在日常的學(xué)習(xí),、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧,。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,,我們一起來(lái)看一看吧,。
副校長(zhǎng)就職講話稿篇一
隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和社會(huì)的進(jìn)步,就職演講已經(jīng)成為就職之初必不可少的一個(gè)重要環(huán)節(jié),。那么副校長(zhǎng)就職演講要說(shuō)什么好呢?下面是本站小編給大家整理的20xx年副校長(zhǎng)就職講話,,僅供參考。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),,各位老師:
大家好!剛才,,xx副局長(zhǎng)宣布了我的任職決定,對(duì)xx教育的未來(lái)發(fā)展提出了殷切的希望和要求,,同時(shí),,對(duì)我個(gè)人寄予了厚望。我首先對(duì)局黨組的信任表示深深地謝意!我深知作為xx農(nóng)中兼xx學(xué)區(qū)校長(zhǎng)的分量,,因?yàn)樵谒谋澈笫蔷贮h組的信任,、是全體師生的期望、是幾千名學(xué)生家長(zhǎng)的重托。雖然,,教育人事制度改革開始后,,我也參與了校長(zhǎng)的競(jìng)爭(zhēng),參與了xx學(xué)校校長(zhǎng)這個(gè)崗位的競(jìng)爭(zhēng),,在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)過(guò)程中,,畢競(jìng)不在其位,也未謀其政,,當(dāng)今天真正走上其位的時(shí)候,,我確實(shí)感到了擔(dān)負(fù)校長(zhǎng)這個(gè)責(zé)任的重大。但是,,一是好在在李校長(zhǎng)帶領(lǐng)下,,經(jīng)過(guò)10多年的艱苦奮斗,辦學(xué)條件有了根本性改變,,學(xué)校規(guī)模有了很大的發(fā)展,,學(xué)校管理走上規(guī)范化和正規(guī)化軌道,教育質(zhì)量也有了較提高,,為今后的學(xué)校發(fā)展奠定了良好的基礎(chǔ);二是好在學(xué)校有一支責(zé)任心強(qiáng),,敢于負(fù)責(zé),善于管理,,團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的管理隊(duì)伍;三是好在學(xué)校有一支年輕有為,,敬業(yè)奉獻(xiàn)、積極向上,,忠厚篤實(shí)的教師群體,。這“三好”,是學(xué)校的寶貴財(cái)富,,是我們行動(dòng)的標(biāo)桿和精神的動(dòng)力,,因此,有了這“三好”,,我將有信心帶領(lǐng)大家把xx教育事業(yè)推向一個(gè)新的發(fā)展水平,。 各位領(lǐng)導(dǎo),在座的熟悉的或即將熟悉的老師們,,以后,,我們就要一起共事了,大家將急切地認(rèn)識(shí)我,、想了解我,,我也同樣盡快地想了解大家,,熟悉大家,。在此向大家說(shuō)五句話,與大家共勉,作為與大家溝通的基礎(chǔ),,也作為今天的見面禮,。 第一句話,勤奮敬業(yè),,不辱使命,。美國(guó)前總統(tǒng)肯尼迪在就職演說(shuō)中說(shuō)過(guò)一句蕩氣回腸的話:“不要問祖國(guó)能為我們做些什么,而要問我們能為祖國(guó)做些什么,?!笔叭搜阑郏乙矊?duì)自己說(shuō):“不要問xx農(nóng)中和xx學(xué)區(qū)能帶給我什么,,而要問我能為xx農(nóng)中和xx學(xué)區(qū)做些什么,。”我在想,,老師們也可以對(duì)自己發(fā)此一問,。“激情成就夢(mèng)想,,熱情鑄就事業(yè),,真情造就發(fā)展?!睕]有激情做不成大事;永葆熱情才能真正辦好教育;教師,、學(xué)生和學(xué)校的發(fā)展需要我們付出一腔真誠(chéng)和一片真情。我想很多時(shí)候人是憑著責(zé)任心和使命感在做事的,,這是我們成就大業(yè)和應(yīng)對(duì)艱難的法寶,。
第二句話,凝心聚力,,同心同德,。古語(yǔ)說(shuō):“兄弟同心,其利斷金”,。1 1是大于2的,。所以,任何時(shí)候我們都要團(tuán)結(jié)一致,,同心同德,。在我們這個(gè)浩大的團(tuán)隊(duì)里,即使只要是為了發(fā)展有不同的意見,,那也是優(yōu)美的和聲,,而不應(yīng)該出現(xiàn)刺耳的雜音。
第三句話,,制度第一,,校長(zhǎng)第二,。 在學(xué)校,任何人不能凌駕于制度之上,。制度是我們學(xué)校文化的根本和前提,,孔子說(shuō),君子務(wù)本,,本立而道生,。制度的執(zhí)行和堅(jiān)守也是人治與法制的一道分水嶺。制度關(guān)鍵在執(zhí)行,,所以,,在學(xué)校的管理中,我們要特別強(qiáng)調(diào)執(zhí)行力,。
第四句話,,追求細(xì)節(jié),做好小事,。細(xì)節(jié)決定成敗,。細(xì)節(jié)就是品味,細(xì)節(jié)就是水平,,細(xì)節(jié)就是管理,,細(xì)節(jié)就是形象。追求細(xì)節(jié),,就是追求一種精致化的管理,。我們的學(xué)校,規(guī)模大,,就越要精致化,,越不能粗放型,粗放的管理是害已害人的,。至于說(shuō)到小事,,我認(rèn)為小事就是大事。立大志,,做小事,。做教育,需要這樣一種大處著眼,,小處著手;需要宏闊高遠(yuǎn)的視野,,更需要精耕細(xì)作的勤懇。 第五句話,,成就教師,,發(fā)展學(xué)生,這是我們教育的出發(fā)點(diǎn)和歸宿,。對(duì)于教師來(lái)說(shuō),,發(fā)展教師是校長(zhǎng)的第一要?jiǎng)?wù),,但教師的發(fā)展需要內(nèi)因與外因的共同作用,所以,,更多的時(shí)候,我們將搭建舞臺(tái),,提供環(huán)境,,創(chuàng)造條件,適時(shí)鞭策,,重在激勵(lì),。對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō),我們要造就適合學(xué)生的教育,,而非造就適合教育的學(xué)生,,所以,我們要改造和不斷更新我們的教育觀念和教育行為,,我們將不懈學(xué)習(xí),,建構(gòu)和豐富我們的知識(shí)體系,為培養(yǎng)獨(dú)特人格和卓越才能的學(xué)生,,我們?nèi)沃囟肋h(yuǎn),。
最后,祝愿大家身體健康,,闔家幸福,,萬(wàn)事如意
各位老師:
首先,我要感謝多年來(lái)學(xué)校對(duì)我的培養(yǎng),,以及在座各位老師對(duì)我以往工作的支持和認(rèn)可,。 今天,我從校長(zhǎng)手里接到這份
聘書
時(shí),,感到它比以往任何一年接到的聘書都要沉,,一下子感到肩上的擔(dān)子重了許多。老實(shí)說(shuō)心里一直有一種誠(chéng)惶誠(chéng)恐的感覺,,因?yàn)槲曳浅?dān)心自己做不好工作辜負(fù)大家對(duì)我的信任和期望,。我也深知自己在人文修養(yǎng)、決策能力,、服務(wù)精神等方面還要進(jìn)一步提高,,要?jiǎng)偃芜@一崗位,必須付出艱巨的努力,。這對(duì)我來(lái)說(shuō)既是一種挑戰(zhàn)更是一種責(zé)任,。我想用兩句話作為我以后工作的準(zhǔn)則。
第一句話,,責(zé)任在心 樂于奉獻(xiàn)
美國(guó)前總統(tǒng)肯尼迪曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話:“不要問祖國(guó)能為我們做些什么,,而要問我們能為祖國(guó)做些什么,。”拾人牙慧,,我也對(duì)自己說(shuō):“不要問學(xué)校能帶給我什么,,而要問我能為學(xué)校做些什么?!蔽蚁脒@是我努力做好工作的基礎(chǔ),。
第二句話,追求細(xì)節(jié),,做好小事,。
希望在以后的工作中得到大家一如既往地支持,謝謝!
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),,各位老師:
大家好!教育人事制度改革開始后,,我也參與了校長(zhǎng)的競(jìng)爭(zhēng),參與了**學(xué)校校長(zhǎng)這個(gè)崗位的競(jìng)爭(zhēng),,在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)過(guò)程中,,畢競(jìng)不在其位,也未謀其政,,當(dāng)今天真正走上其位的時(shí)候,,我確實(shí)感到了擔(dān)負(fù)校長(zhǎng)這個(gè)責(zé)任的重大。但是,,一是好在在李校長(zhǎng)帶領(lǐng)下,,經(jīng)過(guò)10多年的艱苦奮斗,辦學(xué)條件有了根本性改變,,學(xué)校規(guī)模有了很大的發(fā)展,,學(xué)校管理走上規(guī)范化和正規(guī)化軌道,教育質(zhì)量也有了較提高,,為今后的學(xué)校發(fā)展奠定了良好的基礎(chǔ);二是好在學(xué)校有一支責(zé)任心強(qiáng),,敢于負(fù)責(zé),善于管理,,團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的管理隊(duì)伍;三是好在學(xué)校有一支年輕有為,,敬業(yè)奉獻(xiàn)、積極向上,,忠厚篤實(shí)的教師群體,。這“三好”,是學(xué)校的寶貴財(cái)富,,是我們行動(dòng)的標(biāo)桿和精神的動(dòng)力,,因此,有了這“三好”,,我將有信心帶領(lǐng)大家把教育事業(yè)推向一個(gè)新的發(fā)展水平,。
各位領(lǐng)導(dǎo),,在座的熟悉的或即將熟悉的老師們,以后,,我們就要一起共事了,,大家將急切地認(rèn)識(shí)我、想了解我,,我也同樣盡快地想了解大家,,熟悉大家。在此向大家說(shuō)五句話,,與大家共勉,,作為與大家溝通的基礎(chǔ),,也作為今天的見面禮,。
第一句話,勤奮敬業(yè),,不辱使命,。美國(guó)前總統(tǒng)肯尼迪在就職演說(shuō)中說(shuō)過(guò)一句蕩氣回腸的話:“不要問祖國(guó)能為我們做些什么,而要問我們能為祖國(guó)做些什么,?!笔叭搜阑郏乙矊?duì)自己說(shuō):“不要問農(nóng)中和學(xué)區(qū)能帶給我什么,,而要問我能為農(nóng)中和學(xué)區(qū)做些什么,。”我在想,,老師們也可以對(duì)自己發(fā)此一問,。“激情成就夢(mèng)想,,熱情鑄就事業(yè),,真情造就發(fā)展?!睕]有激情做不成大事;永葆熱情才能真正辦好教育;教師,、學(xué)扣扣:二7零4 五9四5九。二十四小時(shí)定制熱線:138,,1106,,7121生和學(xué)校的發(fā)展需要我們付出一腔真誠(chéng)和一片真情。我想很多時(shí)候人是憑著責(zé)任心和使命感在做事的,,這是我們成就大業(yè)和應(yīng)對(duì)艱難的法寶,。
第二句話,凝心聚力,,同心同德,。古語(yǔ)說(shuō):“兄弟同心,,其利斷金”。1+1是大于2的,。所以,,任何時(shí)候我們都要團(tuán)結(jié)一致,同心同德,。在我們這個(gè)浩大的團(tuán)隊(duì)里,,即使只要是為了發(fā)展有不同的意見,那也是優(yōu)美的和聲,,而不應(yīng)該出現(xiàn)刺耳的雜音,。
第三句話,制度第一,,校長(zhǎng)第二,。 在學(xué)校,任何人不能凌駕于制度之上,。制度是我們學(xué)校文化的根本和前提,,孔子說(shuō),君子務(wù)本,,本立而道生,。制度的執(zhí)行和堅(jiān)守也是人治與法制的一道分水嶺。制度關(guān)鍵在執(zhí)行,,所以,,在學(xué)校的管理中,我們要特別強(qiáng)調(diào)執(zhí)行力,。 第四句話,,追求細(xì)節(jié),做好小事,。細(xì)節(jié)決定成敗,。細(xì)節(jié)就是品味,細(xì)節(jié)就是水平,,細(xì)節(jié)就是管理,,細(xì)節(jié)就是形象。追求細(xì)節(jié),,就是追求一種精致化的管理,。我們的學(xué)校,規(guī)模大,,就越要精致化,,越不能粗放型,粗放的管理是害已害人的。至于說(shuō)到小事,,我認(rèn)為小事就是大事,。立大志,做小事,。做教育,,需要這樣一種大處著眼,小處著手;需要宏闊高遠(yuǎn)的視野,,更需要精耕細(xì)作的勤懇,。
第五句話,成就教師,,發(fā)展學(xué)生,,這是我們教育的出發(fā)點(diǎn)和歸宿。對(duì)于教師來(lái)說(shuō),,發(fā)展教師是校長(zhǎng)的第一要?jiǎng)?wù),,但教師的發(fā)展需要內(nèi)因與外因的共同作用,所以,,更多的時(shí)候,,我們將搭建舞臺(tái),,提供環(huán)境,,創(chuàng)造條件,適時(shí)鞭策,,重在激勵(lì),。對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō),我們要造就適合學(xué)生的教育,,而非造就適合教育的學(xué)生,,所以,我們要改造和不斷更新我們的教育觀念和教育行為,,我們將不懈學(xué)習(xí),,建構(gòu)和豐富我們的知識(shí)體系,為培養(yǎng)獨(dú)特人格和卓越才能的學(xué)生,,我們?nèi)沃囟肋h(yuǎn),。 各位老師,我堅(jiān)信,,有局黨組的正確領(lǐng)導(dǎo),,有**鎮(zhèn)鎮(zhèn)黨委和政府支持,有全體教師的共同努力,,教育的明天一定會(huì)更加美好!
副校長(zhǎng)就職講話稿篇二
敬愛的老師,、親愛的同學(xué):
大家上午好!
今天我在這里面對(duì)這么多注視的目光,發(fā)表演講,,展示自己,,對(duì)我來(lái)說(shuō)既是一個(gè)考驗(yàn),又是一次難得的機(jī)會(huì),,青春無(wú)幾,,時(shí)不我待,我要抓住這個(gè)機(jī)會(huì),在此我感謝各老師和同學(xué)給我這次鍛煉的機(jī)會(huì),,我演講的題目是《我的學(xué)校,我的家》,。
如果說(shuō)我的童年像一串貝殼的話,那么我在學(xué)校的生活一定是其中最美的,雖然x我來(lái)到這個(gè)學(xué)校的時(shí)間并不長(zhǎng),但是在這里我學(xué)會(huì)了做人,,學(xué)會(huì)了許多知識(shí),,我在這里快樂的成長(zhǎng),我愛這個(gè)溫暖的大集體,,愛它的團(tuán)結(jié)一心,,愛它的環(huán)優(yōu)雅,愛它的活動(dòng)豐富多彩,,學(xué)校組織同學(xué)參加比賽,,同學(xué)們勇躍報(bào)名,打掃校園衛(wèi)生,,我們?nèi)巳藙?dòng)手,,這里我已經(jīng)把它當(dāng)成自己的家了。
每天晚上下自習(xí)后,,學(xué)生會(huì)的同學(xué)都會(huì)去開會(huì),,每天老師們是如此的辛苦,同學(xué)們是如此的勤快,但是他們樂在其中,,他們?cè)跓o(wú)怨無(wú)悔的奉獻(xiàn)著,。
正是因?yàn)橛羞@么優(yōu)秀的`老師和團(tuán)結(jié)的同學(xué),所以在學(xué)校這個(gè)溫暖的大家庭中,,我感覺到了家的溫暖,,對(duì)于第一次遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的我竟然沒有想家的感覺,老師的關(guān)心,,同學(xué)的熱情讓我忘了想家,,我們學(xué)校是那么的團(tuán)結(jié),那么的美好,。
我們的學(xué)校正處于發(fā)展中,,今天她以卓越的成績(jī)贏得了社會(huì)的認(rèn)可,明天,她的成就將更加輝煌,,愿我們師生共同努力,,為學(xué)校的明天普寫一曲華美的樂章,。x我的演講至此結(jié)束!
副校長(zhǎng)就職講話稿篇三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),,同志們:
大家好!
我叫*,,原在*中學(xué)任教導(dǎo)主任,承蒙組織關(guān)心,,領(lǐng)導(dǎo)厚愛,,本學(xué)期我調(diào)入*中學(xué)任職,能有幸同各位領(lǐng)導(dǎo)及同志們共事,,我深感榮幸,。
我學(xué)歷不高、能力有限,,來(lái)到*任職對(duì)我來(lái)講,,既是一種責(zé)任,也是一種挑戰(zhàn),,深感責(zé)任重大,,壓力不小。但值得欣慰的是,,我原來(lái)一直在比鄰的*中學(xué)工作,,對(duì)*中學(xué)有所了解,我清楚*中學(xué)有以*校長(zhǎng)為首的堅(jiān)強(qiáng)的校領(lǐng)導(dǎo)班子;有顧大局,、講奉獻(xiàn),、愛崗敬業(yè)的全體老師;還有*鎮(zhèn)深厚的文化底蘊(yùn)和優(yōu)良的校風(fēng),因此,,我有信心,、有決心擔(dān)當(dāng)起責(zé)任,,履行好職責(zé),。我將靜下心來(lái),安下身來(lái),,從以下幾個(gè)方面做好工作:
一,、尊重領(lǐng)導(dǎo),當(dāng)好參謀和助手,。一個(gè)單位要有生氣,、有活力,必須要有一個(gè)團(tuán)結(jié)協(xié)作,、共謀發(fā)展的集體,。我首先做到尊重領(lǐng)導(dǎo)、顧全大局,,牢固樹立“一盤棋”的思想,。大事講原則,小事講風(fēng)格。不利于團(tuán)結(jié)的話不說(shuō),,不利于團(tuán)結(jié)的事不做,。切實(shí)增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí),整體意識(shí)和大局意識(shí),,努力當(dāng)好當(dāng)好參謀和助手,。
二、加強(qiáng)學(xué)習(xí),,盡快適應(yīng)新工作,。適應(yīng)新工作的過(guò)程,也是學(xué)習(xí)-實(shí)踐-再學(xué)習(xí)的過(guò)程,。學(xué)校管理工作我是個(gè)新手,,缺乏經(jīng)驗(yàn)。作為學(xué)校管理人員之一,,既要盡快熟悉有關(guān)方面的政策法規(guī),,又要善于向老領(lǐng)導(dǎo)、老同事學(xué)習(xí)好的工作經(jīng)驗(yàn),,博采眾長(zhǎng),,揚(yáng)長(zhǎng)改短,兼收并蓄,,為我所用,,努力提高自己的業(yè)務(wù)水平和工作能力,盡快適應(yīng)工作新需要,。
三,、注重團(tuán)結(jié),做好協(xié)調(diào)與服務(wù),。在領(lǐng)導(dǎo)及同事之間建立一種和諧的人際關(guān)系,,在日常工作和生活中,以誠(chéng)待人,,不拉幫結(jié)派,,不搞小團(tuán)體。以實(shí)際行動(dòng)營(yíng)造同事間真心相處,,說(shuō)真話,、做實(shí)事的良好氛圍,努力做好協(xié)調(diào)和服務(wù),,調(diào)動(dòng)各方面積極性,,維護(hù)團(tuán)結(jié)、加強(qiáng)協(xié)作,,形成合力,,共謀發(fā)展,。
俗話說(shuō):“進(jìn)了一個(gè)門、就是一家人”,。從跨進(jìn)*中學(xué)大門的那刻起,,我就是*中學(xué)的一員,從此與這所學(xué)?!把}相連,、息息相通”?!白袁F(xiàn)在起,,“校興我榮、校衰我恥”,。在今后工作中,,我決心:在以*校長(zhǎng)為首的、學(xué)校班子的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,,胸懷全局,、服從領(lǐng)導(dǎo);擺正位置、當(dāng)好參謀;服務(wù)師生,、做好橋梁,。我愿同大家一道,以校為家,,同甘苦,、共患難,團(tuán)結(jié)拼博,、齊心協(xié)力,,共創(chuàng)*中學(xué)新輝煌!
謝謝大家!
副校長(zhǎng)就職講話稿篇四
演講稿的撰寫必須在一個(gè)有社會(huì)或科學(xué)價(jià)值、有現(xiàn)實(shí)意義或?qū)W術(shù)意義的特定問題中展開,,怎樣寫重要場(chǎng)合的演講稿?下面小編給大家?guī)?lái)重要場(chǎng)合的演講稿5篇,僅供參考,希望大家喜歡!
各位年輕的朋友:
大家好!
如果有人問你:什么是精彩?你會(huì)怎樣回答?戰(zhàn)爭(zhēng)年代的踴躍參軍,,八十年代的文學(xué)熱,還是九十年代的出國(guó)熱?對(duì),,它們都是精彩,。每個(gè)時(shí)代有每個(gè)時(shí)代的精彩,每個(gè)時(shí)代也造就了不同的精彩,,但無(wú)論怎樣,精彩總是與青春緊緊相連,。
記得走進(jìn)大學(xué)的第一天,,輔導(dǎo)員就告訴們,老狼校園民謠里輕松自如的大學(xué)生活在這個(gè)年代已經(jīng)一去不復(fù)返了,。九十年代宣揚(yáng)的"讀書無(wú)用論"也早已被熱火朝天的"考研",、"考證"熱吹得無(wú)影無(wú)蹤,。時(shí)代已經(jīng)將新一代的青年推向了社會(huì)的最前沿。因此,,要尋找屬于這一代人的精彩,。
為了活得精彩,要擁有目標(biāo)和信念,。目標(biāo)是心頭的一盞明燈,,信念是鼓舞你向著目標(biāo)邁進(jìn)的力量源泉。目標(biāo)可能飄渺,,路途可能坎坷,。然而只要確定一盞明燈,就能讓你順利地泅過(guò)危難的海洋!傳說(shuō)中的火鳳凰,,它迎著太陽(yáng)飛翔,,為的就是將自己的身體點(diǎn)燃,因?yàn)橹挥腥紵拍苤厣?。這多少有一些悲壯,。但又確是一幅壯美的畫面。因?yàn)閵^斗拼搏的過(guò)程無(wú)比精彩!
為了活得精彩,,必須擁有知識(shí)和技能,。知識(shí)是成功的基礎(chǔ),技能是實(shí)現(xiàn)成功的工具,。人類步入二十一世紀(jì),,世界多極化,信息全球化,,知識(shí)信息量在以百倍的速度遞增,。面對(duì)這樣的現(xiàn)實(shí),昔日象牙塔里輕松自在的場(chǎng)景早已不見,,取而代之的是尋找精彩的一雙雙熾熱的目光,。社會(huì)將競(jìng)爭(zhēng)的殘酷帶到了的身邊,從而也造就了新一代青年的自強(qiáng)和向上,。有一句話說(shuō)"機(jī)遇留給有所準(zhǔn)備的人",,那么,年青的朋友們,,讓早早準(zhǔn)備,。
永遠(yuǎn)究竟有多遠(yuǎn)?沒有人知道。只是歷史長(zhǎng)河中的小小一滴水,。然而既是青春的擁有者,,就沒有理由不為自己喝彩,沒有理由不活得精彩!都將老去,,但不是為了永遠(yuǎn)的青春而來(lái),,而是為了感受和不同的青春而來(lái),。從現(xiàn)在開始,讓我們活得精彩!
謝謝大家!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位評(píng)委,、各位參賽選手:
大家好!
我是來(lái)__。首先感謝縣紀(jì)委,、團(tuán)委給我們提供這次寶貴的機(jī)會(huì),,與大家一同分享學(xué)習(xí)《準(zhǔn)則》《條例》的一點(diǎn)感悟。我演講的題目是《守住那份無(wú)言的美麗》,。
朋友,,當(dāng)你站在黨旗下,舉起右手莊嚴(yán)宣誓的時(shí)候;當(dāng)你緬懷黨的好干部孔繁森而深深思索的時(shí)候,,你一定會(huì)震撼于他們用一腔熱血驗(yàn)證了共產(chǎn)黨員在物欲橫流的當(dāng)今社會(huì),,依然權(quán)為民所用、情為民所系,、利為民所謀的廉政為民的工作作風(fēng),。今天,我想用它來(lái)詮釋我們普普通通的教育工作者——廉潔自律,、無(wú)私奉獻(xiàn)!
“筆尖耕耘桃李地,,墨水澆開智慧花”。作為一名普通的教師,,我們沒有顯赫的聲名與地位,,亦沒有悠閑自在的舒適和安逸。有的是晨曦微露中匆匆的腳步,、萬(wàn)家燈火后的奔波,、夜深人靜時(shí)的伏案。雖然,,在繽紛的經(jīng)濟(jì)大潮面前,,有人開始嫌棄“君子固窮,淡泊名利”的思想,,開始艷羨“寶馬雕車香滿路”的氣派與享受,。但作為撥動(dòng)孩子心弦的樂師、鑄造孩子靈魂的匠師,,我們用無(wú)私奉獻(xiàn)收獲著滿園芬芳的桃李!所以即使有一天我們滿頭白發(fā),、步履蹣跚,但,,在學(xué)生眼中我們依然綻放著美麗,,那種清貧而又富足的“無(wú)言的美麗”!
“兩袖清風(fēng)誨莘莘學(xué)子,潔身自好樹師德風(fēng)范”,。作為一名教育工作者,,我們用樸實(shí)無(wú)華的行動(dòng)詮釋了人生的價(jià)值;用廉潔從教的承諾詮釋著無(wú)言的美麗。我們拒絕家長(zhǎng)的厚禮,,收下他們對(duì)兒女的苦心;我們拒絕親友的說(shuō)情,,收下他們對(duì)教育的熱心;我們拒絕孩子節(jié)日的賀禮,收下他們對(duì)老師的真心,。也許,,表面我們失去了很多,但作為一名傾心教育的園丁,,我們卻收獲著無(wú)言的美麗與精神的富有,。我們用自己的言行告訴他人也告誡自己:教育是奉獻(xiàn)不是索取,教育是公益不是功利,。我們會(huì)忠實(shí)履行人民教師的恪盡職守,、敬業(yè)奉獻(xiàn)的使命。
古人云:為師不廉,,師道必壞,,師道壞則必誤學(xué)子。亦聽說(shuō):以銅為鏡,,可以正衣冠;以古為鏡,,可以見興替;以人為鏡,可以明得失,。在這個(gè)物欲繁盛的時(shí)代,,我們教育工作者要想潔身自好,更需要一面廉潔奉獻(xiàn)的鏡子,,讓它時(shí)刻提醒著我們:要抵得住誘惑,,撐得住信念,守得住清貧,,耐得住寂寞!真正實(shí)現(xiàn)一生無(wú)悔的追求:做人梯,,用我們的堅(jiān)韌,讓學(xué)生踩著我們的肩膀踏上理想的征程;化春蠶,,用我們的才能,,讓知識(shí)的綢緞從我們身上延伸;當(dāng)紅燭,用我們的忠誠(chéng),,燃燒自己卻帶來(lái)光明!
大浪淘沙,,方顯真金本色;暴雨過(guò)后,更見青松巍峨!讓我們攜起手來(lái)從自我做起,,踐行《準(zhǔn)則》,,嚴(yán)守《條例》,共同維護(hù)教師廉潔奉獻(xiàn)的師德操守!守住本分,,守住靈魂,,守住那份用廉潔自律,、無(wú)私奉獻(xiàn)鑄就的無(wú)言的美麗!謝謝大家!
敬愛的老師、親愛的同學(xué):
大家上午好!
今天我在這里面對(duì)這么多注視的目光,,發(fā)表演講,,展示自己,對(duì)我來(lái)說(shuō)既是一個(gè)考驗(yàn),,又是一次難得的機(jī)會(huì),,青春無(wú)幾,時(shí)不我待,,我要抓住這個(gè)機(jī)會(huì),在此我感謝各老師和同學(xué)給我這次鍛煉的機(jī)會(huì),,我演講的題目是《我的學(xué)校,,我的家》。
如果說(shuō)我的童年像一串貝殼的話,,那么我在x學(xué)校的生活一定是其中最美的,,雖然我來(lái)到這個(gè)學(xué)校的時(shí)間并不長(zhǎng),但是在這里我學(xué)會(huì)了做人,,學(xué)會(huì)了許多知識(shí),,我在這里快樂的成長(zhǎng),我愛這個(gè)溫暖的大集體,,愛它的團(tuán)結(jié)一心,愛它的環(huán)優(yōu)雅,,愛它的活動(dòng)豐富多彩,,學(xué)校組織同學(xué)參加比賽,,同學(xué)們勇躍報(bào)名,,打掃校園衛(wèi)生,我們?nèi)巳藙?dòng)手,,這里我已經(jīng)把它當(dāng)成自己的家了。
每天晚上下自習(xí)后,,學(xué)生會(huì)的同學(xué)都會(huì)去開會(huì),,每天老師們是如此的辛苦,同學(xué)們是如此的勤快,但是他們樂在其中,,他們?cè)跓o(wú)怨無(wú)悔的奉獻(xiàn)著,。
正是因?yàn)橛羞@么優(yōu)秀的老師和團(tuán)結(jié)的同學(xué),所以在x學(xué)校這個(gè)溫暖的大家庭中,,我感覺到了家的溫暖,,對(duì)于第一次遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的'我竟然沒有想家的感覺,,老師的關(guān)心,,同學(xué)的熱情讓我忘了想家,我們學(xué)校是那么的團(tuán)結(jié),,那么的美好,。
我們的學(xué)校正處于發(fā)展中,今天她以卓越的成績(jī)贏得了社會(huì)的認(rèn)可,,明天,,她的成就將更加輝煌,愿我們師生共同努力,,為x學(xué)校的明天普寫一曲華美的樂章,。
我的演講至此結(jié)束!
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
你們好!
今天我很榮幸站在這個(gè)講臺(tái)上演講,,感到非常自豪,,當(dāng)然,今天能站在這里,,不是沒有學(xué)生的支持和老師的鼓勵(lì)和關(guān)懷!
我相信,,大家都知道,班長(zhǎng)是一個(gè)神圣和負(fù)責(zé)任的職位,。我還知道,,班長(zhǎng)是許多學(xué)生向往的職位,需要一個(gè)有能力,、有能力,、有愛心的人來(lái)?yè)?dān)當(dāng)。我不敢說(shuō)我是最合適的,,但我敢說(shuō)我將是最努力,、最負(fù)責(zé)任的!工作訓(xùn)練了我,生活造就了我,。一旦有人說(shuō):“不要害怕推銷自己,。”如果你認(rèn)為自己很有才華,,你應(yīng)該認(rèn)為自己很有才華,,你應(yīng)該認(rèn)為自己有資格勝任這份工作。“所以我相信我有能力成為這個(gè)職位的班長(zhǎng),?!?/p>
首先,我有信心成為班長(zhǎng),,我的學(xué)習(xí)成績(jī)不差,,我在集體中有一些影響力和說(shuō)服力。第二,,我有管理班級(jí)的能力,,敢于承擔(dān)責(zé)任,勇于承擔(dān)責(zé)任,。如果我能成為今天的班長(zhǎng),,我一定會(huì)努力管理班級(jí),使我們的班級(jí)在整個(gè)年級(jí),,甚至整個(gè)學(xué)校都是最好的,。而且,我有一個(gè)很好的性格,,不會(huì)輕易發(fā)脾氣,,我相信,這能滿足班長(zhǎng)的要求,。我熱情開朗,,關(guān)心集體,團(tuán)結(jié)同學(xué),,最重要的是我也有愛,。
如果今天我競(jìng)選班長(zhǎng),我一定要對(duì)自己嚴(yán)格,,為他的同學(xué)樹立一個(gè)好榜樣,,相信我們的共同努力,充分發(fā)揮我們每個(gè)人的才智,,我們班將形成一個(gè)團(tuán)結(jié)向上,,積極進(jìn)取的班級(jí)。
如果我競(jìng)選班長(zhǎng),,我將是班級(jí)的活動(dòng)作為展示的專業(yè),,愛好,學(xué)習(xí)是一種樂趣,,在班級(jí)集體中互相幫助,,共同進(jìn)步。
假如我競(jìng)選上了班長(zhǎng),,我將用我所有的精力,、清醒而聰明的頭腦來(lái)做好這項(xiàng)工作,。 假如我競(jìng)選上了班長(zhǎng),我會(huì)真正做到同學(xué)們的好朋友,、老師的好助手,。正所謂"馬行千里知其是否為良駒,人經(jīng)百事知其是否為棟梁,。"我會(huì)用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明自己的能力,。流星的光輝來(lái)自天體的摩擦,珍珠的璀璨來(lái)自貝殼的眼淚,,而一個(gè)班級(jí)的優(yōu)秀來(lái)自班干部的領(lǐng)導(dǎo)和全體同學(xué)的共同努力!如果我輸了,,說(shuō)明我有很多缺點(diǎn),我會(huì)繼續(xù)提高自己,。
監(jiān)控器安裝在老師與學(xué)生之間的橋梁上,,學(xué)生們向老師提出合理化的建議,向?qū)W生傳達(dá)老師的意圖,,我必須積極為學(xué)生服務(wù),為老師服務(wù),。請(qǐng)給我一個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì),。我將經(jīng)受考驗(yàn)。相信在我們的共同努力下,,我們將充分發(fā)揮每個(gè)人的才能和才能,,我們的班級(jí)將是優(yōu)秀和優(yōu)秀的。
請(qǐng)相信我,,支持我,。我能做到!謝謝你!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,,親愛的11屆全體學(xué)生會(huì)成員:
大家晚上好!
我是高二一班的__,,很榮幸能夠得到老師和同學(xué)的支持,擔(dān)任21屆學(xué)生會(huì)主席!
首先,,我謹(jǐn)代表21屆學(xué)生會(huì)全體成員向所有一直以來(lái)關(guān)心,、信任、支持學(xué)生會(huì)的老師,,向所有學(xué)生會(huì)的前輩們致以誠(chéng)摯的感謝!
我們力爭(zhēng)在服務(wù)中顯示實(shí)力,、在工作中形成動(dòng)力、在創(chuàng)新中增強(qiáng)壓力,、在與人交往中凝聚合力!以共同的目標(biāo)團(tuán)結(jié)人,、以自身的行動(dòng)感動(dòng)人、以有效的管理激勵(lì)人!讓我們把奮斗放在今天,,讓明天來(lái)見證我們的輝煌!
副校長(zhǎng)就職講話稿篇五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),,各位老師:
各位領(lǐng)導(dǎo),,在座的熟悉的或即將熟悉的老師們,以后,,我們就要一起共事了,,大家將急切地認(rèn)識(shí)我、想了解我,,我也同樣盡快地想了解大家,,熟悉大家。在此向大家說(shuō)五句話,,與大家共勉,,作為與大家溝通的基礎(chǔ),也作為今天的見面禮,。
第一句話,,勤奮敬業(yè),不辱使命,。美國(guó)前總統(tǒng)肯尼迪在就職演說(shuō)中說(shuō)過(guò)一句蕩氣回腸的話:“不要問祖國(guó)能為我們做些什么,,而要問我們能為祖國(guó)做些什么?!笔叭搜阑?,我也對(duì)自己說(shuō):“不要問農(nóng)中和學(xué)區(qū)能帶給我什么,而要問我能為農(nóng)中和學(xué)區(qū)做些什么,?!蔽以谙耄蠋焸円部梢詫?duì)自己發(fā)此一問,?!凹で槌删蛪?mèng)想,熱情鑄就事業(yè),,真情造就發(fā)展,。”沒有激情做不成大事;永葆熱情才能真正辦好教育;教師,、學(xué)生和學(xué)校的發(fā)展需要我們付出一腔真誠(chéng)和一片真情,。我想很多時(shí)候人是憑著責(zé)任心和使命感在做事的,這是我們成就大業(yè)和應(yīng)對(duì)艱難的法寶,。
第二句話,,凝心聚力,同心同德,。古語(yǔ)說(shuō):“兄弟同心,,其利斷金”。1+1是大于2的,。所以,,任何時(shí)候我們都要團(tuán)結(jié)一致,,同心同德。在我們這個(gè)浩大的團(tuán)隊(duì)里,,即使只要是為了發(fā)展有不同的意見,,那也是優(yōu)美的和聲,而不應(yīng)該出現(xiàn)刺耳的雜音,。
第三句話,,制度第一,校長(zhǎng)第二,。 在學(xué)校,,任何人不能凌駕于制度之上。制度是我們學(xué)校文化的根本和前提,,孔子說(shuō),,君子務(wù)本,本立而道生,。制度的執(zhí)行和堅(jiān)守也是人治與法制的一道分水嶺,。制度關(guān)鍵在執(zhí)行,所以,,在學(xué)校的管理中,,我們要特別強(qiáng)調(diào)執(zhí)行力。
第四句話,,追求細(xì)節(jié),做好小事,。細(xì)節(jié)決定成敗,。細(xì)節(jié)就是品味,細(xì)節(jié)就是水平,,細(xì)節(jié)就是管理,,細(xì)節(jié)就是形象。追求細(xì)節(jié),,就是追求一種精致化的管理,。我們的學(xué)校,規(guī)模大,,就越要精致化,,越不能粗放型,粗放的管理是害已害人的,。至于說(shuō)到小事,,我認(rèn)為小事就是大事。立大志,,做小事,。做教育,,需要這樣一種大處著眼,小處著手;需要宏闊高遠(yuǎn)的視野,,更需要精耕細(xì)作的勤懇,。
第五句話,成就教師,,發(fā)展學(xué)生,,這是我們教育的出發(fā)點(diǎn)和歸宿。對(duì)于教師來(lái)說(shuō),,發(fā)展教師是校長(zhǎng)的第一要?jiǎng)?wù),,但教師的發(fā)展需要內(nèi)因與外因的共同作用,所以,,更多的時(shí)候,,我們將搭建舞臺(tái),提供環(huán)境,,創(chuàng)造條件,,適時(shí)鞭策,重在激勵(lì),。對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō),,我們要造就適合學(xué)生的教育,而非造就適合教育的學(xué)生,,所以,,我們要改造和不斷更新我們的教育觀念和教育行為,我們將不懈學(xué)習(xí),,建構(gòu)和豐富我們的知識(shí)體系,,為培養(yǎng)獨(dú)特人格和卓越才能的學(xué)生,我們?nèi)沃囟肋h(yuǎn),。
各位老師,,我堅(jiān)信,有局黨組的正確領(lǐng)導(dǎo),,有xx鎮(zhèn)鎮(zhèn)黨委和政府支持,,有全體教師的共同努力,教育的明天一定會(huì)更加美好!
副校長(zhǎng)就職講話稿篇六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),,各位老師:
大家好!剛才,,___副局長(zhǎng)宣布了我的任職決定,對(duì)白河教育的未來(lái)發(fā)展提出了殷切的希望和要求,,同時(shí),,對(duì)我個(gè)人寄予了厚望。我首先對(duì)局黨組的信任表示深深地謝意!我深知作為白河農(nóng)中兼白河學(xué)區(qū)校長(zhǎng)的分量,,因?yàn)樵谒谋澈笫蔷贮h組的信任,、是全體師生的期望,、是幾千名學(xué)生家長(zhǎng)的重托。雖然,,教育人事制度改革開始后,,我也參與了校長(zhǎng)的競(jìng)爭(zhēng),參與了白河學(xué)校校長(zhǎng)這個(gè)崗位的競(jìng)爭(zhēng),,在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)過(guò)程中,,畢競(jìng)不在其位,也未謀其政,,當(dāng)今天真正走上其位的時(shí)候,,我確實(shí)感到了擔(dān)負(fù)校長(zhǎng)這個(gè)責(zé)任的重大。但是,,一是好在在李校長(zhǎng)帶領(lǐng)下,,經(jīng)過(guò)10多年的艱苦奮斗,辦學(xué)條件有了根本性改變,,學(xué)校規(guī)模有了很大的發(fā)展,,學(xué)校管理走上規(guī)范化和正規(guī)化軌道,教育質(zhì)量也有了較提高,,為今后的學(xué)校發(fā)展奠定了良好的基礎(chǔ);二是好在學(xué)校有一支責(zé)任心強(qiáng),,敢于負(fù)責(zé),善于管理,,團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的管理隊(duì)伍;三是好在學(xué)校有一支年輕有為,,敬業(yè)奉獻(xiàn)、積極向上,,忠厚篤實(shí)的教師群體,。這“三好”,是學(xué)校的寶貴財(cái)富,,是我們行動(dòng)的標(biāo)桿和精神的動(dòng)力,因此,,有了這“三好”,,我將有信心帶領(lǐng)大家把白河教育事業(yè)推向一個(gè)新的發(fā)展水平。
各位領(lǐng)導(dǎo),,在座的熟悉的或即將熟悉的老師們,,以后,我們就要一起共事了,,大家將急切地認(rèn)識(shí)我,、想了解我,我也同樣盡快地想了解大家,,熟悉大家,。在此向大家說(shuō)五句話,,與大家共勉,作為與大家溝通的基礎(chǔ),,也作為今天的見面禮,。
第一句話,勤奮敬業(yè),,不辱使命,。美國(guó)前總統(tǒng)肯尼迪在就職演說(shuō)中說(shuō)過(guò)一句蕩氣回腸的話:“不要問祖國(guó)能為我們做些什么,而要問我們能為祖國(guó)做些什么,?!笔叭搜阑郏乙矊?duì)自己說(shuō):“不要問白河農(nóng)中和白河學(xué)區(qū)能帶給我什么,,而要問我能為白河農(nóng)中和白河學(xué)區(qū)做些什么,。”我在想,,老師們也可以對(duì)自己發(fā)此一問,。“激情成就夢(mèng)想,,熱情鑄就事業(yè),,真情造就發(fā)展?!睕]有激情做不成大事;永葆熱情才能真正辦好教育;教師,、學(xué)生和學(xué)校的發(fā)展需要我們付出一腔真誠(chéng)和一片真情。我想很多時(shí)候人是憑著責(zé)任心和使命感在做事的,,這是我們成就大業(yè)和應(yīng)對(duì)艱難的法寶,。
第二句話,凝心聚力,,同心同德,。古語(yǔ)說(shuō):“兄弟同心,其利斷金”,。1+1是大于2的,。所以,任何時(shí)候我們都要團(tuán)結(jié)一致,,同心同德,。在我們這個(gè)浩大的團(tuán)隊(duì)里,即使只要是為了發(fā)展有不同的意見,,那也是優(yōu)美的和聲,,而不應(yīng)該出現(xiàn)刺耳的雜音。
第三句話,制度第一,,校長(zhǎng)第二,。 在學(xué)校,任何人不能凌駕于制度之上,。制度是我們學(xué)校文化的根本和前提,,孔子說(shuō),君子務(wù)本,,本立而道生,。制度的執(zhí)行和堅(jiān)守也是人治與法制的一道分水嶺。制度關(guān)鍵在執(zhí)行,,所以,,在學(xué)校的管理中,我們要特別強(qiáng)調(diào)執(zhí)行力,。
第四句話,,追求細(xì)節(jié),做好小事,。細(xì)節(jié)決定成敗,。細(xì)節(jié)就是品味,細(xì)節(jié)就是水平,,細(xì)節(jié)就是管理,,細(xì)節(jié)就是形象。追求細(xì)節(jié),,就是追求一種精致化的管理,。我們的學(xué)校,規(guī)模大,,就越要精致化,,越不能粗放型,粗放的管理是害已害人的,。至于說(shuō)到小事,,我認(rèn)為小事就是大事。立大志,,做小事,。做教育,需要這樣一種大處著眼,,小處著手;需要宏闊高遠(yuǎn)的視野,更需要精耕細(xì)作的勤懇,。
第五句話,,成就教師,發(fā)展學(xué)生,,這是我們教育的出發(fā)點(diǎn)和歸宿,。對(duì)于教師來(lái)說(shuō),,發(fā)展教師是校長(zhǎng)的第一要?jiǎng)?wù),但教師的發(fā)展需要內(nèi)因與外因的共同作用,,所以,更多的時(shí)候,,我們將搭建舞臺(tái),提供環(huán)境,,創(chuàng)造條件,適時(shí)鞭策,,重在激勵(lì),。對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō),,我們要造就適合學(xué)生的教育,而非造就適合教育的學(xué)生,,所以,,我們要改造和不斷更新我們的教育觀念和教育行為,,我們將不懈學(xué)習(xí),,建構(gòu)和豐富我們的知識(shí)體系,為培養(yǎng)獨(dú)特人格和卓越才能的學(xué)生,,我們?nèi)沃囟肋h(yuǎn),。
各位老師,,我堅(jiān)信,有局黨組的正確領(lǐng)導(dǎo),,有白河鎮(zhèn)鎮(zhèn)黨委和政府支持,,有全體教師的共同努力,,白河教育的明天一定會(huì)更加美好!
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3.新校長(zhǎng)上任講話稿
4.新上任校長(zhǎng)就職講話
5.新任校長(zhǎng)上任就職講話
6.學(xué)校副校長(zhǎng)任職表態(tài)講話
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8.新任副校長(zhǎng)上任第一天講話
副校長(zhǎng)就職講話稿篇七
學(xué)校副校長(zhǎng)在基礎(chǔ)教育的發(fā)展中一直發(fā)揮著重要作用,。下面是本站小編給大家整理的學(xué)校副校長(zhǎng)就職
講話稿
,,僅供參考,。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),,各位老師:
大家好!剛才,副局長(zhǎng)宣布了我的任職決定,,對(duì)白河教育的未來(lái)發(fā)展提出了殷切的希望和要求,,同時(shí),,對(duì)我個(gè)人寄予了厚望,。我首先對(duì)局黨組的信任表示深深地謝意!我深知作為白河農(nóng)中兼白河學(xué)區(qū)校長(zhǎng)的分量,,因?yàn)樵谒谋澈笫蔷贮h組的信任,、是全體師生的期望、是幾千名學(xué)生家長(zhǎng)的重托,。雖然,,教育人事制度改革開始后,,我也參與了校長(zhǎng)的競(jìng)爭(zhēng),,參與了白河學(xué)校校長(zhǎng)這個(gè)崗位的競(jìng)爭(zhēng),在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)過(guò)程中,,畢競(jìng)不在其位,,也未謀其政,,當(dāng)今天真正走上其位的時(shí)候,,我確實(shí)感到了擔(dān)負(fù)校長(zhǎng)這個(gè)責(zé)任的重大,。但是,一是好在在李校長(zhǎng)帶領(lǐng)下,,經(jīng)過(guò)10多年的艱苦奮斗,,辦學(xué)條件有了根本性改變,,學(xué)校規(guī)模有了很大的發(fā)展,學(xué)校管理走上規(guī)范化和正規(guī)化軌道,,教育質(zhì)量也有了較提高,為今后的學(xué)校發(fā)展奠定了良好的基礎(chǔ);二是好在學(xué)校有一支責(zé)任心強(qiáng),,敢于負(fù)責(zé),,善于管理,,團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的管理隊(duì)伍;三是好在學(xué)校有一支年輕有為,,敬業(yè)奉獻(xiàn),、積極向上,忠厚篤實(shí)的教師群體,。這“三好”,,是學(xué)校的寶貴財(cái)富,,是我們行動(dòng)的標(biāo)桿和精神的動(dòng)力,,因此,有了這“三好”,,我將有信心帶領(lǐng)大家把白河教育事業(yè)推向一個(gè)新的發(fā)展水平,。
各位領(lǐng)導(dǎo),,在座的熟悉的或即將熟悉的老師們,以后,,我們就要一起共事了,,大家將急切地認(rèn)識(shí)我、想了解我,,我也同樣盡快地想了解大家,,熟悉大家。在此向大家說(shuō)五句話,,與大家共勉,,作為與大家溝通的基礎(chǔ),也作為今天的見面禮,。
第一句話,,勤奮敬業(yè),不辱使命,。美國(guó)前總統(tǒng)肯尼迪在就職演說(shuō)中說(shuō)過(guò)一句蕩氣回腸的話:“不要問祖國(guó)能為我們做些什么,,而要問我們能為祖國(guó)做些什么?!笔叭搜阑?,我也對(duì)自己說(shuō):“不要問白河農(nóng)中和白河學(xué)區(qū)能帶給我什么,而要問我能為白河農(nóng)中和白河學(xué)區(qū)做些什么,?!蔽以谙耄蠋焸円部梢詫?duì)自己發(fā)此一問,?!凹で槌删蛪?mèng)想,熱情鑄就事業(yè),,真情造就發(fā)展,。”沒有激情做不成大事;永葆熱情才能真正辦好教育;教師,、學(xué)生和學(xué)校的發(fā)展需要我們付出一腔真誠(chéng)和一片真情,。我想很多時(shí)候人是憑著責(zé)任心和使命感在做事的,這是我們成就大業(yè)和應(yīng)對(duì)艱難的法寶,。
第二句話,,凝心聚力,,同心同德。古語(yǔ)說(shuō):“兄弟同心,,其利斷金”,。1+1是大于2的。所以,,任何時(shí)候我們都要團(tuán)結(jié)一致,,同心同德。在我們這個(gè)浩大的團(tuán)隊(duì)里,,即使只要是為了發(fā)展有不同的意見,,那也是優(yōu)美的和聲,而不應(yīng)該出現(xiàn)刺耳的雜音,。
第三句話,,制度第一,校長(zhǎng)第二,。 在學(xué)校,,任何人不能凌駕于制度之上。制度是我們學(xué)校文化的根本和前提,,孔子說(shuō),,君子務(wù)本,本立而道生,。制度的執(zhí)行和堅(jiān)守也是人治與法制的一道分水嶺,。制度關(guān)鍵在執(zhí)行,所以,,在學(xué)校的管理中,,我們要特別強(qiáng)調(diào)執(zhí)行力。
第四句話,,追求細(xì)節(jié),,做好小事。細(xì)節(jié)決定成敗,。細(xì)節(jié)就是品味,,細(xì)節(jié)就是水平,細(xì)節(jié)就是管理,,細(xì)節(jié)就是形象,。追求細(xì)節(jié),就是追求一種精致化的管理,。我們的學(xué)校,,規(guī)模大,就越要精致化,,越不能粗放型,,粗放的管理是害已害人的,。至于說(shuō)到小事,我認(rèn)為小事就是大事,。立大志,,做小事。做教育,,需要這樣一種大處著眼,,小處著手;需要宏闊高遠(yuǎn)的視野,更需要精耕細(xì)作的勤懇,。
第五句話,,成就教師,發(fā)展學(xué)生,,這是我們教育的出發(fā)點(diǎn)和歸宿,。對(duì)于教師來(lái)說(shuō),發(fā)展教師是校長(zhǎng)的第一要?jiǎng)?wù),,但教師的發(fā)展需要內(nèi)因與外因的共同作用,所以,,更多的時(shí)候,,我們將搭建舞臺(tái),提供環(huán)境,,創(chuàng)造條件,,適時(shí)鞭策,重在激勵(lì),。對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō),,我們要造就適合學(xué)生的教育,而非造就適合教育的學(xué)生,,所以,,我們要改造和不斷更新我們的教育觀念和教育行為,我們將不懈學(xué)習(xí),,建構(gòu)和豐富我們的知識(shí)體系,,為培養(yǎng)獨(dú)特人格和卓越才能的學(xué)生,我們?nèi)沃囟肋h(yuǎn),。
各位老師,,我堅(jiān)信,有局黨組的正確領(lǐng)導(dǎo),,有白河鎮(zhèn)鎮(zhèn)黨委和政府支持,,有全體教師的共同努力,白河教育的明天一定會(huì)更加美好!
最后,,新年尹始,,祝愿大家身體健康,,闔家幸福,萬(wàn)事如意!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),,同志們:
大家好!
我叫xxx,,原在xx中學(xué)任教導(dǎo)主任,承蒙組織關(guān)心,,領(lǐng)導(dǎo)厚愛,,本學(xué)期我調(diào)入xx中學(xué)任職,能有幸同各位領(lǐng)導(dǎo)及同志們共事,,我深感榮幸,。我學(xué)歷不高、能力有限,,來(lái)到xx任職對(duì)我來(lái)講,,既是一種責(zé)任,也是一種挑戰(zhàn),,深感責(zé)任重大,,壓力不小。但值得欣慰的是,,我原來(lái)一直在比鄰的xx中學(xué)工作,,對(duì)xx中學(xué)有所了解,我清楚xx中學(xué)有以xx校長(zhǎng)為首的堅(jiān)強(qiáng)的校領(lǐng)導(dǎo)班子;有顧大局,、講奉獻(xiàn),、愛崗敬業(yè)的全體老師;還有xx鎮(zhèn)深厚的文化底蘊(yùn)和優(yōu)良的校風(fēng),因此,,我有信心,、有決心擔(dān)當(dāng)起責(zé)任,履行好職責(zé),。我將靜下心來(lái),,安下身來(lái),從以下幾個(gè)方面做好工作:
一,、尊重領(lǐng)導(dǎo),,當(dāng)好參謀和助手。一個(gè)單位要有生氣,、有活力,,必須要有一個(gè)團(tuán)結(jié)協(xié)作、共謀發(fā)展的集體,。我首先做到尊重領(lǐng)導(dǎo),、顧全大局,牢固樹立“一盤棋”的思想。大事講原則,,小事講風(fēng)格,。不利于團(tuán)結(jié)的話不說(shuō),不利于團(tuán)結(jié)的事不做,。切實(shí)增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí),,整體意識(shí)和大局意識(shí),努力當(dāng)好當(dāng)好參謀和助手,。
二,、加強(qiáng)學(xué)習(xí),盡快適應(yīng)新工作,。適應(yīng)新工作的過(guò)程,,也是學(xué)習(xí)--實(shí)踐--再學(xué)習(xí)的過(guò)程。學(xué)校管理工作我是個(gè)新手,,缺乏經(jīng)驗(yàn),。作為學(xué)校管理人員之一,既要盡快熟悉有關(guān)方面的政策法規(guī),,又要善于向老領(lǐng)導(dǎo),、老同事學(xué)習(xí)好的工作經(jīng)驗(yàn),博采眾長(zhǎng),,揚(yáng)長(zhǎng)改短,,兼收并蓄,為我所用,,努力提高自己的業(yè)務(wù)水平和工作能力,盡快適應(yīng)工作新需要,。
三,、注重團(tuán)結(jié),做好協(xié)調(diào)與服務(wù),。在領(lǐng)導(dǎo)及同事之間建立一種和諧的人際關(guān)系,,在日常工作和生活中,以誠(chéng)待人,,不拉幫結(jié)派,,不搞小團(tuán)體。以實(shí)際行動(dòng)營(yíng)造同事間真心相處,,說(shuō)真話,、做實(shí)事的良好氛圍,努力做好協(xié)調(diào)和服務(wù),,調(diào)動(dòng)各方面積極性,,維護(hù)團(tuán)結(jié)、加強(qiáng)協(xié)作,形成合力,,共謀發(fā)展,。
俗話說(shuō):“進(jìn)了一個(gè)門、就是一家人”,。從跨進(jìn)xx中學(xué)大門的那刻起,,我就是xx中學(xué)的一員,從此與這所學(xué)?!把}相連,、息息相通”?!白袁F(xiàn)在起,,“校興我榮、校衰我恥”,。在今后工作中,,我決心:在以xx校長(zhǎng)為首的、學(xué)校班子的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,,胸懷全局,、服從領(lǐng)導(dǎo);擺正位置、當(dāng)好參謀;服務(wù)師生,、做好橋梁,。我愿同大家一道,以校為家,,同甘苦,、共患難,團(tuán)結(jié)拼博,、齊心協(xié)力,,共創(chuàng)xx中學(xué)新輝煌!
謝謝大家!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:
大家好!首先我要對(duì)各位同仁的支持和信任表示誠(chéng)摯的謝意!向關(guān)心和信任我的各位領(lǐng)導(dǎo)表示忠心的感謝!做為一名副校長(zhǎng),,這對(duì)我來(lái)講既是一種挑戰(zhàn)更是一種責(zé)任,,我為我能有機(jī)會(huì)為學(xué)校的工作盡一點(diǎn)綿薄之力而深感榮幸。然而,,教職員工的信任和希望,,對(duì)我是一種很大的壓力,甚至有一種沉重感,。我覺得,,我個(gè)人能力有限,我非常擔(dān)心自己做不好工作,,辜負(fù)大家的信任,。老實(shí)說(shuō),心中一直有一種誠(chéng)惶誠(chéng)恐的感覺。有這種感覺的一個(gè)原因,,是自己缺乏學(xué)校管理的經(jīng)驗(yàn),。我希望通過(guò)調(diào)查研究,邊學(xué)邊干,,邊干邊學(xué),,實(shí)實(shí)在在地為實(shí)中的明天做些本職工作。
我初步的想法是:
(一)加強(qiáng)學(xué)習(xí),。向書本學(xué)習(xí),,向同事們學(xué)習(xí),向?qū)嵺`學(xué)習(xí),。懂得教育行政管理規(guī)律,,力爭(zhēng)做到干一行、愛一行,、鉆一行,。
(二)加強(qiáng)團(tuán)結(jié)。注意和周圍的人,、同事之間建立和諧的人際關(guān)系,,努力營(yíng)造同事間真心相處、說(shuō)真話,、做實(shí)事的積極氛圍,,調(diào)動(dòng)各方面的積極性,以形成合力,。
(三)加強(qiáng)調(diào)研,。“沒有調(diào)查研究,,就沒有發(fā)言權(quán),。”
(四)當(dāng)好參謀和助手,。作為一名副校長(zhǎng),必須做好一把手的助手。當(dāng)好配角,重視學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的團(tuán)結(jié),做到互相尊重,互相配合,服從組織紀(jì)律;當(dāng)好學(xué)校教育工作的服務(wù)員,,為教育教學(xué)中心工作服務(wù),、為教學(xué)第一線的教師們服務(wù),為廣大學(xué)生服務(wù),。
(五)開拓創(chuàng)新,。必須在學(xué)習(xí)和繼承前任工作的基礎(chǔ)上,不斷地開拓前進(jìn),。 總之,,在今后的工作中,我將踏踏實(shí)實(shí)辦事,兢兢業(yè)業(yè)工作,,以三個(gè)服從嚴(yán)格要求自己,。一是個(gè)性服從黨性,二是熱情服從原則,,三是主觀服從客觀,。努力做到主動(dòng)不越位,服務(wù)不偏位,,融洽不空位,,具體說(shuō)就是要擺正位置,當(dāng)好公仆;胸懷全局,,當(dāng)好參謀;服從領(lǐng)導(dǎo),,當(dāng)好助手;服務(wù)師生,當(dāng)好橋梁,。同時(shí),,要以共同的目標(biāo)團(tuán)結(jié)人,以有效的管理激勵(lì)人,,以自身的行動(dòng)幫助人,,在以人為本的合諧氛圍中開創(chuàng)工作的新局面,請(qǐng)大家一如既往的支持我?guī)椭?。不?dāng)之處,,敬請(qǐng)指教!謝謝大家!
有幸成為實(shí)驗(yàn)中學(xué)的副校長(zhǎng),我感受到空前的壓力,,我將會(huì)與老師們一道著力,,為實(shí)中的發(fā)展增光添彩。
副校長(zhǎng)就職講話稿篇八
大家好,!
我是來(lái)首先感謝縣紀(jì)委,、團(tuán)委給我們提供這次寶貴的機(jī)會(huì),與大家一同分享學(xué)習(xí)《準(zhǔn)則》《條例》的一點(diǎn)感悟,。我演講的題目是《守住那份無(wú)言的美麗》,。
朋友,當(dāng)你站在黨旗下,,舉起右手莊嚴(yán)宣誓的時(shí)候,;當(dāng)你緬懷黨的好孔繁森而深深思索的時(shí)候,你一定會(huì)震撼于他們用一腔熱血驗(yàn)證了共產(chǎn)在物欲橫流的當(dāng)今社會(huì),,xx依然權(quán)為民所用,、情為民所系、利為民所謀的廉政為民的工作作風(fēng),。今天,,我想用它來(lái)詮釋我們普普通通的教育工作者一一廉潔自律,、無(wú)私奉獻(xiàn)!
“筆尖耕耘桃李地,,墨水澆開智慧花”,。作為一名普通的教師,我們沒有顯赫的聲名與地位,,亦沒有悠閑自在的舒適和安逸,。有的是晨曦微露中匆匆的腳步、萬(wàn)家燈火后的奔波,、夜深人靜時(shí)的伏案,。雖然,在繽紛的經(jīng)濟(jì)大潮面前,,有人開始嫌棄“君子固窮,,淡泊名利”的思想,開始艷羨“寶馬雕車香滿路”的氣派與享受,。但作為撥動(dòng)孩子心弦的樂師,、鑄造孩子靈魂的匠師,我們用無(wú)私奉獻(xiàn)收獲著滿園芬芳的桃李!所以即使有一天我們滿頭白發(fā),、步履蹣跚,,但,在學(xué)生眼中我們依然綻放著美麗,,那種清貧而又富足的'“無(wú)言的美麗”,!
“兩袖清風(fēng)誨莘莘學(xué)子,潔身自好樹師德風(fēng)范”,。作為一名教育工作者,,我們用樸實(shí)無(wú)華的行動(dòng)詮釋了人生的價(jià)值;用廉潔從教的承諾詮釋著無(wú)言的美麗。我們拒絕家長(zhǎng)的厚禮,,收下他們對(duì)兒女的苦心,;我們拒絕親友的說(shuō)情,收下他們對(duì)教育的熱心;我們拒絕孩子節(jié)日的賀禮,,收下他們對(duì)老師的真心,。也許,表面我們失去了很多,,但作為一名傾心教育的園丁,,我們卻收獲著無(wú)言的美麗與精神的富有。我們用自己的言行告訴他人也告誡自己:教育是奉獻(xiàn)不是索取,,教育是公益不是功利,。我們會(huì)忠實(shí)履行人民教師的恪盡職守,、敬業(yè)奉獻(xiàn)的使命,。
古人云:為師不廉,,師道必壞,師道壞則必誤學(xué)子,。亦聽說(shuō):以銅為鏡,,可以正衣冠;以古為鏡,,可以見興替,;以人為鏡,可以明得失,。在這個(gè)物欲繁盛的時(shí)代,,我們教育工作者要想潔身自好,更需要一面廉潔奉獻(xiàn)的鏡子,,讓它時(shí)刻提醒著我們:要抵得住誘惑,,撐得住信念,守得住清貧,,耐得住寂寞,!真正實(shí)現(xiàn)一生無(wú)悔的追求:做人梯,用我們的堅(jiān)韌,,讓學(xué)生踩著我們的肩膀踏上理想的征程;化春蠶,,用我們的才能,讓知識(shí)的綢緞從我們身上延伸,;當(dāng)紅燭,,用我們的忠誠(chéng),燃燒自己卻帶來(lái)光明,!
大浪淘沙,,方顯真金本色;暴雨過(guò)后,更見青松巍峨!讓我們攜起手來(lái)從自我做起,,踐行《準(zhǔn)則》,,嚴(yán)守《條例》,共同維護(hù)教師廉潔奉獻(xiàn)的師德操守,!守住本分,,守住靈魂,守住那份用廉潔自律,、無(wú)私奉獻(xiàn)鑄就的無(wú)言的美麗!謝謝大家,!