范文為教學中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板,。常常用于文秘寫作的參考,，也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,，我們一起來看一看吧,。

文明禮儀講話稿主題篇一

那么文明是什么呢?文明是路上相遇時的甜甜微笑，文明是同學有困難時的熱情幫忙,，文明是平時與人相處時的親切寬容,，文明是見到師長時的問好，文明是不細心撞到對方時的一聲“對不起”,，文明是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,，文明是看到有人做錯事的主動制止……文明就在我們平時生活中的細心瑣事中,。

做文明人，就要講文明話,，不說臟話,、粗話。無論是以前還是此刻,，在課間活動中,，總會聽到一些刺耳的臟話從同學那里隨口而出，他們自我可能沒有感覺什么,，可這卻反映了一個人的教養(yǎng)和修養(yǎng),，別人會對這些同學投以鄙視的目光，這些同學的自我形象也會大打折扣,?！八腿嗣倒澹至粲嘞??！彼裕埓蠹矣涀?，無論何時何地,，都有要語言文明，拒絕臟話,，遠離粗俗!

做文明人,，就要尊重他人。尊重他人是文明人的一種基本素養(yǎng),。比如課堂上教師正在上課,，或者同學在發(fā)言，而你卻在下頭開小差,，做小動作而不認真聽,，這就是一種不尊重他人的行為，長大以后我們要去應聘求職,，招聘人員在問你,，如果你心不在焉，東張西望,，挖鼻掏耳。那好,，你不用回答了,，人家必須讓你走，為什么?因為你不講基本文明,，動作不文明。

做文明人,，就要有文明的行為,，要拒絕暴力，遠離野蠻,。同學之間難免會發(fā)生一些小的誤會,、磨擦。有的同學會一笑了之,，有的同學則采取極不理智的做法,，以拳頭論英雄。結果,，無論輕重,，學校都要給予批評和處分。輕了,，教師會批評你;重了,，家長要掏錢給人養(yǎng)傷不說,，你的家長還要給人賠禮道歉,，你的尊嚴,，你家長的臉面都會被你一時的不理智毀壞掉,，這哪里是英雄呢?請同學記?。罕┝Γ且环N野蠻的行為,，用暴力永遠解決不了任何問題,，只會把事情弄得更糟!

做文明人，就要自覺養(yǎng)成文明習慣,。比如在課間不迫跑打鬧,，不玩危險的游戲;愛護花草樹木，不隨意攀折樹枝;在公共場所要主動排隊,，不推擠,，不大聲喧嘩;要保護環(huán)境，我提議：從今日開始,，大家行動起來,，彎下腰，撿起腳下的廢紙,，決不隨手亂丟一片廢紙,。凈化學校，是大家共同的職責!

同學們,，播下一個動作,，收獲一個習慣，播下一個習慣,，收獲一個品格,。文明的事很容易做到，它卻是生活里重要的事,，也是最難堅持的事,。就讓我們從此刻做起，從一言一行,、一點一滴做起,，養(yǎng)成良好的文明習慣，講文明話,，行文明事,，做文明人，讓我校的文明禮儀之花再結出累累碩果!

文明禮儀講話稿主題篇二

如果你失去了今日,，還不算十分失敗,，因為能夠明天再來;如果你失去了金錢，也還不算失敗,，因為我們能夠繼續(xù)努力,，把它爭取賺回來;可是，人,，不能沒有了禮儀,，假如你失去了文明,，你就是一個徹底失敗的人，并且失去了做人的真諦,。文明禮儀是中國人傳統(tǒng)的高尚品德,，古代也有很多故事講述著文明，禮儀的高尚,。

古代東漢末年的時候,，孔融的父親買了一些梨子，到家后,，父親特地選了一個最大的梨子給孔融,，可孔融卻搖搖頭說：“我是最小的，所以應當吃最小的梨,，大的梨應當給哥哥吃,。”父親聽到后感到十分驚訝,，小小年紀的孔融竟然懂得謙讓,。這個“孔融讓梨”的故事告訴我們做人應當懂得謙讓別人，文明禮儀應從小做起,。尊重別人,，等于尊重自我，誰又不想尊重自我呢?所以要先尊重別人,。要學會在學校尊重教師,、在家中尊重長輩、在社會中尊重人民,、就必須會成功的,。在日常生活中，禮儀也是無處不在的,，有很多的榜樣值得我們學習,。文明禮儀不僅僅指的是行為，還有儀態(tài),、語言,、神態(tài)，這都是表現個人文明的一部分,。

在生活中,，有許多舉手之勞都是養(yǎng)成文明的習慣：撿起一張不起眼的紙屑、隨手關燈,、不踐踏草地,、遵守交通規(guī)則、見到教師，熟人說聲好或給個微笑……都是文明禮儀的表現,。也要時刻注意自我的語言,，在請別人幫忙的時候加個“請”字，事后說聲“多謝”,，都會讓別人覺得很有文明和文明，別人就會覺得是個值得交的好朋友,，簡簡單單的三個字,，就給別人留了好印象，難道不好嗎?所以,，讓我們一齊努力,，一齊讓禮儀無處不在。文明禮儀伴我成長在這個社會上,，世界都在提倡講文明愛文明,。

我作為一個小學生，小市民是祖國未來的主人,，棟梁,，也應加入到講文明的行列里，從小做起,，從我做起,，從每一件小事做起。我也是一個講文明的孩子,，為什么這么說呢?這必須從那三件事說起,。記得暑假的一天，我乘公交車去好朋友家玩,，公交車在一站停下來時,，上來一位白發(fā)蒼蒼的老太太，她滿臉皺紋,，左手提著一包行李,，看樣貌要去遠處，右手拄著拐杖,，當時車上已經滿了,，老太太四周看了一下，仿佛在找空座位,，我連忙擠過去,，把老太太扶到我的座位上，老太太臉上露出了欣慰的笑容,。還記得上個周末,，爸爸媽媽帶我去公園玩，因為當時天氣十分熱，驕陽似火,，烤得大地滾燙,，所以遍地都是雪糕袋，礦泉水瓶,，我不管三七二十一,，開始了我的撿垃圾工作，雖然大顆大顆汗珠從我臉上滑落下來,，可是我心里十分高興,，爸爸媽媽也夸獎了我。

有一次晚上,，我們全家人吃過晚飯,，聽到有“篤，篤”的敲門聲,，打開門一看,，原先是爸爸的同事，我趕忙熱情招待,，給他端茶,，臉上一向帶著笑容，那位叔叔都說“這位小朋友真懂文明”!我更開心了!講文明禮儀是每位少先隊員應具備的基本素質,，是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),，所以我們要講文明，樹新風!講文明,，懂文明中國是一個文明古國,，講文明，懂文明是我們每個人應盡的義務,，是做一個中國人必備的條件,。如果每個人都具備好的文明素質，中國人的整體素質必將提高,。我經常坐一路公交車,，車上有一排老弱病殘的專用座位，可是我發(fā)現,，坐在這排座位人的并不是一些老弱病殘者,，而是一些身強力壯的年輕人、小學生,。并且,，如果公交車的座位都座滿后，乘客們就不會給后上來的老年,、孕婦們讓座,，僅有在監(jiān)票人的提醒后,，才會有人極情愿地站起來。

其實文明是由細節(jié)構成的,，反思我們的所作所為,，可見文明離我們還有一段距離。在我們的生活中依然有一些不文明的事情發(fā)生：亂丟果皮紙屑,，隨意踐踏花草樹木,，出口就說臟話，損壞公共財物,。有很多同學把文化知識的學習放在首位,，而忽略了文明習慣的養(yǎng)成，事實上,，良好的行為習慣，是保證我們順利學習的前題,。在生活中,，注意您的思想，您的言語,，您的行為,。做文明時代的我們，忘記文明,，等于后退,。讓我們的生活中多一些文明,，少一些蠻不講理。完美的社會,，來自我們的努力。用我們語言讓社會更文明,，用我們的行動讓街道堅持整潔,。對于他人，我們應當充滿更多的關懷,。讓文明禮儀之花時刻伴隨我們吧!

文明禮儀中國有五千年的歷史,，有“禮儀之邦”之稱。說到禮儀,，我們都明白應當遵守文明禮儀,，可有些人，明明白但偏偏不遵守,。星期天,，我和小曼一齊去買東西，半路上,，看見一個小孩隨地扔垃圾,，垃圾桶就在離他不遠處，可他還是不扔;還有一個小孩，把垃圾撿起來,，扔到垃圾桶里,。我看見了，對第一個小孩十分憤怒地說：“你怎樣能夠把垃圾扔在地上呢?會破壞,、污染環(huán)境的,，明白嗎?”小孩說：“明白啊，我太矮了,，所以扔不到垃圾桶里,。”“哼!你明明能夠跳起來就扔進去,。你看那個小孩,，他也跟你一樣，人家就把垃圾人進垃圾桶里,，你為什么做不到呢?”小曼生氣地說,。小男孩說：“我會把垃圾扔進垃圾桶里啦!”下課了，同學們十分吵鬧,，很多人都在追跑,。值日生不明白提醒過多少次，可還是有人不聽,。但有些同學他們很安靜,，有的在踢毽子;有的在跳繩;有的在教室里看書……文明禮儀不僅僅僅有以上這些，還有很多很多,，比如：不隨地吐痰,，見到教師要問好，衣冠整齊,，佩戴好紅領巾或隊徽,，尊老愛幼，孝敬父母,，要使用文明語言,，如：別人幫忙你，你要說：“多謝,?！蹦阕擦藙e人，要說：“對不起,?！毕騽e人借書時，要說：“借我看一下,，好嗎?”等,。如果每個人都遵守文明禮儀的話,，這個世界將變得更加完美!

爭做文明好學生文明、文明,、禮儀無時不在,，無時不有，隨著科技和網絡的發(fā)展,，我們的公共生活已經擴展到了整個地球,，要想成功演繹我的社會主角，我們就要養(yǎng)成好的習慣--講文明,、懂文明,、知禮儀。在學校,，我是講文明的好學生,，遵守校規(guī)，上課遵守紀律,，發(fā)言先舉手,，聽教師講課;尊敬教師，見到教師問好;能和同學和睦相處,，友好合作，得理讓人,，失理道歉;在學習上認真努力;愛護學校里的花草樹木和一切公共設施,，不亂丟亂扔，講究衛(wèi)生,，熱愛勞動,，班團體，為班團體爭光,。在家里,，我是講文明的好孩子，不嬌不慣,。尊敬長輩,，體貼、孝敬父母,，與鄰里和睦相處;能做力所能及的家務事,，為父母分憂解愁;對父母長輩的批評，不發(fā)脾氣,，不頂撞;家里來了客人,，熱情、大方,、有文明的招待,。在公共場合,，我爭做講文明的小公民。遵守交通法規(guī);保護環(huán)境衛(wèi)生;自覺遵守公共秩序,，不大聲喧嘩,，不妨礙他人;尊老愛幼，幫忙有的人,，時時處處為別人著想,。養(yǎng)成好的習慣并不難，只要從自我做起,，從身邊的小事做起,。“勿以善小而不為,、勿以惡小而為之”,。

讓我們快快行動起來吧，從此刻做起,、從我做起,、從點點滴滴做起，不斷繼承和發(fā)揚中華民族的傳統(tǒng)美德,，做一名講衛(wèi)生,、懂文明、守紀律,、愛學習的文明的小學生,，為構建和諧、文明學校而努力吧!

文明禮儀講話稿主題篇三

尊敬的各位領導,、老師,，親愛的同學們：

大家上午好!

今天我國旗下演講的題目是《中學生的文明禮儀》。

5月6日上午,，702班吳琦夢同學國旗下講話,。

人，一撇一捺,，寫起來容易做起來難,。我們要經常性地思考：我要做什么，我在做什么,，我做得怎樣,，我要成為怎樣的人。做怎樣的人,，一百個人會有一百種答案,，但在每一個答案的背后都有一個基點，那就是做人首先要做一個文明的人,。文明是什么?文明是路上相遇時的微笑,，是同學有難時的熱情幫助,，是平時與人相處時的親切，是不小心撞到對方時說的一聲“對不起”,，是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,，是不隨地吐痰等等。

文明是一種品質,，一種修養(yǎng),，一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。劉備在臨終前告誡兒子劉禪“勿以惡小而為之,，勿以善小而不為”,。但我們生活中的不良行為卻比比皆是：例如，我們的校園內,，總能見到有的同學亂扔與我們美麗的校園極不和諧的垃圾,，有的同學甚至認為，反正有值日的同學打掃,，扔了又何妨;課間在校園內追逐打鬧,，走路推推搡搡;部分同學之間相互講臟話、粗話,，甚至還有個別同學聚眾斗毆故意損壞學校公共財物,，沒有良好習慣的同學目無紀律，不講衛(wèi)生,，擾亂整個學校的學習環(huán)境……

同學們,，中國是文明古國，禮儀之邦,，作為學生，如何做一個文明的中學生呢?我覺得要從以下幾個方面做起：

第一,，要懂法守法,，法是人們共同制定、共同遵守的準則,，有了法,，人們做事才有準則，作為一名中學生,，我們必須通過各種途徑和幾種方式學習和了解一些簡單的法律常識,，要知道我們自己做的事，哪些是正確的,，哪些是違法的,，不僅要學法，還要守法,，守法就是自己的行為要符合法律的規(guī)定,，不做違法之事,，并在此基礎上努力提高自己的道德修養(yǎng)。

第二,，要遵守校紀校規(guī),。校紀校規(guī)是規(guī)范學生行為的準則，大家必須遵守,。曠課,、遲到，抽煙喝酒等都違反了我們校紀校規(guī),，違反了中學生日常行為規(guī)范,，這對我們的成長是不利的。我們必須杜絕,。

第三,，要愛我們的校園，校園是我們學習生活的地方,，校園環(huán)境好壞直接影響我們生活質量和學習質量的好壞,，因此我們要保護好我們的校園環(huán)境?？上У氖窃谖覀兊男@,，同學們有意識無意識的破壞環(huán)境行為時有可見，亂扔亂丟亂倒垃圾更是隨處可見,，所以我們必須行動起來,，為了自己，為了大家積極保護校園環(huán)境,。

同學們,，做一個文明的中學生的要求還很多，不僅僅就是我說的以上幾個方面,，一個文明的中學生,，他一定是熱愛學習，渴望獲得更多的知識,，她的文明成就了她的積極向上,，一個文明的中學生也一定是一位積極向上的學習者。希望同學們知曉文明禮儀的重要性,，多學法,、用法矯正自己的生活習慣，規(guī)范自己的行為,，希望我們每位同學都能始終保持文明學生的形象,，從點滴做起，養(yǎng)成良好的文明習慣,，做文明學生,，管住我們的口,，不隨地吐痰;管住我們的手，不亂扔垃圾;管住我們的腳,，不踐踏花草,。

與此同時，做文明之人,，還要會用文明語,，做文明事，再簡單地講就是要懂禮貌,，明事理,。“良言入耳三冬暖,，惡語傷人六月寒”,，這句俗話想必大家都知道。文明禮貌是最容易做到的事,，同時也是生活里最重要的事,，它比最高的智慧、比一切的學問都重要,。

同學們,，“文明”其實并不遙遠，我們身邊都是“文明”,，就讓我們從身邊簡單的文明做起,，做一個高尚的人，一個有道德的人,，一個脫離了低級趣味的人,，一個有文化素養(yǎng)的人，真正做一個文明的中學生,。希望初三的學長學姐,，以文明禮儀為底氣，奮戰(zhàn)中考,，最后祝學長學姐可以在中考中取得理想的成績。我的講話完畢,，謝謝大家!

文明禮儀講話稿主題篇四

我們招遠這片金色的土地,，自古就是一個禮儀之邦?！罢袛y以禮,，懷遠以德”就告訴了我們禮儀的重要性。我們九曲蔣家村在王金勇書記的帶領下,，取得了物質文明和精神文明的雙豐收,，現如今我們更要將文明禮儀更好地弘揚和傳承下去,。

首先我簡單地介紹一下什么是文明禮儀，“禮”是一種道德規(guī)范是“尊重”,?！皟x”是恰到好處的向他人表示尊重的形式?！岸Y儀”是指在人際交往中,，自始至終地以一定的，約定成熟的程序,、方式來表現的律己,、敬人的完整行為。語言是心靈的窗戶,，好的言談舉止既可以給人以清新愉悅的好感,，又能促進雙方彼此的溝通。隨著社會的發(fā)展,，文明禮儀早已成為了人們的第二外貌,。生活中、工作中注重文明禮儀給我們帶來的不僅僅是對事業(yè)的促進,，還有自我氣質的形成,，人格上的升華。更重要的是我們共同注重文明禮儀是對集團文化的宣傳,，有利于提高集團的整體形象,，增強集團的核心競爭力。

下面請允許我和大家分享一下,，我講給我們老師的三個故事,。

第一個故事：一口痰終止的外商談判。國內的一家藥廠,，為了擴大生產引進外資,，邀請了德國拜爾公司的代表來藥廠考察。就在制藥廠車間的參觀過程中,，一個技術人員隨口吐了一口痰,，拜爾公司代表看到這一場景，馬上要求終止與這家公司的談判,。這個故事讓我想到,，我們每一個人的一舉一動代表著集團公司的形象，也影響著公司,。

第二個故事：意外的收獲,。一天午后在美國費城，瞬間傾盆大雨迫使一位老婦人走進百貨商店避雨，狼狽的姿容和簡樸的素裝讓所有的售貨員對她視而不見,。只有一個叫菲利的年輕人誠懇地走過來對她說“夫人,，我能為您做點什么嗎?”老婦人微笑著回答說：“我在這躲會兒雨，馬上就走,?！彪S后老婦人心神不定地想，不買人家東西,，卻在這躲雨,，似乎不近情理，于是想轉一轉買點頭發(fā)上的小飾物,，這時小伙子主動給老婦人搬了把椅子放在門口,，說道：“您不用為難，坐著休息就是了,?！庇赀^天晴老婦人向他要了張名片。幾個月后,，年輕人接到一份巨額采購訂單,，相當于本百貨商店整整兩年的利潤。后來菲利才知那位老人是美國億萬富翁“鋼鐵大王”卡內基的母親,。隨后的幾年里菲利成為了卡內基的左膀右臂,，事業(yè)扶搖直上成為鋼鐵行業(yè)僅次于卡內基一樣富可敵國的重量級人物。菲利用一把椅子,，就輕易地與卡內基攀親附源,，從此走上了所有人都夢寐以求的.成功之路。這個故事讓我想到,，當文明禮儀成為一種習慣,，自然會帶來意想不到的回報。

第三個故事：細節(jié)決定成敗,。海爾集團董事長張瑞敏管理公司十分注重文明禮儀,。一位記者走進鄭州海爾公司最先看到的一行字是“海爾請你不要在此吸煙”。入眼的到處都是淡藍色的服裝,，他在電梯里不經意和同事說了一句,，不知道網絡部在什么位置?一位身著藍色上衣的員工主動走向前來引領他到了網絡部。在海爾每個人上下樓梯都是靠右邊走,，我們不僅僅應當欽佩海爾雄踞國產家電行業(yè)大半壁江山,，更應當欽佩他們把文明禮儀做得如此之細。

通過以上故事,，我告訴老師：文明禮儀可以塑造企業(yè)的靈魂,，是建設高素質員工隊伍的必然選擇，也是提高管理水平,、增強凝聚力和打造核心競爭力的戰(zhàn)略舉措,。可以形成企業(yè)文化,，可以引領企業(yè)方向,，樹立企業(yè)精神，凝聚企業(yè)士氣,，助推企業(yè)發(fā)展,。每一個員工都應該明白，文明禮儀不是小事,，也不只是個人的事,，是關系到集體工作，關系到企業(yè)發(fā)展的大事,。

活動中心在文明禮儀學習方面做了如下要求：

首先要求老師轉變觀念,，加強內在修養(yǎng)，完善制度,，保障外在形象,。提高對文明禮儀的認識，嚴格要求自己,，讓制度成為習慣,，提高自身素質修養(yǎng)。平時多讀書以提高內在修養(yǎng),，“腹有詩書氣自華”,，有知識才能有底氣，有自信,，有氣度,，知榮辱。

其次我們要求老師做到如下內容,。

一,、自尊與尊他。尊重他人就是尊重自己,，禮貌地對待自己接觸的每一人,，包括我們的每一個學生。

二,、著裝整齊,，端莊大方，有親和力,，以個人形象,，維護集體形象,。

三、教養(yǎng)體現細節(jié),，細節(jié)展現素質,。我們對接電話做了明確的規(guī)定。(一)要簡明,、清晰,、柔和地把話說完。(二)通話結束前要說聲“謝謝”,。掛電話時我們要求上級單位先掛,、位高者先掛、客人先掛,、主叫方先掛,、女士先掛。(三)要求電話聲響三聲立即接電話,，并說春雨集團校外活動中心,。嚴禁說“你是誰”“嗨嘍”等不尊重的話語。(四)嚴謹用公共電話聊天,，接聽私人電話,，工作時應做到長話短說。

四,、出入房門要求敲門,，動作要柔和，得到允許才進門,，注意隨手關門,。

五、對待來訪客人,，要使用文明禮貌用語,，要熱情。

對以上要求,，老師們都認真地履行,，嚴格要求自我，做好每一個小細節(jié),，在活動中心形成了文明禮貌的風氣,，給我們的辦公室?guī)砬逍路e極的氛圍，更重要的是我們的育人工作得以有條不紊地順利開展,。

在村黨委的正確領導下,，在孫總的具體指導下，學生校外活動中心積極開展了各類德育活動,。每項活動我們都十分注重對孩子們加強文明禮儀學習,，也取得了不錯的效果,。

文明禮儀講話稿主題篇五

老師們、同學們：

大家好!今天我講話的題目是“文明禮儀我先行”,。中國是一個有著五千年歷史的文明古國,，孔子說“不學禮無以立”。禮儀能體現一個人乃至一個國家的素質,，文明禮儀，不僅是個人素質的體現,，也是社會公德的反映,。

文明是什么?文明是路上相遇時的微笑，是同學有難時的熱情幫助,，是平時與人相處時的親切,，是見到師長時的問早問好，是不小心撞到對方時的一聲“對不起”,，是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,，是看到有人隨地吐痰時的主動制止文明禮儀體現在我們學習和生活的一切細節(jié)之中。文明是一種品質,，文明是一種修養(yǎng),，文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。

為促進文明禮儀風尚的日趨濃厚,，推進校園和諧,，希望我們大家共同做到：

1、 參加升國旗儀式,，做到快,、靜、齊,，衣著整潔,、脫帽肅立，行注目禮,。

2,、 參加集會嚴格守紀，觀看演出,、比賽做文明觀眾,，不起哄，適時適度鼓掌致意,。

3,、 儀容儀表端莊大方，不燙發(fā),，不染發(fā),，不留披肩發(fā),，不化妝，不佩戴首飾,。

4,、 不打罵人，不說臟話,，不高聲喧嘩,，不叫侮辱性綽號，不欺負弱小,。

5,、愛護公物、保護環(huán)境;尊重師長,、學會關愛;遵守交通,、不闖紅燈;講究衛(wèi)生，不扔紙屑等等

我相信,，通過大家共同的努力,，一定能營造更加和諧文明的人文環(huán)境，我們一定能沐浴文明禮儀所帶來的溫暖,。

同學們,，讓我們共同祝愿，祝愿我們的生活處處開滿文明之花!祝愿我們自己一步步地邁向文明!

讓我們攜起手來,，共同努力,，使校園的明天更加文明有禮，和諧美好!謝謝大家!

文明禮儀講話稿主題篇六

尊敬的老師,、親愛的同學們:

我講話的主題是說文明話,，做文明事，做一個有修養(yǎng)的人,。

中國素有禮儀之邦的美稱,，早在春秋時期，孔子就指出:非禮勿視,，非禮勿聽,，非禮勿言，非禮勿動,，意思是說,，不符合道德規(guī)范、文明禮儀的言行不能看,、不能聽,、不能說、不能做,。學校作為我們接受知識的神圣殿堂,，更應該是一個文明和諧的集體,。

開學一周來，我們欣喜地看到大部分同學能夠嚴格地遵守紀律,、積極地鍛煉身體,、主動的努力學習，但是仍然有個別同學上學遲到,，有的同學上課不認真聽講,，背離了學生就是要認真學習這一宗旨;極少數學生校園內吃零食，課間不注意遵守紀律,，在學校中橫沖直闖,，亂扔垃圾、隨口吐痰,，等等。

這些現象就在你我身邊,，這是播撒文明的校園里最不和諧的音符,。

同學們，文明不復雜,，不抽象,，不遙遠，她是一種品質,，是一種修養(yǎng),，是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。而做一個文明的人,，有修養(yǎng)的人并不難,，只要我們愿意，只要我們有愛校思想,，把學校當作自己的家,，我們就會關心學校的發(fā)展、愛護學校的環(huán)境,、維護學校的形象;只要我們擁有

公德意識,，就會己所不欲，不施于人,，就會為別人想得多,，為別人考慮得多;只要我們始終保持一顆感恩的心，就會消除冷漠,，減少浪費,，勤儉生活，勤奮讀書,。只要我們愿意,，就可以讓文明與我們同行,，讓文明之花開在我們的心中。

作為學生,，文明就是樸素整潔的裝束,，就是路上相遇時的微笑，就是同學有難時的熱情幫助,，就是見到師長時的一聲親切問候,，就是不小心撞到對方時的一聲對不起，就是不說臟話,、不亂吃零食,、自覺將垃圾放入垃圾箱，就是不損壞公共財物,，就是積極思考,、安靜聽課、不懂就問,，就是課余時間不喧嘩,、不起哄，就是自覺服從學生干部的管理和接受老師的批評勸阻,。

同學們,，做一個文明的人，有修養(yǎng)的人不是一朝一夕就能成功的,，需要我們互相提醒,，自我監(jiān)督，讓文明成為一種習慣,，讓習慣成為一種自然,。

同學們，開學的第一個月是我們學校的行為規(guī)范月,，請同學們按照《小學生守則》,、《天潔希望小學在校一日常規(guī)》的要求，讓我們立即行動起來,，讓文明之風吹拂我們的心靈,，讓文明的花朵伴隨我們的成長!讓我們的校園隨處可見文明之舉，到處可聞文明之聲!

謝謝大家!

文明禮儀講話稿主題篇七

我們中華民族素有“禮儀之邦”的美稱,，她五千年悠久的歷史,，不但創(chuàng)造了燦爛的文化，而且也形成了古老民族的傳統(tǒng)美德,。我們××中學是××市的重點學校,，(……榮譽)。我們一貫引導學生學習“規(guī)范”，學會做人,，教育學生在家做個好孩子,，在校做個好學生，在社會上做個好少年,。開展文明禮儀教育活動,，我校已經有××年的歷史了，(……開展的活動);從而達到以人為本,，提高師生道德水平和文明程度,，育人興校的目的。

一,、學習“規(guī)范”,，讓“規(guī)范”深入人心。

要讓學生具有良好的文明行為,，就必須首先學習“小學生日常行為規(guī)范”,，只有讓“規(guī)范”深入人心，才可能實施“規(guī)范”,。為此我就”規(guī)范”向學生進行了廣泛的宣傳,，深入的學習。一是在開學典禮上,，利用“開學動員”和大幅標語對“學規(guī)范,，學做人”這一教育中心進行宣傳,，營造教育氣氛,。二是每周升旗儀式利用國旗下講演時間，有計劃地進行”學習規(guī)范”的系列講演,，讓學生學習禮儀常規(guī)和待人接物的原則,，使“規(guī)范”深入人心。三是各班級根據學校的周教育重點和學生的實際,，每周分重點,、分專題對學生進行“規(guī)范”的學習教育，使“學規(guī)范”更細致,，更深入,。

二、從常規(guī)訓練入手,，使文明具體化,。

對學生進行系統(tǒng)的“規(guī)范”學習后，要讓學生真正掌握“規(guī)范”的內容,，運用“規(guī)范”待人接物,，我們還對學生的行為進行了嚴格訓練。

1,、全校性集合排隊,，進場秩序的訓練,。

2、做操動作規(guī)范,，整齊化一的訓練,。

3、站,、立,、行的軍事化的訓練。

4,、每天進校時敬禮,、問好姿態(tài)的訓練。初中文明禮儀演講稿3篇初中文明禮儀演講稿3篇,。

5,、隊禮、隊歌,、國歌,、升旗儀式規(guī)范性的訓練。

三,、用義務清掃的具體行動,，創(chuàng)造文明的環(huán)境。

為了讓學生深刻地體會到優(yōu)美環(huán)境的好處,，學校號召各班成立“義務清掃突擊隊”,，對校園的清潔衛(wèi)生天天堅持清掃，讓學生人人參與義務清掃,，人人分享勞動成果,，人人從勞動中受到教育，人人都不忍破壞自己親手創(chuàng)造的干凈環(huán)境,，人人都不允許別人踐踏自己的勞動成果,。使維護環(huán)境衛(wèi)生，成為自己的事,。同時,，學校德育處還實行了教室衛(wèi)生、過道衛(wèi)生,、公地衛(wèi)生各班責任包干的辦法,。各班負責清掃、維護,、保潔,。除紅領巾監(jiān)督崗每天兩次檢查外，德育處還每周不定期突擊檢查，發(fā)現問題取消本周衛(wèi)生流動紅旗,。

四,、爭當文明小衛(wèi)士，形成良好的文明競爭風氣,。

在整個“學做文明禮貌中學生”活動中,，“爭當文明小衛(wèi)士”一直貫穿始終?！拔拿餍⌒l(wèi)士”的爭當,，必須是通過自薦、班級核實,、學校批準三個程序,。也就是只要自己認為自己符合一個“文明小衛(wèi)士”的標準就可自己到大隊部自己推薦自己當文明小衛(wèi)士，不必要同學選舉,，不需老師推薦,，只要大隊部到班級核實，文明行為基本屬實,，即可當上文明小衛(wèi)士,，然后擔任紅領巾監(jiān)督崗執(zhí)法工作。

“自薦”,，其實是給每個學生改正缺點,，努力上進的一個機會，讓學生明白只要自己努力,，也能當上“文明小衛(wèi)士”,。在“爭”的過程中，使學生自然而然地規(guī)范自己的言行,，自覺做到文明守紀,，主動養(yǎng)成文明習慣,。不管這個學生最后當沒當上“文明小衛(wèi)士”,，在“爭創(chuàng)”的過程中，他或多或少受到了教育,，規(guī)范了自己的言行;而當上了“文明小衛(wèi)士”,，參加了紅領巾監(jiān)督崗大執(zhí)法工作后，除了用良好的文明言行為大家作出示范外,，還要糾正校內不文明行為,。

文明禮儀講話稿主題篇八

老師們、同學們：

上午好,，今天我講話的題目是“文明禮儀伴我行”,。

千百年來禮儀之風傳承至今，我國素以“文明古國”、“禮儀之邦”著稱于世,?？鬃右詾椤安粚W禮，無以立”不知命,，無以為君子也,。不知禮，無以立也,。不知言,，無以知人也。";漢代賈誼則把是否講禮,、守禮看作是人與獸的區(qū)別,。文明涵蓋了人與人、人與社會,、人與自然之間的關系,。在現代文明社會，講文明,，懂禮貌,，這種美德更是應當得到大力弘揚的，因為它對于：“形成追求高尚,，激勵先進的良好社會風氣”,，“促進整個民族素質的不斷提高”具有重要的意義。那么同學們你們知道作為一名學生應該從哪些方面做起嗎?今天我就和同學說說文明禮儀要做的一些內容：

1,、課堂禮儀：遵守課堂紀律是學生最基本的禮貌,。

1上課：上課的鈴聲一響，學生應端坐在教室里,，安靜的恭候老師上課,，如上課遲到，應喊：報告,，得到教師允許后,，方可進入教室。

2聽講：在課堂上,，要認真聽老師講解,，注意力集中，獨立思考,，重要的內容應做好筆記,。當老師提問時，應該先舉手,，待老師點到你的名字時才可站起來回答,，發(fā)言時,，身體要立正，態(tài)度要落落大方,，聲音要清晰響亮,，并且應當使用普通話。

3下課：聽到下課鈴響時,，若老師還未宣布下課,，學生應當安心聽講，不要忙著收拾書本或坐立不安,，這是對老師的不尊重,。下課時，全體同學仍需起立,，與老師互道：“再見”,。切忌當老師離開教室時發(fā)出起哄聲。

2,、 服飾儀表：指穿著衣褲,、鞋襪要合體、適時,、整潔,、大方、講究場合,。不穿奇裝怪服和鮮艷亮麗的服裝,，在校期間必須穿校服。進校門時必須穿校服,。

3,、尊師禮儀：學生在校園內進出或上下樓梯與老師相遇時，應主動向老師行禮問好,。進老師的辦公室時,，應先敲門，經老師允許后方可進入,。在課堂,，不許睡覺，做與學習無關的事情,。老師批評時,，態(tài)度要端正,，要誠懇,。

4、同學間禮儀：同學間的稱呼,，可彼此直呼其名,，但不能用“喂”,、“哎”等不禮貌用語稱呼同學。在有求于同學時,，須用“請”,、“謝謝”、“麻煩你”等禮貌用語,，切忌命令式口氣,。借用學習和生活用品時，應先征得同意后再拿,，用后應及時歸還,，并要致謝。同學間應相互尊重,，相互關愛,，切記尊嚴不可丟。

5,、集會禮儀：集會在學校是經常舉行的活動,。由于參加者人數眾多，又是正規(guī)場合,，因此要格外注意集會中的禮儀,。隊伍要整齊，不許喧嘩,，交頭接耳,。如升國旗儀式：國旗是一個國家的象征，升旗時,，全體學生應列隊整齊排列,，面向國旗，肅立致敬,。當升國旗,，奏國歌時，要立正,，脫帽;行注目禮,，直至升旗完畢。升旗是一種嚴肅,、莊重的活動,，一定要保持安靜，切忌自由活動,，嘻嘻哈哈或東張西望,。神態(tài)要莊嚴，當五星紅旗冉冉升起時,，所有在場的人都應抬頭注視,。

6,、校內公共場所禮儀：應該自覺保持校園整潔，不在教室,、樓道,、操場亂扔紙屑、果皮,、不隨地吐痰,、不亂倒垃圾，發(fā)現廢棄品主動撿起來,，不在黑板,、墻壁和課桌椅上亂涂、亂畫,、亂抹,、亂刻，愛護學校公共財物,、花草樹木,，節(jié)約用水用電。

新的校園,，新的設施,，文明的舉止，文明的行為,，再加上恬靜,、幽雅、舒適的環(huán)境和濃郁的文化氛圍,，我想一定會啟迪莘莘學子去不斷探索,、求知，去實現自己的夢想,。同學們,，好的文明禮儀習慣，可以影響你的學習,，你的生活,，甚至將來的一生都將受用不盡，那我們何樂而不為呢?讓我們從小事做起,，比一比,，看看誰才是說到做到的文明禮儀之星。

我的話講完了,，謝謝大家!