光陰的迅速,,一眨眼就過去了,,很快就要開展新的工作了,,來為今后的學(xué)習(xí)制定一份計劃,。通過制定計劃,,我們可以將時間,、有限的資源分配給不同的任務(wù),,并設(shè)定合理的限制,。這樣,,我們就能夠提高工作效率。以下是小編收集整理的工作計劃書范文,,僅供參考,,希望能夠幫助到大家。
班主任工作計劃篇一
本班共有42人,,其中男生22人,,女生18人,非獨生子女2人,,離異家庭2人,,
學(xué)生紀(jì)律情況分析
從本班在遵守紀(jì)律方面來看,絕大部分學(xué)生能遵守各維護(hù)學(xué)校各項規(guī)章制度,,都想做一個好孩子,,都想為班級的榮譽而努力,有著一顆助人為樂的童心,。但是有的同學(xué)因為家庭的各方面原因,,養(yǎng)成了一種不良好的心理,給班級工作加大了困難,。
從各方面提高學(xué)生的現(xiàn)代文明素質(zhì)
活動口號:我是自豪的建襄人
措施:伴隨著 "教師節(jié)"和校慶的來臨,,開展系列活動,。
(1) 回顧暑假生活,評比"寒假金銀章",。
(2) 行規(guī)的訓(xùn)練,,教育。
(3) 教師節(jié)節(jié)慶?;顒樱航o身邊的教師寫一封慰問信,,送上一份祝福。
(4) 按照教導(dǎo)處及大隊部的要求,,布置溫馨教室,。
(5) 了解校史,制作小報,,編寫校慶詩歌,。
活動口號:我為校慶獻(xiàn)份禮
措施:(1)結(jié)合期中階段練習(xí),教育學(xué)生用良好的成績?yōu)樾c獻(xiàn)禮,。
(2)召開"迎校慶主題班會"
(3)少先隊換屆改選,。
活動口號:我為校慶展風(fēng)采
措施:
(1)結(jié)合校慶活動,綜合展示小報,,詩歌,,繪畫作品,書法作品等,,寫寫《我從校慶活動中所收獲的》,,深化該活動的影響力。
(2)出好黑板報,。
活動口號:我是小能手
措施:
(1)積極參加科技節(jié),,體育節(jié)的各項比賽活動,為班級爭光,。
(2)出好黑板報,。
一月份
措施:
1、養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,,各種學(xué)習(xí)好方法推薦,,交流。
2,、學(xué)期小結(jié),,評選"建襄八大星"。
3,、布置結(jié)束工作,。
措施:
(1)通過學(xué)生評價表,電話,,寫信等方式多與家長聯(lián)系,。
(2)配合學(xué)校做好專題研究,。
措施:采用干部競選輪換制,樹立學(xué)生的主人翁意識,,逐步進(jìn)行自主管理,。。
措施:利用午會時間,,用實例常教育,。
班主任工作計劃篇二
新xx屆高一學(xué)生即將入學(xué),,為使高一的新生們盡快適應(yīng)高中的學(xué)習(xí)和生活,盡快步入穩(wěn)定的學(xué)習(xí)階段,,在各方面能得到全面發(fā)展,,充分展示自己的才能,,特制定規(guī)劃如下。
1,、高一是青少年身心發(fā)育的一個重要階段,,在這個階段學(xué)生極易產(chǎn)生一些心理問題,作為班主任,,首要的任務(wù)就是要想方設(shè)法縮短與學(xué)生之間的距離,,與學(xué)生之間建立起融洽的師生關(guān)系,為學(xué)生排憂解難,,讓每一位學(xué)生都能沐浴在陽光下快樂成長,。對出現(xiàn)心理異常的`學(xué)生,給予更多的關(guān)心和指導(dǎo),,對全體學(xué)生進(jìn)行心理上的輔導(dǎo),、教育,引導(dǎo)學(xué)生心理的健康發(fā)展,。
2,、要做好學(xué)生從初中到高一這個過度階段的適應(yīng)問題。班主任要善于并用心觀察,,發(fā)現(xiàn)學(xué)生存在的問題,,及時解決問題,善于用一切方法來激勵先進(jìn)的學(xué)生,,帶動后進(jìn)學(xué)生,,力爭不讓任何一個學(xué)生掉隊。
3,、大力配合學(xué)校政教處,、團(tuán)委會組織開展的各項有益活動。開好每周的主題班會,,班干部組織,,集體參與,,進(jìn)行愛國主義教育,團(tuán)隊協(xié)作意識的培養(yǎng),。
在班級干部任免中,,采用民主集中制、自己推薦,、班主任任命的方式進(jìn)行,,使一部分熱心為大家服務(wù),并有一定的領(lǐng)導(dǎo)能力的學(xué)生走上班干的崗位,,發(fā)揮他們的帶頭作用,,鍛煉學(xué)生的自己管理能力。
以《中學(xué)生守則》,、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》及校規(guī)校紀(jì)為依據(jù),,根據(jù)本班學(xué)生的特點實際情況,放手讓學(xué)生自己制定本班的班規(guī)班紀(jì),。
積極探索素質(zhì)教育的新途徑,,配合各任課老師,開展各課興趣小組,,培養(yǎng)學(xué)生濃厚的學(xué)習(xí)興趣,,提高整體水平,使本班形成良好的班風(fēng),,促進(jìn)班級濃厚的學(xué)風(fēng),。
班主任工作計劃篇三
本學(xué)期對五(2)班的孩子們和我來說,又是一個嶄新的開始,,新的開始充滿新的希望和夢想,!新學(xué)期伊始,我堅信,,在我的關(guān)愛和引領(lǐng)下,,孩子們一定會繼續(xù)快樂地學(xué)習(xí),健康地成長,!為了新學(xué)期的班主任工作有效開展,,特制定如下班主任工作計劃。
本學(xué)期,,我班學(xué)生沒有任何變化,,現(xiàn)有學(xué)生四十五人,其中女生二十二人,,男生二十三人,。本班學(xué)生大部分能自覺遵守校紀(jì)班規(guī),能認(rèn)真自覺地執(zhí)行班級崗位,,互相關(guān)心,,團(tuán)結(jié)友愛,。大多數(shù)同學(xué)有較強的自尊心和上進(jìn)心,能認(rèn)真學(xué)習(xí),,積極思考,。但有少數(shù)幾個同學(xué)組織紀(jì)律性不強,上課坐姿不端正,,注意力不夠集中,,少數(shù)孩子有插嘴現(xiàn)象。我班優(yōu)生不多,,中等生居多,,差生也不少,雖然不好孩子學(xué)習(xí)態(tài)度很端正,,但是學(xué)習(xí)效果并不好,上期期末有不少孩子不及格,。良好的開端是成功的一半,,在開學(xué)初期我一定狠抓孩子們各方面的習(xí)慣:聽課習(xí)慣、作業(yè)習(xí)慣,、行為規(guī)范等等,。另外,有幾個后進(jìn)生不按時完成作業(yè)的現(xiàn)象也比較嚴(yán)重,,同時這些家長配合學(xué)校教育的力度也較薄弱,。本學(xué)期我將加大這方面的跟蹤管理工作,堅決杜絕拖欠家庭作業(yè)的現(xiàn)象,。與孩子們接觸越多久越覺得他們的可愛之處,,我一定盡全力教育好這幫孩子們。
1,、班級管理采用具體的量化管理措施,,從家庭作業(yè)、課堂作業(yè),、聽寫,、朗讀、專注聽,、組織紀(jì)律,、衛(wèi)生保持、熱愛勞動八個方面對學(xué)生進(jìn)行全方位評價,。
2,、建立班級“成長銀行”和德育評價欄,關(guān)注每個孩子的各方面表現(xiàn),,及時評價,,適日反饋,,相關(guān)信息每周與家長交流一次。
3,、建立健全班級管理機制,,努力打造一支能干、肯干,、會干的班干部隊伍,,責(zé)任具體到每位班干部工作中,引導(dǎo)他們學(xué)會管理班級,。
4,、加強安全管理工作,委派兩名安全工作督察員,,專門關(guān)注孩子們的課間文明游戲及平時的校內(nèi)安全工作,。
1、六小力求打造“書香校園”,,“墨香”工程重在平日的培養(yǎng),。所以,訓(xùn)練孩子們把漢字寫規(guī)范,、寫美觀應(yīng)該放在語文學(xué)科的首位,。
2、加強學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),,高年級的語文學(xué)習(xí)重點應(yīng)該放在閱讀理解和寫作教學(xué)上,。
3、不斷培養(yǎng)孩子們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣:傾聽習(xí)慣,、積極發(fā)言的習(xí)慣,、作業(yè)習(xí)慣等等。
4,、努力養(yǎng)成班級良好的學(xué)風(fēng),,鼓勵、表揚優(yōu)秀生,,促進(jìn)后進(jìn)生不斷進(jìn)步,。
5、努力提高自己的課堂效率,,增強課堂的藝術(shù)性,,提高孩子們的學(xué)習(xí)興趣。
6,、重視課內(nèi)外知識的拓展與銜接,,努力拓展孩子們的視野,注重積累。
7,、每次作業(yè)逐日登記并在班級和班級博客上有所反饋,,激勵孩子們認(rèn)真完成好每一次作業(yè)。
8,、調(diào)整教學(xué)心態(tài),,不急不躁,耐心對待每一個孩子每一個教學(xué)環(huán)節(jié),,多引導(dǎo),,多鼓勵,多肯定,。
9,、繼續(xù)學(xué)習(xí)教育教學(xué)專著,提高自己的教育教學(xué)水平,,在工作與反思中不斷進(jìn)步,。
10、夯實自己的每一堂語文課,,每節(jié)課都做到有備而上,,穩(wěn)打穩(wěn)扎,絕不敷衍了事,。
1,、關(guān)注每個孩子的身心健康,,認(rèn)真組織做好兩操,。
2、開展有益身心的,、健康的課間活動,,陽光運動空間為孩子們提供豐富多彩的活動內(nèi)容,做到人人參與,,人人陽光,。
3、培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣,,鼓勵孩子們搞好衛(wèi)生保持工作,,設(shè)立“衛(wèi)生保持督察崗”,細(xì)化管理,。只要孩子們離開教室,,必然做到桌面光光五雜物,桌椅橫排,、豎排對整齊,,地面潔凈。
1、組織健全的,、得力的班干部隊伍,,發(fā)揮班干部的模范帶頭作用,樹立他們的威性,,努力打造凝聚力強,、朝氣蓬勃、積極向上的班集體,。
2,、精心布置教室,讓每一面墻壁說話,,營造濃厚的讀書氛圍,。辦好圖書角,鼓勵孩子們暢游書海,。
3,、以學(xué)校和班級的各種活動為契機,精心設(shè)計和準(zhǔn)備,,認(rèn)真實施,,進(jìn)行愛國、感恩,、親情等教育,。
4、積極召開班干部會議,,指導(dǎo),、訓(xùn)練班干部怎樣進(jìn)行班級管理工作。
班主任工作計劃篇四
敬愛的輔導(dǎo)員老師:
您好,!我是09金融九班的xx,,我已經(jīng)與同班的xx同學(xué)達(dá)成一致意見——組隊參與20xx級新生班主任的競選。關(guān)于這次競選,,我們已經(jīng)討論了近一個月,,我們?nèi)轿坏乜疾炝俗约旱男愿裉攸c、工作能力,、管理經(jīng)驗,,最終一致認(rèn)為我們有信心、有能力擔(dān)任新生班主任,。
我們的優(yōu)勢如下:
四,、我性格開朗,沉穩(wěn)持重,,而xx外向活潑,,我們性格互補,相信能更好地融入新生。
我們既有競選的優(yōu)勢,,也有堅定的決心,。在我們大一的這一年里,我們的班主任xx和xx引導(dǎo)我們熟悉大學(xué)生活,,在軍訓(xùn)期間與我們同甘共苦,,鼓勵同學(xué)們競選班干部并形成優(yōu)秀的班干隊伍,給我們許多學(xué)習(xí),、生活上的指導(dǎo),,給予我們親人般無私的愛,我們深深地感動著,。我們真誠地希望能把師兄師姐這份手足般的愛意傳遞給新生們,,這是我們報答師兄師姐最好的方式,也是我們提高社會責(zé)任感的一次很好的鍛煉機會,,就算再苦再累我們也無怨無悔,。
對于班主任工作,我們作了很詳細(xì)的工作計劃,,具體內(nèi)容如下:
(一)接待新生
拿到新生名單的時候,,我們會先了解一下他們的基本情況,對于外省的學(xué)生更需要重點關(guān)照,,我們會對外省的風(fēng)俗習(xí)慣作一個相關(guān)的了解,,消除我們與新生的溝通障礙。當(dāng)新生剛到學(xué)校的時候,,我們給他們的第一印象非常重要,,我們要非常熱心地幫助他們,像哥哥姐姐一樣關(guān)心他們,,還要詢問他們的基本情況,,有選擇地記錄下來,。如果有家長在場的話,,要向家長表明我們有信心照顧好新生,并跟家長交換聯(lián)系方式,。
當(dāng)新生基本到齊的時候,,我們要組織一次班會,先通過我們幽默的互相介紹來調(diào)動現(xiàn)場氣氛,,接著分組讓他們互相介紹,討論對大學(xué)的看法,,最后請各小組上臺互相介紹,并表達(dá)自己的想法,。此外,,我們要組織一次環(huán)校游,向他們介紹學(xué)校的基本道路,、基本建筑以及基本的.生活流程,,讓他們熟悉大學(xué)生活。與此同時,,我們還要組織一次外出活動,,帶他們熟悉公車路線,,知道怎么去三水醫(yī)院及三水廣場,,帶他們游覽森林公園,在活動中創(chuàng)造機會互相認(rèn)識,。
(二)管理軍訓(xùn)
在第一次班會上,,我們要鼓勵同學(xué)們參與軍訓(xùn)負(fù)責(zé)人的競選,經(jīng)過投票選出男女的軍訓(xùn)負(fù)責(zé)人,,并在班會后給他們開會,,介紹軍訓(xùn)的大致流程,。我們要在軍訓(xùn)前給新生上一節(jié)心理課,,減輕他們對家的思念,,讓他們做好克服軍訓(xùn)困難的準(zhǔn)備,。
我們要在軍訓(xùn)前備好藥箱,,做好一些應(yīng)對軍訓(xùn)突發(fā)事件的準(zhǔn)備,,一有空就到軍訓(xùn)現(xiàn)場了解新生軍訓(xùn)的情況,,解決他們遇到的困難,,鼓勵他們積極參與這次難得的磨礪,,必要時為他們送水,、祛暑涼茶,;同時要禮待教官,,關(guān)心教官,,與教官建立良好的關(guān)系,向他咨詢軍訓(xùn)的基本情況,,幫忙解決軍訓(xùn)中出現(xiàn)的問題,。
(三)選舉班干
軍訓(xùn)結(jié)束,新的學(xué)習(xí)生活即將開始,,我們要鼓勵全體新生踴躍參與班干部選舉。我們會勸告新生,,參與班干競選是班級責(zé)任感的表現(xiàn),為了這個家能有更好的未來,,每個人都有義務(wù)參與競選,,而大學(xué)很需要面試能力,,這也是為面試社團(tuán),,融入大學(xué)生活作準(zhǔn)備。
選舉班干時,,我們先讓新生上臺演講,表明自己的優(yōu)勢,、決心,,然后投票決定。班主任擁有較高的投票權(quán),,這是為了避免某些主觀原因的影響,讓選出來的班干部有能力,、有責(zé)任心去開展班級工作。
(四)凝聚班級
班干部選出以后,,以后的班級、班干會議就由他們獨立組織了,,但我們應(yīng)該去旁聽他們的會議,,適當(dāng)?shù)亟o予指導(dǎo),,但不能影響他們的決定,要讓他們培養(yǎng)獨立辦事能力,。我們可以邀請上一年的優(yōu)秀班干部來介紹自己的工作經(jīng)驗,,鼓勵新一屆班干部取得更好的成就,。
從此,我們的工作重心轉(zhuǎn)移到凝聚班級這件事情上,。我們要通過組織班級之間的聯(lián)誼,、帶頭為班級比賽加油,、組織單車游,、班級聚餐等形式,,增強班級的凝聚力,。
(一)學(xué)習(xí)方面
很多新生為了高考奮戰(zhàn)多年,,就是為了來享受大學(xué)生活,這種想法不利于大學(xué)的學(xué)習(xí),。我們要現(xiàn)身說法,,把我們大一的學(xué)習(xí)經(jīng)歷,,遇到的困惑,,對于學(xué)習(xí)的體會、感悟傳達(dá)給新生,,明辨大學(xué)學(xué)習(xí)與高中的不同,,告知大學(xué)考試基本要求,,鼓勵他們樹立奮斗意識,積極參與早讀,,合理利用圖書館資源,。
我們可以選擇沒課的時候旁聽新生們的課,,與他們交流大學(xué)的學(xué)習(xí)方式,探討老師的教學(xué)特點,。我們還會邀請優(yōu)秀的師兄師姐給他們講授學(xué)習(xí)經(jīng)驗及復(fù)習(xí)方法,,鼓勵他們努力學(xué)習(xí),取得較高的績點,。
(二)生活方面
我們會在開學(xué)初指導(dǎo)新生充飯卡、提錢,、收寄包裹,、去校醫(yī)院等生活常識,平時多去他們宿舍串門,,了解他們在日常生活中遇到的問題,。
對于外省生,、貧困生,,我們要更加關(guān)心他們,。我們將單獨約見他們,通過一起逛校園或夜宵等形式,,了解他們的心理狀況以及更深層次的需要,,要讓他們知道,,我們一直在默默關(guān)心,、支持著他們。
我們也要隨時關(guān)注天氣預(yù)報,,遇到驟冷驟熱的時候,,要及時提醒他們防寒保暖,。若是新生病了,我們要即時過去問候,,關(guān)注他們病情的發(fā)展,,太嚴(yán)重的話要送他們?nèi)メt(yī)院,,并陪伴,、安撫他們,。
(三)社團(tuán)方面
我們會在開學(xué)初向他們介紹學(xué)校,、學(xué)院的社團(tuán)及其特點,并向他們推薦一些比較鍛煉能力的社團(tuán),。我們要讓他們摒棄兩種極端的想法,一種是熱衷社團(tuán)而放棄學(xué)習(xí)的想法,,一種是埋頭學(xué)習(xí)而不參與社團(tuán)的想法,。
我們會鼓勵新生多去參加社團(tuán)面試,因為這是難得的鍛煉機會,,重在參與,。即使被多個社團(tuán)同時錄取,他們也可以根據(jù)自己的偏好,,擇優(yōu)而棲,。我們希望新生選擇社團(tuán)時要慎重考慮,不宜貪多,,而一旦選擇了就要努力去為之奮斗,,這是提升能力、完善人格的重要途徑,。
(一)正確處理好班主任工作與學(xué)習(xí),、社團(tuán)工作的關(guān)系。如果遭遇沖突,,我們會把完成班主任工作放在首位,,適當(dāng)推遲學(xué)習(xí)計劃,,社團(tuán)工作則與其他同事協(xié)商完成。
(二)贏得新生們的信任,,建設(shè)溫馨的班集體,。我們的工作都是為了建設(shè)一個溫暖的家,讓新生們能夠更好地成長,,這是我們堅持不懈的奮斗目標(biāo),。
(三)順利完成學(xué)院下達(dá)任務(wù),協(xié)助輔導(dǎo)員開展工作,。我們會認(rèn)真履行班主任職責(zé),,把學(xué)院、學(xué)生利益放在首位,,為學(xué)生工作的開展盡心盡力,。
班主任工作計劃篇五
1、理論學(xué)習(xí):認(rèn)真學(xué)習(xí)《xx班主任工作室章程》,,履行成員的基本職責(zé),。閱讀與教育教學(xué)相關(guān)的雜志,、報刊和書籍等,,重點閱讀《中小學(xué)班主任》、《班主任專業(yè)成長的途徑》,、《班主任兵法》等班主任工作核心刊物雜志,,并撰寫讀書筆記。不斷豐富教育學(xué),、心理學(xué),、學(xué)科教學(xué)等知識理論,一年內(nèi)至少要讀兩本教育著作,,三年至少要讀十本教育,、人生、哲學(xué)方面的書,,并撰寫好讀書筆記,。
2、課堂實踐:把握課堂教學(xué),,提高教學(xué)藝術(shù),。扎實推進(jìn)課堂教學(xué)改革,盡快形成教學(xué)風(fēng)格,。結(jié)合工作室計劃和我校實際,,立足高效課堂,狠抓課堂教學(xué)效益,,積極進(jìn)行實踐探索,。
3、研究成果:努力探索教學(xué)改革。一年至少要撰寫一篇理論文章,。
4,、示范引領(lǐng):經(jīng)過學(xué)習(xí)鍛煉,能盡快成長為一名“專家型”的名師,。
5,、特色創(chuàng)新:希望能在語文學(xué)科中整合班主任工作經(jīng)驗。
班主任工作計劃篇六
高一是青少年身心發(fā)育的一個重要階段,,在這個階段學(xué)生極易產(chǎn)生一些心理問題,,作為班主任,首要的任務(wù)就是要想方設(shè)法縮短與學(xué)生之間的距離,,與學(xué)生之間建立起融洽的師生關(guān)系,,為學(xué)生排憂解難,讓每一位學(xué)生都能沐浴在陽光下快樂成長,。對出現(xiàn)心理異常的學(xué)生,,給予更多的關(guān)心和指導(dǎo),對全體學(xué)生進(jìn)行心理上的輔導(dǎo),、教育,,引導(dǎo)學(xué)生心理的健康發(fā)展,。
要做好學(xué)生從初中到高一這個過度階段的適應(yīng)問題,。班主任要善于并用心觀察,發(fā)現(xiàn)學(xué)生存在的問題,,及時解決問題,善于用一切方法來激勵先進(jìn)的學(xué)生,,帶動后進(jìn)學(xué)生,,力爭不讓任何一個學(xué)生掉隊,。
大力配合學(xué)校政教處、團(tuán)委會組織開展的各項有益活動,。開好每周的主題班會,,班干部組織,,集體參與,,進(jìn)行愛國主義教育,,團(tuán)隊協(xié)作意識的培養(yǎng),。
班主任工作計劃篇七
隨著年級的升高,學(xué)生的思想變得復(fù)雜多變,,比較容易受到新鮮事物的影響,由于受現(xiàn)在社會不良現(xiàn)象的影響,,有些孩子的心理或行為方面出現(xiàn)了不良的勢頭,為此也影響了班級的風(fēng)氣,。為此,,我從本學(xué)期一開始就比較注重整頓班風(fēng),,以身作則,,用正確的思想去教育他們引導(dǎo)他們。對于不良行為表現(xiàn)比較突出的學(xué)生我會跟蹤觀察,,獨立談話,,直至其真的意識到自己的問題,。班風(fēng)正了,孩子們才可以集中精力學(xué)習(xí),,才可以健康快樂成長。
板報是宣傳的最有效,,最直接的途徑。我把板報交給學(xué)生,,組織一批有能力并喜歡宣傳工作的學(xué)生,,教會他們發(fā)揚各自長處,,合理安排布局,把板報辦好,。
尊師守紀(jì)是我們的傳統(tǒng)美德。怎樣尊師?見到老師問好,,當(dāng)然不錯。但僅僅如此是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,。我們需要培養(yǎng)學(xué)生有正確的尊師觀念,,如:上課積極發(fā)言,,開動腦筋;作業(yè)認(rèn)真完成,不懂就問;格式正確,,布局設(shè)計合理;關(guān)心班級衛(wèi)生,愛護(hù)身邊的財物等,。這里包括了各方面的好習(xí)慣的培養(yǎng),。守紀(jì)也不是僅限于坐端正,,而是能緊跟著上課的節(jié)奏,思路清晰,,及時回答問題。我還喜歡學(xué)生插嘴,,在適當(dāng)?shù)臅r候插嘴也能收到預(yù)期效果。不隨地丟東西,,走樓梯注意文明,不大聲喧嘩,,良好的行為規(guī)范,是每個人必須遵守的,,這一些我都認(rèn)為是尊師守紀(jì)的表現(xiàn),。
作為母親,我知道,,孩子需要鼓勵,需要信心,。我常常在不經(jīng)意的時候,發(fā)現(xiàn)我的小女兒會因為我的一句贊美鼓勵而表現(xiàn)出興高采烈的歡呼,。相比較一下,每個學(xué)生都是家中的寶,,他們需要愛,,需要激勵,,需要贊美,我不會吝嗇自己的贊美聲,,于是我慷慨的把贊美送給每一位學(xué)生,哪怕他是班里學(xué)習(xí)最差的,。當(dāng)然,事物不是絕對的,,而是相對而言的。我不是一味的贊美和包容,,有時也會嚴(yán)厲的批評,這就是把握談心的尺度了,。特別是對嚴(yán)重犯錯的學(xué)生,,要讓他知道自己的錯誤所造成的后果,并鼓勵他們下決心改正,,給他們信心。
班主任工作計劃篇八
從熱鬧的假期踏入新學(xué)期,,學(xué)生的心神松散,,為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色,再次適應(yīng)學(xué)校緊張而又豐富多彩的生活,,這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),時時處處向?qū)W生進(jìn)行有針對性的常規(guī)教育.因此,,我決定從以下幾點入手:
1,,充分利用班隊會及晨會的時間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,,什么是不對的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣.
2,,充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學(xué)生的榮譽感,,使學(xué)生心中有他人,,有集體.比如:可以利用文明班的評比活動,,對學(xué)生進(jìn)行思想行為教育.另外,還要充分發(fā)揮教室內(nèi)外的刊版的教育作用,,進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣。
一個班級,,要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀(jì)律才行.因而,,我從以下幾點入手:
1,課堂紀(jì)律
首先利用班隊課師生共同制定班規(guī)班紀(jì),,并制定相應(yīng)的獎懲辦法.這樣學(xué)生既感到有努力目標(biāo),又有約束力,,而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律.由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為.我們班的宗旨是“說到做到,,言行一致,。”
2,,課間紀(jì)律
課間是學(xué)生輕松休息的時間,良好的課間紀(jì)律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛.然而,,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀(jì)律亂的法寶.我將針對學(xué)生的年齡特點,,開展“跳繩,,做游戲“等活動,,使學(xué)生既健體又受教育,同時,,隨時提醒學(xué)生要注意文明活動,寓教于樂.
3,,路隊紀(jì)律
為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,適應(yīng)集體生活,,要求學(xué)生做到不僅做到快,齊,,靜,而且能夠進(jìn)行自主管理.做到高高興興來上學(xué),,平平安安回家去,。
班主任工作計劃篇九
教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,,是學(xué)校的立足之本,而畢業(yè)班的教學(xué)工作是學(xué)校工作的重中它是學(xué)校的“前沿陣地“,,是“人才的出口“,是“產(chǎn)品檢驗的關(guān)口“,,對非畢業(yè)班工作具有示范作用和輻射作用,,其成效牽動千家萬戶,在整個學(xué)校工作中具有一定特殊性,,抓好畢業(yè)班工作的意義不言而喻。畢業(yè)班工作任務(wù)重,,壓力大,師生累,,時間短,。因此,,必須依靠全體教職工,群策群力,,全力以赴,打好這個總體戰(zhàn),。根據(jù)我校本屆畢業(yè)班的具體情況和今年中考的形勢我們制定了以下一些應(yīng)對策略。
堅持“以質(zhì)量求生存,、謀發(fā)展“的知道思想,牢固樹立質(zhì)量意識,,增強危機感,,遵循教育教學(xué)規(guī)律,,轉(zhuǎn)變觀念,改進(jìn)方法,,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量,圓滿完成本屆畢業(yè)班的各項目標(biāo)任務(wù),。
(一)明確目標(biāo),找準(zhǔn)位置,,樹立信心,激發(fā)斗志
根據(jù)本屆畢業(yè)班前兩年半的情況,又對上期末全市示范初中統(tǒng)考情況采取了縱向與橫向相結(jié)合的分析,,我們制定的奮斗目標(biāo)是:
1、普高升學(xué)不低于150人(其中國家級,、省級等示范性高中不低于90人,,一般高中不低于60人),。比上屆提高5個百分點。
2,、鞏固率、合格率均達(dá)到98%以上,,讓學(xué)生人人順利畢業(yè)。
3,、優(yōu)生率在上屆的基礎(chǔ)上上升8個百分點,,單科特優(yōu)生力爭每科均有人進(jìn)入全縣前10位,,總成績力爭2人進(jìn)入全縣前50位,確保向普高輸送優(yōu)質(zhì)新生,。
4、力爭完成縣內(nèi)職高,、高職送生任務(wù)。
5,、力爭獲得縣“素質(zhì)教育綜合考核“二等獎,。
在學(xué)??傮w目標(biāo)確定的基礎(chǔ)上,將這些目標(biāo)細(xì)化,,分解到班,并要求各班任課教師,,根據(jù)20xx年春全市示范初中統(tǒng)考的情況,,指導(dǎo)學(xué)生分析自己的優(yōu)勢與劣勢,給自己一個較恰當(dāng)?shù)亩ㄎ?,并確定各人的最低與最高奮斗目標(biāo);從而使師生人人心中有目標(biāo),,激發(fā)其旺盛的斗志,,掀起一股積極復(fù)習(xí)應(yīng)考的濃濃學(xué)風(fēng)。
(二)提高認(rèn)識,,加強領(lǐng)導(dǎo)
1、建立由行政領(lǐng)導(dǎo),、畢業(yè)班班主任、任課教師代表組成的畢業(yè)班工作領(lǐng)導(dǎo)小組,,校長親自抓,分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,,畢業(yè)班領(lǐng)導(dǎo)小組成員每人蹲點聯(lián)系一個班,實行捆綁式考核,。
2、開好四個會(畢業(yè)班工作領(lǐng)導(dǎo)小組會,、任課教師會、分層次的學(xué)生會,、家長會),,每次會議做到要有專題,,突出主題,從而推動我們的畢業(yè)班工作,。使教師,、學(xué)生,、學(xué)生家長三者統(tǒng)一思想,,協(xié)調(diào)配合,形成教育合力,。
(三)德育為首,管理先行
1,、強化理想前途教育、學(xué)習(xí)目的性教育和形勢教育,,引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注社會,,關(guān)注人類,,喚起社會責(zé)任感,將國家需要與個人前途命運結(jié)合起來,,形成正確的人生價值觀,樹立崇高的理想,,立志成才,。
2,、強化紀(jì)律教育,加強班級管理,。班主任要充分利用班團(tuán)會、班評讀報課以及各種活動,,引導(dǎo)學(xué)生遵守校紀(jì)班規(guī),將主要精力用于復(fù)習(xí)迎考,,激發(fā)班集體的斗志,,增強班級的凝聚力和向心力,;班科教師也要積極配合班主任搞好班級管理,發(fā)現(xiàn)異常情況要及時跟班主任通氣,。加強對住校生的管理,安排教師輪流通夜值班,,保證學(xué)生安全和睡眠質(zhì)量,。
3,、任課教師與學(xué)生“結(jié)對子“,實行“人盯人“戰(zhàn)術(shù),,人人爭當(dāng)?shù)掠ぷ髡摺8靼喽即_定了幫,、輔、補的重點對象,,將責(zé)任落實到任課教師,要求教師經(jīng)常與聯(lián)系學(xué)生個別談話,,從思想、生活,、心理、學(xué)法等方面給學(xué)生具體指導(dǎo),,做到有愛心、細(xì)心,、耐心,;在教育教學(xué)上,,提問優(yōu)先,作業(yè)批改優(yōu)先,,表揚獎勵優(yōu)先;有病家訪,,缺課家訪,有困難家訪,;要善于挖掘他們的閃光點,扶植起步點,,把握反復(fù)點,,促進(jìn)飛躍點;以真誠的心來感動學(xué)生,、巧妙的方法教育學(xué)生,以無聲的行動帶動學(xué)生,,使師生朝著一個共同的'目標(biāo)奮斗。
4,、重視學(xué)生的非智力因素,,挖掘潛力,。不少學(xué)生學(xué)習(xí)成績不盡人意,并不是腦殼笨,,而是缺乏濃厚的學(xué)習(xí)興趣,正確的學(xué)習(xí)方法,,沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,又沒有刻苦努力的頑強意志以及健康的心理品質(zhì),。因而我們要求教師在教育教學(xué)過程中,要貫穿人文精神,,培養(yǎng)學(xué)生熱愛科學(xué),、獻(xiàn)身科學(xué)的精神,,頑強拼搏,、刻苦學(xué)習(xí)、敢于競爭的精神,,從而充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,激發(fā)學(xué)生主動學(xué)習(xí),、自覺學(xué)習(xí)的內(nèi)趨力,使之全身心投入到緊張的復(fù)習(xí)中來,。
(四)強化質(zhì)量意識,,優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu),發(fā)揮集體智慧,,打好總體戰(zhàn)。
1,、“向管理要質(zhì)量,以質(zhì)量求生存謀發(fā)展“是我校多年來的辦學(xué)思路,。為增強教職工的危機意識,,我們在教職工中強化“今天工作不努力,,明天就努力找工作“的觀念,使“校興我榮,,校衰我恥“成為教職工的共識。
2,、教師增強敬業(yè)精神,,發(fā)揚團(tuán)隊協(xié)作精神,同心同德,。任課教師相互學(xué)習(xí),無私奉獻(xiàn),。開展聽課活動,,取長補短,,共同提高;學(xué)校訂購的復(fù)習(xí)資料統(tǒng)一使用,,以充分發(fā)揮其效益,。做到教學(xué)經(jīng)驗、教學(xué)信息等優(yōu)秀資源共享,,讓每個學(xué)生享受到優(yōu)質(zhì)教育;發(fā)揮集體智慧,,打好總體戰(zhàn),。
3、加大教學(xué)過程監(jiān)控力度,,優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu),。
(1)抓計劃目標(biāo)的制定,,促畢業(yè)班工作有序進(jìn)行。要求教師精心設(shè)計教學(xué)計劃,、復(fù)習(xí)計劃,力求充實完善,。做到以綱為綱、以書為本,,講清概念,揭示規(guī)律,,指點迷津,提高學(xué)生的審題,、解題的能力及速度,。
(2)抓備課質(zhì)量,,減負(fù)增效“磨好課“。要求備課中突出學(xué)生的主體性,,突出學(xué)生活動、合作學(xué)習(xí),、探究方式,以教學(xué)方式的改革帶動學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變,;明確重點,、難點及其對策,,強化支撐點;以高質(zhì)量的教后反思作為考核的依據(jù),鼓勵集體備課,,將教師從煩瑣的備課工作中解脫出來,提高備課的質(zhì)量和信息收集的能力,,把解放的時間用于“磨好課“。
(3)抓復(fù)習(xí)課質(zhì)量,,向45分鐘要質(zhì)量。以新的教育思想和課程理念為指導(dǎo),,實施以學(xué)生發(fā)展為本,以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力為重點的素質(zhì)教育,,探索有效教學(xué)的新模式,,努力提升教學(xué)的境界,;超越教材,創(chuàng)造課堂情境,,靈活把握當(dāng)時的課堂資源,教出興趣,,教出美感。
(4)搞好復(fù)習(xí)檢測,,強化綜合訓(xùn)練,。平時以單元作小測試和專題訓(xùn)練的形式,加強信息反饋,,搞好學(xué)情調(diào)查并根據(jù)存在的問題采取相應(yīng)對策;加入三個學(xué)區(qū)的“聯(lián)考“,,精心組織每次月考,,端正考風(fēng)考紀(jì),,考出真實成績,便于縱向和橫向的比較,,便于對任課教師的業(yè)績考核,,每次考試后都要做好質(zhì)量分析,重點分析學(xué)科的薄弱環(huán)節(jié)和學(xué)生的答題情況,,促進(jìn)教與學(xué)和諧統(tǒng)一。
(五)改進(jìn)策略,,加強針對性、提高復(fù)習(xí)效率
1,、搞好上一屆畢業(yè)班工作總結(jié),,組織任課教師與上屆畢業(yè)班教師交流,,認(rèn)真吸取上一屆初三的經(jīng)驗教訓(xùn)。
2,、造峰填谷,,狠抓薄弱,。畢業(yè)班教學(xué)的總體導(dǎo)向是確保優(yōu)生群體,擴(kuò)大合格生群體,,縮小學(xué)困生群體;學(xué)校的總體思路就是:
(1)抓前80名,,保尖促尖,提高特優(yōu)率,。
(2)抓前180名,確保高中升學(xué)率,。
(3)抓差補差,保合格率,。我們要求班科教師緊緊圍繞學(xué)校,、班級的總體思路,,采取相應(yīng)的教學(xué)策略。
3、新授與復(fù)習(xí)并舉,。本學(xué)期時間短,任務(wù)重,,寒假又沒補課,多數(shù)學(xué)科還沒有結(jié)束新課,,留給綜合復(fù)習(xí)的時間較短,因此,,我們要求教師在上新課中,要適當(dāng)?shù)臐B透復(fù)習(xí)內(nèi)容,。
4,、針對近年來中考命題的變化和趨勢進(jìn)行研究,,收集試卷,,精選習(xí)題,,努力把握中考方向,,積極探索高效復(fù)習(xí)途徑,力求達(dá)到減負(fù)加壓增效,。針對不斷變化的中考,必須加強考試動態(tài)的研究,,抓好專題復(fù)習(xí)研究,有效地把初中階段的知識點梳理清楚,,使學(xué)生全面掌握知識。在課堂教學(xué)上要注意對學(xué)生進(jìn)行學(xué)法指導(dǎo),,讓學(xué)生掌握和應(yīng)用好知識,做到舉一反三。
5,、精選習(xí)題,精講精練,。針對本校本班學(xué)生的實際情況,把握練習(xí)的難度,,安排好進(jìn)度。有些同學(xué)購買了一些參考書,,盲目地從里面地找一些各地的模擬試題逐個演練,認(rèn)為做的題有多難,,就能達(dá)到多高的水平,這其實是一種誤解,。我們要求教師加強引導(dǎo),,以中低檔試題為主,,不花費過多的時間在過難、過怪的試題上,。因為學(xué)生中考成績的好壞,主要取決于在中,、低檔的題上是否能保證拿分。所以,,越臨近中考,越要適當(dāng)降低復(fù)習(xí)題的難度,,越要把最基本的東西弄扎實,。
6,、因材施教、分層教學(xué),。由于各種因素,,學(xué)生的發(fā)展是不可能完全平衡的,,這就要求教師既要面向全體學(xué)生,又要照顧學(xué)有余力的學(xué)生,。不放棄中差學(xué)生,盡力做好學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作,,教學(xué)中盡量給他們“開小灶“,,布置基礎(chǔ)性練習(xí),,要求他們盡可能掌握基礎(chǔ)知識和基本技能想方設(shè)法拉差補缺,力爭讓每一個學(xué)生的每一門學(xué)科都不掉隊,,提高合格率。對學(xué)有余力的學(xué)生可給他們布置一些綜合性的練習(xí),、開放性試題、探究性試題,、創(chuàng)新性試題,以培養(yǎng)他們的思維和解題能力,。
7,、指導(dǎo)學(xué)生自我診斷和自我完善,,引導(dǎo)學(xué)生總結(jié)自己的學(xué)習(xí)過程,,找準(zhǔn)薄弱環(huán)節(jié),及時補救,。鼓勵和指導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題,思考問題,,進(jìn)行相關(guān)的資料收集,,設(shè)法解決問題,。要求學(xué)生每科準(zhǔn)備了一個“錯題登記本“把自己在練習(xí)和考試中常犯的錯誤分類記錄,隨時翻看,,避免低級錯誤重犯。各學(xué)科教師根據(jù)歷次考試試卷分析及中考試卷分析情況,,在復(fù)習(xí)的最后階段將重點題、熱點題,、高頻題和出錯率高的試題收集并整制卷,,強化訓(xùn)練,。
8、抓應(yīng)試技巧的訓(xùn)練,。在每次摸擬考試或適應(yīng)性考試前后,教師要認(rèn)真分析學(xué)生在考試中的失誤點,,教會學(xué)生合理分配考試時間,學(xué)會揣摩出題者意圖,,學(xué)會規(guī)范答題,從而減少低級失誤,,在中考中考出最佳水平,。
9,、加強應(yīng)試心理指導(dǎo),以穩(wěn)定良好的心態(tài)迎考,。在復(fù)習(xí)期間,不少學(xué)生會產(chǎn)生厭倦情緒,,要么認(rèn)為這也懂了,那也會了,,課沒啥聽頭,,作業(yè)沒啥做頭,,一副沒精打采的樣子,;要么覺得這也不懂,,那也不會,問題多多,,焦慮不安,生怕考不起,。這是最考教師手藝的時候,就要求班科教師及時引導(dǎo)學(xué)生一步一個腳印,,踏踏實實,,以穩(wěn)定樂觀的態(tài)度,全身心投入復(fù)習(xí),,不要過多考慮結(jié)果,要有一種“人生難得幾回搏,,此時不搏更待何時“的心態(tài),最終使學(xué)生在教學(xué)全過程中始終做到“三個最佳“,,即保持最佳競技狀態(tài),采用最佳途徑方法,,獲取最佳成績效益,。
(六)加大考核力度,,逗硬獎懲
1、每月定期與不定期相結(jié)合,,進(jìn)行“教學(xué)六認(rèn)真“檢查,并組織學(xué)生問卷,,進(jìn)行教情調(diào)查,加大對教學(xué)過程的監(jiān)控,。
2,、將輔查磨尖和“結(jié)對子“的成效與教師每月的活工資掛鉤,。每次月考后,,由教導(dǎo)處將班科教師聯(lián)系對象的成績進(jìn)行縱向與橫向相結(jié)合的對比,,實施相應(yīng)的獎懲。
3,、完善畢業(yè)班升學(xué)獎分配方案,。將本年級教師活工資的績效部分,納入年級組管理,,與升學(xué)獎掛鉤,對補弱工作成效顯著的教師給予單獨重獎,,通過導(dǎo)向,進(jìn)而調(diào)動教師的積極性,。
畢業(yè)班工作是一項復(fù)雜的系統(tǒng)工程,千頭萬緒,。如何才能抓出最大成效,,可謂見仁見智,,以上只是我校的一些膚淺的嘗試,不一定都正確,,還望各位同仁不吝賜教,多提寶貴意見,。
將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印
推薦度:
點擊下載文檔
搜索文檔
班主任工作計劃篇十
在新學(xué)期開始,,作為一名班主任,職責(zé)艱巨,、壓力很大。應(yīng)對新一年的挑戰(zhàn),,這些都要求我必須做好充分的準(zhǔn)備工作,,以更好的勝任這份工作。特制定以下工作計劃,。
1、要求學(xué)生嚴(yán)格遵守電大的規(guī)章制度,,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,,明確學(xué)習(xí)目的,。成人繼續(xù)教育有別于學(xué)校教育,學(xué)生面臨著很大的工學(xué)矛盾,。如何幫忙學(xué)生解決工學(xué)矛盾是作為班主任的一大重要任務(wù)。
2,、研究到有的同學(xué)離開學(xué)校多年,,對學(xué)習(xí)有些生疏,,異常是網(wǎng)上學(xué)習(xí)這種形式,需要一個適應(yīng)過程,。作為班主任要幫忙同學(xué)們靜下心來,潛心學(xué)習(xí),,逐步進(jìn)入學(xué)習(xí)的主角。
3,、幫忙學(xué)生適應(yīng)電大開放教育的學(xué)習(xí)方式,,鼓勵學(xué)生充分利用業(yè)余時間自主學(xué)習(xí),。電大學(xué)習(xí)與傳統(tǒng)的教學(xué)模式不一樣,它是以自學(xué)和網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)為主,,課件基本都掛在網(wǎng)上,要求你們平時主動上網(wǎng)點擊查看,,根據(jù)需要來選擇學(xué)習(xí)。學(xué)生一方面要對自我開設(shè)的課程創(chuàng)新熟悉;另一方面要對本學(xué)期功課有新了解;最終要學(xué)會作業(yè)、盡快掌握上網(wǎng),、發(fā)帖的技能,要熱愛學(xué)習(xí),,從學(xué)習(xí)中學(xué)會自主學(xué)習(xí),,從中找到樂趣,,從學(xué)習(xí)中找到自我,從學(xué)習(xí)中找到知音,。
4、要幫忙學(xué)生熟練掌握計算機基本技能,,養(yǎng)成上網(wǎng)學(xué)習(xí)的習(xí)慣,。開放教育主要是經(jīng)過網(wǎng)絡(luò)資源來學(xué)習(xí),不懂計算機的同學(xué)所以先得掌握計算機基本操作,。各級電大網(wǎng)站上都有豐富的教學(xué)資源,電大學(xué)生獲取知識的主要方式是上網(wǎng)學(xué)習(xí),。
1,、通知學(xué)生按時來校報到注冊,,認(rèn)真核對個人信息,并簽名確認(rèn),。
2、做好開學(xué)典禮準(zhǔn)備工作,。組織學(xué)生參加開學(xué)典禮及入學(xué)培訓(xùn)。
3,、召開班級第一次班會,,選出班委,,以協(xié)助班主任進(jìn)行班級管理工作。
4、做好學(xué)生教材發(fā)放工作,。
5、提醒學(xué)生完成網(wǎng)上學(xué)習(xí)作業(yè),。利用好網(wǎng)上教學(xué)資源進(jìn)行學(xué)習(xí),。
6,、定期詢問學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中遇到的問題,并及時給予幫忙解決,。自我解決不了的向其他同事請教幫忙解決。
7,、預(yù)約考試前通知學(xué)生提前預(yù)約考試。
8,、每日留意網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院網(wǎng)站更新信息,,與學(xué)生相關(guān)的及時做好通知工作,。
以上資料是我給自我制定的本學(xué)期班主任工作計劃,我會盡我最大的'努力,,重點抓好學(xué)生的學(xué)習(xí)工作,抓好學(xué)生的日常管理工作,,爭取做到學(xué)生心目中合格的班主任、好班主任,。
班主任工作計劃篇十一
新學(xué)期的到來,作為高一年級班主任,,將以一顆熱忱的心關(guān)心每一位學(xué)生,,使學(xué)生學(xué)習(xí)成績有所提高,,心理也越來越強大,在面對挫折要有信心,,面對困難要有恒心。
本班學(xué)生人數(shù)共60人,男同學(xué)38人,、女同學(xué)22人,,他們來自不同的班級,,他們是全級理科前60名,應(yīng)該肯定這一班的學(xué)生的素質(zhì)相當(dāng)?shù)母?。但是同學(xué)們從初中到高中,,從鎮(zhèn)區(qū)到城市新的環(huán)境的改變,,從外宿到學(xué)校集體寄宿的轉(zhuǎn)變,從班干部到一般的同學(xué)新的角色的變化,,面對這些情況班主任的工作安排顯得尤其重要。我認(rèn)為,,本班雖是全級前60名,,但還是存在有待加強的地方。
葉圣陶先生說:“什么是?簡單一句話,,就是要養(yǎng)成習(xí)慣,?!彼晕沂肿⒅貙W(xué)生學(xué)習(xí)和生活的優(yōu)良習(xí)慣的養(yǎng)成。威廉?詹姆士說:“播下一個行動,,收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,收獲一種性格;播下一種性格,,收獲一種命運?!备咧械膶W(xué)生身心發(fā)展較初中要成熟,,所以在學(xué)習(xí)生活管理工作上我秉承:自主管理,,發(fā)揮和培養(yǎng)學(xué)生自我管理的才能的理念。當(dāng)然學(xué)生自我管理并不代表班主任就可以撒手不管,班主任的工作和技巧上及時給予指導(dǎo),,當(dāng)學(xué)生管理不對時給予指正。
一個集體的輿論非常的重要,,它會影響到集體的發(fā)展方向,所以必須要建立良好的輿論體系,,而在這個點上我們必須讓每一位同學(xué)清楚本班的集體精神是:尊重每一個人,,互愛,、團(tuán)結(jié)、求知好學(xué),。對我而言,我的工作理念是:關(guān)注每一位學(xué)生!每學(xué)生的學(xué)習(xí)環(huán)境,,體現(xiàn)于每天“三自我”滿分100分,宿舍衛(wèi)生分10分,,每次拿一級文明班且分,。
1,、調(diào)整培訓(xùn)班團(tuán)干部,加強學(xué)生的,。
2、針對上學(xué)期的出現(xiàn)的情況繼續(xù)做好日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育,。
3、開展培優(yōu)扶差,,尤其是成績出現(xiàn)大變動的學(xué)生。
4,、進(jìn)行衛(wèi)生值日工作匯報制度,落實衛(wèi)生責(zé)任聯(lián)合會,。
5,、落實科代表作業(yè)檢查,、匯報制度。
6,、讓學(xué)生學(xué)會,加強與家長聯(lián)系和溝通,。
7、建立舍長匯報制度及輪值班長制度,,健全班務(wù)日志。
1,、組建班委會。
2,、同學(xué),,互相認(rèn)識,。
3、對班集體的精神理念提出看法和高中目標(biāo),。
4、訂立衛(wèi)生值日表和班務(wù)安排表初步以自主管理落實工,。
5,、互相認(rèn)識,,盡早適應(yīng)新班級,。
6、建立健康的輿論理論,。
7、形成良好的環(huán)境,。
班主任工作計劃篇十二
根據(jù)本學(xué)期學(xué)校,、高一年級組有關(guān)工作的安排,再結(jié)合本班實際情況,,制定本學(xué)期高一(10)班班主任工作計劃如下:
以《中小學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》為基本內(nèi)容,,對學(xué)生進(jìn)行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,、誠實守信教育、心理健康教育,。在各位課任教師的協(xié)助下,,齊心協(xié)力共同幫助全體學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,培養(yǎng)其熱愛學(xué)習(xí)、積極進(jìn)取的精神,,努力提升學(xué)業(yè)成績和思想品德。
全班共有學(xué)生52人,,其中有女生38人,男生14人;從中考成績來看,,班級學(xué)生主要位于市區(qū)15000——18000名之間(市區(qū)總計27000名左右中考考生),基礎(chǔ)相對較弱,,同時班級學(xué)生思想比較活躍。
確保我班學(xué)生在高中第一學(xué)期能夠?qū)崿F(xiàn)“四個一”目標(biāo):一個和諧融洽的生活集體,、一種良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、一個奮發(fā)追求的班風(fēng)班容,、一種健康積極的精神面貌,爭當(dāng)學(xué)校先進(jìn)文明班集體,。
1、開學(xué)初,,學(xué)生經(jīng)歷了一個較長暑假的休息,,不能很快地進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài),,因此需要對學(xué)生進(jìn)行開學(xué)教育,幫助其迅速進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài),。
2,、增強凝聚力,,形成團(tuán)結(jié)、互助互愛的班集體,。
通過開學(xué)的第一次講話、第一次班會課這些機會,,讓學(xué)生充分地去思考“我心目中的班級”“我想為班級做些什么”,這些思考有利于形成學(xué)生的對班級的感情,,提高他們對班級負(fù)責(zé)的責(zé)任感,。讓學(xué)生找到共同目標(biāo):攜手共建優(yōu)秀班集體——文明有禮、團(tuán)結(jié)友愛,、積極進(jìn)取、紀(jì)律性強,、集體榮譽感強。
3,、培養(yǎng)班干部隊伍。
通過學(xué)生自我推薦,,并進(jìn)行一段時間的考查,初步確定部分班干的人選,,并找其單獨談話,,鼓勵他們勇于挑起重任,、為班作貢獻(xiàn),。班干部、科代表,、組長都是以后管理工作中不可缺少的助手,因此都要召開相應(yīng)的會議,,從分工到強調(diào)工作的重要性,再到在班級里向同學(xué)們強調(diào)這些同學(xué)工作的辛苦,,為他們樹立威信。
4,、完善制度、形成規(guī)矩,。
大到國家,,小到班級都是如此,正所謂無規(guī)矩不成方圓,。為此,自己將把學(xué)校的各項管理規(guī)定貫穿始終,,將結(jié)合班級特點完善機制,,形成一套合理的管理制度,但同時,,自己將注意做到制度貫徹不生硬,讓各項制度得到效的貫徹落實,。
5,、狠抓常規(guī),力求每位同學(xué)都形成良好的行為習(xí)慣,。
6,、持之以恒促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè),,爭取學(xué)習(xí)成績的進(jìn)步。
每一位學(xué)生內(nèi)心里最為關(guān)心始終還是學(xué)習(xí)成績,,成績的進(jìn)退容易令學(xué)生的情緒產(chǎn)生波動。從開學(xué)始,,便強調(diào)“班風(fēng)好——學(xué)風(fēng)好——成績好”的關(guān)系。課堂上抓好40分鐘,,保證專注、高效的學(xué)習(xí),。多與每位科任老師、學(xué)習(xí)委員,、科代表溝通交流,及時發(fā)現(xiàn)問題,、解決問題。加強學(xué)法指導(dǎo),,解決學(xué)生剛從初中上到高中對新課程的不適應(yīng)感,。十分重視學(xué)生上高中后的第一次大考——期中考試,關(guān)注備考與反饋的情況,,做好學(xué)生心理輔導(dǎo)工作。
7,、充分利用好班會課。
充分利用班會這一重要集體教育時間,,精心備課,開展豐富多彩的主題教育活動,解決學(xué)生最迫切需要解決的疑惑,,引導(dǎo)學(xué)生正確對待學(xué)習(xí)與生活,幫助他們逐步樹立正確的世界觀,、人生觀、價值觀,。
8、加強家校交流,,促成合力。
本學(xué)期始終保持與家長的密切聯(lián)系,,及時向家長了解和反映情況,與家長共同商量對策,,實現(xiàn)家?;印M瑫r根據(jù)學(xué)校的安排,,認(rèn)真組織召開家長會工作。
總之,高一第一學(xué)期對學(xué)生的高中生涯很關(guān)鍵,,對一個集體的成長很關(guān)鍵,,對自己做好今后的工作更為關(guān)鍵,因此,,自己將刻苦勤奮、鉆研學(xué)習(xí),、不斷實踐、不斷進(jìn)取,,努力完成好自己的班主任工作。
過集體活動增強集體凝聚力,,調(diào)動每個集體成員積極性,,形成著健康積極的集體輿論和良好風(fēng)氣。
班主任工作計劃篇十三
今年我繼續(xù)擔(dān)任八年級xx班的班主任工作,,八年級這一年對于學(xué)生來說是一個分水嶺,為了使學(xué)生能夠在這一年時間里,,學(xué)到更多的本領(lǐng),,發(fā)展自己的個性,提高個人的素質(zhì),,我將盡我最大的努力,教導(dǎo)這批學(xué)生認(rèn)識自己,、提高自己,。
雖然我在班級管理方面沒什么經(jīng)驗,但我希望能在現(xiàn)在這批學(xué)生中把自己在教育教學(xué)上的理論更好的利用在實踐上,,畢竟半上的學(xué)生每一個都是重要的,班主任的任務(wù)就是要使學(xué)生能更健康的成長,。下面是我這學(xué)期的工作計劃:
1、堅持以人為本,、和諧發(fā)展的原則,在班級中提倡民主平等,、團(tuán)結(jié)協(xié)作,、積極進(jìn)取的精神,進(jìn)一步加強班級的團(tuán)隊精神建設(shè),,增強集體的凝聚力。
2,、堅持德育科研,以心理健康教育為重點,,深入研究班級中的典型案例,,認(rèn)真填寫學(xué)生成長記錄,提高德育的實效型,。
班級基本情況:本學(xué)期86班共有學(xué)生41名,其中女生19名,,男生22名,。住校生38名,其中18名女生,,20名男生,男生中有4名為半寄宿生,。省外隨母親遷入學(xué)生1人,,省內(nèi)隨農(nóng)民工遷入的學(xué)生4人,留守學(xué)生3人,,孤兒1人,單親家庭學(xué)生3人,,服刑人員家庭學(xué)生1人。
由于單親,、父母勞教,、離異,、外出打工,、死亡等特殊原因,班里學(xué)生中問題生和學(xué)困生所占比例較大,,個別問題生的問題長期存在,很難教育和轉(zhuǎn)化,,個別家長因家庭因素,很難配合學(xué)校幫助教育自己的孩子,,給班級管理帶來困難,。
由于新的教學(xué)改革,本學(xué)期我們班將采用小組合作學(xué)習(xí)方式,。雖然我們班學(xué)生基礎(chǔ)較差,學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情不高,,但適應(yīng)總是需要一個過程的,只不過是長短而已,。因此,,作為一名班主任,,我將盡力讓每一位學(xué)生盡快適應(yīng)一種適合自己的學(xué)習(xí)方法,,幫助他們及時克服學(xué)習(xí)上和生活上的困難。
(一),、加強班風(fēng)建設(shè)
1,、安排班級活動
根據(jù)學(xué)校德育工作安排,引導(dǎo)學(xué)生開展各項實踐活動,?;顒右訌妼η嗌倌陜和枷肫返陆逃蛣?chuàng)新精神與實踐能力的培養(yǎng),,面向全體學(xué)生,,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,。活動之前要制定好計劃,,明確活動要求,,設(shè)計好活動并扎扎實實地組織實施,,力求取得主題教育的最大效應(yīng)。班主任與學(xué)生一起確定好本學(xué)期各項活動的主題,,組織和指導(dǎo)學(xué)生開展靈活多樣、富有情趣的課內(nèi)外活動,,如主題班隊活動等。
2,、營造向上氛圍
根據(jù)初二年級學(xué)生的年齡特點,努力營造平等,、團(tuán)結(jié),、和諧,、進(jìn)取,、競爭的班級氛圍。
(1)制定并修改班級公約,、班規(guī)。
(2)布置教室環(huán)境,,使學(xué)生在一個比較舒心的環(huán)境中學(xué)習(xí)。
(3)讓學(xué)生參與班級管理,,培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和責(zé)任心,使每個學(xué)生都有成功的機會和成就感,。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識,,提供顯示學(xué)生才華的機會,在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,,體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,發(fā)掘創(chuàng)新精神,。
3、指導(dǎo)培養(yǎng)班委干部
班委干部是班主任的左右手,。要認(rèn)真選拔,同時要精心培養(yǎng),。
第一,幫助班委干部樹立威信,。
第二,鼓勵班委干部大膽工作,,指點他們工作方法。
第三,,嚴(yán)格要求班委干部在知識、能力上取得更大進(jìn)步,,在紀(jì)律上以身作則,,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即“以點帶面”,。
第四,,培養(yǎng)干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,,要能夠通過干部這個小集體建立正確、健全的輿論,,帶動整個班集體開展批評與自我批評,形成集體的組織性,、紀(jì)律性和進(jìn)取心,亦即“以面帶面”,。
(二),、針對特殊學(xué)生,開展特殊教育
1,、通過多種途徑,,采取多種方法,對特殊學(xué)生開展教育,。
班主任要通過觀察,、與學(xué)生談心、聽取各方意見,,建立起豐富的信息網(wǎng)絡(luò),,隨時掌握與調(diào)控特殊學(xué)生的心理健康狀況和思想行為動向。要力爭和科任老師及家長對學(xué)生有一致的要求和態(tài)度,,并時常同他們交換意見。特別要充分調(diào)動家長的積極性,,取得共識,配合學(xué)校教育好孩子,。
2、針對行為習(xí)慣差,、自控力差的學(xué)生,班主任老師對特殊學(xué)生的思想品德,、學(xué)習(xí)態(tài)度,、日常行規(guī)等方面進(jìn)行教育和訓(xùn)練,。
(1)抓好每一次班會,。提出班級的總體奮斗目標(biāo),以班訓(xùn)為指針,,使同學(xué)們振奮精神,共同為班級的未來努力奮斗,,形成“我以班級為榮,,班級以我為驕傲”的良好氛圍,,進(jìn)一步增強班集體的凝聚力,。
(2)結(jié)合實際情況,給學(xué)生講解心理調(diào)整的重要性及如何進(jìn)行心理調(diào)試,,如:遇到挫折時要冷靜分析,,從主客觀找原因,采取補救措施,。使學(xué)生學(xué)會化壓力為動力,體會“自古英雄多磨難”的內(nèi)涵,。教會學(xué)生掌握辨證的挫折觀,經(jīng)常保持自信和樂觀的態(tài)度,。向?qū)W生推薦《心理與成才》、《偉人的歷程》,、《名人成功錄》等書籍,交流讀書心得等,。同時針對平時成績較好,,考試成績經(jīng)常不理想的學(xué)生進(jìn)行心理輔導(dǎo),根據(jù)不同學(xué)科,,邀請科任老師與其交流。
(3)充分利用班會講解自信心的建立與實現(xiàn),,并結(jié)合學(xué)生的事例現(xiàn)身說法,使學(xué)生明確:自信是成功的首要條件,,但自信的基礎(chǔ)是自己要有一定的實力,而實力要靠付出和努力,。
(4)首先從小事做起,讓學(xué)生從小事中認(rèn)識自我,,評價自我。開學(xué)初要求每人制定學(xué)習(xí)計劃,,并要求在日常生活中無論遇到什么困難都要堅持,只要堅持就是勝利,,并在期中期末進(jìn)行總結(jié)。
(5)充分發(fā)揮班干部的主動性,,調(diào)動全班同學(xué)的積極性,以學(xué)生為主體,,教師為主導(dǎo),參與校,、班各項活動,。如:學(xué)校的各項活動向班委會、團(tuán)支部招標(biāo),,班級的班會、活動向同學(xué)招標(biāo),。
(6)加強值日干部的職責(zé),給值日干部一定的自主權(quán),。堅持每天一名值日干部制,,以便給他們更多的時間,、機會參與管理。
(7)加強衛(wèi)生監(jiān)督的力度,,搞好教室、環(huán)境和宿舍衛(wèi)生,,使學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
(8)培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,學(xué)會預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí),、并認(rèn)真完成課后作業(yè),。
班主任工作計劃篇十四
(1)觀察、選拔班干部,,組建班級管理團(tuán)隊。
(2)依據(jù)學(xué)生自愿,,并結(jié)合任課老師意見,選任學(xué)科課代表,。
(3)編排座位,組建學(xué)習(xí)小組,,選舉小組長,。
(4)選舉寢室長,,按寢室進(jìn)行寢教室衛(wèi)生打掃。
(5)班級文化建設(shè):班名,、班訓(xùn),、班級愿景,、班規(guī),教室標(biāo)語,,奮斗目標(biāo)欄。
2,、常規(guī)管理
(1)班干部例會及培訓(xùn)每周進(jìn)行一次,;
(2)班規(guī)執(zhí)行及學(xué)生量化考核;
(3)每天“六必到”:上操必到,、早站讀必到,、午休必到、公共自習(xí)必到,、讀報堂必到、晚寢必到,。除“六必到”外,不定時巡視教室,,發(fā)現(xiàn)問題,及時整改,。
(4)堅持對學(xué)生談心交流:有問題必談、考試后必談,、培優(yōu)補差對象每周必談,、臨界生分組必談。
(5)標(biāo)兵評選,。每周評出本周學(xué)習(xí)標(biāo)兵、文明標(biāo)兵,、內(nèi)務(wù)標(biāo)兵等。
3,、德育課程
(1)主題活動月
8月為文明禮儀教育月,9月為感恩教育月,,10月為愛國教育月,,11月為責(zé)任擔(dān)當(dāng)教育月,12月為法制安全教育月,,1月為傳統(tǒng)文化教育月。
(2)主題班會課
實行雙周班會課制度,。主題分別是:
我的班級我的家;
學(xué)習(xí)條例,,嚴(yán)格自律;
盯準(zhǔn)目標(biāo),,提升自我;
肩負(fù)責(zé)任,,德行天下;
科學(xué)學(xué)習(xí),,提高效率;
努力學(xué)習(xí),,回報師恩,;
國家興衰,,青年有責(zé);
不負(fù)青春,,拒絕平庸,;
惜時高效,做時間的主人,;
誠信考試,務(wù)實備考,;
考后反思,助力成長,;
學(xué)習(xí)錢學(xué)森精神,一顆丹心報祖國,;
態(tài)度決定高度,,細(xì)節(jié)決定成敗。
(3)依照年級要求開展好文體活動和體育鍛煉,。
9月上旬感恩教師征文
10月上旬愛國?報國詩朗誦
11月中旬不負(fù)青春,勇?lián)姑黝}演講
12月下旬元旦書畫展
(4)做好日常安全教育工作,,督促學(xué)生認(rèn)真完成安全教育平臺作業(yè),。
班主任工作計劃篇十五
為了能把本班建成具有“團(tuán)結(jié)、活潑,、嚴(yán)謹(jǐn)、求學(xué)”的班風(fēng),,把學(xué)生培養(yǎng)成有理想,、有道德、有文化,、有紀(jì)律的一代新人,,做一位合格的社會主義建設(shè)者和接班人,。特制定班級工作計劃:
由于本班是中途編班,,主要是以一班和四班為主,,我又是才接任班主任,從上期表現(xiàn)來看,,總體很差,紀(jì)律松散,、班風(fēng)不正,學(xué)習(xí)氛圍不濃厚,,個別同學(xué)基礎(chǔ)太差,學(xué)習(xí)目的不明確,。從本期開學(xué)初的學(xué)情觀察來看,由于進(jìn)行了大量的思想工作,,絕大部分同學(xué)紀(jì)律觀念增強,學(xué)習(xí)態(tài)度有轉(zhuǎn)變,,有一部分同學(xué)對前途有一定的信心,,整個全班應(yīng)該有活力,是一個有很大可塑性的集體,。
1.確立班級體的奮斗目標(biāo)
班級體的共同奮斗目標(biāo),是班集體的理想和前進(jìn)的方向,,班集體如果沒有共同追求的奮斗目標(biāo),,就會推動前進(jìn)的動力,。所以,,一個良好的班集體應(yīng)該有一個集體的奮斗目標(biāo),這個目標(biāo)是遠(yuǎn)期,、中期、近期目標(biāo)的結(jié)合,,逐步實現(xiàn)目標(biāo)的過程會產(chǎn)生梯次激勵效應(yīng),形成強大的班級凝聚力,。作為班級組織者的班主任應(yīng)結(jié)合本班學(xué)生思想,、學(xué)習(xí),、生活實際,,制定出本班的奮斗目標(biāo),。在實現(xiàn)班集體奮斗目標(biāo)的過程中,要充分發(fā)揮集體每個成員的積極性,,使實現(xiàn)目標(biāo)的過程成為教育與自我教育的過程,每一集體目標(biāo)的實現(xiàn),,都是全體成員共同努力的結(jié)果,要讓他們分享集體的歡樂和幸福,,從而形成集體的榮譽感和責(zé)任感,。
2.在學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識,,有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格;
1)通過各種方式,,端正學(xué)生的學(xué)習(xí)動機和態(tài)度,,指導(dǎo)他們掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。
2)指導(dǎo)本班學(xué)生的課外閱讀,,組織和舉行讀書會,,培養(yǎng)他們良好的文化底蘊。
3)經(jīng)常與各學(xué)科的任課教師進(jìn)行溝通,,了解學(xué)情,做好協(xié)調(diào)工作,。
3.面對全體學(xué)生,,要顧全大局,做到抓兩頭促中間;
6.力爭做好每位學(xué)生的思想工作,,使他們提高認(rèn)識,不斷上進(jìn),。在工作中要有創(chuàng)意,要有個案,,重點突出。
7.積極參加學(xué)校組織的各項活動,,并且本班要盡可能開展符合本班特點的活動,,使學(xué)生在活動中受到教育,。
8.健全班委會和團(tuán)支部,制定職責(zé),,明確分工,不斷對干部進(jìn)行培養(yǎng),,提高他們的執(zhí)行力,,制定團(tuán)支部對班委考核評價制度,,促使干部隊伍健康成長,。
1.充分利用班會向?qū)W生進(jìn)行思想教育,。
2.發(fā)揮干部的作用,師生共同管理班級,。
一個良好的班集體,必須擁有一批團(tuán)結(jié)在班主任周圍的積極分子,,組成班集體的核心,有了這個核心,,才能帶動全班同學(xué)去努力實現(xiàn)集體目標(biāo)。班干部作為班級核心力量,,分別負(fù)責(zé)其它級別的各項工作,如“學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)指導(dǎo)總結(jié)科代表的工作”“生活委員負(fù)責(zé)指導(dǎo)督促值日組長的工作”等,。
3.充分利用課堂的時間向?qū)W生進(jìn)行教育,。
4.抓住每一次月考,及時進(jìn)行總結(jié),指導(dǎo),,鼓勵。
5.組織好學(xué)校的各項活動,。
6.抓好期末復(fù)習(xí),,迎接期末考試。