作為一名教職工，總歸要編寫教案，教案是教學(xué)藍(lán)圖,，可以有效提高教學(xué)效率,。那么我們該如何寫一篇較為完美的教案呢？以下是小編收集整理的教案范文,，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

中班美術(shù)圣誕禮物教案反思篇一

1,、引導(dǎo)幼兒大膽地選用多種顏色在樹干上添畫樹葉，繼續(xù)培養(yǎng)幼兒對色彩的興趣,。

2,、發(fā)展幼兒的想象力。

3,、大膽嘗試?yán)L畫,，并用對稱的方法進(jìn)行裝飾。

4、培養(yǎng)幼兒的技巧和藝術(shù)氣質(zhì),。

【活動(dòng)準(zhǔn)備】

1,、人手一張圖畫紙，油畫棒一盒,。

2,、帶領(lǐng)幼兒欣賞秋季多彩的樹葉，觀察樹葉的變化,。

【活動(dòng)過程】

1,、教師講故事：秋娃娃帶著七彩畫筆來給樹媽媽送禮物。它飛呀飛呀,，看見楓樹媽媽,，它拿出了紅畫筆，圍著楓樹媽媽轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)呀,，楓葉變紅了,，楓樹媽媽換上了紅衣裳(出示紅楓葉);它看見了銀杏樹媽媽，就拿出黃畫筆,，圍著銀杏樹媽媽轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn),，銀杏樹葉變黃了，銀杏樹媽媽換上了黃衣裳(出示銀杏葉),。綠衣服送給松樹媽媽,，桔黃色的衣服送給梧桐樹媽媽(出示桔黃色梧桐樹葉)……。秋娃娃飛呀飛呀,，大樹媽媽都換上了新衣裳,。(快思 )

2、教師提問：秋娃娃給大樹媽媽的禮物是什么?你們愿意幫助秋娃娃,，給大樹媽媽穿上彩色的衣裳嗎?幼兒回答,。

師：我們怎樣給大樹媽媽穿上新衣服昵?你想讓樹葉娃娃變成哪些顏色?(啟發(fā)幼兒給大樹媽媽畫上各種顏色的樹葉);給樹葉娃娃涂顏色時(shí)要先畫好樹葉輪廓再均勻地涂色，不要涂到線外面,，涂好一片再換顏色,。樹葉要靠近緊大樹媽媽。比比看,，誰給大樹媽媽穿的衣服最漂亮,。

1、鼓勵(lì)個(gè)別能力較差的幼兒大膽使用顏色及均勻涂色,。

2,、提醒能力強(qiáng)、速度快的幼兒多畫些樹葉娃娃,，靠緊大樹媽媽,。

讓幼兒看一看,，說一說哪棵大樹的衣裳顏色最漂亮，涂色最均勻,。

教學(xué)反思：

作為教師要善于發(fā)現(xiàn)幼兒的不同特點(diǎn),，給予每一位幼兒以激勵(lì)性的評(píng)價(jià)，充分挖掘作品中成功的東西,，給予積極的肯定,，使他們獲得成功的體驗(yàn)，感受到手工活動(dòng)的樂趣,，從而增強(qiáng)自信心,。

中班美術(shù)圣誕禮物教案反思篇二

活動(dòng)目標(biāo)：

1. 能大膽嘗試拼貼不同的不倒娃娃，對美工活動(dòng)有興趣,。

2. 通過觀察,，了解不倒娃娃的形象特征，進(jìn)行拼貼和繪畫,。

3. 學(xué)習(xí)用大小不同的圓形拼貼出不倒娃娃,，并嘗試畫出五官。

4. 會(huì)用它們大膽地進(jìn)行藝術(shù)表現(xiàn)與創(chuàng)造,，喜歡裝飾,。

5. 培養(yǎng)幼兒的技巧和藝術(shù)氣質(zhì)。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1. 各種各樣的不倒娃娃,。

2. 每組兩盒大小,、顏色不同的圓形彩色紙，膠水,，畫紙和畫筆,。

活動(dòng)過程：

1. 引導(dǎo)幼兒欣賞、擺動(dòng)不倒娃娃,。

教師：不倒娃娃是什么樣子的?

引導(dǎo)幼兒通過比較不同的娃娃,，知道組成娃娃的圓形的大小及位置關(guān)系。

教師：不倒娃娃的臉上有什么?

引導(dǎo)幼兒觀察娃娃的五官形狀,、位置。

引導(dǎo)幼兒玩玩不倒娃娃,，發(fā)現(xiàn)娃娃的有趣之處,。

2. 出示畫紙和不同的圓片，引導(dǎo)幼兒猜測制作方法,。

教師：今天我們也來做不倒娃娃,，用圓片在紙上怎么做呢?怎么才不會(huì)掉下來呢

3. 引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)粘貼不倒娃娃。

教師：這里有大小不同的圓形,，用什么做娃娃的頭,什么做娃娃的身體?

幼兒嘗試自己拼擺娃娃,。

教師情個(gè)別幼兒講解自己的拼法,。

教師用提問的方式引導(dǎo)幼兒自己復(fù)習(xí)粘貼方法。

第一步：先選好自己喜歡的顏色的圓片拼成不倒娃娃,。

第二步：拿一張圓片在背面涂膠水,，像畫圈一樣在圓片的周圍都涂上，但注意不要涂得太多,。

涂完后,，擦干凈手指。

第三步：將圓片貼在紙上想好的位置,，用手指抹平,，再貼別的圓片，最后把不倒娃娃圓形鐵好,。

第四步：給貼好的不倒娃娃畫上五官,，不倒娃娃就做好了。

4. 幼兒自由操作,，教師指導(dǎo),。

提醒幼兒沿著圓片的周圍涂膠水，娃娃的頭和身體要靠在一起,，要貼得平整,。

鼓勵(lì)幼兒選用不同顏色的圓片，或變化頭和身體的位置關(guān)系,，貼出不同的不倒娃娃,。

提醒幼兒觀察實(shí)物，畫出不倒娃娃,。

5. 展示幼兒作品,，教師總結(jié)評(píng)價(jià)。

重點(diǎn)講評(píng)干凈平整以及與教師范例不同的作品,。

活動(dòng)反思：

在這節(jié)美術(shù)活動(dòng)中,，我盡可能提供給每個(gè)幼兒表現(xiàn)與表達(dá)的機(jī)會(huì)，允許他們之間存在不同之處,，這對增強(qiáng)幼兒的自信心是非常重要和關(guān)鍵的,。活動(dòng)中,、活動(dòng)后評(píng)價(jià)的方式是多種多樣的,，鼓勵(lì)每一個(gè)孩子積極參與活動(dòng)。在評(píng)價(jià)中,，我對過程中幼兒表現(xiàn)出的認(rèn)真,、耐心、興趣等給予及時(shí)的,、積極的肯定,，不管美術(shù)活動(dòng)結(jié)果怎樣,，只要幼兒能認(rèn)真對待并付出努力，那么他們的作品就應(yīng)得到老師和同伴的認(rèn)可,，這樣有助于每個(gè)幼兒自信心的形成和發(fā)展,。

中班美術(shù)圣誕禮物教案反思篇三

活動(dòng)目標(biāo)：

1.引導(dǎo)幼兒用生活中各種廢舊材料裝飾芭比娃娃，進(jìn)一步鞏固剪,、折,、撕、貼等手工技能,。

2.初步培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識(shí),。

3.喜歡參加藝術(shù)活動(dòng)，并能大膽地表現(xiàn)自己的情感和體驗(yàn),。

4.進(jìn)一步學(xué)習(xí)在指定的范圍內(nèi)均勻地進(jìn)行美術(shù)活動(dòng),。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1.芭比娃娃場景展示臺(tái)。

2.糖紙,、廣告紙,、毛線、吸管,、喜糖袋等廢舊材料及輔助工具,。

3.音樂"藍(lán)色多瑙河"活動(dòng)過程：

1.呈現(xiàn)芭比娃娃場景，引導(dǎo)幼兒討論：

他們是誰?在哪里見過?哪些動(dòng)畫片里有芭比娃娃?喜歡他們嗎?為什么?他們穿著什么樣的服裝呢?

2.提供多種材料,，引導(dǎo)幼兒大膽想象和創(chuàng)造,，給芭比娃娃做新衣。

今天是個(gè)特別的日子,，國王陛下要舉行盛大的舞會(huì)了,，還有一些芭比娃娃也要去參加，小朋友們來做設(shè)計(jì)師,，幫他們設(shè)計(jì)一身漂亮的衣服,，愿意嗎?

用什么來做呢?讓我們一起來看看吧!這是什么?可以用來做什么呢?

3.幼兒動(dòng)手制作，教師巡視指導(dǎo),。

4.展示,、評(píng)價(jià)幼兒作品。

5.小朋友和芭比娃娃共同參加國王的舞會(huì),。

教學(xué)反思：

作為教師要善于發(fā)現(xiàn)幼兒的不同特點(diǎn),，給予每一位幼兒以激勵(lì)性的評(píng)價(jià)，充分挖掘作品中成功的東西,，給予積極的肯定，使他們獲得成功的體驗(yàn),，感受到手工活動(dòng)的樂趣,，從而增強(qiáng)自信心,。