在日常的學(xué)習(xí)、工作,、生活中,，肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，一起來(lái)看看吧

教師讀書(shū)心得筆記 讀書(shū)心得筆記400字篇一

它告訴我：如要采蜜,，不可弄翻蜂巢,。

美國(guó)鼎鼎有名的黑社會(huì)頭子,，阿爾卡龐在被處決前曾這樣說(shuō)道：“我把一生當(dāng)中最好的歲月用來(lái)為別人帶來(lái)快樂(lè),，但我得到的卻只是辱罵,，這就是我變成亡命之徒的原因?！蔽揖筒焕斫饬耍自捳f(shuō)：人之將死,，其言也善,。但卡龐在死之前卻都沒(méi)有一絲自責(zé)悔恨,。其實(shí)這便是人性的弱點(diǎn)——做錯(cuò)事的時(shí)候只有怨天尤人,，就是不去責(zé)怪自己，反思自己,。

想到這,，我卻不禁臉一紅,，羞愧不已：我卻也曾為自己的過(guò)失找借口,，為錯(cuò)誤推卸自己的責(zé)任。

記得印象很深刻的。一次班級(jí)衛(wèi)生評(píng)比,，雖然當(dāng)天我并不是值日生,，我也確實(shí)看見(jiàn)了地上的那團(tuán)紙,，我卻不愿意起身，彎腰拾起它,。心想這么一個(gè)小紙團(tuán)應(yīng)該也不礙事。結(jié)果：當(dāng)晚卻被扣了班分,。看著老班在訓(xùn)斥值日生,，我也在埋怨他們工作不細(xì)心,，殊不知,，若是當(dāng)時(shí)我愿意起身彎腰,，也就不會(huì)被扣班分了?，F(xiàn)在回想起來(lái),，那時(shí)候真是太聰明了,。

犯錯(cuò)，首先應(yīng)反思自己,，再考慮別人的過(guò)失。我一直提醒自己,。

《人性的弱點(diǎn)》也告訴我：無(wú)事也登“三寶殿”。

對(duì)于這點(diǎn),，我其實(shí)感觸頗深，有一次,，我興致勃勃地打電話給我的好友，想與他分享我的喜悅,，不料，他接起電話后,，便飄來(lái)冷冰冰的一句：“有什么事”頓時(shí)猶如傾盆大雨,，澆滅了我滿腔的熱情。事后我翻閱了它,，才想通：其實(shí)是因?yàn)槲移綍r(shí)給他電話,，總是有求于人,，或者不好意思開(kāi)口，拉著人家東拉西扯了幾十分鐘,，忽然開(kāi)口：“你幫我……”自己的不好意思卻令對(duì)方誤會(huì)成是在利用自己,。

現(xiàn)在,，我學(xué)會(huì)了無(wú)事也登“三寶殿”。這才是人際交往的最佳狀態(tài),。

這本充滿了智慧的《人性的弱點(diǎn)》,，教會(huì)我的不僅僅如此，它教我尋找人性的弱點(diǎn),，并克服它，相信在未來(lái)的人生之路上，它將會(huì)成為我的良師益友,。

教師讀書(shū)心得筆記 讀書(shū)心得筆記400字篇二

有幸得到一本雅諾什經(jīng)典童話集《 最有趣的圣誕故事》,，當(dāng)初之所以申請(qǐng)是因?yàn)榭吹接幸恍╆P(guān)于圣誕的童話故事,。

孩子的生日恰恰是圣誕節(jié)這一天，每次看到有關(guān)圣誕的繪本讀物時(shí),，都覺(jué)得特別的親切。

有了孩子以后,，每年的圣誕節(jié),，我就一直充當(dāng)著圣誕爺爺?shù)慕巧?，至今,，兒子上小學(xué)了,，都還一如既往的相信有圣誕爺爺?shù)拇嬖?。不為別的,，只是希望兒子能擁有一個(gè)值得美好回憶的童年，希望兒子盡可能多的留有童心,。

雅諾什是德國(guó)當(dāng)代最著名的兒童文學(xué)大師,?！蹲钣腥さ氖フQ故事》是一本精彩的圣誕節(jié)故事集，故事從12月1日講起,，一直講到12月24日24個(gè)故事既可以獨(dú)立閱讀,，又存在著千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系,。雅諾什的筆法很美,，結(jié)構(gòu)上天衣無(wú)縫……幽默的故事,，傳神的圖畫(huà),，向孩子們傳達(dá)著簡(jiǎn)單又有趣的哲理。

本書(shū)一共有24個(gè)故事,，都與著圣誕有關(guān)。最后一個(gè)故事的日期是12月24日,，兒子看完后，問(wèn)為什么沒(méi)有25日的呀?前不久,，兒子就在問(wèn)我：“媽媽，是不是牙仙子和圣誕爺爺送的禮物都是你送的?”看完這本書(shū),，又有了同樣的問(wèn)題。是啊,，隨著孩子年齡的長(zhǎng)大,，這樣的問(wèn)題遲早要被揭穿。我回答兒子說(shuō)：“你相信就有喲!”兒子沒(méi)再說(shuō)什么,，只是對(duì)我笑一笑。

看到書(shū)中的普利巴姆給文澤爾家送禮物,，這樣的場(chǎng)景似乎很熟悉，那一幕幕給兒子送圣誕禮物的場(chǎng)景也浮現(xiàn)在腦海里,。多少次看到兒子收到禮物后那燦爛如花的笑臉,，我也覺(jué)得特別的幸福。所以,，在讀這本童話集時(shí)，我覺(jué)得特別能引起我們讀者的共鳴,。

教師讀書(shū)心得筆記 讀書(shū)心得筆記400字篇三

書(shū)是流消的血液，書(shū)是靈動(dòng)的生命,，書(shū)是無(wú)盡的源泉。在書(shū)中行走,，我感到的是智慧，是幸福,，是釋放，是溫馨的寧?kù)o,， 是激烈的舞動(dòng)…………

一本好書(shū)，蘊(yùn)含著豐富的知識(shí)和美好的情感,。閱讀一本好書(shū),，就是跨越時(shí)空和空間，同睿智而高尚的人對(duì)話,，這是多么美妙的事情啊!古今中外有成就的人,，都喜歡閱讀,，并善于從中汲取營(yíng)養(yǎng),，從而走上了成功之路,。一個(gè)人的文采好不好來(lái)源于他有沒(méi)有去,。同時(shí),，我也是一位酷愛(ài)讀書(shū)之人,，關(guān)于我與書(shū)的故事那倒還真不少呢!

有一次,，姐姐送我一份特殊的生日禮物——書(shū),。一本《愛(ài)的教育》足以讓我陶醉,，書(shū)中講的是一位意大利小學(xué)生寫的日記,，一個(gè)個(gè)鮮明形象的人物,，其中母親與父親，還有哥哥寫給“我”的各封信以及姐姐雪維爾寫給我的各封勸告我的信,。還有安利柯與同學(xué)的爭(zhēng)吵事跡，也讓我明白了許多做人的道理,。另一本是作文選《名師教你好作文》，又使我提高了作文水平,，好詞好句又讓我得到無(wú)窮的知識(shí),，使我走上了寫作之路,。這兩本書(shū)的出現(xiàn)使我徹底變成一個(gè)書(shū)呆子，啊!還談不上是書(shū)呆子,，而是一位酷愛(ài)讀書(shū)的小書(shū)迷,。這個(gè)“雅號(hào)”對(duì)于我而言的確非常合適，為此,，我看書(shū)看到了半夜，就當(dāng)我很困時(shí),，我才肯停下來(lái)休息會(huì)兒,，可當(dāng)我看一下時(shí)間，呀!已經(jīng)快要到11點(diǎn)了,，我怎么看得那么入迷呀!一句話：讀書(shū)真的可以讓人忘記時(shí)間的流逝。

《童話世界》豐富了我的想象力;《百分大王》提高了我的作文水平;《寓言故事》讓我懂得了一些人生道理;《茶花女》等一些名著,，讓我領(lǐng)悟到了大作家的風(fēng)采…… 雖然我的年齡不大,，不懂得什么是真感情，但我曾為《紅樓夢(mèng)》中的林黛玉發(fā)出嘆息,，為《簡(jiǎn)愛(ài)》中的女主人公最終找到了幸福而興高采烈，更為《西游記》中的師徒四人化險(xiǎn)為夷,，最終取得勝利而歡呼雀躍……面對(duì)這一本本好書(shū)，讓我自己融入書(shū)中,，走進(jìn)人物的心里…… 我為我出生在這金色的童年里感到慶幸,，感到幸福,，感到快樂(lè),，而且有書(shū)看，從而,，書(shū)成了我生活中必不可少的一部分,，書(shū)讓我懂得了人生,，懂得了智慧，懂得了友誼,。從書(shū)中汲取更多的知識(shí)，為祖國(guó)的發(fā)展,、建設(shè)做出貢獻(xiàn)!!!

讀書(shū)在不知不覺(jué)中已成為我生命中的一部分。我身邊少不了的總是我最好的伴侶——書(shū),，要問(wèn)我為什么喜歡書(shū)?我會(huì)說(shuō)，因?yàn)闀?shū)給了我很多,，很多,，因?yàn)橛兴冢沂亲钚腋?，最快?lè)，最自由的!同學(xué)們用寶珠打扮自己,，不如用知識(shí)充實(shí)自己，寶劍不磨要生銹;人不學(xué)習(xí)要落后,，書(shū)籍備而不讀如廢紙從現(xiàn)在開(kāi)始做一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的孩子!

讀書(shū)使我成長(zhǎng)，讀書(shū)使我進(jìn)步,，“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”,，以后我一定要多讀書(shū),，正如古人所說(shuō)“好讀書(shū)，讀書(shū)好,，好好讀書(shū)”,， 以讀書(shū)為榮，以讀書(shū)為樂(lè)!如果你要獲得更多的知識(shí),，汲取更多的營(yíng)養(yǎng)，那就從現(xiàn)在起讓我們養(yǎng)成愛(ài)好閱讀的習(xí)慣,，一生都與好書(shū)相伴吧!

教師讀書(shū)心得筆記 讀書(shū)心得筆記400字篇四

《漫步華爾街》為我們揭示了一條規(guī)律：簡(jiǎn)單地買入并持有由某個(gè)大型指數(shù)包含的全部證券所組成的投資組合，就極有可能勝過(guò)由專業(yè)人士利用紛繁復(fù)雜的分析技術(shù)精挑細(xì)選出來(lái)的證券組合,。

顯然,，作者是一個(gè)有效市場(chǎng)和隨機(jī)行走理論的支持者,，只不過(guò)作者支持的有效市場(chǎng)是一個(gè)略有變化的有效市場(chǎng),，即認(rèn)為還是存在一些短期的投資方法可以戰(zhàn)勝市場(chǎng),，而這些投資方法可能會(huì)很快被有效的市場(chǎng)所消滅,。

也許,，我們應(yīng)該批判的是認(rèn)為自己可以不斷打敗市場(chǎng)的人,，“告訴投資者無(wú)法戰(zhàn)勝市場(chǎng)平均水平,，就跟告訴一個(gè)六歲小孩圣誕老人不存在一樣,，因?yàn)檫@會(huì)讓他們的生活失去顏色,?！瘪R爾基爾在其作品《漫步華爾街》的最后這樣說(shuō)道,，這句話無(wú)疑是對(duì)該書(shū)的最好概括,。誠(chéng)然,，告訴一個(gè)六歲小孩圣誕老人不存在,，會(huì)讓他的生活立刻失去顏色。但是,，對(duì)這個(gè)孩子漫長(zhǎng)的一生而言，明白圣誕老人不存在,，本身就是一個(gè)難以替代的禮物。對(duì)初涉資本市場(chǎng)的投資者來(lái)說(shuō),，作者就是那個(gè)告訴我們不存在圣誕老人的人，而《漫步華爾街》無(wú)疑就是這樣的禮物,。在某種程度上，他的話足以令人失去大部分豪情,，但從另外一個(gè)角度來(lái)看待這些話，他至少有助于我們腳踏實(shí)地地站在大地上,。

技術(shù)分析派的策略是追隨趨勢(shì)，基礎(chǔ)分析派的策略尋找價(jià)值洼地,，而隨機(jī)行走派的策略則是與大盤指數(shù)綁定在一起同呼吸共起伏。作者原本是寫給中小投資者們的交易策略,，不想最后卻成為主力機(jī)構(gòu)基金們最喜歡的市場(chǎng)策略，一個(gè)指數(shù)化成為擋在基金經(jīng)理金飯碗前的護(hù)身符,。

投資是一門藝術(shù)，你得有一定的天分,，還得需要一種叫做運(yùn)氣的神秘力量的眷顧,。事實(shí)上,，對(duì)那些曾經(jīng)戰(zhàn)勝過(guò)市場(chǎng)的少數(shù)精英來(lái)說(shuō),，他們的成功99%是靠運(yùn)氣”

現(xiàn)今社會(huì)是信息社會(huì)，也是金融社會(huì),，資本必將勝過(guò)權(quán)力成為社會(huì)運(yùn)行秩序背后的終極推動(dòng)力量。對(duì)智識(shí)之士而言,，投資已然成為一種生活方式,。如果你不懂,，只能說(shuō)明你已落伍于時(shí)代,，不知不覺(jué)成為了信息時(shí)代的神經(jīng)末梢群體。網(wǎng)絡(luò),、金融,，如今還有什么比這更熱的呢?人類社會(huì)將在這兩個(gè)方向上加速前進(jìn),。要緊跟時(shí)代的步伐唯有不斷學(xué)習(xí)、終生學(xué)習(xí)一途,。

閱讀《漫步華爾街》,，對(duì)風(fēng)險(xiǎn)一詞有了初步的認(rèn)識(shí)，同時(shí)對(duì)各種投資與投機(jī)的歷史有了一些初步的了解,，此外，更大的收獲是對(duì)一些投資技術(shù)的派別有了最初步的認(rèn)識(shí),。

閱讀《漫步華爾街》，還學(xué)會(huì)了一件事：世界上沒(méi)有完美的投資理論,，不要對(duì)任何書(shū)中的任何理論所迷惑，更不要盲從權(quán)威,，所有成功者的身后的光環(huán)，更容易讓人陷入泥沼,，他們豐富的經(jīng)驗(yàn)既可以成為叱咤風(fēng)云的武器,，也可以成為傾家蕩產(chǎn)的源頭。

教師讀書(shū)心得筆記 讀書(shū)心得筆記400字篇五

書(shū)是人性的凈化器,，給人心靈蕩滌，使人大徹大悟從小書(shū)已成為我生命中不可缺少的一部分,，它伴我走過(guò)了十幾個(gè)春秋，讀書(shū)給我?guī)?lái)了無(wú)限的樂(lè)趣,，讓我受益無(wú)窮。自小我就喜歡沉浸在靜謐的夜里,，沉浸在書(shū)的馨香中,，安靜的去思索，去與橫臥在書(shū)中的每一個(gè)靈魂自由自在地交流……

只要一提到書(shū),，我就會(huì)有講不完的話題。走進(jìn)我的臥室,，就能聞到一陣陣書(shū)的氣息,，再走近一看一個(gè)小小的書(shū)柜里堆滿了密密麻麻的書(shū),，什么《海底兩萬(wàn)里》,，什么《單翼天使》，恐怕數(shù)都數(shù)不完。我最愛(ài)看的書(shū)大都是“美美”——伍美珍寫的,，對(duì)我來(lái)說(shuō)，書(shū)就是我的一切,，我的大部分時(shí)間都在看書(shū)，也可以稱得上是一位名副其實(shí)的“小書(shū)蟲(chóng)”,，媽媽每次看到我這么拼命地看書(shū)，總是要嘮叨幾句：“媛媛,，書(shū)又不是你的命根子,，那么拼命干什么呀?”媽媽還真是說(shuō)對(duì)了,，有一次還真的為了書(shū)把黑眼圈都給招來(lái)了,。

那是一個(gè)寧?kù)o的夜夏，知了的叫聲,，不斷地騷動(dòng)著我的心，路旁汽車還在不斷地發(fā)出歡快的喇叭聲,，小巷里，鄰居們的談笑聲還在繼續(xù)著,，絲毫沒(méi)有停下的意思，但這一切,，都不能阻擋我想要看書(shū)的欲望,，“媛媛該睡覺(jué)了!”,，如果不是媽媽的提醒，我一定還沉浸在書(shū)的世界里,，抬頭一看,，已經(jīng)是深夜10：00了,，可我絲毫沒(méi)有睡意,，媽媽見(jiàn)此情形,，于是決定強(qiáng)行押我上床,，看我躺下后，才回房,。

嘻嘻——我早有準(zhǔn)備,，過(guò)了一會(huì)兒,，我看媽媽沒(méi)來(lái),，我便把早已藏好的書(shū)拿了出來(lái)不知是否能夠稱得上是挑燈夜戰(zhàn),，我興奮不已，一下子就又暢游在書(shū)的海洋中,，就這樣,，不知是我看的太入迷了，還是太困了,，不知在什么時(shí)候,，我在不知不覺(jué)中竟然睡著了，就這樣進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),。

可想而知,，第二天早上一圈深深的黑眼袋,，印在我的臉上,，像一只大熊貓一樣,，可愛(ài)極了,，連我自己也哭笑不得,。

從這個(gè)事情中我知道，不止是自己愛(ài)看書(shū)就夠了,，還要加上好的書(shū),，這才能稱得上是名副其實(shí)的看書(shū),。我覺(jué)得就像威爾遜說(shuō)的那樣：書(shū)籍是通過(guò)心靈觀察世界的窗口,。住宅里沒(méi)有書(shū)，猶如房間沒(méi)有窗戶,。一個(gè)人沒(méi)有書(shū)是一件悲哀的事，但是我認(rèn)為一個(gè)人有書(shū),，但他看的書(shū)不是好書(shū),，那么這個(gè)人也同樣悲哀。

書(shū)中自有黃金屋,，書(shū)中自有千鐘粟,，書(shū)中自有顏如玉,。每當(dāng)拿起手中的書(shū)本閱讀就是在跟一個(gè)偉大的學(xué)者交朋友,。那么請(qǐng)你珍惜這位朋友,。

書(shū)就是我的良師益友。朋友們就讓一縷書(shū)香伴你我同行……

教師讀書(shū)心得筆記 讀書(shū)心得筆記400字篇六

童年是我們一生中最幸福,，最快樂(lè),，最無(wú)憂無(wú)慮的時(shí)候，盡情的玩,，得到來(lái)自父母爺爺奶奶的關(guān)心與疼愛(ài),，如一場(chǎng)甜甜的夢(mèng)。而對(duì)于生活在沙俄時(shí)期的阿廖沙來(lái)說(shuō),，童年卻并非如此,。

《童年》是高爾基的自傳體小說(shuō),。穩(wěn)文中的阿廖沙三歲失去了父親,，成為了一個(gè)不幸的孩子。母親帶著他來(lái)到了外祖父那里居住,。從此,，他的噩夢(mèng)便開(kāi)始了。在這里,，小小的阿廖沙親眼目睹了當(dāng)時(shí)那個(gè)社會(huì)的殘酷與黑暗,，使得他小小的心里便充滿了陰影,。隨著外祖父染坊的一天天衰敗，外祖父變得越來(lái)越暴躁,，狠毒,，經(jīng)常用鞭子抽打可憐的阿廖沙,。他的工人不小心然錯(cuò)了布,，都會(huì)被他抽的昏過(guò)去,。幸好,，在這里，還有疼愛(ài)他的外祖母,，給他的黑暗生活帶來(lái)一點(diǎn)溫暖,。他目睹了他兩個(gè)舅舅為分家而經(jīng)常吵架斗毆,。阿廖沙在這個(gè)黑暗的地方,，度過(guò)了他的童年,。

這是一部令人心酸的小說(shuō),。親身的經(jīng)歷,，使得這部小說(shuō)的渲染力很強(qiáng),。一個(gè)五六歲的孩子,，懵懵懂懂的孩子,。卻真實(shí)的目睹了這個(gè)社會(huì)的黑暗，受盡了虐待,，受盡了辱罵,。簡(jiǎn)直像生活在地獄一般,，在這里,，一個(gè)五六歲的孩子看到了血腥,，看到了獸性，當(dāng)然,，也看到了那個(gè)時(shí)代社會(huì)最底層的真實(shí)生活,。他就像在一個(gè)陰冷,，幽閉的空間里一樣,。

所幸，這個(gè)世界還有愛(ài)他的人,。疼愛(ài)她的外祖母，還有樂(lè)觀純樸的小茨岡,、正直的老工人格里高里、獻(xiàn)身于科學(xué)的知識(shí)分子“好事情”,。他們教會(huì)這個(gè)孩子什么是愛(ài)，什么是溫暖,，什么是光明,。使得這個(gè)絕望的孩子在黑暗中能夠看見(jiàn)一絲光明，一點(diǎn)希望,，并引導(dǎo)他成為一個(gè)正直，有愛(ài)心的人,。

主人公阿廖沙痛苦的童年生活打動(dòng)著我,，幼年喪父,，跟隨欲絕的母親和慈祥的外祖母到破產(chǎn)的外祖父家,，可他并未過(guò)上好日子,，卻在這里經(jīng)常挨暴戾的外祖父毒打,。這之后他又遇到了他的兩位舅舅,、伊凡等,，并發(fā)生了種種不幸的事,，這些事往往還從我眼前浮過(guò),，讓我為他的遭遇所感嘆,。

阿廖沙的童年中給我影響最深的是他的親人,，阿廖沙從他們那一些奇怪的舉動(dòng)中懵懂了一些道理,，在那個(gè)悲慘的年代,，不管怎樣都要做一個(gè)不向丑惡屈膝低頭的人,，然而那些貪婪的,、殘忍的,、黑暗的,、愚昧的人——為爭(zhēng)奪財(cái)產(chǎn),，為一點(diǎn)點(diǎn)小事而爭(zhēng)吵的人，即使是在這個(gè)社會(huì)也是遭人唾棄的,。不過(guò)在這混混暗暗的社會(huì)也有著像阿廖沙外祖母一樣善良的,、勤勞的,、堅(jiān)強(qiáng)的人,。他們是社會(huì)永遠(yuǎn)的光亮,，值得人們所贊頌

教師讀書(shū)心得筆記 讀書(shū)心得筆記400字篇七

這本書(shū)給人厚重的歷史感,。從辛亥革命前，一直寫到_雖然作品的時(shí)間跨度很大,，涉及到許多人和事，然而,，主要人物也就朱先生,、白家軒、白靈,、白孝文、鹿三,、黑娃(學(xué)名鹿兆謙),、鹿子麟,、鹿兆鵬,、鹿兆海,、冷先生,、小蛾、大拇指(芒兒),、岳維山、田福賢這么十幾個(gè),。這些人物的命運(yùn),，被作者安排在三條矛盾的線索上發(fā)展。一是窮人與富人之間的矛盾;二是政黨之間的矛盾;三是情欲與道德之間的矛盾,。

就像中國(guó)臺(tái)灣作家林清玄的《桃花心木》這篇文章里面的一句話：“不只是樹(shù),，人也是一樣，在不確定中生活的人,，能比較經(jīng)得起生活的考驗(yàn),，會(huì)鍛煉出一顆獨(dú)立自主的心,?！边@里面樹(shù)木的“不確定”是指老天下雨是算不準(zhǔn)的,，而人的“不確定”是指生活是變化無(wú)常的,，可能會(huì)遇到一些坎坷,、曲折,、磨難，甚至是不幸,。在不確定中生活,，經(jīng)得起風(fēng)風(fēng)雨雨的考驗(yàn)的人,，才能成為堅(jiān)強(qiáng),、有作為的人,。

是的,，主人公白慕軒像桃花心木一樣,，是個(gè)一個(gè)錚錚鐵骨的硬漢子,，是現(xiàn)實(shí)社會(huì)的頂梁柱,，一生腰桿子挺得筆直,，尤其是遇到困難時(shí)，他是眾人的主心骨,。他是個(gè)品德高尚,，光明磊落的人。這樣的人理應(yīng)受到人們的尊重和愛(ài)戴,。當(dāng)然也會(huì)受到一些人的嫉妒和暗算。他需要承擔(dān)太多太多的來(lái)至四面八方的壓力,，堅(jiān)強(qiáng)地痛苦地活著,。他身上那股與生俱來(lái)的霸氣,，是后天學(xué)也學(xué)不來(lái)的,。

一個(gè)人很難管得了自己,，更難管得了他人,，那怕是自己的兒女。白慕軒有子白孝文有女白靈靈,，鹿子霖有子鹿兆鵬,，鹿三有子黑娃,。哪一個(gè)父母不想子女按照自己為他們?cè)O(shè)計(jì)的生活軌跡成長(zhǎng)做人呢,，可又有幾個(gè)能如愿的呢,。人生活在這個(gè)世界上,，有幾份是自己所能把握得住的!好人蒙冤，壞人得志是再平常不過(guò)的事,。問(wèn)心無(wú)愧的生活在世界上，得到的失去的都由著它去,。

我想起被殺的公雞，死前無(wú)論作多大的努力,，在主人眼里也是徒勞的。還有河塘里的鵝鴨,，夠快樂(lè)的吧,，可是他們卻不知道自己僅僅只是主人準(zhǔn)備著的下一頓盤中餐,。想想人生實(shí)在無(wú)味。冥冥之中早就有一個(gè)主人安排好你的命運(yùn),，看著你在演戲,。世事變化,，不是在人的意料中的呀,，世上到哪兒去尋先知先覺(jué)的諸葛亮,。

朱先生是好人,，是圣人,，讀書(shū)明禮，活得還算瀟灑,，盡管他的內(nèi)心深處比旁人活得要累得多。白慕軒是好人,，是正直的人,，同樣活得也很累,。他們是令人尊敬的人,。其他的人真的很難定性,，公說(shuō)公有理,，婆說(shuō)婆有理，生活中的人就是如此難辨難說(shuō),。

像鹿三,，在他應(yīng)該成為好人的時(shí)候卻成了壞人,，是土匪,，是全族人的叛徒,。在他應(yīng)該成為壞人的時(shí)候卻成了好人,，旁人的思想得跟著轉(zhuǎn)變過(guò)來(lái)。在他已經(jīng)成為好人的時(shí)候卻又被當(dāng)作壞人給槍斃了,，使他又留下許多冤情，讓他死不明白。

有人說(shuō),，《白鹿原》主要是寫白鹿兩家的矛盾，那是根本就沒(méi)有讀懂這本書(shū),。在這眾多矛盾里,，黑娃是個(gè)焦點(diǎn)人物,。他是白家軒家的佃農(nóng)鹿三的兒子,。白家軒對(duì)鹿家父子很厚道的,。鹿三的親事都是白家軒一手操辦的;鄉(xiāng)里辦起私塾后,，白家軒也資助了黑娃入學(xué),?？墒?，黑娃仇視白家軒。黑娃仇視白家軒,，起初并沒(méi)有什么個(gè)人的恩怨，而是黑娃對(duì)富人的一種本能的仇恨,。

人總是由不習(xí)慣到習(xí)慣，經(jīng)歷從心不順到心里順暢的過(guò)程,。想和老天對(duì)著干的人想想也真是十分可笑。寫文章的人都喜歡將心中的一腔憤怒傾訴在字里行間,，從屈原從史馬遷就已經(jīng)是這樣了,。

總而言之，全面地讀,，往深處讀，讀出了人生的沉重,，讀出了世界的復(fù)雜，讀出了太多太多的無(wú)奈,。對(duì)我最有啟發(fā)的是“圣人”朱先生,，淡薄名利,，不追崇時(shí)尚，超然于世,。他告訴我,，人應(yīng)該怎樣地活,，怎樣才能逢兇化吉,，遇難呈祥,。生活中有太多太多的危難,，太多太多的陷井,，首先自保,，然后救人，造福蒼生,，造福社會(huì),。

是的,，讀書(shū)明禮,，古圣人的大量言語(yǔ)就是人生在黑暗中引路的明燈,。這就是我在這本書(shū)中最深的感悟,。

教師讀書(shū)心得筆記 讀書(shū)心得筆記400字篇八

已經(jīng)好久沒(méi)有在看完一本書(shū)后有想寫讀后感的沖動(dòng)，但在這油菜花盛開(kāi)的季節(jié),，讀完中央電視臺(tái)節(jié)目主持人白巖松寫的《痛并快樂(lè)著》這本書(shū)后,，一種抑制不住的想要宣泄的激-情油然而生,。

窗外金黃的油菜花將大地片片分割，生命以最耀眼的顏色將整個(gè)春天點(diǎn)綴到極致,。一本追憶青春往事長(zhǎng)達(dá)十年之久的書(shū),，正是人生最輝煌歲月烙下的印記：它在凝重與深思中曼延;在回顧與展望中鋪陳,，在痛并快樂(lè)中流淌,。

十年人生旅途的所見(jiàn)所聞，仿佛窗外鮮艷的繁華世界,，而作者正如穿梭在花叢中碌碌的蜜蜂,，汲取著糖分和養(yǎng)料,，辛勤地耕耘著心中的一份辛田,。真的,，一年比一年更想贊嘆油菜花的魅力,，沒(méi)有什么再比油菜花更能如此肆意地綻放,。用將近半個(gè)月的時(shí)間以無(wú)與倫比的張揚(yáng)將大地涂抹成金黃，雖然短暫,，但卻留下了一段激-情燃燒的歲月,，即便最終走向凋零也已不算憾事了,。

作者采訪“東方之子”的過(guò)程中,，每當(dāng)聽(tīng)到一段發(fā)人深省的人生經(jīng)歷,，就對(duì)自己進(jìn)行一次靈魂的洗禮,。他們的事跡既豐富了作者主持生涯中的人生閱歷,，又感悟著所有的讀者,。

“東方之子,，濃縮人生精華”：經(jīng)歷了百年風(fēng)霜的知識(shí)分子,，北大副校長(zhǎng)季羨林,，在夫人,、女兒相繼去世之后，依然沒(méi)有將憂傷寫在臉上,，但他常常在校園內(nèi)未名湖畔幾小時(shí)的靜坐,，不知是平靜中對(duì)87年往事的追溯還是對(duì)生命超越的沉思,。也許，只有經(jīng)歷了風(fēng)雨人生,，歷經(jīng)了磨難，飽受了艱辛才能體驗(yàn)其中的酸甜苦辣,。

一代書(shū)法家啟功,，雖已駕鶴西去，但其風(fēng)趣的人生,，卻久久讓人回味,。人家問(wèn)他最近怎樣，他回答：“不好,，鳥(niǎo)呼了?！北娙瞬唤猓瑔⒗辖忉?，：“一場(chǎng)大病,，差一點(diǎn)嗚呼了，鳥(niǎo)字不是烏字差一點(diǎn)嗎 ”喜劇人生的背后,，往往是生命的嚴(yán)肅,，笑看人生則是每一位活著的人都需掌握的生存法則。正如大地中絢麗的油菜花,，雖然終將枯萎,，但他們依然爭(zhēng)相開(kāi)放,。

一位在1968年寫下《相信未來(lái)》這首經(jīng)典詩(shī)歌的作者食指卻在現(xiàn)實(shí)中無(wú)法相信未來(lái)，而最終被收容在了精神病患者的福利院中,。但一代人卻在《相信未來(lái)》中頑強(qiáng)地走了下去,。照亮別人心中的阿拉丁神燈卻未能照亮自己，勸誡與人和言傳身教未能合二為一,，但理想的信念依然是生活中永恒的追求,。面對(duì)逆境，我們或許能走出泥沼,，或許會(huì)身陷泥濘,，但奮斗是必需追求的過(guò)程，期望將是生存下去的動(dòng)力,。

由諾貝爾物理獎(jiǎng)獲得者楊振寧引申出的我國(guó)兩彈功勛鄧稼先,，兩條迥異的人生道路，卻殊途同歸,，不管是否得到過(guò)鮮花,、掌聲還是默默無(wú)聞，他們最終都得到了人們共同的尊敬,。一份堅(jiān)持不懈的追求或許轟轟烈烈,，或許深埋塵事，但最終都能喝彩人生,。

教師讀書(shū)心得筆記 讀書(shū)心得筆記400字篇九

無(wú)常,，世事無(wú)常，人鬼無(wú)常,?！肮矶耍矶椤?，無(wú)常也，乃勾魂使者,。勾魂之事,，行于暗道，毫不虛偽,。

無(wú)常是個(gè)具有人情味的鬼,，去勾魂的時(shí)候，看到母親哭死去的兒子那么悲傷,，決定放兒子“還陽(yáng)半刻”,，結(jié)果被頂頭上司閻羅王打了四十大棒。想是原本虛幻之中的丑惡嘴臉,，竟讓人感到悲涼的心被慰藉?，F(xiàn)實(shí)中的嘴臉表面是光鮮靚麗,，背地里多么的陰惡。

無(wú)常,，讓我感到世事無(wú)常,。前一秒的歡離，后一秒的永別,。每天改革的世界,，每天退化的幸福?！耙?guī)章”寫著的公正,，“公仆”想著的私欲。最恐怖的不是無(wú)盡蔓延的黑暗,，而是掩藏在光明中的黑暗……人鬼無(wú)常,。為“人民”服務(wù)的“公仆”，怎能變成食人血肉的“鬼吏”,。奈何,，無(wú)奈。偽善的小鬼借“好事多為”,，借口為壞,。大鬼自然而然的披裹著光明的衣冠，以權(quán)利驅(qū)使私欲的完成,。

小時(shí)候,，無(wú)助下我曾求助過(guò)紅會(huì)，一場(chǎng)六位數(shù)手術(shù)我們僅獲助屈指可數(shù)的三位數(shù),。紅會(huì)就像一只諾大的鬼,，愛(ài)吃。光明的衣冠下,，巨大的軀體內(nèi)正蓄養(yǎng)著饕餮,。這還不怎么寒心，寒心到恐怖的是在手術(shù)室的生死之地,，要送錢向醫(yī)生買命,，不合胃口的就期望著自己的死相能好看點(diǎn)吧。世界如何,，我不知道,，我只知道，我身在此地,，失望此地,。我的驕傲，乃我是人類的無(wú)常判官,，手指一定則有鬼,。

我討厭光明,，光會(huì)虛偽，拐彎抹角,。光越亮著黑暗越濃,，人造的強(qiáng)光會(huì)傷透了自己。就像,，官越多鬼越多,，政階越高鬼越大。我喜歡黑暗,，黑暗不會(huì)虛偽,，直來(lái)直去。率直的罪惡好得過(guò)面具之下的欺詐?，F(xiàn)實(shí)生活中某些人的“人格”不如“鬼格”,。

最恐怖的不是無(wú)盡蔓延的黑暗，而是掩藏在光明中的黑暗,。魯迅是憎恨了這里的無(wú)常而喜歡了那里的無(wú)常吧,。

教師讀書(shū)心得筆記 讀書(shū)心得筆記400字篇十

學(xué)校方面積極組織活動(dòng)，配合學(xué)生和教師,，把讀書(shū)活動(dòng)推到高潮,。

1、開(kāi)放學(xué)校閱覽室：學(xué)校圖書(shū)室向?qū)W生提供豐富優(yōu)質(zhì)的藏書(shū),。學(xué)生可以按照規(guī)定的時(shí)間到圖書(shū)室借閱,，或以班級(jí)為單位集體借閱，圖書(shū)也可開(kāi)架借閱,，供學(xué)生自由選擇,，進(jìn)行自主性閱讀。

2,、辦好班級(jí)圖書(shū)角：以學(xué)生自帶為主,，畢業(yè)班捐贈(zèng)為輔，加上由學(xué)校統(tǒng)一給各班借閱的圖書(shū),，并在使用過(guò)程中不斷更新,、交換、補(bǔ)充,，每個(gè)班相當(dāng)于都有一個(gè)“小小圖書(shū)室”。

學(xué)校加強(qiáng)校園閱讀氛圍的創(chuàng)設(shè),，精心布置美化校園,，使校園也具有“書(shū)香氣”。從小區(qū)綠地到小園一石一草,，從校園主體墻到走廊樓道,，無(wú)不充斥著大量的閱讀信息,，養(yǎng)成文化。學(xué)校定期開(kāi)展各類讀書(shū)競(jìng)賽活動(dòng),，舉行各類閱讀之星評(píng)比,。上好每周的閱讀課，以保證學(xué)生“會(huì)讀”,。辦好?？吭乱黄?，發(fā)表學(xué)生的優(yōu)秀文章,，鼓勵(lì)師生閱讀，體現(xiàn)閱讀成果,。

本學(xué)期學(xué)校開(kāi)展了三次大規(guī)模的學(xué)生讀書(shū)比賽,，分別于四月、五月,、六月中下旬開(kāi)展了學(xué)生朗讀比賽活動(dòng),。有180余人次在朗讀比賽活動(dòng)中受到表彰，有18個(gè)優(yōu)勝小組得到表獎(jiǎng),。涌現(xiàn)出一大批記憶能手和朗讀天賦好的學(xué)生,。

讀書(shū)是一件快樂(lè)的事，否則,，為什么有人可以不吃飯,，不睡覺(jué)，卻不可以不讀書(shū)呢?

有人說(shuō),，讀書(shū)好,，書(shū)中有黃金屋，有顏如玉,，有千鐘粟,，有車如簇?？?，有權(quán)有勢(shì)又有錢，更有一位“顏如玉”來(lái)“紅袖添香夜讀書(shū)”,。你說(shuō),，讀書(shū)好不好?誠(chéng)然，名利聲色確實(shí)吸引了不少沽名釣譽(yù)之徒,。但除此之外,，讀書(shū)一定還有別的什么魔力，吸引著那些雖然清貧卻孜孜不倦地追求真理的莘莘學(xué)子吧?

我愛(ài)讀書(shū)，既不是為了“黃金屋”,，也不希望有“顏如玉”,，只是從實(shí)踐中體會(huì)到讀書(shū)的無(wú)窮樂(lè)趣。首先,，讀書(shū)的一大樂(lè)趣在于隨心所欲,。主人是你，是你去讀書(shū),，而是書(shū)來(lái)管你,。試想，一個(gè)大書(shū)架,，塞滿了書(shū),，古今中外，天文地理,、偵探,、言情、武俠……看哪一種都可以,，不著急,。而它們對(duì)你，是招之即來(lái),，揮之即去的,。那么多古圣先賢，在靜默地等著你,，為你述說(shuō)他們的思想,。你可以向?qū)O子請(qǐng)教兵法，跟海明威談斗牛,，還可以跟司馬遷談天下大事——總之,，當(dāng)家的是你。慢慢的,，你會(huì)覺(jué)得,，世界如此之大，生活如此之多彩,，大自然如此奧妙無(wú)窮,，仿佛所有的知識(shí)畫(huà)卷在你的腦海中一一展現(xiàn)。而你也已超然物外地掌握著歷史,。久而久之,，這種“前無(wú)古人，后無(wú)來(lái)者”的感覺(jué)愈演愈烈,。不變?yōu)椤皶?shū)癡”者鮮矣,。

書(shū)趣之二,，在于可以大發(fā)議論。凡著書(shū)立說(shuō)者,，必為一時(shí)之俊才。雖是俊才,，有時(shí)也會(huì)有疏漏,，而這疏漏偏偏被你看出來(lái)了，你高興不高興?杜甫《飲中八仙歌》中有句“天子呼來(lái)不上船,，自稱臣是酒中仙,。”這句是寫李白的,。但你想,，如果把“臣”字寫成“爺”字，不是更好地表達(dá)他的酩酊大醉之態(tài)么?一時(shí)間意得志滿,，好像杜甫都要來(lái)拜你為“一字師”,。大發(fā)議論，使你與作者有并駕之感,，精神上快樂(lè)無(wú)比,。

書(shū)趣之三，當(dāng)你為一個(gè)問(wèn)題絞盡腦汁百思而不得其解的時(shí)候,，又或是當(dāng)你對(duì)某一個(gè)問(wèn)題小有心得時(shí),，打開(kāi)一本書(shū)，發(fā)現(xiàn)已有人對(duì)這個(gè)問(wèn)題做出了充分的論述,。正好搔到你的癢處,，正中下懷，喜樂(lè)不禁,。于是一切都已明了,，一切付出的辛勞都有了回報(bào)。這種柳暗花明又一村的感覺(jué)是什么也換不去的,。

書(shū)趣之四,，當(dāng)你看了一本好書(shū)，被它的內(nèi)容所征服,，在你與朋友交流時(shí)侃侃而談,，書(shū)中的妙語(yǔ)一句句往外跳,。朋友們瞪著欽羨的目光：“士別三日，可得刮目相看啊!”只有你知道，這是看了書(shū)的緣故,。小小的虛榮心再次被滿足。讀書(shū)好不好?

書(shū)趣之五,。在于藏書(shū),，鑒于大家都是中學(xué)生,，沒(méi)什么錢。這點(diǎn),，不談也罷,。歷數(shù)了這么多書(shū)的好處，那么你是不是覺(jué)得手癢癢,，想翻開(kāi)一本瞧瞧呢?書(shū)有很多種,，有的要正襟危坐地鉆研，有的只是一種消遣,，還有一些會(huì)把人誘進(jìn)死胡同里,，再也出不來(lái)的。既然我們讀書(shū)不是為了把書(shū)當(dāng)作敲門磚去扣開(kāi)那名利之門,，那么,，我們就應(yīng)該去讀好書(shū)，讀那些不光是為了消遣,，更能提高我們的書(shū),。比如說(shuō)《唐詩(shī)三百首》，這是我國(guó)傳統(tǒng)文化的精華,，又再比如《三國(guó)演義》,，日本人從中學(xué)到了企業(yè)管理，用人之道,，我們能學(xué)到什么?再比如《沙翁戲劇集》從中又能領(lǐng)會(huì)多少道理呢?不光只看純文學(xué)作品,，還應(yīng)看看人物傳記之類的，看看別人是怎樣為了理想不屈不撓地奮斗至成功的,。

教師讀書(shū)心得筆記 讀書(shū)心得筆記400字篇十一

讀完厚厚的一本三國(guó)演義,，不禁感嘆歷史的“分久必合，合久必分”,。三國(guó)演義真的為讀者生動(dòng)活現(xiàn)地演義了一個(gè)歷史故事,，也讓我從中學(xué)到了一些為人處世之道。

所以說(shuō),，一個(gè)人的力量是有限的,，需要招兵買馬，尋找志同道合的人,，一同創(chuàng)建事業(yè),，這才是成功之道。與之相反的例子便是袁紹了,，照說(shuō)袁紹與曹操一戰(zhàn)的時(shí)候,，擁有明顯的軍事優(yōu)勢(shì)，但袁紹為人不重視人才,，有許多忠臣在身邊也不知道,。他如果聽(tīng)忠臣的話,，那曹操怎么可能勝得了他呢?而他卻聽(tīng)信一些小人的話，致使敗給了兵力較少的曹操,。

三國(guó)演義還讓我學(xué)到：要善于聽(tīng)取好的意見(jiàn),，忠言逆耳。曹操赤壁之戰(zhàn)為什么會(huì)敗?我覺(jué)得還是因?yàn)闆](méi)有聽(tīng)信好的意見(jiàn),，面對(duì)新來(lái)的龐統(tǒng)這個(gè)外人,，他卻毫不猶豫地相信了他的“連環(huán)計(jì)”，而面對(duì)另一個(gè)臣子對(duì)他的忠言,，那位臣子大致說(shuō)的是：“若敵人用火攻，如之耐何?”曹操答的大致意思是：“現(xiàn)在這個(gè)季節(jié),，不會(huì)刮東南風(fēng),，如果用火攻，那便是燒他們自己的營(yíng)了”,。這也怪不了曹操,，他又不像孔明這個(gè)氣象專家能知風(fēng)雨。但既然有人提了建議,，曹操也應(yīng)該有所警覺(jué)呀,，不然也不會(huì)敗了。另外一次就是劉備在一片靠近水的樹(shù)林中安七百里連營(yíng),，早有臣子向他提出建議,，說(shuō)敵人如果用火攻怎么辦?但他沒(méi)有接受，致使后來(lái)真的被陸遜七百里火燒連營(yíng),。所以,，能否正確聽(tīng)取他人的意見(jiàn)，往往決定著事情的最終成敗

三國(guó)演義中的一些人物,，也給我許多啟示,。那些貪財(cái)，貪色的人,，最終一定不會(huì)有好結(jié)果,。董卓與呂布之所以會(huì)兵刃，還不是讓一個(gè)小女子貂嬋在中間挑撥離間,，所以董卓便是敗在了自己的好色上,。曹操也有點(diǎn)好色，張繡投降后,，曹操在營(yíng)中尋樂(lè),，便找了張繡老婆來(lái)玩弄，后來(lái)張繡當(dāng)然惱火,，便暗算曹操,，曹操幸虧命大,，否則也被張繡結(jié)果了。

曹操修了銅雀臺(tái)后,，還要把東吳的“二喬”放于臺(tái)上,，于是便讓孔明用這點(diǎn)激了周瑜，讓周瑜決心出兵打曹操,，曹操才有赤壁一敗,。三國(guó)中還有一些賣主求榮的一些人，也得不到好結(jié)果,。與之相反的則是關(guān)羽了,，他不貪財(cái)也不好色，得到了曹操的敬佩,，也得到了千千萬(wàn)萬(wàn)讀者的敬佩,。若不是因?yàn)樗稽c(diǎn)點(diǎn)的驕傲，以及劉封的見(jiàn)死不救,，他也不會(huì)死得那么早了,。所以，我又知道了,，為人不能貪財(cái)色,，要做一個(gè)正直的人，剛正不阿的人

三國(guó)演義中,，還可以學(xué)到許許多多的東西,，比如研究歷史的規(guī)律，分析人物性格,，分析事情的前因后果成敗原因,。毛澤東就曾經(jīng)讀了五次三國(guó)演義，原因大致也在這吧作文/,。名著是經(jīng)得起反復(fù)閱讀,，反復(fù)推敲的，好的名著伴人一生成長(zhǎng),。

教師讀書(shū)心得筆記 讀書(shū)心得筆記400字篇十二

窮人的孩子早當(dāng)家,，自從賞析了高爾基的自傳體小說(shuō)-《童年》后，心中五味雜陳,，油然而深出一股敬仰之情,。

當(dāng)我翻動(dòng)書(shū)籍時(shí)，當(dāng)我一次次‘目睹’外祖父對(duì)阿廖沙的殘暴,，專橫,。我便把心提到了嗓子眼。曠世對(duì)比,，我和阿廖沙比童年,。想想那衣來(lái)伸手,，飯來(lái)張口的我，再看看那整天生活在這樣一個(gè)彌漫著殘暴,，仇恨的的家庭里,，幼小的阿廖沙幸而，阿廖沙擁有一個(gè)愛(ài)他的外祖母,，樂(lè)觀純樸的小伙伴-小茨岡,。讓他在黑暗中看到光明，在邪惡中看到善良,，在冷酷無(wú)情中看到人性的光芒,。過(guò)早就體會(huì)到人間的痛苦和丑惡。天壤之別,，蕓蕓眾生,，其是這般。

當(dāng)我躺在床上的時(shí)候,，當(dāng)我回想起外祖父的殘暴的時(shí)候，當(dāng)我又轉(zhuǎn)念想起慈祥善良的外祖母時(shí),，我想起那鳥(niǎo)嘴鼻子,，金紅色胡子，黑色長(zhǎng)衣,，一對(duì)碧綠雙眼的外祖父揮舞著長(zhǎng)樹(shù)條子從空中甩下,，抽打著阿廖沙，那猙獰的雙眼,，鷹爪似的指甲,，無(wú)一不透露他的兇殘。少時(shí)的阿廖沙只能蜷縮一團(tuán),，無(wú)助地呻吟,。外祖母在旁也無(wú)濟(jì)可施，那一聲聲斥力地哭叫響遍云霄……

在如此惡劣的環(huán)境下,，一位偉人也便冉冉上升,。也許，也正是家庭的混亂,，迫使他過(guò)早地走向社會(huì),，走向獨(dú)立。

如海明威所說(shuō)：“只有陽(yáng)光而無(wú)陰影,，只有歡樂(lè)而無(wú)痛苦,，那就不是人生。以最幸福的人的生活為例,，它是一團(tuán)糾纏在一起的麻線”

“成功的花,，人們只驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷!然而當(dāng)初她的芽?jī)?，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨,?！辈挥脟@息，驚羨他人,。因?yàn)椴唤?jīng)歷風(fēng)雨,，何以見(jiàn)彩虹。

教師讀書(shū)心得筆記 讀書(shū)心得筆記400字篇十三

《上下五千年》是本好書(shū),，他讓我們了解了中華民族的光輝歷史,。翻開(kāi)書(shū)頁(yè)，展現(xiàn)在我們面前的是一幅幅波瀾壯闊的歷史畫(huà)卷,。早在五千年前,，中華大地上就生活著我們偉大的祖先。

中華民族是個(gè)勤勞的民族,，建造了許多偉大的工程,。從大禹治水開(kāi)始，人們就和洪水做斗爭(zhēng),，疏通河道,，興修水利。中華大地上有許多著名的水利工程,，像都江堰,，采用了“魚(yú)嘴分水法”，巧妙地解決了洪水帶來(lái)的災(zāi)難,，還有利于農(nóng)業(yè)生產(chǎn),。中華民族還在崇山峻嶺上修建了蜿蜒盤旋的長(zhǎng)城，隋朝的百姓開(kāi)鑿了京杭大運(yùn)河,，成為了世界工程史上的一個(gè)奇跡,。

中華民族是一個(gè)智慧的民族。除了四大發(fā)明外,，公元四百五十二年,，祖沖之就推算出了圓周率，比歐洲科學(xué)家早了一千多年,。大科學(xué)家張衡,，發(fā)明了地動(dòng)儀，為地震預(yù)測(cè)做出了貢獻(xiàn),。中醫(yī)和中草藥是醫(yī)學(xué)上的神奇瑰寶,，在很早以前，像扁鵲、華佗,、孫思邈,、李時(shí)珍這樣的神醫(yī)、名醫(yī),，就解決了許多疑難雜癥,。五千年來(lái)，中國(guó)科學(xué)家一直不斷鉆研,，對(duì)世界科學(xué)發(fā)展做出了巨大貢獻(xiàn),。

中華民族是一個(gè)文明的民族，充滿了豐富的文化底蘊(yùn),。從《詩(shī)經(jīng)》到唐詩(shī),，到宋詞，到元曲,，中華民族充滿了詩(shī)意,。從諸子百家到唐宋八大家，到龔自珍,，再到魯迅,，五千年來(lái)，中華民族涌現(xiàn)了許多偉大的文學(xué)家與思想家,。書(shū)法和繪畫(huà)是中華藝術(shù)寶庫(kù)中的兩顆璀璨明珠,，王羲之、懷素,、黃公望、顧愷之等人的作品都可以稱得上是稀世珍品,。

中華民族是一個(gè)勇敢的民族,，一向反對(duì)壓迫與侵略。風(fēng)起云涌的農(nóng)民起義,，推翻了一個(gè)又一個(gè)舊王朝,。每當(dāng)華夏大地受到侵略，就會(huì)涌現(xiàn)出像岳飛,、朝世忠,、文天祥、戚繼光這樣的民族英雄,，保家衛(wèi)國(guó),，英勇斗爭(zhēng)，不惜犧牲自己的生命,。但是,，中華民族更是熱愛(ài)和平的，像張騫探西域,，開(kāi)辟“絲綢之路”;昭君出塞,、文成公主進(jìn)藏,、鄭和下西洋，都促進(jìn)了中華民族和其他民族的友誼和文化交流,。

撫卷沉思,，我為中華民族而驕傲。但是,，近兩百年來(lái),，因?yàn)榍宄母瘮。覀兊膰?guó)土被帝國(guó)主義列強(qiáng)隨意瓜分,，到了支離破碎的地步,。一九四九年十月一日，新中國(guó)成立了,，中華民族站起來(lái)了,。少年強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng)，我們這一代要做的就是復(fù)興中華民族的強(qiáng)國(guó)夢(mèng),，讓中華民族以新的面貌屹立在世界民族之巔!

教師讀書(shū)心得筆記 讀書(shū)心得筆記400字篇十四

最近,，我讀了一本十分驚險(xiǎn)、刺激的書(shū),，叫《白鯨》,。其中的老船長(zhǎng)給我留下了深刻的印象。

這本書(shū)說(shuō)的是一個(gè)缺了一條腿的老船長(zhǎng),，帶領(lǐng)一群勇士,，在波濤洶涌的大海上與白鯨展開(kāi)了一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的殊死搏斗的故事。書(shū)中,，變幻莫測(cè)的大海令人神往;水手們團(tuán)結(jié)協(xié)作,、勇敢頑強(qiáng)的精神讓人感動(dòng);水手們與白鯨殊死較量的場(chǎng)景使人興奮、激動(dòng);玩有那身體殘缺,、意志堅(jiān)強(qiáng),、沉穩(wěn)老練、不畏艱難,、勇于挑戰(zhàn)的老船長(zhǎng)的形象,，使我深深地震憾。

老船長(zhǎng)不怕危險(xiǎn),、不怕?tīng)奚?、敢于挑?zhàn)令我震憾。

他在上一次出海時(shí),，不幸被一條白鯨咬斷了一條腿,，但老船長(zhǎng)沒(méi)有絲毫害怕。回家療養(yǎng)了一段時(shí)間后,，老船長(zhǎng)重整旗鼓,，再度出海。在老船長(zhǎng)的船上的甲板上,，你會(huì)驚奇地發(fā)現(xiàn):每隔正好一步,，說(shuō)會(huì)有一個(gè)洞。這是給老船長(zhǎng)安放那只木棍做的假腿的,。每一天,，老船長(zhǎng)都要上甲板巡視一趟。在海風(fēng)中,，他那只假腿的褲筒“啪嗒啪嗒”地隨風(fēng)飄擺,，顯得十分單薄。再看他的背影,，卻是那么高大,、威武。每當(dāng)遇到惡劣天氣或困難時(shí),，他總是從容不迫,、身先士卒，帶領(lǐng)水手們共渡難關(guān),。老船長(zhǎng)不因身體的殘缺而退縮,，不因困難而低頭，勇于應(yīng)對(duì)困難,，向困難而挑戰(zhàn)的精神,，真令人佩服!

由此，我想到了在即將舉行的殘奧會(huì)中的運(yùn)動(dòng)員,，他們不也具有這樣的精神嗎他們不要僅要戰(zhàn)勝身體殘缺的種.種困難,，勇敢應(yīng)對(duì)現(xiàn)實(shí)，并且還要用他們堅(jiān)強(qiáng)的毅力在殘奧會(huì)上勇奪獎(jiǎng)牌,。他們應(yīng)對(duì)困難,，勇于挑戰(zhàn)的精神向世人證明:他們的身體能夠被病痛折磨,，但他們的精神是任何力量都摧不垮,、壓不倒的!

老船長(zhǎng)義無(wú)反顧，堅(jiān)持不懈的精神令我震憾,。

水手們初次見(jiàn)到白鯨時(shí),，個(gè)個(gè)驚訝萬(wàn)分。這條白鯨是那么地不一樣尋常,，體積足足有普通白鯨的兩倍多!遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,，好像一座巨大的冰山。有些水手膽怯了，退縮了,，有些甚至跑到老船長(zhǎng)身邊勸他回頭,。而老船長(zhǎng)卻沒(méi)有絲毫畏懼，還親自登上瞭望臺(tái),，指揮船員向白鯨逼進(jìn),。

在與白鯨的第一次較量中，船員們還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái),，一艘巨大的“雙桅帆船”就直直地向他們撞了過(guò)來(lái),。原先，是白鯨用尾巴給他們來(lái)了個(gè)下馬威,。船工上的水手們個(gè)個(gè)東倒西歪,，驚慌失措，僅有船長(zhǎng)鎮(zhèn)定自若,，他大喊到:“扯起帆蓬,，朝白鯨挺進(jìn)!”

在水手們與白鯨的第二次較量中，水手們的魚(yú)叉“嗖嗖嗖——”都投了出去,，“噗噗噗——”也都扎中了白鯨的身子,。白鯨疼痛極了，奮力地掙扎,，把繩索纏在了一齊,，看樣貌，是要把大船掀入海底,。這時(shí),，老船長(zhǎng)果斷、鎮(zhèn)定地命令水手們把繩索割斷,，這才擺脫了白鯨的牽制,。

在接下來(lái)的生死決斗中，白鯨在大海上下翻滾,，巨浪鋪天蓋地地向大船撲去,。此時(shí)，大船上的小艇已經(jīng)早被白鯨撞得粉身碎骨,，水手們有甲板上東奔西撞,，一片混亂，絕望的叫聲此起彼伏,，海鳥(niǎo)凄厲的叫聲也不絕于耳,。老船長(zhǎng)仍然在與白鯨英勇頑強(qiáng)、毫不松懈地搏斗著……

由此,，我聯(lián)想到:有許多科學(xué)家和成功人士也具有這樣的精神,。如諾貝爾研制烈性zhà藥,，憑著他持之以恒、堅(jiān)持不懈地反復(fù)實(shí)驗(yàn)才取得成功的,。他先在家做實(shí)驗(yàn),，由于實(shí)驗(yàn)中的爆炸聲將玻璃震碎，他就搬入地下室,。在地下室的實(shí)驗(yàn)仍會(huì)時(shí)不時(shí)發(fā)生爆炸,，爆炸聲使鄰居害怕。諾貝爾不但沒(méi)被爆炸所嚇,，反而將實(shí)驗(yàn)搬到郊外進(jìn)行,。在郊外的實(shí)驗(yàn)中，諾貝爾的弟弟及一些研究人員被無(wú)情的爆炸奪去了年輕的生命,，他的父親也在這次事故中受了重傷,。這些都沒(méi)能阻止諾貝爾的繼續(xù)研究。他再次將實(shí)驗(yàn)室搬到了荒無(wú)人煙的孤島上,?！肮Ψ虿回?fù)有心人”，在島上經(jīng)歷了數(shù)百次的反復(fù)實(shí)驗(yàn),，最終研制出來(lái)了,。

老船長(zhǎng)這種堅(jiān)定、執(zhí)著讓我感動(dòng),。

在故事中,，老船長(zhǎng)拿定主意就付出全部精力，全部力量去做,。不論中途發(fā)生什么樣的變化,，遇到什么樣的困難，他都全力以赴地去做,。這種一往無(wú)前的勁頭是一般人無(wú)法做到的,。他需要具有超乎常人的執(zhí)著、信心和勇氣,。

偉大的發(fā)明家——愛(ài)迪生也具有這樣的精神,。愛(ài)迪生在研究哪種材料能夠當(dāng)燈絲時(shí)，試用了上萬(wàn)種材料的燈絲,，經(jīng)歷了幾千次艱苦試驗(yàn),，都失敗了，可他仍不放下,。最終,，由于他的堅(jiān)持,、他的努力,、他的執(zhí)著,，他最終找到了最適宜的燈絲——鎢絲。給人類帶來(lái)了光明,。

讀完了《白鯨》這本書(shū),，書(shū)里面的老船長(zhǎng)應(yīng)對(duì)困難，迎難而上,，不退縮,，堅(jiān)定執(zhí)著的精神，值得我們學(xué)習(xí),。以后,，在我們的學(xué)習(xí)和生活中，肯定會(huì)遇到很多困難,。我想,，我會(huì)用老船長(zhǎng)的這種精神來(lái)鼓勵(lì)自我，做一個(gè)像老船長(zhǎng)那樣的堅(jiān)定,、堅(jiān)強(qiáng),、執(zhí)著、勇敢的男子漢,。

教師讀書(shū)心得筆記 讀書(shū)心得筆記400字篇十五

《夏洛的網(wǎng)》是美國(guó)作家e·b·懷特/著任溶溶/譯,，講的是一只蜘蛛和一頭小豬的故事。

小女孩弗恩養(yǎng)了一只落腳豬,，取名為威爾伯,，她十分喜愛(ài)它。但后來(lái)威爾伯長(zhǎng)大了,，父母不同意再養(yǎng)時(shí),，它被賣到了霍默·朱克曼舅舅的谷倉(cāng)里。在谷倉(cāng)門口,，也就是豬欄上的方有一只灰色大蜘蛛叫夏洛,。在那里威爾伯和夏洛建立了最真摯的友誼。然而有一天,，一個(gè)可怕消息打破了谷倉(cāng)的平靜,，天快冷了就意味著意威爾伯快要被殺掉，變成熏肉火腿,，威爾伯知道后害怕的叫道?“我不想死,，我不想死!”這時(shí)嬌小的夏洛對(duì)它說(shuō)?“我有辦法讓你不死，但你不許再哭!”于是,，夏洛用自己的絲在豬欄上織出了被人類視為奇跡的網(wǎng)上文字,，霍默·朱克曼舅舅決定不殺威爾伯，這樣徹底逆轉(zhuǎn)了威爾伯的命運(yùn),，和一個(gè)安享天年的未來(lái),。但這時(shí),，蜘蛛夏洛的生命卻走到了盡頭……

讀了這本書(shū)，我真切地感受到了可貴,、純真而感人至深的友誼,，也明白了真正的友誼至死不變。我想,，我們應(yīng)該向夏洛學(xué)習(xí),。她雖然是一只又小又卑微的蜘蛛，卻能做出如此多令我們?nèi)祟悶橹袊@的事,，那我們?cè)诮窈蟮纳钌?，要做到人與人之間互相幫助，互相關(guān)心,，凡事多為朋友著想,。

去年，老師給我們推薦了一本書(shū),，叫《夏洛的網(wǎng)》,。看到最后,，感動(dòng)的淚水濕潤(rùn)了我的眼睛,。我感動(dòng)于這些動(dòng)物品德的變化，感動(dòng)于威爾伯交到了難得的好朋友,。

坦普爾頓

一只在故事開(kāi)始時(shí)貪婪,、討厭、沒(méi)人性,、沒(méi)道德的老鼠在故事中慢慢改變：在母鵝孵出鵝寶寶時(shí),，它也前來(lái)旁觀，不像以前那樣不管不顧了,。接著,，它會(huì)在對(duì)自己有益的情況下幫助別人了：夏洛形容威爾伯的兩個(gè)字眼都是它找到的;夏洛的卵袋也是它取下來(lái)的。

夏洛

我簡(jiǎn)直不敢相像這個(gè)故事如果沒(méi)有夏洛會(huì)變成什么樣子,。威爾伯可能會(huì)在被送進(jìn)谷倉(cāng)后終日孤獨(dú),，在得知圣誕節(jié)會(huì)被殺后整日擔(dān)驚受怕，,，最后被殺死!就像所有春豬一樣,。不過(guò)幸好有夏洛在。人們平時(shí)并不喜歡蜘蛛,，哪怕它是天生的捉蟲(chóng)高手,，也沒(méi)有人在意它們短暫的生命。夏洛所做的一切給它那短暫的生命畫(huà)上了一道亮麗的風(fēng)景線,，讓它成為了一只不同尋常的蜘蛛,。

威爾伯

從踏進(jìn)谷倉(cāng)的那一刻起,，威爾伯也開(kāi)始成長(zhǎng)。剛開(kāi)始幾天,，威爾伯很孤獨(dú)，它感受到了沒(méi)有朋友的痛苦;在被告知它將被殺時(shí),，它感受到了生命的重要和時(shí)間的可貴;在夏洛死去的時(shí)候,，它仿佛一下子長(zhǎng)大了很多：它領(lǐng)悟到了友情的珍貴;它知道了離別的痛苦;它懂得了如何巧妙的說(shuō)服別人。它已經(jīng)不是原來(lái)那只只會(huì)玩的小豬了：它學(xué)會(huì)了如何配合別人,、學(xué)會(huì)了不狂妄自大,、學(xué)會(huì)了感激，把夏洛記在心里,。

谷倉(cāng)里的動(dòng)物都在成長(zhǎng),，就連最壞的坦普爾頓也變好了。夏洛雖然死了,，但它的承諾卻沒(méi)有死：威爾伯看到了雪,。引用書(shū)中的話來(lái)說(shuō)：夏洛永遠(yuǎn)活在人們心中。然而,，夏洛的子子孫孫——不論哪一只蜘蛛,，都不能取代夏洛在威爾伯心中的地位。

本文同時(shí)發(fā)布在小花兔校訊通博客,。(葉涵喬有自己的一個(gè)博客,，叫小花兔校訊通博客)。以后葉涵喬投的每一篇文章她在校訊通博客里都有,，特此說(shuō)明,。

曾經(jīng)有個(gè)人問(wèn)我：豬的知心是什么?，我百思不得其解,。他笑著告訴我：是蜘蛛,。為什么?因?yàn)椤爸镭i的心”的簡(jiǎn)稱就是“知豬”也叫“蜘蛛”呀!當(dāng)時(shí)我也笑了。當(dāng)我看完《夏洛的網(wǎng)》時(shí),，才覺(jué)得那個(gè)人說(shuō)得一點(diǎn)也沒(méi)錯(cuò),。

《夏洛的網(wǎng)》寫的是蜘蛛夏洛和小豬威爾伯之間妙趣橫生的故事。夏洛為了救威爾伯,，不讓它被殺掉,，不惜用干絲織字，浪費(fèi)了大片的網(wǎng),，也加快了自己的衰竭,。當(dāng)然，威爾伯也給了夏洛很大的幫助,，為了拯救夏洛的孩子,，它把一日三餐讓給了那只老鼠,，才把卵袋帶回了農(nóng)場(chǎng)，但威爾伯也在所不惜,。這種深厚的友誼讓我百讀不厭,。

我想，如果沒(méi)有夏洛,，威爾伯就會(huì)被殺掉,。如果沒(méi)有威爾伯，夏洛的孩子就會(huì)死掉,。雖然威爾伯一開(kāi)始覺(jué)得夏洛嗜血,，但在它兇殘的外表下，有一顆熱血沸騰的心,，真是“沙鍋不打不漏,，朋友不交不透”啊!

還有一個(gè)故事讓我覺(jué)得古人的友誼也是非常深厚的：春秋時(shí)期，俞伯牙是當(dāng)時(shí)最善于彈琴的人,。說(shuō)他彈琴好聽(tīng)的人很多,，真正聽(tīng)懂他在彈什么的人卻沒(méi)有。一日,，遇到了鐘子期,，子期聽(tīng)到伯牙的琴聲，激越之處,，便說(shuō)浩浩乎志在高山;當(dāng)聽(tīng)到琴聲回轉(zhuǎn)千疊處,，便說(shuō)蕩蕩乎志在流水。二人于是成了莫逆之交,。后來(lái),，子期因病而死，伯牙悲嘆沒(méi)有了知音,，便摔掉他珍愛(ài)的琴,，再也不彈琴了。

真正的友誼,，是人生的無(wú)價(jià)之寶,，你能夠?qū)ψ约旱呐笥咽匦拧⒂肋h(yuǎn)無(wú)愧于他,，那將是對(duì)你性格,、靈魂以及道德的最高考驗(yàn)?！R克思

人與人之間總是發(fā)生過(guò)許多感人的故事,，但其實(shí)動(dòng)物與動(dòng)物之間也發(fā)生過(guò)感人的故事，還產(chǎn)生過(guò)世上最真摯的友情，就連人與人的友情也可能比不上,。我看過(guò)的一本叫《夏洛的網(wǎng)》的書(shū)讓我也從中懂得了動(dòng)物與動(dòng)物之間的友情,。

讀完這本書(shū)后，我知道了這本書(shū)講述了在朱克曼家的谷倉(cāng)里,，生活著一群動(dòng)物,，其中小豬威爾伯要被殺的消息打破了平靜。但夏洛用絲創(chuàng)造了奇跡,，讓威爾伯改變命運(yùn),，夏洛卻到盡頭的故事。

動(dòng)物與動(dòng)物之間那份真摯的友情,，友誼,，原來(lái)真的是很感人的,。這份真摯的友情讓我突然想到了我們?nèi)伺c人之間的友情：我們之間的友情其實(shí)是很容易被金錢,，自私自利所破壞的。但是在動(dòng)物世界里就不一樣了,，它們沒(méi)有這些,，它們不會(huì)在友情中隨意摻和其它的情感進(jìn)去，它們會(huì)認(rèn)為友情就是友情,，它們會(huì)讓它繼續(xù)純真下去,。《夏洛的網(wǎng)》讓我知道了在最無(wú)助的人生路上,，友情是最持久的動(dòng)力,，給予我們無(wú)私的幫助和依靠;在最寂寞的情感路上，友情是最真誠(chéng)的陪伴,，讓我們感受到無(wú)比的溫馨和安慰;在最無(wú)奈的十字路口中,，友情是最清晰的路標(biāo)，指引我們成功地到達(dá)目標(biāo),。如果大家有時(shí)間就多讀這本好書(shū),，讓它成功幫助你學(xué)會(huì)珍惜友情和友誼吧!