每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫(xiě)一篇文章,。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段,。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧,。

校長(zhǎng)就職講話內(nèi)容 校長(zhǎng)就職講話 政府發(fā)言篇一

在我們學(xué)校這個(gè)大家庭里,，團(tuán)結(jié)協(xié)作是我們的優(yōu)良傳統(tǒng)，正因?yàn)槿绱?，學(xué)校才不斷得以發(fā)展壯大,。校長(zhǎng)是我們的領(lǐng)導(dǎo)核心,，我作為副校長(zhǎng)，要找準(zhǔn)自己的位置,，當(dāng)好自己的角色,。我將對(duì)自己分管的工作和校長(zhǎng)交辦的各項(xiàng)工作任務(wù)積極主動(dòng)、創(chuàng)造性的開(kāi)展并完成,，并與各位副校長(zhǎng)相互配合,，做到平等相處、支持不拆臺(tái),，分中求和,、分工不分家，協(xié)商共事,、通氣不封閉,，時(shí)時(shí)事事從大局出發(fā)，攬事不攬權(quán),，維護(hù)班子團(tuán)結(jié),，工作堅(jiān)持不越位、不偏位,。

二是恪盡職守不錯(cuò)位,、不離位。副校長(zhǎng)這個(gè)職位,，對(duì)我來(lái)說(shuō),，不單單是對(duì)自己領(lǐng)導(dǎo)能力和水平的挑戰(zhàn)，更是對(duì)自己綜合素質(zhì)的檢驗(yàn),。我一定立足新崗位,，恪盡職守，堅(jiān)持“三多一少”工作法,，多請(qǐng)教,、多學(xué)習(xí)、多鉆研,、少憑想當(dāng)然,，謹(jǐn)防“以己昏昏,使人昭昭”，不斷提高自己各方面的素質(zhì),，增長(zhǎng)自己的才干,，保持清醒的頭腦，在完成自己分管的工作的同時(shí),，給校長(zhǎng)當(dāng)好參謀助手,，與班子其他成員唱好群英會(huì)，工作堅(jiān)持不錯(cuò)位,、不離位,。

三是工作主動(dòng)做到位,、不缺位。對(duì)分管的工作,，我很有信心在各位校領(lǐng)導(dǎo)和教工同志們的幫助支持下,，做得更好，并堅(jiān)持在自己分管的工作中當(dāng)好主角,。只要是職權(quán)范圍內(nèi)的工作,，不推諉，不扯皮,，果斷決策,，敢于實(shí)施，使自己的工作對(duì)全校工作起到推動(dòng)作用,，并立足本職,，積極主動(dòng)地創(chuàng)造性開(kāi)展工作。為了更好適應(yīng)大職教整合的新形式,，為衛(wèi)校將來(lái)能在大職教中占據(jù)我們的一席之地,，我有自己一點(diǎn)不成熟的想法，我校的成教工作自99年起就發(fā)展起來(lái)了,，主要招收的是護(hù)理和臨床醫(yī)學(xué)的專(zhuān)科學(xué)員,，我們可以借助山大網(wǎng)絡(luò)教育，來(lái)拓展其它專(zhuān)業(yè),，爭(zhēng)取更多的生源,，為我校的發(fā)展多做一些工作。

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),、親愛(ài)的教工同志們,，我相信，我以十二分的工作熱情,，憑各位領(lǐng)導(dǎo),、同仁的支持、幫助和配合,，我堅(jiān)信,，我校的成教工作將會(huì)走上一個(gè)新臺(tái)階,，用自己的行動(dòng)來(lái)匯報(bào)大家對(duì)我的厚愛(ài),。

謝謝大家!!

校長(zhǎng)就職講話內(nèi)容 校長(zhǎng)就職講話 政府發(fā)言篇二

同志們：

首先感謝局領(lǐng)導(dǎo)和全體教職工對(duì)我的支持與信任，感謝組織任命我為潢川張集中學(xué)校長(zhǎng),，我深深體會(huì)到這是組織對(duì)我的重托,，是對(duì)我的一次重大考驗(yàn)，同時(shí)也感謝閔局長(zhǎng)對(duì)張集中學(xué)新領(lǐng)導(dǎo)班子成員的殷切希望與要求,。

自1999年7月我從潢川師范畢業(yè)后,，就一直在本校工作,，這十五年來(lái)，張集中學(xué)的歷史變遷,、風(fēng)雨歲月,，我都親身經(jīng)歷，身同感受,，可以說(shuō),，張集中學(xué)寄托和凝聚著我一生的教育理想。20xx年以來(lái),，在彭校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,，張集中學(xué)從一個(gè)三流、混亂的鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)快速發(fā)展為一個(gè)令人曙目的一流鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué),，彭校長(zhǎng)功不可沒(méi),。在此，我代表新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子成員和全體教職員工對(duì)彭校長(zhǎng)說(shuō)聲謝謝,，感謝彭校長(zhǎng)對(duì)張集中學(xué)做出的貢獻(xiàn),。一個(gè)好校長(zhǎng)就是一個(gè)好學(xué)校，一個(gè)好學(xué)校必定成就一位好校長(zhǎng),，彭校長(zhǎng)的管理理念,、戰(zhàn)略眼光、為人處世都值得我學(xué)習(xí)和借鑒,。

做為張集中學(xué)新一屆校長(zhǎng),，職務(wù)不是一種榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)，而是一種壓力,，更是一種責(zé)任,。我們?cè)诨仡櫝煽?jī)的同時(shí)，必須冷靜的面對(duì)當(dāng)前的教育形勢(shì),，張集中學(xué)未來(lái)的路該如何走?學(xué)生的素質(zhì),、教師的能力該如何發(fā)展?師生學(xué)習(xí)、工作的物質(zhì)與心理環(huán)境該如何改善?教師新的績(jī)效工資分配方案如何操作,，這些都是我們應(yīng)該思考與付予行動(dòng)的,。在此，我提出我的觀點(diǎn)：勵(lì)志,、創(chuàng)新,、包容、綠色將是我們未來(lái)管理的關(guān)鍵詞,。讓我們張集中學(xué)的每一位師生都成為有理想,、有追求、有眼光的人;我們的教育教學(xué)工作要把握時(shí)代發(fā)展的潮流,，努力創(chuàng)新;我們要寬容學(xué)生的行為,，以發(fā)展的眼光看待學(xué)生,，我們要包容每一位教師的不同觀點(diǎn)，為教師創(chuàng)造一個(gè)寬松的工作心理環(huán)境;我們的校園不僅是綠色的,，我們師生的心靈也應(yīng)該是綠色與純凈的,，我們應(yīng)該少一點(diǎn)猜疑，多一份理解與支持,，我們的張集中學(xué)應(yīng)該是一個(gè)有教育理想,、有人情味的大家庭。

今天,，我從彭校長(zhǎng)的手中接過(guò)了這個(gè)重?fù)?dān),，心中有一份徬恐，我知道個(gè)人的能力是有限的,，所以,，我需要全體教職員工的支持與理解。我希望每一位教職工能對(duì)學(xué)校的管理提出自已的建議與要求,，我們領(lǐng)導(dǎo)班子一定虛心聽(tīng)取教職工的意見(jiàn)與建議,，

教職工們，讓我們一起努力,，同心同德,，不辜負(fù)張集父老鄉(xiāng)親對(duì)我們的期望，讓張集的學(xué)子享受到最優(yōu)質(zhì)的教育,。

校長(zhǎng)就職講話內(nèi)容 校長(zhǎng)就職講話 政府發(fā)言篇三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),，同志們：

大家好!

我叫，原在xx中學(xué)任教導(dǎo)主任,，承蒙組織關(guān)心,，領(lǐng)導(dǎo)厚愛(ài)，本學(xué)期我調(diào)入xx中學(xué)任職,，能有幸同各位領(lǐng)導(dǎo)及同志們共事,，我深感榮幸。我學(xué)歷不高,、能力有限,，來(lái)到任職對(duì)我來(lái)講，既是一種責(zé)任,，也是一種挑戰(zhàn),，深感責(zé)任重大，壓力不小,。但值得欣慰的是,，我原來(lái)一直在比鄰的xx中學(xué)工作,，對(duì)xx中學(xué)有所了解,，我清楚xx中學(xué)有以校長(zhǎng)為首的堅(jiān)強(qiáng)的校領(lǐng)導(dǎo)班子;有顧大局,、講奉獻(xiàn)、愛(ài)崗敬業(yè)的全體老師;還有xx鎮(zhèn)深厚的文化底蘊(yùn)和優(yōu)良的校風(fēng),，因此,，我有信心、有決心擔(dān)當(dāng)起責(zé)任,，履行好職責(zé),。我將靜下心來(lái)，安下身來(lái),，從以下幾個(gè)方面做好工作：

一,、尊重領(lǐng)導(dǎo)，當(dāng)好參謀和助手,。一個(gè)單位要有生氣,、有活力，必須要有一個(gè)團(tuán)結(jié)協(xié)作,、共謀發(fā)展的集體,。我首先做到尊重領(lǐng)導(dǎo)、顧全大局,，牢固樹(shù)立“一盤(pán)棋”的思想,。大事講原則，小事講風(fēng)格,。不利于團(tuán)結(jié)的話不說(shuō),，不利于團(tuán)結(jié)的事不做。切實(shí)增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí),，整體意識(shí)和大局意識(shí),，努力當(dāng)好當(dāng)好參謀和助手。

二,、加強(qiáng)學(xué)習(xí),，盡快適應(yīng)新工作。適應(yīng)新工作的過(guò)程,，也是學(xué)習(xí)--實(shí)踐--再學(xué)習(xí)的過(guò)程,。學(xué)校管理工作我是個(gè)新手，缺乏經(jīng)驗(yàn),。作為學(xué)校管理人員之一,，既要盡快熟悉有關(guān)方面的政策法規(guī)，又要善于向老領(lǐng)導(dǎo),、老同事學(xué)習(xí)好的工作經(jīng)驗(yàn),，博采眾長(zhǎng)，揚(yáng)長(zhǎng)改短，兼收并蓄,，為我所用,，努力提高自己的業(yè)務(wù)水平和工作能力，盡快適應(yīng)工作新需要,。

三,、注重團(tuán)結(jié)，做好協(xié)調(diào)與服務(wù),。在領(lǐng)導(dǎo)及同事之間建立一種和諧的人際關(guān)系,，在日常工作和生活中，以誠(chéng)待人,，不拉幫結(jié)派,，不搞小團(tuán)體。以實(shí)際行動(dòng)營(yíng)造同事間真心相處,，說(shuō)真話,、做實(shí)事的良好氛圍，努力做好協(xié)調(diào)和服務(wù),，調(diào)動(dòng)各方面積極性,，維護(hù)團(tuán)結(jié)、加強(qiáng)協(xié)作,，形成合力,，共謀發(fā)展。

俗話說(shuō)：“進(jìn)了一個(gè)門(mén),、就是一家人”,。從跨進(jìn)xx中學(xué)大門(mén)的那刻起，我就是xx中學(xué)的一員,，從此與這所學(xué)?！把}相連、息息相通”,?！白袁F(xiàn)在起，“校興我榮,、校衰我恥”,。在今后工作中，我決心：在以校長(zhǎng)為首的,、學(xué)校班子的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,，胸懷全局、服從領(lǐng)導(dǎo);擺正位置,、當(dāng)好參謀;服務(wù)師生,、做好橋梁。我愿同大家一道，以校為家,，同甘苦,、共患難，團(tuán)結(jié)拼博,、齊心協(xié)力，共創(chuàng)xx中學(xué)新輝煌!

謝謝大家!

校長(zhǎng)就職講話內(nèi)容 校長(zhǎng)就職講話 政府發(fā)言篇四

各位領(lǐng)導(dǎo),、各位同仁：大家好!

首先感謝局領(lǐng)導(dǎo)和全體教職工對(duì)我的支持與信任,，感謝組織任命我為潢川張集中學(xué)校長(zhǎng)，我深深體會(huì)到這是組織對(duì)我的重托,，是對(duì)我的一次重大考驗(yàn),，同時(shí)也感謝閔局長(zhǎng)對(duì)張集中學(xué)新領(lǐng)導(dǎo)班子成員的殷切希望與要求。

自1999年7月我從潢川師范畢業(yè)后,，就一直在本校工作,，這十五年來(lái)，張集中學(xué)的歷史變遷,、風(fēng)雨歲月,，我都親身經(jīng)歷，身同感受,，可以說(shuō),，張集中學(xué)寄托和凝聚著我一生的教育理想。20xx年以來(lái),，在彭校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,，張集中學(xué)從一個(gè)三流、混亂的鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)快速發(fā)展為一個(gè)令人曙目的一流鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué),，彭校長(zhǎng)功不可沒(méi),。在此，我代表新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子成員和全體教職員工對(duì)彭校長(zhǎng)說(shuō)聲謝謝,，感謝彭校長(zhǎng)對(duì)張集中學(xué)做出的貢獻(xiàn),。一個(gè)好校長(zhǎng)就是一個(gè)好學(xué)校，一個(gè)好學(xué)校必定成就一位好校長(zhǎng),，彭校長(zhǎng)的管理理念,、戰(zhàn)略眼光、為人處世都值得我學(xué)習(xí)和借鑒,。

做為張集中學(xué)新一屆校長(zhǎng),，職務(wù)不是一種榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)，而是一種壓力,，更是一種責(zé)任,。我們?cè)诨仡櫝煽?jī)的同時(shí)，必須冷靜的面對(duì)當(dāng)前的教育形勢(shì)，張集中學(xué)未來(lái)的路該如何走?學(xué)生的素質(zhì),、教師的能力該如何發(fā)展?師生學(xué)習(xí),、工作的物質(zhì)與心理環(huán)境該如何改善?教師新的績(jī)效工資分配方案如何操作，這些都是我們應(yīng)該思考與付予行動(dòng)的,。在此,，我提出我的觀點(diǎn)：勵(lì)志、創(chuàng)新,、包容,、綠色將是我們未來(lái)管理的關(guān)鍵詞。讓我們張集中學(xué)的每一位師生都成為有理想,、有追求,、有眼光的人;我們的教育教學(xué)工作要把握時(shí)代發(fā)展的潮流，努力創(chuàng)新;我們要寬容學(xué)生的行為,，以發(fā)展的眼光看待學(xué)生,，我們要包容每一位教師的不同觀點(diǎn)，為教師創(chuàng)造一個(gè)寬松的工作心理環(huán)境;我們的校園不僅是綠色的,，我們師生的心靈也應(yīng)該是綠色與純凈的,，我們應(yīng)該少一點(diǎn)猜疑，多一份理解與支持,，我們的張集中學(xué)應(yīng)該是一個(gè)有教育理想,、有人情味的大家庭。

今天,，我從彭校長(zhǎng)的手中接過(guò)了這個(gè)重?fù)?dān),，心中有一份徬恐，我知道個(gè)人的能力是有限的,，所以,，我需要全體教職員工的支持與理解。我希望每一位教職工能對(duì)學(xué)校的管理提出自已的建議與要求,，我們領(lǐng)導(dǎo)班子一定虛心聽(tīng)取教職工的意見(jiàn)與建議,，

教職工們，讓我們一起努力,，同心同德,，不辜負(fù)張集父老鄉(xiāng)親對(duì)我們的期望，讓張集的學(xué)子享受到最優(yōu)質(zhì)的教育,。

校長(zhǎng)就職講話內(nèi)容 校長(zhǎng)就職講話 政府發(fā)言篇五

尊敬的小學(xué)中心校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師：

大家好!

某校長(zhǎng)因?yàn)楣ぷ餍枰?，調(diào)到了新的工作崗位，領(lǐng)導(dǎo)讓我來(lái)這里主持工作,，我感謝領(lǐng)導(dǎo)的信任,，更感到肩上的壓力,。據(jù)理了解，我們口上小學(xué)近年來(lái)在段校長(zhǎng)和大家的共同努力下,，各項(xiàng)工作都取得了可喜的成績(jī),。我深知自己的政治素質(zhì)、文化修養(yǎng),、決策能力,、教育教學(xué)能力和服務(wù)精神都需要進(jìn)一步提高，要?jiǎng)偃芜@一職責(zé),，使各項(xiàng)工作再上新臺(tái)階,，既需要一個(gè)過(guò)程，更需要我們大家共同付出艱苦的努力,。

作為剛剛走上校長(zhǎng)崗位的我,，會(huì)抓緊進(jìn)入角色,，全心全意為大家服好務(wù),。今天我的發(fā)言沒(méi)有豪言壯語(yǔ)，我只是表態(tài)會(huì)腳踏實(shí)地做好各項(xiàng)工作,，和大家一起為口上小學(xué)的明天而努力,。

在座的各位我大多都認(rèn)識(shí)，其中也有我的長(zhǎng)輩,、同學(xué),、故交和以前的同事，早就知道口上小學(xué)的教師真誠(chéng),，我懇請(qǐng)大家在接納我的同時(shí),，理解我、支持我,、幫助我,。由于我比較年輕，加上能力有限,，在今后的工作中一定會(huì)存在這樣或那樣的問(wèn)題,，我懇請(qǐng)大家多提中肯的建議和批評(píng)，請(qǐng)大家監(jiān)督我,，及時(shí)提醒我,，也懇請(qǐng)中心校的領(lǐng)導(dǎo)能在百忙之中多來(lái)我們學(xué)校檢查指導(dǎo)!

但愿我們口上小學(xué)在歷任校長(zhǎng)和大家的共同努力取得成績(jī)的基礎(chǔ)上，因?yàn)槲业募尤肽茉偃〉眯碌某煽?jī),，我確信也一定會(huì)如此!最后,，歡迎段校長(zhǎng)常回家看看,，常來(lái)指導(dǎo)小弟!(和校長(zhǎng)握手)

謝謝大家!

校長(zhǎng)就職講話內(nèi)容 校長(zhǎng)就職講話 政府發(fā)言篇六

今天是一個(gè)極其平常的日子,，但這個(gè)平常的日子對(duì)于我個(gè)人來(lái)說(shuō),，卻有著不平常的意義——從今天起，我離開(kāi)了我為之效力20xx年的礦業(yè)集團(tuán)公司,，而成為五中的一員;從今天起,，我從一名國(guó)有特大型企業(yè)的中層管理人員轉(zhuǎn)變成為一所完全中學(xué)的校長(zhǎng)。此時(shí)此刻我要表達(dá)三層意思,。

第一,，作為一名共產(chǎn)黨員，我堅(jiān)決擁護(hù)市委,、市政府,、市教育局的決定;堅(jiān)決服從組織分配;衷心感謝組織的信任和重用。

第二,，從1981年至今,，我在礦業(yè)工作生活了20xx年，從普通教師到企業(yè)教育主管部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)人員,，我的每一點(diǎn)進(jìn)步都離不開(kāi)組織的培養(yǎng)教育,，都凝聚著礦業(yè)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)以及岱河礦、集團(tuán)公司中學(xué),、教育管理處及所屬學(xué)校各位同事的扶持,、關(guān)愛(ài)和友誼，我對(duì)礦業(yè)充滿(mǎn)感恩之情,。

20xx年,，企業(yè)學(xué)校移交后，集團(tuán)公司領(lǐng)導(dǎo)表示,，教育處機(jī)關(guān)人員愿意隨學(xué)校移交的,，由企業(yè)和政府協(xié)商辦理，愿意留在企業(yè)的,，由企業(yè)妥善安排,。大家都知道，處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)人員在企業(yè)內(nèi)的待遇是很高的,，但是,，我學(xué)的是教育專(zhuān)業(yè)，畢業(yè)后又一直從事教育工作,，我對(duì)教育事業(yè)有著一種難以割舍的情感;同時(shí),，我對(duì)企業(yè)的生產(chǎn)、安全,、經(jīng)營(yíng)可以說(shuō)是完全的門(mén)外漢,，我感到自己留在企業(yè)已難以繼續(xù)為企業(yè)做貢獻(xiàn)。因此,，我向組織提出了回歸教育的申請(qǐng),。

如果僅從個(gè)人利益來(lái)看,，我的決定是難以被理解的。從礦業(yè)教育處副處長(zhǎng)到五中的校長(zhǎng),，用一句通俗的話來(lái)說(shuō),，是“官越當(dāng)越小、錢(qián)越拿越少”了,，有朋友替我做了測(cè)算,，我在五中的工資大約只有在企業(yè)的三分之一。我愿意在這里問(wèn)心無(wú)愧地說(shuō),，我來(lái)到五中,，既不是為了追求官位，也不是為了追求經(jīng)濟(jì)利益,，我唯一的愿望就是想在自己鐘愛(ài)的教育崗位上干一點(diǎn)實(shí)實(shí)在在的事情,。如果說(shuō)我的選擇確有私心的話，那么這種私心就是為了讓自己在退休前的十多年里生活得更充實(shí),、更有意義,。

第三，五中已走過(guò)40年風(fēng)雨歷程,，40年里,，五中為教育事業(yè),、為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展做出了積極貢獻(xiàn),，培養(yǎng)了一批又一批優(yōu)秀學(xué)子，造就了一支業(yè)務(wù)過(guò)硬,、素質(zhì)優(yōu)良的教師隊(duì)伍,，涌現(xiàn)出一批成就卓著、事跡感人的先進(jìn)模范人物,，積淀了獨(dú)具特色的學(xué)校文化,。特別是最近幾年，學(xué)校的校容校貌,、硬件設(shè)施,、辦學(xué)水平都獲得了較快速度、較高質(zhì)量的發(fā)展,，在激烈的辦學(xué)競(jìng)爭(zhēng)中闖出了一條特色化辦學(xué)的新路,，學(xué)校的藝體特色教育、寄宿制初中,、德育系列教育,、希望愛(ài)心社等，都得到了社會(huì)的 認(rèn)可,。

校長(zhǎng)就職講話內(nèi)容 校長(zhǎng)就職講話 政府發(fā)言篇七

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),，各位老師：

大家好!剛才,，副局長(zhǎng)宣布了我的任職決定，對(duì)教育的未來(lái)發(fā)展提出了殷切的希望和要求,，同時(shí),，對(duì)我個(gè)人寄予了厚望。我首先對(duì)局黨組的信任表示深深地謝意!我深知作為農(nóng)中兼學(xué)區(qū)校長(zhǎng)的分量,，因?yàn)樵谒谋澈笫蔷贮h組的信任,、是全體師生的期望、是幾千名學(xué)生家長(zhǎng)的重托,。雖然,，教育人事制度改革開(kāi)始后，我也參與了校長(zhǎng)的競(jìng)爭(zhēng),，參與了xx學(xué)校校長(zhǎng)這個(gè)崗位的競(jìng)爭(zhēng),，在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)過(guò)程中，畢競(jìng)不在其位,，也未謀其政,，當(dāng)今天真正走上其位的時(shí)候，我確實(shí)感到了擔(dān)負(fù)校長(zhǎng)這個(gè)責(zé)任的重大,。但是,，一是好在在李校長(zhǎng)帶領(lǐng)下，經(jīng)過(guò)10多年的艱苦奮斗,，辦學(xué)條件有了根本性改變,，學(xué)校規(guī)模有了很大的發(fā)展，學(xué)校管理走上規(guī)范化和正規(guī)化軌道,，教育質(zhì)量也有了較提高,，為今后的學(xué)校發(fā)展奠定了良好的基礎(chǔ);二是好在學(xué)校有一支責(zé)任心強(qiáng)，敢于負(fù)責(zé),，善于管理,，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的管理隊(duì)伍;三是好在學(xué)校有一支年輕有為，敬業(yè)奉獻(xiàn),、積極向上,，忠厚篤實(shí)的教師群體。這“三好”,，是學(xué)校的寶貴財(cái)富,，是我們行動(dòng)的標(biāo)桿和精神的動(dòng)力，因此,，有了這“三好”,，我將有信心帶領(lǐng)大家把教育事業(yè)推向一個(gè)新的發(fā)展水平。 各位領(lǐng)導(dǎo),，在座的熟悉的或即將熟悉的老師們,，以后,，我們就要一起共事了，大家將急切地認(rèn)識(shí)我,、想了解我,，我也同樣盡快地想了解大家，熟悉大家,。在此向大家說(shuō)五句話,，與大家共勉，作為與大家溝通的基礎(chǔ),，也作為今天的見(jiàn)面禮,。 第一句話，勤奮敬業(yè),，不辱使命,。美國(guó)前總統(tǒng)肯尼迪在就職演說(shuō)中說(shuō)過(guò)一句蕩氣回腸的話：“不要問(wèn)祖國(guó)能為我們做些什么，而要問(wèn)我們能為祖國(guó)做些什么,?！笔叭搜阑郏乙矊?duì)自己說(shuō)：“不要問(wèn)農(nóng)中和學(xué)區(qū)能帶給我什么,，而要問(wèn)我能為農(nóng)中和學(xué)區(qū)做些什么,。”我在想,，老師們也可以對(duì)自己發(fā)此一問(wèn),。“激情成就夢(mèng)想,，熱情鑄就事業(yè),，真情造就發(fā)展,?！睕](méi)有激情做不成大事;永葆熱情才能真正辦好教育;教師、學(xué)生和學(xué)校的發(fā)展需要我們付出一腔真誠(chéng)和一片真情,。我想很多時(shí)候人是憑著責(zé)任心和使命感在做事的,，這是我們成就大業(yè)和應(yīng)對(duì)艱難的法寶。

第二句話,，凝心聚力,，同心同德。古語(yǔ)說(shuō)：“兄弟同心,，其利斷金”,。1 1是大于2的。所以,，任何時(shí)候我們都要團(tuán)結(jié)一致,，同心同德,。在我們這個(gè)浩大的團(tuán)隊(duì)里，即使只要是為了發(fā)展有不同的意見(jiàn),，那也是優(yōu)美的和聲,，而不應(yīng)該出現(xiàn)刺耳的雜音。

第三句話,，制度第一,，校長(zhǎng)第二。 在學(xué)校,，任何人不能凌駕于制度之上,。制度是我們學(xué)校文化的根本和前提，孔子說(shuō),，君子務(wù)本,，本立而道生。制度的執(zhí)行和堅(jiān)守也是人治與法制的一道分水嶺,。制度關(guān)鍵在執(zhí)行,，所以，在學(xué)校的管理中,，我們要特別強(qiáng)調(diào)執(zhí)行力,。

第四句話，追求細(xì)節(jié),，做好小事,。細(xì)節(jié)決定成敗。細(xì)節(jié)就是品味,，細(xì)節(jié)就是水平,，細(xì)節(jié)就是管理，細(xì)節(jié)就是形象,。追求細(xì)節(jié),，就是追求一種精致化的管理。我們的學(xué)校,，規(guī)模大,，就越要精致化，越不能粗放型,，粗放的管理是害已害人的,。至于說(shuō)到小事，我認(rèn)為小事就是大事,。立大志,，做小事。做教育，需要這樣一種大處著眼,，小處著手;需要宏闊高遠(yuǎn)的視野,，更需要精耕細(xì)作的勤懇。 第五句話,，成就教師,，發(fā)展學(xué)生，這是我們教育的出發(fā)點(diǎn)和歸宿,。對(duì)于教師來(lái)說(shuō),，發(fā)展教師是校長(zhǎng)的第一要?jiǎng)?wù)，但教師的發(fā)展需要內(nèi)因與外因的共同作用,，所以,，更多的時(shí)候，我們將搭建舞臺(tái),，提供環(huán)境,，創(chuàng)造條件，適時(shí)鞭策,，重在激勵(lì),。對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)，我們要造就適合學(xué)生的教育,，而非造就適合教育的學(xué)生,，所以，我們要改造和不斷更新我們的教育觀念和教育行為,，我們將不懈學(xué)習(xí),，建構(gòu)和豐富我們的知識(shí)體系，為培養(yǎng)獨(dú)特人格和卓越才能的學(xué)生,，我們?nèi)沃囟肋h(yuǎn),。

各位老師，我堅(jiān)信,，有局黨組的正確領(lǐng)導(dǎo),，有xx鎮(zhèn)鎮(zhèn)黨委和政府支持，有全體教師的共同努力,，教育的明天一定會(huì)更加美好

最后,，祝愿大家身體健康，闔家幸福,，萬(wàn)事如意

校長(zhǎng)就職講話內(nèi)容 校長(zhǎng)就職講話 政府發(fā)言篇八

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，同志們：

大家好!

我叫*,，原在*中學(xué)任教導(dǎo)主任,，承蒙組織關(guān)心，領(lǐng)導(dǎo)厚愛(ài)，本學(xué)期我調(diào)入*中學(xué)任職,，能有幸同各位領(lǐng)導(dǎo)及同志們共事,，我深感榮幸。

我學(xué)歷不高,、能力有限,，來(lái)到*任職對(duì)我來(lái)講，既是一種責(zé)任,，也是一種挑戰(zhàn),，深感責(zé)任重大，壓力不小,。但值得欣慰的是,，我原來(lái)一直在比鄰的*中學(xué)工作，對(duì)*中學(xué)有所了解,，我清楚*中學(xué)有以*校長(zhǎng)為首的堅(jiān)強(qiáng)的校領(lǐng)導(dǎo)班子;有顧大局,、講奉獻(xiàn)、愛(ài)崗敬業(yè)的全體老師;還有*鎮(zhèn)深厚的文化底蘊(yùn)和優(yōu)良的校風(fēng),，因此,，我有信心、有決心擔(dān)當(dāng)起責(zé)任,，履行好職責(zé),。我將靜下心來(lái)，安下身來(lái),，從以下幾個(gè)方面做好工作：

一,、尊重領(lǐng)導(dǎo)，當(dāng)好參謀和助手,。一個(gè)單位要有生氣,、有活力，必須要有一個(gè)團(tuán)結(jié)協(xié)作,、共謀發(fā)展的集體,。我首先做到尊重領(lǐng)導(dǎo)、顧全大局,，牢固樹(shù)立“一盤(pán)棋”的思想,。大事講原則，小事講風(fēng)格,。不利于團(tuán)結(jié)的話不說(shuō),，不利于團(tuán)結(jié)的事不做。切實(shí)增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí),，整體意識(shí)和大局意識(shí),，努力當(dāng)好當(dāng)好參謀和助手,。

二、加強(qiáng)學(xué)習(xí),，盡快適應(yīng)新工作,。適應(yīng)新工作的過(guò)程，也是學(xué)習(xí)-實(shí)踐-再學(xué)習(xí)的過(guò)程,。學(xué)校管理工作我是個(gè)新手,，缺乏經(jīng)驗(yàn)。作為學(xué)校管理人員之一,，既要盡快熟悉有關(guān)方面的政策法規(guī)，又要善于向老領(lǐng)導(dǎo),、老同事學(xué)習(xí)好的工作經(jīng)驗(yàn),，博采眾長(zhǎng),，揚(yáng)長(zhǎng)改短，兼收并蓄,，為我所用，努力提高自己的業(yè)務(wù)水平和工作能力,，盡快適應(yīng)工作新需要。

三,、注重團(tuán)結(jié)，做好協(xié)調(diào)與服務(wù),。在領(lǐng)導(dǎo)及同事之間建立一種和諧的人際關(guān)系，在日常工作和生活中,，以誠(chéng)待人，不拉幫結(jié)派,，不搞小團(tuán)體,。以實(shí)際行動(dòng)營(yíng)造同事間真心相處,，說(shuō)真話,、做實(shí)事的良好氛圍,，努力做好協(xié)調(diào)和服務(wù),，調(diào)動(dòng)各方面積極性，維護(hù)團(tuán)結(jié),、加強(qiáng)協(xié)作，形成合力,，共謀發(fā)展。

俗話說(shuō)：“進(jìn)了一個(gè)門(mén),、就是一家人”。從跨進(jìn)*中學(xué)大門(mén)的那刻起,，我就是*中學(xué)的一員，從此與這所學(xué)?！把}相連,、息息相通”,。“自現(xiàn)在起,，“校興我榮、校衰我恥”,。在今后工作中，我決心：在以*校長(zhǎng)為首的,、學(xué)校班子的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，胸懷全局,、服從領(lǐng)導(dǎo);擺正位置、當(dāng)好參謀;服務(wù)師生,、做好橋梁,。我愿同大家一道,，以校為家,，同甘苦、共患難,，團(tuán)結(jié)拼博,、齊心協(xié)力，共創(chuàng)*中學(xué)新輝煌!

謝謝大家!

校長(zhǎng)就職講話內(nèi)容 校長(zhǎng)就職講話 政府發(fā)言篇九

各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師：

大家好!首先感謝組織和領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的關(guān)懷、信任,。此時(shí)此刻，我感到更多的是責(zé)任與壓力,。我的前任們?cè)谶@塊土地上辛勤的耕耘，創(chuàng)造下了輝煌成績(jī),。今天,，接力棒交到我手中,，如何把這篇文章做得更好，把這一棒跑得更快;使職中在保持現(xiàn)有優(yōu)勢(shì)的基礎(chǔ)上,，實(shí)現(xiàn)持續(xù)更大的發(fā)展。這是對(duì)我的一種考驗(yàn),、一種挑戰(zhàn)。我已深深感到了這種責(zé)任的重大,，這一任務(wù)的艱巨，這副擔(dān)子的份量,。

現(xiàn)在，上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和全校師生員工把這一付重?fù)?dān)交給了我,，我深深感受到了大家對(duì)我的期待,。面對(duì)如此重托,，惟有恪盡職守,，廉潔自律,，，勤奮務(wù)實(shí),，開(kāi)拓進(jìn)取,，與時(shí)懼進(jìn)，才能不辱使命,。我將在上級(jí)部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)下,，當(dāng)好這個(gè)班長(zhǎng),，帶領(lǐng)學(xué)校一班人，充分調(diào)動(dòng)一切積極因素,，增強(qiáng)全校師生員工的凝聚力，去迎接各種競(jìng)爭(zhēng)和挑戰(zhàn)!

我深知自己能力有限,，水平不高，盡管如此,我還是愿意傾我所有,，盡我所能,，為職中的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的全部力量,。我相信，天道酬勤,，勤能補(bǔ)拙，相信有付出就會(huì)有收獲,。只要勇于進(jìn)取，敢于突破,，工作就一定會(huì)有成效。

老師們,，今年是教育綜合改革的第二年,，學(xué)校面臨改、擴(kuò)建,，招生,，就業(yè)等方面的壓力,，我們已進(jìn)入了一個(gè)“慢進(jìn)則退,，不進(jìn)則亡”的時(shí)代，必須比其它學(xué)校辦得更好才有活路,。我們只有鼓起勇氣、轉(zhuǎn)變觀念,、團(tuán)結(jié)一致去迎接挑戰(zhàn)，才能贏得競(jìng)爭(zhēng),，取得生存和發(fā)展的空間,。讓我們心同想,，力同向，為職中蓬勃發(fā)展,，把職中辦出特色，辦成省重點(diǎn)職中而努力,。

希望上級(jí)部門(mén)、領(lǐng)導(dǎo)一如既往的關(guān)心和支持職教發(fā)展;希望一中及全縣各中,、小學(xué)一如既往支持、關(guān)心職中的工作;希望全校教職工用行動(dòng)支持我和班子的工作,。

謝謝大家!

校長(zhǎng)就職講話內(nèi)容 校長(zhǎng)就職講話 政府發(fā)言篇十

創(chuàng)辦人,、陳董事,、校長(zhǎng)、兩位前任的教育部部長(zhǎng)以及各位同仁：大家好! 首先感謝董事會(huì)的信任與支持,，感謝歷任校長(zhǎng)帶領(lǐng)著淡江團(tuán)隊(duì)努力的經(jīng)營(yíng)校務(wù)，同時(shí),，也感謝每一位主管與同仁，多年來(lái)在工作崗位上認(rèn)真付出,，邁向我們大家共同期盼的-營(yíng)造世界一流優(yōu)質(zhì)精致的綜合成人而努力，使得本校的聲譽(yù)日漸提升,。

剛才,，從陳董事的手中接過(guò)印信,，個(gè)人的心中才真正地感到壓力沉重，面對(duì)淡江大學(xué)54年的歷史，三萬(wàn)名教職員工生,，以及近二十萬(wàn)的校友,，深深覺(jué)得從今以后任重道遠(yuǎn),。

個(gè)人從民國(guó)75年起擔(dān)任行政副校長(zhǎng)至今,，協(xié)助歷任陳校長(zhǎng)、趙校長(zhǎng),、林校長(zhǎng)與現(xiàn)任張校長(zhǎng)推動(dòng)校務(wù),?；仡欉@將近二十年的教育行政工作以來(lái)，雖然未能參與淡江成人早期創(chuàng)業(yè)的艱辛,，但是，在諸位長(zhǎng)輩前賢俊秀的提攜下,，經(jīng)歷了學(xué)校從第二波到第三波成長(zhǎng)發(fā)展的過(guò)程，而且與大家共同付出心力為淡江打拚,。古人說(shuō)：「創(chuàng)業(yè)維艱,，守成亦不易?！菇窈螅瑐€(gè)人仍將秉承董事會(huì)及歷任校長(zhǎng)的理想,，效法淡江克難坡的精神開(kāi)創(chuàng)林美山的愿景，繼續(xù)朝著教育目標(biāo)邁進(jìn),，因此,，誠(chéng)懇的希望每位同仁能夠秉持初衷,，與我共同努力，讓淡江能夠永續(xù)經(jīng)營(yíng),、追求卓越。

目前的高等教育組織已經(jīng)從傳統(tǒng)的官僚,、僵化與穩(wěn)定，轉(zhuǎn)為適應(yīng)復(fù)雜,、多元與不確定性的知識(shí)之城，教育行政的運(yùn)作也從松散結(jié)合,，強(qiáng)調(diào)個(gè)人,、自由與創(chuàng)意,，轉(zhuǎn)為緊密結(jié)合，強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì),、紀(jì)律與績(jī)效,。成人組織的成員都須要養(yǎng)成持續(xù)學(xué)習(xí)的精神,，不斷創(chuàng)新，以達(dá)成組織的共同愿景與使命,。行政流程應(yīng)分權(quán)與授權(quán)給教職員,，注重團(tuán)隊(duì)合作與講求速度,，滿(mǎn)足并超越顧客需求。領(lǐng)導(dǎo)者須扮演多面向思考的狐貍,，以因應(yīng)市場(chǎng)導(dǎo)向，增加組織競(jìng)爭(zhēng)力并創(chuàng)造未來(lái),。

clark kerr認(rèn)為在二十一世紀(jì)初,，成人教育的擴(kuò)張,，信息科技的運(yùn)用，系所調(diào)整與活化,，以及產(chǎn)學(xué)合作的密切等問(wèn)題都將沖擊著現(xiàn)今成人的角色與功能。面對(duì)日趨競(jìng)爭(zhēng)的教育生態(tài),，各大學(xué)更應(yīng)尋找自己的定位，發(fā)展特色,。本校仍將在國(guó)際化,、信息化、未來(lái)化政策的厚實(shí)基礎(chǔ)上,，推動(dòng)三化政策,，重視教育的三個(gè)功能,，持續(xù)致力教學(xué)環(huán)境、學(xué)術(shù)研究,、行政和服務(wù)的擴(kuò)展與深耕，配合國(guó)家社會(huì)需求和掌握世界學(xué)術(shù)動(dòng)脈,，以提升競(jìng)爭(zhēng)力,，創(chuàng)造學(xué)術(shù)聲望，造就具備專(zhuān)業(yè)

才能,、德智兼修、中西融貫、及樸實(shí)剛毅的人才,，邁向第四波，營(yíng)造四個(gè)校園,。 淡江是一個(gè)有人情味的大家庭，也是一個(gè)有機(jī)體的結(jié)合,，未來(lái)希望我們能持續(xù)強(qiáng)化組織的文化、凝聚團(tuán)隊(duì)的共識(shí),，洞悉教師,、學(xué)生,、職員、家長(zhǎng),、校友、政府及社會(huì)人士等利害關(guān)系人的需求,，每一個(gè)環(huán)節(jié)都要緊密的接合，各單位之間仍以官僚,、同僚及政治模式進(jìn)行協(xié)調(diào)與溝通，同時(shí),，落實(shí)全面品質(zhì)管理品管圈的功能,。學(xué)校整體的發(fā)展須要*著每一個(gè)成員共同攜手參與。在此,，竭誠(chéng)的希望大家共同努力，發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的精神,，共創(chuàng)淡江更美好的明日。

校長(zhǎng)就職講話內(nèi)容 校長(zhǎng)就職講話 政府發(fā)言篇十一

各位領(lǐng)導(dǎo),、教師們：

大家好!我叫，即日起由我擔(dān)任技術(shù)學(xué)校校長(zhǎng),，這對(duì)我來(lái)講是一種挑戰(zhàn)更是一種責(zé)任,，我為自己能有機(jī)會(huì)為職業(yè)教育盡一點(diǎn)綿薄之力而深感榮幸。在此,，首先我要衷心感謝組織對(duì)我的關(guān)心和厚愛(ài)，對(duì)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)給予我的信任和支持致以誠(chéng)摯的謝意,。其次我深知責(zé)任重大，任務(wù)艱巨,，因?yàn)檫@不僅是大家對(duì)我的認(rèn)同與接受,，更是對(duì)我寄予希望和重托,。因此在新的工作崗位上，我將堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)的工作態(tài)度,，認(rèn)真學(xué)習(xí),、扎實(shí)工作,，盡快熟悉和掌握學(xué)校的情況，在繼承和發(fā)揚(yáng)學(xué)校長(zhǎng)期以來(lái)的優(yōu)良傳統(tǒng)的同時(shí),，努力使學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量邁向新的臺(tái)階，力爭(zhēng)在任期內(nèi),，不辜負(fù)組織的重托,，不辜負(fù)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的期望和重托,。

在今后的工作中，我將力求自己做到以下幾點(diǎn)：

一,、依法治校,，自覺(jué)接受大家監(jiān)督，努力學(xué)習(xí)黨和國(guó)家的教育方針政策,，全面貫徹教育法律法規(guī)，堅(jiān)持依法治校,、規(guī)范辦學(xué),、民主決策,、科學(xué)管理。

二,、努力做好榜樣，以身作則,，廉潔自律，時(shí)刻按照黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,。

三,、加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)管理,，著力打造一支素質(zhì)優(yōu)良的教師團(tuán)隊(duì)，為廣大教師提供一個(gè)實(shí)現(xiàn)自己人生價(jià)值的平臺(tái),。

四、努力提高學(xué)生的整體素質(zhì),，塑造紫云縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校新形象。

今天,，我來(lái)到職中，這是我的機(jī)會(huì),，也是在座各位教職員工的機(jī)會(huì),，我相信自己能夠勝任校長(zhǎng)工作,，但是個(gè)人的能力畢竟是有限的，我真心的希望能夠得到廣大教職員工的全力的支持與高度的配合,，我相信大家的實(shí)力!職中今后的興衰榮辱跟大家息息相關(guān)!

謝謝大家!

校長(zhǎng)就職講話內(nèi)容 校長(zhǎng)就職講話 政府發(fā)言篇十二

尊敬的x局長(zhǎng)、x局長(zhǎng),、x股長(zhǎng)、全體老師們：

首先感謝縣委宣傳部,、教育局領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任,，敢冒險(xiǎn)地把“附小”這艘豪華巨輪讓我來(lái)掌舵;感謝培建校長(zhǎng)近兩年來(lái)對(duì)我的幫助、指導(dǎo),，讓我學(xué)到了許多東西;感謝班子中的每一個(gè)成員對(duì)我的關(guān)心、支持,，讓我感受到了兄弟姊妹般的情誼;更感謝全體教職工對(duì)我的接納與認(rèn)可，讓我這個(gè)從鄉(xiāng)下倒插門(mén)的城里“女婿”逐步融入到了附小這個(gè)溫暖的大家庭!

校長(zhǎng)這次態(tài)度堅(jiān)決地從一線校長(zhǎng)崗位退到二線只做支部書(shū)記,，把我這個(gè)年齡稍小幾歲的人扶上馬，并表示還要送一程,，這種高風(fēng)亮節(jié)的品格和大哥風(fēng)范令人欽佩，更催人奮進(jìn)!

我來(lái)附小近兩年,，對(duì)附小有一定的了解,，附小經(jīng)過(guò)幾代人辛勤耕耘,，已成為巴蜀教育園地里一顆耀眼的明星。我在這次迎省督導(dǎo)評(píng)估展板的《后記》中寫(xiě)到：幾十年風(fēng)雨歷程,，幾十年奮斗拼搏，沐浴著黨和政府的陽(yáng)光雨露,，附小人用自己的智慧和汗水在陵州大地上鑄造了“附小”這個(gè)知名品牌。附小今天的輝煌,，是幾代人奮斗的結(jié)果,。培建校長(zhǎng)任職的十二年是附小歷史上發(fā)展最好,、發(fā)展最快的時(shí)期，這一時(shí)期,，班子精誠(chéng)團(tuán)結(jié)，教師敬業(yè)奉獻(xiàn),，創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)輝煌,，獲得全國(guó)獎(jiǎng)5個(gè),，省級(jí)獎(jiǎng)42個(gè),，市、縣級(jí)獎(jiǎng)若干個(gè),，教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展好,，學(xué)校固定資產(chǎn)從陳校長(zhǎng)卸任時(shí)的320萬(wàn)增加到780多萬(wàn),，學(xué)校存款由21萬(wàn)增加到230余萬(wàn)，學(xué)生人數(shù)由20xx余人增加到5000余人,，學(xué)校由一所增加為兩所(一公一民)，更為重要的是這一時(shí)期積淀了深厚的校園文化,。這是附小今后進(jìn)一步發(fā)展的源泉和動(dòng)力,。在此，我真誠(chéng)地向培建校長(zhǎng)表示由衷地敬佩!向?yàn)楦叫“l(fā)展做出貢獻(xiàn)的全體教職工表示崇高的敬意!

今天,，又把我推到校長(zhǎng)這個(gè)崗位，此時(shí)此刻,，我的心情不是激動(dòng)而是提心吊膽、誠(chéng)惶誠(chéng)恐,，因?yàn)槲易鲂ｉL(zhǎng)20xx年,、副校長(zhǎng)近兩年的經(jīng)歷，讓我深深知道“校長(zhǎng)”這兩個(gè)字的含義,。它不是一種榮耀，更不是一種權(quán)力,，而是重于泰山的一種責(zé)任。校長(zhǎng)并不僅僅是書(shū)上說(shuō)的是學(xué)校的法人代表,，對(duì)外代表學(xué)校,，對(duì)內(nèi)行使管理權(quán)那么簡(jiǎn)單,，校長(zhǎng)是博覽群書(shū)、知天文,、曉地理,、通人心的人;校長(zhǎng)是能夠堅(jiān)持自己正確的辦學(xué)理念，能夠?qū)W(xué)生終身發(fā)展負(fù)責(zé)的人;校長(zhǎng)是沒(méi)有宰相的智慧和才能,，但有超過(guò)宰相的氣度和胸懷的人;校長(zhǎng)是當(dāng)師生遇到困難和危險(xiǎn)，只要他站在那里,，哪怕一句話都不說(shuō),，大家也感到安全的人;校長(zhǎng)是有山一般意志,，慈母般情懷的人。這也是我多年來(lái)追求的校長(zhǎng)形象,。

記得1999年我從xx小學(xué)校長(zhǎng)調(diào)任xx小學(xué)校長(zhǎng)時(shí),，前任校長(zhǎng)先生在總結(jié)文小發(fā)展的成功經(jīng)驗(yàn)說(shuō)過(guò)一句話：“什么叫干工作?干工作就是干一幫人!”這句話實(shí)際上就是現(xiàn)在大家奉為經(jīng)典的當(dāng)代西方人本主義哲學(xué)思潮最通俗的注解;剛才,，培建校長(zhǎng)在總結(jié)附小發(fā)展成功經(jīng)驗(yàn)時(shí)也說(shuō)：“附小成功最根本原因就是班子、教師的精誠(chéng)團(tuán)結(jié),。

校長(zhǎng)就職講話內(nèi)容 校長(zhǎng)就職講話 政府發(fā)言篇十三

各位領(lǐng)導(dǎo),、各位同仁：

上午好!

在這春暖花開(kāi),，萬(wàn)木復(fù)蘇的日子里,，非常感謝大家給予我這次供職的機(jī)會(huì)。根據(jù)縣教育局的統(tǒng)一部署,，并結(jié)合我校的實(shí)際情況,，就我們學(xué)校的工作目標(biāo)，為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)采取的措施,、工作獎(jiǎng)懲,、效果等向各位領(lǐng)導(dǎo),、各位同仁做如下匯報(bào)：

一、工作目標(biāo),。

教育成績(jī)，它不同于其他部門(mén)，它是一個(gè)逐步積累,、循序漸進(jìn)的過(guò)程,。俗話說(shuō)“三年一個(gè)小循環(huán),，五年一個(gè)大循環(huán)”,，是對(duì)教育教學(xué)成績(jī)提升的一個(gè)真實(shí)的寫(xiě)照，我們深有感觸,。據(jù)此，我們根據(jù)縣教育局的統(tǒng)一要求,，并結(jié)合我校的實(shí)際,，制定了切實(shí)可行的工作目標(biāo),，力爭(zhēng)穩(wěn)扎穩(wěn)打，一步一個(gè)臺(tái)階,，保質(zhì)保量達(dá)到我們的工作目標(biāo)。

我們的目標(biāo)一是教育教學(xué)質(zhì)量達(dá)到全縣一流農(nóng)村中學(xué)標(biāo)準(zhǔn),。眾所周知，過(guò)去我們的學(xué)校因?yàn)楣芾聿簧?，教師不思進(jìn)娶沒(méi)有干勁,，導(dǎo)致教育質(zhì)量大幅度滑坡,，生源大量流失，學(xué)校幾乎走到瀕臨倒閉的邊緣,。近幾年來(lái)，在教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，我們從自身做起，從小事做起,，找缺點(diǎn)、查不足，一心一意抓管理,，全心全意促教學(xué)。目前,，我們的目標(biāo)是力爭(zhēng)在三年之內(nèi),，教育教學(xué)質(zhì)量進(jìn)入全縣農(nóng)村中學(xué)一流行列,。

我們的目標(biāo)二是做好學(xué)校硬件、軟件建設(shè),。我們知道，一個(gè)學(xué)校要想持續(xù)健康發(fā)展,，一是硬件建設(shè)必須緊跟時(shí)代步伐，二是軟件建設(shè)高屋建瓴,。為此,，我們做好了學(xué)校硬件建設(shè)的申請(qǐng),、落實(shí)和善后工作，力爭(zhēng)在三年之內(nèi)實(shí)現(xiàn)學(xué)生上課,、教師辦公、師生住宿,、學(xué)生用餐,、各功能房全部樓房化,，校園植被花園化。在軟件建設(shè)上,，我們看重教師隊(duì)伍更新、看重教師全員培訓(xùn),、看重各功能房利用,，讓全體教職工以新的面貌,、新的理念教書(shū)育人，鋪就學(xué)生成才的康莊大道。

二,、工作獎(jiǎng)懲。

“國(guó)有國(guó)法,，家有家規(guī)，校有校紀(jì),，不以規(guī)矩不成方圓”，我們以制度管理人,，以制度約束人，以制度塑造人,，制定了一系列工作獎(jiǎng)懲措施。

我們?cè)陬I(lǐng)導(dǎo)班子內(nèi)部推行“能者上,、庸者下,、平者讓”的用人機(jī)制,，讓那些思想意識(shí)超前、教育理念先進(jìn),、精力充沛、敢作敢為的中青年教師勇挑重?fù)?dān),，給他們更多的成長(zhǎng)機(jī)會(huì),。讓那些思想意識(shí)僵化,，不思進(jìn)取的領(lǐng)導(dǎo)班子成員受到督促，甚至誡勉,。

我們?cè)诮搪毠と后w中,，努力營(yíng)造一種“比,、學(xué)、趕,、超”的氛圍，讓他們?nèi)巳擞袎毫Γ巳擞袆?dòng)力,，人人有盼頭,，人人有作為,。為此，我們量力而行,，讓他們的“德,、能,、勤、績(jī)”與“評(píng)優(yōu),、評(píng)模,、晉級(jí),、晉職”掛鉤，讓那些出力的老師,，經(jīng)濟(jì)上得到好處，政治上得到實(shí)惠,。

提高教育教學(xué)質(zhì)量，始終是我們學(xué)校一切工作的立足點(diǎn)和出發(fā)點(diǎn),。為此,，我們集思廣益,，給課堂要質(zhì)量，給時(shí)間要成績(jī),，給考試要分?jǐn)?shù)，對(duì)癥下藥,、因材施教，不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì),，確保每一個(gè)孩子健康成長(zhǎng),。每學(xué)期，我們都拿出三萬(wàn)多元獎(jiǎng)勵(lì)那些教學(xué)成績(jī)突出的教師,，進(jìn)一步刺激了大家的干勁。

實(shí)踐證明,，我們這個(gè)路子走對(duì)了，從我擔(dān)任中學(xué)校長(zhǎng)到現(xiàn)在,，無(wú)論在領(lǐng)導(dǎo)班子中，還是在教師隊(duì)伍中,，出現(xiàn)了人心思進(jìn)、干事創(chuàng)業(yè)的高-潮,。為此，我們深感欣慰,。

校長(zhǎng)就職講話內(nèi)容 校長(zhǎng)就職講話 政府發(fā)言篇十四

新任校長(zhǎng)就職講話

首先感謝局領(lǐng)導(dǎo)和全體教職工對(duì)我的支持與信任,，感謝組織任命我為潢川張集中學(xué)校長(zhǎng)，我深深體會(huì)到這是組織對(duì)我的重托,，是對(duì)我的一次重大考驗(yàn)，同時(shí)也感謝閔局長(zhǎng)對(duì)張集中學(xué)新領(lǐng)導(dǎo)班子成員的殷切希望與要求,。

自1999年7月我從潢川師范畢業(yè)后，就一直在本校工作,，這十五年來(lái)，張集中學(xué)的歷史變遷,、風(fēng)雨歲月，我都親身經(jīng)歷,，身同感受,，可以說(shuō),，張集中學(xué)寄托和凝聚著我一生的教育理想,。20xx年以來(lái)，在彭校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,，張集中學(xué)從一個(gè)三流、混亂的鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)快速發(fā)展為一個(gè)令人曙目的一流鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué),，彭校長(zhǎng)功不可沒(méi)。在此,，我代表新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子成員和全體教職員工對(duì)彭校長(zhǎng)說(shuō)聲謝謝，感謝彭校長(zhǎng)對(duì)張集中學(xué)做出的貢獻(xiàn),。一個(gè)好校長(zhǎng)就是一個(gè)好學(xué)校，一個(gè)好學(xué)校必定成就一位好校長(zhǎng),，彭校長(zhǎng)的管理理念、戰(zhàn)略眼光,、為人處世都值得我學(xué)習(xí)和借鑒。

做為張集中學(xué)新一屆校長(zhǎng),，職務(wù)不是一種榮譽(yù)稱(chēng)號(hào),，而是一種壓力,，更是一種責(zé)任。我們?cè)诨仡櫝煽?jī)的同時(shí),，必須冷靜的面對(duì)當(dāng)前的教育形勢(shì)，張集中學(xué)未來(lái)的路該如何走?學(xué)生的素質(zhì),、教師的能力該如何發(fā)展?師生學(xué)習(xí)、工作的物質(zhì)與心理環(huán)境該如何改善?教師新的績(jī)效工資分配方案如何操作,，這些都是我們應(yīng)該思考與付予行動(dòng)的,。在此，我提出我的觀點(diǎn)：勵(lì)志,、創(chuàng)新,、包容、綠色將是我們未來(lái)管理的關(guān)鍵詞,。讓我們張集中學(xué)的每一位師生都成為有理想、有追求,、有眼光的人;我們的教育教學(xué)工作要把握時(shí)代發(fā)展的潮流,，努力創(chuàng)新;我們要寬容學(xué)生的行為,，以發(fā)展的眼光看待學(xué)生，我們要包容每一位教師的不同觀點(diǎn),，為教師創(chuàng)造一個(gè)寬松的工作心理環(huán)境;我們的校園不僅是綠色的，我們師生的心靈也應(yīng)該是綠色與純凈的,，我們應(yīng)該少一點(diǎn)猜疑，多一份理解與支持,，我們的張集中學(xué)應(yīng)該是一個(gè)有教育理想、有人情味的大家庭,。

今天,，我從彭校長(zhǎng)的手中接過(guò)了這個(gè)重?fù)?dān),，心中有一份徬恐,，我知道個(gè)人的能力是有限的，所以,，我需要全體教職員工的支持與理解。我希望每一位教職工能對(duì)學(xué)校的管理提出自已的建議與要求,，我們領(lǐng)導(dǎo)班子一定虛心聽(tīng)取教職工的意見(jiàn)與建議,，

教職工們,，讓我們一起努力，同心同德,，不辜負(fù)張集父老鄉(xiāng)親對(duì)我們的期望,，讓張集的學(xué)子享受到最優(yōu)質(zhì)的教育。

校長(zhǎng)就職講話內(nèi)容 校長(zhǎng)就職講話 政府發(fā)言篇十五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),，各位老師：

首先感謝局領(lǐng)導(dǎo)和全體教職工對(duì)我的支持與信任,，感謝組織任命我為潢川張集中學(xué)校長(zhǎng),，我深深體會(huì)到這是組織對(duì)我的重托，是對(duì)我的一次重大考驗(yàn),，同時(shí)也感謝閔局長(zhǎng)對(duì)張集中學(xué)新領(lǐng)導(dǎo)班子成員的殷切希望與要求。

自1999年7月我從潢川師范畢業(yè)后,，就一直在本校工作,，這十五年來(lái),，張集中學(xué)的歷史變遷、風(fēng)雨歲月,，我都親身經(jīng)歷,，身同感受,，可以說(shuō)，張集中學(xué)寄托和凝聚著我一生的教育理想,。20xx年以來(lái)，在彭校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,，張集中學(xué)從一個(gè)三流,、混亂的鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)快速發(fā)展為一個(gè)令人曙目的一流鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué),，彭校長(zhǎng)功不可沒(méi)。在此,，我代表新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子成員和全體教職員工對(duì)彭校長(zhǎng)說(shuō)聲謝謝，感謝彭校長(zhǎng)對(duì)張集中學(xué)做出的貢獻(xiàn),。一個(gè)好校長(zhǎng)就是一個(gè)好學(xué)校,，一個(gè)好學(xué)校必定成就一位好校長(zhǎng)，彭校長(zhǎng)的管理理念,、戰(zhàn)略眼光,、為人處世都值得我學(xué)習(xí)和借鑒,。

做為張集中學(xué)新一屆校長(zhǎng)，職務(wù)不是一種榮譽(yù)稱(chēng)號(hào),，而是一種壓力,，更是一種責(zé)任,。我們?cè)诨仡櫝煽?jī)的同時(shí)，必須冷靜的面對(duì)當(dāng)前的教育形勢(shì),，張集中學(xué)未來(lái)的路該如何走?學(xué)生的素質(zhì)、教師的能力該如何發(fā)展?師生學(xué)習(xí),、工作的物質(zhì)與心理環(huán)境該如何改善?教師新的績(jī)效工資分配方案如何操作，這些都是我們應(yīng)該思考與付予行動(dòng)的,。在此,，我提出我的觀點(diǎn)：勵(lì)志、創(chuàng)新,、包容,、綠色將是我們未來(lái)管理的關(guān)鍵詞。讓我們張集中學(xué)的每一位師生都成為有理想,、有追求,、有眼光的人;我們的教育教學(xué)工作要把握時(shí)代發(fā)展的潮流,，努力創(chuàng)新;我們要寬容學(xué)生的行為，以發(fā)展的眼光看待學(xué)生,，我們要包容每一位教師的不同觀點(diǎn),，為教師創(chuàng)造一個(gè)寬松的工作心理環(huán)境;我們的校園不僅是綠色的,，我們師生的心靈也應(yīng)該是綠色與純凈的,，我們應(yīng)該少一點(diǎn)猜疑，多一份理解與支持,，我們的張集中學(xué)應(yīng)該是一個(gè)有教育理想、有人情味的大家庭,。

今天,，我從彭校長(zhǎng)的手中接過(guò)了這個(gè)重?fù)?dān)，心中有一份徬恐,，我知道個(gè)人的能力是有限的，所以,，我需要全體教職員工的支持與理解。我希望每一位教職工能對(duì)學(xué)校的管理提出自已的建議與要求,，我們領(lǐng)導(dǎo)班子一定虛心聽(tīng)取教職工的意見(jiàn)與建議，

教職工們,，讓我們一起努力,，同心同德,，不辜負(fù)張集父老鄉(xiāng)親對(duì)我們的期望，讓張集的學(xué)子享受到最優(yōu)質(zhì)的教育,。

校長(zhǎng)就職講話內(nèi)容 校長(zhǎng)就職講話 政府發(fā)言篇十六

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事：

大家好!

萬(wàn)分榮幸,，得到領(lǐng)導(dǎo)和同事的信任，將校長(zhǎng)的接力棒交到我的手上,，說(shuō)實(shí)話，當(dāng)我接到那張沉甸甸的任命書(shū)的時(shí)候，內(nèi)心還是很復(fù)雜的,，我擔(dān)心自己是否能圓滿(mǎn)的擔(dān)起校長(zhǎng)這份責(zé)任，可是當(dāng)我審視自己,，當(dāng)我看到大家對(duì)我的這份信任，我告訴自己我必須擔(dān)起這份重任,，搞好我校的教育工作。

記得20xx年前,，我就是x校長(zhǎng)麾下的一名小兵,，對(duì)xx鎮(zhèn)中心校的情況知道一些,，后來(lái)雖調(diào)離了，但不斷聽(tīng)到成功的喜訊,，本學(xué)期開(kāi)校后我又拜會(huì)了一些學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、教師,，也實(shí)地觀察到了一些情況，我認(rèn)為xx鎮(zhèn)中心校有人才,，99.99%(相當(dāng)于24k黃金純度)的領(lǐng)導(dǎo),、教師是好的或相當(dāng)好的同志，他們進(jìn)取心強(qiáng),，自尊心強(qiáng)，集體榮譽(yù)感強(qiáng),。今后的成敗，在很大程度上取決于我這個(gè)當(dāng)班長(zhǎng)的怎么個(gè)帶法,。xx鎮(zhèn)中心?，F(xiàn)在是環(huán)境第一,，管理第一,，質(zhì)量第一，我堅(jiān)信,，今后xx鎮(zhèn)中心校的各項(xiàng)工作也能第一!

我是100%的農(nóng)民的兒子，出生環(huán)境造就了我這樣的品格——不吹,、不拍、不捧,、還不怕得罪人，具有中國(guó)知識(shí)分子的傳統(tǒng)美德和骨氣,。今后,，我保證做到：剛正不阿,，不屈從任何權(quán)貴!立足實(shí)際，踏實(shí)的的搞好中心學(xué)校的教育工作,。

校長(zhǎng)，是一校之長(zhǎng),。具體地說(shuō)，就是我們當(dāng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的,，要像父母愛(ài)護(hù)自己的子女一樣去愛(ài)護(hù)我們的每一個(gè)教職工。今后,，無(wú)論是誰(shuí)工作上,、學(xué)習(xí)上,、生活上有什么困難,，可以找我反映，在我職權(quán)范圍內(nèi)我能解決的一定設(shè)法解決,，不能解決的，我將做好解釋工作?？傊?，在我們學(xué)校,，只要我還是校長(zhǎng)，就不會(huì)讓那些兢兢業(yè)業(yè)干工作,、勤勤懇懇教書(shū)的人吃虧,。相反，那種不學(xué)無(wú)術(shù),，游手好閑，無(wú)事生非之輩休想得到任何好處,。我們一定要樹(shù)正氣,，壓歪風(fēng)!

記得我的伯樂(lè)老師,，校長(zhǎng)曾經(jīng)跟我說(shuō)過(guò)“什么叫干工作?干工作就是干一幫人?！逼鋵?shí)，這句話是當(dāng)代西方最為盛行的以人為中心的“人本主義”哲學(xué)思潮最樸實(shí),、最恰當(dāng)?shù)谋硎?，我將用它作為我今后工作的座佑銘,，團(tuán)結(jié)一切可以團(tuán)結(jié)的力量，和衷共濟(jì),，使學(xué)校各項(xiàng)工作讓上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)滿(mǎn)意，讓全體教職工更滿(mǎn)意,，學(xué)校的教育讓全鎮(zhèn)人民都滿(mǎn)意!

我的就職演講到此結(jié)束，謝謝大家!

校長(zhǎng)就職講話內(nèi)容 校長(zhǎng)就職講話 政府發(fā)言篇十七

各位領(lǐng)導(dǎo),、各位同仁：

上午好!

首先感謝市教育局領(lǐng)導(dǎo)們給予我們展示自我的舞臺(tái)和施展才華的機(jī)會(huì)!記得卡耐基說(shuō)過(guò)：“不要怕推銷(xiāo)自己,，只要你認(rèn)為自己有才華,，你就應(yīng)認(rèn)為自己有資格擔(dān)任這個(gè)或那個(gè)職務(wù),。”憑著這句話,，也憑著對(duì)學(xué)校教育和管理的滿(mǎn)腔熱愛(ài)，今天我勇敢地走上臺(tái)來(lái),，競(jìng)聘學(xué)校校長(zhǎng)這個(gè)職位。我自信有能力挑起這副重?fù)?dān),。

首先請(qǐng)?jiān)试S我自我介紹,。我，生于1973年1月,，1993年參加工作，20xx年入黨,。參加工作以來(lái),，先后擔(dān)任過(guò)班主任,、教導(dǎo)員、理化生組長(zhǎng),、團(tuán)支部書(shū)記,、政務(wù)主任,，而且在政務(wù)主任位置上一干就是九年，于20xx年下期在教育局領(lǐng)導(dǎo)的安排下,，到白廊學(xué)校擔(dān)任副校長(zhǎng)。雖然任現(xiàn)職以來(lái)只有短短的一年,，但自參加工作以來(lái),，經(jīng)歷過(guò)了七八位校長(zhǎng),，每一位校長(zhǎng)都有自身閃光的一面，在他們身上,，我學(xué)到了許多的組織能力和協(xié)調(diào)能力,。如果我能當(dāng)上校長(zhǎng),，這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)將是我驗(yàn)證的機(jī)會(huì)。

如果我能夠競(jìng)聘上學(xué)校校長(zhǎng)這個(gè)職位,，我將在教育局黨組的領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持“一個(gè)原則”,，實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)轉(zhuǎn)變”,，常懷“三心”,，抓好“四項(xiàng)工作”,。

堅(jiān)持“一個(gè)原則”就是堅(jiān)持“以人為本”的原則。學(xué)校的一切工作都要以學(xué)生的發(fā)展為本,，以教師的發(fā)展為本，力爭(zhēng)讓每一位學(xué)生學(xué)得開(kāi)心,，每一位教師教得舒心。

實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)轉(zhuǎn)變”,。一是實(shí)現(xiàn)角色的轉(zhuǎn)變。既當(dāng)指揮員,，又當(dāng)戰(zhàn)斗員,。帶領(lǐng)全校教師,，思想上同心,，目標(biāo)上同向，行動(dòng)上同步,，事業(yè)上同干,，發(fā)揮整體優(yōu)勢(shì),，創(chuàng)造一個(gè)良好的工作氛圍,。二是實(shí)現(xiàn)思維方式的轉(zhuǎn)變。從原來(lái)的“領(lǐng)導(dǎo)交辦,，辦就辦好”的思維方式向“怎樣去辦，怎樣辦好”的方式轉(zhuǎn)變,，把學(xué)校的各項(xiàng)工作落到實(shí)處。

常懷“三心”即要有一顆感恩的心,，首先，要感謝學(xué)生,，因?yàn)槊恳晃粚W(xué)生后面都有幾個(gè)納稅人，有了學(xué)生才有我們的用武之地,。其次，要感謝上級(jí)領(lǐng)導(dǎo),，有了他們的大力支持,，我們的工作才能順風(fēng)順?biāo)?。要有一顆謙虛、謹(jǐn)慎的心,，它山之石,，可以攻玉,，多向別人學(xué)習(xí)，可以使自己在工作中節(jié)約很多學(xué)費(fèi);謹(jǐn)慎,，就是始終要把學(xué)校的安全穩(wěn)定放在第一位,，安全是干好一切工作的前提和基礎(chǔ)，一所學(xué)校沒(méi)有穩(wěn)定,，就談不上發(fā)展,，因此安全工作要努力做到落實(shí)責(zé)任,，建立制度，加強(qiáng)教育,，加強(qiáng)檢查,，使之落到實(shí)處。要有開(kāi)拓創(chuàng)新的心,，創(chuàng)新是一所學(xué)校發(fā)展的源動(dòng)力,，這就要求我們的校長(zhǎng)要在其位謀其政,，與時(shí)俱進(jìn)，勤奮工作,，無(wú)私奉獻(xiàn)，不斷學(xué)習(xí),，以身作則,，開(kāi)拓創(chuàng)新,，敢于跳出舊模式，積極探索,，大膽改革,，改進(jìn)管理方法和教法,，努力開(kāi)發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新潛力和教師的教育觀念，提高管理能力和業(yè)務(wù)能力,，為一方教育的發(fā)展和振興做出自己的貢獻(xiàn)。 抓好“四項(xiàng)工作”,。

1、是抓好學(xué)習(xí)強(qiáng)素質(zhì),。加強(qiáng)教師隊(duì)伍的理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)能力培訓(xùn),，努力提高教師素質(zhì),。

2、是抓好制度促管理,。

首先加強(qiáng)制度管理,，明確學(xué)校各種崗位的職責(zé)規(guī)范,，做到各就各位,，各盡其責(zé),。其次，重視人本管理,，體現(xiàn)自主，體現(xiàn)尊重,，體現(xiàn)民主,。制度與人本有機(jī)結(jié)合,，打造和諧校園。再次是科學(xué)管理好人,、財(cái)、物,，學(xué)校管理包括人,、財(cái),、物、時(shí)間,、空間、信息等很多因素,，其中人是第一位的。

人在和,。人的管理包括領(lǐng)導(dǎo)班子、教師和學(xué)生三個(gè)方面,。對(duì)于班子，我會(huì)細(xì)心分析每個(gè)人的特點(diǎn),，用其所長(zhǎng),，合理授權(quán),，調(diào)動(dòng)每個(gè)班子成員的積極性,，求大同，存小異,，做到協(xié)調(diào)合作，相互補(bǔ)臺(tái)不拆臺(tái),。對(duì)于教師，我會(huì)建設(shè)學(xué)習(xí)型組織,，促進(jìn)其主動(dòng)發(fā)展,，不斷提高教師隊(duì)伍的素質(zhì),。對(duì)于學(xué)生,，按新課程的最高宗旨和核心理念去做，一切為了每一位學(xué)生的發(fā)展,。

財(cái)在理,。管理好財(cái)務(wù),，學(xué)會(huì)生財(cái)、聚財(cái),、用財(cái)，對(duì)外開(kāi)源,，對(duì)內(nèi)節(jié)流，不斷提高學(xué)校辦學(xué)效益,。

物在用。不僅要搞好設(shè)施建設(shè),，保證學(xué)校的基本辦學(xué)條件，關(guān)鍵是多用,，用好,，避免閑置與浪費(fèi),。

3、是抓好課改強(qiáng)質(zhì)量,。針對(duì)當(dāng)今社會(huì)人才需求“多層次、多規(guī)格,、多樣化”的特點(diǎn)，我們將以課改為契機(jī),，大膽開(kāi)創(chuàng)“揚(yáng)長(zhǎng)”教育的思想，讓學(xué)生“學(xué)其所好,、揚(yáng)其所長(zhǎng)，以點(diǎn)帶面,，全面發(fā)展”，使具有不同個(gè)性品質(zhì)和潛能的學(xué)生都能健康成長(zhǎng),。

4、抓特色,、抓經(jīng)營(yíng),、抓協(xié)調(diào),，打造品牌

我會(huì)借鑒先進(jìn)學(xué)校的經(jīng)驗(yàn),，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，堅(jiān)持科研興校,，創(chuàng)新工作思路,，形成學(xué)校的辦學(xué)特色,。以過(guò)硬的質(zhì)量贏得良好的聲譽(yù)，以良好的聲譽(yù)吸引充足的生源,，以充足的生源保證豐富的財(cái)源，以豐富的財(cái)源支撐快速的發(fā)展,，使學(xué)校步入良性發(fā)展軌道。俗話說(shuō)“協(xié)調(diào)就是生產(chǎn)力”,。工作中不僅要協(xié)調(diào)好與市教育局、市教研室,、市教科室等教育行政和業(yè)務(wù)部門(mén)的關(guān)系，還要協(xié)調(diào)好與市,、鄉(xiāng)等各部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系，取得認(rèn)可,，爭(zhēng)取支持與幫助,。

各位領(lǐng)導(dǎo),，各位同事，古人說(shuō)：“不可以一時(shí)之得意,，而自夸其能;亦不可以一時(shí)之失意，而自墜其志,。”競(jìng)聘上崗,，有上有下,，如果我能得到大家的信任和支持，成為本次競(jìng)爭(zhēng)中綻放的“紅花”,，那我將會(huì)“寵辱不驚看花開(kāi)”;如果不成，那我愿意在原崗位上做一片忠實(shí)的“綠葉”,，配合,、支持新任領(lǐng)導(dǎo)唱好學(xué)校教研教改的重頭戲，為資興教育的明天作出積極的努力,。

謝謝大家!

校長(zhǎng)就職講話內(nèi)容 校長(zhǎng)就職講話 政府發(fā)言篇十八

各位老師：

首先，我要感謝多年來(lái)學(xué)校對(duì)我的培養(yǎng),，以及在座各位老師對(duì)我以往工作的支持和認(rèn)可。 今天,，我從校長(zhǎng)手里接到這份聘書(shū)時(shí),，感到它比以往任何一年接到的聘書(shū)都要沉,，一下子感到肩上的擔(dān)子重了許多。老實(shí)說(shuō)心里一直有一種誠(chéng)惶誠(chéng)恐的感覺(jué),，因?yàn)槲曳浅?dān)心自己做不好工作辜負(fù)大家對(duì)我的信任和期望。我也深知自己在人文修養(yǎng),、決策能力、服務(wù)精神等方面還要進(jìn)一步提高,，要?jiǎng)偃芜@一崗位,，必須付出艱巨的努力,。這對(duì)我來(lái)說(shuō)既是一種挑戰(zhàn)更是一種責(zé)任。

我想用兩句話作為我以后工作的準(zhǔn)則,。

第一句話，責(zé)任在心 樂(lè)于奉獻(xiàn)

美國(guó)前總統(tǒng)肯尼迪曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話：“不要問(wèn)祖國(guó)能為我們做些什么,，而要問(wèn)我們能為祖國(guó)做些什么?！笔叭搜阑?，我也對(duì)自己說(shuō)：“不要問(wèn)學(xué)校能帶給我什么,，而要問(wèn)我能為學(xué)校做些什么?！蔽蚁脒@是我努力做好工作的基礎(chǔ)。

第二句話，追求細(xì)節(jié),，做好小事。

細(xì)節(jié)決定成敗,。細(xì)節(jié)就是品味,，細(xì)節(jié)就是水平,，細(xì)節(jié)就是管理，細(xì)節(jié)就是形象,。追求細(xì)節(jié)，就是追求一種精致化的管理,。至于說(shuō)到小事，我認(rèn)為小事就是大事,。我特別欣賞楊瑞清的一句話：立大志,，做小事,。做好學(xué)校工作，需要這樣一種大處著眼,，小處著手的精神;需要宏闊高遠(yuǎn)的視界，更需要精耕細(xì)作的勤懇,。這將是我努力做好工作的手段

希望在以后的工作中得到大家一如既往地支持，謝謝!