工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,,只有總結(jié)才標志工作階段性完成或者徹底的終止,。通過總結(jié)對工作學(xué)習(xí)進行回顧和分析,,從中找出經(jīng)驗和教訓(xùn),引出規(guī)律性認識,,以指導(dǎo)今后工作和實踐活動??偨Y(jié)怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的總結(jié)范文,,希望對大家能夠有所幫助。
感恩節(jié)的活動總結(jié) 感恩節(jié)活動總結(jié)和反思篇一
少先隊大部出了一期《知恩,、感恩》的黑板報,,每班級在黑板的左邊開辟溫馨提示欄,告訴同學(xué)們11月份是學(xué)校的感恩教育月,,提醒同學(xué)們用自己的實際行動做到感恩父母,,感恩師長,感恩社會,。
二,、感恩社會
學(xué)校組織學(xué)生為雙中過世的學(xué)生的家長愛心捐款,愛心捐款共計元,。本次獻愛心活動,,全體同學(xué)都積極響應(yīng)學(xué)校少先隊的號召,紛紛伸出援助之手,,在這次活動中,,涌現(xiàn)了許多“愛心小天使”,孩子們把自己的零花錢,,自覺自愿地捐了出來,,獻出了自己的一片愛心,特別是五(1)的學(xué)生,,捐款錢數(shù)最多,,其中同學(xué)就捐款100元整,同學(xué)捐款元,。
三,、11月x日各班開展了以“感恩”為主題的班會,通過感恩教育使學(xué)生“知恩”
在這個社會里,,誰都沒有只索取而不付出的權(quán)力,,人人每時每刻都在享受著父母、老師,、朋友,、他人、學(xué)校和社會的恩惠,,人人都需要擁有一顆感恩的心來對待這一切,。
四、感恩父母
讓同學(xué)們知道我們在媽媽的肚子里懷胎十月,,來到這個世界很不容易,,父母為我們的健康成長付出了很多心血。在感恩節(jié)期間,各班開展了給媽媽,、奶奶倒一杯水,,拿一雙拖鞋,捶捶背,、揉揉肩,,洗一次腳,做一件家務(wù)事的活動,,要求三,、四年級的同學(xué)每人寫一篇感恩日記,要求五年級同學(xué)每人寫一篇感恩父母的信,,在父母生日的那一天祝福他們生日快樂,,身體健康。
五,、感恩師長
感恩節(jié)當天的輔導(dǎo)員講話中,,我在廣播里建議孩子們?nèi)w對老師深深的敬一個禮,并對老師說了一聲“老師,,您辛苦了,,老師,我們感謝您,!”以此來教育孩子們尊敬老師是最重要的,,是尊重老師的勞動,教學(xué)是一種艱苦細致的腦力勞動,,老師為此付出了大量的時間和精力,。老師要精心設(shè)計每一個教學(xué)方案,認真上好每一節(jié)課,,仔細批改每一份作業(yè),老師的工作是辛苦而繁重的,。
11月感恩月馬上就要過去了,,但我們感恩教育的活動不會結(jié)束,我們還會通過身邊的一件件小事,,抓住有利時機對學(xué)生進行感恩教育,,樹立身邊的好榜樣,讓同學(xué)們從小擁有一顆感恩的心,,將來擁有幸??鞓返娜松?/p>
感恩節(jié)的活動總結(jié) 感恩節(jié)活動總結(jié)和反思篇二
“感恩”是中華民族的傳統(tǒng)美德,,“滴水之恩,,涌泉相報”、“誰言寸草心,,報得三春暉”,,這是祖先為我們留下的教誨,。作為學(xué)生要懂得感恩,感激給你生命的父母,,感激教育過你的師長,,感激曾經(jīng)幫助過你的人,感恩磨難磨礪了你的意志,。成長中的學(xué)生,,要懂得感恩是一種生活態(tài)度,是一種美德,,不懂得為別人的難處考慮的人是自私的,,沒有一個人能離開別人的關(guān)心和幫助而成功。讓學(xué)生懷著一顆感恩的心看世界,,乘著感恩的翅膀成長翱翔,。
為了在校園內(nèi)營造感恩氛圍,并且將感恩精神傳遞到校園里的每一個人,,以實習(xí)生為代表的一系列感恩活動在全呼中學(xué)展開,。
一、積極宣傳感恩月活動,。實習(xí)生們出了一期《知恩,、感恩》的黑板報,每班級在黑板的左邊開辟溫馨提示欄,,告訴同學(xué)們11月份是學(xué)校的感恩教育月,,提醒同學(xué)們用自己的實際行動做到感恩父母,感恩師長,,感恩社會,。
二、11月24日各班開展了以"感恩"為主題的班會,,通過感恩教育使學(xué)生"知恩",。在這個社會里,誰都沒有只索取而不付出的權(quán)力,,人人每時每刻都在享受著父母,、老師、朋友,、他人,、學(xué)校和社會的恩惠,人人都需要擁有一顆感恩的心來對待這一切,。
三,、感恩父母。讓同學(xué)們知道我們在媽媽的肚子里懷胎十月,來到這個世界很不容易,,父母為我們的健康成長付出了很多心血,。在感恩節(jié)期間,各班開展了給媽媽,、奶奶倒一杯水,,拿一雙拖鞋,捶捶背,、揉揉肩,,洗一次腳,做一件家務(wù)事的活動,,要求七,、八年級的同學(xué)每人寫一篇感恩日記,要求九年級同學(xué)每人寫一篇感恩父母的信,,在父母生日的那一天祝福他們生日快樂,,身體健康。
四,、感恩師長,。感恩節(jié)當天的教師講話中,我們在廣播里建議孩子們?nèi)w對老師深深的敬一個禮,,并對老師說了一聲"老師,,您辛苦了,老師,,我們感謝您!"以此來教育孩子們尊敬老師是最重要的,,是尊重老師的勞動,教學(xué)是一種艱苦細致的腦力勞動,,老師為此付出了大量的時間和精力,。老師要精心設(shè)計每一個教學(xué)方案,認真上好每一節(jié)課,,仔細批改每一份作業(yè),,老師的工作是辛苦而繁重的。
通過本次活動,,在校園中真正形成一中“感恩”的潮流,本次活動不僅是對學(xué)生的一種具體的感恩教育,,更是對整個校園的一種風(fēng)氣建設(shè),。受到了各級領(lǐng)導(dǎo)與老師的大力贊揚,并同時鼓勵實習(xí)生們要再接再厲,,不斷為學(xué)校再添新鮮活力!
感恩節(jié)的活動總結(jié) 感恩節(jié)活動總結(jié)和反思篇三
20xx年的感恩節(jié)在寒冷的冬天來臨了,,風(fēng)雨浸染整個校園,寒風(fēng)襲擊每顆心靈,可就算這樣也仍阻擋不了我們那顆感恩的熾熱的心,。11月22日,,我們大學(xué)生心理衛(wèi)生協(xié)會于瓊林苑門前開展了“感恩節(jié)短信送祝福”活動,。因為感恩,,這個冬天讓我們不再寒冷。
感恩是一種處世哲學(xué),,也是生活中的大智慧,。今天同學(xué)們感受到了它,感恩的心,,音樂響起,,感謝有你,短信傳遞,。在那個小小的留言本里和留言板的小貼士中,,留下了來自五湖四海的不同手跡和表達感恩的不同言語。字里行間體現(xiàn)了人們對親人的思念,、對朋友的祝福,、對愛情的憧憬。簡短的幾個字載滿了他們的期望,,而心協(xié)就是感情傳遞的媒介,。在寒風(fēng)凜冽中,值班人員不厭其煩的給學(xué)生們講述這次活動的步驟與目的,,勾起了他們的興趣,,也喚起了他們對親人的思念。于是他們都開始接踵而至的參加了這次活動,,當他們寫完感恩短信內(nèi)容后,,心協(xié)的值班人員就立刻用他們冰冷的手指不停的敲打著鍵盤,把留言板上的短信內(nèi)容一字不漏的轉(zhuǎn)發(fā)給他們的親人,。當短信成功發(fā)出時,,他們都露出了幸福的笑容。時間就在一條條短信的發(fā)出的時候慢慢溜走,,夜幕就這樣降臨了,,值班人員在溫暖的氛圍中結(jié)束了這次的活動。
一次活動能夠圓滿地結(jié)束必然有它的可取之處,,總結(jié)這次活動的優(yōu)點主要有以下幾個方面:
1,、有三四個社團在感恩節(jié)那天在相同時間和相同地點設(shè)置了活動值班點,而心協(xié)的感恩節(jié)短信送祝?;顒釉谶@些活動中顯得格外注目,,吸引了更多的同學(xué),。可能是由于在大家在感恩節(jié)那天都有太多的感恩,,也可能是由于心協(xié)值班人員的熱心與愛心感觸了同學(xué)們,。
2、心協(xié)幫助同學(xué)們傳達了感情,。有些人過于羞澀而不敢自己發(fā)短信給親人,,而通過心協(xié)這個媒介使學(xué)生與親人的感情更加深厚了,讓親人知道了兒女們內(nèi)心的情感,。同時也讓心協(xié)值班人員感受到了愛的溫暖,。
3、弘揚了中國的傳統(tǒng)美德—感恩,。感恩可以消除內(nèi)心的所有積怨,,感恩可以滌蕩世間一切塵埃。因為感恩,,使我們在失敗時看到希望,,在不幸中得到慰藉,獲得溫暖,。激發(fā)我們挑戰(zhàn)困難的勇氣,,獲得前進的動力。
每個活動的成功地舉辦肯定有利也有弊,,這次活動的不足之處有以下幾個方面:
1,、活動地點空間太小。因為下雨的緣故,,大家只能在值班點的傘下開展活動,。而傘下的空間顯得特別小,當學(xué)生寫短信留言時他們后背很容易被淋濕,。希望以后再遇到這種情況時能夠把桌子往后放,,給前面多留一些空間。
2,、安排的值班人員太多,。本來傘下空間就小,所以4,、5個人一起在傘下就會顯得比較擁擠,,也不方便活動。希望下次可以多增加值班時段,,縮短每一時段的時間并適當減少各時段的值班人數(shù),,這樣既節(jié)省了空間,也不會浪費大家的時間,。
總的來說,,這次活動的十分溫暖而且成功的。它不僅給同學(xué)及其家人朋友帶來了感動與溫暖,,并且讓同學(xué)們更深層的了解到心協(xié)的宗旨,。希望心協(xié)下次還可以這種類似的能夠令人感動的活動,讓感動可以一直延續(xù)下去,,也希望心協(xié)可以越辦越好,。
感恩節(jié)的活動總結(jié) 感恩節(jié)活動總結(jié)和反思篇四
今年感恩節(jié)期間,公司以“弘揚感恩愛老傳統(tǒng)美德,、共享健康快樂和諧生活”為主題,,周密安排,精心組織,,廣泛開展了一系列形式多樣,、豐富多彩的慶祝活動,,讓員工度過了一個快樂,、溫馨的節(jié)日,在共享改革發(fā)展成果的同時,,更加真切地感受到了文明祥和的感恩感恩氛圍,。
一、周密安排,,積極爭取領(lǐng)導(dǎo)重視
今年感恩節(jié)是全省第x個感恩節(jié),,為了確保活動有序開展,,10月初,,市老齡辦下發(fā)了《關(guān)于在感恩節(jié)期間開展感恩活動的通知》。各地行動迅速,,大竹縣政府辦公室以竹府發(fā)號文下發(fā)了感恩月和感恩節(jié)活動的通知,,達縣、宣漢等縣也及時下發(fā)了感恩節(jié)活動通知,。市委常委,、常務(wù)副市長、市老齡委主任何平多次聽取感恩節(jié)活動匯報,,提出了具體要求,。11月24日上午,市政府副秘書長張遠見組織宣傳,、財政,、教育、文化,、建設(shè),、公安等相關(guān)部門召開協(xié)調(diào)會,,安排感恩節(jié)廣場文化活動事宜,明確各單位職責(zé),。各地老齡部門主動向當?shù)攸h政領(lǐng)導(dǎo)作好匯報,,爭取重視支持,黨政領(lǐng)導(dǎo)親自參加活動,,帶頭慰問員工,,充分體現(xiàn)了對員工的關(guān)愛。
11月7日,,市委,、市政府通過《xx日報》發(fā)表了《致全市老年朋友的慰問信》。當天下午,何平常務(wù)副市長組織20多個部門負責(zé)人召開協(xié)調(diào)會,,落實市委書記,、市人大常委會主任李向志關(guān)于市政協(xié)《我市養(yǎng)老服務(wù)社會化工作的調(diào)查報告》的重要批示精神,專題研究養(yǎng)老服務(wù)社會化工作,。何平常務(wù)副市長強調(diào)各單位務(wù)必認真貫徹落實員工優(yōu)待規(guī)定,,議定了“將百歲以上員工長壽補貼標準由每人每月100元提高到每人每月200元、將70周歲以上退休員工乘坐公交車半價優(yōu)待范圍由城市公交拓展到城鄉(xiāng)公交,、在西外片區(qū)金蘭小區(qū)劃定1—2處老年活動場所”等惠老事項,,這是市委、市政府為全市員工獻上的一份節(jié)日厚禮,。
二,、廣泛宣傳,努力營造感恩氛圍
感恩節(jié)期間,,各地通過會議,、活動、媒體等多種渠道,,廣泛宣傳老齡工作的方針政策和人口老齡化的形勢,,宣傳《老年法》、員工優(yōu)待辦法等涉老法律法規(guī),,宣傳員工對社會,、對家庭的貢獻和老有所為的先進典型,宣傳孝親感恩先進典型,,提高全社會對人口老齡化的認識,,努力營造感恩愛老助老的輿論氛圍。自全市第三屆感恩愛老助老主題教育活動評選表彰工作啟動以來,,xx日報,、xx晚報等新聞媒體及時報道了活動進展情況,刊登了部分感恩好文章,,對孝親感恩先進典型事跡進行了深度報道,,并對擬表彰的“十佳孝親感恩楷?!边M行了公示。感恩節(jié)期間,,xx日報,、xx晚報、電視臺,、廣播電視報,、新聞網(wǎng),、傳媒網(wǎng)等市級主流媒體,,再次對十佳孝親感恩楷模的事跡進行了濃縮報道,,登載了部分楷模的照片,,掀起了學(xué)習(xí)宣傳孝親感恩先進典型的熱潮,。市老齡辦在160多輛城市公交車上滾動播放感恩標語半個多月,,感恩節(jié)這天,,市老齡辦在中心廣場宣傳了《老年法》,、省,、市員工優(yōu)待辦法,接待員工咨詢500余人(次),,營造了濃濃的感恩氛圍,。
各地宣傳廣泛深入,大竹縣電視臺對感恩先進典型進行了專題報道,,制作了一期《關(guān)注》專題節(jié)目,,滾動播出感恩標語;該縣司法局走上街頭,廣泛宣傳《老年法》,、《五保供養(yǎng)條例》等涉老法律法規(guī)和員工優(yōu)待政策,,散發(fā)宣傳資料1000余份,接受咨詢500余人(次);該縣各中,、小學(xué)校加強對青少年的感恩教育,,積極開展“讀感恩書、寫感恩文,、做感恩事”活動,,紅星幼兒園的小朋友到夕陽紅老年公寓與62名休養(yǎng)員工歡度感恩節(jié),竹陽鎮(zhèn)大眾街小學(xué)組織學(xué)生到縣光榮院表演了豐富多彩的文藝節(jié)目,,石河中學(xué)的部分員工到感恩院參加義務(wù)勞動,,陪員工度過了一個愉快的節(jié)日。
感恩節(jié)的活動總結(jié) 感恩節(jié)活動總結(jié)和反思篇五
感恩是一種文明,,一種品德,,更是一種責(zé)任。感恩應(yīng)是社會上每個人都應(yīng)該有的基本道德準則,,是做人的起碼修養(yǎng),。對于今天的廣大小學(xué)生來說,,更是一種責(zé)任意識、自立意識,、自尊意識和健全人格的體現(xiàn),。為了讓廣大隊員心懷一顆感恩的心,積極地面對生活,,我校組織開展了感恩主題教育活動,,得到了廣大師生的熱烈歡迎和積極響應(yīng)。
在活動中,,我校將“感恩”融合在“五愛”教育于之中,,讓學(xué)生感受大愛無聲和身邊周圍平平凡凡的愛。我們都是這一些愛的受益者,。沒有國就沒有家;沒有家就沒有疼愛我們的父母;沒有父母,、親人、朋友就沒有我們今天的幸福生活;沒有包括太陽在內(nèi)的自然界萬物,,誰給人類提供吃,、穿、住,、行,,一切的一切告訴我們都來之不易,要知恩感恩,。即感激祖國的強大,,感激父母的養(yǎng)育,感激老師的教誨,,感激同學(xué)的幫助,,感激社會的關(guān)愛;增強愛心和社會責(zé)任感;關(guān)愛自己,關(guān)愛他人,,關(guān)愛集體,,從而提高對生命意義的認識,懂得熱愛生活,,珍惜生命,,提高思想道德素養(yǎng),在人格上獲得健全發(fā)展,。感恩教育應(yīng)該成為教育工作者永恒的話題,,成為社會各界共同關(guān)注的永恒主題。
一,、感恩氛圍巧創(chuàng)造
1,、課間鈴聲全部由感恩歌曲串成。有《感恩的心》《小烏鴉愛媽媽》《好媽媽》《只要媽媽露笑臉》《每當我走過老師的窗前》等。
2,、學(xué)習(xí)“感恩的心”手語歌,,讓學(xué)生觀看“感恩的心”手語片。
3,、利用音樂課,,教唱感恩的心的歌曲,同時教學(xué)生學(xué)會手語,。師生共同學(xué)唱《感恩的心》,,同學(xué)們在優(yōu)美的旋律中,感受真誠,,在舞動的節(jié)奏中,,感會世間的美好,體會感恩,。每一個活動,每一處細節(jié)都充分體現(xiàn)了感恩與感動,。
二,、活動異彩紛呈
1、“感恩信”匯親情,。組織學(xué)生給父母寫一封感謝信,,同學(xué)們參與熱情高漲,將自己的心里話用書信向父母盡情表達;同時由父母反饋,,孩子的信讓他們很感動,,也讓他們意識到孩子長大了,懂事了,,知道關(guān)心父母了,。有的還認識到自己教育方法上有缺欠,及時與班主任取得了聯(lián)系,。這次活動,,讓父母與孩子、老師與學(xué)生的心更加貼近了,,讓同學(xué)們學(xué)會了珍惜,,學(xué)會了將心中的愛表達出來。
2,、愛心家庭作業(yè)傳真情
(a)送父母一句溫馨的祝福;(b)給父母媽媽沏一杯茶(c)給父母過生日,,贈送親手制作的禮物。(d)給父母洗一洗腳;(e)我為家里做四件家務(wù):打掃衛(wèi)生,、疊被,、洗碗、洗衣物。
3,、舉行中隊主題隊會:“算算親情賬,,感知父母恩”
(a)將自己的學(xué)費、書雜費,、生活費,、交通費、零花錢等支出加起來,,算出家長為自己的投資,。
(b)計算學(xué)習(xí)投資的成本。
(c)假定自己畢業(yè)后的收入,,計算自己大致需要多少年才能回報父母,。
4、感激他人的幫助之恩
學(xué)生當面表達或通過一封信,、電子郵件,、電話等手段表達對曾經(jīng)幫助過自己的感激心情。讓學(xué)生懂得了別人幫助了我們,,我們應(yīng)該知恩圖報的道理,。
感恩的主題是永恒的,是一項長期的活動,,不能一蹴而就,,建議各校將感恩教育列入常規(guī)活動中,活動更加人文化,、趣味化,,堅持長期做,讓學(xué)生在快樂參與中感悟體驗,,學(xué)會學(xué)習(xí)和做人,。
感恩節(jié)的活動總結(jié) 感恩節(jié)活動總結(jié)和反思篇六
感恩是一種文明,一種品德,,更是一種責(zé)任,。感恩應(yīng)是社會上每個人都應(yīng)該有的基本道德準則,是做人的起碼修養(yǎng),。對于今天的廣大青少年來說,,更是一種責(zé)任意識、自立意識,、自尊意識和健全人格的體現(xiàn),。為了讓廣大隊員心懷一顆感恩的心,積極地面對生活,,感恩節(jié)到來之際,,我校組織開展了“心存感恩,永不言棄”主題教育活動,得到了廣大師生的熱烈歡迎和積極響應(yīng),。
在活動中,,我校以“感恩六個一”為活動主題。讓學(xué)生感受大愛無聲和身邊周圍平平凡凡的愛,。我們都是這一些愛的受益者,。沒有國就沒有家;沒有家就沒有疼愛我們的父母;沒有父母、親人,、朋友就沒有我們今天的幸福生活;沒有包括太陽在內(nèi)的自然界萬物,,誰給人類提供吃、穿,、住,、行,一切的一切告訴我們都來之不易,,要知恩感恩,。即感激父母的養(yǎng)育,感激老師的教誨,,感激同學(xué)的幫助,,感激社會的關(guān)愛;增強愛心和社會責(zé)任感;關(guān)愛自己,關(guān)愛他人,,關(guān)愛集體,從而提高對生命意義的認識,,懂得熱愛生活,,珍惜生命,提高思想道德素養(yǎng),,在人格上獲得健全發(fā)展,。感恩教育應(yīng)該成為教育工作者永恒的話題,成為社會各界共同關(guān)注的永恒主題,。
一,、領(lǐng)導(dǎo)重視。
為了讓同學(xué)們提高對感恩活動的認識,,我校成立感恩教育領(lǐng)導(dǎo)小組,,制定了細致的活動方案。
二,、活動異彩紛呈,。
1、利用紅領(lǐng)巾廣播站進行一次宣傳,。做完課間操,,紅領(lǐng)巾廣播站播報了感恩節(jié)的來歷、一個感恩的故事,激發(fā)全體隊員積極參與到活動中來,,讓每一個隊員都將感恩放在心中,。
2、利用課間操學(xué)生向老師說一句感謝的話,。在《感恩的心》音樂的渲染中學(xué)生感受到了老師的辛苦,,增強了學(xué)生的感恩意識。
3,、各班召開一次感恩主題班會,。使學(xué)生常懷一顆感恩的心。
4,、辦好一份感恩節(jié)手抄報,。營造了濃濃的校園感恩氛圍。
5,、制作一份感恩節(jié)賀卡,,送給你要感謝的人。
6,、為你所要感謝的人做一件事情,,讓(他、她)感激,。
這次活動,,讓父母與孩子、老師與學(xué)生的心更加貼近了,,讓同學(xué)們學(xué)會了珍惜,,學(xué)會了將心中的愛表達出來,喚起孩子們那已被一層層習(xí)慣與世故壓在靈魂最深處的善良本性與感恩之心,。
感恩節(jié)的活動總結(jié) 感恩節(jié)活動總結(jié)和反思篇七
在感恩節(jié)到來之際,。在校團委老師和社團聯(lián)合會各位領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和支持下,緊抓校園文明建設(shè),,以三元育人中“健全人格”為指導(dǎo)思想,,我心理協(xié)會在感恩節(jié)這一天舉辦了一個以“感恩老師”為主題的簽名活動,活動的舉辦和結(jié)束后得到了學(xué)校同學(xué)和老師的一致好評,。但從協(xié)會發(fā)展和校園文明建設(shè)來看,。也存在一些不足之處,現(xiàn)做以下總結(jié),。
一,、校園精神文明方面
感恩就是對別人所給的幫助表示感激,感恩是一種文明,,一種生活態(tài)度,,更是一種責(zé)任,。因為有愛,世界才變得更加和諧,,因為有感恩的心這個社會才會變得更加溫馨,。通過此次活動,同學(xué)們更加深刻的理解“感恩”,,激發(fā)了同學(xué)們內(nèi)心對老師們的愛的表達,,從我們把寫有“老師您辛苦了”的條幅掛出來后,路人絡(luò)繹不絕的圍過來在條幅上寫下自己的名字,,雖然活動舉辦當天下很大的雨,,但是同學(xué)們還是停留下匆匆的腳步,由此可見,,我們的同學(xué)們都是很有愛心的,,這一幕幕活動的畫面深動的創(chuàng)造了一個溫馨友愛的校園氛圍。拉近了同學(xué)們與老師的感情距離,,像這樣的活動我們應(yīng)該要多辦一些,,以此豐富和美化我們的心靈世界。
二,、活動組織方面
本次活動的組織策劃是由協(xié)會策劃部主要負責(zé),,理事會審核。在活動之前就安排人員,,共分為采購組,,實施組和禮儀組。以采購組主要負責(zé)條幅,、水筆,、膠水等的采購,實施組主要負責(zé)條幅的粘貼,、維護現(xiàn)場的秩序和衛(wèi)生,禮儀組主要負責(zé)和來圍觀的同學(xué)們講解活動的意義和參與方式等,。確?;顒拥捻樌归_和突發(fā)事件的發(fā)生。
雖然做好了充足的準備,,但是還是出現(xiàn)了一些小問題,,因為活動當天下雨,來到現(xiàn)場的同學(xué)鞋子都有點臟,,把地上都踩臟了,,清潔工阿姨很生氣的叫我們把活動停止,她就可以下班了,,經(jīng)過協(xié)商和講解,,雙方達成一致意見:我們活動到中午一點半結(jié)束,,以此來解決突如其來的麻煩。這次的經(jīng)驗告訴我們以后搞活動的時候要把事情想得更加全面,,考慮一切有可能發(fā)生的事情,。同時此次事件也教會我們當發(fā)生突發(fā)事件的時候如何解決,如何和別人談判等,。
三,、協(xié)會發(fā)展方面
通過舉辦這次活動,我們心理協(xié)會的成員得到了實踐的機會,,每一個會員都上了一節(jié)心靈和現(xiàn)實的課程,,讓會員們得到了成長。
當然,,這一次活動也為我心理協(xié)會的發(fā)展提供了一次良好的機會,,讓更多的人了解和認識我們心理協(xié)會,讓同學(xué)們知道我們心理協(xié)會不是形同虛設(shè),,而是真真切切為同學(xué)們服務(wù)的,。同樣,本次活動是有一定的影響力,,但是和預(yù)期的還有一段距離,,前期的宣傳工作沒有做到位,以至于活動的影響力沒有達到預(yù)期的結(jié)果,,以后的活動和工作要做好一切的前期工作,,要堅持部分是構(gòu)成整體的要素,只有優(yōu)化局部才能有更加完美的整體,。
面對新形式新挑戰(zhàn),,我們將牢記以前犯過的錯誤和教訓(xùn),不斷努力與探索,,揚長避短,,使心理協(xié)會的工作在穩(wěn)定中發(fā)展,在創(chuàng)新中進步,,逐步走上完善,,我們也堅信,只要我們用積極的心態(tài)主動工作,,一定會譜寫出更加壯麗的篇章,。
感恩節(jié)的活動總結(jié) 感恩節(jié)活動總結(jié)和反思篇八
為了在校園內(nèi)營造感恩氛圍,并且將感恩精神傳遞到校園里的每一個人,,以實習(xí)生為代表的一系列感恩活動在全呼中學(xué)展開,。
一、積極宣傳感恩月活動,。實習(xí)生們出了一期《知恩,、感恩》的黑板報,,每班級在黑板的左邊開辟溫馨提示欄,告訴同學(xué)們11月份是學(xué)校的感恩教育月,,提醒同學(xué)們用自己的實際行動做到感恩父母,,感恩師長,感恩社會,。
二,、11月26日各班開展了以"感恩"為主題的班會,通過感恩教育使學(xué)生"知恩",。在這個社會里,,誰都沒有只索取而不付出的權(quán)力,人人每時每刻都在享受著父母,、老師,、朋友、他人,、學(xué)校和社會的恩惠,,人人都需要擁有一顆感恩的心來對待這一切。
三,、感恩父母,。讓同學(xué)們知道我們在媽媽的肚子里懷胎十月,來到這個世界很不容易,,父母為我們的健康成長付出了很多心血,。在感恩節(jié)期間,各班開展了給媽媽,、奶奶倒一杯水,,拿一雙拖鞋,捶捶背,、揉揉肩,,洗一次腳,做一件家務(wù)事的活動,,要求七,、
八年級的同學(xué)每人寫一篇感恩日記,要求九年級同學(xué)每人寫一篇感恩父母的信,,在父母生日的那一天祝福他們生日快樂,身體健康,。
四,、感恩師長。感恩節(jié)當天的教師講話中,,我們在廣播里建議孩子們?nèi)w對老師深深的敬一個禮,,并對老師說了一聲"老師,,您辛苦了,老師,,我們感謝您!"以此來教育孩子們尊敬老師是最重要的,,是尊重老師的勞動,教學(xué)是一種艱苦細致的腦力勞動,,老師為此付出了大量的時間和精力,。老師要精心設(shè)計每一個教學(xué)方案,認真上好每一節(jié)課,,仔細批改每一份作業(yè),,老師的工作是辛苦而繁重的。
通過本次活動,,在校園中真正形成一中“感恩”的潮流,,本次活動不僅是對學(xué)生的一種具體的感恩教育,更是對整個校園的一種風(fēng)氣建設(shè),。受到了各級領(lǐng)導(dǎo)與老師的大力贊揚,,并同時鼓勵實習(xí)生們要再接再厲,不斷為學(xué)校再添新鮮活力!
感恩節(jié)的活動總結(jié) 感恩節(jié)活動總結(jié)和反思篇九
根據(jù)實際,,公司抓住“感恩”的有利契機,,展開了“我向員工表心意的感恩活動”。通過一系列活動加深了員工對“感恩節(jié)”的認識,,展示了公司的風(fēng)采,,讓員工度過了一個祥和、快樂的感恩節(jié),。
一,、加強宣傳、弘揚美德
為了更好的落實上級的精神,,弘揚中華民族感恩的傳統(tǒng)美德,。我校開展了一次宣傳活動,利用前一周的晨會,、廣播操等時間向員工加以宣傳感恩節(jié),,在校園中張貼宣傳畫,給學(xué)生講一講“感恩,、感恩,、愛老”的先進事跡,了解并寫一寫身邊人尊感恩人的人和事,,讓全校員工共同參與到感恩的活動中,,不但把宣傳落手到位,更重要的是落實到了實際行動中,,并且把此次活動作為學(xué)校精神文明和學(xué)生感恩活動的一部分,,讓我們的員工度過了一個值得回憶的感恩節(jié),。
二、服務(wù)社會,、從我做起
為了把感恩,、愛老的精神落到實處,切實讓員工體會到社會的溫暖,,確定“為身邊的員工做一件好事”,,過一個有意義的感恩節(jié),通過親身體驗來加深印象,,讓我們的特殊學(xué)生能弘揚我們的傳統(tǒng),。學(xué)校采取了以下措施:一是每一位教師在感恩節(jié)前后,利用國慶長假時間與父母團聚,,溝通交流;二是讓學(xué)生為父母處理家務(wù),,為父母秋收秋種季節(jié)減輕負擔;三是組織學(xué)生到孤寡員工家中走訪、打掃衛(wèi)生,。通過以上活動,,讓教師走進家中、讓學(xué)生走進家庭,、讓員工走進社會,,開展感恩、愛老,、幫老活動,,使員工真正去關(guān)愛員工,為學(xué)生樹立了榜樣,,也把學(xué)校的德育建設(shè)得有聲有色,。
三、老友相聚,,共度佳節(jié)
召開了老教師座談會,,學(xué)區(qū)老教師歡聚一堂,石校長代表學(xué)校致辭,,在致辭中感謝老一輩教師為茶業(yè)口學(xué)區(qū)的發(fā)展作出的貢獻,,衷心祝愿他們節(jié)日快樂、身體健康,,并簡要匯報了一年來學(xué)校取得的成績,,面臨的壓力。接著,,退休教師就健康話題暢所欲言,,坦誠交流,并感謝學(xué)校對他們的關(guān)心,對學(xué)校工作給予了高度評價,,對學(xué)校發(fā)展充滿了信心。座談會結(jié)束后,,老教師觀看了學(xué)校的建設(shè)和教學(xué)資源設(shè)置,,并參觀了茶業(yè)口鎮(zhèn)汪洋中學(xué)建設(shè)效果圖。一致認為,,在各級政府和上級教育主管部門的大力支持下,,茶業(yè)的教育終將蓬勃發(fā)展,并相約明年再相會,。
感恩活動,,不僅體現(xiàn)了全體員工退休教師和所有員工的美好祝愿,同時也彰顯了學(xué)校感恩,、感恩的優(yōu)良傳統(tǒng)!
感恩節(jié)的活動總結(jié) 感恩節(jié)活動總結(jié)和反思篇十
對于今天的廣大青少年來說,,更是一種責(zé)任意識、自立意識,、自尊意識和健全人格的體現(xiàn),。為了讓廣大隊員心懷一顆感恩的心,積極地面對生活,,感恩節(jié)到來之際,,我校組織開展了“心存感恩,永不言棄”主題教育活動,,得到了廣大師生的熱烈歡迎和積極響應(yīng),。
在活動中,我校以“感恩”為活動主題,。讓學(xué)生感受大愛無聲和身邊周圍平平凡凡的愛,。我們都是這一些愛的受益者。沒有國就沒有家;沒有家就沒有疼愛我們的父母;沒有父母,、親人,、朋友就沒有我們今天的幸福生活;沒有包括太陽在內(nèi)的自然界萬物,誰給人類提供吃,、穿,、住、行,,一切的一切告訴我們都來之不易,,要知恩感恩。即感激父母的養(yǎng)育,,感激老師的教誨,,感激同學(xué)的幫助,感激社會的關(guān)愛;增強愛心和社會責(zé)任感;關(guān)愛自己,關(guān)愛他人,,關(guān)愛集體,,從而提高對生命意義的認識,懂得熱愛生活,,珍惜生命,,提高思想道德素養(yǎng),在人格上獲得健全發(fā)展,。感恩教育應(yīng)該成為教育工作者永恒的話題,,成為社會各界共同關(guān)注的永恒主題。
一,、領(lǐng)導(dǎo)重視,。
為了讓同學(xué)們提高對感恩活動的認識,我校成立感恩教育領(lǐng)導(dǎo)小組,,制定了細致的,。
二、活動異彩紛呈,。
1,、利用紅領(lǐng)巾廣播站進行一次宣傳。做完課間操,,紅領(lǐng)巾廣播站播報了感恩節(jié)的來歷,、一個感恩的故事,激發(fā)全體隊員積極參與到活動中來,,讓每一個隊員都將感恩放在心中,。
2、利用課間操學(xué)生向老師說一句感謝的話,。在《感恩的心》音樂的渲染中學(xué)生感受到了老師的辛苦,,增強了學(xué)生的感恩意識。
3,、各班召開一次感恩主題班會,。使學(xué)生常懷一顆感恩的心。
4,、辦好一份感恩節(jié)手抄報,。營造了濃濃的校園感恩氛圍。
5,、制作一份感恩節(jié)賀卡,,送給你要感謝的人。
6,、為你所要感謝的人做一件事情,,讓(他,、她)感激。
這次活動,,讓父母與孩子,、老師與學(xué)生的心更加貼近了,讓同學(xué)們學(xué)會了珍惜,,學(xué)會了將心中的愛表達出來,,喚起孩子們那已被一層層習(xí)慣與世故壓在靈魂最深處的善良本性與感恩之心。
感恩節(jié)的活動總結(jié) 感恩節(jié)活動總結(jié)和反思篇十一
為大力弘揚中華民族傳統(tǒng)美德,,以關(guān)愛母親為榮,倡導(dǎo)溫馨和諧平等健康的文明家庭,努力在全社會營造感恩母親,、尊重母親,、熱愛母親、珍愛生命的良好氛圍,。今年感恩節(jié)期間,,社區(qū)開展了豐富多彩的慶祝感恩節(jié)系列活動。進一步以和諧家庭建設(shè),、和諧文化建設(shè)促進社會的文明與進步,,在全社會營造關(guān)注女性、尊重女性的良好氛圍?,F(xiàn)將有關(guān)活動情況總結(jié)如下:
一,、領(lǐng)導(dǎo)重視、精心組織
20xx年"感恩節(jié)"期間,,我村根據(jù)鎮(zhèn)婦聯(lián)關(guān)于"感恩節(jié)"活動的總體部署,,按照服務(wù)大局、服務(wù)婦女,、服務(wù)基層的要求,,結(jié)合本地實際,堅持貼近實際,、貼近生活,、貼近群眾的原則,把開展紀念活動與切實為婦女群眾辦好事,、做實事,、解難事結(jié)合起來,采取生動活潑,、寓教于樂的形式,,精心策劃和創(chuàng)新組織了各類特色紀念活動,努力營造濃厚的節(jié)日氛圍,,使廣大婦女積極參與并從中得到啟迪和教育,。在鎮(zhèn)婦聯(lián)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,同時也得到了鎮(zhèn)黨工委領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,今年的感恩節(jié)系列活動內(nèi)容豐富,、成效顯著,。
二、主題鮮明,、形式多樣
1,、關(guān)注女性健康,營造關(guān)愛母親的良好社會氛圍
在感恩節(jié)期間,,我村在永安市場開展了以"關(guān)愛母親,,倡導(dǎo)溫馨和諧平等健康的文明家庭"為主題的系列慶祝活動,,號召轄區(qū)居民以實際行動報答母親的養(yǎng)育之恩,,關(guān)愛他人,爭做祖國母親的好兒女,,做文明誠信的好公民,。同時召集了學(xué)生和家長,開展了"讓孩子體會母親的辛勞,,給母親寫一封信"辦一期黑板報等活動,,通過此次活動的開展得到了各位家長的好評,在轄區(qū)內(nèi)收到了良好的效果,。
2,、深入開展慰問貧困母親活動,努力為廣大基層婦女辦實事,、辦好事,、解難事。
感恩節(jié)期間,,辦事處婦聯(lián)合看望慰問了全村8名生活貧困的殘疾母親,,送去了慰問金,帶去了黨和政府對她們的支持和關(guān)心,。5月9日上午,,我村計生協(xié)會人員上街開展"感恩母親,共建和諧"為主題的宣傳活動,。在宣傳活動中,,共發(fā)放尊重婦女、關(guān)愛女性,、婦女權(quán)益保障,、女職工勞動保護、消除家庭暴力,、婦女衛(wèi)生保健等各類法律法規(guī)宣傳資料200余份,,免費發(fā)放各類生殖保健和計劃生育藥品300多盒,,并利用母親健康愛揚對經(jīng)過的母親和過往路人進行免費義診。并聯(lián)合西關(guān)小學(xué)開展了以"媽媽--我有多愛您"為主題的活動,。期間,,發(fā)放了致家庭的一封信,對所有員工的母親致以最誠摯的問候,,并通過孩子們轉(zhuǎn)達祝福,,衷心地祝愿所有的母親身體健康、節(jié)日快樂,。
感恩節(jié)期間,,我社區(qū)走訪慰問了本村貧困母親,并為她們送去了慰問金,,帶去了黨和政府對她們的支持和關(guān)心,。在宣傳活動中,為廣大婦女宣傳尊重婦女,、關(guān)愛女性、婦女權(quán)益保障,、女職工勞動保護,、消除家庭暴力、婦女衛(wèi)生保健等各類法律法規(guī)宣傳資料,。
感恩節(jié)的活動總結(jié) 感恩節(jié)活動總結(jié)和反思篇十二
青少年是祖國的未來,,從小培養(yǎng)他們做一個知感恩的人是非常重要。我們學(xué)校利用11月是感恩活動月,,開展了一系列豐富多彩的活動,,培養(yǎng)同學(xué)們懷著感恩之情去報答父母,報答師長,,收到了良好的效果,。
一、積極宣傳感恩月活動,。少先隊大部出了一期《知恩,、感恩》的黑板報,每班級在黑板的左邊開辟溫馨提示欄,,告訴同學(xué)們11月份是學(xué)校的感恩教育月,,提醒同學(xué)們用自己的實際行動做到感恩父母,感恩師長,,感恩社會,。
二、感恩社會,。學(xué)校組織學(xué)生為雙中過世的學(xué)生的家長愛心捐款,,愛心捐款共計元,。本次獻愛心活動,全體同學(xué)都積極響應(yīng)學(xué)校少先隊的號召,,紛紛伸出援助之手,,在這次活動中,涌現(xiàn)了許多“愛心小天使”,,孩子們把自己的零花錢,,自覺自愿地捐了出來,獻出了自己的一片愛心,,特別是五(1)的學(xué)生,,捐款錢數(shù)最多,其中同學(xué)就捐款100元整,,同學(xué)捐款元,。
四、感恩父母,。讓同學(xué)們知道我們在媽媽的肚子里懷胎十月,,來到這個世界很不容易,父母為我們的健康成長付出了很多心血,。在感恩節(jié)期間,,各班開展了給媽媽、奶奶倒一杯水,,拿一雙拖鞋,,捶捶背、揉揉肩,,洗一次腳,,做一件家務(wù)事的活動,要求三,、四年級的同學(xué)每人寫一篇感恩日記,,要求五年級同學(xué)每人寫一篇感恩父母的信,在父母生日的那一天祝福他們生日快樂,,身體健康,。
五、感恩師長,。感恩節(jié)當天的輔導(dǎo)員講話中,,我在廣播里建議孩子們?nèi)w對老師深深的敬一個禮,并對老師說了一聲“老師,,您辛苦了,,老師,我們感謝您!”以此來教育孩子們尊敬老師是最重要的,,是尊重老師的勞動,,教學(xué)是一種艱苦細致的腦力勞動,,老師為此付出了大量的時間和精力。老師要精心設(shè)計每一個教學(xué)方案,,認真上好每一節(jié)課,,仔細批改每一份作業(yè),老師的工作是辛苦而繁重的,。
11月感恩月馬上就要過去了,,但我們感恩教育的活動不會結(jié)束,我們還會通過身邊的一件件小事,,抓住有利時機對學(xué)生進行感恩教育,,樹立身邊的好榜樣,讓同學(xué)們從小擁有一顆感恩的心,,將來擁有幸??鞓返娜松?/p>
感恩節(jié)的活動總結(jié) 感恩節(jié)活動總結(jié)和反思篇十三
感恩是一種文明,,感恩是一種品德,。擁有一顆感恩之心,才懂得去孝敬父母;擁有一顆感恩之心,,才懂得去尊敬師長;擁有一顆感恩之心,,才懂得去關(guān)心、幫助他人;擁有一顆感恩之心,,就能學(xué)會寬容,贏得友誼;擁有一顆感恩之心,,就會擁有快樂,,擁有幸福。三月是我校第二屆感恩節(jié),,通過感恩教育使學(xué)生“知恩”,。在這個社會里,誰都沒有只索取而不付出的權(quán)力,,人人每時每刻都在享受著父母,、老師、朋友,、他人,、學(xué)校和社會的恩惠,人人都需要擁有一顆感恩的心來對待這一切,。通過感恩教育,,讓學(xué)生學(xué)會“圖報”,知道如何去報答父母,、老師,、朋友,、學(xué)校和社會。認真學(xué)習(xí)了學(xué)校的感恩節(jié)活動方案后,,我班根據(jù)預(yù)備班學(xué)生的年齡特點,、動手能力、理解能力為基礎(chǔ),,開展了一系列感恩教育活動,,注重將感恩教育落實到實際行動上。
一.積極宣傳感恩月活動
在黑板的左邊開辟溫馨提示欄,,告訴同學(xué)們?nèi)率菍W(xué)校的感恩教育月,,提醒同學(xué)們用自己的實際行動做到感恩父母,感恩師長,,感恩伙伴,。
二.感恩社會,學(xué)雷鋒,、做好事,、獻愛心
二月二十七日我班開展了以“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”為主題的班會,讓同學(xué)們在全班講述雷鋒叔叔做好事的故事,,老師也聲情并茂地講了幾個雷鋒叔叔樂于助人的故事,,號召全體同學(xué)學(xué)雷鋒、做好事,,為孤兒院的小朋友們捐獻自己最愛吃的食品,、點心,讓他們和我們一樣快樂成長,。第二天全班同學(xué)都帶來了包裝精美的薯片,、蛋黃派、巧克力等高檔食品,,沒有一個同學(xué)忘記,,真讓老師感到驚喜。我們的捐贈箱裝飾得漂亮,,是全校第一個送到德育處的,。三月五號全班同學(xué)快樂地參加了“學(xué)雷鋒,做好事”活動,,用二節(jié)課的時間,,不走形式,蹋蹋實實地把學(xué)校大,、小操場,,衛(wèi)生死角的垃圾、紙屑撿得干干凈凈,,活動結(jié)束后,,我們在班級內(nèi)進行了總結(jié),,評選出蘇家儀、薛靜瑤,、鄒豪逸三名“小雷鋒”,,并頒發(fā)獎品表示鼓勵。
三.感恩父母
結(jié)合語言書中《我來了》,、《小天使》,、《我有一個好媽媽》等課文的學(xué)習(xí),讓同學(xué)們知道我們在媽媽的肚子里懷胎十月,,來到這個世界很不容易,,父母為我們的健康成長付出了很多心血。要求同學(xué)們在語言書的第一頁寫上父母的生日,,在父母生日的那一天祝福他們生日快樂,,身體健康。爸爸媽媽掙的每一分錢都來之不易,,教育同學(xué)們節(jié)約用錢,,不準帶錢到學(xué)校來買玩具和零食。在“三八”婦女節(jié)期間,,我班開展了給媽媽,、奶奶倒一杯水,拿一雙拖鞋,,捶捶背,、揉揉肩,洗一次腳,,做一件家務(wù)事的活動,,從晨會上我了解到每一個同學(xué)都積極參加了活動,姚西葶同學(xué)是我們班年齡最小,、個頭最小的女孩子,,她在家里幫媽媽做了很多力所能及的家務(wù)事,,看她年齡太小,,媽媽沒讓她給自己洗腳,在晨會上姚西葶聽說同學(xué)們都為媽媽洗了腳,,她不甘心落后,,回到家里一定要幫媽媽洗腳,媽媽樂得合不上嘴,。李佳珂是一個特別調(diào)皮的男孩子,,父母不在身邊,由奶奶照顧,,平時在家里像個“小霸王”,。在老師的耐心教導(dǎo)下,,他在家里搶著幫奶奶盛飯、添湯,、擦桌子,、掃地、拖地,,奶奶覺得孩子進步很大,,變得懂事了,十分感激老師的教育,。
四.感恩大自然
春天到了,,春光明媚。結(jié)合語言書上《春天的電話》,、《春天來了》,、《哈哈鏡》等課文的學(xué)習(xí)感受春天的美麗,這是大自然無私地送給我們的禮物,,恰好校園里的桃花開得分外燦爛,,我?guī)ьI(lǐng)同學(xué)們?nèi)⒂^,同學(xué)們都驚訝于桃花的美,。我們還觀賞了校園內(nèi)五顏六色的鮮花,,綠色的樹木,告訴同學(xué)們我們應(yīng)該感恩大自然,,保護花草樹木,,它們和我們一樣只有一次生命。李沁源同學(xué)在花壇里撿到了一朵落下來的鮮花,,沒想到全班同學(xué)都指責(zé)她不愛護花草,,她難過地低下了頭。作為老師我心中暗喜,,看來愛護花草樹木的良好習(xí)慣已經(jīng)深入人心,。
五.感恩師長
我班召開了以“感恩師長”為主題的班會,老師教給我們豐富的知識,,幫助我們養(yǎng)成良好的習(xí)慣,,在生活上無微不至地關(guān)心我們,我們應(yīng)該怎樣感謝老師呢?通過討論,,同學(xué)們明白了感恩師長應(yīng)該主動向老師問好,,認真上好每一節(jié)課,仔細完成每一次作業(yè),,吃好每一餐飯,,乘好每一次校車,努力做一名好孩子,好學(xué)生,。在感恩月中我發(fā)現(xiàn)全班同學(xué)的作業(yè)都寫得越來越工整,,曾經(jīng)最不愛完成作業(yè)的李佳珂、項俊堯,、陳熙明同學(xué)進步最大,,現(xiàn)在都能按時完成作業(yè),而且字跡工整,。我們班總有同學(xué)悄悄地幫老師做事情,,每次我走進教室開始上課時,我會發(fā)現(xiàn)沾滿粉筆灰的黑板擦被不知名的同學(xué)拍得干干凈凈,,這讓我感到很溫暖,。
六.感恩小伙伴
小伙伴和我們一起學(xué)習(xí)、一起生活,、一起游戲,、一起歡笑。同學(xué)們的友誼陪伴我們快樂成長,,一個孤獨的人是缺少快樂的,。我們應(yīng)該感謝小伙伴的友誼,在同學(xué)碰到困難時,,伸出幫助的手,。在我們班,誰要是忘帶鉛筆,、橡皮了,,會有很多同學(xué)愿意借給他。余子琪,、張盛捷同學(xué)不會背古詩,,下課后好幾名同學(xué)主動當老師教他們背古詩,幾分鐘后張盛捷高興地說:“我學(xué)會了!”幫助別人,,快樂自己,,在預(yù)備班形成了良好的助人為樂的班風(fēng)。
七.民主投票評選出“孝心學(xué)生”,,遵規(guī)守紀地參加學(xué)校的《學(xué)會感恩,,共創(chuàng)和諧》演講比賽
演講比賽進行了一個多小時,預(yù)備(1)班的同學(xué)們堅持安靜地傾聽,,有禮貌地鼓掌表示祝賀,,得到了德育處的表揚,。十一月份馬上就要過去了,,但我們感恩教育的活動不會結(jié)束,我們班會通過身邊的一件件小事,抓住有利時機對學(xué)生進行感恩教育,,樹立身邊的好榜樣,,讓同學(xué)們從小擁有一顆感恩的心,將來擁有幸??鞓返娜松?。
感恩節(jié)的活動總結(jié) 感恩節(jié)活動總結(jié)和反思篇十四
感恩是一種文明,一種品德,,更是一種責(zé)任,。感恩應(yīng)是社會上每個人都應(yīng)該有的基本道德準則,是做人的起碼修養(yǎng),。對于今天的廣大小學(xué)生來說,,更是一種責(zé)任意識、自立意識,、自尊意識和健全人格的體現(xiàn),。為了讓廣大隊員心懷一顆感恩的心,積極地面對生活,,我校組織開展了感恩主題教育活動,,得到了廣大師生的熱烈歡迎和積極響應(yīng)。
在活動中,,我校將“感恩”融合在“五愛”教育于之中,,讓學(xué)生感受大愛無聲和身邊周圍平平凡凡的愛。我們都是這一些愛的受益者,。沒有國就沒有家;沒有家就沒有疼愛我們的父母;沒有父母,、親人、朋友就沒有我們今天的幸福生活;沒有包括太陽在內(nèi)的自然界萬物,,誰給人類提供吃,、穿、住,、行,,一切的一切告訴我們都來之不易,要知恩感恩,。即感激祖國的強大,,感激父母的養(yǎng)育,感激老師的教誨,,感激同學(xué)的幫助,,感激社會的關(guān)愛;增強愛心和社會責(zé)任感;關(guān)愛自己,關(guān)愛他人,,關(guān)愛集體,,從而提高對生命意義的認識,,懂得熱愛生活,珍惜生命,,提高思想道德素養(yǎng),,在人格上獲得健全發(fā)展。感恩教育應(yīng)該成為教育工作者永恒的話題,,成為社會各界共同關(guān)注的永恒主題,。
一、感恩氛圍巧創(chuàng)造
1,、課間鈴聲全部由感恩歌曲串成,。有《感恩的心》《小烏鴉愛媽媽》《好媽媽》《只要媽媽露笑臉》《每當我走過老師的窗前》等。
2,、學(xué)習(xí)“感恩的心”手語歌,,讓學(xué)生觀看“感恩的心”手語片。
3,、利用音樂課,,教唱感恩的心的歌曲,同時教學(xué)生學(xué)會手語,。師生共同學(xué)唱《感恩的心》,,同學(xué)們在優(yōu)美的旋律中,感受真誠,,在舞動的節(jié)奏中,,感會世間的美好,體會感恩,。每一個活動,,每一處細節(jié)都充分體現(xiàn)了感恩與感動。
二,、活動異彩紛呈
1,、“感恩信”匯親情。組織學(xué)生給父母寫一封感謝信,,同學(xué)們參與熱情高漲,,將自己的心里話用書信向父母盡情表達;同時由父母反饋,孩子的信讓他們很感動,,也讓他們意識到孩子長大了,,懂事了,知道關(guān)心父母了,。有的還認識到自己教育方法上有缺欠,,及時與班主任取得了聯(lián)系。這次活動,,讓父母與孩子,、老師與學(xué)生的心更加貼近了,,讓同學(xué)們學(xué)會了珍惜,學(xué)會了將心中的愛表達出來,。
2、愛心家庭作業(yè)傳真情
(a)送父母一句溫馨的祝福;(b)給父母媽媽沏一杯茶(c)給父母過生日,,贈送親手制作的禮物,。(d)給父母洗一洗腳;(e)我為家里做四件家務(wù):打掃衛(wèi)生、疊被,、洗碗,、洗衣物。
3,、舉行中隊主題隊會:“算算親情賬,,感知父母恩”
(a)將自己的學(xué)費、書雜費,、生活費,、交通費、零花錢等支出加起來,,算出家長為自己的投資,。(b)計算學(xué)習(xí)投資的成本。
(c)假定自己畢業(yè)后的收入,,計算自己大致需要多少年才能回報父母,。
4、感激他人的幫助之恩
學(xué)生當面表達或通過一封信,、電子郵件,、電話等手段表達對曾經(jīng)幫助過自己的感激心情。讓學(xué)生懂得了別人幫助了我們,,我們應(yīng)該知恩圖報的道理,。
感恩的主題是永恒的,是一項長期的活動,,不能一蹴而就,,建議各校將感恩教育列入常規(guī)活動中,活動更加人文化,、趣味化,,堅持長期做,讓學(xué)生在快樂參與中感悟體驗,,學(xué)會學(xué)習(xí)和做人,。
感恩節(jié)的活動總結(jié) 感恩節(jié)活動總結(jié)和反思篇十五
20年的感恩節(jié)在寒冷的冬天來臨了,風(fēng)雨浸染整個校園,,寒風(fēng)襲擊每顆心靈,,可就算這樣也仍阻擋不了我們那顆感恩的熾熱的心,。11月22日,我們大學(xué)生心理衛(wèi)生協(xié)會于瓊林苑門前開展了“感恩節(jié)短信送祝?!被顒?。因為感恩,這個冬天讓我們不再寒冷,。
感恩是一種處世哲學(xué),,也是生活中的大智慧。今天同學(xué)們感受到了它,,感恩的心,,音樂響起,感謝有你,,短信傳遞,。在那個小小的留言本里和留言板的小貼士中,留下了來自五湖四海的不同手跡和表達感恩的不同言語,。字里行間體現(xiàn)了人們對親人的思念,、對朋友的祝福、對愛情的憧憬,。簡短的幾個字載滿了他們的期望,,而心協(xié)就是感情傳遞的媒介。在寒風(fēng)凜冽中,,值班人員不厭其煩的給學(xué)生們講述這次活動的步驟與目的,,勾起了他們的興趣,也喚起了他們對親人的思念,。于是他們都開始接踵而至的參加了這次活動,,當他們寫完感恩短信內(nèi)容后,心協(xié)的值班人員就立刻用他們冰冷的手指不停的敲打著鍵盤,,把留言板上的短信內(nèi)容一字不漏的轉(zhuǎn)發(fā)給他們的親人,。當短信成功發(fā)出時,他們都露出了幸福的笑容,。時間就在一條條短信的發(fā)出的時候慢慢溜走,,夜幕就這樣降臨了,值班人員在溫暖的氛圍中結(jié)束了這次的活動,。
一次活動能夠圓滿地結(jié)束必然有它的可取之處,,總結(jié)這次活動的優(yōu)點主要有以下幾個方面:
1、有三四個社團在感恩節(jié)那天在相同時間和相同地點設(shè)置了活動值班點,,而心協(xié)的感恩節(jié)短信送祝?;顒釉谶@些活動中顯得格外注目,吸引了更多的同學(xué),??赡苁怯捎谠诖蠹以诟卸鞴?jié)那天都有太多的感恩,,也可能是由于心協(xié)值班人員的熱心與愛心感觸了同學(xué)們。
2,、心協(xié)幫助同學(xué)們傳達了感情,。有些人過于羞澀而不敢自己發(fā)短信給親人,而通過心協(xié)這個媒介使學(xué)生與親人的感情更加深厚了,,讓親人知道了兒女們內(nèi)心的情感,。同時也讓心協(xié)值班人員感受到了愛的溫暖。
3,、弘揚了中國的傳統(tǒng)美德—感恩,。感恩可以消除內(nèi)心的所有積怨,,感恩可以滌蕩世間一切塵埃,。因為感恩,使我們在失敗時看到希望,,在不幸中得到慰藉,,獲得溫暖。激發(fā)我們挑戰(zhàn)困難的勇氣,,獲得前進的動力,。
每個活動的成功地舉辦肯定有利也有弊,這次活動的不足之處有以下幾個方面:
1,、活動地點空間太小,。因為下雨的緣故,大家只能在值班點的傘下開展活動,。而傘下的空間顯得特別小,,當學(xué)生寫短信留言時他們后背很容易被淋濕。希望以后再遇到這種情況時能夠把桌子往后放,,給前面多留一些空間,。
2、安排的值班人員太多,。本來傘下空間就小,,所以4、5個人一起在傘下就會顯得比較擁擠,,也不方便活動,。希望下次可以多增加值班時段,縮短每一時段的時間并適當減少各時段的值班人數(shù),,這樣既節(jié)省了空間,,也不會浪費大家的時間。
總的來說,,這次活動的十分溫暖而且成功的,。它不僅給同學(xué)及其家人朋友帶來了感動與溫暖,,并且讓同學(xué)們更深層的了解到心協(xié)的宗旨。希望心協(xié)下次還可以這種類似的能夠令人感動的活動,,讓感動可以一直延續(xù)下去,,也希望心協(xié)可以越辦越好。
感恩節(jié)的活動總結(jié) 感恩節(jié)活動總結(jié)和反思篇十六
20xx年x月26日幼兒園8個班級都進行了感恩節(jié)活動,,嬰大1班教室布置尤其有特色,,教師在氣球上畫了很多畫和感恩的話,將教室布置的很溫馨,。幼小1班活動比較精彩,,家長反映看到孩子們精彩的表演很感動。幼中1班和幼中2班感恩節(jié)活動伴隨著《感恩的心》優(yōu)美的音樂,,孩子們將蛋糕端給自己的家長,,并請家長先吃,幾名幼兒還將蛋糕送給老師吃,讓我們感到孩子長大了,懂得感恩,,懂得回報。
通過家長的反饋,,很多家長都表示很歡迎幼兒園多舉辦這樣的活動,我們在家長的支持下,,也會努力辦好每一次活動,,在活動中與幼兒們一起成長。
活動的成功離不開教師們精心準備,,但是活動中部分教師還是停留在形式上,,對于如何感恩,為什么感恩孩子們還是不理解,。因此,,在今后的活動中,活動的意義還是要先讓教師和幼兒理解,,使活動不僅在于形式上,,而且要真正實現(xiàn)活動的意義。范文3:
一年一次的感恩節(jié)到了!經(jīng)過兩周的精心策劃,,今天終于迎來了期待已久的感恩節(jié)!這次感恩節(jié)的主題是:"生命因感恩而豐盛",。希望通過這次活動,孩子們不僅能夠了解感恩節(jié)的來歷,,更能夠在生活中學(xué)會感恩,。
早晨,孩子和家長們一來幼兒園就開始忙碌火雞頭飾的制作,先是涂顏色,,然后是剪貼和裝訂,。以往的美工只是針對孩子們,這次好多家長都特別積極地參與,,并且樂在其中,。在孩子們忙于手工的同時,老師也開始著手準備美味的南瓜湯,。
9:30手工活動結(jié)束,,我?guī)е械男∨笥训搅硗庖婚g教室講感恩節(jié)的故事。其他老師開始布置做點心的桌子,。家委會的爸爸媽媽帶領(lǐng)所有的爸爸媽媽們到三樓活動場,,準備為孩子們表演感恩節(jié)故事??粗议L們躍躍欲試的樣子,,老師們心里也充滿了期待!在孩子和老師們的齊心協(xié)力之下,南瓜瓤挖好了,。激動人心的時刻終于到來,,我們和孩子們要一起觀看爸爸媽媽的表演了!進到教室后,,孩子們分三排坐下,,看著對面的
爸爸媽媽們,他們好開心!尤其是當他們看到自己的爸爸媽媽們?yōu)楸硌莨?jié)目而化妝后,,更是開心的不得了,。不過在要求安靜的時候,孩子們還是很認真地開始欣賞表演了!先是恩隨的爸爸開場,,介紹了清教徒們乘坐五月花去尋找美洲大陸的北京,,然后我們的家長乘坐五月花船上場了,口里喊著:嘿喲,、嘿喲的口號,。看起來真的很不容易呵,。來到美洲大陸的清教徒們饑寒交迫,,但他們得到了印第安人的幫助。
扮演印第安人的爸爸媽媽們,,"喔呼,,喔呼"上場了!他們幫助清教徒們御寒、度過饑餓的冬天,。春天到了,,好心的印第安人幫助他們種種子。到秋天的時候,,他們豐收了!為了感謝上帝,,以及感恩印第安人的幫助,,他們舉辦了感恩聚會!節(jié)目的最后,他們唱起了《如果感到幸福你就拍拍手》,,我們的孩子也被邀請一起互動,。
爸爸媽媽們認真的表演博得了孩子們熱烈的掌聲!孩子們也為爸爸媽媽們準備了一首他們自己創(chuàng)編的兒歌:we wish you a happy thanks giving!這首歌把我們的快樂帶向了一個新的高 潮!
看罷節(jié)目,做好玩的游戲,,分享好吃的食物.....今天的感恩節(jié)給老師,、小朋友、家長都留下了很多的快樂!期待大班的小朋友在他們長大的時候能把這份開心快樂永遠記在心中!
感恩節(jié)的活動總結(jié) 感恩節(jié)活動總結(jié)和反思篇十七
11月26日是感恩節(jié),,感恩節(jié)是西方國家一個古老節(jié)日,,是合家歡聚的節(jié)日。中國自古就有“受人之恩,,當涌泉相報”的古語,,感恩是中華民族優(yōu)秀的道德傳統(tǒng)。隨著中西文化的交流,,感恩節(jié)流行于中國,。實驗中學(xué)全體頂崗實習(xí)生借此機會,向幫助我們成長的領(lǐng)導(dǎo)老師表達我們的感謝,,特舉辦“感恩有你”團日活動,。
活動目的
感恩之心是每一個人都具備的,感恩是一個永不退色的話題,。人生在世,,每個人都會得到父母,老師,,同學(xué),,朋友的關(guān)心。我們正值人生的第一次實習(xí),,在這期間實習(xí)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師們給我們提供了巨大的幫助,,借助感恩節(jié)這個契機,向幫助我們的每一個人表達我們的感激,。
活動實施
感恩節(jié)當天,,我們每位實習(xí)生通過寄送賀卡和發(fā)送短信的方式向特聘名師以及沒人的指導(dǎo)老師表達了我們的感恩之情,感謝老師們在教學(xué)方面耐心的指導(dǎo),,在生活方面對我們的關(guān)心,,同時老師們也向我們表達了誠摯的祝福。
活動效果
通過本次活動提醒了全體實習(xí)生要時刻帶著一顆感恩的心,,不要忘記幫助過我們教導(dǎo)過我們的每一個老師,,簡單的一條短信和手寫的一張賀卡,帶著的是我們滿滿的感激,通過這樣簡單的活動,,向老師們表達了感激之情,。
感恩節(jié)的活動總結(jié) 感恩節(jié)活動總結(jié)和反思篇十八
20年11月22日即感恩節(jié)當天,化工青協(xié)呼應(yīng)節(jié)日于南北園食堂門口開展了主題為“溫暖——源自心靈的感恩”的“語由口出,,恩從心涌”感恩活動,。
由宣傳部前期海報及班級宣傳,畫好宣傳板,,各班干事招募好志愿者并在當天安排人手提前準備好活動過程中需要的各種物資,。活動于當日中午10:50開始到場準備,,由相關(guān)負責(zé)人準備好桌椅帳篷及宣傳板,。十一點半大致準備工作完畢,收音機中傳出《感恩的心》悠揚的樂聲,,在場志愿者手撐雨傘,,胸前掛好工作牌,面帶笑容
的向來往同學(xué)講解活動內(nèi)容,,并讓他們留下自己感恩的話語以及填寫一份問卷調(diào)查,。然后相關(guān)志愿者冒雨在宣傳板上貼上他們的留言?;顒咏Y(jié)束后,,宣傳板在南北園分別展示2至3天。
總結(jié)本次活動,,有以下幾處優(yōu)點:
1.參與活動的志愿者熱情高漲,,雖面臨下雨,,天寒的惡劣的天氣狀況,,仍然飽含熱情,積極的參干好自己的工作
2.活動很有內(nèi)涵,,有一定的積極意義,,發(fā)揮了一定的喚起同學(xué)的感恩心的作用。
3.組織分工明確,,活動開展井井有條,,成員配合默契。
雖然有以上優(yōu)點,,但我們?nèi)源嬖谝韵聨c不足需要改進:
1.活動沒有充分考慮到天氣原因,,雖然志愿者們最終都有成功克服天氣原因,但天氣原因有影響到同學(xué)們的參與度,。
2.活動選址(準確說來是帳篷具體地點)不恰當,,無法吸引一些真正有興趣參與活動的同學(xué)。
3.在禮物準備上,可以采用其他方法,,比如,,書簽累積法,每五個書簽換一個其他小禮品;準備手工花等其他禮品,。
本次活動共貼了近三百份留言,,替三百多位同學(xué)傳遞了感恩祝福之心。本次活動還填寫了一百份問卷調(diào)查,,對同學(xué)們所感恩的對象有了大致了解,,為下一次活動的創(chuàng)新提供了方向。 干事活動感想:
本次活動中,,不僅活動成果不少,,而且作為一位參與的志愿者來說,我個人的收獲也是不少的,。我擔任的工作是當場向來往同學(xué)宣傳活動內(nèi)容,,由一開始的語塞到后來的一句話概括,不停頓不換句,,少了靦腆,,多了大方,邁出了第一步,。由一開始被拒絕的傷心到后來被認同的開心,,并不是后來沒有人拒絕,而是學(xué)會樂觀學(xué)會體諒的我可以自動忽略部分同學(xué)的冷漠,??吹阶约旱母淖兾液荛_心,希望以后能更多的參與這種活動得到鍛煉,?;顒訒r,偏遇上不大不小的雨,,為我們活動增加了不少難度,,可是這并沒有澆滅我們的熱情,相反,,出現(xiàn)了感人的畫面,。實踐部羅曼覺得打傘阻礙了與人溝通的距離、不禮貌,,索性撤了傘,,淋著雨與人交流。
雨在下,,人,,也在努力,,將愛推向遠方,大聲說出我們的愛!
感恩節(jié)的活動總結(jié) 感恩節(jié)活動總結(jié)和反思篇十九
生已經(jīng)上了三年級了,,可是一些孩子身上卻依然存在著一些這樣或那樣的不盡人意的地方,。比如:在家不知道心疼父母,衣來伸手飯來張口,,花錢大手大腳,,浪費現(xiàn)象嚴重;在學(xué)校不認真聽講,課堂上打瞌睡,,作業(yè)不認真完成,,支差應(yīng)付;有的給同學(xué)起外號,為了一點兒雞毛蒜皮的小事和同學(xué)鬧矛盾,,甚至大打出手;在校外不能遵守社會公德,,做到文明禮貌,謙虛待人……綜上所述,,我認為是學(xué)生的內(nèi)心缺乏一種積極向上的思想,,少了對待他人,對待周圍事物的一顆感恩的心,。
從小學(xué)會愛別人,,是孩子健康成長,適應(yīng)社會必修的一課,,而“愛”的前提是擁有一顆感恩的心,。“誰言寸草心,,報得三春暉”,,“滴水之恩,當涌泉相報”,,說的都是感恩,。感恩,是讓孩子一生受用的美好品質(zhì),。但現(xiàn)在,,有很多孩子既不知道為什么要感恩,也不知道如何感恩,。因此本學(xué)期,我們選擇了以“感恩”為主題的書籍作為我們的班級共讀書目,。
一,、閱讀感恩故事
《媽媽的賬單》講的是小男孩彼得給媽媽開了一份賬單,索要他每天幫媽媽做事的報酬;當小彼得在他的餐盤旁邊看到他想要的報酬時,,同時也看到了媽媽給他的一份賬單,,這份賬單讓小彼得感受到了母愛的無價與無私,,他慚愧地把索取來的報酬塞進了媽媽的口袋。母親用自己無聲的行動告訴孩子:如果你覺得幫媽媽做事需要得到報酬,,媽媽會滿足你;同時,,媽媽提醒你,媽媽一直全心愛著你,,從來沒有也永遠不會向你索要報酬,。這個故事,讓學(xué)生看到了自己平時忽略了的父母的愛,,認識到了自己平時做的不對的地方,。
《她是我的朋友》寫的是戰(zhàn)爭時期的一個故事。孤兒院里的阮恒誤以為獻血會死,,但為了搶救受了重傷的同伴,,還是毅然獻出了自己的鮮血。當問他為什么要獻血時,,他只是說“她是我的朋友”,。這種友情如水滴,以柔克剛,,滴水穿石,。《伯牙絕弦》講的是一對好友因為一曲“高山流水”的音樂結(jié)為知音,,互相欣賞的故事,。在得知好友鐘子期的死訊后,伯牙毅然決然地摔碎了琴弦,,從此再不彈琴,。這種友情似大海,波瀾壯闊,,感天動地,。還有劉關(guān)張?zhí)覉@三結(jié)義的故事,管仲之交的故事……
一個個感恩小故事如細雨,,如春風(fēng),,滋潤了學(xué)生的心田,激蕩著孩子的情感,,從而讓他們認識到要有一顆感恩的心,,要用一顆感恩的心去感知這個世界,回報這個世界,。
二,、常懷感恩之心
有人會說,這些人物的事跡太典型,,太偉大,,我做不來,,也遇不到。沒關(guān)系,,只要胸中有了一顆感恩的心,,什么時候都可以迸發(fā)出無窮的力量來。其實,,感恩不一定都要感謝“大恩大德”,,也不一定都要“感天動地”,感恩也是一種生活態(tài)度,,一種善于發(fā)現(xiàn)美并欣賞美的道德情操,。
有這樣一個故事:在洛杉磯,一個家庭的三個孩子在埋頭寫著感恩信,。這是他們每天必做的事,。老大在紙上寫了八九行字,妹妹寫了五六行,,小弟弟只寫了兩三行,。再細看其中的內(nèi)容,都是一些雞毛蒜皮的小事:“路邊的野花開得真漂亮”,、“媽媽給我買了一個頭花”,、“爸爸今天夸獎了我”、“謝謝妹妹陪我上學(xué)”……原來,,他們寫的感謝信,,不是專門感謝家人幫了他們多大的忙,而是記錄他們心中感覺很幸福的一點一滴,。
他們不知道什么叫大恩大德,,只知道對于每一件美好的事物都應(yīng)該心存感激。他們感謝母親辛勤的工作,,感謝同伴熱心的幫助,,感謝兄弟姐妹之間的相互理解……他們對許多我們認為是理所當然的事,都懷有一顆感恩的心,。
三,、將感恩之心化為語言和行動
如何開始我們的感恩呢?
1. 感恩家人。比如,,你可以找機會向爸媽談?wù)勛约鹤罱恢艿玫降募胰说膸椭?,以及需要感恩的事情,自己做了哪些感恩的實際行動,,這些行動給自己帶來了什么樣的收獲,。你還可以努力學(xué)習(xí),每天向愛自己的爸媽匯報自己的進步;把你做到,、看到和聽到的喜事告訴家人,,與他們分享你的快樂;學(xué)會為家庭做一些力所能及的事情,飯后收拾一下碗筷,,整理一下桌椅,,星期天幫媽媽打掃一下房間,媽媽洗衣做飯時主動做她的小助手……
2. 感恩老師,。在感恩日記上寫下對老師的“感恩事項”,,等周末時間拿出來讀一讀;課堂上專心聽講,認真完成老師布置的作業(yè);在老師講完一節(jié)課后真誠地鞠個躬,,向老師說一聲“您辛苦了”;在老師批改作業(yè)時,,遞過一支筆,捧上一杯茶……
3. 感恩同學(xué)朋友,。在同學(xué)妨礙了你時不埋怨,,多一份理解;在朋友幫助了你時,真誠地說一聲“謝謝”,。制作一個感恩盒,,隨時將所受到的同學(xué)的幫助寫在紙條上,裝進盒里,。當閑暇時翻看這些收集的紙條時,,會驚訝地發(fā)現(xiàn),原來自己得到了這么多的幫助,,會產(chǎn)生更強烈的感恩情感,。
請你記住,當你用感恩的心情去生活,、去體驗的時候,,你一定會感到巨大的溫暖和快樂!
感恩節(jié)的活動總結(jié) 感恩節(jié)活動總結(jié)和反思篇二十
一、中國的“感恩節(jié)”
首先感謝家長,,在百忙之中來幼兒園一起過節(jié),,今天讓我們忘記工作的壓力和煩惱,放下家長的面具和孩子們一起盡情的游戲,,讓我們靜下心來形成一個家長,、孩子、老師溝通的平臺,,開開心心的度過這個愉快的感恩節(jié),!
今天借鑒西方節(jié)日,設(shè)立中國感恩節(jié),,讓孩子學(xué)習(xí)換位思考,,理解父母;讓成年人互相體諒,,人際關(guān)系更和諧,。我們今天就是一個大家庭,!
其實自古以來,中華民族就樂于助人,、知恩圖報,,“受人滴水之恩,當以涌泉相報”一度傳為名句,。中國教育更多關(guān)注分數(shù)和升學(xué)率,,加之很多孩子都是獨生子女,家人的溺愛導(dǎo)致孩子覺得別人的關(guān)懷是理所當然,,不少孩子不懂得感謝,、感激,只知道索??;甚至對太過關(guān)心自己的家人產(chǎn)生逆反、厭煩情緒,。在成年人之中也存在不知感恩,、忘本的情況,一切只從利益出發(fā),。在一個文明的社會,,知道感謝,懷有一顆感恩之心是很必要的,;這也是建設(shè)和諧社會的重要要求,,可促進社會各成員、群體,、階層,、集團之間的關(guān)系相處融洽、協(xié)調(diào),,促進人與人之間互相尊重,,信任、幫助,。
下面讓我們今天懷著一顆童心,,把煩惱放到腦后,懷著喜悅之心和孩子們開始游戲吧,,要求:1,、家長把手機打成靜音;2,、照顧好自己的寶寶的安全,。請家長按照孩子的姓名順序排好隊(外圈是大班,往里依次是中班、小班,、托班),。讓我們大聲的喊出他們“10、9,、8.,。,。,。。,。1”
一,、音樂《邀請舞》入場
歡迎可愛的孩子們,歡迎您親愛
的家長們,!寶寶們看看對面的爸爸媽媽,,今天他們和我們一樣大,要和我們一起做游戲,,我們以熱烈的掌聲歡迎我們大朋友的到來,!
二、感謝手語
難忘的幾年,,孩子們從蹣跚走路,、哇哇哭著來幼兒園的小娃娃,成長為出色的愛學(xué)習(xí),、懂禮貌,、信心十足的大孩子,這期間有父母的培育和老師們的諄諄教導(dǎo),,今天站在這里,,孩子們有許多話想和你們說,讓我們靜下心來聆聽他們的呼聲吧?。ǜ兄x手語)
三,、跪茶
1、我們知道“滴水之恩當涌泉相報,,我們熱愛我們的生活,,謝謝孩子們,謝謝你們用心的呼聲,!
2,、現(xiàn)在請寶貝們輕輕地端起茶杯,為父母端茶,!
3,、跪茶。父母恩重如山,奉茶獻恩情,!4,、孩子們,還記得小時候爸爸媽媽一口一口給你們喂飯,,一口一口給你們?yōu)樗麊??今天,讓我們端起盤子,,一口一口把水果喂到媽媽爸爸口中,!
4、現(xiàn)在請寶貝們飛奔到爸爸媽媽懷里,,把想說的話說出來吧,,爸爸媽媽給寶貝們一個深深的擁抱吧。,。
四,、大班詩朗誦
1、“知子莫若父,、知女莫若母”,,看著寶寶們一天比一天懂事!一天比一天聰明,!作為我們大人,,真的感到非常的欣慰!讓爸爸媽媽豎起大拇指給我們的寶寶,,讓寶寶們豎起大拇指給我們的爸爸媽媽,,一起大聲的說:寶寶你真棒,爸爸媽媽真棒,!家長朋友們,,如果你真的感到很高興,就請再給他們一次熱烈的掌聲吧,!
2,、雖然我平時很淘氣,有時還損壞東西,,但那都不是我的本意,,只有今天,只有今天我說的都是真的,,因為我知道你們?yōu)槲腋冻隽撕芏嗪芏?,我無以為報,只能說我愛你們永遠永遠,!
五,、傳圈
1、孩子們你們是爸爸媽媽的驕傲,是老師的驕傲,,爸爸媽媽和老師也非常愛你們,,相信你們是最棒的!2,、下面請中班的家長和寶寶們做一個游戲,,游戲的名字叫做《傳圈》,請三位老師示范,,中班家長帶著寶寶分成兩組,,從老師開始逆時針傳圈,音樂聲起游戲開始,,請聽音樂:3,、請孩子說說自己的玩法,說說你們組是怎么完成傳圈的游戲的,。
六、家長及教師講話
1,、小朋友說的真好:這個游戲只有在互相幫助,、團結(jié)合作下才能完成。謝謝中班小朋友讓我們知道了團結(jié)合作和互相幫助,,我們一起給中班小朋友棒一棒吧,。
2、得知幼兒園要開展感恩節(jié)活動,,爸爸媽媽們也有許多心里話現(xiàn)在這里說,,下面有請幾位家長講話。3,、謝謝家長的真誠話語,,貝貝特嬰幼園雖然還處于嬰兒階段,因為有了您們的支持和配合,,我們的工作才得以順利進行走向正規(guī),,因為我們的合作,孩子們才能健康成長,。4,、在今天的感恩活動中,我們的教師也有很多心里話想和您及孩子們說,,
5,、從古到今,每一位老師都愛著自己
班級的孩子,,愛孩子是教師的天職,,孩子是老師眼中最美的風(fēng)景,我們愛你們家長和可愛的孩子們。
七,、拼圖
1,、下面請托班和小班的寶寶們做個游戲,游戲的名字叫《大家一起對對碰》2,、請寶寶們談?wù)勗鯓油瓿傻挠螒颉?/p>
3,、謝謝托班和小班的寶寶們讓我們知
道,做任何事情要有分工明確,,再朝著一個目標走,,相互合作,才成共鳴,,一個人的力量是不夠的,,只有大家凝
聚在一起,創(chuàng)造力是無窮的我們一起
給中班小朋友棒一棒吧,。
八,、走障礙
1、下面請打扮的寶寶帶著你們的家長來到場地中央,,我們一起進行一個《小手拉大手》的活動,。
2、孩子們你們從剛開始會爬,,到學(xué)會走路,,是媽媽和爸爸牽著你的手慢慢的過來的,現(xiàn)在讓你們體會一下做爸爸媽媽是怎樣的牽著你們的小手一步步走到現(xiàn)在,,讓老師為家長帶上眼罩,,請家長相信您的寶寶!
3,、請大班寶寶講講你帶著家長走過障礙累嗎,?為什么?你最想和爸爸媽媽說什么,?
九,、系藍絲帶
1、請家長和寶寶閉上眼,,雙手放在腿上做托起的形狀,,靜靜地聆聽一段有關(guān)《藍絲帶的故事》
2、有一次一位女士給了一個朋友一條藍絲帶,,希望他能送給別人,,這個朋友一個下午都若有所思地坐在辦公室,而后他提前下班回家,,把那條藍絲帶送給了他正值青少年時期的兒子,。他們父子關(guān)系一向不好,,平時他忙著公務(wù),不太顧家,,對兒子也只有責(zé)備,,很少選賞。
那天他懷著一顆歉疚的心,,把藍絲帶給了兒子,,同時為自已一向的態(tài)度道歉。他告訴兒子,,其實他的存在帶給他這個父親無限的喜悅與驕傲,,盡管他從未曾稱贊他,也少有時間與他相處,,但是他是十分愛他的,,也以他為榮。
當他說完了這些話,,兒子竟然號啕大哭,。兒子對父親說:他以為父親一點也不在乎他,他覺得人生一點價值都沒有,,他不喜歡自已,,恨自已不能討父親的歡心而自暴自棄。
這位父親嚇得出了一身冷汗,,自已差點失去了獨生兒子而不知道,從此他改變了自已的態(tài)度,,調(diào)整心態(tài)和生活的重心,,也重建了親子關(guān)系,加強了兒子對自已的信心,。
就這樣,,整個家庭因為一條小小的藍絲帶而徹底改變,一條藍絲帶為什么有這么大的魔力,?
因為它是一個信念的力量:我們看到自已的價值,,我們接受自已,關(guān)愛自已,。
3,、現(xiàn)在請睜開眼睛,孩子們看著你對面的爸爸或是媽媽,,他們對你的愛是最無私的,,每天辛苦的工作,回到家看的你就會把疲勞忘到腦后,,夏天不管多累,,只要你說去海邊游泳,,他會立即陪你去,春天不管多忙,,總會抽出時間陪你去爬山,、踏青,生病時他就這樣一直看著你,,知道你病好了,,他卻病到了,孩子們他們是你一生中最重要的人,,拿起你的藍絲帶,,先給他們把!
4,、現(xiàn)在請家長看著你對面的孩子,,你是否覺得是上天的恩賜,是上天的禮物,,他的小小淘氣都那么可愛,,是他們給予了你們快樂,給與你們生活的力量,,讓我們拿起你的藍絲帶,,輕輕的系在他們的手上吧。
5,、無論哪個國家,,哪個地區(qū)都有這樣的一群人,他們默默的甘愿為孩子付出,,他們也有自己的喜怒哀樂,,也有自己的痛苦,但在孩子面前卻要強顏歡笑,,他們是孩子的的第二個媽媽,,家長的好兄妹,好姐妹,,他們像蠟燭一樣,,燃燒著自己,照亮了別人,,謝謝你們,,孩子們,家長們,,拿起你的藍絲帶去給他們吧,!
6、外面是寒風(fēng)凜冽,,室內(nèi)卻是春意盎然,,空氣中彌漫著感恩,,幸福的味道,一條藍色的絲帶表達感恩,、鼓勵,、關(guān)懷和愛。藍絲帶也代表心中最重要的人,,“你是我心里最重要的人”,,這也是藍絲帶表示的含義。有愛就要大聲說出來:愛自己,、愛家人,、愛生活,讓愛在心中長存,!
十一,、感恩的心
1、懂得感恩就會真情永在,,懂得感恩就會真愛永存,,懂得感恩就會幸福常伴,懂得感恩就會斗志不敗,,
現(xiàn)在請家長和寶寶站起來和老師一起懷抱《感恩的心》,,蕩漾于這縷感恩的春風(fēng)中吧!
2,、感恩的心,,感謝有你。伴我一生,,讓我有勇氣做我自己,!下滿我宣布:快樂成長,感恩同行,,貝貝特嬰幼園感恩節(jié)活動到此結(jié)束,謝謝家長及寶貝們,!
感恩節(jié)的活動總結(jié) 感恩節(jié)活動總結(jié)和反思篇二十一
感恩是一種文明,,感恩是一種品德。擁有一顆感恩之心,,才懂得去孝敬父母,;擁有一顆感恩之心,才懂得去尊敬師長,;擁有一顆感恩之心,,才懂得去關(guān)心、幫助他人,;擁有一顆感恩之心,,就能學(xué)會寬容,,贏得友誼;擁有一顆感恩之心,,就會擁有快樂,,擁有幸福。通過感恩教育,,讓學(xué)生學(xué)會“圖報”,,知道如何去報答父母、老師,、朋
友,、學(xué)校和社會。根據(jù)感恩節(jié)活動計劃,,開展了一系列感恩教育活動,,注重將感恩教育落實到實際行動上。
一,、積極宣傳感恩月活動,。少先隊大部出了一期《知恩、感恩》的黑板報,,每班級在黑板的左邊開辟溫馨提示欄,,告訴同學(xué)們x月份是學(xué)校的感恩教育月,提醒同學(xué)們用自己的實際行動做到感恩父母,,感恩師長,,感恩社會。
二,、感恩社會,。學(xué)校組織學(xué)生為雙中過世的學(xué)生的家長愛心捐款,愛心捐款共計元,。本次獻愛心活動,,全體同學(xué)都積極響應(yīng)學(xué)校少先隊的號召,紛紛伸出援助之手,,在這次活動中,,涌現(xiàn)了許多“愛心小天使”,孩子們把自己的零花錢,,自覺自愿地捐了出來,,獻出了自己的一片愛心,特別是五(1)的學(xué)生,,捐款錢數(shù)最多,,其中同學(xué)就捐款100元整,同學(xué)捐款元,。
三,、x月x日各班開展了以“感恩”為主題的班會,,通過感恩教育使學(xué)生“知恩”。在這個社會里,,誰都沒有只索取而不付出的權(quán)力,,人人每時每刻都在享受著父母、老師,、朋友,、他人、學(xué)校和社會的恩惠,,人人都需要擁有一顆感恩的心來對待這一切,。
四、感恩父母,。讓同學(xué)們知道我們在媽媽的肚子里懷胎十月,,來到這個世界很不容易,父母為我們的健康成長付出了很多心血,。在感恩節(jié)期間,,各班開展了給媽媽、奶奶倒一杯水,,拿一雙拖鞋,,捶捶背、揉揉肩,,洗一次腳,,做一件家務(wù)事的活動,要求三,、四年級的同學(xué)每人寫一篇感恩日記,,要求五年級同學(xué)每人寫一篇感恩父母的信,在父母生日的那一天祝福他們生日快樂,,身體健康,。
五、感恩師長,。感恩節(jié)當天的輔導(dǎo)員講話中,,我在廣播里建議孩子們?nèi)w對老師深深的敬一個禮,并對老師說了一聲“老師,,您辛苦了,老師,,我們感謝您,!”以此來教育孩子們尊敬老師是最重要的,是尊重老師的勞動,,教學(xué)是一種艱苦細致的腦力勞動,,老師為此付出了大量的時間和精力,。老師要精心設(shè)計每一個教學(xué)方案,認真上好每一節(jié)課,,仔細批改每一份作業(yè),,老師的工作是辛苦而繁重的。
x月感恩月馬上就要過去了,,但我們感恩教育的活動不會結(jié)束,,我們還會通過身邊的一件件小事,抓住有利時機對學(xué)生進行感恩教育,,樹立身邊的好榜樣,,讓同學(xué)們從小擁有一顆感恩的心,將來擁有幸??鞓返娜松?。
中心小學(xué)少先隊大隊部