總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況加以總結和概括的書面材料,，它可以明確下一步的工作方向,，少走彎路，少犯錯誤,，提高工作效益,，因此,，讓我們寫一份總結吧。寫總結的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？下面是我給大家整理的總結范文，歡迎大家閱讀分享借鑒,，希望對大家能夠有所幫助,。

審計綜合實訓個人總結篇一

專業(yè)實習是我們完成專業(yè)基礎課和專業(yè)課程的學習之后，綜合運用知識的重要的實習性教學環(huán)節(jié),，是本專業(yè)必修的實習課程,，在實習教學體系中占有重要地位。通過專業(yè)實習使自己在實習中驗證,，鞏固和深化已學的專業(yè)理論知識,，通過知識的運用加深對相關課程理論與方法的理解與掌握。加強對企業(yè)及其管理業(yè)務的了解,，認識的基礎上,，將學到的知識與

實際相結合，使學生運用已學的專業(yè)理論知識,，對實習單位的各項業(yè)務進行初步分析,，善于觀察和分析對比，找到其合理和不足之處,，靈活運用所學專業(yè)知識,，在實習中發(fā)現并提煉問題，提出解決問題的思路和方法,，提高分析問題及解決問題的能力,。

二，實習任務

本次實習我到的實習單位是河南省x縣審計局,，實習的主要任務如下：

1調查x縣審計局目前的審計事務的操作流程,。

2研究現行信息化系統(tǒng)對業(yè)務進程所起的作用。

3分析審計局信息化的經驗及出現的問題,。

三,，實習內容

1實習背我國現存的審計軟件概括起來,，主要有以下幾類：

①審計法規(guī)管理系統(tǒng),。

②審計抽樣軟件,。

③表格法審計軟件，該類軟件能完成審計表格及有關參數的增,，刪,，改維護，能輸入審計表格中要抄錄的數據,，能計算并填入審計表格中由計算得到的數據,，能按預定的格式打印輸出審計表格。

④基建工程預決算審計軟件,。

⑤工具箱式通用審計軟件,，如由北京通審軟件公司開發(fā)的通審軟件。

⑥工具箱式通用審計軟件,，該類程序是為了完成某些特定的審計任務,。例如，公路費審計程序,，工會經費審計程序,，材料成本差異審計程序等。

從以上種類的覆蓋度可以看出,，我國的審計軟件已經有了一定的基礎,，審計署也已經高度重視計算機審計和審計信息化，制定出了相應的計劃,。并正在積極的推行現有審計軟件的應用推廣,。但是我國現有的審計軟件大都處于滿足穿過計算機審計的階段。還沒有適用于網絡審計的審計軟件,。即使是這樣,，象審計局這樣的基層單位仍沒有實力購買使用單機版的，這樣只是單機的電子化應用不可能將信息化的好處完全帶到審計中?，F狀急待改進,。

3審計人員

審計署提出信息化建設總體目標和構想中指出全國審計系統(tǒng)已有3萬多人具備計算機初級水平，占審計人員的25,；在審計業(yè)務,，公文管理，辦公自動化方面運用計算機的水平都有較大提高,。計劃加強計算機審計隊伍建設,。全國培訓800名審計信息化骨干，提高他們在審計工作中解決實際問題的能力,，推動計算機審計的廣泛運用,；重點培養(yǎng)200名審計信息化專家,，進行it審計師專家水平培訓。

但是在注冊會計師的行業(yè),，由于我國cpa的市場化建設及推行較晚,，現行的cpa的素質較低。同時在cpa的考試中也沒有計算機方面的要求,，因此絕大多數的cpa運用計算機的水平很低,。cpa的審計工作仍然是傳統(tǒng)的手工審計。計算機僅僅用作文字處理或者基本不用,。河南省x縣審計局共有4名注冊審計師,，并且年紀相對交大，都已經習慣了手工審計的步驟,，很難使他們接受新的計算機的審計流程,。其他審計人員有的計算機基礎較好，能夠熟練操作計算機,，但是很難把審計業(yè)務和計算機信息化結合起來進行,。

因此，我國政府審計的計算機審計的水平高于cpa的計算機審計的水平,。政府審計雖然已經在一定程度進入了穿過計算機審計的階段,，但是仍然處于其初級階段。而cpa的計算機水平僅僅處于繞過計算機審計的階段,，僅僅運用計算機進行文字處理,，穿過計算機審計的階段還沒有開始，最多有極少數的cpa進入了穿過計算機審計的階段

四,，實習體會

引用國務院信息化工作辦公室副主任楊學山說過的一句話,，十五個字：起步晚，基礎弱,，資金少,，應用難，見效快,。

首先是起步晚,。國家審計署計算機應用是從八十年代后期開始的，到xx年南京計算機審計展示會上才只有18個參展單位,，象x縣這種經濟欠發(fā)達縣審計信息化的應用范圍就更小了,。第二是基礎弱。因為搞信息化,，計算機應用要有好的審計工,，包括審計專業(yè)人員和it人員，這方面x縣審計局基礎比較薄弱,；有的工組人員甚至連熟練使用計算機進行基本操作也達不到由于起步晚,，投入少,，網絡，計算機設備在起步的時候基礎也比較弱,。網絡環(huán)境較差,。三是資金少。今年上半年,，局里的負責信息工組的人員想購買一套新的審計軟件,，需要5000塊資金,，但最終因為沒有批準而流產,，這正說明了基層單位資金缺乏的程度。四是應用難,。審計相對其他部門工作來說,，其計算機應用難度比較大。被審計對象都是開放的,，無論是金融機構還是財政部門或者大中型國有企業(yè)或小型企業(yè)都有各自的制度,，要在這樣的基礎上進行審計的難度比較大。另外被審計對象象的系統(tǒng)與審計單位系統(tǒng)主體之間存在一定的矛盾,，增加了技術上的難度,。而且從技術上看，審計單位要在人家的基礎上進行工作的技術難度大大增加,。特別是在被審單位本身的信息化稱度較低的情況下,，應用就更加困難了。第五是見效快,。雖然審計信息化起步晚,，但是我在實習單位見到僅有的2個審計和網絡財務軟件的使用還是給工作帶來了很大的效率的提高，受到大大多數員工的肯定,，效果顯著,。總之,，x縣審計局的審計信息化任重而道遠,。

審計綜合實訓個人總結篇二

審計作為應用性很強的一門學科、一項重要的經濟管理工作,，是加強經濟管理,，提高經濟效益的重要手段。對中央銀行的財務收支;金融機構的資產,、負債,、損益;國家事業(yè)單位的財務收支;企業(yè)的資產、負債,、損益;國家建設項目預算的執(zhí)行情況和決算;國際組織和外國政府援助,、資金以及其他有關基金,、資金的財務收支;社會團體受政府委托管理的社會保障基金、社會捐贈資金以及其他有關基金,、資金的財務收支進行審計監(jiān)督,。經濟管理離不開審計，經濟越發(fā)展審計工作就顯得越重要,。

一,、實習的目的和意義

課程實習是大學本科教育中的一個極其重要的環(huán)節(jié)，特別對于我們財務管理專業(yè)學生而言更是如此,，它是對我們學生的專業(yè)知識進行綜合培養(yǎng)和檢閱的教學形式,。通過審計實訓，不僅能夠熟悉審計實務的流程,，而且能夠加深對審計理論知識的理解和應用,，熟悉審計基本理論和技能的運用，為將來從事審計,、會計工作打下堅實的基礎,。

除此之外，在實習的過程中,，通過具體業(yè)務的操作,，能夠提高分析問題和解決問題的能力，還能培養(yǎng)同學之間團結互助和討論學習的精神,。

二,、實訓的內容：

以北京順利服裝公司為實訓目標，采用風險導向審計模式進行系統(tǒng)操作實驗,，包括接受被審計單位的委托,，簽訂業(yè)務約定書，編制審

計總體策略和具體審計計劃,，最后對審計證據進行整理,、分析、鑒別,、匯總,，形成恰當的審計意見，并出具審計報告,。

三,、實訓時間：

xx年x月x日——xx年x月x日

四、實訓總結：

我們的實訓總共分為5模塊,，分為： 1,、計劃階段審計實務操2、貨幣資金審計; 3,、應收及預付審計; 4,、收入的審計; 5,、固定資產及無形資產的審計6、審計報告; 7,、審計總結,。 雖然上過很多學分的審計課，但這是第一次真正意義上理解到審計是怎么操作的,。雖然之前有參加過會計模擬手工記賬的實訓,，但這次的感覺卻完全不同，幾乎全靠自己的能力和理解,，剛開始時,，面對著一厚本的平安紙業(yè)的資料，我竟然有點無從下手的感覺,，久久不知如何開始,，后來在老師的耐心指導下,，開始有了一點頭緒,。我理解到審計是一個需要耐心和細心的工作。

從大一到現在做了很多的上機實習課,，每一次都有不一樣的體會,，不僅因為實習的課程不同了，也因為隨著年歲的增長,，看到的東西也有所不同了,，通過這次審計的上機實習課我也學到了不少的東西。

1.夯實基礎,，加深記憶,，促進理解。整個實習的過程主要以自學為主,，理論聯(lián)系實踐就變得至關重要,。在審計過程中遇到了很多會計上知識，對于會計的處理我都已經忘記了,。通過這次實習不僅加深了對審計工作的了解,，更讓我回顧了很多會計處理方法和原則。

2.積極的態(tài)度,。在實訓期間的確是枯燥無味,，每天我們都要細心的去對數據，查資料,。這樣保持謹慎積極的態(tài)度尤為重要,。

3.理論和實踐相結合。在這次的審計實訓周特別深有體會,，原以為學到了一些書本知識就可以了,，就可以很好地把它運用到實際工作中來,。其實我們在學校所學到的書本知識，只是理論知識,，我們只有通過實訓,，使我們的理論指導實踐，只有這樣,，才能更好地與以后的會計工作接軌,。我們要做到理論指導實踐，從實踐中不斷總結,，從而真正地做到理論與實踐相結合,。

4.團隊精神。 在實訓練習的過程中很重要的一點就是經常和左右的同學討論不懂的問題和錯誤的地方,，有時候也會分享一些小心得,，小技巧。這次的實訓是團體合作,，這就需要我們學會與人溝通,，合理的分配好每個人的工作，聽取別人的意見,，這樣才能達到實驗的最精確的結果,。然而別人遇到不懂的問題時，我們要盡自己最大的能力去幫助同學,，因為從中我們也是收益的,，我們也會收獲不少東西。

每做一次實訓,，感覺大家的收獲總會不少,。做實訓是為了讓我們對平時學習的理論知識與實際操作相結合，在理論和實訓教學基礎上進一步鞏固已學基本理論及應用知識并加以綜合提高,，學會將知識應用于實際的方法,，提高分析和解決問題的能力。在實訓的過程中,，我們深深感覺到自身所學知識的有限,。有些題目書本上沒有提及，所以我們就沒有去研究過,，做的時候突然間覺得真的有點無知,，雖所現在去看依然可以解決問題，但還是浪費了許多時間,，這一點是我們必須在以后的學習中加以改進的地方,，同時也要督促我們在學習的過程中不斷的完善自我。 雖說時間不長，但其中的每一次實訓都使我們收獲很大,、受益匪淺,，它不但極大地加深了我們對一些審計知識的理解，從而真正做到了理論聯(lián)系實際;更讓我們學到了很多之前在課堂上所根本沒法學到的東西,，這對于我們的學業(yè),，乃至我們以后人生的影響無疑都是極其深遠的。

在實訓中,，由于粗心大意,，很多數字我們總是做錯，比如銀行存款和庫存資金的監(jiān)盤就重復了很多遍,。在填制某幾張表時由于資料不健全導致我們不能繼續(xù)做下去,。其中，最大的問題還是我們第一次做審計,，經驗方面還不足,，使得我們做起來很吃力。自己沒有耐心,，經常會因為資料的枯燥而放松自己去想一些不相干的事,，以致遺漏了某些細節(jié)，導致后來填表時為了謹慎又要重新看一遍,，引起了不必要的麻煩;雖然實訓中有老師指導,，但是很容易就發(fā)現自己的審計學基礎知識沒有打好，今后還得加強練習,。 總之，這次實訓讓我們了解到審計基本要求,，基本流程,，基本規(guī)范，實現了從理論到實踐的過渡過程;掌握了審計操作的基本技能,，講審計專業(yè)理論知識和專業(yè)實踐有機的結合起來,，開闊了我們的視野，增加了我們對審計實踐運作情況的認識,，為我們畢業(yè)走上工作崗位奠定了堅實的基礎,。

審計綜合實訓個人總結篇三

我的三個月實習是在x事務所進行的，從x年12月25日到x年年4月8日,，公司規(guī)模不大,，總共十幾個人，全職的有4個注冊會計師,，4個注冊稅務師,，底下有10來個科員，科員一般都在做代理記賬和代理報稅,。所長原來是在財政局上班的,，后出來自己創(chuàng)業(yè),，創(chuàng)辦了這家公司。公司主要業(yè)務有稅務籌劃,，代理記賬,，代理報稅等。部門有審計部,，財務部(代理記賬),，稅務部(代理報稅)。我去分配到審計部,，跟著一個注冊會計師做審計,。剛去所里，所長給我們進行培訓,，講稅收政策,，以及審計底稿如何做，代理記賬如何做等,。

一個月的實習期間我獲取了不少新知識也鞏固了許多老知識,，并通過親身實踐體驗，進一步提高了我的業(yè)務水平,，尤其是觀察,、分析和解決問題的實際工作能力。這個月主要的工作是出去審計,，所以對審計程序比較清楚,，也對其了解的比較透徹，故現對所有審計程序總結如下：

一,、審計準備階段

凡事預則立,，不預則廢，

為了進一步規(guī)范財務審計程序,加強審計管理,，提高審計質量,，須按照審計程序，在審計前制定詳實的審計計劃,。

1,、安排審計任務、選派審計人員,、組成項目審計小組,、確定項目負責人;

每有客戶要求審計，所長級領導人物就會根據注冊會計師們的時間安排情況,，選中一個注冊會計師來負責,，同時給安排幾個審計助理，在所里一般為兩個實習生，組成審計小組,。

2,，審計前，提前和被審計單位溝通交流,，提出審計時須準備的資料;

我們出去審計通常被稱為“下戶”,，每次下戶前一天，會打電話和單位聯(lián)系,，先尋問一下單位的會計記賬情況,，讓他們準備好第二天需要的資料，準備好我們審計的場所,，一般是會議室,。

3、由被審計單位事先提供有關資料;

審計資料一般包括營業(yè)執(zhí)照,、稅務證,、驗資報告、上年度審計報告,、企業(yè)所得稅申報表草稿,，企業(yè)總賬，明賬,，資產負債表,，原始憑證上，記賬憑證等,，

4,、制定審計工作方案;

負責審計的注冊會計師具體安排各個小組成員的審計任務，所里一般是兩個實習生負責資產負債表,，主任會計師負責利潤表的審計,。

二、審計實施階段

1,、召開審計準備會議，明確審計意圖;

審計當天,，在審計之前負責某公司的審計小組成員會開個會,，使各成員都明白審計目的，和審計中需要注意的問題,。

2,、檢查評價討論公司內部控制制度;

通過在公司審計，發(fā)現公司中存在的問題,，小組成員討論公司的內部控制問題,，進而在容易出現問題的地方給予更多的關注。

3、查閱有關文件及會計資料,，審查會計憑證,、帳簿、報表及其所反映的經濟活動情況,，被審計單位應當配合審計機關的工作,，并提供必要的工作條件。

對應資產負債表和利潤表上發(fā)生的各科目,，逐項進行審計,。對有問題的科目，可查閱公司明細賬,，原始憑證,，并要求公司提供有關證明文件等。

4,、按規(guī)定做好審計記錄,，編寫審計工作底稿，對需進一步核查的問題應及時調查,、取證,。

審計底稿要按照所得稅審計底稿要求的格式和內容來編寫，保證審計底稿的完整,，清晰,。證據必須充分。

三,、審計報告階段

1,、分析、整理,、復核審計工作底稿;

所里的客戶一般都是賬比較簡單的,，所以一天都能夠審完?；氐剿镌俜治?、整理工作底稿。

2,、撰寫審計報告初稿,，并提交討論審核后定稿;

通過審計底稿，寫審計報告初稿,。并且經過三級復核,。

3、審計報告初稿送被審計單位征求意見,，被審計單位有異議的即時告訴審計單位;

所里初稿定了時,，要就初稿內容征求被審單位意見,，如果被審單位有意見時，雙方即時協(xié)調,。

4,、審計小組對被審計單位返回的意見應進一步復核查清，經討論后并修改審計報告;

審計小組綜合被審單位意見,，對審計底稿進行再一次審查,。

5.按照客觀公正、實事求是的原則出具審計報告,，同時報所領導審批,，并送達被審計單位。

在按照客觀公正,、實事求是的原則下,，雙方就審計初稿達成一致意見時，則可以報所領導審批,，并送達被審單位,。

6、對審計結果的落實情況進行回訪,、后續(xù)審計,。

7、在審計項目終結后,，歸納整理好有關項目的檔案資料,，移交檔案室統(tǒng)一歸檔管理。

審計結束,，則所有資料歸檔案室統(tǒng)一管理,。

一個月的實習時間過去了，幾乎天天出去審計,，面對如此種.種形形色色的大中小企業(yè),，看到不同行業(yè)不同的賬，不同公司不同的問題,，不同問題不同的解決方法,，天天接受新鮮事物，給我一個剛出校門的學生增了很多壓力,。涉獵知識的廣泛性和復雜性,，諸多的會計政策和稅種優(yōu)惠政策，對我的工作也提出了嚴峻的考驗,。同時人與人之間如何溝通，如何表達自己的思想并傳遞出準確而有效的信息,，都是我以后應當多加學習的,。