“報(bào)告”使用范圍很廣,，按照上級(jí)部署或工作計(jì)劃，每完成一項(xiàng)任務(wù),，一般都要向上級(jí)寫報(bào)告，反映工作中的基本情況,、工作中取得的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),、存在的問(wèn)題以及今后工作設(shè)想等，以取得上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門的指導(dǎo),。掌握?qǐng)?bào)告的寫作技巧和方法對(duì)于個(gè)人和組織來(lái)說(shuō)都是至關(guān)重要的,。下面是小編為大家?guī)?lái)的報(bào)告優(yōu)秀范文，希望大家可以喜歡,。

教務(wù)處工作總結(jié)報(bào)告篇一

本學(xué)期,，教務(wù)處在上級(jí)相關(guān)部門的領(lǐng)導(dǎo)下，緊緊圍繞學(xué)期初提出的學(xué)校辦學(xué)思路及具體教學(xué)目標(biāo),，科學(xué)安排,，扎實(shí)工作，大膽創(chuàng)新,，充分發(fā)揮教務(wù)處指導(dǎo)監(jiān)督,、整合推進(jìn)的功能，進(jìn)一步增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),，深化教學(xué)改革,，加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，加強(qiáng)教學(xué)檢查,、規(guī)范教師的教學(xué)行為,，出色地完成了學(xué)期初制定的各項(xiàng)工作計(jì)劃，及時(shí)全面準(zhǔn)確地為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)提供教學(xué)信息,。

一,、教學(xué)檢查常規(guī)化，切實(shí)促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量提高

1,、狠抓教學(xué)“五認(rèn)真”,。本學(xué)期教務(wù)處嚴(yán)格執(zhí)行揚(yáng)中市教學(xué)規(guī)范，對(duì)全校教師的導(dǎo)學(xué)案審批,、聽(tīng)課筆記和作業(yè)批改,、輔導(dǎo)、上課進(jìn)行了定期和不定期檢查,，并進(jìn)行了及時(shí)的總結(jié)和反饋,。對(duì)于存在問(wèn)題,，有的進(jìn)行個(gè)別交流指導(dǎo)，有的通過(guò)年級(jí)和教研組進(jìn)行指導(dǎo)并限期改正,，有效地促進(jìn)了青年教師教學(xué)業(yè)務(wù)的成長(zhǎng),。為教學(xué)質(zhì)量的提高夯實(shí)基礎(chǔ)，在本學(xué)期的教學(xué)中嘗試了高效課堂的實(shí)施,，取得了不錯(cuò)的成績(jī),。

2、為了使教學(xué)常規(guī)得以更好地貫徹落實(shí),，本學(xué)期我處嚴(yán)格安排新課程實(shí)施方案要求,，加大了課堂教學(xué)改革力度，對(duì)課前預(yù)備,、教師拖堂,、不按時(shí)進(jìn)課堂、隨意調(diào)課,、早讀課等各項(xiàng)常規(guī)性檢查,，以表?yè)P(yáng)優(yōu)秀、糾正不足,。教學(xué)常規(guī)的規(guī)范實(shí)施促使廣大教師更加重視研究課堂教學(xué)技藝,，實(shí)施教學(xué)改革，提高課堂教學(xué)效益,。課堂教學(xué)素質(zhì)化,、教學(xué)過(guò)程優(yōu)質(zhì)化已成為我校教師共同的追求目標(biāo),。

3,、多方收集信息，及時(shí)進(jìn)行教學(xué)總結(jié),。

教務(wù)處本學(xué)期召開(kāi)了多次教師教研座談會(huì)和兩次送課下鄉(xiāng)活動(dòng),，全面充分發(fā)揮小學(xué)語(yǔ)文名師工作室示范引領(lǐng)作用，通過(guò)名師送課,、課后研討交流,，教師之間相互取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同提高處理教材,、安排教學(xué),、備課教研、駕馭課堂,、靈活處理課堂突發(fā)事件等專業(yè)水平,，并以此為契機(jī)加快提升教師隊(duì)伍的教學(xué)、教研能力,，促進(jìn)我鄉(xiāng)教師專業(yè)水平整體提高,，聽(tīng)取教師相互聽(tīng)課評(píng)課及對(duì)教學(xué)的反饋意見(jiàn),，定期進(jìn)行家訪，并不遺余力地作好答復(fù)與落實(shí),，以更好的改進(jìn)和完善我們的教學(xué)工作,。

4、加強(qiáng)督導(dǎo)力度

本學(xué)期,，我們專門對(duì)各備課組電子備課的教學(xué)案及各人的個(gè)性化教案進(jìn)行了檢查,，對(duì)各班級(jí)的學(xué)生作業(yè)進(jìn)行了抽查。對(duì)檢查情況逐一登記備案,，對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)找相關(guān)人員溝通了解,，促其整改，受到了明顯的效果,。對(duì)做得較好的備課組及個(gè)人我們及時(shí)通報(bào),，公開(kāi)表?yè)P(yáng)。

二,、深化教學(xué)改革,，加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)

教學(xué)改革是一個(gè)學(xué)校發(fā)展的源動(dòng)力，師資隊(duì)伍建設(shè)事關(guān)學(xué)校的未來(lái)和發(fā)展,。我們?cè)诩訌?qiáng)常規(guī)管理的同時(shí),，采取多種措施，為提高教師的業(yè)務(wù)水平和教改能力搭建學(xué)習(xí),、展示,、提高的平臺(tái)。

1,、校本培訓(xùn)與外出輪訓(xùn)相結(jié)合,。學(xué)期初在學(xué)校統(tǒng)一安排下進(jìn)行了教學(xué)人員新課標(biāo)培訓(xùn)學(xué)習(xí)，并組織了全體教師參加“新課程,、新動(dòng)向,、新標(biāo)準(zhǔn)”的課堂教學(xué)比武，組織教師參加教學(xué)反思,、案例,、論文、課件等的評(píng)選活動(dòng),，合理安排教師外出學(xué)習(xí),、進(jìn)修，這些活動(dòng)促進(jìn)了教師的教學(xué)水平的提高,，極大的推進(jìn)了我校的教育教學(xué)質(zhì)量,。

2、“青藍(lán)工程”走向深入,，青年教師提速發(fā)展,。

“青藍(lán)工程”正由點(diǎn)向面,，由表層向縱深發(fā)展?！袄蠋隆惫ぷ髟鷮?shí)實(shí),，轟轟烈烈，新老教師互幫互學(xué),，共同提高,。本學(xué)期初，開(kāi)展了一次骨干教師人人公開(kāi)課活動(dòng),，期中還進(jìn)行一次青年教師能力測(cè)試,，很大程度上鍛煉了青年教師，有效地深化了教學(xué)改革,，掀起了教改教研的高潮,，促進(jìn)了師資隊(duì)伍的快速發(fā)展。,?！扒嗨{(lán)工程”為青年教師的成長(zhǎng)提供了一個(gè)良好的平臺(tái)，為我校的可持續(xù)發(fā)展提供了不竭動(dòng)力,。

3,、開(kāi)學(xué)初對(duì)各教研組的工作規(guī)范作了要求，強(qiáng)化了教務(wù)處對(duì)教研工作的意見(jiàn),，對(duì)各教研組,、各位教師本學(xué)期必須參加的教研活動(dòng)作出了明確規(guī)定。通過(guò)定期教研及時(shí)掌握最新的最權(quán)威的教學(xué)信息,，同時(shí)校內(nèi)也加強(qiáng)集體備課,，大家相互交流、相互學(xué)習(xí),，促進(jìn)教師改進(jìn)教學(xué)方法,，優(yōu)化教學(xué)結(jié)構(gòu),，提高教學(xué)效益,。目前積極參加校內(nèi)外教研活動(dòng)已由學(xué)校要求逐步轉(zhuǎn)變?yōu)榻處熥杂X(jué)行為。

4,、為了創(chuàng)設(shè)濃郁的教學(xué)研究氛圍,，促進(jìn)青年教師專業(yè)快速成長(zhǎng)，我們要求35歲以下老師每人寫一篇教學(xué)論文,，并鼓勵(lì)他們參加全市,、省論文評(píng)比。我們共組織了數(shù)十篇論文參加省藍(lán)天杯論文大賽,，有近一半的論文獲得了一二三等獎(jiǎng)勵(lì),極大地鼓舞了青年老師參加教學(xué)研究的積極性,。同時(shí)在廣大老師中開(kāi)展了教學(xué)基本功比賽,。

三、重視文體工作,，確?！皟烧n、兩操”安全高效

本學(xué)期我們加強(qiáng)對(duì)文體組的領(lǐng)導(dǎo)和管理,，規(guī)范音樂(lè),、美術(shù)、體育,、勞技老師的課堂教學(xué)行為,，保證了活動(dòng)課的活動(dòng)時(shí)間;加大對(duì)課間操、眼保健操以及課外活動(dòng)的管理力度,。

四,、狠抓師德建設(shè)，提高教師師德修養(yǎng)

教師能力,，師德為先,。教師作為人類靈魂的工程師，不僅要教好書,，還要育好人,，各個(gè)方面都要為人師表。教師是學(xué)生增長(zhǎng)知識(shí)和思想進(jìn)步的導(dǎo)師,，教師一定要在政治思想上,、道德品質(zhì)上、學(xué)識(shí)學(xué)風(fēng)上,，全面以身作則,，自覺(jué)率先垂范。在教學(xué)工作中,，它體現(xiàn)在每一位教師的一言一行中,，體現(xiàn)在具體的教育教學(xué)工作中。本學(xué)期,，教務(wù)處依托班主任例會(huì),、校本培訓(xùn)等形式積極開(kāi)展師德教育，引導(dǎo)全體教師注重加強(qiáng)自身修養(yǎng),，樹(shù)立教育民主思想,，提高全體教師法制意識(shí)，提倡建立師生交往,、積極互動(dòng),、共同發(fā)展的新型師生關(guān)系。

五、存在問(wèn)題和不足

1,、“老帶新”工作還有待于進(jìn)一步加強(qiáng)實(shí)效性,。

2、備課組活動(dòng)的效率還需進(jìn)一步提高,，個(gè)別教師的合作意識(shí),、教學(xué)行為還需要進(jìn)一步加以引導(dǎo)和規(guī)范。

3,、組內(nèi)研討課在原有的基礎(chǔ)上尚需不斷挖掘潛力,，提升組內(nèi)研討課的功效。

本學(xué)期即將過(guò)去,，我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn)彌補(bǔ)不足,。“雄關(guān)漫道真如鐵,，而今邁步從頭越”,，在新的學(xué)期中我們將更加努力工作，力爭(zhēng)使教務(wù)處的各項(xiàng)工作更上層次,，以更加飽滿的熱情為把我校打造成名校作出更大的貢獻(xiàn)!

教務(wù)處工作總結(jié)報(bào)告篇二

目前,許多學(xué)校的教務(wù)處大多忙于事務(wù)性的工作,以政治生態(tài)為主,對(duì)教學(xué)的研究與探討相對(duì)薄弱,只服務(wù)于教學(xué),不指導(dǎo)教學(xué),。今天本站小編給大家整理了小學(xué)教務(wù)處工作總結(jié)，希望對(duì)大家有所幫助,。

本次的年度工作匯報(bào),，因?yàn)閺堉魅握?qǐng)假，委托我匯報(bào)教務(wù)處年度的工作,。教務(wù)處上半年的工作,，張主任之前已向?qū)W校做過(guò)詳細(xì)的匯報(bào)，我參與教務(wù)處管理僅半年,，所以重點(diǎn)匯報(bào)本年度下半年的工作,，如有疏漏，敬請(qǐng)大家批評(píng)指正,。

一,、團(tuán)結(jié)協(xié)作，分工配合,，做好教務(wù)處日常管理工作

開(kāi)學(xué)初,，張主任對(duì)教務(wù)處四位副主任的工作做了安排，張主任全面負(fù)責(zé)教務(wù)處各項(xiàng)工作;王夢(mèng)玲分管教學(xué)目標(biāo)考核,、教師教學(xué)情況,、學(xué)生學(xué)習(xí)情況調(diào)查;劉艷分管文科教學(xué)、迎檢,、計(jì)劃總結(jié)等文字撰寫工作：王鵬分管理科教學(xué)、考務(wù)、課時(shí)編排工作;張麗分管教學(xué)檔案,、學(xué)生學(xué)籍管理,。

各位主任團(tuán)結(jié)一致，各司其職,，主持日常教務(wù)工作,。大家制訂日課表、任課表和作息時(shí)間表;合理安排教師請(qǐng)假,、代課工作;分年級(jí)組織好轉(zhuǎn)學(xué)插班工作,、和六年級(jí)學(xué)生的畢業(yè),、升學(xué)工作,。精心組織學(xué)校教學(xué)檔案資料和各項(xiàng)統(tǒng)計(jì)工作;組織好學(xué)生參加各項(xiàng)競(jìng)賽活動(dòng)，并作好獲獎(jiǎng)情況統(tǒng)計(jì)及獎(jiǎng)狀存檔工作;傳達(dá)上級(jí)各類通知,，安排好學(xué)校的教學(xué)各項(xiàng)活動(dòng),。

這些細(xì)小而繁瑣的教務(wù)日常管理，在大家的通力合作,，分工協(xié)調(diào)下,，變得井井有條，忙而不亂,。

二,、了解教師的業(yè)務(wù)專長(zhǎng)和教學(xué)水平，妥善安排教師的教學(xué)任務(wù),，科學(xué)安排教學(xué)工作

暑期教師培訓(xùn)期間,，張主任和王鵬主任一起，利用休息時(shí)間,，加班一周,，對(duì)全校教學(xué)人員進(jìn)行了合理調(diào)整安排，在教學(xué)人員極度缺乏,、又突增3個(gè)教學(xué)班的情況下,，千方百計(jì)、數(shù)次跨年級(jí),，跨學(xué)科調(diào)整,，保證教學(xué)人員到位。10月份,，在病事假多人,，教學(xué)人員缺崗5人的情況下，協(xié)助辦公室選用頂崗實(shí)習(xí)生,、組織崗前培訓(xùn),、認(rèn)真指導(dǎo)他們上崗教學(xué),。合理的教學(xué)安排，保證了全校69個(gè)班教學(xué)井然有序,。

三,、制訂并實(shí)施學(xué)校的

教學(xué)工作計(jì)劃

8月25日新學(xué)年開(kāi)始,，由劉艷起草，張主任審稿,，鄧校長(zhǎng)審核,，報(bào)校辦審閱，確定了教學(xué)工作方向,。即以先進(jìn)的教育理念為指導(dǎo),，以年級(jí)管理為著力點(diǎn)，以落實(shí)“五抓五促 ”為重點(diǎn),，以“探索高效課堂”為切入點(diǎn),，以特色課程創(chuàng)建為亮點(diǎn)，加大教學(xué)改革力度,，全面提高教學(xué)質(zhì)量,。

各年級(jí)在認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃后，根據(jù)各年級(jí)各學(xué)科的特點(diǎn),，分別制定了年級(jí),、學(xué)科教學(xué)計(jì)劃，保證了學(xué)校的教學(xué)工作有目的,、有計(jì)劃的進(jìn)行,。

四、檢查并總結(jié)學(xué)校的教學(xué)工作,，總結(jié)教學(xué)工作管理經(jīng)驗(yàn)

本學(xué)期,，除了每月一次向?qū)W校總結(jié)匯報(bào)教學(xué)工作外,，重點(diǎn)迎接了市教科院的兩次大型教學(xué)工作檢查,。9月20日，迎接了市教科院在我校舉行全市的常規(guī)教學(xué)管理經(jīng)驗(yàn)交流及調(diào)考質(zhì)量分析會(huì),，我校的教學(xué)管理經(jīng)驗(yàn)《規(guī)范教學(xué)管理 引領(lǐng)高效教學(xué)》在全市小學(xué)校長(zhǎng)教務(wù)主任會(huì)上交流,，贏得了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和與會(huì)各學(xué)校管理同行的好評(píng);12月21日，迎接市教科院教學(xué)常規(guī)檢查,，我們所作的《立足常規(guī) 科學(xué)管理 提高質(zhì)量》的教學(xué)管理工作匯報(bào),，得到教科院專家的肯定，已發(fā)送到教科院郵箱,，在全市交流,。注重教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)和積累,，不僅能提高教務(wù)處教學(xué)管理的水平，還能在全市推廣我校的教學(xué)管理經(jīng)驗(yàn),，提高了學(xué)校的聲譽(yù),。

五,、建立科學(xué)的教學(xué)管理制度,，規(guī)范常規(guī)教學(xué)管理

本年度教務(wù)處將原有的教學(xué)管理文件、方案進(jìn)行了整理,，修訂,，在保留原有的行之有效的文件的基礎(chǔ)上，設(shè)計(jì),、打印了《孝感市實(shí)驗(yàn)小學(xué)課堂教學(xué)巡查記載本》,、《孝感市實(shí)驗(yàn)小學(xué)教學(xué)人員請(qǐng)假、代課安排登記本》,、《孝感市實(shí)驗(yàn)小學(xué)常規(guī)教學(xué)檢查綜合結(jié)果匯總記載本》《孝感市實(shí)驗(yàn)小學(xué)單元檢測(cè)制度》,、《孝感市實(shí)驗(yàn)小學(xué)教師監(jiān)考規(guī)則》、《孝感市實(shí)驗(yàn)小學(xué)學(xué)生考試守則》等,，使教學(xué)管理的制度更健全,、更規(guī)范、更精細(xì),。

六,、實(shí)行教學(xué)過(guò)程的全程監(jiān)控，提高常規(guī)教學(xué)質(zhì)量

我們?cè)谌粘５慕虒W(xué)管理中實(shí)施常規(guī)教學(xué)全過(guò)程監(jiān)控,。學(xué)校制定了《常規(guī)教學(xué)五抓五促方案》,，對(duì)教學(xué)的全過(guò)程進(jìn)行規(guī)范指導(dǎo)和監(jiān)控。教務(wù)處堅(jiān)持對(duì)常規(guī)教學(xué)各環(huán)節(jié)進(jìn)行檢查,。如每周二下午4：10—5：00為檢查各年級(jí)集體備課時(shí)間,，各年級(jí)主任交叉檢查記載;每周一—五的上午第二節(jié)課為全校先行課時(shí)間，教務(wù)處主任,、各年級(jí)主任參與聽(tīng)課,、評(píng)課，監(jiān)督記載;每月的前半個(gè)月,，年級(jí)組長(zhǎng)抽查年級(jí)教師備課,、聽(tīng)課、

教案

11月,，本學(xué)期期中考試結(jié)束后,，教務(wù)處組織1——6年級(jí)各年級(jí)主任向?qū)W校全體教師作了期中質(zhì)量分析及教學(xué)小結(jié)活動(dòng)。各年級(jí)主任通報(bào)了年級(jí)常規(guī)教學(xué)檢查情況;詳細(xì)匯報(bào)了期中考試情況,，分析了各種考試數(shù)據(jù),，提出了下階段教學(xué)努力的方向;嚴(yán)肅認(rèn)真的教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控，確保了教學(xué)質(zhì)量的準(zhǔn)確性和嚴(yán)肅性,。

本年度,，我校的學(xué)生在市教育局組織的語(yǔ)文、數(shù)學(xué),、科學(xué),、思品等學(xué)科的調(diào)考中名列前茅，在剛剛結(jié)束的期中考試中,，全校學(xué)生的及格率達(dá)到95%以上,，優(yōu)秀率達(dá)到80%以上。規(guī)范科學(xué)的教學(xué)過(guò)程的監(jiān)控,，保證了常規(guī)教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高,。

本學(xué)年，教務(wù)處在校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下,，緊緊圍繞學(xué)年初提出的學(xué)校辦學(xué)思路,，科學(xué)安排，扎實(shí)工作,，大膽創(chuàng)新,，充分發(fā)揮教務(wù)處指導(dǎo)監(jiān)督、整合推進(jìn)的功能,，進(jìn)一步增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),，深化教學(xué)改革，加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),，加強(qiáng)教學(xué)檢查,、規(guī)范教師的教學(xué)行為，較好地完成了學(xué)年初制定的各項(xiàng)工作計(jì)劃,，逐步健全了各種教學(xué)檔案,，及時(shí)全面準(zhǔn)確地為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)提供教學(xué)信息?，F(xiàn)將本學(xué)期主要工作總結(jié)如下：

一、規(guī)范教學(xué)常規(guī),，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量提高

1,、狠抓教學(xué)“五認(rèn)真”。本學(xué)年,，我們始終把教學(xué)“五認(rèn)真”作為平時(shí)教學(xué)工作的目標(biāo)和規(guī)范,，從高處要求、細(xì)處入手,，力求每個(gè)環(huán)節(jié)都能出效益,，為教學(xué)質(zhì)量的提高夯實(shí)基礎(chǔ),。教務(wù)處對(duì)全校教師的“五認(rèn)真”工作進(jìn)行了一月一檢查,，并進(jìn)行了及時(shí)的總結(jié)和反饋。對(duì)于存在問(wèn)題,，有的進(jìn)行個(gè)別交流指導(dǎo),，有的通過(guò)教研組長(zhǎng)進(jìn)行指導(dǎo)并限期改正，有效地促進(jìn)了教師教學(xué)業(yè)務(wù)的成長(zhǎng),?！獙W(xué)年以來(lái)，教師的教案書寫和作業(yè)批改的合格率均在95%以上,。在本學(xué)年的五次市局及中心學(xué)校的教學(xué)規(guī)范執(zhí)行檢查中,，取得了多次的好評(píng)。

2,、抓好了課堂教學(xué)工作,。課堂教學(xué)是學(xué)校教學(xué)工作的中心環(huán)節(jié)，課堂上努力做好了堅(jiān)持“四為主”的教學(xué)原則,。教師發(fā)揮了指導(dǎo)者,、引導(dǎo)者和組織者的作用。教師之間能互相聽(tīng)課,，全年累計(jì),，一般教師聽(tīng)課都在30節(jié)以上，教研組長(zhǎng),、備課組長(zhǎng)聽(tīng)課在40節(jié)以上,，校長(zhǎng)、教導(dǎo)處主任聽(tīng)課都在60節(jié)以上,。教師每次聽(tīng)課都能認(rèn)真做好聽(tīng)課記錄,，基本上都有聽(tīng)課評(píng)議及反思。在聽(tīng)課過(guò)程中借鑒別人的經(jīng)驗(yàn),，以具體的課例為載體開(kāi)展教師與教師之間的教研活動(dòng),。特別是去年10月及今春3月的教研活動(dòng)月中,，各位教師下大功夫，團(tuán)結(jié)齊心,，認(rèn)真準(zhǔn)備自己的交流課,，對(duì)別人的可提出自己的寶貴意見(jiàn)和教學(xué)方法，促進(jìn)新課改革的進(jìn)程,，課堂教學(xué)得到進(jìn)一步提高,，課受學(xué)生歡迎。

3,、充分重視“三會(huì)”的功能作用,，開(kāi)好教師會(huì)，開(kāi)好學(xué)生會(huì)和學(xué)生家長(zhǎng)會(huì),。本學(xué)年,，學(xué)校堅(jiān)持開(kāi)好一月一總結(jié)的教師會(huì)，總結(jié)本月成績(jī),，布置下段工作任務(wù);狠抓師德建設(shè),，提高教師師德修養(yǎng)。特別是學(xué)生會(huì),，本學(xué)年,，學(xué)校以國(guó)旗下的講話為陣地，以少先隊(duì)員之聲為陣營(yíng),，突出期初的開(kāi)學(xué)典禮,、半期表彰會(huì)、期末的散學(xué)典禮,，全期召開(kāi)學(xué)生會(huì)共計(jì)50余次,，通過(guò)教育，使學(xué)生弘揚(yáng)高尚的道德情操,，明確學(xué)習(xí)目的,，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，增強(qiáng)學(xué)習(xí)信念,，克服學(xué)習(xí)困難,，講究學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)成績(jī),。努力營(yíng)造和諧的,、積極的、向上的學(xué)習(xí)氛圍,，培養(yǎng)和樹(shù)立良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,。家長(zhǎng)是學(xué)校的堅(jiān)強(qiáng)后盾，在六年級(jí)及幼兒園的家長(zhǎng)會(huì)上，通過(guò)校長(zhǎng),、班主任與家長(zhǎng)的互動(dòng)交流開(kāi)展家長(zhǎng)會(huì),，使家長(zhǎng)進(jìn)一步認(rèn)識(shí)了我校在鼓樓教育的窗口地位，使家長(zhǎng)更加了解了我們教師的素質(zhì)及孩子在學(xué)校的情況,，確信把孩子放在我校非常放心,。

4、積極參與各項(xiàng)競(jìng)賽活動(dòng),。通過(guò)競(jìng)賽有利于提升一所學(xué)校的辦學(xué)層次,，從側(cè)面可以看出一所學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平。本學(xué)年,，我校教師積極撰寫教學(xué)論文,，參與競(jìng)賽的論文全年累計(jì)20余篇;高段語(yǔ)文教師熱情的輔導(dǎo)學(xué)生參與各類征文比賽50余篇，其中五(2)班的劉娜,、向宇航的參賽作品已在麻城教育廣播電臺(tái)播出;中青年教師積極參與中心學(xué)校的教學(xué)大比武,。通過(guò)以上一系列競(jìng)賽活動(dòng)，培養(yǎng)了一批具有一定特長(zhǎng)的教師和學(xué)生,，為今后參加高一層次的競(jìng)賽活動(dòng)奠定了基礎(chǔ),。

二、執(zhí)行

規(guī)章制度

1、加強(qiáng)常規(guī)管理是提高教育教學(xué)質(zhì)量的重要途徑,，以制度制約,、以機(jī)制激勵(lì)，抓好教學(xué)流程的各個(gè)環(huán)節(jié),，規(guī)范教師的教育教學(xué)行為,。要求每位教師扎實(shí)做好常規(guī)工作，實(shí)行簽到,、坐班制度,，嚴(yán)控每天的簽到時(shí)間，杜絕了遲到,、曠班現(xiàn)象,。在坐班期間教師能認(rèn)真鉆研教材、編寫教案,，批改作業(yè)等,，做與教學(xué)有關(guān)的事情。

2,、嚴(yán)格考勤制度,，值班長(zhǎng)堅(jiān)持了每天至少兩次的查班登記。隨時(shí)查課，隨堂聽(tīng)課,，登記教師上課,、坐班等情況，嚴(yán)格審查教職工請(qǐng)假手續(xù),，做到每月一小結(jié),，學(xué)年進(jìn)行統(tǒng)計(jì)。

3,、加強(qiáng)晨讀,、午自習(xí)學(xué)生出勤的監(jiān)控工作。本學(xué)年將晨讀,、午自習(xí)列入教師的工作量,，對(duì)晨讀、午自習(xí)提出了明確的教學(xué)要求,，使各項(xiàng)工作落到實(shí)處,。

三、重視文體工作,，確保安全高效

一學(xué)年來(lái),，我校以人為本，因地制宜地開(kāi)展系列文體活動(dòng),。11月的“第六屆小運(yùn)會(huì)”受到了孩子們的歡迎;3月份我校舉行的少先隊(duì)植樹(shù)活動(dòng)上,，讓學(xué)生的能力得到了鍛煉;5月進(jìn)行的慶“六一”文藝節(jié)目排演，也獲得了學(xué)生的贊譽(yù),，所有這些活動(dòng)的開(kāi)展,，使得同學(xué)們體驗(yàn)到參與競(jìng)賽的榮譽(yù)，晉升高一層次的勝利,，使同學(xué)們體驗(yàn)到成就的快樂(lè),，身體素質(zhì)增強(qiáng)，學(xué)習(xí)精力充沛,，學(xué)習(xí)效果好,，對(duì)于克服生活、學(xué)習(xí)中的困難就更加自信,，挑戰(zhàn)自我,、參與社會(huì)、征服大自然的信心和能力得到進(jìn)一步提高,。極大的豐富了學(xué)生的課余生活,，陶冶了學(xué)生情操。

四,、存在的問(wèn)題：

本學(xué)年,，由于體、音、美學(xué)科專職教師不足的情況比較嚴(yán)重,，我們無(wú)法加強(qiáng)對(duì)文體組的領(lǐng)導(dǎo)和管理,，規(guī)范音樂(lè)、美術(shù),、體育,、勞技老師的課堂教學(xué)行為有待進(jìn)一步提高，在保證了活動(dòng)課的活動(dòng)時(shí)間上也應(yīng)該有新思路,，還要加大對(duì)課間操,、眼保健操以及課外活動(dòng)的管理力度。

教務(wù)處工作是一項(xiàng)十分重要而且又十分繁雜的工作,。認(rèn)真回顧本學(xué)年的工作,，我們覺(jué)得教務(wù)處工作還有欠缺之處，下學(xué)年除繼續(xù)做好各項(xiàng)本職工作外,，還應(yīng)該著重考慮如何進(jìn)一步創(chuàng)造性開(kāi)展工作,，開(kāi)展古詩(shī)文誦讀活動(dòng)，打造書香校園,。在辦校特色上多做文章,，提煉出經(jīng)驗(yàn)，把各項(xiàng)工作歸納出一個(gè)系列,，使各項(xiàng)工作更科學(xué),。

一份耕耘，一份收獲,。教務(wù)處將朝著科學(xué),、高效的工作目標(biāo)努力奮進(jìn)，為提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量,，為我校教育教學(xué)目標(biāo)順利實(shí)現(xiàn)做出應(yīng)有的努力。

教務(wù)處在上級(jí)相關(guān)部門的領(lǐng)導(dǎo)下,，緊緊圍繞學(xué)期初提出的學(xué)校辦學(xué)思路及具體教學(xué)目標(biāo),，科學(xué)安排，扎實(shí)工作,，大膽創(chuàng)新,，充分發(fā)揮教務(wù)處指導(dǎo)監(jiān)督、整合推進(jìn)的功能,，進(jìn)一步增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),，深化教學(xué)改革，加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),，加強(qiáng)教學(xué)檢查,、規(guī)范教師的教學(xué)行為，出色地完成了學(xué)期初制定的各項(xiàng)工作計(jì)劃，及時(shí)全面準(zhǔn)確地為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)提供教學(xué)信息,。

一,、教學(xué)檢查常規(guī)化，切實(shí)促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量提高

1,、狠抓教學(xué)“五認(rèn)真”,。一年來(lái)教務(wù)處嚴(yán)格執(zhí)行揚(yáng)中市教學(xué)規(guī)范，對(duì)全校教師的導(dǎo)學(xué)案審批,、聽(tīng)課筆記和作業(yè)批改,、輔導(dǎo)、上課進(jìn)行了定期和不定期檢查,，并進(jìn)行了及時(shí)的總結(jié)和反饋,。對(duì)于存在問(wèn)題，有的進(jìn)行個(gè)別交流指導(dǎo),，有的通過(guò)本站年級(jí)和教研組進(jìn)行指導(dǎo)并限期改正,，有效地促進(jìn)了青年教師教學(xué)業(yè)務(wù)的成長(zhǎng)。我們始終把教學(xué)“五認(rèn)真”作為平時(shí)教學(xué)工作的目標(biāo)和規(guī)范,，從高處要求,、細(xì)處入手，力求每個(gè)環(huán)節(jié)都能出效益,，為教學(xué)質(zhì)量的提高夯實(shí)基礎(chǔ),。在一年來(lái)的教學(xué)中嘗試了高效課堂的實(shí)施，取得了不錯(cuò)的成績(jī),。

2,、為了使教學(xué)常規(guī)得以更好地貫徹落實(shí)，一年來(lái)我處嚴(yán)格安排新課程實(shí)施方案要求,，加大了課堂教學(xué)改革力度,，對(duì)課前預(yù)備、教師拖堂,、不按時(shí)進(jìn)課堂,、隨意調(diào)課、早讀課等各項(xiàng)常規(guī)性檢查,，以表?yè)P(yáng)優(yōu)秀,、糾正不足。教學(xué)常規(guī)的規(guī)范實(shí)施促使廣大教師更加重視研究課堂教學(xué)技藝,，實(shí)施教學(xué)改革,，提高課堂教學(xué)效益。課堂教學(xué)素質(zhì)化,、教學(xué)過(guò)程優(yōu)質(zhì)化已成為我校教師共同的追求目標(biāo),。

3,、多方收集信息，及時(shí)進(jìn)行教學(xué)總結(jié),。

備課教研,、駕馭課堂、靈活處理課堂突發(fā)事件等專業(yè)水平,，并以此為契機(jī)加快提升教師隊(duì)伍的教學(xué),、教研能力，促進(jìn)我鄉(xiāng)教師專業(yè)水平整體提高,，聽(tīng)取教師相互聽(tīng)課評(píng)課及對(duì)教學(xué)的反饋意見(jiàn),，定期進(jìn)行家訪，并不遺余力地作好答復(fù)與落實(shí),，以更好的改進(jìn)和完善我們的教學(xué)工作,。

4、加強(qiáng)督導(dǎo)力度

一年來(lái),，我們專門對(duì)各備課組電子備課的教學(xué)案及各人的個(gè)性化教案進(jìn)行了檢查,，對(duì)各班級(jí)的學(xué)生作業(yè)進(jìn)行了抽查。對(duì)檢查情況逐一登記備案,，對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)找相關(guān)人員溝通了解,，促其整改，受到了明顯的效果,。對(duì)做得較好的備課組及個(gè)人我們及時(shí)通報(bào),，公開(kāi)表?yè)P(yáng)。

二,、深化教學(xué)改革,，加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)

教學(xué)改革是一個(gè)學(xué)校發(fā)展的源動(dòng)力，師資隊(duì)伍建設(shè)事關(guān)學(xué)校的未來(lái)和發(fā)展,。我們?cè)诩訌?qiáng)常規(guī)管理的同時(shí),，采取多種措施，為提高教師的業(yè)務(wù)水平和教改能力搭建學(xué)習(xí),、展示,、提高的平臺(tái)。

1,、校本培訓(xùn)與外出輪訓(xùn)相結(jié)合。學(xué)期初在學(xué)校統(tǒng)一安排下進(jìn)行了教學(xué)人員新課標(biāo)培訓(xùn)學(xué)習(xí),，并組織了全體教師參加“新課程,、新動(dòng)向、新標(biāo)準(zhǔn)”的課堂教學(xué)比武,，組織教師參加教學(xué)反思,、案例,、論文、

課件

2、“青藍(lán)工程”走向深入,，青年教師提速發(fā)展,。

“青藍(lán)工程”正由點(diǎn)向面，由表層向縱深發(fā)展,?！袄蠋隆惫ぷ髟鷮?shí)實(shí)，轟轟烈烈,，新老教師互幫互學(xué),，共同提高。一年來(lái)初,，開(kāi)展了一次骨干教師人人公開(kāi)課活動(dòng),，期中還進(jìn)行一次青年教師能力測(cè)試，很大程度上鍛煉了青年教師,，有效地深化了教學(xué)改革,，掀起了教改教研的高潮，促進(jìn)了師資隊(duì)伍的快速發(fā)展,。,。“青藍(lán)工程”為青年教師的成長(zhǎng)提供了一個(gè)良好的平臺(tái),，為我校的可持續(xù)發(fā)展提供了不竭動(dòng)力,。

3、開(kāi)學(xué)初對(duì)各教研組的工作規(guī)范作了要求,，強(qiáng)化了教務(wù)處對(duì)教研工作的意見(jiàn),，對(duì)各教研組、各位教師一年來(lái)必須參加的教研活動(dòng)作出了明確規(guī)定,。通過(guò)定期教研及時(shí)掌握最新的最權(quán)威的教學(xué)信息,，同時(shí)校內(nèi)也加強(qiáng)集體備課，大家相互交流,、相互學(xué)習(xí),，促進(jìn)教師改進(jìn)教學(xué)方法，優(yōu)化教學(xué)結(jié)構(gòu),，提高教學(xué)效益,。目前積極參加校內(nèi)外教研活動(dòng)已由學(xué)校要求逐步轉(zhuǎn)變?yōu)榻處熥杂X(jué)行為,。

4、為了創(chuàng)設(shè)濃郁的教學(xué)研究氛圍,，促進(jìn)青年教師專業(yè)快速成長(zhǎng),，我們要求35歲以下老師每人寫一篇教學(xué)論文，并鼓勵(lì)他們參加全市,、省論文評(píng)比,。我們共組織了數(shù)十篇論文參加省藍(lán)天杯論文大賽，有近一半的論文獲得了一二三等獎(jiǎng)勵(lì),極大地鼓舞了青年老師參加教學(xué)研究的積極性,。同時(shí)在廣大老師中開(kāi)展了教學(xué)基本功比賽,。

三、重視文體工作,，確?！皟烧n、兩操”安全高效

一年來(lái)我們加強(qiáng)對(duì)文體組的領(lǐng)導(dǎo)和管理,，規(guī)范音樂(lè),、美術(shù)、體育,、勞技老師的課堂教學(xué)行為,，保證了活動(dòng)課的活動(dòng)時(shí)間;加大對(duì)課間操、眼保健操以及課外活動(dòng)的管理力度,。

四,、狠抓師德建設(shè)，提高教師師德修養(yǎng)

教師能力,，師德為先,。教師作為人類靈魂的工程師，不僅要教好書,，還要育好人,，各個(gè)方面都要為人師表。教師是學(xué)生增長(zhǎng)知識(shí)和思想進(jìn)步的導(dǎo)師,，教師一定要在政治思想上,、道德品質(zhì)上、學(xué)識(shí)學(xué)風(fēng)上,，全面以身作則,，自覺(jué)率先垂范。在教學(xué)工作中,，它體現(xiàn)在每一位教師的一言一行中,，體現(xiàn)在具體的教育教學(xué)工作中。一年來(lái),，教務(wù)處依托班主任例會(huì),、校本培訓(xùn)等形式積極開(kāi)展師德教育，引導(dǎo)全體教師注重加強(qiáng)自身修養(yǎng),，樹(shù)立教育民主思想,，提高全體教師法制意識(shí)，提倡建立師生交往,、積極互動(dòng),、共同發(fā)展的新型師生關(guān)系。

五,、存在問(wèn)題和不足

1,、“老帶新”工作還有待于進(jìn)一步加強(qiáng)實(shí)效性。

2,、備課組活動(dòng)的效率還需進(jìn)一步提高,，個(gè)別教師的合作意識(shí)、教學(xué)行為還需要進(jìn)一步加以引導(dǎo)和規(guī)范,。

3,、組內(nèi)研討課在原有的基礎(chǔ)上尚需不斷挖掘潛力，提升組內(nèi)研討課的功效,。

一年來(lái)即將過(guò)去,，我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn)彌補(bǔ)不足?！靶坳P(guān)漫道真如鐵,，而今邁步從頭越”，在新的學(xué)期中我們將更加努力工作,，力爭(zhēng)使教務(wù)處的各項(xiàng)工作更上層次,，以更加飽滿的熱情為把我校打造成名校作出更大的貢獻(xiàn)!

教務(wù)處工作總結(jié)報(bào)告篇三

在縣教育局和xxxx鎮(zhèn)黨委、政府的領(lǐng)導(dǎo)下,，我校在20xx年上半年以群眾路線教育,、師德教育月、“課內(nèi)比教學(xué),、課外訪萬(wàn)家“活動(dòng)為載體,，狠抓校園文化建設(shè)和教師隊(duì)伍素質(zhì)提高工程，全面推動(dòng)學(xué)校質(zhì)量建設(shè),。學(xué)校榮獲市級(jí)“教育技術(shù)裝備管理先進(jìn)單位”,，縣“中學(xué)課內(nèi)比教學(xué)團(tuán)體一等獎(jiǎng)”、“教育技術(shù)裝備管理先進(jìn)單位”,、和xxxx鎮(zhèn)20xx年度“小康建設(shè)先進(jìn)單位”,。充分展示了我校辦學(xué)效益。現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下：

我校根據(jù)xxxx縣教育局下發(fā)的“正風(fēng)紀(jì),，規(guī)范從教行為,；訪萬(wàn)家,，樹(shù)立師表新風(fēng)”師德教育月活動(dòng)要求，以“課內(nèi)比教學(xué),、課外訪萬(wàn)家”和群眾路線教育,、作風(fēng)建設(shè)等活動(dòng)為載體，扎實(shí)有序的開(kāi)展師德教育月活動(dòng),。

一是通過(guò)每周例會(huì)組織教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)了黨的十八大和十八屆三中全會(huì)精神,、《國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)的意見(jiàn)》、《教育部關(guān)于建立健全中小學(xué)師德建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制的意見(jiàn)》,、《教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》,、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教育部關(guān)于印發(fā)中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法的通知》和有關(guān)法律法規(guī),。

二是依托學(xué)?！暗赖轮v堂”，開(kāi)設(shè)“師德講堂”,，通過(guò)講座,、師德論壇、教師交流等方式,，大力弘揚(yáng)高尚師德,，強(qiáng)化依法從教意識(shí)，激發(fā)廣大教師投身教育,、熱愛(ài)教育,、發(fā)展教育的熱情。

三是認(rèn)真開(kāi)展自查自糾專項(xiàng)活動(dòng),。對(duì)照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,、《教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》和《中小學(xué)違反職業(yè)道德行為處理辦法》開(kāi)展自查自糾活動(dòng)。通過(guò)剖析,、反思,，并在學(xué)校進(jìn)行相互交流，倡導(dǎo)健康生活方式,，弘揚(yáng)師德模范愛(ài)崗敬業(yè),、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，營(yíng)造昂揚(yáng)向上的進(jìn)取氛圍,；同時(shí)在全校開(kāi)展了師德標(biāo)兵評(píng)選活動(dòng),，評(píng)選出了一批在工作中表現(xiàn)突出，深受學(xué)生尊敬和愛(ài)戴,，同事認(rèn)可的校級(jí)“師德標(biāo)兵”汪慶華,、胡先德等10名教師，展現(xiàn)了教師風(fēng)采，樹(shù)立了師德師風(fēng)典范,。

四是以臨界生和特殊群體學(xué)生為主,，深入開(kāi)展“課外訪萬(wàn)家”活動(dòng)，加強(qiáng)家校聯(lián)系,。了解學(xué)生詳細(xì)情況,，研究探索特殊群體學(xué)生幫扶工作的新思路、新方法,，不斷提高幫扶工作的自覺(jué)性、針對(duì)性和實(shí)效性,。以xxxx活動(dòng)為契機(jī)，以學(xué)生的所需所盼為工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),，把“課外訪外家”活動(dòng)不斷引向深入,，提高教育為民、惠民的積極性與主動(dòng)性,，提高教育教學(xué)的能力與水平,。

五是大力實(shí)施教育關(guān)愛(ài)工程,。關(guān)注貧困學(xué)生,、學(xué)困生、留守兒童(單親家庭),、心理與行為偏異的學(xué)生,、進(jìn)城務(wù)工子女,、殘疾學(xué)生等類型的學(xué)生,。把“課外訪萬(wàn)家”活動(dòng)同“三聯(lián)三幫”活動(dòng)結(jié)合起來(lái)，廣泛開(kāi)展“一對(duì)一幫扶”活動(dòng),，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和每位黨員教師至少聯(lián)系一名特殊學(xué)生，實(shí)地走訪特殊學(xué)生家庭不少于2次,。通過(guò)家訪,，切實(shí)掌握每位學(xué)生的成長(zhǎng)背景,、身心狀況,，針對(duì)性地制定幫扶計(jì)劃，積極創(chuàng)造條件，幫助解決學(xué)生健康成長(zhǎng)過(guò)程中的經(jīng)濟(jì)困難,、學(xué)習(xí)困難,、心理障礙等問(wèn)題。形成學(xué)校,、家庭,、社會(huì)三位一體教育學(xué)生的合力，努力建成民主平等,、團(tuán)結(jié)合諧的新型師生關(guān)系和家校關(guān)系,，切實(shí)樹(shù)立為人師表的風(fēng)范，打造教育為民的良好形象,。

學(xué)校堅(jiān)持以人為本,、德育為先的原則，圍繞“做一個(gè)被認(rèn)可的人”為主題的校園文化建設(shè),，全面落實(shí)《中小學(xué)德育大綱》,、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中學(xué)生守則》,，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量提高,。

一是進(jìn)一步加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)。堅(jiān)持每周一次主題班會(huì),，圍繞德育熱點(diǎn)進(jìn)行學(xué)生教育,，提高德育的針對(duì)性；每?jī)芍芤淮伟嘀魅螘?huì)議,，堅(jiān)持開(kāi)展班主任集體備課制度和主題班會(huì)觀摩活動(dòng),；家長(zhǎng)學(xué)校一學(xué)期開(kāi)課兩次，發(fā)揮學(xué)校,、家庭,、社會(huì)三位一體的德育網(wǎng)絡(luò)作用；學(xué)校德育論壇舉辦一期班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),，通過(guò)學(xué)習(xí)有關(guān)經(jīng)驗(yàn)文章,、經(jīng)驗(yàn)介紹等方式，讓班主任在實(shí)踐中互學(xué)互進(jìn),，共同提高,。

二是加強(qiáng)校園文化建設(shè)和學(xué)生的文明習(xí)慣養(yǎng)成教育，優(yōu)化育人環(huán)境,。繼續(xù)開(kāi)展“做一個(gè)被人認(rèn)可的人”為主題的校園文化建設(shè),，對(duì)老師和學(xué)生分別提出要求。學(xué)校創(chuàng)新德育評(píng)價(jià)方式,，實(shí)行班級(jí),、寢室、學(xué)習(xí)小組三級(jí)評(píng)價(jià),，即文明班級(jí)和文明寢室和星級(jí)小組,；文明班級(jí)和文明寢室一月一評(píng)，一月一授旗,；星級(jí)小組一月一評(píng),，給予適當(dāng)物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì),。開(kāi)展?fàn)巹?chuàng)星級(jí)學(xué)生的活動(dòng),。開(kāi)展“文明伴我成長(zhǎng)”活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的文明習(xí)慣,。本學(xué)期先后組織學(xué)生收看“開(kāi)學(xué)第一課”,，并讓學(xué)生寫觀后感，并舉辦觀后感展覽,；舉辦環(huán)保知識(shí)面講座，養(yǎng)成節(jié)約資源的意識(shí),；開(kāi)展了網(wǎng)上祭英烈活動(dòng),，讓學(xué)生過(guò)一個(gè)“綠色清明”；讓學(xué)生自己養(yǎng)花草,，給緊張的學(xué)習(xí)生活帶來(lái)無(wú)限生機(jī),，自帶書籍，建設(shè)班級(jí)“讀書角”,，創(chuàng)建“幸福教室”,；組織各年級(jí)學(xué)生綠色環(huán)保拉練活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生環(huán)境保護(hù)意識(shí)和吃苦耐勞精神,；開(kāi)展了大課間活動(dòng),，舉辦了球類運(yùn)動(dòng)會(huì)等多項(xiàng)活動(dòng)，充分發(fā)揮活動(dòng)的育人功能,；加強(qiáng)綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)及評(píng)先表彰活動(dòng),，有力凈化了學(xué)習(xí)風(fēng)氣。

同時(shí),，加強(qiáng)后進(jìn)生的教育與轉(zhuǎn)化工作,，做到了有計(jì)劃，有措施。政教室協(xié)助班主任做好個(gè)別學(xué)生的幫教工作,，有效的維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序,，保證了學(xué)生正常的在校學(xué)習(xí)和生活。

三是利用豐富多彩的活動(dòng)開(kāi)展安全教育,。結(jié)合全縣整頓交通安全,，開(kāi)展“珍愛(ài)生命、文明出行”活動(dòng),，組織學(xué)生收看關(guān)于安全的電視宣傳片,，對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通安全教育，拒乘無(wú)牌無(wú)證車輛和三輪麻木,；開(kāi)展和消防大隊(duì)聯(lián)合安全演練,；聯(lián)合安泰社區(qū)對(duì)學(xué)生進(jìn)行防震、防火教育,；結(jié)合夏季高溫,，對(duì)學(xué)生進(jìn)行防溺水教育，確保學(xué)生安全,。

一是加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,。教務(wù)室每月組織常規(guī)教學(xué)檢查，重點(diǎn)檢查集體備課和電子導(dǎo)學(xué)案的編寫,，檢查之后及時(shí)反饋,；校長(zhǎng)、分管的年級(jí)領(lǐng)導(dǎo)開(kāi)展推門聽(tīng)課的,，一周一公布,；落實(shí)對(duì)目標(biāo)學(xué)生的輔導(dǎo)，加大對(duì)學(xué)生輔導(dǎo)本的檢查力度,，掛點(diǎn)領(lǐng)導(dǎo)和年級(jí)主任采取抽查的方式,，每周抽查一到兩個(gè)學(xué)科并進(jìn)行公布；定期召開(kāi)學(xué)習(xí)委員會(huì)議,，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生自主學(xué)習(xí),、自主管理的指導(dǎo)和督促,；定期請(qǐng)教研員蹲點(diǎn)我校,，對(duì)學(xué)校的教學(xué)工作有計(jì)劃,、有目的、有針對(duì)性地進(jìn)行指導(dǎo),。組織,、配合各學(xué)科的競(jìng)賽、展覽,、學(xué)科教研活動(dòng),。與年級(jí)組加強(qiáng)合作,，定期組織3次段考，做好實(shí)在,、實(shí)用的質(zhì)量分析3次,。

二是深化高效課堂創(chuàng)建工作。經(jīng)教研組長(zhǎng)會(huì)議商定,，初步擬定電子導(dǎo)學(xué)案的基本結(jié)構(gòu)為：情景導(dǎo)入,、目標(biāo)呈現(xiàn)、問(wèn)題探究,、輔助點(diǎn)撥,、檢測(cè)反饋。做好高效課堂的學(xué)科中心組成員,、骨干教師的'月匯報(bào)制度,。教研組內(nèi)教師之間開(kāi)展結(jié)對(duì)子活動(dòng)，側(cè)重骨干教師,、學(xué)科帶頭人與青年教師結(jié)對(duì)子,。由教研組長(zhǎng)安排組內(nèi)骨干老師、學(xué)科帶頭人與青年教師結(jié)對(duì)子,，要求雙方每月至少相互各聽(tīng)一節(jié)課,，以促進(jìn)青年教師的專業(yè)成長(zhǎng)。分畢業(yè)年級(jí)和非畢業(yè)年級(jí)兩個(gè)大組進(jìn)行“課內(nèi)比教學(xué)”活動(dòng),。第一輪為電子白板下的達(dá)標(biāo)課，第二輪為各年級(jí)優(yōu)秀教師的研究課,，兩輪課內(nèi)比教學(xué)活動(dòng)均邀請(qǐng)縣學(xué)科教研員親臨指導(dǎo),；在校內(nèi)比教學(xué)的基礎(chǔ)上，選派教師參加縣級(jí)比教學(xué)活動(dòng)中,，我校10名參賽教師均進(jìn)入決賽,，高琳、余澤梅,、劉勁松,、向春梅等四位老師獲得一等獎(jiǎng)，李緒梅等六名教師獲得二等獎(jiǎng),，學(xué)校榮獲團(tuán)體一等獎(jiǎng)的優(yōu)異成績(jī),。九年級(jí)英語(yǔ)備課組獲得xxxx鎮(zhèn)“巾幗崗位”榮譽(yù)稱號(hào)。

三是加強(qiáng)教研教改常規(guī)工作,，選派教師參加各級(jí)各類業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)與培訓(xùn)活動(dòng)30余人次,，尤其以中會(huì)考復(fù)習(xí)備考會(huì)為多，規(guī)范外出學(xué)習(xí)匯報(bào)制度,。通過(guò)上示范課,、研究課,、結(jié)對(duì)幫扶等方式，發(fā)揮骨干教師,、學(xué)科帶頭人的引領(lǐng)帶頭作用,。組織教師參加縣級(jí)各學(xué)科的比教學(xué)活動(dòng)、市級(jí)微課程,、電子白板應(yīng)用比賽,、電子導(dǎo)學(xué)案設(shè)計(jì)大賽等四優(yōu)評(píng)比50余次。配合教研師訓(xùn)中心做好各學(xué)科的學(xué)科帶頭人和骨干教師培訓(xùn)活動(dòng),，共3次,。協(xié)助師訓(xùn)中心完成文科組的縣級(jí)比較學(xué)活動(dòng)。加強(qiáng)課題管理,，英語(yǔ)的國(guó)家級(jí)課題已經(jīng)通過(guò)驗(yàn)收，化學(xué),、歷史的省級(jí)課題也通過(guò)了驗(yàn)收,，并頒發(fā)了證書,。其他課題xxxx個(gè)正在實(shí)施中。教師四優(yōu)獲獎(jiǎng)59人次,。

四是加強(qiáng)現(xiàn)代教育技術(shù)裝備管理和科技教育工作,，規(guī)范各功能室的管理,，圖書室完成圖書的貼標(biāo),、登記造冊(cè)、電子錄入工作,；遠(yuǎn)程教育資源及班班通設(shè)備的應(yīng)用與管理及各專業(yè)教室的管理,做到規(guī)范,、使用率高,，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量提升,；學(xué)校榮獲縣、市“教育技術(shù)裝備先進(jìn)單位”,。

五是科技教育又有新突破,，xxxx同學(xué)的“多功能吸塵車”獲國(guó)家專利，2名學(xué)生獲省創(chuàng)新一等獎(jiǎng),。學(xué)生參加其他學(xué)科競(jìng)賽,，獲得縣級(jí)以上獎(jiǎng)勵(lì)人189次。

六是加強(qiáng)畢業(yè)班的管理工作,，以畢業(yè)班的管理帶動(dòng)非畢業(yè)班的管理,。強(qiáng)化以班主任為核心的質(zhì)量目標(biāo)責(zé)任制,，實(shí)行以班級(jí)為單位的科任教師定期聯(lián)席會(huì)議制度，圍繞班級(jí)質(zhì)量目標(biāo),，整合全體科任教師的教學(xué)和管理力量,。

后勤管理工作是衡量一所學(xué)校服務(wù)教育、教學(xué)的窗口,。為此,，總務(wù)室增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，力求把后勤保障工作做到實(shí)處,，落到實(shí)處,。推進(jìn)教育均衡發(fā)展,，為學(xué)校推進(jìn)高效課堂和質(zhì)量建設(shè)奠定了基礎(chǔ),。

一是辦好食堂,，讓師生生活有保障。為了更一步的規(guī)范管理,，制定了一系列規(guī)章制度和責(zé)任制,；每月定期召開(kāi)后勤會(huì)議,，對(duì)食堂工作中出現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)解決,。根據(jù)教育局關(guān)于在學(xué)校開(kāi)展后勤管理“四好一滿意一放心”活動(dòng)的通知要求,，結(jié)合實(shí)際開(kāi)展學(xué)校后勤保障管理“四好”,、“一滿意”、“一放心”活動(dòng),，構(gòu)筑學(xué)校后勤保障,、管理和服務(wù)平臺(tái)，打造師生滿意,、家長(zhǎng)放心的后勤品牌,，提升了學(xué)校綜合管理水平。著力加強(qiáng)食堂管理人員和從業(yè)人員隊(duì)伍建設(shè),，大力推行“培訓(xùn)食堂操作員”、“選派衛(wèi)生監(jiān)督員”,、“培養(yǎng)營(yíng)養(yǎng)指導(dǎo)員”,、“邀請(qǐng)伙食質(zhì)量評(píng)判員”和“聘請(qǐng)伙食成本監(jiān)管員”等“五員制”工作機(jī)制，確保了學(xué)生伙食營(yíng)養(yǎng)和飲食安全,。同時(shí)每周學(xué)校政教室安排3至5名學(xué)生與事務(wù)室共同制定本周菜譜,，滿足學(xué)生生活的口味。為保證學(xué)生生活費(fèi)完全用在學(xué)生生活上,，加強(qiáng)生活成本核算，做到每?jī)芍芤缓怂?，一月一扎賬,，每月按時(shí)對(duì)生活費(fèi)收支報(bào)表；并請(qǐng)兩名學(xué)生家長(zhǎng)和兩名學(xué)生參與生活費(fèi)扎賬,。

二是抓好校園安全,，讓師生安全有保障,。食品衛(wèi)生安全上除制定相應(yīng)的安全制度以外，還對(duì)食堂工作人員進(jìn)行體驗(yàn),，辦理了健康證,，做到持證上崗；同時(shí)還對(duì)蔬菜,、肉食,、副食品等進(jìn)行督查，簽訂了供貨協(xié)議書,，對(duì)所購(gòu)食品要求索證齊全,，對(duì)來(lái)歷不明食品堅(jiān)決拒收，以保證師生飲食安全,。教學(xué)設(shè)施安全上對(duì)學(xué)校房屋,，教學(xué)設(shè)備等進(jìn)行定期檢查，發(fā)現(xiàn)安全隱患及時(shí)排除,，認(rèn)真填寫和上報(bào)安全月報(bào)表和安全生產(chǎn)隱患排查治理“兩化”系統(tǒng),。在學(xué)校財(cái)力允許的情況下，學(xué)校多次對(duì)教室,、學(xué)生宿舍內(nèi)的玻璃,、門窗、電扇進(jìn)行維修,，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決,，保證學(xué)生正常的在校學(xué)習(xí)。

三是美化校園,，優(yōu)化育人環(huán)境,。對(duì)學(xué)校的綠化、美化,、凈化,、亮化進(jìn)行了大量的管理維護(hù)工作，對(duì)所有的樹(shù)木進(jìn)行定期修剪,，對(duì)所有的草坪進(jìn)行定期除雜草,，對(duì)所有的綠化帶進(jìn)行施藥除蟲，保證了校園內(nèi)一草一木長(zhǎng)勢(shì)良好,，修剪整齊,，校園四季長(zhǎng)青、月月飄香,。

一是部分教師教學(xué)觀念有待進(jìn)一步轉(zhuǎn)變,，教學(xué)方法有待更新，研究精神、課堂教學(xué)有待進(jìn)一步改進(jìn)和提高,；二是家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生教育理念有待更新,，社會(huì)、家庭,、學(xué)校三結(jié)合工作仍需加強(qiáng),；三是要進(jìn)一步加強(qiáng)食堂管理，力爭(zhēng)辦讓學(xué)生,、老師滿意,，家長(zhǎng)放心的食堂；四是要加強(qiáng)學(xué)校公共財(cái)產(chǎn)的管理,，對(duì)惡意損壞公物的現(xiàn)象要及時(shí)查處,，及時(shí)賠償?shù)轿唬嵘龑W(xué)生文明素養(yǎng),。

教務(wù)處工作總結(jié)報(bào)告篇四

20__年,，是我校建校110周年，是“十二五”承前啟后的一年,，是全面推進(jìn)跨越式發(fā)展,，開(kāi)創(chuàng)各項(xiàng)工作新局面的重要一年，是夯實(shí)本科教育基礎(chǔ)的關(guān)鍵一年,。一年來(lái),，教務(wù)處全體同志在校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持以教學(xué)工作為中心,，以重實(shí)際,、抓實(shí)事、求實(shí)效為教學(xué)工作的基本原則,，以質(zhì)量提升為核心的內(nèi)涵建設(shè)為根本,，克服重重困難，扎實(shí)推動(dòng)各項(xiàng)工作的順利實(shí)施,，較好地完成了各項(xiàng)工作任務(wù),，確保了本科教學(xué)工作正常有序進(jìn)行，并在教學(xué)管理工作中取得了一定成績(jī)?，F(xiàn)將一年來(lái)我處的工作情況總結(jié)如下：

一,、圓滿完成了各項(xiàng)教學(xué)管理工作

教務(wù)處是全面負(fù)責(zé)學(xué)校本科教學(xué)工作的職能部門，教學(xué)日常管理工作是我處的主要工作職責(zé)之一,。一年來(lái),，教務(wù)處全體同志緊緊圍繞20__年初制定的“20__年度教務(wù)處重點(diǎn)工作”，牢固確立服務(wù)意識(shí),，以認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,，嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),，狠抓科學(xué)管理,，積極開(kāi)拓進(jìn)取,，開(kāi)展了一系列工作。

（一）教務(wù)日常工作方面

1、不斷完善教務(wù)處網(wǎng)站,，新增精品視頻公開(kāi)課等模塊,。

2,、完成處內(nèi)外聯(lián)系、協(xié)調(diào)及來(lái)訪咨詢工作,；

3,、維護(hù)固定資產(chǎn),、設(shè)備的計(jì)算機(jī)管理系統(tǒng),，對(duì)全處計(jì)算機(jī)進(jìn)行故障維修,。完成文件管理,、資料復(fù)印、教務(wù)經(jīng)費(fèi),、教務(wù)處網(wǎng)頁(yè)等日常性管理工作,。

（二）教學(xué)研究工作方面

1、完成教學(xué)計(jì)劃日常管理,、雙語(yǔ)課程及新開(kāi)課程的審核,、中外交流生和校級(jí)交流生計(jì)劃對(duì)接、綜合教務(wù)系統(tǒng)中課程管理和教學(xué)計(jì)劃兩模塊內(nèi)容維護(hù)等常規(guī)工作,。

2,、組織了新專業(yè)的申報(bào)工作，推薦生物醫(yī)學(xué)工程（力學(xué)學(xué)院）,、交通設(shè)備與控制工程（信息工程學(xué)院）,、漢語(yǔ)國(guó)際教育（國(guó)際教育交流學(xué)院）3個(gè)專業(yè)上報(bào)教育廳,。

3、組織機(jī)械設(shè)計(jì)及其自動(dòng)化和材料成型及控制工程,、電氣工程及其自動(dòng)化三個(gè)專業(yè)申請(qǐng)20__年工程教育專業(yè)認(rèn)證,。計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)于本年度9月份接受了全國(guó)工程教育專業(yè)認(rèn)證專家委員會(huì)組織的進(jìn)校考察等認(rèn)證工作,。

4、發(fā)行了7期《教學(xué)簡(jiǎn)報(bào)》，并向省教育廳、校辦公室、校報(bào),、宣傳部等部門投遞多篇稿件,。

5,、按照《太原理工大學(xué)本科教學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)辦法》,，我校對(duì)20__年度相關(guān)本科教學(xué)項(xiàng)目進(jìn)行了獎(jiǎng)勵(lì),，獎(jiǎng)勵(lì)金額達(dá)110.2萬(wàn)元,。

（三）教學(xué)運(yùn)行工作方面

1、20__/20__學(xué)年第二學(xué)期安排2409個(gè)教學(xué)班門次的課程表,，調(diào)停課591次,，20__/20__學(xué)年第一學(xué)期安排2823個(gè)教學(xué)班門次的課程表，截止12月25日調(diào)停課602次,。20__年度安排隨堂考試及臨時(shí)使用教室4906次,。

2、安排3103班門次期末考試工作,，其中考試周考試1890余班門次,，非考試周結(jié)課考試1213班門次。

3,、安排各類重修,、緩考考試課程1175門次，考試人數(shù)6322人,，共計(jì)14283人門次,。

4、組織了20__年度兩次全國(guó)大學(xué)英語(yǔ)四,、六級(jí)考試,。共計(jì)41044人參加考試，各級(jí)各語(yǔ)種共設(shè)1379個(gè)考場(chǎng),。與20__年相比,，考生人數(shù)增加2717人，考場(chǎng)數(shù)增加87個(gè),，考試規(guī)模持續(xù)擴(kuò)大,。

5,、組織了20__年全國(guó)專業(yè)英語(yǔ)四、八級(jí)考試,。參考學(xué)生達(dá)到528人,，其中專四考試287人，專八考試241人,。

6,、安排了20__年第二學(xué)士學(xué)位入學(xué)考試，考生人數(shù)達(dá)到815人,，是20__年考生人數(shù)的4.63倍,。

7、組織完成了20__年度各學(xué)期補(bǔ)考工作,，參考學(xué)生3370人次,。

8、組織完成了20__級(jí)新生入學(xué)英語(yǔ)分級(jí)考試,，總計(jì)參考5296人次,。

9、安排畢業(yè)生返校補(bǔ)考243門課程,、419人門次,。

（四）學(xué)籍、注冊(cè)管理工作方面

1,、完成了20__級(jí)10136名新生的學(xué)籍注冊(cè)工作,。我校20__年共有10136名本科生報(bào)到（含現(xiàn)代科技學(xué)院），在新生入學(xué)報(bào)到后即進(jìn)行了新生的信息核對(duì)工作,，并讓每名新生簽字核實(shí),，發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤信息及時(shí)更改，早動(dòng)手,，早準(zhǔn)備,，于20__年10月準(zhǔn)確完成了新生的學(xué)籍注冊(cè)工作。

2,、及時(shí)完成了20__---20__學(xué)年學(xué)籍處理工作,。在9月初補(bǔ)考工作結(jié)束后，完成了補(bǔ)考成績(jī)的錄入工作,，隨后依據(jù)我校學(xué)籍管理規(guī)定,，于9月底前對(duì)140名學(xué)生進(jìn)行了學(xué)籍處理，并對(duì)處理結(jié)果及時(shí)進(jìn)行了數(shù)據(jù)更新,，以保證數(shù)據(jù)庫(kù)的準(zhǔn)確一致,。

3、完成了在校生的學(xué)年注冊(cè)工作,。在9月底前,，經(jīng)過(guò)數(shù)據(jù)的整理核實(shí),，在教育部信息網(wǎng)完成了我校24425名學(xué)生的學(xué)年注冊(cè)工作（含現(xiàn)代科技學(xué)院）。

4,、完成了20__屆畢業(yè)生的圖像采集工作,。我校20__預(yù)計(jì)屆畢業(yè)生4020人,，現(xiàn)代科技學(xué)院預(yù)計(jì)屆畢業(yè)生2138人,，經(jīng)過(guò)學(xué)生信息核對(duì)修改，于12月下旬完成了6158名學(xué)生的圖像采集工作,。

5,、完成了我校20__屆5050名畢業(yè)生的學(xué)歷注冊(cè)和證書發(fā)放工作。

6,、組織完成了我校20__年度兩個(gè)學(xué)期的校級(jí)公共選修課,、體育專業(yè)選修課和部分學(xué)院的專業(yè)選修課等工作，涉及課程二百余門,，學(xué)生上萬(wàn)人次,。

7、組織完成了我校20__年度兩學(xué)期的cet報(bào)名工作,，涉及學(xué)生兩萬(wàn)余人次,。為了方便學(xué)生報(bào)名，我們使用了網(wǎng)上報(bào)名系統(tǒng),，圖像信息采用教務(wù)系統(tǒng)信息,，學(xué)生不必進(jìn)行二次圖像采集，得到了學(xué)生的一致好評(píng),。

（五）教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控工作方面

1,、按照新修訂的《太原理工大學(xué)本科教學(xué)督導(dǎo)組工作辦法》，本年度,，本科教學(xué)督導(dǎo)組實(shí)行了換屆,，本屆教學(xué)督導(dǎo)組為第六屆，共有10名成員,，均為我校退休老教授,。督導(dǎo)組成員的專業(yè)面基本涵蓋我校現(xiàn)有學(xué)科大類,，且成員年輕化,，有效地保證了我校本科督導(dǎo)工作順利進(jìn)行。

2,、本年度教學(xué)督導(dǎo)組共聽(tīng)課400余門次,。除了聽(tīng)課，督導(dǎo)組還對(duì)實(shí)驗(yàn),、實(shí)習(xí),、畢業(yè)設(shè)計(jì)及答辯等實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)進(jìn)行了抽查,，并提出了意見(jiàn)和建議。并將督導(dǎo)組反映的問(wèn)題及時(shí)反饋到相關(guān)學(xué)院和部門,。

3,、為進(jìn)一步提升我校本科教學(xué)督導(dǎo)組的督導(dǎo)理念和督導(dǎo)水平，四月,，督導(dǎo)組一行3人赴西北工業(yè)大學(xué),，西安交通大學(xué)等高校進(jìn)行調(diào)研。十月,，我校本科教學(xué)督導(dǎo)組一行四人赴武漢大學(xué)就“校,、院兩級(jí)教學(xué)督導(dǎo)工作的協(xié)調(diào)問(wèn)題”進(jìn)行了調(diào)研。詳細(xì)了解了武漢大學(xué)督導(dǎo)工作的制度建設(shè),、隊(duì)伍建設(shè),、督導(dǎo)與評(píng)估相結(jié)合的工作方法等。此類調(diào)研活動(dòng)將有力地推進(jìn)我校本科教學(xué)督導(dǎo)工作的深入開(kāi)展,。

4,、開(kāi)通督導(dǎo)組qq群，便于及時(shí)溝通和下載相關(guān)信息,。

5,、完成日常教學(xué)檢查，包括開(kāi)學(xué)課堂教學(xué)檢查,、試卷檢查,、專項(xiàng)教學(xué)檢查、重修考試及期末考試周巡視和教學(xué)事故認(rèn)定,、通報(bào)工作,。本年度對(duì)十個(gè)學(xué)院的約5萬(wàn)余份試卷進(jìn)行了復(fù)查核分檢查，對(duì)出現(xiàn)的問(wèn)題要求學(xué)院在工作中不斷改進(jìn),。

6,、繼續(xù)實(shí)施學(xué)生網(wǎng)上評(píng)教、領(lǐng)導(dǎo)干部聽(tīng)課及名師示范工作,，本學(xué)期聘請(qǐng)我校三位省級(jí)教學(xué)名師做示范教學(xué),。

7、完成省教育廳“本科課堂教學(xué)檢查”的前期準(zhǔn)備和專家進(jìn)校接待,、檢查等工作,。

8、多科室協(xié)調(diào),，落實(shí)課堂教學(xué)和實(shí)踐教學(xué)任務(wù)的相關(guān)數(shù)據(jù),。利用系統(tǒng)計(jì)算工作量，并進(jìn)行后臺(tái)數(shù)據(jù)的更正和整理。

（六）實(shí)踐教學(xué)工作方面

1,、20__-20__年本科實(shí)驗(yàn)教學(xué)預(yù)計(jì)投入1650萬(wàn)資金,。此次經(jīng)費(fèi)分配涉及14個(gè)學(xué)院，根據(jù)《分配方案》組織相關(guān)學(xué)院上報(bào)了《本科實(shí)驗(yàn)教學(xué)設(shè)備購(gòu)置計(jì)劃明細(xì)表》及《設(shè)備使用情況表》,。

2,、20__年中央支持地方高校建設(shè)項(xiàng)目中立項(xiàng)的四個(gè)學(xué)院：工程訓(xùn)練中心、礦業(yè)工程學(xué)院,、信息工程學(xué)院,、物理與光電工程學(xué)院以及補(bǔ)充的材料學(xué)院實(shí)驗(yàn)室和電力學(xué)院實(shí)驗(yàn)室共計(jì)300萬(wàn)元經(jīng)費(fèi)的儀器設(shè)備計(jì)劃已進(jìn)入招標(biāo)采購(gòu)階段。

3,、完成20__年“211建設(shè)經(jīng)費(fèi)”100萬(wàn)元及“20__年中央支持地方高校建設(shè)項(xiàng)目”實(shí)驗(yàn)室儀器設(shè)備的購(gòu)置計(jì)劃,。并完成650萬(wàn)元的20__年“211建設(shè)經(jīng)費(fèi)”申報(bào)計(jì)劃,。

5,、10月12日，省教育廳專家組對(duì)我校的三個(gè)國(guó)家級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心（建設(shè)單位）——工程訓(xùn)練中心,、工程力學(xué)實(shí)驗(yàn)中心和設(shè)計(jì)藝術(shù)實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心進(jìn)行評(píng)估驗(yàn)收工作,。專家在聽(tīng)取匯報(bào)后，認(rèn)真審核了相關(guān)支撐材料,，實(shí)地查看,，對(duì)三個(gè)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心的建設(shè)成果和教學(xué)特色給予了充分肯定，同時(shí)就示范中心建設(shè)與發(fā)展,、經(jīng)費(fèi)投入及迎接教育部評(píng)估驗(yàn)收的準(zhǔn)備工作提出了寶貴的意見(jiàn)及建議,。為迎接教育部評(píng)估驗(yàn)收工作做好充分的準(zhǔn)備。

6,、為保證教學(xué)質(zhì)量,，提高學(xué)生動(dòng)手能力，使我校的實(shí)踐教學(xué)工作步入科學(xué)化,、規(guī)范化的管理軌道,，本年度組織各學(xué)院有關(guān)人員將實(shí)驗(yàn)(上機(jī))、實(shí)習(xí),、課程設(shè)計(jì),、畢業(yè)設(shè)計(jì)等情況填報(bào)《實(shí)驗(yàn)記錄表》、《畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）信息統(tǒng)計(jì)表》,、《課程設(shè)計(jì)信息統(tǒng)計(jì)表》以及《實(shí)習(xí)信息統(tǒng)計(jì)表》,。組織學(xué)生助理和學(xué)院實(shí)踐教學(xué)秘書將實(shí)驗(yàn)記錄表逐項(xiàng)錄入《大學(xué)綜合教務(wù)系統(tǒng)》，為實(shí)踐教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控及教師工作量的認(rèn)定提供依據(jù),。

7,、根據(jù)《實(shí)驗(yàn)記錄表》、《畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）信息統(tǒng)計(jì)表》、《課程設(shè)計(jì)信息統(tǒng)計(jì)表》以及《實(shí)習(xí)信息統(tǒng)計(jì)表》,，認(rèn)真核定教師的實(shí)驗(yàn),、實(shí)踐工作量。

8,、繼續(xù)完善公用機(jī)房的管理,，合理安排學(xué)生上機(jī)實(shí)驗(yàn)，提高計(jì)算機(jī)的利用率和投資效益,，充分發(fā)揮計(jì)算機(jī)在我校實(shí)驗(yàn)教學(xué)中的作用,，確保全校教學(xué)上機(jī)工作的順利進(jìn)行安排學(xué)生上機(jī)實(shí)驗(yàn),，統(tǒng)計(jì)各機(jī)房的工作量,。

9、為提高本科生畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的質(zhì)量和水平,，鼓勵(lì)和支持高水平,、高質(zhì)量的優(yōu)秀設(shè)計(jì)（論文）,，達(dá)到優(yōu)中選優(yōu)的目的。在學(xué)院預(yù)審?fù)扑]的98篇優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的基礎(chǔ)上,，組織專家評(píng)選出20__屆本科畢業(yè)生特優(yōu)畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）10篇,。并將評(píng)選結(jié)果予以公布,。

10,、統(tǒng)籌分配、管理20__年實(shí)驗(yàn)室的實(shí)驗(yàn)材料費(fèi),，監(jiān)督,、記錄實(shí)驗(yàn)經(jīng)費(fèi)的使用情況。收集,、匯總?cè)?shí)驗(yàn)室實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目,、實(shí)驗(yàn)人員、實(shí)驗(yàn)室基本情況,、實(shí)驗(yàn)室經(jīng)費(fèi)投入情況,，維護(hù)《實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目人員管理系統(tǒng)》數(shù)據(jù)。并完成我校20__-20__年度實(shí)驗(yàn)室信息統(tǒng)計(jì)上報(bào)工作,。

11,、按照我校建設(shè)“平安校園”的安排，我科人員定期或不定期到實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行安全檢查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決,。實(shí)驗(yàn)室線路,、水電、房屋改造等問(wèn)題及時(shí)轉(zhuǎn)達(dá)后勤處予以解決,。維護(hù)正常的實(shí)驗(yàn)教學(xué)秩序,，杜絕事故發(fā)生。及時(shí)發(fā)放實(shí)驗(yàn)室安全通知,，做好節(jié)假日實(shí)驗(yàn)室的安全工作,。

12、認(rèn)真完成山西省高校實(shí)驗(yàn)室工作研究會(huì)日常工作,，加強(qiáng)與全國(guó)高校實(shí)驗(yàn)室工作研究會(huì)的溝通與聯(lián)系,。并完成全省高等學(xué)校實(shí)驗(yàn)室信息統(tǒng)計(jì)上報(bào)工作的咨詢。

（七）教材建設(shè)工作方面

1,、經(jīng)過(guò)近一年的個(gè)人申報(bào),，學(xué)院推薦，教務(wù)處根據(jù)條件遴選,，上教材網(wǎng)檢索,，最終確定了國(guó)家級(jí)規(guī)劃教材12部,，省部級(jí)規(guī)劃教材21部，校級(jí)規(guī)劃教材27部,，共資助了113萬(wàn)元,。并根據(jù)第一次資助中出現(xiàn)的問(wèn)題，對(duì)教材資助辦法進(jìn)行了修訂,。

2,、經(jīng)過(guò)認(rèn)真組織推薦，我校共有5種教材10本入選了國(guó)家級(jí)“十二五”規(guī)劃教材,，（其中學(xué)校推薦入選3種,，出版社推薦1種,，教指委推薦1種）,，全國(guó)本次共有1100種教材入選,，我校的入選數(shù)量在全省高校高居榜首,。

3、從20__年開(kāi)始,，我校實(shí)行教材使用備案制度,。對(duì)使用不符合培養(yǎng)計(jì)劃的教材及時(shí)提出整改和更換意見(jiàn)。本年度我處對(duì)全校公共基礎(chǔ)課、專業(yè)基礎(chǔ)課的教材使用情況進(jìn)行了詳細(xì)摸底匯總,，結(jié)果表明：61%的公共基礎(chǔ)課,、專業(yè)基礎(chǔ)課采用國(guó)家級(jí)規(guī)劃、面向二十一世紀(jì)及各專業(yè)教指委推薦的優(yōu)秀教材,，教材使用情況良好,。

4,、我處每年定期邀請(qǐng)國(guó)家級(jí)出版社來(lái)校對(duì)新版優(yōu)秀教材進(jìn)行展示推薦，為教師提供免費(fèi)寄送樣書服務(wù),，吸引教師更多關(guān)注新教材和出版高水平教材,，今年11月，我們?cè)谝郧叭＝y(tǒng)一進(jìn)行教材推薦和展示的基礎(chǔ)上，有針對(duì)性地選擇了化學(xué)化工學(xué)院,、機(jī)械工程學(xué)院和信息工程學(xué)院作為國(guó)防工業(yè)出版社的教材推薦展示平臺(tái)，不僅達(dá)到了推介展示目的,，還簽訂了幾項(xiàng)教材出版意向,，效果好于往年。此外,，我們還將國(guó)家級(jí)出版社寄來(lái)的新書目錄及時(shí)發(fā)放給學(xué)院作為教材選用的指導(dǎo),。并利用校慶編纂校史的機(jī)會(huì)，將近十年來(lái)我校教師主編教材的情況作了一次詳細(xì)的摸底匯總,。

二,、創(chuàng)新教學(xué)信息化管理手段

1,、繼續(xù)完善urp綜合教務(wù)管理系統(tǒng)在我校教學(xué)管理中的應(yīng)用，與軟件制作方協(xié)調(diào),，對(duì)部分應(yīng)用功能進(jìn)行修改,，以適應(yīng)我校的具體管理模式。

2,、實(shí)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)課表錄入urp綜合教務(wù)系統(tǒng),，系統(tǒng)可提供實(shí)驗(yàn)室、教師的實(shí)驗(yàn)課表,。

3,、實(shí)現(xiàn)學(xué)生成績(jī)的績(jī)點(diǎn)打折功能，可對(duì)學(xué)生的績(jī)點(diǎn)成績(jī)按學(xué)院進(jìn)行排名,。

4,、教學(xué)評(píng)估模塊完成教師自評(píng)、督導(dǎo)評(píng)教,、領(lǐng)導(dǎo)聽(tīng)課等模塊的功能增加,，目前正在測(cè)試,。

三、全面落實(shí)“高教30條”

教育部于20__年3月下發(fā)《關(guān)于全面提高高等教育質(zhì)量的若干意見(jiàn)》（簡(jiǎn)稱“高教30條”）,。該意見(jiàn)是當(dāng)前及今后一段時(shí)期我國(guó)高等教育改革發(fā)展的綱領(lǐng)性文件,。為全面貫徹落實(shí)文件精神,，教務(wù)處針對(duì)文件中與本科教學(xué)相關(guān)的內(nèi)容逐一進(jìn)行了討論,，并結(jié)合我校實(shí)際情況,，制定了科學(xué)有效、切實(shí)可行的實(shí)施方案,。同時(shí),，經(jīng)過(guò)認(rèn)真討論，集思廣益,，廣泛征求各位校領(lǐng)導(dǎo)、各學(xué)院的意見(jiàn)建議,，制定了《太原理工大學(xué)卓越工程師教育培養(yǎng)管理辦法（試行）》,、《太原理工大學(xué)關(guān)于加強(qiáng)課程教學(xué)方法和考核方法改革的實(shí)施意見(jiàn)》、《太原理工大學(xué)本科教學(xué)優(yōu)秀教師獎(jiǎng)勵(lì)辦法》,、《太原理工大學(xué)關(guān)于加強(qiáng)實(shí)踐育人的管理辦法》,、《太原理工大學(xué)教師本科課堂教學(xué)工作規(guī)范》、《太原理工大學(xué)本科專業(yè)評(píng)估方案》,、《太原理工大學(xué)教師教學(xué)能力提升管理辦法》等七個(gè)管理文件,，其中有5個(gè)文件校長(zhǎng)辦公會(huì)已通過(guò)。

四,、積極開(kāi)展教育教學(xué)改革

1,、20__年是全面實(shí)施“十二五”規(guī)劃的關(guān)鍵之年,，為進(jìn)一步深化本科教育教學(xué)改革，提高教學(xué)質(zhì)量,，本年度繼續(xù)開(kāi)展“本科教學(xué)工程”建設(shè)工作,。包括特色專業(yè)建設(shè)項(xiàng)目、教學(xué)改革項(xiàng)目,、大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練項(xiàng)目三個(gè)建設(shè)項(xiàng)目,。經(jīng)過(guò)申請(qǐng)、單位推薦,、校內(nèi)外專家評(píng)審,、網(wǎng)絡(luò)公示等程序，共遴選出特色專業(yè)建設(shè)項(xiàng)目1個(gè),，教學(xué)改革項(xiàng)目91項(xiàng),，大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練項(xiàng)目80項(xiàng)。并擇優(yōu)上報(bào)教育廳,，共獲批省級(jí)特色專業(yè)建設(shè)項(xiàng)目2個(gè),，教學(xué)改革項(xiàng)目重點(diǎn)4項(xiàng)、一般13項(xiàng)（其中現(xiàn)代科技學(xué)院5項(xiàng)）,，教學(xué)改革項(xiàng)目（思想政治理論課專項(xiàng)）重點(diǎn)1項(xiàng)、一般1項(xiàng),，大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練項(xiàng)目36項(xiàng)。

2,、精品視頻公開(kāi)課是以大學(xué)生為服務(wù)主體，同時(shí)面向社會(huì)大眾免費(fèi)開(kāi)放的科學(xué),、文化素質(zhì)教育網(wǎng)絡(luò)視頻課程與學(xué)術(shù)講座,。旨在著力推動(dòng)高等教育開(kāi)放,，廣泛傳播人類文明優(yōu)秀成果和現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)前沿知識(shí),，提升大學(xué)生及社會(huì)大眾的科學(xué)文化素養(yǎng)，服務(wù)社會(huì)主義先進(jìn)文化建設(shè),，增強(qiáng)我國(guó)文化軟實(shí)力和中華文化國(guó)際影響力。我校積極組織此項(xiàng)工作,，共立項(xiàng)建設(shè)精品視頻公開(kāi)課8門,，并擇優(yōu)遴選了3門上報(bào)教育部，其中計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)學(xué)院強(qiáng)彥副教授,、趙涓涓副教授主講的《生活與程序》和化學(xué)化工學(xué)院張瑋講師主講的《化工生產(chǎn)自動(dòng)化》入選20__年第一批精品視頻公開(kāi)課建設(shè)計(jì)劃?，F(xiàn)各課程的視頻錄像已公開(kāi)在教務(wù)處網(wǎng)頁(yè)上。

3,、精品資源共享課建設(shè)是國(guó)家精品開(kāi)放課程建設(shè)項(xiàng)目的組成部分，旨在促進(jìn)教育教學(xué)觀念轉(zhuǎn)變,，引領(lǐng)教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法改革，推動(dòng)高等學(xué)校優(yōu)質(zhì)課程教學(xué)資源通過(guò)現(xiàn)代信息技術(shù)手段共建共享,，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量,，服務(wù)學(xué)習(xí)型社會(huì)建設(shè)。我校組織原國(guó)家精品課程《機(jī)械制造技術(shù)基礎(chǔ)》進(jìn)行了申報(bào),，材料已通過(guò)省教育廳評(píng)審,，報(bào)送至教育部。

4,、根據(jù)教育部啟動(dòng)實(shí)施“專業(yè)綜合改革試點(diǎn)”項(xiàng)目有關(guān)文件精神,，我校也啟動(dòng)“專業(yè)綜合改革試點(diǎn)”項(xiàng)目建設(shè)工作，經(jīng)學(xué)院申報(bào),，學(xué)校組織專家評(píng)審,，評(píng)選出校級(jí)“專業(yè)綜合改革試點(diǎn)”項(xiàng)目2項(xiàng)，并推薦機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化專業(yè)參加教育部評(píng)審,。

5,、根據(jù)我省《關(guān)于做好“大學(xué)生校外實(shí)踐教育基地”申報(bào)工作的通知》精神，我校積極組織“卓越計(jì)劃”試點(diǎn)專業(yè)進(jìn)行申報(bào),。依據(jù)大學(xué)生校外實(shí)踐教育基地建設(shè)目標(biāo)及試點(diǎn)專業(yè)現(xiàn)有的實(shí)踐基地的運(yùn)行情況,，經(jīng)研究決定推薦“太原理工大學(xué)—山西潞安礦業(yè)（集團(tuán)）有限責(zé)任公司工程實(shí)踐教育中心”,、“太原理工大學(xué)—太原重型機(jī)器集團(tuán)煤機(jī)有限公司工程實(shí)踐教育中心”參加國(guó)家級(jí)大學(xué)生校外實(shí)踐教育基地的遴選,。其中“太原理工大學(xué)—太原重型機(jī)器集團(tuán)煤機(jī)有限公司工程實(shí)踐教育中心”材料報(bào)送至教育部,。

6、開(kāi)展20__年“國(guó)家高層次人才特殊支持計(jì)劃”教學(xué)名師申報(bào)工作,，組織申報(bào)教師進(jìn)行教學(xué)錄像及相關(guān)材料的報(bào)送,。

五、扎實(shí)推進(jìn)“大學(xué)生創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)計(jì)劃”

為進(jìn)一步強(qiáng)化大學(xué)生創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)計(jì)劃項(xiàng)目的過(guò)程管理,，及時(shí)了解項(xiàng)目的進(jìn)展情況,，上半年,，我們共舉辦大學(xué)生創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)計(jì)劃說(shuō)明會(huì),、匯報(bào)會(huì)、座談會(huì),、系列講座,、中期檢查、結(jié)題答辯會(huì)等47場(chǎng)會(huì)議,。共有40個(gè)項(xiàng)目進(jìn)行了中期檢查，94個(gè)項(xiàng)目結(jié)題,。教務(wù)處對(duì)結(jié)題項(xiàng)目進(jìn)行了嚴(yán)格審核驗(yàn)收,，共遴選出12個(gè)優(yōu)秀項(xiàng)目和9名優(yōu)秀指導(dǎo)教師予以表彰獎(jiǎng)勵(lì)。下半年,，我們共舉辦10場(chǎng)答辯會(huì),，對(duì)68個(gè)項(xiàng)目進(jìn)行了中期檢查。并對(duì)新啟動(dòng)的20__年度項(xiàng)目開(kāi)展了10場(chǎng)系列講座,，充分激發(fā)了學(xué)生的創(chuàng)新思維,。

六、按時(shí)按質(zhì)公布本科教學(xué)質(zhì)量報(bào)告

根據(jù)教育部“關(guān)于繼續(xù)試點(diǎn)部分,高等學(xué)校編制發(fā)布《本科教學(xué)質(zhì)量報(bào)告的通知》（高教司函[20__]118號(hào)）”的有關(guān)精神,，在校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,，在全校各部門的積極配合下，由教務(wù)處牽頭編制的《太原理工大學(xué)20__年度本科教學(xué)質(zhì)量報(bào)告》已圓滿完成,，并于11月1日向社會(huì)公布,。

七、認(rèn)真組織教學(xué)成果獎(jiǎng)的申報(bào)

根據(jù)省教育廳《關(guān)于做好20__年山西省高等學(xué)校省級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)勵(lì)工作的通知》文件要求,，我校及時(shí)下發(fā)相關(guān)通知,，公布“20__年省級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)推薦項(xiàng)目校內(nèi)評(píng)審工作安排”。并根據(jù)《太原理工大學(xué)20__年省級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)推薦成果校內(nèi)評(píng)審規(guī)則》,，于10月18—20日組織校內(nèi)專家進(jìn)行了網(wǎng)評(píng)和現(xiàn)場(chǎng)答辯,，遴選出17項(xiàng)成果（其中4項(xiàng)為現(xiàn)代科技學(xué)院）上報(bào)教育廳。

八,、繼續(xù)拓展培養(yǎng)模式新途徑

我校根據(jù)《關(guān)于做好20__年優(yōu)秀本科生國(guó)際交流項(xiàng)目立項(xiàng)申報(bào)工作的函》（留金發(fā)[20__]3041號(hào)）有關(guān)函件精神,，積極組織學(xué)校國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科和“卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃”試點(diǎn)專業(yè)進(jìn)行申報(bào)。經(jīng)學(xué)校審核,，擬申報(bào)太原理工大學(xué)與英國(guó)斯特拉斯克萊德大學(xué)本科國(guó)際交流項(xiàng)目,、太原理工大學(xué)與英國(guó)赫特福德大學(xué)本科國(guó)際交流項(xiàng)目，總規(guī)模為8人,，選派專業(yè)為機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化,。

20__年我校加入華北五省區(qū)的本科教育交流培養(yǎng)聯(lián)盟。目前,，我校機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化專業(yè)和材料成型及控制工程專業(yè)與北京工業(yè)大學(xué)對(duì)口專業(yè)開(kāi)展交流生培養(yǎng),，去年8名學(xué)生現(xiàn)已返校，學(xué)生反映開(kāi)展校級(jí)交流,，融合了不同的教育理念,，享受了教學(xué)資源互補(bǔ)，促進(jìn)了自身的素質(zhì)提高,。今年,，我校又選出相關(guān)專業(yè)的10名學(xué)生進(jìn)行校級(jí)交流學(xué)習(xí)。

九,、深入實(shí)施“卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃”

學(xué)校高度重視該計(jì)劃的實(shí)施,，教務(wù)處多次召開(kāi)“卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃”座談會(huì)、階段工作部署會(huì),、學(xué)生座談會(huì),，并組織5個(gè)試點(diǎn)專業(yè)所在學(xué)院的院長(zhǎng)和專業(yè)負(fù)責(zé)人參加教育部的相關(guān)會(huì)議，及時(shí)領(lǐng)會(huì)有關(guān)精神,。本年度各試點(diǎn)專業(yè)學(xué)生已階段性的進(jìn)入企業(yè)學(xué)習(xí),，接觸企業(yè)導(dǎo)師、學(xué)習(xí)企業(yè)文化,、了解工程實(shí)踐,。

根據(jù)教高【20__】8號(hào)文件，我校與7個(gè)企業(yè)共建的“工程實(shí)踐教育中心”被認(rèn)定為“國(guó)家級(jí)工程實(shí)踐教育中心”，為“卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃”試點(diǎn)學(xué)生的企業(yè)學(xué)習(xí)提供有力保障,。

十,、穩(wěn)步推進(jìn)“工程科技創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)班”工作

首屆實(shí)驗(yàn)班成立以來(lái)，監(jiān)督保證實(shí)驗(yàn)班學(xué)生培養(yǎng)計(jì)劃的落實(shí),、協(xié)調(diào)解決培養(yǎng)過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題,，聘任優(yōu)秀教師擔(dān)任基礎(chǔ)課教師，組織任課教師進(jìn)行課程改革研究,，共立教改項(xiàng)目8項(xiàng),，各項(xiàng)工作進(jìn)展順利。學(xué)生學(xué)習(xí)氛圍好,，全班共有50名同學(xué)通過(guò)了國(guó)家英語(yǔ)四級(jí)考試,，共主持、參與“大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃”16項(xiàng),，54名學(xué)生參與其中,。

20__年，根據(jù)《太原理工大學(xué)關(guān)于“工程科技創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)班”學(xué)生選拔相關(guān)事宜的通知,，經(jīng)基礎(chǔ)知識(shí)測(cè)試和素質(zhì)能力測(cè)試,，最終從400余名參選學(xué)生中遴選出56名學(xué)生加入“實(shí)驗(yàn)班”的學(xué)習(xí)。

十一,、科學(xué)修訂20__版培養(yǎng)計(jì)劃

我校于20__年10月啟動(dòng)20__版培養(yǎng)計(jì)劃修訂工作以來(lái),，教務(wù)處積極組織，各學(xué)院密切配合,，現(xiàn)已完成培養(yǎng)計(jì)劃中的課程協(xié)調(diào),，并基本完成了“985”院校專家或教育部教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)成員對(duì)專業(yè)培養(yǎng)計(jì)劃的評(píng)審工作。現(xiàn)各專業(yè)正在根據(jù)教育部新頒布的專業(yè)目錄,、專家意見(jiàn)及學(xué)校相關(guān)政策進(jìn)行最終的修訂,。接下來(lái)將與各專業(yè)的校對(duì)確認(rèn)，組織各專業(yè)完成培養(yǎng)計(jì)劃的系統(tǒng)錄入,、更改,、校對(duì)及數(shù)據(jù)庫(kù)的整理工作和培養(yǎng)方案的印制、校對(duì),、發(fā)行等,。20__級(jí)學(xué)生已按20__版培養(yǎng)計(jì)劃執(zhí)行。

十二,、認(rèn)真進(jìn)行現(xiàn)有專業(yè)整理

為貫徹落實(shí)教育規(guī)劃綱要提出的要適應(yīng)國(guó)家和區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要,，建立動(dòng)態(tài)調(diào)整機(jī)制，不斷優(yōu)化學(xué)科專業(yè)結(jié)構(gòu)的要求,，教育部對(duì)1998年印發(fā)的普通高等學(xué)校本科專業(yè)目錄和1999年印發(fā)的專業(yè)設(shè)置規(guī)定進(jìn)行了修訂,，形成了《普通高等學(xué)校本科專業(yè)目錄(20__年)》和《普通高等學(xué)校本科專業(yè)設(shè)置管理規(guī)定》,。根據(jù)有關(guān)文件要求，我校高度重視,，及時(shí)給各學(xué)院下發(fā)相關(guān)通知,，要求各專業(yè)負(fù)責(zé)人嚴(yán)格按照《普通高等學(xué)校本科專業(yè)目錄新舊專業(yè)對(duì)照表》對(duì)現(xiàn)設(shè)本科專業(yè)進(jìn)行了整理。我校本科專業(yè)由原來(lái)的70個(gè)增至72個(gè),，并有11個(gè)專業(yè)名稱更改,。

十三、大力提升教師教學(xué)能力

此外,，我校還鼓勵(lì)從事基礎(chǔ)教學(xué)的青年骨干教師出國(guó)參加研修，以提高我校雙語(yǔ)教學(xué)及英語(yǔ)教學(xué)水平,。經(jīng)教師自主報(bào)名,，學(xué)院推薦，教務(wù)處綜合評(píng)定,，共派出青年骨干教師4名,。

十四、積極參與110周年校慶工作

1,、完成了《太原理工大學(xué)百年簡(jiǎn)史》（續(xù)編）中本科教學(xué)部分的內(nèi)容編寫,，協(xié)助完成了簡(jiǎn)史全書的統(tǒng)稿、編校和出版前跟機(jī)工作,。并參與《太原理工大學(xué)十年記事》的編輯工作,。

2、為學(xué)校校慶爭(zhēng)取國(guó)防工業(yè)出版社捐贈(zèng)的10萬(wàn)元碼洋的圖書,，共計(jì)2900余冊(cè),，并成功在5月5日與圖書館聯(lián)合組織了國(guó)防工業(yè)出版社向我校校慶捐贈(zèng)圖書儀式，校黨委常委,、副校長(zhǎng)呂明出席,，國(guó)防工業(yè)出版社副總編輯率隊(duì)參加儀式。并向校慶學(xué)術(shù)科技組提交了捐贈(zèng)儀式的總結(jié)報(bào)告,。

十五,、其他方面的工作

1、配合人事處完成了全校教職工的崗位考核的教學(xué)考核任務(wù),，配合校工會(huì)完成青年教師教學(xué)基本功競(jìng)賽,，協(xié)助后勤保障處就全校職工集資調(diào)配住房申請(qǐng)個(gè)人信息中教學(xué)方面成果、項(xiàng)目,、論文,、教材等進(jìn)行了核實(shí)。

2,、教務(wù)處獲全國(guó)高等教育學(xué)籍學(xué)歷管理工作先進(jìn)集體,。1人榮獲學(xué)校校慶先進(jìn)個(gè)人表彰。

3、成功承辦“山西省實(shí)驗(yàn)室信息統(tǒng)計(jì)研討培訓(xùn)會(huì)”,。省內(nèi)40余所高校80余人參加了會(huì)議,。

教務(wù)處工作總結(jié)報(bào)告篇五

一、加強(qiáng)管理搞好服務(wù),，為一線教學(xué)保駕護(hù)航,。

全體教務(wù)人員繼續(xù)弘揚(yáng)“艱苦創(chuàng)業(yè)，追求卓越”的實(shí)高精神,，認(rèn)真落實(shí)“嚴(yán),、細(xì)、快,、實(shí),、恒”的工作作風(fēng)，從小事做起,，從細(xì)處著手,，進(jìn)一步增強(qiáng)事業(yè)心與職責(zé)感，認(rèn)真履行崗位職責(zé),，加強(qiáng)專業(yè)理論的學(xué)習(xí),，努力提升專業(yè)技術(shù)水平，以適應(yīng)崗位的需要,。教務(wù)處由于瑣事多,、事務(wù)雜、人手少,，他們都是身兼數(shù)職,，一人多崗，那里需要到那里去,，及時(shí)為教學(xué)服務(wù),，為一線教師服務(wù)，本學(xué)期主要做了以下工作：

1.加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),，深化課程改革,。

新一輪課程改革已經(jīng)如火如荼，在新形勢(shì)下實(shí)現(xiàn)教育的可持續(xù)發(fā)展,，充分發(fā)揮學(xué)生的主體精神,，促進(jìn)學(xué)生個(gè)性發(fā)展，到達(dá)“教是為了不教,，學(xué)是為了會(huì)學(xué)”,，實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)方式的改變，在思想觀念上進(jìn)行轉(zhuǎn)變,，真正做到應(yīng)試教育向素質(zhì)教育的轉(zhuǎn)型,，把傳統(tǒng)教育價(jià)值觀與當(dāng)代教育價(jià)值觀作一個(gè)全面進(jìn)取的整合,，為此，教務(wù)處組織教師加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),。其次,，在實(shí)踐上落實(shí)到位，經(jīng)過(guò)探究式學(xué)習(xí),，培養(yǎng)學(xué)生的閱讀與交流表達(dá)本事,、科學(xué)探究本事、解決實(shí)際問(wèn)題本事等,，促進(jìn)學(xué)生有個(gè)性,，有差異地主動(dòng)發(fā)展，構(gòu)成終身可持續(xù)發(fā)展的觀念,。同時(shí),，教務(wù)處與其他部門協(xié)作，在教師中采用“走出去”與“引進(jìn)來(lái)”相結(jié)合,，分散自學(xué)與集中培訓(xùn)相結(jié)合，使大家了解新課改,，走進(jìn)新課改,。在學(xué)生中開(kāi)展研究性學(xué)習(xí)、社會(huì)調(diào)查,、走進(jìn)社區(qū)等形式,，使學(xué)生得到學(xué)習(xí)與本事雙提高。

2,、考務(wù)工作,。成功組織了三個(gè)年級(jí)的月考、期中聯(lián)考和期末統(tǒng)考以及九年級(jí)的各項(xiàng)畢業(yè)測(cè)試,。為了保證考試工作順利進(jìn)行,，每次考試從秩序冊(cè)的編排、考試用品的準(zhǔn)備,、考試的實(shí)施都有條不紊,，扎扎實(shí)實(shí)，努力做到了提前準(zhǔn)備,、研究細(xì)致,、精心安排、操作規(guī)范,、優(yōu)質(zhì)服務(wù),。并在每次大考前，選準(zhǔn)一個(gè)突破口對(duì)學(xué)生進(jìn)行專項(xiàng)教育活動(dòng),，期中考試進(jìn)行了考試規(guī)范教育,，期末考試進(jìn)行了考試誠(chéng)信,、杜絕舞弊教育，這些教育活動(dòng)起到了很好地教育效果,，促進(jìn)了我?？硷L(fēng)考紀(jì)建設(shè)。

3,、為全體教職工建立了業(yè)務(wù)檔案,，進(jìn)一步完善了教師的教學(xué)管理檔案，并實(shí)現(xiàn)了所有檔案管理電子化,，并及時(shí)向?qū)W校檔案室供給教學(xué)檔案資料,。

4、及時(shí)清算,、統(tǒng)計(jì)印刷數(shù)量,，保質(zhì)保量。教務(wù)處負(fù)責(zé)為教師印刷,，及時(shí)完成,，有效督促，很好地控制了印刷質(zhì)量和數(shù)量,，既保證了教學(xué)需要,，又為學(xué)校節(jié)省了不少資金。

二,、落實(shí)教學(xué)常規(guī),，抓好常規(guī)教學(xué)。

1,、開(kāi)學(xué)初組織了兩周的教學(xué)規(guī)范周活動(dòng),，結(jié)合年級(jí)組對(duì)全體教師的備課、上課,、作業(yè)布置與批改,、聽(tīng)評(píng)課等方面進(jìn)行了全面檢查，對(duì)檢查中暴露出來(lái)的問(wèn)題,，分析原因,，提出相應(yīng)對(duì)策，落實(shí)整改措施,，同時(shí)進(jìn)行跟蹤檢查,，取得了較為夢(mèng)想的效果。使教學(xué)工作很快進(jìn)入了人人落實(shí)教學(xué)常規(guī)的良性軌道,。

2,、對(duì)各年級(jí)各學(xué)科組的教學(xué)常規(guī)情景，采用定時(shí)檢查和及時(shí)抽查相結(jié)合的方式,，嚴(yán)格管理,，抓好落實(shí),，認(rèn)真記錄，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)督促,。由于全體領(lǐng)導(dǎo)的齊抓共管,，各學(xué)科組都做到了：團(tuán)體備課按時(shí)進(jìn)行，人數(shù)齊全,，先學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,，再討論制定授課計(jì)劃，找出教學(xué)重點(diǎn),、難點(diǎn),，商討教學(xué)方法。都能先寫出詳細(xì)課時(shí)教案,，全組教師認(rèn)真討論,，集思廣益，構(gòu)成了先自備,、后集備,、再自備的集備方式，既發(fā)揮團(tuán)體優(yōu)勢(shì),，又體現(xiàn)個(gè)人特色,。每節(jié)課都有資料充實(shí)的教案，書寫認(rèn)真,，項(xiàng)目齊全，并能注重體現(xiàn)學(xué)生活動(dòng)和課后記的總結(jié),，完全杜絕了無(wú)教案上課的不良現(xiàn)象,。

三、開(kāi)展課堂教學(xué)研究,，為教師成長(zhǎng)搭建平臺(tái),。

1、舉辦了各學(xué)科教學(xué)研討會(huì),。

本學(xué)期我校第3—4周,，教務(wù)處成功舉辦了各學(xué)科教學(xué)研討會(huì)，教務(wù)處,、教研組和備課組統(tǒng)籌安排,、精心組織了聽(tīng)評(píng)課活動(dòng)。教師們深入鉆研教材,、全面分析學(xué)情,、精心選擇教法，吸取本教研組成員之智慧,，展示了一節(jié)又一節(jié)高水平,、有特色的示范課,。課后各教研組都召開(kāi)了高質(zhì)量的學(xué)科研討會(huì)，進(jìn)行了評(píng)課和學(xué)科教學(xué)研討,，就自我的所思所悟進(jìn)行了廣泛交流,。活動(dòng)結(jié)束后各教研組組長(zhǎng)對(duì)本次示范課活動(dòng)進(jìn)行了全面的總結(jié),，指出了可供借鑒之處和今后課堂教學(xué)的改革方向,。本次活動(dòng)進(jìn)一步鍛煉和提高了骨干教師，給全體教師供給了一次很好地學(xué)習(xí)交流機(jī)會(huì),，提升了我校教學(xué)研討氛圍,，增強(qiáng)了課堂教學(xué)創(chuàng)新的意識(shí)。

2,、組織了多媒體教學(xué)模式觀摩課,。

在第17—18周，教務(wù)處又成功組織了多媒體教學(xué)模式觀摩課,。本次觀摩課覆蓋全部文化科目,，授課教師18人，聽(tīng)課教師104人次;授課教師互相學(xué)習(xí),，大膽創(chuàng)新,，豐富了該模式現(xiàn)有的資料,，增加了在其具體運(yùn)用中的深度;聽(tīng)課教師更是進(jìn)取活躍,，反映強(qiáng)烈,，多角度、多層次地對(duì)該教學(xué)模式有了進(jìn)一步更全面的理解,，同時(shí)也對(duì)我校教研成果的轉(zhuǎn)化,，教師隊(duì)伍的成長(zhǎng)等起到了進(jìn)取的作用,。師資建設(shè)是學(xué)校發(fā)展之基,，競(jìng)爭(zhēng)之本,，今后教務(wù)處還將經(jīng)常舉辦各類教學(xué)技能大賽，為教師的成長(zhǎng)搭建平臺(tái),，強(qiáng)化教師的自我提高意識(shí),，努力提高其教學(xué)基本功,，盡快培養(yǎng)出更多的名師,。

回顧本學(xué)期工作,，完成了教務(wù)處計(jì)劃,，但成績(jī)并不夢(mèng)想,，今后更要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，加強(qiáng)研究,，使教務(wù)工作更能適應(yīng)學(xué)校發(fā)展的需要,。存在的問(wèn)題主要表此刻以下幾個(gè)方面：

1.規(guī)范化管理程度不夠，離省級(jí)規(guī)范化學(xué)校要求還有很大差距,。

2.個(gè)別教務(wù)處職員工作進(jìn)取性和標(biāo)準(zhǔn)不高,，思想認(rèn)識(shí)和業(yè)務(wù)本事有待進(jìn)一步提高。

轉(zhuǎn)眼間,，一年時(shí)光又匆匆而過(guò),，回顧這一年來(lái)，感觸頗深,。借用老舍先生的一句話就是：“有喜有憂,，有笑有淚，有花有果,，有香有色,，既須勞動(dòng)，又長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)”,，這就是工作的樂(lè)趣,。為了肯優(yōu)查缺、力促提高,、以求發(fā)展,，現(xiàn)對(duì)本學(xué)年度的工作情景，作一簡(jiǎn)要總結(jié),。

一,、培訓(xùn)學(xué)習(xí)求實(shí)效

本學(xué)期，我們一如繼往抓好校本培訓(xùn),。培訓(xùn)的主要構(gòu)成有團(tuán)體學(xué)習(xí),、自主學(xué)習(xí)、小組討論,、教學(xué)觀摩與反饋,，自我反思與診斷等。

1,、團(tuán)體學(xué)習(xí)是校本培訓(xùn)的重要組織形式,。

我們根據(jù)期初計(jì)劃切實(shí)抓好理論培訓(xùn)、學(xué)科培訓(xùn),、業(yè)務(wù)培訓(xùn),，組織了教師參加了國(guó)培活動(dòng),，以提高學(xué)校教學(xué)研究和管理;以提高教師領(lǐng)悟新課標(biāo)以及駕馭教材的本事。同時(shí),，加大走出去力度,。

2、自主學(xué)習(xí)是校本培訓(xùn)的重要方式,。

組織全體教師利用休息時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)《新課程解讀》,、《課堂教學(xué)問(wèn)題診斷與解決》等。在辛勤耕耘的同時(shí),，不忘給自我"充電":讀讀書,，翻翻教學(xué)雜志，做做讀書筆記,，瀏覽教學(xué)網(wǎng)頁(yè),，并在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間交流感想。

3,、教學(xué)研修課是校本培訓(xùn)的實(shí)踐環(huán)節(jié),。

我們教務(wù)處開(kāi)展了家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)、青年教師講課等,，所有上課教師都能做到精心準(zhǔn)備,，課后主動(dòng)對(duì)自我的教學(xué)行為進(jìn)行反思，根據(jù)上課情景認(rèn)真寫好自我診斷,，真正實(shí)現(xiàn)理念的刷新,，行為的改變。

二,、教學(xué)管理求細(xì)化

教學(xué)常規(guī)是教師開(kāi)展日常教學(xué)工作的準(zhǔn)則,，良好的管理體制是我們順利實(shí)施課程改革，提高教學(xué)質(zhì)量的重要保證,，所以,，我們始終抓實(shí)抓好。

1,、落實(shí)各項(xiàng)制度,。

開(kāi)學(xué)初，教務(wù)處嚴(yán)格按調(diào)整的《課程方案》開(kāi)齊,、上足,，教好每一門課程，不隨意增減,。繼續(xù)做好并完善了克什拉克塔木小學(xué)學(xué)生的學(xué)籍管理工作,，做好各班學(xué)生名冊(cè)的登記和上報(bào)工作。根據(jù)縣教研中心的要求在教師會(huì)中重申備課要求,，課堂教學(xué)常規(guī),、批改作業(yè)常規(guī),、教師課堂管理等制度和要求。

2,、進(jìn)一步規(guī)范和強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理工作,。

繼續(xù)以備課、作業(yè)為抓手,，完善課前準(zhǔn)備,、課中教學(xué)、作業(yè)與輔導(dǎo)三環(huán)節(jié)的實(shí)施與管理,。同時(shí)，加強(qiáng)了教學(xué)常規(guī)檢查的力度,。開(kāi)學(xué)初,，教務(wù)處結(jié)合縣級(jí)要求，針對(duì)備課,、上課,、測(cè)試、作業(yè),、輔導(dǎo),、聽(tīng)課常規(guī)檢查進(jìn)行了細(xì)化，以教務(wù)處全面檢查和抽查的形式對(duì)我校8位一線的任課教師進(jìn)行了檢查和考勤,、考核,，并及時(shí)應(yīng)對(duì)面向被查教師反饋檢查情景，指出不足和整改措施,，從而不斷提高我校教學(xué)工作的質(zhì)量,。

3、加大教學(xué)常規(guī)檢查的力度,。

開(kāi)學(xué)初,，雖然在教師會(huì)議上一再重申課堂教學(xué)常規(guī)要求，始終存在著令人不滿意的地方,。提高教學(xué)質(zhì)量,，提高課堂效率成了口號(hào)。為此,，教務(wù)處開(kāi)始對(duì)課堂教學(xué)常規(guī)進(jìn)行不定期的檢查,，檢查結(jié)果與教師教學(xué)教師考核相掛鉤。在必須程度上改善了活動(dòng)課堂松散的放羊式現(xiàn)象,。

三,、教學(xué)質(zhì)量求提高

1、做好培優(yōu),、輔差工作是提高教學(xué)質(zhì)量的一舉措,。

開(kāi)學(xué)初,，我們繼續(xù)抓好此項(xiàng)工作，進(jìn)取探索轉(zhuǎn)化途徑,。

做到對(duì)象明確,，資料落實(shí)，輔導(dǎo)到位,，記載詳盡,。本學(xué)期，結(jié)合公開(kāi)課活動(dòng),，教務(wù)處把提高教學(xué)質(zhì)量作為頭等大事來(lái)抓,，一開(kāi)學(xué)，就要求各任課教師對(duì)照自我所任學(xué)科上學(xué)期的期末考試成績(jī),，跟同級(jí)別學(xué)校比一比自我在什么位置,，找其中得失成敗的原因，制訂好本學(xué)期的計(jì)劃,。素質(zhì)教育不能放松學(xué)科教學(xué),，學(xué)科成績(jī)是教育質(zhì)量的核心部分，加強(qiáng)提優(yōu)補(bǔ)差工作,，全面提高低分率,、合格率、鞏固優(yōu)秀率刻不容緩,。

2,、重視學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。

異常是注重學(xué)生朗讀,、閱讀,、寫字等習(xí)慣、本事的養(yǎng)成教育,。在課表中,，每一天早上開(kāi)設(shè)了歡樂(lè)晨讀，讓學(xué)生每一天讀經(jīng)典,，誦美文;中自習(xí)開(kāi)設(shè)了一節(jié)課的寫字課,，提高學(xué)生寫規(guī)范字水平，學(xué)校還組織了寫字等多項(xiàng)達(dá)標(biāo)活動(dòng),，以促進(jìn)學(xué)生的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成,。

3、堅(jiān)持學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的調(diào)研測(cè)試,。

教務(wù)處對(duì)本學(xué)期語(yǔ)文,、數(shù)學(xué)進(jìn)行了期中考試。并組織任課教師進(jìn)行認(rèn)真的閱卷分析。任課教師分別針對(duì)各科的考試結(jié)果,，分析課堂教學(xué)中存在的問(wèn)題,，提出整改的意見(jiàn)。

四,、隊(duì)伍建設(shè)求成效

師資隊(duì)伍素養(yǎng)的高低,，直接關(guān)系到人才培養(yǎng)的質(zhì)量，關(guān)系到學(xué)校能否持續(xù)發(fā)展的大事,。所以,，構(gòu)建一支德才兼?zhèn)涞母咚刭|(zhì)的教師隊(duì)伍是我們工作的重中之重。

1,、加強(qiáng)師德建設(shè),，提高教師業(yè)務(wù)水平。

本學(xué)期嚴(yán)格執(zhí)行教師政治學(xué)習(xí)制度,，切實(shí)把思想統(tǒng)一到中央關(guān)于加強(qiáng)和改善未成年人思想道德建設(shè)的要求上來(lái),，牢固樹(shù)立育人為本、德智體美,、德育為首的觀念，堅(jiān)持開(kāi)展以學(xué)習(xí)為核心的師德教育;以廉政文化建設(shè)為契機(jī),，提高教師廉潔從教的意識(shí);以教師基本功展示,、家校通培訓(xùn)活動(dòng)，提高教師業(yè)務(wù)水平和班級(jí)管理水平,。

班主任工作是學(xué)校德育工作的主題教育陣地,。開(kāi)展了豐富多彩的常規(guī)教育評(píng)比、比賽活動(dòng),，例如:衛(wèi)生流動(dòng)紅旗,、紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗、體育達(dá)標(biāo)運(yùn)動(dòng)會(huì),、班級(jí)文化建設(shè),、手抄報(bào)的評(píng)比等，在一次次競(jìng)賽活動(dòng)中不僅僅規(guī)范了學(xué)生的行為,，更豐富了班主任的工作經(jīng)驗(yàn),，提高了班級(jí)管理的水平。此外,，我們一方面引導(dǎo)教師不斷總結(jié)自身的工作經(jīng)驗(yàn),，反思自我的教育工作，以便找到進(jìn)取的最佳切入點(diǎn),，盡快提高自我的管理水平,。另一方面加大了班主任考核力度，班主任是班級(jí)管理的第一職責(zé)人，每月進(jìn)行一次全面的班主任工作檢查,，并適時(shí)給與物質(zhì)上的獎(jiǎng)勵(lì),。

以上是對(duì)本學(xué)期教務(wù)處工作的不完善、不成熟的工作總結(jié),。這一學(xué)期,，能夠說(shuō)是本人學(xué)習(xí)、適應(yīng),、反思得過(guò)程,。工作存在著許多的不足:

1、學(xué)校的教學(xué)機(jī)構(gòu)還沒(méi)得到完善和充分的利用;(比如說(shuō)教研組,、專用室管理不夠細(xì)化,，人員安排不夠合理、分工不夠明確,。)

2,、隨堂聽(tīng)課的力度還不夠大;

3、班主任工作考核還不夠科學(xué);

4,、對(duì)教學(xué)質(zhì)量的提高抓的還不夠扎實(shí),。

5、家長(zhǎng)會(huì)召開(kāi)較少,，大部分僅有方案,，沒(méi)有落實(shí)，班主任在家校聯(lián)系上還不夠熱情。

6、體育等活動(dòng)課程、大型綜合實(shí)踐活動(dòng)、大課間活動(dòng)組織松散，開(kāi)展不夠扎實(shí),。

7、校本教研開(kāi)展不夠?qū)嵲?，水平還不夠高,。

8、教師業(yè)務(wù)水平整體還不是很高,，異常是計(jì)算機(jī)應(yīng)用水平亟待提高。

9,、教師在參加教研,，輔導(dǎo)學(xué)生學(xué)業(yè),，指導(dǎo)學(xué)生參加競(jìng)賽活動(dòng)等方面整體進(jìn)取性不高。

教務(wù)處工作總結(jié)報(bào)告篇六

一年來(lái),，我處在學(xué)校新的黨政班子的正確領(lǐng)導(dǎo)下，全體教師同心同德,，依照期初制定的教學(xué)計(jì)劃，充分利用學(xué)校的有限教學(xué)資源,，以重實(shí)際,，抓實(shí)事,，求實(shí)效為教學(xué)工作的基本原則，以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),，加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，深化課堂教學(xué)改革，認(rèn)真落實(shí)課程計(jì)劃,，抓好教學(xué)監(jiān)控，強(qiáng)力推動(dòng)技能教育,，大面積進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量,，從而加速了學(xué)校發(fā)展?，F(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)以下：

一,、教學(xué)常規(guī)管理

1、建立正常的教學(xué)秩序,。嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,，開(kāi)齊、上好規(guī)定課程,，堅(jiān)持做到三表上墻，嚴(yán)格依照課表上課,。堅(jiān)持學(xué)生的全面發(fā)展,，差異發(fā)展和可延續(xù)發(fā)展，使每位學(xué)生能健康發(fā)展,，嚴(yán)格控制學(xué)生的在校時(shí)間和學(xué)生作業(yè)量,，切實(shí)減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)，規(guī)定用好教輔用書,，不得私自課外征訂,。重視抓好培優(yōu)補(bǔ)差工作，在照顧好差生的同時(shí),，要重視培養(yǎng)優(yōu)等生,。重申了學(xué)校課堂教學(xué)常規(guī)，進(jìn)一步規(guī)范教師的課堂行為,。

2,、切實(shí)抓好課堂教學(xué)。首先教師根據(jù)工作要求早作預(yù)備,，早落實(shí),。做到認(rèn)真研究教材，把握教材編寫意圖,，用好教材,。認(rèn)真?zhèn)湔n，明確教學(xué)重難點(diǎn),，精心設(shè)計(jì)教法,，認(rèn)真上課，積極提倡合作,、探究,、自主的學(xué)習(xí)方式，規(guī)范作業(yè)格式,，認(rèn)真批改作業(yè),，及時(shí)反饋;認(rèn)真組織學(xué)生參加各類愛(ài)好活動(dòng)，認(rèn)真輔導(dǎo),，認(rèn)真組織學(xué)生進(jìn)行考核,，統(tǒng)計(jì)好考核成績(jī)，做好試卷分析,。

3,、加強(qiáng)對(duì)教研活動(dòng)的管理,。本學(xué)期，教務(wù)處根據(jù)各學(xué)科及本校實(shí)際情況,，初步調(diào)劑了教研組的分類,，建立了教研組長(zhǎng)例會(huì)制度，確定了本學(xué)期教研活動(dòng)的重點(diǎn),，制定了相應(yīng)的措施,，明確了教研活動(dòng)的具體要求，如定時(shí)間,、定地點(diǎn),、定專題、定主講人等,。通過(guò)爭(zhēng)創(chuàng)先進(jìn)教研組,，進(jìn)一步規(guī)范了工作程序,，明確了管理職責(zé),，確保了教研活動(dòng)的正常展開(kāi)，有效地進(jìn)步了教研組活動(dòng)的實(shí)效性,。

4,、加強(qiáng)對(duì)聽(tīng)課活動(dòng)的管理。學(xué)校通過(guò)建立隨堂聽(tīng)課制度,，提倡跨學(xué)科聽(tīng)課，鼓勵(lì)教師積極展開(kāi)相互間的平常聽(tīng)課活動(dòng),，進(jìn)一步明確了聽(tīng)課要求。如要求校行政職員每人聽(tīng)課很多于20節(jié),，教師每人聽(tīng)課很多于10節(jié),。并把聽(tīng)課數(shù)目、質(zhì)量納進(jìn)教師常規(guī)考核當(dāng)中,。

5,、加強(qiáng)對(duì)各類文檔的管理。根據(jù)市縣教育局和學(xué)校的工作思路及要求,，進(jìn)一步明確了本部分的職責(zé),，各項(xiàng)工作力求做到規(guī)范、有效,。如學(xué)生的學(xué)籍管理,、作息時(shí)間的安排,、課程計(jì)劃的執(zhí)行、教輔用書的征訂、上級(jí)通知的接收與轉(zhuǎn)發(fā)等,，同時(shí)能認(rèn)真做好各類資料的搜集與整理工作,，為學(xué)校教學(xué)工作的正常有序展開(kāi)提供了保障，也為迎接市縣人民政府督導(dǎo)室的綜合督導(dǎo)工作做好了充分的預(yù)備,。在綜合督導(dǎo)情況反饋中,，我處的管理工作得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定。

二,、常規(guī)工作情況通報(bào)

1,、出勤：

9月份，正課遲到10節(jié)次,，請(qǐng)假20節(jié)次,，缺席5節(jié)次;輔導(dǎo)遲到5節(jié)次，早退2節(jié)次,，請(qǐng)假30節(jié)次,，缺席10節(jié)次。10月份,，正課遲到4節(jié)次,、請(qǐng)假23節(jié)次(包括婚假、事假,、公假),、缺席4節(jié)次;輔導(dǎo)遲到2節(jié)次、早退1節(jié)次,、請(qǐng)假52節(jié)次,、缺席8節(jié)次。11月份,，正課遲到7節(jié)次,、請(qǐng)假15節(jié)次(請(qǐng)假最多的一人5節(jié)次)、缺席9節(jié)次(缺席最多的一人4節(jié)次);輔導(dǎo)遲到4節(jié)次,、請(qǐng)假14節(jié)次(請(qǐng)假最多的一人4節(jié)次),、缺席20節(jié)次(缺席最多的一人4節(jié)次)。12月份,，正課遲到17節(jié)次,、早退4節(jié)次，請(qǐng)假67節(jié)次(包括婚假,、事假,、公假)、缺席4節(jié)次;輔導(dǎo)遲到5節(jié)次,、早退3節(jié)次,、請(qǐng)假39節(jié)次,、缺席7節(jié)次。

2,、教學(xué)評(píng)估：

9月份學(xué)生評(píng)估滿意率100%的有75人,，分歧格4人;10月份學(xué)生評(píng)估滿意率100%的有87人，分歧格3人;11月份學(xué)生評(píng)估滿意率100%的有84人,，分歧格2人;12月份學(xué)生評(píng)估滿意率100%的有87人,，分歧格4人。

3,、公然課

本學(xué)期我校展開(kāi)了校級(jí)公然課研討課等多種活動(dòng),，其中，語(yǔ)文青年教師公然課4節(jié),，數(shù)學(xué)青年教師公然課3節(jié),，英語(yǔ)教師公然課3節(jié)，電機(jī)模具教師研討課3節(jié),，電子電器教師公然課2節(jié),，服裝美術(shù)教師3節(jié)，財(cái)會(huì)教師2節(jié),，旅游農(nóng)科類教師2節(jié),，新教師匯報(bào)課4節(jié),。教務(wù)處組織聽(tīng)課教師對(duì)研討活動(dòng)中存在的題目進(jìn)行了及時(shí)的反思,、交換，在反思與吸納的基礎(chǔ)上再次進(jìn)行公然教學(xué)與研討,，使廣大教師的業(yè)務(wù)能力得到了明顯的進(jìn)步,。

教務(wù)處工作總結(jié)報(bào)告篇七

本學(xué)期，初中教務(wù)處以創(chuàng)新教學(xué)常規(guī)管理,、深化課堂教學(xué)改革為重點(diǎn),，以申報(bào)市級(jí)課改實(shí)驗(yàn)校為目標(biāo)，通過(guò)教學(xué),、教研,、教改三位一體共同推進(jìn)的手段，加快學(xué)校課堂教學(xué)改革進(jìn)程,。

初中部全體老師心系學(xué)校發(fā)展,，心系學(xué)生終身發(fā)展，潛心教學(xué),、悉心教改,，熱心工作，在浮躁的世風(fēng)中,，能秉承“非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn),，非淡泊無(wú)以明志”的古訓(xùn),，踏踏實(shí)實(shí)堅(jiān)守著教育教學(xué)這片凈土，為千家萬(wàn)戶的希望默默地奉獻(xiàn)著,，較好的完成了本學(xué)期的前期工作,，現(xiàn)將工作情況總結(jié)如下：

一、弘揚(yáng)敬業(yè)務(wù)實(shí)精神

本學(xué)期,，作為中考學(xué)期,，初中部教學(xué)具有其特殊性。中考前的微機(jī)考試,、理化生實(shí)驗(yàn)考試,、體育測(cè)試，使得正常的教學(xué)秩序被打亂,，教務(wù)處能及時(shí)調(diào)整,、沉著應(yīng)對(duì)，保證各年級(jí)教學(xué)平穩(wěn)推進(jìn),，全力以赴為中考的學(xué)生們服務(wù),，在學(xué)生中考的重要人生節(jié)點(diǎn)，能與九年級(jí)的老師們一道,，為孩子們默默地奉獻(xiàn)著,，工作不打半點(diǎn)折扣。

1,、教務(wù)處中層干部率先垂范,，處處起帶頭作用

其身正，不令則行,。本學(xué)期,，在中考與部分教師因病請(qǐng)假無(wú)人上課雙重壓力下，教務(wù)處擔(dān)任語(yǔ)文,、數(shù)學(xué)主科的三位主任能挑重任,、作表率、勇于擔(dān)當(dāng),，每位主任都承擔(dān)代課任務(wù),，周課時(shí)都在12節(jié)以上，有時(shí)一天要上三個(gè)班的課或跨年段上課,，工作強(qiáng)度非常大,，但毫無(wú)怨言，并且三位主任的教學(xué)成績(jī)均名列前茅,，在教師中間也樹(shù)立了較高的威信,，為開(kāi)展教育教學(xué)管理工作打下了良好的基礎(chǔ)。

特別值得表?yè)P(yáng)的是郭海霞主任,，全面策劃九年級(jí)工作,，有條不紊,、扎扎實(shí)實(shí)，使得計(jì)算機(jī)和理化生考試取得9,、29(滿分10分)和19,、41(滿分20分)的較好成績(jī)。自開(kāi)學(xué)起,，她始終堅(jiān)持代課,，周課時(shí)在16節(jié)以上。她兢兢業(yè)業(yè)的工作態(tài)度更令人敬佩,。為了減輕學(xué)生負(fù)擔(dān),，她跳進(jìn)題海，分析,、篩選,、整理出了一套高質(zhì)量的中考復(fù)習(xí)題，這樣,，學(xué)生跳出了題海,，減輕了中考?jí)毫Α樘岣哒n堂效率,，她作到“堂堂清”,，每堂課都有跟進(jìn)檢測(cè)，對(duì)不能完成當(dāng)天學(xué)習(xí)任務(wù)的學(xué)生,，利用放學(xué)后的時(shí)間輔導(dǎo),。有時(shí)，她給輔導(dǎo)的學(xué)生留下學(xué)習(xí)任務(wù),，然后跑到操場(chǎng)擦看體育訓(xùn)練情況,，然后再后來(lái)輔導(dǎo)學(xué)生,，看到她忙碌的身影,，看到她日見(jiàn)憔悴的面容，不覺(jué)讓人心生敬佩,。她的時(shí)間是重疊使用的,，她的工作是成倍累加的，如此務(wù)實(shí),，難能可貴,，更為可貴的是，她默默無(wú)聞,，高調(diào)做事,、低調(diào)做人，從不夸耀,。

蘇曉明主任,，本學(xué)期八年級(jí)數(shù)學(xué)任課教師進(jìn)行調(diào)整,，他服從學(xué)校安排，接手?jǐn)?shù)學(xué)成績(jī)較差的班級(jí),，經(jīng)過(guò)半學(xué)期的努力,，成績(jī)有了大幅度的提高，不但樹(shù)立了個(gè)人的威信,，也樹(shù)立了中層干部的威信,，這比任何說(shuō)教都有信服力。

2,、全體教師精誠(chéng)團(tuán)結(jié),，盤活教學(xué)一盤棋。

沒(méi)有團(tuán)隊(duì)意識(shí),，就不會(huì)有學(xué)校的全面發(fā)展,。初中部全體教師，顧大局,，識(shí)整體,，始終把學(xué)校利益放在第一位。

中考學(xué)科教師,，默默承擔(dān)繁重工作任務(wù),，微機(jī)、理化生,、體育老師,，在中考前集中輔導(dǎo)的幾周內(nèi)，人均周課時(shí)在20—30節(jié),，體育老師經(jīng)歷著室外的風(fēng)吹日曬,，實(shí)驗(yàn)老師忍受著室內(nèi)的陰暗潮濕，微機(jī)老師放棄了午休的時(shí)間,，各位班主任,，早七點(diǎn)到校,，晚六點(diǎn)還沒(méi)回家,，全程指導(dǎo)學(xué)生。誰(shuí)是最可愛(ài)的人,，我們這些平凡而有不平凡的老師才是最可愛(ài)的人,，他們用自己的雙肩,，擎起的是學(xué)生們的未來(lái),，是學(xué)校的未來(lái)。

非中考年級(jí)的老師,，全力支持學(xué)校工作。在微機(jī),、理化生,、體育等學(xué)科中考前集中輔導(dǎo)的幾周內(nèi),，七,、八年級(jí)有超過(guò)一百節(jié)的自習(xí)課，教務(wù)處進(jìn)行統(tǒng)一調(diào)整,，所涉及的20多名代課教師欣然接受,，默默的支持著學(xué)校的中考工作，這是什么,，這就是教師的職業(yè)素養(yǎng),。在教務(wù)處加大這一時(shí)間段的課堂教學(xué)檢查力度時(shí)發(fā)現(xiàn)，課堂教學(xué)井然有序,。

教務(wù)處的三名干事,，田文、高君,、王智英,，每天忙于繁瑣的事物性工作，能夠?qū)崿F(xiàn)走動(dòng)式服務(wù),，各項(xiàng)工作落實(shí)到位,。中考報(bào)名的一系列工作井然有序，九年級(jí)臨時(shí)課表排了一版又一版,，每周的課時(shí)統(tǒng)計(jì),、出勤統(tǒng)計(jì)，精準(zhǔn)入微……,，在人們午休酣然入睡的時(shí)候,、在人們吃過(guò)晚飯散步遛彎的時(shí)候，他們經(jīng)常還在辦公室忙碌著,，正因?yàn)樗麄兊木媲缶倚?duì)外上報(bào)的材料數(shù)據(jù)準(zhǔn)確,、整理規(guī)范,，為學(xué)校樹(shù)立了作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、工作務(wù)實(shí)的形象,。從中我們體會(huì)到,，任何時(shí)候,，任何工作，這種求實(shí),、務(wù)實(shí)的人都是不可或缺的,。

在細(xì)微之處見(jiàn)精神，是初中教師團(tuán)隊(duì)最寶貴的財(cái)富,。張露老師辛勤耕耘在學(xué)校,，為了讓母親幫助帶孩子，卻影響了母親家的春播;賀寧,、呼明,、張建秋、陳瑩,、鄭惠媛,、陶濤、白劍俠,、劉佳佳,、秦娜新老師，為了別人的孩子(學(xué)生),，卻無(wú)暇照顧自己的孩子,，把孩子委托給父母或朋友;李清、孫學(xué)敏,、劉艷杰,、李麗昕、溫冬梅,、李珍一,、于萌、郭淑萍等許多老師,，生病不休息,，或吃藥、或晚上輸液白天堅(jiān)持上班,。張素華,、楊慧正、張紅衛(wèi)等老教師,，工作熱情與干勁不減當(dāng)年,。24名班主任早來(lái)晚走，付出常人難以想象的艱辛,。正因?yàn)橛羞@樣的兢兢業(yè)業(yè),、默默堅(jiān)守、不圖名、不圖利的教師團(tuán)隊(duì),，學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量才不斷提高,，才贏得了學(xué)生和家長(zhǎng)的認(rèn)可。我們的老師非常珍惜我們今天的教學(xué)成績(jī),，因?yàn)槲覀冊(cè)?jīng)歷過(guò)生源大量流失,、學(xué)校門庭冷落的痛苦，許多生源路過(guò)校門而不入的尷尬局面永遠(yuǎn)成為我們的教訓(xùn),，追求高質(zhì)量的教學(xué)水平是每位老師的追求,。

3、面對(duì)突發(fā)事件,，應(yīng)對(duì)自如,。期中考試，監(jiān)考教師嚴(yán)肅認(rèn)真,，及時(shí)發(fā)現(xiàn)了泄題情況,，教務(wù)處能夠冷靜處理，一方面保證了學(xué)生考試思想不受波動(dòng);另一反面及時(shí)采取補(bǔ)救措施,，晚上七點(diǎn)多,，布置英語(yǔ)教研組長(zhǎng)才曉敏老師重新出一份英語(yǔ)試卷，才曉敏老師能連夜趕出一份高質(zhì)量的英語(yǔ)試卷,，保證了第二天的英語(yǔ)考試,，嚴(yán)肅了考紀(jì)，端正了考風(fēng),。

二,、創(chuàng)新教學(xué)常規(guī)管理

加強(qiáng)常規(guī)管理是做好一切教學(xué)工作的根本，為此,，本學(xué)期,，教務(wù)處在常規(guī)管理方面出臺(tái)了一系列新的舉措。

1,、以流程規(guī)范行為,，強(qiáng)化常規(guī)管理。即任何工作安排與布置必配有相應(yīng)的流程,，例如,，開(kāi)學(xué)初教學(xué)工作例會(huì)，明確了本學(xué)期教學(xué)常規(guī)工作流程,，使老師們對(duì)全學(xué)期工作做到心中有數(shù),，便于統(tǒng)籌安排;明確了集體備課流程、教研活動(dòng)流程,、教案書寫流程等等,，使得具體工作得到規(guī)范,。

2,、通盤策劃教學(xué)工作,，做到未雨綢繆。其一,，教務(wù)處根據(jù)初中部三個(gè)年級(jí)的教學(xué)實(shí)際,，為畢業(yè)年級(jí)能有充分的復(fù)習(xí)時(shí)間，整合了三個(gè)年級(jí)的教學(xué)任務(wù),，八年級(jí)語(yǔ),、數(shù)、外三科已經(jīng)有計(jì)劃的提前開(kāi)設(shè)九年級(jí)課程;其二,，調(diào)整體育,、信息技術(shù)學(xué)科的考試內(nèi)容，把中考內(nèi)容分解到平時(shí)教學(xué)與考試當(dāng)中,，體育,、信息技術(shù)組出臺(tái)了三年考試總體計(jì)劃，以指導(dǎo)三個(gè)年級(jí)的教學(xué)及考試工作,，并將考試成績(jī)計(jì)入學(xué)生總分,，以引起學(xué)生對(duì)這些學(xué)科的重視。

3,、集體備課從常規(guī)走向高效,。從上學(xué)期堅(jiān)持的建立電子教案資源庫(kù)，已儲(chǔ)備的大量的,、系統(tǒng)的電子教案,，本學(xué)期，又有新的補(bǔ)充與完善,，為教師的備課提供了寶貴的資源,，同時(shí)也減輕了教師的備課負(fù)擔(dān)。同時(shí),，拓展了集體備課的渠道,，教師通過(guò)qq群集體備課也已成為常態(tài)。

4,、課堂教學(xué)實(shí)現(xiàn)小教研方式,。提倡教務(wù)處各位主任聽(tīng)推門課有相應(yīng)學(xué)段學(xué)科教師一同聽(tīng)課，提倡同年段同頭教師互聽(tīng)互評(píng),。通過(guò)聽(tīng)課,、巡查發(fā)現(xiàn)，楊欣梅老師此項(xiàng)工作做得非常出色,。她帶領(lǐng)白劍俠,、秦娜新兩位年輕教師互相聽(tīng)課已經(jīng)成為常態(tài),，指導(dǎo)兩位年輕教師課堂教學(xué)已經(jīng)成為工作的重要組成部分，白劍俠,、秦娜新兩位老師聽(tīng)楊欣梅老師的課,，僅半學(xué)期就已經(jīng)達(dá)到了幾十節(jié)課。

5,、減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)舉措有效,。教務(wù)處印制了“開(kāi)發(fā)區(qū)一中作業(yè)留批公示表”，實(shí)現(xiàn)了作業(yè)的公開(kāi)性,。每天由各班學(xué)習(xí)委員記錄教師留作業(yè)情況和學(xué)生交作業(yè)情況,，有效的控制了題海作業(yè)和學(xué)生不交作業(yè)現(xiàn)象，教務(wù)處隨時(shí)與學(xué)習(xí)委員了解各班情況,，有利于教學(xué)管理工作的開(kāi)展,。

6、完善教學(xué)管理制度,。根據(jù)學(xué)校課改工作實(shí)際,，教務(wù)處已經(jīng)出臺(tái)教學(xué)管理制度15條，整理現(xiàn)代教育技術(shù),、實(shí)驗(yàn)室,、音體美器材室、圖書館等相關(guān)管理規(guī)章制度83條,。

7,、強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，為師生服務(wù)

開(kāi)學(xué)第一周,，組織布置樓道圖書擺放工作,，讓學(xué)生課余時(shí)間及時(shí)能夠閱讀。

提前為九年級(jí)理化生實(shí)驗(yàn)培訓(xùn)做好儀器藥品的準(zhǔn)備購(gòu)買工作,，培訓(xùn)期間及時(shí)做好儀器藥品的補(bǔ)充,。

三、深化課堂教學(xué)改革

1,、走向研究,，課改向內(nèi)涵方向發(fā)展

隨著教學(xué)改革的深入發(fā)展，我校的課改已經(jīng)進(jìn)入深水區(qū),。面對(duì)艱難的課改形勢(shì),，初中教務(wù)處提出了“教學(xué)教研一體化，課改向內(nèi)涵發(fā)展”的總體思路,，確定“如何有效實(shí)施前置自學(xué),、小組合作、成果展示教學(xué)環(huán)節(jié)”為本學(xué)期教研主題,，旨在通過(guò)教學(xué)研究,，促進(jìn)教學(xué)改革的科學(xué)化,、內(nèi)涵化、系統(tǒng)化發(fā)展,。

20xx年4月10日下午,，初中教務(wù)處組織了召開(kāi)了課改主題教研培訓(xùn)會(huì)，黃志研主任針對(duì)“如何有效實(shí)施前置自學(xué)”的教研主題進(jìn)行專題培訓(xùn),。此外,，各個(gè)教研組也根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)進(jìn)行組內(nèi)培訓(xùn),。通過(guò)各級(jí)培訓(xùn),，老師在思想上達(dá)成共識(shí)：前置自學(xué)是生本教育理念的重要表現(xiàn)形式，是培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)習(xí)慣,、培養(yǎng)學(xué)生終生學(xué)習(xí)能力的重要途徑,。本學(xué)期通過(guò)聽(tīng)推門課和主題研討課，老師們培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的理念基本得到了落實(shí),，一言堂現(xiàn)象已經(jīng)消除,。

2、專家引領(lǐng),，開(kāi)展“名師伴我行”論壇活動(dòng)

20xx年3月27日,，初中教務(wù)處組織了“名師談備課、評(píng)課”的“名師伴我行論壇”活動(dòng),，黃志研主任主持了活動(dòng),，學(xué)習(xí)了竇桂梅和余映潮等名師的備課經(jīng)驗(yàn)以及王崧舟老師的評(píng)課經(jīng)驗(yàn)，名師們精益求精的執(zhí)教態(tài)度,，感染和鼓舞了每一位教師,。

語(yǔ)文教研組在活動(dòng)中，觀看了余映潮,、韓軍等名師的課堂實(shí)錄和專題講座視頻,，許多老師看完視頻后，表示一定要加強(qiáng)學(xué)習(xí),，提高自身業(yè)務(wù)水平,。

3、領(lǐng)導(dǎo)帶頭,，課改研討課質(zhì)量提升

本學(xué)期,，教務(wù)處提出了課改研討課三個(gè)優(yōu)先的要求，即教研組長(zhǎng)優(yōu)先上課,、中層干部?jī)?yōu)先上課,、沒(méi)上過(guò)研討課的教師優(yōu)先。截止目前,，教研組長(zhǎng)溫冬梅,、楊欣梅,、李珍一、才曉敏,、張偉明,，中層領(lǐng)導(dǎo)馮曉清、楊彩霞,、蘇曉明，已經(jīng)先后上課,，行動(dòng)是做好的榜樣,，在領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，各教研組主題研討課按計(jì)劃順利推進(jìn),，出現(xiàn)了許多高質(zhì)量了課改研討課,，如：楊欣梅、李珍一,、董麗艷、溫冬梅,、楊彩霞,、馮曉清等老師的課,，具有示范引領(lǐng)作用,。

4、主題研討,，成果凸顯予以推廣

為了使主題研討形成有價(jià)值的推廣的經(jīng)驗(yàn),，教務(wù)處出臺(tái)了“教研主題研究辦法”,，通過(guò)設(shè)置“主題研討課教研主題研究記錄”,，對(duì)研究“前置自學(xué)”“小組合作”“展示分享”提出了具體要求，并要求老師在常規(guī)教學(xué)及主題研討課中總結(jié)研究方法,。經(jīng)過(guò)半個(gè)學(xué)期的研究,，已初見(jiàn)成效。

綜文教研組的“以案例分析入手自學(xué),，進(jìn)而歸納法律知識(shí)法”,，已在各組內(nèi)得到推廣，這些教研成果,，極大鼓舞了全體教師,，激發(fā)了教師投身課改的積極性,。

5、校本課程,，為學(xué)生搭建個(gè)性成長(zhǎng)平臺(tái)

郭海霞在主抓九年級(jí)工作到同時(shí),，負(fù)責(zé)校本課程的管理，每周五校本課程都能如期開(kāi)課,，各位任課教師創(chuàng)造性的開(kāi)發(fā)教材,。第六周，董蕊老師為七年級(jí)學(xué)生做了科技知識(shí)主題講座,，第八周,，朱月君老師組織了科技小論文展評(píng)活動(dòng)。

通過(guò)課改,，我校老師在各項(xiàng)活動(dòng)中,，能用課改理論指導(dǎo)教學(xué)，取得了一定成績(jī),。在德育滲透工作檢查中，黃志研老師講的《送東陽(yáng)馬生序》德育滲透課,，得到檢查組領(lǐng)導(dǎo)的高度贊揚(yáng),，稱為是所檢查過(guò)的學(xué)校中最好的一節(jié)課，為學(xué)校爭(zhēng)了光,。在開(kāi)發(fā)區(qū)語(yǔ)文基本功大賽中,，王雅玲、李文斌以扎實(shí)的基本功名列前茅,，摘取了開(kāi)發(fā)區(qū)三個(gè)代表開(kāi)發(fā)區(qū)參加市級(jí)比賽的兩個(gè)名額,。

總之，一學(xué)期來(lái),，教務(wù)處認(rèn)真落實(shí)學(xué)校工作計(jì)劃,，較好的完成了工作任務(wù)，反思工作,，也存在許多不足,。

存在問(wèn)題：

1、校內(nèi)外過(guò)多的會(huì)議和活動(dòng),，嚴(yán)重沖擊教學(xué)，80%的老師在校沒(méi)有時(shí)間備課,，也靜不下心鉆研業(yè)務(wù),，制約了老師的成長(zhǎng),。

2,、對(duì)于升學(xué)與課改的關(guān)系,，部分教師有認(rèn)識(shí)誤區(qū)，認(rèn)為課改影響升學(xué)考試,，沒(méi)能看到二者相輔相成的關(guān)系。

今后設(shè)想：

1,、處理好教師自我成長(zhǎng)與學(xué)生成長(zhǎng)的關(guān)系,。通過(guò)“名師論壇”“校內(nèi)外交流”

更好地為教師成長(zhǎng)搭建平臺(tái)。

2,、拓展集體備課內(nèi)容,，階段復(fù)習(xí)、專題復(fù)習(xí)納入集體備課范疇,。

3,、從課堂教學(xué)改革向課程教學(xué)改革過(guò)度，挖掘和培養(yǎng)綜合實(shí)踐與學(xué)科整合教師,。

教務(wù)處工作總結(jié)報(bào)告篇八

教務(wù)處個(gè)人工作

總結(jié)

總結(jié)是事后對(duì)某一階段的學(xué)習(xí),、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書面材料，通過(guò)它可以全面地,、系統(tǒng)地了解以往的學(xué)習(xí)和工作情況,，因此，讓我們寫一份總結(jié)吧,?？偨Y(jié)怎么寫才不會(huì)千篇一律呢?以下是豆花問(wèn)答網(wǎng)小編幫大家整理的教務(wù)處個(gè)人工作總結(jié)報(bào)告，僅供參考,，歡迎大家閱讀,。

一年的

教學(xué)

主要工作成績(jī)和存在問(wèn)題

一,、學(xué)術(shù)研究與成果

1、調(diào)入學(xué)院后,，20xx年9月嘗試全國(guó)教育科學(xué)“xx”規(guī)劃20xx年度課題申報(bào),。以《高等職業(yè)教育雙證制及其校本實(shí)施策略研究》為研究課題，盡管沒(méi)有結(jié)果,，但是為今后相關(guān)課題的研究奠定了良好的基礎(chǔ),。

2、20xx年12月在由教育部主管,、中國(guó)教育學(xué)術(shù)委員會(huì)主辦的綜合性,、教育學(xué)類核心期刊《中國(guó)教育月刊》上發(fā)表題為《xx》論文,，并或論文一等獎(jiǎng)。

3,、圓滿完成了碩士研究生論文答辯,，并得到中央教育科學(xué)研究所外審專家的好評(píng),，希望能將課題在工作實(shí)踐中不斷深入研究并加以應(yīng)用,。

二,、新環(huán)境、新起點(diǎn),、新目標(biāo)、新角色

新的起點(diǎn),，必須要保持長(zhǎng)期一貫的敬業(yè)奉獻(xiàn)精神,，堅(jiān)持和發(fā)揚(yáng)勇于吃苦、做事干練,、悉心全面,、有張有持,，在總結(jié)提煉中有所創(chuàng)新的養(yǎng)成性工作習(xí)慣;堅(jiān)持團(tuán)結(jié)合作、踏實(shí)做事,、正直做人,、相互補(bǔ)臺(tái)的做事做人原則;立足本職、兼顧全局,、大處著眼,、小處著手的工作之道,。基于這樣一種心態(tài),，基本圓滿地完成了工作目標(biāo)和交辦的其它臨時(shí)性工作,，無(wú)以權(quán)謀私和徇私舞弊的行為。

三,、

4,、還分別到上海和南京參加高等職業(yè)教育精品課程和專業(yè)建設(shè)學(xué)習(xí)班及大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)改革現(xiàn)場(chǎng)推進(jìn)會(huì)，會(huì)后分別以內(nèi)參資料和會(huì)議紀(jì)要的方式向有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和教師進(jìn)行了專題匯報(bào),。

5,、負(fù)責(zé)對(duì)新進(jìn)教師進(jìn)行有關(guān)教學(xué)管理制度文件的學(xué)習(xí)指導(dǎo)，并對(duì)新教師學(xué)習(xí)情況進(jìn)行驗(yàn)收,。

6,、組織了系部教學(xué)檔案的檢查工作，對(duì)檢查情況進(jìn)行了匯報(bào)反饋,，并提出整改建議;

不足:由于剛到新環(huán)境工作,，針對(duì)一些具體工作，雖然有一定的想法和工作熱情,，但是在執(zhí)行中存在顧慮較多,、謹(jǐn)慎有余、果敢不足的情況,。由于對(duì)學(xué)院以往情況和上半年工作了解不夠,，在工作點(diǎn)面相互結(jié)合上，在整體系統(tǒng)化推進(jìn)上略顯不足,，被動(dòng),。

努力方向:圍繞學(xué)院的教育教學(xué)工作的總體目標(biāo)，結(jié)合部門工作實(shí)際,，扎實(shí)有效,、有所創(chuàng)新的做好20xx年的各項(xiàng)工作成為工作的努力方向。

20xx年,，我相信我還會(huì)有更多的任務(wù)需要我去解決，不過(guò)現(xiàn)在的情況下,，我還是需要繼續(xù)不斷的努力,，因?yàn)槲疫€是沒(méi)有達(dá)到我自己對(duì)自己的要求，我會(huì)一直認(rèn)真的努力下去,，相信自己能夠做好,，現(xiàn)實(shí)情況下，這些都是要做好的,。教師工作本來(lái)就是這樣,，并不是所有的事情都在自己的機(jī)會(huì)之中，我相信我在20xx年的工作中會(huì)做的更好!

本學(xué)期，教務(wù)處全體工作人員在校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下,，堅(jiān)持以教學(xué)工作為中心,，以重實(shí)際、抓實(shí)事,、求實(shí)效為原則,，認(rèn)真落實(shí)課程計(jì)劃，用心推進(jìn)素質(zhì)教學(xué),，加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,，深化教學(xué)改革，深入教學(xué)研究,，較好地完成了學(xué)期初制定的各項(xiàng)工作計(jì)劃,。特就本學(xué)期具體工作狀況做以下幾個(gè)方面的小結(jié)：

一、繼續(xù)推進(jìn)“四環(huán)三步”課堂教學(xué)模式改革

深入開(kāi)展“四環(huán)三步”課堂教學(xué)模式實(shí)驗(yàn)與研究活動(dòng),，全力打造“本土”特色課堂,。指導(dǎo)學(xué)科教師熟練掌握“四環(huán)三步”課堂教學(xué)模式，提高教學(xué)質(zhì)量和課堂教學(xué)效益,。以及培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考,、自由探索、勇于創(chuàng)新的潛力,，確保教學(xué)新課程倡導(dǎo)的“三維目標(biāo)”落實(shí)到每一位教師,、每一堂課，限度地提高教學(xué)效益,。在教學(xué)改革中推出一批先進(jìn)教師,。開(kāi)展“四環(huán)三步”課堂教學(xué)模式“先鋒杯”上課比賽活動(dòng)，評(píng)選課堂教學(xué)改革先進(jìn)教師,，為教師的專業(yè)成長(zhǎng)搭建平臺(tái);開(kāi)展精品課堂展示活動(dòng),，推廣我校課堂改革成果。

二,、完善教學(xué)管理,，教學(xué)秩序井然有序

按時(shí)完成學(xué)分認(rèn)定，健全教學(xué)檔案,，嚴(yán)格教學(xué)流程管理,，按時(shí)開(kāi)展評(píng)教活動(dòng)，定期和不定期的進(jìn)行備課和作業(yè)批改的檢查,。認(rèn)真抓好教師的備課,。透過(guò)教務(wù)處的檢查和老師的反饋，發(fā)現(xiàn)大部分教師都能自覺(jué)地備好課,，寫好導(dǎo)學(xué)案,。

認(rèn)真準(zhǔn)備階段考,、期中期末考、初中會(huì)考和中考等考務(wù)工作,，做好試卷的征訂,、發(fā)放等;認(rèn)真組織學(xué)生做好考前的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，認(rèn)真做好學(xué)生用心迎考的思想工作;對(duì)監(jiān)考老師,、評(píng)卷老師,，進(jìn)行嚴(yán)格要求。從而保證順利地完成了各種考試并且注重考試的總結(jié),、分析工作,，使考試發(fā)揮更大的用心作用。

本學(xué)期,，我校教師外出開(kāi)會(huì),、學(xué)習(xí)培訓(xùn)人數(shù)較多、考試放假次數(shù)頻繁,，教務(wù)處嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的相關(guān)規(guī)定,，老師們無(wú)怨無(wú)悔，不計(jì)得失,，高強(qiáng)度工作,，教師曠課誤課遲到擅自換課現(xiàn)象及自習(xí)無(wú)人現(xiàn)象均無(wú)發(fā)現(xiàn)，從而保證了教學(xué)有序地進(jìn)行,。

三,、穩(wěn)步優(yōu)化教研機(jī)制,，教學(xué)研究縱深發(fā)展

本學(xué)期定期或不定期的教務(wù)處及課題組會(huì)議在程永強(qiáng)副校長(zhǎng)的組織下,，對(duì)教學(xué)教研中存在的問(wèn)題進(jìn)行了具體深入地探討，對(duì)階段性工作進(jìn)行了及時(shí)地總結(jié)和部署，從而使教學(xué)和教研更好地結(jié)合起來(lái)，使教學(xué)教研相得益彰,。

課題組成員在優(yōu)化分工之后,，對(duì)各項(xiàng)事務(wù)性工作一絲不茍,、精益求精,。對(duì)備課進(jìn)行嚴(yán)格的落實(shí),、匯總和公示;對(duì)公開(kāi)課進(jìn)行安排,、通知、組織和材料的收集;對(duì)各項(xiàng)教科研成果及時(shí)地造冊(cè),、整理和反饋,。對(duì)“四環(huán)三步”課堂教學(xué)模式的實(shí)驗(yàn)與研究的制度和方案進(jìn)行了多次的意見(jiàn)征求和修改,。

四,、做實(shí)中考工作,，升學(xué)備考緊張有效

畢業(yè)班工作主動(dòng),、務(wù)實(shí),、有效。初三任課教師,、管理人員本學(xué)期進(jìn)入緊張備考狀態(tài),，堅(jiān)持上好課。多次召開(kāi)專題會(huì)議、家長(zhǎng)會(huì)議,、學(xué)生大會(huì),，高效組織百日誓師大會(huì)、學(xué)生課外活動(dòng)等,，年段教師用心進(jìn)行部署安排,，檢查督促，打氣鼓勁,，適時(shí)采集信息,，組織月考，多次進(jìn)行模擬考試,，全方位關(guān)心、服務(wù)學(xué)生,。

五,、精心組織學(xué)生競(jìng)賽，學(xué)習(xí)興趣得以激發(fā)

利用現(xiàn)有的條件,，結(jié)合各學(xué)科特點(diǎn),，各教研組用心配合圓滿完成各科比賽活動(dòng);在這一活動(dòng)中，各級(jí)各類競(jìng)賽由各專業(yè)老師組織學(xué)生進(jìn)行認(rèn)真的訓(xùn)練,，獲得了驕人的業(yè)績(jī),。從而有效地激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)專業(yè)的興趣，為學(xué)科學(xué)習(xí)注入動(dòng)力,。

六,、用心推動(dòng)教師培養(yǎng),，教學(xué)技能不斷提升

各科組內(nèi)新老教師用心結(jié)對(duì),，初步嘗試傳幫帶工作;各級(jí)各類課題研究鍛造了教師的科研潛力;各級(jí)各類公開(kāi)課教學(xué)為教師的教學(xué)展示帶給了舞臺(tái)和借鑒;青年教師座談會(huì)為年輕教師的發(fā)展指明了方向。

七,、現(xiàn)存不足

現(xiàn)行的教學(xué)考核制度還需完善;教師互動(dòng)活動(dòng)需進(jìn)一步務(wù)實(shí);有些學(xué)生完成作業(yè)不自主,，有應(yīng)付檢查的傾向。

新的"一學(xué)期,，新的機(jī)遇等待著我們,，讓我們以全新的理念，新穎的教學(xué)方法,，寬廣的胸懷,，富有魅力的人格等去吸引學(xué)生，共創(chuàng)我校教育的輝煌,。

本年度負(fù)責(zé)教務(wù)處日常教學(xué)管理和考務(wù)管理工作,，協(xié)助處長(zhǎng)做好教務(wù)處其他工作。工作中，緊緊圍繞學(xué)校發(fā)布的《各部門xxxx年重點(diǎn)工作任務(wù)分解》中工作安排,，堅(jiān)持“以人為本,、科學(xué)管理、提高質(zhì)量,、創(chuàng)新機(jī)制”的方針,，提高教學(xué)管理水平，增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),，為開(kāi)創(chuàng)教學(xué)管理工作新局面做出了自己的貢獻(xiàn),，圓滿完成了年度工作任務(wù)，現(xiàn)將主要工作匯報(bào)如下：

一,、強(qiáng)化規(guī)范管理,，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量，做好教務(wù)處的日常教學(xué)管理工作,。

認(rèn)真完成日常教務(wù)管理工作,，進(jìn)一步規(guī)范了教學(xué)檢查工作程序，充實(shí)了教學(xué)檢查工作項(xiàng)目?jī)?nèi)容,，制定了教學(xué)工作制度;定期組織召開(kāi)教師,、教學(xué)秘書、學(xué)生座談會(huì),，及時(shí)發(fā)現(xiàn)教學(xué)過(guò)程中存在的具體問(wèn)題;教學(xué)檢查工作緊密與iso9000質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)相結(jié)合,，經(jīng)過(guò)教務(wù)處全體人員的努力和各系部的積極配合，我校順利通過(guò)了iso9000質(zhì)量認(rèn)證年審工作,。

二,、明確職責(zé)、強(qiáng)化管理,，做好考務(wù)管理工作,。

1.負(fù)責(zé)xx年單獨(dú)招生考試工作，在校領(lǐng)導(dǎo)正確指導(dǎo)和相關(guān)部門的大力配合下,，圓滿完成了3842名考生,，256個(gè)考場(chǎng)筆試和面試考務(wù)組織工作，考務(wù)工作得到了學(xué)校及社會(huì)的一致好評(píng),。

2.嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì),，規(guī)范考務(wù)管理工作，本年度成功舉行了校內(nèi),、校外110次1196個(gè)考場(chǎng)的大型考試工作,。xx年x月我代表學(xué)校在遼寧省大學(xué)外語(yǔ)考務(wù)會(huì)議上向全省高校做考務(wù)工作經(jīng)驗(yàn)交流，我校的考試組織工作得到省招考辦的認(rèn)可,。

3.負(fù)責(zé)考試方式,、方法改革等校內(nèi)研究實(shí)踐工作，推進(jìn)了我校課程考核方式與試題試卷形式內(nèi)容改革，加大了過(guò)程考核比重,。目前全校共有51門課程實(shí)施了過(guò)程考核,、50門課程采用了口試與實(shí)操結(jié)合的考核方式、15門課程實(shí)行了教考分離,，14門課程采用了理論考試與上機(jī)結(jié)合的考核方式,，基礎(chǔ)課加大了平時(shí)考核力度。

4.負(fù)責(zé)全校學(xué)生職業(yè)技能鑒定工作,，負(fù)責(zé)向省人力資源和社會(huì)保障廳申請(qǐng)《旅游管理專業(yè)》,、《會(huì)展專業(yè)》鑒定的新職種;負(fù)責(zé)于xx年x月x日獲批的遼寧省行業(yè)特有工種職業(yè)技能鑒定站(快遞業(yè)務(wù)員職業(yè)技能鑒定)的申報(bào)工作，并先后成功組織了5次2307人次參加的“遼寧省快遞業(yè)務(wù)員職業(yè)技能鑒定考試”,。

5.負(fù)責(zé)組織xx年x月x日我校承辦的涉及全省29所高職院校98名選手參加的“遼寧省英語(yǔ)應(yīng)用能力口語(yǔ)大賽”(復(fù)賽)工作;負(fù)責(zé)組織xx年x月x日我校協(xié)辦的“xx年遼寧省高等職業(yè)院校專業(yè)技能大賽”中的四項(xiàng)賽事,，包括“復(fù)雜部件造型、多軸編程與加工”,、“汽車維修與故障排除”,、“儲(chǔ)配方案的設(shè)計(jì)與執(zhí)行”、“企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理沙盤模擬”;大賽得到了選手和教育廳領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng),。

在做好本職工作的同時(shí)，協(xié)助處長(zhǎng)做好教務(wù)處的其他工作,。

參與《學(xué)生過(guò)程考核成績(jī)管理系統(tǒng)》開(kāi)發(fā)運(yùn)用,，教務(wù)處負(fù)責(zé)、信息系配合開(kāi)發(fā)的《學(xué)生過(guò)程考核成績(jī)管理系統(tǒng)》,，已經(jīng)在全校所有課程中使用,，并將逐步升級(jí)更新。實(shí)現(xiàn)了教師考核學(xué)生的過(guò)程和成績(jī)公開(kāi)化,，促進(jìn)教師考核工作的公平公正,，促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)，推進(jìn)過(guò)程考核改革工作,。

讀罷懂得了許多啊,。

學(xué)校教務(wù)處年終工作總結(jié)報(bào)告

學(xué)校教務(wù)處工作總結(jié)報(bào)告

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月度個(gè)人工作總結(jié)報(bào)告

教務(wù)處工作總結(jié)報(bào)告篇九

教務(wù)處本著“敬業(yè)、精業(yè),、務(wù)實(shí),、高效”的精神與工作態(tài)度，較好地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)?，F(xiàn)將主要工作與成效總結(jié)如下：

1,、認(rèn)真地抓了常規(guī)教學(xué)的五個(gè)環(huán)節(jié)，強(qiáng)化了管理工作的科學(xué)化,、實(shí)效性,，在課程的設(shè)置與課表安排上注重了現(xiàn)代教育理念和科學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)精神，本學(xué)期完成了總課表的制作,、制定了教師教學(xué)考核細(xì)則,、 興趣小組的成立等。教學(xué)工作井然有序,，特別是強(qiáng)化了備課,、上課、考查等工作,，基本上杜絕了用陳舊教案上課,，缺課、遲到,、早退現(xiàn)象較少,，早讀、晚自習(xí)規(guī)范,，教風(fēng),、學(xué)風(fēng)、考風(fēng)良好,，教學(xué)質(zhì)量上穩(wěn)中有進(jìn),。

2、制訂并實(shí)施了較科學(xué)的考評(píng)機(jī)制,，完成了教師教學(xué)考核細(xì)則,，建立了教師業(yè)務(wù)檔案。在本學(xué)期的教風(fēng)與教學(xué)質(zhì)量大檢查工作中,，教務(wù)處精心準(zhǔn)備,，嚴(yán)密組織，規(guī)范了操作,。我們通過(guò)隨堂課聽(tīng)課,、優(yōu)質(zhì)課及優(yōu)秀教案評(píng)選、兩次學(xué)生的問(wèn)卷調(diào)查等一系列的教學(xué)常規(guī)檢查,，使檢查面廣,、科學(xué)、客觀,、公正,、真實(shí)地反映了目前我部的教學(xué)現(xiàn)狀及每一位教師的教學(xué)情況，為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的科學(xué)決策與管理,，為鞭策教師們的教學(xué)工作起到了良好的作用,。

3、加強(qiáng)了對(duì)教研組工作的指導(dǎo),、督促與檢查,。本學(xué)期各教研組工作都落到實(shí)處,，各教研組都制訂了工作計(jì)劃，有內(nèi)容,，有措施,，理性且實(shí)際。教研組活動(dòng)已開(kāi)始走向制度化,、規(guī)范化,，有特色、有效率,、有時(shí)間保證,，具體體現(xiàn)在定時(shí)間、定地點(diǎn)開(kāi)展教研活動(dòng),，包括集體備課,、聽(tīng)評(píng)課、集體學(xué)習(xí)與教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流等教研活動(dòng),。教研活動(dòng)內(nèi)容豐富,，安排科學(xué)合理，強(qiáng)化了針對(duì)性,、實(shí)效性,。

4、強(qiáng)化了對(duì)學(xué)部教學(xué)圖書建設(shè)與管理,，購(gòu)買了幾門主學(xué)科的多種教學(xué)參考書和音像資料,，由專人整理與管理，負(fù)責(zé)轉(zhuǎn)借,。

5、充分重視并督導(dǎo)了教師參加市,、校各類教學(xué)教研活動(dòng),，如：語(yǔ)文組、數(shù)學(xué)組,、科學(xué)組和藝體組教師分別進(jìn)行了組內(nèi)聽(tīng)評(píng)課教學(xué)活動(dòng),，教師表現(xiàn)積極出色。同時(shí)加大了對(duì)青年教師培養(yǎng)的力度,，組織了行政領(lǐng)導(dǎo)及各教研組跟蹤聽(tīng)課,、指導(dǎo)，盡力做好傳幫帶工作,。

7,、重視考風(fēng)考紀(jì)。本學(xué)期成功組織了兩次月考,、期中和期末考試,，在考場(chǎng)安排,、監(jiān)考安排、改卷安排等考務(wù)工作安排都科學(xué)高效,，公正嚴(yán)明,，同時(shí)進(jìn)行了成績(jī)分析和試卷分析;也積極組織了兩次大考學(xué)生復(fù)習(xí)動(dòng)員大會(huì)，給學(xué)生鼓勁并介紹復(fù)習(xí)方法和注意事項(xiàng)等,。

8,、認(rèn)真組織學(xué)生知識(shí)大賽。4月份組織過(guò)英語(yǔ)書寫大賽,、寫字大賽,、演講比賽，5月份組織學(xué)生校內(nèi)文學(xué)社作文大賽等,，學(xué)生取得了較好成績(jī),。

9、為提高教師的業(yè)務(wù)水平,，除了隨堂聽(tīng)課,、還認(rèn)真組織了教學(xué)技能大賽，如：校優(yōu)質(zhì)課大賽和現(xiàn)場(chǎng)無(wú)參考書寫教案大賽,。

教務(wù)處工作總結(jié)報(bào)告篇十

高一年級(jí)學(xué)科均分及格的學(xué)科有語(yǔ)文學(xué)科,，地理學(xué)科(選修和必修)和必修班的政治學(xué)科，高二年級(jí)只有語(yǔ)文學(xué)科均分及格,。有的學(xué)科均分很低,，如高一年級(jí)的數(shù)學(xué)僅為56分，非選修班的物理均分為41,，高一(5)班均分僅為30分,。高二年級(jí)選修班的物理均分為46分，普通班高二(8)班的均分僅為37分,。

高一年級(jí)剛剛分科,，分科前后的學(xué)生情緒波動(dòng)與不安，成績(jī)還不能真實(shí)地反映高一年級(jí)的真實(shí)情況,，但也能說(shuō)明一些問(wèn)題,。必修科目全及格的為74人，其中高一(1)班22人,，高一(6)班9人,，高一(7)班21人，高一(9)班13人,，共65人,，其他5個(gè)班共9人。選修達(dá)2b且語(yǔ)數(shù)外總分在290分以上共14人,。語(yǔ)數(shù)外總分在180分以下的為64人,，最多的班級(jí)達(dá)16人,。

高二年級(jí)學(xué)業(yè)水平測(cè)試結(jié)束不到兩周就舉行期中考試，5門高考科目停課多時(shí),，加之學(xué)業(yè)水平測(cè)試結(jié)束后的學(xué)生的自身松懈,，高二成績(jī)也十分不理想。語(yǔ)數(shù)外總分在310分以上且選修科目達(dá)2b共12人,，(6),、(10)班各5人，290—309分以上且選修科目達(dá)2b共30人,，(4)班為12人,，(6)班為5人，(10)班為11人,。290以上且選修科目達(dá)2b的共42人,。語(yǔ)數(shù)外總分在180分以下的為71人，最多的班級(jí)達(dá)18人,。

平行班中,，總分、均分,、選修和必修達(dá)2b以上的差距也較大,，有的科目平行班均分相比相差近20分。

此次期中試題,，大多數(shù)學(xué)科總體難度適中,，注重考查學(xué)生的基礎(chǔ)知識(shí)和基本的學(xué)科能力，突出考查教材的重點(diǎn)和主干知識(shí),，教材知識(shí)的覆蓋率較高,，無(wú)偏題,、怪題,，難題較少。個(gè)別學(xué)科試題難度較大,。

綜合各科備課組長(zhǎng)和班主任對(duì)期中考試的分析來(lái)看,，著重分析了學(xué)生中存在的問(wèn)題,，對(duì)教師這一方面的分析可以說(shuō)是缺失的,。

1,、學(xué)生雙基較差,，最基礎(chǔ)的,、最基本的主干知識(shí)把握不好，一些基本概念,、基本公式識(shí)記不清,。如語(yǔ)文學(xué)科的默寫得分不高;數(shù)學(xué),、物理,、化學(xué)學(xué)科一些學(xué)生最基本的公式,、概念把握不清,，歷史,、政治、地理(高二)選擇題和簡(jiǎn)單的主觀題失分較高,，這可以從這幾門學(xué)科的均分很低可以看出,。

2,、審題不清或者根本不審題，做題跟著感覺(jué)走,。審題不清在理科學(xué)習(xí)表現(xiàn)尤為明顯,，根本根本不審題，做題跟著感覺(jué)走在文科中尤為明顯?，F(xiàn)在文科的主觀題題目往往是通過(guò)創(chuàng)設(shè)新情境,，從新情境中最大限度地獲取有效信息，并對(duì)信息進(jìn)行分析和理解,，因而材料較多,。而學(xué)生在解題過(guò)程中根本不好好閱讀材料，僅僅就設(shè)問(wèn)來(lái)解題,，常常答非所問(wèn),，文不對(duì)題。

3,、一些常規(guī)的,、基本的解題方法，學(xué)生還沒(méi)有熟練掌握,，解題不規(guī)范現(xiàn)象嚴(yán)重,。

4、實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì),、數(shù)據(jù)分析和推理能力較弱,。

5、識(shí)圖,、作圖和運(yùn)用圖表解決問(wèn)題的技能較差,，綜合運(yùn)用知識(shí)的能力較差。

從客觀上講,，高一,、高二學(xué)生素質(zhì)確實(shí)較差，一些學(xué)生在課堂上聽(tīng)不懂現(xiàn)象較為嚴(yán)重，就不要談不認(rèn)真聽(tīng)講了,。

高一從開(kāi)學(xué)就說(shuō)要分科,，前后延續(xù)一個(gè)多月，分科后新班級(jí)的磨合與穩(wěn)定還需一段時(shí)間,，整個(gè)高一年級(jí)不太穩(wěn)定;高二年級(jí)學(xué)業(yè)水平測(cè)試結(jié)束不到兩周就舉行期中考試,，5門高考科目停課多時(shí)，加之學(xué)業(yè)水平測(cè)試結(jié)束后的學(xué)生的自身松懈,，故而在學(xué)業(yè)水平測(cè)試后不能全身心地投入到期中考試的復(fù)習(xí)中,。

與我們老師的教也有很大關(guān)系。從以上學(xué)生的因素分析來(lái)看,，這其中的好多原因與我們老師不是有很大的關(guān)系嗎?在期中考試的分析表中,，對(duì)學(xué)生的問(wèn)題分析較為詳細(xì)，但對(duì)教師本身的教學(xué)情況分析很少,，反思很少,，這不能反映一些問(wèn)題嗎?在試卷分析中，絕大數(shù)備課組都認(rèn)為試題難度適中,，注重考查學(xué)生的基礎(chǔ)知識(shí)和基本的學(xué)科能力,，突出考查教材的重點(diǎn)和主干知識(shí)，教材知識(shí)的覆蓋率較高,，無(wú)偏題,、怪題，難題較少,，而均分尤其是少數(shù)學(xué)科全年級(jí)的均分只有試題總分的三分之一略多些,，成批的學(xué)生只有十分、二十分左右,。換句話說(shuō)難度適中只存在于我們老師的心目中,，難度適中的標(biāo)準(zhǔn)是什么?如果說(shuō)我們老師分析的屬實(shí)的話，這不正反映了我們教學(xué)中存在了很大的問(wèn)題嗎?如果說(shuō)學(xué)風(fēng)很差,，就能把原因全歸于學(xué)生嗎?我們的班級(jí)管理和我們的教學(xué)及管理就沒(méi)有問(wèn)題了嗎?在這,，教務(wù)處僅想提出這么多問(wèn)題讓大家思考。

1,、我們要對(duì)學(xué)生應(yīng)有的關(guān)愛(ài),。我們不要一味地怪我們的學(xué)生差，怪了,，我們學(xué)生的素質(zhì)也不會(huì)好,，我們不能歧視我們的學(xué)生。你心目中已經(jīng)認(rèn)定了你的學(xué)生不好了,，那你還會(huì)有多大的耐心與你的學(xué)生友好相處,，你還會(huì)有多大的耐心教育你的學(xué)生,。如果學(xué)生感覺(jué)不到老師的愛(ài)，他(她)還會(huì)相信老師嗎?古語(yǔ)云：“親其師,，信其道”,，此乃至理名言也,。

2、嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的教學(xué)策略,?！暗推瘘c(diǎn)，小坡度,，分層次,，勤反饋，重落實(shí)”一直是我校多年來(lái)倡導(dǎo)并執(zhí)行的教學(xué)策略,。當(dāng)時(shí)提出這一策略就是基于我校的校情,。我校最大的校情就是學(xué)情，生源素質(zhì)逐年成下降趨勢(shì),，學(xué)生進(jìn)校分?jǐn)?shù)低,，行為習(xí)慣差，認(rèn)知水平也較低,。從期中考試的成績(jī)分析來(lái)看,，我們對(duì)這一教學(xué)策略執(zhí)行的不好(當(dāng)然，教務(wù)處首先要檢討),。我們要立足課堂,、正視差異、分類施教,，達(dá)到減少后進(jìn)生、推進(jìn)中等生,、提高尖子生的目的，培育了一批批優(yōu)秀,、合格的高中畢業(yè)生,。教師從最后一名學(xué)生抓起,，從最簡(jiǎn)單,、最淺顯的問(wèn)題入手，面向全體學(xué)生，調(diào)動(dòng)每一個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)的能動(dòng)性和積極性,，特別是待進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作抓得緊,，抓得實(shí)。

3,、我們要進(jìn)一步重視集體備課,，力求老師上課要大同小異，同中求異,，上出自己的個(gè)性同時(shí)又要適合于我們的學(xué)情,。要把我校的教學(xué)策略貫穿于教學(xué)的每一個(gè)環(huán)節(jié)中,，特別是把備學(xué)生放到特別重要的地位,。

4、要重視教學(xué)反思,，要有“農(nóng)民種田”的意識(shí),。孔子在《論語(yǔ)?學(xué)而》中說(shuō)：“吾日三省吾身,?！泵绹?guó)學(xué)者波斯納認(rèn)為沒(méi)有反思的經(jīng)驗(yàn)是狹隘的經(jīng)驗(yàn)，至多只能是膚淺的知識(shí),。教師的成長(zhǎng)=經(jīng)驗(yàn)+反思,。有論者認(rèn)為反思是教師產(chǎn)生教學(xué)靈感與教學(xué)智慧的關(guān)鍵所在，通過(guò)對(duì)教學(xué)實(shí)踐重新咀嚼和回味來(lái)審視和分析自己的教學(xué)實(shí)踐,，體會(huì)自己教學(xué)的成敗得失,，從而獲得更清晰的感悟和啟迪。因此課后做教學(xué)反思是提升教學(xué)效果,，促使教師教學(xué)能力增強(qiáng)的必要手段,。教師的專業(yè)成長(zhǎng)除了教育理論的指導(dǎo)作用，更多的則來(lái)自于對(duì)自身具體的或長(zhǎng)期的教學(xué)效果的反思,，在反思中摸索積累個(gè)性化的經(jīng)驗(yàn),，在教學(xué)反思中形成實(shí)踐智慧。葉瀾教授說(shuō)過(guò)：“一個(gè)教師寫一輩子教案不一定成為名師,，如果一個(gè)教師寫三年反思可能成為名師,。”