在日常的學(xué)習(xí),、工作,、生活中，肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧,。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢,？我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對(duì)大家有所幫助,，下面我們就來(lái)了解一下吧。

幼兒園家長(zhǎng)會(huì)主持詞及流程 幼兒園家長(zhǎng)會(huì)主持詞中班上學(xué)期篇一

你們好,！歡迎您在百忙中,，抽出寶貴的的時(shí)間，來(lái)參加我們?。ㄒ唬┌嗟募议L(zhǎng)會(huì),，很高興有這樣一次交流的機(jī)會(huì),，讓我們彼此了解,、學(xué)習(xí)。你們的積極參與就是對(duì)孩子教育的重視,，也是對(duì)我們工作的支持,！在此表示衷心的感謝！

二,、介紹本班幼兒的基本情況：

本班有幼兒27名,，其中男小朋友13名，女小朋友14名,，有3名新生,，9名從小班升上來(lái)的學(xué)生。經(jīng)過(guò)一學(xué)年的學(xué)習(xí)生活,，孩子們除了學(xué)習(xí)一些基本的知識(shí)外,，在園生活是快活而充實(shí)的。孩子們的自然天性得到了充分表現(xiàn),，而且通過(guò)我們教育活動(dòng),，孩子的行為習(xí)慣，健全的人格和意志品質(zhì)得到了初步培養(yǎng),，孩子們之間初步懂得了互愛(ài)謙讓?zhuān)ハ鄮椭?，形成了良好的班?jí)風(fēng)氣。大部分的幼兒能夠在日常生活中用普通話(huà)和老師,、同伴交談,，喜歡參加各種活動(dòng)。本學(xué)期孩子們已經(jīng)進(jìn)入了大班，在身心個(gè)方面都有了很大的變化,，特別是在自理方面有明顯的進(jìn)步,，我們對(duì)他們的要求當(dāng)然也是提高了很多。

三,、介紹本學(xué)期各領(lǐng)域的教育目標(biāo)

健康：

1,、身體健康能較好地適應(yīng)環(huán)境。

2,、在各項(xiàng)活動(dòng)中表現(xiàn)積極主動(dòng),、愉快。

3,、生活,、衛(wèi)生習(xí)慣良好，有基本的生活自理能力,。

4,、逐步形成自我保護(hù)和安全的意識(shí)，知道一些避免危險(xiǎn)和意外傷害的方法,，能主動(dòng)遵守必要的規(guī)則,。

5、能積極參加體育活動(dòng),，動(dòng)作靈活,。

6、能獨(dú)立地,、創(chuàng)造性地運(yùn)用各種器械鍛煉身體,，有良好的整理習(xí)慣。

語(yǔ)言：

1,、樂(lè)意與人交談,，講話(huà)有禮貌。

2,、能集中注意里傾聽(tīng)他人講話(huà),，理解講話(huà)內(nèi)容。

3,、能清楚地說(shuō)出自己想說(shuō)的事,。

4、喜歡欣賞多種題材的文學(xué)作品,，能有感情地朗誦和講述并樂(lè)意創(chuàng)編,，對(duì)書(shū)籍、閱讀和書(shū)寫(xiě)感興趣,。

5,、會(huì)說(shuō)普通話(huà),。在家和在園都能說(shuō)普通話(huà)；能督促家長(zhǎng)也要使用普通話(huà),，當(dāng)好普通話(huà)的宣傳使者,。

科學(xué)：

1、能積極,、主動(dòng),、較長(zhǎng)時(shí)間地參與科學(xué)活動(dòng)，有好奇心,，和求知欲,。

2、能主動(dòng)運(yùn)用各種感官探究問(wèn)題,，尋求答案,。

3、能用適當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá),、交流探索的過(guò)程和結(jié)果,。

4、在生活和游戲中感受失去的數(shù)量的關(guān)系,，體驗(yàn)數(shù)學(xué)的重要和有趣,。

5、愛(ài)護(hù)動(dòng)植物,，關(guān)心周?chē)h(huán)境和自然資源,，有初步的環(huán)保的意識(shí)。

6,、保護(hù)環(huán)境，愛(ài)護(hù)周邊的動(dòng)植物,，有一個(gè)美好的生活環(huán)境,，讓大家都能健康快樂(lè)的成長(zhǎng)、生活,。

社會(huì)：

1,、能主動(dòng)參與各項(xiàng)活動(dòng)，有自信心,。

2,、能積極與人交往，學(xué)習(xí)和同伴互助,、合作和分享,，有同情心。

3,、理解并遵守日常生活中的社會(huì)行為規(guī)則,。

4,、能努力做好力所能及的事，不怕困難,，有初步的責(zé)任感,。

5、熱愛(ài)和尊敬周?chē)娜?，有?ài)集體,、愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)祖國(guó)的情感,。

藝術(shù)：

1,、對(duì)環(huán)境、生活,、藝術(shù)中的美,，喜歡并有初步的感受力。

2,、積極,、主動(dòng)參加藝術(shù)活動(dòng)，能大膽地表現(xiàn)自己的情感和體驗(yàn),。

3,、能用多種方式進(jìn)行藝術(shù)表現(xiàn)和藝術(shù)創(chuàng)作活動(dòng)。表現(xiàn)和藝術(shù)創(chuàng)作活動(dòng),。

4,、發(fā)展幼兒的再創(chuàng)造能力：利用生活中的廢舊物品，經(jīng)過(guò)創(chuàng)造使其變成一件藝術(shù)作品,，美化我們的生活和環(huán)境,。

幼兒園家長(zhǎng)會(huì)主持詞及流程 幼兒園家長(zhǎng)會(huì)主持詞中班上學(xué)期篇二

各位家長(zhǎng)：

你們好!歡迎大家在這農(nóng)忙之際，能抽出寶貴的的時(shí)間,，來(lái)參加我們幼兒園的家長(zhǎng)會(huì),，很高興有這樣一次與你們交流的機(jī)會(huì)，讓我們彼此了解,、學(xué)習(xí),。你們的積極參與就是對(duì)孩子教育的重視，也是對(duì)我們工作的支持!在此表示衷心的感謝!

在家長(zhǎng)會(huì)開(kāi)始之前,，我懇請(qǐng)各位家長(zhǎng)將手機(jī)調(diào)為靜音或關(guān)機(jī)狀態(tài),，不要吸煙、隨意走動(dòng)和高聲談?wù)?。由此給各位家長(zhǎng)帶來(lái)的不便,，敬請(qǐng)諒解

本次家長(zhǎng)會(huì)分為四個(gè)部分。

首先我們到操場(chǎng)中舉行兩個(gè)親子活動(dòng)：攜手前進(jìn)和母子同行,。

下面讓我們請(qǐng)學(xué)校的李校長(zhǎng)為大家做講話(huà),。(剛才李校長(zhǎng)對(duì)我園的工作情況向各位家長(zhǎng)作了一個(gè)簡(jiǎn)要的匯報(bào),，并對(duì)教育子女問(wèn)題也向各位家長(zhǎng)作了分析。李校長(zhǎng)是一位有想法,、有干勁,、有經(jīng)驗(yàn)的校長(zhǎng)，他領(lǐng)導(dǎo)的這個(gè)團(tuán)隊(duì)也是一支優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì),，在李校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,，董大城小學(xué)一定會(huì)取得更優(yōu)異的成績(jī)。學(xué)校教育離不開(kāi)大家一如既往的支持,，在這里再一次向你們表示感謝,。)

現(xiàn)在讓我們請(qǐng)幼兒園的孔令君園長(zhǎng)為大家做簡(jiǎn)要報(bào)告。(非常感謝孔園長(zhǎng)剛才的精彩報(bào)告,?？讏@長(zhǎng)是我校一位出色的教師，她認(rèn)真,、負(fù)責(zé),，在孔園長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下，大城小學(xué)幼兒園肯定能創(chuàng)造出屬于自己的精彩)

各位家長(zhǎng)朋友們：我們清醒自己的不足,，自己的工作離家長(zhǎng),、學(xué)生的要求還有一定的差距。一個(gè)學(xué)生沒(méi)教好,，對(duì)教師來(lái)說(shuō),，可能只有幾十分之一的遺憾;但對(duì)于一個(gè)孩子來(lái)說(shuō)，將導(dǎo)致整個(gè)家庭百分之百的失望,。,。我們不敢有半點(diǎn)馬虎，我們將竭盡全力,，將自己滿(mǎn)腔的熱情傾注到工作中去,。但是孩子的家長(zhǎng)們，你們是孩子成長(zhǎng)的第一任教師,，是孩子的第一責(zé)任人和監(jiān)護(hù)人，你們要幫扶孩子順利走好人生的每一步,。在社會(huì)飛速發(fā)展的今天,，教育已不僅是學(xué)校、社會(huì)的責(zé)任,，也是每一位家長(zhǎng)應(yīng)該重視的問(wèn)題,，只要我們學(xué)校、家庭能互相溝通,、互相合作,，用科學(xué)的方法,，智慧的方法教育我們的孩子，那么我們的孩子就一定會(huì)成為社會(huì)的有用之人,。我堅(jiān)信,，有了您的配合，有我校這批愛(ài)崗敬業(yè),，樂(lè)于奉獻(xiàn),，充滿(mǎn)活力，有愛(ài)心,、有事業(yè)心的教師隊(duì)伍,，您的孩子一定會(huì)健康愉快地成長(zhǎng)。

"一切為了孩子,，為了孩子的一切,，為了一切孩子"，那就讓我們攜起手來(lái)共同托起孩子們的未來(lái)!董大城小學(xué)全體教職員工衷心的祝您：合家歡樂(lè),，身體健康,。祝愿您的孩子在以后的日子里學(xué)業(yè)進(jìn)步!

接下來(lái)請(qǐng)各班組織本班的家長(zhǎng)會(huì)，請(qǐng)家長(zhǎng)到班內(nèi)與教師見(jiàn)面交流,。謝謝大家!

幼兒園家長(zhǎng)會(huì)主持詞及流程 幼兒園家長(zhǎng)會(huì)主持詞中班上學(xué)期篇三

各位家長(zhǎng)：你們好!

首先,，我代表明珠清華幼兒園所有老師對(duì)您的到來(lái)表示熱烈的歡迎，并感謝您能從百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加家長(zhǎng)會(huì),，讓我們感受到了你對(duì)我們工作的理解和支持,，對(duì)孩子的關(guān)心，正是有了你們的信任,、理解,、支持，我們的工作才能順利開(kāi)展,。在此,，我真誠(chéng)地對(duì)你們說(shuō)一聲：謝謝，謝謝你們,，同時(shí),，更希望你們能一如既往地關(guān)心與支持我們的工作。

大會(huì)主席臺(tái)就坐領(lǐng)導(dǎo)有《寶貝盒子》主編李海英,、青云明珠學(xué)校劉校長(zhǎng),、趙書(shū)記、清華幼兒園仇園長(zhǎng),。

第一項(xiàng)：劉校長(zhǎng)致賀詞

第二項(xiàng)：仇園長(zhǎng)向各位家長(zhǎng)展示匯報(bào)近一年的成果,。 第三項(xiàng)：家長(zhǎng)代表發(fā)言

第四項(xiàng)：頒獎(jiǎng)

第五項(xiàng)：李海英主編介紹《寶貝盒子》

下面逐項(xiàng)進(jìn)行：

1、有請(qǐng)劉校長(zhǎng)致賀詞,，大家歡迎,。

2,、 我們幼兒園一直以科學(xué)的理念指導(dǎo)教育工作以培養(yǎng)幼兒形成良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣和培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)興趣為目的。下面有請(qǐng)仇園長(zhǎng)向各位家長(zhǎng)展示匯報(bào)近一年的成果,。

3,、下面有請(qǐng)小班家長(zhǎng)代表發(fā)言。

4,、下面有請(qǐng)中班家長(zhǎng)代表發(fā)言,。

5、下面有請(qǐng)大一班家長(zhǎng)代表發(fā)言,。

6,、下面有請(qǐng)大二班家長(zhǎng)代表發(fā)言。

7,、為了進(jìn)一步提高幼兒的生活自理能力,，更好地鍛煉幼兒的動(dòng)手、動(dòng)腦能力我園開(kāi)展日常生活自理能力比賽,。下面有請(qǐng)獲獎(jiǎng)幼兒上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),。

8、頒獎(jiǎng)：下面有請(qǐng)《寶貝盒子》主編李海英,、新泰市郵政局報(bào)刊發(fā)行部曲局長(zhǎng),、時(shí)經(jīng)理、新泰市明珠實(shí)驗(yàn)學(xué)校劉校長(zhǎng),、仇園長(zhǎng)上臺(tái)為獲獎(jiǎng)幼兒頒獎(jiǎng),。

9、明珠清華幼兒園家長(zhǎng)會(huì)到此結(jié)束,。謝謝大家!

幼兒園家長(zhǎng)會(huì)主持詞及流程 幼兒園家長(zhǎng)會(huì)主持詞中班上學(xué)期篇四

一,、主持人致開(kāi)場(chǎng)詞并且跳開(kāi)場(chǎng)舞： 尊敬的各位家長(zhǎng)：

大家上午好!首先非常感謝大家在百忙中抽出時(shí)間來(lái)參加我們的新生家長(zhǎng)會(huì)。我代表同和民康幼兒園所有教職工對(duì)你們的到來(lái)表示熱烈歡迎,。

打開(kāi)快樂(lè)的大門(mén),，走向成功的人生。同和民康幼兒園第四屆新生家長(zhǎng)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!(掌聲)

我是本園教學(xué)主任：汪新宇老師,今天由我來(lái)主持本次的新生家長(zhǎng)會(huì),，相信各位家長(zhǎng)會(huì)度過(guò)愉快的,、收獲的2個(gè)小時(shí)的時(shí)間，在我們自己一生中留下美好的回憶,，在我們孩子的成長(zhǎng)歷程中起到非常重要的作用,。今天老師們了解到幼兒園新加入了很多新的成員，想要用她們優(yōu)美的舞姿歡迎大家的加入,，請(qǐng)欣賞舞蹈串燒

串詞(首先向我們展示的是傣族舞《打水姑娘》傣族舞蹈是民族精神 ,民族情感的直接體現(xiàn)。緊束裹身的筒裙 ,柔美輕盈的體態(tài) ,淡雅幽靜的氣質(zhì) ,具有多種曲線美的舞姿等構(gòu)成了傣族舞蹈的藝術(shù)特點(diǎn)傣族舞蹈,，傣族舞模仿的是孔雀立于高處或棲息在樹(shù)椏上,長(zhǎng)長(zhǎng)的尾羽垂下來(lái),的情境,來(lái)自他們傳統(tǒng)的審美情趣,。傣族生活在天氣炎熱的亞熱帶其形態(tài)正好是三道彎,。接下來(lái)展示的是拉丁舞丁各有風(fēng)格的五項(xiàng)舞蹈：桑巴激情、恰恰活潑,、倫巴婀娜,、斗牛強(qiáng)勁、牛仔逗趣,。拉丁舞是一個(gè)男女兩性的能量交流,。如何用一種關(guān)系、用一種生命,、用一種身體的方式很美地表達(dá)出來(lái),，今天張老師帶來(lái)的是拉丁當(dāng)中恰恰的主要都是扭跨，恰恰可以靠腰部和腿部來(lái)帶動(dòng)身體,， 恰恰的步子是小碎步腳尖要磨著地走 盡量腳尖不離開(kāi)地面 恰恰的曲調(diào)歡快而有趣,，舞步和手臂動(dòng)作配合緊湊，給人一種俏皮而利落的感覺(jué)) 二,、園長(zhǎng)致辭

非常感謝三位老師的熱烈歡迎,，大家說(shuō)他們跳的好不好?下面隆重邀請(qǐng)我們幼兒園園長(zhǎng)陳女士對(duì)本次新生家長(zhǎng)會(huì)作重要講話(huà)，大家掌聲歡迎,。

三,、業(yè)務(wù)園長(zhǎng)講話(huà)(張)

(剛才陳園長(zhǎng)對(duì)我園的工作情況向各位家長(zhǎng)做了一個(gè)簡(jiǎn)單的匯報(bào)。陳園長(zhǎng)是一位有想法,、有干勁,、有經(jīng)驗(yàn)的園長(zhǎng)。她領(lǐng)導(dǎo)的這個(gè)團(tuán)隊(duì)也是一支優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì),。在陳園長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,，同和民康幼兒園一定會(huì)取得更優(yōu)異的成績(jī)。

本次新生家長(zhǎng)會(huì)主要是幫助新生家長(zhǎng)做好入園前的各項(xiàng)準(zhǔn)備,，消除大家對(duì)于寶寶入園前的擔(dān)心和焦慮,，下面就隆重邀請(qǐng)我們業(yè)務(wù)園長(zhǎng)張女士，大家掌聲歡迎

四,、鋼琴展示

通過(guò)業(yè)務(wù)園長(zhǎng)的介紹我們了解到如何緩解孩子的入園前的焦慮以及入園前做好哪些準(zhǔn)備!

下面請(qǐng)欣賞小四班王老師為大家?guī)?lái)的鋼琴曲演奏,、《歡樂(lè)小牧童》、

五,、園本特色

謝謝美麗的王老師,，希望我們的寶貝們以后的每一天都能伴著悅耳的琴聲快樂(lè)的成長(zhǎng)!

同和民康幼兒園從開(kāi)園至今三周年的時(shí)光，這一年來(lái),，我們一步一個(gè)腳印,，踏踏實(shí)實(shí)的做好我們的教育工作，接下來(lái)我給大家說(shuō)說(shuō)我們幼兒園的園本特色

六、展示手工作品介紹

時(shí)間也過(guò)去差不多了,。我們臺(tái)上還有三位老師從開(kāi)始到現(xiàn)在一直在默默無(wú)聞的忙碌著,。，那我們來(lái)看看,，我們的郭老師和大陳老師還有小陳老師在干什么呢?這些是老師辛苦制作出來(lái)的作品,，我們現(xiàn)在請(qǐng)大陳老師介紹一下你制作的作品….請(qǐng)小陳老師介紹你的作品….請(qǐng)郭老師介紹你的作品…. 主持人總結(jié)：老師手上的作品都是用大家生活中廢氣(廢舊)的材料做出來(lái)的，以后盡管將家里面的廢棄品都帶到幼兒園,，讓老師和寶寶會(huì)一起將他們變廢為寶,。

七、介紹各班級(jí)老師

家長(zhǎng)把孩子交給我們,，就是把沉甸甸的希望交給了了我們,，我們深知肩頭責(zé)任重大。下面我向大家隆重介紹我園的教師團(tuán)隊(duì),。,，現(xiàn)在請(qǐng)我們同和民康的老師上臺(tái)與大家見(jiàn)面,。請(qǐng)各位老師向大家做一個(gè)簡(jiǎn)單的自我介紹,。我們從小一班的老師開(kāi)始,、

八：手語(yǔ)展示

相信通過(guò)老師的介紹，家長(zhǎng)們對(duì)我們的老師有所認(rèn)識(shí),、當(dāng)然,，以上所有的工作都離不開(kāi)老師的用心和家長(zhǎng)的配合。今天是個(gè)開(kāi)心的日子,，同和民康幼兒園所有教職員工非常歡迎大家的到來(lái),，她們也有一段心聲想要向大家表達(dá)，讓我們用一段手語(yǔ)表達(dá)我們的心聲,。

八,、結(jié)束詞

我們的每位老師都是多才多藝的，相信在以后的相處中,，大家會(huì)慢慢發(fā)現(xiàn)每個(gè)老師的才藝,。(會(huì)議之前給大家兩張表格，這兩張至關(guān)重要的表格一張是您對(duì)孩子的教育觀念第二張是為了讓老師更好的照顧寶寶,、了解寶寶,，請(qǐng)大家如實(shí)填寫(xiě)。)

九,、活動(dòng)結(jié)束

今天的新生家長(zhǎng)會(huì)就要接近尾聲了,，如果您覺(jué)得今天的內(nèi)容對(duì)大家有所幫助話(huà)，就請(qǐng)用你們熱情的掌聲示意一下,。謝謝大家,。(請(qǐng)大家將表格交給老師。期待我們下一次的相聚。

幼兒園家長(zhǎng)會(huì)主持詞及流程 幼兒園家長(zhǎng)會(huì)主持詞中班上學(xué)期篇五

各位爸爸媽媽?zhuān)捍蠹液茫?/p>

首先,，我代表大班的三位老師對(duì)你的到來(lái)表示熱烈的歡迎,，并感謝你們能從百忙之中抽空來(lái)參加我們的家長(zhǎng)會(huì),，這讓我們感受到了你們對(duì)我們工作的理解和支持，對(duì)你孩子的一種關(guān)心,，正是有了你們的信任,、理解、支持,，我們的工作才能順利開(kāi)展,。在此我真誠(chéng)的對(duì)你們說(shuō)聲謝謝你們的熱情支持。同時(shí),，更希望你們能一如既往的關(guān)心與支持我們的工作,。

大班是孩子們?cè)谟變簣@生活的最后一年,，也是孩子們?nèi)雽W(xué)前十分重要和關(guān)鍵的一年,。作為教師，我們將更加耐心,，仔細(xì),，認(rèn)真,，盡自己的努力去培養(yǎng)孩子各方面的能力。作為家長(zhǎng),，我們也感覺(jué)到了你們更加迫切地希望孩子學(xué)得多,，學(xué)得好,，也更想了解孩子在幼兒園的生活學(xué)習(xí)情況，帶著這些我們共同的目標(biāo),，就開(kāi)始我們今天家長(zhǎng)會(huì)吧,。

（一）班級(jí)老師的簡(jiǎn)單介紹,。

（二）班級(jí)狀況分析本學(xué)期我們班增加了三個(gè)新生,，現(xiàn)在班上總?cè)藬?shù)35,，其中男生21名，女生14名,。經(jīng)過(guò)中班一學(xué)年的在園生活與學(xué)習(xí),，孩子們?cè)诔Ｒ?guī)和能力習(xí)慣方面有了很大提高，在教學(xué)活動(dòng)和戶(hù)外活動(dòng)的時(shí)候,，規(guī)則意識(shí)增強(qiáng)了，但是在一日生活中的各環(huán)節(jié)中仍然存在著很多的問(wèn)題：比如上課做小動(dòng)作,，其他小朋友發(fā)言時(shí)不愿聽(tīng),，喜歡在下面自由的交談,，傾聽(tīng)習(xí)慣很不好,，坐姿隨便,，不肯動(dòng)腦筋等等,。孩子們之間也缺乏互相關(guān)心，互相理解的良好風(fēng)尚，課間或者戶(hù)外活動(dòng)時(shí)常常會(huì)和同伴間發(fā)生矛盾,，發(fā)生矛盾后獨(dú)立解決問(wèn)題的能力還需加強(qiáng),。

（三）游戲：一張紙的穿越在開(kāi)始之前我們先玩?zhèn)€游戲,，在你們的桌上有一張紙和剪刀，現(xiàn)在請(qǐng)你們把這張紙剪成一個(gè)圈,，這個(gè)圈的大小是足可以轉(zhuǎn)過(guò)一個(gè)人,，你們開(kāi)始行動(dòng)吧！

游戲規(guī)則：家長(zhǎng)人手一張白紙,，一把剪刀,，用白紙檢出一個(gè)圈,，這個(gè)圈是可以通過(guò)一個(gè)人的。（游戲總結(jié)）看看有沒(méi)有成功的,，請(qǐng)家長(zhǎng)說(shuō)一說(shuō)這個(gè)游戲帶給我們的一些教育含義,。

總結(jié)：這張只好比我們的孩子,，潔白無(wú)暇,，在你們努力想辦法想把他變成一個(gè)一個(gè)能讓人轉(zhuǎn)過(guò)去的圈時(shí),，就會(huì)像很多的辦法,，在剛才游戲中我看到三種現(xiàn)象，第一種是：在動(dòng)剪刀時(shí)會(huì)先考慮一下,，但是只是一會(huì),，在剪的時(shí)候會(huì)跟著周?chē)议L(zhǎng)剪。第二種是沒(méi)有考慮什么,，先剪了再說(shuō),，成不成功看天意。第三種是經(jīng)過(guò)深思熟慮后再動(dòng)手,，在過(guò)程中還會(huì)跟其他家長(zhǎng)商量下,。你們的這些行為就好像你們?cè)谂囵B(yǎng)孩子成才的開(kāi)始是一樣，有些家長(zhǎng)會(huì)經(jīng)過(guò)深思熟慮,，到底給孩子一個(gè)怎么樣的安排才會(huì)讓他一個(gè)美好的結(jié)局,，有些家長(zhǎng)沒(méi)有想好給孩子一個(gè)怎么樣的安排，邊做邊學(xué),。另外一種家長(zhǎng)就是為孩子的教育是持有一放任的態(tài)度，成不成就看天意,。也像我們的幼小銜接工作一樣,，只要你用心在做，就會(huì)有回報(bào)的,。

（五）幼小銜接問(wèn)題,，需要我們與您共同努力的方向。

（六）活動(dòng)總結(jié)幼兒園的事情都是細(xì)碎繁瑣的,，但是我們一直在努力做到,，我們對(duì)孩子有信心，相信大家也是一樣,，以后工作中有疏忽之后請(qǐng)諒解,！

幼兒園家長(zhǎng)會(huì)主持詞及流程 幼兒園家長(zhǎng)會(huì)主持詞中班上學(xué)期篇六

各位家長(zhǎng)朋友：

你們好!歡迎大家在這年關(guān)忙于張羅年貨之際，能抽出寶貴的的時(shí)間,，來(lái)參加我們幼兒園的家長(zhǎng)會(huì),，很高興有這樣一次與你們交流的機(jī)會(huì)，讓我們彼此了解,、學(xué)習(xí),。你們的積極參與就是對(duì)孩子教育的重視，也是對(duì)我們工作的支持!在此表示衷心的感謝!此次活動(dòng)的主要目的是增進(jìn)幼兒園與家長(zhǎng)的交流,，讓家長(zhǎng)更好地了解了解幼兒園的教育工作,，自己的孩子在園的生活學(xué)習(xí)情況,，增進(jìn)親子間的情感，親身體驗(yàn)孩子的生活和學(xué)習(xí)的快樂(lè),。

本次家長(zhǎng)會(huì)分為四個(gè)部分,。1 、全體家長(zhǎng)會(huì);2 ,、數(shù)學(xué)觀摩課,、開(kāi)心英語(yǔ)觀摩課;3 、孩子匯報(bào)表演及親子活動(dòng);4 ,、期末表彰,。

首先我們請(qǐng)學(xué)校的潘校長(zhǎng)、幼兒園園長(zhǎng)為大家介紹幼兒園的基本情況,。

(剛才潘園長(zhǎng)對(duì)我園的工作情況向各位家長(zhǎng)作了一個(gè)簡(jiǎn)要的匯報(bào),，我們的幼兒園相比之下更有文化氛圍、學(xué)習(xí)氛圍,、游戲氛圍,。也對(duì)教育幼兒教育問(wèn)題和各位家長(zhǎng)作了分析。非常感謝潘園長(zhǎng)剛才的精彩報(bào)告,。潘園長(zhǎng)是我校一位出色的教師,，她認(rèn)真、負(fù)責(zé),，在她的領(lǐng)導(dǎo)下,，我們的幼兒園肯定能創(chuàng)造出屬于自己的精彩與特色)

接著由學(xué)校教務(wù)處張主任給大家匯報(bào)一下明年上期幼兒園的招生及學(xué)習(xí)情況

(通過(guò)張主任的匯報(bào)，我們進(jìn)一步了解了幼兒園的現(xiàn)有開(kāi)班情況及明年的開(kāi)班設(shè)想我們的孩子現(xiàn)在在幼兒園是怎么學(xué)習(xí)生活的,，明年是怎樣學(xué)習(xí)和生活的有了一個(gè)更清晰的了解,，我們能夠很放心地讓我們的孩子在這幼兒園里學(xué)習(xí)生活，我們也更加堅(jiān)信自己的選擇是正確的,。同時(shí)希望你們把我園的理念,，自己的感受帶給左鄰右舍、親朋好友,，讓他們也選擇龍溪鄉(xiāng)中心幼兒園)

各位家長(zhǎng)朋友們：我們清醒自己的不足,，自己的工作離家長(zhǎng)、學(xué)生的要求還有一定的差距,。以后幼兒園要怎樣發(fā)展?我們的孩子在幼兒園要怎樣學(xué)習(xí)生活才能達(dá)到我們的希望?請(qǐng)大家多提寶貴意見(jiàn)或談點(diǎn)自己的真實(shí)想法,。

最后，請(qǐng)學(xué)校的李校長(zhǎng)作總結(jié)性講話(huà),，同時(shí)對(duì)家長(zhǎng)朋友們提出的有關(guān)意見(jiàn),、建議作現(xiàn)場(chǎng)答復(fù)。

孩子是家庭的未來(lái)與希望,，家長(zhǎng)們非常信任地把孩子交給我們幼兒園我們不敢有半點(diǎn)馬虎,，我們將竭盡全力,，將自己滿(mǎn)腔的熱情傾注到工作中去。但是作為家長(zhǎng),，你們是孩子成長(zhǎng)的第一任教師,，是孩子的第一責(zé)任人和監(jiān)護(hù)人。幼兒園和家長(zhǎng)一起來(lái)幫扶孩子順利走好人生的每一步,，只要我們幼兒園,、家庭能互相溝通、互相合作,，用科學(xué)的方法,，智慧的方法教育我們的孩子，那么我們的孩子就一定會(huì)成為社會(huì)的有用之人,。我堅(jiān)信,，有了您的配合，您的孩子在幼兒園一定會(huì)健康愉快地成長(zhǎng),。我們幼兒園衷心的祝福您：合家歡樂(lè),，身體健康。祝愿您的孩子在以后的日子里平安,、健康,、快樂(lè)!

接下來(lái)請(qǐng)家長(zhǎng)到教室里去觀摩兩節(jié)開(kāi)心課堂，親身體驗(yàn)孩子們的學(xué)習(xí)與生活,，加強(qiáng)了解與交流,。謝謝大家!

幼兒園家長(zhǎng)會(huì)主持詞及流程 幼兒園家長(zhǎng)會(huì)主持詞中班上學(xué)期篇七

各位家長(zhǎng)：你們好！

首先,，我代表xx幼兒園所有老師對(duì)您的到來(lái)表示熱烈的歡迎，并感謝您能從百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加家長(zhǎng)會(huì),，讓我們感受到了你對(duì)我們工作的理解和支持,，對(duì)孩子的關(guān)心，正是有了你們的信任,、理解,、支持，我們的工作才能順利開(kāi)展,。在此,，我真誠(chéng)地對(duì)你們說(shuō)一聲：謝謝，謝謝你們,，同時(shí),，更希望你們能一如既往地關(guān)心與支持我們的工作。

大會(huì)主席臺(tái)就坐領(lǐng)導(dǎo)有《寶貝盒子》主編李海英,、青云明珠學(xué)校劉校長(zhǎng),、趙書(shū)記,、xx幼兒園仇園長(zhǎng)。

第一項(xiàng)：劉校長(zhǎng)致賀詞

第二項(xiàng)：仇園長(zhǎng)向各位家長(zhǎng)展示匯報(bào)近一年的成果,。

第三項(xiàng)：家長(zhǎng)代表發(fā)言

第四項(xiàng)：頒獎(jiǎng)

第五項(xiàng)：李海英主編介紹《寶貝盒子》

1,、有請(qǐng)劉校長(zhǎng)致賀詞，大家歡迎,。

2,、我們幼兒園一直以科學(xué)的理念指導(dǎo)教育工作以培養(yǎng)幼兒形成良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣和培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)興趣為目的。下面有請(qǐng)仇園長(zhǎng)向各位家長(zhǎng)展示匯報(bào)近一年的成果,。

3,、下面有請(qǐng)小班家長(zhǎng)代表發(fā)言。

4,、下面有請(qǐng)中班家長(zhǎng)代表發(fā)言,。

5、下面有請(qǐng)大一班家長(zhǎng)代表發(fā)言,。

6,、下面有請(qǐng)大二班家長(zhǎng)代表發(fā)言。

7,、為了進(jìn)一步提高幼兒的生活自理能力,，更好地鍛煉幼兒的動(dòng)手、動(dòng)腦能力我園開(kāi)展日常生活自理能力比賽,。下面有請(qǐng)獲獎(jiǎng)幼兒上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),。

8、頒獎(jiǎng)：下面有請(qǐng)《寶貝盒子》主編李海英,、新泰市郵政局報(bào)刊發(fā)行部曲局長(zhǎng),、時(shí)經(jīng)理、新泰市明珠實(shí)驗(yàn)學(xué)校劉校長(zhǎng),、仇園長(zhǎng)上臺(tái)為獲獎(jiǎng)幼兒頒獎(jiǎng),。

9、xx幼兒園家長(zhǎng)會(huì)到此結(jié)束,。謝謝大家,！

幼兒園家長(zhǎng)會(huì)主持詞及流程 幼兒園家長(zhǎng)會(huì)主持詞中班上學(xué)期篇八

一：開(kāi)場(chǎng)

各位家長(zhǎng)朋友

你們好!歡迎您在百忙中,，抽出寶貴的的時(shí)間，來(lái)參加我們大四班的家長(zhǎng)會(huì)，很高興有這樣一次交流的機(jī)會(huì)，讓我們彼此了解、學(xué)習(xí)。你們的積極參與就是對(duì)孩子教育的重視，也是對(duì)我們工作的支持!在此表示衷心的感謝!

二、 介紹本班幼兒的基本情況：

本班有幼兒58名，其中男小朋友 名,，女小朋友

名,，有3名新生，兩名從小班升上來(lái)的學(xué)生,。經(jīng)過(guò)一學(xué)年的學(xué)習(xí)生活,，孩子們除了學(xué)習(xí)一些基本的知識(shí)外，在園生活是快活而充實(shí)的,。孩子們的自然天性得到了充分表現(xiàn)，而且通過(guò)我們教育活動(dòng),，孩子的行為習(xí)慣,，健全的人格和意志品質(zhì)得到了初步培養(yǎng),，孩子們之間初步懂得了互愛(ài)謙讓?zhuān)ハ鄮椭?，形成了良好的班?jí)風(fēng)氣,。大部分的幼兒能夠在日常生活中用普通話(huà)和老師,、同伴交談，喜歡參加各種活動(dòng),。本學(xué)期孩子們已經(jīng)進(jìn)入了大班，在身心個(gè)方面都有了很大的變化，特別是在自理方面有明顯的進(jìn)步,，我們對(duì)他們的要求當(dāng)然也是提高了很多,。

三、介紹本學(xué)期各領(lǐng)域的教育目標(biāo)

健康：

1,、 身體健康能較好地適應(yīng)環(huán)境,。

2、 在各項(xiàng)活動(dòng)中表現(xiàn)積極主動(dòng),、愉快,。

3、 生活,、衛(wèi)生習(xí)慣良好,，有基本的生活自理能力。

4,、 逐步形成自我保護(hù)和安全的意識(shí),，知道一些避免危險(xiǎn)和意外傷害的方法，能主動(dòng)遵守必要的規(guī)則,。

5,、 能積極參加體育活動(dòng)，動(dòng)作靈活,。

6,、 能獨(dú)立地、創(chuàng)造性地運(yùn)用各種器械鍛煉身體,，有良好的整理習(xí)慣,。

語(yǔ)言：

1、樂(lè)意與人交談,，講話(huà)有禮貌,。

2,、能集中注意里傾聽(tīng)他人講話(huà)，理解講話(huà)內(nèi)容,。

3,、能清楚地說(shuō)出自己想說(shuō)的事。

4,、喜歡欣賞多種題材的文學(xué)作品，能有感情地朗誦和講述并樂(lè)意創(chuàng)編,，對(duì)書(shū)籍,、閱讀和書(shū)寫(xiě)感興趣。

5,、會(huì)說(shuō)普通話(huà),。在家和在園都能說(shuō)普通話(huà);能督促家長(zhǎng)也要使用普通話(huà)，當(dāng)好普通話(huà)的宣傳使者,。 科學(xué)：

1,、能積極、主動(dòng),、較長(zhǎng)時(shí)間地參與科學(xué)活動(dòng),，有好奇心，和求知欲,。

2,、能主動(dòng)運(yùn)用各種感官探究問(wèn)題，尋求答案,。

3,、能用適當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)、交流探索的過(guò)程和結(jié)果,。

4,、在生活和游戲中感受失去的數(shù)量的關(guān)系，體驗(yàn)數(shù)學(xué)的重要和有趣,。

5,、愛(ài)護(hù)動(dòng)植物，關(guān)心周?chē)h(huán)境和自然資源,，有初步的環(huán)保的意識(shí),。

6、保護(hù)環(huán)境,，愛(ài)護(hù)周邊的動(dòng)植物,，有一個(gè)美好的生活環(huán)境，讓大家都能健康快樂(lè)的成長(zhǎng),、生活,。 社會(huì)：

1,、 能主動(dòng)參與各項(xiàng)活動(dòng)，有自信心,。

2,、 能積極與人交往，學(xué)習(xí)和同伴互助,、合作和分享,，有同情心。

3,、 理解并遵守日常生活中的社會(huì)行為規(guī)則,。

4、 能努力做好力所能及的事,，不怕困難,，有初步的責(zé)任感。

5,、 熱愛(ài)和尊敬周?chē)娜?，有?ài)集體、愛(ài)家鄉(xiāng),、愛(ài)祖國(guó)的情感,。

藝術(shù)：

1、 對(duì)環(huán)境,、生活,、藝術(shù)中的美，喜歡并有初步的感受力,。

2,、 積極、主動(dòng)參加藝術(shù)活動(dòng),，能大膽地表現(xiàn)自己的情感和體驗(yàn),。

3、 能用多種方式進(jìn)行藝術(shù)表現(xiàn)和藝術(shù)創(chuàng)作活動(dòng),。表現(xiàn)和藝術(shù)創(chuàng)作活動(dòng),。

4、 發(fā)展幼兒的再創(chuàng)造能力：利用生活中的廢舊物品,，經(jīng)過(guò)創(chuàng)造使其變成一件藝術(shù)作品,，美化我們的生活和環(huán)境。

四,、介紹本學(xué)期的教學(xué)內(nèi)容(見(jiàn)墻面)

五,、重點(diǎn)宣傳“甲型h1ni流感的防控知識(shí)”(見(jiàn)資料)

六、向家長(zhǎng)介紹班務(wù)工作,，取得家長(zhǎng)的配合

1,、衛(wèi)生習(xí)慣,、

教育幼兒講衛(wèi)生，每天入園保持手,、臉,、衣服、鞋子干凈,，勤剪指甲,、教育幼兒注意環(huán)境衛(wèi)生，不亂扔垃圾,、隨地大小便等,。每天入園時(shí)要帶幼兒在一樓的公共廁所去一次，因?yàn)?樓水壓小,，有可能沒(méi)有水，孩子在樓上上廁所后氣味難聞,，影響環(huán)境,。

2、安全教育

幼兒離家時(shí)請(qǐng)檢查身上所帶物品,，要求什么都不讓帶(除了老師讓帶的作業(yè)或者其他學(xué)習(xí)用品) 幼兒接送要專(zhuān)門(mén)的老師熟悉的人來(lái)接,，如果換人了請(qǐng)及時(shí)與老師聯(lián)系，入園是必須送到教師門(mén)口,，并關(guān)注家園聯(lián)系欄,，離園是要早一點(diǎn)，因?yàn)樵诓賵?chǎng)上放學(xué)老師照顧不過(guò)來(lái),。

3,、保險(xiǎn)工作

今年的保險(xiǎn)在中國(guó)人壽保險(xiǎn)公司，保費(fèi)30元,。萬(wàn)一孩子出現(xiàn)了意外事故請(qǐng)及時(shí)(24小時(shí)之內(nèi))向保險(xiǎn)公司報(bào)告,。領(lǐng)取相關(guān)的表格到園長(zhǎng)處蓋章。治療地點(diǎn)：縣醫(yī)院和中醫(yī)院

報(bào)銷(xiāo)金額(保險(xiǎn)單上有)

4,、教學(xué)工作

語(yǔ)言：書(shū)寫(xiě)拼音要規(guī)范(演示23個(gè)聲母的寫(xiě)法)

計(jì)算：占格的格式(演示)

注意：作業(yè)不是越多越好,，要看孩子的能力與興趣

5、幼兒的城鎮(zhèn)醫(yī)療保險(xiǎn)和農(nóng)合醫(yī)保的事宜

不管幼兒參與那種保險(xiǎn)都要把證件交到老師這里登記

七,、家教論壇

如今,，家長(zhǎng)對(duì)孩子的教育主要存在著以下幾種心態(tài)：首先是“望子成龍”型的，這也是大部分家長(zhǎng)的心態(tài),?？蓱z天下父母心啊，哪位家長(zhǎng)不想自己的孩子有出息呢!第二類(lèi)是“隨波逐流”型的,，認(rèn)為自己的孩子是龍就會(huì)上天,，是蟲(chóng)就要入地,，有這樣心態(tài)的家長(zhǎng)也為數(shù)不少;第三類(lèi)兼于兩者之間，對(duì)孩子的學(xué)習(xí)抓一陣,，放一陣,，三天打魚(yú)、兩天曬網(wǎng),，這種現(xiàn)象在孩子的后期教育中尤為明顯,。各種心態(tài)都有它自身的利和弊。

比如家長(zhǎng)的“望子成龍”本身是一件好事,，他能大大促進(jìn)學(xué)校教育地發(fā)展,。但我們知道，任何事物都具有兩面性,，家長(zhǎng)“望子成龍”的心態(tài)一旦過(guò)火了,，就會(huì)阻礙教育的進(jìn)程。到了大班,，很多家長(zhǎng)放學(xué)接孩子時(shí),，第一句話(huà)就是“今天寫(xiě)字了嗎?”“今天學(xué)了哪個(gè)拼音?”，家長(zhǎng)像模像樣地把自己的孩子當(dāng)作小學(xué)生,。順便插一點(diǎn),，看看我國(guó)的教育方式，明顯跟西方的國(guó)家不同,，他們家長(zhǎng)去接孩子的時(shí)候問(wèn)什么?問(wèn)的是：今天你玩得快樂(lè)嗎?今天你跟誰(shuí)合作了?強(qiáng)調(diào)的是孩子本能的發(fā)揮,，個(gè)性的張揚(yáng)和與人合作的精神。提倡讓孩子主動(dòng)的,、探究性的學(xué)習(xí),，培養(yǎng)的是孩子的興趣和能力，讓孩子舉一反三的學(xué),。他們讓小學(xué)生開(kāi)展課題研究,，讓他們自己開(kāi)展調(diào)查，收集資料,，寫(xiě)研究報(bào)告,。小學(xué)生能寫(xiě)出上萬(wàn)字的課題研究報(bào)告，這對(duì)我們來(lái)說(shuō)是有點(diǎn)不可思議的,。

教育孩子的方法很多,，本學(xué)期我想和家長(zhǎng)門(mén)談?wù)勔粋€(gè)問(wèn)題“如何幫助孩子建立自信心”

在現(xiàn)實(shí)社會(huì)，隨著科技的發(fā)展和生活節(jié)奏的加快,，人們所面臨的競(jìng)爭(zhēng)和挑戰(zhàn)越來(lái)越激烈,，只有充滿(mǎn)滿(mǎn)自信心的人，才干勇敢面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)與挑戰(zhàn)，主動(dòng)發(fā)明機(jī)會(huì)并且把握每一次機(jī)遇,。因此,，對(duì)處于人生發(fā)展要害階段的幼兒來(lái)講，培養(yǎng)他們的自信心是十分必要的,。自信心是指由積極自我評(píng)價(jià)引起的自我肯定,，并期待受到他人、集體和社會(huì)尊重的一種積極向上的情感傾向,。簡(jiǎn)略的說(shuō),，自信心就是一個(gè)人對(duì)自身力量的熟悉和充分估計(jì)。自信心強(qiáng)的幼兒能積極主動(dòng)地參加各種活動(dòng),，并經(jīng)常在活動(dòng)中得到錘煉,，發(fā)展能力，能積極地與他人交往,，與同伴建立起良好的關(guān)系,。同時(shí)，自信心強(qiáng)的幼兒能勇敢地面對(duì)艱苦,，大膽嘗試,。而缺乏自信心的幼兒，在活動(dòng)中缺少積極性,，不敢提出自己的意見(jiàn)、建議,，活動(dòng)中更少發(fā)言,，不敢與同伴交往，懼怕嘗試新任務(wù),。因此,，為了幼兒的健康成長(zhǎng)，我們要注重采取積極,、適宜的教導(dǎo)方法,，培養(yǎng)幼兒積極向上、樂(lè)觀進(jìn)取的人格品質(zhì),，幫助他們建立自信心,。 那么“如何幫助孩子建立自信心”呢?現(xiàn)在我們把自己的想法、提議跟家長(zhǎng)們進(jìn)行交流：相信孩子:不少家長(zhǎng)總認(rèn)為孩子年紀(jì)小,，這也不行,，那也不行，不相信孩子,。孩子雖小卻具有巨大的學(xué)習(xí)與發(fā)展?jié)摿?，這是現(xiàn)代科學(xué)研究所證明了的。持這種認(rèn)識(shí)的家長(zhǎng)一般能比較放手地培養(yǎng)孩子，并經(jīng)常會(huì)說(shuō)：“孩子你行!”幼兒是通過(guò)別人對(duì)自己的看法來(lái)認(rèn)識(shí)自己的,，只要家長(zhǎng)認(rèn)為他行,，孩子就自然會(huì)產(chǎn)生自信。另外,，家長(zhǎng)還要相信,，每個(gè)孩子都有一顆向上的心。這一認(rèn)識(shí)也很重要,，它能使家長(zhǎng)在教育孩子時(shí)持積極的心態(tài),，去支持、鼓勵(lì)孩子,，從而使孩子在其發(fā)展進(jìn)程中始終保持一種樂(lè)觀,、向上的情緒，并充滿(mǎn)自信,。

放手培養(yǎng):孩子一般長(zhǎng)到兩歲以后,，動(dòng)作、言語(yǔ)都有了一定程度的發(fā)展,，自我意識(shí)萌芽,。這時(shí)，孩子往往會(huì)表現(xiàn)出非常強(qiáng)烈的獨(dú)立意識(shí)和自主的愿望,，什么都要自己來(lái),，雖然常常不自量力，但這種“我自己”的愿望卻體現(xiàn)出孩子旺盛的生命力,，表現(xiàn)出一種原始的,、尋求自我肯定的需要。我們常見(jiàn)嬰幼兒要去做事遇到家長(zhǎng)阻攔時(shí),，他們會(huì)執(zhí)拗地嚷嚷：“我長(zhǎng)大了!我長(zhǎng)大了!”遇到這種情況,，家長(zhǎng)不要去壓抑孩子，更不能說(shuō)：“你不行!”而應(yīng)利用嬰幼兒的這種自我認(rèn)識(shí)和愿望,，善于引導(dǎo),，給予援助，滿(mǎn)足他們“我自己”的需求,。

另外,，孩子是在活動(dòng)中獲得發(fā)展的，家長(zhǎng)要為嬰幼兒提供活動(dòng)和表現(xiàn)能力的機(jī)會(huì)與條件,，放手讓孩子進(jìn)行各種活動(dòng),。活動(dòng)不僅能促進(jìn)孩子的身體和各種能力的發(fā)展,，而且能使之產(chǎn)生對(duì)環(huán)境的控制感并獲得成功的歡樂(lè),，從而增強(qiáng)自信,。如果家長(zhǎng)總是把孩子限制在狹窄的空間，或事事越俎代皰,，什么都不讓孩子去做,，便剝奪了孩子通過(guò)活動(dòng)樹(shù)立自信心的機(jī)會(huì)，將導(dǎo)致孩子能力低下,、依賴(lài),、膽怯和自卑。

多給鼓勵(lì):成人積極的教養(yǎng)態(tài)度對(duì)孩子影響很大,。兩三歲的孩子喜歡拿著他的“作品”給爸爸媽媽看,，是希望受到夸贊，到了四五歲,，這種喜歡稱(chēng)贊的心理會(huì)更加強(qiáng)烈,。做父母的應(yīng)利用這種心理特點(diǎn)，無(wú)論孩子做什么事,，要善于發(fā)現(xiàn)他們的點(diǎn)滴進(jìn)步和成功給予贊賞和鼓勵(lì),，使他們積累積極的情感體驗(yàn)。鼓勵(lì)也包括接納孩子的失敗與不足,，只要孩子付出了努力就要給予肯定和支持,。多給鼓勵(lì)不等于不要批評(píng)，但家長(zhǎng)千萬(wàn)不要總盯著孩子做得不好或不足的地方,，慣于挑毛病,。家長(zhǎng)若對(duì)孩子否定、指責(zé)多,，就會(huì)使孩子產(chǎn)主自卑心理,。

標(biāo)準(zhǔn)適當(dāng):父母對(duì)孩子發(fā)展所確立的標(biāo)準(zhǔn)要適當(dāng)，應(yīng)考慮自己孩子本身的特點(diǎn)和能力,，不能主觀地總以過(guò)高標(biāo)準(zhǔn)要求孩子,。標(biāo)準(zhǔn)過(guò)高,，孩子達(dá)不到,，屢遭失敗，產(chǎn)生持續(xù)失敗的挫折感,，積累“我不行”的消極情感體驗(yàn),，容易使孩子喪失自信心。另外,，有些做父母的教育孩子時(shí)總想一步到位,，急于求成，忽視了孩子的發(fā)展是一個(gè)漸進(jìn)的,、曲折的過(guò)程,，也是不實(shí)際的。例如，兩三歲的嬰幼兒吃飯,，開(kāi)始時(shí)經(jīng)常會(huì)撒得滿(mǎn)桌,，這時(shí)，家長(zhǎng)應(yīng)對(duì)孩子說(shuō)：“寶寶真能干,，會(huì)自己吃飯了!”與此同時(shí)告訴他怎樣吃就能吃得更好,，而不要去責(zé)怪他。孩子做事總是從不會(huì)到會(huì),，從做不好到做得好的,，這是發(fā)展規(guī)律，要求過(guò)高,、過(guò)急都不利于孩子的發(fā)展,。

再有，有些盼子成才的家長(zhǎng)常常盼望自己的孩子處處強(qiáng)過(guò)別人,，慣于橫向攀比,。例如，有的家長(zhǎng)到幼兒園去看孩子們的活動(dòng),，每當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己的孩子有不如別人之處,，便對(duì)孩子說(shuō)：“瞧，××比你唱得好!”“×××畫(huà)得比你強(qiáng)多了,，瞧你畫(huà)得像個(gè)啥?!”??以別人的優(yōu)勢(shì)比自己孩子的不足,，家長(zhǎng)的本意可能是想刺激自己的孩子趕上別人，但這種橫向攀比,，比掉的恰恰是孩子的自尊心和自信心,。因?yàn)椋⒆觽兊陌l(fā)展速度與方向都存在著明顯的個(gè)體差異,，年齡越小,，個(gè)體差異越大，孩子的發(fā)展各有長(zhǎng)短,，要求自己的孩子處處強(qiáng)過(guò)別人是非常不實(shí)際的,。

家園合作:培養(yǎng)孩子的自信心，家庭和幼兒園要經(jīng)常溝通,，互相配合,。特別對(duì)那些缺乏自信心的孩子，更需家園加強(qiáng)配合,，協(xié)同教育,。在實(shí)踐中，家園配合幫助孩子建立自信心的成功實(shí)例是不少的,。

孩子未來(lái)所面對(duì)的是充滿(mǎn)競(jìng)爭(zhēng)與挑戰(zhàn)的社會(huì),，家長(zhǎng)要重視自幼培養(yǎng)孩子的自信心,，使他們成為有足夠活力、足夠勇氣和充滿(mǎn)自信的人,，昂首闊步走向社會(huì),，去克服人生道路上的種種艱難險(xiǎn)阻，迎接21世紀(jì)的各種挑戰(zhàn),。

總之,，兒童應(yīng)該享有童年的快樂(lè)，我們家長(zhǎng)也沒(méi)有必要總是抱怨自己的孩子有多調(diào)皮,，孩子是在和周?chē)h(huán)境的探索中發(fā)展起來(lái)的,，如果他們老是在束縛中生活，不許這樣不許那樣,，他又如何能發(fā)展起來(lái)呢,。因此在孩子的生活中、特別是在家庭生活中,，我們應(yīng)放開(kāi)孩子的手腳,，多一份自由，少一份約束,，讓孩子盡情的感受世界的奇妙,。當(dāng)然自由也不是指完全的放任自由，基本的規(guī)則還是要遵守的,，我們要幫助幼兒克服自我為中心的思想,，幫助他們學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)分享為他們更好的融入到集體生活中打好基礎(chǔ),。

在此,，我給家長(zhǎng)們的3點(diǎn)建議

1、欣賞孩子,。

這里有一個(gè)真實(shí)的故事：江蘇南京的周弘女士用獨(dú)特的賞識(shí)教育讓失聰?shù)呐畠褐苕面?歲開(kāi)始說(shuō)話(huà),，8歲背出圓周率小數(shù)點(diǎn)后1000位數(shù)字，打破吉尼斯世界記錄,，10歲被評(píng)為全國(guó)優(yōu)秀十佳少年,，16歲成為中國(guó)第一位聾人少年大學(xué)生，現(xiàn)在在美國(guó)攻讀博士學(xué)位,。針對(duì)家長(zhǎng)們反映現(xiàn)在的孩子越來(lái)越不好管的問(wèn)題,，她認(rèn)為,，家長(zhǎng)的最大誤區(qū)就是注意力只是在白紙上的一個(gè)黑點(diǎn),，沒(méi)有注意到大片的白色，大片的光明,。她說(shuō)：“哪怕天下所有的人都看不起你的孩子,，做父母的也應(yīng)眼含熱淚地欣賞他,，擁抱他，贊美他,，為他自豪,。”建議我們做家長(zhǎng)的首先考慮到孩子真正的需求,，而不是孩子考慮您的需求,。例如，每周孩子們都會(huì)帶回家園聯(lián)系本,，后面附有學(xué)習(xí)內(nèi)容,，家長(zhǎng)可以與孩子玩一玩聊一聊，讓孩子表演,、唱歌,、講故事、繪畫(huà)等,，然后給他一個(gè)贊揚(yáng),。賞識(shí)教育是為了孩子的進(jìn)步，讓我們真心真意地鼓勵(lì)孩子每一個(gè)細(xì)小的進(jìn)步,。賞識(shí)的實(shí)質(zhì)是承認(rèn)差異,、尊重差異，不要單純地要求自己的孩子向別人的孩子看齊,。您的孩子有自己的個(gè)性特點(diǎn),，我們要幫助他富有個(gè)性的發(fā)展。

2,、保持一致,，不遷就孩子

我們發(fā)現(xiàn)，每次長(zhǎng)假或是短假回幼兒園后,，總是會(huì)有幾個(gè)孩子出現(xiàn)不良狀況,，是我園孩子生病的高峰期。很多時(shí)候是因?yàn)楹⒆釉诩业娘嬍?、休息時(shí)間等沒(méi)有規(guī)律造成的,。因此，在家飲食,、休息等日常習(xí)慣要與幼兒園保持一致,。在我們幼兒園每天中午11點(diǎn)是吃飯的時(shí)間，我們要求幼兒在進(jìn)餐時(shí)能愉快的吃完自己的一份飯菜,，均衡營(yíng)養(yǎng),，不挑食。有的幼兒在幼兒園能很好的完成,，可是在家也許就拖拉了,，家長(zhǎng)這時(shí)候就應(yīng)該對(duì)孩子提出要求,，不允許他拖拉。另外家長(zhǎng)和我們老師對(duì)孩子的教育要求要一致,，家庭成員之間對(duì)孩子的要求也要一致?，F(xiàn)在很多家庭是獨(dú)生子女，在家里對(duì)孩子的照顧往往是2對(duì)1,，3對(duì)1,，甚至4對(duì)1的模式，這更需要家庭成員之間的溝通,，對(duì)孩子提出的要求要一致,。如家里的爸爸、媽媽對(duì)孩子提出的要求是這樣的,，而爺爺奶奶卻要求那樣,，如此不一致的態(tài)度，幼兒的良好習(xí)慣就很難養(yǎng)成了,。他不知道聽(tīng)了誰(shuí)的話(huà)好,，這也不利于培養(yǎng)幼兒良好的個(gè)性。

3,、多關(guān)注我們的《家園共育》,，

孩子的發(fā)展需要我們共同的努力，作為家長(zhǎng)的你們是我們工作的重要合作伙伴,，你們的很多資源是我們可以開(kāi)發(fā)的,，不光是物質(zhì)資源，還有很多寶貴的資源：如你們?cè)谀承┓矫娴膶?zhuān)業(yè)知識(shí)是我們可以利用的,，也彌補(bǔ)了我們?cè)谀承╊I(lǐng)域的不足,。孩子是平等的，我們尊重每個(gè)孩子,，給予孩子同等的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),、鍛煉機(jī)會(huì)，使每個(gè)孩子都有進(jìn)步,、都有提高,。當(dāng)然，我們的工作中也會(huì)有不足,，我們對(duì)孩子的照顧是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如家長(zhǎng)們?cè)诩依飳?duì)孩子這種一對(duì)一,、甚至兩對(duì)一、三對(duì)一的照顧來(lái)得周到,。有時(shí)孩子尿褲子了,、被同伴欺負(fù)了、丟了衣服等，而我們卻沒(méi)有及時(shí)發(fā)現(xiàn),，在此，我們向各位家長(zhǎng)表示深深的歉意,。如果今后我們?cè)诠ぷ髦杏惺裁床坏街?，我衷心希望家長(zhǎng)們及時(shí)地向我們提出來(lái)，我們會(huì)盡量改進(jìn),，同時(shí)也謝謝大家對(duì)我們的信任,。希望你們隨時(shí)向我們了解孩子在幼兒園的情況。

八,、家長(zhǎng)發(fā)言

九,、結(jié)束

幼兒園家長(zhǎng)會(huì)主持詞及流程 幼兒園家長(zhǎng)會(huì)主持詞中班上學(xué)期篇九

各位家長(zhǎng)：你們好！歡迎大家在這農(nóng)忙之際,，能抽出寶貴的的時(shí)間,，來(lái)參加我們幼兒園的家長(zhǎng)會(huì)，很高興有這樣一次與你們交流的機(jī)會(huì),，讓我們彼此了解,、學(xué)習(xí)。你們的積極參與就是對(duì)孩子教育的重視,，也是對(duì)我們工作的支持,！在此表示衷心的感謝！

在家長(zhǎng)會(huì)開(kāi)始之前,，我懇請(qǐng)各位家長(zhǎng)將手機(jī)調(diào)為靜音或關(guān)機(jī)狀態(tài),，不要吸煙、隨意走動(dòng)和高聲談?wù)?。由此給各位家長(zhǎng)帶來(lái)的不便,，敬請(qǐng)諒解。

首先我們到操場(chǎng)中舉行兩個(gè)親子活動(dòng)：攜手前進(jìn)和母子同行,。

下面讓我們請(qǐng)學(xué)校的李校長(zhǎng)為大家做講話(huà),。（剛才李校長(zhǎng)對(duì)我園的工作情況向各位家長(zhǎng)作了一個(gè)簡(jiǎn)要的匯報(bào)，并對(duì)教育子女問(wèn)題也向各位家長(zhǎng)作了分析,。李校長(zhǎng)是一位有想法,、有干勁、有經(jīng)驗(yàn)的校長(zhǎng),，他領(lǐng)導(dǎo)的這個(gè)團(tuán)隊(duì)也是一支優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì),，在李校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，董大城小學(xué)一定會(huì)取得更優(yōu)異的成績(jī),。學(xué)校教育離不開(kāi)大家一如既往的支持,，在這里再一次向你們表示感謝。）

現(xiàn)在讓我們請(qǐng)幼兒園的孔令君園長(zhǎng)為大家做簡(jiǎn)要報(bào)告,。（非常感謝孔園長(zhǎng)剛才的精彩報(bào)告,?？讏@長(zhǎng)是我校一位出色的教師，她認(rèn)真,、負(fù)責(zé),，在孔園長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下，xx幼兒園肯定能創(chuàng)造出屬于自己的精彩）

各位家長(zhǎng)朋友們：我們清醒自己的不足,，自己的工作離家長(zhǎng),、學(xué)生的要求還有一定的差距。一個(gè)學(xué)生沒(méi)教好,，對(duì)教師來(lái)說(shuō),，可能只有幾十分之一的遺憾。但對(duì)于一個(gè)孩子來(lái)說(shuō),，將導(dǎo)致整個(gè)家庭的失望,。我們不敢有半點(diǎn)馬虎，我們將竭盡全力,，將自己滿(mǎn)腔的熱情傾注到工作中去,。但是孩子的家長(zhǎng)們，你們是孩子成長(zhǎng)的第一任教師,，是孩子的第一責(zé)任人和監(jiān)護(hù)人,，你們要幫扶孩子順利走好人生的每一步。在社會(huì)飛速發(fā)展的今天,，教育已不僅是學(xué)校,、社會(huì)的責(zé)任，也是每一位家長(zhǎng)應(yīng)該重視的問(wèn)題,，只要我們學(xué)校,、家庭能互相溝通、互相合作,，用科學(xué)的方法,，智慧的方法教育我們的孩子，那么我們的孩子就一定會(huì)成為社會(huì)的有用之人,。

我堅(jiān)信,，有了您的配合，有我校這批愛(ài)崗敬業(yè),，樂(lè)于奉獻(xiàn),，充滿(mǎn)活力，有愛(ài)心,、有事業(yè)心的教師隊(duì)伍,，您的孩子一定會(huì)健康愉快地成長(zhǎng)。

“一切為了孩子，為了孩子的一切,，為了一切孩子”,，那就讓我們攜起手來(lái)共同托起孩子們的未來(lái)！董大城小學(xué)全體教職員工衷心的祝您：合家歡樂(lè),，身體健康,。祝愿您的孩子在以后的日子里學(xué)業(yè)進(jìn)步！

接下來(lái)請(qǐng)各班組織本班的家長(zhǎng)會(huì),，請(qǐng)家長(zhǎng)到班內(nèi)與教師見(jiàn)面交流,。謝謝大家,！

幼兒園家長(zhǎng)會(huì)主持詞及流程 幼兒園家長(zhǎng)會(huì)主持詞中班上學(xué)期篇十

各位家長(zhǎng)：

你們好!歡迎大家在這農(nóng)忙之際,，能抽出寶貴的的時(shí)間，來(lái)參加我們幼兒園的家長(zhǎng)會(huì),，很高興有這樣一次與你們交流的機(jī)會(huì),，讓我們彼此了解、學(xué)習(xí),。你們的積極參與就是對(duì)孩子教育的重視,，也是對(duì)我們工作的支持!在此表示衷心的感謝!

在家長(zhǎng)會(huì)開(kāi)始之前，我懇請(qǐng)各位家長(zhǎng)將手機(jī)調(diào)為靜音或關(guān)機(jī)狀態(tài),，不要吸煙,、隨意走動(dòng)和高聲談?wù)摗Ｓ纱私o各位家長(zhǎng)帶來(lái)的不便,，敬請(qǐng)諒解

本次家長(zhǎng)會(huì)分為四個(gè)部分,。

首先我們到操場(chǎng)中舉行兩個(gè)親子活動(dòng)：攜手前進(jìn)和母子同行。

下面讓我們請(qǐng)學(xué)校的李校長(zhǎng)為大家做講話(huà),。(剛才李校長(zhǎng)對(duì)我園的工作情況向各位家長(zhǎng)作了一個(gè)簡(jiǎn)要的匯報(bào),，并對(duì)教育子女問(wèn)題也向各位家長(zhǎng)作了分析。李校長(zhǎng)是一位有想法,、有干勁,、有經(jīng)驗(yàn)的校長(zhǎng)，他領(lǐng)導(dǎo)的這個(gè)團(tuán)隊(duì)也是一支優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì),，在李校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,，董大城小學(xué)一定會(huì)取得更優(yōu)異的成績(jī)。學(xué)校教育離不開(kāi)大家一如既往的支持,，在這里再一次向你們表示感謝,。)

現(xiàn)在讓我們請(qǐng)幼兒園的孔令君園長(zhǎng)為大家做簡(jiǎn)要報(bào)告。(非常感謝孔園長(zhǎng)剛才的精彩報(bào)告,?？讏@長(zhǎng)是我校一位出色的教師，她認(rèn)真、負(fù)責(zé),，在孔園長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下,，大城小學(xué)幼兒園肯定能創(chuàng)造出屬于自己的精彩)

各位家長(zhǎng)朋友們：我們清醒自己的不足，自己的工作離家長(zhǎng),、學(xué)生的要求還有一定的差距,。一個(gè)學(xué)生沒(méi)教好，對(duì)教師來(lái)說(shuō),，可能只有幾十分之一的遺憾;但對(duì)于一個(gè)孩子來(lái)說(shuō),，將導(dǎo)致整個(gè)家庭百分之百的失望。,。我們不敢有半點(diǎn)馬虎,，我們將竭盡全力，將自己滿(mǎn)腔的熱情傾注到工作中去,。但是孩子的家長(zhǎng)們,，你們是孩子成長(zhǎng)的第一任教師，是孩子的第一責(zé)任人和監(jiān)護(hù)人,，你們要幫扶孩子順利走好人生的每一步,。在社會(huì)飛速發(fā)展的今天，教育已不僅是學(xué)校,、社會(huì)的責(zé)任,，也是每一位家長(zhǎng)應(yīng)該重視的問(wèn)題，只要我們學(xué)校,、家庭能互相溝通,、互相合作，用科學(xué)的方法,，智慧的方法教育我們的孩子,，那么我們的孩子就一定會(huì)成為社會(huì)的有用之人。我堅(jiān)信,，有了您的配合,，有我校這批愛(ài)崗敬業(yè)，樂(lè)于奉獻(xiàn),，充滿(mǎn)活力,，有愛(ài)心、有事業(yè)心的教師隊(duì)伍,，您的孩子一定會(huì)健康愉快地成長(zhǎng),。

"一切為了孩子，為了孩子的一切,，為了一切孩子",，那就讓我們攜起手來(lái)共同托起孩子們的未來(lái)!董大城小學(xué)全體教職員工衷心的祝您：合家歡樂(lè),，身體健康。祝愿您的孩子在以后的日子里學(xué)業(yè)進(jìn)步!

接下來(lái)請(qǐng)各班組織本班的家長(zhǎng)會(huì),，請(qǐng)家長(zhǎng)到班內(nèi)與教師見(jiàn)面交流,。謝謝大家!

幼兒園家長(zhǎng)會(huì)主持詞及流程 幼兒園家長(zhǎng)會(huì)主持詞中班上學(xué)期篇十一

尊敬的各位家長(zhǎng)：

你們好！歡迎大家在這百忙之中,，能抽出寶貴的的時(shí)間,，來(lái)參加我們幼兒園的家長(zhǎng)會(huì)，很高興有這樣一次與你們交流的機(jī)會(huì),，讓我們彼此了解,、學(xué)習(xí)。你們的積極參與就是對(duì)孩子教育的重視,，也是對(duì)我們工作的支持,！在此表示衷心的感謝。

今天,，我們相約在這里,，載歌載舞譜寫(xiě)和諧的旋律,；今天,，我們歡聚在這里，同心同德規(guī)劃孩子的未來(lái),。我們的夢(mèng)想,，給孩子插上知識(shí)的翅膀；我們的追求,，給孩子營(yíng)造美好的人生,；我們的信心，是孩子奮發(fā)拼搏的動(dòng)力,；我們的熱情,，是孩子日益進(jìn)步的保障。讓家長(zhǎng)與學(xué)校攜起手來(lái),，共創(chuàng)孩子美好的明天,！

我們堅(jiān)信，只要我們團(tuán)結(jié)一心,、眾志成城,，只要我們與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng)新,，

我們學(xué)校的明天會(huì)更好,，我們孩子的明天一定會(huì)更輝煌！今天的家長(zhǎng)會(huì)主要有以下三方面的內(nèi)容：首先是我園的胡園長(zhǎng)就近階段學(xué)校的工作情況作一簡(jiǎn)要匯報(bào),，其次是家長(zhǎng)代表講話(huà),，最后是各班班主任帶領(lǐng)家長(zhǎng)分班就學(xué)生的具體學(xué)習(xí)情況作交流匯報(bào),。

下面掌聲有請(qǐng)胡園長(zhǎng)講話(huà)

剛才胡園長(zhǎng)對(duì)我園的工作情況作了一個(gè)簡(jiǎn)要的匯報(bào)，學(xué)校的許多工作

都有著我們眾多家長(zhǎng)的配合與支持,，作為學(xué)校,，作為老師，我們無(wú)以為報(bào),，只能盡心盡力,，教育好您的孩子。我們的服務(wù)的宗旨：一切為了孩子,，為了孩子一切,。

接下來(lái)有請(qǐng)我們的家長(zhǎng)代表講話(huà)，大家掌聲歡迎,。

我們的家長(zhǎng)代表就幼兒園的實(shí)際情況進(jìn)行分析,，并提出許多好的建議，我們幼兒園也將盡力采納,，再次感謝我們的家長(zhǎng)代表,。

最后請(qǐng)各位家長(zhǎng)分別回到各班教室，由各班班主任和各位家長(zhǎng)朋友作交流,。

謝謝大家,！

幼兒園家長(zhǎng)會(huì)主持詞及流程 幼兒園家長(zhǎng)會(huì)主持詞中班上學(xué)期篇十二

一、主持人致開(kāi)場(chǎng)詞并且跳開(kāi)場(chǎng)舞： 尊敬的各位家長(zhǎng)：

大家上午好!首先非常感謝大家在百忙中抽出時(shí)間來(lái)參加我們的新生家長(zhǎng)會(huì),。我代表同和民康幼兒園所有教職工對(duì)你們的到來(lái)表示熱烈歡迎,。

打開(kāi)快樂(lè)的大門(mén)，走向成功的人生,。同和民康幼兒園第四屆新生家長(zhǎng)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!(掌聲)

我是本園教學(xué)主任：汪新宇老師,今天由我來(lái)主持本次的新生家長(zhǎng)會(huì),，相信各位家長(zhǎng)會(huì)度過(guò)愉快的、收獲的2個(gè)小時(shí)的時(shí)間,，在我們自己一生中留下美好的回憶,，在我們孩子的成長(zhǎng)歷程中起到非常重要的作用。今天老師們了解到幼兒園新加入了很多新的成員,，想要用她們優(yōu)美的舞姿歡迎大家的加入,，請(qǐng)欣賞舞蹈串燒

串詞(首先向我們展示的是傣族舞《打水姑娘》傣族舞蹈是民族精神 ,民族情感的直接體現(xiàn)。緊束裹身的筒裙 ,柔美輕盈的體態(tài) ,淡雅幽靜的氣質(zhì) ,具有多種曲線美的舞姿等構(gòu)成了傣族舞蹈的藝術(shù)特點(diǎn)傣族舞蹈,，傣族舞模仿的是孔雀立于高處或棲息在樹(shù)椏上,長(zhǎng)長(zhǎng)的尾羽垂下來(lái),的情境,來(lái)自他們傳統(tǒng)的審美情趣,。傣族生活在天氣炎熱的亞熱帶其形態(tài)正好是三道彎。接下來(lái)展示的是拉丁舞丁各有風(fēng)格的五項(xiàng)舞蹈：桑巴激情,、恰恰活潑,、倫巴婀娜、斗牛強(qiáng)勁,、牛仔逗趣,。拉丁舞是一個(gè)男女兩性的能量交流,。如何用一種關(guān)系、用一種生命,、用一種身體的方式很美地表達(dá)出來(lái),，今天張老師帶來(lái)的是拉丁當(dāng)中恰恰的主要都是扭跨，恰恰可以靠腰部和腿部來(lái)帶動(dòng)身體,， 恰恰的步子是小碎步腳尖要磨著地走 盡量腳尖不離開(kāi)地面 恰恰的曲調(diào)歡快而有趣,，舞步和手臂動(dòng)作配合緊湊，給人一種俏皮而利落的感覺(jué)) 二,、園長(zhǎng)致辭

非常感謝三位老師的熱烈歡迎,，大家說(shuō)他們跳的好不好?下面隆重邀請(qǐng)我們幼兒園園長(zhǎng)陳女士對(duì)本次新生家長(zhǎng)會(huì)作重要講話(huà)，大家掌聲歡迎,。

三,、業(yè)務(wù)園長(zhǎng)講話(huà)(張)

(剛才陳園長(zhǎng)對(duì)我園的工作情況向各位家長(zhǎng)做了一個(gè)簡(jiǎn)單的匯報(bào)。陳園長(zhǎng)是一位有想法,、有干勁,、有經(jīng)驗(yàn)的園長(zhǎng)。她領(lǐng)導(dǎo)的這個(gè)團(tuán)隊(duì)也是一支優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì),。在陳園長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,，同和民康幼兒園一定會(huì)取得更優(yōu)異的成績(jī)。

本次新生家長(zhǎng)會(huì)主要是幫助新生家長(zhǎng)做好入園前的各項(xiàng)準(zhǔn)備,，消除大家對(duì)于寶寶入園前的擔(dān)心和焦慮,，下面就隆重邀請(qǐng)我們業(yè)務(wù)園長(zhǎng)張女士,，大家掌聲歡迎

四,、鋼琴展示

通過(guò)業(yè)務(wù)園長(zhǎng)的介紹我們了解到如何緩解孩子的入園前的焦慮以及入園前做好哪些準(zhǔn)備!

下面請(qǐng)欣賞小四班王老師為大家?guī)?lái)的鋼琴曲演奏、《歡樂(lè)小牧童》,、

五,、園本特色

謝謝美麗的王老師，希望我們的寶貝們以后的每一天都能伴著悅耳的琴聲快樂(lè)的成長(zhǎng)!

同和民康幼兒園從開(kāi)園至今三周年的時(shí)光,，這一年來(lái),，我們一步一個(gè)腳印，踏踏實(shí)實(shí)的做好我們的教育工作,，接下來(lái)我給大家說(shuō)說(shuō)我們幼兒園的園本特色

六,、展示手工作品介紹

時(shí)間也過(guò)去差不多了。我們臺(tái)上還有三位老師從開(kāi)始到現(xiàn)在一直在默默無(wú)聞的忙碌著,。,，那我們來(lái)看看，我們的郭老師和大陳老師還有小陳老師在干什么呢?這些是老師辛苦制作出來(lái)的作品,，我們現(xiàn)在請(qǐng)大陳老師介紹一下你制作的作品….請(qǐng)小陳老師介紹你的作品….請(qǐng)郭老師介紹你的作品…. 主持人總結(jié)：老師手上的作品都是用大家生活中廢氣(廢舊)的材料做出來(lái)的,，以后盡管將家里面的廢棄品都帶到幼兒園,，讓老師和寶寶會(huì)一起將他們變廢為寶。

七,、介紹各班級(jí)老師

家長(zhǎng)把孩子交給我們,，就是把沉甸甸的希望交給了了我們，我們深知肩頭責(zé)任重大,。下面我向大家隆重介紹我園的教師團(tuán)隊(duì),。，現(xiàn)在請(qǐng)我們同和民康的老師上臺(tái)與大家見(jiàn)面,。請(qǐng)各位老師向大家做一個(gè)簡(jiǎn)單的自我介紹,。我們從小一班的老師開(kāi)始、

八：手語(yǔ)展示

相信通過(guò)老師的介紹,，家長(zhǎng)們對(duì)我們的老師有所認(rèn)識(shí),、當(dāng)然，以上所有的工作都離不開(kāi)老師的用心和家長(zhǎng)的配合,。今天是個(gè)開(kāi)心的日子,，同和民康幼兒園所有教職員工非常歡迎大家的到來(lái)，她們也有一段心聲想要向大家表達(dá),，讓我們用一段手語(yǔ)表達(dá)我們的心聲,。

八、結(jié)束詞

我們的每位老師都是多才多藝的,，相信在以后的相處中,，大家會(huì)慢慢發(fā)現(xiàn)每個(gè)老師的才藝。(會(huì)議之前給大家兩張表格,，這兩張至關(guān)重要的表格一張是您對(duì)孩子的教育觀念第二張是為了讓老師更好的照顧寶寶,、了解寶寶，請(qǐng)大家如實(shí)填寫(xiě),。)

九,、活動(dòng)結(jié)束

今天的新生家長(zhǎng)會(huì)就要接近尾聲了，如果您覺(jué)得今天的內(nèi)容對(duì)大家有所幫助話(huà),，就請(qǐng)用你們熱情的掌聲示意一下,。謝謝大家。(請(qǐng)大家將表格交給老師,。期待我們下一次的相聚,。