總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績(jī),，更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,，也可以找出工作失誤的教訓(xùn),。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的，對(duì)工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,，在今后工作中可以改進(jìn)提高,，趨利避害，避免失誤,。怎樣寫總結(jié)才更能起到其作用呢,？總結(jié)應(yīng)該怎么寫呢？這里給大家分享一些最新的總結(jié)書范文,，方便大家學(xué)習(xí),。

規(guī)章制度培訓(xùn)總結(jié)篇一

1、費(fèi)用管理：完成月度,、季度,、年度費(fèi)用預(yù)算，建立并維護(hù)各項(xiàng)的電子臺(tái)賬,，主控辦公費(fèi),、交通費(fèi)、低值易耗品,、勞動(dòng)保護(hù)費(fèi),、租賃費(fèi)、通訊費(fèi),，工程維修費(fèi);每月制作費(fèi)用報(bào)表,，將費(fèi)用分?jǐn)偟礁鞑块T,，對(duì)管理費(fèi)用的發(fā)生情況進(jìn)行分析和控制;

2、 資產(chǎn)管理：完成辦公,、勞保用品以及固定資產(chǎn),、低值易耗品的管理工作，建立辦公,、勞保用品和固定資產(chǎn),、低值易耗品臺(tái)帳，并進(jìn)行日常的檢查,、維護(hù)工作,，定期組織盤點(diǎn)，保證帳實(shí)相符;

3,、oa流程管理：完成日常各項(xiàng)相關(guān)的oa流程的申請(qǐng),、跟蹤落實(shí);完成各部門信息化產(chǎn)品的申請(qǐng)、流程跟蹤,、產(chǎn)品領(lǐng)用;網(wǎng)絡(luò)權(quán)限申請(qǐng)等;

4,、人事管理：完成員工上崗、離崗手續(xù)的辦理工作,，臨時(shí)性人事工作的辦理,，保證員工能正常的投入工作;以及上崗人員物資配備、離崗人員相關(guān)配備物品回收,。乘車證,、員工證等相關(guān)證件的辦理;

5、維修管理：完成保障日常辦公設(shè)施的正常運(yùn)行及辦公環(huán)境附件設(shè)施的維修,，確保辦公環(huán)境的優(yōu)美;

6,、辦公室管理：負(fù)責(zé)各部門人員及領(lǐng)導(dǎo)辦公室的安排;完成07年上半年辦公室整體調(diào)整方案及實(shí)施的工作;

7、信息化管理;負(fù)責(zé)完成無(wú)限網(wǎng)絡(luò)建設(shè),、視頻網(wǎng)絡(luò)建設(shè)協(xié)調(diào)工作,、完成違規(guī)上網(wǎng)通報(bào)工作、完成公司信息安全工作;每月10號(hào)更新發(fā)布通訊錄;

8.工程項(xiàng)目：完成售后服務(wù)部辦公室改建項(xiàng)目,， 5樓貴賓廳改建成vip和洽五會(huì)議室項(xiàng)目,、6樓樓頂和辦公樓外墻做防水層項(xiàng)目、宿舍樓改建辦公室前期準(zhǔn)備工作等;

9.制度修訂：完成《資產(chǎn)管理辦法》,、《自行車管理辦法》,、《上海辦公室資產(chǎn)管理辦法》、《上海辦公室勞保,、清潔,、衛(wèi)生管理辦法》等制度的修訂，除《自行車管理辦法》外,，其他制度已經(jīng)實(shí)施;

10.其他：完成領(lǐng)導(dǎo)干部,、員工乙肝疫苗體檢及疫苗接種工作;

二、存在問(wèn)題分析

1,、費(fèi)用方面：本年度主控費(fèi)用實(shí)際發(fā)生費(fèi)用與預(yù)算差距較大,，實(shí)際發(fā)生費(fèi)用總額遠(yuǎn)遠(yuǎn)小于預(yù)算金額，20__年費(fèi)用預(yù)算金額過(guò)高;

2,、資產(chǎn)采購(gòu)方面：固定資產(chǎn),、低值易耗品公司采購(gòu)流程漫長(zhǎng)，需提前1個(gè)月走申請(qǐng),，以滿足工作的及時(shí)需求;

3,、工程維修方面：涉及公司內(nèi)部各部門辦事流程長(zhǎng)慢、維修進(jìn)度慢,、費(fèi)用高;

4,、其他：溝通交流的能力有待于進(jìn)一步的加強(qiáng);進(jìn)一步提高工作效率;工作創(chuàng)新能力有待于進(jìn)一步加強(qiáng);

三、改進(jìn)措施

1,、費(fèi)用方面：各部門設(shè)立一成本員,，將各部門費(fèi)用標(biāo)準(zhǔn)下發(fā)，由部門成本員來(lái)統(tǒng)一管理,，由管理部進(jìn)行部門考核;部門成本員進(jìn)行部門內(nèi)部考核;精確20__年費(fèi)用預(yù)算額度;

2,、資產(chǎn)采購(gòu)方面：目前無(wú)法自行采購(gòu)各項(xiàng)低值易耗品，固定資產(chǎn)等各項(xiàng)物資,，只有加強(qiáng)于各部門聯(lián)系,、搞好關(guān)系，加強(qiáng)與供應(yīng)商的聯(lián)系,，進(jìn)行督促;

3,、工程維修方面：可以找外委單位承包，由我們自行主控,。

規(guī)章制度培訓(xùn)總結(jié)篇二

轉(zhuǎn)眼間,，20xx年已悄然走來(lái)， xx年,，綜合辦培訓(xùn)圍繞公司經(jīng)營(yíng)目標(biāo),，在公司的領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心和幫助下，在全體員工的不懈努力下,，圓滿完成了全年的培訓(xùn)任務(wù),。為了總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，尋找差距,，現(xiàn)將一年來(lái)的工作總結(jié)向如下：

xx年綜合辦培訓(xùn)與其他部協(xié)作共舉辦了員工培訓(xùn)二十期以上,，共四百多人人次參加，每屆培訓(xùn)合格率達(dá)90%以上,，基本達(dá)到了目標(biāo)要求;(其中包括全公司員工消防知識(shí),，消防實(shí)戰(zhàn)練習(xí)),。

1、xx年的培訓(xùn)工作比起xx年相比有了較大的進(jìn)步,，無(wú)論是在培訓(xùn)課程還是培訓(xùn)質(zhì)量上都有了一定的增長(zhǎng)幅度,。一是：對(duì)一線操作人員開展技能培訓(xùn)，做到持證上崗;對(duì)管理人員進(jìn)行現(xiàn)代管理理念和管理方法的培訓(xùn);二是：全員培訓(xùn),對(duì)所有員工進(jìn)行安全教育,、法律法規(guī)教育,、企業(yè)文化構(gòu)建與團(tuán)隊(duì)協(xié)作教育與培訓(xùn);三是：脫產(chǎn)和半脫產(chǎn)培訓(xùn),學(xué)校將參培人員送到其它培訓(xùn)機(jī)構(gòu)或規(guī)模企業(yè)，接受創(chuàng)新思想和技術(shù)提高培訓(xùn),。

2,、完整了培訓(xùn)計(jì)劃：建立了制度性培訓(xùn)體系，比起以往的培訓(xùn)工作缺乏制度完善和系統(tǒng)化,，培訓(xùn)管理幅度和力度較弱,，員工培訓(xùn)意識(shí)差，培訓(xùn)工作開展起來(lái)較為困難的情形,。綜合辦建立了職工學(xué)校,，利用職工學(xué)校平臺(tái)，在總結(jié)了以往的培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上,，優(yōu)化了培訓(xùn)的重要性,，重點(diǎn)加強(qiáng)了培訓(xùn)內(nèi)容全面性，提升了培訓(xùn)工作的制度化管理,。

3,、不斷改進(jìn)培訓(xùn)方式，積極探索新的培訓(xùn)模式：xx年的培訓(xùn)工作,，我們主要采取幻燈片,、理論與實(shí)踐相結(jié)合的方式來(lái)提高培訓(xùn)工作，讓新入職員工盡快掌握相關(guān)知識(shí),，在投入工作,。

1、培訓(xùn)工作考核少,，造成培訓(xùn)“參加與不參加一個(gè)樣,，學(xué)好與學(xué)孬一個(gè)樣”的消極局面，導(dǎo)致培訓(xùn)工作的被動(dòng)性,。

2,、雖改變了培訓(xùn)制度但是培訓(xùn)形式缺乏創(chuàng)新，只是一味的采取“上面講,，下面聽‘形式,，呆板、枯燥,，提不起員工的興趣,，導(dǎo)致員工注意力不集中,，影響了培訓(xùn)的效果。

3,、培訓(xùn)過(guò)于形式化：培訓(xùn)時(shí)間與課時(shí)的不長(zhǎng)是導(dǎo)致形式化的主要體現(xiàn),，短短的1個(gè)小時(shí)不能完全將所要講的課程融入到培訓(xùn)工作中來(lái)。

4,、實(shí)施培訓(xùn)的針對(duì)性不好，后續(xù)效果評(píng)價(jià)不到位目前培訓(xùn)整體還是停留在推的階段,，培訓(xùn)計(jì)劃更多地靠主管部門去督促和實(shí)施,，相對(duì)缺乏對(duì)業(yè)務(wù)的支持，針對(duì)性不強(qiáng),。

5,、內(nèi)部授課老師技巧普遍不高，有待提高,，制作課件水平不足,，自主研發(fā)課程能力有所欠缺，所以,，以上需要改善,，進(jìn)一步規(guī)范內(nèi)部講師管理，提升內(nèi)部講師授課水平,，推行內(nèi)部講師認(rèn)證,，真正打造一支合格稱職的講師隊(duì)伍。

以上是我對(duì)培訓(xùn)工作的總結(jié),，認(rèn)真進(jìn)行總結(jié)是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)和提高的過(guò)程,，只有在實(shí)際工作的過(guò)程中不斷總結(jié)，通過(guò)總結(jié)尋找工作中的規(guī)律,，從而培養(yǎng)和提高工作效率及完成工作能力,。

規(guī)章制度培訓(xùn)總結(jié)篇三

時(shí)間一晃而過(guò)，如白隙之間,，xx年已接近尾聲,，回顧自己在剛升為副主管的這一年來(lái)的工作，在領(lǐng)導(dǎo)的悉心關(guān)懷和指導(dǎo)下,，在同事的幫助和鼓勵(lì)下,，通過(guò)自身的不懈努力，在工作上取得了一定的成果,，但也存在了諸多不足?，F(xiàn)就分管的培訓(xùn)工作，向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)

一,、培訓(xùn)工作情況

xx年我部與培訓(xùn)部協(xié)作共舉辦了新入職員工消防培訓(xùn)34期,，共923人,，每屆培訓(xùn)合格率達(dá)90%以上，基本達(dá)到了目標(biāo)要求;內(nèi)部員工培訓(xùn)8次(其中包括全公司處置突發(fā)事件培訓(xùn)2次,，員工消防知識(shí)3次,，消防實(shí)戰(zhàn)練習(xí)3次，參訓(xùn)人員達(dá)245人次,。

二,、培訓(xùn)工作分析

1、xx年的培訓(xùn)工作比起xx年相比有了較大的進(jìn)步,，無(wú)論是在培訓(xùn)課程還是培訓(xùn)質(zhì)量上都有了一定的增長(zhǎng)幅度,。

2、完整了培訓(xùn)計(jì)劃：建立了制度性培訓(xùn)體系,，比起以往的培訓(xùn)工作缺乏制度完善和系統(tǒng)化,，培訓(xùn)管理幅度和力度較弱，員工培訓(xùn)意識(shí)差,，培訓(xùn)工作開展起來(lái)較為困難的情形,。我部與出國(guó)留學(xué)培訓(xùn)部經(jīng)過(guò)多次溝通，改變了原有的培訓(xùn)模式,，將“為什么培訓(xùn)和培訓(xùn)什么”融入到整個(gè)公司培訓(xùn)工作中來(lái),，在總結(jié)了以往的培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上，優(yōu)化了培訓(xùn)的重要性,，重點(diǎn)加強(qiáng)了培訓(xùn)內(nèi)容全面性,，提升了培訓(xùn)工作的制度化管理。

3,、不斷改進(jìn)培訓(xùn)方式,，積極探索新的培訓(xùn)模式：xx年的培訓(xùn)工作，我們主要采取幻燈片,、實(shí)踐訓(xùn)練和理論與實(shí)踐相結(jié)合的方式來(lái)提高培訓(xùn)工作,，讓新入職員工盡快掌握相關(guān)知識(shí)，在投入工作,。

三,、培訓(xùn)工作存在的問(wèn)題與不足

1、培訓(xùn)工作考核少,，造成培訓(xùn)“參加與不參加一個(gè)樣,，學(xué)好與學(xué)孬一個(gè)樣”的消極局面，導(dǎo)致培訓(xùn)工作的被動(dòng)性,。

2,、雖改變了培訓(xùn)制度但是培訓(xùn)形式缺乏創(chuàng)新，只是一味的采取“上面講，下面聽‘形式,，呆板,、枯燥，提不起員工的興趣,，導(dǎo)致員工注意力不集中,，影響了培訓(xùn)的效果。

3,、培訓(xùn)過(guò)于形式化：培訓(xùn)時(shí)間與課時(shí)的不長(zhǎng)是導(dǎo)致形式化的主要體現(xiàn),，短短的半個(gè)小時(shí)不能完全將所要講的課程融入到培訓(xùn)工作中來(lái)。

四,、除了分管的培訓(xùn)工作外,，還協(xié)助部門主管或其它副主管處理好消防及治安等日常工作，還完成了xx年度部門職場(chǎng)約定,，并進(jìn)入到全公司前五名之列。

五,、由于本身經(jīng)驗(yàn)尚淺,，對(duì)于一些突發(fā)事件的處理和應(yīng)對(duì)顯得有點(diǎn)舍本逐末。在處理事件時(shí)有時(shí)忽略了公司的利益和宗旨,，使公司蒙受了不好的影響,。

六、要檢討的是部門各種規(guī)章制度那都是“聾子的耳朵—擺設(shè)“,，我們的工作應(yīng)該做到一切從實(shí)際出發(fā)而不是拘于形式主義的表面工作,，制度是有了但是都沒(méi)能很好的貫徹和執(zhí)行下去，上至管理層下至一般員工都是抱著當(dāng)一天和尚撞一天鐘的思想,，這對(duì)部門的建設(shè)和發(fā)展起到了阻礙,，更不敢談規(guī)范、更不能說(shuō)正規(guī),。,。

對(duì)來(lái)年的展望

1、希望能有學(xué)習(xí)和培訓(xùn)的機(jī)會(huì),，來(lái)加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí)：不斷的增強(qiáng)自己處理突發(fā)事件的能力和學(xué)習(xí),、管理能力。在工作中學(xué)習(xí),，在學(xué)習(xí)中進(jìn)步,，從而來(lái)提高自己。

2,、配合部門主管和其它副主管共同做好部門工作,，完善和實(shí)施部門制度，真抓實(shí)干，樹立整個(gè)團(tuán)隊(duì)的形象和凝聚力,，加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)和領(lǐng)導(dǎo)班子的優(yōu)化工作,，堅(jiān)決完成公司所交付的任務(wù)。

3,、加強(qiáng)隊(duì)伍思想建設(shè)：由于隊(duì)員來(lái)自不同的地方不同的崗位,，各個(gè)的綜合素質(zhì)、興趣,、愛(ài)好均不相同,，更重要的是年青人可塑性大但是可變性也很大，因此我們?cè)趫F(tuán)隊(duì)建設(shè)中要把思想建設(shè)貫穿始,，常抓不懈,。

4、改變安全管理部的培訓(xùn)計(jì)劃,，按照每月計(jì)劃對(duì)保安員進(jìn)行崗位培訓(xùn),，對(duì)保安一線崗位做好培訓(xùn)工作。做到實(shí)際工作培訓(xùn),，分階段,、分內(nèi)容進(jìn)行考評(píng)，以期望通過(guò)培訓(xùn)提升整體素質(zhì),、服務(wù)水平,、業(yè)務(wù)技能，讓公司滿意,、讓顧客滿意,、讓部門領(lǐng)導(dǎo)滿意。

正如毛主席所說(shuō)“雄關(guān)漫道真如鐵,，而今邁步從頭越”,，我們還有很長(zhǎng)的路要走下去，只有堅(jiān)持把“以工作為首要,、以培訓(xùn)為目的,、以安全為重心”才能使我們的工作走上規(guī)范步入正規(guī)，當(dāng)然也更加期望在新的一年中有新的開始,、新的進(jìn)步,、新的目標(biāo)和以嶄新的面貌來(lái)迎接新的挑戰(zhàn)!

規(guī)章制度培訓(xùn)總結(jié)篇四

回顧20xx年培訓(xùn)工作，我們液壓設(shè)備廠持之以恒貫徹落實(shí)建設(shè)學(xué)習(xí)型公司,、培育學(xué)習(xí)型員工的精神,，牢固樹立“培訓(xùn)是公司的長(zhǎng)效投入，是發(fā)展的最大后勁,，是員工的最大福利”,，推動(dòng)公司向更高目標(biāo)發(fā)展作出了積極貢獻(xiàn),。一年來(lái)，做了以下培訓(xùn)工作總結(jié)

20xx年共舉行培訓(xùn)25項(xiàng),，其中特殊工種培訓(xùn)9項(xiàng),，參訓(xùn)41人次，職業(yè)技能培訓(xùn)5項(xiàng),，參訓(xùn)18人次,，安全技術(shù)培訓(xùn)9項(xiàng)，參訓(xùn)143人次,，共計(jì)230課時(shí),。

1、20xx年度的培訓(xùn)工作與20xx年度相比,，從培訓(xùn)項(xiàng)目數(shù),、舉辦培訓(xùn)課程次數(shù)、接受訓(xùn)練的人次等方面,，取得了一定的增長(zhǎng),。

2、建立制度性培訓(xùn)體系,。在總結(jié)了以往培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,，優(yōu)化培訓(xùn)管理流程，完善教育培訓(xùn)制度,。重點(diǎn)加強(qiáng)了培訓(xùn)需求分析和培訓(xùn)項(xiàng)目審批流程，在多次征求員工意見后,，全面提升公司培訓(xùn)工作的制度化管理,。

3、逐步掌握與國(guó)際接軌的培訓(xùn)管理制度和工作程序,，建立和完善職工培訓(xùn)教育的質(zhì)量保證和效果評(píng)價(jià)體系,。

4、不斷改進(jìn)培訓(xùn)方式,，積極探索新的培訓(xùn)模式,。

1、培訓(xùn)工作考核少,，造成培訓(xùn)“參加與不參加一個(gè)樣,，學(xué)好學(xué)孬一個(gè)樣”的消極局面，導(dǎo)致培訓(xùn)工作的被動(dòng),。

2,、培訓(xùn)形式缺乏創(chuàng)新。只是一味的采用“上面講,、下面聽”的形式,，呆板、枯燥，提不起學(xué)員的興趣,，導(dǎo)致學(xué)員注意力不集中,，影響了培訓(xùn)效果。

3,、原則性不強(qiáng),。不能嚴(yán)格執(zhí)行培訓(xùn)紀(jì)律和有關(guān)規(guī)定，對(duì)違反者睜一只眼閉一只眼,，不能按章辦事,，這是導(dǎo)致培訓(xùn)紀(jì)律松懈、秩序較亂的主要原因,。

4,、在年中所做培訓(xùn)中我們還不難發(fā)現(xiàn)，一部分人員感覺(jué)培訓(xùn)過(guò)于頻繁,，另外一部分員工則反應(yīng)得不到相應(yīng)培訓(xùn),，這是一個(gè)不容回避的問(wèn)題，作為致力于學(xué)習(xí)型組織的企業(yè),，首要的培訓(xùn)任務(wù)是要使全員樹立培訓(xùn)意識(shí),，為企業(yè)發(fā)展和自我發(fā)展充電。而培訓(xùn)層面的不均衡,，更是需要去大力改善,。

5、內(nèi)部講師授課技巧普遍不高,，有待提高,，自主研發(fā)課程能力有所欠缺，所以,，以上需要改善,，進(jìn)一步規(guī)范內(nèi)部講師管理，提升內(nèi)部講師授課水平,，推行內(nèi)部講師認(rèn)證,，真正打造一支合格稱職的內(nèi)訓(xùn)師隊(duì)伍。

1,、公司改制后,，企業(yè)的機(jī)構(gòu)、人員調(diào)整,，員工的綜合素質(zhì)和工作技能的提高,。企業(yè)文化的再建，必然是下一階段的工作重點(diǎn),，培訓(xùn)工作的任務(wù)必將增加,，良好的培訓(xùn)效果和質(zhì)量也會(huì)越來(lái)越得到公司領(lǐng)導(dǎo)的重視,。

2、公司教育培訓(xùn)體系正在初步建立,，培訓(xùn)工作有了制度的指導(dǎo)和約束,，將大大的有利于以后工作的展開。

1,、作好培訓(xùn)基礎(chǔ)工作

在具體執(zhí)行過(guò)程中一定還會(huì)遇到各種困難,，還需要我們的不斷總結(jié)和及時(shí)調(diào)整。在具體工作流程上還需要進(jìn)一步理順,，在管理制度上還需要多方面補(bǔ)充,。還要進(jìn)一步加強(qiáng)培訓(xùn)資料的收集和培訓(xùn)器材的配置，加強(qiáng)相關(guān)工作人員的專業(yè)素質(zhì)培訓(xùn),。

2,、建立培訓(xùn)資源網(wǎng)絡(luò)，進(jìn)一步豐富企業(yè)培訓(xùn)資源,。

為了較好的滿足公司成員的培訓(xùn)需求,，選擇合適的培訓(xùn)課程，培訓(xùn)講師,，配置合適的培訓(xùn)資源,，我們必須要取得大量及時(shí)、準(zhǔn)確的培訓(xùn)信息,，擴(kuò)大培訓(xùn)業(yè)務(wù)聯(lián)系,，建立起自己有效的培訓(xùn)資源網(wǎng)絡(luò)。特別是要積極與比較強(qiáng)勢(shì)的專業(yè)機(jī)構(gòu)保持好戰(zhàn)略性的合作伙伴關(guān)系,，及時(shí)掌握前沿的動(dòng)態(tài)信息,，并橫向了解到業(yè)界相關(guān)的熱門需求，調(diào)整思路,，并就某些具體項(xiàng)目達(dá)成合作協(xié)議

3,、重點(diǎn)建立一支富有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),，熟悉現(xiàn)實(shí)情形的內(nèi)部講師團(tuán)隊(duì)

培訓(xùn)需求的多元性和企業(yè)內(nèi)培訓(xùn)資源的有限性的矛盾,，已經(jīng)越來(lái)越突出。建立一支富有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),，熟悉現(xiàn)實(shí)情形的內(nèi)部講師團(tuán)隊(duì)就變的越來(lái)越重要了,。培養(yǎng)起自己的內(nèi)部講師團(tuán)隊(duì)，首先大大節(jié)約了公司有限的培訓(xùn)經(jīng)費(fèi),，其次,，為公司培養(yǎng)了一批各個(gè)領(lǐng)域內(nèi)的專家，再次,，也可以在員工中樹立起學(xué)習(xí)的榜樣,，培養(yǎng)員工的自主學(xué)習(xí)思想,。以往的實(shí)踐表明，聽過(guò)公司內(nèi)部領(lǐng)導(dǎo)講課的員工都能覺(jué)出,，企業(yè)高級(jí)主管對(duì)企業(yè)經(jīng)營(yíng)認(rèn)識(shí)之深刻,、解釋之透徹更容易讓大家接受和理解，應(yīng)該積極倡導(dǎo)高級(jí)主管都為培訓(xùn)工作做出良好的表率,。在具體措施上,，重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)管理人員各項(xiàng)培訓(xùn)的同時(shí)，也從制度上明確,、選拔優(yōu)秀管理人員作為企業(yè)內(nèi)部講師,。并建立起一套企業(yè)內(nèi)部講師的日常管理、激勵(lì),、考核制度,。

規(guī)章制度培訓(xùn)總結(jié)篇五

回顧20xx年培訓(xùn)工作，云南開發(fā)有限公司持之以恒貫徹落實(shí)建設(shè)學(xué)習(xí)型公司,、培育學(xué)習(xí)型員工的精神,，推動(dòng)公司安全生產(chǎn)向更高目標(biāo)發(fā)展作出了積極貢獻(xiàn)。一年來(lái),，做了以下培訓(xùn)工作總結(jié)：

20xx年共舉行內(nèi)訓(xùn)15次,，其中專業(yè)技能培訓(xùn)占90%，規(guī)章制度溝通交流與禮儀占10%,，共計(jì)150課時(shí),，參訓(xùn)18人次。專業(yè)外培4次,，由供電局和安監(jiān)局,、公安局組織的調(diào)度受令資格培訓(xùn)、安全員,、爆破員及倉(cāng)庫(kù)管理員培訓(xùn),。

培訓(xùn)課程主要集中為以下幾類：

1、員工必修類：《國(guó)家電力公司安全工作規(guī)程(變電部分)》,、溝通交流與禮儀,、管理制度;

2、重點(diǎn)培訓(xùn)：專業(yè)技能知識(shí),、調(diào)度受令資格;

3,、新員工崗前培訓(xùn)

2019年1月-10月外培培訓(xùn)費(fèi)用總計(jì)為28690元,。內(nèi)部培訓(xùn)沒(méi)有計(jì)入費(fèi)用,。年度培訓(xùn)總結(jié)

(一)取得的成績(jī)：

1,、20xx年度的培訓(xùn)工作與2019年度相比,，從培訓(xùn)項(xiàng)目數(shù),、舉辦培訓(xùn)課程次數(shù),、接受訓(xùn)練的人次等方面,，取得了一定的增長(zhǎng)。

2,、建立制度性培訓(xùn)體系,。安全生產(chǎn)部強(qiáng)化員工安全意識(shí),，積極在部門下屬兩個(gè)電站開展每周安全列會(huì)、每月部門組織安全學(xué)習(xí),，每季度開展技能考試工作,。

3、不斷改進(jìn)培訓(xùn)方式,，積極探索新的培訓(xùn)模式,。今年安全生產(chǎn)部投入大量精力,在總結(jié)了以往公司培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，優(yōu)化培訓(xùn)管理流程,，完善教育培訓(xùn)制度,。重點(diǎn)加強(qiáng)了培訓(xùn)需求分析，在多次征求員工意見后，全面提升員工培訓(xùn)工作,。

4、積極與對(duì)口主管部門聯(lián)系,，開展外培取證工作,。安全生產(chǎn)部2019年和供電局對(duì)接，參加電網(wǎng)調(diào)度受令資格培訓(xùn)和反事故演習(xí),，其中受令資格合格率90%,，加強(qiáng)了一線值機(jī)人員與電網(wǎng)調(diào)度的聯(lián)系;了解調(diào)度系統(tǒng)的相關(guān)規(guī)程、制度及業(yè)務(wù)聯(lián)系,、信息匯報(bào)等,，熟悉和掌握了調(diào)度運(yùn)行的相關(guān)操作及應(yīng)急處置的相關(guān)要求，為確保公司設(shè)備的安全,、優(yōu)質(zhì),、可靠、穩(wěn)定運(yùn)行奠定了基礎(chǔ),。綜合部派員參加安監(jiān)局,、公安局組織的安全員、爆破員及倉(cāng)庫(kù)管理員培訓(xùn),，為公司的未定發(fā)展保駕護(hù)航,。

(二)存在的問(wèn)題和不足

1、培訓(xùn)形式缺乏創(chuàng)新,。只是一味的采用“上面講,、下面聽”的形式，呆板,、枯燥,，提不起學(xué)員的興趣，導(dǎo)致學(xué)員注意力不集中,，影響了培訓(xùn)效果,。

2、原則性不強(qiáng),。不能嚴(yán)格執(zhí)行培訓(xùn)紀(jì)律和有關(guān)規(guī)定,，對(duì)違反者睜一只眼閉一只眼，不能按章辦事,，這是導(dǎo)致培訓(xùn)紀(jì)律松懈,。

3、在所做培訓(xùn)中我們還不難發(fā)現(xiàn),，一部分人員感覺(jué)培訓(xùn)過(guò)于頻

繁,，另外一部分員工則反應(yīng)得不到相應(yīng)培訓(xùn)，作為需要一定專業(yè)技能的發(fā)電公司，首要的培訓(xùn)任務(wù)是要使全員樹立安全意識(shí),，為公司發(fā)展和自我發(fā)展充電,。而培訓(xùn)層面的不均衡，更是需要2019年去大力改善,。

4,、內(nèi)部培訓(xùn)老師授課技巧普遍不高，有待提高,，制作課件水平不足,，自主研發(fā)課程能力有所欠缺，所以,，以上需要改善,，提升內(nèi)部培訓(xùn)老師授課水平，真正打造一支合格稱職的內(nèi)訓(xùn)師隊(duì)伍,。

(一)有利條件

1,、公司領(lǐng)導(dǎo)重視培訓(xùn)工作，在公司經(jīng)費(fèi)緊張的情況下,，在生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)建立專業(yè)圖書室,，為員工在業(yè)余充電學(xué)習(xí)提供方便。提升公司文化,，加強(qiáng)安全與專業(yè)技能培訓(xùn)必然是下一階段的工作重點(diǎn),，培訓(xùn)工作的任務(wù)必將增加，良好的培訓(xùn)效果和質(zhì)量也會(huì)越來(lái)越得到公司領(lǐng)導(dǎo)的重視,。

2,、地方電網(wǎng)和主管部門重視公司專業(yè)性人員取證考核工作。

(二)具體措施

1,、作好培訓(xùn)基礎(chǔ)工作

在具體工作流程上還需要進(jìn)一步理順,，在管理制度上還需要多方面補(bǔ)充。還要進(jìn)一步加強(qiáng)培訓(xùn)資料的收集和培訓(xùn)器材的配置,，加強(qiáng)培訓(xùn)人員的專業(yè)素質(zhì)培訓(xùn),。

2、鼓勵(lì)員工合理利用社會(huì)資源,，積極加強(qiáng)學(xué)歷的提升和相應(yīng)專業(yè)的學(xué)習(xí),。目前公司有4名員工在利用休息時(shí)間進(jìn)行相應(yīng)專業(yè)的函授學(xué)習(xí)，2019年,，將鼓勵(lì)更多地的員工自我提升,。

3、重點(diǎn)培養(yǎng)幾名富有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),，熟悉現(xiàn)實(shí)情形的內(nèi)部講師 培訓(xùn)需求的多元性和公司內(nèi)部培訓(xùn)資源的有限性的矛盾,，已經(jīng)越來(lái)越突出,。重點(diǎn)培養(yǎng)幾名富有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，熟悉現(xiàn)實(shí)情形的內(nèi)部講師就變的越來(lái)越重要了,。培養(yǎng)起自己的內(nèi)部講師,，首先大大節(jié)約了公司有限的培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)，其次,，為公司培養(yǎng)了一批各個(gè)領(lǐng)域內(nèi)的能手,，再次，也可以在員工中樹立起學(xué)習(xí)的榜樣,，培養(yǎng)員工的自主學(xué)習(xí)思想,。以往的實(shí)踐表明,，聽過(guò)公司內(nèi)部領(lǐng)導(dǎo)講課的員工都能覺(jué)出,，公司內(nèi)部培訓(xùn)認(rèn)識(shí)深刻、解釋透徹更容易讓大家接受和理解,，應(yīng)該積極倡導(dǎo)主管都為培訓(xùn)工作做出良好的表率,。在具體措施上，重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)管理人員各項(xiàng)培訓(xùn)的同時(shí),，也從制度上明確,、選拔優(yōu)秀管理人員作為公司內(nèi)部講師。并建立起一套公司內(nèi)部講師的日常管理,、激勵(lì),、考核制度。

規(guī)章制度培訓(xùn)總結(jié)篇六

根據(jù)年初制定的教師培訓(xùn)規(guī)劃,，一年來(lái)我校領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真落實(shí)規(guī)劃內(nèi)容,，教師培訓(xùn)工作取得了較好的成績(jī)，現(xiàn)總結(jié)如下：

一,、在時(shí)間上和經(jīng)費(fèi)上予以保障和支持

我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視教師培訓(xùn)工作,，長(zhǎng)期堅(jiān)持以教師的成長(zhǎng)和發(fā)展作為教師教育的根本出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。首先在時(shí)間上和經(jīng)費(fèi)上予以保障和支持,，為教師學(xué)習(xí)提供便利,，創(chuàng)造平臺(tái)。

二,、開展多樣的培訓(xùn)形式

我校今年主要開展以校本培訓(xùn)為基礎(chǔ)的多種培訓(xùn),，鼓勵(lì)教師參加繼續(xù)教育、學(xué)術(shù)交流,、學(xué)歷提高,、讀書自學(xué)等多種培訓(xùn)，,。

1,、加強(qiáng)班主任培訓(xùn)：良好的教學(xué)秩序與良好的學(xué)風(fēng)與班主任的努力分不開,，建設(shè)一支過(guò)硬的班主任隊(duì)伍是學(xué)校的一個(gè)工作重點(diǎn)，因此我校高度重視班主任培訓(xùn)工作,，開展了班主任工作交流,，提高了部分班主任的管理水平。

2,、組織實(shí)施教師師德全員培訓(xùn),。

通過(guò)培訓(xùn)，提高了全體教師思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水準(zhǔn),，做到依法辦學(xué),，依法治教，杜絕了違規(guī)的教育行為,。

3,、加強(qiáng)新課程理念的學(xué)習(xí)

組織教師開展新課程、新理念的培訓(xùn),，學(xué)校積極創(chuàng)造機(jī)會(huì)讓老師出去學(xué)習(xí)參觀,，學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和管理經(jīng)驗(yàn);此外，根據(jù)年初指定的規(guī)劃,，開展新理念,、新課程、新技術(shù)的全員培訓(xùn),，通過(guò)培訓(xùn),，使教師樹立正確的教育觀念，具有良好的職業(yè)道德,，不斷完善知識(shí)結(jié)構(gòu),，把握課程改革和教學(xué)改革得最新動(dòng)態(tài)，適應(yīng)新課程標(biāo)準(zhǔn)得要求,，

4,、加強(qiáng)計(jì)算機(jī)應(yīng)用培訓(xùn)

教師實(shí)現(xiàn)了“四會(huì)”：會(huì)文字處理，會(huì)制作簡(jiǎn)單的課件,，會(huì)上網(wǎng)查閱,、下載資料，會(huì)收,、發(fā)電子郵件,。同時(shí)教師能在課堂教學(xué)中會(huì)運(yùn)用信息技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)資源。目前我校教師基本能不同程度地利用計(jì)算機(jī)進(jìn)行輔助教學(xué),，提高了將信息技術(shù)與課程整合的能力,。

5、督促教師參加繼續(xù)教育培訓(xùn),，基本上完成了本輪的繼續(xù)教育要求,。

6,、加強(qiáng)體、衛(wèi),、藝教師的培訓(xùn)工作,。多次派出教師參加培訓(xùn)。

總之,，一年來(lái),，我校的教師培訓(xùn)工作取得了較好的效果，我們堅(jiān)持培訓(xùn)與教研,、培訓(xùn)與教改相結(jié)合集中研修與分散研修相結(jié)合,，通過(guò)培訓(xùn)，教師的教研能力提高了,，教學(xué)理念加強(qiáng)了,，教學(xué)方式有了轉(zhuǎn)變，提高了課堂教學(xué)效率,，今后我們將把這一工作更好的開展下去,，為建設(shè)一支良好的教師隊(duì)伍而努力,。

規(guī)章制度培訓(xùn)總結(jié)篇七

教師是一個(gè)神圣的職業(yè),，肩負(fù)著為祖國(guó)培養(yǎng)下一代的歷史重任。當(dāng)一名教師容易,，但是要當(dāng)一名好幼兒教師卻是不易的,，通過(guò)這次培訓(xùn)，我有幾點(diǎn)體會(huì) ：

教育的本質(zhì)是培養(yǎng)人的社會(huì)屬性,，教育的價(jià)值在于促進(jìn)人的發(fā)展和社會(huì)統(tǒng)一,，這就是新的教育觀。創(chuàng)新教師教育觀的基本內(nèi)涵包括：轉(zhuǎn)變以教師為中心,、以傳授知識(shí)為主要目的的傳統(tǒng)教育觀,，形成以培養(yǎng)學(xué)生能力為主要教學(xué)目標(biāo)的新教育觀;改變嚴(yán)守紀(jì)律死氣沉沉的課堂氛圍，營(yíng)造主動(dòng)探索,、生動(dòng)活潑的課堂氛圍;鼓勵(lì)創(chuàng)新性學(xué)習(xí),，發(fā)揮學(xué)生的主體能動(dòng)性;要敢于打破常規(guī)，激發(fā)學(xué)生創(chuàng)造性解決問(wèn)題的欲望;尊重學(xué)生個(gè)性,，善于發(fā)現(xiàn)和保護(hù)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí),，使每個(gè)學(xué)生都能發(fā)揮自身潛能;建立新型師生關(guān)系，尊重學(xué)生人格,，以寬容,、保護(hù)、積極的態(tài)度對(duì)待學(xué)生;注重實(shí)踐,，打破封閉式教學(xué),。傳統(tǒng)教育中之所以出現(xiàn)高分低能的現(xiàn)象,，就是教師思想上重知識(shí)輕實(shí)踐造成的。一個(gè)大學(xué)物理教師不會(huì)修簡(jiǎn)單的收音機(jī)就是一例,。要把教學(xué)活動(dòng)延伸到相關(guān)聯(lián)的現(xiàn)實(shí)生活中去,，改變封閉的教學(xué)形式，讓學(xué)生通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)親身感受具體而豐富的客觀世界,，從而激發(fā)其好奇心和求知欲,，使其在實(shí)踐過(guò)程中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題,。

要實(shí)施創(chuàng)新教育理念,，創(chuàng)新型教師必須具備以下幾種業(yè)務(wù)素質(zhì)：

(1)有豐富的知識(shí)結(jié)構(gòu)，這是教師發(fā)揮創(chuàng)造性的基本保證,。

(2)有較高的管理藝術(shù),。管理包括兩方面，一是班級(jí)的整體管理,，二是針對(duì)每個(gè)學(xué)生的個(gè)別指導(dǎo),。

(3)有豐富的情感。教師聲情并茂的朗誦,，熱情洋溢的贊賞以及在與學(xué)生接觸時(shí)的儀態(tài),、表情和舉止所表現(xiàn)出的積極情感能隨時(shí)地激發(fā)、調(diào)動(dòng)學(xué)生的熱情,，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī),，學(xué)生因“親其師而信其教”，變苦學(xué)為樂(lè)學(xué),，單純的知識(shí)傳授變成了雙向的情感交流,，使教者亦樂(lè)、學(xué)者亦樂(lè),。

能否成為一個(gè)好教師,首先在于有無(wú)敬業(yè)精神,是否喈嘆這項(xiàng)職業(yè),。要有“捧著一顆心來(lái)，不代辦根草去”精神,，陶行知先生獻(xiàn)身教育無(wú)怨無(wú)悔,，關(guān)鍵在于有一種精神。從一個(gè)人心理角度看這是一種自我超越的境界,。我們每個(gè)人都有本我,、自我和超我三個(gè)心理層次，培養(yǎng)教師的敬業(yè)精神,，弘揚(yáng)好的風(fēng)氣,，鼓勵(lì)教師為神圣的教育事業(yè)奉獻(xiàn)自己，會(huì)使每個(gè)人通過(guò)自我的修養(yǎng),，約束本我的不正當(dāng)欲念,，達(dá)到超我的境界,。倘若不抓住教師敬業(yè)精神的培養(yǎng)，素質(zhì)教育就可能是空中樓閣,，只有培養(yǎng)出良好的教師敬業(yè)精神才能把素質(zhì)教育落到實(shí)處,。因此，欲興事,，先興人,，鑄造愛(ài)崗敬業(yè)的高尚形象，并努力提供一切所必需的條件,，使每個(gè)教師忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè),。有了這個(gè)基礎(chǔ)，教師的教育觀,、質(zhì)量關(guān),、人生觀等就比較容易調(diào)整到位，跟上時(shí)代的步伐,，他們才會(huì)自覺(jué)地站到素質(zhì)教育的前列,，成為合格教師。

成功教育認(rèn)為,教育面向的是人,培養(yǎng)的是社會(huì)需要的人,。每一個(gè)學(xué)生都有成功的潛能,，都有成功的愿望和需要。通過(guò)教育,，每個(gè)學(xué)生都可以在原有的基礎(chǔ)上獲得成功,，取得發(fā)展,。成功教育強(qiáng)調(diào),，通過(guò)教育的改善，促使學(xué)生獲得多方面的成功,，激發(fā)其形成自我學(xué)習(xí),、自我教育的內(nèi)部學(xué)習(xí)動(dòng)力機(jī)制，自我開發(fā)潛能,，成為學(xué)習(xí)的成功者,，從額為其成為社會(huì)的成功者做好基礎(chǔ)素質(zhì)的準(zhǔn)備。

成功教育既有改革教育目標(biāo)的意義,，又有改革教育方法的意義,。改革教育目標(biāo)的意義在于：教育的本職任務(wù)、教師的本職任務(wù)原本就應(yīng)該為社會(huì)培養(yǎng)成功者,，使每一個(gè)學(xué)生在各個(gè)方面都能得到主動(dòng)發(fā)展,。成功教育把激發(fā)、形成學(xué)生的內(nèi)部學(xué)習(xí)動(dòng)力機(jī)制作為培養(yǎng)目標(biāo),，強(qiáng)調(diào)為學(xué)生修身發(fā)展的長(zhǎng)遠(yuǎn)需要服務(wù),。改革教育方法的意義在于：改變傳統(tǒng)的外壓式的強(qiáng)制教育,，通過(guò)教師創(chuàng)造成功機(jī)會(huì)，學(xué)生主動(dòng)參與的活動(dòng)方式,，使學(xué)生產(chǎn)生成功體驗(yàn),，改變消極的自我概念，主動(dòng)內(nèi)化教育要求,，自我開發(fā)內(nèi)在潛能,，主動(dòng)發(fā)展個(gè)性。

規(guī)章制度培訓(xùn)總結(jié)篇八

這次的培訓(xùn)充實(shí)而有意義,，使我受益匪淺,，讓我如幼苗般得到了滋養(yǎng)，老師精彩的講座和耐心的講解,，使本來(lái)枯燥無(wú)趣的理論變得深入淺出,，學(xué)到了很多書本上沒(méi)有的東西，經(jīng)過(guò)這些天的學(xué)習(xí),，收獲頗多,，談?wù)勛约旱囊稽c(diǎn)學(xué)習(xí)體會(huì)，與大家共勉,。

德高為師,，身正為范，師德是一個(gè)教師的靈魂,。能否成為一個(gè)好教師,要有“捧著一顆心來(lái),，不帶半根草走”的精神。熱愛(ài),、尊重,、理解幼兒是幼兒教師必須具備的職業(yè)道德核心。愛(ài)是兒童正常成長(zhǎng)的必要條件,，我們要學(xué)會(huì)理解,、關(guān)愛(ài)幼兒。熱愛(ài)是獻(xiàn)身的情感基礎(chǔ),，要求教師用赤誠(chéng)的心熱愛(ài)自己的祖國(guó),，熱愛(ài)祖國(guó)的教育事業(yè)，熱愛(ài)自己的幼兒,，關(guān)心孩子的成長(zhǎng),，全心全意的教書育人。

我們要放棄任何框框和本本,，尊重幼兒,，讓他們盡情表露真情和夢(mèng)想，促進(jìn)每個(gè)幼兒生動(dòng)、活潑,、主動(dòng)的發(fā)展,，全面健康的成長(zhǎng)。這不僅僅是嘴上說(shuō)說(shuō)的,，它需要我們老師在日常工作中落到實(shí)處,，無(wú)論是教學(xué)活動(dòng)還是游戲活動(dòng)，甚至是一日活動(dòng)中的細(xì)微環(huán)節(jié),，一切以幼兒的發(fā)展為大前提,，隨時(shí)關(guān)注幼兒的一舉一動(dòng)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)找出對(duì)策,。老師要尊重孩子,，平等的對(duì)待孩子，要尊重孩子探究和認(rèn)識(shí)周圍世界的特點(diǎn),，接納孩子的錯(cuò)誤,，不要用相同的尺度去衡量所有的孩子，應(yīng)給與他們地獨(dú)立和自由,，關(guān)愛(ài)每一個(gè)幼兒,，把每個(gè)孩子當(dāng)成自己的孩子去呵護(hù)，使孩子不斷感受到和體驗(yàn)到老師對(duì)自己的關(guān)注,、喜愛(ài),、鼓勵(lì)和支持。培養(yǎng)好孩子的興趣,、愛(ài)好,，為一生的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。

眾所周知,，游戲在兒童的成長(zhǎng)過(guò)程中起著至關(guān)重要的作用,。游戲是兒童早期生活中從事的最主要的活動(dòng)，游戲不僅僅是玩耍,，更是兒童成長(zhǎng)過(guò)程中必不可少的工具,，兒童在童年時(shí)期，可以通過(guò)游戲促進(jìn)其語(yǔ)言的發(fā)展,，鍛煉一些必要的技能，增強(qiáng)對(duì)環(huán)境的靈活應(yīng)變能力,。有關(guān)專家明確指出：游戲訓(xùn)練對(duì)提高兒童的智商有著積極地作用,。游戲是幼兒園的基本活動(dòng)，它貫穿于幼兒一日活動(dòng)中,，作為教師要為孩子搭建游戲的舞臺(tái),，提供豐富的材料，選擇符合幼兒生活實(shí)際的游戲主題，給予孩子空間和時(shí)間,，讓他們自主地去選擇,，引發(fā)孩子的興趣，滿足孩子探索的需要,，保護(hù)他們的好奇心,，讓每一個(gè)幼兒都健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。

認(rèn)真反思,，不斷提高自身素質(zhì),，積極參加各項(xiàng)時(shí)事、政治學(xué)習(xí),，堅(jiān)持把理論同實(shí)踐相結(jié)合,，從我做起，從身邊的小事做起,，用正確的思想引導(dǎo)幼兒,，做好保教工作。在工作中做到以身作則,、勇于奉獻(xiàn),、勤勤懇懇，無(wú)論是否當(dāng)班,，都要做好并檢查班級(jí)的個(gè)項(xiàng)工作,。在工作中不計(jì)較個(gè)人得失，充分發(fā)揮“你中有我,，我中有你”的團(tuán)隊(duì)精神,， 團(tuán)結(jié)一致的做好班級(jí)工作。

通過(guò)這些天的學(xué)習(xí),，我從中學(xué)到了很多,，不僅拓寬了我的視野，還豐富了我的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),，更讓我的思想得到了升華,，使我對(duì)幼兒教育有了更新的認(rèn)識(shí)，今后,，我會(huì)更加努力學(xué)習(xí),，為教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的一份力量。

規(guī)章制度培訓(xùn)總結(jié)篇九

20xx年x公司緊緊圍繞著公司的發(fā)展目標(biāo),，注重員工培訓(xùn)工作,，積極組織員工參加各種培訓(xùn)，也取得了一定的成效,。員工參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)到的知識(shí)在自我提升的同時(shí)更好地完成了工作,，完成了自我實(shí)現(xiàn)的需要。同時(shí)x公司培訓(xùn)工作的開展也是為企業(yè)持續(xù)發(fā)展源源不斷地提供人力資源，培養(yǎng)更多的優(yōu)秀員工,，創(chuàng)造企業(yè)和員工雙贏的局面,。但是真正讓培訓(xùn)發(fā)揮這樣的作用，目前的成績(jī)還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,，下面將結(jié)合本年度培訓(xùn)工作開展情況總結(jié)如下：

一,、參加和開展培訓(xùn)情況

1、積極參加公司舉辦的相關(guān)培訓(xùn),。

20xx年x公司參加公司組織的培訓(xùn)**項(xiàng),，累計(jì)參培**人次。20xx年x公司各層次人才參加了公司組織的各項(xiàng)能力提升培訓(xùn),。中高層人員參加了公司組織國(guó)際工程項(xiàng)目經(jīng)理綜合能力提升培訓(xùn);青年員工參加了公司組織的青年骨干培訓(xùn);技能崗位員工參加了起重機(jī)械安全相關(guān)業(yè)務(wù)培訓(xùn),。

2、x公司積極開展培訓(xùn)工作,。

20xx年x公司結(jié)合公司文件精神,，根據(jù)單位實(shí)際情況在x公司內(nèi)部開展了一系列的業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn)。20xx年,，x公司總共開展了*項(xiàng)培訓(xùn),，參培共有**人次。培訓(xùn)范圍也不僅限于x公司內(nèi)部,，同時(shí)加強(qiáng)了對(duì)外學(xué)習(xí)等方面的培訓(xùn),。x公司按照公司文件精神組織海外各項(xiàng)目開展了*年度“導(dǎo)師帶徒”活動(dòng)，各項(xiàng)目業(yè)務(wù)骨干帶領(lǐng)新入職員工,，引領(lǐng)他們?cè)趰徫簧喜饺胝?x公司根據(jù)在公文寫作方面存在的不足,，x公司針對(duì)本部各部門相關(guān)業(yè)務(wù)人員開展了公文寫作培訓(xùn);同時(shí)向國(guó)內(nèi)各分局學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)知識(shí)，開展了到三分局的對(duì)標(biāo)學(xué)習(xí)培訓(xùn),。

3,、海外各項(xiàng)目積極開展項(xiàng)目自培工作。

20xx年x公司各海外項(xiàng)目也高度重視培訓(xùn)工作的重要性和必要性,。各個(gè)項(xiàng)目結(jié)合項(xiàng)目實(shí)際情況開展了形式,、內(nèi)容各異的培訓(xùn)。海外所有項(xiàng)目,，共計(jì)開展**項(xiàng),，累計(jì)達(dá)到**人次。海外各個(gè)項(xiàng)目根據(jù)項(xiàng)目本身情況和特點(diǎn),，從新入職的員工到各個(gè)崗位業(yè)務(wù)技能骨干,，從交流語(yǔ)言到施工技術(shù)等各種業(yè)務(wù)針對(duì)性地開展相關(guān)培訓(xùn)。例如20xx年,，根據(jù)大學(xué)生分配到各個(gè)項(xiàng)目上，各個(gè)項(xiàng)目對(duì)大學(xué)生開展了入場(chǎng)安全教育、企業(yè)文化發(fā)展,、個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃進(jìn)行了系統(tǒng)的培訓(xùn),，引領(lǐng)大學(xué)生更快地適應(yīng)工作崗位，融入新的生活工作環(huán)境,。組織開展的“導(dǎo)師帶徒”活動(dòng),，更是為新入職的員工找到了階段性的規(guī)劃導(dǎo)師，讓他們能夠更快地在工作崗位上成長(zhǎng),，挑起該崗位角色的重?fù)?dān),。根據(jù)海外項(xiàng)目區(qū)域環(huán)境用工特性，各項(xiàng)目對(duì)全體中方員工開展了當(dāng)?shù)貑T工管理,，用人法律風(fēng)險(xiǎn)規(guī)避都進(jìn)行了系統(tǒng)的培訓(xùn),。

二、培訓(xùn)有效性評(píng)價(jià)

20xx年,，x公司對(duì)各項(xiàng)培訓(xùn)工作的開展旨在提高員工綜合素質(zhì)能力,，更好的完成既定的各項(xiàng)工作，加強(qiáng)x公司人才建設(shè),。通過(guò)培訓(xùn)各層次人才得到了相應(yīng)的能力提升,，員工在思想意識(shí)形態(tài)上更加熱愛(ài)自己的工作崗位。培訓(xùn)充分調(diào)動(dòng),，發(fā)揮了員工的積極性,、能動(dòng)性和工作熱情性，最終有效的讓員工在管理水平和崗位技能水平上的得到大幅提升,。

三,、存在的問(wèn)題和不足

1、培訓(xùn)工作考核嚴(yán)格執(zhí)行不到位,。這使培訓(xùn)工作的實(shí)行中存在“參加與不參加一個(gè)樣,，學(xué)好學(xué)孬一個(gè)樣”的消極現(xiàn)象，導(dǎo)致培訓(xùn)工作開展乏力,。

2,、培訓(xùn)形式缺乏創(chuàng)新。只是一味的采用“上面講,、下面聽”的形式,，呆板、枯燥,，提不起學(xué)員的興趣,，導(dǎo)致學(xué)員注意力不集中，影響了培訓(xùn)效果,。

3,、原則性欠缺,。不能嚴(yán)格執(zhí)行培訓(xùn)紀(jì)律和有關(guān)規(guī)定，對(duì)違反者睜一只眼閉一只眼,，不能按章辦事,，這導(dǎo)致培訓(xùn)紀(jì)律松懈。

4,、培訓(xùn)均衡性不夠完善,。一部分人員感覺(jué)培訓(xùn)過(guò)于頻繁，另外一部分員工則反應(yīng)得不到相應(yīng)培訓(xùn),，這是一個(gè)不容回避的問(wèn)題,，作為致力于學(xué)習(xí)型組織的企業(yè)，首要的培訓(xùn)任務(wù)是要使全員樹立培訓(xùn)意識(shí),，為企業(yè)發(fā)展和自我發(fā)展充電,。而培訓(xùn)層面的不均衡，更是需要去大力改善,。

5,、內(nèi)部講師授課技巧有待提高，制作課件水平不足,，自主研發(fā)課程能力有所欠缺,，需要改善。

四,、改善措施

1,、作好培訓(xùn)基礎(chǔ)工作的同時(shí)我們要對(duì)每項(xiàng)培訓(xùn)工作的開展進(jìn)行總結(jié)和及時(shí)調(diào)整;在具體工作流程上將進(jìn)一步理順;在管理制度上還需要多方面補(bǔ)充。進(jìn)一步加強(qiáng)培訓(xùn)資料的收集和培訓(xùn)器材的配置,，加強(qiáng)相關(guān)工作人員的專業(yè)素質(zhì)培訓(xùn),。

2、建立培訓(xùn)資源網(wǎng)絡(luò),，進(jìn)一步豐富培訓(xùn)資源,。x公司各項(xiàng)目廣泛的分布性也決定了公司各部門以及各個(gè)項(xiàng)目培訓(xùn)需求的廣泛性。為滿足員工的培訓(xùn)需求,，x公司將選擇合適的培訓(xùn)課程,，培訓(xùn)講師，配置合適的培訓(xùn)資源,，建立起自己有效的培訓(xùn)資源網(wǎng)絡(luò),。讓海外各項(xiàng)目部掌握前沿的培訓(xùn)動(dòng)態(tài)信息，并橫向了解各項(xiàng)目培訓(xùn)動(dòng)態(tài)思路,，促成項(xiàng)目部之間對(duì)培訓(xùn)工作思路調(diào)整,。

3、建立一支有經(jīng)驗(yàn)的內(nèi)部培訓(xùn)講師團(tuán)隊(duì),。培訓(xùn)需求的多元性和培訓(xùn)資源的有限性的矛盾,，不容我們忽視,。建立一支有經(jīng)驗(yàn)的內(nèi)部培訓(xùn)講師團(tuán)隊(duì)就變的越來(lái)越重要了。培養(yǎng)起自己的內(nèi)部講師團(tuán)隊(duì),，首先大大節(jié)約了x公司公司培訓(xùn)經(jīng)費(fèi);其次,，為公司培養(yǎng)各個(gè)領(lǐng)域內(nèi)的專業(yè)人才;再次可在員工中樹立起學(xué)習(xí)的榜樣,，培養(yǎng)員工的自主學(xué)習(xí)思想,。

4、嚴(yán)格培訓(xùn)考核制度,，合理培訓(xùn)人才結(jié)構(gòu),。對(duì)于培訓(xùn)的不重視，x公司未來(lái)將完善培訓(xùn)工作的考核制度,，加強(qiáng)員工對(duì)各項(xiàng)培訓(xùn)工作的重視,。同時(shí)以后培訓(xùn)將考慮層次人才培訓(xùn)的需求，完善人才培訓(xùn)架構(gòu),。

20xx年x公司培訓(xùn)工作根據(jù)該年培訓(xùn)計(jì)劃,，基本上完成了計(jì)劃年度培訓(xùn)內(nèi)容。20xx年培訓(xùn)工作依舊任重道遠(yuǎn),，需要更多的創(chuàng)新,，更多的提高。

規(guī)章制度培訓(xùn)總結(jié)篇十

一,、領(lǐng)導(dǎo)重視,，組織健全，是全員培訓(xùn)取得成功的保證 全員培訓(xùn)作為公司開展“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織”活動(dòng)的一個(gè)重要組成部分,，是早日實(shí)現(xiàn)公司“三贏”和“五個(gè)一流”目標(biāo)的重要手段,。分公司領(lǐng)導(dǎo)對(duì)培訓(xùn)工作非常重視，專門召開了各線路負(fù)責(zé)人會(huì)議,，制定了培訓(xùn)方案和具體實(shí)施計(jì)劃,，成立了由分公司黨支部書記為培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)，各線路負(fù)責(zé)人及分公司相關(guān)管理人員為組員的全員培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,。要求各線路積極配合培訓(xùn)工作的展開,，督促線路員工參加培訓(xùn)，責(zé)任到人,，培訓(xùn)過(guò)程嚴(yán)格按照計(jì)劃進(jìn)行,。有了領(lǐng)導(dǎo)的支持和合理的培訓(xùn)計(jì)劃做基礎(chǔ)，整個(gè)培訓(xùn)過(guò)程中,，員工積極響應(yīng),，培訓(xùn)熱情很高。,。

分公司共有22個(gè)小隊(duì),，成立了5個(gè)學(xué)習(xí)小組,。今年分公司的全員培訓(xùn)主要由、等五位教員負(fù)責(zé),。按照公司培訓(xùn)要求,，我們認(rèn)真編寫了8篇教案，培訓(xùn)采取集中培訓(xùn)和自學(xué)相結(jié)合的形式,，管理人員集中培訓(xùn)時(shí)間為25個(gè)課時(shí),，員工培訓(xùn)過(guò)程共開展了20場(chǎng)培訓(xùn)課，共60課時(shí)的課程,，共有362名員工參加,，參訓(xùn)人數(shù)達(dá)到了在崗人數(shù)的100% 。

二,、培訓(xùn)內(nèi)容實(shí)在,，形式多樣，突出線路特點(diǎn) 這次培訓(xùn)的教材以公司下發(fā)的《基礎(chǔ)知識(shí)讀本》為主,，針對(duì)不同的崗位講授不同的內(nèi)容,，各取所需。同時(shí)結(jié)合《沒(méi)有任何借口》,、《智慧集》,、《群星譜》等書籍等作為補(bǔ)充教材，對(duì)員工進(jìn)行職業(yè)道德,、職業(yè)紀(jì)律,、職業(yè)技能的培訓(xùn)，進(jìn)行政策法規(guī)的學(xué)習(xí),，豐富教學(xué)的內(nèi)容,。另外結(jié)合“星級(jí)小隊(duì)評(píng)比”“百日安競(jìng)賽”“文明創(chuàng)建”等一系列安全生產(chǎn)活動(dòng)，為營(yíng)造良好的活動(dòng)氛圍,。分公司還為各線路定做了針對(duì)這些競(jìng)賽評(píng)比的板報(bào),，很好的宣傳安全生產(chǎn)意識(shí)，讓安全行車更加深入每位駕駛員心里,。在培訓(xùn)授課中,，教員還買來(lái)電教碟片，通過(guò)生動(dòng)的畫面,，詳細(xì)的介紹交通法規(guī),，講究職業(yè)道德，提高服務(wù)質(zhì)量,，并結(jié)合一個(gè)個(gè)真實(shí)的案例,，給員工分析事故原因，教育大家規(guī)范行車,，減少事故和違章的發(fā)生,。 ,、路是分公司所屬的兩條文明創(chuàng)建線路，為更好地服務(wù)于乘客,，提高員工的職業(yè)道德,，繼續(xù)落實(shí)和深化公交文明創(chuàng)建，“五一”節(jié)前,，分公司特邀路行風(fēng)評(píng)議員,、市委黨校教授來(lái)到會(huì)議室，為分公司全體駕駛員上了一堂別開生面的服務(wù)技巧培訓(xùn)課,。x教授采用以身說(shuō)法的形式,，將他平時(shí)乘坐公交車時(shí)留意觀察到的部分駕駛員不文明服務(wù)現(xiàn)象和乘客中的幾種不文明乘車、不誠(chéng)信投幣等行為,，作了深入淺出的分析，同時(shí)針對(duì)分公司所屬的空調(diào)車線路遇到的一些新情況,，他從服務(wù)者的角度提出了幾套切實(shí)可行的解決辦法,，讓司機(jī)們大受裨益。課后嚴(yán)教授還與駕駛員進(jìn)行了互動(dòng)交流,，現(xiàn)場(chǎng)回答司機(jī)們的提問(wèn),，收得了很好的效果。

三,、嚴(yán)格考核,，結(jié)合文明創(chuàng)建工作檢驗(yàn)培訓(xùn)成果 半年的培訓(xùn)過(guò)程中，分公司培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組不定期的對(duì)各線路的培訓(xùn)工作進(jìn)行考核,，抽查員工的學(xué)習(xí)筆記及學(xué)習(xí)效果,。培訓(xùn)結(jié)束后，

6月初我們開始進(jìn)行全員培訓(xùn)考試,。我們將考試時(shí)間定在6月7,、8號(hào)兩天分上下午進(jìn)行，做到緊張有序,。理論考試分為公共知識(shí)部分和專業(yè)知識(shí)部分,，理論考試統(tǒng)一使用集團(tuán)教育培訓(xùn)中心擬定的試卷，考試成績(jī)和員工的績(jī)效掛鉤,，這次培訓(xùn)考試的參考率及合格率均達(dá)到100%,。在理論考試中，有幾名員工的試卷在論述題的回答上,，通過(guò)詳實(shí),、客觀的語(yǔ)言闡述了自己的思想，獲得了滿分的好成績(jī),。分公司在考試結(jié)束后,，從試卷中選取了幾分具有代表性的試卷送到集團(tuán)參展,。 通過(guò)全員培訓(xùn)的學(xué)習(xí)，員工在職業(yè)道德,，職業(yè)技能,、職業(yè)紀(jì)律和職業(yè)責(zé)任四個(gè)方面有了很大的進(jìn)步，在培訓(xùn)的半年中,，分公司的各項(xiàng)競(jìng)賽活動(dòng)也開展得有聲有色,。路以小隊(duì)競(jìng)賽為契機(jī)，以安全生產(chǎn)為目的,，每個(gè)小隊(duì)長(zhǎng)自發(fā)地向其他小隊(duì)發(fā)起挑戰(zhàn)書和應(yīng)戰(zhàn)書,，形成良好的競(jìng)爭(zhēng)氛圍。線路“青年文明號(hào)”司機(jī)和還在公司組織的技術(shù)比武中分獲綜合成績(jī)第一,、二名,。路結(jié)合文明創(chuàng)建工作，積極做好車廂文化,，他們收集一些警句格言,，做成標(biāo)語(yǔ),，固定在車廂內(nèi)醒目的位置,，營(yíng)造良好的文化氛圍，突出路校園文化共建線的這一特點(diǎn),。,、等線路結(jié)合全員培訓(xùn)，在線路員工中開展職工籃球,、足球?qū)官?，卡拉ok比賽等一系列文體活動(dòng)，通過(guò)活動(dòng)的開展,，加強(qiáng)了企業(yè)員工凝聚力和向心力,，提高了員工的集體意識(shí)，培養(yǎng)了員工敬業(yè)愛(ài)崗的精神,。

四,、存在的問(wèn)題和建議 本次培訓(xùn)工作雖說(shuō)做了一定的工作，取得了許多進(jìn)步,，但離公司的目標(biāo)還有差距,。總結(jié)過(guò)去是為了更好的做好今天和明天的工作,，

在本次全員培訓(xùn)工作中,，主要存在的問(wèn)題如下：

1、培訓(xùn)的內(nèi)容在理論和實(shí)踐相結(jié)合上還有一定差距。

2,、培訓(xùn)對(duì)象的針對(duì)性不強(qiáng),，內(nèi)容形式還有待充實(shí)。

3,、個(gè)別員工對(duì)培訓(xùn)的意義認(rèn)識(shí)不足,，對(duì)培訓(xùn)重視不夠。 建議在今后的全員培訓(xùn)中,，增強(qiáng)對(duì)創(chuàng)新精神和敬業(yè)精神的培養(yǎng),，增強(qiáng)培訓(xùn)工作和培訓(xùn)內(nèi)容的針對(duì)性、實(shí)效性,，強(qiáng)化培訓(xùn)紀(jì)律要求,。加強(qiáng)各個(gè)分公司在培訓(xùn)工作中的經(jīng)驗(yàn)交流，可以實(shí)行換教制度,，各個(gè)分公司的教員可以到不同的分公司任教,，實(shí)現(xiàn)資源共享，最大限度的發(fā)揮人才優(yōu)勢(shì),。 全員培訓(xùn)工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期,、艱巨的任務(wù)，關(guān)系到公司未來(lái)的發(fā)展,，任重而道遠(yuǎn)，今后分公司全體員工應(yīng)發(fā)揚(yáng)與時(shí)俱進(jìn),、務(wù)實(shí)創(chuàng)新的精神,，進(jìn)一步做好此項(xiàng)工作，使分公司的全員培訓(xùn)工作再上新臺(tái)階,。

規(guī)章制度培訓(xùn)總結(jié)篇十一

回顧一學(xué)期的教學(xué)工作,，在校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,在高二數(shù)學(xué)組全體教師的團(tuán)結(jié)協(xié)作和奮力拼搏下,圓滿完成了各項(xiàng)任務(wù),達(dá)到了預(yù)期的目的.有成功的喜悅，也有不足的遺憾,。下面就本學(xué)期的工作總結(jié)如下：

一 加強(qiáng)集體備課 優(yōu)化課堂教學(xué)

新的課改形勢(shì)下,，高二數(shù)學(xué)怎么去教，學(xué)生怎么去學(xué)?無(wú)論是教師還是學(xué)生都感到壓力很大,，針對(duì)這一問(wèn)題備課組制定了嚴(yán)密的教學(xué)計(jì)劃,，提出了優(yōu)化課堂教學(xué)，強(qiáng)化集體備課,，培養(yǎng)學(xué)生素質(zhì)的具體要求,。即優(yōu)化課堂教學(xué)目標(biāo)，規(guī)范教學(xué)程序,，提高課堂效率,，全面發(fā)展、培養(yǎng)學(xué)生的能力，為其自身的進(jìn)一步發(fā)展打下良好的基礎(chǔ),。

在集體備課中,，注重充分發(fā)揮各位教師的長(zhǎng)處，集體備課把握住了正確的方向和統(tǒng)一了教學(xué)進(jìn)度,，對(duì)于各位教師來(lái)講,，又能發(fā)揮自己的特長(zhǎng)，因材施教,。

二 立足課本 夯實(shí)基礎(chǔ)

教學(xué)過(guò)程中,，不僅要展現(xiàn)教師的分析思維，還要充分展現(xiàn)學(xué)生的思考思維,，把教學(xué)活動(dòng)體現(xiàn)為思維活動(dòng);同時(shí)還適當(dāng)增加難度,，教學(xué)起點(diǎn)總體要高，注重提優(yōu)補(bǔ)差,。

新課改將更加注重對(duì)學(xué)生能力的考查,，適當(dāng)增加教學(xué)的難度，為更多優(yōu)秀的學(xué)生脫穎而出提供了更多的機(jī)會(huì)和空間,，有利于優(yōu)秀的學(xué)生最大限度發(fā)揮自己的潛能,，取得更好的成績(jī);對(duì)于基礎(chǔ)差的學(xué)生充分利用輔導(dǎo)課的時(shí)間幫助他們分析學(xué)習(xí)上存在的問(wèn)題，解決他們學(xué)習(xí)上的困難,，培養(yǎng)他們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,，激勵(lì)他們勇于迎接挑戰(zhàn)，不斷挖掘潛力,，最大限度提高他們的數(shù)學(xué)成績(jī),。

三 因材施教 全面提高

由于學(xué)生的整體情況不一樣，同一班級(jí)的學(xué)生,，層次差別也較大,，給教學(xué)帶來(lái)很大的難度，這就要求自己要從整體上把握教學(xué)目標(biāo),，又要根據(jù)各班實(shí)際情況制定出具體要求,，對(duì)不同層次的學(xué)生，應(yīng)區(qū)別對(duì)待,，這樣,，對(duì)課前預(yù)習(xí)、課堂訓(xùn)練,、課后作業(yè)的布置和課后的輔導(dǎo)的內(nèi)容也就因人而異,，對(duì)不同班級(jí)、不同層次的學(xué)生提出不同的要求,。

在課堂提問(wèn)上也要分層次,，基礎(chǔ)題一般由學(xué)生來(lái)做,，以增強(qiáng)他們的信心，提高學(xué)習(xí)的興趣,，對(duì)能力較強(qiáng)的學(xué)生要把知識(shí)點(diǎn)擴(kuò)展開來(lái),，充分挖掘他們的潛力，提高他們邏輯思維能力和分析問(wèn)題,、解決問(wèn)題的能力,。課后作業(yè)的布置,，既有全體學(xué)生的必做題也有針對(duì)較強(qiáng)能力的學(xué)生的思考題,，課后對(duì)學(xué)生的輔導(dǎo)的內(nèi)容也因人而異,，讓所有的學(xué)生都能有所收獲,，使不同層次的學(xué)生的能力都能得到提高。

四 優(yōu)化練習(xí) 提高練習(xí)的有效性

知識(shí)的鞏固,，技能的熟練,，能力的提高都需要通過(guò)適當(dāng)而有效的練習(xí)才能實(shí)現(xiàn);首先,，練習(xí)題要精選,，題量要適度,，注意題目的典型性和層次性，以適應(yīng)不同層次的學(xué)生;對(duì)練習(xí)要全批全改,，做好學(xué)生的錯(cuò)題統(tǒng)計(jì),，對(duì)于錯(cuò)的較多的題目，找出錯(cuò)的原因,。

練習(xí)的講評(píng)是高二數(shù)學(xué)教學(xué)的一個(gè)重要的環(huán)節(jié),，為了最大限度地發(fā)揮課堂教學(xué)的效益，課堂的講評(píng)要科學(xué)化,，要注重教學(xué)的效果,，不該講的就不講，該點(diǎn)撥的要點(diǎn)撥,，該講的內(nèi)容一定要講透;對(duì)于典型問(wèn)題，要讓學(xué)生板演,，充分暴露學(xué)生的思維過(guò)程,，加強(qiáng)教學(xué)的針對(duì)性。多做限時(shí)練習(xí),，有效的提高了學(xué)生的應(yīng)試能力,。

五 加強(qiáng)考法、心理等方面的指導(dǎo) 培養(yǎng)非智力因素

充分利用每一次練習(xí),、測(cè)試的機(jī)會(huì),，培養(yǎng)學(xué)生的應(yīng)試技巧，提高學(xué)生的得分能力,，如對(duì)選擇題,、填空題，要注意尋求合理、簡(jiǎn)潔的解題途經(jīng),，要力爭(zhēng)“保準(zhǔn)求快”,，對(duì)解答題要規(guī)范做答，努力作到“會(huì)而對(duì),，對(duì)而全”,，減少無(wú)謂失分，指導(dǎo)學(xué)生經(jīng)?？偨Y(jié)審題答題順序,、技巧，力爭(zhēng)找到適合自己的心理調(diào)節(jié)方式和臨場(chǎng)審題,、答題的具體方法,，逐步提高自己的應(yīng)試能力;幫助學(xué)生樹立信心、糾正不良的答題習(xí)慣,、優(yōu)化答題策略,、強(qiáng)化一些注意事項(xiàng)。

在這一學(xué)期中,，雖然取得了一些成績(jī),，但還有很多不足，在今后的工作中還要努力向各位學(xué)習(xí),，不斷提高自己的教育教學(xué)水平,。

規(guī)章制度培訓(xùn)總結(jié)篇十二

20xx年已經(jīng)過(guò)去，對(duì)我來(lái)說(shuō)是緊張忙碌而又收獲多多,，對(duì)于剛進(jìn)三中的我各方面的壓力比較大,，于是我積極調(diào)整心態(tài)，適用學(xué)校的一切,。本學(xué)期我擔(dān)高一(7)班和高一(11)的物理教學(xué)工作,，半年來(lái)，本人以學(xué)校及各處組工作計(jì)劃為指導(dǎo);以加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),，提高師德水平為重點(diǎn),，以提高教育教學(xué)成績(jī)?yōu)橹行模陨罨n改實(shí)驗(yàn)工作為動(dòng)力,，認(rèn)真履行崗位職責(zé),，較好地完成了工作目標(biāo)任務(wù)，從而提高自己的教學(xué)水平和思想覺(jué)悟,，回顧這半年,，忙碌而又充實(shí)，付出了,，努力了,，收獲了,，也成熟了。現(xiàn)將本學(xué)期的工作做一個(gè)小結(jié),，總結(jié)過(guò)去,，展望未來(lái)，寄望明天工作的更好,。

一,、教學(xué)工作

在教學(xué)工作中，我認(rèn)真?zhèn)湔n,、上課,、經(jīng)常聽老教師的課、和他們一起評(píng)課,，做好課后輔導(dǎo)工作,，努力形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu)，多挖掘教材,，多思索教法,，多研究學(xué)生。平時(shí)上課嚴(yán)格要求學(xué)生,，尊重學(xué)生,，發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主，使學(xué)生學(xué)有所得,，不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺(jué)悟,，順利的完成了教育教學(xué)任務(wù)。

備課深入細(xì)致,，力求深入理解教材,，準(zhǔn)確把握難重點(diǎn)。在制定教學(xué)目標(biāo)時(shí),，非常注意學(xué)生的實(shí)際情況,。請(qǐng)教老教師，教案編寫認(rèn)真,，并不斷歸納總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),。在教學(xué)中注意抓住重點(diǎn)，突破難點(diǎn),，借助多媒體完成教學(xué)任務(wù)。在作業(yè)批改上,，認(rèn)真及時(shí),，力求做到全批全改，重在訂正,，及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,，以便在輔導(dǎo)中做到有的放矢,。

同時(shí)還加強(qiáng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)：

1、獨(dú)立思考是學(xué)好知識(shí)的前提,。學(xué)習(xí)物理要重在理解,，只是教師講解，而學(xué)生沒(méi)有經(jīng)過(guò)獨(dú)立思考,，就不可能很好地消化所學(xué)知識(shí),，不可能真正想清其中的道理掌握它，獨(dú)立思考是理解和掌握知識(shí)的必要條件,。

2,、培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)能力，使其具有終身學(xué)習(xí)的能力,。閱讀是提高自學(xué)能力的重要途徑,，能提出問(wèn)題并設(shè)法解決。

3,、培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成先預(yù)習(xí)再聽課,，先復(fù)習(xí)再作業(yè)，及時(shí)歸納作總結(jié)的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,。一章學(xué)完主動(dòng)地整理所學(xué)知識(shí),，找出知識(shí)結(jié)構(gòu)，形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò),。要指導(dǎo)學(xué)生課后及時(shí)歸納總結(jié),。

4、強(qiáng)調(diào)科學(xué)記憶,，反對(duì)死記硬背,。

現(xiàn)在學(xué)生不重視知識(shí)的記憶，或是什么都不記,，或是死記硬背,，許多學(xué)生到了高三才發(fā)現(xiàn)高一、高二時(shí)學(xué)的知識(shí)沒(méi)有記憶造成的困難,。所以,，要要求學(xué)生重視記憶，尤其是對(duì)基本概念和基本規(guī)律的記憶;要引導(dǎo)學(xué)生科學(xué)的記憶,。準(zhǔn)確的記憶是正確應(yīng)用的基礎(chǔ),，理解是物理記憶的關(guān)鍵，對(duì)比聯(lián)系是記憶的有效方法,，將所學(xué)知識(shí)與該知識(shí)應(yīng)用的條件結(jié)合起來(lái),，形成條件化記憶才能有效用來(lái)創(chuàng)造性地解決問(wèn)題。要指導(dǎo)學(xué)生深入理解概念和規(guī)律的物理意義,，明確其本質(zhì),，在此基礎(chǔ)上,，將易混的概念和規(guī)律放在一起加以比較，找出區(qū)別和聯(lián)系,，再行記憶,。當(dāng)掌握了一定量的知識(shí)后,，要進(jìn)行整理，把零散的孤立的知識(shí)聯(lián)系起來(lái)，形成一定的知識(shí)結(jié)構(gòu),，形成一定的物理思維過(guò)程,，“只有組織有序的知識(shí)才能在需要應(yīng)用時(shí)成功的提取和檢索。”

二,、處理好個(gè)人與同事和學(xué)校的關(guān)系

教師是學(xué)校長(zhǎng)盛不衰的人力資源。我認(rèn)為學(xué)是為了用,，學(xué)為了自己的發(fā)展，學(xué)也是為學(xué)校的發(fā)展,。學(xué)習(xí)是為了自己更好的工作,。學(xué)校的發(fā)展離不開教師個(gè)人的發(fā)展,，而我個(gè)人發(fā)展又離不開學(xué)校,。

堅(jiān)持聽課，注意學(xué)習(xí)組里老師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，努力探索適合自己的教學(xué)模式,，使我了解了現(xiàn)在物理教學(xué)的動(dòng)向和發(fā)展趨勢(shì),。平時(shí)積極參與聽課、評(píng)課,，虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,，博采眾長(zhǎng)，提高教學(xué)水平,。

三、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),，提高業(yè)務(wù)水平

現(xiàn)在的社會(huì)是一個(gè)學(xué)習(xí)的社會(huì),，社會(huì)科技日新月異，不懂得的東西太多,，要學(xué)習(xí)的東西更多,。我每天堅(jiān)持學(xué)習(xí)，努力提高自身的素質(zhì),。結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,，選擇有針對(duì)性、現(xiàn)實(shí)性,、前瞻性的教育教學(xué)理論,，進(jìn)行學(xué)習(xí)研究，并在自己的工作實(shí)踐過(guò)程中運(yùn)用理論,，優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu),，提高教學(xué)效益。

教育是一種愛(ài)心的奉獻(xiàn),，來(lái)不得半點(diǎn)的虛假,，教育沒(méi)有失敗只有成功。因?yàn)槲宜鎸?duì)的是活生生的一群孩子,，是祖國(guó)的未來(lái),。生命給予我們的只有一次，既然選擇了,，就踏踏實(shí)實(shí)的走下去!走進(jìn)21世紀(jì),，社會(huì)對(duì)教師的素質(zhì)要求更高，在今后的教育教學(xué)工作中,，我將更嚴(yán)格要求自己,，努力工作，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),，改正缺點(diǎn),，開拓前進(jìn)，為美好的明天貢獻(xiàn)自己的力量!

規(guī)章制度培訓(xùn)總結(jié)篇十三

一學(xué)期即將過(guò)去，可以說(shuō)緊張忙碌而收獲多多,?？傮w看，全體數(shù)學(xué)教師認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校教育教學(xué)工作計(jì)劃,，轉(zhuǎn)變思想,，積極探索，改革教學(xué),，在繼續(xù)推進(jìn)我?！白灾鳌?jiǎng)?chuàng)新”課堂教學(xué)模式的同時(shí)，把新課程標(biāo)準(zhǔn)的新思想,、新理念和數(shù)學(xué)課堂教學(xué)的新思路,、新設(shè)想結(jié)合起來(lái)，轉(zhuǎn)變思想,，積極探索,，改革教學(xué)，收到很好的效果,。

一,、課程標(biāo)準(zhǔn)走進(jìn)教師的心，進(jìn)入課堂

我們?cè)鯓咏虜?shù)學(xué),《國(guó)家數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》對(duì)數(shù)學(xué)的教學(xué)內(nèi)容,，教學(xué)方式,，教學(xué)評(píng)估教育價(jià)值觀等多方面都提出了許多新的要求。無(wú)疑我們每位數(shù)學(xué)教師身置其中去迎接這種挑戰(zhàn),，是我們每位教師必須重新思考的問(wèn)題,。開學(xué)初組織攻關(guān)教師和教研組長(zhǎng)參加處組織的新課程標(biāo)準(zhǔn)及新教材培訓(xùn)學(xué)習(xí)，并參加處研究性學(xué)習(xí)培訓(xùn),。在各年級(jí)組織認(rèn)真學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上全體數(shù)學(xué)教師集中由黃麗娜陳艷紅兩位教師二次分學(xué)段培訓(xùn),，鮮明的理念，全新的框架,，明晰的目標(biāo),，有效的學(xué)習(xí)對(duì)新課程標(biāo)準(zhǔn)的基本理念，設(shè)計(jì)思路,，課程目標(biāo),，內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)及課程實(shí)施建議有更深的了解，本學(xué)期各年級(jí)在新課程標(biāo)準(zhǔn)的指導(dǎo)教育教學(xué)改革躍上了一個(gè)新的臺(tái)階,。

二,、課堂教學(xué)，師生之間學(xué)生之間交往互動(dòng),，共同發(fā)展,。

本學(xué)期我們每位數(shù)學(xué)教師都是課堂教學(xué)的實(shí)踐者,，為保證新課程標(biāo)準(zhǔn)的落實(shí)，我們把課堂教學(xué)作為有利于學(xué)生主動(dòng)探索的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)環(huán)境,，把學(xué)生在獲得知識(shí)和技能的同時(shí),，在情感、態(tài)度價(jià)值觀等方面都能夠充分發(fā)展作為教學(xué)改革的基本指導(dǎo)思想,，把數(shù)學(xué)教學(xué)看成是師生之間學(xué)生之間交往互動(dòng),，共同發(fā)展的過(guò)程，組織了第六屆同組共研一課活動(dòng),，在教研組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,，緊扣新課程標(biāo)準(zhǔn)，和我?！白灾鳌?jiǎng)?chuàng)新”的教學(xué)模式,。在有限的時(shí)間吃透教材，分工撰寫教案,，以組討論定搞，每個(gè)人根據(jù)本班學(xué)生情況說(shuō)課,、主講,、自評(píng);積極利用各種教學(xué)資源，創(chuàng)造性地使用教材公開輪講,，反復(fù)聽評(píng),，從研、講,、聽,、評(píng)中推敲完善出精彩的案例。五年級(jí)教研組《循環(huán)小數(shù)》一課成功的展示,，收到良好的效果得到領(lǐng)導(dǎo)和老師的肯定,。實(shí)踐表明，這種分合協(xié)作的備課方式,，既照顧到各班實(shí)際情況,，又有利于教師之間的優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，從而整體提高備課水平,，課前精心備課,，撰寫教案，實(shí)施以后趁記憶猶新,，回顧,、反思寫下自己執(zhí)教時(shí)的切身體會(huì)或疏漏，記下學(xué)生學(xué)習(xí)中的閃光點(diǎn)或困惑,，是教師最寶貴的第一手資料,，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的積累和教訓(xùn)的吸取,，對(duì)今后改進(jìn)課堂教學(xué)和提高教師的教學(xué)水評(píng)是十分有用。近三年的改革收獲?多,，課前準(zhǔn)備不流于形式,，變成一種實(shí)實(shí)在在的研究，教師的群體智慧得到充分發(fā)揮,，課后的反思為以后的教學(xué)積累了許多有益的經(jīng)驗(yàn)與啟示,，十一月中旬我們舉辦了為期一周第六屆教學(xué)節(jié),七位教師分別代表各組講了課，三節(jié)評(píng)為優(yōu)質(zhì)課,，這次公開教學(xué),，呈現(xiàn)開放性，突破原有學(xué)科教學(xué)的封閉狀態(tài),，把學(xué)生置于一種開放,、主動(dòng)、多元的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)態(tài)勢(shì)中,。六年紀(jì)《圓的周長(zhǎng)》的設(shè)計(jì)給學(xué)生提供自主探索的契機(jī),，學(xué)生通過(guò)量、饒,、滾找出周長(zhǎng)和直徑的倍數(shù)關(guān)系,，用計(jì)數(shù)器把測(cè)量的周長(zhǎng)和直徑的倍數(shù)關(guān)系算出，填寫報(bào)告單,，觀察數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn)倍數(shù)關(guān)系,，由“是——也是——還是——總是”最后概括為圓的周長(zhǎng)總是直徑的三倍多一些?！陛^強(qiáng)的數(shù)學(xué)思想方法得于滲透,。學(xué)生在觀察、操作,、討論,、交流、猜測(cè),、歸納,、分析和整理的過(guò)程中，周長(zhǎng)公式的形成,、獲得,、應(yīng)用了然于心。提倡自主性“學(xué)生是教學(xué)活動(dòng)的主體,，教師成為教學(xué)活動(dòng)的組織者,、指導(dǎo)者、與參與者,?！边@一觀念的確立,，灌輸?shù)氖袌?chǎng)就大大削弱。四年紀(jì)《乘法的簡(jiǎn)算》一組連乘計(jì)算題計(jì)算,，學(xué)生發(fā)現(xiàn)了交換因數(shù)的位置,，積不變的規(guī)律，然后觀察數(shù)字特征,，變序,、加括號(hào)達(dá)到簡(jiǎn)算。設(shè)計(jì)無(wú)論是問(wèn)題的提出,，還是已有數(shù)據(jù)處理,、數(shù)學(xué)結(jié)論的獲得等環(huán)節(jié)，都體現(xiàn)學(xué)生自主探索,、研究,。突出過(guò)程性，注重學(xué)習(xí)結(jié)果,，更注重學(xué)習(xí)過(guò)程以及學(xué)

常思考,，常研究，?？偨Y(jié),，以科研促課改，以創(chuàng)新求發(fā)展,進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教育觀念,，堅(jiān)持“以人為本，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,，打好基礎(chǔ),，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力”，以“自主——?jiǎng)?chuàng)新”課堂教學(xué)模式的研究與運(yùn)用為重點(diǎn),，努力實(shí)現(xiàn)教學(xué)高質(zhì)量,，課堂高效率。

三,、創(chuàng)新評(píng)價(jià),，激勵(lì)促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

我們把評(píng)價(jià)作為全面考察學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況,，激勵(lì)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的手段，也作為教師反思和改進(jìn)教學(xué)的有力手段,。

對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)評(píng)價(jià),，既關(guān)注學(xué)生知識(shí)與技能的理解和掌握，更關(guān)注他們情感與態(tài)度的形成和發(fā)展;既關(guān)注學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的結(jié)果,，更關(guān)注他們?cè)趯W(xué)習(xí)過(guò)程中的變化和發(fā)展,。抓基礎(chǔ)知識(shí)的掌握,，抓課堂作業(yè)的堂堂清，采用定性與定量相結(jié)合,，定量采用等級(jí)制,，定性采用評(píng)語(yǔ)的形式，更多地關(guān)注學(xué)生已經(jīng)掌握了什么,，獲得了那些進(jìn)步,，具備了什么能力。使評(píng)價(jià)結(jié)果有利于樹立學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的自信心,，提高學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,，促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展。引一個(gè)三年級(jí)評(píng)語(yǔ)例子：“這幾天我們學(xué)習(xí)了較大的長(zhǎng)度單位《千米的認(rèn)識(shí)》,，石晨杰通過(guò)自己的努力,，能收集、記錄較遠(yuǎn)的路程,，知道如何推測(cè),、估計(jì)較遠(yuǎn)的距離，在這方面是班里最好的,。但在語(yǔ)言表達(dá)方面有一定的困難,，希繼續(xù)努力。等級(jí)評(píng)定,，優(yōu),。”這個(gè)以定性為主的評(píng)語(yǔ),，是學(xué)生與老師的一次情感交流,，學(xué)生獲得了成功的體驗(yàn)，樹立了學(xué)好數(shù)學(xué)的自信心,，也知道了哪些方面應(yīng)該繼續(xù)努力,。

四：抓實(shí)常規(guī)，保證教育教學(xué)任務(wù)全面完成,。

堅(jiān)持以教學(xué)為中心,，強(qiáng)化管理，進(jìn)一步規(guī)范教學(xué)行為,，并力求常規(guī)與創(chuàng)新的有機(jī)結(jié)合,，促進(jìn)教師嚴(yán)謹(jǐn)、扎實(shí),、高效,、科學(xué)的良好教風(fēng)及學(xué)生嚴(yán)肅、勤奮,、求真,、善問(wèn)的良好學(xué)風(fēng)的形成,。五環(huán)節(jié)的考評(píng)主要形式有以下四個(gè)：

1、自檢——管理上,，努力體現(xiàn)以人為本的思想,。要求每位教師對(duì)照有關(guān)制度，檢查自己所有的職業(yè)表現(xiàn)是否規(guī)范,、得體,。

2、互觀——由組長(zhǎng)牽頭,，組員間互觀交流,，取長(zhǎng)補(bǔ)短，加強(qiáng)隨機(jī)教研,。

3,、校查——a隨機(jī)查：管理人員進(jìn)課堂(通知聽課、推門聽課,、跟蹤聽課),，聽課、看教案,、查作業(yè),、查學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣、態(tài)度,、效果等一條龍式的檢查,。b集中查：每月對(duì)不同年級(jí)、不同常規(guī)項(xiàng)目集中抽查,。

堅(jiān)持每月一次的大教研組活動(dòng),，矯正疏漏，拋磚引玉,，反饋考核情況，并將常規(guī)五環(huán)節(jié)量化在校園網(wǎng),，增大考核透明度,，把常規(guī)工作抓嚴(yán)、抓細(xì),、抓實(shí),，促進(jìn)教學(xué)管理的良性循環(huán)。

與此同時(shí),，我們統(tǒng)籌安排學(xué)生在校一日活動(dòng),，課外興趣活動(dòng)有組織、有計(jì)劃,，時(shí)間,、內(nèi)容,、老師、場(chǎng)地均得到落實(shí),，各興趣活動(dòng)期中組織匯報(bào)表示,，12月底結(jié)合迎新組織展示。學(xué)生在多樣的興趣活動(dòng)中不僅鞏固,、運(yùn)用了所學(xué)的知識(shí),，也為今后構(gòu)建新的知識(shí)結(jié)構(gòu)，提高實(shí)踐,、應(yīng)用能力,，具備創(chuàng)新精神打下了基礎(chǔ)，真正做到第一課堂打基礎(chǔ),，第二課堂發(fā)展特長(zhǎng),。

一份耕耘，一份收獲,。教學(xué)工作苦樂(lè)相伴,。我們將本著“勤學(xué)、善思,、實(shí)干”的準(zhǔn)則,，一如既往，再接再厲,，把工作搞得更好,。

規(guī)章制度培訓(xùn)總結(jié)篇十四

為了讓我們更快地了解公司、適應(yīng)工作,，公司特地對(duì)我們進(jìn)行了新員工培訓(xùn),。培訓(xùn)的內(nèi)容十分豐富，主要有公司歷史沿革,、公司組織機(jī)構(gòu)與企業(yè)文化介紹,、公司領(lǐng)導(dǎo)講座、各部門負(fù)責(zé)人講授相關(guān)專業(yè)知識(shí)和自身經(jīng)驗(yàn)的傳授,、安全,、管理體系以及檔案管理等諸多方面的系統(tǒng)學(xué)習(xí)。經(jīng)過(guò)這一年來(lái)大大小小的培訓(xùn),，使我在最短的時(shí)間里了解到本公司的基本運(yùn)作流程,，以及公司的發(fā)展歷程與企業(yè)文化、企業(yè)現(xiàn)狀和一些我以前從未接觸過(guò)的專業(yè)知識(shí)等,。通過(guò)培訓(xùn),，使我受益非淺、深有體會(huì)。

首先,，了解公司歷史沿革與公司機(jī)構(gòu),、企業(yè)文化。

開始培訓(xùn)的就是介紹單位的歷史沿革,，芮書記介紹得很詳細(xì),，仿佛帶領(lǐng)我們重走過(guò)這50多年的風(fēng)雨，見證企業(yè)的進(jìn)化,，也了解到了其中的艱辛,。這使我們更加珍惜現(xiàn)在來(lái)之不易的今天，激勵(lì)我們更加努力去建設(shè)輝煌的明天,。

在同一天,，張書記為我們介紹了公司現(xiàn)在的組織機(jī)構(gòu)，使我們從宏觀上了解公司的各大部門及其主要職能,，為以后聯(lián)系工作,，提高工作效率做好鋪墊。張書記還為我們?cè)敿?xì)地介紹了本公司的企業(yè)文化,。在我工作的3個(gè)月來(lái),，我感覺(jué)公司的工作氛圍、人際交往甚至是走在公司的路上都是有激情而又放松的,。有激情是因?yàn)樵诠ぷ髦心軐W(xué)習(xí)到很多的知識(shí)與技巧,，放松則是心理上的，這正是“工作著并快樂(lè)著”的感覺(jué),，讓我感到無(wú)比的滿足,。

第二，培訓(xùn)使我對(duì)公司主要業(yè)務(wù)有了基本的感知與認(rèn)識(shí),。

我在公司的檔案室工作,，在學(xué)校學(xué)習(xí)的也是專業(yè)的檔案知識(shí)，可以說(shuō),，對(duì)于勘察測(cè)量這方面來(lái)說(shuō),，我完全是個(gè)門外漢。這一次培訓(xùn),，是我第一次系統(tǒng)接觸這方面的知識(shí),，真是受益不少，學(xué)到了很多新的知識(shí),。

經(jīng)過(guò)幾次專業(yè)知識(shí)的培訓(xùn),，我大致了解了公司的主要工作任務(wù),，大概分為勘察,、測(cè)量、巖土試驗(yàn),、測(cè)試這幾大方面,，并分別有對(duì)應(yīng)的部門負(fù)責(zé),。比如說(shuō)工程師辦公室主要負(fù)責(zé)巖土工程工作，主要有勘察,、設(shè)計(jì),、治理、檢驗(yàn),、監(jiān)測(cè);測(cè)試中心主要負(fù)責(zé)原位測(cè)試,、樁基檢測(cè)等等。并且我對(duì)其主要工作流程以及一些術(shù)語(yǔ)也有了大致的了解,，總算不會(huì)像剛來(lái)的時(shí)候一樣,，連公司的主要業(yè)務(wù)都不清不楚了。

第三,，學(xué)習(xí)了公司的安全管理與管理體系方面的知識(shí),。

用了一天的時(shí)間，我們系統(tǒng)學(xué)習(xí)了安全方面的知識(shí)與公司管理體系方面的知識(shí),。我想這對(duì)于我們應(yīng)屆畢業(yè)生來(lái)說(shuō),，還是比較陌生的知識(shí)。我認(rèn)為其目的就是為了一,、保證安全生產(chǎn);二,、提高工作效率、三,、提升企業(yè)形象,。最終的目的就是使利益化。在這基礎(chǔ)上有很多理論的知識(shí)與制度,，這還需要我們?cè)谄綍r(shí)的工作中就注意,，比如安全，在任何一個(gè)細(xì)小的環(huán)節(jié)中我們都要注意安全的問(wèn)題,，比如人走斷電,、防火、防盜,，還有特別是在施工現(xiàn)場(chǎng)的一些用電安全,、人員安全等。這些在實(shí)際工作之后可能才能注意到更多問(wèn)題,，并寫入制度,，是安全管理更加規(guī)范。

公司是本行業(yè)第一批獲得管理體系三標(biāo)合一的公司,，并有符合公司實(shí)際情況的管理方針,。在學(xué)習(xí)中我們學(xué)習(xí)到了一個(gè)以不變應(yīng)萬(wàn)變的管理模式，也就是pdca循環(huán)：從play(計(jì)劃)到do(實(shí)施)到check(分析檢查)到action(持續(xù)改進(jìn))。不管是qhsems,、ems,、ohsms，這一循環(huán)始終貫穿其中,。仔細(xì)看,，這一循環(huán)也適用于我們生活各方面，這其實(shí)也就是一個(gè)經(jīng)驗(yàn)積累的過(guò)程,，從不會(huì)到會(huì),，從不好到好，從好到更好的一個(gè)過(guò)程,。我相信,，這個(gè)簡(jiǎn)單而明確的循環(huán)會(huì)伴隨我一生，成為我不斷進(jìn)步的標(biāo)尺,。

第四,，學(xué)習(xí)了公司檔案與人事方面的知識(shí)。

最后一次我們首先學(xué)習(xí)了公司的檔案管理制度及公司檔案室的主要職能,。由于我是在檔案室工作,，并且已經(jīng)進(jìn)行過(guò)2個(gè)月的實(shí)習(xí)，對(duì)這一方面比較熟悉,。我認(rèn)為檔案的價(jià)值在于利用,，在別人需要資料的時(shí)候，能快速及時(shí)地找到所需資料是檔案是檔案人員最主要的職責(zé),。公司的檔案室已有了50幾年的歷史,，制度健全，庫(kù)房分類明確,。在實(shí)習(xí)中,，我就深深的體會(huì)到，我沒(méi)有選錯(cuò)單位,。有好的基本建設(shè),，有好的師傅，真正的讓我能學(xué)以致用,，并能通過(guò)實(shí)踐體驗(yàn)更好地掌握理論知識(shí),。公司檔案室還兼管著規(guī)范與雜志的管理，并有專門的閱覽室,，是專業(yè)技術(shù)人員能及時(shí)了解新規(guī)范掌握行業(yè)新動(dòng)態(tài),。

人事方面，李主任主要為我們介紹了新進(jìn)員工的待遇,、假期,、職稱等問(wèn)題,。我想這也應(yīng)該是我們很關(guān)心的一個(gè)話題。李主任介紹得很詳細(xì),，分別介紹了各部門的工資情況，我也覺(jué)得越透明越公平,，越公開越不敏感,。我比較關(guān)心職稱的問(wèn)題，檔案系列的職稱是要上社會(huì)去考的,，我想從現(xiàn)在開始就應(yīng)該抓住專業(yè)知識(shí)不放松,，爭(zhēng)取能早日更上一層樓。

最后,，培訓(xùn)中領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們提出的要求,。

這一年培訓(xùn)中我學(xué)到了很多知識(shí)，但感觸最深的是每一位領(lǐng)導(dǎo)基本上都提到一個(gè)要求,，那就是學(xué)習(xí),、學(xué)習(xí)、在學(xué)習(xí),。一刻也不能放松,，不僅要轉(zhuǎn)研本專業(yè)的知識(shí)，還要了解其他專業(yè)的知識(shí),，比如說(shuō)我自己,，就應(yīng)該多了解了解勘察、測(cè)量等方面的知識(shí),，這樣有利于我了解檔案內(nèi)容,，提高工作效率與質(zhì)量。此外,，就是希望能盡快地進(jìn)入工作狀態(tài),，做好思想意識(shí)的轉(zhuǎn)變，從受者轉(zhuǎn)變成施者,。我認(rèn)為我在這方面做得也比較到位,，畢竟已經(jīng)經(jīng)過(guò)了2個(gè)月的實(shí)習(xí)，感覺(jué)現(xiàn)在也慢慢走上正軌了,。最后就是希望我們能腳踏實(shí)地的工作,，養(yǎng)成良好的工作與生活習(xí)慣，為自己積累資本,、為公司創(chuàng)造利益,。

到現(xiàn)在為止我已經(jīng)在公司工作了一年了，這些培訓(xùn)讓我對(duì)公司有了更深的了解,，增進(jìn)了不少知識(shí),，更重要的是讓我對(duì)自己有了新的認(rèn)識(shí)與新的奮斗目標(biāo),，“水不流則腐，人不進(jìn)則退”,，在今后的工作中,，生活中我將加倍地學(xué)習(xí)，不斷地提高自己的素質(zhì),。在公司走“新,、特、精”強(qiáng)企之路之際,，我作為公司的一員,，也要有這樣的理念，發(fā)展自身的“新,、特,、精”，為適應(yīng)公司不斷發(fā)展的需求完善自己,，爭(zhēng)取做到自己對(duì)公司利益的化,。

規(guī)章制度培訓(xùn)總結(jié)篇十五

時(shí)間一晃而過(guò)，如白隙之間,，x年已經(jīng)來(lái)臨,，回顧自己在x年培訓(xùn)部幾個(gè)月來(lái)的工作，在領(lǐng)導(dǎo)的悉心關(guān)懷和指導(dǎo)下,，在同事的幫助和鼓勵(lì)下,，通過(guò)自身的不懈努力，在工作上取得了一點(diǎn)成果,，但也存在了諸多不足?，F(xiàn)就分管的培訓(xùn)工作，向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)如下：

回顧x年培訓(xùn)工作,，我們培訓(xùn)部持之以恒貫徹落實(shí)建設(shè)學(xué)習(xí)型公司,、培育學(xué)習(xí)型員工的精神，牢固樹立“培訓(xùn)是公司的長(zhǎng)效投入,，是發(fā)展的最大后勁,，是員工的最大福利”，推動(dòng)公司產(chǎn)品向更高目標(biāo)發(fā)展作出了積極貢獻(xiàn),。一年來(lái),，做了以下培訓(xùn)工作總結(jié)

x年共舉行內(nèi)訓(xùn)項(xiàng)，分別質(zhì)量管理意識(shí)培訓(xùn)占17%,，專業(yè)技能培訓(xùn)占83%,，共計(jì)27課時(shí)，參訓(xùn)954人次,。

1,、員工必修類：企業(yè)文化培訓(xùn),、職業(yè)道德規(guī)范、管理制度,、安全衛(wèi)生知識(shí)培訓(xùn),、外語(yǔ)培訓(xùn)、機(jī)場(chǎng)準(zhǔn)入培訓(xùn),、安全服務(wù)培訓(xùn),、財(cái)務(wù)制度培訓(xùn)等。

2,、重點(diǎn)培訓(xùn)：服務(wù)管理類、安全操作類,、服務(wù)提升類,。

3、新員工崗前培訓(xùn)

x年培訓(xùn)部共舉辦了新入職員工入職培訓(xùn)3期,，培訓(xùn)合格進(jìn)入現(xiàn)場(chǎng)的共32人,，每屆培訓(xùn)合格率達(dá)99%以上，基本達(dá)到了目標(biāo)要求;內(nèi)部員工培訓(xùn)8次(其中包括內(nèi)部員工外語(yǔ)培訓(xùn)3次,、員工的安全衛(wèi)生知識(shí)培訓(xùn)等,，參訓(xùn)人員達(dá)160人次。

1,、x年的培訓(xùn)工作重點(diǎn)主要是培訓(xùn)新員工和組織公司日常的公共培訓(xùn),、品牌商的安全服務(wù)考試，培訓(xùn)工作無(wú)論是在培訓(xùn)課程還是培訓(xùn)質(zhì)量上都有了一定的提高,。

對(duì)于新員工而言,，機(jī)場(chǎng)的準(zhǔn)入考試、安全,、服務(wù)考試是最重要的,，所以在崗前應(yīng)該多注重員工的此類培訓(xùn)，技能培訓(xùn)固然重要,，但應(yīng)有所側(cè)重,，對(duì)新入職員工多關(guān)心其生活，盡量幫助通過(guò)機(jī)場(chǎng)的一些必要的考試,，拿到證件,，順利進(jìn)入機(jī)場(chǎng)工作。i對(duì)于在職員工,，應(yīng)注重員工的技能性培訓(xùn),，想方設(shè)法的幫助公司提高營(yíng)業(yè)額，幫助在職員工完善其職業(yè)規(guī)劃,，并做系統(tǒng)性的增值服務(wù),，堅(jiān)定員工心態(tài),，提高員工的積極性。多增加一些服務(wù)技能培訓(xùn),，然后間接的為公司帶來(lái)長(zhǎng)遠(yuǎn)效益,。

2、x年度完整了培訓(xùn)計(jì)劃：建立了制度性培訓(xùn)體系,，比起以往的培訓(xùn)工作缺乏制度完善和系統(tǒng)化,，培訓(xùn)管理幅度和力度較弱，員工培訓(xùn)意識(shí)差,，培訓(xùn)工作開展起來(lái)較為困難的情形,。經(jīng)過(guò)多次溝通，改變了原有的培訓(xùn)模式,，將“為什么培訓(xùn)和培訓(xùn)什么”融入到整個(gè)公司培訓(xùn)工作中來(lái),，在總結(jié)了以往的培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上，優(yōu)化了培訓(xùn)的重要性,，重點(diǎn)加強(qiáng)了培訓(xùn)內(nèi)容全面性,，提升了培訓(xùn)工作的制度化管理。

將機(jī)場(chǎng)的安全服務(wù)培訓(xùn)資料細(xì)分,，把安全,、服務(wù)分開對(duì)待及培訓(xùn)，使其更加的系統(tǒng)化,。涉及到安全和服務(wù)的條例應(yīng)有各個(gè)負(fù)責(zé)部門進(jìn)行考核,，也更利于我司進(jìn)行歸檔及做好分析。

3,、不斷改進(jìn)培訓(xùn)方式,，積極探索新的培訓(xùn)模式：x年的培訓(xùn)工作，我們主要采取幻燈片,、實(shí)踐訓(xùn)練和理論與實(shí)踐相結(jié)合的方式來(lái)提高培訓(xùn)工作,，讓新入職員工盡快掌握相關(guān)知識(shí)，積極投入工作,。

x年度,，我司的培訓(xùn)大體上處于萌芽狀態(tài)，一般以集中授課式方式為主,，比較枯燥,、無(wú)趣，希望能在x年度培訓(xùn)工作能有所突破,，打破教室上課模式,，可以讓員工自愿的接受利于資自身的晉升培訓(xùn)。x年度主要是加強(qiáng)管理課程和服務(wù)課程的培訓(xùn),，只有重視基層領(lǐng)導(dǎo)的素質(zhì)提升,，才能更有利于留下人才,。進(jìn)而長(zhǎng)遠(yuǎn)的為公司培養(yǎng)核心力量。

三,、培訓(xùn)工作存在的問(wèn)題

1,、培訓(xùn)工作考核少，造成培訓(xùn)“參加與不參加一個(gè)樣,，學(xué)不學(xué)一個(gè)樣”的消極局面,，導(dǎo)致培訓(xùn)工作的被動(dòng)性。x年度,，培訓(xùn)的工作一般比較被動(dòng),，沒(méi)有想象中的主動(dòng)，導(dǎo)致員工培訓(xùn)像是過(guò)難關(guān)一樣,，沒(méi)參加一次公司組織的培訓(xùn),，就表現(xiàn)出極其痛苦的姿態(tài)。

x年度,，我們培訓(xùn)部應(yīng)該積極扭轉(zhuǎn)局面,，化被動(dòng)為主動(dòng),，將員工的職業(yè)規(guī)劃納入到培訓(xùn)的一個(gè)方面,，從實(shí)際了解員工的需要，為其提供適時(shí),、適當(dāng)?shù)馁Y源,，并培訓(xùn)點(diǎn)單人才。

2,、雖改變了培訓(xùn)制度但是培訓(xùn)形式缺乏創(chuàng)新,，只是一味的采取“上面講，下面聽‘形式,，呆板,、枯燥，提不起員工的興趣,，導(dǎo)致員工注意力不集中,，影響了培訓(xùn)的效果。

此問(wèn)題,，應(yīng)該慢慢轉(zhuǎn)化,，因?yàn)槲宜灸挲g結(jié)構(gòu)的小齡化，我們應(yīng)該多關(guān)注80,、90后的心理變化,，多與其交流。因?yàn)闆](méi)有經(jīng)歷過(guò)什么大的磨難,，心理成熟度比較低,，所以培訓(xùn)部接下來(lái)的任務(wù)就是進(jìn)一步了解員工動(dòng)態(tài),，擬定適合他們心理接受的培訓(xùn)，留下優(yōu)秀的員工,，更好的爭(zhēng)取公司的利益最大化,。

3、培訓(xùn)過(guò)于形式化：培訓(xùn)時(shí)間與課時(shí)的不長(zhǎng)是導(dǎo)致形式化的主要體現(xiàn),，短短的幾個(gè)小時(shí)不能完全將所要講的課程融入到培訓(xùn)工作中來(lái),。

x年的具有挑戰(zhàn)性的工作就是在短短幾天內(nèi)讓新員工通過(guò)準(zhǔn)入考試、安全口試及服務(wù)筆試,，難度會(huì)比較大,，對(duì)于員工的通過(guò)率，本年度也應(yīng)作為一個(gè)重點(diǎn)來(lái)抓,，不是單純的為了應(yīng)付考試,，更多的是與公司的服務(wù)履約檔案掛鉤。所以,，培訓(xùn)的意義比較重大,。

對(duì)于在職員工的培訓(xùn)也是一樣，必須做好反饋及復(fù)訓(xùn)工作,，不要因?yàn)榕侣闊┚蛻械眠M(jìn)行技能復(fù)訓(xùn),，一定要拿出成果說(shuō)事，應(yīng)付差事不是負(fù)責(zé)人的表現(xiàn)形式,。培訓(xùn)完畢后,，要去現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查培訓(xùn)效果，對(duì)表現(xiàn)好的員工提出表?yè)P(yáng),，通過(guò)優(yōu)秀的員工的感召力來(lái)拉動(dòng)整個(gè)公司的工作氛圍,。

部門各種規(guī)章制度那都是“聾子的耳朵—擺設(shè)“，我們的工作應(yīng)該做到一切從實(shí)際出發(fā)而不是拘于形式主義的表面工作,，制度是有了但是都沒(méi)能很好的貫徹和執(zhí)行下去,，上至管理層下至一般員工都是抱著當(dāng)一天和尚撞一天鐘的思想，這對(duì)部門的建設(shè)和發(fā)展起到了阻礙,，更不敢談規(guī)范,、更不能說(shuō)正規(guī)。

1,、希望能有更多學(xué)習(xí)和培訓(xùn)的機(jī)會(huì),，來(lái)加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí)：不斷的增強(qiáng)自己處理突發(fā)事件的能力和學(xué)習(xí)、管理能力,。在工作中學(xué)習(xí),，在學(xué)習(xí)中進(jìn)步，從而來(lái)提高自己。

機(jī)場(chǎng)是一個(gè)敏感區(qū)域,，所要學(xué)習(xí)的業(yè)務(wù)技能及人際關(guān)系比較復(fù)雜,，所以，要做好長(zhǎng)期打持久戰(zhàn)的心理準(zhǔn)備,。不僅僅是公司內(nèi)部的事務(wù),，更主要的是與機(jī)場(chǎng)的交涉、與品牌商的溝通,，都要做好應(yīng)對(duì)工作,，遇到突發(fā)事件不要想著推脫，要積極尋找解決的辦法,，只有這樣才能增加自己的突發(fā)事件愛(ài)你應(yīng)對(duì)能力,。

2、配合部門主管共同做好部門工作,，完善和實(shí)施部門制度,，真抓實(shí)干，樹立整個(gè)團(tuán)隊(duì)的形象和凝聚力,，加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)和領(lǐng)導(dǎo)班子的優(yōu)化工作,，堅(jiān)決完成公司所交付的任務(wù)。

x年度的工作,，都是在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的督辦下完成的,，本年度在完成領(lǐng)導(dǎo)下發(fā)的任務(wù)外，還需要主動(dòng)地去爭(zhēng)取一些自己的促進(jìn)工作,，真抓實(shí)干,，從內(nèi)到外,，打造公司一流的團(tuán)隊(duì)形象,。x年度，要熟練操作培訓(xùn)基本事宜,，提高辦事效率,，爭(zhēng)取在空余的的時(shí)間里逐漸完善自己的業(yè)務(wù)技能并及加強(qiáng)自身的基本素質(zhì)建設(shè)。做到內(nèi)訓(xùn)師應(yīng)該有的資質(zhì),。

3,、改變培訓(xùn)計(jì)劃，按照每月對(duì)員工進(jìn)行知識(shí)培訓(xùn),，對(duì)一線崗位做好培訓(xùn)工作,。做到實(shí)際工作培訓(xùn)，分階段,、分內(nèi)容進(jìn)行考評(píng),，以期望通過(guò)培訓(xùn)提升整體素質(zhì)、服務(wù)水平、業(yè)務(wù)技能,，讓公司滿意,、讓顧客滿意、讓部門領(lǐng)導(dǎo)滿意,。并做好培訓(xùn)反饋表,，加強(qiáng)培訓(xùn)的反饋效果評(píng)估，以便日后更好的提高自己的業(yè)務(wù)技能,。

4,、培訓(xùn)部半年內(nèi)即將展開的培訓(xùn)計(jì)劃：3—4月主要是是針對(duì)現(xiàn)場(chǎng)的主點(diǎn)單員進(jìn)行外語(yǔ)技能培訓(xùn)，完成部門的主要培訓(xùn)任務(wù),。4月主要是展開管理人員的管理培訓(xùn),，跟相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)預(yù)約時(shí)間開展具體的培訓(xùn)工作。

x年度主抓現(xiàn)場(chǎng)員工的技能水平,，把提高員工技能當(dāng)做第一位的;其次是完善場(chǎng)區(qū)的服務(wù)考核,，爭(zhēng)取年度評(píng)選出至少一位機(jī)場(chǎng)服務(wù)形象大使，為公司在商業(yè)經(jīng)營(yíng)分公司的地位有所上升,。

3月份主要是熟悉服務(wù)科上崗證的辦理流程,，順利的辦理處第一批員工的上崗證。接下來(lái),，是抓現(xiàn)場(chǎng)員工的點(diǎn)單水平,，做好外語(yǔ)培訓(xùn)，及管理培訓(xùn),，后續(xù)的培訓(xùn)根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)的發(fā)展要求再做出適當(dāng)?shù)恼{(diào)整,，并依照此目標(biāo)展開一系列的加強(qiáng)培訓(xùn)。

5,、對(duì)于新員工的培訓(xùn)應(yīng)該轉(zhuǎn)變方式,，寓教于樂(lè)，讓員工能輕松應(yīng)對(duì)機(jī)場(chǎng)的安全口試,，避免緊張情緒;另外,，針對(duì)機(jī)場(chǎng)的服務(wù)考試，年后應(yīng)該根據(jù)機(jī)場(chǎng)出臺(tái)的具體政策來(lái)實(shí)施培訓(xùn),。

五,、工作總結(jié)：

正如毛主席所說(shuō)“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”,，培訓(xùn)還有很長(zhǎng)的路要走下去,，只有堅(jiān)持把“以工作為首要、以培訓(xùn)為目的,、以銷量為重心”才能使我們的工作走上規(guī)范步入正規(guī),，當(dāng)然也更加期望在新的一年中有新的開始、新的進(jìn)步、新的目標(biāo)和以嶄新的面貌來(lái)迎接新的挑戰(zhàn)!爭(zhēng)取在x年度,，培訓(xùn)部的工作能夠穩(wěn)步健康的發(fā)展起來(lái),，并為公司帶來(lái)貢獻(xiàn)!

規(guī)章制度培訓(xùn)總結(jié)篇十六

20xx年中共石阡縣委黨校在縣委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，相關(guān)部門的大力支持下,，堅(jiān)持以黨的xx大、xx屆三中,、四中全會(huì)精神為指導(dǎo),，以《中國(guó)共產(chǎn)黨黨校工作條例》為培訓(xùn)工作開展的準(zhǔn)繩，深入貫徹落實(shí)《中共石阡縣委關(guān)于貫徹[中國(guó)共產(chǎn)黨黨校工作條例]的實(shí)施意見》(石黨發(fā)【20xx】18號(hào)),，充分發(fā)揮黨校干部培訓(xùn)的主渠道,、主陣地作用，深化培訓(xùn)教學(xué)改革,，為我縣全面深化改革,，構(gòu)建法治社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，輸送新鮮血液,。

20xx年我校培訓(xùn)工作以黨的xx大精神為統(tǒng)領(lǐng),，以服務(wù)縣委政府工作為中心，以提升基層領(lǐng)導(dǎo)干部為宗旨,，以服務(wù)縣域經(jīng)濟(jì)發(fā)展為目的,。在校黨委班子的正確帶領(lǐng)下，全體干部職工的共同努力,，創(chuàng)造性地開展了培訓(xùn)工作,，全年共開展各類培訓(xùn)1389余人次。

1,、開展陣地培訓(xùn)情況

自3月4日以來(lái),，我校充分調(diào)動(dòng)全體教職工的工作積極性，整合各類培訓(xùn)資源,，拓寬培訓(xùn)渠道分期分批舉辦了春秋兩季中青年干部培訓(xùn)班共計(jì)98人,，黨務(wù)工作者能力提升班一期54人,，知識(shí)青年能力提升班一期56人,，事業(yè)單位新進(jìn)人員初聘培訓(xùn)班十一期共計(jì)804人，黨員發(fā)展對(duì)象培訓(xùn)班一期66人,，村婦代會(huì)主任培訓(xùn)班一期80人,，利用清華大學(xué)遠(yuǎn)程教育工作站舉辦視頻教

學(xué)班三期，分別為：互助資金合作社干部培訓(xùn)班一期50人,，基層衛(wèi)生和計(jì)劃生育宣傳干部能力建設(shè)培訓(xùn)班兩期共61人,。

2、“流動(dòng)黨校”送計(jì)下鄉(xiāng)培訓(xùn)開展情況：

本年5月我校聯(lián)合縣茶管局,、就業(yè)局在龍井鄉(xiāng)克麻場(chǎng)村聯(lián)合舉辦農(nóng)村實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)班一期120xx在培訓(xùn)中,，采取“農(nóng)民點(diǎn)菜+專家下廚”的教學(xué)模式，把農(nóng)民需要的技術(shù)送到家門口,，送到田間地頭,。同時(shí)，我校還將十八三中全會(huì)有關(guān)精神,、民族宗教,、男女平等黨的有關(guān)惠農(nóng)政策進(jìn)行宣傳，播放優(yōu)秀共產(chǎn)黨人宣傳片,，讓老百姓對(duì)黨有新的認(rèn)識(shí),，從而提高思想認(rèn)識(shí)、轉(zhuǎn)變觀念,、提高致富技能,、拓寬致富道路。

1,、教學(xué)資源的整合：以黨校為載體,，面向全社會(huì)聘請(qǐng)各界社會(huì)賢達(dá)人士，上至省,、市黨校,、復(fù)旦大學(xué)、西南大學(xué)的教授專家學(xué)者,，下至田間地頭的“土專家”走上黨校的講臺(tái)為廣大學(xué)員授課,，使廣大黨員干部接受黨性教育，提升了理論素養(yǎng),，增強(qiáng)了法治意識(shí),，以提升培訓(xùn)的針對(duì)性和實(shí)效性。

2,、培訓(xùn)范圍的擴(kuò)大：我校以黨校為干部培訓(xùn)主陣地,，利用行政學(xué)院為平臺(tái)，采取“流動(dòng)黨校,，送計(jì)下鄉(xiāng)”的方式,，拓寬黨校的培訓(xùn)渠道，在全縣從副科級(jí)黨員干部,，到農(nóng)村黨員培訓(xùn)基本實(shí)現(xiàn)培訓(xùn)全覆蓋,，建立了特色教育基地。

3,、培訓(xùn)方式多樣化：我校充分利用清華大學(xué)遠(yuǎn)程教育工作站和中央黨校遠(yuǎn)程教育c級(jí)站,，向全縣廣大基層黨員干部提供對(duì)口

專業(yè)化的高質(zhì)量教學(xué)資源,，接受高水平的教育，提升我縣各個(gè)行業(yè)人員的業(yè)務(wù)能力,。培訓(xùn)期間針對(duì)各類培訓(xùn)班次,，分別到我縣黨風(fēng)廉政警示教育基地、紅色文化教育示范基地,、龍?zhí)寥f(wàn)畝茶區(qū),、縣工業(yè)園區(qū)參觀學(xué)習(xí)，同時(shí)帶領(lǐng)中青班學(xué)員到遵義會(huì)議舊址接受紅色教育,。

4,、培訓(xùn)管理改革創(chuàng)新：針對(duì)每一個(gè)培訓(xùn)班次，我校組織相關(guān)人員進(jìn)行課程設(shè)臵專題商討,、后勤服務(wù)精心謀劃,，并委派專職班主任跟班管理，切實(shí)做到培訓(xùn)教學(xué)管理無(wú)盲區(qū),。在多個(gè)班次同時(shí)在校培訓(xùn)期間,，組織學(xué)員開展交叉組合討論，及組織籃球比賽,、到縣福利院進(jìn)行義診,、慰問(wèn)等活動(dòng)，豐富學(xué)員課余生活,，加深相互間的了解,，提升黨校辦學(xué)的社會(huì)效應(yīng)。利用我縣道德講堂總堂建在我校這一優(yōu)勢(shì),，安排專職教師管理道德講堂,，并舉辦多期講座。通過(guò)黨校+部門+社會(huì)的模式使培訓(xùn)取得實(shí)效性,。

1,、通過(guò)本年度開展大規(guī)模陣地培訓(xùn)，如何加強(qiáng)本校教師隊(duì)伍建設(shè)是當(dāng)前培訓(xùn)工作突破的瓶頸,，黨校教師在做好培訓(xùn)相關(guān)配套管理服務(wù)的同時(shí),，也要做好教學(xué)教研工作，真正發(fā)揮黨校作為黨的基本理論宣傳的主陣地作用,，提升全社會(huì)對(duì)黨校的認(rèn)識(shí),。

2、培訓(xùn)工作是一項(xiàng)精細(xì)化工作,，必須做到確保每一個(gè)環(huán)節(jié)按步實(shí)施,，精準(zhǔn)化實(shí)施，在做好配套管理服務(wù)時(shí),，需要按照培訓(xùn)班相關(guān)特點(diǎn)取好佐證資料,。

規(guī)章制度培訓(xùn)總結(jié)篇十七

這學(xué)期我任高二兩個(gè)班的數(shù)學(xué)課，高二,、三班總?cè)藬?shù)是68人,，高二、四班69人,，總體來(lái)看,，這兩個(gè)班的基礎(chǔ)不太好，學(xué)習(xí)習(xí)慣也不太好,，兩極分化嚴(yán)重,，文科生對(duì)數(shù)學(xué)不太感興趣，特別是我對(duì)教材不熟悉,，導(dǎo)致我在這學(xué)期的備課,、上課、備學(xué)生等方面很吃力,。雖然是這樣,，通過(guò)我的努力，依據(jù)學(xué)期初制定的教學(xué),，已經(jīng)圓滿完成了這學(xué)期的教學(xué)任務(wù),，下面我對(duì)這學(xué)期的工作進(jìn)行一下總結(jié)。

(一)在備課方面,，我認(rèn)真鉆研教材,，注意了解學(xué)生，潛心研究教法,。

這學(xué)期的教學(xué)內(nèi)容包括,，簡(jiǎn)單幾何體，排列,、組合,、二項(xiàng)式定理，概率,，導(dǎo)數(shù),。針對(duì)學(xué)生基礎(chǔ)普遍較差，接受比較慢的實(shí)際情況,，我采取了低起點(diǎn),，小步子的教學(xué)方法，根據(jù)教材的內(nèi)容設(shè)計(jì)課的類型,，并對(duì)教學(xué)過(guò)程的程序及時(shí)安排,，認(rèn)真寫好每一篇教案。每一節(jié)課都做到有備而來(lái),，每堂課都在課前做好充分準(zhǔn)備,，課后及時(shí)對(duì)課上出現(xiàn)的情況進(jìn)行總結(jié),，并認(rèn)真搜集每節(jié)課的知識(shí)要點(diǎn)，歸納在一起,。

在準(zhǔn)備課堂練習(xí)時(shí),，由于我的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足，備課時(shí)需查閱大量的資料,，給學(xué)生高質(zhì)量的習(xí)題,，使每個(gè)題都有針對(duì)性。由于我是今年才接四班,，對(duì)于四班的情況不了解,，一年以來(lái)，我注重和他們的溝通,，多和他們談心,，了解他們的學(xué)習(xí)情況，由于學(xué)生對(duì)我不太適應(yīng),，所以在期中考試時(shí)成績(jī)不太理想,，他們對(duì)我的評(píng)價(jià)不太好，雖然我沒(méi)有看到最近的學(xué)生評(píng)價(jià)教師的結(jié)果,，但是我知道他們已經(jīng)接受了我,，并且我也真正的了解了他們。

(二)增強(qiáng)上課的技能,，提高教學(xué)質(zhì)量,。

在講課時(shí)，盡量使講解清晰化,，使課堂教學(xué)的內(nèi)容條理化,，做到課堂結(jié)構(gòu)清晰，重點(diǎn),、難點(diǎn)突出,。在課堂上，特別注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的主觀能動(dòng)性,，加強(qiáng)師生交流,，充分體現(xiàn)學(xué)生的主體作用和老師的主導(dǎo)作用。盡量讓學(xué)生學(xué)得容易,，學(xué)得輕松愉快;注意習(xí)題的數(shù)量和質(zhì)量,，精講精練，在課堂上老師盡量講的少,，學(xué)生思考和練習(xí)的多,。

同時(shí)在每一堂課上都充分考慮每個(gè)層次的學(xué)生的學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力，讓每個(gè)層次的學(xué)生都得到提高,。組織好課堂教學(xué),，關(guān)注全體學(xué)生,，注意信息反饋，調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意,，使其保持相對(duì)穩(wěn)定性,，同時(shí),，激發(fā)學(xué)生的情感,，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛,，課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了,，克服了以前重復(fù)的毛病，課堂提問(wèn)面向全體學(xué)生,，注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣,，課堂上講練結(jié)合，布置適量的課下作業(yè),。

(三)批改作業(yè),、輔導(dǎo)學(xué)生與考試評(píng)價(jià)方面

我們知道“批改作業(yè),、輔導(dǎo)學(xué)生與考試評(píng)價(jià)方面”是六項(xiàng)教學(xué)常規(guī)中的三項(xiàng),，也是我們平時(shí)教學(xué)工作的重點(diǎn)。多年來(lái),，我一直很注重這幾方面的工作,。這學(xué)期我按著學(xué)校的要求每星期讓學(xué)生做一次作業(yè),。在教學(xué)中，我要求學(xué)生把在做作業(yè)中,，犯下的錯(cuò)誤一一記錄下來(lái),，然后再一個(gè)個(gè)整理在錯(cuò)題本上，我很明白地告訴學(xué)生,，如果你要抄襲作業(yè)的話,，請(qǐng)你不要上交。

因?yàn)槲覀冏寣W(xué)生作業(yè)的目的是讓學(xué)生把學(xué)習(xí)中的問(wèn)題暴露無(wú)遺,，否則你的教學(xué)輔導(dǎo)就沒(méi)有了針對(duì)性,。在布置課下練習(xí)方面，我一直堅(jiān)持要求學(xué)生每天做一頁(yè)練習(xí),，并且不定時(shí)檢查,，因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)我們的學(xué)生太不注重課后的復(fù)習(xí)和鞏固，這樣強(qiáng)制性的要求會(huì)使中等的學(xué)生有所提高,，效果很好,。

要提高教學(xué)質(zhì)量，還要做好課后輔導(dǎo)工作,，利用每周的晚自習(xí),，進(jìn)行集體輔導(dǎo),，在第八節(jié)課和課活時(shí)間進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)。我們的學(xué)生基礎(chǔ)差,，缺乏自控能力,，常在學(xué)習(xí)上不能按時(shí)完成作業(yè)，有的學(xué)生抄襲作業(yè),，針對(duì)這種問(wèn)題,，就要抓好學(xué)生的思想教育，并使這一工作慣徹到對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,，還要做好對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作,，尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上，對(duì)后進(jìn)生努力做到從友善開始,。

比如,，多和他們交流，課下找他們了解學(xué)習(xí)情況等,。從鼓勵(lì)著手,，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重，所以,，和差生交談時(shí),，對(duì)他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,，但是對(duì)于不能按質(zhì)按量完成練習(xí)和作業(yè)的學(xué)生,，做到懲罰有度。在復(fù)習(xí)備考這段時(shí)間內(nèi),，利用有限的時(shí)間,，給學(xué)生準(zhǔn)備了大量的復(fù)習(xí)題，并且精講精練,，使學(xué)生有很大的提高,，在復(fù)習(xí)課上學(xué)生學(xué)習(xí)熱情很高，學(xué)習(xí)氛圍很濃,，很多學(xué)生都有所提高,。

(四)虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師請(qǐng)教。

這學(xué)期我按著學(xué)校的要求,，聽課15節(jié),，積極的向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí)，向他們請(qǐng)教,，使得我的教學(xué)工作有了新的提高,，在此要向給予幫助的老師表示感謝，在今后的工作中繼續(xù)這樣做，使我的教學(xué)工作再上新臺(tái)階,。

(五)在工作中存在的不足,。

在工作中存在著一些不盡如人意的地方，如對(duì)教材不夠熟悉,，對(duì)教材中的重點(diǎn)和難點(diǎn)把握的不好,，對(duì)于學(xué)生也不夠有耐性，在輔導(dǎo)中還缺乏經(jīng)驗(yàn),。

一年的工作即將過(guò)去,，我會(huì)一如既往的努力工作，在今后的教育教學(xué)工作中,，我將更嚴(yán)格要求自己,，努力工作,，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),，改正缺點(diǎn)，開拓前進(jìn),，為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量,。

規(guī)章制度培訓(xùn)總結(jié)篇十八

人的一生就像城市中的公交車，有許許許多多的驛站,，每到一個(gè)驛站就意味著一個(gè)新的征程,。懷著自己美好的希望和從零開始的心態(tài)，我加入了x公司這樣一個(gè)充滿生機(jī)活力的團(tuán)隊(duì)中,，開始了我的一個(gè)新的征程,，也是在這樣的一個(gè)全新的開始中，迎來(lái)了新員工培訓(xùn),。這次培訓(xùn)的內(nèi)容主要有團(tuán)隊(duì)拓展訓(xùn)練,、企業(yè)文化介紹、公司領(lǐng)導(dǎo)講座,、各部門負(fù)責(zé)人講授有關(guān)規(guī)章制度和自身經(jīng)驗(yàn)的傳授等等,，雖然整個(gè)培訓(xùn)的時(shí)間并不長(zhǎng)，但在這短短的幾天經(jīng)歷中,，我的知識(shí)得到了更新,、團(tuán)隊(duì)精神得到了提高、情操得到了陶冶,，使我受益非淺,、深有體會(huì)。

一,、要加強(qiáng)同事之間的溝通,，努力提高團(tuán)隊(duì)精神。

在培訓(xùn)學(xué)習(xí)中，我深深地體會(huì)到人與人之間的溝通,、同事之間的相互學(xué)習(xí)和團(tuán)隊(duì)精神是我們工作取勝的關(guān)鍵,。在我們今后的實(shí)際工作中，無(wú)論自己從事哪個(gè)行業(yè),，哪個(gè)崗位,，都離不開同事之間的配合，因?yàn)橐坏嗡挥性诖蠛Ｖ胁拍苌?。既然需要配合,，那么就必須溝通，只有不同部門之間,、同時(shí)之間相互溝通,、相互配合、團(tuán)結(jié)一致,，才能提高工作效率,，進(jìn)步更快。

二,、從改造自己入手,，適應(yīng)企業(yè)生存環(huán)境。

當(dāng)我們進(jìn)入公司的第一天,，我們就應(yīng)該清楚的認(rèn)識(shí)到自己已經(jīng)是公司的一名員工,，我們最起碼的一點(diǎn)就是要通過(guò)努力工作來(lái)改造自己，當(dāng)然改造的不僅僅是知識(shí)結(jié)構(gòu),，還有素質(zhì)和道德等方面的改造,，因?yàn)榈虏偶鎮(zhèn)洳攀侨瞬拧?/p>

三、從細(xì)微工作入手,，積極調(diào)整個(gè)人心態(tài),。

從學(xué)校到企業(yè)，環(huán)境變化非常大,，所接觸的人和事物一切都是新的,，我們都需要時(shí)間來(lái)適應(yīng)，公司聘用了我們,，在某些方面已經(jīng)得到了認(rèn)可,，但作為公司的新員工，我們要低調(diào),，要實(shí)干,，要在榮耀面前退一步、在困難面前進(jìn)一步,，同時(shí)應(yīng)該接受并保持這樣一種心態(tài)：做事不貪大,、做人不計(jì)小,，因?yàn)榧?xì)節(jié)決定成敗。

以上是我在培訓(xùn)中得到的一點(diǎn)體會(huì),，在此非常感謝公司領(lǐng)導(dǎo)給了我們新員工的這次培訓(xùn),，我會(huì)將在培訓(xùn)中學(xué)到的、體會(huì)到的進(jìn)行再消化和融會(huì)到今后的工作實(shí)踐中去,，同時(shí)在把自己優(yōu)越的方面展現(xiàn)給公司外,，我還會(huì)時(shí)刻保持高昂的學(xué)習(xí)激情，不斷地補(bǔ)充知識(shí)和努力改變自己的不足,，使自己成為一名適應(yīng)公司發(fā)展需要的優(yōu)秀員工,。最后我希望各位新員工和我一起來(lái)證明一份耕耘一份收獲的道理;和我一起奮進(jìn)，去感受成功后的自豪;讓我們齊心協(xié)力,，為x公司更輝煌的明天而奮斗,。

規(guī)章制度培訓(xùn)總結(jié)篇十九

我校創(chuàng)辦于..年，八年來(lái)得到了市教育局,，民政局及有關(guān)部門的大力支持和指導(dǎo),。學(xué)校一直堅(jiān)持以適應(yīng)社會(huì)需求、培養(yǎng)實(shí)用型高素質(zhì)的人員為準(zhǔn)則,，通過(guò)全體教職工的辛勤勞動(dòng),，取得了一定的成績(jī)，得到了社會(huì)各界人士的好評(píng),，具體做了以下工作：

1.著重加強(qiáng)了學(xué)校的管理工作，建立健全了一系列規(guī)章制度：從教職員工守則,，到各崗位責(zé)任制;從聘請(qǐng)教師規(guī)則,，到檔案管理制度、財(cái)務(wù)管理制度,，安全保衛(wèi)制度等等,，同時(shí)具體落實(shí)到每個(gè)教師或管理人員身上，使學(xué)校的管理工作有條不紊,，井然有序,。

2.完善教務(wù)工作，勤勤懇懇做好每項(xiàng)工作,，每一期培訓(xùn)班開班后,，教務(wù)人員都積極深入現(xiàn)場(chǎng)服務(wù)。從學(xué)員的實(shí)際情況入手,，做好各項(xiàng)工作,，使學(xué)校的工作運(yùn)轉(zhuǎn)到位。

3. 保障教職工的合法權(quán)益,，根據(jù)法律法規(guī)的規(guī)定為教職工辦理各種福利待遇,，讓教職工有法定的休息時(shí)間，調(diào)動(dòng)教職工的工作積極性，關(guān)心教職工的思想,、工作和生活,。

1、我們?cè)谵k學(xué)初始,，就認(rèn)識(shí)到學(xué)校要在社會(huì)上樹立良好信譽(yù),，必須要在辦學(xué)中注重自己的特色，因此,，我們著重培訓(xùn)會(huì)計(jì)電算化和計(jì)算機(jī)應(yīng)用人才,，從而取得了較好的成績(jī)，得到了社會(huì)的認(rèn)可和贊許,。

2,、聘請(qǐng)正規(guī)大中專學(xué)校中有較高層次，思想好,，作風(fēng)正派,，事業(yè)心強(qiáng)，具有豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的教師任專職或兼職老師,，使學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量始終保持在較高的水平上,。

3、加強(qiáng)學(xué)員的輔導(dǎo)工作,，學(xué)校在機(jī)房?jī)?nèi)配備專職的輔導(dǎo)教師,，從學(xué)員到校上課開始，輔導(dǎo)教師就同任老師一起對(duì)學(xué)員情況進(jìn)行核實(shí),，輔導(dǎo)時(shí)熱心,、耐心，做到有問(wèn)必答,、不厭其煩,，促進(jìn)學(xué)員的理論與實(shí)踐相結(jié)合，不斷提高學(xué)員的實(shí)際操作能力,，學(xué)員的考試合格率保持在92%以上,。

1...年，市政府為了提高市民的電腦網(wǎng)絡(luò)水平,，開展了“百萬(wàn)家庭普網(wǎng)教育”的工作,，并將此項(xiàng)工程列為xx年八大實(shí)事工程之一，普網(wǎng)培訓(xùn)對(duì)于市民是免費(fèi)的,，學(xué)校所能得到的補(bǔ)助也是微乎其微的,，但是我們認(rèn)識(shí)到學(xué)校在注重經(jīng)濟(jì)效益的同時(shí)應(yīng)該同時(shí)要重視社會(huì)效益，毅然承擔(dān)了此項(xiàng)培訓(xùn)工作,，一年來(lái)總共培訓(xùn)了學(xué)員..多個(gè),，屬于全市培訓(xùn)學(xué)員最多的學(xué)校之一

2.開展下崗,、失業(yè)工人的計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力培訓(xùn)工作，市里有關(guān)部門為了提高下崗,、失業(yè)工人的就業(yè)能力,，提出了就業(yè)前先培訓(xùn)的策略。為此,，學(xué)校根據(jù)下崗,、失業(yè)工人的特點(diǎn)，制定了一套符合他們的培訓(xùn)計(jì)劃,。重點(diǎn)提高他們的實(shí)際操作能力,，加強(qiáng)輔導(dǎo)，延長(zhǎng)課時(shí),，同時(shí)要求他們認(rèn)真參加培訓(xùn),，培訓(xùn)結(jié)束后參加有一定 的權(quán)威認(rèn)定的《浙江省計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力考核》。在我們的積極努力下,，同時(shí)在學(xué)員的配合下,，下崗失業(yè)工人的考試合格率始終保持在90%以上

1、學(xué)?，F(xiàn)有586機(jī)型的機(jī)房二個(gè),，同時(shí)今年又新配置了p4主流機(jī)型48臺(tái)，顯示器全部更新為17寸純平,，并采用多媒體教學(xué)投影儀教學(xué),。機(jī)房除了局域網(wǎng)連接外，還通過(guò)電信寬帶開通了外網(wǎng)服務(wù),，讓學(xué)員可以暢游在因特網(wǎng)的信息世界中,，為教學(xué)工作提供了根本的保證。

2,、聘請(qǐng)專人負(fù)責(zé)機(jī)房的環(huán)境衛(wèi)生，做到整潔,、干凈,，給學(xué)員留下良好的印象