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孩子的讀書(shū)心得 親子讀書(shū)活動(dòng)心得篇一

這段時(shí)間,，我和媽媽一起在讀《明朝那些事兒》這套書(shū)，由于此書(shū)長(zhǎng)達(dá)幾本,，來(lái)不及全部讀書(shū),，在這里只能絮叨一番。

讀《明朝那些事兒》第一本書(shū)時(shí),，使我眼睛一亮,，立即喜歡上了這本書(shū)，并深深地被吸引了,。讀這部書(shū)很快樂(lè),，因?yàn)樽髡哂盟窃溨C幽默，通俗易懂的語(yǔ)言寫(xiě)出了歷史,。因?yàn)槠矫翊蟊娍床欢盼氖窌?shū),，不愛(ài)看現(xiàn)在史書(shū)，卻有著了解歷史的潛在需求,?！睹鞒切┦聝骸氛欣习傩盏南聭选Ａ⒆悴莞?，給予營(yíng)養(yǎng),。把本來(lái)艱澀難懂的歷史變得非?；顫姡腥俗x來(lái)欲罷不能,。就如明月先生說(shuō)的那樣“歷史可以寫(xiě)得很好看”,，歷史本身是很精彩。

《明朝那些事兒》這套書(shū)主要講述的是從1344年朱元璋開(kāi)篇到1644年萬(wàn)里朝結(jié)束這300年間關(guān)于明朝的一些事情,。它以史料為基礎(chǔ),，以年代和具體人物為主線，并加入了小說(shuō)的筆法,，對(duì)明朝的十七帝和其他王公權(quán)貴和小人物的命運(yùn)進(jìn)行全景式展示,，尤其對(duì)官場(chǎng)政治、戰(zhàn)爭(zhēng),、帝王心術(shù)著墨最多,，并加入對(duì)當(dāng)時(shí)政治經(jīng)濟(jì)制度，人倫道德的演繹,。

這部書(shū)真的很好看!每天晚上我做完作業(yè)后,，我和媽媽就迫不及待地各拿一本書(shū)一起靠在沙發(fā)上慢慢地看起來(lái)，看到精彩之處,，我倆人都會(huì)不由得發(fā)出笑聲,。有時(shí)我會(huì)把文章中精彩的部分讀給媽媽聽(tīng)，媽媽也同樣是,。

真的要感謝明月先生,，他讓我更加地喜愛(ài)明朝，記得我當(dāng)時(shí)曾說(shuō)：“明朝比清朝更精彩,，明朝比較民主,，比較開(kāi)放和強(qiáng)大，并且充滿了活力,?！碑?dāng)我對(duì)媽媽說(shuō)這句話時(shí)，媽媽不由得震撼,。媽媽知道,，我確實(shí)用心在看這本明史，我看得深入,，看得回味無(wú)窮,。而我們時(shí)常也會(huì)談起書(shū)里的人物，我們從朱元璋談到張士誠(chéng),、陳友諒,、朱允炆到朱棣，朱祁鎮(zhèn)到朱祁鈺,，談的最多的是朱棣,、于謙,、鄭和、方孝孺,、楊慎,、解縉、唐寅,、馬皇后、錢(qián)皇后,、王振等人物,。書(shū)中刻畫(huà)的這些人物讓我們印象深刻，談起來(lái)意猶未盡,。

孩子的讀書(shū)心得 親子讀書(shū)活動(dòng)心得篇二

當(dāng)女兒呱呱墜地的那一刻,，除去初為人父的喜悅，也暗暗地下定決心培養(yǎng)她好好成人,。如何才能算一個(gè)成功的父母,？培養(yǎng)出的兒女出人頭地、出類(lèi)拔萃才算成功,？能夠成就輝煌事業(yè),，名揚(yáng)天下的人畢竟鳳毛麟角，絕大多數(shù)的人只是蕓蕓眾生,。但蕓蕓眾生也有自己存在的價(jià)值,，也有自己的快樂(lè)。要成事,，先做人,。我認(rèn)為要培養(yǎng)孩子具有獨(dú)立的人格，開(kāi)朗的性格,，奮發(fā)向上的品格,；能夠經(jīng)受住困難、打擊,，處于逆境而不氣餒,；善于獨(dú)立思考，有自己的思想和追求,，并為之不懈努力,；事業(yè)暫時(shí)成功時(shí)，又不驕傲自滿,，目空一切,。這樣的人才是一個(gè)思想健康的人，才能融入當(dāng)今的社會(huì),，將來(lái)成就一番屬于自己的事業(yè),，實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值,。

本周陪女兒一起閱讀了《親子有道：名人是怎樣教育孩子的》，深受啟發(fā),。作者匯集了數(shù)十位頂尖名人的教子啟示錄,，分為：父母是孩子人生的導(dǎo)演、問(wèn)問(wèn)孩子快不快樂(lè),、行為習(xí)慣決定孩子的人生三個(gè)章節(jié),。分別說(shuō)明了父母對(duì)孩子一生影響的突出作用；讓孩子成長(zhǎng)之路多一些快樂(lè)的積極意義,；養(yǎng)成良好的習(xí)慣對(duì)于孩子一生的重要性,。

讀完此書(shū)，感慨頗多：首先是授之以漁,，而不是授之以魚(yú),。作為股神巴菲特的兒子，彼得并沒(méi)有從父親那兒得到什么錢(qián),，而是得到一套處世哲學(xué)--人生得靠自己打拼,，并成就了他自己的事業(yè)。中國(guó)的許多父母,，會(huì)留給孩子許多的財(cái)富,，卻沒(méi)能讓孩子學(xué)會(huì)創(chuàng)造財(cái)富的本領(lǐng)。有魚(yú),，以后也不一定吃得飽,；有漁，一定會(huì)活得很好,。有了生存本領(lǐng)才能助其成長(zhǎng),，展翅高飛，即使再貧瘠的土地,，也會(huì)結(jié)出“財(cái)富”的碩果,。

其次，興趣是孩子最好的老師,。著名物理學(xué)家,、諾貝爾獎(jiǎng)獲得者朱棣文深有感觸。他從小就對(duì)物理感興趣,，但父母更希望他成為建筑師,，最終父母尊重他的選擇，讓他走上了物理研究的這條路,。因?yàn)橛辛伺d趣,，你才會(huì)發(fā)現(xiàn)生活的色彩；因?yàn)橛辛伺d趣，無(wú)論前方有多大的困難與挫折,，你都會(huì)勇往直前,，永不退縮，駛向夢(mèng)想的遠(yuǎn)方,。

另外,，一定要讓孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣。美國(guó)著名發(fā)明家富蘭克林曾說(shuō)過(guò),，他在幼兒園養(yǎng)成良好的習(xí)慣比后來(lái)在任何大學(xué),、實(shí)驗(yàn)室學(xué)到的知識(shí)都更重要。習(xí)慣對(duì)人的生活,、學(xué)習(xí)以至事業(yè)上的成功都至關(guān)重要,。人一旦養(yǎng)成一個(gè)習(xí)慣，就會(huì)不自覺(jué)地在這個(gè)軌道上運(yùn)行,。如果是好習(xí)慣,，則會(huì)終生受益,；反之,，就會(huì)不知不覺(jué)中害了一輩子。所以我們一定要把孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣放在非常重要的位置上,。

讓我們發(fā)現(xiàn)自己孩子的興趣并努力引導(dǎo)她,；從小開(kāi)始培養(yǎng)她有良好的習(xí)慣；作為父母,，身體力行,，為孩子做好榜樣。我們并不強(qiáng)求孩子將來(lái)一定功成名就,，大富大貴,，但我們希望孩子有個(gè)健康的人格和良好的習(xí)慣，哪怕只是蕓蕓眾生中的一員,，也能活出精彩的人生,。

孩子的讀書(shū)心得 親子讀書(shū)活動(dòng)心得篇三

莒縣第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)五年級(jí)三班

張?bào)汊?/p>

這個(gè)學(xué)期，我讀了很多書(shū),，其中印象最深得是《我要做好孩子》,。

書(shū)中的主人公金玲聰明伶俐、為人善良,，而且十分可愛(ài),，就是學(xué)習(xí)成績(jī)一般，還很頑皮,。她一直努力要做一個(gè)好孩子,。后來(lái)她經(jīng)歷了很多事：她幫助小女孩幸幸，又結(jié)識(shí)了孫老師,。幾經(jīng)周折,，最終,，她用行動(dòng)讓老師和同學(xué)們都認(rèn)同她是個(gè)好孩子。

和媽媽一起讀書(shū),，使我對(duì)這本書(shū)有了更深的體會(huì)：分?jǐn)?shù)并不代表一切,，更重要的是一個(gè)人是否有高尚的品質(zhì)。一個(gè)人善良,、誠(chéng)實(shí),、無(wú)私、博愛(ài),，不論卑賤,、不論成績(jī)，他都是優(yōu)秀的好孩子,！當(dāng)然,，對(duì)學(xué)習(xí)也要十分認(rèn)真，就像書(shū)里的小主人公金玲,，她后來(lái)刻苦用功,，不跟同學(xué)一起看她最?lèi)?ài)的貼畫(huà)，一有空余時(shí)間她就會(huì)去學(xué)習(xí)和做作業(yè),，她一點(diǎn)一滴地進(jìn)步,，從不驕傲，一步一步,，腳踏實(shí)地……最終,，金玲信心滿滿地走進(jìn)了升學(xué)考試的考場(chǎng)?！坝H子共讀”讓我的讀書(shū)更有效果,，我愛(ài)這種讀書(shū)的方法！

我也要做一個(gè)真正的好孩子,，不僅僅是在單方面的“好孩子”,。我會(huì)像金玲一樣，向真正的好孩子“進(jìn)發(fā)”,！

這個(gè)假期,，我和兒子共讀了作家黃蓓佳的傾情小說(shuō)《我要做好孩子》。這本書(shū)描述了主人公金玲和她周邊發(fā)生的種種有趣的故事,。書(shū)中的金玲是一個(gè)剛過(guò)11周歲生日,，學(xué)習(xí)成績(jī)中等，但機(jī)敏,、善良,、正直的女孩子。為了做一個(gè)讓爸爸媽媽、老師滿意的“好孩子”,，她做了種種努力,，并為保留心中那一份天真、純潔和家長(zhǎng),、老師做了許多“抗?fàn)帯?。最后，她和同學(xué)們一起充滿信心地走進(jìn)升學(xué)考試的考場(chǎng),。

書(shū)讀起來(lái)很好理解,，里面的每個(gè)章節(jié)都讓人感覺(jué)很親切。許多小事,，都讓作者黃蓓佳描寫(xiě)得妙趣橫生,，人物描寫(xiě)細(xì)致、活潑,，事情也非常有意思,，時(shí)不時(shí)為我們帶來(lái)歡笑。金玲愛(ài)看書(shū),，知識(shí)面廣,，思維活躍，機(jī)敏,、正直,；對(duì)失去爺爺?shù)男∨⑿倚业年P(guān)心,，對(duì)生病的邢老師的牽掛,，對(duì)蠶寶寶的關(guān)愛(ài)，又讓讀者看到了她的善良,、有愛(ài)心,、和富有同情心。但這一切都不足以使她周?chē)娜恕蠋?、同學(xué),、媽媽、外婆——認(rèn)為她是個(gè)好學(xué)生,。因?yàn)樗嗽谝恍┓纤缚诘淖魑念}和一些難度較高,、需要課外閱讀知識(shí)作補(bǔ)充的題目上出奇制勝外，其他的功課成績(jī)總不好,，也許不能考上重點(diǎn)中學(xué)或外國(guó)語(yǔ)學(xué)校,。讀完這本書(shū)，引發(fā)了我許多思考,，我覺(jué)得這本書(shū)不僅寫(xiě)了兒童情趣故事,，也寫(xiě)出了當(dāng)今社會(huì)所面臨的現(xiàn)實(shí)。學(xué)校與學(xué)校之間的競(jìng)爭(zhēng)，家長(zhǎng)與家長(zhǎng)之間的攀比與虛榮,，學(xué)生與學(xué)生之間的競(jìng)爭(zhēng),。所有人都掙不脫這樣的怪圈?？赐赀@本書(shū)真的能夠引起共鳴,。

怎樣做個(gè)好孩子？其實(shí),，擺脫分?jǐn)?shù)至上原則才能正確看待孩子,，學(xué)習(xí)成績(jī)好只能是好孩子的一個(gè)方面，責(zé)任心,、愛(ài)心,、德行等我認(rèn)為更是一個(gè)好孩子所具備的。每一個(gè)孩子心靈深處都有一種強(qiáng)烈的“想做一個(gè)好孩子”的美好愿望和心理需求,，不管什么樣的孩子,，他們心里都很在乎別人的看法，盼望得到老師和家長(zhǎng)的賞識(shí)以及寬容的愛(ài),，都想做個(gè)好孩子,。相信每個(gè)孩子，只要為他們提供了適宜的教育,，他們都能成為好孩子,。其實(shí)孩子在老師、父母的內(nèi)心中一直都是最好最好的好孩子,！只是有時(shí)候?qū)⒆觽円笥行┻^(guò)高,，在對(duì)孩子的愛(ài)的表達(dá)上有些不易讓孩子接受，結(jié)果,，就導(dǎo)致孩子們傷心地認(rèn)為自己是個(gè)壞孩子了,。做個(gè)好孩子其實(shí)并不難，只要盡自己最大努力去爭(zhēng)取,，只要堅(jiān)持不懈你就是個(gè)好孩子,。即使進(jìn)步很小，我們都會(huì)看在眼里甜在心里的,。只要努力了,，就會(huì)逐漸進(jìn)步，能做到這一點(diǎn),，你就一定會(huì)成為好孩子,！我很喜歡書(shū)里的主人公，因?yàn)榻鹆峋褪且粋€(gè)試圖改正錯(cuò)誤,、不斷進(jìn)步的好女孩,。在這一切都努力做了之后,，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，自己就是一個(gè)出色,、真正的好孩子,！親子共讀讀后感》