每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,,歡迎大家分享閱讀。
帶手機去學(xué)校檢討書篇一
今天,,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,,以向您表示我對賭博這種不良行為的深刻認(rèn)識以及再也不賭博的決心。早在我剛踏進(jìn)大學(xué)校門的時候,,校領(lǐng)導(dǎo)就已經(jīng)三令五申,,一再強調(diào),全校同學(xué),,不得打牌,,不得賭博??墒墙裉煜挛缥疫€是曠了一堂老師給我們精心預(yù)備的無比生動的課,,錯過了一次老師嘔心瀝血給我們制做的知識大餐。我辜負(fù)了您的一番心血,,事無巨細(xì),。見微知著,由小及大,,我作為學(xué)生干部,、共青團員,有事沒請假 給全班同學(xué)作了壞榜樣造成了極惡劣的影響,。
對于我賭博的事情,,所造成的嚴(yán)重后果我做了深刻的反思:
1、這樣有事沒請假,,讓老師擔(dān)心我的安全,。本應(yīng)按時出現(xiàn)的我未能按時出現(xiàn),試問怎么不會讓平時十分關(guān)心愛護每一個學(xué)生的老師擔(dān)心,。而這樣的擔(dān)心很可能讓老師整天工作分心,,造成更為嚴(yán)重的后果。
2,、在同學(xué)們中間造成了不良的影響,。由于我一個人的曠課,有可能造成別的同學(xué)的效仿,,影響班級紀(jì)律性,,也是對別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。
3,、影響個人綜合水平的提高,,使自身在本能提高的條件下未能得到提高 如今,錯以鑄成,,我深感懊悔,,深刻檢討自己的錯誤。
4、思想覺悟不高,,對錯誤的認(rèn)識不足,,試想如果當(dāng)時我就認(rèn)識到事情的嚴(yán)重性,錯誤就不可能發(fā)生,。這所有的問題都?xì)w結(jié)于我還未能達(dá)到一個現(xiàn)代大學(xué)生該具有的認(rèn)識問題的水平 未能對老師的辛勤勞作做出回報,,我越來越清晰的感覺到自己所犯錯誤的嚴(yán)重性 為此在以后的幾年里 我一定會嚴(yán)格要求自己 在認(rèn)真完成學(xué)業(yè)的同時,使自己的言行都與一個現(xiàn)代大學(xué)生相符合作為賭博的一分子,,我覺得有必要對我們的行為做出檢討,。如果我(們)這樣做傷害了你的感情的話,我(們)要真誠的對你說一聲對不起!我真心認(rèn)識到自己的錯誤,,以后會以此為戒,,改正缺點,深刻檢討自己的錯誤,,努力提高覺悟,,完善自己。努力將期考試考好,,以好成績來彌補我的過錯,。
此致
敬禮!
檢討人:
20xx年xx月xx日
帶手機去學(xué)校檢討書篇二
尊敬的老師:
在以前的學(xué)習(xí)中,我沒有認(rèn)真努力,,這次沒考好,,現(xiàn)在想起來非常后悔,
今天,我懷著愧疚和懊悔的心情,寫下這份檢查.以向您表示我的決心和悔改之意,,只希望您能夠給我一個改正錯誤的機會,。謝謝您。
以前我沒有意識到自己的散漫和無知,,對于數(shù)學(xué)和物理這種需要大量做題的學(xué)科,,總是抱有偷懶心理。以至于最終引火自-焚,,導(dǎo)致了這種惡果,。不但對不起父母和老師,更在同學(xué)中間成為了反面教材.也是對初2x班的一種不責(zé)任的表現(xiàn).另外還讓老師經(jīng)常擔(dān)心。
我已深深地認(rèn)識到了自己的錯誤,,作為初中生,,我沒有意識到自己已經(jīng)是個15歲的大孩子了,非但沒有幫老師,、家長分擔(dān)壓力,,反而給他們找了很多沒必要的麻煩,我感覺到很后悔,,我是班里學(xué)習(xí)較好男生中的一個,,而我非但沒有給別的同學(xué)一個認(rèn)真學(xué)習(xí)的感覺卻給同學(xué)留下了不認(rèn)真做題,,不踏實的感覺,我覺得自己欠缺集體榮譽感,,
我從哪跌倒就從哪爬起來,,絕對不在同一個地點再跌倒第2次,努力堅持,,讓自己按時按質(zhì)完成作業(yè),,每天認(rèn)真聽講,,大量做題,,踏踏實實學(xué)習(xí)。腳踏實地,,爭取下次考試取得好的成績,,以優(yōu)異的成績來匯報曾經(jīng)為我做過無數(shù)付出的?老師和我的父母,我會讓您們看到一個全新的我,,一個遵規(guī)守紀(jì),,尊重師長,按時完成作業(yè),,認(rèn)真聽講,,大量做題,,踏踏實實學(xué)習(xí),。腳踏實地的初中生,一切跟著大家走,,堅決 不做個別生,。所以我不可以再犯懶惰的錯誤了,,我要積極地看待我所生活,學(xué)習(xí)過的每一天,,給我自己留下一個美好的回憶,,給同學(xué)和老師留下好的印象,讓我在這3年的時間創(chuàng)造出一個另人折服的奇跡,。
這次,,老師跟我談了許多問題,給我敲響了警鐘,,使我幡然悔悟,,理解到了“播種一個行為,收獲一個習(xí)慣,,播種一個習(xí)慣,,收獲一個性格,播種一個性格,,收獲一個命運”的道理,。受到老師的批評和建議,,我十分重視,并從內(nèi)心上譴責(zé)自己,,反省自己,。要從觀念上徹底轉(zhuǎn)變,從自己身上找錯誤,,查不足,,深刻的反醒。
我知道,,錯了并不重要,,重要的是在自己做錯事的時候,能夠正確的認(rèn)識到自己的錯誤,,并且知道如何改過自身,,所以我在以后的日子里,會格外的嚴(yán)格要求自己,,不會讓自己再重蹈覆轍了,。
經(jīng)過這段時間的思想轉(zhuǎn)變,現(xiàn)在的我,,較之以前已經(jīng)有了很大的改變,,對自己的言行也有了新的要求。
通過這次的事情,,讓我意識到了腳踏實地,,認(rèn)真做題的重要性。我一定不會在同一地方摔倒,。作為新一代的學(xué)生,,我深知自己肩負(fù)的使命,作為一個男生,,我更知道要富有責(zé)任感,,做事情,要有始有終,學(xué)習(xí),、工作更是一樣,不能夠半途而廢,。
我現(xiàn)在已經(jīng)深刻的認(rèn)識到了自己的錯誤,找到了自己身上存在的不足,。所以,我要感謝老師讓我寫了這份檢查,讓我更加深刻的認(rèn)識到自己的錯誤,
希望您能夠再給我一次機會,,我一定會好好努力,不再讓老師及家長失望,。您每天那么忙碌次為同學(xué)奔波,,還要為我而操心,我已經(jīng)深深地了解到了您對我們的愛,,我不可以在這份真摯的愛上再次踐踏了,,
因為在這份愛上不僅僅是老師對我的關(guān)心,,還有希望,我下一次一定會用成績來回報您,,讓我的名字重新回到第二考場,,也讓您不在為了我而沒日沒夜的操心,相信我的諾言和努力吧!請老師看我的實際行動吧,。
檢討人:
x年xx月xx日
帶手機去學(xué)校檢討書篇三
尊敬的班主任徐老師:
很抱歉要向您遞交這份600字的檢討書,,關(guān)于反省我在學(xué)校抽煙的錯誤。首先我必須鄭重地向您道歉一下:老師我錯了,,我真的知道錯了,!其次我有必要向您坦白我抽煙的經(jīng)過,已經(jīng)清楚地告訴您我是怎么學(xué)會抽煙的,,又是為什么喜歡上了抽煙,。
20xx年3月11日,星期四下午第二節(jié)下課,,我和班里的孫金龍同學(xué)一起去了教學(xué)試驗區(qū)走廊玩。然后我看周圍無人,,就拿出了口袋里的一包中華香煙,。就與孫金龍在走廊里吸煙了,原本想到試驗區(qū)廁所里吸煙,,但沒想到當(dāng)時試驗區(qū)有很多班級上完實驗課下課之后,,很多同學(xué)和老師就去了試驗區(qū)廁所。于是我們只好躲在走廊里吸煙,,一根煙很快就吸完一半了,,眼看就要抽完一根回到教室上課。
但萬萬沒想到在我那根煙還剩1/4的時候,,我被您發(fā)現(xiàn)了,。您看到了在吸煙急急忙忙地就跑了過來,將我和孫金龍抓個正著,。在這里我要解釋一下老師,,這件事真的不關(guān)孫金龍同學(xué)的事情,是我遞給他香煙讓他也抽一口的,。
關(guān)于我吸煙的經(jīng)過要從高一上學(xué)期開始,,當(dāng)時我剛考入這所重點高中,與其他同學(xué)不同的事,,我是被父母花錢買進(jìn)來的,。父母對我的期望很大,要我天天用功讀書,。第一學(xué)期我很用心地讀,,但可惜我的成績還是上不去,,于是我就熬夜看書,精神和生理都承受著巨大的壓力,。后來我聽到了大人們說吸煙可以緩解疲勞,,于是我就嘗試地吸煙了,就到了現(xiàn)在這個情況,。
關(guān)于我的檢討和反?。菏紫任乙呀?jīng)深刻地意識到了吸煙的危害性,首先香煙的組成成分之一是尼古丁,、焦油,,都是一種致癌物質(zhì),因此香煙極度危害人體健康,。其次我還是一個未滿18周歲的高中生,,從法律意義上講就沒應(yīng)該吸煙,這也是違反了法律法規(guī)的,。再者我在學(xué)校吸煙更是錯上加錯,,學(xué)校的規(guī)章制度明確表明學(xué)生不應(yīng)該在學(xué)校學(xué)期期間打架、斗毆,、酗酒,、吸煙。但我卻明知故犯,,實在是非常不應(yīng)該,。
我今后的改正措施:
第一,我將手上的全部香煙,,還剩下半包全部上繳給老師,。
第二,遞上這份600字的檢討書,。
第三,,今后絕不在觸碰香煙,遇見同學(xué)又吸煙者都要上前勸說,。
帶手機去學(xué)校檢討書篇四
尊敬的老師:
本人于20xx年xx月xx日的政治課上突然缺席,,事后深感事態(tài)嚴(yán)重,在此作深刻的檢討,。
我不想為自己去解釋什么,,解釋就是掩飾,掩飾就是講故事,。不管你是什么原因,,表面的事實你拒絕不了??墒潜锊蛔氵@口氣,,我還是說說當(dāng)時的情況吧!
那一天的第一節(jié)政治上,,一切都表明的安然無恙,這似乎就是暴風(fēng)雨的前期!不知幾時,,突然胃里一脹,,肚子一痛,腦袋一暈,,完了,,大事不妙。我一直在鼓勵自己:大丈夫能屈能伸,,這等小事何足掛齒,。可是,,我還是太單純了,,人的三急可并非等閑之輩啊!就在我奄奄一息之時,下課鈴聲挽救了我這幼小的生命!一輩子都覺得這聲音是最可愛的音符,。
我沖回了宿舍,,輪起了“嘉德樂”牌極品手紙,奔向戰(zhàn)場,。風(fēng)雨無阻,,無泄可擊,在歷經(jīng)七七四十九難,,我已筋疲力竭,但我凱旋歸來!迎接陽光的那一刻,,心情無限好,。輕松一堆,勝人一籌啊!我想,,這也是當(dāng)人的優(yōu)點之一吧!這時,,我停下了腳步,眼前的一幕讓我觸目驚心,,完了,,這教室的門口已成了我死亡的墓地!同學(xué)們居然已正在聚精會神的聽課了。老師的曾經(jīng)一句話給了我致命一擊:“你如果上課了還沒進(jìn)入教室就不用來上課了!”我沉默了,,為了辦大事,,我失去了大大事!不僅比同學(xué)少學(xué)了一堂課的知識,而且還少了與老師一堂課的回憶,。人生最大的痛苦,,莫過于此!我被拋棄在外開始流浪。
事發(fā)突然是不幸的,,但造成曠課的結(jié)果是活該的;被老師發(fā)現(xiàn)是不幸的,,但事后沒有及時解釋是不該的,。事態(tài)的嚴(yán)重性讓我感覺到了造成結(jié)果的慘痛性。一個人的錯誤給區(qū)隊摸黑了,,一個人的錯誤給區(qū)隊帶來災(zāi)難了,。深感內(nèi)疚的我在此深深的自我反省。下一次,,山無棱,,天地合,才敢去曠課,。
望老師原諒!
檢討人:
x年xx月xx日
帶手機去學(xué)校檢討書篇五
尊敬的:
這是一次十分深刻的檢查,,我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該不重視老師說的話,,我不應(yīng)該違背老師的話,,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話,。我感到很抱歉,,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻,。
相信老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度,,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤,,我可以向老師保證今后一定不會再您的視線范圍內(nèi)出現(xiàn)我手機的身影,,也絕對不會在上課的時間內(nèi)再玩手機,也不會讓手機在上學(xué)的時間內(nèi)開機,。
這幾天我真的是很深刻的認(rèn)識到了我的錯誤,,知道了老師說的話不能夠裝做沒有聽見,老師說的話就要聽從,,老師說的話也絕對會實現(xiàn)她的諾言,,老師所要管的一定是為了我們學(xué)生好,所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀(jì)律,,我們還是學(xué)生,,沒有能力對老師說出來的話產(chǎn)生不聽從的想法,我們學(xué)生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話,,好好的學(xué)習(xí)好,,讓老師可以放心,讓老師可以信任,。
犯了這樣的錯誤,,對于家長對我的期望也是一種很大的打擊,家長辛苦的賺錢,讓我們孩子可以生活的好一點,,讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,,可是,我卻違背了家長的心意,,我犯了這樣的錯誤,,簡直是對于家長心血的否定,我對此也感到很慚愧,,家長的勞累是我們所不知道的,,每天為了生存而忙碌,為了家庭而承受著巨大的壓力,,這一切的一切都是我們所不能夠了解的,,我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子,聽從家長的話,,家長是我們最親的人,,也是我們在現(xiàn)在這個社會上最可以信任的人,所以我們就要盡量的避免家長生氣,,不給他們帶來不必要的煩惱,。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,這個都是相互的,,當(dāng)我們傷害到他們的心時,,也是對于自己心的傷害,因為我們是最親的人,。沒有任何人可以取代,。
這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,,可以認(rèn)可我認(rèn)錯的態(tài)度,,我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯誤了,希望老師再給我知錯就改的機會,。也希望同學(xué)也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了,,這次的教訓(xùn)真的很大很大,。
帶手機去學(xué)校檢討書篇六
敬愛的老師:
我今天違反了學(xué)校的規(guī)定,把手機帶進(jìn)了學(xué)校,,經(jīng)過老師和同學(xué)們的幫助,,我任識了上學(xué)帶手機的害處:
一是不安全。手機是貴重物品,,帶手機上學(xué)很惹事,。上體育課或搞其他活動時容易丟失,給老師增加不必要的麻煩,。
二是影響學(xué)習(xí),。容易分散注意力,。上學(xué)帶手機既然不利于學(xué)習(xí),又違反了學(xué)校的規(guī)定,,我保正以后上學(xué)再也不帶手機了,,請老師監(jiān)督我的行動吧!
年月日
帶手機去學(xué)校檢討書篇七
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師:
敬愛的×老師:
今天我懷著愧疚和懊悔寫下這份檢討書,,表示我對帶手機上學(xué)這種不良行為的深刻認(rèn)識以及再也不帶手機上學(xué)的決心,。
早在我踏進(jìn)校門,老師就已三申五令,,一再強調(diào),,全校同學(xué)不得帶手機上學(xué)。但是我還是帶手機上學(xué),。雖然我知道這種行為也是不對的,,但是我還是做了,所以,,我覺得有必要而且也是應(yīng)該向老師做出這份書面檢討,,讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。
對不起,,老師!我犯的是一個嚴(yán)重的原則性的問題,。我知道,老師對于我?guī)謾C上學(xué)也非常的生氣,。我也知道,,對于學(xué)生,保證上學(xué)不帶手機是一項最基本的責(zé)任,,也是最基本的義務(wù),。但是我卻連最基本的都沒有做到。事后,,我冷靜的想了很久,,我漸漸的認(rèn)識到自己將要為自己的沖動付出代價了。老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的認(rèn)識到事已至此的重要性,。如今,,大錯既成,我深深懊悔不已,。深刻檢討,,認(rèn)為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤:思想覺悟不高,本人對他人的尊重不夠,以后我將對老師有更多的尊重,。對重要事項重視嚴(yán)重不足,。平時生活作風(fēng)懶散,如果不是因為過于懶散也不至于如此,。
為了更好的認(rèn)識錯誤,,也是為了讓老師你能夠相信學(xué)生我能夠真正的改正自己的錯誤,保證不再重犯,。
此致
敬禮
檢討人:
x年x月x日
帶手機去學(xué)校檢討書篇八
尊敬的班主任:
首先,,我不該在晚修期間玩手機,這是學(xué)校三令五申的事情,,都因為我思想覺悟不高,,心智不夠成熟才導(dǎo)致違反了校規(guī)。期間還有第一次月考,,正值要備考,,不該東想西想拿手機出來瞄。這樣做,,不僅給自己造成不便,,還給老師帶去一些失望感。此外,,拿手機出來瞄還會讓自己分心,,不能專心復(fù)習(xí),也因此有可能會影響成績,。
對此,,我十分內(nèi)疚,這影響了班級的風(fēng)氣,,無視老師領(lǐng)導(dǎo)們的再三警戒,。所以,我嚴(yán)格要求自己做到以下幾點:
1.上課和晚修期間,,不能玩手機,,哪怕小看一眼也不行。
2.提高思想覺悟,,認(rèn)真學(xué)習(xí),,學(xué)習(xí)的時候不要多想其他事情。
3.要認(rèn)真遵守校紀(jì)校規(guī),,誠實守信,聽老師的話,。
此致
敬禮
檢討人:
x年x月x日
帶手機去學(xué)校檢討書篇九
老師:
我錯了,!
于---年--月--日--課上玩手機被老師發(fā)現(xiàn),手機被當(dāng)場沒收,教務(wù)處責(zé)令停課兩周,,現(xiàn)在我很后悔,,經(jīng)過認(rèn)真反思,我錯了,,確實錯了,。
這次犯錯誤,自己想了很多東西,,反省了很多的事情,,也深刻認(rèn)識到自己所犯錯誤的嚴(yán)重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧,。學(xué)校一開學(xué)就三令五申,,一再強調(diào)校規(guī)校紀(jì),提醒學(xué)生不要違反校規(guī),,可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上,,沒有重視老師說的話,沒有重視學(xué)校頒布的重要事項,,當(dāng)成了耳旁風(fēng),,這些都是不應(yīng)該的。
一個人只有安于本分,,不做分外之想,,才有人生坦途。劉備給后人留下的名言是:“勿以善小而不為,,勿以惡小而為之”,。我自己也希望可以有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,但是一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來共同維護來建立起來的,,我在家也待了半個月了,,自己想了很多,也意識到自己犯了很嚴(yán)重錯誤,,我知道,,造成如此大的損失,尤其是作在重點高校接受教育的人,,在此錯誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任,。我真誠地接受批評,并愿意接受學(xué)校給予的處理,。對不起,老師!我犯的是一個嚴(yán)重的原則性的問題,。
一個人放縱自己時心就做不了主,一切受環(huán)境支配,;心能當(dāng)家作主就不會迷失自己,,人就不會活在悔恨之中,。做好自己的事是一項最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù),。但是我卻連最基本的都沒有做到,。如今,犯了大錯,我深深懊悔不已。我會以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時時檢點自己,,批評和教育自己,,自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒,,知羞而奮進(jìn),。
我也要通過這次事件,提高我的思想認(rèn)識,。自己還是很想好好學(xué)習(xí)的,,但受周圍環(huán)境的影響,禁不住誘惑才玩的,,希望老師給予我一個做好學(xué)生的一個機會,,在今后的學(xué)習(xí)生活中,我一定會好好學(xué)習(xí),,各課都努力往上趕,。在這半月中,我每天都按時就起床,相信我,,以后我一定以好學(xué)生為榜樣,,與不遵守紀(jì)律的學(xué)生劃清界限,不在給學(xué)校和年級還有我的班主任摸黑,。無論在學(xué)習(xí)還是在別的方面我都會用校規(guī)來嚴(yán)格要求自己,,我會把握這次機會。將它當(dāng)成我人生的轉(zhuǎn)折點,,老師是希望我們成為社會的棟梁,,所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力。
我犯的錯誤卻違背了家長的心愿,,也是對家長心血的一種否定,,我對此很慚愧。相信老師看到我這個態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度,,相信我的悔過之心,,希望老師可以原諒我的錯誤,我也會向你保證此事不會再有第二次發(fā)生,。對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),,深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn),、改正錯誤,,把今后的事情加倍努力干好,。同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,并卻對我的問題酌情處理,。
謝謝老師對我的幫助。
你的學(xué)生:
-----年---月—日
帶手機去學(xué)校檢討書篇十
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)及老師:
經(jīng)過回家后深刻的反省,,今天,,我懷著愧疚和懊悔給您們寫下這份檢討書,以向您們表示我對考試期間帶手機這種不良行為的深刻認(rèn)識以及改正錯誤的決心。
回想事情的經(jīng)過:xx年xx月xx日上午考化學(xué),,離考試結(jié)束大約還有10分鐘,。在試卷答的差不多的情況下,我低頭想小憩一會兒,,監(jiān)考老師可能以為我在看紙條,,于是極其負(fù)責(zé)的將我叫起并讓我拉開衣領(lǐng),并沒有發(fā)現(xiàn)紙條,。又掏出上衣口袋,,還是沒有發(fā)現(xiàn)紙條。又掏出褲口袋,,于是,,在右邊褲口袋的手機便被發(fā)現(xiàn)了。隨后,,老師問我要手機,,而我當(dāng)時卻覺得我沒有用便不算作弊并沒有將手機上交,卻忘記了學(xué)校公告處那幾個鮮明的大字“考試期間帶手機者視為作弊”,。
我對于這次犯的錯誤感到很慚愧,,我真的不應(yīng)該在考試期間帶手機,我不應(yīng)該違背學(xué)校的規(guī)定,,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的服從學(xué)校的管理,,而我這次沒有很好的重視到學(xué)校條例,抱著只要在校內(nèi)關(guān)機并且不用手機便不會有問題的僥幸心理在考試期間將手機帶入了校園,。對此我感到很抱歉,,我希望校領(lǐng)導(dǎo)可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻,。
其次,,我在考試期間帶手機的行為也是
一種對老師工作不尊敬的表現(xiàn)。中國是一個禮儀之邦,,自古就講究尊師重道,,這是一種傳統(tǒng)的美德,過去我一直忽視了它,。拋開這一層面,,不單單是老師,,無論對任何人,我們都應(yīng)該尊重他,,尊重他的勞動,,他的勞動成果。作為一名當(dāng)代中學(xué)生,,一名正在接受教育的人來說,,這次行為顯然不符合社會對我們的要求。
再次,,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn),,紀(jì)律良好,,而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個壞頭,,不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè),。同時,也對學(xué)校形象造成了一定損害,?!耙恢小边@所百年名校,在人們眼里一直是一所學(xué)風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)校,,而我們應(yīng)該去維護而不是去破壞它!對于這件事情,所造成的嚴(yán)重后果我做了深刻的反思:
1.在同學(xué)中間造成了不良的影響,由于我在考試期間帶手機,有可能影響校園紀(jì)律性,讓其他同學(xué)也帶手機,,這實際上也是對別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。
2.思想覺悟不高,對錯誤的認(rèn)識不足,試想如果我在犯錯之前就認(rèn)識到此事的嚴(yán)重性,錯誤就不可能發(fā)生.其所有的問題都?xì)w咎于我還為能達(dá)到一個現(xiàn)代學(xué)生應(yīng)具有的認(rèn)識問題水平,未能對老師的辛勤勞作作出回報,。
我越來越清晰的感覺到自己所犯的錯誤的嚴(yán)重性,為此,我一定會在今后的幾年里更嚴(yán)格地要求自己,在考試期間絕對不用手機地同時,使自己的言行都與一個現(xiàn)代學(xué)生相符合,。
作為在考試期間帶手機的同學(xué),我覺得有必要對我的行為作出檢討,所以在在家反省期間自覺書寫保質(zhì)保量的檢討書一份.對自己的錯誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清可能造成的嚴(yán)重后果。
我要避免這樣的錯誤發(fā)生,,希望校領(lǐng)導(dǎo)及老師可以相信我的悔過之心,。相信校領(lǐng)導(dǎo)及老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對
這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度,我非常重視這次的事件,,希望校領(lǐng)導(dǎo)及老師可以原諒我的錯誤,,我可以向校領(lǐng)導(dǎo)及老師保證今后一定不再帶手機并且上交手機,保證不再違反校紀(jì)校規(guī),。望校領(lǐng)導(dǎo)及老師能念在我認(rèn)識深刻的份上,從輕處理,請關(guān)心愛護我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督,幫助我改正缺點,取得日新月異的進(jìn)步,。
今后我一定會好好學(xué)習(xí),考試期間堅決不帶手機,,并且監(jiān)督其他同學(xué),。積極為班級做貢獻(xiàn),為學(xué)校添光彩!請校領(lǐng)導(dǎo)及老師相信我!
此致
敬禮
檢討人:
x年x月x日
帶手機去學(xué)校檢討書篇十一
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo),、老師:
在此,,十分抱歉地向你遞交我這份檢討,,因為一次檢討意味著我犯了一次重大過錯。此次,,我因為在上周的星期三的中級財務(wù)會計課上玩耍手機不好好聽課,,給班級上課秩序造成了非常嚴(yán)重的影響。您觀察到我的不良行為,,及時加以制止,,并且沒收我的手機作為處罰。
這次所犯錯誤,,是我有史以來最為深刻的,也是很困擾的事情,。經(jīng)過這一周我自己想了很多東西,,反省了很多的事情,自己也很懊悔,,很氣自己,,也深刻認(rèn)識到自己所犯錯誤的嚴(yán)重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧,。從上課后老師就三令五申,,可我卻沒有把老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,,當(dāng)成了耳旁風(fēng),,這些都是不應(yīng)該的。也是對老師的不尊重,。應(yīng)該把老師說的話緊記在心,。我也很是對不起辛勤教育我的老師。老師為我們辛勤工作,,為我們努力備課,,而我卻辜負(fù)老師的辛勞,上課不好好聽講是對老師的不尊重,。我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,,耽誤自己的學(xué)習(xí)。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響,。由于我一個人的犯錯誤,,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級紀(jì)律性,,每一個同學(xué)都希望學(xué)校給自己一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí),,生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,,但是一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來共同維護來建立起來的,,而我自己這次卻犯了錯誤,,去破壞了班級課堂的良好環(huán)境,是很不應(yīng)該的,,若每一個同學(xué)都這樣犯錯,,那么是不會有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成,對違反老師的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的,,
經(jīng)過這一周的時間,,也意識到自己犯了很嚴(yán)重錯誤,我知道,,身為一名在校學(xué)生,,學(xué)習(xí)無疑是自己的本職工作,也是必須履行的義務(wù),。但是我卻連最基本的都沒有做到,。而且在大學(xué)期間的教育對于每個人來說都是十分珍貴的,而我卻不思進(jìn)取,,上課期間玩手機,、不專心聽課,這是對于教育資源的浪費.給對自己抱有很大期望的老師,,家長也是一種傷害,,也是對別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。我犯的錯誤違背了家長的心愿,,也是對家長心血的一種否定,,我對此很慚愧。,,造成如此大錯誤,,我應(yīng)該為自己的犯的錯誤付出代價,我也愿意要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任,,我真誠地接受批評,,。
對不起,老師!我犯的是一個嚴(yán)重的原則性的問題,。我知道,,老師對于我的觸犯原則,非常的生氣,。我也知道,,對于學(xué)生,不違反老師的話,,不違反紀(jì)律,,做好自己的事是一項最基本的責(zé)任,如今,犯了大錯,我深深懊悔不已。我會以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時時檢點自己,,批評和教育自己,,自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒,,知羞而奮進(jìn),,亡羊補牢、化羞恥為動力,,努力學(xué)習(xí),。我也要通過這次事件,提高我的思想認(rèn)識,,強化責(zé)任措施,。自己還是很想好好專業(yè)的,專業(yè)對我來是最重要的,,對今后的生存,,就業(yè)都是很重要的,我現(xiàn)在成年了也還年輕,,我還有去拼搏的能力。
我還想在拼一次,,在去努力一次,,希望老師給予我一個做好學(xué)生的一個機會,我會好好改過的,,認(rèn)認(rèn)真真的去學(xué)習(xí),,那樣的生活充實,在今后的學(xué)習(xí)生活中,,我一定會好好學(xué)習(xí),,我會把握這次機會。相信老師看到我這個態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度,,相信我的悔過之心,,我的行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn),是自己的一時失足,,希望老師可以原諒我的錯誤,,我也會向你保證此事不會再有第二次發(fā)生。懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn),、改正錯誤,,把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,,并卻對我的問題酌情處理,。
此致
敬禮
檢討人:
x年x月x日
帶手機去學(xué)校檢討書篇十二
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師:
首先致以我誠懇的歉意。由于昨天晚自習(xí),,玩手機被值班老板沒收,。經(jīng)過一晚上的面壁思過及反剩我深刻的認(rèn)識到了,我所犯下的錯,。
第一,、我不該在上課時間公然玩手機。這樣即影響了同學(xué),,又給值班老師的工作帶來困擾,。
第二、做為班干部沒有起帶頭作用,,反而知法犯法,。
第三、事后沒有及時向老師道歉,、并認(rèn)錯,。
這幾點我都深深的反思過,并嚴(yán)重的認(rèn)識到自己所犯下的錯,。但所謂知錯能改,、善莫大焉。請老師給我一次機會,。我保證:以后不會在上課期間公然玩手機,、做與課堂無關(guān)的事、認(rèn)真學(xué)習(xí),、尊重老師,、團結(jié)同學(xué)。并請老師及全班同學(xué)一起監(jiān)督我,。
最后,,我真知錯了。老師您大人有大量,,就把手機還給我們兩個吧,。一次收兩架,您拿了也沒用,,又不太好,。對吧?謝謝!
檢討人:
x年xx月xx日