當品味完一部作品后，一定對生活有了新的感悟和看法吧,，讓我們好好寫份讀后感,，把你的收獲感想寫下來吧,?？墒亲x后感怎么寫才合適呢?接下來我就給大家介紹一些優(yōu)秀的讀后感范文,，我們一起來看一看吧,，希望對大家有所幫助,。
一年級三國演義的讀后感 一年級三國演義的讀后感200字篇一
《三國演義》是一本神奇的書，書中的每一個人都像是活起來似的——他們的人物性格太過鮮明,，也太過典型,?；蛟S《三國演義》所承載的,，并不是一個群英薈萃的故事，更多的是一個時代的特點與精髓,。
我們生活中也有著太多太多這樣的人,，他們可能會有曹操的奸詐，諸葛亮的聰慧,，關羽的義氣,，張飛的豪爽，周瑜的小肚雞腸……但不管怎樣,，這些明快突出的性格特點也構成了我們賴以生存的社會,，哪一種元素都必不可少。
讀一本好書,，不僅僅是要讀透它,，更重要的是要盡自己所能去參透作者藏在這本書背后的，那筆寶貴的精神財富,?；蛟S有一天你放下書本，閉上雙眼細細琢磨的時候,，你就會驚異地發(fā)現(xiàn),，一個栩栩如生的社會，正誕生在你的眼前,。
今天,，我看了一本《三國演義》，書中精彩的內(nèi)容使我受益匪淺,。
書中描繪了許多歷史人物,，有無能之輩何進、董卓,、袁術,，有勇無謀的呂布，足智多謀但心胸狹窄的周瑜和神機妙算、神機妙算的諸葛亮,。
還有魯莽的張飛,，重情重義的關羽，熱愛百姓的劉備,。
讓我印象最深的還是關羽,，他過五關斬六將、單刀赴會,、水淹七軍,、能文善武、所向披靡,、功勞無數(shù),，無人能敵。雖然被曹操捉住,，但任然還想著劉備等人的安慰,。就連曹操也感嘆萬分呢!
還有一個人讓我很崇拜，他幫劉備奪取天下,，神機妙算,，上知天文下知地理，草船借箭,，空城計等計謀更是讓人拍案叫絕!他即使死后也忠心耿耿,，不用說大家就知道了，對了他就是令后人稱作謀策奇人的臥龍先生,，謀略家—諸葛亮,。
三國演義中的赤壁之戰(zhàn)是最有名的戰(zhàn)役，先是孔明說服孫權與劉備一起打曹操;后說蔣干,，曹操中計痛失蔡瑁,，張允;接著說孔明草船借箭大氣曹軍;再說孔明借東風，曹軍大敗;最后說曹操華容道被襲,。其中我對周瑜的連環(huán)計很感興趣,，因為書上沒有介紹所以我只好自己去理解。我的理解大概是這樣的：周瑜先讓自以為是的蔣干把假信送到曹操的手里借刀殺人,，隨后讓龐統(tǒng)獻計把大小戰(zhàn)船全連起來,，以便火攻，最后用火攻把敵人一網(wǎng)打盡,。
我還總結了一下曹操失敗的原因,，一、不三思而后行,。若是想想的話也就不會上周瑜的當,，把蔡瑁和張允殺了,。二、過度的當機立斷,。諸葛亮草船借箭時也不想想,，諸葛亮要是設下埋伏的話那他的士兵也看不見呀，那樣的話他不也虧了嗎?三,、曹操太相信人,。要是他不聽龐統(tǒng)的話也不會中周瑜的連環(huán)計了。四,、曹操過度的自以為是,。如果他走大路也不會使自己大敗而歸。
我還很喜歡諸葛亮的暗渡陳倉,。諸葛亮在危難之時,，敵人運出的假糧食是一些易燃物，被諸葛亮識破,，把它點燃,。趁機占領陳倉。又神不知鬼不覺的撤出,，與司馬懿大戰(zhàn)時又用此招。打的司馬懿聞風喪膽,，不敢動兵,。
三國演義讓我知道了一段古代歷史，還讓我認識了許多英雄和謀略,。最重要的是它讓我明白了許多做人的道理,，這些道理讓我終生受益。
通過讀《三國演義》,，使我知道了諸葛亮字孔明,，南陽人氏，人稱臥龍先生,。劉備“三顧茅廬” 將他請出山后,，他通過自己的聰明才智，輔佐劉備最終建立蜀國,。在我心中,，諸葛亮是一個十分了不起的人，我非常敬佩他,。
諸葛亮這所以在我心中占有這么大的位置,，是因為他是一個足智多謀的軍事家。草船借箭和空城計,，充分顯示出他的大智大勇,，以少勝多的軍事才能,。
諸葛亮不僅是一位天才的軍事家，還是一位偉大的發(fā)明家,。他為農(nóng)民更方便省力地灌溉農(nóng)田,，發(fā)明了腳踏水車。為了解決軍糧運輸?shù)睦щy,，他發(fā)明了木牛流馬,。
諸葛亮也是一位卓越的政治家。他最先向劉備提出“三分天下”的政治建議,，并通過他的聯(lián)吳攻魏等策略,，最終輔佐劉備最終建立蜀國。他又采取“撫民生息”的方針,，讓蜀國一步步走向強盛,。
諸葛亮，這位有著輝煌成就的軍事家,、發(fā)明家,、政治家、文學家,，難道不值得我們敬佩嗎?
我最喜歡看的名著是《三國演義》,，書里面包涵了人生哲理的兵法故事，讓人讀了受益匪淺,，無不讓人叫絕,，而在三國里，有許多讓我敬仰的英雄,，如足智多謀的諸葛亮;求賢若渴的劉備;義薄云天的趙云等,。今天，就讓我?guī)プx讀我眼中的“英雄三國”!
蜀國是三國時期最“危險”的國家,?；实蹌湓谪┫嘀T葛亮等幫助下一步步讓蜀國變得強大起來。劉備少時貧窮,，但是也因信念打下了一片天下,，一生以仁義為先，三顧茅廬足以表現(xiàn)了他求賢若渴的精神,。諸葛亮料事如神,，未出茅廬已知三分天下，可見多么有才智;張飛,、關羽,、趙云等蜀國虎將，哪個不是讓敵人膽顫心驚,，所以蜀國能算得上十分完美的國度,。
魏國才智多謀,，曹操用兵天下無雙，司馬懿用兵如神,，這也是三國統(tǒng)晉的一個重要原因,。曹操雖奸，但他就是用奸計成功成為一代“奸雄”,，挾天子以令諸侯可見他的智謀,，這也為建魏打下了良好的基礎!“寧教我負天下人，休教天下人負我”顯示出他的陰險,，但也轉念一想,，如果當時他不殺呂伯奢，萬一他回家后發(fā)現(xiàn)曹操殺了他家人,，而帶兵追殺,，曹操極有可能就退出歷史了!
吳國是一個不可小視的國家，擁有三江六郡,，國險民附,，孫權時期最為昌盛。三顧茅廬時諸葛亮就說：“孫權據(jù)有江東已歷三世,，此可用為援而不可圖之,。”像周瑜,、魯肅等豪杰,，讓吳國變得更加厲害，其實東吳算中了一點,，就是助弱抗強。劉備敗落時,，東吳聯(lián)蜀抗魏,，劉備強大時，東吳就聯(lián)魏抗蜀,。但也因為這樣,，讓司馬懿滅了蜀國，打了吳國統(tǒng)一了天下,。
這是我眼中的三國戰(zhàn)況,，怎么樣?建議同學們也去細細品味一下這本書，相信你們也會有收獲的!
《三國演義》是我百讀不厭的一本書,，不同的時期讀它,，有著不同的感受。
在幼兒園時,，看的是連環(huán)畫《三國演義》,，它在我心中是一個個傳奇的故事,，桃園三結義，三顧茅廬,，赤壁之戰(zhàn)……,。我還明白了俗語“三個臭皮匠，賽過諸葛亮”,，“周瑜打黃蓋,，一個愿
打，一個愿挨,?！薄ⅰ岸亲釉诔粘怯??！薄暮x。
在中低年級,，我看的是青少版的《三國演義》,，它在我心中是一篇長篇歷史小說，它不僅使我懂得了許多歷史知識,，更讓我記著了一個個栩栩如生的鮮活的人物：足智多謀的諸葛亮,、忠膽狹義的關羽，粗中有細的張飛,，赤膊上陣的許褚,、抬棺上戰(zhàn)的龐德、陰險狡詐的曹操,、軟弱無能的劉禪……
在小學高年級,，再讀原著《三國演義》，它在我心中已是一本飽含人生哲理,，有著非凡意義的鴻篇巨作,。對里面的人物也有了更深刻的認識。如我最崇拜的諸葛亮,，從火燒新野,，罵死王朗、空城計,、妙錦斬魏延中顯示出他的非凡才智,。可他也并非神仙,，如他讓馬謖去守街亭,，導致丟失了街亭、柳列城兩個軍事重鎮(zhèn),，一出祁山失敗,，自己也被降職,。料事如神的諸葛亮尚且如此，更何況我等凡夫俗子,。所以我們沒有理由苛求別人和自己不犯錯誤,，不應該因為別人的一點過失而橫加指責，也不應該因為自己的一次考試的失利而灰心氣餒,，更不應該為自己取得的一點成績而沾沾自喜,，人無完人，我們身上也一定存在著需要充實改進的地方,。
而我喜愛的三國猛將張飛,，長坡橋單騎救主，智奪瓦口,，義釋嚴顏,，可謂功不可沒，只可惜關羽一死,，便失去理智,，不務正業(yè)，無故鞭打士兵,，導致自己被手下兩名小將刺殺,，還陪上了黃忠、劉備和蜀國七十五萬大軍的性命,，使蜀國狀況一落千丈,。相反，魏國名將司馬懿對諸葛亮的辱罵置之不理,，態(tài)度樂觀,，使一代奇才諸葛亮無計可使，以病死五丈原為告終,?？梢姰斢鲆姳瘋⑼纯?、氣憤的事情時，應該理智地控制情緒,，用樂觀的態(tài)度去戰(zhàn)勝它,，如果意氣用事，后果將不堪設想,。
隨著我的成長,，每次研讀《三國演義》都有不同感受，《三國演義》真是伴我成長的一本好書,。
