無論是身處學(xué)校還是步入社會,,大家都嘗試過寫作吧,,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得范文很難寫,?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,,我們一起來看一看吧,。
教師個人工作自我鑒定100字 教師個人工作自我鑒定500字篇一
轉(zhuǎn)眼間一年的工作已經(jīng)結(jié)束了!想來其中有成功的喜悅也有失敗的掙扎與彷徨!曾經(jīng)過去的并不是過眼云煙,,而是經(jīng)驗和收獲,,它使我的人生航標(biāo)又走到了一個新的起點上。
以下是我這一年來的工作,、及回顧的這一年的工作的點滴!
一,、思想方面:
作為一名一線教師,時刻提醒自己爭做優(yōu)秀教師,,突出教師的工作先進性。在工作與學(xué)習(xí)中,,我以積極求真,、求進的態(tài)度認(rèn)真參加各項學(xué)習(xí),深入學(xué)習(xí)政治理論知識,,認(rèn)真仔細(xì)的做好學(xué)習(xí)筆記,。關(guān)心國家大事,擁護黨中央的領(lǐng)導(dǎo),,堅持四項基本原則,,擁護黨的各項方針政策,遵章守紀(jì),,團結(jié)同事,,熱心幫助他人;教育目的明確,,態(tài)度端正,鉆研業(yè)務(wù),,勤奮刻苦;關(guān)心學(xué)生,,愛護學(xué)生,為人師表,,有奉獻精神,。熱愛自己的事業(yè)。積極的投身到工作之中去,。積極的參加了學(xué)校組織的校本培訓(xùn)使自己在教育科研,、教育理論上都有所成長和進步。
二,、教育教學(xué)方面:
今年我主要負(fù)責(zé)四年級數(shù)學(xué),、科學(xué)、思品,、體育教學(xué),,并兼四年級班主任,及學(xué)校實驗室管理和科學(xué)教研組工作,,因為各個學(xué)生的狀況均有不同,,這就要求我這個老師的教學(xué)要計劃周密,因人而異,,采取令學(xué)生易學(xué),、好學(xué)的途徑去激發(fā)他們的求知欲,達到教學(xué)效果的事半功倍!按照《數(shù)學(xué)新課程標(biāo)準(zhǔn)》的要求,,本學(xué)期新課開始之前即已周密詳盡的教學(xué)計劃,。按照學(xué)校工作管理規(guī)定,認(rèn)真?zhèn)浜谜n,,寫好教案,,努力上好每一節(jié)課。上好每節(jié)課對老師對學(xué)生都是很關(guān)鍵的,。除了備好課,、寫好教案外,我還要查閱各種資料,,上網(wǎng)查找好的教學(xué)材料,,教學(xué)課件,把它們和我所從事的工作結(jié)合起來,,為我所用,。在教學(xué)過程中,自始至終能按照計劃進行教學(xué),。開展以鼓勵性的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)評價是培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的有效途徑,。近年來我所任教的班級堅持鼓勵性的評價,,在學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣和主動性培養(yǎng)方面取得了明顯的效果。我還每天堅持寫作興趣的培養(yǎng),,也取得了一定的成績,。同時我個人參加的省級,州級教學(xué)論文評比中也獲得二,、三獎等等,。
三、自身素質(zhì)培養(yǎng)方面:
教師年度考核自我鑒定教學(xué)之余,,我除認(rèn)真參加學(xué)校及教研組組織的各種政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)外,,還訂閱了教育教學(xué)刊物,從理論上提高自己,,完善自己,,并虛心向其他教師學(xué)習(xí) ,取人之長,,補己之短,。從而使自己更好地進行教育教學(xué)工作上 能更快地適應(yīng)二十一世紀(jì)的現(xiàn)代化教學(xué)模式。并參與課題研究,、積極地參與學(xué)科教研,、積極撰寫論文、堅持向?qū)<覍W(xué)習(xí),、請教,。積極參加省級國培計劃培訓(xùn),也參加高等學(xué)歷的學(xué)習(xí),。本人一直兢兢業(yè)業(yè),,敬崗愛崗, 把滿腔熱情傾注在三尺講臺上,, 扎扎實實地做好本行工作,。組織觀念強,能遵紀(jì)守法,,堅守工作崗位,,嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度。
四,、德育工作方面:
一直以來,我能時刻牢記“愛崗敬業(yè)”和“為人師表”的職業(yè)道德之宗旨,,深入學(xué)生的學(xué)習(xí),、生活和活動中及時了解、關(guān)心,、教育并且督促其良好習(xí)慣的養(yǎng)成,,同時發(fā)揮教師的言傳身教之示范效果,。考慮學(xué)生的學(xué)習(xí)方法和思想的轉(zhuǎn)化,,經(jīng)常性與家長取得聯(lián)系,積極做好合力德育工作,。有力配合了對學(xué)生的及時教育和督導(dǎo)。
作為一名一線的教師,,我感到由衷的自豪,,因為在這片潔凈的土地上有我的夢想,我為夢想而快樂的學(xué)習(xí)和工作著,,看到那夢想之花開遍校園內(nèi)外,。
教師個人工作自我鑒定100字 教師個人工作自我鑒定500字篇二
自從工作以來,我始終堅持努力提高自己的思想政治水平和教學(xué)業(yè)務(wù)能力,。新的時代,,新的教育理念,教育也提出新的改革,,新課程的實施,,對我們教師的工作提出了更高的要求,我從各方面嚴(yán)格要求自己,,努力提高自己的業(yè)務(wù)水平豐富知識面,,結(jié)合本校的實際條件和學(xué)生的實際情況,勤勤懇懇,,兢兢業(yè)業(yè),,使教學(xué)工作有計劃,有組織,,有步驟地開展,。立足現(xiàn)在,放眼未來,,為使今后的工作取得更大的進步不斷努力,,現(xiàn)對教學(xué)工作作出總結(jié),希望能發(fā)揚優(yōu)點,,克服不足,,總結(jié)檢驗教訓(xùn),繼往開來,,以促進教學(xué)工作更上一層樓,。
備課中我不僅備學(xué)生而且備教材備教法,根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實際,,設(shè)計課的類型,,擬定采用的教學(xué)方法,并對教學(xué)過程的程序及時間安排都作了詳細(xì)的記錄,,認(rèn)真寫好教案,。每一課都做到“有備而來”,,每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,課后及時對該課作出總結(jié),,寫好教學(xué)后記,,并認(rèn)真按搜集每課書的知識要點,歸納成集,。
提高教學(xué)質(zhì)量,使講解清晰化,,條理化,,準(zhǔn)確化,條理化,,準(zhǔn)確化,,情感化,生動化,,做到線索清晰,,層次分明,言簡意賅,,深入淺出,。在課堂上特別注意調(diào)動學(xué)生的積極性,加強師生交流,,充分體現(xiàn)學(xué)生的主作用,,讓學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得輕松,,學(xué)得愉快,;注意精講精練,在課堂上老師講得盡量少,,學(xué)生動口動手動腦盡量多,;同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力,讓各個層次的學(xué)生都得到提高,。
在教學(xué)上,,有疑必問。在各個章節(jié)的學(xué)習(xí)上都積極征求其他老師的意見,,學(xué)習(xí)他們的方法,,同時,多聽老師的課,,做到邊聽邊講,,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點,克服自己的不足,,并常常邀請其他老師來聽課,,征求他們的意見,改進工作
布置作業(yè)做到精讀精練,。有針對性,,有層次性。為了做到這點,,我常常到各大書店去搜集資料,,對各種輔助資料進行篩選,力求每一次練習(xí)都起到最大的效果,。同時對學(xué)生的作業(yè)批改及時,、認(rèn)真,分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況,,將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題作出分類總結(jié),,進行透切的評講,并針對有關(guān)情況及時改進教學(xué)方法,,做到有的放矢,。
在課后,為不同層次的學(xué)生進行相應(yīng)的輔導(dǎo),,以滿足不同層次的學(xué)生的需求,,避免了一刀切的弊端,同時加大了后進生的輔導(dǎo)力度,。對后進生的輔導(dǎo),,并不限于學(xué)習(xí)知識性的輔導(dǎo),更重要的是學(xué)習(xí)思想的輔導(dǎo),,要提高后進生的成績,,首先要解決他們心結(jié),讓他們意識到學(xué)習(xí)的重要性和必要性,,使之對學(xué)習(xí)萌發(fā)興趣,。要通過各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進心,讓他們意識到學(xué)習(xí)并不是一項任務(wù),,也不是一件痛苦的事情,。而是充滿樂趣的。從而自覺的把身心投放到學(xué)習(xí)中去,。這樣,,后進生的轉(zhuǎn)化,就由原來的簡單粗暴,、強制學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化到自覺的求知上來,。使學(xué)習(xí)成為他們自我意識力度一部分。在此基礎(chǔ)上,再教給他們學(xué)習(xí)的方法,,提高他們的技能,。并認(rèn)真細(xì)致地做好查漏補缺工作。后進生通常存在很多知識斷層,,這些都是后進生轉(zhuǎn)化過程中的拌腳石,,在做好后進生的轉(zhuǎn)化工作時,要特別注意給他們補課,,把他們以前學(xué)習(xí)的知識斷層補充完整,,這樣,他們就會學(xué)得輕松,,進步也快,,興趣和求知欲也會隨之增加。
新課改提了的,,要以提高學(xué)生素質(zhì)教育為主導(dǎo)思想,,為此,我在教學(xué)工作中并非只是傳授知識,,而是注意了學(xué)生能力的培養(yǎng),,把傳授知識、技能和發(fā)展智力,、能力結(jié)合起來,,在知識層面上注入了思想情感教育的因素,發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力,。讓學(xué)生的各種素質(zhì)都得到有效的發(fā)展和培養(yǎng),。
在教學(xué)工作中,我的努力得到了回報,,所任班級成績突出,,受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的肯定,我會繼續(xù)努力豐富自己,,提高自己,,為祖國的教育事業(yè)努力奮斗。
教師個人工作自我鑒定100字 教師個人工作自我鑒定500字篇三
古代哲人告誡我:“要想教好人,,必先做好人”,,于是“為人師表,厚德載物”成為我時刻告誡自己的座右銘,。人的能力或許有大小,,天份或許有差異,但是我始終相信,,付出比將有回報,。因此,,我熱愛教育事業(yè),熱愛每一個學(xué)生,,時刻注意把一個有知識,,有素質(zhì)的教師形象展示給學(xué)生。
在平時的教學(xué)中,,認(rèn)真?zhèn)湔n,,勤寫反思,全心全意為學(xué)生,,也能贏得學(xué)生喜愛。電腦課雖然是副課,,卻可以影響學(xué)生的未來,。學(xué)生往往喜歡游戲,如何正確引導(dǎo),,成為我努力的方向,,我希望可以讓知識與歡樂共同分享。
教學(xué)教研方面,,我認(rèn)真虛心的向其他教師請教,,重視聽課特別是師傅歐陽老師的課,每周聽課不少于三節(jié),,認(rèn)真寫聽課筆記,,分析此節(jié)課的教學(xué)亮點。陶行之說過,,教育理論只有和實踐結(jié)合,,才是真實的知識,讓教學(xué)和科研一起成長,,讓理論和實踐一起內(nèi)化,。
為人處世方面,真誠對待每一位同事,,當(dāng)同事有困難,,及時幫助,特別是換課,,同時聽從領(lǐng)導(dǎo)的安排,,認(rèn)真完成任務(wù),虛心對待同事給自己的建議,。出勤方面,,不遲到,上課不打手機,,在校不作與教學(xué)無關(guān)的事情,。我想,找到一份有成就感的工作,是不容易的,,自己應(yīng)該珍惜,。
說句心里話,自己還是有很多不足的地方,。我記得中國有句老話,,"不怕慢,就怕站",,即使離一個優(yōu)秀的教師的差距還是存在,,每天的小進步或許可以成為大進步。路漫漫,,吾將上下而求索,,只要自己不斷努力,加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,提高自己的教學(xué)水平,,提高自己的工作效率,提高自己的為人修養(yǎng),,多做好人,,多干好事,就一定可以成功,。
最后,,感謝各位學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)這一年來的對我教育工作的支持和肯定,請相信我在以后的日子里一定會加倍努力,,努力成為一名優(yōu)秀的靈魂工程師,,為我們學(xué)校爭取更多的榮譽!
教師個人工作自我鑒定100字 教師個人工作自我鑒定500字篇四
20xx年的教學(xué)生涯,,x年的班主任工作,,經(jīng)歷了其中的不易,但也換來了更多的碩果,?!扒Ы倘f教,教人求真,,千學(xué)萬學(xué),,學(xué)做真人?!币恢眻允刈约浩椒驳膷徫?,以勤勤懇懇,踏踏實實的態(tài)度來對待我的工作,,以“師德”規(guī)范自己的教學(xué)工作,,以“當(dāng)一名好老師”做為自己的座右銘,,用實際行動來詮釋教師這一崇高的職業(yè)!
工作自我鑒定:工作中我堅定信念,為人師表;熱愛工作,,精心施教;潛心鉆研,,完善自我;精心哺育,培養(yǎng)人才,。
一,、堅定信念,為人師表
“學(xué)高為師,,德高為范,。”多年來,,始終具有堅定的理想和信念,,崇高的品德修養(yǎng),堅持黨的教育方針,,認(rèn)真貫徹教書育人的思想。在工作中具有高度的責(zé)任心,,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)和良好的思想素養(yǎng),,熱愛關(guān)心全體學(xué)生,幫助學(xué)生樹立正確的人生觀,、科學(xué)的世界觀,。
嚴(yán)格按照學(xué)校的要求做好各項工作,積極參加教研活動,,服從分配,,完成學(xué)校指定的各項工作,極參加學(xué)校的政治學(xué)習(xí),,努力提高思想覺悟,,自覺遵守《教師法》等法律法規(guī),自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度,。
在工作中,,廉潔自律,尊敬領(lǐng)導(dǎo),、團結(jié)同事,,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平時,,對人真誠,、熱愛學(xué)生、人際關(guān)系融洽,,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力,。甘于奉獻,從不計較個人得失,,絕對做到個人利益服從集體利益,。在學(xué)生和教師心目中,具有較好的教師形象,。
二,、熱愛工作,精心施教
教學(xué)是學(xué)校的中心任務(wù),。在教學(xué)方面,,能準(zhǔn)確把握課標(biāo)及教材,制定合理的教學(xué)目標(biāo),,把各種教學(xué)方法有機結(jié)合起來,,充分發(fā)揮教師的主導(dǎo),學(xué)生的主體作用,。認(rèn)真?zhèn)湔n,,認(rèn)真寫好教案。每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,,課后及時對該課作出,,寫好教后反思。
講求教學(xué)藝術(shù),,教學(xué)語言精煉,,表情生動,板書規(guī)范,,在課堂上特別注意調(diào)動學(xué)生的積極性,,加強師生交流,讓學(xué)生學(xué)得容易,,學(xué)得輕松愉快,。同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力,讓各個層次的學(xué)生都得到提高,。為了提高自己的教學(xué)能力,,虛心請教其他老師。
在教學(xué)上,,有疑必問,。在各個章節(jié)的學(xué)習(xí)上都積極 ,征求其他老師的意見,,學(xué)習(xí)他們的方法,,同時,多聽老師的課,,做到邊聽邊講,,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點,,克服自己的不足,領(lǐng)導(dǎo)聽課后,,及時聽取他們的反饋意見,,改進工作。
三,、潛心鉆研,,完善自我
“逆水行舟不進則退”。為了使自己適應(yīng)教育發(fā)展的需要,,從教x年以來,,我不斷地學(xué)習(xí),充實自己,,有了點滴收獲,。
1、在20xx年全鄉(xiāng)教師課堂導(dǎo)語大賽中獲取x等獎,。
2,、自修了專本,積極參加教師培訓(xùn)及繼續(xù)教育,,在20xx年的“xx市中小學(xué)教師素質(zhì)教育操作能力訓(xùn)練”中取得了市級優(yōu)秀的好成績,。
3、在20xx年xx省普通話水平測試中取得了二級甲等的成績,,
4、在20xx年,,信息技術(shù)應(yīng)用水平達到了中級,,并且一直在不斷地學(xué)習(xí),建立了自己的教學(xué)博客,,積極參加教育教學(xué)論壇活動,。
5、在20xx年全鄉(xiāng)青年班主任基本功大賽中榮獲二等獎,。
6,、積極參加學(xué)校的教育教研活動,和同組同事進行的小課題研究“如何在數(shù)學(xué)課中進行情境教學(xué)”已經(jīng)結(jié)題;現(xiàn)在正在進行“如何提高低年級的課堂識字教學(xué)效率”課題研究,。
7,、在學(xué)校舉行的教學(xué)開放及示范課活動中多次執(zhí)教,得到了同行及家長的認(rèn)可,。
8,、在20xx年撰寫的論文“如何體現(xiàn)學(xué)生的主體地位和教師的主導(dǎo)作用”發(fā)表在《吉林省教育學(xué)院學(xué)報》20xx年第五期上。
9,、在20xx年通過考試,,獲得了縣級骨干教師的光榮稱號,。
俗話說:“活到老,學(xué)到老,?!蔽覍⒃谝院蟮娜兆永铮^續(xù)堅持學(xué)習(xí)各種教育教學(xué)理論,,并用于指導(dǎo)實踐,,潛心鉆研,不斷完善自我,,不但提高自己駕馭課堂的能力,,并將總結(jié)經(jīng)驗,形成論文,,與同行共勉,。
四、精心哺育,,培養(yǎng)人才
把學(xué)生教好,,讓學(xué)生成功,是每位教師的最大心愿,、最高榮譽,。在班主任方面,我兢兢業(yè)業(yè),,盡職盡責(zé),。時時以“愛心、耐心,、細(xì)心”貫穿始終,,去關(guān)心每一位學(xué)生,去搞好班級的每一次活動,。我所帶的班級,,沒有一位學(xué)生中途退學(xué),沒發(fā)生過任何一起安全事故,。
我所接管的班級也能夠在比較短的時間內(nèi)形成良好的班風(fēng),、學(xué)風(fēng)。平時經(jīng)常與學(xué)生打成一片,,了解他們的心理特征,,做他們的知心朋友。對后進生和差生進行細(xì)心的引導(dǎo),,發(fā)現(xiàn)問題及時解決,。經(jīng)常利用雙休日、傍晚,、假日與家長取得密切聯(lián)系,,和他們共同教育好其子女,。
功夫不負(fù)有心人,這些后進生在我的精心教育下,,思想有了較大的轉(zhuǎn)變,,成績也進步了。在工作中從不歧視差生,。而是想方設(shè)法了解學(xué)生,,深入到學(xué)生中間,做學(xué)生的貼心人,。很多所謂的差生在我的教導(dǎo)下變得規(guī)規(guī)矩距,,熱愛學(xué)習(xí),熱愛集體,。
平時很注意自己班主任應(yīng)有的職責(zé),,課外經(jīng)常對學(xué)生進行耐心、細(xì)致的輔導(dǎo)工作,,開展科學(xué)性,、知識性、趣味性的活動,,培養(yǎng)能力,、開發(fā)智力。經(jīng)常和學(xué)生談心,,愛學(xué)生如親人,。
這就是我,一名年輕的班主任,,堅守教育平凡崗位,,努力用心書寫教育人生,雖不輝煌,,但每一步都很踏實。教育教學(xué)是一門永無止境的藝術(shù),,未來路漫漫,,以后的日子,我會堅持工作,,堅持學(xué)習(xí),,堅持著走下去,我相信堅持的昨天是立足,,堅持的今天是進取,,堅持的明天是成功!
教師個人工作自我鑒定100字 教師個人工作自我鑒定500字篇五
得好成績。近一年來,,我又針對高三綜合科復(fù)習(xí)這一新領(lǐng)域展開了研究,,收獲良多,。我根據(jù)自己的研究心得,在今年的會考復(fù)習(xí)中,,揉合了高考綜合科的內(nèi)容,,即將會考復(fù)習(xí)與高三綜合科復(fù)習(xí)整合在一起。每一章分為“基礎(chǔ)知識過關(guān)”和“身邊化學(xué),,學(xué)科綜合”兩大板塊,,扎實基礎(chǔ)的同時,向?qū)W生灌疏與本章內(nèi)容有關(guān)的綜合科知識,,擴展學(xué)生知識面,,及早為明年綜合科高考作準(zhǔn)備。這樣的教學(xué)方式效果明顯,,很受學(xué)生歡迎,,讓學(xué)生對明年的綜合科高考充滿信心。
在參與教學(xué)科研的同時,,我及時把自己的心得體會和經(jīng)驗整理形成文字,,平均每年寫作論文超過一篇。其中,,課例《金屬鈉》獲x年xx省優(yōu)秀課例暨論文評比一等獎;論文《主體式教學(xué)模式在中學(xué)化學(xué)課堂中的運用》,,獲得xx市二等獎,并收錄在一中的論文集中;論文《多媒體在中學(xué)化學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用》,,獲得xx市三等獎,。
為了提高學(xué)生的實驗技能,我除了認(rèn)真做好每一個實驗外,,還善于進行實驗改革,,采用邊講、邊議,、邊實驗的方法,,指導(dǎo)學(xué)生用眼看,用手做,,用腦想,,邊做實驗,邊學(xué)習(xí)新課,,讓學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)的主人,,加深印象,記得牢,,學(xué)得活,,興趣盎然。同時,組織和指導(dǎo)學(xué)生開展化學(xué)第二課堂活動,,豐富的活動內(nèi)容,,使之成為激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的重要途徑。這些實驗改革和第二課堂的組織,,也為我進一步開展專題教學(xué)研究提供了豐富的第一手的資料,。
5.在教育方面,我能為人師表,,做學(xué)生的表率,。
我任教5年來,共擔(dān)任4年班主任,,取得一定的成績,,所帶班級,多次被評為“文明班”,,受到學(xué)校的表揚和獎勵,,撰寫的論文《班級管理模式初探》在級組班主任會上交流。我在化學(xué)教學(xué)上也注意滲透德育,,辨證唯物主義教育,,愛國主義教育,熱愛大自然的教育,,環(huán)保教育,,以激發(fā)學(xué)生的上進心。
在班風(fēng)建設(shè)上,,我能面向全體學(xué)生,,培養(yǎng)學(xué)生的集體主義精神,鼓勵他們創(chuàng)造集體榮譽,,x年擔(dān)任107班班主任,,通過培養(yǎng)得力的班干部,狠抓班風(fēng),,不論在學(xué)風(fēng)和班風(fēng)上,,均為年級前列,每個月均能評為文明班,,x同學(xué)還被評為xx市三好學(xué)生,。x年擔(dān)任203班班主任,該班多次被評為文明標(biāo)兵班,,x同學(xué)被評為xx市優(yōu)秀班干部。x年擔(dān)任206班班主任,,并一直帶上高三,,班風(fēng)學(xué)風(fēng)優(yōu)良,在體藝節(jié)中獲得文藝表演比賽一等獎,x同學(xué)被評為xx市三好學(xué)生,。
在帶班過程中,,我還注意做好培優(yōu)轉(zhuǎn)差工作,我沒有放棄任何一個差生,,在教育教學(xué)過程中我注意尊重學(xué)生人格,,用談心交流、周記,、鼓勵,、等方式挖掘?qū)W生的非智力因素,使差生感覺到處處受到重視,,事事得到關(guān)心,,借以調(diào)動其學(xué)習(xí)的積極性和自覺性,逐步掌握知識技能,、技巧,。如x同學(xué),平時好動,,好結(jié)交朋友,,上課經(jīng)常開小差,成績較差,,針對其性格特點,,我經(jīng)常有意識地做他的思想工作,明確指出他的缺點和學(xué)習(xí)上的潛質(zhì),,使他既認(rèn)識到自己的不足,,又能產(chǎn)生趕上去的信心,在高考中,,他終于獲得良好的成績,,上了省大專線。
6.為了提高自己的教育教學(xué)水平,,我堅持有計劃,、有目的的自學(xué)和進修,樹立起“終身教育”的觀點,。
從事教育工作五年來,,一直堅持訂閱《中學(xué)化學(xué)教學(xué)參考》《班主任工作漫談》、《素質(zhì)教育理論與基礎(chǔ)教育改革》等世紀(jì)園丁工程叢書,,并能結(jié)合實際運用到教育教學(xué)中,。x年至今一直參加學(xué)校為適應(yīng)電化教學(xué)而舉辦的電腦培訓(xùn)班,并順利通過了計算機初級和中級考試,,能熟練應(yīng)用powerpint,、authorware,、flash及網(wǎng)頁技術(shù)制作課件,并制作了個人主頁,。x年參加了xx市中小學(xué)心理健康教育講座,,自覺地將心理學(xué)原理運用到班主任工作中來。
教師個人工作自我鑒定100字 教師個人工作自我鑒定500字篇六
我立志獻身教育事業(yè),。自任教以來,,勤勤懇懇,默默奉獻,,對工作盡職盡責(zé),。
對教學(xué)不斷研究,不斷創(chuàng)新,,對自身不斷完善,,努力提高政治思想覺悟,文化專業(yè)知識水平,,刻意培養(yǎng)教育教學(xué)能力?,F(xiàn)總結(jié)三大點:
一、重視自身建設(shè),,努力提高業(yè)務(wù)水平
“學(xué)高為師,,身正為范”,教師職業(yè)要成個人永久職業(yè),,人必須永遠(yuǎn)保持“學(xué)高”這一范疇,。“逆水行舟不進則退”,?!霸賹W(xué)習(xí)”“終身教育”就成了它的主題。 可以說,,思想是主宰人類行動的將帥,。因此要讓自己為人民服務(wù),獻身于教育事業(yè),。
首先必須端正思想,,明確人生目標(biāo),不斷地從各方面提高自身素質(zhì),,完善自我,,不斷創(chuàng)新,努力培養(yǎng)適應(yīng)時代需要,,為社會作貢獻的有用人才,,有了這樣的明確目標(biāo)后,我們就不會再為環(huán)境,,為條件而懊惱不已了,。雖工作幾經(jīng)周折,,我依然毫無怨言。
有人說,,一個教師應(yīng)該具備半個演講家的口才,半個作家的文才,,半個演員的表演藝術(shù)……絀于言詞的我為了鍛煉口才常常廢寢忘食的學(xué)習(xí),。為了提到寫作能力,我還自修了寫作培訓(xùn),。為了充實的教學(xué)理論,,更新教學(xué)理念,我閱讀了數(shù)十本理論書籍,??傊遗Τ业脑捜プ觯阂粋€合格的教師應(yīng)該有著永遠(yuǎn)清醒的頭腦,,時常新鮮的血液,。
二、為教育事業(yè),,為培養(yǎng)人才做貢獻
一名教師的廣義目標(biāo)是為教育事業(yè)做貢獻,,而狹義地說,實際目標(biāo)就是教好書,,培養(yǎng)出人才,。對此,我近十年的教育生涯是最好的注解和補充,。 近十年來,,我連續(xù)擔(dān)任語文教師兼班主任,平時將時間都用在教育教學(xué)工作上,。在執(zhí)教中為教好書,、育好人,不知花了多少心血,,特別是這些底年級剛進學(xué)校的學(xué)生,,他們一點也不懂,我下決心教好他們,,每學(xué)期都能按要求認(rèn)真制訂好教育,、教學(xué)工作計劃,根據(jù)剛?cè)雽W(xué)的學(xué)生的個性,,采取不同的方法教育他,,每天都是早出晚歸,風(fēng)雨無阻,。
平時很注意自己班主任應(yīng)有的職責(zé),,課外經(jīng)常對學(xué)生進行耐心,、細(xì)致的輔導(dǎo)工作,開展科學(xué)性,、知識性,、趣味性的活動,培養(yǎng)能力,、開發(fā)智力,。同時對后進生和差生都進行了細(xì)心的引導(dǎo),發(fā)現(xiàn)問題及時解決,。平時經(jīng)常與學(xué)生打成一片,,了解他們的心理特征,做他們的知心朋友,。
在課堂上,,為了調(diào)動學(xué)生的積極性,我經(jīng)常鼓勵他們,,給戴紅花,。使學(xué)生對學(xué)習(xí)產(chǎn)生了濃厚的興趣。及時批改作業(yè),,發(fā)現(xiàn)問題及時糾正,,想盡一切辦法,提高和鞏固他們和知識,,經(jīng)常叫他們談?wù)勑?。為了使學(xué)生盡快地得到進步,我還利用雙休日,、傍晚,、假日與家長取的密切聯(lián)系,,和他們共同教育好其子女,。功夫不負(fù)有心人,這些后進生在我的精心教育下,,思想有了較大的轉(zhuǎn)變,,成績也進步了。
平時為了使更好更快地掌握知識,,我認(rèn)真?zhèn)湔n,,充分利用課堂時間進行認(rèn)真教學(xué)。課內(nèi)重視學(xué)生思維能力和創(chuàng)新思想的培養(yǎng),,讓學(xué)生多動腦,、提問題,。沒有愛就沒有教育,。真正的教育其實是愛的教育,。只有對祖國熱愛,對事業(yè)的熱愛,,對學(xué)生的熱愛,才能教好書,,管好班級,。
近十年來,,我一直都擔(dān)任班主任,輔導(dǎo)員工作,。在工作中從不歧視差生,。而是想方設(shè)法了解學(xué)生,深入到學(xué)生中間,,做學(xué)生的貼心人。很多所謂的差生在我的教導(dǎo)下變得規(guī)規(guī)矩距,,熱愛學(xué)習(xí),,熱愛集體。我所接管的班級也能夠在比較短的時間內(nèi)形成良好的班風(fēng),,學(xué)風(fēng),。
光有愛而缺乏課堂教學(xué)藝術(shù)是不能達到科學(xué).高效的目的的。我從事語文教學(xué),,在教學(xué)中刻苦鉆研,,勇于探索。根據(jù)目前學(xué)生接觸媒體的實際情況,,主張教學(xué)實踐應(yīng)緊隨社會發(fā)展趨勢,,迎合社會發(fā)展需要,與理論緊密聯(lián)系,,用理論指導(dǎo)實踐,,在實踐中總結(jié)經(jīng)驗,提升理論,。
三,、重德育教育,引導(dǎo)學(xué)生全面發(fā)展
平時在教學(xué)中,,不但注重學(xué)生的知識教學(xué)與能力的培養(yǎng),,還特別注重學(xué)生的德育教育,,從學(xué)生一進校門,我就開始培養(yǎng)學(xué)生熱愛黨,、熱愛祖國,、熱愛人民、熱愛母校,、守紀(jì)律,、勤奮學(xué)習(xí),和同學(xué)團結(jié)友愛的好習(xí)慣,。教育學(xué)生互相幫助,、互相愛護。
通過實踐對學(xué)生進行德育教育,。如:有一次學(xué)校開展運動會,,要求學(xué)生都穿上校服,我班上有一位失去雙親的孤兒,,因生活困難,,沒錢購買校服,好幾天為此事悶悶不樂,。當(dāng)我將此事告訴全班學(xué)生時,,全班學(xué)生向他伸出了友誼之手,將自己平時節(jié)省下的零用錢捐出來,,給這位學(xué)生購買校服,,使他重展天真的笑容。這些,,都是同我平時對學(xué)生進行積極有力德育教育分不開的,。
除此之外,我還在班內(nèi)開展了豐富多彩,、積極向上的有益活動,。如:經(jīng)常組織全班學(xué)生大掃除、定期檢查衛(wèi)生,。為了培養(yǎng)學(xué)生觀察能力,,熱愛祖國大自然,經(jīng)常帶學(xué)生出去活動,,還有課文朗讀,、故事會、小制作,、下棋比賽等,,讓學(xué)生找到樂趣、找到了自身的優(yōu)點,從而懂得了學(xué)習(xí)的重要性,,同時達到了愛國主義教育的目的,。
我深深地懂得:一名新世紀(jì)的人民教師、人類靈魂的工程師,,肩負(fù)著重大的歷史使命和對未來的歷史責(zé)任感,。為了不辱使命,為了無愧自己的良心,,我只能在教學(xué)這片熱土上,,做到更加勤懇。用自己的心血去拼,、去搏 “蠟燭成灰淚始干,,春蠶到死絲方盡”。
教師個人工作自我鑒定100字 教師個人工作自我鑒定500字篇七
我是__小學(xué)的一名人民教師,,任職以來我用一直我的心去教誨我的學(xué)生,,我用我的情去培育我的學(xué)生,我無愧于我心,,我無悔于我的事業(yè)。以下是我對自己工作所做的自我鑒定,。
一,、 師德表現(xiàn)
關(guān)心集體,以校為家,。響應(yīng)學(xué)校號召,,積極參加學(xué)校組織的各項活動,注重政治理論的學(xué)習(xí),,積極向黨組織靠攏,。配合組里搞好教研活動,抓住每一個學(xué)習(xí)的機會提高自己的業(yè)務(wù)水平,。每周按時參加升旗儀式,,從不缺勤。服從學(xué)校安排,,人際關(guān)系融洽,。本學(xué)年度全勤。
關(guān)心,、熱愛學(xué)生,,做孩子們的好朋友。記得曾經(jīng)有人對我們說過:“雖然你面對的是幾十個學(xué)生,,他們的能力水平高低不等,,但在家長的眼中他們卻是唯一的,是完美的,,我們不要在心里就給孩子劃分出等級,,那樣做對孩子是不公平的,。說我們教師這個職業(yè)神圣是因為我們的工作完全是良心活,沒有辦法去準(zhǔn)確地衡量!”我認(rèn)同這個人的話,,所以我用愛心澆灌稚嫩的花朵,,課堂上嚴(yán)格要求,課下每一個孩子都是我的朋友,,一年的努力換來的是孩子們開心的笑臉,。
二、教學(xué)方面
1,、備課
開學(xué)初,,積極參加教研室組織的教研活動,根據(jù)要求,,提前兩周備好課,,寫好教案。備課時認(rèn)真鉆研教材,、教參,,學(xué)習(xí)好大綱,虛心向同年組老師學(xué)習(xí),、請教,。力求吃透教材,找準(zhǔn)重點,、難點,。為了上好一節(jié)課,我查資料,,集中別人的優(yōu)點確定自己的教學(xué)思路,,常常把工作帶到家里。為了學(xué)生能更直觀地感受所學(xué)的知識內(nèi)容,。
2,、上課
上好課的前提是做好課前準(zhǔn)備,不打無準(zhǔn)備之仗,。上課時認(rèn)真講課,,力求抓住重點,突破難點,,精講精練,。運用多種教學(xué)方法,從學(xué)生的實際出發(fā),,注意調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維,,使學(xué)生有舉一反三的能力。培養(yǎng)學(xué)困生的學(xué)習(xí)興趣,有難度的問題找優(yōu)等生;一般問題找中等生;簡單些的總是找學(xué)困生回答,。桌間巡視時,,注意對學(xué)困生進行面對面的輔導(dǎo),課后及時做課后記,,找出不足,。
3、輔導(dǎo)
我利用課余時間對學(xué)生進行輔導(dǎo),,不明白的耐心講解,,不會寫字就手把手地教,及時查缺補漏,。并與家長聯(lián)系,,及時溝通情況,使家長了解情況,,以便在家里對孩子進行輔導(dǎo),。
4、作業(yè)
根據(jù)減負(fù)的要求,,我把每天的作業(yè)經(jīng)過精心地挑選,,適當(dāng)?shù)亓粢恍┯欣趯W(xué)生能力發(fā)展的、發(fā)揮主動性和創(chuàng)造性的作業(yè),。
教師個人工作自我鑒定100字 教師個人工作自我鑒定500字篇八
新世紀(jì)的教師,,應(yīng)具有高尚的師德,扎實的專業(yè)知識和良好的心理素質(zhì),,具有精湛的教學(xué)技藝,能夠掌握和運用教育科研前沿成果,,創(chuàng)造性地從事教育教學(xué)工作,。教師發(fā)展是教師人生價值實現(xiàn)的過程,是教師在充分認(rèn)識教育意義的基礎(chǔ)上,,不斷提升精神追求,,增強職業(yè)道德,掌握教育規(guī)律,,拓展學(xué)科知識,,強化專業(yè)技能和提高教育教學(xué)水平的過程。
x年7月,,我來到了**學(xué)院,,開始把自己融入夢寐以求的教育行業(yè)。在教學(xué)方面,,面對教學(xué)任務(wù)我毫不怠慢,,對每一節(jié)課都精心準(zhǔn)備、全力以赴,以飽滿的熱情全身心投入工作,,潛心鉆研,,勇于創(chuàng)新,不斷進取,。一年來,,我先后擔(dān)任英語專業(yè)本專科《英語語音》,、《英語閱讀》,,和應(yīng)用技術(shù)學(xué)院英語商貿(mào)專業(yè)《商務(wù)英語閱讀》等課程的教學(xué)。由于經(jīng)驗尚淺,,我利用課余時間不斷學(xué)習(xí),,刻苦鉆研,通過長期隨堂聽課虛心向前輩請教,,并認(rèn)真反思比較,,努力改進自己的教學(xué)。除此之外,,作為高校教師,,我十分注重用先進的文化教育理念引導(dǎo)學(xué)生,注重教書育人,,樹立為人師表的良好形象,。
然而,教書育人必須以自身地發(fā)展作為前提,。我相信有眼界才會有境界,,有思路才會有出路,在認(rèn)真學(xué)習(xí)了學(xué)校發(fā)展規(guī)劃和各部門工作目標(biāo)后,,針對自己的特點和不足制定個人工作計劃如下:
第一,,思想方面。作為一名青年教師,,首先要堅持學(xué)習(xí)黨的理論知識,,牢牢把握黨員標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)于律己,,繼續(xù)忠誠于黨的教育事業(yè),,具有高度的責(zé)任感,服從工作安排,,積極爭取成為中國共產(chǎn)黨的一員,。除此之外,在未來工作中,,努力貫徹執(zhí)行黨的教育方針政策,,全心全意為學(xué)生服務(wù),,遵紀(jì)守法弘揚社會主義道德風(fēng)尚,創(chuàng)造一流工作業(yè)績,,以實際行動展現(xiàn)一名青年教師的風(fēng)采,。教師職業(yè)作為一種以人育人的職業(yè),對其勞動質(zhì)量提出的要求是很高的,、無止境的,,所以,作為一名教師,,我時刻告誡自己要追求卓越,,崇尚一流,拒絕平庸,,注重自身創(chuàng)新精神與實踐能力,、情感、態(tài)度與價值觀的發(fā)展,使自己真正成長為不辱使命感,、歷史責(zé)任感的優(yōu)秀教師,,把自己的全部知識、才華和愛心奉獻給學(xué)生,、奉獻給教育事業(yè),。
第二,教學(xué)方面,。作為一名高校英語教師,,首要任務(wù)是要教好書,我認(rèn)為要保證這一點,,應(yīng)該從以下幾個方面來努力,。
1、專業(yè)水平的提高,。
(1)學(xué)習(xí)教育理論,,在理性認(rèn)識中豐富自我。
認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會新課程,,掌握自己所任學(xué)科的專業(yè)特點,,善于思考,,養(yǎng)成多思多想多寫的習(xí)慣,,做的最優(yōu)化要落實到學(xué)的最優(yōu)化,形成自己的教學(xué)風(fēng)格,。認(rèn)真閱讀《課程教學(xué)大綱》等有關(guān)資料,,鉆研新教材,新課標(biāo),,研究教法,,體會新課程的性質(zhì),、價值、理念,,提高自己的業(yè)務(wù)能力,。
(2)專業(yè)素質(zhì)的提高,在汲納中充實自我,。
在其他老師的幫助和指導(dǎo)下,,堅持教學(xué)相長,獲得自我發(fā)展,。勤聽課,,通過課堂聽課,與授課者進行交流與溝通;勤質(zhì)疑,,勇于提出自己的問題或不同觀點,,在共同探索中達到共同進步;從中得到真切的感受,不斷完善自我,,促進個人專業(yè)知識的提升,,讓自己不斷成長。
2,、日常教學(xué)常規(guī)的扎實與提升,。
精心備課;細(xì)心批改每一本作業(yè),杜絕錯批,、漏批現(xiàn)象,,探索趣味性作業(yè),創(chuàng)新性作業(yè),。要求批語的書寫要認(rèn)真,、規(guī)范,要及時做好批改記錄,。認(rèn)真準(zhǔn)備教案,、課件,不遲到,、不坐著講課,、不提早下課、不拖堂,、不挖苦諷刺學(xué)生等;尤其要多關(guān)注基礎(chǔ)較差的學(xué)生,,幫助促進后進生各方面能力的提高。
3,、勤于反思,,完善自我。
學(xué)會思考教育問題,,積極把先進的教育理念轉(zhuǎn)化為教師的行為等,,從反思中提升教學(xué)研究水平,。每節(jié)課后,把自己在教學(xué)實踐中發(fā)現(xiàn)的問題和有價值的東西趕快記下來,,享受成功,,彌補不足。在總結(jié)經(jīng)驗中完善自我,。
4,、利用信息技術(shù)手段輔助教學(xué)。
充分利用網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢,,學(xué)習(xí)教育教學(xué)方面的新思想,,掌握新方式,運用新理論,,提高教學(xué)效果,。利用課余時間向電腦能手學(xué)習(xí),提高自己的計算機水平,。
5,、勇于創(chuàng)新,全面發(fā)展,。
根據(jù)社會的變化與教育改革的發(fā)展,,及時發(fā)現(xiàn)和改正自己的不足,調(diào)整自己的知識結(jié)構(gòu)與能力結(jié)構(gòu),,以自己的發(fā)展促進社會的發(fā)展,、學(xué)校的發(fā)展。養(yǎng)成善于學(xué)習(xí),、樂于學(xué)習(xí),、主動學(xué)習(xí)的習(xí)慣,為自己營造一個學(xué)習(xí)的心境,,認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)科專業(yè)知識及系統(tǒng)的教育理論知識,,廣泛閱讀教育教學(xué)的報刊、雜志及專著,,提升對新課改理念的認(rèn)識,。使自己具有綜合的科學(xué)文化素質(zhì),掌握多層交,、多元化的知識結(jié)構(gòu),,使自己能科學(xué)、系統(tǒng)的駕馭教學(xué)內(nèi)容成為一個具有多元化知識結(jié)構(gòu)的人,。同時在教學(xué)過程中實現(xiàn)"教-學(xué)-研"一體化,,理會生活化,、情境化課堂教學(xué)的精髓,。工作中要善于積累,,勤于思考,,做到教學(xué)中既有理論依據(jù),,又有實踐創(chuàng)新,,使自己的教育教學(xué)水平上一個新的臺階,。
第三,,科研方面,??茖W(xué)研究是高等學(xué)校教師工作的重要組成部分,。教學(xué)需要科研作為基礎(chǔ),,作為引導(dǎo),,而有了科學(xué)的研究,教學(xué)質(zhì)量才能得到有力的保證,。無疑,,科研對提升教師的綜合素質(zhì)是非常有利的。作為本科畢業(yè)生,,現(xiàn)階段在科研方面,,我是一個新手,基礎(chǔ)相對薄弱,,但我有信心做得更好,。在接下來的五年里,我將把教學(xué)作為一個大的研究方向,,結(jié)合英語技能和文化的相關(guān)內(nèi)容逐步形成自己穩(wěn)定的研究興趣和方向,,以教學(xué)實踐為基礎(chǔ),以科學(xué)理論為依托,,爭取在五年之內(nèi)發(fā)表相關(guān)文章數(shù)篇,,提高自己的科研水平。
在今后的工作中我會嚴(yán)格要求自己,,我將繼續(xù)帶著我的激情教育教學(xué),,在實踐中摸索,在實踐中成長,,在實踐中創(chuàng)新,。不斷完善自己,發(fā)展自己,。
教師個人工作自我鑒定100字 教師個人工作自我鑒定500字篇九
匆匆忙忙又過了一個學(xué)期,,似乎繁忙的日子時間過得特別飛快?;叵胍欢闻c孩子在一起的求學(xué)之路,,雖然忙碌,但卻充實著,。因為從孩子身上我真切地感受到了成長的快樂,,也深刻地體會到了付出辛勞過后,,滿足與不盡的幸福感。現(xiàn)將一學(xué)期我在班級管理和學(xué)科教學(xué)上的一點做法,,進行自我鑒定:
一,、班干部崗位細(xì)化
每周進行一次評點,把孩子在各個崗位上的具體表現(xiàn)進行評價,,評出相應(yīng)的等級,,并進行積分。然后上傳微信群,,讓家長與孩子共同了解,,并按季份進行表彰,期末評選崗位優(yōu)秀積極分子,。
二,、重視互評的行為調(diào)整。
每四個同學(xué)安排為一個小組,,期初對互評組長進行培訓(xùn),,在學(xué)校原有的基礎(chǔ)上,根據(jù)班級實際情況增加了“出勤,、班干部,、學(xué)習(xí)用品帶齊”等項目。每周五評完后,,進行統(tǒng)一評價,,并評出相應(yīng)的等級進行積分,同時也上傳到家長群中,,讓家長與孩子進行二次盤點,,再教育。把這項德育工作的效益最大化,,本學(xué)期共評出五期優(yōu)秀模范生,,期末統(tǒng)計分?jǐn)?shù)評為校級模范生。
三,、重視人文環(huán)境的建設(shè),。
1、鼓勵同學(xué)上傳博文,,豐富班級博客,。
每個同學(xué)上傳的博文,老師都會抽空進行閱讀,,并評論,,也會利用時間在課堂上進行分享。期末評選“優(yōu)秀小博主”。
2,、堅持寫班級博文,。每天寫的博文都會及時上傳到群中,,家長也孩子共同閱讀,既了解孩子的在校生活,,也學(xué)習(xí)寫作的方法,。
四、制訂班級自己的評優(yōu)方案,。
本班根據(jù)學(xué)校的評優(yōu)條例,,再制訂班級評優(yōu)方案。模范生的評選依據(jù)是:互評分?jǐn)?shù),、各師推薦得分,、參加活動(獲獎)得分等。
五,、重視孩子在校的學(xué)習(xí)生活點滴
每個學(xué)期末,,都會將孩子一學(xué)期以來在校生活的點滴,制作成活動剪影(ppt),,然后在閉學(xué)式和家長會上,,讓孩子和家長一起來回顧。共同為孩子的童年珍藏點滴的回憶,。以后,,這方面還將做得更成熟一些,比如寫上“寄語”,,錄上孩子的“自我希望”等等,。
六、重視語文學(xué)科的學(xué)習(xí),。
1,、讓早讀課堂書聲瑯瑯。
一直以來都重視孩子的早讀時間,,將經(jīng)典古文引入課堂,,本學(xué)期讀完《千字文》后,再讀《增廣賢文》,,并在課前由中隊長進行帶讀,。
2、重視作業(yè)習(xí)慣的養(yǎng)成,。
每周日記都會集中點評,,讓孩子寫下評語。
3、作業(yè)積分比賽,。
既有個人比賽,,又設(shè)了小組比賽,借比賽的形式激勵也促進并形成孩子良好的作業(yè)態(tài)度和習(xí)慣,。
七,、下學(xué)期的工作設(shè)想:
1、期初制訂詳細(xì)的班級計劃,,多開展學(xué)科活動;
2,、班干部崗位的設(shè)制安排得再詳細(xì)些,培養(yǎng)骨干力量;
3,、多給喜歡寫作的孩子提供發(fā)表各類刊物的機會,。
教師個人工作自我鑒定100字 教師個人工作自我鑒定500字篇十
隨著高職教育改革的廣泛和深入以及教師專業(yè)化水平的逐漸提高,我知道作為一名高職教師身上所肩負(fù)的使命,,那就是要不斷學(xué)習(xí),、提高素質(zhì),迎接時代的挑戰(zhàn),。為此,,特制定本學(xué)期個人計劃如下:
一、師德方面
(一)向身邊的同志學(xué)習(xí)向身邊的一實驗老師學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)他們永不滿足的鉆研態(tài)度;無私奉獻的工作精神;與時懼進的創(chuàng)新意識;愛生如子的崇高品質(zhì);認(rèn)真踏實的完成自己分內(nèi)的工作,。規(guī)范教育行為尊重學(xué)生,、愛護學(xué)生。用自己的一言一行樹立教師威信,。詳細(xì)了解學(xué)校制度,,形成自己個性化的規(guī)范和要求。長期堅持,,力求做一名學(xué)生喜歡的老師,。
(二)德育方面本學(xué)期德育工作以構(gòu)建魅力德育為目標(biāo),以行為習(xí)慣養(yǎng)成和法制安全教育為重點,,力爭通過德育目標(biāo)的優(yōu)化,,德育內(nèi)容的細(xì)化、德育工作的長抓不懈,,從而在德育實效上有所突破,,最終能培養(yǎng)出具有我院特色的、讓家長和社會滿意的魅力學(xué)生,。
1,、堅持面向全體學(xué)生,關(guān)注每一個學(xué)生,。做到因材施教,。
2、發(fā)揮我的特長,用自己的言傳身教引導(dǎo)學(xué)生去喜歡信息技術(shù),,熱愛信息技術(shù),。
二、教學(xué)方面
要提高教學(xué)質(zhì)量,,關(guān)鍵是上好課,。為了上好課,首先要備好課,。認(rèn)真鉆研教材,,對教材的基本思想、基本概念,,了解教材的結(jié)構(gòu),,重點與難點,。了解學(xué)生原有的知識技能,,他們的興趣、需要,、方法,、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難,,采取相應(yīng)的預(yù)防措施,。考慮教法,,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動,。其次是課堂上的情況,,組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,,注意信息反饋,,調(diào)動學(xué)生的注意力,使其保持相對穩(wěn)定性,,同時,,激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,。課堂語言追求簡潔明了,克服以往教學(xué)中存在的毛病,,課堂提問面向全體學(xué)生,,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。
三、教研方面
1,、積極實施學(xué)院教學(xué)改革,,采取模塊化教學(xué)方式——有效提高課堂教學(xué)效率。在本學(xué)期中,,在教學(xué)中我將對教材要認(rèn)真分析,,整合個工作流程模塊,運用多種靈活的教學(xué)方法,,認(rèn)真設(shè)計每一節(jié)課,,來激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,提高學(xué)生的各種實際操作能力,,并及時對每節(jié)課進行反思,,同時爭取本年度能有1-2篇較高質(zhì)量的教學(xué)論文在省級以上期刊交流或獲獎。
2,、積極參加教科研活動,。從教育科研過程上來看,參與教育科研就是教師自我提高,、自我發(fā)展的過程,。比如,課題的確定,、論證,,研究的實施,報告的撰寫,,無不需要廣泛地學(xué)習(xí)多種理論,,在這樣的主動學(xué)習(xí)中,教師水平的提高是飛躍式的,。這樣的教科研活動長期開展下去,,可使教師的整體素質(zhì)都得到提升。在本學(xué)期里我將自主尋找與專業(yè)教學(xué)項目相關(guān)的實際問題,,制定既有前瞻性和研究水準(zhǔn),,又有具體措施的問題解決方案,并認(rèn)真實施研究方案,,以提高自己的科研水平,,同時更有利于自己專業(yè)課教學(xué)。同時結(jié)合自己教育教學(xué)工作,,確立課題,,作好筆記,及時反思,。多讀書,、多積累,,提高自身的業(yè)務(wù)水平及文學(xué)素養(yǎng),更好的做好科研工作,,及時把自己的文章感悟上傳博客,。
四、努力爭取盡早完成研究生學(xué)習(xí)學(xué)業(yè),,使自己在以后的教學(xué)中,,理論知識更加系統(tǒng)和完善。
五,、主要措施
1,、充分利用業(yè)余時間,不斷豐富自己,,加強自身建設(shè),。
2、請領(lǐng)導(dǎo),、同行多聽課,、多指導(dǎo),大膽實踐,,不斷創(chuàng)新,,形成自己的教學(xué)風(fēng)格,。
王曉梅
x年二月六日
教師個人工作自我鑒定100字 教師個人工作自我鑒定500字篇十一
本人劉瀏,,現(xiàn)為株洲市幼兒園教務(wù)處主任。20__年十一月通過教育局考核被評為市幼教授教養(yǎng)科帶頭人,。轉(zhuǎn)眼間一年過去了,,在園領(lǐng)導(dǎo)的準(zhǔn)確領(lǐng)導(dǎo)下,在全園同事的支持合作中,,我較好的完成了20__年的各項工作任務(wù),,現(xiàn)評價如下:
20__年我被派任到株洲市幼兒園鉆石園擔(dān)任教授教養(yǎng)園長助理一職,上半年兼任蒙氏班班主任,,下半年承擔(dān)了蒙氏班和奧數(shù)班的教授教養(yǎng)任務(wù),。作為學(xué)科帶頭人本人果斷支持園領(lǐng)導(dǎo)的發(fā)展立異辦園思路,能積極的投入到幼兒園的發(fā)展事業(yè)之中,,出謀出力,,當(dāng)真學(xué)習(xí)了《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》《幼兒園工作規(guī)程》,積極介入教研課程,,多次參加園內(nèi)外的各項流動,,并取得了可喜的成績。
一,、踏實做好本職工作,,盡心完成教授教養(yǎng)職責(zé)
在鉆石園任蒙氏班班主任期間,,開班時只有____小朋友,我通過多次的家長開放流動,,幼兒展示流動,,到學(xué)期結(jié)束時全班小朋友增加到2____,我為蒙氏班每為孩子建立了“個人成長檔案”,將其在園的表現(xiàn),流動情況,,成長過程都記其實案,,每個孩子每周都有一篇觀察記實,如實反映了孩子的各項能力的發(fā)展,,受到家長一致肯定,。“六一兒童節(jié)”肖雅瑜市長和趙湘珍書記到鉆石園慰問小朋友,,蒙班幼兒還進行了出色的蒙氏工作展示,。
經(jīng)由一學(xué)期的學(xué)習(xí),兩個班幼兒的數(shù)學(xué)邏輯思維,、數(shù)理概念,、計算能力等有了顯著的進步,在學(xué)期末的成績展示會上,,與平行班幼兒比較上風(fēng)凸現(xiàn),,得到了家長的一致肯定。20__年5月,,我積極參加教授教養(yǎng)研究,,設(shè)計的主題探究流動《走近土著》獲荷塘區(qū)一等獎,市調(diào)教課一等獎,,并作為示范課在省級教研流動中開放,。
二、以教研促進自身發(fā)展,,努力成為“學(xué)習(xí)型,、教研型、反思型”教師
作為學(xué)科帶頭人,,我力求使自己成為“教研型”教師,,20__年我園進行了省級課題“幼兒多元智能開發(fā)研究”,作為課題組成員,我大量的學(xué)習(xí)了相關(guān)的書籍,、資料,、積極的介入討論、學(xué)習(xí),。20__年12月,,我園的課題通過省、市級專家組的評議順利開題,。
作為教授教養(yǎng)園長助理,,我積極配合教授教養(yǎng)園長的工作,,為教授教養(yǎng)新思路出謀劃策,有目的,、有計劃的對老師進行工作檢查,,隨堂聽課、點評,、多次組織老師們的教研業(yè)務(wù)培訓(xùn),,請專家上門講座,和老師一起交流經(jīng)驗,,在園內(nèi)舉行的觀摩流動中多次開展了示范觀摩,,與老師們一起探討最新教育觀點和最好的教育方法。暑假期間我參加了蒙特梭俐教授教養(yǎng)培訓(xùn)和幼兒奧林匹克數(shù)學(xué)教授教養(yǎng)培訓(xùn),,從知識技能和教授教養(yǎng)方法上給自己進行了充電,。
三、施展自己特長,,展示自我風(fēng)貌
“六一兒童節(jié)”我配合跳舞老師劉軍,,一起組織排練幼兒跳舞《我的夢》獲區(qū)一等獎,市一等獎,?!傲粌和?jié)”兩園一起承辦了“周周樂”文藝晚會,作為主持人,、節(jié)目策劃者及表演者,,我積極的投入到各項工作之中,“周周樂”晚會獲得了圓滿的成功,。
20__年11月幼兒園工會組織了“爭做幼兒園有心人”的演講比賽,,我通過預(yù)賽,,復(fù)賽,,決賽獲得一等獎的好成績。20__年兩園舉行了“新春聯(lián)誼會”,我再次作為主持人,、節(jié)目策劃者,、表演者積極的介入配合各項工作,聯(lián)誼會邀請了市教育局各級領(lǐng)導(dǎo)參加,,我的工作也得到大家的一致好評,。
四、作好模范作用,,帶動青年教師共同提高
幼兒園一直都有“一幫一”的優(yōu)良傳統(tǒng),,20__年我也帶了兩位“門徒”,一位是現(xiàn)任蒙班班主任的賴冰老師,一位是現(xiàn)任奧數(shù)班班主任的文梅老師,,她們兩位老師都很年青,,對待工作當(dāng)真負(fù)責(zé),,但作為年青老師缺乏教授教養(yǎng)經(jīng)驗,于是我跟她們之間開展了多種互動流動,,如“上示范課,、觀摩流動、隨堂聽課,、跟班跟蹤記實,、介入班級流動”等,兩位老師現(xiàn)在都有了不同程度的提高,,賴冰老師在20__年5月參加荷塘區(qū)調(diào)教課獲二等獎,,文梅老師因為工作凸起,20__年小學(xué)期被選為年級組長?,F(xiàn)在她們兩個班的工作都開展得非常好,,家長也給予了一致的肯定和好評。
回顧20__年,,本人在教授教養(yǎng)能力,,治理能力上都得到了很多鍛煉和進步,工作中也取得了一些成績,,但我知道工作中仍存在很多不足之處,,作為學(xué)科帶頭人,今后將更加努力工作,,爭取更好的起到示范帶頭的作用,。
教師個人工作自我鑒定100字 教師個人工作自我鑒定500字篇十二
這學(xué)期我還是繼續(xù)擔(dān)任0藝術(shù)設(shè)計裝潢班的班主任,通過之前兩年的適應(yīng)和磨合,,可以說我作為教師和同學(xué)們完全的熟悉了,,再也沒有之前的陌生感了。所以在同學(xué)們進入大學(xué)第三個年頭的時候,,我的工作變的輕松了很多,,不過我不會放松對他們的教育的。
藝術(shù)設(shè)計裝潢班的同學(xué)經(jīng)過大學(xué)三年的適應(yīng),,絕大多數(shù)同學(xué)完全轉(zhuǎn)變?yōu)榇髮W(xué)生狀態(tài)懶了,,班主任工作也開始變得輕松,但我相信緊跟學(xué)院的學(xué)生管理步伐,,通過自己的努力,,依靠班團委是可以將這項工作做好的,現(xiàn)就班主任工作計劃安排
一,、積極開展文體活動
鼓勵學(xué)生積極參加文體活動,,增強學(xué)生的體質(zhì),豐富學(xué)生的精神生活,,培養(yǎng)學(xué)生團隊意識,。通過學(xué)生的參與,,培養(yǎng)學(xué)生的集體主義觀念和榮譽感,使學(xué)生樹立不畏艱難,,奮勇拼搏的精神,。
二、加強對學(xué)生的思想政治工作
大學(xué)生思想相對中學(xué)生成熟,、獨立,,所以單純的思想理論教育,往往不能收到很好的效果,,反而有說教的嫌疑,,但是思想政治教育是一項任何時候都不能放松的工作。我計劃對學(xué)生的思想政治工作是從三方面來開展,,一是利用班會,,從小的事情,身邊的事情,,學(xué)生感興趣的事情引導(dǎo)學(xué)生,,樹立正確的人生觀和價值觀,樹立愛國主義情懷;另一方面,,我要充分利用課余時間和有關(guān)學(xué)生促膝談心,,及時對學(xué)生進行針對性的教育。尤其是對思想,、情緒不穩(wěn)定,,有激進傾向的學(xué)生,要多次進行談心,。一些積極上進的學(xué)生,,則鼓勵他們嚴(yán)格要求自己,積極向黨組織靠攏;再一方面是充分利用周報表和月報表,,認(rèn)真做好學(xué)生的操行評分,,以此來約束和考核學(xué)生。
三,、加強班級日常管理
在班級的日常管理中,,配合學(xué)院、系上,,認(rèn)真完成學(xué)院和系上布置的各項工作。在工作中,,充分發(fā)揮班干部的作用,,讓學(xué)生自主管理班級。做好班委和團支部的分工工作,,并注意培養(yǎng)和考核班頒布,。同時,,作好突發(fā)事件的預(yù)防工作,未雨綢繆,,防患于未然,。特別加強對學(xué)生考勤、晚上外出的管理,,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)違紀(jì),,嚴(yán)肅處理。對典型的違規(guī)事例,,觸犯原則的行為要加大力度處理,。
四、拓展學(xué)生知識結(jié)構(gòu),,提高學(xué)生的社會適應(yīng)能力
充分利用學(xué)院,、分院、各部門,、老師和社會的各種資源,,讓學(xué)生多參加相關(guān)活動,在培訓(xùn)中學(xué)到知識,,在實際操作中得到體驗,,在精彩的演講中受到啟發(fā)。
五,、狠抓班級學(xué)風(fēng)
學(xué)生進入第二學(xué)期,,人頭熟了,地頭熟了,,剛進校的凌云壯志已經(jīng)被磨平了,,這學(xué)期是學(xué)生在學(xué)習(xí)上的一個轉(zhuǎn)折期,轉(zhuǎn)變得好的能適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)方式,,學(xué)有所獲,,轉(zhuǎn)變得不好的,可能就會出現(xiàn)這樣那樣的問題,。所以,,我在班周會上要次次強調(diào),,對學(xué)有余力的同學(xué)要引導(dǎo)其獲取更廣泛和更深入的知識,對一般學(xué)生要注意鼓勵和督促,,對成績差的學(xué)生要找原因,,盡最大限度讓其心思放在學(xué)習(xí)上,。繼續(xù)以寢室為學(xué)習(xí)單位,,同學(xué)中互幫互助,,在班級中形成良好的學(xué)習(xí)氛圍,。在晚自習(xí)中開展主題活動,,讓知識在溝通和交流中被接受和熟悉,乃至升華為一種意識和行為,。
六,、注重學(xué)生心理素質(zhì)教育
心理素質(zhì)教育在大學(xué)生中越來越重要,,由于生理,、心理因素方面的影響,,由于日趨激烈的社會競爭和沉重的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)等社會因素的影響,,有可能不少學(xué)生會產(chǎn)生焦慮、冷漠,、恐懼,、猜疑,、抑郁、自卑,、嫉妒等心理障礙。這就對班主任工作提出更高的要求,,要求在心理素質(zhì)教育中能即時了解學(xué)生的心理狀態(tài),,抓住時機,,有針對性地為學(xué)生排憂解難,。同時注意加強心理委員的教育和輔導(dǎo),,讓心理委員切實開展好工作,我要和心理委員常常聯(lián)系,,通過他來了解班上,。
七、注重學(xué)生寢室文化建設(shè)
學(xué)生寢室是學(xué)生大學(xué)生活的縮影,,讓他們把寢室當(dāng)成第二個家,,逐步養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣和形成積極向上的寢室文化。特別是把上學(xué)期做得好的幾個寢室要繼續(xù)保持,,爭取在這學(xué)期能更上層樓,。積極響應(yīng)分院號召,把寢室衛(wèi)生天天9分做為一種達標(biāo)標(biāo)準(zhǔn),。
在這一學(xué)期里,,我計劃通過以上幾方面的努力,,把班級做好,,讓學(xué)生的整體素質(zhì)不斷的提高。大學(xué)時期他們就剩下一年多的時間了,,可以說他們的大學(xué)時光可以用倒計時來數(shù)了,,所以我會讓同學(xué)們更加珍惜為數(shù)不多的大學(xué)時光了,,讓他們在為數(shù)不多的時間里努力學(xué)習(xí),,積極進步。
大學(xué)時光是一生中最美好的時間,無憂無慮,,不用擔(dān)心外面時事的變化,,也不用擔(dān)心自己的未來前途,,所以每一名大學(xué)生都是快樂的,,在快樂中學(xué)習(xí),,直到畢業(yè)的那天,走上社會,,為祖國做出自己應(yīng)有的貢獻!