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學(xué)校校本教材自查排查方案(六篇)

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學(xué)校校本教材自查排查方案(六篇)
時(shí)間:2024-06-13 08:52:49     小編:admin

為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行,,通常需要預(yù)先制定一份完整的方案,,方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo),、工作重點(diǎn),、實(shí)施步驟、政策措施,、具體要求等項(xiàng)目,。寫(xiě)方案的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢,?下面是小編為大家收集的方案策劃書(shū)范文,,僅供參考,希望能夠幫助到大家,。

學(xué)校校本教材自查排查方案篇1

以“新教育基礎(chǔ)”之“新文化”為抓手,,切實(shí)加強(qiáng)圖書(shū)館、閱覽室,、資料室建設(shè),,不斷規(guī)范管理,積極引導(dǎo)學(xué)生課外閱讀,、擴(kuò)大閱讀量,、增長(zhǎng)知識(shí)、陶冶情操,,提高人文素養(yǎng),,熱情服務(wù)教育教學(xué),,為教師提供快捷、周到的服務(wù),,真正發(fā)揮圖書(shū)館,、閱覽室在實(shí)施“新基礎(chǔ)教育”的功能。

1.積極配合學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng),,做好服務(wù)工作

2.開(kāi)展豐富多彩的讀書(shū)活動(dòng),,引導(dǎo)讀者充分利用圖書(shū)館資源。上好圖書(shū)館資源利用課,。

3.做好新書(shū)整理工作,,并將圖書(shū)全部輸入完畢。

4.加強(qiáng)閱讀的宣傳和引導(dǎo),。使孩子們喜愛(ài)閱讀,,并在閱讀中培養(yǎng)情感,陶冶情操,。

6.報(bào)紙雜志及時(shí)整理。當(dāng)日上架,,為教師查找資料提供一切便利,,并做好借閱的記錄。

7.做好各項(xiàng)日常性工作,。當(dāng)日工作當(dāng)日畢,,決不拖到第二天。

8.加強(qiáng)自身進(jìn)修學(xué)習(xí),,充實(shí)自我,。

1.對(duì)圖書(shū)進(jìn)行科學(xué)管理,提高圖書(shū)利用率,。

2.開(kāi)拓創(chuàng)新,,讀書(shū)活動(dòng)力求有特色,以豐富多彩的活動(dòng)來(lái)激發(fā)學(xué)生們的讀書(shū)熱情,。

1.強(qiáng)化制度規(guī)范管理,。要進(jìn)一步規(guī)范借還制度;到歸還日期未還的,要主動(dòng)催還,。對(duì)損壞或遺失的圖書(shū),,要按規(guī)定進(jìn)行賠償。學(xué)期結(jié)束時(shí),,要全面清理藏書(shū),,并將情況上報(bào)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。

2.組織學(xué)生參與管理,。繼續(xù)在中高年級(jí)中挑選一批責(zé)任性強(qiáng),、愛(ài)讀課外書(shū)的學(xué)生組成管理隊(duì)伍,,通過(guò)培訓(xùn)指導(dǎo),參與閱覽室以及借閱圖書(shū)的管理工作,,培養(yǎng)他們的服務(wù)意識(shí)與管理等能力,,激發(fā)他們愛(ài)讀書(shū)、讀好書(shū)的熱情,。

3.提高素質(zhì)精通管理,。圖書(shū)管理員要積極參加上級(jí)業(yè)務(wù)部門(mén)舉辦的培訓(xùn)班,不斷更新知識(shí),、掌握技能;到兄弟學(xué)校參觀(guān)學(xué)習(xí),,交流經(jīng)驗(yàn),開(kāi)闊視野;請(qǐng)市電教館領(lǐng)導(dǎo)行家來(lái)校,,現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo);自覺(jué)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),,撰寫(xiě)論文,在市圖書(shū)館論文評(píng)比中繼續(xù)獲獎(jiǎng),。通過(guò)提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì),,更加精通圖書(shū)館管理,更好地為師生,、為教育教學(xué)服務(wù),。

九月份

1.制定工作計(jì)劃,管理者明確分工,。

2.召開(kāi)管理員會(huì)議,。學(xué)生管理員制定工作計(jì)劃。

3.整理假期的報(bào)刊,。

4.為新生辦理借閱證,。

十月份

1.新書(shū)編目。

2.召開(kāi)一次管理員會(huì)議,??偨Y(jié)上月工作。

十一月份

1.新書(shū)編目,。

2.做好新書(shū)宣傳,。

3.召開(kāi)一次管理員會(huì)議。

十二月份

1.舉行一次圖書(shū)知識(shí)講座,。

2.新書(shū)編目,。

3.將圖書(shū)進(jìn)行排架,上架,。

4.召開(kāi)一次管理員會(huì)議,。

5.新書(shū)宣傳。

一月份

1.總結(jié)本學(xué)期工作。

2.全校師生歸還所借圖書(shū),。

3.制定下學(xué)期的工作計(jì)劃,。

4.收回出借的各類(lèi)報(bào)刊雜志,進(jìn)行裝訂,。

本學(xué)期開(kāi)始,,圖書(shū)館的管理者將以良好的心態(tài),積極的工作態(tài)度,,主動(dòng)服務(wù)的精神做好圖書(shū)館工作,。

學(xué)校校本教材自查排查方案篇2

圖書(shū)管理員應(yīng)樹(shù)立“以人為本”的管理理念,確立“主動(dòng)服務(wù)”為宗旨,。遵循圖書(shū)室的工作規(guī)律,,加強(qiáng)圖書(shū)室管理理論研究,對(duì)圖書(shū)報(bào)刊管理,、讀者服務(wù)等進(jìn)行科學(xué)的組織和管理,。

1、對(duì)圖書(shū)進(jìn)行科學(xué)管理,,提高圖書(shū)利用率,。

2、開(kāi)拓創(chuàng)新,,讀書(shū)活動(dòng)力求有特色,,以豐富多彩的活動(dòng)來(lái)激發(fā)學(xué)生們的讀書(shū)熱情。

3,、抓好藏書(shū)建設(shè)。藏書(shū)建設(shè)是開(kāi)展讀者服務(wù)的基礎(chǔ),。我室將在圖書(shū)總數(shù)達(dá)標(biāo)的基礎(chǔ)上,,努力提高藏書(shū)質(zhì)量,調(diào)整藏書(shū)結(jié)構(gòu),。目前,,書(shū)庫(kù)中的部分教師教科研讀物較為陳舊,觀(guān)點(diǎn),,理論已跟不上當(dāng)前的教育形式,,這些圖書(shū)將逐步剔除更新,此外,,書(shū)庫(kù)中還將適當(dāng)增加一些低幼拼音讀物,,以滿(mǎn)足低年級(jí)學(xué)生需要。

1,、 積極配合學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng),,做好服務(wù)工作。

2、 開(kāi)展豐富多彩的讀者活動(dòng),,引導(dǎo)讀者充分利用圖書(shū)室資源,。

3、做好新書(shū)整理工作,,并將圖書(shū)全部整理完畢,。

4、改革圖書(shū)借閱方式,,調(diào)動(dòng)學(xué)生讀書(shū)積極性,,確保本學(xué)期內(nèi)人均借書(shū)2冊(cè)以上。

5,、認(rèn)真做好書(shū)目,,為教師查找資料提供一切便利,并做好借閱的記錄,。

6,、做好各項(xiàng)日常性工作。開(kāi)放學(xué)生閱覽室,,開(kāi)展讀好書(shū)活動(dòng),。

九月份:

1、整理圖書(shū)制作書(shū)目,,以便盡快方便師生借閱,。

2、對(duì)新入學(xué)的學(xué)生進(jìn)行圖書(shū)借閱知識(shí)講座,,讓其對(duì)學(xué)校圖書(shū)室有初步認(rèn)識(shí),。

3、圖書(shū)室對(duì)教師全天開(kāi)放,,每天中午11:30――12:30為學(xué)生借還圖書(shū)時(shí)間,。

十月份:

1、每天中午11:30――12:30為學(xué)生借還圖書(shū)時(shí)間,。

2,、教師圖書(shū)室全天開(kāi)放,為方便教師查閱資料,,工具書(shū)一律不得出借,,在閱覽室里借閱,當(dāng)日歸還,。

3,、每周認(rèn)真作好教師進(jìn)閱覽室閱覽的記載。

十一月份:

1,、 圖書(shū)室對(duì)教師全天開(kāi)放,,星期一至五中午11:30――12:30為學(xué)生借還圖書(shū)時(shí)間,。

2、圖書(shū)室將組織學(xué)生開(kāi)展主題讀書(shū)活動(dòng)和各種征文比賽,。

3,、圖書(shū)室將配合學(xué)校開(kāi)展教育教學(xué)活動(dòng),及時(shí)為教師學(xué)生提供所需材料,。

十二月份:

1,、 圖書(shū)室對(duì)教師全天開(kāi)放,星期一至五中午11:30――12:30為圖書(shū)借還時(shí)間,。

2,、以班級(jí)為單位由班主任或輔導(dǎo)教師組織學(xué)生閱覽教育局捐贈(zèng)新圖書(shū)。

一月份:

1,、總結(jié)本學(xué)期工作,。

2、全校師生歸還所借圖書(shū),。

3,、收回出借的各類(lèi)圖書(shū)雜志。

本學(xué)期,,我們將以良好的心態(tài),,積極的工作態(tài)度,主動(dòng)服務(wù)的精神做好圖書(shū)室工作,, 努力使圖書(shū)室在我校素質(zhì)教育中煥發(fā)出它應(yīng)有的光芒,。

學(xué)校校本教材自查排查方案篇3

圖書(shū)室歷來(lái)被稱(chēng)為知識(shí)和理想的“第二課堂”,它可以為人們提供各種豐富的精神食糧,。教師進(jìn)行教育教學(xué)要利用圖書(shū)室,,學(xué)生要全面發(fā)展、探索各類(lèi)科技知識(shí)同樣離不開(kāi)圖書(shū)室,。為推進(jìn)教育教學(xué)改革,,提高教學(xué)質(zhì)量,學(xué)校圖書(shū)室應(yīng)積極配合學(xué)校進(jìn)行素質(zhì)教育,,充分發(fā)揮其基本職能。

以“為師生服務(wù)”為指導(dǎo)思想來(lái)開(kāi)展工作,,牢固樹(shù)立圖書(shū)閱覽室為師生服務(wù)的宗旨,充分利用現(xiàn)有的圖書(shū)資料及設(shè)備,,為學(xué)生提供充足的閱讀機(jī)會(huì),,激發(fā)學(xué)生的閱覽興趣,培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣,。

1,、積極配合學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng),做好服務(wù)工作。

2,、認(rèn)真做好圖書(shū)借閱常規(guī)工作,。

3、開(kāi)展豐富多彩的讀書(shū)活動(dòng),,引導(dǎo)讀者充分利用圖書(shū)室資源,。

4、把新采購(gòu)的近三萬(wàn)冊(cè)書(shū)進(jìn)行分類(lèi),、編目,,采集書(shū)籍信息整理出臺(tái)賬,并詳細(xì)地錄入電腦,。

1,、完善圖書(shū)室常規(guī)工作管理。

落實(shí)文獻(xiàn)資料采編,、加工,、借還、保管,、賠償,、清點(diǎn)、剔除及借書(shū),、閱覽等管理制度,,并在工作中不斷完善,嚴(yán)格執(zhí)行,。及時(shí)做好圖書(shū)登記,、上架、期刊記錄,、出借手續(xù),,隨時(shí)做好破損書(shū)刊的修補(bǔ)工作,注意創(chuàng)設(shè)良好的讀書(shū)氛圍,,更好地引導(dǎo)學(xué)生的閱讀活動(dòng),。

2、抓好流通管理,,發(fā)揮圖書(shū)育人功能,。

①提高學(xué)生圖書(shū)管理員的管理質(zhì)量。

進(jìn)一步加強(qiáng)小圖書(shū)管理員隊(duì)伍建設(shè),。本年3-6年級(jí)共有35個(gè)借書(shū)班級(jí),,每班選定好3-6名小圖書(shū)管理員,一周安排兩個(gè)年級(jí)到圖書(shū)室借書(shū),,給小管理員安排好本學(xué)期圖書(shū)借閱時(shí)間,,并引導(dǎo)他們認(rèn)真學(xué)習(xí)圖書(shū)借閱制度及閱覽室管理制度,,要求各班嚴(yán)格按照規(guī)定時(shí)間進(jìn)行圖書(shū)借閱,明確職責(zé),,提高服務(wù)水平,。

②重視圖書(shū)借閱陣地建設(shè)。

加強(qiáng)藏書(shū)室,、閱覽室的衛(wèi)生建設(shè),,落實(shí)好各班定期借閱制度,提高圖書(shū)資料的流通率及管理水平,。

3,、積極推動(dòng)讀書(shū)活動(dòng)的開(kāi)展。

①指導(dǎo)學(xué)生選擇好書(shū),。

開(kāi)展讀書(shū)指導(dǎo)活動(dòng),,引導(dǎo)學(xué)生選擇閱讀有意義的好書(shū),使其從中陶冶情操,,開(kāi)拓視野,,充實(shí)知識(shí),更新認(rèn)識(shí),,調(diào)劑學(xué)習(xí)生活,,促進(jìn)多方面素質(zhì)的提高,。定期進(jìn)行好書(shū),、新書(shū)推薦活動(dòng),,給學(xué)生的讀書(shū)活動(dòng)導(dǎo)向,。

②進(jìn)行讀書(shū)方法的指導(dǎo),。

引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用科學(xué)的、有效的,、適合自己的讀書(shū)方法,,讀中增知,,讀中悟理,。鼓勵(lì)學(xué)生認(rèn)真做好讀書(shū)摘記,積極寫(xiě)讀后感,。并做到三結(jié)合:閱讀與自身興趣愛(ài)好,、與課堂教學(xué),、與自身知識(shí)結(jié)構(gòu)的長(zhǎng)處及不足相結(jié)合,。

圖書(shū)室這塊陣地在大力提倡素質(zhì)教育的今天,,越來(lái)越顯得重要,為了更有效的發(fā)揮他的育人功能,我將和全體師生共同努力,,把工作扎扎實(shí)實(shí)做好。

學(xué)校校本教材自查排查方案篇4

近年來(lái)知識(shí)和經(jīng)濟(jì)的迅猛發(fā)展,,推動(dòng)著教育的改革,。在變“應(yīng)試教育”為“素質(zhì)教育”的過(guò)程中,學(xué)校,、家庭,、社會(huì)需共同參與。小學(xué)圖書(shū)館作為對(duì)少年兒童培養(yǎng)教育的'機(jī)構(gòu),,在此占有重要地位,,具有任課班級(jí)和家庭無(wú)法替代的教育功能。

圖書(shū)館歷來(lái)被稱(chēng)為知識(shí)和理想的“第二課堂”,,對(duì)于中小學(xué)生的身心健康,、興趣、學(xué)識(shí)的增進(jìn)大有好處,,也有利于他們各項(xiàng)素質(zhì)的均衡發(fā)展和全面提高,。由知識(shí)、觀(guān)念,、情感,、意識(shí)多種因素構(gòu)成的整體素質(zhì),,在未進(jìn)入社會(huì)大課堂錘煉之前,圖書(shū)館是個(gè)人素質(zhì)形成和培養(yǎng)的重要場(chǎng)所,。

圖書(shū)館還是一個(gè)人終身教育的苦草地,。學(xué)習(xí)是持續(xù)一生的事業(yè),小學(xué)是人生學(xué)習(xí)的開(kāi)始,,也是終身教育的開(kāi)端,,從小學(xué)會(huì)從圖書(shū)館汲取新知,收獲品質(zhì),,將影響到他的整個(gè)人生歷程,。

1,進(jìn)一步加強(qiáng)校圖書(shū)館,,閱覽室的建設(shè)力度,,擴(kuò)大圖書(shū)館容量,增添管理設(shè)備,。

2,,加強(qiáng)閱讀的宣傳和引導(dǎo)。使孩子們喜愛(ài)閱讀,,并在閱讀中培養(yǎng)情感,,陶冶情操。

3,,堅(jiān)持做到讀書(shū)活動(dòng)與少兒實(shí)踐相結(jié)合,,培養(yǎng)學(xué)生的理智感,使他們學(xué)會(huì)學(xué)以致用,。

4,,進(jìn)一步完善特色活動(dòng),認(rèn)真舉辦,,讀書(shū)筆記,,文摘卡,百科知識(shí)競(jìng)賽與展覽,,以及征文比賽,,朗誦比賽,小型讀書(shū)會(huì)和專(zhuān)題閱讀講座,,等等,,使讀書(shū)活動(dòng)更加豐富,更顯我校特色,。

5,,熟練運(yùn)用現(xiàn)代技術(shù),優(yōu)化流通管理。

6,,加強(qiáng)自身進(jìn)修學(xué)習(xí),,充實(shí)自我。

1,,管好用好圖書(shū)資料,,為教育教導(dǎo)服務(wù)。

(1)科學(xué)管理各類(lèi)書(shū)刊資料,。對(duì)新購(gòu)的圖書(shū),,及時(shí)進(jìn)行分類(lèi)編目與管理,為每位教師和三至六年級(jí)學(xué)生辦好電腦借書(shū)證,,利用電腦出色地完成圖書(shū)和資料的借出與歸還情況,并定期進(jìn)行匯報(bào),。

(2)培養(yǎng)優(yōu)秀的管理隊(duì)伍,。對(duì)學(xué)校成立的圖書(shū)服務(wù)隊(duì)隊(duì)員定期培訓(xùn),建立他們的責(zé)任意識(shí)與服務(wù)精神,,熱心工作,,規(guī)范圖書(shū)館與閱覽室的借閱制度。

(3)加強(qiáng)新書(shū)的宣傳介紹,。根據(jù)學(xué)生的興趣與閱讀能力引進(jìn)新書(shū),,并順時(shí)大力推薦,指導(dǎo)如何閱讀與寫(xiě)筆記,。

(4)做好書(shū)籍的修補(bǔ)與整理,。定期檢查,整理好書(shū)報(bào),,雜志資料,,及時(shí)修補(bǔ)損壞的書(shū)籍,月底,、年底做好資料的整理和裝訂保管工作,。

(5)填寫(xiě)好各項(xiàng)登記表。為規(guī)范管理,,便于查找,,表格填寫(xiě)應(yīng)認(rèn)真及時(shí),具體有以下表格:

a,、教職工借閱登記表,。

b、各室報(bào)紙記載表,。

c,、各室發(fā)刊書(shū)雜志記載表。

d、購(gòu)書(shū)情況登記表,。

e,、圖書(shū)修補(bǔ)記載表。

f,、圖書(shū)注銷(xiāo),,剔除登記表。

g,、圖書(shū)館學(xué)生服務(wù)隊(duì)工作情況記錄表,。

h、教師借閱書(shū)刊預(yù)約登記表,。

i,、學(xué)生閱覽,借書(shū)統(tǒng)計(jì)表,。

2,,開(kāi)展“我能行,我真棒”的活動(dòng),。

(1)對(duì)學(xué)生的借還書(shū)采勸隨借隨還”的方法,,但要求每位同學(xué)借兩次書(shū)后,必須完成一篇“讀書(shū)筆記”,,并要求學(xué)生結(jié)合自己的實(shí)際行動(dòng),,具體地寫(xiě)好讀后感。月底,,我們把這些讀書(shū)筆記品味刪選,,評(píng)出獲獎(jiǎng)?wù)摺?/p>

(2)根據(jù)各班到閱覽室進(jìn)行閱覽的編排順序進(jìn)行閱覽,鼓勵(lì)學(xué)生記錄所看到的優(yōu)美句段,,及時(shí)定下讀后感想,,月底教師行批閱,選拔出優(yōu)勝者,。

(3)每月舉行一次知識(shí)競(jìng)賽,,圍繞一定的主題,要求三至六年級(jí)的每位學(xué)生都參加,,且在規(guī)定時(shí)間內(nèi)交卷,。收卷后教師幾管理員一起批閱,根據(jù)成績(jī)選出獲獎(jiǎng)?wù)摺?/p>

(4)每月召開(kāi)圖書(shū)管理員會(huì)議,,評(píng)比優(yōu)秀管理員,。

完成上述工作的同時(shí),我們會(huì)及時(shí)展覽優(yōu)秀作品,,并授予獲獎(jiǎng)?wù)摺靶∽骷?、小蜜蜂,、小博士、服?wù)之星”等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào),,以鼓動(dòng)學(xué)生參與的積極性,。

3,繼續(xù)建立班級(jí)圖書(shū)角,,拓展校園圖書(shū)館空間,。

(1)在每班建立圖書(shū)角,充實(shí)學(xué)校圖書(shū)資料的流通率,,擴(kuò)大學(xué)生的閱覽范圍,,方便學(xué)生隨時(shí)閱覽,這是校圖書(shū)館的延伸和拓展,。

(2)定期與同軌班交換圖書(shū)角圖書(shū),。

(3)鼓勵(lì)各班學(xué)生向圖書(shū)角捐贈(zèng)思想性,科學(xué)性和趣味性結(jié)合的圖書(shū),,充實(shí)圖書(shū)角容量,。

1,做到期初有計(jì)劃,,期末有總結(jié),各項(xiàng)工作按上級(jí)要求和學(xué)生需要去做,。使“市一級(jí)圖書(shū)館”再創(chuàng)佳績(jī),。

2,圖書(shū)館閱覽室的各項(xiàng)工作與活動(dòng)情況定期向校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),,并向全體師生敞開(kāi),,接受教師幾學(xué)生的監(jiān)督,,認(rèn)真聽(tīng)取他們的意見(jiàn)和建議。

3,,各項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展做到有始有終,有條不紊,,活動(dòng)結(jié)果及時(shí)公布,,對(duì)優(yōu)勝者大力表?yè)P(yáng)。

4,,不斷總結(jié)反思,,克服以前的不足,學(xué)習(xí)他校圖書(shū)館的管理經(jīng)驗(yàn),,以完善自我,。

在現(xiàn)代社會(huì)高科技的進(jìn)程中,不少學(xué)習(xí)形成已被淘汰,,然而圖書(shū)館始終是人類(lèi)學(xué)習(xí)需求的供應(yīng)源泉,。小學(xué)圖書(shū)館,,只要掌握現(xiàn)代化和管理技術(shù),只要符號(hào)學(xué)生的成長(zhǎng)規(guī)律,,必須是學(xué)生知識(shí)體系和各方面素質(zhì)形成的重要陣地,。所以我們將不懈追求,使我校圖書(shū)館在本學(xué)期發(fā)揮出更大的作用,,滿(mǎn)足更多的需求,。

學(xué)校校本教材自查排查方案篇5

我校共有12個(gè)班,我們學(xué)校的學(xué)生很喜歡到圖書(shū)室借書(shū)看,。今年,,學(xué)校圖書(shū)室將繼續(xù)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),教師的支持與配合下,,認(rèn)真貫徹國(guó)家教委《中小學(xué)圖書(shū)館(室)規(guī)程》,,積極主動(dòng)地服務(wù),以充分發(fā)揮圖書(shū)室對(duì)實(shí)施全面素質(zhì)教育的推進(jìn)作用,。

1,、抓好藏書(shū)建設(shè)。

藏書(shū)建設(shè)是開(kāi)展讀者服務(wù)的基礎(chǔ),。我室將在圖書(shū)總數(shù)達(dá)標(biāo)的基礎(chǔ)上,,努力提高藏書(shū)質(zhì)量,調(diào)整藏書(shū)結(jié)構(gòu),。目前,,書(shū)庫(kù)中的部分教師教科研讀物較為陳舊,觀(guān)點(diǎn),,理論已跟不上當(dāng)前的教育形式,,這些圖書(shū)將逐步剔除更新,此外,,書(shū)庫(kù)中還將適當(dāng)增加一些作文讀物,,以滿(mǎn)足七八年級(jí)學(xué)生需要。新增圖書(shū)將全部用電腦錄入與電腦管理,。

2,、拓寬服務(wù)渠道。

(1)服務(wù)于教學(xué)工作,。

教學(xué)實(shí)踐離不開(kāi)教育教學(xué)理論的指導(dǎo),,我室將通過(guò)編制專(zhuān)題匯編集、目錄索引為學(xué)校的各科教研課題服務(wù),,讓圖書(shū)發(fā)揮更大的作用,。

(2)服務(wù)于學(xué)生。

開(kāi)放學(xué)生閱覽室,,管理好班級(jí)圖書(shū)箱,,開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng),,促進(jìn)圖書(shū)流通。

3提高管理水平,。

積極參加教委組織的培訓(xùn)學(xué)習(xí),,提高新進(jìn)人員業(yè)務(wù)水平,開(kāi)展班級(jí)圖書(shū)管理員培訓(xùn)講座,,培養(yǎng)學(xué)生自主服務(wù)能力,。

1.對(duì)新書(shū)進(jìn)行登記、上架,,以便盡快方便師生借閱,。

2.對(duì)新入學(xué)的學(xué)生進(jìn)行圖書(shū)借閱知識(shí)講座,讓其對(duì)學(xué)校圖書(shū)館有初步認(rèn)識(shí),,對(duì)學(xué)生圖書(shū)管理員進(jìn)行上崗培訓(xùn),。

3.學(xué)生圖書(shū)室全天開(kāi)放。(其中中午12:00---12:50,,下午3:40---4:50為各班輪借時(shí)間,,每班每周輪借一次:其余下課時(shí)間為各班學(xué)生自由借閱時(shí)間。)

4.學(xué)生人均每學(xué)期借書(shū)不少于5冊(cè),。

5.教師圖書(shū)室全天開(kāi)放,,為方便教師查閱資料,工具書(shū)一律不得出借,。

6.教師借書(shū),,要做好借閱記錄,每期不少于五次,。

7.圖書(shū)室將組織學(xué)生開(kāi)展主題讀書(shū)活動(dòng)和各種征文比賽,。

8.圖書(shū)室將配合學(xué)校開(kāi)展教育教學(xué)活動(dòng),,及時(shí)為教師學(xué)生提供所需材料,。

9.進(jìn)一步作好各種有關(guān)材料,準(zhǔn)備迎接先進(jìn)級(jí)學(xué)校圖書(shū)館的驗(yàn)收,。

二月份

1,、制訂圖書(shū)室工作計(jì)劃

2、推選學(xué)生圖書(shū)管理員,,專(zhuān)題會(huì)議

3,、新生借閱知識(shí)講座和圖書(shū)室專(zhuān)題知識(shí)講座

4、學(xué)生圖書(shū)借閱,,開(kāi)始流通

5,、圖書(shū)室環(huán)境的布置

三月份

1、征訂新書(shū)

2,、編制新書(shū)簡(jiǎn)介期

3,、學(xué)生閱覽和借書(shū)工作

4,、參加縣圖書(shū)室工作人員的培訓(xùn)

四月份:

1、參加縣圖書(shū)室工作人員的培訓(xùn)

2,、舉行期學(xué)生圖書(shū)管理員培訓(xùn)

3,、圖書(shū)室專(zhuān)題會(huì)議

4、讀書(shū)節(jié)活動(dòng)

5,、編制新書(shū)簡(jiǎn)介期

6,、學(xué)生讀書(shū)筆記、讀后感展評(píng)

7,、圖書(shū)室專(zhuān)題會(huì)議

8,、編制新書(shū)簡(jiǎn)介期

六月份:

1、評(píng)選優(yōu)秀學(xué)生圖書(shū)管理員

2,、圖書(shū)歸還工作和教輔用書(shū)(循環(huán)使用教材)的整理工作;

3,、圖書(shū)室專(zhuān)題會(huì)議,總結(jié)本學(xué)期圖書(shū)館工作,。

學(xué)校校本教材自查排查方案篇6

1,、為了提高圖書(shū)的流通率,在開(kāi)學(xué)初及時(shí)制定出圖書(shū)借閱輪流表,,方便大家的借閱,。一、二年級(jí)每周一,、三下午定期在閱覽室閱覽,,三到六年級(jí)每隔一周借閱一次。

2,、向?qū)W生宣傳借閱制度,、閱覽制度

針對(duì)上學(xué)期有的學(xué)生借閱圖書(shū)逾期未還、損壞圖書(shū)的現(xiàn)象,,本學(xué)期希望各班班主任利用晨會(huì)的時(shí)間,,向?qū)W生宣傳借閱制度,告訴學(xué)生借的圖書(shū)應(yīng)及時(shí)歸還,,丟失的圖書(shū)要照價(jià)賠償,損壞的圖書(shū)要修補(bǔ)好,。在閱覽室讀書(shū)時(shí),,要保持安靜,不得大聲喧嘩,,閱后要及時(shí)將圖書(shū)放回原位,,將桌椅排放整齊,保持閱覽室的干凈,、整齊,。針對(duì)圖書(shū)丟失,、不按時(shí)歸還這一現(xiàn)象,建議扣除一次三項(xiàng)競(jìng)賽的優(yōu)勝獎(jiǎng),。

3,、定期召開(kāi)圖書(shū)管理員會(huì)議,培養(yǎng)他們的管理能力

圖書(shū)的借閱是一項(xiàng)繁雜的工作,,只靠老師的有限精力是很難做好的,,這時(shí)就應(yīng)該發(fā)揮圖書(shū)管理員的職能,讓他們真正成為老師的好幫手,、小助手,。針對(duì)圖書(shū)借閱中存在的一些問(wèn)題,在本學(xué)期我將定期召開(kāi)圖書(shū)管理員會(huì)議,,告訴他們?nèi)绾翁幚磉@些存在的問(wèn)題,,培養(yǎng)他們的能力。

4,、定期組織學(xué)生修補(bǔ)破損的圖書(shū),。

圖書(shū)在流通中難免會(huì)應(yīng)各種原因而破損,針對(duì)這種情況,,我將定期組織學(xué)生修補(bǔ)破損的圖書(shū),,讓學(xué)生在修補(bǔ)的過(guò)程中懂得愛(ài)惜圖書(shū)。

5,、做好圖書(shū)的整理,、歸類(lèi)、登記工作,。

隨著學(xué)校對(duì)圖書(shū)室工作的日益重視,,學(xué)校的圖書(shū)、雜志,、報(bào)刊越來(lái)越多,,為了方便大家的借閱,也為了避免圖書(shū)的流失,,在本學(xué)期我將進(jìn)一步做好圖書(shū)的整理,、歸類(lèi),、登記工作,。

新課程標(biāo)準(zhǔn)提倡學(xué)生必須多讀書(shū)、讀好書(shū),、好讀書(shū),,面對(duì)浩如煙海地書(shū)籍市場(chǎng),學(xué)生該如何選擇?圖書(shū)室應(yīng)為他們做好導(dǎo)向工作,。在本學(xué)期將和語(yǔ)文教研組配合,,開(kāi)展一系列的讀書(shū)活動(dòng),,向?qū)W生推薦適合他們閱讀的兒童讀物,并開(kāi)展“我與語(yǔ)文”閱讀競(jìng)賽,、征文比賽,。使他們能做到讀寫(xiě)結(jié)合,學(xué)活語(yǔ)文,。

加強(qiáng)教師閱覽室建設(shè),,經(jīng)常巡視整理,保持室內(nèi)清潔衛(wèi)生,,教師教學(xué)需要的書(shū)籍,,想辦法配備齊全。

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