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教務(wù)處工作總結(jié)報告標(biāo)題 教務(wù)處工作總結(jié)報告可復(fù)制篇一

一,、政治思想方面

我忠誠于黨的教育事業(yè)，愛崗敬業(yè),，能自覺遵守社會公德和教師的行為規(guī)范,。牢固樹立教育是一種服務(wù)的意識，為學(xué)生服務(wù),、為教師服務(wù)、為學(xué)校服務(wù),。真誠,、熱情,、公正的對待每一個人,、每一件事。嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項管理制度，能深刻認(rèn)識到自己應(yīng)做身正為范,、做自覺遵守學(xué)校制度的表率，要求教師做到的，自己先做到,。校長吩咐的事,，盡自己的努力去辦好;教師需要解決問題,，盡自己的所能去解決,。工作從不推諉懈怠，我熱愛教育工作,，熱愛自己的學(xué)校,，心系教育。

二、教學(xué)工作

本人能牢固樹立以教學(xué)為本的思想,，時刻不忘我是一名教師,，嚴(yán)謹(jǐn)教學(xué)是我的風(fēng)格，追求教學(xué)優(yōu)質(zhì),、高效是我的教學(xué)目標(biāo),，每一節(jié)課我都精心謀劃，精心準(zhǔn)備,，經(jīng)常制作課件,，使用多媒體教學(xué)。教學(xué)過程中能與其它年級的教師一起研究,，討論教學(xué)內(nèi)容,、教學(xué)方法和教學(xué)思路。平時重視教學(xué)方法和教學(xué)思想的探究,，注重課堂教學(xué)效果,，注重減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)，嚴(yán)格控制學(xué)生作業(yè)量,，關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展,。關(guān)注學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成，嚴(yán)格要求,，加強(qiáng)訓(xùn)練,。我所任教的班級人數(shù)多，有許多學(xué)生是中途轉(zhuǎn)來的,，學(xué)困生也多,，作業(yè)批改、補(bǔ)差任務(wù)重,，但我都能堅持按時認(rèn)真批改,，利用課余時間認(rèn)真細(xì)致地對差生進(jìn)行個別輔導(dǎo)。

三,、管理工作

作為學(xué)校的教務(wù)主任,，我能做到相互團(tuán)結(jié)、相互尊重,、相互配合,，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，堅決服從組織決定,，辦事公平公正,，敢于承擔(dān)責(zé)任，不計報酬,，不計名利,。

四、日常工作

年初重新編排了課表,。

安排好教師外出參加聽課學(xué)習(xí),、參加教研和培訓(xùn)。

認(rèn)真完成中心校要求必須完成的各項電子表格檔案上報工作,。

五,、教學(xué)常規(guī)管理

精心制訂教學(xué)工作計劃，工作目標(biāo)明確,，工作思路清楚,，工作要求具體，對教學(xué)具有指導(dǎo)性,。

對教師教學(xué)常規(guī)性的工作進(jìn)行了檢查,，檢查包括：備課、聽課,、作業(yè),、教后反思、班務(wù)工作等,。

課堂教學(xué)是質(zhì)量的關(guān)鍵,，是教學(xué)工作的核心，因此,，本年平時工作重點抓課堂教學(xué),，組織了聽課，通過看備課是否與上課一致,，查備課的有效性,。組織了教師相互聽課評課活動動。

提高教學(xué)質(zhì)量仍然是教育的根本,，是學(xué)校工作的重要目標(biāo),，期中前，對各年級的教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行了抽測,，并進(jìn)行質(zhì)量分析,。期末組織全校統(tǒng)一考試，組織教師進(jìn)行質(zhì)量分析,，為下年調(diào)整教學(xué)思路作準(zhǔn)備,。考試工作是件比較復(fù)雜的系統(tǒng)工程,，涉及到方方面面,，每個環(huán)節(jié)都不能疏忽，我總精心謀劃,、細(xì)致安排,。

六,、其它工作

值班做到按時到崗,，全身心投入管理,，多事之秋,，麻痹不得,。

配合校長完成多項校園工作,。

任何事情都是在不斷的反思改進(jìn)再反思再改進(jìn)的過程中不斷的發(fā)展完善的,。我的工作還存在有許多需改進(jìn)的地方,，如：工作思路陳舊,，缺乏創(chuàng)新精神;管理缺少力度,，工作缺乏藝術(shù)性等。

教務(wù)處工作總結(jié)報告標(biāo)題 教務(wù)處工作總結(jié)報告可復(fù)制篇二

一,、常規(guī)工作,，抓實抓細(xì)

1、工作計劃精心安排

教務(wù)處在開學(xué)前制定了學(xué)期教學(xué)工作計劃,，開學(xué)第一周,，各備課組制定了教研工作計劃，各學(xué)科科任老師制定了學(xué)科教學(xué)計劃,。計劃種類齊全,，格式規(guī)范，符合實際,，操作性強(qiáng),。

2、業(yè)務(wù)常規(guī)檢查有效

課堂教學(xué)常規(guī)每日檢查,，教師備課和學(xué)生作業(yè)由年級自查和交換檢查,，通過檢查，一方面找出不足,，另一方面給教師提供了互相學(xué)習(xí)和交流的機(jī)會,。教學(xué)常規(guī)工作進(jìn)一步落實，教學(xué)工作上了一個新臺階,。半期,、期末評教活動學(xué)生總體評價極高，少數(shù)意見和建議也及時反饋,，力求建立師生之間良好的溝通橋梁,。

3、考務(wù)工作細(xì)致有序

本學(xué)期教務(wù)處組織市級,、區(qū)級,、校級考試16次，考場內(nèi)外安靜有序,，學(xué)生文明有禮,、從容應(yīng)考;文化考試教室整潔清爽，考紀(jì)嚴(yán)明,，考風(fēng)端正;師生同臺考試,，教學(xué)相長;扎實開展每周學(xué)科定時測試，強(qiáng)化命題質(zhì)量，測試后及時閱卷及時評卷,，年級和備課組匯總各項數(shù)據(jù)對比分析,，對存在的問題及時做出調(diào)整。用高考的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格布置考務(wù)工作,，讓師生熟悉考試流程,，養(yǎng)成良好習(xí)慣。

二,、精準(zhǔn)教研,，高效課堂

1、青藍(lán)工程,，老帶新促成長

為充分發(fā)揮骨干教師的“傳,、幫、帶”的作用,，傳播先進(jìn)的教育教學(xué)理念和方法,，促進(jìn)青年教師快速成長，逐漸鍛造青年教師向骨干,、名師型教師發(fā)展,，真正做到“以老帶新、以新促老,、師徒共進(jìn)”,，打造強(qiáng)專業(yè),、高素質(zhì)的教師隊伍,，我校區(qū)與大公館校區(qū)、育才本部師徒結(jié)對儀式于9月份正式啟動,，為期三年,，成為促進(jìn)青年教師成長的重要途徑。開展青年教師座談會,，邀請專家教師分享經(jīng)驗,，促進(jìn)帶動青年教師成長。

2,、集體備課,，百花齊放

一支獨秀不是春，百花齊放春滿院,。九龍園校區(qū)堅持參與大公館校區(qū)和育才本部的集體備課,，然后再二次備課，備課組長牽頭組織教師分析學(xué)生學(xué)情,、制定學(xué)科教學(xué)計劃,、分解備課任務(wù)、審定教學(xué)設(shè)計、反饋教學(xué)實踐信息等系列活動,。在個體“有備而來”的基礎(chǔ)上,，進(jìn)行充分的研討交流，在各抒己見的思維碰撞中,，吸納,、借鑒、整合,、開發(fā)出智慧潛能,，實現(xiàn)資源共享和互促的良好態(tài)勢。

2,、他山之石,，可以攻玉

為進(jìn)一步增強(qiáng)全校教研工作力量，充分發(fā)揮教學(xué)優(yōu)質(zhì)資源輻射帶動作用,，均衡教育發(fā)展,，實現(xiàn)教育共同謀劃、百花齊放的良好局面,，各年級各學(xué)科開展次數(shù)不等市,、區(qū)級，跨校區(qū)的大型聯(lián)合教研,，力求“引進(jìn)來”,、“走出去”、“齊心力”,、“促成長”;家長開放日邀請家長進(jìn)課堂,，為學(xué)生展現(xiàn)不同職業(yè)的奧秘;多次邀請大學(xué)教授、專家進(jìn)校園,，開展各種專業(yè)領(lǐng)域相關(guān)的講座,，為學(xué)生生涯規(guī)劃護(hù)航助力。

教務(wù)處工作總結(jié)報告標(biāo)題 教務(wù)處工作總結(jié)報告可復(fù)制篇三

本學(xué)年度,，教務(wù)處全體工作人員在校委會的直接領(lǐng)導(dǎo)下,，堅持貫徹黨的教育方針，堅持以教學(xué)工作為中心,，以重實際,，抓實事，求實效為教學(xué)工作原則,，認(rèn)真落實課程計劃,。繼續(xù)推進(jìn)素質(zhì)教育，加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,，充分發(fā)揮教務(wù)處指導(dǎo),、監(jiān)督、整合推進(jìn)的功能。進(jìn)一步增強(qiáng)服務(wù)意識,，加強(qiáng)教學(xué)檢查,、規(guī)范教師的教學(xué)行為，全面地完成了學(xué)年初制訂的教務(wù)處工作計劃,。為了使來年的工作能夠更進(jìn)一步,，特將過去一年的工作簡要總結(jié)如下：

一、加強(qiáng)專業(yè)理論學(xué)習(xí),，樹立新的教學(xué)理念,。

認(rèn)真開展新課程改革的研究和學(xué)習(xí)，更新教學(xué)模式,，探索新的教學(xué)方法和手段,，進(jìn)一步落實了市頒教學(xué)常規(guī)，嚴(yán)格各項考核和評價制度,，使教師在教育教學(xué)活動中初步樹立了學(xué)生主體觀,，尊重學(xué)生觀，將學(xué)生的發(fā)展作為教學(xué)活動的出發(fā)點,，使學(xué)生獲取知識和能力,。加強(qiáng)了教育的開放性，使教師的教學(xué)立足課堂而不受課堂的約束,，立足學(xué)科教材而不受其限制,，認(rèn)真鉆研新課程標(biāo)準(zhǔn)和教材，搜集信息,，豐富教材內(nèi)容;創(chuàng)造條件,，鼓勵教師積極采用現(xiàn)代教育手段進(jìn)行教學(xué)。

二,、注重教師隊伍建設(shè),，提升師資素質(zhì)。

近幾年隨著學(xué)校規(guī)模的擴(kuò)大和教育發(fā)展的需要,，新進(jìn)的青年教師較多。他們的熱情高,、干勁足,，有拼勁、觀念新,，但教育教學(xué)經(jīng)驗和駕馭學(xué)生的方法欠缺,。為使他們盡快成長，教務(wù)處配合教研處做了大量的工作,，實施結(jié)對幫扶,，共同提高。積極組織教師參加上級教育部門安排的各類培訓(xùn)活動。通過走出去,，請進(jìn)來等多種形式進(jìn)行校本培訓(xùn),。充分發(fā)揮骨干教師的帶頭引領(lǐng)作用，要求他們上好示范課,，指導(dǎo)青年教師備課,，并取得了良好的效果。在教師節(jié)暨開學(xué)典禮大會上表彰了上學(xué)年度各年級學(xué)習(xí)標(biāo)兵和教學(xué)先進(jìn)個人，就有很多是青年教師。

三,、強(qiáng)化過程和常規(guī)管理,，強(qiáng)化各項措施的落實，提升管理水平,。

學(xué)校的中心工作是教學(xué)工作，目標(biāo)是提高教學(xué)質(zhì)量，而教務(wù)處則是學(xué)校教學(xué)的管理部門,，為此，我們深感責(zé)任重大,，不敢有絲毫的懈怠,。本學(xué)年度我們主要做了以下工作：

1、繼續(xù)推行教學(xué)目標(biāo)管理和行政領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)制,，高一年級分管領(lǐng)導(dǎo)___(副校長),，高二年級分管領(lǐng)導(dǎo)___(__主任)，高三年級分管領(lǐng)導(dǎo)___(__主任),、___(__主任),。高一、高二年級學(xué)分認(rèn)定合格率達(dá)到96%,，高二年級在全省學(xué)業(yè)水平測試中合格率達(dá)到97%,。高考二本線以上150人，本科升學(xué)率和總升學(xué)率都名列全市農(nóng)村中學(xué)前茅,。

2,、暑假期間，按照縣局下達(dá)的招生計劃圓滿完成了本學(xué)年的招生工作,，及時填寫發(fā)放高一新生錄取通知書,。開學(xué)前順利完成了高一高二年級的分班，科任教師分工,，課時安排和課表的編排打印工作,。開學(xué)后重新修訂了相關(guān)的管理制度，使教務(wù)主任,、干事,、油印室,、圖書閱覽室、實驗室,、微機(jī)室等教務(wù)系列人員職責(zé)更加明確合理,。

3、學(xué)校要提高教育質(zhì)量,，必須依靠全體教師的認(rèn)真工作,。開學(xué)后，全體教師根據(jù)教學(xué)大綱,、考綱和山區(qū)學(xué)生實際情況,，制訂好教學(xué)計劃和進(jìn)度表，確保各項教學(xué)工作有計劃的落到實處,。教務(wù)處堅持定期,、定時、定點檢查教師的備課,、上課,、作業(yè)批改和檢測工作。發(fā)現(xiàn)問題及時與教師溝通,，使教學(xué)工作的每個環(huán)節(jié)落到實處,。

4、高度重視學(xué)業(yè)水平測試工作,。按照省市高中階段實施新課程改革方案,，結(jié)合學(xué)校實際，制訂出切實可行的措施,，完善了課改年級學(xué)段考試學(xué)分評定辦法,，做好高一、高二年級各個學(xué)段的模塊考試,。特別是高二年級的全省學(xué)業(yè)水平考試,，學(xué)校高度重視，重點抓尖子生和差生,，進(jìn)過努力,，在高二的學(xué)業(yè)水平考試中一次性合格率達(dá)到97%。

5,、嚴(yán)格規(guī)范考試,。高考英語聽力考試，全國生物競賽及省市縣校組織的各種考試等,，每次考試有專門的巡考人員，規(guī)范考試過程,，嚴(yán)明考試紀(jì)律,，發(fā)揮考試功能,，了解真實情況，營造公平競爭氛圍,，調(diào)動師生教與學(xué)的積極性,。考后按照流水作業(yè)認(rèn)真組織閱卷,，做好考試分析工作,，召開分析會議，找出存在的問題并提出相應(yīng)的改進(jìn)措施,，提高了教學(xué)的實效性,。

6、順利完成了起始年級第一次綜合實踐(軍訓(xùn))的考核工作和新生建檔工作,，規(guī)范學(xué)籍管理,，嚴(yán)格休學(xué)、留級,、轉(zhuǎn)學(xué)等相關(guān)程序,，建立學(xué)生成長記錄袋。組織了學(xué)校秋季田徑運(yùn)動會和陽光體育系列活動,。組建了體訓(xùn)隊和藝術(shù)培訓(xùn)班,，高考體育雙上線達(dá)14人，藝術(shù)考生也取得了較好的成績,。重視高三月考和省市調(diào)考工作,，特別是后期復(fù)習(xí)的模擬強(qiáng)化訓(xùn)練考試。高考報名,、體檢,、考試、志愿填報,、信息發(fā)布等工作一切順利,。

7、加強(qiáng)文印室工作管理,。本學(xué)年我們注重教務(wù)系列人員責(zé)任意識和服務(wù)意識的培養(yǎng)，盡管文印室人員少,，工作繁重,，但是工作人員任勞任怨，服務(wù)育人,，滿足了各年級考試測評及教師教學(xué)工作的需要,。

8、規(guī)范實驗室,、微機(jī)室,、多媒體教室,、圖書閱覽室和音樂室的管理，提高了實驗設(shè)備,、藥品及圖書的使用效率,，為全面培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實踐能力的高素質(zhì)人才打下堅實的基礎(chǔ)。

9,、配合學(xué)校搞好各教學(xué)功能部室的建設(shè)工作,，加強(qiáng)了教學(xué)檔案的管理，向校委會提供了功能部室的建設(shè)規(guī)劃,。進(jìn)一步完善了部室各項管理及教工考勤,、考核制度。省普實檢查和雙高普九檢查及教育強(qiáng)縣檢查中,，受到了學(xué)校和檢查組的好評,。努力搞好人人技能工程的建檔和畢業(yè)生去向的登記工作。召開了各年級學(xué)生家長會,，并達(dá)到了預(yù)期的目標(biāo),。

四、突出重點,，加強(qiáng)畢業(yè)班工作,。

高三畢業(yè)班的教學(xué)質(zhì)量，直接關(guān)系到學(xué)校的聲譽(yù)和社會地位,，是學(xué)校的一項標(biāo)志性工程,。因此，我們教務(wù)處必須切實貫徹學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的意圖,，主動細(xì)致的加以落實,。校長親自抓高考，年級組牽頭,，各行政人員積極配合,，研究解決高三教育教學(xué)過程中的實際問題，協(xié)調(diào)各學(xué)科,、班級的平衡,。組織相關(guān)人員認(rèn)真學(xué)習(xí)高考指導(dǎo)性文件，使各備課組能夠較好地把握高考動向,。突出強(qiáng)化訓(xùn)練工作,，提高工作的實效和質(zhì)量。使備考,、復(fù)考計劃落實到每天的課堂上,。做到目標(biāo)明確，思路清晰,，層次清楚,，重點落實,。抓好基礎(chǔ)知識的過關(guān)率,。課堂教學(xué)上,，積極提倡精煉細(xì)剖析，講練結(jié)合,。做到有考必收,、有收必改、有改必講,。及時做好情況分析匯總,，及時查缺補(bǔ)漏。根據(jù)情況及時調(diào)整,，復(fù)考計劃,，研討《考試說明》，比較其與以往的異同,，把握高考動向,，提高復(fù)習(xí)的針對性與時效性。過去的一年,，教務(wù)處在學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，做了一些工作，取得了一些成績,，圓滿的完成了招生,、建檔、高考等各項工作任務(wù),，但與上級的要求,、社會的期望還有很大距離。我們將在來年的工作中勇于正視不足,，繼續(xù)努力,，把各項工作做得更好。

教務(wù)處工作總結(jié)報告標(biāo)題 教務(wù)處工作總結(jié)報告可復(fù)制篇四

本學(xué)期在學(xué)校行政,、總支的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，教務(wù)處全體工作人員通力協(xié)作，較好地完成了各項教務(wù)工作,。

一,、主要成績

1.認(rèn)真落實并實施好課程計劃

開學(xué)初，我們根據(jù)省教育廳下發(fā)的課時執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn),，嚴(yán)格編制課程表,，進(jìn)一步強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理，規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為,。9月28日,，教務(wù)處專門對省教育廳編寫的《民族大團(tuán)結(jié)》,、《湖南地方文化常識》課程，市教育局組織編寫的各學(xué)段《環(huán)境教育讀本》課程,，以及寫課,，進(jìn)行了全面的檢查，并對這些學(xué)科的教學(xué)作了具體的要求和部署,。

2.認(rèn)真抓好教學(xué)常規(guī)管理

教學(xué)常規(guī)管理是教務(wù)處一項重要的管理工作,，為此，教務(wù)處制訂了詳細(xì)的教學(xué)常規(guī)管理細(xì)則,，對各學(xué)科的常規(guī)工作進(jìn)行六個方面的檢查,，對各項檢查都有明確的要求，并進(jìn)行量化打分,，本學(xué)期共進(jìn)行了包括開學(xué)在內(nèi)的四次教學(xué)常規(guī)檢查,，特別是9月28日，教務(wù)處組織學(xué)校行政在多煤體教室對全校134位上課教師的教學(xué)常規(guī)工作進(jìn)行了全面的檢查,，11.7日,，教務(wù)處召開學(xué)科組長會，對十月份教學(xué)常規(guī)檢查工作作了安排,，并組織學(xué)科組長進(jìn)行檢查,。第四次教學(xué)常規(guī)檢查采取抽查與集中檢查相結(jié)合，其中11月28日晚,，對全校數(shù)學(xué)科進(jìn)行了抽查,，12月25日對全校藝術(shù)科目進(jìn)行了抽查，12月26日,，對全?？迫谓處熯M(jìn)行了一次全面的檢查，每次檢查或抽查都有詳細(xì)的情況通報和等級評定,，教學(xué)常規(guī)管理進(jìn)一步規(guī)范,。在教學(xué)檢查中涌現(xiàn)了一大批優(yōu)秀的教師，他們是彭__等老師,。

3.認(rèn)真抓好學(xué)籍管理工作

⑴七年級新生編班與建檔,。在學(xué)校行政的具體指導(dǎo)下，我們按教育局小六考試成績進(jìn)行均衡編班,，做到了兩個確保,，一是確保班額基本平衡，最多班額不能超過55人,，二是確保班情,、學(xué)情基本相同。新生建檔是一項相當(dāng)復(fù)雜而繁重的工作，收集的信息多達(dá)72項,，特別是學(xué)生身份證號碼的收集,。有很多學(xué)生沒有身份證號碼，需要班主任老師一次又一次與家長聯(lián)系,，老師們勉強(qiáng)將信息收集完整后交教務(wù)處,，可是漏洞卻很多，需要上傳無數(shù)次,，修改無數(shù)次,，才能上傳成功,，前后花費時間一個多月。教育局在工作總結(jié)時,，對我校新生建檔給予了高度評價,。

⑵控流保學(xué)。9月3日,，教務(wù)處在多媒體教室,，召開了控流保學(xué)專題會，在會上對各班異動情況進(jìn)行了通報,，班主任和年級組都簽訂了控流保學(xué)責(zé)任狀,，同時還學(xué)習(xí)了控流保學(xué)獎懲制度，第十周我們對各班情況進(jìn)行了全面總結(jié),，根據(jù)制度現(xiàn)已獎罰到位。

⑶轉(zhuǎn)入學(xué)生編班,。轉(zhuǎn)入學(xué)生我們嚴(yán)格把關(guān),，首先查看轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)，然后再找擔(dān)保人,，政教處,、教務(wù)處簽同意，最后方可辦理入學(xué)手續(xù),。

⑷學(xué)生照相工作,。利用課余時間，先后花費六個半天的時間，照相___多人次,，在第六周前,，全部完成紙質(zhì)和電子學(xué)籍冊的上傳工作。由于學(xué)校學(xué)籍管理比較到位,，受到了教育局基教股的好評,。

⑸學(xué)生異動佐證材料收集。本學(xué)期根據(jù)上級有關(guān)精神,，我們將轉(zhuǎn)入和轉(zhuǎn)出學(xué)生的手續(xù)全部收集整理到位,。特別是未到學(xué)生收集工作異常艱難。到9月20日,，未到學(xué)生沒有辦理好手續(xù)的全校還有十七人之多,，這其中有八位是正常轉(zhuǎn)學(xué)，另九人已實際流失,，教務(wù)處會同年級組,、班主任，想盡千方百計,，把這些流失辦成了真轉(zhuǎn)學(xué),，到第十周全部辦完。本項工作九年級完成最出色,。

⑹每月月底進(jìn)班核查學(xué)生人數(shù)一次,，并進(jìn)行情況通報，從過程上控制學(xué)生流失,。本學(xué)期開學(xué)初___人,，期末___人，其中4人病休,，2人勸退,，1人轉(zhuǎn)學(xué)，1人流失,，期鞏固率__.94%,，輟學(xué)率0.06%。其中七年級無異動,，鞏固率100%;八年級2人病休,，2人勸退，1人流失,，1人轉(zhuǎn)學(xué),，鞏固率99.84%，輟學(xué)率0.16%;九年級2人病休,，鞏固率100%,。

4.招生工作

九月份,，教務(wù)處會同__級班主任，摸清了畢業(yè)生的真實去向,，并按普職0.49：0.51建電子冊上報區(qū)教育局招生辦,。

5.認(rèn)真抓好期中考試

11.8，教務(wù)處制訂了學(xué)校期中考試考務(wù)工作方案,，并分發(fā)到各年級組利用早評會組織學(xué)習(xí),，學(xué)生則通過國旗下的講話進(jìn)行動員。11.9組織全校命題教師開會,，對期中考試提出三方面要求,，一是制卷難易造中，獨立命題,，認(rèn)真審題,，搞好保密;二是監(jiān)考交叉進(jìn)行，抓好考風(fēng),，提高可信度;三是閱卷要流水作業(yè),，統(tǒng)一時間、統(tǒng)一地點進(jìn)行,，不準(zhǔn)提前閱卷。本次命題質(zhì)量較高的科目有七年級語,、數(shù),、生、政;八年級有數(shù),、物,、生、地;九年級有語,、數(shù),、化、政,。存在問題的是：七年級歷史,，進(jìn)度不統(tǒng)一，臨時變更考試科目,，八年級語,、英較難，綜合評分較低,。監(jiān)考情況,，從三個考試考評小組登記上來的表來看，老師們大多能堅守崗位,，考前臨時請假的情況存在,。三位年級組長都利用早評會對本次期中考試的情況進(jìn)行了講評，特別是九年級還與去年同期進(jìn)行了比對，指出了各學(xué)科存在的問題,，提出了后階段的教學(xué)目標(biāo),。

6.加強(qiáng)了對功能室的管理

電腦室、理化實驗室,、語音室對學(xué)生實行開放,，結(jié)合安全文明校園建設(shè)，對化學(xué)危險藥品實行單獨管理,，以防意外事故的發(fā)生,。

7.認(rèn)真搞好“日日清”管理

本期教務(wù)處在七、八年級繼續(xù)進(jìn)行“日日清”管理,，到目前止,，已發(fā)“日日清”通報67期，并由年級組長在年級組公示欄內(nèi)進(jìn)行每天公示,。對課堂監(jiān)管重點放在早晚自習(xí)和一,、四、五節(jié)課上,，由于年級組堂堂課都有人進(jìn)行監(jiān)管,，教務(wù)處的四位同志都下到了各年級組，同時對全校課堂進(jìn)行監(jiān)管,。

8.進(jìn)一步加強(qiáng)對早晚自習(xí)以及課堂的監(jiān)管,，實行了無縫隙的管理。教務(wù)處人員包括年級組值日人員錯開安排值班,。

9.積極開展各項活動

(1)10月25日,，王黎老師參加全市生物創(chuàng)新大賽獲得區(qū)級一等獎，市級二等獎,。

(2)11月8日,，組織藝體科目的老師參加全區(qū)藝術(shù)節(jié)活動。舞蹈《長大后我成了你》獲得一等獎,，合唱《幸福的小村莊》獲得二等獎,，多件美術(shù)作品獲得一等獎。

(3)11月19日下午,，組織九年級學(xué)生開展了基礎(chǔ)教育質(zhì)量檢測工具預(yù)試,。

(4)12月17日和18日，對全校教師進(jìn)了學(xué)生評教問卷調(diào)查,。

二,、存在的主要問題

1.早晚自習(xí)及課堂監(jiān)管力度不夠。

2.課間操的督查不經(jīng)常,。

3.對考試結(jié)果的分析不夠及時,。

4.對有些好的傳統(tǒng)做法,，沒有及時發(fā)揚(yáng)。

三,、今后工作努力的方向

1.進(jìn)一步加強(qiáng)課堂監(jiān)管力度,，完善值班制度。

2.努力開展各項活動,，進(jìn)一步完善中考評價制度,，樹立老師的質(zhì)量意識，強(qiáng)化教師的主人翁意識,。

3.嚴(yán)格把好學(xué)生的異動關(guān),，特別是轉(zhuǎn)入學(xué)生，一定要加強(qiáng)審查,，沒有教務(wù)處,、政教處和校級領(lǐng)導(dǎo)的同意，任何人不得私自接受學(xué)生,。

教務(wù)處工作總結(jié)報告標(biāo)題 教務(wù)處工作總結(jié)報告可復(fù)制篇五

從20__年7月開學(xué)到20__年1月28日放假,，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持和幫助下，教務(wù)處各項工作開展得有條不紊,，井井有條,。工作落到了實處，勁用到實處,，重點加強(qiáng)了常規(guī)檢查,。一個學(xué)期來，主要工作如下：

一,、期初：

1、拿出招生計劃,、并實施成功,。

2、教學(xué)計劃,、教案的檢查,。

3、課程,、作息時間表和教師的安排,。

4、教學(xué)質(zhì)量獎和學(xué)生獎學(xué)金的發(fā)放,。

5,、從開學(xué)第一周起，每周教師的上課,、輔導(dǎo)考勤當(dāng)周公布,。

二,、期中：

1、教案,、作業(yè)的期中檢查,。

2、期中考試的組織和安排,、成績統(tǒng)計,、和期中的教學(xué)總結(jié)。

3,、教務(wù)處的各功能室的職責(zé)的修訂

4,、加強(qiáng)高一月考和新課程校本培訓(xùn);

5、高三月考及分析會及時進(jìn)行,。

三,、期末：

1、期末教案,、作業(yè)的期中檢查,。

2、期末考試的組織和安排,、成績統(tǒng)計,、和期末的教學(xué)總結(jié)的收集。

3,、各種獎金的計算;本期在校長的領(lǐng)導(dǎo)下,，我們做到：

(1)、深入教學(xué)第一線,。教務(wù)處正,、副主任二人，人人都奮斗在教學(xué)第一線，工作重，任務(wù)大,，但工作兢兢業(yè)業(yè)，扎扎實實,，任勞任怨，起到了示范作用,。

(2),、教務(wù)處工作人員在堅守崗位，盡職盡責(zé),、服務(wù)教學(xué),、服務(wù)師生總體上是做得較好的。較好地發(fā)揮了教務(wù)處的教學(xué)管理職能,，效果較好,。

(3),、組織有關(guān)人員加班加點準(zhǔn)備資料,，迎接各項檢查,，為學(xué)校迎檢工作的順利打下了基礎(chǔ)。

(4),、狠抓高三教學(xué)管理,，落實高考第一輪打基礎(chǔ)，使本屆高三在高考中能順利完成了高考目標(biāo),。

(5),、繼續(xù)強(qiáng)化了教學(xué)常規(guī)管理，正副主任深入調(diào)查聽評課10節(jié)次,，帶頭上公開課12節(jié),。

(6)、精心組織了多項考試工作,，效果好,、質(zhì)量高。

四,、存在的問題：

1,、主要是常規(guī)管理有待進(jìn)一步細(xì)化和量化;要進(jìn)一步規(guī)范教師教學(xué)、出勤等行為;

2,、補(bǔ)課和晚自習(xí)的檢查力度不夠;

3,、教輔人員的管理力度不夠。

4,、實驗課開展不能足,。

永州市十一中教務(wù)處下學(xué)期教務(wù)處工作總結(jié)的延伸閱讀：工作總結(jié)主體部分常見的結(jié)構(gòu)形態(tài)工作總結(jié)主體部分常見的結(jié)構(gòu)形態(tài)有三種。要根據(jù)實際需要選擇好,。

第一,，縱式結(jié)構(gòu)。就是按照事物或?qū)嵺`活動的過程安排內(nèi)容,。寫作時,，把總結(jié)所包括的時間劃分為幾個階段，按時間順序分別敘述每個階段的成績,、做法、經(jīng)驗,、體會,。這種寫法主要以工作回顧連帶談及經(jīng)驗教訓(xùn)?；旧鲜前垂ぷ髡归_的程序和步驟,，分段說明每個步驟和階段的工作倚況，夾敘夾議地引出相應(yīng)的經(jīng)驗教訓(xùn),。這樣寫，主要著眼于工作過程的回顧,。這種寫法的好處是事物發(fā)展或社會活動的全過程清楚明白,。

第二,，橫式結(jié)構(gòu),。按事實性質(zhì)和規(guī)律的不同分門別類地依次展開內(nèi)容，使各層之間呈現(xiàn)相互并列的態(tài)勢,。這種寫法的優(yōu)點是各層次的內(nèi)容鮮明集中。

第三,，縱橫式結(jié)構(gòu),。安排內(nèi)容時，即考慮到時間的先后順序,，體現(xiàn)事物的發(fā)展過程，又注意內(nèi)容的邏輯聯(lián)系,，從幾個方面總結(jié)出經(jīng)驗教訓(xùn),。這種寫法,，多數(shù)是先采用縱式結(jié)構(gòu)，寫事物發(fā)展的各個階段的情況或問題,，然后用橫式結(jié)構(gòu)總結(jié)經(jīng)驗或教訓(xùn),。具體寫法是總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)為主，用工作回顧闡明經(jīng)驗教訓(xùn),。一般是先歸納和提煉出幾條經(jīng)驗或教訓(xùn),，分別展開論述，把工作過程,、工作辦法,、取得的成效等等穿插在里面寫，使經(jīng)驗和教訓(xùn)看起來更加充實,。但是這樣寫,，整個工作回顧會被拆開來分別為闡明觀點服務(wù),，顯得零散。為了彌補(bǔ)這一不足,，可以在第一部分基本情況中適當(dāng)加以詳述,，使人對工作概貌有一個總的了解。

教務(wù)處工作總結(jié)報告標(biāo)題 教務(wù)處工作總結(jié)報告可復(fù)制篇六

教務(wù)處在上級相關(guān)部門的領(lǐng)導(dǎo)下,，緊緊圍繞年初提出的學(xué)校辦學(xué)思路及具體教學(xué)目標(biāo),，科學(xué)安排，扎實工作,，大膽創(chuàng)新,，充分發(fā)揮教務(wù)處指導(dǎo)監(jiān)督、整合推進(jìn)的功能,，進(jìn)一步增強(qiáng)服務(wù)意識，深化教學(xué)改革,，加強(qiáng)師資隊伍建設(shè),，加強(qiáng)教學(xué)檢查、規(guī)范教師的教學(xué)行為,，出色地完成了年初制定的各項工作計劃,，及時全面準(zhǔn)確地為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)提供教學(xué)信息。

一,、教學(xué)檢查常規(guī)化,，切實促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量提高

1、狠抓教學(xué)“五認(rèn)真”,。一年來教務(wù)處嚴(yán)格執(zhí)行__市教學(xué)規(guī)范,，對全校教師的導(dǎo)學(xué)案審批、聽課筆記和作業(yè)批改,、輔導(dǎo),、上課進(jìn)行了定期和不定期檢查，并進(jìn)行了及時的總結(jié)和反饋,。對于存在問題,，有的進(jìn)行個別交流指導(dǎo)，有的通過年級和教研組進(jìn)行指導(dǎo)并限期改正,，有效地促進(jìn)了青年教師教學(xué)業(yè)務(wù)的成長,。我們始終把教學(xué)“五認(rèn)真”作為平時教學(xué)工作的目標(biāo)和規(guī)范，從高處要求,、細(xì)處入手,，力求每個環(huán)節(jié)都能出效益，為教學(xué)質(zhì)量的提高夯實基礎(chǔ),。在一年來的教學(xué)中嘗試了高效課堂的實施,，取得了不錯的成績,。

2、為了使教學(xué)常規(guī)得以更好地貫徹落實,，一年來我處嚴(yán)格安排新課程實施方案要求,，加大了課堂教學(xué)改革力度，對課前預(yù)備,、教師拖堂,、不按時進(jìn)課堂、隨意調(diào)課,、早讀課等各項常規(guī)性檢查,，以表揚(yáng)優(yōu)秀、糾正不足,。教學(xué)常規(guī)的規(guī)范實施促使廣大教師更加重視研究課堂教學(xué)技藝,，實施教學(xué)改革，提高課堂教學(xué)效益,。課堂教學(xué)素質(zhì)化,、教學(xué)過程優(yōu)質(zhì)化已成為我校教師共同的追求目標(biāo)。

3,、多方收集信息,，及時進(jìn)行教學(xué)總結(jié)。教務(wù)處一年來召開了多次教師教研座談會和兩次送課下鄉(xiāng)活動,，全面充分發(fā)揮小學(xué)語文名師工作室示范引領(lǐng)作用,，通過名師送課、課后研討交流,，教師之間相互取長補(bǔ)短,，共同提高處理教材、安排教學(xué),、備課教研,、駕馭課堂、靈活處理課堂突發(fā)事件等專業(yè)水平,，并以此為契機(jī)加快提升教師隊伍的教學(xué),、教研能力，促進(jìn)我鄉(xiāng)教師專業(yè)水平整體提高,，聽取教師相互聽課評課及對教學(xué)的反饋意見,，定期進(jìn)行家訪，并不遺余力地作好答復(fù)與落實,，以更好的改進(jìn)和完善我們的教學(xué)工作,。

4、加強(qiáng)督導(dǎo)力度,。一年來,，我們專門對各備課組電子備課的教學(xué)案及各人的個性化教案進(jìn)行了檢查,，對各班級的學(xué)生作業(yè)進(jìn)行了抽查。對檢查情況逐一登記備案,，對發(fā)現(xiàn)的問題及時找相關(guān)人員溝通了解,，促其整改，受到了明顯的效果,。對做得較好的備課組及個人我們及時通報,，公開表揚(yáng)。

二,、深化教學(xué)改革,，加強(qiáng)師資隊伍建設(shè)

教學(xué)改革是一個學(xué)校發(fā)展的源動力，師資隊伍建設(shè)事關(guān)學(xué)校的未來和發(fā)展,。我們在加強(qiáng)常規(guī)管理的同時,，采取多種措施，為提高教師的業(yè)務(wù)水平和教改能力搭建學(xué)習(xí),、展示,、提高的平臺。

1,、校本培訓(xùn)與外出輪訓(xùn)相結(jié)合。年初在學(xué)校統(tǒng)一安排下進(jìn)行了教學(xué)人員新課標(biāo)培訓(xùn)學(xué)習(xí),，并組織了全體教師參加“新課程,、新動向、新標(biāo)準(zhǔn)”的課堂教學(xué)比武,，組織教師參加教學(xué)反思,、案例、論文,、課件等的評選活動,，合理安排教師外出學(xué)習(xí)、進(jìn)修,，這些活動促進(jìn)了教師的教學(xué)水平的提高,，極大的推進(jìn)了我校的教育教學(xué)質(zhì)量。

2,、“青藍(lán)工程”走向深入,，青年教師提速發(fā)展?！扒嗨{(lán)工程”正由點向面,，由表層向縱深發(fā)展?！袄蠋隆惫ぷ髟鷮崒?，轟轟烈烈,，新老教師互幫互學(xué)，共同提高,。一年來初,，開展了一次骨干教師人人公開課活動，期中還進(jìn)行一次青年教師能力測試,，很大程度上鍛煉了青年教師,，有效地深化了教學(xué)改革，掀起了教改教研的高潮,，促進(jìn)了師資隊伍的快速發(fā)展,。“青藍(lán)工程”為青年教師的成長提供了一個良好的平臺,，為我校的可持續(xù)發(fā)展提供了不竭動力,。

3、開學(xué)初對各教研組的工作規(guī)范作了要求,，強(qiáng)化了教務(wù)處對教研工作的意見,，對各教研組、各位教師一年來必須參加的教研活動作出了明確規(guī)定,。通過定期教研及時掌握最新的最權(quán)威的教學(xué)信息,，同時校內(nèi)也加強(qiáng)集體備課，大家相互交流,、相互學(xué)習(xí),，促進(jìn)教師改進(jìn)教學(xué)方法，優(yōu)化教學(xué)結(jié)構(gòu),，提高教學(xué)效益,。目前積極參加校內(nèi)外教研活動已由學(xué)校要求逐步轉(zhuǎn)變?yōu)榻處熥杂X行為。

4,、為了創(chuàng)設(shè)濃郁的教學(xué)研究氛圍,，促進(jìn)青年教師專業(yè)快速成長，我們要求__歲以下老師每人寫一篇教學(xué)論文,，并鼓勵他們參加全市,、省論文評比。我們共組織了數(shù)十篇論文參加省__杯論文大賽,，有近一半的論文獲得了一二三等獎勵,，極大地鼓舞了青年老師參加教學(xué)研究的積極性。同時在廣大老師中開展了教學(xué)基本功比賽,。

三,、重視文體工作，確保“兩課,、兩操”安全高效

一年來我們加強(qiáng)對文體組的領(lǐng)導(dǎo)和管理,，規(guī)范音樂、美術(shù),、體育、勞技老師的課堂教學(xué)行為,，保證了活動課的活動時間;加大對課間操,、眼保健操以及課外活動的管理力度。

四,、狠抓師德建設(shè),，提高教師師德修養(yǎng)

教師能力，師德為先,。教師作為人類靈魂的工程師,，不僅要教好書，還要育好人,，各個方面都要為人師表,。教師是學(xué)生增長知識和思想進(jìn)步的導(dǎo)師，教師一定要在政治思想上,、道德品質(zhì)上,、學(xué)識學(xué)風(fēng)上，全面以身作則,，自覺率先垂范,。在教學(xué)工作中，它體現(xiàn)在每一位教師的一言一行中,，體現(xiàn)在具體的教育教學(xué)工作中。一年來,，教務(wù)處依托班主任例會,、校本培訓(xùn)等形式積極開展師德教育，引導(dǎo)全體教師注重加強(qiáng)自身修養(yǎng),，樹立教育民主思想,，提高全體教師法制意識，提倡建立師生交往,、積極互動,、共同發(fā)展的新型師生關(guān)系。

五,、存在問題和不足

1,、“老帶新”工作還有待于進(jìn)一步加強(qiáng)實效性。

2,、備課組活動的效率還需進(jìn)一步提高,，個別教師的合作意識,、教學(xué)行為還需要進(jìn)一步加以引導(dǎo)和規(guī)范。

3,、組內(nèi)研討課在原有的基礎(chǔ)上尚需不斷挖掘潛力,，提升組內(nèi)研討課的功效。

一年來即將過去,，我們總結(jié)經(jīng)驗彌補(bǔ)不足,。“雄關(guān)漫道真如鐵,，而今邁步從頭越”,，在新的年中我們將更加努力工作，力爭使教務(wù)處的各項工作更上層次,，以更加飽滿的熱情為把我校打造成名校作出更大的貢獻(xiàn)!

教務(wù)處工作總結(jié)報告標(biāo)題 教務(wù)處工作總結(jié)報告可復(fù)制篇七

本期根據(jù)學(xué)校對教務(wù)處工作的要求,，以全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為重點，以實施素質(zhì)教育為目標(biāo),，以整體推進(jìn)課堂教學(xué)改革為中心,，發(fā)揮了教務(wù)處“指導(dǎo)、服務(wù),、督查,、創(chuàng)新”的功能，扎扎實實開展了教務(wù)處的工作,，實施了“規(guī)范,、科學(xué)、精細(xì)化”的教學(xué)管理,，探索了建立完善的教學(xué)質(zhì)量評價體系,，初步提升了初中部教師業(yè)務(wù)能力，加強(qiáng)了過程管理,，注重了質(zhì)量管理,，做到了向過程要質(zhì)量。

為了能夠使今后的工作在質(zhì)量上,、效率上再上一個臺階,，特將本學(xué)期具體工作情況作以下回顧：

一、本學(xué)期主要工作

(一)抓好教學(xué)常規(guī),，強(qiáng)化教學(xué)管理落到“實處”

抓好制度落實,。教學(xué)常規(guī)是搞好教學(xué)工作最根本的環(huán)節(jié)，是提高教學(xué)質(zhì)量的基本保證,。健全各項規(guī)章制度又是學(xué)校教學(xué)常規(guī)落實管理工作的一項重要措施,。

1、嚴(yán)格執(zhí)行省“五嚴(yán)”規(guī)定。本學(xué)期教務(wù)處嚴(yán)控學(xué)生在校學(xué)習(xí)時間;監(jiān)控學(xué)生作業(yè)總量,，保證學(xué)生每天一小時的陽光體育運(yùn)動,。同時嚴(yán)格執(zhí)行國家課程計劃，促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)全面發(fā)展,。本學(xué)期教務(wù)處嚴(yán)格執(zhí)行教育局頒布的義務(wù)教育課程計劃,，開齊開足各門課程。

2,、加強(qiáng)常規(guī)檢查,。按要求采取多種形式，認(rèn)真抓好教學(xué)常規(guī)檢查,，定期不定期相結(jié)合的方式進(jìn)行業(yè)務(wù)檢查,，及時進(jìn)行總結(jié)反饋，以利于進(jìn)一步的工作,。校領(lǐng)導(dǎo)加強(qiáng)課堂教學(xué)管理,，重視各項教學(xué)常規(guī)的落實，堅持課堂檢查制度和及時反饋制度,，保證教學(xué)正常秩序,。

每月進(jìn)行一次常規(guī)檢查，及時反饋信息,。每月對教師備課筆記,、聽課筆記、作業(yè)等教學(xué)常規(guī)工作進(jìn)行了檢查,，本學(xué)期特別增設(shè)了教學(xué)常規(guī)檢查反饋表,，就備課方面(教學(xué)目標(biāo)、教材分析,、教學(xué)過程,、教法學(xué)法及教學(xué)反思)及作業(yè)等提出了中肯的意見和建議。使得教學(xué)常規(guī)檢查工作真正落到實處,，起到積極的促進(jìn)作用,。

3、抓好聽課,、評課活動,。為了提高我校教師課堂教學(xué)效率,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)深入課堂聽課,、評課，幫助和指導(dǎo)教師改進(jìn)教法,、提高教學(xué)業(yè)務(wù)水平,。經(jīng)過聽課、評課活動，教師執(zhí)教能力有了一定的提高,。

4,、抓好考試質(zhì)量分析和學(xué)生的綜合素質(zhì)評價。加強(qiáng)考試工作的規(guī)范,，按規(guī)定要求進(jìn)行教學(xué)質(zhì)量檢查,，教學(xué)質(zhì)量分析注重學(xué)科教學(xué)情況、注重學(xué)生學(xué)習(xí)個性需求,，我校對每次大型考試都進(jìn)行細(xì)化量化考核,，分析到各科目各任課老師，對平均分,、及格率,、增長率都進(jìn)行分析比較，并對下一階段提出具體量化目標(biāo),，這樣有利于激發(fā)教師之間的競爭合作,，有利于學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量提高。教師認(rèn)真對待平時的單元檢測,，做到嚴(yán)格監(jiān)考集體閱卷,，并認(rèn)真做好檢測質(zhì)量分析，不斷反思和調(diào)整自己的教學(xué),，對教學(xué)情況進(jìn)行全面總結(jié),，不斷加強(qiáng)教學(xué)管理。

我校認(rèn)真實施學(xué)生綜合素質(zhì)評價,，建立并完善了學(xué)生成長檔案,。按照學(xué)校制訂的綜合素質(zhì)評定方案及相關(guān)評定辦法，對學(xué)生進(jìn)行綜合素質(zhì)評定,，并做好存檔記錄,。

5、加強(qiáng)教研組,、備課組管理,。本學(xué)期學(xué)校進(jìn)一步完善了教研組長、備課組長職責(zé),，讓每位組長明確了教研組,、備課組工作職能和工作職責(zé)，同時要求每位組長能不斷提升自身業(yè)務(wù)能力,，充分發(fā)揮組員的積極性和團(tuán)隊協(xié)作精神,。多次召開教研組長會議，統(tǒng)一思想,，統(tǒng)一認(rèn)識,，每月一次教研組會議進(jìn)行思想交流,、理論學(xué)習(xí)，讓教研組例會真正起到對教學(xué)質(zhì)量提升的促進(jìn)作用,。

6,、開展“推門聽課”活動，提高課堂教學(xué)的高效性,。課堂教學(xué)是教學(xué)常規(guī)工作的重頭戲,，是教學(xué)質(zhì)量的保證。本學(xué)期的公開課與以往有所改變,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶頭示范課,，讓全體教師學(xué)習(xí)觀摩討論，然后由各教研組長上課,，最后推廣到全體教師上高效的課,。

7、強(qiáng)化了集體備課,，整合了教學(xué)資源,。加強(qiáng)了教研組建設(shè),，抓實了備課組活動,。積極推行“集體備課,，資源共享，課后反思”的集體備課制度,。開展備課組觀摩和交流活動,，抓實組內(nèi)聽課活動，對聽課提出更加明確更加具體的要求,。備課組每周集中備課一次,，組員不得無故缺席，全體教師以團(tuán)結(jié)協(xié)作精神為已任,，貢獻(xiàn)個人智慧,、尋求共同發(fā)展，服從組長分工,，主動承擔(dān)組內(nèi)工作,。努力做到“五定”、“五議”,、“六有”,，“五定”即定時間、定地點,、定每周進(jìn)度,、定教學(xué)內(nèi)容、定中心發(fā)言人;“五議”即議學(xué)生學(xué)習(xí)狀況,、議備課中疑難問題,、議可供的教學(xué)方法手段、議課后心得體會,、議教改動態(tài)信息,。“六有”即有重點,，有措施,，有收獲，有提高,，有記錄,。各備課組將課堂教學(xué)研究、教學(xué)方法研討,、考試信息研究,、考試方法指導(dǎo)作為備課組活動的核心內(nèi)容。

(二)扎實抓好畢業(yè)班教學(xué)工作,，努力提升教學(xué)質(zhì)量,。

畢業(yè)班年級的教學(xué)工作是我校教學(xué)工作的重中之重，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)關(guān)注畢業(yè)班的教育教學(xué)工作,。圍繞“明年中考繼續(xù)創(chuàng)輝煌”做好文章,。教務(wù)處人員經(jīng)常開展隨堂聽課，做到及時看,、經(jīng)常聽,、隨時查，發(fā)現(xiàn)問題及時解決,。積極探索提高教學(xué)質(zhì)量的成功之路,，扎扎實實抓好教學(xué)質(zhì)量。重點抓好畢業(yè)班的班風(fēng),、學(xué)風(fēng)建設(shè),，為形成好的質(zhì)量意識創(chuàng)造條件。針對畢業(yè)班的具體情況,，多次召開專題會議,，重點探討我校畢業(yè)班成績與改進(jìn)措施，爭取教學(xué)質(zhì)量明顯提升,。

(三)以研興教,，提高教科研能力，促進(jìn)教師專業(yè)化成長

1,、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),，提高教師自身知識修養(yǎng)和文化內(nèi)涵。大多數(shù)教師能充分利用網(wǎng)絡(luò)資源和學(xué)校征訂的教育報刊雜志,，開展日常學(xué)習(xí)活動,，從中汲取教育教學(xué)營養(yǎng),。充分發(fā)揮教科研的服務(wù)、先導(dǎo)功能,，推動了學(xué)校,、教師、學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展,。

2,、以研興教，提高教師的教科研能力,。在教學(xué),、實踐、研究的基礎(chǔ)上,，引導(dǎo)教師撰寫科研論文,，為全體教師創(chuàng)造成功的條件，積極為教師提供論文評選,，鼓勵參加各級各類教育教學(xué)論文,、教學(xué)設(shè)計評比活動，教師們在實踐中不斷探索,，不斷總結(jié),，駕馭教育、教學(xué)的能力明顯增強(qiáng)了,，出自老師,、學(xué)生之筆的文章在各級各類報刊上應(yīng)運(yùn)而生。本學(xué)期里,，在各級各類評比中,，我校教師有20多人次撰寫的論文和設(shè)計獲獎或發(fā)表。這個在農(nóng)村初中也是比較少見的,，這說明學(xué)校的教科研力量強(qiáng)大,，有力地支撐著學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量提高，也有利于教師個體的成長,。

二,、有待解決的問題

1、課堂教學(xué)改革力度有待進(jìn)一步加強(qiáng),，使其更加貼近學(xué)生實際,，但求實效不求形式。

2,、教研活動質(zhì)量有待進(jìn)一步提高,，應(yīng)教研意識進(jìn)一步加強(qiáng)。

3,、組織教學(xué)方面,，有的老師駕馭課堂的能力需要增強(qiáng),，不管紀(jì)律或管不住，沒有一個良好的課堂教學(xué)秩序,。

4,、希望有的老師更新教學(xué)理念，改進(jìn)教學(xué)方法,，不斷提高教學(xué)水平。

今后,，初中部教務(wù)處將更為努力地改進(jìn)和完善教學(xué)管理工作,，提高工作效率，服務(wù)好教育教學(xué),，為我校教學(xué)質(zhì)量再上一個新臺階而不懈努力,。

教務(wù)處工作總結(jié)報告標(biāo)題 教務(wù)處工作總結(jié)報告可復(fù)制篇八

育才學(xué)校20---20--學(xué)年初中教務(wù)處工作總結(jié)本學(xué)期，教務(wù)處工作人員在校長室的領(lǐng)導(dǎo)下,，在各位老師的支持和幫助下,，在學(xué)校各部門的通力配合下，按照學(xué)校開學(xué)初的總體工作安排和教務(wù)處工作計劃,，圓滿地完成了各項教學(xué)任務(wù),，現(xiàn)將教務(wù)處主要工作總結(jié)如下：

一、本學(xué)期主要做的幾項具體工作

1.查課巡課,，嚴(yán)格教學(xué)秩序,。教師必須嚴(yán)格按課表上課，不遲到,、不早退,，不擅自調(diào)課，堅決杜絕曠課現(xiàn)象,。教務(wù)處嚴(yán)格做好教師課堂考勤工作,，堅持每天巡堂工作，尤其早晚自習(xí),，有問題及時反饋并津貼考核,。參加業(yè)務(wù)培訓(xùn)、進(jìn)修或外出學(xué)習(xí)的教師應(yīng)提前調(diào)好課程,，確保了初中教學(xué)秩序的穩(wěn)定,。

2.做好每月一次的教學(xué)常規(guī)檢查工作，重點對教師的教案書寫,、作業(yè)批改,、資料的使用、課后輔導(dǎo)和聽評課的記錄等進(jìn)行檢查管理,，教務(wù)處堅持做到檢查跟蹤到位,、發(fā)現(xiàn)教師的錯誤和問題及時跟教師交流解決,，今年教師的教案書寫和內(nèi)容較上學(xué)期有了一個進(jìn)步。教務(wù)處在檢查教師的常規(guī)工作同時不忘做好檢查記實和反饋,，做到了檢查有反饋,，反饋有改正，改正有效果,。

3.和教務(wù)處其他同志一起,，配合學(xué)校做好各年級的月考、期中,、期末考試工作,。考試嚴(yán)格按照中考考試模式,，單人單座,、密封閱卷、統(tǒng)一閱卷,、考后及時進(jìn)行試卷分析,，總結(jié)成敗得失。通過月考,，我們極大的提升了學(xué)生的應(yīng)試能力,、鍛煉了學(xué)生的抗壓能力，也為教師提供了檢查階段教學(xué)成果機(jī)會,，為下一階段教學(xué)工作提供教學(xué)參考,。嚴(yán)格監(jiān)考制度。

4.不定期召開教研組長會議,，強(qiáng)化教研組長責(zé)任意識,，把公開課的聽評當(dāng)作教學(xué)常規(guī)來抓。做到經(jīng)常聽,、隨時查,，發(fā)現(xiàn)問題及時解決，強(qiáng)調(diào)備課環(huán)節(jié),，盡量組內(nèi)做到“四統(tǒng)一”：統(tǒng)一授課內(nèi)容,，統(tǒng)一進(jìn)度，統(tǒng)一作業(yè),，統(tǒng)一測試,。

5.加強(qiáng)初中義務(wù)階段的學(xué)籍管理，嚴(yán)格執(zhí)行定遠(yuǎn)縣教育局學(xué)籍管理的有關(guān)規(guī)定,，切實抓好學(xué)生檔案以及轉(zhuǎn)學(xué),、休學(xué)、畢業(yè)等相關(guān)資料，規(guī)范上表,，并妥善保管,。按上級要求，及時上報相關(guān)表冊或數(shù)據(jù),，使學(xué)籍管理制度化,，規(guī)范化。

6.緊抓畢業(yè)班工作,。針對九年級學(xué)生的文化基礎(chǔ),、人文素質(zhì)有待提高，平時的教學(xué)教育工作存在很大難度的局面,，教務(wù)處首先做好班主任工作;再進(jìn)行了學(xué)生心理疏導(dǎo),，開好中考動員會;又進(jìn)行了四次補(bǔ)課、四次模擬考試,、一次外出體育實驗加試,、一次中考等,，每次強(qiáng)調(diào)安全的同時,，緊抓教學(xué)質(zhì)量不放松，上好每一節(jié)課,，開好每一次畢業(yè)班會議,。

二、工作中的不足和失誤

1,、檔案意識還不太強(qiáng),，有部分過程性材料未能及時搜集歸檔。

2,、有些工作比較拖拉,。工作缺乏整體性和計劃性。

3,、多媒體教學(xué)手段的應(yīng)用還沒有成為老師們的自覺行動,，應(yīng)用不廣泛，教師之間水平差異較大,。

4,、學(xué)科間成績不平衡，有的學(xué)科成績出現(xiàn)了滑坡,，需要加強(qiáng)尖子生的培養(yǎng),，后進(jìn)生的輔導(dǎo)。

5,、對新課改的研究缺乏深度和可執(zhí)行性,，急需提升新課改理念和素養(yǎng)。

總之，本學(xué)期教務(wù)處做了一些事情,，取得了一點成績,，但也存在著許多不足。我們決心在李校長的領(lǐng)導(dǎo)下,，今后進(jìn)一步做好各項工作,，為實現(xiàn)育才學(xué)校初中部跨越式發(fā)展而奮斗。

教務(wù)處工作總結(jié)報告標(biāo)題 教務(wù)處工作總結(jié)報告可復(fù)制篇九

教務(wù)處在上級相關(guān)部門的領(lǐng)導(dǎo)下,，緊緊圍繞學(xué)期初提出的學(xué)校辦學(xué)思路及具體教學(xué)目標(biāo),，科學(xué)安排，扎實工作,，大膽創(chuàng)新,，充分發(fā)揮教務(wù)處指導(dǎo)監(jiān)督、整合推進(jìn)的功能,，進(jìn)一步增強(qiáng)服務(wù)意識,，深化教學(xué)改革，加強(qiáng)師資隊伍建設(shè),，加強(qiáng)教學(xué)檢查,、規(guī)范教師的教學(xué)行為，出色地完成了學(xué)期初制定的各項工作計劃,，及時全面準(zhǔn)確地為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)提供教學(xué)信息,。

一、教學(xué)檢查常規(guī)化,，切實促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量提高

1,、狠抓教學(xué)“五認(rèn)真”。一年來教務(wù)處嚴(yán)格執(zhí)行揚(yáng)中市教學(xué)規(guī)范,，對全校教師的導(dǎo)學(xué)案審批,、聽課筆記和作業(yè)批改、輔導(dǎo),、上課進(jìn)行了定期和不定期檢查,，并進(jìn)行了及時的總結(jié)和反饋。對于存在問題,，有的進(jìn)行個別交流指導(dǎo),，有的通過第一范文網(wǎng)年級和教研組進(jìn)行指導(dǎo)并限期改正，有效地促進(jìn)了青年教師教學(xué)業(yè)務(wù)的成長,。我們始終把教學(xué)“五認(rèn)真”作為平時教學(xué)工作的目標(biāo)和規(guī)范,，從高處要求、細(xì)處入手,，力求每個環(huán)節(jié)都能出效益,，為教學(xué)質(zhì)量的提高夯實基礎(chǔ)。在一年來的教學(xué)中嘗試了高效課堂的實施，取得了不錯的成績,。

2,、為了使教學(xué)常規(guī)得以更好地貫徹落實，一年來我處嚴(yán)格安排新課程實施方案要求,，加大了課堂教學(xué)改革力度,，對課前預(yù)備、教師拖堂,、不按時進(jìn)課堂,、隨意調(diào)課、早讀課等各項常規(guī)性檢查,，以表揚(yáng)優(yōu)秀,、糾正不足。教學(xué)常規(guī)的規(guī)范實施促使廣大教師更加重視研究課堂教學(xué)技藝,，實施教學(xué)改革,，提高課堂教學(xué)效益。課堂教學(xué)素質(zhì)化,、教學(xué)過程優(yōu)質(zhì)化已成為我校教師共同的追求目標(biāo),。

3、多方收集信息,，及時進(jìn)行教學(xué)總結(jié),。

教務(wù)處一年來召開了多次教師教研座談會和兩次送課下鄉(xiāng)活動,，全面充分發(fā)揮小學(xué)語文名師工作室示范引領(lǐng)作用,，通過名師送課、課后研討交流,，教師之間相互取長補(bǔ)短,，共同提高處理教材、安排教學(xué),、

備課教研,、駕馭課堂、靈活處理課堂突發(fā)事件等專業(yè)水平,，并以此為契機(jī)加快提升教師隊伍的教學(xué),、教研能力，促進(jìn)我鄉(xiāng)教師專業(yè)水平整體提高,，聽取教師相互聽課評課及對教學(xué)的反饋意見,，定期進(jìn)行家訪，并不遺余力地作好答復(fù)與落實,，以更好的改進(jìn)和完善我們的教學(xué)工作,。

4、加強(qiáng)督導(dǎo)力度

一年來，我們專門對各備課組電子備課的教學(xué)案及各人的個性化教案進(jìn)行了檢查,，對各班級的學(xué)生作業(yè)進(jìn)行了抽查,。對檢查情況逐一登記備案，對發(fā)現(xiàn)的問題及時找相關(guān)人員溝通了解,，促其整改,，受到了明顯的效果。對做得較好的備課組及個人我們及時通報,，公開表揚(yáng),。

二、深化教學(xué)改革,，加強(qiáng)師資隊伍建設(shè)

教學(xué)改革是一個學(xué)校發(fā)展的源動力,，師資隊伍建設(shè)事關(guān)學(xué)校的未來和發(fā)展。我們在加強(qiáng)常規(guī)管理的同時,，采取多種措施,，為提高教師的業(yè)務(wù)水平和教改能力搭建學(xué)習(xí)、展示,、提高的平臺,。

1、校本培訓(xùn)與外出輪訓(xùn)相結(jié)合,。學(xué)期初在學(xué)校統(tǒng)一安排下進(jìn)行了教學(xué)人員新課標(biāo)培訓(xùn)學(xué)習(xí),，并組織了全體教師參加“新課程、新動向,、新標(biāo)準(zhǔn)”的課堂教學(xué)比武,，組織教師參加教學(xué)反思、案例,、論文,、課件等的評選活動，合理安排教師外出學(xué)習(xí),、進(jìn)修,，這些活動促進(jìn)了教師的教學(xué)水平的提高，極大的推進(jìn)了我校的教育教學(xué)質(zhì)量,。

2,、“青藍(lán)工程”走向深入，青年教師提速發(fā)展,。

“青藍(lán)工程”正由點向面,，由表層向縱深發(fā)展?！袄蠋隆惫ぷ髟鷮崒?，轟轟烈烈,，新老教師互幫互學(xué)，共同提高,。一年來初,，開展了一次骨干教師人人公開課活動，期中還進(jìn)行一次青年教師能力測試,，很大程度上鍛煉了青年教師,，有效地深化了教學(xué)改革，掀起了教改教研的高潮,，促進(jìn)了師資隊伍的快速發(fā)展。,?！扒嗨{(lán)工程”為青年教師的成長提供了一個良好的平臺，為我校的可持續(xù)發(fā)展提供了不竭動力,。

3,、開學(xué)初對各教研組的工作規(guī)范作了要求，強(qiáng)化了教務(wù)處對教研工作的意見,，對各教研組,、各位教師一年來必須參加的教研活動作出了明確規(guī)定。通過定期教研及時掌握最新的最權(quán)威的教學(xué)信息,，同時校內(nèi)也加強(qiáng)集體備課,，大家相互交流、相互學(xué)習(xí),，促進(jìn)教師改進(jìn)教學(xué)方法,，優(yōu)化教學(xué)結(jié)構(gòu)，提高教學(xué)效益,。目前積極參加校內(nèi)外教研活動已由學(xué)校要求逐步轉(zhuǎn)變?yōu)榻處熥杂X行為,。

4,、為了創(chuàng)設(shè)濃郁的教學(xué)研究氛圍,，促進(jìn)青年教師專業(yè)快速成長，我們要求35歲以下老師每人寫一篇教學(xué)論文,，并鼓勵他們參加全市,、省論文評比。我們共組織了數(shù)十篇論文參加省藍(lán)天杯論文大賽,，有近一半的論文獲得了一二三等獎勵,極大地鼓舞了青年老師參加教學(xué)研究的積極性,。同時在廣大老師中開展了教學(xué)基本功比賽。

三,、重視文體工作,，確?！皟烧n、兩操”安全高效

一年來我們加強(qiáng)對文體組的領(lǐng)導(dǎo)和管理,，規(guī)范音樂,、美術(shù)、體育,、勞技老師的課堂教學(xué)行為,，保證了活動課的活動時間;加大對課間操、眼保健操以及課外活動的管理力度,。

四,、狠抓師德建設(shè)，提高教師師德修養(yǎng)

教師能力,，師德為先,。教師作為人類靈魂的工程師，不僅要教好書,，還要育好人,，各個方面都要為人師表。教師是學(xué)生增長知識和思想進(jìn)步的導(dǎo)師,，教師一定要在政治思想上,、道德品質(zhì)上、學(xué)識學(xué)風(fēng)上,，全面以身作則,，自覺率先垂范。在教學(xué)工作中,，它體現(xiàn)在每一位教師的一言一行中,，體現(xiàn)在具體的教育教學(xué)工作中。一年來,，教務(wù)處依托班主任例會,、校本培訓(xùn)等形式積極開展師德教育，引導(dǎo)全體教師注重加強(qiáng)自身修養(yǎng),，樹立教育民主思想,，提高全體教師法制意識，提倡建立師生交往,、積極互動,、共同發(fā)展的新型師生關(guān)系。

五,、存在問題和不足

1,、“老帶新”工作還有待于進(jìn)一步加強(qiáng)實效性。

2,、備課組活動的效率還需進(jìn)一步提高,，個別教師的合作意識,、教學(xué)行為還需要進(jìn)一步加以引導(dǎo)和規(guī)范。

3,、組內(nèi)研討課在原有的基礎(chǔ)上尚需不斷挖掘潛力,，提升組內(nèi)研討課的功效。

一年來即將過去,，我們總結(jié)經(jīng)驗彌補(bǔ)不足,。“雄關(guān)漫道真如鐵,，而今邁步從頭越”,，在新的學(xué)期中我們將更加努力工作，力爭使教務(wù)處的各項工作更上層次,，以更加飽滿的熱情為把我校打造成名校作出更大的貢獻(xiàn)!

教務(wù)處工作總結(jié)報告標(biāo)題 教務(wù)處工作總結(jié)報告可復(fù)制篇十

本次的年度工作匯報,，因為張主任請假，委托我匯報教務(wù)處年度的工作,。教務(wù)處上半年的工作,，張主任之前已向?qū)W校做過詳細(xì)的匯報，我參與教務(wù)處管理僅半年,，所以重點匯報本年度下半年的工作,，如有疏漏，敬請大家批評指正,。

一,、團(tuán)結(jié)協(xié)作，分工配合,，做好教務(wù)處日常管理工作

開學(xué)初,，張主任對教務(wù)處四位副主任的工作做了安排，張主任全面負(fù)責(zé)教務(wù)處各項工作;王夢玲分管教學(xué)目標(biāo)考核,、教師教學(xué)情況,、學(xué)生學(xué)習(xí)情況調(diào)查;劉艷分管文科教學(xué)、迎檢,、計劃總結(jié)等文字撰寫工作：王鵬分管理科教學(xué),、考務(wù)、課時編排工作;張麗分管教學(xué)檔案,、學(xué)生學(xué)籍管理,。

各位主任團(tuán)結(jié)一致，各司其職,，主持日常教務(wù)工作。大家制訂日課表,、任課表和作息時間表;合理安排教師請假,、代課工作;分年級組織好轉(zhuǎn)學(xué)插班工作,、和六年級學(xué)生的畢業(yè),、升學(xué)工作,。精心組織學(xué)校教學(xué)檔案資料和各項統(tǒng)計工作;組織好學(xué)生參加各項競賽活動,，并作好獲獎情況統(tǒng)計及獎狀存檔工作;傳達(dá)上級各類通知,，安排好學(xué)校的教學(xué)各項活動,。

這些細(xì)小而繁瑣的教務(wù)日常管理,，在大家的通力合作,，分工協(xié)調(diào)下,，變得井井有條,，忙而不亂,。

二、了解教師的業(yè)務(wù)專長和教學(xué)水平,，妥善安排教師的教學(xué)任務(wù),，科學(xué)安排教學(xué)工作

暑期教師培訓(xùn)期間，張主任和王鵬主任一起,，利用休息時間,，加班一周，對全校教學(xué)人員進(jìn)行了合理調(diào)整安排,，在教學(xué)人員極度缺乏,、又突增3個教學(xué)班的情況下，千方百計,、數(shù)次跨年級,，跨學(xué)科調(diào)整，保證教學(xué)人員到位,。10月份,，在病事假多人，教學(xué)人員缺崗5人的情況下,，協(xié)助辦公室選用頂崗實習(xí)生,、組織崗前培訓(xùn)、認(rèn)真指導(dǎo)他們上崗教學(xué),。合理的教學(xué)安排,，保證了全校69個班教學(xué)井然有序。

三,、制訂并實施學(xué)校的教學(xué)工作計劃,，明確教學(xué)工作方向。

8月25日新學(xué)年開始,，由劉艷起草,，張主任審稿，鄧校長審核,，報校辦審閱,，確定了教學(xué)工作方向,。即以先進(jìn)的教育理念為指導(dǎo)，以年級管理為著力點,，以落實“五抓五促 ”為重點,，以“探索高效課堂”為切入點，以特色課程創(chuàng)建為亮點,，加大教學(xué)改革力度,，全面提高教學(xué)質(zhì)量。

各年級在認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校教學(xué)工作計劃后,，根據(jù)各年級各學(xué)科的特點,，分別制定了年級、學(xué)科教學(xué)計劃,，保證了學(xué)校的教學(xué)工作有目的,、有計劃的進(jìn)行。

四,、檢查并總結(jié)學(xué)校的教學(xué)工作,，總結(jié)教學(xué)工作管理經(jīng)驗

本學(xué)期，除了每月一次向?qū)W?？偨Y(jié)匯報教學(xué)工作外,，重點迎接了市教科院的兩次大型教學(xué)工作檢查。9月20日,，迎接了市教科院在我校舉行全市的常規(guī)教學(xué)管理經(jīng)驗交流及調(diào)考質(zhì)量分析會,，我校的教學(xué)管理經(jīng)驗《規(guī)范教學(xué)管理 引領(lǐng)高效教學(xué)》在全市小學(xué)校長教務(wù)主任會上交流，贏得了上級領(lǐng)導(dǎo)和與會各學(xué)校管理同行的好評;12月21日,，迎接市教科院教學(xué)常規(guī)檢查,，我們所作的《立足常規(guī) 科學(xué)管理 提高質(zhì)量》的教學(xué)管理工作匯報，得到教科院專家的肯定,，已發(fā)送到教科院郵箱,，在全市交流。注重教學(xué)經(jīng)驗的總結(jié)和積累,，不僅能提高教務(wù)處教學(xué)管理的水平,，還能在全市推廣我校的教學(xué)管理經(jīng)驗，提高了學(xué)校的聲譽(yù),。

五,、建立科學(xué)的教學(xué)管理制度,，規(guī)范常規(guī)教學(xué)管理

本年度教務(wù)處將原有的教學(xué)管理文件、方案進(jìn)行了整理，修訂,，在保留原有的行之有效的文件的基礎(chǔ)上,，設(shè)計、打印了《孝感市實驗小學(xué)課堂教學(xué)巡查記載本》、《孝感市實驗小學(xué)教學(xué)人員請假、代課安排登記本》、《孝感市實驗小學(xué)常規(guī)教學(xué)檢查綜合結(jié)果匯總記載本》《孝感市實驗小學(xué)單元檢測制度》,、《孝感市實驗小學(xué)教師監(jiān)考規(guī)則》,、《孝感市實驗小學(xué)學(xué)生考試守則》等，使教學(xué)管理的制度更健全,、更規(guī)范,、更精細(xì),。

六,、實行教學(xué)過程的全程監(jiān)控,，提高常規(guī)教學(xué)質(zhì)量

我們在日常的教學(xué)管理中實施常規(guī)教學(xué)全過程監(jiān)控。學(xué)校制定了《常規(guī)教學(xué)五抓五促方案》,，對教學(xué)的全過程進(jìn)行規(guī)范指導(dǎo)和監(jiān)控,。教務(wù)處堅持對常規(guī)教學(xué)各環(huán)節(jié)進(jìn)行檢查。如每周二下午4：10—5：00為檢查各年級集體備課時間,，各年級主任交叉檢查記載;每周一—五的上午第二節(jié)課為全校先行課時間,，教務(wù)處主任、各年級主任參與聽課,、評課,，監(jiān)督記載;每月的前半個月，年級組長抽查年級教師備課,、聽課,、教案、作業(yè)等各項教學(xué)常規(guī)情況,，月底年級主任普查,，并記載;我們還特別重視課堂教學(xué)的巡查。教務(wù)處安排專人每天對全校各班課堂教學(xué)情況巡查2-3次,，年級主任每周巡查1-2次,，幾乎做到了節(jié)節(jié)課有人查,，有時還做到了一節(jié)課幾人查。每天巡查情況要及時向年級主任反饋,，教務(wù)主任簽字后向組長甚至個人反饋,，好的肯定，不好的提出改正要求,，教務(wù)處也特別重視是教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控,。

11月，本學(xué)期期中考試結(jié)束后,，教務(wù)處組織1——6年級各年級主任向?qū)W校全體教師作了期中質(zhì)量分析及教學(xué)小結(jié)活動,。各年級主任通報了年級常規(guī)教學(xué)檢查情況;詳細(xì)匯報了期中考試情況,，分析了各種考試數(shù)據(jù),，提出了下階段教學(xué)努力的方向;嚴(yán)肅認(rèn)真的教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控，確保了教學(xué)質(zhì)量的準(zhǔn)確性和嚴(yán)肅性,。

本年度,，我校的學(xué)生在市教育局組織的語文、數(shù)學(xué),、科學(xué),、思品等學(xué)科的調(diào)考中名列前茅，在剛剛結(jié)束的期中考試中,，全校學(xué)生的及格率達(dá)到95%以上,，優(yōu)秀率達(dá)到80%以上。規(guī)范科學(xué)的教學(xué)過程的監(jiān)控,，保證了常規(guī)教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高,。

教務(wù)處工作總結(jié)報告標(biāo)題 教務(wù)處工作總結(jié)報告可復(fù)制篇十一

本學(xué)期教務(wù)處在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和指導(dǎo)下，在各位老師的支持和幫助下,，在學(xué)校各部門的通力配合下,，在教務(wù)處四位老師的共同努力下，按照學(xué)校開學(xué)初的總體工作安排和教務(wù)處工作計劃,，圓滿地完成了各項教學(xué)任務(wù),，在這里一并向各位對我本人和我們教務(wù)處工作的支持表示誠摯的感謝。本學(xué)期的工作即將結(jié)束,，現(xiàn)將教務(wù)處主要工作總結(jié)如下：

一,、管理工作

1、強(qiáng)化了管理工作的科學(xué)化,、實效性,，在課程的設(shè)置與課表安排上注重了現(xiàn)代教育理念和科學(xué)性，變45分鐘的課堂教學(xué)為40分鐘,，合理編排了各級課程表,，有效地利用了教學(xué)時間，減少了藝體特長生的丟課率，增加了學(xué)生的自習(xí)時間,，為老師到班級輔導(dǎo)創(chuàng)造了條件,。

2、積極開發(fā)設(shè)置校本課程,，今年在高一設(shè)置了學(xué)法課,，在高一和高二設(shè)置了生活課和生涯課。幫助學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí),，學(xué)會規(guī)劃自己的人生,。

3、開學(xué)初組織老師觀看了《教育能改變嗎?》視頻,，林校長,、楊校長、葉校長和劉主任分別為大家做了不同主題的培訓(xùn),。教務(wù)處對各方面的具體工作又做了詳細(xì)的要求,，讓大家統(tǒng)一了思想，明確了認(rèn)識,，加深了大家對教育教學(xué)和本職工作的更深層次的理解,。

4、定期召開教研組長和備課組長工作會議,，對學(xué)校的工作要求進(jìn)行傳達(dá)和布置,，同時要求教研組長要嚴(yán)格規(guī)范老師的日常教學(xué)行為，多下班級聽課,，要經(jīng)常對青年教師進(jìn)行指導(dǎo),。

5、組織教師對學(xué)校下發(fā)的《工作量考核細(xì)則》反復(fù)征求意見,，修訂并完善了高一高二《中期質(zhì)量考核獎懲制度》,，高三年級《高考績效獎金發(fā)放辦法》，在教學(xué)常規(guī)管理活動月中進(jìn)一步規(guī)范《教學(xué)常規(guī)管理制度》,，制定了《校本課程設(shè)置方案》,。

6、組織安排好高二學(xué)年的會考報名,，高三學(xué)年的空飛招生考試報名,，高職專科單招考試報名,，藝體生聯(lián)考報名及其它學(xué)生的高考報名工作,。

7、負(fù)責(zé)高二年級語數(shù)外三科模塊成績上傳及通用和信息學(xué)業(yè)水平考試成績上傳工作,。完成了學(xué)校補(bǔ)課費的收繳和發(fā)放工作,。這兩項工作都是由韓釗老師負(fù)責(zé),。她認(rèn)真細(xì)致地做好各項工作，幾乎沒有出現(xiàn)過紕漏,，這一點十分難得,。

8、完成了全校教材教輔資料的征訂和發(fā)放工作,，共計三十余萬冊,。每本書都經(jīng)過了商老師的手，對一個將近五十歲的人來說,，工作量是可想而知,，但是商云老師總是能夠克服各種困難，經(jīng)常利用假期休息時間到校分發(fā)圖書,，保證第一時間把書發(fā)到師生手中,，盡量不影響教學(xué)工作。

二,、常規(guī)工作

1,、集體備課檢查。

本學(xué)期我們每周檢查一次集體備課記錄和導(dǎo)學(xué)案,，目的是能夠讓集體備課真正落到實處，真正發(fā)揮出作用,。讓教學(xué)更有針對性，更有計劃性,。在本學(xué)期能夠自始至終堅持集體備課且每周主動到教務(wù)處上交各項材料的備課組有：高一學(xué)年的語文,、英語、物理,、化學(xué)、生物,、歷史備課組;高二學(xué)年的數(shù)學(xué),、物理,、化學(xué)、歷史備課組;高三學(xué)年語文,、數(shù)學(xué),、英語、化學(xué),、生物,、地理、歷史備課組,。

2,、上課情況檢查。

檢查內(nèi)容包括：教師的上課遲到,，空課,，著裝情況和學(xué)生的睡覺情況。堅持每天有專人巡課三至四次,，并認(rèn)真做好檢查記錄,。發(fā)現(xiàn)問題學(xué)生及時反饋給班主任，上課睡覺現(xiàn)象明顯減少,。從檢查和聽課中我們還發(fā)現(xiàn)大部分老師上課能以教學(xué)為中心,，扎實有效地開展工作，教學(xué)穩(wěn)定有序進(jìn)行,，總體情況良好,，個別班級的情況我們都反饋給年級組。

3,、教案檢查

本學(xué)期檢查教師教案,、聽課筆記各三次，分別采取定期檢查與隨機(jī)抽查的形式,。為提高工作效率不影響老師上課使用,，我直接深入到老師辦公室對任課教師的教案及批改作業(yè)情況進(jìn)行檢查，評出等級,，并記錄在案,。同時要求教研組長要定期檢查本組教師教案和聽課，發(fā)現(xiàn)問題及時與老師溝通,，提出建議,，尤其對青年教師要嚴(yán)格要求。

綜合每次檢查結(jié)果,，被評為優(yōu)秀教案的老師有：x等,。

4、聽課筆記檢查

本學(xué)期大多數(shù)老師都能積極認(rèn)真地聽課,，尤其是因為有一中聽課和我校微型課活動,，很多老師的聽課節(jié)數(shù)遠(yuǎn)遠(yuǎn)地超出學(xué)校規(guī)定的節(jié)數(shù)，聽課次數(shù)較多的老師有：x等,。

5,、作業(yè)檢查

本學(xué)期我們改變了作業(yè)檢查方法,，多種形式對各班級作業(yè)進(jìn)行檢查。一是讓學(xué)生干部參與進(jìn)來,，定期由學(xué)習(xí)委員上交記錄,。二是教務(wù)處對各個班級的作業(yè)全面檢查二次，抽查期中成績不達(dá)標(biāo)班級作業(yè)三次,。三是期中考試學(xué)科最后一名的班級每次老師批完作業(yè)后課代表都要將作業(yè)拿到教務(wù)處進(jìn)行檢查,。而排在第一名的班級在平時作業(yè)抽查時免檢。作業(yè)檢查結(jié)果中除個別老師的作業(yè)沒有達(dá)到要求外,，其余大部分老師都能認(rèn)真批改作業(yè),，尤其突出的是x等老師。我要說明的是還有許多老師平時經(jīng)常批作業(yè)和試卷,，但學(xué)生上交的不全,，不能準(zhǔn)確統(tǒng)計，希望大家能夠理解,。在這里我尤其要強(qiáng)調(diào)的是高一學(xué)年的各位老師,，雖然我們掛在公共郵箱里的作業(yè)次數(shù)他們并不是很突出，但是他們每個班級的每一次作業(yè)的份數(shù)卻比另兩個年級多出三分之一以上,，也就二次相當(dāng)于三次,，當(dāng)我們每次走到高一老師的辦公室時，那一摞摞的作業(yè)便是一道道風(fēng)景,，讓人看著十分感動,。

6、考試組織

本學(xué)期教務(wù)處圓滿組織了高二學(xué)年的開學(xué)初考試,。高一、高二學(xué)年的期中和期末模塊考試,。高三學(xué)年的四次階段性考試,。每次考試后孫老師都加班加點在第一時間做出詳盡的質(zhì)量分析與評價，給每個班級都及時張貼狀元榜,，在公示板上公示全學(xué)年各個學(xué)科和總分前十名學(xué)生名單,，目的是增強(qiáng)大家的榮譽(yù)感，向大家傳遞出正能量,，調(diào)動廣大學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,。

考試結(jié)束后一周內(nèi)我們采取不同的形式分別召開各個年級的質(zhì)量分析會。高一年級,，成績出來后第一時間楊校長分別與不同層次落后團(tuán)隊的任課教師以及學(xué)科成績過低的老師談話,，然后召開了年級組質(zhì)量分析會，對比分析各班級成績,，表揚(yáng)教學(xué)成績突出的團(tuán)隊和個人,，點名批評教學(xué)成績不達(dá)標(biāo),，與其它人差距較大的班級和老師，指出通過考試暴露出來的教學(xué)中的問題,，對下一階段教學(xué)提出要求和建議;高二年級,，分別召開了理科團(tuán)隊和文科團(tuán)隊的質(zhì)量分析會，會議分另由趙x和葉老師主持,，會后各班主任又分別進(jìn)行了各自班級的質(zhì)量分析會;高三年級,，重點班班主任將理科前100名，文科前50名學(xué)生的第一二三次階段考試成績進(jìn)行了統(tǒng)計,，找出成績波動較大,，有潛力可挖的學(xué)生，找出他們的弱科,，幫助分析原因,，讓其主動與任課教師聯(lián)系，并把這些目標(biāo)生的名單交給了相應(yīng)的任課教師,，列為重點培養(yǎng)目標(biāo),。然后以班級為單位召開了各班目標(biāo)生會議,，重點班以二本為目標(biāo),，普通班以三本為目標(biāo)，幫助學(xué)生樹立信心,，激發(fā)斗志,，同時在學(xué)習(xí)方法和心態(tài)調(diào)整方面做了指導(dǎo),，收到了明顯的教育效果。陳老師的電腦屏幕上都寫上“拼了”兩個字，看到這兩個字我似乎看到了全體高三人的心聲,，我們都共同期待今年的高考高三能再傳捷報,。

7、考勤工作,。

嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)?？记谥贫龋瑘猿置咳諆纱慰记诤腿粘３椴榈姆绞?，對發(fā)現(xiàn)的問題除了進(jìn)行正常記載外,，還對當(dāng)事人進(jìn)行勸誡。本學(xué)期無故曠課,，遲到,，早退的現(xiàn)象明顯減少。此外考勤工作除了嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的考勤制度外,，我們還采取了一些人文的靈活性地措施,。如每月請假4節(jié)課以內(nèi)的不計入考勤，用于老師處理家里的特殊情況,。對帶病堅持上課,，上完課后去打針的老師請的病假不計入，懷孕的女老師和身體特別不好的老教師,，根據(jù)自身身體情況實行彈性管理,，很感謝大家能理解,，沒有人提出異議。但不能回避的問題是我們對實驗室和藝體教研的考勤抽查的次數(shù)太少,，出現(xiàn)了漏洞,。經(jīng)過校領(lǐng)導(dǎo)的批評教育我們現(xiàn)在已經(jīng)加強(qiáng)了這些部門的考勤力度，實行了簽到制度,。

經(jīng)過統(tǒng)計全年滿勤的老師有：11位老師,。我們要向這些老師表示敬意。

三,、抓教研組工作

一所好的學(xué)校必須要有一支高水平的教師隊伍,提高教師素質(zhì)是教務(wù)處工作的重點之一,。所以我們高度重視教研組工作,積極為提升教師素質(zhì)搭建平臺。

1,、教務(wù)處定期召開教研組長會,，楊校長親自對教研組工作加以指導(dǎo)，進(jìn)行培訓(xùn),，并提出具體要求和建議,。尤其是進(jìn)入常規(guī)管理活動月以來，林校長多次給各個層面的領(lǐng)導(dǎo)和老師開會,，還分別召開了教研組長和名師工作室會議,，進(jìn)行統(tǒng)一學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，大力轉(zhuǎn)變教師觀念和各部門的工作作風(fēng),，極大地推進(jìn)了教育教學(xué)工作,。教務(wù)處也牢牢把握住這次工作契機(jī)，進(jìn)一步加大了教研組培訓(xùn)和管理力度,，努力使教研組活動走向制度化,、規(guī)范化、特色化,。要求各教研組定時間,、定地點、定內(nèi)容,、定發(fā)言人,、不定形式的開展教研活動，數(shù)學(xué),、英語和文科綜合教研組活動地點在行政樓會議室,，語文、物理,、化學(xué),、生物教研組的活動地點在教學(xué)樓五樓會議室。各備課組集體備課也都是在指定地點進(jìn)行,，每次集體備課時我們抽查了老師的教案,，并拍下每組的活動照片,。這項工作是學(xué)校實行扁平化管理模式后教務(wù)處要重點抓的一項工作，我會努力把這項工作形成制度化堅持下去,。

2,、督促教研組長精心組織編寫適合我校藝體生使用的導(dǎo)學(xué)案和習(xí)題，以便今后各個備課組間相互交流,，互通有無，大家資源共享,，提高工作效率,。我們現(xiàn)已將本學(xué)期使用的九個學(xué)科的導(dǎo)學(xué)案全部裝訂成冊。寒假前各備課組長要安排好下學(xué)期所要使用的導(dǎo)學(xué)案編寫工作,。

3,、教務(wù)處下發(fā)了林校長和楊校長提供的關(guān)于新課程理念的學(xué)習(xí)資料供大家學(xué)習(xí)，楊校長不斷督促大家利用網(wǎng)絡(luò)資源進(jìn)行學(xué)習(xí)并在博客上進(jìn)行交流,，并多次給教師和學(xué)生做各種主題的專題講座,，深入班級聽課280多節(jié)，并和每一位聽過課的老師交換意見,，指出他們的優(yōu)點和不足,，大大促進(jìn)了青年教師業(yè)務(wù)水平的提高。

4,、在十一月和十二月利用雙周五大教研的時間,，開展了“雛鷹”培訓(xùn)微型課展評活動?；顒臃治睦韮山M在班級進(jìn)行,，每組設(shè)評委十人，全體任課教師參加,，有28位青年老師進(jìn)行了微型課展示,。

5、學(xué)校為了給更多地老師學(xué)習(xí)的機(jī)會,，積極推進(jìn)與一中的合作辦學(xué),，爭取了我校教師到一中學(xué)習(xí)的機(jī)會，教務(wù)處精心組織全體教師分期分批地到一中進(jìn)行聽課學(xué)習(xí),，總計聽課節(jié)數(shù)達(dá)300節(jié)以上,。回來后每位老師都寫了一中學(xué)習(xí)體會,，并在博客上發(fā)表,，我們現(xiàn)已將大家的心得體會裝訂成冊。從大家的體會中能夠看出大家對教育教學(xué)有了更深層次的理解和體會,，看到了別人的優(yōu)點,，也找到了自己的不足,，同時學(xué)到了很多寶貴的教育教學(xué)經(jīng)驗，這必將影響到每一位老師對待自己專業(yè)發(fā)展的態(tài)度,。

四,、教科研成果

由周春偉主持、各教研組長和年級主任參加的市級重點課題《在新課程背景下教研組活動對教師專業(yè)成長的研究》順利結(jié)題,。

楊校長的論文《教研組活動形式的探索》在期刊《中國科教創(chuàng)新導(dǎo)刊》上發(fā)表,。

富影丹老師獲得20__年青少年科技創(chuàng)新大賽優(yōu)秀輔導(dǎo)教師榮譽(yù)稱號。

畢艷玲老師《淺談如何在地理學(xué)科中實施差異性教學(xué)》的論文獲得省級科研成果類三等獎,。

在第二屆黑龍江省與吉林省新課程高中英語優(yōu)秀課展評活動中,，陳老師獲得教學(xué)設(shè)計類一等獎，劉老師獲得教學(xué)課件類二等獎,。

在“全省高中化學(xué)現(xiàn)場展示六技教學(xué)技能大賽”活動中,，閆老師獲板書一等獎。

x老師獲得“第七屆東北三省高中語文教學(xué)研討會”說課類一等獎,。

x老師在黑龍江省第五屆高中數(shù)學(xué)青年教師優(yōu)秀課展示與評比中獲得現(xiàn)場賽課類一等獎,。

x老師被市教育學(xué)院邀請給全市青年教師進(jìn)行培訓(xùn)，精彩的發(fā)言得到了與會人員的高度認(rèn)可和評價,，為學(xué)校贏得了榮譽(yù),，也提升了外界對二中教師水平的認(rèn)識。

x9位老師被市教育學(xué)院聘為兼職教研員,。相信在今后工作中這些老師能更加注重學(xué)習(xí)和研究,，教育科研能力會得到鍛煉和提高，進(jìn)而帶動學(xué)校整體教育科研水平的提升,。

五,、工作中的不足及今后努力的方向

反思這一學(xué)期的工作，雖然是盡心盡力,，但工作上還是有許多不足和疏漏,，還存在諸多問題不盡人意。

1,、就我自身而言,，對教學(xué)管理與教學(xué)研究做得很不夠，工作依賴性強(qiáng),，不能夠大膽創(chuàng)新,，思想顧慮多，為難情緒重,，有許多想法并沒有落到實處,，不能經(jīng)常深入班級聽課去了解教學(xué)中實際存在的問題。

2,、教學(xué)常規(guī)規(guī)范不到位,。如個別備課組集體備課仍流于形式,，存在應(yīng)付檢查的現(xiàn)象;少數(shù)教師的教案書寫馬虎，字跡潦草,，內(nèi)容也不完整,，甚至沒有提前備課;個別老師聽課不進(jìn)課堂，存在假聽課現(xiàn)象;極少數(shù)教師不善于控制課堂紀(jì)律,，不關(guān)注學(xué)生,，課堂紀(jì)律混亂或者是出現(xiàn)大面積睡覺現(xiàn)象;還有的老師師教育方法簡單粗爆，經(jīng)常叫學(xué)生站到教室外,，甚至是體罰學(xué)生,，給學(xué)校造成了不良的影響;還存在個別老師隨意占用學(xué)生上課時間去進(jìn)行其它活動等。楊校長在聽課時發(fā)現(xiàn)的問題有①一部分老師課堂教學(xué)隨意性較強(qiáng),，缺乏規(guī)范性。②啟發(fā)式教學(xué)原則貫徹不深入,，以教師為主導(dǎo),、學(xué)生為主體的教學(xué)觀念轉(zhuǎn)變力度不夠③教學(xué)方法單一，師生互動過程比較差,，課堂氣氛不活躍,，課堂容量小，教學(xué)效率低,。高一的數(shù)學(xué)還出現(xiàn)了嚴(yán)重的兩極分化和平均分偏低現(xiàn)象,。

3、合作交流,，齊頭并進(jìn)的氣氛不濃,。教師之間的縱、橫向及時,、廣泛交流既沒有空間,，也沒有固定的時間和地點，不能形成一種良好的制度,。

4,、對學(xué)習(xí)委員的要求有先緊后松的傾向，尤其是對沒有按照教務(wù)處要求認(rèn)真填寫教學(xué)日志或每周一不能及時到教務(wù)處檢查教學(xué)日志的學(xué)習(xí)委員進(jìn)行督促和教育,，使這項工作并沒有發(fā)揮出應(yīng)有的作用。

5、考勤工作還存在死角,，致使這項工作出現(xiàn)了很大的漏洞,。

在新的學(xué)期里,我會不斷地加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力提高自己的業(yè)務(wù)管理水平,健全各項教學(xué)常規(guī)管理制度,加大監(jiān)督和檢查力度,并做好詳細(xì)的記錄,，對教師的各項工作進(jìn)行量化考核,，讓那些盡職盡責(zé),，努力工作且工作效果好的老師都能得到客觀公正的評價。另外,，在新的管理模式下我會轉(zhuǎn)變觀念,，給自己重新定位，和年級組及學(xué)校各個部門精誠協(xié)作,，讓自己站在更高的角度抓好教學(xué)工作,，更加注重細(xì)節(jié)，更加注重實效,，努力實現(xiàn)校領(lǐng)導(dǎo)提出的精細(xì)化,、科學(xué)化、人文化的管理目標(biāo),。今后我會和在座的各位老師共同努力,，盡心盡力，盡職盡責(zé),，把自己的本職工作做好,，為二中的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一分綿薄之力。

教務(wù)處工作總結(jié)報告標(biāo)題 教務(wù)處工作總結(jié)報告可復(fù)制篇十二

本學(xué)期以來,，教務(wù)處在新任校長的直接領(lǐng)導(dǎo)下,，在業(yè)務(wù)副校長的指導(dǎo)安排下，實施了新的教育教學(xué)考核制度,，強(qiáng)化了西安學(xué)校課堂一般模式,、學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣教學(xué)管理，教務(wù)處的各項工作得以完善,。本著“敬業(yè),，精業(yè)，務(wù)實,，服務(wù)”的工作態(tài)度,，牢固樹立教學(xué)是中心，質(zhì)量是生命的觀念,，狠抓教學(xué)常規(guī)管理,，把提高教學(xué)質(zhì)量作為工作的出發(fā)點和落腳點，比較出色的完成了各項工作任務(wù)?，F(xiàn)總結(jié)如下：

一,、抓好教學(xué)常規(guī)檢查工作，組織好常規(guī)教學(xué)活動,。

本學(xué)期建立和健全教務(wù)處教學(xué)常規(guī)檢查制度,，教務(wù)處堅持每天檢查一日常規(guī)，做好檢查記錄。本學(xué)期月查四次,，并根據(jù)情況對個別教師進(jìn)行抽查,，并把檢查情況及時通報到每位教師，在檢查中發(fā)現(xiàn)的問題,，要求有關(guān)老師及時進(jìn)行整改,。教師的教案，聽課記錄,，批改記錄,，學(xué)困生轉(zhuǎn)化記錄，業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記等都有了明顯提高,，像年輕教師孟曉麗,，老教師龐英華，都能夠起到模范先鋒作用,。對教師常規(guī)檢查從量過度到質(zhì),，向管理要質(zhì)量，向管理要效益,，讓教師的教育教學(xué)工作更具科學(xué)化,、規(guī)范化

二、組織形式多樣的聽評課,，督促教師提升業(yè)務(wù)水平

1、邀請縣級教研人員來我校指導(dǎo)教學(xué)工作,，共聽課8節(jié),，評課8節(jié)，從備課,、上課,、說課到課件制作、教學(xué)方法,、教改理念全方位給予指導(dǎo),，英語教研員劉士旺將20xx年的英語中考精神帶給全體英語老師，讓老師有了明確的教學(xué)方向,，教師的業(yè)務(wù)水平也有了明顯提高,。

2、為教師提供了外出學(xué)習(xí)的機(jī)會,，將外校的先進(jìn)教育教學(xué)理念帶入我校,，提高了全體教師素質(zhì)。20xx年10月教務(wù)處派物理教師劉曉剛,，數(shù)學(xué)教師徐寶紅,，英語教師肖月，語文教師孫姍姍到沈陽參加農(nóng)村初中教師素質(zhì)提升培訓(xùn)，培訓(xùn)包括理論提升,，跟崗研修和校本實踐三個模塊,，全程參與了五課即備課、聽課,、說課,、上課、評課,。培訓(xùn)結(jié)束后,，四名老師每人一節(jié)培訓(xùn)匯報課，效果很好,，起到了教,、傳、帶的作用,，給自己和他人都融入了教學(xué)正能量,。以教研組為單位的大型外出聽課2次，能夠取之精華,，去之糟粕,。

3、鼓勵各科教師參加省市縣各種公開課,、示范課,，在各種刊物上發(fā)表論文和經(jīng)驗材料，制作課件和教具,，指導(dǎo)學(xué)生參加科技,、藝術(shù)、體育活動,。其中參加盤錦市課堂學(xué)科教學(xué)大賽4人,，發(fā)表教育教學(xué)論文20余篇，教師自制教具12件,，指導(dǎo)學(xué)生參加科技節(jié),，征文比賽20余次。

4,、加強(qiáng)新分配大學(xué)生的課堂教學(xué)培訓(xùn),。教務(wù)處對新分配大學(xué)生進(jìn)行跟蹤備課，跟蹤聽課,，跟蹤評課,，同時采取教研組長一帶一的幫扶方式，從理論到實踐,，從教材到學(xué)生,，盡快提高她們的教育教學(xué)能力，為我校的教學(xué)工作增添新鮮血液。

5,、完成盤錦市20xx年度“一師一憂課,、一課一名師”活動中錄課、曬課階段,，參加人數(shù)10人,。這是一項教師信息技術(shù)能力提升工程，利用信息技術(shù)和數(shù)字教學(xué)資源轉(zhuǎn)化教學(xué)方法,、創(chuàng)新教學(xué)方法來改變課堂教學(xué),，整合學(xué)科教學(xué)的一種創(chuàng)新模式。

三,、大力推廣西安學(xué)校課堂一般教學(xué)模式

1,、根據(jù)我校教學(xué)實際情況將12月份定為課堂教學(xué)活動月，進(jìn)一步實施西安學(xué)校課堂一般教學(xué)模式,，共完成了39節(jié)公開課,，做到了人人一節(jié)課,，人人評一課,。大校長，業(yè)務(wù)校長,，教導(dǎo)處日均聽課3節(jié),，教研組組長組織本組評課，通過聽課,，講課,，評課，歷經(jīng)3周時間,，也是歷來最完善的一次課堂大練兵活動，對提高教師的業(yè)務(wù)水平起到積極作用,，地理老師李超,，做到小科不小，大放異彩;語文教師何雅振做到大科不大,，精益求精,。通過這次“課堂大練兵”活動，看到了青年教師的進(jìn)步,，也暴漏了我校課堂教學(xué)存在的種種問題,，如課堂缺乏學(xué)生合作探究，沒有充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,，課前預(yù)習(xí)不到位,，課堂小結(jié)作用不明顯，學(xué)法指導(dǎo)單一，習(xí)題配備不科學(xué)等都需要進(jìn)一步完善與改進(jìn),。

2,、加強(qiáng)了理論學(xué)習(xí)，輔助一般教學(xué)模式的實施發(fā)展,。教務(wù)處印發(fā)了高效課堂及成功案例,、西安中小學(xué)復(fù)習(xí)一般方法、西安中小學(xué)卷面分析的寫法等學(xué)習(xí)資料,，從而提高了教師的教學(xué)理論素養(yǎng),。

四、強(qiáng)化教學(xué)管理

1,、通過推門聽課,、落實中午、下午自習(xí)輔導(dǎo),，班主任跟班,，切實加強(qiáng)了九年組教學(xué)過程的有效監(jiān)控，為提高中考質(zhì)量保駕護(hù)航,。

2,、加強(qiáng)考試密度，及時反饋和鞏固,，為提高中考質(zhì)量提供了可靠保證,。除平時的測驗外，九年級本學(xué)期計劃共組織了四次正規(guī)的考試,。做到及時評卷,，及時總結(jié)。

3,、召開九年級學(xué)法指導(dǎo)會,，中考倒計時動員會，召開部分學(xué)生座談會,，及時掌控學(xué)生動態(tài),，為更好的完成中考任務(wù)打下了堅實的基礎(chǔ)。

4,、本學(xué)期對七,、八年級的學(xué)生進(jìn)行了3次月測，期中,、期末考試各一次,，做到了嚴(yán)格監(jiān)考，認(rèn)真批卷,，全方位講評,，耐心疏導(dǎo),，通過嚴(yán)密的考試程序，提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，肯定了學(xué)生的學(xué)習(xí)成績,。

5、通過推門聽課,，抽查教案,、作業(yè)批改情況、召開部分學(xué)生座談會,、學(xué)生問卷等形式了解教師教學(xué),，學(xué)生學(xué)習(xí)情況。教務(wù)處針對教學(xué)中存在的問題,，及時研究解決方案,、措施，在教學(xué)工作中需整改的,，督促有關(guān)老師進(jìn)行整改,。

五、落實各種輔導(dǎo),，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍

1,、培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣。通過年級學(xué)法指導(dǎo)會,，班主任學(xué)法指導(dǎo)講座,，下發(fā)文字資料等形式來培養(yǎng)學(xué)生的各種良好學(xué)習(xí)習(xí)慣如：定學(xué)習(xí)計劃的習(xí)慣、課前預(yù)習(xí)的習(xí)慣,、上課記錄的習(xí)慣,、課后復(fù)習(xí)的習(xí)慣、獨立作業(yè)的習(xí)慣,、勤奮好學(xué)的習(xí)慣,、收集整理資料的習(xí)慣，定期檢查,，抽查,，座談，讓此項工作落到實處,。

2、教務(wù)處加強(qiáng)了對教師正常授課及自習(xí)課的檢查落實,，實行不定期抽查的模式,，進(jìn)行查崗、查課,，提高教師的自我調(diào)控意識,，并制定了指紋簽到,、簽退制度。教師的各項規(guī)范意識明顯得到提高,。

3,、實施了學(xué)困生幫扶計劃，每位教師幫扶兩名學(xué)困生,。

4,、成立了體育特長學(xué)生訓(xùn)練隊，組織了舞蹈訓(xùn)練隊,，成立繪畫小組,，分別都取得了優(yōu)異成績。

六,、豐富校園文化,，搞好學(xué)生競賽的輔導(dǎo)工作

教務(wù)處完成了七、八,、九年級學(xué)科全能競賽,，單科狀元競賽。任課教師認(rèn)真?zhèn)湔n,，精選習(xí)題,，認(rèn)真輔導(dǎo)，學(xué)生的競爭意識高漲,，最后全校150名學(xué)生獲得不同獎項,，其中七年一班劉明陽同學(xué)一人獲得4項單科狀元獎，成為全體學(xué)生學(xué)習(xí)的楷模,。但兩級分化嚴(yán)重,，是下學(xué)期需要亟待解決的問題。

回顧一學(xué)期來教務(wù)處的工作,，雖然取得了一定的成績,，但與上級的要求，社會的期望還有很大的差距;在教學(xué)管理上還有不盡人意的地方;在教師隊伍建設(shè)方面還需要更加完善,，今后,，我們將進(jìn)一步努力，抓教學(xué)質(zhì)量的管理,，注重學(xué)生創(chuàng)新意識和實踐能力的培養(yǎng),，為進(jìn)一步提高我校的教學(xué)質(zhì)量而努力奮斗。

教務(wù)處工作總結(jié)報告標(biāo)題 教務(wù)處工作總結(jié)報告可復(fù)制篇十三

這半學(xué)期是非同尋常的半年,學(xué)校要課堂教學(xué)改革,省要示范校驗收,高三學(xué)生在緊張備考,非典病毒襲擊中國大地,。雖談不上動蕩,但舉國上下很緊張,教務(wù)處工作也是雖按計劃,但受到許多的沖擊,各項工作不盡完美,但由于得到各部門配合,按學(xué)期計劃基本得到落實,總結(jié)如下:

一,、 轉(zhuǎn)變思想,堅持教育的可持續(xù)發(fā)展

1、思想轉(zhuǎn)變,。各教研組在學(xué)衡水中學(xué),、洋思中學(xué)經(jīng)驗的推動下,并結(jié)合我校提出的四個轉(zhuǎn)變,統(tǒng)一思想,深化了認(rèn)識;轉(zhuǎn)變觀念走教育可持續(xù)發(fā)展之路,。

2、實踐中落實

①外語,、地生,、政史教研組在本學(xué)期的課堂教學(xué)中大膽實踐,課堂上充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,將教學(xué)的導(dǎo)和學(xué)生的學(xué)有機(jī)結(jié)合,創(chuàng)造課堂自主學(xué)習(xí)的環(huán)境,如地生組在教學(xué)中嘗試四步教學(xué)法,即:指導(dǎo)閱讀法---討論----歸納總結(jié)法----結(jié)合實際;化學(xué)組完整教學(xué)六環(huán)節(jié),即:先進(jìn)思想---教學(xué)計劃---備課---上課---反饋----輔導(dǎo),在實際運(yùn)用中效果良好,外語組邱冬梅的一堂 "英語報刊閱讀"研討科受到市區(qū)領(lǐng)導(dǎo)好評,這是外語組"任務(wù)型"教學(xué)模式的探索。

②日常教學(xué)中各組能夠?qū)⑿吕砟钸\(yùn)用于實踐中,不但請區(qū)市,、區(qū)教研員指導(dǎo)教學(xué),還積極組織本學(xué)期課堂教學(xué)改革觀摩課,雖說上課教師有限,但每個教師的背后都是一個集體的共同參與,可以說是集體的智慧,其中邱冬梅,、張學(xué)才等課受到參評教師的稱贊。

③李威,、林海波等教師能夠針對不同學(xué)生布置不同作業(yè),使其具有目的性,、選擇性、層次性,。高一年級的語文,外語,、政治備課組利用休息時間,結(jié)合學(xué)期學(xué)生實際,組編成套暑假作業(yè),受到學(xué)生、家長的認(rèn)可,。

④在省示范校的驗收中,語文組何其偉,、地生、體音美等結(jié)合學(xué)生特點和學(xué)校實際,編著出版了具有我校特色的校本教材,受到省專家好評,。

⑤多媒體是現(xiàn)代化教學(xué)必備的工具,高一,、高二語文組,高一、高二外語備課組,高一數(shù)學(xué)組,、高一物理組在多媒體教學(xué)運(yùn)用中做出表率,。

⑥化學(xué)組韓梅、韓淑梅兩位教師不失時機(jī)地嘗試雙語教學(xué),。

二,、 青年教師培養(yǎng)

青年教師是學(xué)校的未來與希望,各教研組長及年富力強(qiáng)、經(jīng)驗豐富的中老年教師都能主動承擔(dān)幫,、帶作用,語文阻李曉林,、孫華東、陳炳鑫,數(shù)學(xué)組高云鳳等五位青年教師,還有外語組王萌,、地生組姜華,、薄立強(qiáng)等,一批青年教師的進(jìn)步離不開他們工作生活的這個教研集體。

三,、常規(guī)管理

本學(xué)期仍堅持周調(diào)查,、月考核、學(xué)期測評的常規(guī)管理,總體上比上學(xué)期大有進(jìn)步,主要表現(xiàn)在教務(wù)處布置下去的考試命題,、試卷分析,、迎檢、計劃總結(jié)等,都能及時完成,。其中高一外語,高一語文,、高一、高二數(shù)學(xué),、高一高二地理生物備課組堅持始終,堅持五統(tǒng)一,。此外,大部分教研組也能積極開展教研活動,客觀實際地找差距,定方案,如語文、數(shù)學(xué),、外語等組,。

四、服務(wù)意識在趨升

新理念中的教育具有服務(wù)性,即教師要服務(wù)于學(xué)生,、服務(wù)與教學(xué),、服務(wù)于它的本職工作,政史組蔣紅陽、潘麗慶,、莫麗萍等教師,課上,、課下圍繞學(xué)生,服務(wù)學(xué)生,其事跡感人至深。李曉林,、孫華東,陳炳鑫毫無怨言,、不計報酬承擔(dān)組內(nèi)的一些工作,既是組長的幫手又是組內(nèi)的助手。另外,教務(wù)處,、信息組,、圖書館、實驗室這些服務(wù)性較強(qiáng)的部門,他們默默地在工作中改進(jìn)質(zhì)量,及時,、高效保證一線教學(xué)的順利進(jìn)行,。

五、非常時期的非常教學(xué)

4月下旬掀起的"防非"工作,使正常的教育教學(xué)要接受這突如其來的考驗,教務(wù)處在各教研組的配合下啟動"五及時一放心,輕輕松松在練兵"及"四線電話網(wǎng)"工程,即宣傳及時,、疏散及時,、消毒及時、調(diào)查及時,、通報及時,、;學(xué)生進(jìn)校放心。同時增加體育課,、體活課,盡量由課堂轉(zhuǎn)向戶外,消除學(xué)生壓力,預(yù)防非典,。停課的半個月里,通過"四線電話網(wǎng)"進(jìn)行特殊輔導(dǎo),即師-師、師-生,、生-----生,、師----校,四線進(jìn)行合理周密布置,但效果遠(yuǎn)不如在校學(xué)習(xí)。

六,、教學(xué),、教研成果

1、 趙殿忠,、劉淑坤分別在省,、市教研活動中做中心發(fā)言反響較好,。

2、 孫喆,、呂秀梅,、孔慶斌、任志英等公開科技論文獲省陶行知研討會的一,、二等獎及優(yōu)秀獎,。

3、張學(xué)才,、肖孝德參與編撰的《中學(xué)化學(xué)題典》及《四輪學(xué)習(xí)功略》由北京出版社出版,。

4、 路艷秋《交通運(yùn)輸網(wǎng)中的線》一課獲省一等獎,此外李樹成,、路艷秋,、李晶、李雪梅等參與編寫了《海淀名?！?、《四輪學(xué)習(xí)》等書。

教務(wù)處工作總結(jié)報告標(biāo)題 教務(wù)處工作總結(jié)報告可復(fù)制篇十四

本學(xué)年,，教務(wù)處在校長的領(lǐng)導(dǎo)下,，緊緊圍繞學(xué)年初提出的學(xué)校辦學(xué)思路，科學(xué)安排,，扎實工作,，大膽創(chuàng)新，充分發(fā)揮教務(wù)處指導(dǎo)監(jiān)督,、整合推進(jìn)的功能,，進(jìn)一步增強(qiáng)服務(wù)意識，深化教學(xué)改革,，加強(qiáng)師資隊伍建設(shè),，加強(qiáng)教學(xué)檢查、規(guī)范教師的教學(xué)行為,，較好地完成了學(xué)年初制定的各項工作計劃,，逐步健全了各種教學(xué)檔案，及時全面準(zhǔn)確地為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)提供教學(xué)信息?，F(xiàn)將本學(xué)期主要工作總結(jié)如下：

一,、規(guī)范教學(xué)常規(guī)，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量提高

1,、狠抓教學(xué)“五認(rèn)真”,。本學(xué)年，我們始終把教學(xué)“五認(rèn)真”作為平時教學(xué)工作的目標(biāo)和規(guī)范，從高處要求,、細(xì)處入手,，力求每個環(huán)節(jié)都能出效益，為教學(xué)質(zhì)量的提高夯實基礎(chǔ),。教務(wù)處對全校教師的“五認(rèn)真”工作進(jìn)行了一月一檢查,，并進(jìn)行了及時的總結(jié)和反饋。對于存在問題,，有的進(jìn)行個別交流指導(dǎo)，有的通過教研組長進(jìn)行指導(dǎo)并限期改正,，有效地促進(jìn)了教師教學(xué)業(yè)務(wù)的成長,。—學(xué)年以來,，教師的教案書寫和作業(yè)批改的合格率均在95%以上,。在本學(xué)年的五次市局及中心學(xué)校的教學(xué)規(guī)范執(zhí)行檢查中，取得了多次的好評,。

2,、抓好了課堂教學(xué)工作。課堂教學(xué)是學(xué)校教學(xué)工作的中心環(huán)節(jié),，課堂上努力做好了堅持“四為主”的教學(xué)原則,。教師發(fā)揮了指導(dǎo)者、引導(dǎo)者和組織者的作用,。教師之間能互相聽課,，全年累計，一般教師聽課都在30節(jié)以上,，教研組長,、備課組長聽課在40節(jié)以上，校長,、教導(dǎo)處主任聽課都在60節(jié)以上,。教師每次聽課都能認(rèn)真做好聽課記錄，基本上都有聽課評議及反思,。在聽課過程中借鑒別人的經(jīng)驗,，以具體的課例為載體開展教師與教師之間的教研活動。特別是去年10月及今春3月的教研活動月中,，各位教師下大功夫,，團(tuán)結(jié)齊心，認(rèn)真準(zhǔn)備自己的交流課,，對別人的可提出自己的寶貴意見和教學(xué)方法,，促進(jìn)新課改革的進(jìn)程，課堂教學(xué)得到進(jìn)一步提高，課受學(xué)生歡迎,。

3,、充分重視“三會”的功能作用，開好教師會,，開好學(xué)生會和學(xué)生家長會,。本學(xué)年，學(xué)校堅持開好一月一總結(jié)的教師會,，總結(jié)本月成績,，布置下段工作任務(wù);狠抓師德建設(shè)，提高教師師德修養(yǎng),。特別是學(xué)生會,，本學(xué)年，學(xué)校以國旗下的講話為陣地,，以少先隊員之聲為陣營,，突出期初的開學(xué)典禮、半期表彰會,、期末的散學(xué)典禮,，全期召開學(xué)生會共計50余次，通過教育,，使學(xué)生弘揚(yáng)高尚的道德情操,，明確學(xué)習(xí)目的，端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，增強(qiáng)學(xué)習(xí)信念,，克服學(xué)習(xí)困難，講究學(xué)習(xí)方法,，提高學(xué)習(xí)成績,。努力營造和諧的、積極的,、向上的學(xué)習(xí)氛圍,，培養(yǎng)和樹立良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。家長是學(xué)校的堅強(qiáng)后盾,，在六年級及幼兒園的家長會上,，通過校長、班主任與家長的互動交流開展家長會,，使家長進(jìn)一步認(rèn)識了我校在鼓樓教育的窗口地位,，使家長更加了解了我們教師的素質(zhì)及孩子在學(xué)校的情況，確信把孩子放在我校非常放心,。

4,、積極參與各項競賽活動,。通過競賽有利于提升一所學(xué)校的辦學(xué)層次，從側(cè)面可以看出一所學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平,。本學(xué)年,，我校教師積極撰寫教學(xué)論文，參與競賽的論文全年累計20余篇;高段語文教師熱情的輔導(dǎo)學(xué)生參與各類征文比賽50余篇,，其中五(2)班的劉娜,、向宇航的參賽作品已在麻城教育廣播電臺播出;中青年教師積極參與中心學(xué)校的教學(xué)大比武。通過以上一系列競賽活動,，培養(yǎng)了一批具有一定特長的教師和學(xué)生,，為今后參加高一層次的競賽活動奠定了基礎(chǔ)。

二,、執(zhí)行規(guī)章制度,，規(guī)范學(xué)校管理

1、加強(qiáng)常規(guī)管理是提高教育教學(xué)質(zhì)量的重要途徑,，以制度制約、以機(jī)制激勵,，抓好教學(xué)流程的各個環(huán)節(jié),，規(guī)范教師的教育教學(xué)行為。要求每位教師扎實做好常規(guī)工作,，實行簽到,、坐班制度，嚴(yán)控每天的簽到時間,，杜絕了遲到,、曠班現(xiàn)象。在坐班期間教師能認(rèn)真鉆研教材,、編寫教案,，批改作業(yè)等,，做與教學(xué)有關(guān)的事情,。

2、嚴(yán)格考勤制度,，值班長堅持了每天至少兩次的查班登記,。隨時查課，隨堂聽課,，登記教師上課、坐班等情況,，嚴(yán)格審查教職工請假手續(xù),，做到每月一小結(jié),，學(xué)年進(jìn)行統(tǒng)計,。

3、加強(qiáng)晨讀,、午自習(xí)學(xué)生出勤的監(jiān)控工作。本學(xué)年將晨讀,、午自習(xí)列入教師的工作量,，對晨讀、午自習(xí)提出了明確的教學(xué)要求,，使各項工作落到實處,。

三、重視文體工作,，確保安全高效

一學(xué)年來,，我校以人為本，因地制宜地開展系列文體活動,。11月的“第六屆小運(yùn)會”受到了孩子們的歡迎;3月份我校舉行的少先隊植樹活動上,，讓學(xué)生的能力得到了鍛煉;5月進(jìn)行的慶“六一”文藝節(jié)目排演，也獲得了學(xué)生的贊譽(yù),，所有這些活動的開展,，使得同學(xué)們體驗到參與競賽的榮譽(yù)，晉升高一層次的勝利,，使同學(xué)們體驗到成就的快樂,，身體素質(zhì)增強(qiáng)，學(xué)習(xí)精力充沛,，學(xué)習(xí)效果好,，對于克服生活、學(xué)習(xí)中的困難就更加自信,，挑戰(zhàn)自我,、參與社會、征服大自然的信心和能力得到進(jìn)一步提高,。極大的豐富了學(xué)生的課余生活,，陶冶了學(xué)生情操。

四,、存在的問題：

本學(xué)年,，由于體,、音、美學(xué)科專職教師不足的情況比較嚴(yán)重,，我們無法加強(qiáng)對文體組的領(lǐng)導(dǎo)和管理,，規(guī)范音樂、美術(shù),、體育,、勞技老師的課堂教學(xué)行為有待進(jìn)一步提高，在保證了活動課的活動時間上也應(yīng)該有新思路,，還要加大對課間操,、眼保健操以及課外活動的管理力度。

教務(wù)處工作是一項十分重要而且又十分繁雜的工作,。認(rèn)真回顧本學(xué)年的工作,，我們覺得教務(wù)處工作還有欠缺之處，下學(xué)年除繼續(xù)做好各項本職工作外,，還應(yīng)該著重考慮如何進(jìn)一步創(chuàng)造性開展工作,，開展古詩文誦讀活動，打造書香校園,。在辦校特色上多做文章,，提煉出經(jīng)驗,，把各項工作歸納出一個系列,，使各項工作更科學(xué),。

一份耕耘,，一份收獲,。教務(wù)處將朝著科學(xué)、高效的工作目標(biāo)努力奮進(jìn),，為提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量,，為我校教育教學(xué)目標(biāo)順利實現(xiàn)做出應(yīng)有的努力。

教務(wù)處工作總結(jié)報告標(biāo)題 教務(wù)處工作總結(jié)報告可復(fù)制篇十五

一年來,，教務(wù)處在學(xué)院黨政班子的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，在各職能部門、各教學(xué)單位的大力支持和積極配合下,，堅持以學(xué)校的工作計劃為指導(dǎo),，以教學(xué)工作為中心，以全面提高教育質(zhì)量為主線,，以重實際,、抓實事、求實效為教學(xué)工作的基本原則,，以建設(shè)高素質(zhì)師資隊伍為根本,，認(rèn)真落實課程計劃,，積極推進(jìn)素質(zhì)教學(xué)，加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,，充分發(fā)揮教務(wù)處指導(dǎo)監(jiān)督,、整合推進(jìn)的功能，進(jìn)一步增強(qiáng)服務(wù)意識,，深化教學(xué)改革,，加強(qiáng)教學(xué)檢查、規(guī)范教師的教學(xué)行為,，出色地完成了20--年制定的各項工作計劃?，F(xiàn)將這一年來的工作總結(jié)如下：

一、工作概述

教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作,，教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,。教務(wù)處是主管學(xué)校教學(xué)工作和實施教學(xué)管理的職能部門，是學(xué)校教學(xué)活動得以正常運(yùn)行的總調(diào)度室,，是學(xué)校各教學(xué)單位相互聯(lián)系和溝通的樞紐,。我們將師生滿意、部門(系部)滿意,、領(lǐng)導(dǎo)滿意,、自己滿意作為處室的工作價值取向，把以系部為本,、以教師為本,、以學(xué)生為本作為基本理念，積極開展文明型,、學(xué)習(xí)型,、節(jié)約型部門建設(shè)，在教務(wù),、考務(wù),、教研、教材,、學(xué)習(xí)競賽,、實踐教學(xué)、學(xué)籍管理,、課程建設(shè)和專業(yè)建設(shè)等方面為全院師生提供優(yōu)質(zhì)的教學(xué)管理服務(wù),。

二、主要工作及取得的成績

(一)進(jìn)一步完善教學(xué)管理規(guī)章制度,，促進(jìn)規(guī)范管理,。

健全的教學(xué)管理規(guī)章制度是教學(xué)工作穩(wěn)定運(yùn)行的重要保障。20--年,，教務(wù)處根據(jù)學(xué)校教學(xué)工作發(fā)展中的實際需求對《--------學(xué)院學(xué)生考核違規(guī)行為認(rèn)定及處理辦法》,、《--------學(xué)院學(xué)生學(xué)籍與學(xué)業(yè)成績管理辦法》和《--------學(xué)院學(xué)生教學(xué)聯(lián)絡(luò)工作暫行辦法》等教學(xué)管理文件進(jìn)行了重新修訂,，為教學(xué)工作的穩(wěn)定有序運(yùn)行提供了有力保障。另外,，為了提高公選課的教學(xué)質(zhì)量和課程建設(shè)水平,，教務(wù)處根據(jù)課程建設(shè)的需要，重新制定了《--------學(xué)院公共選修課管理辦法》,，進(jìn)一步加強(qiáng)了對全校公選課的管理,。

(二)加強(qiáng)專業(yè)建設(shè)，彰顯辦學(xué)特色

專業(yè)建設(shè)是一項探索性系統(tǒng)工程,，涉及到學(xué)校工作的各個方面,，學(xué)校堅持可持續(xù)發(fā)展的原則，將專業(yè)建設(shè)與發(fā)展及學(xué)校的整體改革與發(fā)展相結(jié)合,，優(yōu)化專業(yè)結(jié)構(gòu)和提高專業(yè)質(zhì)量相結(jié)合,，進(jìn)一步加強(qiáng)專業(yè)建設(shè)。

1,、優(yōu)化整合傳統(tǒng)專業(yè),，發(fā)展面向新興產(chǎn)業(yè)的相關(guān)專業(yè)和新興交叉專業(yè)。本年度根據(jù)學(xué)校專業(yè)建設(shè)規(guī)劃,，申報物聯(lián)網(wǎng)工程和工程造價兩個本科專業(yè)獲批,，并與今年9月份開始招生，使學(xué)校專業(yè)結(jié)構(gòu)更趨合理,。另外,，為適應(yīng)市場需求，新申報城市規(guī)劃1個本科專業(yè),，調(diào)整了工程造價學(xué)位授予門類,，由管理學(xué)調(diào)整為工學(xué)。

2,、增加投入,，加強(qiáng)專業(yè)建設(shè),，認(rèn)真落實湖北省高等學(xué)校戰(zhàn)略性新興(支柱)產(chǎn)業(yè)人才培養(yǎng)計劃本科項目,，深化人才培養(yǎng)模式改革，提升人才培養(yǎng)水平,。我校光電信息科學(xué)與工程專業(yè)被批準(zhǔn)為20--年湖北省普通高等學(xué)校戰(zhàn)略性新興(支柱)產(chǎn)業(yè)人才培養(yǎng)計劃本科項目。光電信息科學(xué)與工程專業(yè)是我校繼電子信息工程專業(yè)入選湖北省高等學(xué)校戰(zhàn)略性新興(支柱)產(chǎn)業(yè)人才培養(yǎng)計劃本科項目之后獲批的又一項目,，使我校在專業(yè)建設(shè)工作方面取得了新的突破,。另外，根據(jù)《省教育廳辦公室關(guān)于開展20--年湖北省普通本科高校專業(yè)綜合改革試點項目申報工作的通知》精神,，我校完成了市場營銷和電子信息工程兩個本科專業(yè)的省級專業(yè)綜合改革試點項目申報工作,。

3,、加強(qiáng)教材管理與建設(shè)，提高專業(yè)建設(shè)水平,。嚴(yán)格按照培養(yǎng)方案規(guī)定開設(shè)的課程選用教材,，專業(yè)基礎(chǔ)課、主干課要選用獲省部級以上獎勵和公認(rèn)水平較高的教材或教育部推薦的教材,，理工類,、財經(jīng)類和法學(xué)類專業(yè)使用近三年出版教材的比例應(yīng)達(dá)到50%以上。另外,，學(xué)校設(shè)立教材建設(shè)基金,，支持和鼓勵我校教師編著高質(zhì)量、有特色的自編教材,，并對質(zhì)量較高的自編教材優(yōu)先錄用,。20--年我校教師教材立項申報5項，批準(zhǔn)3項,。

(三)加強(qiáng)課程建設(shè),，提高教學(xué)水平和人才培養(yǎng)質(zhì)量

課程建設(shè)是高等學(xué)校的基礎(chǔ)性工作，是教學(xué)基本建設(shè)和教學(xué)改革的根本任務(wù)之一,。課程教學(xué)是學(xué)生獲得知識,，發(fā)展能力和素質(zhì)的重要途徑。加強(qiáng)課程建設(shè)是有效落實教學(xué)計劃,，提高教學(xué)水平和人才培養(yǎng)質(zhì)量的重要保證,。

1、緊抓合格課程建設(shè),，提高教學(xué)水平和人才培養(yǎng)質(zhì)量,。根據(jù)《--------學(xué)院課程建設(shè)實施辦法(試行)》，教務(wù)處啟動了第二批合格課程申報工作,，經(jīng)專家評審,、院務(wù)會研究決定，于20--年11月共批準(zhǔn)合格課程237門,。

2,、重視精品開放課程建設(shè)和教學(xué)研究立項，提高課程建設(shè)水平,，深入教學(xué)改革研究,。4月份我校啟動了首次精品開放課程立項申報工作，經(jīng)教學(xué)指導(dǎo)委員會評審,，院務(wù)會研究決定,，批準(zhǔn)校級精品開放課程2項。4月份同時啟動了我校20--年度教學(xué)研究立項申報工作,，經(jīng)教學(xué)指導(dǎo)委員會評審,，院務(wù)會研究決定,，批準(zhǔn)校級教學(xué)研究立項11項。10月份,，根據(jù)《省教育廳關(guān)于做好20--年湖北省高校省級教學(xué)改革研究項目立項工作的通知》精神,，組織申報省級教學(xué)改革研究項目3項。

3,、改革《軍事理論》課程教學(xué)模式,，提升教學(xué)效果。為解決《軍事理論》課程時間安排不科學(xué),，班級學(xué)生基數(shù)大,、安全隱患多，教學(xué)效果不太理想,，到課率不高的問題,，學(xué)校于20--年對軍事理論課教學(xué)進(jìn)行改革，引入了北京高校邦科技有限公司的網(wǎng)絡(luò)在線課程,，利用mooc網(wǎng)絡(luò)在線教學(xué)模式,，讓學(xué)生自主安排學(xué)習(xí)時間，提高了學(xué)生的聽課率,，讓學(xué)生學(xué)習(xí)到了更多的軍事國防科學(xué)知識,，緩解了集體上大課存在的安全隱患。20---20---1學(xué)期共有1152名新生運(yùn)用了該平臺進(jìn)行學(xué)習(xí),。

4,、改革兩課實踐教學(xué)方式，提高教學(xué)質(zhì)量,。為貫徹落實《<中共中央宣傳部,、教育部關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)高等學(xué)校思想政治理論課的意見>實施方案》(教社政“20--”9號)、《教育部等部門關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)高校實踐育人工作的若干意見》(教思政[20--]1號)等文件精神,，進(jìn)一步提高我校思想政治理論課教學(xué)實效性,，根據(jù)我校人才培養(yǎng)方案要求，特制定了《--------學(xué)院思想政治理論課實踐教學(xué)方案(試行)》,，并制定了20---20---1學(xué)期兩課實踐教學(xué)具體實施方案,。本年度，共安排兩課實踐教學(xué)活動兩次,，歷時6天,，收取學(xué)生實踐教學(xué)手冊1601冊,，指導(dǎo)教師總結(jié)14份,，取得了較好的教學(xué)效果。

(四)抓師資隊伍建設(shè),，積極開展對青年教師的教學(xué)和科研培訓(xùn),、指導(dǎo)活動

百年大計,，教育為本;教育大計，教師為本。一個學(xué)校能不能為社會主義建設(shè)培養(yǎng)合格的人才,，關(guān)鍵在于教師,。學(xué)校高度重視專業(yè)人才的引進(jìn)和青年教師的培養(yǎng)。

1、在學(xué)校統(tǒng)一布署下,，20--年新引進(jìn)教師6名，且大部分具有研究生學(xué)歷和碩士學(xué)位，進(jìn)一步提高我校師資力量,。

2,、繼續(xù)發(fā)揮具有豐富教學(xué)經(jīng)驗的教師，特別是教學(xué)督導(dǎo)的傳、幫、帶作用,，通過聽課、評課,、公開示范課等多種形式,，加強(qiáng)對青年教師，重點是新引進(jìn)教師的教學(xué)業(yè)務(wù)培訓(xùn)和指導(dǎo),。另外,，繼續(xù)開展第四期青藍(lán)工程，幫助青年教師提高學(xué)歷層次,、教學(xué)能力,、科研水平和實踐能力。實踐證明,，我校青年教師的成長和進(jìn)步是很快的,，部分青年教師脫穎而出，獲得了廣泛的好評,。20--年通過教學(xué)優(yōu)秀獎表彰青年教師16名,。

3、按應(yīng)用型本科院校轉(zhuǎn)型要求,，加強(qiáng)對雙師型教師的培養(yǎng),。一方面鼓勵專任教師考取工程師等專業(yè)技術(shù)證書，另一方面制定專任教師下企業(yè)培訓(xùn)計劃,，安排教師下企業(yè)參加實踐培訓(xùn),，提高實踐動手能力，增加實踐經(jīng)驗,。

教務(wù)處工作總結(jié)報告標(biāo)題 教務(wù)處工作總結(jié)報告可復(fù)制篇十六

本學(xué)期,，教務(wù)處在校委會的領(lǐng)導(dǎo)下，與教研,、辦公,、德育、總務(wù),、宿管等處室,，年級部、教研組等職能部門密切配合,，全體同仁團(tuán)結(jié)一致,、與時俱進(jìn)、奮力拼博,、勤奮工作,，保證了教育教學(xué)工作的順利開展，完成了學(xué)校布置的各項工作?，F(xiàn)總結(jié)如下：

一,、統(tǒng)籌安排教學(xué)工作

1,、制定學(xué)期部門工作計劃，并及時印發(fā),，以指導(dǎo)學(xué)期教學(xué)工作,。

2、在校行政的領(lǐng)導(dǎo)下,，努力完成教務(wù)處日常事務(wù)工作,，根據(jù)教師人員結(jié)構(gòu)情況和班級編制，加強(qiáng)與教師的溝通,，征詢,、交換學(xué)科意見,，落實安排好教師課務(wù),，為學(xué)校教學(xué)的正常運(yùn)轉(zhuǎn)做了大量的工作。

3,、嚴(yán)格執(zhí)行國家課程計劃,，努力開齊開足各類課程。同時,，根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn),，安排課時，排好課表,，以保證教學(xué)工作正常有序進(jìn)行,。

4、布置學(xué)期工作,，安排學(xué)期活動,，明確工作要求，并根據(jù)學(xué)科特點制定好各科的教學(xué)計劃,。

5,、著力學(xué)校教改班級團(tuán)隊建設(shè)，內(nèi)容涉及新生入學(xué)教育,、起始年級小組建設(shè)展示,、全校優(yōu)秀合作小組展評活動等。

二,、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理

1,、強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任意識、質(zhì)量意識,，以身作則,，肯吃苦、肯學(xué)習(xí),、肯鉆研,，樂于奉獻(xiàn),。圍繞學(xué)校“導(dǎo)學(xué)案”教改繼續(xù)重點抓課堂教學(xué)改革,，以教學(xué)現(xiàn)場為載體,，隨堂聽課,，做到“及時看,，課上聽，隨時查”,，發(fā)現(xiàn)問題及時指正，對教學(xué)工作進(jìn)行全程跟蹤管理,，全學(xué)期安排各類聽課活動達(dá)120次之多,。

2,、進(jìn)一步以新理念指導(dǎo)課堂教學(xué)改革實踐，圍繞年級部備課組,、教研組,、全校教師三個層面開展“有效教學(xué)”,，結(jié)構(gòu)化預(yù)習(xí),、自主學(xué)習(xí)、合作探究,、展示評價諸環(huán)節(jié)使課改深入課堂,，讓課堂充滿活力。

3,、加強(qiáng)教學(xué)過程的檢查,，及時收閱教師的聽課記錄、導(dǎo)學(xué)案(課前備課教案),、集體備課筆記,，抽查了學(xué)生作業(yè)，觀察教師的隨堂課,，定期了解教學(xué)計劃的實施情況并分析檢查情況,。

4、組織做好學(xué)科素養(yǎng)檢測,，精心安排擬題,，周密實施過程,，不斷完善監(jiān)考、巡視守則,，使命題,、監(jiān)考、閱卷,、成績統(tǒng)計及質(zhì)量分析等相關(guān)工作不斷規(guī)范化;突出學(xué)科素養(yǎng)檢測質(zhì)量分析管理,，并分不同層次不同人員不同要求召開質(zhì)量分析會，交流情況,，分析問題,，確立目標(biāo)，提出打算,。

5,、針對起始年級的實際情況，編印校本教材《贏在起點》,，通過部組,、學(xué)校多種渠道組織落實課程內(nèi)容;協(xié)助德育處組織其他年級學(xué)生開展勵志班會活動,，疏導(dǎo)心理,、鼓舞信心，明確目標(biāo),，提出要求,，增強(qiáng)干勁。

6,、通過學(xué)情問卷調(diào)查,，組織學(xué)生參與評教活動。

三,、大力開展各類活動

1,、學(xué)習(xí)以“導(dǎo)學(xué)案”為載體的教改活動要求，以探求符合我校實際的教學(xué)思路和教學(xué)方法,，不斷完善集體備課,、課前備課、聽課,、評課制度,。

2、圍繞“導(dǎo)學(xué)案”課堂教學(xué)改革,，扎實有序安排了推門課,、跟蹤課、優(yōu)質(zhì)課,、匯報課活動,。

3,、開設(shè)教學(xué)開放活動，借賽課,、能手課的契機(jī),，接待了旗市兄弟學(xué)校、教研機(jī)構(gòu)領(lǐng)導(dǎo),、教研人員的聽課指導(dǎo),。

4、組織新教師座談會,，敞開心扉交流感受,，促進(jìn)他們盡快成熟，以便不斷增強(qiáng)我校教學(xué)發(fā)展的后勁,。

5,、開展全校各年級的“培優(yōu)輔差”工作，做到了有計劃,，有成效,。

6、重視學(xué)校各學(xué)科的知識競賽,，有活動安排,，有過程材料，有獲獎通報,。

7,、積極組織學(xué)生參加旗市區(qū)級各項競賽活動，經(jīng)典誦讀團(tuán)隊,、初中男女籃球隊等多有收獲,。

8、堅持“午間課前快樂十分鐘”活動不動搖,，不僅豐富了學(xué)生的學(xué)習(xí)生活,，而且塑造著學(xué)生良好的素養(yǎng)品格。

四,、做好教學(xué)服務(wù)工作

1,、認(rèn)真做好了教材的征訂、裝運(yùn),、分配,、發(fā)放、調(diào)劑工作,，確保了教學(xué)工作的正常開展,。

2、全面實施“陽光分班”工程，做到了招生,、編班的公正,、公平、公開,。

3,、規(guī)范圖書借閱制度，采用集體借閱與個人借閱相結(jié)合的方法,，保證了學(xué)生借閱,。

4、為學(xué)校和全校師生服務(wù),，做好了201x年報刊征訂工作,。

5、進(jìn)一步加強(qiáng)監(jiān)督管理,，盡可能發(fā)揮信息技術(shù)組,、實驗室功能作用，力爭做到了多媒體教學(xué),、實驗教學(xué)全新開展,，教育網(wǎng)絡(luò)班班暢通、理化生儀器如期歸整入架,。

6,、認(rèn)真做好教學(xué)檔案整理工作。根據(jù)辦公室的要求,，安排相關(guān)人員,，落實相關(guān)責(zé)任，按時完成了教學(xué)檔案的整理裝訂工作,，確保了學(xué)校旗市兩級督導(dǎo)評估的驗收檢查。

7,、進(jìn)一步規(guī)范做好學(xué)籍管理工作,，學(xué)生復(fù)學(xué)、休學(xué),、轉(zhuǎn)學(xué)都嚴(yán)格按照程序進(jìn)行,，并在學(xué)籍管理人員處備案。

8,、與教研室,、辦公室、德育處,、總務(wù)處積極配合,，參與了學(xué)校考評創(chuàng)優(yōu),、升級的組織工作,。

五,、今后努力探索的方向

1、扎實推進(jìn)課程建設(shè),，加大業(yè)務(wù)培訓(xùn),，提高整體教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

2,、完善各類功能教室,，加強(qiáng)功能教室管理，發(fā)揮功能教室作用,。

3,、加強(qiáng)音體美科技制作輔導(dǎo)，建設(shè)多樣學(xué)生團(tuán)隊,，創(chuàng)辦特色學(xué)校,。

總之，教務(wù)處工作是一項很繁多的工作,，只有認(rèn)真,、細(xì)心才能做好，所以在今后的工作中要繼續(xù)堅持一貫作風(fēng),，不斷總結(jié),，不斷完善，注重配合,，爭取能做得更好,，為促進(jìn)學(xué)校發(fā)展而努力奮斗!

教務(wù)處工作總結(jié)報告標(biāo)題 教務(wù)處工作總結(jié)報告可復(fù)制篇十七

一、指導(dǎo)思想：

根據(jù)市教育局,、教師發(fā)展中心的相關(guān)工作意見,，結(jié)合學(xué)校實際，本著深入貫徹科學(xué)發(fā)展觀,，落實“服務(wù)好全體師生”的理念,，在校長室的領(lǐng)導(dǎo)和各部門的配合下，實現(xiàn)學(xué)校的良性發(fā)展,。

二,、工作目標(biāo)：

1、強(qiáng)化常規(guī)建設(shè),。落實教師工作常規(guī)和學(xué)生學(xué)習(xí)常規(guī),。與學(xué)校相關(guān)部門一起，進(jìn)一步對教師備課,、上課,、作業(yè)批改和學(xué)生上課、課間、作業(yè)進(jìn)行精細(xì)管理,。

2,、認(rèn)真貫徹教育方針，幫助學(xué)生實現(xiàn)全面健康成長,，拓寬學(xué)生成長空間,，提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績。通過各類校園文化活動,，提升學(xué)生的綜合素質(zhì),，在教學(xué)中滲透心理健康教育、環(huán)境教育,、未成年人思想道德教育,、文明衛(wèi)生教育和生命教育等課程。

3,、加強(qiáng)教研組,、備課組建設(shè)。營造教研組及備課組的教研氛圍,，加強(qiáng)對教研組及備課組工作的督查,，提高教研質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)校教學(xué)水平的提高,。

4,、培養(yǎng)高素質(zhì)教學(xué)團(tuán)隊。強(qiáng)化理論學(xué)習(xí),，從備課,、上課、聽課,、評課,、作業(yè)質(zhì)量等環(huán)節(jié)入手，促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展;加強(qiáng)教師隊伍建設(shè),，提高教師評價滿意率;促進(jìn)各教研組有效教學(xué)模式的探索,。

5、加強(qiáng)對學(xué)生學(xué)習(xí)環(huán)境的管理和整治,。強(qiáng)化誠信考試，落實好早,、中,、晚學(xué)生的管理。

三,、工作要點

1,、落實課程方案，開齊開足應(yīng)開設(shè)的課程

根據(jù)上級教育部門下發(fā)的相關(guān)課程建設(shè)意見開齊開足相關(guān)課程。貫徹新的課程理念,，開展有效教學(xué)研究,，優(yōu)化課堂教學(xué)模式;重視學(xué)生學(xué)習(xí)狀況的分析和研究，采取有效措施,，促進(jìn)學(xué)生有效學(xué)習(xí);進(jìn)一步強(qiáng)化“錯題滾動”的教學(xué)模式,，使學(xué)生在重要知識點和易錯題上得到充分的訓(xùn)練和鞏固;加快校本課程開發(fā)進(jìn)程，對學(xué)校內(nèi)的教育教學(xué)活動進(jìn)行課程化整合,，探索具有我校特色的課程建設(shè);培養(yǎng)學(xué)生的探索,、研究、自主的學(xué)習(xí)能力,，促進(jìn)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力發(fā)展,。

2、抓教學(xué)常規(guī)工作,，提高教學(xué)效益

加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)的管理與督促,，堅持考核制度，發(fā)揮好檢查考核的功能,，加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)落實情況的督查,，發(fā)現(xiàn)問題及時處理。以個人備課為基礎(chǔ),，提高集體備課的質(zhì)量,。加強(qiáng)對教師課前準(zhǔn)備、上課過程,、課后管理等的過程督查,。突出教學(xué)質(zhì)量檢查，認(rèn)真組織好各類測試,，科學(xué)地做好分析,、評講工作。繼續(xù)做好“周末作業(yè)”及“周練”的督查工作,。

3,、加強(qiáng)教研組、備課組建設(shè)

營造校內(nèi)教研氣氛,，督促各教研組充分利用好教研活動時間,，開展好校內(nèi)教研活動，每次活動要有專題,，作好記錄,，做到定時間、定內(nèi)容,、有重點,，根據(jù)學(xué)校實際情況以教研活動帶動集體備課,。積極研究教法改革和學(xué)法的指導(dǎo)，不斷提高教學(xué)質(zhì)量,。

4,、加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)

發(fā)揮優(yōu)秀教師的帶頭示范作用，認(rèn)真上好示范課,、公開課,，及相關(guān)的經(jīng)驗介紹。實施“師徒結(jié)對”,，落實教師培養(yǎng)計劃,。推行師帶徒的下堂指導(dǎo)，鞏固已有的教師培養(yǎng)成果,，盡力推出新人,，改善教師隊伍結(jié)構(gòu)，適應(yīng)學(xué)校辦學(xué)需要,。督促學(xué)校新分配青年教師制訂自我成長計劃,，讓教育、教學(xué)經(jīng)驗豐富的老教師,，在備課,、上課、聽課,、撰寫教學(xué)反思等方面對年青教師進(jìn)行指導(dǎo),，“師帶徒”活動講究成效。

5,、加強(qiáng)對畢業(yè)年級和基礎(chǔ)年級管理

制訂畢業(yè)年級工作計劃,，確定年級工作目標(biāo)。優(yōu)先滿足畢業(yè)年級正常教學(xué)所需條件,，合理有效安排好畢業(yè)年級的上課及輔導(dǎo),。注重對初始年級學(xué)生學(xué)習(xí)基礎(chǔ)和學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。經(jīng)常召開年級會,，及時總結(jié)一階段教育教學(xué)的經(jīng)驗,，查找不足，及時落實并整改,。

6,、促進(jìn)學(xué)生思想品德與人格發(fā)展

通過各種途徑的思想教育使學(xué)生具有積極的生活態(tài)度、健康的心理狀態(tài);以教學(xué)活動為中心,，廣泛開展科技創(chuàng)新活動,、綜合實踐教育活動、文化藝術(shù)活動,、體育活動,，將學(xué)生行為習(xí)慣、思想品德與人格培養(yǎng)有機(jī)貫穿于教育教學(xué)的全過程;推進(jìn)心理健康教育,，積極開展心理咨詢與疏,。

7、培養(yǎng)學(xué)生審美和體育鍛煉的習(xí)慣與能力

加強(qiáng)和改進(jìn)音,、體,、美、信息技術(shù)等技能學(xué)科的教學(xué)工作,，發(fā)揮音,、體、美和信息技術(shù)等學(xué)科在發(fā)展學(xué)生全面素質(zhì)上的積極功能,，積極探索形成生動活潑的課堂教學(xué)形式,，引導(dǎo)學(xué)生開展豐富多彩的活動。加強(qiáng)對體,、衛(wèi),、藝工作的管理和指導(dǎo)，積極開展課外文體活動,，抓好日常體育教學(xué)和“兩操”的考核檢查,，組織好體育運(yùn)動隊的訓(xùn)練。制定體育運(yùn)動隊訓(xùn)練措施,、訓(xùn)練目標(biāo)并確定專人下場管理,，學(xué)生各項體育活動力爭鞏固原有成果并有所突破。注重對學(xué)生的健康教育和宣傳,，樹立健康第一的生活理念;因地制宜地開展學(xué)校群眾性體育活動,，實施“陽光體育”計劃;利用多種渠道進(jìn)行青春期生理衛(wèi)生知識、傳染性疾病預(yù)防以及應(yīng)急救護(hù)方法等進(jìn)行宣傳,，普及衛(wèi)生保健知識,，提高學(xué)生珍愛生命追求健康的意識與能力;整合校內(nèi)人力與場地資源，配置必要的運(yùn)動設(shè)施,、器材,，最大限度地保障學(xué)生運(yùn)動鍛煉的需要;規(guī)范開展學(xué)生體能素質(zhì)測試工作，依據(jù)測試結(jié)果向?qū)W生提供運(yùn)動健康方案,，指導(dǎo)學(xué)生科學(xué)運(yùn)動,、強(qiáng)健體魄。

8,、加強(qiáng)圖書室,、閱覽室、實驗室等功能室的管理

提高服務(wù)意識,、設(shè)身處地多為師生考慮,，盡可能的為師生開展必要的活動提供有效的保障,。各管理員、實驗員在做好日常管理工作的同時,，要加強(qiáng)學(xué)習(xí),，更新觀念，提高服務(wù)意識,，鼓勵實驗員積極參加電教館組織的自制教具和實驗儀器的評比活動,。以課堂為主渠道，以豐富多彩的活動為載體,，提高學(xué)生的動手能力豐富學(xué)生的課余生活,，促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的不斷提高。

四,、主要工作安排

1,、 協(xié)助校長室做好新學(xué)年的教師聘任和課務(wù)安排工作。

2,、 完成全校學(xué)生的重新分班,。

3、 做好“三表”上墻的相關(guān)工作,。

4,、 落實校本教研計劃并按計劃進(jìn)行本學(xué)期校本教研活動。

5,、 做好初一新生的學(xué)籍注冊的相關(guān)工作和學(xué)生學(xué)籍的異動處理,。

6、 強(qiáng)化初一新生的學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣,。

7,、 做好教師教學(xué)常規(guī)檢查。

8,、 組織好學(xué)生階段性測試并及時總結(jié),。

9、 協(xié)助校長室做好上級部門的檢查工作,。

10,、 迎接上級部門對我校進(jìn)行督導(dǎo)評估并做好相關(guān)工作。

11,、 認(rèn)真發(fā)動組織好學(xué)校教師參加各級各類市比賽,。

12、 及時做好學(xué)校相關(guān)活動信息的網(wǎng)絡(luò)發(fā)布工作,。

13,、 做好教師繼續(xù)教育培訓(xùn)的報名工作。

14,、 組織好學(xué)生參加各級各類競賽活動,。

15,、 完成學(xué)生體質(zhì)健康的測試和上報工作,。

16、 完成20__年教師績效考核的核算,。

17,、 做好教導(dǎo)處相關(guān)檔案的歸檔。

18,、 配合相關(guān)部門完成學(xué)校分配的臨時性工作。

教務(wù)處工作總結(jié)報告標(biāo)題 教務(wù)處工作總結(jié)報告可復(fù)制篇十八

歲月在指縫間流逝，年華在不覺中老去,，隨著新年鐘聲的臨近，緊張而又忙碌的一年的工作又將結(jié)束,?；仡櫼荒甑墓ぷ鳎救饲谇趹?、任勞任怨,、務(wù)求實效，較好地完成領(lǐng)導(dǎo)和各級部門安排的各項工作任務(wù)?，F(xiàn)將一年的工作總結(jié)如下

一,、政治思想方面在思想上我能堅決擁護(hù)黨的路線、方針,、政策;積極要求進(jìn)步,，愛崗敬業(yè)，為人師;遵守國家法律和學(xué)校的各項規(guī)章制度;積極參加學(xué)校的各類政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，并且認(rèn)真做好記錄,，努力提高自己的思想覺悟，不斷地完善自我;在工作中能與大家和睦相處,，團(tuán)結(jié)協(xié)作,，做到大事講原則，小事講風(fēng)格;服從分配,，以大局為重,，以學(xué)校利益為重，不計較個人得失,，較好地處理了個人利益與集體利益的關(guān)系,，多說有利于學(xué)校發(fā)展的話，多想有利于我校發(fā)展的事,，盡心盡職做好自己的本職工作,。注意從書本中汲取營養(yǎng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)仔細(xì)體會新形勢下怎樣做一名好教師,。

二,、工作方面我熱愛自己的事業(yè),，從不因為個人的私事耽誤工作的時間。并積極運(yùn)用有效的工作時間做好自己分內(nèi)的工作,?？荚嚬ぷ魇墙虅?wù)工作最重要的一項，本著“對工作認(rèn)真,，對學(xué)生負(fù)責(zé)”的理念,，我們教務(wù)處認(rèn)真做到了：嚴(yán)密組織考試、嚴(yán)格組織和進(jìn)行監(jiān)考,、細(xì)致地統(tǒng)計學(xué)生成績等工作,。在考試過程中，嚴(yán)格遵守和執(zhí)行了《考場規(guī)范》,，嚴(yán)肅了考風(fēng)考紀(jì),，在取卷、監(jiān)考,、訂卷,、送卷等各環(huán)節(jié)上，都倍加認(rèn)真細(xì)致,，并在考試工作結(jié)束后,，及時填寫有關(guān)報表、進(jìn)行考務(wù)總結(jié),，并在我校各位老師的配合下及時地上報學(xué)生的成績單,。還完成以下具體工作：

1、認(rèn)真貫徹執(zhí)行學(xué)校的指示,、決定,，協(xié)助教務(wù)處領(lǐng)導(dǎo)制定各項規(guī)章制度，協(xié)助教務(wù)處領(lǐng)導(dǎo)處理各項日常行政事務(wù)工作,。

2,、在教務(wù)主任領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)行工作，業(yè)務(wù)上接受教務(wù)處的指導(dǎo),。

3,、協(xié)助教務(wù)處領(lǐng)導(dǎo)制訂和實施學(xué)期、學(xué)年工作計劃以及其他相關(guān)工作的計劃,，并做好總結(jié),。

3、協(xié)助教務(wù)處領(lǐng)導(dǎo)抓好教師的業(yè)務(wù)考核,、聽課,、考勤和獎懲工作，并做好記錄。

4,、負(fù)責(zé)教務(wù)處相關(guān)文字,、表格的打印、發(fā)放,、保存等工作,。

5、負(fù)責(zé)教學(xué)計劃,、教學(xué)任務(wù)的落實,，及時向教務(wù)處上報材料。

6,、協(xié)助教務(wù)處做好課程的排課工作,，下達(dá)教學(xué)任務(wù)通知書。

7,、每學(xué)期中期協(xié)助教務(wù)處安排好下期教學(xué)課程，并到教務(wù)處領(lǐng)取下學(xué)期課表,，并負(fù)責(zé)通知任課教師和學(xué)生班級,。

8、負(fù)責(zé)向任課教師收發(fā)學(xué)生成績登記表,、考試情況分析表,、評學(xué)表、評教表等文件和表格,。

9,、負(fù)責(zé)教學(xué)秩序情況的檢查，協(xié)助教務(wù)處領(lǐng)導(dǎo)抓好學(xué)生和學(xué)籍管理,。

10,、協(xié)助教務(wù)處組織安排期中和期末的考場、監(jiān)考人員,，做好試卷的收發(fā),、保密的工作，并按時上報學(xué)生成績和考試總結(jié),。

11,、負(fù)責(zé)教師的調(diào)課、停課和教師請假手續(xù)的辦理等,。

12,、完成教務(wù)處系部領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。

13,、接受學(xué)校臨時安排的各項任務(wù)

三,、學(xué)習(xí)生活方面

在工作過程中，我深深感到加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)、提高自身素質(zhì)的緊迫性,，一是向書本學(xué)習(xí),，堅持每天擠出一定的時間不斷充實自己，端正態(tài)度,，改進(jìn)方法,，廣泛汲取各種“營養(yǎng)”;二是向周圍的同志學(xué)習(xí)，工作中我始終保持謙虛謹(jǐn)慎,、虛心求教的態(tài)度,，主動向領(lǐng)導(dǎo)、同事們請教,，學(xué)習(xí)他們?nèi)蝿谌卧?、求真?wù)實的工作作風(fēng)和處理問題的方法;三是向?qū)嵺`學(xué)習(xí)，把所學(xué)的知識運(yùn)用于實際工作中,，在實踐中檢驗所學(xué)知識,，查找不足，提高自己,，防止和克服淺嘗輒止,、一知半解的傾向。

作為一名教師,，我時刻提醒自己,，要不斷加強(qiáng)自身思想道德的修養(yǎng)和人格品質(zhì)的鍛煉，從一點一滴的小事做起,，生活中勤儉節(jié)樸,，寬以待人;工作中嚴(yán)以律己，忠于職守,，防微杜漸,。牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識，幫助身邊需要幫助的人,。

總之,，付出的同時，也收獲希望,。我的工作在這一年獲得了領(lǐng)導(dǎo)和同事的認(rèn)可,，在今后的工作中我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì),。認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù),，提高工作效率。在以后的工作中要不斷的完善自己,，超越自己,，爭取更大的進(jìn)步。

教務(wù)處工作總結(jié)報告標(biāo)題 教務(wù)處工作總結(jié)報告可復(fù)制篇十九

一年來，我處在學(xué)校新的黨政班子的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，全體教師同心同德,，依照期初制定的教學(xué)計劃，充分利用學(xué)校的有限教學(xué)資源,，以重實際,，抓實事，求實效為教學(xué)工作的基本原則,，以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,，加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，深化課堂教學(xué)改革,，認(rèn)真落實課程計劃,，抓好教學(xué)監(jiān)控，強(qiáng)力推動技能教育,，大面積進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量,，從而加速了學(xué)校發(fā)展。現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)以下：

一,、教學(xué)常規(guī)管理

1,、建立正常的教學(xué)秩序。嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃,，開齊、上好規(guī)定課程,，堅持做到三表上墻,，嚴(yán)格依照課表上課。堅持學(xué)生的全面發(fā)展,，差異發(fā)展和可延續(xù)發(fā)展,，使每位學(xué)生能健康發(fā)展，嚴(yán)格控制學(xué)生的在校時間和學(xué)生作業(yè)量,，切實減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān),，規(guī)定用好教輔用書，不得私自課外征訂,。重視抓好培優(yōu)補(bǔ)差工作,，在照顧好差生的同時，要重視培養(yǎng)優(yōu)等生,。重申了學(xué)校課堂教學(xué)常規(guī),，進(jìn)一步規(guī)范教師的課堂行為。

2,、切實抓好課堂教學(xué),。首先教師根據(jù)工作要求早作預(yù)備，早落實。做到認(rèn)真研究教材,，把握教材編寫意圖,，用好教材。認(rèn)真?zhèn)湔n,，明確教學(xué)重難點,，精心設(shè)計教法，認(rèn)真上課,，積極提倡合作,、探究、自主的學(xué)習(xí)方式,，規(guī)范作業(yè)格式,，認(rèn)真批改作業(yè)，及時反饋;認(rèn)真組織學(xué)生參加各類愛好活動,，認(rèn)真輔導(dǎo),，認(rèn)真組織學(xué)生進(jìn)行考核，統(tǒng)計好考核成績,，做好試卷分析,。

3、加強(qiáng)對教研活動的管理,。本學(xué)期,，教務(wù)處根據(jù)各學(xué)科及本校實際情況，初步調(diào)劑了教研組的分類,，建立了教研組長例會制度,，確定了本學(xué)期教研活動的重點，制定了相應(yīng)的措施,，明確了教研活動的具體要求,，如定時間、定地點,、定專題,、定主講人等。通過爭創(chuàng)先進(jìn)教研組,，進(jìn)一步規(guī)范了工作程序,，明確了管理職責(zé)，確保了教研活動的正常展開,，有效地進(jìn)步了教研組活動的實效性,。

4、加強(qiáng)對聽課活動的管理,。學(xué)校通過建立隨堂聽課制度,，提倡跨學(xué)科聽課,，鼓勵教師積極展開相互間的平常聽課活動，進(jìn)一步明確了聽課要求,。如要求校行政職員每人聽課很多于20節(jié),，教師每人聽課很多于10節(jié)。并把聽課數(shù)目,、質(zhì)量納進(jìn)教師常規(guī)考核當(dāng)中,。

5、加強(qiáng)對各類文檔的管理,。根據(jù)市縣教育局和學(xué)校的工作思路及要求,，進(jìn)一步明確了本部分的職責(zé)，各項工作力求做到規(guī)范,、有效,。如學(xué)生的學(xué)籍管理、作息時間的安排,、課程計劃的執(zhí)行,、教輔用書的征訂、上級通知的接收與轉(zhuǎn)發(fā)等,，同時能認(rèn)真做好各類資料的搜集與整理工作,，為學(xué)校教學(xué)工作的正常有序展開提供了保障，也為迎接市縣人民政府督導(dǎo)室的綜合督導(dǎo)工作做好了充分的預(yù)備,。在綜合督導(dǎo)情況反饋中,，我處的管理工作得到了上級領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定。

二,、常規(guī)工作情況通報

1,、出勤：

9月份，正課遲到10節(jié)次,，請假20節(jié)次，缺席5節(jié)次;輔導(dǎo)遲到5節(jié)次,，早退2節(jié)次,，請假30節(jié)次，缺席10節(jié)次,。10月份,，正課遲到4節(jié)次、請假23節(jié)次(包括婚假,、事假,、公假)、缺席4節(jié)次;輔導(dǎo)遲到2節(jié)次,、早退1節(jié)次,、請假52節(jié)次,、缺席8節(jié)次。11月份,，正課遲到7節(jié)次,、請假15節(jié)次(請假最多的一人5節(jié)次)、缺席9節(jié)次(缺席最多的一人4節(jié)次);輔導(dǎo)遲到4節(jié)次,、請假14節(jié)次(請假最多的一人4節(jié)次),、缺席20節(jié)次(缺席最多的一人4節(jié)次)。12月份,，正課遲到17節(jié)次,、早退4節(jié)次，請假67節(jié)次(包括婚假,、事假,、公假)、缺席4節(jié)次;輔導(dǎo)遲到5節(jié)次,、早退3節(jié)次,、請假39節(jié)次、缺席7節(jié)次,。

2,、教學(xué)評估：

9月份學(xué)生評估滿意率100%的有75人，分歧格4人;10月份學(xué)生評估滿意率100%的有87人,，分歧格3人;11月份學(xué)生評估滿意率100%的有84人,，分歧格2人;12月份學(xué)生評估滿意率100%的有87人，分歧格4人,。

3,、公然課

本學(xué)期我校展開了校級公然課研討課等多種活動，其中,，語文青年教師公然課4節(jié),，數(shù)學(xué)青年教師公然課3節(jié)，英語教師公然課3節(jié),，電機(jī)模具教師研討課3節(jié),，電子電器教師公然課2節(jié)，服裝美術(shù)教師3節(jié),，財會教師2節(jié),，旅游農(nóng)科類教師2節(jié)，新教師匯報課4節(jié),。教務(wù)處組織聽課教師對研討活動中存在的題目進(jìn)行了及時的反思,、交換，在反思與吸納的基礎(chǔ)上再次進(jìn)行公然教學(xué)與研討,，使廣大教師的業(yè)務(wù)能力得到了明顯的進(jìn)步,。

教務(wù)處工作總結(jié)報告標(biāo)題 教務(wù)處工作總結(jié)報告可復(fù)制篇二十

在教育處和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，在教務(wù)處全體同仁共同努力下，在學(xué)校各部門的通力配合下,，教務(wù)處圓滿完成了本學(xué)期的教學(xué)工作任務(wù),，取得了一定的工作成績。現(xiàn)總結(jié)

一,、抓好新學(xué)期的教學(xué)常規(guī)檢查工作,，組織好常規(guī)教學(xué)活動。

從新學(xué)期開始,，教務(wù)處堅持每天檢查上課情況三--四次,，做好檢查記錄,。全學(xué)期檢查教師教案、聽課筆記,、學(xué)生作業(yè),、教學(xué)進(jìn)度等各二次。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)親自參與常規(guī)檢查工作,，發(fā)揮教研組長在學(xué)科教學(xué)檢查中的主動性,，讓教研組長參與到教學(xué)各環(huán)節(jié)中來，發(fā)現(xiàn)問題及時與老師溝通,，提出了解決問題的辦法。改革常規(guī)檢查方法,，期中期末召開班長和學(xué)習(xí)委員會議，了解任課教師的作業(yè)批改情況,，作業(yè)檢查讓學(xué)生干部參與進(jìn)來,，定期由學(xué)習(xí)委員上交記錄，教務(wù)處全面檢查作業(yè)二次,，抽查二次,。

第一次檢查教案情況：體育組書寫好的是韓金亮。高二年級物理備課組較認(rèn)真,，其中吳麗華、宋滿鑫,、崔曉哲的教案體現(xiàn)出電教手段和板書設(shè)計,。數(shù)學(xué)組白素良、丁寶霞書寫認(rèn)真,?；瘜W(xué)組葛梅教案在理科中,。書寫較好的教師有李桂蘭、張殿林,、姜悅,、劉崇娟、陳欣,、辛本玉,、劉寶鳳、蔡玲,、陳杰,、李波、崔恩英,、赫英輝,、宋萬利等。高一年級物理組高艷,、趙珊教案寫得認(rèn)真,、環(huán)節(jié)較全，寫詳案,。教案書寫好的教師有張守慧,、王延芹、王旭東,、何俊玲,、張安梅、李曉鷹,、劉婧,、宋清華、尤正舒,、趙淑芬,、孫海霞等。

第二次檢查教案情況：高二教師書寫規(guī)范跡工整的教師有崔曉哲,、吳麗華,、葛梅、徐莉,、張麗萍,、王淑麗、王巖,、丁寶霞,、韓冬梅、白素良,、李波,、陳杰,、李桂蘭、宋萬利,、劉玉霞,、劉崇娟、劉寶鳳,、姜悅,、陳欣、辛本玉等,。高一有王秀輝,、劉啟強(qiáng)、李曉英,、劉麗娟,、劉婧、閆青春,、宮艷霞,、趙珊、高艷,、張守慧,、何俊玲、張安梅,、王旭東,、尤正舒、趙淑芬,、郭英,、宋清華、張麗明,、陳廣志,、赫英輝、孫海霞等,。

第一次檢查教師聽課筆記,，聽課次數(shù)較多的教師有姜悅15節(jié)，宋萬利15節(jié),，白素良17節(jié),，王秀輝15節(jié)，劉啟強(qiáng)19節(jié),，閆青春33節(jié),，宮艷霞29節(jié)，王延芹18節(jié)，高艷33節(jié),，張玉成20節(jié)，陳永艷17節(jié),，張福娟26節(jié),，郭英21節(jié)，孫海霞22節(jié),。

第二次檢查教師聽課筆記,，聽課次數(shù)較多教師有張玉成33節(jié)、張玉祥27節(jié),、孫海霞27節(jié),、郭瑛38節(jié)、張福娟39節(jié),、高艷42節(jié),、閻青春46節(jié)、劉啟強(qiáng)29節(jié),。聽徒弟課比較多的教師有宋學(xué)平,、段曉霞。高二聽課較多的教師有白素良25節(jié),、陳欣27節(jié),、吳麗華20節(jié)、姜悅20節(jié),、葛梅22節(jié),、張國良20節(jié)。

檢查高一記分冊,，記載小考,、提問次數(shù)多，記分冊運(yùn)用的比較好的教師是宋清華,、尤正舒,、孫海霞、趙淑芬,、張義祥,、郭瑛、陳永艷,、張福娟,、張玉成、宋新華,、孟憲杰,、趙珊、閆青春、高艷,、張守慧,、王延芹、何俊玲,。高二教師是丁寶霞,、王淑麗、王巖,、韓冬梅,、白素良、宋滿鑫,、韓玉芳,、吳麗華、崔曉哲,、陳碧艷,、葛梅、蔡玲,、李波,、陳杰、肖杰,、宋立國,、陳欣。

教師上課情況：教師能以教學(xué)為中心,，扎實開展工作,，教學(xué)穩(wěn)定有序進(jìn)行，總的情況很好,。存在的問題有：a關(guān)注教學(xué)反饋,，根據(jù)反饋情況調(diào)整好教學(xué)做的不夠。b聽課發(fā)現(xiàn)啟發(fā)式教學(xué)原則貫徹不深入,，以教師為主導(dǎo),、學(xué)生為主體的轉(zhuǎn)變力度不夠，師生互動過程比較差,，有的班級學(xué)生有睡覺,、看書畫、下棋等現(xiàn)象,。c教具使用不規(guī)范,。d聽力課、體育課,、實驗課,、信息技術(shù)課鈴響前應(yīng)到位,，體育課離教學(xué)樓遠(yuǎn)些。e早自習(xí)聽力情況有所好轉(zhuǎn),，但未達(dá)到100%,。f有個別教師仍在辦公室輔導(dǎo)學(xué)生，影響老師備課,。針對以上情況學(xué)校加強(qiáng)教學(xué)檢查力度,，確定四月份和六月份為教學(xué)質(zhì)量檢查月。工作重點抓常規(guī)教學(xué)的規(guī)范性,。規(guī)范教學(xué)行為，提高教學(xué)質(zhì)量,，針對教學(xué)檢查中發(fā)現(xiàn)的問題從嚴(yán)要求并及時反饋給年級,，予以糾正。

第一次檢查高一高二學(xué)生作業(yè),。作業(yè)檢查情況：1,、同一學(xué)科同一層次班級間不同班級作業(yè)量不同。高一數(shù)學(xué)：5班數(shù)學(xué)作業(yè)16次,，6班作業(yè)5次,，小考次數(shù)基本上相同。高一化學(xué)：8班作業(yè)4次,，試卷3份,，小考5次，練習(xí)冊20次,。6班作業(yè)8次,，試卷2份，小考2次,，練習(xí)冊1次,。高二物理：6班作業(yè)22次，試卷12份,，小考2次,。9班作業(yè)6次，試卷15份,，小考1次,。2、普通班作業(yè)批改次數(shù)比非普通班批改次數(shù)少,。3,、作文批改：學(xué)期過半批改沒過半的班級有：1年2班、1年6班,、1年10班,、2年6班。4、總體上比較好的備課組有：高一英語,、物理,、化學(xué)、歷史,、地理,。高二數(shù)學(xué)、物理,、化學(xué),、生物、英語,。

第二次檢查高一高二學(xué)生作業(yè)批改,，檢查作業(yè)批改、小考,、練習(xí)等,。高一：語文作文各班5-6次，其他還有隨堂作文等,。數(shù)學(xué)4班40次,，物理1-4班30-32次。年級作業(yè)批改完成規(guī)定要求,。高二：語文作文各班8次以上,。代數(shù)、幾何11班39次,。物理4,、5、6,、7,、8、10班較好有25-30次,。年級作業(yè)批改完成規(guī)定要求,。

進(jìn)入四月份學(xué)校加強(qiáng)教學(xué)檢查力度，四月份為教學(xué)質(zhì)量檢查月,。工作重點抓常規(guī)教學(xué)的規(guī)范性,。規(guī)范教學(xué)行為，突出教學(xué)質(zhì)量,，從嚴(yán)要求,，發(fā)現(xiàn)問題及時反饋，把問題消滅在萌芽之中,。對期中到期末階段的教學(xué)工作提出了具體的要求,。(1)搞好集體備課,、搞好以老帶新活動，新教師要聽老教師的課,，做到先聽后講,。(2)課堂教學(xué)要有互動性。課堂紀(jì)律不能不聞不問,，要改革陳舊的教學(xué)方法,。提倡講練結(jié)合，不滿堂灌,，不一講到底,。(3)教師對學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)行不斷的督促，對學(xué)生的激勵手段要加強(qiáng),。(4)加強(qiáng)批改和小考,。(5)探索啟發(fā)式教學(xué)，探索具有我校特點的創(chuàng)新課,。設(shè)疑不要超越學(xué)生本身的特點，以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動機(jī)為前提,，以學(xué)生的知識結(jié)構(gòu)為基礎(chǔ),，以對學(xué)生的思惟訓(xùn)練為中心，以多種教學(xué)方法相互結(jié)合為原則,，以多項信息反饋為調(diào)節(jié),。(6)加強(qiáng)高一高二的學(xué)科競賽輔導(dǎo)，發(fā)揮尖子生的輻射作用,。(7)加強(qiáng)辦公室的紀(jì)律和教學(xué)紀(jì)律,，不許把學(xué)生攆出課堂。

進(jìn)入六月中旬以后,，由于高一高二會考和高三年級報考志愿等客觀因素的影響,，各年級的教學(xué)秩序一度出現(xiàn)反彈，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視這一現(xiàn)象,，馬上召開中層干部和全校教職工大會,，針對近日教學(xué)秩序混亂現(xiàn)象，姜書記,、王校長向全體教師提出了嚴(yán)格要求,，要求教務(wù)、政教兩個部門和三個年級通力合作,，迅速扭轉(zhuǎn)教學(xué)秩序亂的現(xiàn)象,。教務(wù)處加強(qiáng)了檢查力度，并做好檢查記錄,。發(fā)現(xiàn)問題及時反饋給年級,。每天反饋二-三次,，使年級教學(xué)紀(jì)律迅速好轉(zhuǎn)，恢復(fù)到了正常狀態(tài),。

組織好高一,、高二的期中、期末考試,，指導(dǎo)好高三月考,。老師準(zhǔn)時參加考前會，已經(jīng)形成制度,。對期中考試(1)監(jiān)考情況：各考場學(xué)生人數(shù)是空前的,，已經(jīng)達(dá)到了限額，各考場的老師監(jiān)考比較認(rèn)真,，發(fā)現(xiàn)問題及時解決,，完成了任務(wù)。(2)取收試卷情況：取試卷大家按順序,，收卷未發(fā)現(xiàn)一張漏收試卷和答題卡現(xiàn)象,，表現(xiàn)較好。(3)考題情況：考題勘誤較少,，現(xiàn)場勘誤也較少,。(4)流動監(jiān)考情況：比較認(rèn)真負(fù)責(zé)，起到了應(yīng)有的作用,。

各年級及時開好考試質(zhì)量分析會,，針對存在的問題提出新的要求，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步提高,。

全學(xué)期教務(wù)處組織高一高二市全能競賽,，全國數(shù)、理,、化,、生學(xué)科競賽初賽、盟校通訊賽,、高一高二期中期末聯(lián)考,、協(xié)助高三組織月考5次等多種考試，做到了組織到位無差錯,。二,、抓好教研、教改和崗位培訓(xùn)工作,。公開課教學(xué)情況：開展各種形式的公開課教學(xué)50余節(jié),。

3月25日魏勛麗老師參加市級地理評優(yōu)課，教育學(xué)院孫主任一行三人來我校聽課并進(jìn)行評選,。對魏老師的課給予了充分的肯定,。

盟校優(yōu)質(zhì)課校內(nèi)選拔賽4月9日---10日在七樓舉行,，數(shù)學(xué)學(xué)科做課教師王淑麗、丁寶霞,、王延芹,、何俊玲，評委錢玉山,、劉玉霞,、姚洪峽、白素良,。經(jīng)評委打分評選出何俊玲老師代表學(xué)校參加盟校優(yōu)質(zhì)課競賽,。政治學(xué)科做課教師劉寶鳳、李曉英,、王秀輝,，評委李哉、宋樂勇,、張曉麗,、梁啟坤、劉麗霞,、段曉霞,。評選出李曉英老師代表學(xué)校參加盟校優(yōu)質(zhì)課競賽。.4月21日劉校長,、宋主任等一行13人前往長春151中學(xué)參加八校優(yōu)質(zhì)課競賽,最后何俊玲、李曉英老師分別獲得盟校二等獎和三等獎,。

4月15—18日教務(wù)處組織了本學(xué)期青年教師第一次匯報課,。閆青春、劉啟強(qiáng),、宋立國,、陳杰、趙珊,、宋萬利,、陳廣志、高艷,、孟憲杰,、王平林、姜悅,、張麗明,、張麗萍、張玉成,、李波等15名教師作了匯報,。大家一致認(rèn)為,，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及老教師的親切關(guān)懷下，經(jīng)過幾學(xué)期的教學(xué)實踐,，通過導(dǎo)師帶徒活動,，新老教師結(jié)對子活動,青年教師已迅速成長起來，課堂教學(xué)水平有較大的提高,。

4月22日王旭東老師去九臺參加吉林省中學(xué)數(shù)學(xué)課研討會并作課,，受到與會者的好評。5月10日,、29日宋樂勇,、陳永艷老師分別在學(xué)校七樓會議室作語文研究性學(xué)習(xí)的公開課。希望通過此舉帶動我校研究性學(xué)習(xí)活動進(jìn)一步走向深入,。

6月3—7日教務(wù)處組織了本學(xué)期青年教師第二次匯報課,。閆青春、陳杰,、趙珊,、姜悅、宋萬利,、李波,、宋滿鑫、宋立國,、丁寶霞,、張麗萍、張麗明,、孟憲杰,、陳廣志、張玉成,、王平林,、王秀輝、高艷,、劉啟強(qiáng)等19名教師參加了匯報,。第一次匯報課中出現(xiàn)的問題有所克服，啟發(fā)式教學(xué)原則得到貫徹,，德育目標(biāo)明確,，電教手段普遍應(yīng)用。

2.各研究性學(xué)習(xí)小組本學(xué)期開展活動兩次,，表現(xiàn)突出的是陳廣志,、張麗明指導(dǎo)的《集安古墓與環(huán)境》小組，活動開展的,，在“五?一”放假期間率學(xué)生赴集安考察,，并作了成果匯報,。

3.導(dǎo)師帶徒活動情況，開展好的有：高一物理：宋學(xué)平-趙珊,、高艷,、閆青春;高一政治：段曉霞-王秀輝、李曉英;高一語文：陳永艷—張玉成;高二數(shù)學(xué)：王巖—丁寶霞,。

4.各教研組積極開展教學(xué)教研活動,。化學(xué),、物理,、語文、數(shù)學(xué)教研組最為突出,，尤其是化學(xué)教研組活動有創(chuàng)意,、收效好。劉婧老師還作了觀摩課,。本學(xué)期共錄制《教學(xué)雜談》節(jié)目四期,，由地理、化學(xué),、物理,、歷史教研組完成。

5.崗位培訓(xùn)和外出學(xué)習(xí)情況：假期參加研究生學(xué)習(xí)的教師有劉校長,、崔恩英,、李覓、張福娟,、張玉成,、宋新華等。微機(jī)培訓(xùn)內(nèi)容辦公系統(tǒng),，全校教師踴躍學(xué)習(xí),，電教室內(nèi)坐滿求知的老師們,，非常令人感動,。大家按照電教主任的要求做，積極提交教案,，提交課件,，如期完成了任務(wù)。

3月17日東北師范大學(xué)牛廣田教授來我校作教育理論報告,，全體教師犧牲休息時間,，聆聽專家講座，感到很受啟迪,、頗有收獲,。3月18日牛教授在集團(tuán)二中為我校高一五班,、高一八班學(xué)生上了一堂生動的語文課，沒有課的教師踴躍聽課,，課后牛教授與聽課的教師在多方面進(jìn)行了廣泛交流,。

3月29日學(xué)校組織高三各科教師在梁啟坤教師帶隊下去長春參加高考信息交流會。

4月23日尤正舒,、趙淑芬老師去泰安學(xué)習(xí)英語教學(xué)法,。

4月27日劉校長率宋樂勇、陳欣老師去露林高中聽趙謙翔關(guān)于語文教學(xué)改革的做課,、王鵬偉關(guān)于研究性學(xué)習(xí)的報告,。

5月30—31日劉校長率白素良、王旭東,、何俊玲等教師去東北師大附中學(xué)習(xí)聽課,。

6月11日宋主任去市內(nèi)參加市教科所組織的省“十?五”期間重大課題開題會。我校有兩個省級課題,、一個市級課題入選,，并被市教科所授予“實驗學(xué)校”銅牌,。

6月12日姜書記,、錢主任,、梁主任一行去長春二中參加省里組織的高考報考指導(dǎo)會,。

6月13日宋主任率陳欣、陳永艷老師去通化市一中觀摩“研究性學(xué)習(xí)延伸與研討課”,，感到很受啟發(fā),，收獲頗豐,，決心在我校廣泛開展研究性學(xué)習(xí)活動。

7月2日我校被省里確定為“青少年責(zé)任教育與培養(yǎng)實驗學(xué)?！辈炫?。

積極組織排頭兵競賽，我校有宋學(xué)平,、宋滿鑫,、赫英輝、宋萬利,、王春艷,、潘春梅、張筱密,、李兆蘭八名選手參加九月份集團(tuán)公司組織的中學(xué)物理,、歷史、生物、信息技術(shù)教育排頭兵競賽,。

加強(qiáng)體音美教學(xué)的檢查力度,，按大綱要求開足課，不許無故占用上課時間,。由于學(xué)校重視,，體音美教學(xué)好于上學(xué)期，全面完成了學(xué)校教學(xué)計劃,。三,、搞好學(xué)生競賽的輔導(dǎo)工作。

學(xué)生競賽輔導(dǎo)納入常規(guī)檢查中來,。任課教師認(rèn)真?zhèn)湔n,，精選習(xí)題，認(rèn)真輔導(dǎo),，學(xué)生的學(xué)習(xí)興致高昂,，班級常常座無虛席，經(jīng)過輔導(dǎo)教師的努力取得了較好的成績,。本學(xué)期競賽主要有：3月27日通化市中學(xué)生學(xué)科全能競賽揭曉,。我校高一年級在12支參賽隊伍中以7862分、6464分分獲團(tuán)體總分第二名(甲隊),、第八名(乙隊),。高二年級在11支參賽隊伍中以6352分、4754分分獲團(tuán)體第七名(甲隊),、第十名(乙隊),。

2、通化市中學(xué)生學(xué)科全能競賽中高一年級數(shù)學(xué)李秋實,、徐靜,、張利超分獲第四名、第六名,、第六名,，輔導(dǎo)教師張安梅;物理楊曉鵬、宋俊玲,、陶鑫分獲第三名,、第六名、第六名,，輔導(dǎo)教師宋學(xué)萍;化學(xué)關(guān)愉,、葉睿博,、張巍,、宋俊玲、李秋實分獲第一、第二,、第四,、第八、第十名,，輔導(dǎo)教師劉婧;英語陶鑫,、關(guān)愉、徐靜分獲前三名,，輔導(dǎo)教師趙淑芬,、尤正舒。高二年級物理江志勇獲第六名,，輔導(dǎo)教師崔曉哲;化學(xué)王威,、譚瑛鵬獲并列第二名，輔導(dǎo)教師張國良;英語譚瑛鵬獲第三名,，輔導(dǎo)教師蔡玲,。

3、全國中學(xué)生生物學(xué)聯(lián)賽吉林賽區(qū)初賽有三名同學(xué)被初賽錄取,，林濤,、曲博研、那振芳,。獲得參加復(fù)賽資格,。林濤、曲博研,、那振芳獲得吉林賽區(qū)復(fù)賽三等獎,。輔導(dǎo)教師劉玉霞。

4,、全國中學(xué)生化學(xué)聯(lián)賽吉林賽區(qū)初賽有六名同學(xué)被初賽錄取,，那振芳、李一,、楊宇婷,、竇圣博、宋宏珊,、張婷婷參加夏令營,。輔導(dǎo)教師張國良,。

5,、全國中學(xué)生數(shù)學(xué)聯(lián)賽吉林賽區(qū)初賽有二名同學(xué)被初賽錄取,，關(guān)愉,、王威參加夏令營,。

6,、全國中學(xué)生物理競賽吉林賽區(qū)初賽有三名同學(xué)被初賽錄取,，王威,、李亮,、李福玉參加夏令營,。輔導(dǎo)教師崔曉哲。

7,、八盟校通訊賽成績：

高二化學(xué)團(tuán)體第二名,。輔導(dǎo)教師張國良,。個人名次前十名：第一名王威,、第三名李健,、第九名李福鈺,。

高二物理團(tuán)體第一名,。輔導(dǎo)教師崔曉哲,。個人名次前十名：第三名李亮,、第四名李福玉、第五名那振芳,、第七名李健,、第七名譚瑛鵬,、第十名王德志。

高一化學(xué)團(tuán)體第三名,。輔導(dǎo)教師劉婧,。個人名次前十名：第一名徐靜。

高一物理團(tuán)體第二名,。輔導(dǎo)教師宋學(xué)平,。個人名次前十名：第一名宋俊玲、第二名陶鑫,、第五名葉睿博,。

8,、關(guān)于同學(xué)在xx年吉林省高二年級數(shù)學(xué)夏令營邀請賽中榮獲一等獎,。指導(dǎo)教師張安梅。

9,、教育處英語口語大賽：一等獎徐靜,，二等獎李秋實、劉澤婷,、劉曦,、陶三等獎李博宇、劉璐,。指導(dǎo)教師尤正舒,、宋清華、趙淑芬,。

10,、吉林省英語口語大賽：

高二年級：二等獎劉澤婷、徐靜,、陶鑫,。指導(dǎo)教師尤正舒、宋清華,。

高三年級：楊帆,。指導(dǎo)教師肖杰。

四,、八校聯(lián)考期末考試成績及高一高二會考成績情況,。

八校聯(lián)考成績見成績冊。

高二物理,、化學(xué),、歷史、生物,，高一歷史,、地理會考成績見成績單,。高二高一各科會考情況。

五,、存在的問題及建議：課堂教學(xué)中以學(xué)生為主體的思想有待進(jìn)一步加強(qiáng),，啟發(fā)式教學(xué)力度不大。我校的新型課教學(xué)目前還處在探索階段,，少有成果,。

2、電化教學(xué)手段的應(yīng)用還沒有成為老師們的自覺行動,，教師之間水平差異較大,。

3、教研組,、備課組的工作要進(jìn)一步加強(qiáng),，集體備課活動還要落到實處。

4,、競賽成績各學(xué)科之間不平衡,，有的學(xué)科成績出現(xiàn)了滑坡，尖子生培養(yǎng)還需進(jìn)一步加強(qiáng),，部分學(xué)科的聯(lián)考成績與盟校相比差距大,。

5、有的教師對教研教改不熱心,，只滿足教好課,，缺乏上進(jìn)心和參與意識。

6,、一些教師對當(dāng)前高中的辦學(xué)認(rèn)識不足,，缺乏危機(jī)感和主人翁意識。

7,、高一實行的研究性學(xué)習(xí)力度不大,，參與的人數(shù)少，活動次數(shù)不多,，活動內(nèi)容仍在探索中,。

8、高中雙語教學(xué)的課堂形式,、預(yù)定達(dá)到的目標(biāo)還未明確,。應(yīng)制定培訓(xùn)計劃，讓教師自主學(xué)習(xí),。

教務(wù)處工作總結(jié)報告標(biāo)題 教務(wù)處工作總結(jié)報告可復(fù)制篇二十一

一,、加強(qiáng)師生思想教育，形成良好風(fēng)氣。

1,、加強(qiáng)教師政治學(xué)習(xí),，提高教師思想水平。利用例會時間,，組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)上級部門下達(dá)的各類文件,、《新課程標(biāo)準(zhǔn)》、以及教育法規(guī),、教育教學(xué)新理念等,。通過學(xué)習(xí)，提高教師的思想覺悟,。愛崗敬業(yè),，樂于奉獻(xiàn)，全身心投入到教學(xué)工作中,。

2,、配合政務(wù)處繼續(xù)狠抓學(xué)生的思想教育、品德教育,、法制教育,。開學(xué)初,，組織新入學(xué)的學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,、《南門灘學(xué)校學(xué)生一日常規(guī)》等。由于本學(xué)期學(xué)校進(jìn)行修建,，存在的安全隱患比較多,，對學(xué)生的安全教育要加大力度，特別是低年級的學(xué)生,。少先大隊組織“紅領(lǐng)巾廣播站”每周三進(jìn)行一次廣播,，對學(xué)生進(jìn)行思想教育。

二,、狠抓教學(xué)常規(guī)管理,，提高教學(xué)質(zhì)量。

以教育創(chuàng)新為主線,，以教育科研為先導(dǎo),，以課堂教學(xué)為主戰(zhàn)場，不斷提高教師教學(xué)水平,，進(jìn)一步解放思想,，實事求是，與時俱進(jìn),，全面提高教育質(zhì)量,。

1、抓好教學(xué)常規(guī)和質(zhì)量管理。

(1)加強(qiáng)教研組建設(shè),，狠抓教學(xué)計劃管理,，要求教研工作計劃先由教研組討論制定，經(jīng)教務(wù)處論證通過后進(jìn)行執(zhí)行,。具體操作時認(rèn)真落實如下要求：①教研組長以單元和本學(xué)科知識系統(tǒng)為主,，落實好每位教師的備課數(shù)量;②教研組要求教師教學(xué)的重點和難點，教案完成后,，教研組長要簽字;每學(xué)期簽字次數(shù)不能少于14次,。③利用教案上完課后，在教案末尾寫上自己的課后反思,，以利于對教案的不斷改進(jìn)和完善,。

(2)上好每一堂課，向40分鐘要質(zhì)量,。要求教師每一堂課精講多練,，改進(jìn)教學(xué)方法，制定好學(xué)困生轉(zhuǎn)化計劃,，每位教師承包三名以上學(xué)困生,，切實作好學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作。

(3)認(rèn)真做好下班輔導(dǎo)工作,，每班早晚自習(xí)要有教師輔導(dǎo),，高年級在晨讀中注意有意識培養(yǎng)學(xué)生的主動學(xué)習(xí)能力和自學(xué)能力，自習(xí)輔導(dǎo)不得遲到和早退,，要有準(zhǔn)備地進(jìn)行輔導(dǎo),，提高輔導(dǎo)效率。認(rèn)真批改作業(yè)：語文一課一批,，數(shù)學(xué)一天一批,，作文每學(xué)期8篇，要有眉批,、總批,，批改符號規(guī)范統(tǒng)一，評語要符合學(xué)生年齡特點,，要用鼓勵性語言,。

(4)繼續(xù)推行推門聽課和邀請聽課制度，改進(jìn)教學(xué)方法,，提高課堂效率,。教案及作業(yè)的檢查采取常規(guī)檢查與抽查相結(jié)合，檢查記載要真實,、客觀,，報告和反饋要及時。要及時組織好各教研組內(nèi)的期中和期末檢測，及時調(diào)控教學(xué),，從細(xì)節(jié)和過程上出質(zhì)量,、增效益，使各類學(xué)生都能在各自的基礎(chǔ)上得到發(fā)展,，從而獲得教學(xué)質(zhì)量的大面積提高,。教務(wù)處將著力抓好教學(xué)檢測督查工作，讓各科看到成績,，增強(qiáng)動力,，樹立信心，更要抓好診斷性分析,，幫助總結(jié)成功的經(jīng)驗和失敗的教訓(xùn),，分析問題的原因，尋找解決的辦法,?？荚u中比查為負(fù)的教師主動邀請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)教師聽課2節(jié)研討課，以促進(jìn)其教學(xué)質(zhì)量的提高,。

(5)本學(xué)期要求每位教師寫好一月一篇教學(xué)反思,、課改交流論文一篇。

(6)教務(wù)處各教研組組織教師認(rèn)真開展校級和組內(nèi)優(yōu)質(zhì)觀摩課,。本學(xué)期教導(dǎo)處將組織對四(1)班語文,、二(1)班數(shù)學(xué)進(jìn)行觀摩，對三年級語文數(shù)學(xué)同課異構(gòu)的專題研討,，各教研組安排合適的組內(nèi)公開課,。

(7)抓好對學(xué)生的測試工作,，組織好兩次月考和期中,、期末測試，每次考試完后,，每位教師要寫出教學(xué)質(zhì)量分析,，找出存在的問題，提出改進(jìn)的措施,。

(8)加強(qiáng)與家長的聯(lián)系,，要建立定期與家長交流制度，在期中和期末考試后召開兩次家長會,，在合適的時機(jī)召開一次學(xué)困生家長會,。

(9)加強(qiáng)教師間的互相學(xué)習(xí)，教師每學(xué)期互相聽課5—10節(jié)以上,。

2,、抓好畢業(yè)班工作

加強(qiáng)畢業(yè)班的教學(xué)管理，畢業(yè)班教師要認(rèn)真制定工作計劃和學(xué)科教學(xué)計劃。要有較高的思想認(rèn)識和大局意識,，要有強(qiáng)烈的責(zé)任心和使命感,，要將學(xué)校的發(fā)展與個人利益得失緊密聯(lián)系起來，教師備課要扎實,，課堂教學(xué)效率要高,，課余時間利用要充分，各類學(xué)生輔導(dǎo)要跟得上;要增強(qiáng)團(tuán)隊意識,，發(fā)揚(yáng)協(xié)作精神,，提高工作熱情，搞好學(xué)科協(xié)調(diào),，合理安排學(xué)生的學(xué)習(xí)時間,，大幅度地提高畢業(yè)班的教學(xué)成績。加強(qiáng)綜合學(xué)科的教學(xué),，其考試成績納入教師教學(xué)質(zhì)量考核之中,。充分調(diào)動并發(fā)揮每一位畢業(yè)班老師的工作熱情、工作干勁和聰明才智,，以愿干,、能干、敢干的魄力和實力確保新學(xué)年畢業(yè)班目標(biāo)任務(wù)的圓滿完成,。

3,、加強(qiáng)年級組工作，營造良好的工作和學(xué)習(xí)環(huán)境,，使年級組工作成為學(xué)校管理中的重要組成部分,。

4、運(yùn)用多媒體教學(xué),，要求每位教師在多功能教室上課不得少于3節(jié),。

三、努力探索教學(xué)改革,深入開展教研活動

1,、星期三下午第三節(jié)為語文教研組和綜合教研組活動,，星期四下午第三節(jié)為數(shù)學(xué)教研組活動，活動時根據(jù)各組計劃具體進(jìn)行,。每周五下午專門利用一節(jié)課進(jìn)行備課,，對下周教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行在備課。

①教研活動要保時,、保質(zhì),，內(nèi)容豐富，形式多樣,。

②抓好集體備課工作,，要抓實效,，不得走過場，集體討論教材教法,、學(xué)法等,，確定人員，具體實施,。

③組織示范課,，作到先說課，后講課,，再評課盡量組織教師走出去聽課,。

④抓好選題工作，積極開展課題研究,。

2,、持之以恒抓好學(xué)困生幫教活動

(1)對學(xué)困生要倍加關(guān)愛體貼，認(rèn)真細(xì)致地分析造成學(xué)困的原因,，并經(jīng)常與家長聯(lián)系,，得到家長的配合和支持。課堂上多給他們參與的機(jī)會,，平時多與他們交流,，鼓勵他們戰(zhàn)勝困難，樹立信心,，力爭不讓一個學(xué)生掉隊,。

(2)建立學(xué)困生檔案，并實行質(zhì)量跟蹤檢測,，使他們獲得力所能及的發(fā)展,。還要充分關(guān)注中間生的發(fā)展，力求滿足每個學(xué)生的學(xué)習(xí)需求,。

(3)實行分層管理,。按照"面對有差異的學(xué)生，實施有差異的教育,，獲得有差異的發(fā)展"的操作思路,，實行分層管理，確立學(xué)生的主體地位,，樹立漸進(jìn)的質(zhì)量觀，達(dá)到大面積提高教學(xué)質(zhì)量的目的,。

3,、繼續(xù)抓好教學(xué)研究，加大教科研力度,。要求各教研組確定自己的課題,，每一位教師在教學(xué)中能體現(xiàn)出課題主題,，進(jìn)一步認(rèn)真制定并實施課題研究計劃，深入教學(xué)研究,，要切實有效地進(jìn)行探索,、實踐，不要流于形式,，在課題研究上要有鉆研精神,、探索精神，要勤于總結(jié)研究經(jīng)驗,，認(rèn)真撰寫教學(xué)論文,，不斷提高教育科研的能力水平。在課題實施方面,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、各年級組負(fù)責(zé)人要帶頭研究，力求早出成績,，快出成績,，出顯著成績。各科教師要認(rèn)真學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論,，積極收集相關(guān)教改信息,，學(xué)會用理論指導(dǎo)實踐。

4,、有意識培養(yǎng)名師,，關(guān)注教師專業(yè)成長。

繼續(xù)組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí),、研究素質(zhì)教育理論和新課程理念,，促使教師樹立正確的師生觀、教學(xué)觀,。本學(xué)期要求教師加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，做好業(yè)務(wù)筆記，業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)內(nèi)容包括集中學(xué)習(xí)內(nèi)容,、教研活動學(xué)習(xí)內(nèi)容和個人自修內(nèi)容,，一學(xué)期達(dá)到一萬字以上。努力提高業(yè)務(wù)水平,，不斷進(jìn)行業(yè)務(wù)自修和學(xué)歷自修,。由于學(xué)校缺乏在社會上有影響力的老師，對教師的專業(yè)成長要特別關(guān)注,，積極為教師搭建展示舞臺,，努力為教師提供參與機(jī)會，促使教師在專業(yè)成長的平臺上脫穎而出,。定期開展教學(xué)基本功過關(guān)和競賽活動,，面向全體,，注重實效，競賽結(jié)果作為考核教師的重要內(nèi)容,，以此引導(dǎo)教師苦練內(nèi)功,，增強(qiáng)教育實踐能力。

四,、組織各類競賽活動,，積極開展第二課堂。

1,、為了使學(xué)生得到全面發(fā)展,，提高其競賽能力，本學(xué)期計劃開展各項競賽活動：作文競賽,、數(shù)學(xué)競賽,、繪畫比賽等。

2,、為了豐富學(xué)生的課余生活,，本學(xué)期繼續(xù)開展第二課堂興趣小組活動，活動時間是每周五下午第二節(jié)課,，設(shè)立的項目有寫字,、毛筆、繪畫,、手工制作,、籃球、舞蹈,、作文,、閱讀、數(shù)學(xué),、英語,、講故事等，每個小組都有老師進(jìn)行輔導(dǎo),。開展第二課堂的目的是在歌舞,、書法、繪畫,、制作等方面,，發(fā)現(xiàn)人才，培養(yǎng)人才,，創(chuàng)造成績,，真正使學(xué)生學(xué)有所長，學(xué)有所成,。

新的學(xué)期已經(jīng)開始,，面對著不斷改革、不斷發(fā)展的新形勢和新要求,，新的工作目標(biāo)和新的工作任務(wù)已經(jīng)擺在我們面前,，全體老師要振奮精神、真抓實干,，齊心協(xié)力,，團(tuán)結(jié)拚搏，大力張揚(yáng)與時俱進(jìn)的精神,，用科學(xué)的發(fā)展觀,，積極應(yīng)對新的挑戰(zhàn)，為實現(xiàn)學(xué)校更新,、更快的跨越式發(fā)展而努力拼搏,。

教務(wù)處工作總結(jié)報告標(biāo)題 教務(wù)處工作總結(jié)報告可復(fù)制篇二十二

教務(wù)處在上級相關(guān)部門的領(lǐng)導(dǎo)下，緊緊圍繞學(xué)期初提出的學(xué)校辦學(xué)思路及具體教學(xué)目標(biāo),，科學(xué)安排,，扎實工作，大膽創(chuàng)新,，充分發(fā)揮教務(wù)處指導(dǎo)監(jiān)督,、整合推進(jìn)的功能，進(jìn)一步增強(qiáng)服務(wù)意識,，深化教學(xué)改革,，加強(qiáng)師資隊伍建設(shè)，加強(qiáng)教學(xué)檢查,、規(guī)范教師的教學(xué)行為,，出色地完成了學(xué)期初制定的各項工作計劃，及時全面準(zhǔn)確地為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)提供教學(xué)信息,。

一,、教學(xué)檢查常規(guī)化，切實促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量提高

1,、狠抓教學(xué)“五認(rèn)真”,。一年來教務(wù)處嚴(yán)格執(zhí)行揚(yáng)中市教學(xué)規(guī)范，對全校教師的導(dǎo)學(xué)案審批,、聽課筆記和作業(yè)批改,、輔導(dǎo)、上課進(jìn)行了定期和不定期檢查,，并進(jìn)行了及時的總結(jié)和反饋,。對于存在問題，有的進(jìn)行個別交流指導(dǎo),，有的通過年級和教研組進(jìn)行指導(dǎo)并限期改正,，有效地促進(jìn)了青年教師教學(xué)業(yè)務(wù)的成長,。我們始終把教學(xué)“五認(rèn)真”作為平時教學(xué)工作的目標(biāo)和規(guī)范，從高處要求,、細(xì)處入手,，力求每個環(huán)節(jié)都能出效益，為教學(xué)質(zhì)量的提高夯實基礎(chǔ),。在一年來的教學(xué)中嘗試了高效課堂的實施,，取得了不錯的成績。

2,、為了使教學(xué)常規(guī)得以更好地貫徹落實,，一年來我處嚴(yán)格安排新課程實施方案要求，加大了課堂教學(xué)改革力度,，對課前預(yù)備,、教師拖堂、不按時進(jìn)課堂,、隨意調(diào)課,、早讀課等各項常規(guī)性檢查，以表揚(yáng)優(yōu)秀,、糾正不足,。教學(xué)常規(guī)的規(guī)范實施促使廣大教師更加重視研究課堂教學(xué)技藝，實施教學(xué)改革,，提高課堂教學(xué)效益,。課堂教學(xué)素質(zhì)化、教學(xué)過程優(yōu)質(zhì)化已成為我校教師共同的追求目標(biāo),。

3,、多方收集信息，及時進(jìn)行教學(xué)總結(jié),。

教務(wù)處一年來召開了多次教師教研座談會和兩次送課下鄉(xiāng)活動,，全面充分發(fā)揮小學(xué)語文名師工作室示范引領(lǐng)作用，通過名師送課,、課后研討交流,，教師之間相互取長補(bǔ)短，共同提高處理教材,、安排教學(xué),、

備課教研、駕馭課堂,、靈活處理課堂突發(fā)事件等專業(yè)水平,，并以此為契機(jī)加快提升教師隊伍的教學(xué)、教研能力，促進(jìn)我鄉(xiāng)教師專業(yè)水平整體提高,，聽取教師相互聽課評課及對教學(xué)的反饋意見,，定期進(jìn)行家訪，并不遺余力地作好答復(fù)與落實,，以更好的改進(jìn)和完善我們的教學(xué)工作,。

4,、加強(qiáng)督導(dǎo)力度

一年來,，我們專門對各備課組電子備課的教學(xué)案及各人的個性化教案進(jìn)行了檢查，對各班級的學(xué)生作業(yè)進(jìn)行了抽查,。對檢查情況逐一登記備案,，對發(fā)現(xiàn)的問題及時找相關(guān)人員溝通了解，促其整改,，受到了明顯的效果,。對做得較好的備課組及個人我們及時通報，公開表揚(yáng),。

二,、深化教學(xué)改革，加強(qiáng)師資隊伍建設(shè)

教學(xué)改革是一個學(xué)校發(fā)展的源動力,，師資隊伍建設(shè)事關(guān)學(xué)校的未來和發(fā)展,。我們在加強(qiáng)常規(guī)管理的同時，采取多種措施,，為提高教師的業(yè)務(wù)水平和教改能力搭建學(xué)習(xí),、展示,、提高的平臺,。

1、校本培訓(xùn)與外出輪訓(xùn)相結(jié)合,。學(xué)期初在學(xué)校統(tǒng)一安排下進(jìn)行了教學(xué)人員新課標(biāo)培訓(xùn)學(xué)習(xí),，并組織了全體教師參加“新課程、新動向,、新標(biāo)準(zhǔn)”的課堂教學(xué)比武,，組織教師參加教學(xué)反思、案例,、論文,、課件等的評選活動,，合理安排教師外出學(xué)習(xí)、進(jìn)修，這些活動促進(jìn)了教師的教學(xué)水平的提高,，極大的推進(jìn)了我校的教育教學(xué)質(zhì)量,。

2、“青藍(lán)工程”走向深入,，青年教師提速發(fā)展,。

“青藍(lán)工程”正由點向面，由表層向縱深發(fā)展,?！袄蠋隆惫ぷ髟鷮崒?，轟轟烈烈,，新老教師互幫互學(xué)，共同提高,。一年來初,，開展了一次骨干教師人人公開課活動，期中還進(jìn)行一次青年教師能力測試,，很大程度上鍛煉了青年教師,，有效地深化了教學(xué)改革，掀起了教改教研的高潮,，促進(jìn)了師資隊伍的快速發(fā)展,。?！扒嗨{(lán)工程”為青年教師的成長提供了一個良好的平臺,，為我校的可持續(xù)發(fā)展提供了不竭動力。

3,、開學(xué)初對各教研組的工作規(guī)范作了要求,，強(qiáng)化了教務(wù)處對教研工作的意見，對各教研組,、各位教師一年來必須參加的教研活動作出了明確規(guī)定,。通過定期教研及時掌握最新的最的教學(xué)信息，同時校內(nèi)也加強(qiáng)集體備課,，大家相互交流,、相互學(xué)習(xí)，促進(jìn)教師改進(jìn)教學(xué)方法,，優(yōu)化教學(xué)結(jié)構(gòu),，提高教學(xué)效益,。目前積極參加校內(nèi)外教研活動已由學(xué)校要求逐步轉(zhuǎn)變?yōu)榻處熥杂X行為。

4,、為了創(chuàng)設(shè)濃郁的教學(xué)研究氛圍,，促進(jìn)青年教師專業(yè)快速成長，我們要求35歲以下老師每人寫一篇教學(xué)論文,，并鼓勵他們參加全市,、省論文評比。我們共組織了數(shù)十篇論文參加省藍(lán)天杯論文大賽,，有近一半的論文獲得了一二三等獎勵,極大地鼓舞了青年老師參加教學(xué)研究的積極性,。同時在廣大老師中開展了教學(xué)基本功比賽。

三,、重視文體工作,，確保“兩課,、兩操”安全高效

一年來我們加強(qiáng)對文體組的領(lǐng)導(dǎo)和管理，規(guī)范音樂,、美術(shù),、體育、勞技老師的課堂教學(xué)行為,，保證了活動課的活動時間;加大對課間操,、眼保健操以及課外活動的管理力度。

四,、狠抓師德建設(shè),，提高教師師德修養(yǎng)

教師能力，師德為先,。教師作為人類靈魂的工程師,，不僅要教好書，還要育好人,，各個方面都要為人師表,。教師是學(xué)生增長知識和思想進(jìn)步的導(dǎo)師，教師一定要在政治思想上,、道德品質(zhì)上,、學(xué)識學(xué)風(fēng)上，全面以身作則,，自覺率先垂范,。在教學(xué)工作中，它體現(xiàn)在每一位教師的一言一行中,，體現(xiàn)在具體的教育教學(xué)工作中,。一年來，教務(wù)處依托班主任例會、校本培訓(xùn)等形式積極開展師德教育,，引導(dǎo)全體教師注重加強(qiáng)自身修養(yǎng),，樹立教育民主思想，提高全體教師法制意識,，提倡建立師生交往,、積極互動、共同發(fā)展的新型師生關(guān)系,。

五,、存在問題和不足

1、“老帶新”工作還有待于進(jìn)一步加強(qiáng)實效性,。

2,、備課組活動的效率還需進(jìn)一步提高，個別教師的合作意識,、教學(xué)行為還需要進(jìn)一步加以引導(dǎo)和規(guī)范,。

3、組內(nèi)研討課在原有的基礎(chǔ)上尚需不斷挖掘潛力,，提升組內(nèi)研討課的功效,。

一年來即將過去，我們總結(jié)經(jīng)驗彌補(bǔ)不足,?！靶坳P(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”,，在新的學(xué)期中我們將更加努力工作,，力爭使教務(wù)處的各項工作更上層次，以更加飽滿的熱情為把我校打造成名校作出更大的貢獻(xiàn)!