總結(jié)是在一段時間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧,。相信許多人會覺得總結(jié)很難寫,?以下是小編收集整理的工作總結(jié)書范文,僅供參考,,希望能夠幫助到大家,。
新教師轉(zhuǎn)正個人總結(jié)200字 新教師轉(zhuǎn)正個人總結(jié)篇一
作為一名剛剛畢業(yè)的大學(xué)生,雖然有四年的專業(yè)知識學(xué)習(xí),,但是實踐的東西接觸的少,,對許多現(xiàn)場問題不了解。面對這種情況,,依靠自己認真的學(xué)習(xí),,促成自身知識結(jié)構(gòu)的完善和知識體系的健全,讓自己盡早,、盡快的熟悉工作情況,,少走彎路,。在接觸到新的陌生的領(lǐng)域時,缺少經(jīng)驗,,對于業(yè)務(wù)知識需要一個重新洗牌的過程,,自己在同事的幫助下,逐漸融入到嶄新的工作生活中,。
在學(xué)習(xí)生活上,,慢慢完成了學(xué)生角色的轉(zhuǎn)變,逐步進入工作狀態(tài),,努力開展工作,。 記得初來學(xué)校參加工作,完全陌生的環(huán)境和生活狀態(tài),,也曾經(jīng)很擔(dān)心不知該怎么與人共處,,該如何做好工作。
但是學(xué)校寬松融洽的工作氛圍,、良好的學(xué)習(xí)發(fā)展機遇以及在各位領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)心和幫助下,,讓我完成了從學(xué)生到老師的轉(zhuǎn)變。通過近一年的體驗已經(jīng)逐漸適應(yīng)了這邊的工作狀況,,對于領(lǐng)導(dǎo)們的關(guān)心和關(guān)懷,,我感到了很大的動力和壓力,爭取在以后的工作生活中以更加努力的優(yōu)秀成績來回報,。不僅能夠彌補自己耽誤的工作學(xué)習(xí)而且能夠有所成就,。
我在領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助下,我已經(jīng)有了很大的進步,。但我深知自己還存在一定的缺點和不足,,主要表現(xiàn)在以下幾個方面:
1、對學(xué)校的工作任務(wù)能認真完成,,但積極性不夠;
2,、與學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和同事們在思想和工作業(yè)務(wù)交流不夠;
3、自己的整體素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力還有很大的差距,,待進一步提高,。
4、對業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí)還不夠,,以后一定要加強,。
過去的一年,是不斷學(xué)習(xí),、不斷充實的一年,,是積極探索、逐步成長的一年。我也深知,,在業(yè)務(wù)知識上,,與自己本職工作要求還存在有一定的差距。要按校領(lǐng)導(dǎo)的要求:年輕人就要努力學(xué)習(xí)理論認,,真鉆研業(yè)務(wù),。在今后的工作和學(xué)習(xí)中,自己要更進一步嚴格要求自己,,加強思想美德,、業(yè)務(wù)知識方面的學(xué)習(xí),認真總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),,克服不足,,要始終保持一種積極向上的心態(tài),努力做好自己的本職工作,。
新教師轉(zhuǎn)正個人總結(jié)200字 新教師轉(zhuǎn)正個人總結(jié)篇二
懷著對教育的夢想,,我捧著一顆火熱的心踏上了神圣的講臺。轉(zhuǎn)眼間,,一個學(xué)年即將過去, 我完成了一個受教育者到一個教育工作者身份的轉(zhuǎn)變,。這個過程是復(fù)雜的,、艱巨的,,但同時也是充滿了希望、令人奮進的,。在這一年里,,我深刻體會到了做老師的艱辛和快樂,我把自己的青春傾注于我所鐘愛的教育事業(yè)上,,傾注于每一個學(xué)生身上,。點點滴滴,聚沙成塔,,收獲和感觸亦是不少,。古人云:以銅為鏡,可以整衣觀;以史為鏡,,可以知興替;以人為鏡,,可以明得失。下面我對一學(xué)年的工作做一小結(jié),為我以后的人師道路立一面鏡子,。
一,、思想認識,學(xué)校工作,。
在逝去的一年里,,作為一個共產(chǎn)黨員,我在思想上嚴于律己,,熱愛黨的教育事業(yè),,貫徹黨的教育方針,,以“三個代表”的要求嚴格要求、鞭策自己,,力爭思想上和工作上在同事,、學(xué)生的心目中都樹立起榜樣的作用。積極參加學(xué)校組織的各項政治活動,,如黨員先進性教育活動,。服從學(xué)校的工作安排,配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好各項工作,。堅持每周三下午去教育局整理人事檔案,,雖然3個多小時對著顯示屏的操作不免身心疲憊,但我把他作為提高自身黨性修養(yǎng),,鍛煉為人民服務(wù)的本領(lǐng)的必要途徑,。這學(xué)期還分管了初中部學(xué)生團組織建設(shè)的工作,組織了二次入團儀式,,落實了團籍管理和團費收繳工作,,成效不錯。我相信在以后的工作學(xué)習(xí)中,,我會將更加努力工作,,勤學(xué)苦練,使自己真正成為一個經(jīng)受得起任何考驗的共產(chǎn)黨員,。
二,、傳道解惑,教書育人,。
1,、積極聽課,認真?zhèn)湔n,,努力上課,,勤于反思
站到講臺上并不難,但要想站穩(wěn),、站好,,卻不容易。積極聽課,,開闊思路,,博采眾長;認真?zhèn)湔n,點滴之處,,不容忽略;努力上課,,勤練內(nèi)功,傳道解惑;善于反思,所到之處,,必有收獲,。
開學(xué)伊始,我便在我校拜教學(xué)經(jīng)驗豐富,,工作嚴謹踏實的董老師為師,,新老師面臨的最大問題是不熟悉教材,不了解重,、難點,,也不知道應(yīng)該怎樣上課,感覺無從下手,,心里十分著急,,生怕因為課上得不好而影響了學(xué)生對知識的掌握以及對這門課的興趣。我每次都很認真的備課,,查閱資料把自己的教案寫好,。但認真不等于成功,有時自己精心設(shè)計的課上的時候完全不是那回事,,有時學(xué)生的發(fā)揮完全在我的預(yù)設(shè)之外,,這方面師傅給了我很大的幫助,她時常幫我指導(dǎo)教案,,幫我分析學(xué)生會出現(xiàn)的各種情況,,以及應(yīng)對方案,怎樣設(shè)計才能突出重難點,,經(jīng)過執(zhí)導(dǎo),,我再嘗試,效果自是不同凡響,。學(xué)生上的有趣,我也教的開心,,漸漸對上課有了信心,。開始的時候努力把一堂課完整地上下來是我的目標,之后的目標是怎樣更好地落實知識點,,現(xiàn)在我的目標是怎樣在把握前兩個的基礎(chǔ)上應(yīng)對學(xué)生的生成,,鍛煉自己隨機應(yīng)變的能力。感覺自己的進步還是明顯的,,課也受到了教研員的好評,。
一年來共上公開課十余節(jié),每次都能認真對待,,學(xué)習(xí)教材認真?zhèn)湔n,,在校反復(fù)試教,在家對著鏡子講課,或?qū)χ娔X邊講邊操作,,這時媽媽既是我的學(xué)生也是我的老師,,她給我點點滴滴的啟示也讓我收益匪淺,上公開課的一周,,就如同大戰(zhàn)在即,,古人是枕戈待旦,我是枕“案”待旦,,有時半夜失眠還是背幾遍教案方能入睡,,雖然兩次教學(xué)比武都是信心而去,鎩羽而歸,,一方面說明我校師資力量雄厚,,高手云集,另一方面也說明教學(xué)是門藝術(shù),,博大精深,,只有下十年磨一劍的苦功,才能有所積淀,,在這里對校長,、師傅、教研組和其他老師,,還有媽媽不厭其煩的指導(dǎo),,表示由衷的感謝。
聽課也成了我的一大樂事,。無論是校里校外,,我都努力參加,有條件的去,,沒有條件的自己創(chuàng)造條件也去,,每一位老師都以其自身獨特的魅力影響著我,啟發(fā)著我,。從數(shù)學(xué)課上學(xué)到了教學(xué)思路,,從語文課上學(xué)到了教學(xué)藝術(shù),從音體美等課上學(xué)到了教儀教態(tài),。聽課處不僅開闊了我的思路,,也為備課過程積累了豐富的素材。各種鮮活生動的事例,,各種教學(xué)方法,、模式的展示,微小細節(jié)之處的精彩處理,,豐富了我的課堂教學(xué),,也改變了我對教學(xué)的認識,。為了能及時發(fā)現(xiàn)和改正教學(xué)過程中的問題,我有意識的進行階段性的工作反思,,雖然它們都還很膚淺,,但我相信“九尺之臺,起于壘土”,“不積跬步,,無以至千里”,。點滴的積累終會成就大智慧。
2,、緊抓作業(yè)批改,、注重優(yōu)等生、后進生輔導(dǎo)
作業(yè)的檢查和批改,,是檢測學(xué)生知識掌握情況的重要途徑,。開學(xué)以來,我一直堅持每日作業(yè)的全批全改,,這不僅有利于對學(xué)生知識落實的情況的更好掌握,,更使我對學(xué)生課堂表現(xiàn)情況,有了一個更加全面的認識,。從而能夠更好的根據(jù)學(xué)生的情況,,調(diào)整教學(xué)。對于錯誤的內(nèi)容我也盡力做到面批,,爭取把知識點都切實地落實到每個孩子身上,。對于兩個班的優(yōu)等生,我每周抽課外一節(jié)課時間把知識挖難挖深,,新知識提前滲透,,在校學(xué)科競賽取得了一等獎一名,二等獎三名,,三等獎三名的好成績,。對于每個班的后進生,我一直堅持個別知識輔導(dǎo)和思想教育相結(jié)合的方式,,除了每周一節(jié)課外的補課外,,還給學(xué)生談理想、談目標的,,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。功夫不負有心人,,在他們在期末的a,、b卷考試中成績都有了很大的提高。所教兩個班數(shù)學(xué)成績在兩學(xué)期考試中表現(xiàn)優(yōu)異,。
3,、副班主任工作
我所擔(dān)任的是一年級三班的副班主任,,一年級學(xué)生由于年齡小,自控力差,。為做好副班主任工作我虛心向有經(jīng)驗的老師學(xué)習(xí),,努力配合班主任做好工作。課上與課下,,注意觀察學(xué)生的言談舉止,,發(fā)現(xiàn)不好的現(xiàn)象及時糾正。對于學(xué)生個人,,我時常找學(xué)生談話,,了解他們的苦惱,指出他們的不足,,不斷鼓勵他們,。無論是什么樣的學(xué)生,我都堅持一視同仁,,努力樹立他們的信心,。我和他們在一起享受快樂,也為他們解除煩惱,,我成了學(xué)生的知心朋友,。我經(jīng)常和班主任一起討論班級的情況以及存在的問題,或者向他反映一些情況,,共同做學(xué)生的工作,,努力解決問題。一年里每日早上來校先去看學(xué)生的早自習(xí)情況,,下午帶路隊出校,,家訪了班內(nèi)所有學(xué)生,寫了一半學(xué)生的品德評語,,工作得到了班主任的贊賞,。
當然,教書育人是塑造靈魂的綜合性藝術(shù),,萬里長征我只是邁出了第一步,,在教學(xué)的各個環(huán)節(jié)上,我還存在著許多問題,,今后的努力方向有:1,、在教育教學(xué)上下更大的苦功,尤其在理論上多演讀多思考使自己爭取更大的進步,。2,、與家長多溝通交流,爭取他們更多的支持,。3,、繼續(xù)抓優(yōu)等和后進生,,兩手都要硬。 奮進的腳步總是匆匆,,今天的一切都將成為美好明天的儲備,。我堅信每一滴汗水,每一份付出,,都將無愧于己,、無愧于人、無愧于這個偉大的時代,。
新教師轉(zhuǎn)正個人總結(jié)200字 新教師轉(zhuǎn)正個人總結(jié)篇三
光陰荏苒,,轉(zhuǎn)眼間,我從x年9月參加工作至今已有半年,。半年里,,我在各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老教師的幫助下獲益良多,,為了更好地做好今后的工作,,總結(jié)經(jīng)驗、吸取教訓(xùn),,本人從德,、能、勤,、績四方面作工作小結(jié)如下:
一,、德:本人堅持黨的四項基本原則,堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),,認真貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,,遵循《教育法》、《教師法》,、《中小學(xué)教師日常規(guī)范》規(guī)定,,全面貫徹教育教學(xué)方針。思想端正,,作風(fēng)正派,,服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,積極參加各種會議,,辦事認真負責(zé),。熱愛教育事業(yè),全心全意搞好教學(xué),,主動與同事研究業(yè)務(wù),,互相學(xué)習(xí),配合默契,,教學(xué)水平共同提高,,能夠顧全大局,團結(jié)協(xié)作,,完成各項任務(wù),。能夠自覺遵守職業(yè)道德,在學(xué)生中樹立了良好的教師形象,。
二,、能:本學(xué)年我擔(dān)任竹鋪中心學(xué)校五年級英語教學(xué)、金石小學(xué)五,、六復(fù)式班英語教學(xué)以及竹鋪中心幼兒園部分課程,,在教學(xué)中我力求課前認真?zhèn)湔n,做到既備教材,,又備學(xué)生,,因材施教,努力實施課堂改革,,在課堂上特別注意調(diào)動學(xué)生的積極性,,加強師生交流,充分體現(xiàn)學(xué)生學(xué)得輕松,,覺得愉快的精神,,培養(yǎng)學(xué)生多動口動手動腦的能力,積極探索小學(xué)英語快樂課堂,,讓每個學(xué)生都有所收益,,努力做好教學(xué)工作。
三,、勤:作為一名新老師,,我認真參加每一次的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、教研學(xué)習(xí),,并做認真記錄,,絲毫不敢松懈。繼續(xù)學(xué)習(xí)成為我工作學(xué)習(xí)中重要的一部分,,我參加了新教師培訓(xùn)以及全國中小學(xué)教師國培計劃網(wǎng)上培訓(xùn);平時參考成功教案結(jié)合本班特點創(chuàng)造性的備課,,認真開展教育活動。本學(xué)年工作量飽滿,,按時出勤到校上班,,按學(xué)校安排做好值周工作。積極參加各種會議,,校本培訓(xùn),,認真聽課。此外,,還協(xié)助有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)做好各種工作,,積極參加校內(nèi)外活動,。
四、績:在工作上,,嚴格要求自己,,注重專業(yè)知識的積累和教學(xué)基本功的訓(xùn)練,對板書,、教案等多加揣摩,,進一步掌握了小學(xué)生的學(xué)習(xí)和心理規(guī)律,課后認真及時的批改作業(yè),,注意聽取學(xué)生的意見,,及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,并有目的的對學(xué)生進行輔導(dǎo),,一學(xué)期下來,,學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣得到了極大的提高,成績也取得了進步,。
教育工作是一項常做常新,、永無止境的工作,在今后的工作中,,我將繼續(xù)著自己熱愛的教育事業(yè),,更嚴格要求自己,“捧著一顆心來,,不帶半根草去,。”以孺子牛的精神,,在教育戰(zhàn)線上耕耘,、開拓、奮進!
新教師轉(zhuǎn)正個人總結(jié)200字 新教師轉(zhuǎn)正個人總結(jié)篇四
時光飛逝,,一年的光陰伴隨著盛夏的腳步悄然而逝,。過去的一學(xué)年中,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的全心關(guān)懷和正確指引下,,在學(xué)校教師同仁的傾心相助,、大力支持下,在學(xué)生們的努力配合下,,我較好地完成了學(xué)校布置的各項工作任務(wù),。回顧一年來的工作,,忙碌伴隨著充實,,汗水浸潤著收獲,在這個平凡的三尺講臺上,我滿懷期待和信心關(guān)注著學(xué)生每一天的成長?,F(xiàn)結(jié)合一年來的思想,、工作等情況做以下總結(jié)。
一,、積極學(xué)習(xí),,努力提高政治思想覺悟
作為一名有著四年黨齡的青年教師,從上崗第一天起,,我便深切地認識到自己肩負的責(zé)任之重大,而提高政治思想覺悟更是開展好教育教學(xué)工作的基本前提,。一年來,,我不忘入黨誓詞,永遠忠誠于黨的教育事業(yè),,自覺學(xué)習(xí)黨的xx大精神和“三個代表”的重要思想,,尤其是在xx年3月至5月開展的“深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動”中,我本著實事求是,、勤學(xué)勤思的精神,,努力做好活動期間的學(xué)習(xí)和活動,認真撰寫讀書筆記,,仔細聆聽專家講座,,及時總結(jié)學(xué)習(xí)心得,并積極思考如何將科學(xué)發(fā)展觀的思想精髓恰當?shù)赜糜谌?、一線教育教學(xué)實踐中,,以科學(xué)的思想為指導(dǎo)來切實提高教育教學(xué)水平。
二,、愛崗敬業(yè),,倡導(dǎo)優(yōu)良的師德風(fēng)尚
品德是決定一個人價值的先決條件。良好的師德風(fēng)尚既是我校全體教師共同擁有的品質(zhì),,更是個人在教師這一平凡而又崇高的崗位上所努力追求并竭力保持的必備風(fēng)范,。一年來,我始終牢記自己在崗前培訓(xùn)中所領(lǐng)悟到的師德建設(shè)要求,,在愛崗敬業(yè)的總思想的指引下,,秉承學(xué)校優(yōu)良作風(fēng),在具體的教學(xué)實踐中對照每一條師德建設(shè)要求,,努力提升自己的師德品格,。在育人思想上,堅持以人為本;在工作態(tài)度上,,遵循服務(wù)意識;在行為作風(fēng)上,,強化自律意識;在培養(yǎng)目標上,樹立創(chuàng)新意識;在職業(yè)發(fā)展上,信奉競爭與合作意識,。
在此基礎(chǔ)上,,時刻以教育政策法規(guī)為指導(dǎo),積極貫徹新型的教育教學(xué)方針,,使自己的教育教學(xué)工作始終行駛在正確,、前沿的軌道上。與此同時,,以十足的熱情積極參與學(xué)校組織的各類活動,,在20xx年5月硤石片“師德建設(shè)匯報演出”的舞臺上展現(xiàn)出我校青年教師的風(fēng)采,這些對自我素質(zhì)和風(fēng)尚的提升有很大幫助,。
三,、踏實工作,努力提高業(yè)務(wù)素養(yǎng)
一年來,,作為新教師,,我深知,只有付出更多,,才能有些許收獲,。因此,唯有勤勤懇懇地工作,,才能盡早站穩(wěn)講臺,,并在教師這片領(lǐng)域開出屬于自己的花朵。一年中,,我我本著全心熱愛教育事業(yè)的精神,,實施愛的教育,關(guān)愛學(xué)生,,真誠奉獻,。每天踏實工作,在實踐,、探索與反思中,,不斷提高自身業(yè)務(wù)素養(yǎng)。
首先,,在學(xué)科教學(xué)方面,,對于我來說,每一篇課文都是全新的,,每一位學(xué)生都是全新的,。因此,每上一篇課文,,我都認真鉆研教材,,深入細致地查閱各種資料,力求吃透文本,準確把握難重點,。對于較難把握的重點課文,,我經(jīng)常向師傅和其他優(yōu)秀教師請教、聽課,、學(xué)習(xí),,尋找重點難點的突破口。
每一份教案都備有電子稿,、手抄稿,,力求詳盡、清晰,。在教學(xué)過程中,,以七年級學(xué)生身心發(fā)展特點和知識接受能力和限度為基點,以全新的教學(xué)理念登上三尺講臺,,組織課堂教學(xué),并圍繞三個維度對學(xué)生進行培養(yǎng),,夯實基礎(chǔ),,著力在課堂上培養(yǎng)學(xué)生在朗讀、閱讀,、口語,、思維、表達等各個環(huán)節(jié)的訓(xùn)練與提升,,注重課堂教學(xué)實施的有效性,。重視學(xué)生的主體地位,發(fā)揮教師的引導(dǎo)作用,。作業(yè)批改及時認真,,預(yù)習(xí)本、作業(yè)本每日一批,,硬筆書法,、摘抄本每周一批,默寫本隨默隨批,,作文本基本做到每人每篇細寫評語,,及時了解學(xué)生課堂知識掌握情況和作文水平變化情況,以便在講評中有的放矢,,針對性更強,,并重視批改后的講評和訂正。
同時,,積極參加學(xué)校教研活動,,通過觀摩、聽課、學(xué)習(xí),、對照,、反思,累計聽課八十余節(jié),,不斷汲取優(yōu)秀教師的寶貴經(jīng)驗,,反思自己的課堂教學(xué),找出自己的缺陷,,找準提升點,,提高自己的教學(xué)水平。尤其是教研組長印老師和海寧市名師費老師的公開課,,使我獲益匪淺,,使我更加清晰地明白,要以全新的教學(xué)理念實施教學(xué),,語文課要上出“語文味”,,要尊重學(xué)生個性思維等。通過失敗,、摸索與反思,,我已初步探索出一些教學(xué)心得,不斷嘗試改進自己的學(xué)科教學(xué),,精心設(shè)計課堂教學(xué),,以期提高教學(xué)質(zhì)量。
其次,,在班級管理方面,,作為一名年輕的班主任,我深知自己肩負的重任,。第一次報名,、第一次班會、第一次家長會,、第一次家訪……無數(shù)個第一次,,讓我體驗班主任的百種滋味。我全心愛著我的學(xué)生,,做一名新班主任,,能在短時間內(nèi)提升自我、挑戰(zhàn)自我,,催促自己做一個勤勉的人,,耐心十足的人,有愛心的人,,有策略的人,。一年來,,我虛心學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師的治班策略,結(jié)合本班實際,,探索出一些適合本班學(xué)生特點的班級管理方法,。
立足細節(jié),緊抓常規(guī),。一年中,,注重對我班學(xué)生日常行為規(guī)范的教育,從細節(jié)出發(fā),,將每個細節(jié)落到實處,,力求每個環(huán)節(jié)做到井然有序。利用晨會,、班會等時機,,注重對我班學(xué)生在學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法上的培養(yǎng)與指導(dǎo),,積極探索一條適合自己的學(xué)習(xí)道路,,班級內(nèi)部也逐漸形成一股良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。通過在班內(nèi)制定學(xué)習(xí)小組,、選定競爭對手等方式,,以點帶面,使全班同學(xué)形成一股你追我趕,、力爭上游的學(xué)習(xí)勁頭。
通過競選,,產(chǎn)生了一支學(xué)習(xí)上進,、工作能力較強、管理有效的班干部隊伍,,每個成員在工作中各司其職,,積極肯干,為班級各項工作和管理獻計獻策,,鍛煉了學(xué)生自我管理,、自主決策的能力,并與全班同學(xué)團結(jié)一心,,共同促進,。另外,通過短信平臺,、電話,、家訪等形式,及時與家長保持聯(lián)系,,互通情況,,取得家長的支持和配合,,發(fā)現(xiàn)并共同探討措施解決學(xué)生學(xué)習(xí)中出現(xiàn)的各種問題,指導(dǎo)家長正確教育子女,。
通過以上工作,,一年來,我班學(xué)生在紀律,、學(xué)習(xí),、日常行為規(guī)范等方面都有了較大轉(zhuǎn)變,并在學(xué)校各項比賽與活動中收獲頗豐,。如在五十九屆校運會中獲團體總分第三名,、廣播操比賽二等獎;在20xx年元旦文藝匯演中獲二等獎;在校文化藝術(shù)節(jié)之“歌唱祖國”大合唱比賽中榮獲一等獎……所有這些,都是全班同學(xué)共同努力,、團結(jié)一心的成果,。這些習(xí)慣的養(yǎng)成與成績的取得,都為今后的教育教學(xué)工作打下了較好的基礎(chǔ),。
四,、學(xué)習(xí)反思,探索先進的教學(xué)理念
在如今的時代環(huán)境里,,一個人的知識猶如一粒浮塵,,要想更好的立足于社會,必須不斷增加知識的廣度和深度,。工作以來,,教學(xué)教學(xué)中的活動與任務(wù)有時讓我頗感壓力。因此,,我深感加強學(xué)習(xí)與反思對提高自身業(yè)務(wù)素養(yǎng)的重要性和必要性,。在日常工作中,我不忘緊跟時代步伐,,充分利用學(xué)校便利的網(wǎng)絡(luò)資源,,采用多媒體和視頻進行教學(xué)。在班級管理中,,也制作多媒體來增加班會課的趣味性,。
一有空閑,我便經(jīng)常瀏覽本校名師及全國各地名優(yōu)教師的個人博客,,學(xué)習(xí)他人先進的教學(xué)方法和教學(xué)理念,,同時也為自己建了一個“陌上花開”教學(xué)博客,及時記錄自己的教學(xué)心得,,不斷反思自己在某一堂課,、某一個環(huán)節(jié)中的得失,在失敗與成功中,,積累教育教學(xué)的點點滴滴,。這一年,,是學(xué)習(xí)與反思的一年,是不斷探索教學(xué)理念的一年,,并且這條探索的道路還將繼續(xù)往前走,,力爭走得更遠、更光明,。
一年來,,在實際工作中,也遇到了不少困難,。我也由當初的焦躁慢慢磨練成現(xiàn)在的沉穩(wěn),。在積極主動地向優(yōu)秀老教師學(xué)習(xí)的同時,探索自己的教學(xué)方式和道路,,自身實踐能力也得到了一定的提高,。路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索,。我將抱著教育工作者的崇高感和使命感,,一如既往地踏實工作,以不懈的探索和實踐來回報鵑湖學(xué)校對我的培養(yǎng),。
新教師轉(zhuǎn)正個人總結(jié)200字 新教師轉(zhuǎn)正個人總結(jié)篇五
時光飛逝,,轉(zhuǎn)眼間,我在新教師崗位上工作已將近一年,。在參加工作的這一年來,,本人堅定自己的思想政治方向,定期自覺自主學(xué)習(xí),,不斷提高自身思想覺悟及工作能力,。一年來,本人嚴格遵守學(xué)校各項規(guī)章制度,,并積極配合學(xué)校工作,認真有效地完成學(xué)校及上級領(lǐng)導(dǎo)布置的任務(wù),,表現(xiàn)出極好的組織紀律性,。在與同事的交往中,我以謙虛好學(xué)的態(tài)度,,贏得了大家的幫助和認可,。課堂上我嚴格要求自己也嚴格要求學(xué)生,在課外我努力與學(xué)生做朋友,,專心與他們溝通,,希望能真正了解他們的所想所愛??偟膩碚f,,我所做的一切目的就是希望能幫助學(xué)生健康成長,。以下是我對一年來工作的總結(jié):
一、加強政治思想學(xué)習(xí),,提高師德修養(yǎng),。
我始終認為作為一名教師應(yīng)把“師德”放在一個極其重要的位置上,因為這是教師的立身之本,?!皩W(xué)高為師,身正為范”,。從踏上講臺的第一天起,,我就時刻嚴格要求自己,力爭做一個有崇高師德的人,。我始終堅持給學(xué)生一個好的師范,,希望從我這走出去的都是合格的學(xué)生。為了給自己的學(xué)生一個好的表率,,同時也是使自己陶冶情操,,加強修養(yǎng),不斷提高自己水平,。今后我將繼續(xù)加強師德方面的修養(yǎng),,力爭在這一方面有更大的提高。
二,、刻苦鉆研業(yè)務(wù),,提高教學(xué)質(zhì)量。
教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,,作為一名新教師,,我深感肩負責(zé)任之重大,雖工作繁雜,,但不敢懈怠,,唯恐有負家長和學(xué)生。在研究教材方面,,對于課程的教學(xué)重難點,,起初把握不是很精當,但在老教師的指導(dǎo)幫助下,,通過對教師教學(xué)用書的反復(fù)研讀和學(xué)習(xí),,我逐步對教學(xué)重難點的把握有了一定的領(lǐng)悟。在教學(xué)工作中,,我努力鉆研教材,,寫教案,認真?zhèn)湔n等,。讀懂,、讀透教材非常重要,,這一直是我的指導(dǎo)老師對我的諄諄教導(dǎo)。只有把教材吃透,,理解消化了,,教學(xué)的效果和質(zhì)量才能得到保證和提升。我想方設(shè)法去調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,,倡導(dǎo)愉快教學(xué),,讓學(xué)生在課堂學(xué)習(xí)中獲得樂趣。遵循著這一教育理念,,我一直在努力著,。在課堂教學(xué)中,注重靈活地選擇教學(xué)方法,并注意圍繞教學(xué)目標來開展教學(xué)活動,注重培養(yǎng)學(xué)生的課前預(yù)習(xí),、課后復(fù)習(xí)的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,。本著“一課一評,,在評中求反思,在反思中求提升”原則,我都會認真聽取其他聽課老師提出的寶貴意見和建議,認真反思并改進,。自己也認為,只有善于進行教學(xué)反思才能使自己成長得更快,。一年的努力終于有所收獲,,在第二學(xué)期的期末檢測中,我?guī)У囊粋€年級獲得了校級第一名的好成績,。
三,、做好班主任工作,提高班級管理能力,。
在班主任個人工作計劃中,,我因為缺乏班級管理經(jīng)驗,所以感到甚是吃力,,多虧了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的幫助和指導(dǎo),。但面對著這些學(xué)生,我有時候還真是感到束手無策,,一大堆繁瑣的事情等著我去操心,一大堆繁瑣的工作等著我去身體力行,,一大堆班級小矛盾等著我去處理,。對于班級的有效管理,在我向其他老師取經(jīng)的過程中,,我懂得了要當好一名班主任,,要有信心,、耐心和愛心,這三心在班級后進生的轉(zhuǎn)化工作中表現(xiàn)得極為重要,。當班主任給我的最大感觸就是深刻體會到了“愛心”和“責(zé)任”的力量,。經(jīng)過一年多努力,我所帶的班級獲得了“優(yōu)秀班集體”的榮譽稱號,,本人也獲得了“文明禮儀優(yōu)秀班主任”稱號,。
在總結(jié)收獲的同時,我也看到了自己的不足,,無論是教學(xué)工作還是班主任工作上,,我都覺得自己存在著很多的不足,比如,,合理統(tǒng)籌的能力有待提高,,教學(xué)管理工作中不夠嚴格,計劃意識不強,,與家長間的聯(lián)系不夠緊密,,缺乏管理的技巧和藝術(shù)等。一年的工作過程中,,我確實成長了不少,,學(xué)到了很多專業(yè)內(nèi)外的知識,認識到自己的一些不足,。正所謂:“有則改之,,無則加勉!”既然看到了自己的不足,我將積極改正,。在今后的工作中,,我將會多調(diào)整心態(tài),多反省自己,,多進行教學(xué)后反思,,做好工作計劃,多向老教師取經(jīng)和學(xué)習(xí)避免走彎路,,從多角度多方法看問題,,讓自己真正地快速成長起來。作為新教師,,我唯有以最充分的準備,、最大的努力去迎接新的挑戰(zhàn)。
新教師轉(zhuǎn)正個人總結(jié)200字 新教師轉(zhuǎn)正個人總結(jié)篇六
時光飛逝,,轉(zhuǎn)眼間我已到校一年時間 ,。我于x年7月到校參加工作,在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心支持下,尤其是在我的指導(dǎo)教師x老師的指導(dǎo)下我成功地實現(xiàn)了角色的轉(zhuǎn)變,,工作得到了實踐鍛煉,,思想認識有了極大的提高。
感悟到了師德師風(fēng)的重要,,懂得了教師的責(zé)任,,同時在學(xué)習(xí)能力、教學(xué)能力,,以及專業(yè)水平都得到較明顯的提升,。以下對我參加工作一年來的情況匯報如下:
一、政治思想方面
作為一名教師,,肩負著時代的重任和祖國的重托,,我深切地認識到,提高政治思想覺悟,,是開展好教育工作的基本前提。我永遠忠誠于黨的教育事業(yè),,自覺學(xué)習(xí)黨中央的工作精神及“三個代表”的重要思想,,高舉鄧小平理論的偉大旗幟,實事求是,,努力弘揚“為公,、務(wù)實、創(chuàng)新,、爭先”的實效精神,。平時,我積極參加全校教職工大會以及學(xué)校組織的政治理論學(xué)習(xí),,始終嚴格要求自己,,力求自己的一言一行對學(xué)生起到表率作用。工作中,,嚴格遵守學(xué)校各項規(guī)章制度,,團結(jié)同事,及時完成學(xué)校布置的各項任務(wù),。
二,、教學(xué)工作方面
我來到學(xué)校后迅速熟悉常規(guī)教學(xué)方式、方法,,精心備課,、上課、作業(yè)布置批改等常規(guī)工作進行了認真的實踐,,并在實踐之中注意查缺補漏,,遇到自己無法解決的教學(xué)問題就積極向同事們請教,努力做到課前準備好,、課中講解透徹、課后督促檢查嚴,。一年來,我在上學(xué)期擔(dān)任了高一年級七學(xué)個班的歷史教學(xué)工作,,下學(xué)期由于分班調(diào)整,,我擔(dān)任了四個文科班的教學(xué)和兩個理科班的教學(xué)任務(wù)。雖然任務(wù)相對較重,,課時數(shù)量較大,,但是我并沒有降低對教學(xué)質(zhì)量的要求,力爭讓每一堂課都生動有趣,,學(xué)生能學(xué)有所獲,。
在課堂上力求貼近學(xué)生生活,最大限度地運用自己的所學(xué)知識,,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,,培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力。課后積極和同事們探討教學(xué)中遇到的問題,,努力尋找解決方法,,使自己的教學(xué)能力得到不斷的進步和提高。我認為教師要多讀書多聽課,,要掌握教學(xué)設(shè)計,、教學(xué)評價、說課和寫好教學(xué)反思,。同時,,我還通過反思來加快自己成長,并能從自我評價,、他人評價,、學(xué)生評價中進行自我反思,不斷總結(jié),、積累自己在教學(xué)過程中的所得,、所思、所感,,使自己不斷的成長,。同時,我所擔(dān)任的幾個班的教學(xué)工作都取得了一定的成績,,尤其是十三班在期末考試中對比半期考試有較大進步,。
三、個人素養(yǎng)方面
教書之余,,我自覺學(xué)習(xí)與教育相關(guān)的知識,,博覽群書以拓寬自己的知識面,提高個人的文化知識素養(yǎng)。作為一名教師,,肩負著時代的重任,,我深切地認識到,提高政治思想覺悟,,是開展好教育工作的基本前提,。工作中,嚴格遵守學(xué)校各項規(guī)章制度,,團結(jié)同事,,及時完成學(xué)校布置的各項任務(wù);新教師更要勤奮學(xué)習(xí),自覺修養(yǎng),,腳踏實地,,努力實現(xiàn)奮斗目標。
四,、生活方面:
在生活上,,以高標準嚴格要求自己,謹遵“正人先正己”的古訓(xùn),,時刻提醒自己,,重視“為人師表”的職業(yè)形象,自己能做的事自己做,,盡量不給學(xué)校添麻煩,,努力保持正派的工作作風(fēng),與校領(lǐng)導(dǎo)和同事們和睦相處,。熱愛教育,、熱愛學(xué)校、熱愛學(xué)生,,為把自己培養(yǎng)成一名優(yōu)秀的教師而不懈努力,。
經(jīng)過一年的學(xué)習(xí)實踐和鍛煉,我已能做好教育教學(xué)的相關(guān)工作,在思想,、教學(xué)等各個方面都有較大的提升,。在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心及各位教師的幫助下,我會在以后的工作中更加的努力,,爭取早日成為一個優(yōu)秀的教師,,在此之際,我鄭重地向上級領(lǐng)導(dǎo)提出轉(zhuǎn)正申請,,請領(lǐng)導(dǎo)給予批準為盼!
新教師轉(zhuǎn)正個人總結(jié)200字 新教師轉(zhuǎn)正個人總結(jié)篇七
一年的見習(xí)期即將結(jié)束,。在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的熱心支持和幫助下,我順利的完成了見習(xí)期的工作,,積極完成學(xué)校布置的各項任務(wù),?;仡欉@一年的工作,既忙碌,,又充實,,有許多值得總結(jié)和反思的地方。現(xiàn)將一年來的工作做一個總結(jié),,總結(jié)過去,,寄望明天工作得更好。
(一)加強學(xué)習(xí),,敬崗愛業(yè)。品德是決定一個人價值的先決條件,。良好的師德風(fēng)尚是個人在教師這一平凡而又崇高的崗位上所努力追求并竭力保持的必備風(fēng)范,。一年來,我始終牢記自己在崗前培訓(xùn)中所領(lǐng)悟到的師德建設(shè)要求,,在愛崗敬業(yè)的總思想的指引下,,秉承學(xué)校優(yōu)良作風(fēng),在具體的教學(xué)實踐中對照每一條師德建設(shè)要求,,努力提升自己的師德品格,。在育人思想上,堅持以人為本;在工作態(tài)度上,,遵循服務(wù)意識;在行為作風(fēng)上,,強化自律意識;在培養(yǎng)目標上,樹立創(chuàng)新意識;在職業(yè)發(fā)展上,,信奉競爭與合作意識,。在此基礎(chǔ)上,時刻以教育政策法規(guī)為指導(dǎo),,積極貫徹新型的教育教學(xué)方針,,使自己的教育教學(xué)工作始終行駛在正確、前沿的軌道上,。
(二)加強業(yè)務(wù)研究,,努力提高教育教學(xué)水平。在如今的時代環(huán)境里,,一個人的知識猶如一粒浮塵,,要想更好的立足于社會,必須不斷增加知識的廣度和深度,。工作以來,,教學(xué)教學(xué)中的活動與任務(wù)有時讓我頗感壓力。因此,,我深感加強學(xué)習(xí)與反思對提高自身業(yè)務(wù)素養(yǎng)的重要性和必要性,。在日常工作中,,我不忘緊跟時代步伐,充分利用學(xué)校便利的網(wǎng)絡(luò)資源,,學(xué)習(xí)先進的教育教學(xué)知識,。在班級管理中,也制作多媒體來增加班會課的趣味性,。一有空閑,,我便經(jīng)常瀏覽本校名師及全國各地名優(yōu)教師的個人博客,學(xué)習(xí)他人先進的教學(xué)方法和教學(xué)理念,。這一年,,是學(xué)習(xí)與反思的一年,是不斷探索教學(xué)理念的一年,,并且這條探索的道路還將繼續(xù)往前走,,力爭走得更遠、更光明,。
(三)踏實工作,,認真做好教學(xué)工作
1、認真?zhèn)湔n,,我始終堅信,,要想上好一堂課必須得認認真真的備課。不但備學(xué)生而且備教材備教法,。根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實際,,設(shè)計課的類型,擬定采用的教學(xué)方法,,并對教學(xué)過程的程序及時間安排都作了詳細的記錄,,認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,,每堂課都在課前做好充分的準備,,并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣課件,課后及時對該課做出總結(jié),,寫好教學(xué)后記,,并認真按搜集每課書的知識要點,歸納成集,。
2,、上好每一堂課。上好課的前提是做好課前準備,,不打無準備之仗,。上課時認真講課,力求抓住重點,,突破難點,,精講精練,。運用多種教學(xué)方法,比如,,使用自己制作的教學(xué)卡片,,利用聲音的抑揚頓挫來吸引學(xué)生的注意力,將枯燥的知識編成上口的歌謠等等,。以及從學(xué)生的實際出發(fā),,注意調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維,使學(xué)生有舉一反三的能力,,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,。我討厭死氣沉沉的課堂,于是運用各種教學(xué)方法,,使學(xué)生興趣盎然,,積極性大大提高,整個課堂洋溢著快樂的氣氛,。我注意照顧到全班同學(xué),鼓勵差生回答簡單的的問題,,提高他們的自信心,。并且全班同學(xué)分為幾個小組,相互對比,,提高競爭意識,。
3、做好課后輔導(dǎo)工作,,注意分層教學(xué),。在課后,為不同層次的學(xué)生進行相應(yīng)的輔導(dǎo),,以滿足不同層次的學(xué)生的需求,,避免了一刀切的弊端,同時加大了后進生的輔導(dǎo)力度,。對后進生的輔導(dǎo),,并不限于學(xué)習(xí)知識性的輔導(dǎo),更重要的是寫好詳細的記錄,,認真的輔導(dǎo),,要提高后進生的成績,首先要解決他們心結(jié),,讓他們意識到學(xué)習(xí)的重要性和必要性,,使之對學(xué)習(xí)萌發(fā)興趣。我利用課余時間對學(xué)生進行輔導(dǎo),,不明白的耐心講解,,不會寫字就手把手地教,,及時查缺補漏。并與家長聯(lián)系,,及時溝通情況,,使家長了解情況,以便在家里對孩子進行輔導(dǎo),。
4,、虛心請教其他老師。在教學(xué)上,,有疑必問,。在各個章節(jié)的學(xué)習(xí)上都積極征求其他老師的意見,學(xué)習(xí)他們的方法,,同時,,多聽老師的課,做到邊聽邊講,,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點,,克服自己的不足,并常常邀請其他老師來聽課,,征求他們的意見,,改進工作。
5,、認真批改作業(yè),,作業(yè)做到精讀精練。有針對性,,有層次性,。同時對學(xué)生的作業(yè)批改及時、認真,,分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況,,將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題做出分類總結(jié),并針對有關(guān)情況及時改進教學(xué)方法,,做到有的放矢,。一年的試用期與新教師培訓(xùn)就要結(jié)束了,在這短短的一年中有太多太多的收獲,。我會以這年見習(xí)為契機,,盡快地成長為一名合格的人民教師,踏踏實實地做好每一件事情,,一步一個腳印的走好以后的路,。相信通過自己不懈的努力,用自己的真誠和愛心去對待每一個學(xué)生,,我會在教育事業(yè)中做出更好的成績,,相信在春天花開的時節(jié),,我會有更大的收獲。
新教師轉(zhuǎn)正個人總結(jié)200字 新教師轉(zhuǎn)正個人總結(jié)篇八
時光如梭,,一年的見習(xí)期即將結(jié)束,。在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的熱心支持和幫助下,我順利的完成了本學(xué)年的工作,,積極完成學(xué)校布置的各項任務(wù),。回顧這一學(xué)年,,既忙碌,,又充實,有許多值得總結(jié)和反思的地方?,F(xiàn)將本學(xué)年的工作做一個小結(jié),,總結(jié)過去,展望未來,,寄望明天工作的更好,。
一、思想方面 品德是決定一個人價值的先決條件,。沒有良好的思想品德,,其它的一切都是空談。因此這一年來我堅持定期學(xué)習(xí)馬列主義毛澤東思想,,提高自身的思想覺悟,形成自身正確的人生觀價值觀,。同時也積極參加學(xué)校組織的各種各樣的活動,,這對我很有幫助,我本身也崇拜有巨大人格魅力的人,,并一直努力自己能做到,。無論在什么情況下,我都沒忘記“學(xué)高為師,,身正為范”,,并以品德至上來要求自己。平時我虛心向?qū)W校老師學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗,,共同工作,,共同學(xué)習(xí),共同進步,。一年來我積極參加政治學(xué)習(xí),,關(guān)心國家大事,堅持四項基本原則,,擁護黨的各項方針政策,。團結(jié)同志,,教育目的明確,態(tài)度端正,,鉆研業(yè)務(wù),,勤奮刻苦,關(guān)愛學(xué)生,,為人師表,,有奉獻精神。并且積極向黨組織靠攏,,提交了入黨申請并進了黨校學(xué)習(xí),。
二、教學(xué)方面 當了快一年的教師了,,雖然教學(xué)方法還不是很成熟,,但我已在教學(xué)中學(xué)到了很多。在這一年里,,我擔(dān)任了三個班級物理的教學(xué)工作,,同時擔(dān)任班主任,工作充實而不乏挑戰(zhàn),。我經(jīng)常思考中學(xué)物理的教學(xué)方法,,學(xué)習(xí)教學(xué)設(shè)計,我也明白自身的學(xué)識不代表教學(xué)的好壞,,教學(xué)是一項細致的工作,,也是注重技巧的工作,于是我常常想把教學(xué)當成一門藝術(shù)來研究,。所以我積極參與每次的教研活動,,吸取前輩的教訓(xùn)和專家的指導(dǎo),總結(jié)出自己的想法,。今后我將一直花比較多的時間在教學(xué)研究上,,我相信那將使我受益良多。對于一名教師來說,,加強自身業(yè)務(wù)水平,,提高教學(xué)質(zhì)量無疑是至關(guān)重要的??偨Y(jié)教學(xué)經(jīng)驗,,改進教學(xué)方法,努力創(chuàng)設(shè)良好的課堂情境,,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,,提高教育教學(xué)質(zhì)量,我在這些方面也做了不少努力:
(1)課前準備:我積極參加教研組的教研活動。備課時認真鉆研教材,、教參,,學(xué)習(xí)好新課標,虛心向老教師學(xué)習(xí),、請教,。力求吃透教材,找準重點,、難點,。為了上好一節(jié)課,我上網(wǎng)查資料,,集中別人的優(yōu)點確定自己的教學(xué)思路,。有時覺得某節(jié)課自己沒有很好的思路時,我會認真去聽同組教師的課,,然后根據(jù)學(xué)生反饋的信息調(diào)整自己的上課思路,,力爭每節(jié)課盡可能少的留遺憾。
(2)課堂上:組織好課堂教學(xué),,關(guān)注全體學(xué)生,,注意信息反饋,調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,,克服了只顧自己講而忽視學(xué)生主體地位的毛病,課堂盡可能多提問,,精心設(shè)問讓更多的學(xué)生處于積極思考問題的狀態(tài)中,。有時為了激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和主動性,在教學(xué)中我會盡量讓物理知識與生活實際相聯(lián)系,,鼓勵學(xué)生用所學(xué)知識解決實際問題,。
(3)課后:認真及時批改作業(yè),注意聽取學(xué)生的意見,,及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和思想狀況,,對學(xué)習(xí)中存在的問題及時處理,,每天晚自習(xí)時間凡是有問題需要輔導(dǎo)的學(xué)生我都會耐心的給予輔導(dǎo),。我相信只要我和學(xué)生共同努力,每天進步一點點,,最終一定會取得不錯的成績的,。
(4)其他方面:堅持聽課,注意學(xué)習(xí)組里老師的教學(xué)經(jīng)驗,,努力探索適合自己的教學(xué)模式,。本學(xué)年平均每周聽課二節(jié),對自己的教學(xué)促進很大。不僅如此,,還抓住每次外出學(xué)習(xí)的機會,,取長補短,收獲不少,。注重教育理論的學(xué)習(xí),并注意把一些先進的理論應(yīng)用于課堂,做到學(xué)有所用,。一年來,我在學(xué)校上了兩次公開課.通過開公開課,,使自己的教學(xué)水平得到很大的提高,,但也使我意識到了自己在教學(xué)方面的不足之處。
三,、個人素養(yǎng)方面 平時我很注意自身的品德行為,,努力給學(xué)生樹立一個良好的榜樣。現(xiàn)在的高中生正處在一個特殊的學(xué)習(xí)階段:即對社會開始有所接觸,,這個時候的學(xué)生很容易模仿成人的一些行為習(xí)慣,,很多壞習(xí)慣也有很多好習(xí)慣都是在這個階段養(yǎng)成的,是好是壞跟教師的言傳身授有很大的關(guān)系,。而這個時候老師是學(xué)生最直接最容易的學(xué)習(xí)對象,,因此,我盡量的在學(xué)生面前以高標準要求自己,,不管在課堂里還是在課外我都努力塑造一個良好的形象,。課堂上我嚴格要求自己也嚴格要求學(xué)生,但在課外我努力與學(xué)生做朋友,,用心與他們溝通,,希望能真正了解他們的所想所愛??偟脕碚f,,我做的一切目的是一樣的,就是希望能幫助學(xué)生健康成長,。而作為一名新老師,,在如今信息技術(shù)日新月異,發(fā)展很快的年代,,自身的學(xué)識相當重要,,一天不學(xué)習(xí),就會落后一截,,所以工作以來,,我仍然不斷學(xué)習(xí),絲毫不敢松懈,。因此,,繼續(xù)學(xué)習(xí)成為我工作學(xué)習(xí)中重要的一部分,。教書之余,我自覺學(xué)習(xí)與教育相關(guān)的知識,,自己購買了《教育學(xué)》,、《心理學(xué)》、《教育報》等相關(guān)書籍認真學(xué)習(xí),。同時注意適量閱讀世界名著,、科普書籍、歷史讀物等,,以拓寬自己的知識面,,提高個人的文化知識素養(yǎng)。盡管剛剛走上崗位,,工作中的活動與任務(wù)讓我頗感壓力,,但只要一有空閑時間,我便爭取出來學(xué)習(xí)高中物理相關(guān)的教學(xué)方法,,學(xué)習(xí)先進的技術(shù),。在如今的時代環(huán)境里,一個人的知識猶如一粒浮塵,,要想更好的立足于社會,,必須不斷的增加知識的深度和廣度。這一年里,,我努力擴展自身的知識面,,自感收獲很多。當然,,這一些是遠遠不夠的,,學(xué)海無涯,在下一年里,,還有更多的知識和經(jīng)驗是需要學(xué)習(xí)和借鑒的,。
四、生活方面 在生活上,,我嚴格要求自己,,注意自己的一言一行,謹遵“正人先正己”的古訓(xùn),,時刻提醒自己,,重視“為人師表”的職業(yè)形象,自己能做的事自己做,,盡量不給學(xué)校添麻煩,,努力保持正派的工作作風(fēng),,與校領(lǐng)導(dǎo)和同事們和睦相處,,講團結(jié)、講正氣,日常注意關(guān)心學(xué)生的冷暖,,用愛心構(gòu)筑與學(xué)生們,、同事們的橋梁和紐帶,努力和每一個學(xué)生,、每一位老師都成為好朋友,。
五、配合學(xué)校各項工作情況 積極參與并認真落實是我的工作作風(fēng),。在學(xué)校組織的優(yōu)質(zhì)課競賽中,,我積極準備參賽,不論比賽結(jié)果如何,,對我教學(xué)工作都是一種促進和歷練,。經(jīng)過一年的工作與學(xué)習(xí),我自感收獲頗豐但還有很多不足的地方等待我去提高,。首先我覺得我的教學(xué)設(shè)計能力還有待提高,,其次,可能是年輕氣盛吧,,在處理教學(xué)中有些事情時還過于急躁,,需要有更多的耐心。在今后的工作和學(xué)習(xí)中,,經(jīng)過磨練,,我會改善自己的不足,更嚴格要求自己,,努力工作,,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,,用“生命不息,,奮斗不止?!辈粩嗝銊钭约?。越做越好,全面而不失風(fēng)格,。
新教師轉(zhuǎn)正個人總結(jié)200字 新教師轉(zhuǎn)正個人總結(jié)篇九
時光荏苒,,轉(zhuǎn)眼間我進入學(xué)校工作已經(jīng)一年了?;厥走@一年來的工作,,雖緊張忙碌,但收獲卻是豐厚的,。首先,,我非常感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及各位老師的關(guān)心和幫助,,使我在各方面都有進步和提高。經(jīng)過這一年的努力工作和不斷學(xué)習(xí),,我獲益良多,。在這里感覺有必要總結(jié)一下近一年的得與失,發(fā)揚好的地方改進不足的地方,,回顧走過的路可以更好的看清前面的路,。
(一)政治思想方面
作為人民教師需要有較高的思想覺悟,需要有對教育理想的追求,?!八枷胗卸噙h,就能走多遠”,。因此我堅持閱讀教育類書籍和期刊以拓展自己的視野,,指導(dǎo)自己的行為。同時,,積極參加學(xué)校組織的各類培訓(xùn)活動,,在學(xué)習(xí)中提高自己的思想覺悟和業(yè)務(wù)能力。并且在這一年來我堅持定期學(xué)習(xí)馬列主義毛澤東思想,,提高自身的思想覺悟,。形成自身正確的人生觀價值觀。同時也積極參加學(xué)校組織的各種各樣的活動,,這對我很有幫助,,我本身也崇拜有巨大人格魅力的人,并一直努力自己能做到,。
(二)教育教學(xué)方面
在教學(xué)工作總結(jié)上,,我努力鉆研教材,寫教案,,認真?zhèn)湔n等,。在研究教材方面,對于課程的教學(xué)重難點,,起初把握不是很精當,,但在老教師的指導(dǎo)幫助下,通過對教師教學(xué)用書的反復(fù)研讀和學(xué)習(xí),,我逐步對教學(xué)重難點的把握有了一定的領(lǐng)悟,。在教學(xué)工作中,讀懂,、讀透教材非常重要,,這一直是我的指導(dǎo)老師對我的諄諄教導(dǎo)。只有把教材吃透,,理解消化了,,教學(xué)的效果和質(zhì)量才能得到保證和提升,。從教育的角度看,生物課程是一門對學(xué)生的發(fā)展具有重要促進作用的課程,。然而由于各種原因,目前人們對生物課程的重視還遠遠沒有達到應(yīng)有的程度,。生物課在中小學(xué)課程中,,依然處于弱勢地位。認清這一點,,有助于我制定切合實際的生物教學(xué)標準,。理想的生物課程應(yīng)該盡量使每個學(xué)生積極參與美術(shù)學(xué)習(xí),并且促使每個學(xué)生在各自的基礎(chǔ)上獲得不同程度的發(fā)展,,因此我想方設(shè)法去調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,,倡導(dǎo)愉快教學(xué),讓學(xué)生在課堂學(xué)習(xí)中獲得樂趣,。遵循著這一教育理念,,我一直在努力著。在課堂教學(xué)中,,注重靈活地選擇教學(xué)方法,,并注意圍繞教學(xué)目標來開展教學(xué)活動,注重培養(yǎng)學(xué)生的課前預(yù)習(xí),、課后復(fù)習(xí)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,。本著“一課一評,在評中求反思,,在反思中求提升”原則,,我都會認真聽取其他聽課老師提出的寶貴意見和建議,認真反思并改進,。自己也認為,,只有善于進行教學(xué)反思才能使自己成長得更快。
(三)努力的方向
一年的時間說長不長,,說短也不短,,在這里我感到時間過得很快,在這里我能明顯感到我自己在進步,,在發(fā)展,,不僅是教學(xué)上的,還有自己的人格上,,在前進的道路上人們說是艱辛的,,曲折的,這一點我想每個人都會承認,,但我想說,,在這里工作,,有同事的合作,領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,,曲折會少很多,,艱辛?xí)驗榧w的協(xié)助而變得快樂,感到絲絲的暖意,,體會到生活和工作的樂趣.今后的路還很長,,我應(yīng)該在工作責(zé)任意識上更加完善自己,能以最快的速度完成每一個任務(wù),,,。有人說:“走好人生的路,關(guān)鍵就幾步,,什么樣的選擇,,什么樣的路?!蔽乙郧耙苍S走得不好,,但是在各位老師的幫助下我正在朝著正確的方向努力前行!古人云:“學(xué)習(xí)入逆水行舟,,不進則退,。”做為新教師的我們,,有很多方面都需要我們進一步學(xué)習(xí),,不斷的學(xué)習(xí),。在學(xué)習(xí)中要踏實,一步一個腳印,,虛心接受前輩的意見,不恥下問,,這樣才會取得進步。當然作為老師要本著一顆愛生的心,,當教師全身心地愛護、關(guān)心,、幫助學(xué)生,做學(xué)生的貼心人時,師愛就成了一種巨大的教育力量,。我會在新的學(xué)期,,新的起點繼續(xù)努力!
一份春華,一份秋實,,在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水,,然而我收獲的卻是那一份份充實,,那沉甸甸的情感,。我用我的心去教誨我的學(xué)生,我用我的情去培育我的學(xué)生,,我無愧于我心,,我無悔于我的事業(yè),。讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛學(xué)生的一團火,,將自己最珍貴的愛奉獻給孩子們,相信今日含苞欲放的花蕾,,明日一定能盛開絢麗的花朵,。
新教師轉(zhuǎn)正個人總結(jié)200字 新教師轉(zhuǎn)正個人總結(jié)篇十
平時積極參加全校政治學(xué)習(xí)大會,認真學(xué)習(xí)學(xué)校下達的上級文件,,關(guān)心國內(nèi)外大事,,注重政治理論的學(xué)習(xí),同時配合組里搞好教研活動,。每周按時參加升旗儀式,,從不缺勤。服從安排,,人際關(guān)系融洽,。另一方面,教師的言行,,學(xué)生極易照樣接受,,很少去鑒別,因而,,我本著要對學(xué)生的一生負責(zé),,認識到必須要正視自己的言行。以身作則,,才能為人師表,。要求學(xué)生做到的,自己必須先做到,。如果言行脫節(jié),,說做不一,或者是要求學(xué)生這樣做,,自己卻那樣做,,只能引起學(xué)生反感,,造成惡劣影響。我堅信擁有健康的人格品位,,才能在學(xué)生中樹立威信,、得到敬重,起到榜樣作用,。
二,、網(wǎng)絡(luò)管理工作
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)出于對我的培養(yǎng),讓我一個剛畢業(yè)的學(xué)生一進校就從事網(wǎng)絡(luò)管理工作,。通過向教師的學(xué)習(xí),,我認識學(xué)校網(wǎng)絡(luò)管理和網(wǎng)絡(luò)安全的重要性。在這項工作中我本著吃苦耐勞的精神,。只要學(xué)校網(wǎng)絡(luò)出現(xiàn)故障,,我就認真去研究找出問題的所在,把問題解決,。
三,、信息技術(shù)與數(shù)學(xué)教學(xué)工作
我所任教的是七年級信息技術(shù)與七年級數(shù)學(xué)教學(xué)工作。面對這兩個學(xué)科之間的差距,,我根據(jù)學(xué)科之間的相同點與不同點,,著重注意做到以下幾點:
1.深入細致的備好每一節(jié)課。在備課中,我認真研究教材,,力求準確把握重點,,難點,并注重參閱各種資料,,制定符合學(xué)生認知規(guī)律的教學(xué)方法及教學(xué)形式,。注意弱化難點強調(diào)重點。教案編寫認真,,并不斷歸納總結(jié)以提高教學(xué)水平,。
2.認真上好每一節(jié)課。我在信息技術(shù)課堂采用多樣化活動教學(xué),,把音樂,、游戲、畫畫,、比賽等融入到課堂中,,激發(fā)學(xué)生的求知欲,活躍課堂氣氛,,最大限度地讓學(xué)生在輕松自主的學(xué)習(xí)氛圍中快樂求知,,輕松學(xué)習(xí),不斷地鼓勵學(xué)生。
3.在數(shù)學(xué)教學(xué)中認真及時批改作業(yè),,注意聽取學(xué)生的意見,,及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,并有目的的對學(xué)生進行輔導(dǎo),。
4.堅持聽課,,認真記錄,積極參與評課,,學(xué)習(xí)各組教師的教學(xué)經(jīng)驗,努力探索適合自己的教學(xué)模式,,并抓住每次外出學(xué)習(xí)的機會,取長補短,,收獲不少,。
5.注重教育理論的學(xué)習(xí),把一些先進的理論應(yīng)用于課堂,做到學(xué)有所用. 一年來,我在學(xué)校開了公開課,。通過開公開課,使自己的教學(xué)水平得到很大的提高,,但也使我意識到了自己在教學(xué)方面的不足之處。
總體上來說,,我感覺從大學(xué)校園走進中學(xué)校園,,不僅僅是環(huán)境的變化,,更多的是角色的變化,,從一個被教育者變成了教育工作者。在這樣一個變化的過程中有苦有甜,,但是我知道所有的付出一定會有回報的,。以上是我這一年見習(xí)期的工作總結(jié),不足之處請各位領(lǐng)導(dǎo)及老師指正,我一定會再接再厲,,繼續(xù)努力工作,。
新教師轉(zhuǎn)正個人總結(jié)200字 新教師轉(zhuǎn)正個人總結(jié)篇十一
從20xx年3月份參加工作至今已近一年,.經(jīng)過這一年的努力工作和不斷學(xué)習(xí),,我獲益良多,。在這里感覺有必要總結(jié)一下近一年的得與失,發(fā)揚好的地方改進不足的地方,,回顧走過的路可以更好的看清前面的路
品德是決定一個人價值的先決條件,。沒有良好的思想品德,其它的一切都是空談,。因此這一年來我堅持定期學(xué)習(xí)馬列主義毛澤東思想,,提高自身的思想覺悟。形成自身正確的人生觀價值觀,。同時也積極參加學(xué)校組織的各種各樣的活動,,這對我很有幫助,我本身也崇拜有巨大人格魅力的人,并一直努力自己能做到,。無論在什么情況下,,我都沒忘記“學(xué)為人師,行為世范”,,并以品德至上來要求自己,。平時我虛心向?qū)W校老師學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗,共同工作,,共同學(xué)習(xí),,共同進步。
這一年來,,我很注意自身的品德行為,,努力給學(xué)生樹立一個良好的榜樣。現(xiàn)在的中學(xué)生正處在一個特殊的學(xué)習(xí)階段:即對社會開始有所接觸,,這個時候的學(xué)生很容易模仿成人的一些行為習(xí)慣,,很多壞習(xí)慣也有很多好習(xí)慣都是在這個階段養(yǎng)成的,是好是壞跟教師的言傳身授有很大的關(guān)系,。而這個時候老師是學(xué)生最直接最容易的學(xué)習(xí)對象,。
因此,我盡量的在中學(xué)生面前以高標準要求自己,,不管在課堂里還是在課外我都努力塑造一個良好的形象,。課堂上我不僅嚴格要求自己,還要嚴格要求學(xué)生,,但在課外我努力與學(xué)生做朋友,,用心與他們溝通,希望能真正了解他們的所想所愛,??偟脕碚f,我做的一切目的是一樣的,,就是希望能幫助學(xué)生健康成長,。.
而作為一名新老師,在如今信息技術(shù)日新月異,,發(fā)展很快的年代,,自身的學(xué)識相當重要,一天不學(xué)習(xí),,就會落后一截,,所以工作以來,我仍然不斷學(xué)習(xí),,絲毫不敢松懈,。因此,,繼續(xù)學(xué)習(xí)成為我工作學(xué)習(xí)中重要的一部分。我不僅參加新教師培訓(xùn),,教育教學(xué)研討會,,還考取了英語本科深造的機會。
盡管剛剛走上崗位,,工作中的活動與任務(wù)讓我頗感壓力,,但只要一有空閑時間,我便爭取出來學(xué)習(xí)英語相關(guān)的教學(xué)方法和班主任工作方法,,學(xué)習(xí)先進的技術(shù),。在如今的時代環(huán)境里,一個人的知識猶如一粒浮塵,,要想更好的立足于社會,,必須不斷的增加知識的深度和廣度。這一年里,,我努力擴展自身的知識面,,自感收獲很多。當然,,這一些是遠遠不夠的,,學(xué)海無涯,在下一年里,,還有更多的知識和經(jīng)驗是需要學(xué)習(xí)和借鑒的,。
當了快一年的教師了,雖然教學(xué)方法還不是很成熟,,但我已在教學(xué)中學(xué)到了很多,。在這一年里,,我擔(dān)任初一年級(3,,4)班英語教學(xué)工作,同時擔(dān)任初一年級四班的班主任,,工作充實而不乏挑戰(zhàn),。盡管教學(xué)和管理任務(wù)非常沉重,但兩者都是我的工作中心,。
我經(jīng)常思考英語的教學(xué)方法,,學(xué)習(xí)教學(xué)設(shè)計,以及組織與我們農(nóng)村學(xué)校相符合的教學(xué)活動,。班主任工作,,也在不斷追求創(chuàng)新,我也明白自身的學(xué)識不代表教學(xué)的好壞,,教學(xué)是一項細致的工作,,也是注重技巧的工作,,于是我常常想把教學(xué)當成一門藝術(shù)來研究。所以我積極參與每次的教研活動,,吸取前輩的教訓(xùn)和專家的指導(dǎo),,總結(jié)出自己的想法。
非常讓我高興的是不僅我的主題班會課《拍買你的生涯》榮獲優(yōu)秀特例課,,而且我還連續(xù)獲得兩次優(yōu)秀班主任,,今年開學(xué),我還被學(xué)校聘任為初二的級長,,這既是對我的肯定也是對我的一種鼓勵,。今后我將一直花比較多的時間在教學(xué)和管理上,我相信那將使我受益良多,。
經(jīng)過一年的工作與學(xué)習(xí),,我自感收獲頗豐但還是有很多不足的地方等待我去提高。首先我覺得我的教學(xué)設(shè)計能力還待高,,其次,,可能是年輕氣盛吧,在管理方面,,有些事情時還過于急噪,,需要有更多的耐心。我相信在今后的工作和學(xué)習(xí)中,,經(jīng)過磨練,,我會改善自己的不足,越做越好,,全面而不失風(fēng)格,。
新教師轉(zhuǎn)正個人總結(jié)200字 新教師轉(zhuǎn)正個人總結(jié)篇十二
不知不覺,時間又悄悄溜走了,。就算曾經(jīng)再艱難苦澀的過程在回憶中依然會透露出沁人心扉淡淡的香甜,。于我而言,遠離求學(xué)生涯的無憂無慮,,步入一個全面對自己的人生負責(zé)的新階段,,確實是一個質(zhì)的飛躍。在經(jīng)過一段時間相關(guān)知識的培訓(xùn)之后,,終于在九月份正式進入工作的正軌,。而開學(xué)第一個月的試用期,更是我脫繭的關(guān)鍵時刻,。幸運的是,,在園長、助理,、班主任和其他一樣可親可愛的同事們的幫助與包容下,,鄙人順利脫繭,,何時成蝶,則需要靠自己今后不斷的努力,。下面,,針對這一個月自己在保教、師德,、自身發(fā)展與提高這三個方面進行相關(guān)的總結(jié),。
首先,在保教方面,。
1,、在幼兒保育領(lǐng)域上,積極配合園方保健醫(yī)生以及班主任的工作,,對幼兒在園的日常生活進行無微不至的照顧,,并做好班級各類衛(wèi)生、消毒等工作,,以確保教師和幼兒都能生活在一個干凈明亮的地方,。
2、在教育教學(xué)上,,新老師面臨的最大問題是不熟悉教材,,不了解重、難點,,也沒有經(jīng)驗去上好課,。對此,在工作之初,,總是對于各式各樣的課程束手無策,,內(nèi)心忐忑不安。俗話說,,“萬事開頭難”,。所以,我每次都很認真的備課,,查閱資料把自己的教案寫好,。除此之外,我虛心向老教師學(xué)習(xí),,力爭從他們那里盡快增加一些寶貴的教學(xué)經(jīng)驗。這些使我個人應(yīng)付和處理課堂各式各樣問題的能力大大增強,。為了把自己的教學(xué)水平提高,,還經(jīng)常網(wǎng)上找一些優(yōu)秀的教案課件學(xué)習(xí),還爭取機會多聽其他教師的課,,從中學(xué)習(xí)別人的長處,,領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù),。
3、在從教學(xué)理論方面,。我在課余時間盡量讓自己更加充實的學(xué)習(xí)更多的理論知識,,博采眾家之長為己所用。在讓先進的理論指導(dǎo)自己的教學(xué)實踐的同時,,我也在一次次的教學(xué)實踐中來驗證和發(fā)展這種理論,。另外,在提升教育,、教學(xué)實踐能力方面,,我認真鉆研,虛心向他人請教,,及時學(xué)習(xí)他人優(yōu)秀的經(jīng)驗,,并鼓勵自己勇于創(chuàng)新。
其次,,在師德方面,。
始終認為作為一名優(yōu)秀的教師應(yīng)把“師德”放在一個極其重要的位置上,因為這是教師的立身之本,?!皩W(xué)高為師,身正為范”,,早在千年以前,,對于教師的職業(yè)道德素質(zhì)就有了如此高的要求。而今天教師的職業(yè)道德素質(zhì)中就包括了對職業(yè)的承諾,、事業(yè)心,、責(zé)任感,對兒童的愛心,、童心等內(nèi)容,。教師要以關(guān)懷、關(guān)注,、理解,、賞識的眼光啟發(fā)學(xué)生的心智。我認為作為一名幼兒教師,,首先應(yīng)該向把愛灑向每一個孩子,,樹立良好的教師形象,最大限度地培養(yǎng)和激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)主動性,,及時發(fā)現(xiàn)幼兒的閃光點,,及時地給予肯定和幫助,學(xué)會寬容幼兒,,讓幼兒的心理得到最大的滿足,。其次,,對孩子要有耐心,要對他們表現(xiàn)出不厭其煩的指導(dǎo)精神,。要充分發(fā)展每一個孩子的個性,,平等地對待每一個孩子,并努力給每一個孩子提供最好的教育,,為每一個孩子的成功做最充分的準備,。讓每一個孩子的身心都能健康成長,讓每一個孩子每天都有好感覺,,讓每一個孩子都能獲得成功,。
所以在這樣的認知上,我不斷的督促自己必須盡量陶冶情操,,加強修養(yǎng),,提高自己專業(yè)水平。除此之外,,還要學(xué)會關(guān)注孩子的五大方面,,即是:關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展與多元智能,關(guān)注學(xué)生的“最近發(fā)展區(qū)”與持續(xù)發(fā)展,,關(guān)注學(xué)生發(fā)展的情感與需求,,關(guān)注學(xué)生個性化的學(xué)習(xí)與發(fā)展方式,關(guān)注學(xué)生發(fā)展的自我期望與動力機制,。從而從心態(tài)上決定師德,,從師德上體驗心態(tài)。為此,,今后我將繼續(xù)加強師德方面的修養(yǎng),,力爭在這一方面有更大的提高。
再次,,在自身發(fā)展與提高方面,。
為了提高自身的專業(yè)水平,我要求自己不斷的鉆研各種教育相關(guān)知識理論,,并努力做到理論聯(lián)系實際,,實施面向全體和因材施教的原則,使每一個孩子都更有個性的成長,。而作為一名幼兒英語教師,,更應(yīng)該在不斷加強自己的英語專業(yè)水平,,提高口語能力,,盡自己最大的可能給幼兒創(chuàng)設(shè)一個學(xué)習(xí)英語的好環(huán)境。
最后,,經(jīng)過這一個月的努力學(xué)習(xí),,我深知“書癡者文必工,,藝癡者技必良”的道理。終身學(xué)習(xí)應(yīng)成為我們教育工作者的基本要求,。所以,,在以往的知識不能滿足未來發(fā)展需求的時候,我要與時俱進,、勤奮讀書,、充實自己,努力使自己成為一條源遠流長的大河,,常流常新!從而適應(yīng)社會對教師的素質(zhì)要求更高的大趨勢,,在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴格要求自己,,努力工作,,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,,開拓前進,,為美好的明天奉獻自己的力量!
新教師轉(zhuǎn)正個人總結(jié)200字 新教師轉(zhuǎn)正個人總結(jié)篇十三
轉(zhuǎn)眼間,來到新橋中學(xué)工作已將近一年的時間了,。一年對于整個歷史長河來說,,只不過是滄海一粟,對于人的整個生命來說也只不過是幾十分之一,。但是,,一年對于我這個剛剛走入社會的學(xué)生來說都可以用意義非凡來概括。在這近一年里我深刻體會到了做老師的艱辛和快樂,,我把自己的青春傾注于我所鐘愛的教育事業(yè)上,,傾注于每一個學(xué)生身上。以下是我對一年工作的總結(jié)
一,、師德方面
我始終認為作為一名教師應(yīng)把“師德”放在一個極其重要的位置上,,因為這是教師的立身之本?!皩W(xué)高為師,,身正為范”。從踏上講臺的第一天,,我就時刻嚴格要求自己,,力爭做一個有崇高師德的人。我始終堅持給學(xué)生一個好的師范,,希望從我這走出去的都是合格的學(xué)生,。為了給自己的學(xué)生一個好的表率,同時也是使自己陶冶情操,加強修養(yǎng),,不斷提高自己水平,。今后我將繼續(xù)加強師德方面的修養(yǎng),力爭在這一方面有更大的提高,。
二,、教學(xué)方面
在教學(xué)準備上,新老師面臨的最大問題是不熟悉教材,,不了解重,、難點,也不知道應(yīng)該怎樣上課,。對此,,工作之初,我的心里十分著急,,生怕因為課上得不好而影響了學(xué)生對知識的掌握以及對這門課的興趣,。但是,我也堅信“萬事開頭難”,。所以,,我每次都很認真的備課,查閱資料把自己的教案寫好,,因為寫好教案是上好課德前提,。
我有幸能得到一位教學(xué)經(jīng)驗非常豐富老師梁義紅老師的指導(dǎo),他在教學(xué)方面給我提出很多寶貴的建議,,從他身上我學(xué)到了很多有用的東西,。由于自己教學(xué)經(jīng)驗不足,有時還會在教學(xué)過程中碰到這樣或那樣的問題而不知如何處理,。因而我虛心向老教師學(xué)習(xí),,力爭從他們那里盡快增加一些寶貴的教學(xué)經(jīng)驗。這些使我個人應(yīng)付和處理課堂各式各樣問題的能力大大增強,。為了把自己的教學(xué)水平提高,,還經(jīng)常網(wǎng)上找一些優(yōu)秀的教案課件學(xué)習(xí),還爭取機會多出外聽課,,從中學(xué)習(xí)別人的長處,,領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù)。
在從教學(xué)理論方面,。我在課余時間閱讀了教育學(xué)理論的教學(xué)參考,,而且還借閱大量有關(guān)中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)方法的書籍,博采眾家之長為己所用,。在讓先進的理論指導(dǎo)自己的教學(xué)實踐的同時,,我也在一次次的教學(xué)實踐中來驗證和發(fā)展這種理論。
三、考勤方面
我在做好各項教育教學(xué)工作的同時,,嚴格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,。處理好學(xué)校工作與個人之間的關(guān)系,晚上也盡量到校,,為學(xué)生解決學(xué)習(xí)上的問題,。
“路漫漫其修遠兮,,吾將上下求索”,。作為新教師,我唯有以最充分的準備,、最大的努力去迎接新的挑戰(zhàn),。
新教師轉(zhuǎn)正個人總結(jié)200字 新教師轉(zhuǎn)正個人總結(jié)篇十四
時間過得很快,轉(zhuǎn)眼間,,一個學(xué)年見習(xí)期的教育教學(xué)工作已經(jīng)即將結(jié)束了,,本學(xué)期我擔(dān)任兩班語文教學(xué)。由于是剛畢業(yè),,教學(xué)經(jīng)驗尚淺,,因此,我對教學(xué)工作不敢怠慢,,認真學(xué)習(xí),,深入研究教法,虛心向前輩學(xué)習(xí),。經(jīng)過一個學(xué)年的努力,,獲取了很多寶貴的教學(xué)經(jīng)驗,也取得了較好的成績?,F(xiàn)將具體工作總結(jié)
一,、用全新的教育教學(xué)理念,改革課堂教學(xué)
從參加新教師培訓(xùn)到具體的教學(xué)實踐以來,,我反復(fù)學(xué)習(xí)有關(guān)的教育教學(xué)理論,,深刻領(lǐng)會新課標精神,認真反思自身教學(xué)實際,,研究學(xué)生,,探究教法,逐步樹立起以學(xué)生的終身發(fā)展為目的的教學(xué)思想,,樹立起以教師為主導(dǎo)學(xué)生為主體的新的教學(xué)理念,,在教學(xué)實踐中積極探索煥發(fā)語文課堂活力,有助于學(xué)生能力提高與發(fā)展的語文課堂教學(xué)的新思路,、新模式啟發(fā)思維,,訓(xùn)練方法為主的自讀課文閱讀方法、以感知――探究――反思――延伸為主線的重點篇目學(xué)習(xí)法、以合作――探究――創(chuàng)造――創(chuàng)新為核心的語文活動課等,,激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)語文的積極性,,收到了較好的教學(xué)效果。
二,、細研教材,、潛心備課
教學(xué)中,備課是一個必不可少,,十分重要的環(huán)節(jié),,備課不充分或者備得不好,會嚴重影響課堂氣氛和積極性,。曾有一位前輩對我說:“備課備不好,,倒不如不上課,否則就是白費心機,?!蔽颐靼椎絺湔n的重要性,因此,,每天我都花費大量的時間在備課之上,,認認真真鉆研教材和教法,多方參閱各種資料,,力求深入理解教材,,準確把握重難點。
在制定教學(xué)目的時,,非常注意學(xué)生的實際情況,。教案編寫認真,堅持課后寫教學(xué)反思,,并不斷歸納總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),。同時注重課堂教學(xué)效果,針對學(xué)生特點,,以愉快式教學(xué)為主,,不搞滿堂灌,堅持學(xué)生為主體,,教師為主導(dǎo),、教學(xué)為主線,注重講練結(jié)合,。在教學(xué)中注意抓住重點,,突破難點。由于準備充分,,教學(xué)效果明顯,,學(xué)生易于接受,。
三、用生動靈活的教學(xué)方式,,煥發(fā)課堂活力
應(yīng)試教學(xué)課堂圍繞知識目標而展開,,儲存繼承前人積累下來的經(jīng)驗和體驗,但忽視了學(xué)生創(chuàng)新的動機,、興趣,、情感、意志,,如何激活所需的先前經(jīng)驗,,萌動求智欲望呢?新課標要求我們建立以自主、合作,、探究為主的教學(xué)模式,,激活學(xué)生好奇心,探究欲,,培養(yǎng)學(xué)生主動思考、質(zhì)疑,、求索以及善于捕捉新信息的能力,,并把這種能力的培養(yǎng)定為課堂教學(xué)的終極目的。為此,,我們仔細研究教育心理,,準確把握初一學(xué)生的心理特征和思維特點,積極探索有利于激發(fā)興趣,、激活思維,、激勵探討的課堂教學(xué)方法。例如在處理每單元的重點篇目時,,我始終采用整體感知――合作探究――反思質(zhì)疑――拓展延伸的教學(xué)模式,,根據(jù)不同內(nèi)容精心設(shè)計問題,組織課堂教學(xué),。
這樣教學(xué),,課堂上感受到的是一種親切、和諧,、活躍的氣氛,。教師已成為學(xué)生的親密朋友,教室也轉(zhuǎn)變成為學(xué)生的學(xué)堂,,學(xué)生再也不是僵化呆板,、默默無聞的模范聽眾。他們的個性得到充分的展現(xiàn)與培養(yǎng):或質(zhì)疑問難,,或浮想聯(lián)翩,,或組間交流,,或挑戰(zhàn)權(quán)威。師生互動,,生生互動,,組際互動,環(huán)境互動,,在有限的時間內(nèi),,每一位學(xué)生都得到了較為充分的鍛煉和表現(xiàn)的機會。教室中再沒有陰暗冰冷的 “死角”,,課堂上充滿著流動的陽光,,平等、和諧與交流共存,,發(fā)現(xiàn),、挑戰(zhàn)與沉思同在?;钴S的思維,,頻動的閃光點,讓學(xué)生成為課堂上真正的主人,。教師的授課既源于教材,,又不唯教材。師生的情感與個性融在其中,,現(xiàn)實的生活進入課堂,,學(xué)生在互動中求知,在活動中探索,,既輕松地掌握了知識,,又潛移默化地培養(yǎng)了能力。學(xué)生的整體素質(zhì)有了質(zhì)的提高,,語文課堂真正煥發(fā)出它應(yīng)有的活力,。
四、用先進的教學(xué)手段,,提高學(xué)習(xí)效率
現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)日新月異的飛速發(fā)展,,要求具有新鮮活力的語文課堂不僅要有教學(xué)模式的轉(zhuǎn)變,學(xué)生思維的開啟,,更要有引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí),,掌握豐富的語文知識并獲取叩開知識大門金鑰匙的課堂教學(xué)效果。這是新課標對語文課程的基本要求,,也是語文學(xué)科工具性與人文性特點的集中體現(xiàn),。
應(yīng)試教學(xué)課堂總是教師比比劃劃,總是在如何把知識線條明晰化上動心思,,在學(xué)習(xí)中學(xué)生不能親自體驗到獲得知識的過程與樂趣,,其接受知識的過程間接而單一,。新課程要求課堂要以更新教學(xué)手段為重點,借助各種媒體和教學(xué)資源讓學(xué)生自主體驗,、感受,,使得師生在探索中經(jīng)驗共享。信息時代多樣的媒體和無所不在的網(wǎng)絡(luò)正好為我們擴展課堂教學(xué)的領(lǐng)域,,拓寬攝取知識的渠道,, 實現(xiàn)提高學(xué)生信息素養(yǎng),開發(fā)學(xué)生的探究能力,、學(xué)習(xí)能力,、合作能力、創(chuàng)造能力提供了一個 的可操作的平臺,。
新教師轉(zhuǎn)正個人總結(jié)200字 新教師轉(zhuǎn)正個人總結(jié)篇十五
(一)加強師德建設(shè),,全面提高教師素質(zhì)
1、 利用每周一的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,加強師德教育,。加強對教師愛崗敬業(yè)的教育,當好幼兒的鏡子,,用自己的一言一行,、一舉一動去潛移默化幼兒,真正做到教師的言行舉止成為幼兒學(xué)習(xí)的良好榜樣,,以關(guān)懷、尊重的態(tài)度與幼兒交往,,全身心地投入幼教工作,,有效的將新觀念轉(zhuǎn)化為教育行為。
2,、鼓勵教師利用業(yè)余時間進修提高學(xué)歷,,給知識充電。建議教師經(jīng)常翻閱《早期教育》,、《幼兒教育》,、《學(xué)前教育研究》等幼兒雜志,加強對園本課程的研究,。鼓勵教師經(jīng)常上教育網(wǎng),,不斷吸收新信息。
3,、教研活動的實效性,,教研活動要緊緊圍繞問題的產(chǎn)生——如何解決問題——反思教研活動過程等,在內(nèi)容上要形成專題化,、系列化;在形式上要推動全員參與和全員輪流主講制,。每兩周進行一次,,每次有一個主題,展開討論,。爭取機會組織教師參觀先進幼兒園,,擴大教師的視野,抓住到市各園的聽課機會,,學(xué)習(xí)別人的長處,,逐步提高自己的教育教學(xué)水平。
4,、積極參加市幼兒園青年教師評優(yōu)課評比活動,,以及市優(yōu)秀教育活動案例評比活動。平時班與班之間進行互相聽課評課活動,。期初,,教師制定專題研究題目,期間認真觀察與探索,,期末寫一篇有質(zhì)量的專題總結(jié),,并進行交流。
(二)加強教科研工作,,積極構(gòu)建園本課程
1,、教科研是教育的先導(dǎo),是提高保教質(zhì)量的關(guān)鍵,,也是幼兒園持續(xù)發(fā)展的根本的保證,。本學(xué)期將扎扎實實抓課題教研,在“研“字上下功夫,,實實在在地研究課堂教學(xué)微觀領(lǐng)域經(jīng)常面臨的問題,。續(xù)上學(xué)年確立的——《利用當?shù)剜l(xiāng)土資源對幼兒教育的研究》為園本課題的基礎(chǔ)上,進一步分解落實,,明確目標和任務(wù),,帶領(lǐng)教師學(xué)習(xí)和探索開展教科研工作的方法與途徑。調(diào)動教師的積極性,,主動地參與課題研究的過程,,制定措施、按方案計劃進行有效的測試工作,,做好各種資料收集,,保質(zhì)保量進行課題實施。
2,、繼續(xù)進行幼兒園課程改革,,積極構(gòu)建體現(xiàn)園本特色并能促進幼兒發(fā)展的園本課程,要求教師人人參加教改,,積極開展課堂教學(xué)觀摩研討活動,,定期交流教改經(jīng)驗,,解決教師日常教學(xué)中存在實際問題。
(三)加強衛(wèi)生保健工作,,要求班班創(chuàng)建平安班級,,保證幼兒在園的安全。
1,、期初,,做好新生幼兒和插班生的體檢工作,嚴防肝炎病的傳入,。做好感冒的預(yù)防工作,,幼兒的毛巾、杯子,、碗筷等日用品進行嚴格的清洗和消毒,,保持園內(nèi)整潔,室內(nèi)經(jīng)常通風(fēng),,“家長園地”向家長宣傳預(yù)防傳染病的常識,,做好晨間檢查和幼兒服藥記錄。
,、組織教員工重溫《幼兒教師職責(zé)》,、《保育員職責(zé)》、《幼兒園安全制度》,、《幼兒園教師工作條理》強化教工的工作責(zé)任2心,,嚴格做到上崗到位,發(fā)現(xiàn)問題及時報告和處理,,認真做好早,、晚班的護導(dǎo)工作,巡視幼兒安全,,確保幼兒在園和接送的安全。
3,、嚴格按照幼教機構(gòu)衛(wèi)生保健工作的要求,,規(guī)范各項衛(wèi)生保健工作,健全完善衛(wèi)生保健制度.迎接市婦幼保健所對我園衛(wèi)生保健驗收復(fù)查,。
4,、督促炊事人員遵章辦事,嚴把食品衛(wèi)生關(guān),。根據(jù)上級部門的要求,,繼續(xù)做好午餐4小時留樣工作,嚴防餐飲事故的發(fā)生,。
新教師轉(zhuǎn)正個人總結(jié)200字 新教師轉(zhuǎn)正個人總結(jié)篇十六
轉(zhuǎn)眼間,,從20xx年9月份參加工作至今已近一年,,.經(jīng)過這一年的努力工作和不斷學(xué)習(xí),我獲益良多,。在這里感覺有必要總結(jié)一下近一年的得與失,,發(fā)揚好的地方改進不足的地方,回顧走過的路可以更好的看清前面的路,。
品德是決定一個人價值的先決條件,。沒有良好的思想品德,其它的一切都是空談,。因此這一年來我堅持定期學(xué)習(xí)馬列主義毛澤東思想,,提高自身的思想覺悟。形成自身正確的人生觀價值觀,。同時也積極參加學(xué)校組織的各種各樣的活動,,這對我很有幫助,我本身也崇拜有巨大人格魅力的人,,并一直努力自己能做到,。無論在什么情況下,我都沒忘記“學(xué)為人師,,行為世范”,,并以品德至上來要求自己。平時我虛心向?qū)W校老師學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗,,共同工作,,共同學(xué)習(xí),共同進步,。
這一年來,,我很注意自身的品德行為,努力給學(xué)生樹立一個良好的榜樣,。我們學(xué)校是九年一貫制學(xué)校,,因此學(xué)生也有其特殊性,小學(xué)生與中學(xué)生在各個方面都存在著很大的差異,。而我兼顧小學(xué)初中兩門完全不同的功課,,在處理師生關(guān)系時就要注意區(qū)別對待了。現(xiàn)在的中學(xué)生正處在一個特殊的學(xué)習(xí)階段:即對社會開始有所接觸,,這個時候的學(xué)生很容易模仿成人的一些行為習(xí)慣,,很多壞習(xí)慣也有很多好習(xí)慣都是在這個階段養(yǎng)成的,是好是壞跟教師的言傳身授有很大的關(guān)系,。而這個時候老師是學(xué)生最直接最容易的學(xué)習(xí)對象,,因此,我盡量的在中學(xué)生面前以高標準要求自己,不管在課堂里還是在課外我都努力塑造一個良好的形象,。而面對小學(xué)生時則有所不同,,課堂上我嚴格要求自己也嚴格要求學(xué)生,但在課外我努力與學(xué)生做朋友,,用心與他們溝通,,希望能真正了解他們的所想所愛??偟脕碚f,,我做的一切目的是一樣的,就是希望能幫助學(xué)生健康成長,。.
而作為一名新老師,,在如今信息技術(shù)日新月異,發(fā)展很快的年代,,自身的學(xué)識相當重要,,一天不學(xué)習(xí),就會落后一截,,所以工作以來,,我仍然不斷學(xué)習(xí),絲毫不敢松懈,。因此,,繼續(xù)學(xué)習(xí)成為我工作學(xué)習(xí)中重要的一部分。我不僅參加新教師培訓(xùn),,農(nóng)村教師提升工程,,還考取了英語本科深造的機會。盡管剛剛走上崗位,,工作中的活動與任務(wù)讓我頗感壓力,,但只要一有空閑時間,我便爭取出來小學(xué)英語相關(guān)的教學(xué)方法,,學(xué)習(xí)先進的技術(shù),。在如今的時代環(huán)境里,一個人的知識猶如一粒浮塵,,要想更好的立足于社會,,必須不斷的增加知識的深度和廣度。這一年里,,我努力擴展自身的知識面,自感收獲很多,。當然,,這一些是遠遠不夠的,學(xué)海無涯,在下一年里,,還有更多的知識和經(jīng)驗是需要學(xué)習(xí)和借鑒的,。
當了快一年的教師了,雖然教學(xué)方法還不是很成熟,,但我已在教學(xué)中學(xué)到了很多,。在這一年里,我擔(dān)任小學(xué)英語四年級和五年級的教學(xué)工作,,同時擔(dān)任學(xué)校九年級的體育課任務(wù),,工作充實而不乏挑戰(zhàn)。盡管九年級的體育中考任務(wù)非常沉重,,但小學(xué)英語的教學(xué)工作仍然是我的工作中心,。我經(jīng)常思考小學(xué)英語的教學(xué)方法,學(xué)習(xí)教學(xué)設(shè)計,,以及組織與我們農(nóng)村學(xué)校相符合的教學(xué)活動,。我也明白自身的學(xué)識不代表教學(xué)的好壞,教學(xué)是一項細致的工作,,也是注重技巧的工作,,于是我常常想把教學(xué)當成一門藝術(shù)來研究。所以我積極參與每次的教研活動,,吸取前輩的教訓(xùn)和專家的指導(dǎo),,總結(jié)出自己的想法。非常讓我高興的是我的教育論文得到了縣論文評比二等獎,,這既是對我的肯定也是對我的一種鼓勵,。今后我將一直花比較多的時間在教學(xué)研究上,我相信那將使我受益良多,。
經(jīng)過一年的工作與學(xué)習(xí),,我自感收獲頗豐但還是有很多不足的地方等待我去提高。首先我覺得我的教學(xué)設(shè)計能力還待高,,其次,,可能是年輕氣盛吧,在處理教學(xué)中有些事情時還過于急噪,,需要有更多的耐心,。我相信在今后的工作和學(xué)習(xí)中,經(jīng)過磨練,,我會改善自己的不足,,越做越好,全面而不失風(fēng)格,。
新教師轉(zhuǎn)正個人總結(jié)200字 新教師轉(zhuǎn)正個人總結(jié)篇十七
當我?guī)е逃睦硐胍约皩ぷ鞯臒崆橥度氲矫刻斓拿β岛统鋵嵵腥r,,渾然未覺時間伴隨著工作中的酸甜苦辣如水般迅速流逝。逝者如斯,總結(jié)過去,,不為緬懷,,只為能更快成長為一位有擔(dān)當有能力的人民教師。
一年對于我們這些剛剛走入社會的學(xué)生來說都可以用意義非凡來概括,。在這一年中,。我們的生活和工作都發(fā)生了重大的改變。 人生最快樂是事就是做自己喜歡做的事,。我很慶幸能走上向往已久的三尺講臺,。我理想要用我的知識,我的理念去教育一批有理想,、有擔(dān)當,、敢作敢為的時代精英,要成為學(xué)生們永生難忘的良師益友,。
回想曾經(jīng)的我是多么自信,,相信憑借自己的活力、直率與熱情,,我能夠走進孩子們的心;也相信人定勝天,,世上沒有壞孩子,只有被老師遺忘的孩子,。相信憑自己的一己之力,,我能培養(yǎng)出一批有理想、有擔(dān)當,、敢作敢為的時代精英,。自己對教師這一職業(yè)有一個清醒的認識:教師,任重而道遠;成為學(xué)生的良師益友,,難上加難;作為老師,,只有愛是不行的。認識到自己肩上的責(zé)任,,了解到以后道路的艱難,,并沒有挫傷我的積極性,而是讓我在有心理準備的情況下更多了許多干勁,。找到理想與現(xiàn)實的切合點,,快速完成從學(xué)生到教師這一社會職責(zé)的轉(zhuǎn)變。
如今,,一年的見習(xí)期即將結(jié)束,,總結(jié)我這一年內(nèi)完成了如下的學(xué)習(xí)和工作任務(wù):
一、思想上,,自覺加強理論學(xué)習(xí),,努力提高政治思想素質(zhì),。
首先,我主動加強政治學(xué)習(xí),,除了經(jīng)常看電視,、看報紙,、關(guān)心時事政治外,我還認真學(xué)習(xí)了馬列主義,,毛澤東思想,,鄧小平理論,“三個代表”重要思想,,自覺樹立高尚的世界觀,、人生觀,樹立社會社會主義榮辱觀,,用先進的思想武裝自己;其次理論學(xué)習(xí)還要在行動上落實,,注重其對實踐的指導(dǎo)意義,自覺地踐行“八榮八恥”,,時刻用其來約束自身行為,,改正不良習(xí)慣,繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)秀傳統(tǒng),。另外,,除了干好自己的本職工作外,還積極參加各項活動,,對于公司組織的活動,,能夠積極參加與配合,在生活上樂于助人,,關(guān)心集體榮譽,。通過以上努力,我感到自己的政治素質(zhì)有了長足進步,。
二,、教育教學(xué)方面:
要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課.為了上好課,我做了下面的工作:
1、課前準備:備好課.
2,、認真鉆研教材,對教材的基本思想,基本概念,每句話,每個字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應(yīng)補充哪些資料,怎樣才能教好.
3,、了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量,他們的興趣,需要,方法,習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施.
4、考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材,如何安排每節(jié)課的活動.
5,、課堂上的情況. 組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動學(xué)生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復(fù)的毛病 課堂提問面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣,課堂上講練結(jié)合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學(xué)生的負擔(dān).
6,、要提高教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后輔導(dǎo)工作,.從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時,對他的處境,想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評學(xué)生之前,先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔?
7、積極參與聽課,評課,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,博采眾長,提高教學(xué)水平.
8,、熱愛學(xué)生,平等的對待每一個學(xué)生,讓他們都感受到老師的關(guān)心,良好的師生關(guān)系促進了學(xué)生的學(xué)習(xí).
如今,,一年即將過去,,總體上來說,我感覺從大學(xué)校園走進初中校園,,不僅僅是環(huán)境的變化,,更多的是角色的變化,從一個被教育者變成了教育工作者,。在這樣一個變化的過程中有苦有甜,,但是我知道所有的付出一定會有回報的。這一年的結(jié)束也將是今后工作的另一個開始,,總結(jié)得失,,再接再厲,用更大的熱情投入到以后工作中去,。