在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友,。

圍繞中心意思寫六年級(jí)作文600字忙篇一

期中考試即將到來(lái)，同學(xué)們都在緊張的復(fù)習(xí),，我也不例外,。

在期中考試的前一個(gè)星期，我正在復(fù)習(xí)的時(shí)候,，媽媽走進(jìn)來(lái)看著我用渴望的眼神望著她,，嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō)：“如果你這一次三科都上了90分，我就給你買你想要的《十五歲的小船長(zhǎng)》,?！钡竭@個(gè)話后，我便更加認(rèn)真地復(fù)習(xí)起來(lái)了,。,，因?yàn)檫@樣就可以更快的得到我想要的書(shū)了。

在期中考試的前一個(gè)晚上,，我一直在床上翻來(lái)覆去,，害怕自己考不好。在半夜睡的正香的時(shí)候,，仿佛有一個(gè)聲音在叫我趕緊復(fù)習(xí),，嚇得我一個(gè)激靈，又馬上爬起來(lái)復(fù)習(xí),。

第二天,，早上起來(lái)我都還在想到底能不能得到那一套書(shū)呢？

試卷發(fā)下來(lái),，周圍的氣氛一下子變得緊張了起來(lái),，我的心更加忐忑不安了,。

我埋頭做試卷的時(shí)候,，突然一道題目難倒了我,。當(dāng)我好不容易找到了這道題目的決竅，再看一下時(shí)間竟然只剩10分鐘,。于是我更是頭也不抬的一口氣做完了其他的題目,。

過(guò)了幾天，老師按順序?qū)⒊煽?jī)發(fā)下來(lái),，我心跳得很快,，等啊等，終于發(fā)到我了,。但是,，我卻不敢打開(kāi)去看我的成績(jī)，但為了我的書(shū),，我又不得不看,。翻開(kāi)成績(jī)單的時(shí)候，我用手捂住了自己眼睛,，我心跳得更快了,，慢慢地把手拿開(kāi)，我驚訝的發(fā)現(xiàn)我三門都上了90分,，我興奮地叫了起來(lái),。

哈哈哈哈哈！《十五歲的小船長(zhǎng)》你還是快快來(lái)到我手里吧,！

我發(fā)現(xiàn)了所有的事情,，只要努力就會(huì)有快樂(lè)。

圍繞中心意思寫六年級(jí)作文600字忙篇二

念

最刻骨銘心的思念,，是人,，在天邊；而情,，存心間,。——題記

當(dāng)一朵花有了思念,，它便學(xué)會(huì)了等待,，期許另一朵花的綻放；當(dāng)一條魚(yú)有了思念,，它便學(xué)會(huì)了跳躍,，去追逐心中的海洋；當(dāng)一個(gè)人有了思念,，她的心便會(huì)長(zhǎng)出翅膀,，飛向思念的方向……

眼前還浮現(xiàn)出你不舍的笑臉，耳畔還回響著你不舍的聲音，而一切恍如夢(mèng)境,。但你確實(shí)走了,，去了遠(yuǎn)方。

還記得那天,，我拿著滿分的試卷回家,，“媽媽！媽媽,！”我的聲音在屋子里回蕩,。看著空無(wú)一人的廚房,，我才想起,，你已經(jīng)離開(kāi)，去了一個(gè)陌生的地方,。我的呼喚也顯得那么悲涼,。看著您穿戴過(guò)的圍裙,，聽(tīng)著您最喜歡的音樂(lè),，看著手中攥著的滿分試卷，心情卻無(wú)比失望：十天了,，您怎么還不回來(lái),？心中蕩漾著的思念如水般將我淹沒(méi)。

接下來(lái)的日子,，我像一只被打暈的兔子,，找不到家的方向。早晨,，不再有人叫我起床,；中午，沒(méi)人提醒吃飯,，晚上……

又過(guò)了一周,，我回家做著作業(yè)?！岸＿硕＿恕钡拈T鈴聲響了起來(lái)——是您回來(lái)了嗎,？我飛奔過(guò)去開(kāi)門。不,，面前竟然是以為陌生的男子：“您好,，您的快遞到了?！蔽衣淠亟舆^(guò)包裹,，看著寄件人的姓名,，眼睛“倏”地亮了——竟然是您！

飛快地打開(kāi)包裹,，映入眼簾的是一雙精致的粉色手套,，一條毛茸茸的圍巾和一封信。信中是您的字體,，我貪婪地讀了一遍有一遍，不知不覺(jué)已經(jīng)淚流滿面：你身處異鄉(xiāng),，何嘗又不是時(shí)時(shí)刻刻牽掛著我,？思念，抑制不住的思念又一次席卷了我,。

看著您的照片,，讀者你的信，我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),。在夢(mèng)里,，您終于回來(lái)了……

靜待一樹(shù)花開(kāi)，盼您葉落歸來(lái),。母親,，您知道我對(duì)您的念嗎？

圍繞中心意思寫六年級(jí)作文600字忙篇三

快樂(lè),，誰(shuí)都想得到,，然而有的人認(rèn)為，快樂(lè)就是玩?zhèn)€游戲或吃到了美味的食物就能得到,，但那不是真正的快樂(lè),，真正的快樂(lè)是從內(nèi)心流溢而出，情不自禁的感覺(jué),，那才是真正的快樂(lè),。

早上起床，在床上發(fā)了會(huì)呆,，一切都是煩躁的,。拿起牙刷刷起了牙，心情煩躁的我真想得到快樂(lè),。背上書(shū)包去上學(xué),，爸爸煩躁的嘮叨在耳邊響起：“放學(xué)早點(diǎn)回來(lái)、在公交車上把書(shū)拿出來(lái)讀,、要認(rèn)真聽(tīng)老師的話……”我左耳進(jìn)右耳出,。

走在熟悉的上學(xué)路上，看著幼兒園的小朋友蹦跳的身影,，我開(kāi)始問(wèn)自己,，快樂(lè)在哪里呢,？在不知不覺(jué)中，我到了學(xué)校,，看著學(xué)校,，不覺(jué)得有些茫然若失。走進(jìn)去,，走到教室門口,，心情煩躁的我又要聽(tīng)到老師煩躁的嘮叨，我走進(jìn)教室,，交上作業(yè),，開(kāi)始讀書(shū)，想到小時(shí)候老師常講：“書(shū)中自有黃金屋,，書(shū)中自有顏如玉,。”但我沒(méi)找到黃金屋,、顏如玉,，我想要的是快樂(lè)。

下課了,，興許老師又在窗口看著我們,，不讓有很多作業(yè)的我們上廁所，我們知道這是老師的愛(ài)與關(guān)懷,，而我們渴望自由,，渴望快樂(lè)，渴望有一副輕靈的翅膀,，擺脫這沉重的肉體束縛,，在無(wú)際的天空自由的飛翔！

漫長(zhǎng)的一天過(guò)去了,，我回到家,，又要聽(tīng)到父母煩躁的嘮叨：“快點(diǎn)吃飯，吃好好寫作業(yè),，寫好作業(yè)還要讀書(shū)讀好書(shū)還要……”老媽講的沒(méi)完沒(méi)了,，我都不想聽(tīng)。

我開(kāi)始想我難道不能改變世界嗎,？我開(kāi)始思索,，開(kāi)始懷疑，開(kāi)始摒棄,，開(kāi)始相信，我開(kāi)始改變世界,。第二天,，我改變世界失敗了,，我又開(kāi)始煩躁了。我走在學(xué)?；▓@的小路上，我看著路邊的小草,，小草身上暗淡的綠色證明了它已飽經(jīng)風(fēng)霜。改變快樂(lè),。

圍繞中心意思寫六年級(jí)作文600字忙篇四

夜晚,，一輪明月高懸在空中,，四圍在月光的籠罩下顯得更為凄清,，唯有寒風(fēng)拂動(dòng)著枝葉的聲響,。燈仍亮著的人家寥寥無(wú)幾。夜,，少去了白日里的活力。

回家,，已經(jīng)將近11點(diǎn)了?；璋档穆窡粝拢晃徊叫芯徛睦蠣敔斦呦騿卧箝T,，他身后背著一個(gè)消毒水瓶,，左手臂上掛著裝有消毒毛巾的紅色塑料袋,，或許是為了方便行動(dòng),，老爺爺在毛衣外只穿了件紅外套,。

我緊隨其后,，他身后背著的裝滿的消毒水瓶讓他有些吃力。老爺爺抬起手按上電梯按鈕,，電梯正從11樓逐漸下降。在等待的過(guò)程中,，老爺爺拿出毛巾在電梯按鈕上仔細(xì)地擦拭著，摸到原本有些碎裂的樓層顯示屏,，他更為小心翼翼。抬頭見(jiàn)顯示屏上方原本安放的紙巾盒又空了,，他搖頭嘆了口氣，從掛在臂上的袋子中拿出一包新的紙巾又重新帖了上去,。

電梯到了。老爺爺快步上前,，轉(zhuǎn)頭望了我一眼，又停下了腳步：“小姑娘,，你先上去吧,，等你上去了,，電梯下來(lái),，我再消?！?/p>

我自覺(jué)地往后一退：“沒(méi)事，我在這里等您吧,！”

老爺爺聽(tīng)了，略有歉意地向我點(diǎn)了點(diǎn)頭,。他先用消毒水噴灑了四周,，不放過(guò)任何一個(gè)角落，電梯壁上瞬間蒙上了一層薄薄的水霧,。隨后，老爺爺又輕輕地擦拭著電梯四壁,，又細(xì)細(xì)地噴灑地面。

老爺爺向我點(diǎn)了點(diǎn)頭,，有些吃力地邁著緩慢的步伐離開(kāi)，見(jiàn)他那稍稍彎曲的身影,，身后只剩一半的消毒水伴隨著他的身體微微晃動(dòng)著，又向下一個(gè)樓道走去……

我走進(jìn)電梯,，看見(jiàn)電梯壁上隱隱約約的小水珠，在這一個(gè)個(gè)小水珠我仿佛看到了老爺爺疲憊的身軀,，看到了老爺爺帶有歉意的目光,，看到了老爺爺點(diǎn)頭微笑的神情……

寂冷的夜,，在這些水霧中漸漸隱去,。老爺爺用他的辛勞和質(zhì)樸,，留給我們一個(gè)安全的、洋溢著暖意的世界……

圍繞中心意思寫六年級(jí)作文600字忙篇五

迷

隨著時(shí)代的發(fā)展,，手機(jī)成了每個(gè)人的必需品。商人用來(lái)收錢,，兒童用來(lái)打游戲，老年人用來(lái)看視頻……而我的弟弟是個(gè)十足的游戲迷,，什么都阻止不了他玩手機(jī)，除了我們的爸爸,。

記得有一次,，他起得很早，他問(wèn)媽媽要手機(jī),，拿了手機(jī)就跑到沙發(fā)上玩了起來(lái)，那時(shí)他沒(méi)穿衣服,，從此以后，他好像知道這樣能玩到手機(jī),，因此他每天都這樣。過(guò)了一段時(shí)間,，他突然著涼了，原因很簡(jiǎn)單——他每天不穿衣服就在沙發(fā)上玩手機(jī),，時(shí)間久了當(dāng)然就著涼了。

我原認(rèn)為弟弟會(huì)吸取上次的教訓(xùn),，可是他并沒(méi)有，他病好后又像之前那樣玩手機(jī),，可這次,，他把我的被子抱出來(lái),，蓋在自己身上玩手機(jī),。這下可好，著涼的人變成了我,。我真想喊一聲：“為什么受傷的總是我？”

還有一次,，那天中午我放學(xué)，弟弟又在樓上玩手機(jī),。我上樓后手癢癢，也想玩手機(jī)，于是我和弟弟“商量”起來(lái),。我說(shuō)：“弟弟，手機(jī)給我玩玩,，一會(huì)哥哥給你買好吃的?！蹦菚r(shí)他一動(dòng)沒(méi)動(dòng),，全神貫注地玩著手機(jī),。我見(jiàn)此情景,，上手“盤”他的臉，他竟然沒(méi)一點(diǎn)反應(yīng),。我一手把手機(jī)搶過(guò)來(lái)，他不知怎么了,，說(shuō)了一聲：“不行?！庇诌^(guò)了一會(huì)，他又說(shuō)臉疼,，哭著找媽媽,。我見(jiàn)此情景又把手機(jī)強(qiáng)行放在他手里,，他竟又若無(wú)其事地玩起手機(jī),，一邊玩還一邊叫著：“疼！”

我的弟弟可真是一個(gè)十足的游戲迷啊,，對(duì)他來(lái)說(shuō)手機(jī)就是他的第二條“生命”。