我們得到了一些心得體會以后，應(yīng)該馬上記錄下來,，寫一篇心得體會,，這樣能夠給人努力向前的動力。那么我們寫心得體會要注意的內(nèi)容有什么呢？接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇心得體會吧，我們一起來看一看吧。

《三經(jīng)》讀后心得體會 三字經(jīng)讀后感受篇一

書上還有“勤有功,，戲無益。節(jié)旨在,，宜勉力”,。這兩句已成為我的座右銘，它的意思是：勤奮好學的人務(wù)必事業(yè)有成;游手好閑,、不求上進的人是沒有作為的,。我常用這兩句告誡自己：抓緊眼前的光陰，好好的學習,。我也常想起這樣一個故事：李白從小聰明,，但不喜歡學習。一天，他逃學去玩時,，見到一個老奶奶在磨一根鐵杵,。李白問：“老奶奶，您磨鐵杵做什么呀?”老奶奶說：“我要把它磨成繡花針,?！崩畎滓苫蟮赜謫枺骸斑@么粗的鐵杵能磨成針嗎?”老奶奶說：“只要我每一天不停地磨，鐵杵務(wù)必能磨成針,?！崩畎茁犃耍蠡谧约贺澩娑速M了讀書時間,。從此，李白立志努力讀書,，之后成為大詩人,。李白的故事教育我學習要勤奮，要持之以恒,。經(jīng)過讀《三字經(jīng)》我明白了：學習是要靠自己去努力的,，而不是讓別人去為你努力。學習是需要有耐心的,，總有一天你會從那里面脫穎而出,。

讀了《三字經(jīng)》后，我更喜歡這本書了,，因為我還明白了許多做人的道理,。比如說：“做人要做一個誠實守信的人，做人要厚道,，尊敬父母,，有意志力和奮斗力，要有高尚情操等好的品質(zhì),。

《三字經(jīng)》真是我的好老師,、好朋友!

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《三經(jīng)》讀后心得體會 三字經(jīng)讀后感受篇二

我從幼兒園開始就讀了《三字經(jīng)》了。當時,，我讀來讀去就只為了一個目的：好玩?，F(xiàn)在到了小學，我們學到了國學,，我才慢慢的看起《三字經(jīng)》來……

其實許多人說《三字經(jīng)》是很無聊的,，我剛開始也這么認為，可到了今天,，我認真的讀了讀《三字經(jīng)》,，發(fā)現(xiàn)了里面許多的知識。

我最喜歡里面的一句：“犬守夜，雞司晨,，茍不學,，曷為人？”因為這句話的意思令我很受感染,，意思就是：“狗在晚上看家,，雞在早晨叫醒人們，人如果不學習,，怎么能成人呢,？”

也是，如果不學習,，就連一個做人的資格也沒有,，何談在社會上發(fā)展呢？

接下來的這句,，是上一句話的后面一句：“蠶吐絲,，蜂釀蜜，人不學,，不如物,。”這句的意思也讓我深受感染：“蠶會吐絲,，蜜蜂會制造蜂蜜,，人不學習的話，還不如這些動物,?！笔茄剑S多動物會為人類制造東西,，而有些人呢,，只是社會上的廢物。還不如這些辛勤勞動的動物們呢,。

《三字經(jīng)》里,，還有許多我不知道的知識呢！我知道了五岳,，有岱山,，華山，嵩山,，恒山,，衡山。啊,，我還知道我的老家湖南的衡山居然還是五岳之一呢,。

我知道了十個天干,，十二個地支。天干有甲,，乙,，丙，丁,，戊,，己，庚,，辛,，壬，癸,。地支有子,、丑、寅,、卯,、辰、巳,、午、未,、申,、酉、戌,、亥,。記得以前我才知道四個天干呢，現(xiàn)在,，我哪個都知道了,。

《三經(jīng)》讀后心得體會 三字經(jīng)讀后感受篇三

放下電子書，重新開始翻看實體書,，選了2本書《兩地書》和《錢文忠解讀三字經(jīng)》,，先看完的是后者，最直接的原因是后者更白話,，除了生僻字,，沒有太多需要翻查理解的典故歷史。

先說說《三字經(jīng)》,。我以前是沒有看過三字經(jīng)的,，所以雖然知道“人之初，性本善,，性相近,，習相遠……”，但對這個究竟講什么是沒有概念的。特別因為熟悉的部分只有開篇的一部分,，在開始讀這本書之前,，我還一度以為這是古人用來勸學樹立道德表率的。而事實上《三字經(jīng)》包羅很廣,，讓我越讀越有趣,，也就很快讀下來了（此處很快是相對于另外一本書啊）,。

《三字經(jīng)》開篇就是要學習,，強調(diào)教育，從小開始的教育,。之后是要學些什么,。最后再次強調(diào)要學習，無論年齡無論地位無論處境,，都要學習,。

孔子成名后還要向小兒學習，雖然我覺得此小兒只會耍小聰明

最吸引我的應(yīng)該是古人蒙學都學什么,?！度纸?jīng)》里給出的順序是：品性，數(shù)數(shù),，常識,，語文基礎(chǔ)（識字斷句），經(jīng)&子集（精讀儒家,，泛讀百家）,，歷史。其中常識部分涵蓋歷法,、地理,、農(nóng)作物、家禽家畜,、道德倫常等方面的基礎(chǔ)知識,。經(jīng)子集部分，簡略的介紹了儒家經(jīng)典和其他各家中的幾家代表,。歷史部分更絕,，從三皇五帝一直敘述到明朝滅亡。背熟《三字經(jīng)》,，春秋戰(zhàn)國的文化以及歷史朝代更替,，初中都能應(yīng)付一二了。

首要要學習的是品性,。

接下來要學習數(shù)數(shù)和常識,。

在學習識字斷句之后,，開始學經(jīng)子集。

最后,，要學史,。

古人從小學的東西對我也是有些啟發(fā)的。無論古今,，孩子首先需要培養(yǎng)的都是好的習慣,。《三字經(jīng)》所說的“親師友,，習禮儀”現(xiàn)在也適用,，當然現(xiàn)在把品相具化成各種具體的習慣?！笆仔?，次見聞”，品性比知識更重要,。雖然我是學工科的,，我也很贊同《三字經(jīng)》中對歷史的重視，“考世系,，知始終”,，民族認同感應(yīng)該是從民族的歷史開始的。

我希望我家娃是個對歷史感興趣的中國娃,。

選《錢文忠解讀三字經(jīng)》而不是《三字經(jīng)》來讀,，當然是對自己的古文知識沒有信心，有個人幫你把涉及的人和事講的更明白點,，總是好的。事實上,，這本書真的很口語化,，有點像作者錢文忠站在講臺上，有人把《三字經(jīng)》遞過去,，他就四句八句的讀下來,，遇到有故事有來由的地方，就引申開來,，說古道今,。坐在講臺下的我，就跟著學習一下,，看看哪本儒家經(jīng)典有興趣拿來讀讀,，再重溫一下已經(jīng)許久沒碰過的中國古代史。