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2023年幼兒園園長個(gè)人工作總結(jié)摘要(十七篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-02-10 17:29:22
2023年幼兒園園長個(gè)人工作總結(jié)摘要(十七篇)
時(shí)間:2023-02-10 17:29:22     小編:zdfb

總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績,,更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn),,發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的,對(duì)工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,,在今后工作中可以改進(jìn)提高,趨利避害,,避免失誤,。怎樣寫總結(jié)才更能起到其作用呢?總結(jié)應(yīng)該怎么寫呢,?那么下面我就給大家講一講總結(jié)怎么寫才比較好,,我們一起來看一看吧,。

幼兒園園長個(gè)人工作總結(jié)摘要篇一

一,、強(qiáng)化內(nèi)部管理,提高辦園檔次

園長是一個(gè)幼兒園的靈魂,。我注重自我的反思與學(xué)習(xí),,更注重班子隊(duì)伍的建設(shè),以我為核心的班子人員為園內(nèi)的廣大教師起到了模范帶頭作用,。班子建設(shè)我強(qiáng)化三個(gè)意識(shí):“一體意識(shí)”,、“開拓意識(shí)”、“服務(wù)意識(shí)”,。班子人員團(tuán)結(jié)一致,、分工明確、勤政廉潔,、嚴(yán)以律已,,是一支“開明、團(tuán)結(jié),、廉潔,、高效”的好班子。我?guī)ь^撰寫論文,、上公開課,,在教師中引起強(qiáng)烈反響,在年輕教師中起到了重要的榜樣示范作用,。在我的帶領(lǐng)下,,我們的班子人員是幼兒園來得最早走得最晚的人。我講奉獻(xiàn),,作表率,,潛移默化引領(lǐng)著幼兒園良好的師德師風(fēng)。我注重為教師創(chuàng)設(shè)有彈性的創(chuàng)造工作空間,。工作中,,時(shí)時(shí)不忘征求教師的想法意見,采用對(duì)話式而非命令式;思想上,鼓勵(lì)多交流不求大一統(tǒng);工作方法靈活多變,。我努力營造健康溫馨的文化氛圍,。在保證教育現(xiàn)代化建設(shè)投入的同時(shí)千方百計(jì)地提高教職工福利待遇;我以務(wù)實(shí)的作風(fēng)投入工作,引領(lǐng)著周圍的年輕教師奮發(fā)向上;我以滿腔的工作熱忱凝聚人心,。我不擺架子,、不說空話、不唱高調(diào),,常見縫插針與年輕教師交流思想,、促膝談心,引導(dǎo)教職工珍愛自己,、熱愛生活,、快樂工作。一件件細(xì)致入微的小事,,充分體現(xiàn)了我對(duì)教職工的關(guān)心,。我情感化、彈性化的管理凝聚了全園教師的真心,,激發(fā)了廣大教職工工作的積極性,、主動(dòng)性、創(chuàng)造性,。

二,、狠抓內(nèi)涵建設(shè),提升教育質(zhì)量

在“務(wù)實(shí)與靈活兼俱,、求真與創(chuàng)新統(tǒng)一”的大思想下,,我狠抓園本內(nèi)涵建設(shè),大力提升辦園質(zhì)量,。暑假期間重新裝修了大班層面教學(xué)樓,,封閉了整個(gè)大樓的陽臺(tái),使幼兒園環(huán)境更溫馨,、更兒童化,。每班每室添置了空調(diào),校園局域網(wǎng)不斷完善,。在局域網(wǎng)的支撐下,,基本實(shí)現(xiàn)了無紙化辦公。計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)做到了班班互通,、上下級(jí)互通,,園部資源共享提高了管理透明度,增強(qiáng)了管理效益,。我倡導(dǎo)教師悉心鉆研教學(xué)藝術(shù),,提高課堂教學(xué)質(zhì)量,,厚實(shí)實(shí)踐基礎(chǔ),不斷根據(jù)新的基礎(chǔ)教育理念來審視和反思自己的工作,,理性構(gòu)建自己的教育觀念,,不斷提高教育藝術(shù)、積累教育智慧,。我鼓勵(lì)教師“人人有潛力,,個(gè)個(gè)能成功”,鼓勵(lì)團(tuán)隊(duì)合作,,提升教育智慧,。我狠抓重點(diǎn)教師的培養(yǎng)、重點(diǎn)課型的研究,,強(qiáng)化教師專業(yè)發(fā)展過程中的具體目標(biāo)和實(shí)施步驟,。我充分運(yùn)用表彰、鞭策,、激勵(lì)等機(jī)制推動(dòng)教師成長,,引導(dǎo)教師向著各級(jí)名師的目標(biāo)奮進(jìn),。我用清晰的目標(biāo)激勵(lì)教師,,不斷用階段性的目標(biāo)引導(dǎo)教師,用積小勝為大勝的辦法,,不斷增強(qiáng)教師的工作成就感,,使教師們迅速成長。

三,、更新辦園理念,,強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)。

面臨發(fā)展快,、競爭強(qiáng),、要求高的幼教形勢(shì),我堅(jiān)持學(xué)習(xí),,不斷更新理念與時(shí)俱進(jìn),。在新的時(shí)代背景下,我大力倡導(dǎo)教師一方面要教書育人,,另一方面要有強(qiáng)烈的服務(wù)意識(shí),。在我看來,幼兒園的生存與發(fā)展既要用過硬的教育質(zhì)量贏得良好的社會(huì)信譽(yù),,更要用優(yōu)質(zhì)的服務(wù)羸得家長的滿意和支持,。家長是幼兒園的上帝,它既可載舟又可覆舟,,有了廣大家長的滿意,,才有可能形成良好的社會(huì)聲譽(yù);有了良好的社會(huì)聲譽(yù),幼兒園才能不斷發(fā)展壯大?;谝陨纤枷?,我不斷強(qiáng)化教師服務(wù)意識(shí)的培養(yǎng),引導(dǎo)教師事事,、處處設(shè)身處地為家長著想,,為家長解決后顧之憂,通過辦好一件件小事去贏得家長的滿意,。同時(shí),,作為一園之長,我更從宏觀面上做好家長工作,。我分批召開不同類型的個(gè)性化家長會(huì),,分別做好個(gè)別家長工作,重點(diǎn)家長區(qū)別對(duì)待,。我充分發(fā)揮家委會(huì)的作用,,幼兒園重大舉措充分征求家長意見,讓家長民主參與幼兒園的管理,,充分利!用“彩虹報(bào)”為橋梁,,及時(shí)做好廣大家長的宣傳、溝通,、引導(dǎo)工作,。多形式的家長工作,充分贏得了家長對(duì)我工作的肯定,。

優(yōu)質(zhì)服務(wù)的首要條件是保證幼兒的安全,。安全健康是幼兒園一切工作順利開展的保證,我高度重視,,常抓不懈,。我對(duì)全園教職工進(jìn)行安全意識(shí)強(qiáng)化教育,使“人人講安全,、事事講安全,、時(shí)時(shí)講安全”的意識(shí)深入人心。幼兒園新增二位年輕的保安輪值門衛(wèi),,強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)班子值班檢查監(jiān)督制,,大力推行崗位責(zé)任制,廣泛開展教職員工,、幼兒家長,、幼兒身體狀況、心理素質(zhì),、特殊病史的排查活動(dòng);保證幼兒園嚴(yán)格執(zhí)行家長持卡接送制;嚴(yán)格家長接送幼兒車輛的管理,。同時(shí),,幼兒園進(jìn)一步完善了食堂建設(shè),增加了備餐間,、更衣室,,狠抓保健衛(wèi)生的“三個(gè)原則”、“四個(gè)嚴(yán)格”,、“五個(gè)認(rèn)真”,,使我園保證了衛(wèi)生安全工作常態(tài)達(dá)標(biāo),本年無一例責(zé)任事故發(fā)生,。

教育需要無私奉獻(xiàn),,管理需要不斷創(chuàng)新。讓我在反思與展望中以更好的姿態(tài)投入嶄新的x年,。相信在新一年的工作中,,我會(huì)取得更大的成績!

幼兒園園長個(gè)人工作總結(jié)摘要篇二

二00x年悄然劃上了一個(gè)圓滿的句號(hào)?;厥走@一年的工作,,我倍感欣慰。雖然說不上創(chuàng)造了一流業(yè)績,,但我立足于本職崗位銳意進(jìn)取,,推動(dòng)幼兒園發(fā)展又上了一個(gè)新的臺(tái)階,推動(dòng)教師們的教育教學(xué)水平又提升到了一個(gè)新的層次,。我努力探索以人為本,、科學(xué)管理的辦園策略與方法,,在不斷的實(shí)踐與探索中,,無論是辦園條件、管理水平,、師資建設(shè),,還是保教質(zhì)量、幼兒發(fā)展都取得了顯著成效,。下面我以點(diǎn)滴工作體會(huì)求正于同仁,。

一、強(qiáng)化內(nèi)部管理,,提高辦園檔次

園長是一個(gè)幼兒園的靈魂,。我注重自我的反思與學(xué)習(xí),更注重班子隊(duì)伍的建設(shè),,以我為核心的班子人員為園內(nèi)的廣大教師起到了模范帶頭作用,。班子建設(shè)我強(qiáng)化三個(gè)意識(shí):“一體意識(shí)”、“開拓意識(shí)”,、“服務(wù)意識(shí)”,。班子人員團(tuán)結(jié)一致,、分工明確、勤政廉潔,、嚴(yán)以律已,,是一支“開明、團(tuán)結(jié),、廉潔,、高效”的好班子。我?guī)ь^撰寫論文,、上公開課,,在教師中引起強(qiáng)烈反響,在年輕教師中起到了重要的榜樣示范作用,。在我的帶領(lǐng)下,,我們的班子人員是幼兒園來得最早走得最晚的人。我講奉獻(xiàn),,作表率,,潛移默化引領(lǐng)著幼兒園良好的師德師風(fēng)。

我注重為教師創(chuàng)設(shè)有彈性的創(chuàng)造工作空間,。工作中,,時(shí)時(shí)不忘征求教師的想法意見,,采用對(duì)話式而非命令式;思想上,,鼓勵(lì)多交流不求大一統(tǒng);工作方法靈活多變。我努力營造健康溫馨的文化氛圍,。在保證教育現(xiàn)代化建設(shè)投入的同時(shí)千方百計(jì)地提高教職工福利待遇;我以務(wù)實(shí)的作風(fēng)投入工作,,引領(lǐng)著周圍的年輕教師奮發(fā)向上;我以滿腔的工作熱忱凝聚人心,。我不擺架子、不說空話,、不唱高調(diào),,常見縫插針與年輕教師交流思想、促膝談心,,引導(dǎo)教職工珍愛自己,、熱愛生活、快樂工作,。一件件細(xì)致入微的小事,,充分體現(xiàn)了我對(duì)教職工的關(guān)心。我情感化,、彈性化的管理凝聚了全園教師的真心,,激發(fā)了廣大教職工工作的積極性、主動(dòng)性,、創(chuàng)造性,。

二,、狠抓內(nèi)涵建設(shè),提升教育質(zhì)量

在“務(wù)實(shí)與靈活兼俱,、求真與創(chuàng)新統(tǒng)一”的大思想下,,我狠抓園本內(nèi)涵建設(shè),大力提升辦園質(zhì)量,。暑假期間重新裝修了大班層面教學(xué)樓,,封閉了整個(gè)大樓的陽臺(tái),使幼兒園環(huán)境更溫馨,、更兒童化,。每班每室添置了空調(diào),校園局域網(wǎng)不斷完善,。在局域網(wǎng)的支撐下,,基本實(shí)現(xiàn)了無紙化辦公。計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)做到了班班互通,、上下級(jí)互通,,園部資源共享提高了管理透明度,增強(qiáng)了管理效益,。

我倡導(dǎo)教師悉心鉆研教學(xué)藝術(shù),,提高課堂教學(xué)質(zhì)量,厚實(shí)實(shí)踐基礎(chǔ),,不斷根據(jù)新的基礎(chǔ)教育理念來審視和反思自己的工作,,理性構(gòu)建自己的教育觀念,不斷提高教育藝術(shù),、積累教育智慧,。我鼓勵(lì)教師“人人有潛力,個(gè)個(gè)能成功”,,鼓勵(lì)團(tuán)隊(duì)合作,,提升教育智慧。我狠抓重點(diǎn)教師的培養(yǎng),、重點(diǎn)課型的研究,強(qiáng)化教師專業(yè)發(fā)展過程中的具體目標(biāo)和實(shí)施步驟,。我充分運(yùn)用表彰,、鞭策、激勵(lì)等機(jī)制推動(dòng)教師成長,,引導(dǎo)教師向著各級(jí)名師的目標(biāo)奮進(jìn),。我用清晰的目標(biāo)激勵(lì)教師,不斷用階段性的目標(biāo)引導(dǎo)教師,,用積小勝為大勝的辦法,,不斷增強(qiáng)教師的工作成就感,,使教師們迅速成長。

三,、更新辦園理念,,強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)。

面臨發(fā)展快,、競爭強(qiáng),、要求高的幼教形勢(shì),我堅(jiān)持學(xué)習(xí),,不斷更新理念與時(shí)俱進(jìn),。在新的時(shí)代背景下,我大力倡導(dǎo)教師一方面要教書育人,,另一方面要有強(qiáng)烈的服務(wù)意識(shí),。在我看來,幼兒園的生存與發(fā)展既要用過硬的教育質(zhì)量贏得良好的社會(huì)信譽(yù),,更要用優(yōu)質(zhì)的服務(wù)羸得家長的滿意和支持,。家長是幼兒園的上帝,它既可載舟又可覆舟,,有了廣大家長的滿意,,才有可能形成良好的社會(huì)聲譽(yù);有了良好的社會(huì)聲譽(yù),幼兒園才能不斷發(fā)展壯大,?;谝陨纤枷耄也粩鄰?qiáng)化教師服務(wù)意識(shí)的培養(yǎng),,引導(dǎo)教師事事,、處處設(shè)身處地為家長著想,為家長解決后顧之憂,,通過辦好一件件小事去贏得家長的滿意,。同時(shí),作為一園之長,,我更從宏觀面上做好家長工作,。我分批召開不同類型的個(gè)性化家長會(huì),分別做好個(gè)別家長工作,,重點(diǎn)家長區(qū)別對(duì)待,。我充分發(fā)揮家委會(huì)的作用,幼兒園重大舉措充分征求家長意見,,讓家長民主參與幼兒園的管理,,充分利用“彩虹報(bào)”為橋梁,及時(shí)做好廣大家長的宣傳,、溝通,、引導(dǎo)工作,。多形式的家長工作,充分贏得了家長對(duì)我工作的肯定,。

優(yōu)質(zhì)服務(wù)的首要條件是保證幼兒的安全,。安全健康是幼兒園一切工作順利開展的保證,我高度重視,,常抓不懈,。我對(duì)全園教職工進(jìn)行安全意識(shí)強(qiáng)化教育,使“人人講安全,、事事講安全,、時(shí)時(shí)講安全”的意識(shí)深入人心。幼兒園新增二位年輕的保安輪值門衛(wèi),,強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)班子值班檢查監(jiān)督制,,大力推行崗位責(zé)任制,廣泛開展教職員工,、幼兒家長,、幼兒身體狀況、心理素質(zhì),、特殊病史的排查活動(dòng);保證幼兒園嚴(yán)格執(zhí)行家長持卡接送制;嚴(yán)格家長接送幼兒車輛的管理,。同時(shí),幼兒園進(jìn)一步完善了食堂建設(shè),,增加了備餐間,、更衣室,狠抓保健衛(wèi)生的“三個(gè)原則”,、“四個(gè)嚴(yán)格”,、“五個(gè)認(rèn)真”,使我園保證了衛(wèi)生安全工作常態(tài)達(dá)標(biāo),,本年無一例責(zé)任事故發(fā)生,。

教育需要無私奉獻(xiàn),管理需要不斷創(chuàng)新,。讓我在反思與展望中以更好的姿態(tài)投入嶄新的2019年,。相信在新一年的工作中,我會(huì)取得更大的成績

幼兒園園長個(gè)人工作總結(jié)摘要篇三

在“重溫童年美好,,再品職業(yè)幸?!钡膬和?jié)主題郊游活動(dòng)后,我們帶著快樂的心情開始了六月份的工作,。

六月的工作正如六月的天氣,大多舒適,、平和,。偶有的激情似火,、忙忙碌碌又讓每一個(gè)人都感受艱辛,亦收獲喜悅,。

全國第二個(gè)學(xué)前教育宣傳月的宣傳任務(wù),,園長從局里接過。三期電視專題節(jié)目《學(xué)習(xí)篇》,、《習(xí)慣篇》,、《健康篇》的設(shè)計(jì)、組織到人員落實(shí),、場(chǎng)景展現(xiàn)都一股腦的落到了我們的身上,。劉園長撰稿布景,園長,、老師,、孩子、家長,,幼兒園的每一個(gè)人都做到了全程參與,,全員出鏡。雖有節(jié)目準(zhǔn)備和組織過程的辛勤與汗水,,但活動(dòng)后,,我們收獲了教師與孩子們一同成長的經(jīng)驗(yàn)和記者對(duì)我們的至高評(píng)價(jià)。6月4日,,6月13日兩天的全天節(jié)目錄制,,宣傳的是學(xué)前教育的先進(jìn)理念,惠及的是千家萬戶的孩子,,而展示的是我們幼兒園人的最美形象,。

6月22日,在進(jìn)修校組織召開的“防止和糾正幼兒園小學(xué)化經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)”上,,教師們放棄周六上午休息日,,全心全意的組織孩子們的半日活動(dòng)。區(qū)域活動(dòng)展示,、陳征老師策劃主持的教師經(jīng)驗(yàn)分享,、園長的經(jīng)驗(yàn)介紹,,從理念到行為都做到有觀點(diǎn),,有層次,有高度,,又一次為全縣幼兒教育領(lǐng)導(dǎo)和同行送去了一份學(xué)期教育的美味大餐,。所有的同行用心品著、細(xì)心感受著也由衷的敬佩著,。

6月19日,,我園承接了職教學(xué)校幼師班的18名學(xué)生來園實(shí)習(xí)工作任務(wù),。辦園條件艱苦,環(huán)境緊張是現(xiàn)實(shí)困境,。但對(duì)事業(yè)執(zhí)著的我們面對(duì)外界的需求時(shí)總是表現(xiàn)出一種氣度和擔(dān)當(dāng),。設(shè)計(jì)承接工作方案、組織召開承接實(shí)習(xí)生見面會(huì);落實(shí)十天實(shí)習(xí)日里每一天的幫帶活動(dòng);撰寫實(shí)習(xí)鑒定;籌備實(shí)習(xí)匯報(bào)會(huì);為實(shí)習(xí)生每人贈(zèng)送實(shí)習(xí)筆記和發(fā)放小禮物;裝檔案;采集學(xué)生們實(shí)習(xí)過程中的一個(gè)又一個(gè)精彩瞬間,、組織開展專題講座、園本教研,、抓緊孩子離園后的時(shí)間在園排練……十天時(shí)間,,每一天,每一刻,,我們都緊鑼密鼓的為學(xué)生們做著許多許多,。也許她們有感受有收獲,也許她們此時(shí)還不能深刻理解,,但我們卻在兌現(xiàn)著我們的諾言“認(rèn)真做好每一天,,小事全當(dāng)大事做?!背薪訉?shí)習(xí)生工作過程中也彰顯著我們的敬業(yè)精神和做事品格,。

盡管對(duì)外的工作始終令我們忙碌奔波,但我們也不耽誤園內(nèi)計(jì)劃中的工作,。6月6日,,賈平組織召開“法制教育活動(dòng)創(chuàng)建工作會(huì)議”;6月28日,園長帶黨員同志走進(jìn)建新社區(qū)幫扶貧困戶,,為特困家庭送上扶貧資金三千元;6月24日,,劉巍為實(shí)習(xí)生講座《帶著精神和夢(mèng)想走進(jìn)幼兒教育》;6月25日,竇志娟為實(shí)習(xí)生講座《一日活動(dòng)中的有效指導(dǎo)》;6月28日,,陳征為全園教師和實(shí)習(xí)生講座《教師如何走進(jìn)幼兒心里》;幼兒園的班級(jí)網(wǎng)站觀摩評(píng)比,、禮儀文明班級(jí)評(píng)比都按計(jì)劃不折不扣的進(jìn)行。尤其是班級(jí)網(wǎng)站的觀摩評(píng)比,,

6月18日,,教育局組織全縣幼兒園園長進(jìn)行了案例分析比賽,。從竇志娟老師的參賽和三位園領(lǐng)導(dǎo)做評(píng)委的經(jīng)歷,引發(fā)我們的更高的目標(biāo)和更深刻思考——我們必須繼續(xù)提升,,要用教育家的視角和高度來要求自己,、開展研究,。我們要學(xué)習(xí),,要真正的如專家那樣,有高度,,有見解,,有水準(zhǔn)。思想觀念和行動(dòng)上都要與眾不同,,展現(xiàn)我們團(tuán)隊(duì)的專業(yè),。“一直被模仿從未被超越”不是我們永遠(yuǎn)的目標(biāo),,我們的目標(biāo)應(yīng)該是“始終在引領(lǐng),,永遠(yuǎn)都獨(dú)到?!?/p>

本屬于7月份工作內(nèi)容的大班離園活動(dòng),,我們提早計(jì)劃,提前進(jìn)行,。拍畢業(yè)照,、訂紀(jì)念冊(cè)、設(shè)計(jì)準(zhǔn)備離園會(huì)上的各項(xiàng)活動(dòng),,組織幼兒有計(jì)劃地排練,、,收集精致作業(yè)作品,,填寫離園紀(jì)念冊(cè),。令我們?yōu)樽约汉炔实氖牵@次,,我們又創(chuàng)造了屬于幼兒園自己的特色——幼兒離園證的精制作,。巧妙構(gòu)思、電腦制作,。正反兩面近三百余張的照片紙艱難的從非專用打印機(jī)中扭捏地走過,。疲憊的不只是機(jī)器,還有始終在旁執(zhí)著堅(jiān)守的鐵竹老師,。辦公室里,,音樂科教師研究著離園會(huì)的主持和節(jié)目特色;美術(shù)科老師探討著孩子們的作業(yè)作品怎樣更有特色;屋里屋外區(qū)域活動(dòng)、集體教育活動(dòng),、戶外游戲活動(dòng)有序進(jìn)行;樹蔭下,,院落里,,操場(chǎng)上總能看到剛剛離開班級(jí)又開始離園節(jié)目排練的

六月,園長個(gè)人也一如既往的努力在做,。6月4日,、6月6日兩次去新樓工地查看,與開發(fā)方洽談走廊開窗確保明亮一事;督促胡澤加大監(jiān)工力度;

六月,,我的文《那天,,我們孩子樣的過節(jié)》、《開拍了》,、《老公的紅t恤》,、《我和孩子的故事五》分別發(fā)表在網(wǎng)易博客和幼兒園網(wǎng)站的園長博客;全縣園長案例分析比賽中做專家點(diǎn)評(píng),全縣“防止和糾正小學(xué)化經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)”上做題為《堅(jiān)持正確的辦園理念讓教育適宜幼兒讓家長適應(yīng)教育》的專題經(jīng)驗(yàn)介紹;制定實(shí)習(xí)生工作方案,,撰寫見面會(huì)和匯報(bào)會(huì)上的講話,,每一天,都在忙碌中不斷超越和提升,。先后被推薦省學(xué)前教育講師團(tuán)成員;被推薦為市中級(jí)職稱評(píng)委和省高級(jí)職稱評(píng)委,。

6月,我園教師陳征,、邱明英雙雙當(dāng)選市級(jí)骨干教師;竇志娟,、胡鐵竹和陳征被教育局報(bào)送為遠(yuǎn)程教育參培學(xué)員;劉巍被報(bào)推為20xx國培骨干教師參培學(xué)員。

6月,,我們出色完成了計(jì)劃中的工作,,也超越著完成了計(jì)劃外的工作。收獲了成功亦期盼著7月半月后的圓滿收口,。

全省幼兒園半日活動(dòng)比賽,,大班離園會(huì),學(xué)期總結(jié),,教職工考核,,評(píng)優(yōu)評(píng)模……期待做完這些,,我們即將開始的假日生活,。

幼兒園園長個(gè)人工作總結(jié)摘要篇四

開學(xué)初,按照教育局提出的工作思路,,我園在教育局的直接領(lǐng)導(dǎo)下,,也確立了發(fā)展思路,并以此為主線開展幼兒園的各項(xiàng)工作,。經(jīng)過全體教職工的共同努力和不斷改革創(chuàng)新,,我園的各項(xiàng)工作都收到了良好的效果,也初顯了我園特色,。

一,、面對(duì)現(xiàn)實(shí),,明確幼兒園發(fā)展思路,努力打造幼兒園特色

今年年初,,我園領(lǐng)導(dǎo)組織幼兒園的教職工,,認(rèn)真分析了我園面臨著的各項(xiàng)困難:我園領(lǐng)導(dǎo)班子組織教職工就此展開討論,并使教職工形成這樣的共識(shí):我們要讓在讀的孩子感到幼兒園帶給他們的是幸福和成長的快樂,。在教職工明確了幼兒園的發(fā)展思路后,,大家都能積極地朝著打造幼兒園特色的目標(biāo)努力開展工作。

(一)積極開展課程改革,,促進(jìn)幼兒園,、教師,、幼兒共同獲得發(fā)展,以學(xué)習(xí)教育年活動(dòng)為契機(jī),,促進(jìn)教職工素質(zhì)的提高圍繞目標(biāo),,積極開展課程改革,,打造幼兒園特色開學(xué)初,我園就組織教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)、領(lǐng)會(huì)和研究幼兒園的工作計(jì)劃,,使大家在對(duì)我園提出的主題,,以語言發(fā)展和動(dòng)手能力的培養(yǎng)為突破口的口號(hào)形成共識(shí),,并在此基礎(chǔ)上,,結(jié)合新教材的使用,開始了我園的課革具體項(xiàng)目有以下幾點(diǎn):

1,、抓好新教材的討論和分析,并以主題的形式開展教育教學(xué)活動(dòng),。教師們首先是把一學(xué)期的教材內(nèi)容進(jìn)行分類,,并劃分為幾大主題,每選擇一個(gè)主題,,就根據(jù)各教材內(nèi)容之間的聯(lián)系,,繪制好一個(gè)圖,所涉及的各項(xiàng)內(nèi)容,,大部分都是教材中的內(nèi)容,,也有一些內(nèi)容是教師根據(jù)自己班級(jí)的實(shí)際提出,還有一些內(nèi)容是由幼兒生成的,。其次,,教師們根據(jù)每個(gè)主題積極為幼兒創(chuàng)設(shè)與主題相應(yīng)的教育環(huán)境。

在主題活動(dòng)的開展過程中,,教師們?yōu)楹⒆拥挠H身實(shí)踐創(chuàng)設(shè)了大量的機(jī)會(huì),,如設(shè)置活動(dòng)區(qū),組織幼兒根據(jù)教育主題布置墻飾,、布置教育教學(xué)活動(dòng)展版,,師生共同收集與主題活動(dòng)相關(guān)的信息、圖片,、文字資料,、相關(guān)的材料等,使幼兒在這種富有教育價(jià)值及隱藏一定教育目標(biāo)的的環(huán)境中,,變以往被動(dòng)的知識(shí)接受,,為如今主動(dòng)的操作、探索和學(xué)習(xí),。

再次發(fā)動(dòng)家長參與我們的教育教學(xué)活動(dòng),。在開展主題教育活動(dòng)時(shí),教師們根據(jù)活動(dòng)的需要及幼兒發(fā)展的需要,,通過向家長宣傳和介紹,,對(duì)一些需要家長指導(dǎo)孩子完成的活動(dòng),有針對(duì)性地、適時(shí)的給家長一些建議,。如:

(1)建議家長帶孩子探討,、開展一些有趣的活動(dòng),如引導(dǎo)孩子收集有關(guān)的材料,、圖片,、文字資料,指導(dǎo)幼兒觀看相關(guān)的影碟,、電視節(jié)目,,帶幼兒到相應(yīng)的場(chǎng)所參觀、觀察,。

(2)把孩子的認(rèn)識(shí),、看法、感想用文字記錄下來,,讓孩子交給老師,。

(3)鼓勵(lì)孩子把自己收集到的材料、圖片,、文字資料和自己獲得的信息拿出來與幼兒園里的小朋友們共同分享,。這樣的家園共育,使更多的家長參與到幼兒教育中來,,幼兒也獲得了更多的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),。

2、打破原來的班級(jí)界限,,積極開展幼兒跨班級(jí)的晨間體育活動(dòng),,讓幼兒自主到自己喜歡的地方、選擇自己喜愛的體育器械參加鍛煉,。為了激發(fā)小朋友參與體育活動(dòng)的積極性,我們除了開放原有的滑梯,、轉(zhuǎn)盤,、蹦蹦床、半月?lián)u,、等大中型玩具外,,又制作了平衡木、獨(dú)腳椅等一批中,、小型體育器械,,并投放了球類、高蹺,、沙包等器械,,滿足了不同年齡、不同能力以及不同興趣的小朋友開展活動(dòng)的需要,。晨間活動(dòng)的改革,,是我園教師學(xué)習(xí)貫徹具體體現(xiàn),,它極大地豐富了幼兒的體育活動(dòng)、鍛煉了幼兒的體格,,也為幼兒與不同班級(jí)的小朋友進(jìn)行交往提供了更多,、更好的機(jī)會(huì)。

在開展主題教育教學(xué)活動(dòng)及跨班級(jí)的幼兒晨間體育活動(dòng)以來,,我園教師們都覺得,,我們所開展的活動(dòng),既突顯了"幼兒發(fā)展為本"的理念,,又滿足了幼兒全面發(fā)展的需要,,它使幼兒在積極、主動(dòng)的探索,、學(xué)習(xí),、參與中,獲得健康,、社會(huì),、科學(xué)、語言,、藝術(shù)等各領(lǐng)域的更多經(jīng)驗(yàn),,獲得更好的發(fā)展。

3,、抓好教師們的觀念轉(zhuǎn)變,,促進(jìn)教師們的良好成長

為了更好地促進(jìn)教師的成長,我園本學(xué)期在教師的學(xué)習(xí)培訓(xùn)和提高方面做了幾項(xiàng)工作:一是組織全體教師到中心幼兒園參觀學(xué)習(xí),,使教師們開了眼界,、更新了觀念;二是發(fā)動(dòng)教師查找符合本園實(shí)際學(xué)習(xí)需要的資料,并積極嘗試組織教師們的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,教師們?cè)趨⑴c找學(xué)習(xí)資料和組織學(xué)習(xí)中,,教育教學(xué)觀念又進(jìn)一步得到了更新。三是繼續(xù)圍繞新教材開展一課三研活動(dòng),,教師們運(yùn)用教材,、組織教育教學(xué)活動(dòng)的能力有了進(jìn)一步的提高。

通過開展以上的活動(dòng),,教師們的觀念,、能力都發(fā)生了一些變化,如:教師們不再一成不變的照搬照套教參書,,在使用教參書時(shí)老師發(fā)現(xiàn),,有的設(shè)計(jì)并不能很好地體現(xiàn)新綱要的精神。如:中班科學(xué)教育活動(dòng)的活動(dòng)設(shè)計(jì),其中教參書中有一個(gè)環(huán)節(jié)讓幼兒了解,,其設(shè)計(jì)是由老師往碗里一勺一勺加水,,使鐵碗沉下去。對(duì)這樣的設(shè)計(jì),,老師覺得不能體現(xiàn)幼兒的主動(dòng)參與,,便改成由幼兒自由地探究怎樣使碗沉下去,幼兒通過自主探究,,獲得了直接經(jīng)驗(yàn),。

4、重視幼兒生活技能的教育,,使幼兒的自理能力有所提高,。

(二)積極開展豐富多采的活動(dòng),既為幼兒提供了展示的機(jī)會(huì),,又向社會(huì)宣傳了幼兒園一個(gè)學(xué)期來,,我園開展了一次家長開放日活動(dòng)、一次豐富多采的慶祝"六一"兒童節(jié)活動(dòng),、積極參與了教育局舉行的主題教育活動(dòng)觀摩,。在活動(dòng)的開展中幼兒都有不同程度的參與,家長認(rèn)可了:我們的孩子不錯(cuò),。

隨著我園課程改革的開展,,我們今年的家園聯(lián)系工作又有了新的變化,許多家長積極參與到我們的主題教育中來,,家長的教育觀念也相應(yīng)起了一些變化,。

(三)切實(shí)做好后勤工作,確保幼兒園的正常運(yùn)轉(zhuǎn)本學(xué)期,,我園加強(qiáng)了對(duì)后勤工作的研究,,要求各崗位的后勤人員結(jié)合自身工作的實(shí)際,對(duì)一些工作進(jìn)行反思,、改革,。財(cái)務(wù)人員能地根據(jù)幼兒園的計(jì)劃,及時(shí)有效地做好財(cái)務(wù)工作和一些物品的準(zhǔn)備,,工作的自主性強(qiáng);炊事人員開發(fā)了一些新食譜,探討改變了一些食物的烹調(diào)程序,、調(diào)味等;資料室管理也探討了一些管理資料,、物品的的方法、改革了一些表格;衛(wèi)生,、保健工作能有序地進(jìn)行;安全工作基本上為教職工所重視,。

二、幾點(diǎn)體會(huì)這個(gè)學(xué)期,我們幼兒園能夠保持良好的運(yùn)轉(zhuǎn)和應(yīng)有的發(fā)展,,歸納起來,,有以下幾點(diǎn)體會(huì):

1、各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持是我園發(fā)展前進(jìn)的堅(jiān)強(qiáng)后盾,。

2,、家長支持使我們的各項(xiàng)活動(dòng)開展得有聲有色,幼兒也有更好的發(fā)展,。

3,、領(lǐng)導(dǎo)明確辦園思路,富有創(chuàng)新性的工作是打造幼兒園特色的前提,。沒有領(lǐng)導(dǎo)班子的創(chuàng)新,,就沒有教職工的創(chuàng)新,就沒有幼兒創(chuàng)新精神的培養(yǎng),,就沒有幼兒園的良性發(fā)展,。

4、團(tuán)結(jié)奉獻(xiàn)的教職工隊(duì)伍是我們戰(zhàn)勝困難的力量源泉,。有了全體教職工的團(tuán)結(jié)奉獻(xiàn),,我們解決了資金不足的困難;有了全體教職工的合作,幼兒園的各項(xiàng)工作得以有序地進(jìn)行,。我們克服了幼兒園位置太偏的困難,,使幼兒園保持了應(yīng)有的發(fā)展和應(yīng)有的規(guī)模。

雖然幼兒園保持了良好的發(fā)展,,但我們也應(yīng)該看到我們的不足,,這些不足之處較為明顯的是:班組工作的計(jì)劃性不強(qiáng),致使一些工作,、活動(dòng)準(zhǔn)備不足;開展工作的自主性不強(qiáng),,常出現(xiàn)等領(lǐng)導(dǎo)提出具體的步驟、具體的做法,、具體的要求,、提醒等;一些教職工對(duì)自身素質(zhì)的提高行動(dòng)不多、效果不明顯,。

幼兒園園長個(gè)人工作總結(jié)摘要篇五

忙碌的x年已悄然離去,,迎來新年的同時(shí)非常有必要回望一年來走過的路。以使自己不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),,反思不足,,在新的一年里確立更為明確的目標(biāo)。

本年度在熟悉幼兒園各項(xiàng)工作的基礎(chǔ)上,,認(rèn)真領(lǐng)會(huì)區(qū)托幼辦工作思路和學(xué)校辦學(xué)精神,,逐步落實(shí)規(guī)范管理,,積極促進(jìn)師幼發(fā)展,努力提供優(yōu)質(zhì)保教,,不斷提升幼兒園的辦園質(zhì)量和服務(wù)水平,,使幼兒園在規(guī)范的基礎(chǔ)上進(jìn)一步發(fā)展。現(xiàn)將本年度個(gè)人主要工作總結(jié)如下:

一,、愛崗敬業(yè),,快樂從教

作為幼兒園負(fù)責(zé)人,我一直熱愛著自己所從事的幼教事業(yè),,深愛著每一位老師和孩子們,。并且確立了這樣的辦園宗旨:盡最大努力對(duì)幼兒實(shí)施優(yōu)質(zhì)的保育和教育,為家長解決后顧之憂,,讓孩子健康快樂,,讓家長放心安心。為讓辦園宗旨落到實(shí)處,,我潛心學(xué)習(xí)幼兒園管理理論,,及時(shí)向校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)幼兒園工作進(jìn)展,積極征得各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)幼兒園工作的指導(dǎo),,虛心尋求幫扶單位的協(xié)助,,充分調(diào)動(dòng)全體教師工作的主動(dòng)性,有效運(yùn)用家長資源,,使幼兒園在硬件建設(shè)和軟件提升方面有了一定改觀,。本年度,在校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,,幼兒園鋪設(shè)了兒童樂園草坪,,安裝了塑鋼大門,更換了存在安全隱患的門把手,,增設(shè)了校園廣播網(wǎng),,為幼兒創(chuàng)設(shè)了一個(gè)安全、衛(wèi)生,、舒適的生活環(huán)境,。在全體教職工的共同努力下,以優(yōu)異的成績?nèi)〉昧恕队變簣@衛(wèi)生保健許可證》,,衛(wèi)生保健工作得到區(qū)衛(wèi)生保健站領(lǐng)導(dǎo)的高度贊賞,。利用暑假值班時(shí)間,組織全體教師確立各班主題,,分別創(chuàng)設(shè)了寓教育性和藝術(shù)行為一體的“水果寶寶”,、“海底世界”、“森林音樂會(huì)”和“快樂圖圖”的班級(jí)環(huán)境,,開設(shè)了“家園直通車”“明星寶寶”“家園共育”等與家長互動(dòng)交流的平臺(tái),。形成了規(guī)范的一日活動(dòng)常規(guī)??吹接變簣@的發(fā)展,,雖然一路辛苦,卻也充實(shí)快樂,。

二,、規(guī)范管理,開拓創(chuàng)新

本學(xué)年建立健全了幼兒園各項(xiàng)規(guī)章制度,,逐步做到規(guī)范管理,。在此基礎(chǔ)上,大膽開拓,,取得一些工作上的進(jìn)展,。我們堅(jiān)持每周一次的全體例會(huì)制度,進(jìn)行上周工作總結(jié),、本周工作布置和強(qiáng)調(diào)注意問題三部分內(nèi)容,,落實(shí)幼兒園各項(xiàng)工作任務(wù)的同時(shí)不斷鼓勵(lì)教師的進(jìn)步,提醒教師的不足,,達(dá)到邊工作邊學(xué)習(xí)邊改進(jìn)的目的,。完善了每兩周一次的教研活動(dòng)制度,自己每次堅(jiān)持參與其中,,研究解決日常教育及教學(xué)中存在的問題,。形成每兩周上交一次的備課制度,每次詳細(xì)查看并及時(shí)進(jìn)行書面反饋,,規(guī)范備課內(nèi)容,,期末進(jìn)行評(píng)比的基礎(chǔ)上不斷改進(jìn),達(dá)到為教學(xué)服務(wù)的目的,。堅(jiān)持每學(xué)期一次的教學(xué)評(píng)優(yōu)活動(dòng),,相互交流學(xué)習(xí)的同時(shí)進(jìn)行六科教學(xué)的系統(tǒng)學(xué)科培訓(xùn)。本年度共召開了四次家長會(huì),,傳達(dá)幼兒園工作思路,,匯報(bào)幼兒園主要工作。利用“六.一”和“冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)”向家長進(jìn)行了兩次大型的開放互動(dòng)活動(dòng),,期末向家長進(jìn)行學(xué)期匯報(bào)兩次,。召開了兩屆家長委員會(huì)的專題會(huì)議,積極征求家長對(duì)幼兒園工作的建議,。建立“園長信箱”,,開通”家園直通車”,學(xué)期末請(qǐng)家長參與評(píng)價(jià)教師和幼兒園管理方面的意見,,不斷改進(jìn)提高幼兒園辦園質(zhì)量,。建立規(guī)范,、到位的衛(wèi)生消毒制度,堅(jiān)持每天保持桌面地面衛(wèi)生,,每周進(jìn)行班級(jí)環(huán)境小掃除,,每月班級(jí)環(huán)境大掃除,有效預(yù)防手足口和甲型流感的傳播,,衛(wèi)生防疫工作扎實(shí)到位,。在規(guī)范管理的基礎(chǔ)上,我注重幼兒文化底蘊(yùn)的積淀,,進(jìn)行了幼兒早期閱讀習(xí)慣的培養(yǎng),,讓幼兒接觸經(jīng)典圖畫書、進(jìn)行游戲識(shí)字,,開展每周一首古詩誦讀活動(dòng),。利用戶外活動(dòng)時(shí)間,組織幼兒開展豐富多彩的體育游戲,,并進(jìn)行拍球,、跳繩的練習(xí)和達(dá)標(biāo)活動(dòng),提高了身體協(xié)調(diào)性,,增強(qiáng)了身體素質(zhì),。開展“故事大王”評(píng)選活動(dòng),提高幼兒語言表達(dá)能力和大膽表現(xiàn)能力,。充分利用小學(xué)有效資源,,結(jié)合幼兒園實(shí)際特點(diǎn)和幼兒接受水平,扎實(shí)有效地開展幼小銜接工作,。五月份開始帶領(lǐng)兩個(gè)大班的幼兒參加小學(xué)升旗儀式,,了解小學(xué)升旗儀式的神圣與莊嚴(yán)。通過參觀小學(xué)校舍,、綜合活動(dòng)室讓幼兒了解小學(xué)教室與幼兒園的不同,,激發(fā)幼兒生入小學(xué)的愿望。通過和小學(xué)生一起上課《小蝌蚪找媽媽》,,感受小學(xué)以學(xué)習(xí)思維為主的課堂氛圍,。通過介紹幼小銜接工作的經(jīng)驗(yàn)和入學(xué)后家長配合的專題經(jīng)驗(yàn)介紹,讓家長了解幼小銜接工作應(yīng)采取的針對(duì)性措施,。通過改變作息時(shí)間,、模擬小學(xué)課堂、整理小書包,、學(xué)記作業(yè)等一些列活動(dòng)讓幼兒從生活和學(xué)習(xí)等方面逐漸適應(yīng)小學(xué)的學(xué)習(xí)和生活,。

三、努力進(jìn)取,,初見成效

正因?yàn)橛辛艘?guī)范管理和不斷創(chuàng)新,,幼兒園教師隊(duì)伍日漸成長起來,,幼兒園成績也逐漸凸現(xiàn)出來。為培訓(xùn)教師隊(duì)伍,,我們分別進(jìn)行了《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》的深入學(xué)習(xí),、教研討論和理論考核,以此樹立教師正確的教育理念,,轉(zhuǎn)變不良的教育行為。為教師提供外出學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)和條件,,參加了市衛(wèi)生局和兒保所舉辦的對(duì)園長,、保育員和保健員的全方位培訓(xùn),提高了全體教職工對(duì)衛(wèi)生清潔與消毒工作的認(rèn)識(shí),。多次到育賢一幼聽課,、參觀環(huán)境,為幼兒園教育教學(xué)和環(huán)境創(chuàng)設(shè)提供了條件,。開設(shè)“快樂10分鐘大家談”鼓勵(lì)大家分析幼教事例,,反思教育行為。增設(shè)“優(yōu)秀園丁”欄目,,每月評(píng)選一位優(yōu)秀教師,,由園長、教師,、家長和幼兒共同評(píng)價(jià),,促進(jìn)教師成長。開設(shè)了“幼兒園里好事多”的德育陣地,,表揚(yáng)家長和小朋友中的好人好事,。本學(xué)年先后組織教師進(jìn)行環(huán)境創(chuàng)設(shè)評(píng)比、早操評(píng)比,、邊彈邊唱比賽,、講述故事比賽、自制玩教具比賽等多項(xiàng)促進(jìn)教師專業(yè)技能提高的評(píng)比活動(dòng),,使教師不斷提升自己的專業(yè)技能,,更好地為優(yōu)質(zhì)教學(xué)服務(wù)。幼兒園所組織的慶“六一”家長開放日活動(dòng)嚴(yán)謹(jǐn)有序豐富多彩,,得到了局領(lǐng)導(dǎo),、托幼辦、校領(lǐng)導(dǎo)和家長的一致好評(píng),。幼兒冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)得到全體家長的一致好評(píng),,掀起幼兒園冬季運(yùn)動(dòng)熱潮的同時(shí),在社區(qū)中產(chǎn)生良好反映,,省教育電視臺(tái)對(duì)此進(jìn)行了新聞報(bào)道,。因工作較為突出,,本年度被市教育局評(píng)為“濟(jì)南市托幼先進(jìn)個(gè)人”,本人所撰寫的多篇幼兒教育文章在濟(jì)南時(shí)報(bào)教育周刊上發(fā)表,,取得較好的社會(huì)效應(yīng),。因幼兒園各項(xiàng)工作到位,在園家長對(duì)幼兒園進(jìn)行了義務(wù)的宣傳,,本學(xué)年招生工作出現(xiàn)了爆滿,,家長早晨3點(diǎn)就來園排隊(duì)報(bào)名,半天時(shí)間順利完成了幼兒園本學(xué)年的招生計(jì)劃,。8月份進(jìn)行了小班幼兒的試入園活動(dòng),,讓幼兒順利適應(yīng)幼兒園生活,為新學(xué)期的各項(xiàng)工作奠定基礎(chǔ),。本年度所開展的所有活動(dòng),,均有計(jì)劃有安排有總結(jié),留下過程性資料的同時(shí)為幼兒園升級(jí)升類奠定基礎(chǔ),。

四,、確立目標(biāo) ,繼續(xù)攀高

回顧一年的工作,,收獲是快樂的,,也是豐厚的。這其中,,有教師隊(duì)伍的提升,,有幼兒的健康成長,有家長對(duì)工作的認(rèn)可,,有幼兒園形象的提升,,更有自己在這一過程中得到的充分鍛煉和提高。我也深刻地體會(huì)到,,自己和幼兒園所取得的每一點(diǎn)一滴進(jìn)步都離不開校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的大力支持,、教師隊(duì)伍的團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、家長的全力配合和孩子所帶給我的喜悅和動(dòng)力,。展望新的一年,,我充滿了憧憬和希望,因?yàn)槲铱吹搅伺Ω冻龊蟮氖斋@,,感受到領(lǐng)導(dǎo)家長的期望,。我一定會(huì)繼續(xù)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),找準(zhǔn)前進(jìn)的目標(biāo),,不斷開拓進(jìn)取,,使幼兒園向更高目標(biāo)發(fā)展。

幼兒園園長個(gè)人工作總結(jié)摘要篇六

歲月匆匆而逝,似乎只是彈指一瞬,,一學(xué)期的工作就結(jié)束了,,回顧這一年來所經(jīng)歷的事,工作雖然很忙,,但忙得很充實(shí),。“為了每一個(gè)孩子都有進(jìn)步”,,這是我為之不懈努力的動(dòng)力,。在一年中,,我竭盡自己的努力,,傾注的熱情,踏實(shí),、勤奮地完成了一學(xué)期的工作。

本學(xué)期,,自己積極適應(yīng)新時(shí)期教學(xué)工作的要求,,嚴(yán)格要求自己,積極向同事們請(qǐng)教,,結(jié)合本校的實(shí)際條件和幼兒的實(shí)際情況,,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),,使班級(jí)教學(xué)工作有計(jì)劃,,有組織,有步驟地開展?,F(xiàn)將本學(xué)期的教學(xué)工作總結(jié)如下:

一,、認(rèn)真?zhèn)湔n教學(xué)

按教學(xué)內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際,設(shè)計(jì)課的類型,,擬定采用的教學(xué)方法,,認(rèn)真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,,每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,,并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣教玩具。

二,、堅(jiān)持學(xué)玩結(jié)合

在工作中,,自己努力增強(qiáng)上課技能,力求講解清晰化,、條理化,、準(zhǔn)確化、情感化、生動(dòng)化,,做到線索清晰,,層次分明,深入淺出,。在活動(dòng)中特別注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,,加強(qiáng)師生交流,生生交流,,充分體現(xiàn)學(xué)生的主作用,,讓學(xué)生動(dòng)靜結(jié)合,寓學(xué)于玩,,學(xué)得容易,,學(xué)得輕松,學(xué)得愉快,。

三,、謙虛虛心請(qǐng)教

在教學(xué)上,有疑必問,。教學(xué)中積極征求其他老師的意見,,學(xué)習(xí)他們的方法,同時(shí),,多聽老師的課,,做到邊聽邊講,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),,克服自己的不足,,征求他們的意見,改進(jìn)工作,。

四,、教育教學(xué)工作

1、為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的教育環(huán)境,。雖然本學(xué)期我們的教室場(chǎng)地較小,,但我們還是精心布置教室環(huán)境,利用有限的場(chǎng)地著力創(chuàng)設(shè)了數(shù)學(xué)區(qū),、美術(shù)區(qū),、識(shí)字區(qū)等各區(qū)角。在開展區(qū)域活動(dòng)中,,我們根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)發(fā)展需要投放活動(dòng)材料,,根據(jù)主題開展設(shè)計(jì)了一些與主題有關(guān)的區(qū)域活動(dòng)材料,做到有計(jì)劃,、有目的地投放,,并及時(shí)增添活動(dòng)材料,引導(dǎo)幼兒積極認(rèn)識(shí)參與區(qū)域活動(dòng),滿足幼兒發(fā)展的需要,,針對(duì)幼兒個(gè)別差異,、興趣、能力投放了不同難度的活動(dòng)材料。

2、結(jié)合主題教育內(nèi)容,,師生共同收集大量的資料布置主題墻飾,我們收集了各種掛飾,、拉花、等,,師幼一起進(jìn)行迎新年節(jié)日布置,,渲染迎新年氣氛,制作一些燈籠,,窗花等迎新年的到來,,激發(fā)幼兒對(duì)新年的期盼心情。

3,、做了一些幼小銜接特色工作,,如看圖學(xué)成語、學(xué)會(huì)傾聽故事,、每天一練、提高幼兒講述和理解能力,,,,充分利用餐前、離園前這段時(shí)間加強(qiáng)了幼兒閱讀,、識(shí)字,、數(shù)數(shù)、講故事,、等各方面的培養(yǎng),,提前做好幼小銜接工作。

五,、根據(jù)幼兒發(fā)展情況,,正確實(shí)施教育

我班的小朋友屬于新生,他們還很小,,不懂事,。別說自理能力了,就連一點(diǎn)的紀(jì)律概念都沒有,,可以說是很亂,。針對(duì)這一情況,我認(rèn)為我們班的紀(jì)律及自立能力要一起抓、同時(shí)抓,。經(jīng)過半年的努力,,我們班小朋友可以說進(jìn)步很快,家長反映也不錯(cuò),。自立能力方面:我們堅(jiān)持正面教育,,對(duì)幼兒以表揚(yáng)為主,強(qiáng)化他們的自我服務(wù)意識(shí),,改變他們的依賴思想,。對(duì)幼兒好的行為或表現(xiàn)給予肯定,贊賞和鼓勵(lì),,使幼兒能夠更信心,,更積極地做好事情,完成任務(wù),。而我們老師做到適時(shí)幫助,,以提高幼兒的自立能力,并及時(shí)與家長溝通,,爭取家長配合,。就紀(jì)律方面:對(duì)少部分幼兒出現(xiàn)的不良行為,我采取的是及時(shí)分析原因,,該批評(píng)的批評(píng),,并給予適度的教育,引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,,慢慢的做到遵守紀(jì)律

幼兒園園長個(gè)人工作總結(jié)摘要篇七

本學(xué)年,,我園以“三堅(jiān)持、一目標(biāo),、三重點(diǎn)”為宗旨,,即堅(jiān)持“實(shí)事求是,與時(shí)俱進(jìn)”的工作方針;堅(jiān)持幼兒教育新綱要的實(shí)施;堅(jiān)持以保教為中心,,以培養(yǎng)幼兒健康成長為目標(biāo);重教師隊(duì)伍的建設(shè),,重辦園行為的規(guī)范,重安全工作的落實(shí),,努力提高辦園的水平,,現(xiàn)就這學(xué)期的工作總結(jié)如下:

一、完善師資隊(duì)伍建設(shè),,努力提高師資水平:

1,、 教師是教學(xué)之本,我們重視教師隊(duì)伍的建設(shè),,努力提高本園教師的教育教學(xué)能力,,特別是我園于今年九月剛剛成立,,教師在學(xué)前教育方面沒有足夠的經(jīng)驗(yàn),為了使教師能在較短的時(shí)間里適應(yīng)和掌握教育的環(huán)境和教學(xué)的基本方法,,我園采取“請(qǐng)進(jìn)來,、走出去”的辦法,邀請(qǐng)平安縣機(jī)關(guān)幼兒園的教師來我園講課,、培訓(xùn),,我園全體教師到平安縣機(jī)關(guān)幼兒園進(jìn)行學(xué)習(xí)交流。我園盡可能多的為教師創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)和成長的條件,,促使她們不斷提高,,不斷進(jìn)步。

2,、 不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),,反省我們的工作,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)提出改進(jìn)意見,,有效地提高了工作效率和工作成績,。

3、 加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),,嚴(yán)肅崗位職責(zé),,提倡優(yōu)質(zhì)服務(wù)和敬業(yè)精神,對(duì)存在家園工作不協(xié)調(diào)問題的班級(jí)及時(shí)提出改進(jìn)意見,,督促其搞好家園合作工作,,努力打造新時(shí)代教師新形象。

二,、努力落實(shí)新綱要,,提高課堂教學(xué)效益:

幼兒園的工作,教學(xué)是重頭,,孩子在園三年,我們的教學(xué)任務(wù)非常艱巨,,因我們的教學(xué)方法不同于小學(xué)課堂式的教學(xué),,但廣大農(nóng)村的家長卻希望幼兒多學(xué)一些知識(shí),因此從某種意義上講,,我們的教學(xué)難度較大,,更何況新綱要要求無論是從內(nèi)容上、形式上,、目標(biāo)上,、方法上都不能用傳統(tǒng)的方式來進(jìn)行。

因此我園始終把領(lǐng)會(huì)落實(shí)新綱要精神,,努力提高教學(xué)效益作為重中之重來抓,。本學(xué)期我園組織教師進(jìn)行了一次課堂研究分析課活動(dòng),,全體教師共同參與聽、評(píng),、議,、說等活動(dòng),每一位教師都從中悟出了許多教學(xué)感受,,效果明顯,、教育意義深遠(yuǎn),對(duì)我園重在抓課堂教學(xué)的效益起著很大的推動(dòng)作用,。

三,、以特色教學(xué)為抓手,全面提高幼兒的綜合能力:

幼兒園的教育主要成績是體現(xiàn)在幼兒的成長上,,幼兒的成長越快,、越明顯,證明我們的教學(xué)效益越高,,因此我園十分注重幼兒素質(zhì)能力的提高,。

1、本學(xué)期我園積極開展各項(xiàng)有利于幼兒身心健康發(fā)展的活動(dòng),,如手工制作比賽,、歌詠比賽、拼圖比賽及趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)等,,幼兒們通過這些項(xiàng)目的比賽,,涉及到的有關(guān)能力均得到了提高。

2,、我園教學(xué)條件,、資金有限,為了改善教學(xué)條件,,我們自己動(dòng)腦筋,、想辦法,動(dòng)手制作了教具,、學(xué)具,、玩具,極大的豐富了幼兒課內(nèi)外的生活,。 四,、強(qiáng)化家園工作,進(jìn)一步開創(chuàng)家園工作新局面:

家園工作永遠(yuǎn)是幼兒園工作的重要一環(huán),,兩者配合的和諧與否關(guān)系重大,,它與幼兒園的生存和發(fā)展休戚相關(guān)。

1,、 我園制定了有效的家訪制度,,通過電話,、書面等不同形式的家訪與家長溝通信息,消除了許多不必要的誤解,,及時(shí)收集了家長對(duì)我們的意見和建議,,幫助我們?cè)趫@開展對(duì)幼兒更細(xì)致、更全面的關(guān)懷和培養(yǎng)工作,。

2,、 本學(xué)期我們?cè)诩覉@工作上取得了一定的成績,從家長會(huì)到家長開放日,,從專題講座到親子同樂運(yùn)動(dòng)會(huì),,共舉行了兩次大的活動(dòng)。特別是十月份,、十一月份的兩次家長會(huì)開得更是受到了家長們的贊譽(yù),。在家長會(huì)上我們邀請(qǐng)了家長代表作了關(guān)于家園配合、共同育兒的經(jīng)驗(yàn)介紹,,由于家長自己的切身體會(huì)更容易引起家長們的共鳴,,所以家長會(huì)取得了預(yù)期的效果。

五,、加強(qiáng)安全工作,,努力打造平安校園:

安全工作是幼兒園一切工作的前提和保證,我園的安全工作是制度上墻,、責(zé)任到人,、措施到位。我園的后勤服務(wù)也均從安全的角度出發(fā),,及時(shí)扎實(shí)的開展好各項(xiàng)工作,。

1、 實(shí)行安全責(zé)任狀制,,幼兒園與每位教職員工簽訂安全工作責(zé)任書,,以此提高各位教職員工的安全責(zé)任心。

2,、 積極開展各種形式的安全教育,,實(shí)行安全工作月查制,并及時(shí)處理各種檢查出來的情況,。

3,、 制定消毒制度,,加強(qiáng)消毒工作,,落實(shí)消毒人員和消毒工具,所有幼兒生活用品和餐飲用品都嚴(yán)格把好消毒關(guān),,分門別類進(jìn)行日消毒,、周消毒的工作,。一學(xué)期來無一例重大事故發(fā)生。

六,、20xx年度工作打算:

1,、本著“一切為了孩子,為了一切孩子,,為了孩子的一切”的宗旨,,加強(qiáng)師德隊(duì)伍建設(shè),開展愛崗敬業(yè)教育,,提高服務(wù)意識(shí),,時(shí)時(shí)刻刻以身作則,為人師表,,教書育人,,按照“三個(gè)代表”的思想要求,加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),,健全學(xué)習(xí)制度,,實(shí)行“三統(tǒng)一”即統(tǒng)一時(shí)間、統(tǒng)一內(nèi)容,、統(tǒng)一檢查,。致力于為“三農(nóng)”服務(wù),力求學(xué)前三年教育入園率達(dá)到50%以上,。

2,、進(jìn)一步貫徹落實(shí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》和《幼兒園管理?xiàng)l例》精神,端正辦園思想,,規(guī)范辦園行為,,貫徹落實(shí)《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》,建立健全幼兒園管理制度,,規(guī)范接送車安全管理,,制訂安全工作預(yù)案,確保幼兒人身安全,。

3,、加強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)控的力度,開展質(zhì)量評(píng)估,,推進(jìn)幼兒園標(biāo)準(zhǔn)化,、規(guī)范化建設(shè)。做好一年一度的年檢工作;不定時(shí)地進(jìn)行幼兒伙食檢查,,提高其辦園質(zhì)量和水平,。

4、加強(qiáng)對(duì)幼兒園教育實(shí)驗(yàn)和科研的管理,,堅(jiān)持正確的教育方向,,防止違背幼兒教育規(guī)律的活動(dòng)進(jìn)入幼兒園,。嚴(yán)防幼兒教育小學(xué)化。

5,、在本園資金條件允許的情況下,,搞好綠化、美化工作,,爭取讓我園成為花園式幼兒園,。

6、多方籌集資金改善辦學(xué)條件,,用購買和自制的方法再添置兩套大型玩具,,自制學(xué)具、教具,,激發(fā)幼兒探求新知的興趣,。使幼兒能在舒適的環(huán)境中愉快的學(xué)習(xí)、玩耍,。

7,、會(huì)同有關(guān)部門開展幼兒教師繼續(xù)教育、園長崗位培訓(xùn),、保健員上崗培訓(xùn),、教師普通話、計(jì)算機(jī)培訓(xùn)以及骨干教師培養(yǎng)工作,。組織學(xué)習(xí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》實(shí)施細(xì)則,,開展教育思想大討論,使廣大幼教工作者進(jìn)一步理解《綱要》所貫徹的素質(zhì)教育思想,,促進(jìn)教育觀念和教育行為的轉(zhuǎn)變,努力挖掘現(xiàn)有的資源,,因地制宜、因陋就簡,,創(chuàng)造低成本,、高質(zhì)量的幼兒教育。

七,、存在的問題:

1,、 我園一百多米圍墻過低,需要加高,。

2,、 教室內(nèi)地平粗糙起沙,需要維修,。

幼兒園園長個(gè)人工作總結(jié)摘要篇八

感覺總是跟不上時(shí)間,,當(dāng)20__的新年臨近之時(shí),我才發(fā)覺這一年竟將要過去了。在此反思過去一年來的情況,。作為幼兒園的園長,其實(shí)我也一直在小心翼翼的做好自身的工作,,在這個(gè)不大的幼兒園內(nèi),,但卻有大大小小不少事情得操心。

尤其是在的20__年里,,幼兒身體免疫力不高,,導(dǎo)致在流行疾病的預(yù)防上,我們是費(fèi)盡心思的做了準(zhǔn)備和調(diào)整,。這才終于讓幼兒園的孩子們健健康康的渡過了這一年?,F(xiàn)已經(jīng)年末,我在此對(duì)自己的工作的情況做如下總結(jié):

一,、個(gè)人的實(shí)現(xiàn)上

作為園長,,我對(duì)幼兒們抱有的是愛心、關(guān)心和的教育之心,,我是一名教育者,,對(duì)于未來的社會(huì)人才的培養(yǎng),一直是我最關(guān)注的事業(yè),。

作為園長,,我在思想上一直嚴(yán)格的要求自身,讓自己能在工作中嚴(yán)格的管理自己,,提高個(gè)人的要求,,能在工作中為各位老師們做好榜樣。為此,,我堅(jiān)持師德師風(fēng),,在工作種絕不懈怠自身,做到律己律人,。同時(shí),,我也一直積極完善自我,關(guān)注國家時(shí)事,,積極更進(jìn)發(fā)展,,一步步的完善個(gè)人思想。

二,、個(gè)人的學(xué)習(xí)上

身負(fù)園長之職,,我更明白了積極進(jìn)取的道理,社會(huì)在不斷的變化,,身為園長,,我要面對(duì)的不僅僅是幼兒,還有家長以及今后的未來。為此,,我一直在工作中積極的提高自我的要求,,積極的參與教育的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)。讓自身能在工作內(nèi)外,,積極擴(kuò)展和提升,。

此外,我一直都在對(duì)自己過去的工作做好反思,,總結(jié)自己的每個(gè)階段以及幼兒園的各階段情況,。并從中分析問題,以此不斷的提高和更新,,讓對(duì)幼兒的教育和幼兒園的管理都能齊頭并進(jìn),,積極的完成工作的要求。

三,、自我的不足和反思

回顧這一年,,在我一直在為幼兒園事情考慮和操心,但卻依舊有一些問題出現(xiàn),。如今再想,,我不應(yīng)該僅靠自己的力量去解決這些麻煩,應(yīng)該更多的聽聽老師,,以及家長們的意見,。幼兒園雖不大,但也有方方面面的事情需要考慮,,只有集合大家的力量和智慧,,才能做到更好。過去,,我總靠個(gè)人下判斷,,這才是最不可取的。

如今,,20__年已經(jīng)到來,,我會(huì)認(rèn)真的做好自我的反思,積極聽取大家的建議,,將___幼兒園辦得更好,,更出色,希望在這一年里,,我們幼兒園也能出現(xiàn)更多出色的幼兒,,走向成為棟梁的道路!

幼兒園園長個(gè)人工作總結(jié)摘要篇九

懷著對(duì)新春的憧憬和期盼之中,我們又度過了忙碌而充實(shí)的一學(xué)年,。20xx年度,,對(duì)于溪園幼兒園來說是緊張的一年,,是奮斗的一年,也是收獲的一年,。這一年,,我首先要感謝領(lǐng)導(dǎo)大力支持、感謝姊妹園的全力配合,,特別要感謝溪園幼兒園的所有教職工,,感謝你們這一年的辛勤勞動(dòng),與無私奉獻(xiàn),。我覺得,我園之所以能取得這一點(diǎn)小小的成績,,與我們團(tuán)隊(duì)是密不可分的,。這一團(tuán)隊(duì),是一個(gè)具有凝聚力的團(tuán)隊(duì)!是一個(gè)無私奉獻(xiàn)的團(tuán)隊(duì)!是一個(gè)充滿戰(zhàn)斗力的團(tuán)隊(duì)!

一,、教育方面:創(chuàng)評(píng)省優(yōu),,打造品牌

20xx年我園已經(jīng)成功創(chuàng)評(píng)為市級(jí)優(yōu)秀幼兒園,在這基礎(chǔ)之上,,20xx年溪園幼兒園的工作重點(diǎn)就是爭創(chuàng)省優(yōu)質(zhì)幼兒園以及綠色校園,。而重中之重就是省級(jí)優(yōu)質(zhì)園的創(chuàng)評(píng)工作。

在總園領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,,在姐妹園的大力支持下,,在溪園全體教職員工的努力下,我們終于創(chuàng)評(píng)省優(yōu)成功,。這是我園歷史性的突破,,昭示著我園將有更加美好的明天!在創(chuàng)優(yōu)的同時(shí),我們努力打造幼兒園教育特色,,成功創(chuàng)評(píng)了**市綠色校園,,提升了幼兒園整體競爭實(shí)力,以特色求發(fā)展,,以質(zhì)量謀進(jìn)步,。我們樹立了一切為了孩子辦學(xué)宗旨,確立了繪本閱讀為園本特色教育,,這過去的一年,,繼續(xù)彰顯辦園理念,突出教育特色,,取得了較好的社會(huì)效應(yīng),,20xx年與上一年相比,入園人數(shù)增加了18.2%,,達(dá)到了208人,。此外我園還開展與參與了各項(xiàng)活動(dòng),例如幼兒親子繪畫大賽、迎新年吃百家餃,、為老人們唱首歌,、吃重陽糕等等。這些活動(dòng),,擴(kuò)大了幼兒園的知名度,,提升了競爭力!

二、環(huán)境建設(shè):打造硬環(huán)境,,完善軟環(huán)境

以創(chuàng)省優(yōu)為契機(jī),,大力提升幼兒園硬件條件。現(xiàn)在的溪園幼兒園,,就好像一個(gè)童話的世界,,

優(yōu)美的環(huán)境,孩子們燦爛的笑容述說著幸福和歡樂,。軟環(huán)境方面,,重視園本文化的建立和發(fā)展,圍繞著一切為了孩子這個(gè)辦學(xué)宗旨,,每個(gè)教職員工都要對(duì)孩子體現(xiàn)一顆愛心,,對(duì)同事體現(xiàn)一顆真心,對(duì)事業(yè)體現(xiàn)一顆責(zé)任心,。

三,、管理方面:以規(guī)范促發(fā)展

以創(chuàng)評(píng)為契機(jī),強(qiáng)化規(guī)范管理,,以規(guī)范促發(fā)展,,以規(guī)范謀生存,本學(xué)期,,20xx年度我園被**區(qū)教育局評(píng)為規(guī)范管理優(yōu)秀幼兒園的稱號(hào),。

四、在安全工作方面

我們注重飲食安全,、規(guī)范接送制度,、加強(qiáng)幼兒園大型玩具的安全檢查。日?;顒?dòng)中,,避免幼兒的意外傷害,本學(xué)期,,我園未發(fā)生一起幼兒傷害事故,。

展望新的一年,我園將在創(chuàng)評(píng)成功的基礎(chǔ)上,,繼續(xù)努力,,發(fā)揮優(yōu)勢(shì),,改進(jìn)不足,讓我園的健康,、快速,、穩(wěn)定、長期的發(fā)展,,更好的服務(wù)于幼兒,,為偉大的幼教事業(yè)做出貢獻(xiàn)!最后我再一次感謝每一位領(lǐng)導(dǎo)、每一位員工!我愛你們!

幼兒園園長個(gè)人工作總結(jié)摘要篇十

6月18日,,教育局組織全縣幼兒園園長進(jìn)行了案例分析比賽,。從竇志娟老師的參賽和三位園領(lǐng)導(dǎo)做評(píng)委的經(jīng)歷,引發(fā)我們的更高的目標(biāo)和更深刻思考——我們必須繼續(xù)提升,,要用教育家的視角和高度來要求自己,、開展研究,。我們要學(xué)習(xí),,要真正的如專家那樣,,有高度,,有見解,有水準(zhǔn),。思想觀念和行動(dòng)上都要與眾不同,展現(xiàn)我們團(tuán)隊(duì)的專業(yè),?!耙恢北荒7聫奈幢怀健辈皇俏覀冇肋h(yuǎn)的目標(biāo),,我們的目標(biāo)應(yīng)該是“始終在引領(lǐng),永遠(yuǎn)都獨(dú)到,?!?/p>

本屬于7月份工作內(nèi)容的大班離園活動(dòng),我們提早計(jì)劃,,提前進(jìn)行,。拍畢業(yè)照,、訂紀(jì)念冊(cè),、設(shè)計(jì)準(zhǔn)備離園會(huì)上的各項(xiàng)活動(dòng),,組織幼兒有計(jì)劃地排練、,,收集精致作業(yè)作品,,填寫離園紀(jì)念冊(cè)。令我們?yōu)樽约汉炔实氖?,這次,,我們又創(chuàng)造了屬于幼兒園自己的特色——幼兒離園證的精制作。巧妙構(gòu)思,、電腦制作,。正反兩面近三百余張的照片紙艱難的從非專用打印機(jī)中扭捏地走過。疲憊的不只是機(jī)器,,還有始終在旁執(zhí)著堅(jiān)守的鐵竹老師,。辦公室里,音樂科教師研究著離園會(huì)的主持和節(jié)目特色;美術(shù)科老師探討著孩子們的作業(yè)作品怎樣更有特色;屋里屋外區(qū)域活動(dòng),、集體教育活動(dòng),、戶外游戲活動(dòng)有序進(jìn)行;樹蔭下,院落里,,操場(chǎng)上總能看到剛剛離開班級(jí)又開始離園節(jié)目排練的

六月,,園長個(gè)人也一如既往的努力在做。6月4日,、6月6日兩次去新樓工地查看,,與開發(fā)方洽談走廊開窗確保明亮一事;督促胡澤加大監(jiān)工力度;

六月,我的文《那天,,我們孩子樣的過節(jié)》,、《開拍了》、《老公的紅t恤》,、《我和孩子的故事五》分別發(fā)表在網(wǎng)易博客和幼兒園網(wǎng)站的園長博客;全縣園長案例分析比賽中做專家點(diǎn)評(píng),,全縣“防止和糾正小學(xué)化經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)”上做題為《堅(jiān)持正確的辦園理念讓教育適宜幼兒讓家長適應(yīng)教育》的專題經(jīng)驗(yàn)介紹;制定實(shí)習(xí)生工作方案,撰寫見面會(huì)和匯報(bào)會(huì)上的講話,,每一天,,都在忙碌中不斷超越和提升。先后被推薦省學(xué)前教育講師團(tuán)成員;被推薦為市中級(jí)職稱評(píng)委和省高級(jí)職稱評(píng)委,。

6月,,我園教師陳征、邱明英雙雙當(dāng)選市級(jí)骨干教師;竇志娟,、胡鐵竹和陳征被教育局報(bào)送為遠(yuǎn)程教育參培學(xué)員;劉巍被報(bào)推為20xx國培骨干教師參培學(xué)員,。

6月,我們出色完成了計(jì)劃中的工作,,也超越著完成了計(jì)劃外的工作,。收獲了成功亦期盼著7月半月后的圓滿收口,。

全省幼兒園半日活動(dòng)比賽,大班離園會(huì),,學(xué)期總結(jié),,教職工考核,評(píng)優(yōu)評(píng)?!诖鐾赀@些,,我們即將開始的假日生活。

幼兒園園長個(gè)人工作總結(jié)摘要篇十一

回顧半年來的工作,,我?guī)ьI(lǐng)老師們立足本園,,了解自身,擺準(zhǔn)位置,,依靠自身優(yōu)勢(shì),,創(chuàng)造出適合自身發(fā)展的空間。有成績也有不足.

一,、努力學(xué)習(xí),,提高個(gè)人修養(yǎng)

我堅(jiān)持深入教學(xué)第一線,堅(jiān)持看課,、評(píng)課,、議課,積極參加教學(xué)研討活動(dòng),。 在日常工作中,,關(guān)心全體教師,,,、我堅(jiān)持讀書學(xué)習(xí),我認(rèn)為園長不是一個(gè)職務(wù),,而是一個(gè)職業(yè),,如果是一個(gè)職業(yè),我必須具備這個(gè)職業(yè)所需要的一切素質(zhì),,我必須有更多的知識(shí)和能力,,必須把握各方面的信息,使自己保持對(duì)新事物的敏銳感覺,,必須使自己的思想觀念始終在時(shí)代前列,。我堅(jiān)持不懈地吸取幼教管理、文學(xué)藝術(shù)等方面的新知識(shí),、新思想,、新觀念,堅(jiān)持不懈地用自己的筆表達(dá)自己的思想,,使讀書,、思考,、寫教育管理反思成為我生命中不可缺少的習(xí)慣。做好榜樣示范作用

二,、強(qiáng)化安全工作,,落實(shí)安全措施

安全工作是幼兒園最重要的工作之一。本期我們堅(jiān)持把安全工作放在重中之重來抓,,重點(diǎn)落實(shí)了以下工作,。

1、定期檢查全園安全設(shè)施,,排除安全隱患,,每月對(duì)全園的水電設(shè)施、戶外玩具器械消防設(shè)施,、班級(jí)設(shè)備,、周邊環(huán)境等進(jìn)行安全檢查并記錄,提出整改措施,。

2,、抓好幼兒接送安全。健全憑卡接送幼兒制度:強(qiáng)調(diào)要嚴(yán)格執(zhí)行接送卡制度,,發(fā)揮接送卡的信息記錄功能,。為保證安全,防止不法分子和精神病人入內(nèi)及接錯(cuò),、接丟孩子,,家長持“幼兒接送卡”到園接孩子。

3,、注重班級(jí)安全工作,。學(xué)期初與各各班教師簽訂班級(jí)安全責(zé)任書,明確安全責(zé)任,。讓她們積極主動(dòng)地做好安全工作,。通過定期學(xué)習(xí)提高員工的思想認(rèn)識(shí),每周五各班級(jí)對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育,,增強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)與自我保護(hù)能力,,通過定期檢查及時(shí)發(fā)現(xiàn)不安全隱患,努力做到防患于未然,。在教育教學(xué)中對(duì)安全知識(shí)和安全教育的滲透仍然需要我們進(jìn)一步改進(jìn),。

三、狠抓常規(guī)教學(xué)工作,,努力提升辦園質(zhì)量,。

1、我們首先從教師職業(yè)道德入手,,狠抓師德教育,。幫助教師不斷改造自己的主觀世界,,做到敬業(yè)、愛業(yè),、精業(yè),、創(chuàng)業(yè),教書育人,,為人師表,。其次,我們從優(yōu)化教師個(gè)體素質(zhì)入手,,采用多種形式鼓勵(lì)教師苦練基本功,,從基礎(chǔ)教育知識(shí)的熟悉到靈活運(yùn)用教育實(shí)踐,不斷提高了教師教育教學(xué)能力,。我們還要求教師不斷更新教育觀念,,調(diào)整知識(shí)結(jié)構(gòu),加強(qiáng)教育技能改革,,積極參加各級(jí)各類進(jìn)修,。

2、本學(xué)期計(jì)劃完成較好,,為提高教學(xué)質(zhì)量,,組織教師們開展了教研活動(dòng),每周進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,每次學(xué)習(xí)后的做反思交流,,老師們苦心專研,還主動(dòng)制作自制玩,、教具,,進(jìn)一步提升了幼兒學(xué)習(xí)的興趣。

3,、家園聯(lián)系

當(dāng)前,,家園共育作為擴(kuò)展教育發(fā)揮各種教育資源的一種手段,,越來越受到幼教工作者的關(guān)注,。為此我園認(rèn)真致力家長工作,努力探索新時(shí)期家長工作的特點(diǎn),。我們倡導(dǎo)教師要建立家園關(guān)系,,即互相信任、互相尊重,、互相學(xué)習(xí),、互相支持。同時(shí)切時(shí)做好家長工作,,充分發(fā)揮家委會(huì)的作用,,通過多種形式的活動(dòng),,如家長會(huì)、家長開放日等,,幫助家長建立全新的育兒觀,。贏得家長稱贊。

總之,,我們面臨的形勢(shì)嚴(yán)峻,、任務(wù)繁重同時(shí),也是大有希望的,。困難與希望同在,,挑戰(zhàn)與機(jī)遇并存。讓我們振奮起來,,攜手共進(jìn),、頑強(qiáng)拼搏、埋頭苦干,、抓住機(jī)遇,、迎接挑戰(zhàn),為開創(chuàng)幼兒園更加美好的明天而努力奮斗!

幼兒園園長個(gè)人工作總結(jié)摘要篇十二

時(shí)間飛逝,,一學(xué)年的工作已經(jīng)完成了,,在這學(xué)年中,我根據(jù)制定的個(gè)人發(fā)展計(jì)劃進(jìn)行了不懈的努力,,在工作中充分發(fā)揮骨干教師作用,,現(xiàn)總結(jié)如下:

一、加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),,體現(xiàn)黨員模范精神

為了更好的工作,,一直以來我都是把“保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性”的學(xué)習(xí)繼續(xù)下去,并轉(zhuǎn)化為工作的指南,,以黨性原則鞭策自己,,加強(qiáng)了自身的修養(yǎng),用新時(shí)代黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,,堅(jiān)持用科學(xué)的態(tài)度指導(dǎo)實(shí)際工作,。對(duì)于托班工作,自己沒有更多的經(jīng)驗(yàn),,便邊工作邊學(xué)習(xí),,不斷摸索和總結(jié)。而且,,由于園內(nèi)的特殊情況班內(nèi)沒有臥室,,每天都要收放幼兒床,工作量相當(dāng)對(duì)要多、煩瑣,,特別是在今年自己的身體不是很好,,常常是腹痛難忍,為了不影響工作我沒有請(qǐng)過一天假,,而是每次都以服用“去痛片”渡過,,直到今年“五一”節(jié)的假期中才去看病,醫(yī)生開了入院手術(shù)的通知,,才不得不住院醫(yī)治,。

二、樹立終身學(xué)習(xí)的觀念,,增強(qiáng)教育新理念

學(xué)而知之,、不學(xué)而不知,對(duì)于社會(huì)各個(gè)領(lǐng)域飛速發(fā)展的今天,,不學(xué)習(xí)就要落伍,,就會(huì)被淘汰,特別是做為教師就更要有豐富的知識(shí)和技能,,才能有資格做孩子們所喜愛,、家長所信賴的老師,因此,,我抓緊了分分秒秒學(xué)習(xí)充電,,豐富知識(shí)結(jié)構(gòu),認(rèn)真回味“十五計(jì)劃繼續(xù)教育”中的學(xué)習(xí)內(nèi)容,,認(rèn)真學(xué)習(xí)《綱要》指導(dǎo)思想,,并利用休息時(shí)間到書店學(xué)習(xí),不僅把學(xué)習(xí)來的教育新理念,、新方法運(yùn)用到實(shí)際工作中,,而且,還購買了與實(shí)際工作貼切的指導(dǎo)用書,。

三,、重視師德修養(yǎng)、讓幼兒在愛的沃土中成長

關(guān)心和熱愛每一個(gè)孩子,,是我義不容辭責(zé)任,,我關(guān)注每一個(gè)孩子的點(diǎn)滴成長,盡自己最大的.努力滿足孩子發(fā)展的需求,,樹立起“一切為孩子”的崇高思想,。為人師表,在日常生活中時(shí)刻提醒自己,,加強(qiáng)自身修養(yǎng),為孩子做表率。關(guān)心集體,、關(guān)心他人,,團(tuán)結(jié)協(xié)作,進(jìn)一步提高自己為人處事的能力,。為幼兒創(chuàng)設(shè)寬松愉悅的精神環(huán)境,,在與幼兒相處中,我在生活中細(xì)心地照顧幼兒,,根據(jù)托班幼兒的特點(diǎn)及實(shí)際情況,,運(yùn)用我?guī)邪嗟慕?jīng)驗(yàn),對(duì)幼兒既有關(guān)心又有指導(dǎo),,使幼兒掌握了洗手,、進(jìn)餐、如廁,、穿脫衣服等基本方法幾能力,,并在教學(xué)中結(jié)合幼兒的發(fā)展階段開展相應(yīng)的游戲活動(dòng),特別是在語言發(fā)展方面,,我又像媽媽一樣與幼兒交流,,選擇朗朗上口的兒歌練習(xí)幼兒口語,對(duì)特殊幼兒也給予特殊的指導(dǎo):鄭漢申小朋友剛?cè)雸@時(shí)只會(huì)說重疊詞,,通過平時(shí)與他多說,、多聽,他現(xiàn)在不僅能發(fā)不同的字音,,而且,,還能用短句表達(dá)自己的要求和感受;陶宇凡小朋友從不敢講話,通過鼓勵(lì),,他現(xiàn)在能和教師小朋友聊天了;幼兒之間的交往也得到了發(fā)展,。

四、拓展教育資源,、開創(chuàng)家長講臺(tái)

幼兒教育不是單一的,,要關(guān)注幼兒教育的廣度和深度,充分挖掘家長的教育資源,,我們根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)請(qǐng)家長深入課堂,,使幼兒能夠真實(shí)、形象地感知和學(xué)習(xí),,增強(qiáng)幼兒對(duì)家長的尊重和熱愛,。積極地開展家訪活動(dòng)及開家長會(huì),從家長的利益出發(fā),,為家長提供相關(guān)的教育,、保育信息,,介紹家長園地的作用等,使家長與我們產(chǎn)生互動(dòng),,積極投稿,,向大家提供更多的。現(xiàn)代的教育更加注重了多項(xiàng)資源的融入,,我園開展了走進(jìn)社區(qū)活動(dòng),,由于幼兒年齡小,我們采用了走進(jìn)來的方式,,使幼兒了解了相關(guān)的安全知識(shí),,我及時(shí)地還與做醫(yī)生的家長取得聯(lián)系,鄭漢申的媽媽對(duì)此非常贊同,,認(rèn)為是非常有意義的活動(dòng),,便身著醫(yī)生的職業(yè)裝出現(xiàn)在孩子們的身邊,講述衛(wèi)生知識(shí),、健康知識(shí)等,,使孩子們對(duì)醫(yī)生有了了解,不再懼怕了,,知道了打針吃藥是防病,、治病,激發(fā)了幼兒對(duì)醫(yī)生的崇敬和愛戴,,更主要的是促進(jìn)了幼兒良好衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成,。

五、發(fā)揮骨干教師作用,、關(guān)注新教師的成長

做好新教師的培訓(xùn)工作,,指導(dǎo)實(shí)際工作內(nèi)容使之迅速成長。李新芬老師是我園破格提升的教養(yǎng)員,她有著豐富的保育經(jīng)驗(yàn),,因此,,在工作中我們互相學(xué)習(xí)和探討,,彼此的豐富和提高,,書寫計(jì)劃是她最大的難點(diǎn),,所以,,我注重了她的書寫能力指導(dǎo),每次書寫的計(jì)劃她也能不怕麻煩,首先,擬稿,,在我們共同研究后,,她再抄寫完成,現(xiàn)在,她已經(jīng)可以獨(dú)立完成月,、周,、日計(jì)劃的書寫任務(wù)。根據(jù)工作需要,,我班又調(diào)來新的年輕教師孫懿文老師,對(duì)于她的更多指導(dǎo)是如何愛崗敬業(yè),,如何與他人相處等,,使她很快地融入集體之中,進(jìn)步非常大。

六,、潛心研究,、提升能力

認(rèn)真研究親子活動(dòng)的組織,,選擇適宜的活動(dòng)方法,與家長互動(dòng)學(xué)習(xí)和提高,。在開展親子活動(dòng)之前,,首先,做了嚴(yán)格的計(jì)劃,,為了保證幼兒的健康安全,,提出了參加的家長要進(jìn)行體檢方能進(jìn)班的建議,得到了園長的贊賞和支持,,此項(xiàng)工作也得到了家長的理解和支持,,全部到豐臺(tái)婦幼保健所(指定醫(yī)院)進(jìn)行了體檢,保證了幼兒的安全,,在開展親子活動(dòng)中,,我邊學(xué)習(xí)有關(guān)書籍邊進(jìn)行摸索,結(jié)合幼兒的實(shí)際情況設(shè)計(jì)和組織,,充分調(diào)動(dòng)家長的積極性和資源,,動(dòng)靜結(jié)合,家長們不僅認(rèn)真地投入,,而且,,還為活動(dòng)準(zhǔn)備從家中帶來各種活動(dòng)所需要的廢舊物品與我們共同自制了相關(guān)的玩教具,同時(shí),,我也為家長著想自制了彩色面泥,,既為家長和幼兒園節(jié)約了資金,又體現(xiàn)了教師的創(chuàng)造能力,,更主要的是能夠根據(jù)活動(dòng)需要制作面泥,,當(dāng)家長和孩子們用“胡蘿卜面”(橘紅色)、“蔬菜面”(綠色)做出面條、包出餃子時(shí),,他們是非常的高興,,幼兒動(dòng)手的自信都展現(xiàn)在積極活動(dòng)的行動(dòng)中,家長們紛紛向我請(qǐng)教制作面泥方法,。豐富多采的親子活動(dòng)不僅增進(jìn)了幼兒云家長的情感,,也拉近了家長和老師的距離,更主要的是使家長的教育觀念得到了提升,。

總之,,工作的經(jīng)歷以成為過去,在今后的工作中,,我會(huì)更加努力把一切工作做好,。

幼兒園園長個(gè)人工作總結(jié)摘要篇十三

又是一學(xué)期的的流逝,又是一串的腳印,。這一學(xué)期來,,我們不斷地努力著、實(shí)踐著,,困惑著也成長著,,每一位教師都在孜孜以求地探索著,用自己的實(shí)際行動(dòng)認(rèn)真地書寫自己人生歷程中的每一天,。在新學(xué)期開始前,,我將這一年來的工作做了如下的總結(jié),在積累好的經(jīng)驗(yàn)的同時(shí),,反思存在的問題,,促使自己不斷學(xué)習(xí),努力提高,,是自己的工作和業(yè)務(wù)能力足見成熟起來。為新一年的工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

一,、找準(zhǔn)定位,協(xié)助園長工作

我記得在競聘副園長時(shí),,曾經(jīng)對(duì)副園長這個(gè)“副”字,,特意查了字典,想真正去理解“副”的含義,,使我懂得“副”是輔助的作用,。因此,我在班子成員中找準(zhǔn)定位,、擺正位置,,做到分工不分家,互通有無,在管理自己分管的業(yè)務(wù)工作之外,,對(duì)園內(nèi)的其它工作也從不推諉,,總是舍身處地為幼兒園著想,站在全局的角度,,盡自己的所能發(fā)揮副手的作用,,盡量減輕園長的工作壓力和負(fù)擔(dān)。同時(shí)與王副園長,、年段長一起同心協(xié)力,,互相協(xié)助,共同做好幼兒園的全方位管理工作,。

二,、注重學(xué)習(xí),提升自身素質(zhì)

我認(rèn)為業(yè)務(wù)園長不是一個(gè)職務(wù),,而是一種職業(yè),,如果是一種職業(yè),就必須有更多的知識(shí)和能力,,把握各方面的信息,,必須不斷更新思想觀念和教育理念,具備這個(gè)職業(yè)所需要的一切素質(zhì),,才能不被激烈的競爭所淘汰,。然而,我卻深感自己是如此的貧乏,,內(nèi)存不足,,因此,對(duì)自己提出:知識(shí)要向更寬領(lǐng)域拓展,,業(yè)務(wù)要向更深處延伸,。于是,常在工作之余,,學(xué)習(xí)《幼教博覽》,、《學(xué)前教育研究》、《幼兒教育》《管理創(chuàng)新》等書籍,,每當(dāng)閱讀到精彩之處,,對(duì)照自己的工作,尋找差距,,努力探索新的教育觀念與教育模式,,并在指導(dǎo)過程中得以運(yùn)用,不斷提高自身的業(yè)務(wù)水平,。在新課改的沖擊下,,我們都有煩惱,、茫然的時(shí)候,把握不住課程,,把握不住孩子,,把握不住預(yù)計(jì)和生成……每當(dāng)茫然的時(shí)候,查閱資料,、總結(jié)反思,,與一線教師共同探討、解決日常教學(xué)中的困惑與難題,。并抓住外出學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),,聆聽專家的講座,承蒙專家的指導(dǎo),,感受新的教育理念,。每當(dāng)幼兒園老師參加各種比賽時(shí),如:優(yōu)質(zhì)課,、教壇新秀評(píng)比,,公開觀摩活動(dòng),我都認(rèn)為:雖然參賽的對(duì)象是一線教師,,但也是我學(xué)習(xí),、鍛煉、展示的機(jī)會(huì),。我認(rèn)真對(duì)待,,對(duì)指導(dǎo)工作一絲不茍、竭盡所能,,使自己在學(xué)習(xí)中不斷成長,。

三、加強(qiáng)培訓(xùn),,促進(jìn)教師成長

我園教師專業(yè)水平參差不齊,,為提高教師專業(yè)素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力,把對(duì)新教師的培養(yǎng)列入園本教研的重點(diǎn)工作,,采取以下形式進(jìn)行培養(yǎng):

一是加大指導(dǎo)力度,。尤其是對(duì)新教師進(jìn)行隨堂聽課,跟蹤指導(dǎo),,每次聽課后,在肯定優(yōu)點(diǎn)的同時(shí),,更注意語重心長的幫助和耐心指導(dǎo),,力求使教師通過課堂實(shí)踐提高基本功。

二是加大園本培訓(xùn)力度,。以園為本,,開展自培活動(dòng),,充分利用老教師的人才資源,采取新老教師“結(jié)對(duì)幫扶”的形式,,形成老帶新,,強(qiáng)帶弱的良好氛圍,產(chǎn)生了內(nèi)培效應(yīng),,取得了良好的效果,。

三是重視群體素質(zhì)的提高。為使教師獲得專業(yè)成長,,為教師搭建學(xué)習(xí),、鍛煉、展示的平臺(tái),,開展各種業(yè)務(wù)練兵活動(dòng),,鼓勵(lì)教師積極參加各級(jí)各類的技能比賽。如:教壇新秀,、課題展示活動(dòng),、自制戶外玩具評(píng)比、環(huán)境布置評(píng)比,、常規(guī)評(píng)價(jià)月等活動(dòng),,鼓勵(lì)教師“有才你來秀,有獎(jiǎng)你來拿”,,通過活動(dòng)優(yōu)秀教師脫穎而出,,我園教師陳桂梅、孫遠(yuǎn)騰老師參加縣“教壇新秀”評(píng)選雙雙獲選,,教師撰寫的多篇論文在不同刊物上發(fā)表或獲獎(jiǎng),,在全體教師的共同努力下,我們的教師隊(duì)伍已不斷地成長起來,。

四是充分發(fā)揮公辦園的示范作用,,積極承擔(dān)民辦園的指導(dǎo)培訓(xùn)工作。為貫徹上級(jí)文件,,幫扶民辦園,,縮短公、民辦園的差距,,于20___年12月派送骨干教師陳桂梅老師到“手拉手”幼兒園—湖前幼兒園組織現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)活動(dòng);本人多次承擔(dān)對(duì)村,、民辦園的指導(dǎo)工作,于5月23日,,以“藝術(shù)領(lǐng)域的基本步驟與教法”為主題,,開展公、民辦園幫扶指導(dǎo)培訓(xùn)活動(dòng);還準(zhǔn)備在六月份開展“送教下鄉(xiāng)”活動(dòng),,派送青年教師童珊珊老師到三班幼兒園組織現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)活動(dòng),,讓我園教師在不同的環(huán)境下進(jìn)行鍛煉,。

四、埋首教研,,提高保教質(zhì)量

在競爭激烈,,挑戰(zhàn)與機(jī)遇并存的今天,我深知教育教學(xué)質(zhì)量是關(guān)系到幼兒園的存亡與發(fā)展,。作為一個(gè)業(yè)務(wù)園長,,分明感到責(zé)任的重大!尤其是每次參加教育局舉行的公辦園教師優(yōu)質(zhì)課評(píng)比、教壇新秀評(píng)選,,公辦園互檢等活動(dòng),,我的心情與參賽者一樣的想法,一樣的沉重,,一樣的緊張,,但我變壓力為動(dòng)力,以教研為切入口,,以課題研究為突破口,,以環(huán)境創(chuàng)設(shè)為關(guān)鍵點(diǎn),以家園合作為支撐點(diǎn),,以實(shí)踐活動(dòng)為主陣地,,扎實(shí)開展教研活動(dòng)。我園省級(jí)研究課題《利用本土資源,,培養(yǎng)幼兒美術(shù)創(chuàng)造力》,,各年段、各班級(jí)根據(jù)大課題分別確立子課題展開研究,,并以年段為單位,,開展課題研究展示活動(dòng),如:大班陳梅桂老師組織的寫生活動(dòng)《老師的長頭發(fā)》;中班林碧真老師組織的美工活動(dòng)《裝飾輪胎》;小班美術(shù)活動(dòng):碎紙粘畫《美麗的樹》等,。

經(jīng)過一階段的研究,,取得了一定的研究成果,在20___年12月參加省課題研討會(huì)第一階段成果展示,,得到了專家的肯定,,獲得了好評(píng)。在4月23日我園成功地舉辦了公辦園園際教研活動(dòng),,我園教師陳梅桂老師組織的線描寫生活動(dòng)《老師的長頭發(fā)》,,獲得了與會(huì)者的好評(píng)。通過一系列的園本教研,、課題研究工作的開展,,大大提高了教師的研討能力、業(yè)務(wù)能力,,同時(shí)也發(fā)展了幼兒的能力,,有力地促進(jìn)幼兒園保教質(zhì)量的提高。我園幼兒每當(dāng)參加各級(jí)各類比賽都捷報(bào)頻傳,,在參加中心小學(xué)舉辦的朗誦,、講故事、唱歌等比賽均獲得好名次,,其中顏肖航小朋友參加縣“幼兒才藝表演”據(jù)悉,,獲得一等獎(jiǎng),并代表縣參加市級(jí)比賽;我園教師高培華,、陳海婷,、谷建萍、陳梅桂等教師撰寫的論文,,參加省,、市、縣論文評(píng)比也縷縷獲獎(jiǎng),。

五,、加強(qiáng)管理,激活日常教學(xué)

幼兒園教學(xué)質(zhì)量的高低與教學(xué)管理息息相關(guān),。為完善教學(xué)管理體系,,使幼兒園教學(xué)正常有序。增強(qiáng)檢查力度,,實(shí)施分層管理,,由年段長配合管理各年段教師的計(jì)劃審閱和計(jì)劃執(zhí)行檢查工作,,并充分利用骨干教師的人才資源,,督促,、指導(dǎo)教師科學(xué),、合理地開展日常教學(xué)活動(dòng),,深入班級(jí)聽課80多節(jié),,并以中心小學(xué)舉行的“常規(guī)評(píng)價(jià)月”活動(dòng)為契機(jī),,提高教師責(zé)任意識(shí),,推動(dòng)教師組織教學(xué)的正規(guī)化,,使我園的教學(xué)管理不斷科學(xué),、規(guī)范,激活了日常教學(xué)工作,,使教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步推進(jìn),。

六、善于反思,,確定努力方向

回顧一年來的工作,,為一年來的忙碌留下了一段經(jīng)歷,一份記憶;反思一年來的工作,,為新學(xué)年的啟航揚(yáng)起新的風(fēng)帆:

1,、不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),,提高管理水平。

2,、加大教研力度,,提高教師業(yè)務(wù)能力。

3,、提高自身業(yè)務(wù)能力,,努力探索保教工作的指導(dǎo)策略,促進(jìn)幼兒園保教質(zhì)量的提高,。

雖然忙碌但很充實(shí),,這是我今年最大的感受。雖然在工作中已竭盡全力,,但時(shí)有不盡人意的地方,,可是我依然從忙碌的工作中感受到來自領(lǐng)導(dǎo)的信任,感受到來自老師們的理解與支持,,使我在新的學(xué)年里信心滿懷,、動(dòng)力十足,爭取更大的進(jìn)步,,更好地服務(wù)社會(huì),、家長與幼兒。

幼兒園園長個(gè)人工作總結(jié)摘要篇十四

滿懷著希望和憧憬,,滿載著欣慰和喜悅,,我們園全體教師在園長的帶領(lǐng)下共同走過了發(fā)展中的又一個(gè)學(xué)期。我們本著對(duì)孩子們負(fù)責(zé),,對(duì)家長們負(fù)責(zé),,對(duì)幼兒園發(fā)展負(fù)責(zé)的原則,踏踏實(shí)實(shí)地做好每一項(xiàng)工作,,用好每一天時(shí)間,。但我們工作中也還存在很多的不足,為了能把以后的工作做得更好,,在這里我把這學(xué)期的工作情況做一下回報(bào):

思想工作方面:我們園深入貫徹上級(jí)教育方針,,堅(jiān)持保教并重的原則,以促進(jìn)幼兒德智體美全面發(fā)展為目標(biāo),,在此期間,,我們園實(shí)行了班級(jí)責(zé)任到人,定期檢查常抓不懈,,以此來充分的調(diào)動(dòng)老師們的工作積極性,,發(fā)揮其潛能。在工作中互相提攜共同進(jìn)步。

一,、環(huán)境創(chuàng)設(shè)方面

我們根據(jù)本園的實(shí)際情況,,對(duì)室內(nèi)外的裝飾、墻壁,、調(diào)掛等都進(jìn)行了改裝,。讓孩子們?cè)诃h(huán)創(chuàng)中找到自己感興趣的話題,并自主學(xué)習(xí),,從中感受心中樂園的快樂!

在環(huán)創(chuàng)中,老師們從自身做起,,遇事相互幫助相互鼓勵(lì),,讓孩子們切實(shí)感受到了幼兒園大家庭的溫暖和諧,逐步形成活潑開朗的良好性格,,從而邁向健全人生的第一步,。

二、教育方面

我們從常規(guī)入手,,從自我做起,,做好禮儀示范。微笑面對(duì)每一位家長,,親切歡迎每一位小朋友,,主動(dòng)問好,并嚴(yán)格要求自己的言談舉止,,為人師表,。同時(shí)培養(yǎng)孩子們成為講文明懂禮貌的好孩子。

課堂上從生活點(diǎn)滴抓起,,形成良好的坐姿習(xí)慣,,說話先舉手,安靜傾聽他人說話,,不隨意打斷他人說話,。我們還利用兒歌游戲來約束小朋友們聽從指揮。

我們認(rèn)真組織老師們學(xué)習(xí)了如何制定學(xué)期計(jì)劃月計(jì)劃周計(jì)劃,,如何備課做簡易教具,,如何評(píng)定公開課。我們還深入各班了解老師們的教學(xué)狀況,,認(rèn)真開展公開課的評(píng)課,。每次活動(dòng)后,大家都相互交流心德提出改進(jìn)意見,。

三,、我園根據(jù)幼兒年齡情況,制定教學(xué)計(jì)劃

我們從課堂禮儀入手,學(xué)說一句完整的普通話,,讓他們通過平時(shí)習(xí)慣的養(yǎng)成,,并結(jié)合資料的積累,在游戲中通過兒歌,、字寶寶的形式來掌握普通話的本領(lǐng),。

我們從學(xué)習(xí)幾句通順的普通話入手,再通過創(chuàng)設(shè)生活情景(故事表演),,以日常生活為切入點(diǎn),,在小班的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步掌握普通話,,的本領(lǐng),。

另外就是大班,大班是我們幼兒園教學(xué)的重點(diǎn),,語言課我們以學(xué)習(xí)拼音為重點(diǎn),,用拼音來歸正字音和學(xué)習(xí)普通話,并在中班的基礎(chǔ)上,,利用文字語句來提高幼兒語言能力,。大班最難的是手腦速算,數(shù)學(xué)課方面,,由于幼兒的年齡差異大,,又在教學(xué)中常會(huì)出現(xiàn)一半先懂一半慢懂的局面,老師也常常會(huì)花更多的時(shí)間去輔導(dǎo)讓孩子易懂,。

舞蹈教學(xué)方面:我們充分利用課間活動(dòng)時(shí)間,,組織老師們對(duì)幼兒進(jìn)行舞蹈培訓(xùn),讓孩子們?cè)谖璧钢械玫藉憻捀惺軜啡?,同時(shí)也陶冶情操,,從而吸引更多的小朋友加入舞蹈訓(xùn)練,并喜歡上舞蹈課,。

四,、保教方面:

我們合理安排和組織幼兒的一日活動(dòng),動(dòng)靜結(jié)合室內(nèi)外結(jié)合,,每天保持2小時(shí)的戶外活動(dòng)時(shí)間和游戲時(shí)間,,來提高幼兒的整天素質(zhì)。在孩子們?nèi)雸@前,,每天先做好教師內(nèi)外的通風(fēng)衛(wèi)生工作,,每晚孩子們離園后教室保證半小時(shí)的紫外線消毒,桌椅地面都用消毒水擦洗,,飲水桶,、毛巾,、口杯也定期消毒。每天堅(jiān)持加強(qiáng)晨檢,、午檢,、晚檢的力度來杜絕傳染病的入侵,并做好詳細(xì)記錄,,同時(shí)做好藥品管理記錄,,即時(shí)發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)通知家長。

五,、安全方面

我們時(shí)刻牢記:眼中有孩子,,心中有安全,處處有教育,。我們還利用安全教育碟片來輔助教學(xué),,增強(qiáng)幼兒的安全意識(shí),時(shí)刻防范一切不安全的因素發(fā)生,。我們重點(diǎn)做好早接晚送的門前管理,以免小朋友因意外而走失,。再就是課間,、午間、游戲時(shí),、入廁洗手時(shí),、室內(nèi)追逐時(shí)、進(jìn)餐前后,、午睡,、起床、戶外活動(dòng)等幾個(gè)關(guān)鍵時(shí)間段的防范,,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,,及時(shí)整改。

六,、家長方面

我們做到主動(dòng)親切與家長溝通,,利用早接晚送的時(shí)間和家長交流,平時(shí)多觀察小朋友在園的各種情況,,孩子們的點(diǎn)滴進(jìn)步成長,、特長、優(yōu)點(diǎn)都及時(shí)反饋給家長,,隨時(shí)取得家長對(duì)老師們的信任和對(duì)幼兒園各項(xiàng)工作的支持,,如遇到特殊情況時(shí)切忌發(fā)生口角,家長意見細(xì)心聽取,,以此加深家園了解,,促進(jìn)家園關(guān)系共同成長。在這方面我們還做得很不夠,還需要我們老師們認(rèn)真去學(xué)習(xí),、去探討去努力,。

以上點(diǎn)滴都離不開老師們的精誠團(tuán)結(jié)和配合的默契。在這里我真誠的感謝各位老師的敬業(yè)愛崗精神和任勞任怨默默地奉獻(xiàn),。正因?yàn)橛辛四銈兊男燎诟?,才有了今天我們幼兒園的發(fā)展。真切希望在以后的工作中,,我們一起把以前做的不好的方面補(bǔ)救回來,,我們一同再努力學(xué)習(xí),再一同認(rèn)真拼搏,,爭取再創(chuàng)幼兒園的新輝煌,。

本學(xué)期存在的問題

一、教學(xué)方面

1,、由于家長觀點(diǎn)的驅(qū)使,,使我園在教學(xué)方面還存在小學(xué)傾向問題、

2,、由于家長對(duì)幼兒教育的性質(zhì),、功能、目標(biāo),、內(nèi)容的認(rèn)識(shí)存在偏差,,從而忽視幼兒良好行為習(xí)慣,情感,、自主性社交能力的培養(yǎng),。

3、由于部分家長不懂得幼兒家庭教育的方式,,去片面強(qiáng)調(diào)幼兒進(jìn)行識(shí)字,,數(shù)字教育。導(dǎo)致我園被迫迎合家長的需要,,增強(qiáng)教學(xué)內(nèi)容,。導(dǎo)致不利于幼兒的身心健康發(fā)展。

二,、對(duì)教育教學(xué)方面改進(jìn)的措施

1根據(jù)3—6歲兒童發(fā)展指南,,提升幼兒身心健康發(fā)展,須讓家長改變教學(xué)方面“小學(xué)化”傾向的觀點(diǎn),。為此,,我們還將與家長進(jìn)行進(jìn)一步的溝通。

2,、對(duì)我園來說,,只要改變家長的觀念,,取得家長對(duì)學(xué)前教育游戲的理解和配合,學(xué)前教育“小學(xué)化”傾向問題就可以有所扭轉(zhuǎn),,我們?cè)敢獠粩喔倪M(jìn)工作,,做好家長工作的同時(shí),提升教師的教育觀念,,提高保教水平,,用實(shí)力在市場(chǎng)競爭中立于不敗之地,我們有信心,,有能力為學(xué)前教育的良性發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量,。

三、廚房的改進(jìn)

由于廚房的設(shè)施設(shè)備不健全,,避免飲食反面安全事故的發(fā)生,,為了讓幼兒健康快樂的成長,我園將在假期中增加設(shè)施設(shè)備改善廚房的環(huán)境,,將幼兒園建設(shè)成家長放心,,孩子開心,社會(huì)信賴的兒童樂園,。

總之為了提高教學(xué)水平,,引導(dǎo)孩子身心健康發(fā)展,我園必須強(qiáng)化師德建設(shè),,塑造師表風(fēng)范增強(qiáng)師資隊(duì)伍,讓我們共同努力為孩子營造一個(gè)美好的明天!

幼兒園園長個(gè)人工作總結(jié)摘要篇十五

今年是我與全體教職工團(tuán)結(jié)協(xié)作,、奮力進(jìn)取的一年,,在繡衣幼兒園的發(fā)展歷程中,也是令人難忘和值得自豪的一年,。一年來,,我園的發(fā)展規(guī)模不斷壯大,保教質(zhì)量更趨完善,,社會(huì)聲譽(yù)穩(wěn)步提高,。根據(jù)一年來的工作,我認(rèn)真對(duì)照年初簽定的園長工作責(zé)任書,,逐條對(duì)照,,認(rèn)真核實(shí),總結(jié)成績,,發(fā)現(xiàn)問題,,現(xiàn)將一年的工作總結(jié)如下。

一,、辦園方向和管理機(jī)制

根據(jù)我園“十五”發(fā)展規(guī)劃和本年度工作計(jì)劃,,我們繼續(xù)深入貫徹教育方針和幼教兩個(gè)法規(guī),,堅(jiān)持保教并重的原則,以促進(jìn)幼兒體智德美全面發(fā)展為目標(biāo),,全面實(shí)施素質(zhì)教育,,不斷深化幼兒園內(nèi)部改革,使幼兒園各項(xiàng)工作盡顯特色,,求得發(fā)展,。我園進(jìn)一步規(guī)范以責(zé)任制為核心的現(xiàn)代化管理體制,努力優(yōu)化幼兒園常規(guī)管理,,堅(jiān)持實(shí)施層層管理的組織網(wǎng)絡(luò),。我與班子各成員之間切實(shí)做到通力協(xié)作、勤政廉潔,、扎實(shí)高效,,并對(duì)各部門、各崗位進(jìn)行具體分工,,責(zé)任到人,,定期檢查,常抓不懈,,充分調(diào)動(dòng)起每位教職工的積極性,,發(fā)揮其潛能。

與此同時(shí),,我們進(jìn)一步建立健全黨政工團(tuán)組織,,充分發(fā)揮其合力作用,讓其在幼兒園的改革與發(fā)展中,,積極出謀劃策,,共同開展好園內(nèi)各項(xiàng)工作,并使園內(nèi)占有絕大多數(shù)的黨團(tuán)員切實(shí)發(fā)揮先鋒模范作用和主力軍作用,,從而有效的帶動(dòng)全園教職工積極投身到幼教工作中,。為加強(qiáng)學(xué)校民主管理,我們堅(jiān)持定期召開教代會(huì),,園內(nèi)重大事議由教代會(huì)或教職工大會(huì)共同商議,,充分發(fā)揮教職工的民主管理和監(jiān)督作用,鼓勵(lì)他們主動(dòng)參與學(xué)校管理,,努力爭做幼兒園主人,。此外,我們進(jìn)一步深入開展了行風(fēng)建設(shè)“回頭看”活動(dòng),,全面推行園務(wù)公開,,嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)制度,按規(guī)定項(xiàng)目和標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi),,財(cái)產(chǎn)登記造冊(cè),,資料齊全,,自覺接受社會(huì)監(jiān)督。

這一年,,也是我園集團(tuán)辦園模式運(yùn)轉(zhuǎn)的第二年,,為此,我們繼續(xù)深入研究集團(tuán)辦園的模式,,通過挖掘繡衣名園優(yōu)勢(shì),,不斷增強(qiáng)新園辦園活力,加速新園發(fā)展,。在集團(tuán)人員管理等方面,,我們進(jìn)一步加強(qiáng)用人制度改革,調(diào)整優(yōu)化教職工隊(duì)伍,,對(duì)所有臨時(shí)工進(jìn)行了清理整頓,,按學(xué)校需求重新雇傭季節(jié)臨時(shí)工,并根據(jù)雙向選擇,、換崗聘用,、按勞取酬幾個(gè)方面,繼續(xù)實(shí)行全員聘任制,、結(jié)構(gòu)工資制,,使教職工職、責(zé),、權(quán),、利進(jìn)一步統(tǒng)一,有效促進(jìn)和提高了工作效益,。在十月份召開的全國幼教工作會(huì)議上,,蘇州教委將我們集團(tuán)化辦園的理念與實(shí)效向全國幼教同行進(jìn)行了介紹與推廣,引起了與會(huì)同行的熱切關(guān)注與贊揚(yáng),,而錦華、仁寶兩所分園也在前不久雙雙通過江蘇省示范性實(shí)驗(yàn)幼兒園的考核驗(yàn)收,,成為省內(nèi)最年輕的“省級(jí)示范園”,。

二、隊(duì)伍建設(shè)與管理

良好的班子集體能將教職工緊緊凝聚在一起,,有效促進(jìn)幼兒園各項(xiàng)工作的開展,。在我們班子中,積極倡導(dǎo)一講奉獻(xiàn),、二講創(chuàng)造性開展工作,、三講團(tuán)隊(duì)協(xié)作的三講精神,,并始終堅(jiān)持把思想建設(shè)放在首位,,堅(jiān)持學(xué)習(xí)與交流,。我堅(jiān)持從自身做起,并帶動(dòng)全體班子成員積極參加各類進(jìn)修學(xué)習(xí),,在政治修養(yǎng),、專業(yè)理論、文化技能,、管理水平等方面嚴(yán)格要求自己,不斷增強(qiáng)黨性修養(yǎng),,認(rèn)真學(xué)習(xí)教育管理理論,實(shí)施科學(xué)的工作方法,,努力做好教職工的思想工作,,成為幼教改革發(fā)展的領(lǐng)航人和教職工的貼心人。我們堅(jiān)持把工作主陣地放在幼兒園教育教學(xué)改革的前沿陣地,,定期深入班級(jí),,了解教師教育教學(xué)現(xiàn)狀,及時(shí)將先進(jìn)的教育理念,、教改前沿信息動(dòng)態(tài)傳送到每一位教師,積極地進(jìn)行教學(xué)改革,,特別是在課程研究方面進(jìn)行了初步的嘗試,,使幼兒園在課程改革中率先跨出了第一步。

我們進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)青年干部隊(duì)伍的培養(yǎng)與建設(shè),,努力挖掘一些優(yōu)秀的青年充實(shí)到干部隊(duì)伍中,,并民主地下放有關(guān)職權(quán),使其在部門中逐步擔(dān)當(dāng)起部分責(zé)任,,獨(dú)當(dāng)一面,,不斷增強(qiáng)他們的組織、協(xié)調(diào)能力,。經(jīng)過一年的努力,,又有多名青年教師向黨組織遞交了入黨申請(qǐng)書,邵魯雁,、顧黎敏,、薛麗花三位同志正式加入了中國共產(chǎn)黨。目前,,我園一個(gè)敢于負(fù)責(zé),、扎實(shí)工作,、講究實(shí)效、團(tuán)結(jié)協(xié)作的班子集體已逐步形成,。

教師是現(xiàn)代教育中最活躍的因素,,造就一支高素質(zhì)的保教隊(duì)伍是幼兒園開展工作的核心。為此,,我們首先從教師職業(yè)道德入手,,狠抓師德教育。我們深入開展了“一奉獻(xiàn)兩熱愛”的活動(dòng),,學(xué)習(xí)“捧著一顆心來,、不帶半根草去”的奉獻(xiàn)精神和熱愛幼兒、熱愛幼教事業(yè)的高尚師德,,通過園內(nèi)一些先進(jìn)人物和事跡的宣傳,,幫助教師不斷改造自己的主觀世界,做到敬業(yè),、愛業(yè),、精業(yè)、創(chuàng)業(yè),,教書育人,,為人師表。其次,,我們從優(yōu)化教師個(gè)體素質(zhì)入手,,采用多種形式鼓勵(lì)教師苦練基本功,從基礎(chǔ)教育知識(shí)的熟悉到靈活運(yùn)用教育實(shí)踐,,不斷提高了教師教育教學(xué)能力,。我們還要求教師不斷更新教育觀念,調(diào)整知識(shí)結(jié)構(gòu),,加強(qiáng)教育技能改革,,積極參加各級(jí)各類進(jìn)修。目前,,我園全體教職工學(xué)歷均符合《規(guī)程》要求,,35周歲以下的教師、保育員均參加學(xué)前教育大專學(xué)習(xí),,60%教師達(dá)大專學(xué)歷,多人在進(jìn)修學(xué)前教育本科,。今年暑假,,全體教師參加了教育信息現(xiàn)代化培訓(xùn),并與9月份起全部實(shí)行無紙備課,。第三,,我們注重進(jìn)一步優(yōu)化教師群體素質(zhì),,在集團(tuán)范圍內(nèi)定期開展形式多樣的業(yè)務(wù)觀摩、師徒幫教結(jié)對(duì),、教育研討等教科研活動(dòng),。今年,我們選派四名教師每周赴上海參加音樂,、美術(shù),、數(shù)學(xué)學(xué)科的學(xué)習(xí),并由她們定期將上海幾名特級(jí)教師的教育經(jīng)驗(yàn)傳授給大家,。此外,,我們深入開展拜師結(jié)對(duì)活動(dòng),通過園內(nèi)一批在省,、市有一定知名度的骨干教師的示范,、傳授、指導(dǎo),,將她們?cè)趯?shí)踐中積累和提煉的理論與經(jīng)驗(yàn)在集團(tuán)內(nèi)進(jìn)行推廣,,從而積極帶動(dòng)、加速各園新教師的成長,。我們還努力創(chuàng)設(shè)舞臺(tái),,有意把青年教師推上公開課講臺(tái),有意把他們放到各類競賽中“摔打”,,有意引導(dǎo)她們參加教改實(shí)驗(yàn),。本年度,又有多名教師迅速成長起來,,受到各級(jí)表彰,。其中,沈國珠老師被評(píng)為蘇州市學(xué)科帶頭人,,郭艷君,、金曉英老師被評(píng)為昆山市學(xué)術(shù)帶頭人,孫燕,、顧黎敏老師被評(píng)為昆山市學(xué)科帶頭人,,唐英蕓、周黎麗老師被評(píng)為昆山市首批好師徒,。

三,、環(huán)境創(chuàng)設(shè)

辦園至今,我們一直力求給孩子們創(chuàng)設(shè)一種良好的教育環(huán)境,。今年,,我們根據(jù)幼兒園實(shí)際情況,進(jìn)一步改善辦園條件,在幼兒園經(jīng)費(fèi)并不寬裕的情況下,,我們先后對(duì)音樂廳及玉龍分園進(jìn)行改造,,我們從孩子年齡出發(fā),力求做到生活化,、情趣化,、藝術(shù)化和兒童化,尤其是在玉龍分園的改造上,,我們進(jìn)一步拓展了活動(dòng)的空間,,并設(shè)置成不同樓層各不相同的環(huán)境風(fēng)格,使有限的空間中融入了孩子喜歡的各類形象而盡顯生機(jī),,真正成為孩子心中的樂園,。此外,我們進(jìn)一步改善教師辦公條件,,為各辦公室安裝空調(diào),,配置了多臺(tái)電腦、打印機(jī),,確保教師辦公自動(dòng)化順利實(shí)行,。

在環(huán)境創(chuàng)設(shè)上,我們?nèi)詧?jiān)持創(chuàng)設(shè)一種具有繡幼特色的教育環(huán)境,,并遵循讓孩子選擇環(huán)境,、創(chuàng)設(shè)環(huán)境的原則,讓孩子主動(dòng)參與到環(huán)境中來,,從中受到教育,。如在設(shè)置游戲區(qū)時(shí),我們及時(shí)地捕捉孩子感興趣的話題,,開設(shè)了“前進(jìn)路一條街”,,把幼兒生活中熟悉的事物遷移到游戲中,并在游戲區(qū)中投放了各種動(dòng)手操作的材料,,給予孩子充分的操作機(jī)會(huì),。該活動(dòng)區(qū)的創(chuàng)設(shè)讓幼兒有了更充分自主活動(dòng)的空間,同時(shí)也是對(duì)幼兒進(jìn)行愛家鄉(xiāng)教育的一個(gè)不可多得的好教材,。

在努力為幼兒創(chuàng)設(shè)良好物質(zhì)環(huán)境的同時(shí),,我們也將心理環(huán)境的創(chuàng)設(shè)放在重要位置。我們要求每一位教職工從自身做起,,把自己融入環(huán)境中,,積極創(chuàng)設(shè)寬松、和諧,、寬容,、信任的人際關(guān)系,,努力優(yōu)化師幼關(guān)系、保教人員關(guān)系,、教師與家長關(guān)系等。教師切實(shí)做到態(tài)度和藹可親,,理解,、尊重幼兒,使幼兒始終處于一種被尊重,、被關(guān)愛,、受鼓勵(lì)的環(huán)境中,逐步形成活潑開朗的良好性格,,邁開健全人格的第一步,。

經(jīng)過多方努力,今年,,我園被昆山市教委,、昆山市環(huán)保局評(píng)為昆山市首批綠色學(xué)校。

四,、保教工作

切實(shí)提高幼兒園保教工作質(zhì)量,,是幼兒園提高整體辦園水平的重要標(biāo)志。一年來,,我園在保教工作方面抓重點(diǎn),、求實(shí)效,使保教工作在原有水平上有所突破,。

①保健指標(biāo)

我園成立了由分管的后勤園長主抓,、保健醫(yī)生為主的膳食委員會(huì),膳委會(huì)堅(jiān)持每周一次的工作會(huì)議,。一年來,,我園繼續(xù)堅(jiān)持“兩餐兩點(diǎn)”,堅(jiān)持自制點(diǎn)心,,堅(jiān)持開設(shè)好病號(hào)飯,,堅(jiān)持每周把菜譜發(fā)到幼兒手中,堅(jiān)持每月在《繡衣園》園報(bào)上公布幼兒伙食費(fèi),,使家長對(duì)伙食費(fèi)的使用,、幼兒營養(yǎng)的攝入、品種,、數(shù)量有所了解,,加強(qiáng)了家園聯(lián)系。

我園還認(rèn)真做好全體教工及幼兒的體檢工作,,積極把好晨檢及午檢兩大關(guān),,做好每個(gè)幼兒的發(fā)藥工作及全日健康觀察工作,,并做好記錄。通過櫥窗,、報(bào)紙,、講座,向教師,、家長,、幼兒宣傳保健常識(shí)、傳染病的防治方法,,收到良好效果,。

②教育工作與幼兒發(fā)展

新《綱要》的頒布為我們指明了新時(shí)期教育工作的方向,在組織教師深入學(xué)習(xí)新《綱要》的基礎(chǔ)上,,我們將《綱要》精神積極滲透,,運(yùn)用到日常教育工作中。我們堅(jiān)持立足一日活動(dòng),,以培養(yǎng)幼兒創(chuàng)新精神和實(shí)踐動(dòng)手能力為核心,,結(jié)合“四小”活動(dòng)的開展,進(jìn)一步增強(qiáng)幼兒動(dòng)手操作的興趣,,給每個(gè)幼兒提供了充分動(dòng)手動(dòng)腦的機(jī)會(huì),,孩子們?cè)趨⑴c的過程中,主動(dòng)的去思考,、去實(shí)踐,,切實(shí)提高了多種能力。

此外,,我們繼續(xù)堅(jiān)持開展形式多樣的活動(dòng),,豐富孩子的生活,讓孩子真正融入社會(huì),,走進(jìn)自然,。一年來,我們先后組織幼兒參觀小學(xué),、科博中心,、新華書店、超市等,,去福利院獻(xiàn)愛心,,去空軍基地實(shí)踐,參加街道,、社區(qū)的演出,,大帶小自助餐活動(dòng)、我和哥哥姐姐做圓子等活動(dòng),,在六月份,,我們結(jié)合申奧,,在市民活動(dòng)中心舉行了“我為申奧唱首歌”六一親子運(yùn)動(dòng)會(huì),由繡衣,、錦華,、仁寶三所幼兒園一千多名幼兒及家長共兩三千人共同參加本次活動(dòng),活動(dòng)使幼兒受到了一次特殊的愛國主義教育,,同時(shí)也是我們集團(tuán)第一次在全市人民面前的閃亮登場(chǎng),,受到了良好的社會(huì)反響。

③教科研工作

一直以來,,我園堅(jiān)持將教科研工作作為一個(gè)重點(diǎn)來抓,我堅(jiān)持從自身做起,,帶動(dòng)全體教師積極投身到教育科研的領(lǐng)域,,建立了嚴(yán)密的科研計(jì)劃和制度,從強(qiáng)化教師科研意識(shí)入手,,使教師自覺養(yǎng)成科學(xué)研究的習(xí)慣,。

今年是“十五”課題研究的第一年,為此,,我們認(rèn)真組織課題的申報(bào)及開題準(zhǔn)備工作,。我們根據(jù)我園的實(shí)際情況,以幼兒社會(huì)性教育為突破口,,確立了我園“十五”課題《城鄉(xiāng)幼兒社會(huì)化水平發(fā)展之比較研究》,,目前已被確立為省級(jí)“十五”教科規(guī)劃課題。此外,,我們還申報(bào)了子課題《城市幼兒玩具購買,、類別、數(shù)量,、使用的調(diào)查研究》,,兩個(gè)課題均確立專人負(fù)責(zé),并已按實(shí)施方案開始實(shí)施,。

在課題研究過程中,,我們結(jié)合我園實(shí)際,不斷探索,,大膽實(shí)踐,。根據(jù)未來社會(huì)人才發(fā)展的需求,我們對(duì)原有課程模式,、培養(yǎng)目標(biāo),、教育方法等進(jìn)行了較全面的思考。我們認(rèn)為必須盡快建立起具有本園特色的課程體系,,才能真正促進(jìn)幼兒全面的發(fā)展,。為此,,在借鑒了國內(nèi)外一些先進(jìn)的課程體系理念之后,我們結(jié)合地方特點(diǎn),,開始設(shè)置一些具有本園特色的活動(dòng)課程,,如愛家鄉(xiāng)系列教育、環(huán)保教育等,,由教師自編教材,、自行設(shè)計(jì),并將這些活動(dòng)滲透貫徹到幼兒的一日生活,、學(xué)習(xí),、游戲之中,使幼兒在潛移默化中學(xué)會(huì)做人,、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),、學(xué)會(huì)生活,極大的促進(jìn)了我園教育教學(xué)質(zhì)量的提高,。最近,,我們將園中在課程改革中涌現(xiàn)出的優(yōu)秀教材匯編成冊(cè),編輯了《園本課程——原創(chuàng)教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)》一書,,這也是我園在課程改革過程中成功跨出的第一步,。

④家園聯(lián)系

當(dāng)前,家園共育作為擴(kuò)展教育時(shí)空發(fā)揮各種教育資源的一種手段,,越來越受到幼教工作者的關(guān)注,。為此我園認(rèn)真致力家長工作,努力探索新時(shí)期家長工作的特點(diǎn),。

我們倡導(dǎo)教師要建立新型的家園關(guān)系,,即互相信任、互相尊重,、互相學(xué)習(xí),、互相支持。同時(shí)切時(shí)做好家長學(xué)校工作,,充分發(fā)揮家委會(huì)的作用,,通過多種形式的活動(dòng),如家長會(huì),、專題講座,、家長開放日等,幫助家長建立全新的育兒觀,。

此外,,家訪活動(dòng)成為我園家長工作的一個(gè)重點(diǎn),一年一次的新生家庭走訪工作使教師更好的開展新學(xué)期工作,,使新生愉快地走進(jìn)幼兒園;而更多的教師還利用節(jié)假日走進(jìn)家庭,、走進(jìn)孩子,、指導(dǎo)家長,有效地促進(jìn)了幼兒園與家庭在教育上的同步同向進(jìn)行,。

幼兒園園長個(gè)人工作總結(jié)摘要篇十六

xx年悄然劃上了一個(gè)圓滿的句號(hào),。回首這一年的工作,,我倍感欣慰,。雖然說不上創(chuàng)造了一流業(yè)績,但我立足于本職崗位銳意進(jìn)取,,推動(dòng)幼兒園發(fā)展又上了一個(gè)新的臺(tái)階,,推動(dòng)教師們的教育教學(xué)水平又提升到了一個(gè)新的層次。我努力探索以人為本,、科學(xué)管理的辦園策略與方法,,在不斷的實(shí)踐與探索中,無論是辦園條件,、管理水平、師資建設(shè),,還是保教質(zhì)量,、幼兒發(fā)展都取得了顯著成效。下面!我以點(diǎn)滴工作體會(huì)求正于同仁,。

園長是一個(gè)幼兒園的靈魂,。我注重自我的反思與學(xué)習(xí),更注重班子隊(duì)伍的建設(shè),,以我為核心的班子人員為園內(nèi)的廣大教師起到了模范帶頭作用,。班子建設(shè)我強(qiáng)化三個(gè)意識(shí):“一體意識(shí)”、“開拓意識(shí)”,、“服務(wù)意識(shí)”,。班子人員團(tuán)結(jié)一致、分工明確,、勤政廉潔,、嚴(yán)以律已,是一支“開明,、團(tuán)結(jié),、廉潔、高效”的好班子,。我?guī)ь^撰寫論文,、上公開課,在教師中引起強(qiáng)烈反響,,在年輕教師中起到了重要的榜樣示范作用,。在我的帶領(lǐng)下,,我們的班子人員是幼兒園來得最早走得最晚的人。我講奉獻(xiàn),,作表率,,潛移默化引領(lǐng)著幼兒園良好的師德師風(fēng)。

我注重為教師創(chuàng)設(shè)有彈性的創(chuàng)造工作空間,。工作中,,時(shí)時(shí)不忘征求教師的想法意見,采用對(duì)話式而非命令式;思想上,,鼓勵(lì)多交流不求大一統(tǒng);工作方法靈活多變,。我努力營造健康溫馨的文化氛圍。在保證教育現(xiàn)代化建設(shè)投入的同時(shí)千方百計(jì)地提高教職工福利待遇;我以務(wù)實(shí)的作風(fēng)投入工作,,引領(lǐng)著周圍的年輕教師奮發(fā)向上;我以滿腔的工作熱忱凝聚人心,。我不擺架子、不說空話,、不唱高調(diào),,常見縫插針與年輕教師交流思想、促膝談心,,引導(dǎo)教職工珍愛自己,、熱愛生活、快樂工作,。一件件細(xì)致入微的小事,,充分體現(xiàn)了我對(duì)教職工的關(guān)心。我情感化,、彈性化的管理凝聚了全園教師的真心,,激發(fā)了廣大教職工工作的積極性、主動(dòng)性,、創(chuàng)造性,。

在“務(wù)實(shí)與靈活兼俱、求真與創(chuàng)新統(tǒng)一”的大思想下,,我狠抓園本內(nèi)涵建設(shè),,大力提升辦園質(zhì)量。暑假期間重新裝修了大班層面教學(xué)樓,,封閉了整個(gè)大樓的陽臺(tái),,使幼兒園環(huán)境更溫馨、更兒童化,。每班每室添置了空調(diào),,校園局域網(wǎng)不斷完善。在局域網(wǎng)的支撐下,基本實(shí)現(xiàn)了無紙化辦公,。計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)做到了班班互通,、上下級(jí)互通,園部資源共享提高了管理透明度,,增強(qiáng)了管理效益,。我倡導(dǎo)教師悉心鉆研教學(xué)藝術(shù),提高課堂教學(xué)質(zhì)量,,厚實(shí)實(shí)踐基礎(chǔ),,不斷根據(jù)新的基礎(chǔ)教育理念來審視和反思自己的工作,理性構(gòu)建自己的教育觀念,,不斷提高教育藝術(shù),、積累教育智慧。我鼓勵(lì)教師“人人有潛力,,個(gè)個(gè)能成功”,,鼓勵(lì)團(tuán)隊(duì)合作,提升教育智慧,。我狠抓重點(diǎn)教師的培養(yǎng),、重點(diǎn)課型的研究,強(qiáng)化教師專業(yè)發(fā)展過程中的具體目標(biāo)和實(shí)施步驟,。我充分運(yùn)用表彰,、鞭策、激勵(lì)等機(jī)制推動(dòng)教師成長,,引導(dǎo)教師向著各級(jí)名師的目標(biāo)奮進(jìn),。我用清晰的目標(biāo)激勵(lì)教師,,不斷用階段性的目標(biāo)引導(dǎo)教師,,用積小勝為大勝的辦法,不斷增強(qiáng)教師的工作成就感,,使教師們迅速成長,。

面臨發(fā)展快、競爭強(qiáng),、要求高的幼教形勢(shì),,我堅(jiān)持學(xué)習(xí),不斷更新理念與時(shí)俱進(jìn),。在新的時(shí)代背景下,,我大力倡導(dǎo)教師一方面要教書育人,另一方面要有強(qiáng)烈的服務(wù)意識(shí),。在我看來,,幼兒園的生存與發(fā)展既要用過硬的教育質(zhì)量贏得良好的社會(huì)信譽(yù),更要用優(yōu)質(zhì)的服務(wù)羸得家長的滿意和支持,。家長是幼兒園的上帝,,它既可載舟又可覆舟,,有了廣大家長的滿意,才有可能形成良好的社會(huì)聲譽(yù);有了良好的社會(huì)聲譽(yù),,幼兒園才能不斷發(fā)展壯大,。基于以上思想,,我不斷強(qiáng)化教師服務(wù)意識(shí)的培養(yǎng),,引導(dǎo)教師事事、處處設(shè)身處地為家長著想,,為家長解決后顧之憂,,通過辦好一件件小事去贏得家長的滿意。同時(shí),,作為一園之長,,我更從宏觀面上做好家長工作。我分批召開不同類型的個(gè)性化家長會(huì),,分別做好個(gè)別家長工作,,重點(diǎn)家長區(qū)別對(duì)待。我充分發(fā)揮家委會(huì)的作用,,幼兒園重大舉措充分征求家長意見,,讓家長民主參與幼兒園的管理,充分利!用“彩虹報(bào)”為橋梁,,及時(shí)做好廣大家長的宣傳,、溝通、引導(dǎo)工作,。多形式的家長工作,,充分贏得了家長對(duì)我工作的肯定。

優(yōu)質(zhì)服務(wù)的首要條件是保證幼兒的安全,。安全健康是幼兒園一切工作順利開展的保證,,我高度重視,常抓不懈,。我對(duì)全園教職工進(jìn)行安全意識(shí)強(qiáng)化教育,,使“人人講安全、事事講安全,、時(shí)時(shí)講安全”的意識(shí)深入人心,。幼兒園新增二位年輕的保安輪值門衛(wèi),強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)班子值班檢查監(jiān)督制,,大力推行崗位責(zé)任制,,廣泛開展教職員工、幼兒家長、幼兒身體狀況,、心理素質(zhì),、特殊病史的排查活動(dòng);保證幼兒園嚴(yán)格執(zhí)行家長持卡接送制;嚴(yán)格家長接送幼兒車輛的管理。同時(shí),,幼兒園進(jìn)一步完善了食堂建設(shè),,增加了備餐間、更衣室,,狠抓保健衛(wèi)生的“三個(gè)原則”,、“四個(gè)嚴(yán)格”、“五個(gè)認(rèn)真”,,使我園保證了衛(wèi)生安全工作常態(tài)達(dá)標(biāo),,本年無一例責(zé)任事故發(fā)生。

教育需要無私奉獻(xiàn),,管理需要不斷創(chuàng)新,。讓我在反思與展望中以更好的姿態(tài)投入嶄新的xx年。相信在新一年的工作中,,我會(huì)取得更大的成績!

幼兒園園長個(gè)人工作總結(jié)摘要篇十七

懷著對(duì)新春的憧憬和期盼之中,,我們又度過了忙碌而充實(shí)的一學(xué)年。20xx年度,,對(duì)于xx幼兒園來說是緊張的一年,,是奮斗的一年,也是收獲的一年,。這一年,,我首先要感激領(lǐng)導(dǎo)大力支持、感激姊妹園的全力配合,,異常要感激xx幼兒園的所有教職工,,感激你們這一年的辛勤勞動(dòng),與無私奉獻(xiàn),。我覺得,,我園之所以能取得這一點(diǎn)小小的成績,,與我們團(tuán)隊(duì)是密不可分的,。這一團(tuán)隊(duì),是一個(gè)具有凝聚力的團(tuán)隊(duì)!是一個(gè)無私奉獻(xiàn)的團(tuán)隊(duì)!是一個(gè)充滿戰(zhàn)斗力的團(tuán)隊(duì)!

一,、教育方面:創(chuàng)評(píng)省優(yōu),,打造品牌

20xx年我園已經(jīng)成功創(chuàng)評(píng)為市級(jí)優(yōu)秀幼兒園,在這基礎(chǔ)之上,,20xx年xx幼兒園的工作重點(diǎn)就是爭創(chuàng)省優(yōu)質(zhì)幼兒園以及綠色學(xué)校,。而重中之重就是省級(jí)優(yōu)質(zhì)園的創(chuàng)評(píng)工作。

在總園領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,在姐妹園的大力支持下,,在全體教職員工的努力下,,我們最終創(chuàng)評(píng)省優(yōu)成功。這是我園歷史性的突破,,昭示著我園將有更加完美的明天!在創(chuàng)優(yōu)的同時(shí),,我們努力打造幼兒園教育特色,成功創(chuàng)評(píng)了**市綠色學(xué)校,,提升了幼兒園整體競爭實(shí)力,,以特色求發(fā)展,以質(zhì)量謀提高,。我們樹立了一切為了孩子辦學(xué)宗旨,,確立了繪本閱讀為園本特色教育,這過去的一年,,繼續(xù)彰顯辦園理念,,突出教育特色,取得了較好的社會(huì)效應(yīng),,20xx年與上一年相比,,入園人數(shù)增加了18.2%,到達(dá)了208人,。此外我園還開展與參與了各項(xiàng)活動(dòng),,例如幼兒親子繪畫大賽、迎新年吃百家餃,、為老人們唱首歌,、吃重陽糕等等。這些活動(dòng),,擴(kuò)大了幼兒園的知名度,,提升了競爭力!

二、環(huán)境建設(shè):打造硬環(huán)境,,完善軟環(huán)境

以創(chuàng)省優(yōu)為契機(jī),,大力提升幼兒園硬件條件。此刻的xx幼兒園,,就好像一個(gè)童話的世界,,

優(yōu)美的環(huán)境,孩子們燦爛的笑容述說著幸福和歡樂,。軟環(huán)境方面,,重視園本文化的建立和發(fā)展,圍繞著一切為了孩子這個(gè)辦學(xué)宗旨,,每個(gè)教職員工都要對(duì)孩子體現(xiàn)一顆愛心,,對(duì)同事體現(xiàn)一顆真心,,對(duì)事業(yè)體現(xiàn)一顆職責(zé)心。

三,、管理方面:以規(guī)范促發(fā)展

以創(chuàng)評(píng)為契機(jī),,強(qiáng)化規(guī)范管理,以規(guī)范促發(fā)展,,以規(guī)范謀生存,,本學(xué)期,20xx年度我園被**區(qū)教育局評(píng)為規(guī)范管理優(yōu)秀幼兒園的稱號(hào),。

四,、在安全工作方面

我們注重飲食安全、規(guī)范接送制度,、加強(qiáng)幼兒園大型玩具的安全檢查,。日常活動(dòng)中,,避免幼兒的意外傷害,,本學(xué)期,我園未發(fā)生一齊幼兒傷害事故,。

展望新的一年,,我園將在創(chuàng)評(píng)成功的基礎(chǔ)上,繼續(xù)努力,,發(fā)揮優(yōu)勢(shì),,改善不足,讓我園的健康,、快速,、穩(wěn)定、長期的發(fā)展,,更好的服務(wù)于幼兒,,為偉大的幼教事業(yè)做出貢獻(xiàn)!最終我再一次感激每一位領(lǐng)導(dǎo)、每一位員工!我愛你們!

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