總結(jié)是對過去一定時(shí)期的工作,、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,，并做出客觀評價(jià)的書面材料,，它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律，從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,，是時(shí)候?qū)懸环菘偨Y(jié)了,。優(yōu)秀的總結(jié)都具備一些什么特點(diǎn)呢？又該怎么寫呢,？下面是我給大家整理的總結(jié)范文,，歡迎大家閱讀分享借鑒，希望對大家能夠有所幫助,。

學(xué)校學(xué)生總結(jié) 學(xué)生對學(xué)校的總結(jié)篇一

一,、該校利用集會、展板,、懸掛標(biāo)語等形式進(jìn)行宣傳,，副校長在集合場上宣傳了國家安全的相關(guān)知識，使全體師生認(rèn)識到國家安全的重要性,，從小樹立“國家安全,、人人有責(zé)”的思想意識，牢固樹立起國家利益和國家安全高于一切的民族集體認(rèn)同營造良好的學(xué)習(xí)宣傳氛圍,。

二,、在該校一號會議室組織全體教師同時(shí)學(xué)習(xí)了《國家安全法》、《反間諜法》等國家安全相關(guān)法律法規(guī),。通過學(xué)習(xí)讓廣大教師知道了國家安全中應(yīng)當(dāng)擔(dān)負(fù)的責(zé)任和義務(wù),，掌握國家安全知識，提升國家安全意識，自覺維護(hù)國家安全,。

三,、利用班隊(duì)會時(shí)間，組織各班召開一次“國家安全,、人人有責(zé)”的主題班會,。班會上同學(xué)們踴躍發(fā)言，暢談自己對國家安全的認(rèn)識以及國家安全與個(gè)人的關(guān)系,，以歷史和生活中的實(shí)際事例說明國家安全與個(gè)人利益息息相關(guān),，每個(gè)人都應(yīng)該為國家安全貢獻(xiàn)自己的力量。學(xué)生們在討論中紛紛表示要從現(xiàn)在做起,，從自身做起,，自覺抵制危害國家安全的言論,、行為,，爭當(dāng)保護(hù)國家安全的小衛(wèi)士。

四,、該校要求學(xué)生把學(xué)校學(xué)到的國家安全相關(guān)知識講給自己的家人,，形成了學(xué)校傳播給學(xué)生，學(xué)生傳播給家長,，家長傳播給社會的良性循環(huán)系統(tǒng),，讓每個(gè)人都知道維護(hù)國家安全應(yīng)從自身做起，讓全社會都參與到維護(hù)國家安全的保衛(wèi)戰(zhàn)中來,。

活動中,，該校通過內(nèi)容豐富、形式多樣的活動,，讓全體師生在參與活動的過程中樹立了國家安全意識,，掌握了國家安全知識，并以此為契機(jī),，加強(qiáng)了“青少年違法犯罪”的預(yù)防教育,，進(jìn)一步提高了全體師生的安全防范意識和對國家安全的責(zé)任感和使命感。

學(xué)校學(xué)生總結(jié) 學(xué)生對學(xué)校的總結(jié)篇二

本學(xué)期,，我校的科研工作將認(rèn)真學(xué)習(xí)落實(shí)市教育工作會議提出的各項(xiàng)目標(biāo),，區(qū)教育局工作要點(diǎn)及學(xué)校工作總目標(biāo)為導(dǎo)向，以全面提高學(xué)生素質(zhì)為根本,，以課堂教學(xué)為主陣地,，以解決教育教學(xué)中的實(shí)際問題為立足點(diǎn)，堅(jiān)持理論研究與實(shí)踐研究相結(jié)合,，進(jìn)一步規(guī)范科研管理,，激發(fā)廣大教師參與科研的積極性，切實(shí)提高科研工作的質(zhì)量,打響學(xué)校品牌，促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展,。全面提升學(xué)校的辦學(xué)水平作出了一定的努力,現(xiàn)從五個(gè)方面進(jìn)行總結(jié),。

一、 加大培訓(xùn)學(xué)習(xí)的力度

本學(xué)期,，我校將圍繞前期實(shí)驗(yàn)研究中出現(xiàn)的一些具體問題加大學(xué)習(xí)的力度,。

(1)營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，各課題做好學(xué)習(xí)資料庫資料的收集和整理,，使教師的學(xué)習(xí)成為一種自覺的行為;同時(shí),，我校又推薦了三名科研骨干教師，參加培訓(xùn),，壯大了科研隊(duì)伍,。

(2)加大對子課題組負(fù)責(zé)人的培訓(xùn)力度，以點(diǎn)帶面引領(lǐng)老師們開展好課題研究,。各課題組長認(rèn)真撰寫了課題研究學(xué)期實(shí)施計(jì)劃,，加強(qiáng)教科研與教學(xué)研究的整合工作。期末,，由教科室對照他們的研究計(jì)劃對課題組,、教師進(jìn)行了考核，保證了研究過程,、結(jié)果與計(jì)劃的一致性

(3)繼續(xù)采用“走出去,、請進(jìn)來”的辦法。本學(xué)期,，我校在資金緊張的情況下,，派出2位教師去北京學(xué)習(xí)，在直面專家,，與專家對話中提高教師分析和解決問題的能力,，同時(shí)使老師們拓寬視野，取長補(bǔ)短,、加強(qiáng)反思,，不斷提高教育科研的能力。

二,、規(guī)范,、完善課題的管理工作。

1,、抓日常課題管理,，注意調(diào)控?？蒲惺以谄綍r(shí)認(rèn)真記載好科研活動,，按部就班開展課題研究工作,，注意課題研究過程化。主持好學(xué)校主課題研究工作,，指導(dǎo)督促各子課題開展情況,。

2、加強(qiáng)科研資料積累,。各課題組對資料積累工作非常重視,，除了專人整理外，還進(jìn)行了檢查,、改進(jìn),。

三、重點(diǎn)抓檔案管理工作

1. 建立有關(guān)教育科研課題的配套檔案

2. 教育科研管理檔案

3. 綜合類檔案

4. 建立教師個(gè)人的科研檔案

5. 加強(qiáng)計(jì)算機(jī)在科研檔案管理中的作用,。

四,、提高過程研究的有效性

深化課題研究是進(jìn)一步提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的突破口。本學(xué)期,，科研室將加強(qiáng)對課題的指導(dǎo),，及時(shí)深入課堂、年級組和科研組,，了解課題的進(jìn)展情況,，協(xié)調(diào)有關(guān)問題的解決,。在課題研究的過程中,，應(yīng)重視：

1、課題研究與課堂教學(xué)的有機(jī)結(jié)合,。課題研究的切入點(diǎn)是課堂,，因而教師要人人都能成為科研的主體，采取“集慧式”備課,，“探討式”評課,，“調(diào)研式”聽課等方式，開展了教學(xué)大獎(jiǎng)賽,，使每一個(gè)課堂都能成為研究的基地,，使課堂教學(xué)逐步形成模式;

2、理論與實(shí)踐的相互促進(jìn),。充分發(fā)揮課題組在教學(xué)改革研究中的主體作用,，弘揚(yáng)主動精神和創(chuàng)造精神，采用新的考核制度打破“大鍋飯”;學(xué)校教科室還將組織教師積極參加各級各類的征文活動,?？蒲惺覍?dān)負(fù)起收集、反饋信息的任務(wù),，及時(shí)把市級以上有關(guān)征文,、論文等信息傳達(dá)到每個(gè)教師，由科研室對教師的文稿進(jìn)行篩選，把好質(zhì)量關(guān),，做好選送工作,，力爭做到參賽面廣，獲獎(jiǎng)率高,。

3,、個(gè)體研究與集體研究的有機(jī)統(tǒng)一。本學(xué)期課題組的活動要系列化,，要求本組成員上課同組必聽課,，聽課之后必評課，評課要結(jié)合課題研究進(jìn)行具體評價(jià);

4,、建立城鄉(xiāng)平等的教育觀念,，構(gòu)建和諧班集體。本校各班級通過板報(bào),、主題班隊(duì)會,、演講、征文等活動,，使學(xué)生懂得同在藍(lán)天下人人均有享受平等教育的道理,，宣傳出身貧寒的孩子的成名和成功的先進(jìn)事例，鼓勵(lì)貧困學(xué)生通過努力學(xué)習(xí)改變自己的命運(yùn),。

5,、本校高度重視心理健康教育日常教學(xué)工作。本校做到開齊,、開滿心理健康教育課時(shí),，提高心理健康教育課的質(zhì)量。本校教師進(jìn)行積極的心理暗示工作,，實(shí)現(xiàn)這些孩子的心理平衡,。

6、本校積極開展為外來務(wù)工人員子女獻(xiàn)愛心,，共建和諧校園活動,，及時(shí)解決由于經(jīng)濟(jì)困難給這些孩子帶來的心理困擾。比如本校成立愛心超市,、聘請代理家長,、引進(jìn)金龍魚集團(tuán)助學(xué)金、呼吁政府和社會各界的資助等,。

7,、提高家庭教育層次，促進(jìn)家長轉(zhuǎn)變教育思想,。本校通過開設(shè)家長學(xué)校,、創(chuàng)設(shè)家長委員會,，聘請請專家培訓(xùn)家長樹立正確的教育思想，提高家長對孩子教育的科學(xué)認(rèn)識,，促進(jìn)家庭教育的良性發(fā)展,。我們還設(shè)了“家長開放日”，把家長請進(jìn)校園,，讓他們走進(jìn)課堂,，深入了解孩子的學(xué)習(xí)情況，課堂表現(xiàn),。同時(shí)學(xué)校開設(shè)了心理咨詢信箱,，成立了心理咨詢室，做出明確分工,，每周開展一次心理咨詢與心理疏導(dǎo)活動,，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)記錄,，然后每兩周召開一次教師科研例會,，集中研究該課題的進(jìn)展情況，重點(diǎn)討論研究發(fā)現(xiàn)的突出問題,。通過課題組成員的調(diào)查整理分析,，初步了解了外來務(wù)工人員子女心理危機(jī)的表現(xiàn)、成因,、危害,，采取嘗試性的預(yù)防、干預(yù)的具體手段,、措施,，本校定期召開由教師,、學(xué)生,、及家長的座談會，并對部分重點(diǎn)問題進(jìn)行重點(diǎn)研究,，繼續(xù)做好本課題的摸底調(diào)查等初期工作,。

學(xué)校學(xué)生總結(jié) 學(xué)生對學(xué)校的總結(jié)篇三

時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期又過去了,。在這個(gè)學(xué)期,，我個(gè)人認(rèn)為我比上個(gè)學(xué)期有了進(jìn)步，要求自己相比上個(gè)學(xué)期嚴(yán)格了,，有了一些進(jìn)步,。但是我身上也還是存在著一些問題的。在下個(gè)學(xué)年我會更加努力的改正,，嚴(yán)格要求自己,，給同學(xué)們樹立一個(gè)好的榜樣,。

總結(jié)這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)，我想,，主要有以下幾個(gè)方面：

學(xué)習(xí)方面,，作為班長，給班里的同學(xué)起到了一定的帶頭作用,。態(tài)度比較端正,。能夠做到上課認(rèn)真聽講，不隨便說話,，不經(jīng)常玩手機(jī),，發(fā)短信。自覺遵守課堂紀(jì)律,，能夠按時(shí)的完成老師布置的作業(yè),。做到了認(rèn)真復(fù)習(xí)，并取得了理想的成績,。

要求自己方面,，我覺得在這個(gè)學(xué)期我有了進(jìn)步，但是也還是存在著不足,。相比上個(gè)學(xué)期,，現(xiàn)在的我對自己的要求嚴(yán)格了很多，能夠做到自己管理自己,。在大多數(shù)時(shí)間我能夠在班中做到很好,，但是也有松懈的時(shí)候。經(jīng)過老師的教育與提醒,，我總能及時(shí)改正,。但是總是不能很好的堅(jiān)持下來。在下個(gè)學(xué)期我會更加嚴(yán)格的要求我自己,，做到自己管理自己,。并且給同學(xué)們起到模范帶頭作用。

作為一名班干部,，作為一名團(tuán)員,，我應(yīng)該有明確的是非觀念，有原則性,。在這一點(diǎn)上我認(rèn)為我自己做的還不夠,，總是因?yàn)橐恍┣槊嫔系氖虑槎茐牧嗽瓌t性。這樣是不稱職的,。我應(yīng)該向班中優(yōu)秀的干部學(xué)習(xí),，嚴(yán)格要求自己的同時(shí)再去幫助同學(xué)。在下一學(xué)期這一點(diǎn)我會努力,。

下一學(xué)期是就要升入高三,，也就是說我們即將面臨著很重要的專業(yè)課軟件方面的學(xué)習(xí),。所以下一學(xué)期是非常關(guān)鍵的。在下一學(xué)期我會更加努力的學(xué)好專業(yè)課,，努力提高自己的自主學(xué)習(xí)能力,，在工作前打好結(jié)實(shí)的基礎(chǔ)。希望明年的這個(gè)時(shí)候,，在做總結(jié)的時(shí)候我能說“我做的很好”,，也希望在下學(xué)期的班級工作中能夠與大家有著良好的配合。