人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái)，也便于保存一份美好的回憶,。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀,。

主題班會(huì)策劃書(shū)封面 主題班會(huì)策劃書(shū)評(píng)語(yǔ)篇一

一,、活動(dòng)引言：

時(shí)光如流，歲月不居。轉(zhuǎn)眼我們已在大學(xué)過(guò)了一年,。有的人充滿希望的曙光,，有的人帶著迷惘的浮光，有的人已有所作為,，有的人還在混混沌沌,。在這五四青年節(jié)之際，在這大學(xué)周年之際年輕的我們?cè)撍伎际裁?那么就讓人生這個(gè)話題走進(jìn)班級(jí),，讓我們?nèi)计鹣Ｍ幕鹁?，頓悟人生真諦!“大學(xué)生”這個(gè)詞并不陌生但“大學(xué)生活”這個(gè)詞卻有著不同尋常的定義：一個(gè)大學(xué)生怎樣可以在學(xué)校里出人頭地，怎樣在畢業(yè)之后可以適應(yīng)的找到自己最理想的工作,，一個(gè)大學(xué)生到底怎樣運(yùn)用自己的時(shí)間,，怎樣發(fā)揮自己的專(zhuān)長(zhǎng)，未來(lái)的人生才會(huì)前途一片光明呢?人生目標(biāo)的真正確立將為我們搭起一座虹橋,，讓我們?cè)诖髮W(xué)里活出大學(xué)生的大學(xué)生活,。

二 、活動(dòng)目的

1,、讓同學(xué)懂得生活應(yīng)注意的誤區(qū),，通過(guò)活動(dòng)，消除困惑,，走出誤區(qū);

2,、感受人生的歡樂(lè)和幸福，從而以一顆積極樂(lè)觀的心來(lái)善待周?chē)拿恳粋€(gè)人,，善待生命的每一天,。

3、為同學(xué)們找準(zhǔn)方向并為之奮斗,。

三,、活動(dòng)宗旨:“提高班級(jí)凝聚力,構(gòu)建河蟹班級(jí)?！?/p>

四,、活動(dòng)主題 :“打開(kāi)心扉，找準(zhǔn)目標(biāo)的燈塔”

五,、活動(dòng)形式 :主題班會(huì),。

六、活動(dòng)時(shí)間: 201x年5月5日

七,、活動(dòng)地點(diǎn) :

八,、活動(dòng)過(guò)程

1、班長(zhǎng)宣布班會(huì)的開(kāi)始并發(fā)言,。

“長(zhǎng)江后浪推前浪,，一代要比一代強(qiáng)”豪言壯語(yǔ)之后卻隱蔽著一些危機(jī)，時(shí)代變遷，社會(huì)轉(zhuǎn)型,。當(dāng)代學(xué)生過(guò)早承受太多壓力,，一顆顆還不成熟的心靈面對(duì)生活茫然不知所措，由此引發(fā)一系列困惑,。我班今年開(kāi)學(xué)初對(duì)20xx級(jí)所做的人生規(guī)劃表明新生的心理目標(biāo)狀況并不樂(lè)觀,，主要問(wèn)題主要集中在怎樣活出人生的自我價(jià)值，對(duì)所學(xué)專(zhuān)業(yè)的認(rèn)識(shí)態(tài)度,，對(duì)大學(xué)生未來(lái)4年大學(xué)生活的迷茫,。因此我們得對(duì)自己的人生制定明確而切實(shí)可行的目標(biāo)，并身體力行,，為之奮斗,。考驗(yàn)80,、90后大學(xué)生的耐心與磨練,，滿足大學(xué)生對(duì)社會(huì)生活的好奇，體驗(yàn)豐富多彩的大學(xué)生活,。積取更多的工作經(jīng)驗(yàn),，為美好的生活鋪開(kāi)道路。

2,、班長(zhǎng)提問(wèn),，同學(xué)們各抒己見(jiàn)說(shuō)出自己每天是怎樣度過(guò)的。大家從自己的生活實(shí)際中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,，并對(duì)自己的問(wèn)題進(jìn)行具體的分析,。在當(dāng)今普遍的大學(xué)生生活中，同學(xué)們?cè)俅握嬲拇_立自己的人生目標(biāo),，然后由部分同學(xué)發(fā)表講話,。

3、班長(zhǎng)做總結(jié)并把小紙條發(fā)給同學(xué)們,，同學(xué)們將自己的目標(biāo)寫(xiě)在小紙上并將目標(biāo)收藏起來(lái)以供奮斗,。

4,、班主任講話,。

九、活動(dòng)意義：

通過(guò)本次班會(huì),，提高我班學(xué)生的自覺(jué)意識(shí),，找準(zhǔn)自己的人生目標(biāo)。懂得人際交往,，建立河蟹的人際關(guān)系,。同時(shí)在班級(jí)里掀起關(guān)注生活的熱潮，讓更多的人來(lái)關(guān)注大學(xué)生的人生目標(biāo)問(wèn)題，讓更多的人對(duì)人生做出美好的規(guī)劃,，從而從此刻開(kāi)始努力奮斗,，充實(shí)自己的大學(xué)生活，為人生找準(zhǔn)目標(biāo),。增強(qiáng)學(xué)生的心理素質(zhì),，提高學(xué)生應(yīng)聘能力、應(yīng)變能力和社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)力.

主題班會(huì)策劃書(shū)封面 主題班會(huì)策劃書(shū)評(píng)語(yǔ)篇二

一,、班會(huì)實(shí)施主題：增強(qiáng)凝聚力——和諧班級(jí)我的家

二,、班會(huì)實(shí)施背景

進(jìn)入大學(xué)已經(jīng)快兩年的時(shí)間，同學(xué)們對(duì)大學(xué)的生 活已由陌生混亂轉(zhuǎn)入熟悉適應(yīng)的狀態(tài),。由高中轉(zhuǎn)向大學(xué),，自己終于擺脫了沉重的高考包袱，掙脫了家長(zhǎng)的溺愛(ài)懷抱,，絕大多數(shù)同學(xué)都抱有在大學(xué)里好好放松一下的心 理——不用像高中那樣拼命地學(xué)習(xí),，加上大學(xué)的管理沒(méi)有高中嚴(yán)格，所以很多同學(xué)就慢慢放松了下來(lái),，對(duì)待學(xué)習(xí)沒(méi)有緊迫感,，對(duì)待活動(dòng)沒(méi)有熱情與激情，對(duì)什么都無(wú) 所謂,，只做他的“淡定哥”,、“淡定姐”。久而久之,，一個(gè)班級(jí)的凝聚力越來(lái)越差,，成為一盤(pán)散沙，若如一盤(pán)散沙,，這個(gè)班級(jí)就沒(méi)有了它本身的意義,。因此，一個(gè)班 級(jí)是不能沒(méi)有凝聚力的,，它是一種吸引力,、向心力、親和力,，更是一種推進(jìn)班風(fēng)建設(shè)的動(dòng)力,，它從多個(gè)側(cè)面和層面展示著一個(gè)班級(jí)的生機(jī)。

面對(duì)如今大學(xué)校園里部分班級(jí)缺乏向心力的現(xiàn)象,，開(kāi)展該項(xiàng)活動(dòng)以加強(qiáng)同學(xué)之間的相互了解,，提高班級(jí)成員的凝聚力，增強(qiáng)集體榮譽(yù)感,。

三,、班會(huì)實(shí)施目的

通過(guò)講故事,、做游戲等比較輕松的活動(dòng)方式，使同學(xué)們?cè)谳p松愉快的氛圍內(nèi)加強(qiáng)相互之間的了解,，同時(shí)增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí),，共同努力為集體貢獻(xiàn)自己的力量，營(yíng)造和諧溫暖的大家庭,。

四,、班會(huì)前期準(zhǔn)備

1、申請(qǐng)多媒體教室

2,、收集有關(guān)凝聚力的小故事;收集團(tuán)隊(duì)合作的小游戲;下載歌曲《相親相愛(ài)》

3,、制作ppt

五、班會(huì)實(shí)施過(guò)程

1,、導(dǎo)入及班級(jí)風(fēng)采展示

同學(xué)們,，在這個(gè)小小的教室里，聚集的是xx個(gè)來(lái)自四面八方的我們,，佛祖曾說(shuō)過(guò)：“前世的五百次回眸,，才換來(lái)今生的一次檫肩而過(guò)?！比绻捶鹱娴恼f(shuō)法,，那么我們的相聚，這可真是緣分中的緣分啊,。既然如此,，就讓我們好好地珍惜這種緣分，好好地愛(ài)惜我們這個(gè)班集體,。

下面大家來(lái)看看一年多來(lái)我們班在各類(lèi)活動(dòng)中的風(fēng)采吧!(ppt班級(jí)風(fēng)采展示)

2,、講講凝聚力的故事

甲： 話說(shuō)有一個(gè)裝扮像魔術(shù)師的人來(lái)到一個(gè)村莊，他向迎面而來(lái)的婦人說(shuō)：“我有一顆湯石,，如果將它放入燒開(kāi)的水中,，會(huì)立刻變出美味的湯來(lái)，我現(xiàn)在就煮給大家 喝,?！边@時(shí)，有人就找了一口大鍋,，也有人提了一桶水,，并且架上爐子和木材，就在廣場(chǎng)煮了起來(lái),。這個(gè)陌生人很小心地把湯石放入滾燙的鍋中,，然后用湯匙嘗了一 口,，很興奮地說(shuō)：“太美味了,，如果再加入一點(diǎn)洋蔥就更好了,。”立刻有人沖回家拿了一堆洋蔥,，陌生人又嘗了一口：“太棒了,，如果再放些肉片就更香了?！庇忠?個(gè)婦人快速回家端了一盤(pán)肉來(lái),。“再有一些蔬菜就完美無(wú)缺了,?！蹦吧擞纸ㄗh道。在陌生人的指揮下,，有人拿了鹽,，有人拿了醬油，也有人捧了其它材料,，當(dāng)大家 一人一碗蹲在那里享用時(shí),，他們發(fā)現(xiàn)這真是天底下最美味好喝的湯。故事講完了,，大家知道這個(gè)故事其中蘊(yùn)含了什么嗎?

(學(xué)生討論片刻,，交流看法)

乙：這個(gè)故事就是在說(shuō)團(tuán)結(jié)合作會(huì)產(chǎn)生一種神奇的力量，而我們把它稱(chēng)之為凝聚力,，那不過(guò)是陌生人在路邊隨手撿到的一顆石頭,，是凝聚力讓那鍋湯變得如此美味。其實(shí)只要我們?cè)敢?，每個(gè)人都可以煮出一鍋如此美味的湯,。當(dāng)你貢獻(xiàn)自己的一份力量時(shí)，眾志成城,，湯石就在每個(gè)人的心中,。

3、做游戲

游戲一：猜猜你是誰(shuí)?

游 戲方法：(1)每一位同學(xué)用一張紙寫(xiě)上自己的特征(可以是外貌特征,，也可以是性格特征等)(2)收集所有的紙張,，放在一起。每次請(qǐng)一位同學(xué)上講臺(tái)抽貼紙并 念上面的內(nèi)容,，給一次機(jī)會(huì)猜出該紙張的主人,，如不正確，可請(qǐng)另一位同學(xué)幫忙,，若正確,，則由該同學(xué)可繼續(xù)抽紙張猜人名;若不正確，則紙張主人主動(dòng)站出來(lái)承認(rèn) 后,，由其繼續(xù)抽紙張猜人名,。

游戲二：蒙羅麗莎芭蕉樹(shù)游戲

游戲方法：這個(gè)游戲適合多人參與,，越多人完就會(huì)越刺激，氣氛越活躍,。先讓學(xué)生圍成一個(gè)大圈,，在學(xué)生人數(shù)較多的情況下，可以采取分組的形式進(jìn)行,，可以考慮十人一組,。說(shuō)明：“蒙羅麗莎芭蕉樹(shù)”是一個(gè)不同的口令，其相對(duì)應(yīng)的也是不同的動(dòng)作,。

被喊到“蒙羅”的人,，不用做任何動(dòng)作，直接可以對(duì)著另外一個(gè)人喊任何的口令,。被喊到“麗莎”的人,，要側(cè)身微笑，兩手相合,，而他左右兩邊的人就需要張開(kāi)兩手,，圍著“麗莎”做出畫(huà)框的動(dòng)作。

被喊到“芭蕉樹(shù)”的人,，兩手相合擺在頭的上方,，左右兩人也要兩手相合分別左、右兩方,，扮成向左右伸展的樹(shù)枝,。

過(guò)程：首先每一組學(xué)生a向?qū)W生b喊“蒙羅”，b向c喊“麗莎”,，c和左右的同學(xué)做出相應(yīng)的動(dòng)作之后,，向d喊“芭蕉樹(shù)”，d做出相應(yīng)的動(dòng)作,，繼續(xù)向其他同學(xué)喊出其他的指令,。凡有人做錯(cuò)動(dòng)作，游戲就要重新開(kāi)始,。

(通過(guò)這兩個(gè)游戲,，有助于學(xué)生在快樂(lè)中學(xué)會(huì)合作，同時(shí)在游戲中發(fā)展友誼,，在不知不覺(jué)中感受到班級(jí)是一個(gè)快樂(lè)的團(tuán)隊(duì),，從而加強(qiáng)班級(jí)的凝聚力。)

六,、活動(dòng)小結(jié)：

雖 然我們每個(gè)人不是最優(yōu)秀的,，但我們?cè)谝黄鹁湍芙M成一個(gè)最優(yōu)秀的集體——友愛(ài)產(chǎn)生動(dòng)力，和諧鑄就輝煌,，團(tuán)結(jié)就是力量!著名教育家魏書(shū)生曾說(shuō)過(guò)：“班級(jí)就像一 個(gè)大家庭,，同學(xué)們?nèi)缧值芙忝冒慊ハ嚓P(guān)心著,、幫助著，互相鼓舞著,、照顧著，一起長(zhǎng)大了,、成熟了,，便離開(kāi)這個(gè)家庭，走向了社會(huì),?！痹肝覀円黄鹪谶@個(gè)集體里度過(guò) 美好的大學(xué)時(shí)光!

結(jié)束：播放王力宏、容祖兒等演唱的《相親相愛(ài)》

主題班會(huì)策劃書(shū)封面 主題班會(huì)策劃書(shū)評(píng)語(yǔ)篇三

一,、班會(huì)時(shí)間：20xx年x月x日

二,、活動(dòng)地點(diǎn)：樓教室

三、活動(dòng)主題：我的未來(lái)我做主

四,、活動(dòng)目的：

大 一學(xué)生初入大學(xué),，目標(biāo)不明確，對(duì)前途感到茫,，失去了原本堅(jiān)定為“考大學(xué)”的目標(biāo),。因?yàn)闆](méi)有實(shí)質(zhì)性的壓力,在大學(xué)里除了學(xué)習(xí)以外,很少能有感受到現(xiàn)實(shí)社會(huì)真 正能給予自己壓力的環(huán)境。而且,現(xiàn)在大多數(shù)的學(xué)生家庭環(huán)境不錯(cuò),既而間接造成沒(méi)有動(dòng)力去尋找?jiàn)^斗的目標(biāo);當(dāng)然其中也有一些人是對(duì)自己未來(lái)能否找到方向而產(chǎn) 生了迷惑,慢慢得頹廢了,。這次主題班會(huì)的目的就是為了解決這個(gè)問(wèn)題,，讓大家重新振作起來(lái)，找到學(xué)習(xí)的動(dòng)力,。

五,、活動(dòng)形式：討論法、訪問(wèn)法,、表演,、玩游戲、格言欣賞等,。

六,、活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、班干部布置會(huì)場(chǎng),。

2,、收集一些大學(xué)成功前輩的經(jīng)驗(yàn)，邀請(qǐng)學(xué)長(zhǎng),、學(xué)姐到場(chǎng)給予一些指導(dǎo)和經(jīng)驗(yàn),。

3、全班每人準(zhǔn)備一條人生格言,，上臺(tái)朗誦格言并提出自己對(duì)格言的看法以及自己的奮斗目標(biāo),。

4,、邀請(qǐng)老師蒞臨指導(dǎo)總結(jié)。

七,、活動(dòng)過(guò)程：

開(kāi)場(chǎng),，背景音樂(lè)為《我的未來(lái)不是夢(mèng)》，讓大家沉沁在對(duì)未來(lái)的憧憬和幻想之中,，邊聽(tīng)邊輕聲合唱,。

主 持人上臺(tái)：來(lái)了大學(xué)，才知道空余下來(lái)的時(shí)間那么多,，不在像高中那堆積如山的習(xí)題,，不在像高中時(shí)老師、家長(zhǎng)殷切的盯著自己的學(xué)習(xí),。所以,，很多同學(xué)感覺(jué)到了迷 茫，我大學(xué)究竟要干什么?我的目標(biāo)是什么?是要考研?要找好工作?還是,，談個(gè)美好的校園戀愛(ài)?很多人都迷茫,，迷茫之中就有些同學(xué)沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲!我們今天 的主題班會(huì)目的就是為了讓大家在大學(xué)找到自己的目標(biāo)，并在將來(lái)為了自己的目標(biāo)而努力!

接下來(lái)有請(qǐng)一些曾經(jīng)在大學(xué)迷茫過(guò),，徘徊過(guò),，但是成功找到自己的目標(biāo)的學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐們給我們一些他們找到目標(biāo)并為之努力的例子!

(1)學(xué)長(zhǎng),、學(xué)姐演講,。

(2)同學(xué)對(duì)學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐進(jìn)行提問(wèn),。

(3)同學(xué)上臺(tái)朗誦自己的人生格言,，大聲告訴同學(xué)們，他的理想是什么,，他將如何去實(shí)現(xiàn)自己的理想,。

(4)班級(jí)才藝表演，唱歌,、詩(shī)朗誦,、跳舞、小品等,。

(5)請(qǐng)老師進(jìn)行指導(dǎo)及總結(jié),。

八、主題班會(huì)成功閉幕,。

主題班會(huì)策劃書(shū)封面 主題班會(huì)策劃書(shū)評(píng)語(yǔ)篇四

一,、班會(huì)主題：我安全我幸福

二、班會(huì)背景和目的：學(xué)期始末是校園安全事件的高發(fā)期。通過(guò)組織校園安全教育主題班會(huì),，教育和引導(dǎo)學(xué)生提高防火,、防盜、防搶,、防騙,、防傳銷(xiāo)、防邪教,、防交通事故的防范意識(shí),，提高學(xué)生應(yīng)對(duì)突發(fā)事件和自我保護(hù)能力，倡導(dǎo)學(xué)生自覺(jué)維護(hù)校園安全,，為平安校園建設(shè)作出積極貢獻(xiàn),。

三,、主辦班級(jí)：建筑系建筑工程技術(shù)二班,。

四、班會(huì)時(shí)間：20xx年3月11日 9點(diǎn)20,。

五,、班會(huì)宣傳：

1、由當(dāng)月負(fù)責(zé)策劃班會(huì)的班委精心編寫(xiě)班會(huì)策劃書(shū),。

2,、由宣傳委員在班內(nèi)宣傳班會(huì)主題精神和意義。

3,、由新聞聯(lián)絡(luò)委員撰寫(xiě)新聞稿交由輔導(dǎo)員發(fā)布在學(xué)院官網(wǎng)班級(jí)園地,。

六、班會(huì)過(guò)程：

1,、由考勤委員對(duì)到場(chǎng)同學(xué)進(jìn)行考勤,。

2、由班會(huì)主持人宣布班會(huì)開(kāi)始全體起立唱國(guó)歌,。

3,、講有關(guān)安全事宜的問(wèn)題(煙酒、違規(guī)的電器,、管制道具,、禁止的物品等)。

4,、講有關(guān)由不安全因素引發(fā)的案例,。

5、由班內(nèi)同學(xué)補(bǔ)充相關(guān)事情,。

6,、由班級(jí)導(dǎo)師總結(jié)及補(bǔ)充此次班會(huì)的實(shí)施并提出意見(jiàn)。

7、由新聞聯(lián)絡(luò)委員全場(chǎng)記錄并拍攝照片撰寫(xiě)新聞稿,。

8,、由此次班會(huì)策劃人寫(xiě)下班會(huì)總結(jié)交由輔導(dǎo)員。

七,、班會(huì)要求：

1,、通過(guò)開(kāi)展主題班會(huì)的形式提高同學(xué)對(duì)安全幸福的的認(rèn)識(shí)。

2,、加強(qiáng)自我安全意識(shí)提高安全防范,。

3、保證班上同學(xué)的出勤率達(dá)到百分之百,。

4,、未向輔導(dǎo)員或班級(jí)導(dǎo)師請(qǐng)假的同學(xué)而缺席按照違反考勤處理。

主題班會(huì)策劃書(shū)封面 主題班會(huì)策劃書(shū)評(píng)語(yǔ)篇五

開(kāi)場(chǎng)：在這個(gè)盛開(kāi)的時(shí)節(jié),，我們迎來(lái)了金秋,。在這個(gè)不一樣的班級(jí)，我們聚集到了一起,。這是一種緣分,，一種幸運(yùn)，更是一種幸福,。感恩生命給我們這樣的機(jī)會(huì),，熱愛(ài)生命讓我們歡聚一堂，珍愛(ài)生命讓我們感受到這份愛(ài),。今天,，班會(huì)的主題是珍愛(ài)生命。

第一環(huán)節(jié)：感受生命,，敬畏生命

生命美好：生命是與眾不同的,，生命是充滿驚喜的，生命是絢爛無(wú)比的,。讓我們觀看一個(gè)短片,，感受美好的世界，璀璨的生命,。(觀看短片)

生命脆弱：生命無(wú)限好,，人間充滿愛(ài)?？戳诉@個(gè)短片后,，我們能體會(huì)到生機(jī)勃勃的美麗世界，美好動(dòng)人的一條條鮮活的生命,。生命是美好的,，然而也是脆弱的,。(短片開(kāi)始)在大自然的力量下，生命顯得微不足道,。地震,、火災(zāi)、洪澇,、車(chē)禍奪取了無(wú)數(shù)條鮮活的生命,。看著一個(gè)個(gè)鮮活生命的離去,，聽(tīng)著親人們痛苦的聲音,，看著朋友臉上痛苦的表情，我們應(yīng)該珍愛(ài)生命,，更應(yīng)熱愛(ài)生命,，敬畏生命。

第二環(huán)節(jié)：感恩

珍愛(ài)生命,，敬畏生命,。我們要學(xué)會(huì)感恩。(ppt播放)

感恩朋友：首先感恩朋友,。友誼,，是一把刀,，將我心中的石塊敲碎;友誼,，是一盞燈，照亮我心中的黑暗;友誼,，是一個(gè)巨大無(wú)比的箱子,，收獲快樂(lè)，也分享快樂(lè),。茫茫人海中,，找到一個(gè)朋友?難!找到一個(gè)知心朋友?難上加難!但這一切相遇，仿佛是老天安排的,，讓你無(wú)意中得到一份珍貴的友誼,，就看你愿不愿意珍惜……也許，友誼就是這樣,，來(lái)得意想不到,。

感恩老師：鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng);蒼鷹感恩長(zhǎng)空,因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗?我感恩,很多很多的人……我要感恩我的老師.感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動(dòng)地的大事.它表現(xiàn)在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:課堂上,一道堅(jiān)定的目光,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,證明了你的全身心地投入,你在專(zhuān)心地聽(tīng)課,這便是感恩;下課后,在走廊里看到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的"老師好",這也是感恩

感恩父母：人,作為一個(gè)生命.從呱呱落地那一天起,愛(ài)就像陽(yáng)光一樣,無(wú)時(shí)無(wú)刻不在普照著我們.生育我們的母親,用甘甜的乳汁一天天把我們養(yǎng)大,父親用寬厚的肩膀?qū)⑽覀兏吒叩赝衅?讓我們看見(jiàn)外面的世界,像大樹(shù)一樣為我們遮風(fēng)擋雨.父愛(ài)如山,母愛(ài)如海.在我們成長(zhǎng)過(guò)程中,給予我們最多的是父母,他們的愛(ài)是無(wú)私的,無(wú)畏的,真誠(chéng)的,偉大的,是不求回報(bào)的.因此,我們?cè)撘卸鞲改?感謝他們給予了我們生命,感謝他們給予了我們?nèi)耸篱g最濃的親情和最深的掛念.

溫暖的小幸福：感恩同學(xué)，對(duì)我們的幫助;感恩老師,，對(duì)我們的諄諄教誨;感恩父母,，給予我們生命;感恩生命中出現(xiàn)的所有人，給過(guò)我們溫暖的瞬間,。說(shuō)說(shuō)你生命中,，那些溫暖過(guò)你的人，那些令你幸福的小瞬間。(私下拜訪或現(xiàn)場(chǎng)提問(wèn)或抽取紙條)

第三環(huán)節(jié)：責(zé)任

珍愛(ài)生命,，敬畏生命,。不單單要學(xué)會(huì)感恩，更要學(xué)會(huì)承擔(dān)生命給予我們的責(zé)任,。(責(zé)任的講解)

說(shuō)說(shuō)我們有那些責(zé)任(提問(wèn)),，那么我們要怎樣承擔(dān)責(zé)任(提問(wèn)，總結(jié)),。

第四環(huán)節(jié)：美好的未來(lái)

生命依舊是美好的,，我們知道珍愛(ài)生命，敬畏生命需要我們學(xué)會(huì)感恩,，學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任,。在這期間，我們領(lǐng)略了無(wú)數(shù)個(gè)小幸福,，體會(huì)到了生命的美好,。在于此同時(shí)，珍愛(ài)生命也需要我們對(duì)未來(lái)有個(gè)美好的憧憬,，一個(gè)規(guī)劃,，一個(gè)讓我們不斷前進(jìn)的動(dòng)力。

美好的未來(lái)：談?wù)勀阆Ｍ磥?lái)過(guò)著怎樣的生活,，或者希望在未來(lái)能夠去做哪些事情,。(與上不同)

第五環(huán)節(jié)：詩(shī)詞朗誦

分享了這么多我們生活中的小幸福和我們對(duì)未來(lái)生活的憧憬，最后讓我們齊聲朗讀熱愛(ài)生命這首詩(shī)來(lái)結(jié)束今天的主題,，來(lái)升華我們對(duì)生命的熱愛(ài)與敬畏!(全體齊聲朗讀)我們今天的主題班會(huì)到此結(jié)束,，在這即將結(jié)束之際，感想,。

主題班會(huì)策劃書(shū)封面 主題班會(huì)策劃書(shū)評(píng)語(yǔ)篇六

一,、活動(dòng)背景：

良好的諧的班級(jí)集體氛圍不僅能加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)力，而且能夠提高學(xué)習(xí)效率,，一個(gè)班級(jí)集體良好氛圍和營(yíng)造需要全體同學(xué)同心協(xié)力,，而最基本的體現(xiàn)就是同學(xué)們能夠共同遵守紀(jì)律，團(tuán)結(jié)友愛(ài),，互幫互助,。然而初到大學(xué)的我們正處青春期，身體正值發(fā)育的同時(shí),，思想也日益獨(dú)立,，然而很多時(shí)候他們的想法并未成熟;時(shí)常和身邊的同學(xué)發(fā)生矛盾，出現(xiàn)人際交流溝通的問(wèn)題,，我們必須加強(qiáng)對(duì)學(xué)生團(tuán)結(jié)精神的教育,，而事實(shí)證明;學(xué)生都深刻理解如何做才是團(tuán)結(jié)一致,，互助友愛(ài)的表現(xiàn)，缺乏與人協(xié)商交流合作的技巧,，本次班會(huì)籌備以別開(kāi)生面的形式來(lái)舉辦本期主題班會(huì),，以期能夠通過(guò)讓學(xué)生參與活動(dòng)，親手去做,，親身感受團(tuán)結(jié)與合作的魅力,。

二、活動(dòng)目的：

1.使我班級(jí)成員在活動(dòng)中緊跟時(shí)代步伐,，發(fā)揮青春激情活力,，并積極敢于創(chuàng)造;努力探索樹(shù)立，典型同時(shí)為建設(shè)團(tuán)結(jié)班級(jí);樹(shù)立我班級(jí)新形象而作不懈奮斗,。

2.增強(qiáng)我班級(jí)的凝聚力,，使班級(jí)成員之間相互關(guān)心，相互鼓勵(lì),，齊心協(xié)力為班級(jí)作貢獻(xiàn);同時(shí),，在班級(jí)成員間廣泛開(kāi)成一種積極向上，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的氛圍,，爭(zhēng)取在系,、院樹(shù)立團(tuán)結(jié)先鋒模范作用。

三,、活動(dòng)意義：

1.有利于增強(qiáng)班集體成員之間的團(tuán)結(jié)知識(shí);加強(qiáng)對(duì)班集體的熱愛(ài),。

2.有利于加強(qiáng)班集體成員的集體責(zé)任感，集體榮譽(yù)感和集體觀念,，有利于班委會(huì)開(kāi)展各項(xiàng)工作;提高工作效率,。

3.有利于加深班集體成員之間的感情和對(duì)班集體的熱愛(ài);從思想上實(shí)現(xiàn)“大統(tǒng)一”,，使班集體在“團(tuán)結(jié)”上步伐一致;行動(dòng)一致,，實(shí)現(xiàn)“1+1>2”的效果。

四,、活動(dòng)時(shí)間：

20xx年11月30日

五,、活動(dòng)地點(diǎn)：

逸夫樓303教室

六、活動(dòng)主體：

11級(jí)音樂(lè)系04班全體同學(xué)

七,、活動(dòng)形式：

以項(xiàng)目小組的形式組織籌備活動(dòng)

八,、活動(dòng)流程：

1.開(kāi)場(chǎng)白：

俗話說(shuō)：“獨(dú)腳難行，孤掌難鳴”,。一個(gè)好的班集體是全班同學(xué)一起造就的,，沒(méi)有大家的共同努力，想成為好的班集體只能是癡心妄想,。曾有人問(wèn)哲學(xué)家：“一滴水怎樣才不會(huì)干?”哲學(xué)家回答說(shuō)：“把它放到大海里,?！边@句簡(jiǎn)短的話揭示出一個(gè)深刻的道理：個(gè)人離不開(kāi)集體，只有團(tuán)結(jié)互助的集體才會(huì)有無(wú)窮的力量,，反之如果沒(méi)有團(tuán)結(jié),，即使有再大的力量也會(huì)枯竭。

人們都羨慕球星,，球星在一個(gè)球隊(duì)里的作用可謂大矣!但是如果離開(kāi)團(tuán)結(jié)的球隊(duì),，他們又將怎樣呢?美國(guó)大名鼎鼎的“籃球巨人”率“公牛隊(duì)”四奪總決賽冠軍。人們都說(shuō)是“飛人”喬丹創(chuàng)造了公牛隊(duì),，喬丹卻說(shuō)：“是公牛隊(duì)隊(duì)員的團(tuán)造就了我,。”是啊,，離開(kāi)了籃球隊(duì)員的團(tuán)結(jié),，球星不僅個(gè)人不能發(fā)揮作用，而且連隊(duì)員也不能成為了,?？v觀古今中外，任何一個(gè)人的成功都離不開(kāi)集體團(tuán)結(jié)的力量,。智勇雙全的張良,，若不是投靠了劉邦，單靠單槍匹馬的行刺,，能實(shí)現(xiàn)宏圖大志嗎?離開(kāi)了笛卡爾的啟示和普里斯特等人的共同研究的科技成果,，牛頓能提出“牛頓第一定律”嗎?

單靠一朵美麗的鮮花，打扮不出美麗的春天,，個(gè)人只有融入團(tuán)結(jié)的集體才能實(shí)現(xiàn)宏偉目標(biāo),。

艾思奇曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“一個(gè)人像一塊磚砌在大禮堂的墻里，是誰(shuí)也動(dòng)不得的;但是丟在路上,，擋人走路是要被人一腳踢開(kāi)的,。”

2.活動(dòng)游戲:

(1)五毛和一塊

游戲規(guī)則:由十人開(kāi)始游戲,，男生為一塊,，女生為五毛，由主持人宣布錢(qián)數(shù)的大小;同學(xué)自行組合,，錯(cuò)誤或落單者淘汰,。

(2)水果忍者

游戲規(guī)則：兩人為一組，五組同時(shí)進(jìn)行,，一個(gè)背另一個(gè),，被背的一方不停的喂另一方吃橘子;由主持人提問(wèn)，進(jìn)行搶答;答題最多的一方勝利,。

(3)你型我秀

游戲規(guī)劃：兩人為一組,，一個(gè)比畫(huà)一個(gè)猜,。

(4)小節(jié)目：

《熱氣球》周惠《雙簧表演》閆瀟鳳朱夢(mèng)琪

九、活動(dòng)準(zhǔn)備：

1.組織收集活動(dòng)方案,，游戲方案,，故事等資料

2.組織準(zhǔn)備班會(huì)活動(dòng)中需要用到的音樂(lè)，視頻,、ppt等多媒體資源

3.準(zhǔn)備班會(huì)活動(dòng)需要用到物資

4.策劃班會(huì)現(xiàn)場(chǎng)學(xué)生分組方法,，教室布置以及各物資的安放

十、活動(dòng)分工：

通過(guò)學(xué)生自愿報(bào)名參與形式組成建本次班會(huì)的主力團(tuán)隊(duì);初定以下三個(gè)小組(一組一個(gè)組長(zhǎng))和各小組的職責(zé)范圍

1.主辦小組4人：主要負(fù)責(zé)班會(huì)策劃,，前期準(zhǔn)備,，組織班會(huì)活動(dòng)，收集班級(jí)同學(xué)的關(guān)于本次班會(huì)的志愿,，建議等信息,。

2.協(xié)辦小組4人：協(xié)助主辦小組開(kāi)展各種活動(dòng)，尤其是維護(hù)班會(huì)課活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),，秩序紀(jì)律,，其中一人負(fù)責(zé)活動(dòng)拍攝工作。

3.主持人小組1人：主持班會(huì)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),，引導(dǎo)同學(xué)注意力,，鼓勵(lì)同學(xué)參與活動(dòng)游戲;維持活動(dòng)進(jìn)程，并能夠?qū)γ總€(gè)活動(dòng)進(jìn)行簡(jiǎn)要點(diǎn)評(píng),。

4.協(xié)商人：做好流籌規(guī)劃;對(duì)各小組進(jìn)行簡(jiǎn)要的活動(dòng)策劃的培訓(xùn);為各小組提供各種所需要資源,，做好各小組的協(xié)商交流工作。十一：活動(dòng)游戲獎(jiǎng)勵(lì)：

設(shè)立最佳搭擋獎(jiǎng),，最具團(tuán)結(jié)精神獎(jiǎng)

十二：注意事項(xiàng)：

1.班會(huì)不允許無(wú)故遲到,、早退、缺席等現(xiàn)象違者按班規(guī)處理,。

2.保持會(huì)場(chǎng)的秩序

3.對(duì)班會(huì)進(jìn)行完整的記錄

4.會(huì)后對(duì)教室進(jìn)行清潔與整理

20xx級(jí)音樂(lè)系04班

20xx年11月29日

主題班會(huì)策劃書(shū)封面 主題班會(huì)策劃書(shū)評(píng)語(yǔ)篇七

課例名稱(chēng)：“做一個(gè)受人尊敬的小學(xué)生”主題班會(huì)活動(dòng)課例

主持人：張力鄧靚麗

指導(dǎo)教師：周欣

班級(jí)：五(2)班

一,、活動(dòng)目的：

1.通過(guò)這次主題班會(huì)，使學(xué)生充分認(rèn)識(shí)到怎樣的小學(xué)生才是受人尊敬的小學(xué)生

2.使學(xué)生懂得要想成為一個(gè)受人尊敬的小學(xué)生,，在日常生活中應(yīng)該如何去做,，培養(yǎng)學(xué)生尊重他人，自尊自愛(ài)等品質(zhì)

二,、活動(dòng)開(kāi)展方式：小品表演、情景劇,、游戲問(wèn)答激趣等形式

三,、活動(dòng)準(zhǔn)備：

1.查閱有關(guān)的資料，并思考作為一名學(xué)生應(yīng)怎樣從身邊小事做起,，從自我做起,。

2.選兩名班會(huì)主持人,。

四,、活動(dòng)過(guò)程：

【環(huán)節(jié)一：怎樣成為受人尊敬的小學(xué)生】

男：你們想當(dāng)一個(gè)受人尊敬的小學(xué)生嗎?

女：那么怎么樣才能成為一個(gè)受人尊敬的小學(xué)生呢?(學(xué)生回答)

男：剛剛同學(xué)們都說(shuō)了許多，我們就一起到節(jié)目中找尋答案吧

女：請(qǐng)欣賞勇敢組的情景劇《做一個(gè)受人尊敬的好學(xué)生》

男：自古以來(lái)勤儉節(jié)約,，是我們中華民族的優(yōu)良美德，那么一起來(lái)欣賞自信組的《撿破爛的小女孩》

【環(huán)節(jié)二：愛(ài)人尊敬的小學(xué)生,，人人愛(ài)】

女：助人為樂(lè)的學(xué)生,，大家都喜歡和他做朋友,，我們這里也來(lái)了一個(gè)學(xué)雷鋒的同學(xué)，來(lái)瞧瞧他的故事,。請(qǐng)欣賞活潑組的小品《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》

男：受人尊敬,，很重要的一點(diǎn)就是講誠(chéng)信，快樂(lè)組給我們帶來(lái)了有關(guān)誠(chéng)信的故事

女：晨風(fēng)吹,，陽(yáng)光照，咱們從小講禮貌,。哎呀，這里有兩個(gè)同學(xué)正在對(duì)于講禮貌的事情進(jìn)行了辯論呢，請(qǐng)欣賞相聲表演《講禮貌》

【環(huán)節(jié)三：決心做個(gè)受人尊敬的小學(xué)生】

男：講文明，懂禮貌,，這樣的小學(xué)生人人都喜歡,。請(qǐng)欣賞成長(zhǎng)組的情景劇《做個(gè)文明的小學(xué)生》

女：欣賞了這么多的節(jié)目,，那么究竟怎么樣才能成為一個(gè)受人尊敬的小學(xué)生呢，請(qǐng)聽(tīng)聽(tīng)智慧組的總結(jié)吧

男：是啊,，能成為一個(gè)受人尊敬的小學(xué)生多好呀,，奮斗組決心要做一個(gè)受人尊敬的學(xué)生，一起來(lái)看看吧

女：通過(guò)本次主題班會(huì),，《做一個(gè)受人尊敬的小學(xué)生》希望大家都能比照自己

男：努力做到誠(chéng)實(shí),，守信，講文明,，懂禮貌,，成為一個(gè)受人尊敬的小學(xué)生

合：五二班主題班會(huì)，到此結(jié)束,，再見(jiàn),。

怎樣才能夠做一個(gè)受人尊敬的人?

一：信諾，人無(wú)信不立,，不輕許諾言,，一旦許諾，必定成就,。

二：誠(chéng)實(shí),，誠(chéng)實(shí)跟信諾幾乎是連體嬰，誠(chéng)實(shí)的人才能取信于人,。

三：尊重,，不管理解不理解，都要尊重別人的決定,。

四：守秘,，不傳言,，是可靠的表現(xiàn),，話到你這，絕不會(huì)讓第三者知道,，哪怕愛(ài)人都不行,。

五：文明,，不講臟話，不急于表現(xiàn)自己,，說(shuō)話行事合宜得體,。

六：沉穩(wěn),，能沉得住氣，遇事冷靜理智,，有主見(jiàn),，可以讓人放心依靠。

七：原則,，凡事都有個(gè)度,，不能越過(guò)這個(gè)底線,，有原則的人不但讓人尊重,，而且令人敬畏。

八：厚道,，跟人爭(zhēng)辯,，絕對(duì)不能把另一個(gè)的隱私揭示出來(lái)，免得落下臭名,。

九：饒恕,，不斤斤計(jì)較，凡事大度,，樂(lè)于寬恕包容,。

十：助人，盡自己的努力幫助別人,，超越自己能力范圍的事不必強(qiáng)出頭,。

十一：駕馭，指揮別人之前,，先懂得駕馭自己

十二：平和,，不過(guò)分苛求別人，也不過(guò)分苛求自己,。

十三：平等,，不重看有勢(shì)力的人，也不輕看無(wú)錢(qián)無(wú)勢(shì)的人

十四：評(píng)論,，角度立場(chǎng)不同,，看事物的觀點(diǎn)也不盡相同，不可能凡事做到公允,，所以對(duì)人或事不輕言評(píng)論,。

總之想做個(gè)受人尊敬的人，必須得在道德上完善自己,。自己是個(gè)什么樣的“人”最重要,。

怎樣才能夠做一個(gè)受人尊敬的人?

一：信諾，人無(wú)信不立,，不輕許諾言,，一旦許諾,，必定成就。

二：誠(chéng)實(shí),，誠(chéng)實(shí)跟信諾幾乎是連體嬰,，誠(chéng)實(shí)的人才能取信于人。

三：尊重,，不管理解不理解,，都要尊重別人的決定。

四：守秘,，不傳言,，是可靠的表現(xiàn)，話到你這,，絕不會(huì)讓第三者知道,，哪怕愛(ài)人都不行。

五：文明,，不講臟話,，不急于表現(xiàn)自己，說(shuō)話行事合宜得體,。

六：沉穩(wěn),，能沉得住氣，遇事冷靜理智,，有主見(jiàn),，可以讓人放心依靠。

七：原則,，凡事都有個(gè)度,，不能越過(guò)這個(gè)底線，有原則的人不但讓人尊重,，而且令人敬畏,。

八：厚道，跟人爭(zhēng)辯,，絕對(duì)不能把另一個(gè)的隱私揭示出來(lái),，免得落下臭名。

九：饒恕,，不斤斤計(jì)較,，凡事大度，樂(lè)于寬恕包容,。

十：助人，盡自己的努力幫助別人,，超越自己能力范圍的事不必強(qiáng)出頭,。

十一：駕馭，指揮別人之前,，先懂得駕馭自己

十二：平和,，不過(guò)分苛求別人,，也不過(guò)分苛求自己。

十三：平等，不重看有勢(shì)力的人，也不輕看無(wú)錢(qián)無(wú)勢(shì)的人

十四：評(píng)論，角度立場(chǎng)不同，看事物的觀點(diǎn)也不盡相同，不可能凡事做到公允，所以對(duì)人或事不輕言評(píng)論。

總之想做個(gè)受人尊敬的人，必須得在道德上完善自己,。自己是個(gè)什么樣的“人”最重要,。

主題班會(huì)策劃書(shū)封面 主題班會(huì)策劃書(shū)評(píng)語(yǔ)篇八

主持人：班長(zhǎng)

班會(huì)主題： “三愛(ài)、三節(jié)”

班會(huì)時(shí)間： 20xx年3月16日

班會(huì)地點(diǎn)： 七年級(jí)(10)班教室

班會(huì)參加人：七年級(jí)(10)班全體學(xué)生及班主任三節(jié)三愛(ài)主題班會(huì)教案班會(huì)背景：

開(kāi)學(xué)以來(lái),，學(xué)校和老師積極響應(yīng)國(guó)家發(fā)出的號(hào)召,，培養(yǎng)學(xué)生“三愛(ài)三節(jié)”的良好行為習(xí)慣,，做到愛(ài)祖國(guó)，愛(ài)勞動(dòng),，愛(ài)學(xué)習(xí);節(jié)水,，節(jié)糧，節(jié)電,。特此舉辦以“三愛(ài)三節(jié)”為主題的班會(huì),，強(qiáng)化學(xué)生的思想觀念以及對(duì)“三愛(ài)三節(jié)”的理解與重視。

班會(huì)目標(biāo)：

1.通過(guò)主題班會(huì),，教育學(xué)生懂得“三愛(ài)三節(jié)”是一個(gè)小學(xué)生應(yīng)具有的美德,。

2.讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到每個(gè)人都可以為“三愛(ài)三節(jié)”做很多事，養(yǎng)成良好的習(xí)慣,。

3.通過(guò)主題班會(huì)的學(xué)習(xí),，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，使“三愛(ài)三節(jié)”真正的融入到以后的學(xué)習(xí)生活中,。

班會(huì)準(zhǔn)備：

1.提前通知學(xué)生通過(guò)詢(xún)問(wèn),、上網(wǎng)、看書(shū)等方式,，收集節(jié)水，節(jié)糧,，節(jié)電小妙招,。

2. 指導(dǎo)學(xué)生準(zhǔn)備與此次班會(huì)有關(guān)的小節(jié)目

3.準(zhǔn)備“三愛(ài)三節(jié)”相關(guān)材料,，制作ppt，在班會(huì)進(jìn)行過(guò)程中展示,、感受,。

班會(huì)過(guò)程：

1.主持人致辭,，班會(huì)開(kāi)始,。

2.行隊(duì)禮，唱國(guó)歌,。

3.節(jié)目表演：詩(shī)歌《祖國(guó)啊,，我親愛(ài)的祖國(guó)》與《紅領(lǐng)巾心向黨》,、故事演講《勤學(xué)好問(wèn)的張衡》、獨(dú)唱《紅星歌》、快板《節(jié)約小標(biāo)兵》、小品《會(huì)說(shuō)話的垃圾箱》,、三句半《大家一起來(lái)節(jié)約》

4,、學(xué)生自由談感受,。

5,、班主任總結(jié)發(fā)言。

6,、班會(huì)結(jié)束,。

主題班會(huì)策劃書(shū)封面 主題班會(huì)策劃書(shū)評(píng)語(yǔ)篇九

活動(dòng)目的：

·讓同學(xué)們了解父親的辛苦。

·告訴同學(xué)們要多為家長(zhǎng)著想,，盡可能做好自己的事讓父母親寬心,。

活動(dòng)過(guò)程：

主持人宣布班會(huì)開(kāi)始

本次的主持人是：(主持人a),、(主持人b)

主持人合：尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們,，大家好!

我宣布《爸爸,，我想對(duì)您說(shuō)》六年三主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。

二,、談可以為爸爸做些事

主持人a：大家請(qǐng)看一組圖片!

主持人b：這是爸爸的銀發(fā),。

主持人b：這是爸爸教我騎單車(chē)。

主持人b：這是爸爸教我拼玩具,。

主持人b：這是爸爸教我識(shí)字,。

主持人a：爸爸為我們做了那么多，大家在生活中能為爸爸做些什么呢?

同學(xué)1：可以為父母洗洗腳,。

同學(xué)2：做好自己的事,，不給家長(zhǎng)添麻煩。

同學(xué)3：適當(dāng)幫媽媽分擔(dān)些家務(wù),。

三,、制作賀卡表心意

主持人a：請(qǐng)大家拿出準(zhǔn)備好的彩紙，小組合作制作有關(guān)爸爸關(guān)愛(ài)我們的賀卡,。

主持人a：哪個(gè)小組想上來(lái)展示自己的作品?

小組：我們做的是爸爸拉著我的手一起走,，代表爸爸很愛(ài)我們。

四,、舞蹈《爸爸,，我想對(duì)您說(shuō)》

主持人a：下面請(qǐng)欣賞舞蹈《爸爸，我想對(duì)您說(shuō)》,。

(表演者：,、)

五、誦讀美文感恩父親

主持人b：這是一篇感恩父親的美文,，誰(shuí)能飽含深情讀一讀,。

同學(xué)甲：爸爸，我想對(duì)您說(shuō)聲謝謝!為的是感謝您的養(yǎng)育之恩,，我還要道一聲,，您辛苦了，為的是感謝您為了我奔波勞累,。爸爸,，您視我為明珠，把我捧在手上,，不敢太用力地握,，怕捏碎;又不敢握太松，怕掉落地上,。就這樣,，我在您的呵護(hù)下健康歡樂(lè)的成長(zhǎng),。

同學(xué)乙：爸爸，我也想對(duì)您說(shuō)聲我懂了!我知道您教我做人的道理,，不為別的，只想讓我成為一個(gè)好人,，就像紅燭只是想照亮別人出發(fā)點(diǎn),，就這么的單純。爸爸,，我真的想對(duì)您說(shuō)聲對(duì)不起!因?yàn)槲矣袝r(shí)會(huì)誤解,，您付出了汗水，可是,，現(xiàn)在我已不是那無(wú)知的小小孩,，從此我會(huì)將心比心，來(lái)體諒您,。爸爸,，雖然我不會(huì)永遠(yuǎn)的得到第一，但是我知道我是您的唯一,。雖然您普普通通,，但您的愛(ài)是獨(dú)一無(wú)二的的。雖然我有時(shí)候不理解您,，但是我會(huì)努力的克制,。

沒(méi)有無(wú)私的，自我犧牲的父愛(ài)的幫助,，孩子的心靈將是一片荒漠,。

同學(xué)丁：

f-face(直面),父親用自己的行動(dòng)教會(huì)我：要勇敢面對(duì)生活中的挫折;

a-against(抗?fàn)?,父親的言行告訴我：要勇于抗?fàn)?不要被困難嚇倒,做生活的主宰;

t-tear(眼淚),在我悲傷時(shí),父親輕輕抹去我的淚水,給我前進(jìn)的勇氣和力量;

h-health(健康),父親給了我一個(gè)健康的體魄,使我感受到生命的美好;

e-effort(付出),父親不求回報(bào)的付出給了我的安定的生活,，讓我的人生充滿了陽(yáng)光;

r-road(道路),父親為我鋪設(shè)了前半程的道路,給我力量和勇氣,，告訴我后半程的路需要我自己走完。

六,、結(jié)束語(yǔ)

主持人(合)：我們?cè)诖舜硭泻⒆訉?duì)父母說(shuō)一聲:爸爸媽媽?zhuān)量嗔?放心吧!我們不會(huì)讓你們失望的!

主題班會(huì)策劃書(shū)封面 主題班會(huì)策劃書(shū)評(píng)語(yǔ)篇十

一,、 活動(dòng)背景：

我們作為當(dāng)代大學(xué)生，身上肩負(fù)著振興中華的責(zé)任,，我們要明確自己身上的職責(zé)與使命,，切實(shí)在生活中與學(xué)習(xí)中做一個(gè)誠(chéng)信的人。 把我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德---誠(chéng)實(shí)守信發(fā)揚(yáng)下去,。大學(xué)學(xué)習(xí)生涯已經(jīng)過(guò)去了近一年半時(shí)間,，在這段時(shí)間內(nèi)我們經(jīng)歷了一次次的考試，一次次地考驗(yàn)著我們的誠(chéng)信修養(yǎng),。一年一度的全國(guó)大學(xué)英語(yǔ)四,，六級(jí)考試和期末考試來(lái)臨之際,，作為校園文明的一部分，“誠(chéng)信考試”越來(lái)越受到學(xué)院老師和同學(xué)們的重視,，針對(duì)部分同學(xué)存在僥幸心理,，我班要求所有班委成員聯(lián)系導(dǎo)師從教育同學(xué)的角度出發(fā)，組織了一次誠(chéng)信考試主題班會(huì),，旨在教育同學(xué)們遵守考試紀(jì)律,，嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)。關(guān)于誠(chéng)信主題班會(huì)策劃書(shū),。

二,、活動(dòng)主題

榮誠(chéng)于學(xué) 寓教于信

三、活動(dòng)目的：

為了樹(shù)立誠(chéng)信意識(shí),，塑造誠(chéng)信品質(zhì),，弘揚(yáng)誠(chéng)信之風(fēng)，響應(yīng)學(xué)校的號(hào)召開(kāi)展本次活動(dòng),，加強(qiáng)同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)生活中的誠(chéng)信觀念,。通過(guò)這次班會(huì)，使同學(xué)們充分的認(rèn)識(shí)誠(chéng)信的重要性,，讓大家都會(huì)在以后的工作與學(xué)習(xí)中以誠(chéng)信的優(yōu)良傳統(tǒng)美德指導(dǎo)自己的一言一行,。只有有了誠(chéng)信，才能在社會(huì)立足,，才能得到別人的尊敬,，才能使他人信服。因此,，做一個(gè)誠(chéng)信之人是我們的責(zé)任和義務(wù),，

以及一個(gè)做人的最起碼的原則！要想做到誠(chéng)信,，就要從生活中每件點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小做起,，讓同學(xué)們牢記這一點(diǎn)，在今后的學(xué)習(xí)生活中,，處處做到誠(chéng)信,。為將來(lái)的人生道路打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)！

三,、活動(dòng)時(shí)間：

20xx年06月22日

四,、活動(dòng)地點(diǎn)：

教學(xué)樓435

五、活動(dòng)對(duì)象：

電氣131全體關(guān)于誠(chéng)信主題班會(huì)策劃書(shū),。

六,、活動(dòng)流程

活動(dòng)前期：

1、商討活動(dòng)詳細(xì)安排,，確定活動(dòng)方案,。

2.,、撰寫(xiě)活動(dòng)策劃書(shū)，確定活動(dòng)細(xì)節(jié)

3,、提前借教室,，布置教室

4、提前通知班主任老師

5,、活動(dòng)所需相關(guān)設(shè)備的準(zhǔn)備與物品的購(gòu)買(mǎi)

6,、提前通知各位同學(xué)帶上《學(xué)生手冊(cè)》參加班會(huì)

活動(dòng)階段：

1.主持人上臺(tái)發(fā)言，說(shuō)一下本次團(tuán)日活動(dòng)的背景和目的,。

2.同學(xué)間探討一下如何正確理解誠(chéng)信，請(qǐng)同學(xué)們談?wù)勛约簩?duì)誠(chéng)信的定義及看法,。

3.由班長(zhǎng)重申我校關(guān)于考試的各項(xiàng)規(guī)章制度及倡議,，帶領(lǐng)大家

重新學(xué)習(xí)《學(xué)生手冊(cè)》。

4. 以宿舍為單位,，請(qǐng)宿舍代表講述自己親身經(jīng)歷或是搜到的名人,、名言、名事,。

5. 班長(zhǎng)跟大家一起聊聊大家這么多年的學(xué)習(xí)考試中所看見(jiàn)或經(jīng)歷過(guò)的一些作弊小手段以及作弊之后個(gè)人的得失,；然后和大家一起看看我們學(xué)校對(duì)于考試作弊的處罰制度，大家談?wù)勛约簩?duì)于作弊的認(rèn)識(shí),；最后由班長(zhǎng)帶領(lǐng)大家起立一起宣讀《誠(chéng)信考試誓言》,。

6. 請(qǐng)導(dǎo)師對(duì)本次主題班會(huì)寄語(yǔ)。

7. 班長(zhǎng)對(duì)四六級(jí)考試和期末考試作總動(dòng)員,。

8. 各班委對(duì)本次活動(dòng)做一下總結(jié),。

活動(dòng)后期：

1. 留下幾名同學(xué)打掃一下衛(wèi)生，保證教室的整潔,；

2. 團(tuán)支書(shū),、組織委員和宣傳委員留下來(lái)對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行一下總結(jié)和反思，看看活動(dòng)中存在的問(wèn)題,，并對(duì)存在的問(wèn)給予反省和解決方案,；

3. 建議一下同學(xué)們寫(xiě)一寫(xiě)自己的感想；

4. 過(guò)后寫(xiě)出相應(yīng)的活動(dòng)總結(jié),，并以書(shū)面的形式上交學(xué)工,。

七、注意事項(xiàng)

1,、盡量避免由于時(shí)間過(guò)短和問(wèn)題過(guò)偏而效果不佳,。

2、會(huì)場(chǎng)氣氛要活躍,，但保持會(huì)議的紀(jì)律,。

3,、通過(guò)靈活方式，讓同學(xué)更投入到會(huì)議,，正面認(rèn)識(shí)考試紀(jì)律的嚴(yán)肅性,，讓所有同學(xué)都有所收獲。

主題班會(huì)策劃書(shū)封面 主題班會(huì)策劃書(shū)評(píng)語(yǔ)篇十一

一,、活動(dòng)背景

在“小學(xué)生誠(chéng)信從我做起”的號(hào)召下,，圍繞“誠(chéng)信——為了每個(gè)學(xué)生成功”的德育核心理念，加大了小學(xué)生“誠(chéng)信”教育的宣傳力度,，提高學(xué)生的誠(chéng)信意識(shí),，我班積極響應(yīng)，開(kāi)展了“誠(chéng)信”主題班會(huì)活動(dòng),。

二,、活動(dòng)目的

力求通過(guò)這次活動(dòng)，讓學(xué)生在思想上對(duì)小學(xué)生誠(chéng)信的重要性及其意義有所認(rèn)識(shí),，在行動(dòng)上有所落實(shí),。

三、活動(dòng)準(zhǔn)備

1,、收集現(xiàn)實(shí)生活中不誠(chéng)信的例子,，排練小品《考試以后》、《借鉛筆》并對(duì)這些例子進(jìn)行討論

2,、收集格言,，讀格言;收集故事，講故事

3,、總結(jié)出不誠(chéng)信的后果以及誠(chéng)信的意義,，給我們帶來(lái)哪些好處

4、游戲：(盲人過(guò)馬路)

5,、宣誓詞

四,、活動(dòng)時(shí)間

20xx年9月6日

五、活動(dòng)過(guò)程

1,、主持人引入正題

合：“誠(chéng)信”是誠(chéng)實(shí)和守信的合稱(chēng),。講誠(chéng)信是生活中人們之間交流的橋梁，是干好工作的前提,。誠(chéng)信是你一生的幸福,。

甲：如果人們喝牛奶時(shí)擔(dān)心摻了水。

乙：如果人們買(mǎi)東西時(shí)擔(dān)心是偽劣商品,。

甲：如果人與人之間互不信任,，相互提防，那么我們的社會(huì)將會(huì)變得多么糟糕。

乙：如果這一切的“如果”都是真的,，那么這個(gè)世界該是多么灰暗啊,。

甲：朋友，您希望自己的一生充滿詩(shī)意嗎?那就請(qǐng)尊重誠(chéng)信,，因?yàn)闆](méi)有它,，您的一生將寸步難行。下面請(qǐng)看小品《考試》

思考：小明在考試時(shí)偷看同桌的卷子,，你認(rèn)為這樣做對(duì)嗎?

你認(rèn)為小明應(yīng)該怎樣做才能得到好成績(jī)呢?為什么?

班主任：小明的同學(xué)說(shuō)得對(duì),，偷看別人的卷子得來(lái)的成績(jī)還是別人的成績(jī)，小明還是一點(diǎn)也不會(huì),，倒不如認(rèn)真學(xué)習(xí),，課余多請(qǐng)教別人，把英語(yǔ)學(xué)好,，學(xué)懂,，才是真正學(xué)會(huì)英語(yǔ)，考出來(lái)的成績(jī)才真實(shí),。

乙：借同學(xué)的東西很多同學(xué)都曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)，但用完了東西以后你是怎樣做的呢?

請(qǐng)看小品《借鉛筆》

思考：請(qǐng)你告訴小青應(yīng)該怎樣做才可以得到同學(xué)的友誼?

請(qǐng)你說(shuō)一說(shuō)借同學(xué)東西后你是怎樣做的?

班主任：小青因?yàn)榻枇藙e人的東西不歸還,，失去了信用,，別人都不再愿意借東西給她，希望同學(xué)們借東西及時(shí)歸還,，這樣別人才會(huì)愿意繼續(xù)借東西給你,。

2、比賽讀格言

甲：偉大的科學(xué)家,、古代的名人他們都講究誠(chéng)信,，并為我們作出一個(gè)好榜樣。

以下時(shí)間請(qǐng)聽(tīng)我們各小隊(duì)收集的格言

小組派兩個(gè)代表上臺(tái)讀出自己收集的格言(格言見(jiàn)附頁(yè)1)

班主任：因?yàn)橹v誠(chéng)實(shí),、守信用,，使他們?cè)谏睢⒐ぷ魃先〉昧顺晒?，希望同學(xué)們多讀這些格言,，向他們學(xué)習(xí)，做一個(gè)講誠(chéng)實(shí),、守信用的人,。

3、講誠(chéng)信故事(兩個(gè))

乙：《狼來(lái)了》是我們最熟悉的教育我們要誠(chéng)實(shí)的一個(gè)小故事,，今天我們的故事大王為我們帶來(lái)兩個(gè)精彩的小故事,。歡迎!

《宋慶齡奶奶的故事》《小櫻桃的故事》

甲：聽(tīng)完了兩個(gè)故事你有什么想法?

班主任：兩個(gè)小故事都具體生動(dòng)的教育了我們做人做事都要講誠(chéng)實(shí)、守信用，讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始做起,。

六,、游戲：

《盲人過(guò)馬路》

七：宣誓：

班主任帶領(lǐng)全班同學(xué)宣誓：我們宣誓，從今天開(kāi)始講誠(chéng)實(shí),、守信用,，自覺(jué)自律，自尊自強(qiáng),、做文明學(xué)生,。(宣誓完畢簽名)

八：班主任總結(jié)：

通過(guò)今天的主題班會(huì)活動(dòng)，使我們認(rèn)識(shí)到誠(chéng)實(shí)守信是一種美德,，是每個(gè)人必須具有的品質(zhì),。我們應(yīng)該在學(xué)好文化知識(shí)的同時(shí)，還應(yīng)該培養(yǎng)誠(chéng)實(shí)守信的思想品德,，不抄襲作業(yè),、考試不作弊、同學(xué)間要講信用,。

主題班會(huì)策劃書(shū)封面 主題班會(huì)策劃書(shū)評(píng)語(yǔ)篇十二

我校在學(xué)生中開(kāi)展了20xx年"父親節(jié)"感恩教育活動(dòng),。我們以活動(dòng)為載體，遵循德育生活化的教育規(guī)律,，通過(guò)形式多樣的活動(dòng)去引導(dǎo)學(xué)生懂得感恩,。讓學(xué)生從感受最深的身邊人、身邊事開(kāi)始,，學(xué)會(huì)感激父母,，感激父母給予的生命、感激父母的養(yǎng)育之恩,。再由近及遠(yuǎn),，由淺入深，深入引導(dǎo)學(xué)會(huì)感激他人,，感激社會(huì),，感激一切為自己的健康成長(zhǎng)付出心血和汗水、提供服務(wù)和幫助的人,，讓學(xué)生對(duì)感恩真正做到知行統(tǒng)一,。

一、做好宣傳動(dòng)員工作,，讓學(xué)生明感恩知感恩,。

為了統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，做好宣傳發(fā)動(dòng)工作,，學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部首先在**月**日早上向全體學(xué)生宣讀"感恩父親的倡議書(shū)",，向全體學(xué)生發(fā)出了"20xx,，感謝父親"的號(hào)召。同時(shí),，各班主任積極利用早讀課的時(shí)間召開(kāi)了動(dòng)員會(huì),，組織好學(xué)生閱讀倡議書(shū)，講解活動(dòng)意義,，使廣大學(xué)生知道什么叫感恩,，明白知恩、感恩,、報(bào)恩是人生美德,，是中華美德的重要內(nèi)容，滴水之恩,，當(dāng)涌泉相報(bào),，是古今仁人志士的至理名言。青少年,，要從自己做起,，從小事做起，在家庭,、在學(xué)校,、在社會(huì)做到有恩必報(bào)。負(fù)恩知愧,，把自己培養(yǎng)成為建立和諧家庭,、和諧社會(huì)的好少年。

二,、開(kāi)展感恩實(shí)踐活動(dòng)，讓學(xué)生做到知行統(tǒng)一,。

進(jìn)行感恩專(zhuān)題"給父親洗一次腳""給父親洗一次衣服"活動(dòng)我們?cè)诟卸鹘逃顒?dòng)月中積極鼓勵(lì)學(xué)生多閱讀有關(guān)感恩的書(shū)籍,，并讓他們將讀后的感悟，同自己的幸福生活相結(jié)合,，學(xué)生們能從實(shí)際出發(fā),，感謝父親的養(yǎng)育之恩。

1,、各班召開(kāi)感恩父愛(ài)的主題班會(huì),。

2、行動(dòng)帶驚喜,。

在父親節(jié)當(dāng)天,，嘗試感謝父親的幾種方式。(如：向父親道一聲溫馨的祝福;為父親捶一捶背;為父親洗一洗腳;給父親一份自制的節(jié)日小禮物;給父親寫(xiě)一封感謝的信,，說(shuō)說(shuō)心理話;和父親照一張合影,，在合影上寫(xiě)下你的祝福……)這次活動(dòng)，學(xué)生不但懂得了感激自己的父母,，還懂得去感激我們的國(guó)家,、感激這個(gè)社會(huì)、感激自己的學(xué)校,。也更應(yīng)該要感激教給自己知識(shí),，提高自己修養(yǎng)的老師。甚至還要感激苦難逆境,，是它們教會(huì)了自己堅(jiān)強(qiáng),。感謝曾幫助過(guò)自己的人，他們用暖暖的心燈讓自己發(fā)現(xiàn)生命是如此豐厚而富有,。學(xué)生對(duì)感恩有了更高層次的認(rèn)識(shí),，感恩的思想覺(jué)悟也有了更進(jìn)一步的提高。

主題班會(huì)策劃書(shū)封面 主題班會(huì)策劃書(shū)評(píng)語(yǔ)篇十三

一,、活動(dòng)目的

提高全體學(xué)生的安全意識(shí)和避險(xiǎn)能力,，預(yù)防和減少各種安全事故的發(fā)生，養(yǎng)成“安全文明”好習(xí)慣,，營(yíng)造安全節(jié)約,、陽(yáng)光和美、文明創(chuàng)新的綠色書(shū)香校園環(huán)境,。

二,、課前準(zhǔn)備：安全知識(shí)，關(guān)于安全文明方面的事例

三,、活動(dòng)過(guò)程：

(一)導(dǎo)入

[教師]：有人比喻我們青少年是祖國(guó)的花朵,，而這些花朵都尚未成熟，還不足以抗擊風(fēng)雨,。在這繁雜多變的社會(huì)中,，我們的身邊隱藏著諸多的不安全和不文明。下面就請(qǐng)同學(xué)們一起去了看看發(fā)生校園里的幾起安全事故吧!

案例一：10月25日晚,，____小學(xué)四年級(jí)至六年級(jí)寄宿制學(xué)生晚自習(xí)結(jié)束后,，在下樓梯時(shí)發(fā)生擁擠踩踏事故，造成8名學(xué)生死亡,，45名學(xué)生受傷,。

案例二：___年11月8日，__小三年級(jí)學(xué)生李某午飯后來(lái)到學(xué)校教學(xué)樓三樓走廊上玩耍,，他右腳跨在走廊欄桿上,，不慎失手墜落至一樓，因頭部嚴(yán)重受傷,，經(jīng)搶救無(wú)效死亡,。

案例三：六年(4)班的一位男同學(xué),，在體育課的短跑練習(xí)中，由于動(dòng)作不規(guī)范,，被自己的腳絆倒在地上,，右肩著地，造成右肩粉碎性骨折,，要植入鋼板固定骨頭,，目前正在康復(fù)中。

案例四：

在一次學(xué)校升旗儀式上,，我班的一位男同學(xué),，突然昏倒在地，摔倒在水泥地板上,，臉被水泥地板擦破,，幸好急救及時(shí)，并無(wú)大礙,。

案例五：

在一節(jié)早讀課前,，我班的一名女同學(xué)，因與一名男同學(xué)發(fā)生口角,，一怒之下,，拿起圓珠筆往男同學(xué)的手臂插去，導(dǎo)致男同學(xué)的手臂被插傷,。

師：結(jié)合以上五個(gè)案例,，談?wù)勀阌惺裁磫⑹?一些日常生活中的小問(wèn)題應(yīng)如何解決?我們應(yīng)報(bào)著什么樣的心態(tài)?

(二)、學(xué)習(xí)安全知識(shí)

女：同學(xué)們,，你們看,，碧綠的大海里，魚(yú)兒在自由自在地遨游,。你們聽(tīng),，蔚藍(lán)的天空下，鳥(niǎo)兒在歡快地歌唱,。每當(dāng)清晨，當(dāng)朝霞映紅了我的雙頰,，當(dāng)樹(shù)上的小鳥(niǎo)叫醒了我的夢(mèng)想,。當(dāng)我邁著輕快的步伐來(lái)到學(xué)校。我們知道新的一天開(kāi)始了,。作為學(xué)生,，我們更多時(shí)間都是在校園里度過(guò)的。我們應(yīng)該怎樣做呢?

1,、日常行為安全：不攜帶刀具,、火種或其它危險(xiǎn)品進(jìn)入校園;嚴(yán)禁勾引校外人員來(lái)校滋事,、打架;不進(jìn)網(wǎng)吧、游戲室,、歌舞廳等娛樂(lè)場(chǎng)所;不在樓梯,、走廊上追逐打鬧、推撞;上下樓梯靠右行,，不擁擠,、不搶行;嚴(yán)禁攀爬圍墻、欄桿及大樹(shù),。

2,、體育課安全：上體育課時(shí)，要有防范意識(shí),，不隨意投擲器材,。

3、集體活動(dòng)安全：班級(jí),、年級(jí),、學(xué)校組織的戶(hù)外活動(dòng)，要嚴(yán)格遵守活動(dòng)紀(jì)律,，聽(tīng)從老師的指揮,，身體有不舒服的要及時(shí)告知老師或身邊的同學(xué)。

4,、心理健康安全：心理上出現(xiàn)問(wèn)題可采取適當(dāng)方法加以排解,，如可找老師、家長(zhǎng),、學(xué)生,、朋友等傾訴。

5,、安全順口溜：

上課小腿莫伸長(zhǎng),，走道狹窄不瘋狂，

上下樓梯靠右走,，危險(xiǎn)游戲一掃光,。同學(xué)之間有磨擦，寬容謙讓是良方,，

(三)安全知識(shí)問(wèn)答

(四)禮儀知識(shí)學(xué)習(xí)

禮儀即禮節(jié)與儀式,，中國(guó)是禮儀之邦，禮儀一直是傳統(tǒng)文化的核心,。同學(xué)們知道有哪些禮儀規(guī)范嗎?

1,、我們升國(guó)旗時(shí)我們要做到哪些禮儀?

(介紹者——)：升國(guó)旗時(shí)我們應(yīng)該立正站好，向國(guó)旗行隊(duì)禮,，我們要尊重國(guó)旗,，要知道自己是一名中國(guó)人升國(guó)旗時(shí),，要想想我國(guó)體育健兒奪得奧運(yùn)冠軍時(shí)升國(guó)旗的樣子——目不轉(zhuǎn)睛的看著國(guó)旗冉冉生起，要知道為了這一面國(guó)旗有多少人為此付出了生命,。國(guó)旗代表著我們的國(guó)家,，升國(guó)旗是一件神圣而莊嚴(yán)的事，我們不應(yīng)該當(dāng)作兒戲,，不應(yīng)該說(shuō)話打鬧而要尊重它,、愛(ài)護(hù)它。

2,、我們?cè)趯W(xué)校內(nèi)要做到哪些?

(生)：我們作為現(xiàn)代化新人,，應(yīng)該講究文明禮儀。我個(gè)人認(rèn)為要做到校園文明禮儀有三大點(diǎn)：首先,，在學(xué)校要尊重老師,。在個(gè)人方面要做到不打架、不罵人,、不吸煙,、不喝酒，儀容儀表要符合學(xué)校規(guī)范,。在同學(xué)之間要做到互幫互助,、團(tuán)結(jié)友愛(ài)，創(chuàng)造出一種積極向上良好的范圍,。

下面請(qǐng)大家欣賞詩(shī)歌朗誦：爭(zhēng)做文明小學(xué)生

(1),、上課內(nèi)容記心上，

亂扔廢紙不提倡,，課間文明做游戲,。一條一條都做到，習(xí)慣養(yǎng)成在年少,。

(2),、小學(xué)生上學(xué)校，

好習(xí)慣要記牢,。早晨起得早,，讀書(shū)很重要。上學(xué)的路上,，千萬(wàn)別打鬧,。上課要?jiǎng)幽X，發(fā)言要報(bào)告,。學(xué)習(xí)成績(jī)好,，來(lái)向祖國(guó)報(bào),。

(3),、公雞喔喔叫,，

催我快起早。臉要洗干凈,，牙齒刷刷好,。飯前要洗手，飯后慢慢走,。健康又衛(wèi)生,，身體呱呱叫。

(4),、寫(xiě)字時(shí),，要做到，

頭離本子一尺高,，胸離桌子一拳長(zhǎng),。身體直，腳靠緊,，本子不斜頭不歪,，這樣的字才漂亮。從小養(yǎng)成好習(xí)慣,，做個(gè)文明小學(xué)生,。

(5)、好習(xí)慣,，我知道

小學(xué)生,，上學(xué)校守規(guī)范，必做到上課時(shí),，不遲到,，專(zhuān)心聽(tīng)，我動(dòng)腦

(6),、太陽(yáng)瞇瞇笑,，

值日生呀起得早。先把地面掃干凈,，再把桌椅擺放好,。衛(wèi)生潔具排整齊， 老師見(jiàn)了呵呵笑,。

(7),、好習(xí)慣，我能行

過(guò)馬路,，要看好紅綠燈,，要分清，上車(chē)時(shí),，講文明,，下車(chē)時(shí),，守秩序，好習(xí)慣,，我知道

作業(yè)不遲交,，卷面要整潔，考試不作弊,，那出真本領(lǐng),。上課認(rèn)真聽(tīng)，難題找要領(lǐng),。不追逐,、不打鬧見(jiàn)到老師先問(wèn)好。

(8)好習(xí)慣,，要做到

你助他,，他助我。尊集體,，很重要,。學(xué)贊美，不打架,。防觸電,，保安全

3、那我們?cè)诠矆?chǎng)合呢?

(生)說(shuō)：不去游戲廳,、網(wǎng)吧,。

生：看見(jiàn)垃圾隨手揀起來(lái)仍到垃圾箱里。不玩危險(xiǎn)的游戲,。

生：不去危險(xiǎn)的地方玩,。

生：尊老愛(ài)幼，不大聲喧嘩,，不隨地吐談,。

生：不浪費(fèi)水資源，講衛(wèi)生,。

生;不吃陌生人的東西,，不和陌生人說(shuō)話。

生：不在教室里亂跑,，不拿別人的東西,。

在不同的公共場(chǎng)所對(duì)我們有不同的要求：比如說(shuō)在乘車(chē)時(shí)應(yīng)遵守乘車(chē)秩序，尊重司售人員,，尊老愛(ài)幼;在影劇院時(shí)不大聲喧嘩,，不亂扔廢棄物;在參加大型活動(dòng)時(shí)要聽(tīng)從現(xiàn)場(chǎng)安排，入場(chǎng)時(shí)不要擁擠，進(jìn)場(chǎng)后不隨便走動(dòng),，不亂扔垃圾等,。

他們說(shuō)得都很對(duì)，我們也要像他們所說(shuō)的那樣做一名講文明知禮儀的小學(xué)生,。

(五).結(jié)尾。

教師總結(jié)：對(duì)于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō),，安全是如此重要,，只有在安全和文明這片沃土的培育下，幸福之花才會(huì)綻放在你的生命旅程中,。希望我們將安全牢記心中,，將文明常伴左右。面對(duì)形形色色的危險(xiǎn),，我們青少年既不能做懦夫,，也不能當(dāng)莽漢。一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)安全知識(shí)這門(mén)人生必修課,，掌握安全自衛(wèi)的技巧,，牢固樹(shù)立安全第一的觀念，逐步提高防范自救,、互救的應(yīng)急能力和生存本領(lǐng),，當(dāng)災(zāi)害發(fā)生時(shí)，要能自覺(jué)主動(dòng)地運(yùn)用安全知識(shí)沉著應(yīng)付,。當(dāng)然,，與其亡羊補(bǔ)牢，不如未雨綢繆,。面對(duì)屢屢發(fā)生的安全事故,，我們不應(yīng)只是掉下同情的眼淚，更多的是要考慮如何避免這血淋淋的悲劇再度發(fā)生,，在這里,，我號(hào)召同學(xué)們，遵紀(jì)守法,，拒絕誘惑,，遠(yuǎn)離危險(xiǎn)。

主題班會(huì)策劃書(shū)封面 主題班會(huì)策劃書(shū)評(píng)語(yǔ)篇十四

一,、主題班會(huì)名稱(chēng)：青春飛揚(yáng),、我的未來(lái)不是夢(mèng)。

二,、策劃主辦單位：10級(jí)物理與電子工程學(xué)院5班班委會(huì)

活動(dòng)對(duì)象：10級(jí)物理與電子工程學(xué)院5班全體同學(xué),。

三、活動(dòng)形式：班會(huì)。

四,、活動(dòng)目的：

1.作為21世紀(jì)的大學(xué)生,，我們必須認(rèn)清自己，在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)相當(dāng)激烈的社會(huì),，具有一定的語(yǔ)言表達(dá)能力是相當(dāng)重要的,。通過(guò)此次班會(huì)就是想要提高同學(xué)們的語(yǔ)言表達(dá)能力。

2.認(rèn)清現(xiàn)實(shí)社會(huì),，認(rèn)清自己的處境,。弄清順境與逆境對(duì)人生的重大意義。

3.提高同學(xué)們對(duì)學(xué)習(xí)的熱情,，使用知識(shí)武裝自己的觀念深入人心,。

4.增進(jìn)同學(xué)之間的認(rèn)識(shí)與了解;讓同學(xué)認(rèn)識(shí)到團(tuán)結(jié)就是力量，一個(gè)班集體就必須團(tuán)結(jié);而配合是建立在團(tuán)結(jié)之上,。

五,、主要內(nèi)容：

第一環(huán)節(jié)：

活動(dòng)前奏：全體起立唱班歌，主持人對(duì)活動(dòng)進(jìn)行介紹,。

第二環(huán)節(jié)：

活動(dòng)高潮：同學(xué)們的才藝展示,。

第三環(huán)節(jié)：

活動(dòng)最后：請(qǐng)班主任做出最后的總結(jié)。

六,、具體安排：

第一環(huán)節(jié)：

1,、由主持人對(duì)主題班會(huì)進(jìn)行相關(guān)介紹，以及現(xiàn)場(chǎng)的具體情況,。

2,、由班主任宣布主題班會(huì)正式開(kāi)始。

由文藝委員指揮

現(xiàn)在請(qǐng)全體同學(xué)齊唱班歌《我的未來(lái)不是夢(mèng)》(響師配樂(lè),，全體起立)

3,、主持人甲：要燃燒瞬時(shí)的煙花不難，難得是要將那燦爛永恒定格在夜空,，要鼓起一時(shí)的勇氣并不難,，難得是將那不滅的斗志維持一生一世;要獲得片刻的歡愉并不難，難的是笑到最后,。我們正值青春年少,，我們膽大心細(xì)，我們要成功,，我們也一定會(huì)成功,。

主持人乙：風(fēng)從水中越過(guò)粼粼波紋，陽(yáng)光從云中穿過(guò),，留下絲絲溫暖;歲月從樹(shù)林中走過(guò),，留下圈圈年輪···那么同學(xué)們,，我們從時(shí)代的大舞臺(tái)走，又該留下什么?我們應(yīng)該留下青春的驕傲,、尋夢(mèng)的足跡,，我們應(yīng)該留下自我的風(fēng)采與個(gè)性的張揚(yáng)。今天我們邁好青春的第一步對(duì)年輕一代的影響這一話題開(kāi)一個(gè)全體班會(huì),，相信同學(xué)們都比較關(guān)心班內(nèi)建設(shè)的問(wèn)題,，那么我們現(xiàn)在就對(duì)班上的建設(shè)各抒己見(jiàn)吧!請(qǐng)班長(zhǎng)和團(tuán)支書(shū)給我們開(kāi)個(gè)頭吧!

主持人甲：既然同學(xué)們都發(fā)表了自己的意見(jiàn)，下面有情曾老師談一下他的想法吧(掌聲)

相信有全班同學(xué)的支持及曾老師的關(guān)心我們10物電5班一定會(huì)花——“芝麻開(kāi)花——節(jié)節(jié)高”

第二環(huán)節(jié)：

主持人乙：下面開(kāi)始活動(dòng)第二項(xiàng)：文藝表演

①,、主持人甲：我曾現(xiàn)在一本書(shū)上看過(guò)這樣一句話：堅(jiān)強(qiáng)是藝術(shù)生命之花,，我很喜歡。就是環(huán)境再怎么惡劣,，生活再怎么艱難，人生再怎么不幸,，我們都不應(yīng)該抱怨,，都不應(yīng)該哭泣，都不應(yīng)該放棄,，而是堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì),。這世界不喜歡抱怨，哭泣,，唯有堅(jiān)強(qiáng)才能讓生命更動(dòng)人,。下面請(qǐng)欣賞由帶來(lái)的朗誦《風(fēng)景這邊如畫(huà)》

②、主持人乙：古往今來(lái),，人們對(duì)順境與逆境對(duì)于人的成功有著很大的分歧,，有人說(shuō)：“人才是指出類(lèi)拔萃德才兼?zhèn)涞娜耍樉尘褪菫檫@樣的人才的發(fā)展提供好的條件,?！倍钟腥苏f(shuō)：“古人云‘生于憂患，死于安樂(lè)’,，只有在人才能把壓力變成動(dòng)力,，推動(dòng)事業(yè)的成功?！毕旅嬲?qǐng)欣賞小小辯論賽《逆境順境于我們同行》,。

③、主持人甲,、乙：(甲)辯論賽真的是很激烈啊!(乙)是啊,，任何事都有利弊兩面，我們不可能永遠(yuǎn)處在順境,，也不可能一直是逆境,，我相信,，只要我們能堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)，我們一定會(huì)成功,。(合)我們青春飛揚(yáng),，我們堅(jiān)信我們的未來(lái)不是夢(mèng)，我們邁著青春的步伐大步向前,，讓我們的生命怒放開(kāi)來(lái),，下面請(qǐng)欣賞由全體室友帶來(lái)的《怒放的生命》

第三環(huán)節(jié)：

班主任做出最后的總結(jié)。

主題班會(huì)策劃書(shū)封面 主題班會(huì)策劃書(shū)評(píng)語(yǔ)篇十五

班會(huì)主題：大學(xué)生戀愛(ài)心理

班會(huì)目的：加強(qiáng)大學(xué)生在戀愛(ài)過(guò)程中得認(rèn)識(shí)度,，正確對(duì)待大學(xué)中的戀愛(ài)

班會(huì)時(shí)間：xx年x月x日

班會(huì)對(duì)象：10會(huì)計(jì)六班

班會(huì)地點(diǎn)：多媒體教室2325

班會(huì)主持：袁x蕾

班會(huì)嘉賓：朱x武老師

班會(huì)攝影：黃x翔

具體事項(xiàng)：

1.講述大學(xué)生戀愛(ài)的特點(diǎn)

2.小游戲

請(qǐng)班上的兩對(duì)情侶上臺(tái)做代表,，女生在前男生在后，相隔一段距離,，女生往后倒,，男生接住女生。由此游戲得出結(jié)論,，情侶之間信任是非常重要的,。

3.大學(xué)生戀愛(ài)存在的問(wèn)題

4.情同學(xué)唱出最能打動(dòng)自己的歌曲(一小段即可)

5.以“不求天長(zhǎng)地久只求曾經(jīng)擁有”和“不求曾經(jīng)擁有只求天長(zhǎng)地久”為話題展開(kāi)一個(gè)小型的辯論

①.給出辯論主題，讓同學(xué)們思考3到5分鐘

②.時(shí)間到后讓大家選擇自己支持的一方,，并開(kāi)始換位

會(huì)議流程：

一,、大學(xué)生戀愛(ài)的特點(diǎn)

1、普及化,，大眾化

2,、理智與非理智化

理智的都是遇到了心儀的對(duì)象才選擇戀愛(ài)的，這證明他們雖戀愛(ài)有了個(gè)比較清醒的認(rèn)識(shí),，但不可以否認(rèn),，對(duì)于心儀對(duì)象有的人認(rèn)識(shí)還不是很清楚，往往通過(guò)好感而選擇在一起,，真正戀愛(ài)后才發(fā)現(xiàn)一切沒(méi)有預(yù)想的那么美好,，間而自我懊惱，和情侶吵架,，乃至分手的不在少數(shù),。同樣，還有一批人則并沒(méi)有真正意義上的了解愛(ài)情,，總是對(duì)愛(ài)情抱有一種游戲的態(tài)度,，可想而知，這樣的感情是不會(huì)長(zhǎng)久的

3,、對(duì)未來(lái)不確定性

雖然很多情侶天天黏在一起,，但是他們卻是十分害怕的，他們不知道他們未來(lái)的結(jié)果是怎樣,，甚至導(dǎo)致了情侶之間的忽冷忽熱,，時(shí)好時(shí)壞

二,、小游戲

請(qǐng)班上的兩對(duì)情侶上臺(tái)做代表，女生在前男生在后,，相隔一段距離,，女生往后倒，男生接住女生,。由此游戲得出結(jié)論,，情侶之間信任是非常重要的。

三,、大學(xué)生戀愛(ài)存在的問(wèn)題

在個(gè)人的花費(fèi)上從自己的生活費(fèi)里抽出一部分作為戀愛(ài)的經(jīng)費(fèi),，這對(duì)于低收入的家庭來(lái)說(shuō)無(wú)疑是一筆負(fù)擔(dān)，不理性的小費(fèi)造成了自己經(jīng)濟(jì)上的負(fù)擔(dān),，有人甚至因此外借,，影響了自己的生活，甚至因?yàn)榻桢X(qián)影響了家人,，朋友之間的關(guān)系,，得不償失。

戀愛(ài)處理不當(dāng),，不少同學(xué)是異地戀,，生活中把不少的時(shí)間花費(fèi)在對(duì)男女朋友的思念上,，整天與異地的男女朋友聊天,，通訊，影響到了學(xué)業(yè),，有的甚至聊天到深夜,，影響到了他人的休息，有的更是因此和身邊的人摩擦,，影響了正常的人際交往

對(duì)于失戀的問(wèn)題上,，大多數(shù)人選擇自己解決，可也有一些人失戀后一蹶不振,，甚至以淚洗面,，常對(duì)別人發(fā)脾氣，有的更會(huì)做出一些偏激的行為

四,、請(qǐng)同學(xué)唱出最能打動(dòng)自己的歌曲(一小段即可)

五,、以“不求天長(zhǎng)地久只求曾經(jīng)擁有”和“不求曾經(jīng)擁有只求天長(zhǎng)地久”為話題展開(kāi)一個(gè)小型的辯論

會(huì)議總結(jié)

主題班會(huì)策劃書(shū)封面 主題班會(huì)策劃書(shū)評(píng)語(yǔ)篇十六

一.活動(dòng)背景：誠(chéng)信不僅是一種品行，更是一種責(zé)任,；不僅是一種道義,，更是一種準(zhǔn)則；不僅是一種聲譽(yù),，更是一種資源,，就個(gè)人而言,，誠(chéng)信是高尚的人格力量。我們作為當(dāng)代大學(xué)生,，身上肩負(fù)著振興中華的責(zé)任,，所以我們一定要明確自己身上的職責(zé)與使命，切實(shí)在生活中與學(xué)習(xí)中做一個(gè)誠(chéng)信的人,。 把我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德---誠(chéng)實(shí)守信發(fā)揚(yáng)下去,。大學(xué)學(xué)習(xí)生涯已經(jīng)過(guò)去了近兩年，在這段時(shí)間內(nèi)我們經(jīng)歷了一次次的考試,，一次次地考驗(yàn)著我們的誠(chéng)信修養(yǎng),，期末考試將近，這將是對(duì)我們素質(zhì)的又一次檢測(cè),，幫助大家準(zhǔn)備好迎接檢測(cè).

二.活動(dòng)目的及意義：為了樹(shù)立誠(chéng)信意識(shí),，塑造誠(chéng)信品質(zhì)，弘揚(yáng)誠(chéng)信之風(fēng),，響應(yīng)學(xué)校的號(hào)召開(kāi)展本次活動(dòng),，加強(qiáng)同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)生活中的誠(chéng)信觀念。通過(guò)這次班會(huì),，使同學(xué)們充分的認(rèn)識(shí)誠(chéng)信的重要性,，讓大家都會(huì)在以后的工作與學(xué)習(xí)中以誠(chéng)信的優(yōu)良傳統(tǒng)美德指導(dǎo)自己的一言一行。只有有了誠(chéng)信,，才能在社會(huì)立足,，才能得到別人的尊敬，才能使他人信服,。因此,，做一個(gè)誠(chéng)信之人是我們的責(zé)任和義務(wù)，以及一個(gè)做人的最起碼的原則,！要想做到誠(chéng)信,，就要從生活中每件點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小做起，讓同學(xué)們牢記這一點(diǎn),，在今后的學(xué)習(xí)生活中,，處處做到誠(chéng)信。為將來(lái)的人生道路打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),！

三.活動(dòng)參與人員：xx班全體同學(xué)和xx老師

四,，活動(dòng)時(shí)間：

五.活動(dòng)地點(diǎn)：

六.主要負(fù)責(zé)人：班長(zhǎng)、學(xué)委

七.活動(dòng)前期準(zhǔn)備：

1.商討活動(dòng)詳細(xì)安排,，確定活動(dòng)方案,。

2. 撰寫(xiě)活動(dòng)策劃書(shū)，確定活動(dòng)細(xì)節(jié)

3.提前借一間教室,，布置好教室

4.提前三天通知蹲點(diǎn)干部和班主任老師

5.活動(dòng)所需相關(guān)設(shè)備的準(zhǔn)備與物品的購(gòu)買(mǎi)

6.活動(dòng)記錄與活動(dòng)總結(jié)的撰寫(xiě)

八.活動(dòng)流程：

1.學(xué)習(xí)委員首先播放一個(gè)誠(chéng)信小故事,，然后跟同學(xué)們交流孔子關(guān)于誠(chéng)信的的名言,，再播放于丹教授看《論語(yǔ)》中關(guān)于誠(chéng)信的感悟，請(qǐng)同學(xué)談?wù)勛约旱南敕?；關(guān)于誠(chéng)信主題班會(huì)策劃書(shū),。

2.請(qǐng)每個(gè)宿舍的代表上臺(tái)各講一個(gè)關(guān)于誠(chéng)信的小故事；

3.班長(zhǎng)跟大家一起聊聊大家這么多年的學(xué)習(xí)考試中所看見(jiàn)或經(jīng)歷過(guò)的一些作弊小手段以及作弊之后個(gè)人的得失,；然后和大家一起看看我們學(xué)校對(duì)于考試作弊的處罰制度,，大家談?wù)勛约簩?duì)于作弊的認(rèn)識(shí)；最后由班長(zhǎng)帶領(lǐng)大家起立一起宣讀《誠(chéng)信考試誓言》,。

主題班會(huì)策劃書(shū)封面 主題班會(huì)策劃書(shū)評(píng)語(yǔ)篇十七

一,、活動(dòng)主題：愛(ài)我中華，從我做起

二,、活動(dòng)時(shí)間/地點(diǎn)：時(shí)間：xx年10月9日地點(diǎn)：孝義四中73班

三,、活動(dòng)目的

1、回顧歷史,，了解中華民族由衰弱走向振興的歷史過(guò)程,，激發(fā)的愛(ài)國(guó)熱情。

2,、正視當(dāng)前現(xiàn)實(shí),，積極了解中國(guó)當(dāng)前面對(duì)的時(shí)政熱點(diǎn)，讓同學(xué)們樹(shù)立“國(guó)榮我榮,，國(guó)恥我恥”的愛(ài)國(guó)信念,，積極承擔(dān)社會(huì)責(zé)任3展現(xiàn)未來(lái)，樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,，努力學(xué)習(xí),，讓同學(xué)們用實(shí)際行動(dòng)報(bào)效祖國(guó),。

四,、活動(dòng)組織機(jī)構(gòu)主辦單位：孝義四中73班

五、參與人員：孝義四中73班全體同學(xué)

六,、班會(huì)活動(dòng)流程(前期/中期/后期)

活動(dòng)前期：策劃活動(dòng)同學(xué),，步驟，討論具體方案

活動(dòng)中期：準(zhǔn)備教室,，材料,，表演節(jié)目等

活動(dòng)后期：全體同學(xué)共同進(jìn)行交流和活動(dòng)總結(jié)

七、活動(dòng)主要內(nèi)容及具體步驟

1,、主持人上臺(tái),，宣讀班會(huì)開(kāi)幕式講話，并宣布班會(huì)正式開(kāi)始

2,、全體起立,，多媒體管理員奏響國(guó)歌.

3,、多媒體管理員播放國(guó)慶六十周年閱兵視頻

4、主持人講話,，愛(ài)國(guó)歌曲《精忠報(bào)國(guó)》演唱開(kāi)始

5,、主持人講話，多媒體管理員播放《釣魚(yú)島事件i》《釣魚(yú)島事件ii》

6,、主持人請(qǐng)孟志勇同學(xué)朗誦愛(ài)國(guó)詩(shī)《少年中國(guó)心》,郭曉曉同學(xué)朗誦愛(ài)國(guó)詩(shī)《祖國(guó)啊!我親愛(ài)的祖國(guó)》

7,、主持人講話,多媒體管理員播放愛(ài)國(guó)視頻《震撼六分鐘》

8、主持人請(qǐng)高寶杰.郭霆同學(xué)表演愛(ài)過(guò)話劇《釣魚(yú)島事件》

9,、主持人閉幕式發(fā)言

10,、在《拯救》的歌聲中,73班全體同學(xué)完成愛(ài)過(guò)集體簽名活動(dòng)

主題班會(huì)策劃書(shū)封面 主題班會(huì)策劃書(shū)評(píng)語(yǔ)篇十八

一、活動(dòng)主題：“愛(ài)國(guó)之旅”主題班會(huì)

二,、活動(dòng)目的：

愛(ài)國(guó)是一個(gè)公民起碼的道德,，也是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。而如今,，有太多的人盲目的崇拜外國(guó)文化,，追隨外國(guó)文化，漸漸迷失了自我,，迷失了那顆民族心,。我們希望能借助這次主題班會(huì)，培養(yǎng)大家的愛(ài)國(guó)情操,，增強(qiáng)大家的民族意識(shí),，喚醒大家的民族魂!

三、活動(dòng)時(shí)間：

四,、活動(dòng)地點(diǎn)：原來(lái)園1號(hào)樓206教室

五,、活動(dòng)組織機(jī)構(gòu)：藝術(shù)學(xué)院10藝設(shè)2班

六、活動(dòng)對(duì)象：藝術(shù)學(xué)院10藝設(shè)2班全體同學(xué)

七,、活動(dòng)流程：

1,、活動(dòng)前期：參與人員均要進(jìn)行及時(shí)的排練，在班會(huì)開(kāi)始前,，將前黑板進(jìn)行美化,，標(biāo)上活動(dòng)主題，材料的準(zhǔn)備,，相機(jī)準(zhǔn)備以便拍照留念等,。

2、活動(dòng)期間：

⑴,、朗誦：張靜同學(xué)則將為大家朗誦一首優(yōu)美的愛(ài)國(guó)詩(shī)篇,。

(2)、美聲歌唱：由張廣達(dá)同學(xué)以美聲的方式唱首愛(ài)國(guó)歌曲，以此引出本次班會(huì)主題----愛(ài)國(guó)之旅,。

(3),、相聲——偉人事跡：由倪光明和毛志勇同學(xué)共同傾情演出的相聲：偉人事跡。二人將以詼諧幽默同時(shí)又不乏敬重之意的方式向大家講述偉人的一些事跡,，讓同學(xué)們能更進(jìn)一步的了解那些過(guò)去的人,、過(guò)去的事。

(4),、愛(ài)國(guó)歌曲演唱：毛與胡兩位同學(xué)演唱黃種人,、中國(guó)心，夏與李演唱山歌好比春江水;

(5),、詩(shī)朗誦情景?。荷颉⑹?、周,、耿四位同學(xué)將一起合作，以詩(shī)朗誦的形式表演一場(chǎng)情景劇,，體現(xiàn)其愛(ài)國(guó)情操,。

(6)、愛(ài)國(guó)知識(shí)競(jìng)答：此活動(dòng)由蔣,、金××同學(xué)共同主持,，以愛(ài)國(guó)為主線，向同學(xué)們提問(wèn)關(guān)于愛(ài)國(guó)的知識(shí),。

(7),、集體簽名：藝設(shè)2班集體同學(xué)以及前來(lái)觀看的評(píng)委老師、學(xué)長(zhǎng)們?cè)谖野嘀谱鞯膼?ài)國(guó)單子上簽字,，表達(dá)我們由衷的愛(ài)國(guó)情懷,，以此見(jiàn)證我們那顆熾熱的愛(ài)國(guó)心!

(8)、班會(huì)結(jié)束語(yǔ)：由主持人簡(jiǎn)潔明了的總結(jié)本次班會(huì),。

(9),、主持人宣布本次班會(huì)結(jié)束。

3,、活動(dòng)后期：

(1),、整理教室衛(wèi)生,。

(2),、整理班會(huì)中拍攝的照片，以圖文相結(jié)合的形式進(jìn)行活動(dòng)總結(jié),。

八,、活動(dòng)目的：

1.為了讓同學(xué)們知道飲水思源，不忘生命之根的情感,，熱愛(ài)國(guó)家和光榮學(xué)校的道理,。讓他們學(xué)會(huì)熱愛(ài)學(xué)習(xí),，以后報(bào)答國(guó)家。為學(xué)校添光增彩,。

2.為了積極響應(yīng)學(xué)校開(kāi)展的愛(ài)國(guó)系列活動(dòng),，配合學(xué)校加強(qiáng)學(xué)生的思想道德教育，針對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)主動(dòng)性不足夠,，學(xué)習(xí)班目的不明確的問(wèn)題,，讓學(xué)生們了解革命先烈的英勇事跡，珍惜現(xiàn)在,，珍惜寶貴的青春年華,，勤奮讀書(shū)，并為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)而堅(jiān)持不懈地努力,。

3.通過(guò)這一活動(dòng)的開(kāi)展,，激發(fā)了學(xué)生做一名中國(guó)人的自豪感，強(qiáng)化了學(xué)生民族自豪感和自信心,，深化了學(xué)生將來(lái)報(bào)效祖國(guó)的雄心壯志,。正如今，有太多的人盲目的崇拜外國(guó)文化,，迷失了那顆民族心,。通過(guò)這次主題班會(huì)活動(dòng)，培養(yǎng)大家的愛(ài)國(guó)情操,，增強(qiáng)大家的民族意識(shí),，喚醒大家的民族魂。

九,、活動(dòng)預(yù)計(jì)費(fèi)用：

教室裝飾10元;橫幅20元;純凈水10元;材料費(fèi)5元,。

十、活動(dòng)設(shè)備：筆記本電腦一臺(tái);音響一套,。

十一,、活動(dòng)的預(yù)期效果：

通過(guò)本次活動(dòng)希望同學(xué)們都對(duì)“我愛(ài)我的祖國(guó)”有一個(gè)很好的認(rèn)識(shí)，在以后的學(xué)習(xí)和生活中能切實(shí)做到愛(ài)國(guó),，愛(ài)校,，愛(ài)家，愛(ài)自己,。時(shí)刻以愛(ài)國(guó)的先輩們?yōu)榘駱?，銘記我?guó)建國(guó)以來(lái)的光榮與恥辱，爭(zhēng)做一名新時(shí)期的好青年,。同時(shí),，也希望班委們能鍛煉到組織能力，促進(jìn)大家更深一層次的交流，做一名當(dāng)知無(wú)愧的愛(ài)國(guó)大學(xué)生,。

主題班會(huì)策劃書(shū)封面 主題班會(huì)策劃書(shū)評(píng)語(yǔ)篇十九

班會(huì)主題：踐行“三愛(ài)三節(jié)”,，爭(zhēng)做文明百花人

班會(huì)時(shí)間：20xx年4月

班會(huì)地點(diǎn)：三(3)班教室

班會(huì)背景：

新學(xué)期，學(xué)校組織全體學(xué)生積極響應(yīng)國(guó)家發(fā)出的號(hào)召,，特此舉辦以“三愛(ài)三節(jié)”為主題的班會(huì),，強(qiáng)化學(xué)生的思想觀念以及對(duì)“三愛(ài)三節(jié)”的理解與重視。 班會(huì)目標(biāo)：

1.讓同學(xué)們深入了解“三愛(ài)三節(jié)”的具體含義,。

2.教導(dǎo)學(xué)生如何踐行“三愛(ài)三節(jié)”,。

3.通過(guò)主題班會(huì)的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,，使“三愛(ài)三節(jié)”真正的融入到以后的學(xué)習(xí)生活中,。

4.利用主題班會(huì)普及“三節(jié)”小知識(shí)。三節(jié)三愛(ài)主題班會(huì)教案班會(huì)準(zhǔn)備：

1.班干部負(fù)責(zé)班會(huì)主持詞,，制作ppt,。

2.提前通知學(xué)生通過(guò)詢(xún)問(wèn)、上網(wǎng),、看書(shū)等方式,，收集節(jié)水，節(jié)糧,，節(jié)電小妙招,。

3.準(zhǔn)備“三愛(ài)三節(jié)”相關(guān)材料，在班會(huì)進(jìn)行過(guò)程中展開(kāi)分析討論,。

班會(huì)過(guò)程：

1,、主持人致辭：

女：敬愛(ài)的老師

男：親愛(ài)的同學(xué)們：

合：大家好!

女：曾幾何時(shí)，“誰(shuí)知盤(pán)中餐,，粒粒皆辛苦”的詩(shī)句時(shí)常在耳邊回繞,。 男：曾幾何時(shí)，“一粥一飯,，當(dāng)思來(lái)者不易;半絲半縷,，恒念物力維艱?！?/p>

女：曾幾何時(shí),，偉大領(lǐng)袖毛主席擲地有聲的一句話：“浪費(fèi)是極大的犯罪?！敝敢鴰状似D苦創(chuàng)業(yè),、自力更生。

男：節(jié)約,，是一種創(chuàng)造;節(jié)約是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),。

女：下面我宣布“踐行三愛(ài)三節(jié),，爭(zhēng)做文明百花人”

合：現(xiàn)在開(kāi)始!

女：今天,，我們的主題班會(huì)主要就談?wù)勗趺醋龅健皭?ài)學(xué)習(xí),、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)祖國(guó)”,，勤儉節(jié)約,，如何做到節(jié)水、節(jié)電,、節(jié)糧,。

男：那么我們?nèi)绾握J(rèn)識(shí)“三愛(ài)三節(jié)”的偉大意義呢?

女：“三愛(ài)三節(jié)”是由向全國(guó)青少年提出了“愛(ài) 學(xué)習(xí) ,、愛(ài) 勞動(dòng) ,、愛(ài) 祖國(guó) ; 節(jié)水 、 節(jié)電 ,、節(jié)糧”的號(hào)召,。

下面由同學(xué)們來(lái)為我們介紹關(guān)于“三愛(ài)三節(jié)”的更多內(nèi)容,。

2、舉例分析“三愛(ài)”：愛(ài)祖國(guó),、愛(ài)學(xué)習(xí),、愛(ài)勞動(dòng)。(董紫伊,、秦瀾馨)

3,、詩(shī)朗誦：我的祖國(guó)(楊思琪)

4、小品《我渴了》(李青峰,、陳可萱)及《擦玻璃》(賀千芮,、李曉晨)

5、講節(jié)儉的故事：(黃晏清)

(1)毛主席的節(jié)儉生活 電視紀(jì)錄片《毛主席》有這樣一個(gè)鏡頭,，毛主席的保健醫(yī)生拿起一條毛主席生前用的毛巾毯,，上面滿是補(bǔ)釘。他說(shuō)他曾多次勸主席換

條新的,，都被拒絕了,。這是毛主席真實(shí)生活的寫(xiě)照。毛主席在延安時(shí)穿的一套舊軍裝洗得發(fā)白,，補(bǔ)釘就有16塊,。他的一雙舊拖鞋，鞋底都出了洞,，鞋幫綻了線,，縫補(bǔ)好繼續(xù)穿。他曾說(shuō)：“一條毛巾毯我換得起,，但共產(chǎn)黨人艱苦奮斗精神丟不起,?！?/p>

(2)雷鋒叔叔的故事(楊希貝)

6、小組交流討論：談?wù)勆钪械睦速M(fèi)現(xiàn)象及節(jié)水,、節(jié)電,、節(jié)糧小妙招; 談?wù)勗鯓庸?jié)約用水?

生活中的節(jié)電小技巧。

(匯總小組收集成果,。馮俊人,、陳芮含、袁填景等)

7,、班主任總結(jié)： 本次班會(huì)的舉行,，積極響應(yīng)了國(guó)家的號(hào)召，不但解答了同學(xué)們的疑問(wèn)和困惑,，更深入的讓同學(xué)們了解到了“三愛(ài)三節(jié)”的意義,，并且通過(guò)具體事例來(lái)強(qiáng)化同學(xué)們對(duì)于 “三愛(ài)三節(jié)”的思想觀念，使其真正融入到未來(lái)的學(xué)習(xí)生活當(dāng)中,。在小組討論時(shí),，小組成員之間交換了意見(jiàn)，并相互補(bǔ)充,，擴(kuò)展了學(xué)生的知識(shí)面與接觸范圍,，真正使學(xué)生了解到在生活中如何做到“三愛(ài)三節(jié)”，為培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣打下結(jié)實(shí)的基礎(chǔ),。踐行“三愛(ài)三節(jié)”,，爭(zhēng)做文明百花人，讓每一位同學(xué)都參與到其中來(lái),，為共同的目標(biāo)奉獻(xiàn)屬于自己的一份力量,。

8.主持人結(jié)束語(yǔ)：

女：同學(xué)們，通過(guò)今天《三愛(ài)三節(jié)》的主題班會(huì),，大家談了對(duì)“三愛(ài)三節(jié)”的認(rèn)識(shí),。

男：讓我們觀察了生活中的浪費(fèi)現(xiàn)象，列舉了節(jié)儉的事例,，使我們既受到了教育又懂得了“三愛(ài)三節(jié)”是一個(gè)學(xué)生應(yīng)具有的美德,。

女：認(rèn)識(shí)到每個(gè)人都可以為“三愛(ài)三節(jié)”做很多事，養(yǎng)成良好的習(xí)慣,。 合：那么就讓我們攜起手來(lái),，共創(chuàng)美好的明天!本次班會(huì)到此結(jié)束!

主題班會(huì)策劃書(shū)封面 主題班會(huì)策劃書(shū)評(píng)語(yǔ)篇二十

活動(dòng)目的： 期末考試日益臨近，全校已進(jìn)入了備考階段會(huì)電25班的同學(xué)壓力尤其的大,，因?yàn)樗麄兺瑫r(shí)面臨著英語(yǔ)等級(jí)考試及會(huì)計(jì)從業(yè)資格考試的三重壓力,。在如此高壓下我們要有正確的心態(tài)、積極地備考,。嚴(yán)肅的考風(fēng)考紀(jì)是我們普遍關(guān)注的問(wèn)題,，并且使不得不遵守的問(wèn)題,。通過(guò)本次班會(huì)指導(dǎo)大家認(rèn)真復(fù)習(xí) ，做好考試準(zhǔn)備,。加強(qiáng)誠(chéng)信意識(shí)教育,，塑造良好道德品質(zhì)。

活動(dòng)主題：樹(shù)誠(chéng)信之風(fēng),，做誠(chéng)信之人

活動(dòng)形式：主題班會(huì),、視頻,、互動(dòng)形式

活動(dòng)時(shí)間：2019年1月xx日

活動(dòng)地點(diǎn)： 中藥樓113

活動(dòng)主持人：團(tuán)支書(shū) 活動(dòng)對(duì)象：麻醉學(xué)2019-1班全體學(xué)生 活動(dòng)流程：

1,、主持人宣布注意事項(xiàng)，講解開(kāi)展誠(chéng)信考試班會(huì)的目的,。

2,、隨機(jī)抽取同學(xué)上臺(tái)講解他對(duì)誠(chéng)信考試的理解及意義。

3,、主持人播放誠(chéng)信考試宣傳片,。

4、同學(xué)上臺(tái)發(fā)言談?wù)務(wù)\信考試我們?cè)撛趺醋觥?/p>

5,、駐班委對(duì)本次班會(huì)作總結(jié),。

6、活動(dòng)結(jié)束,，有請(qǐng)輔導(dǎo)員為本次班會(huì)做總結(jié),。

注意事項(xiàng)：

1、班會(huì)按時(shí)開(kāi)始,，副班長(zhǎng)做好考勤,。

2、提前布置好會(huì)場(chǎng),，彰顯班會(huì)主題,。

3、整個(gè)會(huì)議在輕松氛圍下進(jìn)行,，所有手機(jī)必須關(guān)機(jī)或調(diào)成振動(dòng),。

4、不要亂扔紙屑,，保持會(huì)場(chǎng)干凈,。

5、活動(dòng)過(guò)程中不能關(guān)門(mén),，非討論環(huán)節(jié)不允許在下面討論,。

6、同學(xué)發(fā)言鼓掌要熱烈點(diǎn),，由主持人提示,。

7,、會(huì)后班干部留下整理會(huì)場(chǎng)，其他同學(xué)有序退場(chǎng),。

主題班會(huì)策劃書(shū)封面 主題班會(huì)策劃書(shū)評(píng)語(yǔ)篇二十一

一,、活動(dòng)背景及宗旨

根據(jù)學(xué)校《精品班團(tuán)活動(dòng)管理制度》的文件精神,，結(jié)合我校培養(yǎng)具有“信,、敏、廉,、毅”精神的創(chuàng)業(yè)型人才的辦學(xué)理念,，牢牢把握創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)的主題,，以我們班班級(jí)特色為背景,，召開(kāi)一次精品班會(huì)。

本次精品班會(huì)本著回歸精品班會(huì)活動(dòng)的本質(zhì),，打破全校各班舉辦大型晚會(huì)的形式,，做一期具有創(chuàng)新精神、與眾不同的班會(huì),。

二,、活動(dòng)簡(jiǎn)介

本次精品班會(huì)主題為《創(chuàng)傳奇》，以“創(chuàng)業(yè)具備的品質(zhì)”為主線,，分7個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行展示,。每一環(huán)節(jié)大體分為兩個(gè)部分：第一部分——視頻，第二部分文藝節(jié)目展示,。視頻選取一些著名的公司,，在公司大的戰(zhàn)略轉(zhuǎn)折、快速成長(zhǎng)中能體現(xiàn)出本環(huán)節(jié)所代表精神的事例經(jīng)行播放,，力求事例典型,、具有震撼力。第二部分通過(guò)不同的文藝形式,，展現(xiàn)出本環(huán)節(jié)代表的品質(zhì),。

活動(dòng)時(shí)間：xx年4月26日晚7：00~9：00

活動(dòng)地點(diǎn)：xx大學(xué)高雅藝術(shù)廳d103

三、組織機(jī)構(gòu)

班級(jí)現(xiàn)有組織架構(gòu)

四,、活動(dòng)流程（主線）

1,、熱情——紅色，文藝形式：舞蹈

以充滿活力和力量的jazz舞蹈作為開(kāi)場(chǎng)節(jié)目,，向在場(chǎng)所有的來(lái)賓表示歡迎,，也體現(xiàn)出實(shí)驗(yàn)班獨(dú)特的爆炸式熱情。這種熱情,，將帶動(dòng)全場(chǎng)觀眾的氣氛,，揭開(kāi)國(guó)貿(mào)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)驗(yàn)班精品班會(huì)的神秘面紗,，讓大家感受到我們熱情的同時(shí)也了解到，充滿激情,，對(duì)于每一個(gè)創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新者來(lái)說(shuō),，都是必不可少的條件。

2,、學(xué)習(xí)——藍(lán)色,，文藝形式：博鰲論壇

你想做名人嗎？想體驗(yàn)一把做名人的感覺(jué)嗎,？你不是一直都對(duì)創(chuàng)業(yè)充滿著激情嗎,？《名人訪談》圓你這個(gè)夢(mèng)想，我們將在創(chuàng)新班里選擇4位同學(xué),，兩位男生兩位女生,，令他們扮演他們自己心中的偶像,。通過(guò)訪談的平臺(tái)道出他們的夢(mèng)想,，共同探討規(guī)劃創(chuàng)業(yè)和事業(yè)的藍(lán)圖。

3,、勇敢——黃色,，文藝形式：跆拳道、唱歌

為體現(xiàn)班級(jí)成員強(qiáng)健的體魄和勇于拼搏的人生態(tài)度,，為創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),，特展示跆拳道環(huán)節(jié)，發(fā)揚(yáng)創(chuàng)新班不畏困難,，敢于拼搏的精神,。激揚(yáng)的音樂(lè)背景，主要表演跆拳道基本拳法和腿法,，包括劈木板在內(nèi)的多種高難度實(shí)戰(zhàn)演練,。旨在調(diào)動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛，活躍互動(dòng),，突出班會(huì)主題之一,。

背景播放我們班素質(zhì)拓展、運(yùn)動(dòng)會(huì),、籃球賽照片,，同時(shí)演唱相關(guān)歌曲

4、合作——橙色,，文藝形式：猜人物圖片

團(tuán)隊(duì)合作：猜人物圖片游戲規(guī)則說(shuō)明

（一）共三組參賽嘉賓

（二）每組2名嘉賓參加一人比劃一人猜,，每組4張圖片，90秒

（三）比劃者模仿照片中人物具有典型手勢(shì),、經(jīng)典名言,。

（四）猜不出可以喊過(guò)

（五）以在規(guī)定時(shí)間里猜詞最多的組獲勝

5,、睿智——綠色，文藝形式：辯論賽

辯者,，智,、才、思,、言無(wú)不長(zhǎng)也,；強(qiáng)辯者，可以說(shuō)人,，可以說(shuō)家,，可以說(shuō)國(guó)，可以說(shuō)天下,。

由創(chuàng)新班精英們組成的男生隊(duì)和女生隊(duì)的將對(duì)男性女性誰(shuí)更適合擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)這一問(wèn)題展開(kāi)激烈的爭(zhēng)辯,，用行動(dòng)詮釋“睿智”的內(nèi)涵。

這是一場(chǎng)思維反映能力,，語(yǔ)言表達(dá)能力,，演講能力和感染能力等各項(xiàng)能力綜合能力的競(jìng)賽。

他們靈活善動(dòng),，幽默詼諧,；

她們針?shù)h相對(duì)，字字珠璣,。

這是一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng),，這是一次充滿激情的智慧碰撞。

你,，敢挑戰(zhàn)嗎,！

6、堅(jiān)持——紫色,，文藝形式：朗誦

（一）朗誦主題：堅(jiān)持（紫色思想文化）

（二）人員安排：朗誦人員需要5—8人（暫時(shí)人數(shù)為定,，等待排練挑選，并且將安排兩名后備人員,，以應(yīng)對(duì)突發(fā)狀況）

（三）溫馨提示：參與朗誦的人員請(qǐng)注意：由于本人對(duì)這次朗誦將會(huì)有很?chē)?yán)格的要求,，所以在排練過(guò)程中，會(huì)很辛苦大家?。?/p>

（四）朗誦人員服裝,；參與朗誦的人員將統(tǒng)一著實(shí)驗(yàn)班班服，因此朗誦環(huán)節(jié)將不會(huì)產(chǎn)生活動(dòng)費(fèi)用,。

（五）朗誦需要器材：需要無(wú)線麥克風(fēng)4個(gè)以及一個(gè)大型麥克風(fēng)（即立在中間的）,，以及需要參與者各自準(zhǔn)備一個(gè)文件夾。

五、結(jié)尾

以講述創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)驗(yàn)班的心路歷程為主線,，結(jié)合宣傳畫(huà)報(bào)的形式向觀眾展示我們班自成立以來(lái)的成果和成長(zhǎng)過(guò)程,，也是對(duì)與我們班的一個(gè)歷史總結(jié)和未來(lái)展望