我們得到了一些心得體會以后,，應該馬上記錄下來，寫一篇心得體會,，這樣能夠給人努力向前的動力。那么我們寫心得體會要注意的內容有什么呢？接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇心得體會吧,，我們一起來看一看吧,。

《三經》讀后心得體會 三字經讀后感受篇一

書上還有“勤有功，戲無益,。節(jié)旨在,，宜勉力”。這兩句已成為我的座右銘,，它的意思是：勤奮好學的人務必事業(yè)有成;游手好閑,、不求上進的人是沒有作為的。我常用這兩句告誡自己：抓緊眼前的光陰,，好好的學習,。我也常想起這樣一個故事：李白從小聰明，但不喜歡學習,。一天,，他逃學去玩時，見到一個老奶奶在磨一根鐵杵,。李白問：“老奶奶,，您磨鐵杵做什么呀?”老奶奶說：“我要把它磨成繡花針?！崩畎滓苫蟮赜謫枺骸斑@么粗的鐵杵能磨成針嗎?”老奶奶說：“只要我每一天不停地磨,，鐵杵務必能磨成針?！崩畎茁犃?，后悔自己貪玩而浪費了讀書時間。從此,，李白立志努力讀書,，之后成為大詩人。李白的故事教育我學習要勤奮,，要持之以恒,。經過讀《三字經》我明白了：學習是要靠自己去努力的,，而不是讓別人去為你努力。學習是需要有耐心的,，總有一天你會從那里面脫穎而出,。

讀了《三字經》后，我更喜歡這本書了,，因為我還明白了許多做人的道理,。比如說：“做人要做一個誠實守信的人，做人要厚道,，尊敬父母,，有意志力和奮斗力，要有高尚情操等好的品質,。

《三字經》真是我的好老師,、好朋友!

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《三經》讀后心得體會 三字經讀后感受篇二

我從幼兒園開始就讀了《三字經》了。當時,，我讀來讀去就只為了一個目的：好玩?，F在到了小學，我們學到了國學,，我才慢慢的看起《三字經》來……

其實許多人說《三字經》是很無聊的,，我剛開始也這么認為，可到了今天,，我認真的讀了讀《三字經》,，發(fā)現了里面許多的知識。

我最喜歡里面的一句：“犬守夜,，雞司晨,，茍不學，曷為人,？”因為這句話的意思令我很受感染,，意思就是：“狗在晚上看家，雞在早晨叫醒人們,，人如果不學習,，怎么能成人呢？”

也是,，如果不學習,，就連一個做人的資格也沒有，何談在社會上發(fā)展呢,？

接下來的這句,，是上一句話的后面一句：“蠶吐絲,，蜂釀蜜,，人不學,，不如物?！边@句的意思也讓我深受感染：“蠶會吐絲,，蜜蜂會制造蜂蜜，人不學習的話,，還不如這些動物,。”是呀,，許多動物會為人類制造東西,，而有些人呢，只是社會上的廢物,。還不如這些辛勤勞動的動物們呢,。

《三字經》里，還有許多我不知道的知識呢,！我知道了五岳,，有岱山，華山,，嵩山,，恒山，衡山,。啊,，我還知道我的老家湖南的衡山居然還是五岳之一呢。

我知道了十個天干,，十二個地支,。天干有甲，乙,，丙,，丁，戊,，己,，庚，辛,，壬,，癸。地支有子,、丑,、寅、卯,、辰,、巳,、午、未,、申,、酉、戌,、亥,。記得以前我才知道四個天干呢，現在,，我哪個都知道了,。

《三經》讀后心得體會 三字經讀后感受篇三

放下電子書，重新開始翻看實體書,，選了2本書《兩地書》和《錢文忠解讀三字經》,，先看完的是后者，最直接的原因是后者更白話,，除了生僻字,，沒有太多需要翻查理解的典故歷史。

先說說《三字經》,。我以前是沒有看過三字經的,，所以雖然知道“人之初，性本善,，性相近,，習相遠……”，但對這個究竟講什么是沒有概念的,。特別因為熟悉的部分只有開篇的一部分,，在開始讀這本書之前，我還一度以為這是古人用來勸學樹立道德表率的,。而事實上《三字經》包羅很廣,，讓我越讀越有趣，也就很快讀下來了（此處很快是相對于另外一本書?。?。

《三字經》開篇就是要學習，強調教育,，從小開始的教育,。之后是要學些什么。最后再次強調要學習,，無論年齡無論地位無論處境,，都要學習。

孔子成名后還要向小兒學習，雖然我覺得此小兒只會耍小聰明

最吸引我的應該是古人蒙學都學什么,?！度纸洝防锝o出的順序是：品性，數數,，常識，語文基礎（識字斷句）,，經&子集（精讀儒家,，泛讀百家），歷史,。其中常識部分涵蓋歷法,、地理、農作物,、家禽家畜,、道德倫常等方面的基礎知識。經子集部分,，簡略的介紹了儒家經典和其他各家中的幾家代表,。歷史部分更絕，從三皇五帝一直敘述到明朝滅亡,。背熟《三字經》,，春秋戰(zhàn)國的文化以及歷史朝代更替，初中都能應付一二了,。

首要要學習的是品性,。

接下來要學習數數和常識。

在學習識字斷句之后,，開始學經子集,。

最后，要學史,。

古人從小學的東西對我也是有些啟發(fā)的,。無論古今，孩子首先需要培養(yǎng)的都是好的習慣,?！度纸洝匪f的“親師友，習禮儀”現在也適用,，當然現在把品相具化成各種具體的習慣,。“首孝悌,，次見聞”,，品性比知識更重要。雖然我是學工科的，我也很贊同《三字經》中對歷史的重視,，“考世系,，知始終”，民族認同感應該是從民族的歷史開始的,。

我希望我家娃是個對歷史感興趣的中國娃,。

選《錢文忠解讀三字經》而不是《三字經》來讀，當然是對自己的古文知識沒有信心,，有個人幫你把涉及的人和事講的更明白點,，總是好的。事實上,，這本書真的很口語化,，有點像作者錢文忠站在講臺上，有人把《三字經》遞過去,，他就四句八句的讀下來,，遇到有故事有來由的地方，就引申開來,，說古道今,。坐在講臺下的我，就跟著學習一下,，看看哪本儒家經典有興趣拿來讀讀,，再重溫一下已經許久沒碰過的中國古代史。