挛锍錆M好奇,，我們都有自己小小的夢(mèng)想,，也有那些“偉大”的理想，我們會(huì)把那些在大人的眼中非常幼稚的游戲重復(fù)的玩上萬(wàn)次,，也不會(huì)把那些在大人的眼中非常好玩的游戲玩一次,。

我心中的好老師還要具有善于發(fā)現(xiàn)別人優(yōu)點(diǎn)的眼睛，恰倒好處的發(fā)現(xiàn),、創(chuàng)造每一位學(xué)生的優(yōu)點(diǎn),，讓學(xué)生去發(fā)現(xiàn)：“原來(lái)每一位老師都是那么的平易近人?！比缓笠詫W(xué)生們對(duì)老師的信賴來(lái)鼓舞學(xué)生們朝自己真正的偉大理想而努力,。我想一位好老師最應(yīng)該具備的教學(xué)品質(zhì)應(yīng)該是有一顆熱愛(ài)教學(xué),，熱愛(ài)同學(xué)的心，這樣他們才會(huì)真正投身于他所熱愛(ài)的教學(xué)事業(yè)中,，才能成為一位好老師,。

我心中的好老師是我們值得尊敬的且讓人們感謝愛(ài)戴的。他們?nèi)绾＿呉箍罩械臒羲?，為徹夜未歸的漁夫照亮回家的道路;如人生道路中的指路人,，為我們?cè)谇斑M(jìn)的道路中指明的方向……

老師您好我的好老師演講稿800字高中篇十五

時(shí)光匆匆如流水，轉(zhuǎn)眼我們已到了五年級(jí),。首先,，我要向各位老師表達(dá)內(nèi)心真摯的敬意和感激之情。在過(guò)去的5年中,，各位老師辛勤耕耘,、無(wú)私奉獻(xiàn)，傳授給我們知識(shí),、啟迪我們的智慧,、規(guī)范我們的行為，更為重要的是教育了我們做人的道理,，培育了我們認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度和樂(lè)觀向上,，積極進(jìn)取的精神，使我們?cè)谖磥?lái)成長(zhǎng)的路上有了良好的起步基礎(chǔ),。

5年來(lái),，你們?yōu)槲覀兒娜チ?年的青春，你們?yōu)槲覀兗缲?fù)了5年的責(zé)任,。你們?yōu)槲覀兏冻隽司薮蟮男难?，你們只有付出，不圖回報(bào),。時(shí)間能沖刷著我們的記憶,，很多事情隨著時(shí)間的流逝會(huì)遺忘，但老師培育之情我們現(xiàn)在不會(huì)忘記,、以后更不會(huì)忘記,，我們會(huì)永遠(yuǎn)記住曾經(jīng)引領(lǐng)我們從咿呀學(xué)語(yǔ)的孩童到蒙學(xué)初開(kāi)的小學(xué)生、從渴求知識(shí)的少年馬上離開(kāi)母校的初中生的一小老師,。將來(lái)不論我們走到哪里,，都會(huì)永遠(yuǎn)記住是你們引導(dǎo)我們登上了人生的最初幾級(jí)臺(tái)階。

感謝您——老師,，您讓我們成為自信的,，能超越自己的人。你用事實(shí)向我們證明：學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān),，而是一種快樂(lè)和責(zé)任,，一把通向我們從未知道的天地的鑰匙,。您教會(huì)我們用自己的頭腦和雙手大膽探索，去尋找和發(fā)現(xiàn),，讓我們盡情的在知識(shí)的海洋遨游,，使生活充滿驚喜!

感謝您——老師，是您讓我們明白：我們能從失敗中汲取教訓(xùn),，在困難中克服障礙,，在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去動(dòng)腦筋,，同時(shí)要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中,，給我們教誨,、見(jiàn)識(shí)和想象，或許你講課的每個(gè)細(xì)節(jié)隨著時(shí)間的流逝會(huì)被我們淡忘,，但您的熱情,、勇氣和慈愛(ài)會(huì)永遠(yuǎn)保留在我們心中，讓我們刻骨銘心,。

感謝您——老師,，是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄，也可以像大海一樣深邃,，像天空一樣遼闊,，而我們必須自己做出選擇。您帶領(lǐng)我們所經(jīng)歷的每個(gè)問(wèn)題,，每個(gè)發(fā)現(xiàn),，讓我們看到了智慧在知識(shí)海洋中的閃爍。

敬愛(ài)的老師們,，你們的教誨如春風(fēng),，似瑞雨。滋潤(rùn)了我們的心,。最后真心祝愿我們最尊敬的老師們歲歲愉快,，年年開(kāi)心。

老師您好我的好老師演講稿800字高中篇十六

尊敬的老師們,，同學(xué)們：

大家好!

我是xx街小學(xué)401班學(xué)生皮詩(shī)宜,。可我認(rèn)為老師是一束燭光,，光雖微弱,，但在黑暗中為我們照亮了前方的道路，讓我們不必害怕,，不必慌張,。當(dāng)我們不開(kāi)心時(shí),，老師也是一把鑰匙，幫我們打開(kāi)心靈的枷鎖,，讓我們的心靈重新獲得釋放,。 “春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”,，老師就像春蠶,，像蠟燭，只為奉獻(xiàn),，不圖回報(bào),。的確如此，同學(xué)們,，在教師節(jié)來(lái)臨之際,，讓我們向所有的老師們致以誠(chéng)摯的祝福。祝老師們節(jié)日快樂(lè),，身體健康,，工作順利!

也許你們覺(jué)得，老師每天總講述著各種道理,，傳授著深?yuàn)W的知識(shí),，每天布置做不完的作業(yè)，每天對(duì)學(xué)生嘮叨個(gè)不停,，總是批評(píng)學(xué)生,。可是身為學(xué)生的我們誰(shuí)又曾真正地用心想過(guò)老師所做的這一切都是為了我們的將來(lái),，為了我們好?若不是老師的認(rèn)真努力,，怎么會(huì)有我們今天的成績(jī)?

在我的心目中有兩位老師是我最敬愛(ài)的，她們就像爸爸媽媽一樣無(wú)微不至地關(guān)心我,、教育我,、呵護(hù)我，她們就是我的班主任羅老師和數(shù)學(xué)老師王老師,。媽媽總是說(shuō)我很幸運(yùn),，遇到這么優(yōu)秀、負(fù)責(zé)任的好老師,。

記得剛?cè)胄W(xué)一年級(jí)的時(shí)侯,。我很膽小，當(dāng)我遇到困難躊躇不前時(shí),，羅老師經(jīng)常鼓勵(lì)我,。當(dāng)我回答問(wèn)題聲音宏亮正確時(shí)，羅老師及時(shí)表?yè)P(yáng)我，培養(yǎng)我的自信心?，F(xiàn)在我還是老師的小助手呢!我很開(kāi)心我有這樣一位媽媽般慈祥的好老師,。生活上羅老師同樣無(wú)微不至的關(guān)心我。記得有一次我不小心傷了嘴巴,，老師一定要送我回家,，我想老師那么辛苦了不能麻煩她，老師還堅(jiān)持要送我回家,，我很感動(dòng),。我為有這樣一位負(fù)責(zé)任、有愛(ài)心,、又優(yōu)秀的好老師而自豪,。

正所謂“一日為師終身為父”，老師們就像我們的親生父母一樣,，無(wú)時(shí)無(wú)刻地關(guān)心著我們的生活,，關(guān)注著我們的學(xué)習(xí)。燃燒,，是老師的精神與品格;奉獻(xiàn)，是老師的信念與追求,。用語(yǔ)言播種,，用粉筆耕耘，用汗水滋潤(rùn),，用心血澆灌,，這就是老師的勞動(dòng)。講臺(tái),，是老師的舞臺(tái),，老師是臺(tái)上的舞者，風(fēng)風(fēng)雨雨,，春夏秋冬,，縱然青絲化為白雪，皺紋爬滿額頭,。校園,，是老師的花園，老師是園丁,，用美的陽(yáng)光普照,，善的雨露滋潤(rùn)，真的春風(fēng)和和,，才使我們心田綠草如茵,，繁花似錦。親愛(ài)的老師們，您們用人類(lèi)最崇高的感情——愛(ài),，播種春天,，播種理想，播種力量,，播種希望……如果沒(méi)有您們思想的滋潤(rùn),，怎么會(huì)綻開(kāi)那么多美好的靈魂之花? 九月，一個(gè)收獲的月份,，在這個(gè)月里,，我們將迎來(lái)一個(gè)日子，迎來(lái)了一個(gè)神圣的日子,，一個(gè)屬于老師的節(jié)日——教師節(jié),。在這美好的日子里，我們手捧美麗的鮮花,，連同一份美好祝福一起獻(xiàn)給您——親愛(ài)的老師們,。

老師您好我的好老師演講稿800字高中篇十七

尊敬的老師們、同學(xué)們,，“老師,，您好!”

在新學(xué)期開(kāi)始的時(shí)候，我懷著深深的敬意,，向辛勤培育我們的老師問(wèn)好!今天我國(guó)旗下講話的題目是——老師,，您好!

老師，是多么光榮而崇高的稱號(hào)!古往今來(lái),，偉人,、學(xué)者、戰(zhàn)將,、豪杰,，哪一個(gè)不是出自老師的培養(yǎng)?理論、發(fā)明,、學(xué)說(shuō),、創(chuàng)造，哪一件不飽含老師的辛勞?新的紀(jì)錄,，先在老師的眼前超越;宏偉藍(lán)圖,，先從老師的心中描繪。

九月金秋,，這是一個(gè)收獲的季節(jié),，是一個(gè)感恩的季節(jié)，更是一個(gè)屬于教師的季節(jié),。再過(guò)4天,，我們將迎來(lái)中華人民共和國(guó)第27個(gè)教師節(jié)。在此，我先向每一位同事致以最誠(chéng)摯的節(jié)日問(wèn)候!祝愿你們身心健康愉悅,，合家幸福美滿!

教師節(jié)-----這是一個(gè)令人激動(dòng)而神圣的日子,，因?yàn)榻處煿?jié)不僅僅贊美教師，更重要的是,，她在謳歌一種燦爛的,、塑造靈魂的職業(yè)。

教師,，一個(gè)普通的名字,，但是在今年這個(gè)名字卻顯得格外的厚重。師者,，傳道,、授業(yè)、解惑,。教師,，多么神圣的字眼。這個(gè)名字賦予我們的實(shí)在太多太多……每個(gè)人的成長(zhǎng)和成才,，都離不開(kāi)老師的培養(yǎng);社會(huì)的每一點(diǎn)進(jìn)步和更新,，無(wú)不飽含著老師的辛勞和奉獻(xiàn)。解決疑難,，教師是書(shū);傳遞文明,，教師是橋;科教興國(guó)，教師是帆,。從入學(xué)的第一天開(kāi)始，我們的每一點(diǎn)進(jìn)步,，每一份成功,，無(wú)不浸透了老師們的心血與汗水，無(wú)不來(lái)源于老師們的栽培與辛苦,。是老師的手在引導(dǎo),，是老師的目光在鼓勵(lì)，是老師的聲音在指正,，是老師的心在呼喚,，是老師的人格在感召。

教師不是雕塑家,，卻塑造著世界上最珍貴的藝術(shù)品;教師不是偉人,，但教師的身上凝聚著學(xué)生滾燙的目光。教師職業(yè)是崇高的,，教師職業(yè)是無(wú)價(jià)的,。 有人把教師比做紅燭，燃燒著自己，明亮了別人,，甘作人梯,，嘔心瀝血，獻(xiàn)身教育,，他們?cè)诟髯缘膷徫簧夏瞰I(xiàn)著智慧的年華,，培養(yǎng)造就出一代又一代國(guó)家棟梁和社會(huì)主義接-班人。他們興教育人,，筆尖耕耘桃李地,，墨水澆開(kāi)智慧花。同學(xué)們,，師恩難忘,，難忘師恩,在教師節(jié)來(lái)臨之際,讓我們?yōu)槔蠋焸兯蜕献约簝?nèi)心深處最真誠(chéng)的祝福吧，也許是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的幾句溫馨話語(yǔ),，也許是自己親手制作的教師節(jié)卡片,，也許是集體為老師們開(kāi)一個(gè)簡(jiǎn)短晚會(huì)。趕快動(dòng)手吧,，用自己的話語(yǔ)送去發(fā)自內(nèi)心的祝愿,，讓鴻雁帶走我們的祝福，飛往我們親愛(ài)的老師的心中,。擁有一顆感恩的心,，我們會(huì)懂得去關(guān)心他人;擁有一顆感恩的心，我們就會(huì)擁有快樂(lè),，擁有幸福,。相信同學(xué)們多姿多彩的想法，可以為這個(gè)特殊的節(jié)日增添更絢麗的色彩,，讓我們用同一旋律,，譜寫(xiě)同一個(gè)心音：老師，您好,。

老師,，您的光榮，您的艱辛,，您的崇高,，您的偉大，啊,，“老師”二字就是您最響亮,，最貼切的稱號(hào)!

老師您好我的好老師演講稿800字高中篇十八

有人說(shuō)，老師是天上最亮的北斗星,，為我們指明了前進(jìn)的方向;有人說(shuō),，老師是山間最清涼的山泉,，用清香的甘露汁澆灌著我們這些小樹(shù)苗;有人說(shuō)，老師是茂盛的葉子,，用他那強(qiáng)有力的身軀呵護(hù)著我們這些未來(lái)的花骨朵兒,。

老師，我崇拜您,，我也說(shuō)不清自己為何有這種崇拜之情,，看著您在黑板上留下的一行行整齊而漂亮的字跡，我卻不能掂量出這中間蘊(yùn)藏著多少的奧妙和辛勤的汗水,，只知道這是您對(duì)社會(huì)教育事業(yè)的無(wú)私的奉獻(xiàn),。聽(tīng)著您在講臺(tái)上所講的每一個(gè)字，那是一種什么樣的聲音?是大自然清翠的鳥(niǎo)叫聲?是古典樂(lè)器發(fā)出來(lái)的和諧的旋律聲?不,，都不是,，那是一種天外之音，蘊(yùn)含著世間動(dòng)聽(tīng)的音調(diào),，聽(tīng)起來(lái)讓我們感觸深刻,，因?yàn)槟欠N聲音不是普通的聲音，而是一種知識(shí)的信號(hào)聲,，一聽(tīng)到這種聲音,，就知道有許多的知識(shí)要從遠(yuǎn)方飛馳而來(lái)，走進(jìn)你智慧大腦的驛站,。

老師,，您是天上最亮的北斗星，而我卻是紅塵中迷失方向的黑鴨子,，每當(dāng)我迷失方向時(shí),，只要一看見(jiàn)您耀眼的光芒，就能讓我找回回家的路途,。還記得在您剛接我的時(shí)候,，把我從一個(gè)充滿著天真的孩子變成一個(gè)有理想，有作為的中學(xué)生時(shí),，您為我們付出了多少，我們?cè)谙硎苤约旱某晒?，享受自己的快?lè)時(shí),，卻不能忘掉老師，您是山間最清涼的山泉,，您用您的博學(xué)多才讓我們了解這個(gè)廣闊無(wú)垠的世界,，讓我們看到這個(gè)世界的大，您就像是我們的望遠(yuǎn)鏡,，讓我們看得更遠(yuǎn),，看得更清,，就像山泉水一樣，清晰得能讓你看到底層,。老師,，您教我們要勇于與困難做斗爭(zhēng)，不要被困難壓倒,，我還記得您常說(shuō)的那句話,，“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么能見(jiàn)彩虹,，沒(méi)有人隨隨便便成功,。”是啊,，成功與困難是相對(duì)存在的,，如果沒(méi)有了困難，成功又何從談起呢,。

老師,，您是茂盛的葉子，您用您強(qiáng)有力的身軀和護(hù)著我們這些未來(lái)的花骨朵兒,。您從不為你很委倔,，你總是默默的奉獻(xiàn)你的一身，為了您的學(xué)生,，為了您的使命,，您甘愿做綠葉也

不愿做紅花，您想用自己的能力擦亮這世間的曙光,，讓莘莘學(xué)子們的夢(mèng)飛得更高,，飛得更遠(yuǎn)。

老師,，您用您的一生教我們懂得為何要有追求,，為何要有理想，為何要超越自己,。老師,，您把最美的笑容留給這精彩的世界，您是我們心中最美的神話,。

老師您好!