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畢業(yè)典禮致辭稿子1
時(shí)間就像滑滑梯一樣,過得真快,,一轉(zhuǎn)眼,,我們已經(jīng)在幼兒園生活和學(xué)習(xí)了三年,這里是我們成長(zhǎng)的第一個(gè)臺(tái)階,,是我們最快樂和幸福的家!但我們就要畢業(yè)了,,就要分別了。我真舍不得,。
還記得三年前,,我們離開爸爸媽媽、爺爺奶奶來到幼兒有的時(shí)候,,許多小朋友并不是非常樂意,,時(shí)不時(shí)地還哭哭啼啼、又嚷又喊,,是老師們,,一天又一天,用自己無(wú)私的愛溫暖我們,、照顧我們,、呵護(hù)我們:給我們盛飯,叫我們喝水,,給我們擦淚,,給我們洗臟臟的小手和小臉,中午睡覺前給我們講故事,,給我們?cè)恋男∞p子,,帶領(lǐng)我們閱讀,和我們做游戲,,叫我們畫畫,、唱歌、跳舞,、計(jì)算,,指導(dǎo)我們?nèi)绾魏蛣e的小朋友們相處……
日復(fù)一日,年復(fù)一年,,我們慢慢的喜歡上了幼兒園,,到后來深深地愛上了幼兒園,愛上了這個(gè)家,??涩F(xiàn)在我們就要畢業(yè)了,就要離開幼兒園這個(gè)溫暖的大家庭了,。在依依不舍的臨別之際,,我們相對(duì)幼兒園的每位老師說:“老師,,您辛苦了!謝謝您!謝謝您給我們的愛和關(guān)懷!謝謝您的教育和培養(yǎng)!老師,我們愛您!”
三年來,,老師教會(huì)我們?cè)S多本領(lǐng),,現(xiàn)在我們已經(jīng)會(huì)自己閱讀、會(huì)編故事了,,會(huì)寫字,、會(huì)畫畫、會(huì)唱歌,、會(huì)跳舞了,,會(huì)穿衣,、穿鞋甚至洗自己的小襪子,、小毛巾了,在這三年里,,我們懂得了許多道理,,養(yǎng)成了許多生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,我們明白了自己的事情要自己做,,要關(guān)心和愛護(hù)別人,,更要尊重和體諒他人,在這人生的第一個(gè)臺(tái)階上,,我們走得越來越棒!
現(xiàn)在,,我們已經(jīng)長(zhǎng)大了,就要離開幼兒園去上小學(xué)了,,就好像小鳥長(zhǎng)大了,,要飛向更為廣闊的未來,但是不管我們走的多遠(yuǎn),,我們也永遠(yuǎn)不會(huì)忘記幼兒園里的快樂時(shí)光,,永遠(yuǎn)不會(huì)忘記像媽媽一樣呵護(hù)我們的老師,永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記美麗細(xì)心的院長(zhǎng)媽媽們,,在我們心中,,你們就是最可親的人!
在這里,我代表幼兒園畢業(yè)班的全體小朋友,,表達(dá)我們深情的謝意:“親愛的老師,,謝謝您為我們付出的一切!我們都是您的孩子,是您手里的風(fēng)箏,,無(wú)論我們飛得多高,、飛得多遠(yuǎn),我們的心永遠(yuǎn)和您在一起!謝謝您,,老師!祝你們永遠(yuǎn)健康,、美麗、幸福!也祝實(shí)驗(yàn)小學(xué)附屬幼兒園的明天更加美好!同時(shí)也謝謝為我們的成長(zhǎng),辛勤操勞的爺爺奶奶和爸爸媽媽!謝謝你們!請(qǐng)相信,,在將來的道路上,,我們會(huì)一如既往,走得越來越穩(wěn),、越來越好!”
畢業(yè)典禮致辭稿子2
敬愛的老師,、親愛的同學(xué)們:
一棵棵楊樹圍繞著這個(gè)我們?cè)偈煜げ贿^的環(huán)境——逸夫小學(xué)。今天,,是我們最后一次歡聚在這個(gè)美麗校園的操場(chǎng)上,。站在這個(gè)神圣的講臺(tái)上,站在這莊嚴(yán)的五星紅旗下面,,想起了我們?cè)谝黄饡r(shí)發(fā)生的種.種難忘的事,,就如這操場(chǎng)上生長(zhǎng)的一棵棵小草,數(shù)也數(shù)不盡,,他們仿佛就是一臺(tái)攝影機(jī),,記錄了我們?nèi)臧l(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。此時(shí)此刻,,我眼前又浮現(xiàn)出了那些往事…… 我記得,,在我剛踏進(jìn)這個(gè)學(xué)校,上的第一節(jié)美術(shù)課,,許老師讓我們隨意想象,,然后把想到的畫下來。
我耐心地畫了一幅《海底世界》,,然后膽怯地把畫交到許老師手里,,她拿過我的畫,然后,,就把我的畫高高地舉起來,,說:“同學(xué)們,你們看,,這位同學(xué)的畫畫得多好呀!這條魚……”老師的話還沒說完,,下面就響起了陣陣掌聲。更意想不到的是,,許老師居然提議讓我當(dāng)美術(shù)課代表,,同學(xué)們又給了我熱烈地掌聲,從此,,我就成了這個(gè)學(xué)期的美術(shù)課代表,。當(dāng)時(shí),我想:許老師竟然對(duì)一個(gè)新來的學(xué)生如此信任,,同學(xué)們也是,,他們對(duì)我都太好了,。一幅畫,讓我獲得了老師和同學(xué)們的信任,。 還記得一次,,我上寒假班,但早晨覺得身體不舒服,,媽媽也不在家,,這可怎么辦呀!我只好堅(jiān)持著去了學(xué)校,上課,,我覺得昏昏沉沉,,頭暈暈的,就把頭靠在了胳膊上,,下課,,班主任沈老師就來問我:“,你怎么了?身體不舒服嗎?”我有氣無(wú)力地回答:“嗯,?!蔽野镜搅朔艑W(xué),剛想回家,,沈老師就叫住了我,然后得知媽媽不在家,,就把我?guī)Щ亓思?,扶我到沙發(fā)上,給我媽媽打了電話,,還親自煮了餛飩給我吃,,最后,再扶我到床上,,說:“你先在這睡一覺,,下午,媽媽就回來了,?!蔽也幌胱屔蚶蠋煻鄵?dān)心,就假裝睡著了,,沈老師看到我“熟睡”后,,又幫我蓋好了被子,走了,。我想:沈老師多好呀!我一定要用我的成績(jī)回報(bào)她! 往事樁樁件件,,歷歷在目,那是我們記憶倉(cāng)庫(kù)里一顆流光溢彩的珍珠啊!
再見了,,敬愛的老師和親愛的母校,,我們?cè)谀銈兙牡嘏嘤?,茁壯成長(zhǎng),我們不會(huì)忘記你們地,,將來,,你們一定因我們而更加閃耀!讓我們不忘師生情,永祝友誼天長(zhǎng)!
畢業(yè)典禮致辭稿子3
親愛的同學(xué)們:
“綠槐高柳咽新蟬,,熏風(fēng)初入弦,。”當(dāng)最后一課的鐘聲悠悠回蕩在校園,,微風(fēng)拂過笑臉,,細(xì)雨輕潤(rùn)腳尖,六月的重大又是一幅收獲與離別交織的畫卷,。
總有一個(gè)特殊的時(shí)點(diǎn),,供我們回顧來時(shí)的路,暢想明天的夢(mèng);總有一段人生旅程,,給予我們智慧,,更為我們積蓄砥礪前行的力量。我想,,對(duì)于在座的每一位同學(xué)來講,,今天都是一個(gè)值得特別標(biāo)注的日子。今天過后,,屬于你們的重大故事,,都將被打包到一個(gè)個(gè)快遞箱,伴隨同學(xué)們走向遠(yuǎn)方,,實(shí)現(xiàn)人生的各種理想;而我們留守的老師,,又將多一樹桃李芬芳,多一份牽掛念想,。
在這個(gè)特殊的日子里,,我要向即將畢業(yè)的你們表示祝賀,“送你重大畢業(yè)證,,掌聲獻(xiàn)給社會(huì)人”;也要向你們表示感謝,,感謝你們?cè)谶^去日子里帶給重大的精彩紛呈。我也希望你們和我一起,,向你們的老師,、父母、親友表示感謝,,“確認(rèn)過眼神”,,他們都是為了你們成長(zhǎng)甘心奉獻(xiàn)的人。
同學(xué)們,,1936年,,重大第二任校長(zhǎng)胡庶華先生揮筆寫下《重慶大學(xué)校歌》,,希望我們“啟茲天府,積健為雄,。復(fù)興民族兮,,誓作前鋒”。此后八十多年的歲月里,,這首校歌鼓舞著我們一代又一代重大人,,立鴻鵠之志、擔(dān)時(shí)代之責(zé),,為民族復(fù)興鋪路架橋,。
如果說曾經(jīng)的中國(guó)是現(xiàn)代化道路上的追趕者,那么如今的中國(guó)正前所未有地走近世界舞臺(tái)中央,,中國(guó)智慧與中國(guó)方案正在引領(lǐng)世界潮流的新方向,。一代人有一代人的長(zhǎng)征路,面對(duì)挑戰(zhàn)層出不窮,、風(fēng)險(xiǎn)日益增多的世界,,面對(duì)新一輪產(chǎn)業(yè)變革和科技革命,新時(shí)代的中國(guó)如何勇立潮頭,,踏浪前行,,是包括重大人在內(nèi)的全體中國(guó)人的必答題。在這發(fā)展的關(guān)鍵機(jī)遇期,,正需要年輕的你們以?shī)^斗為名,,以創(chuàng)新為要,在各自的崗位上勇敢引領(lǐng)未來!
俄羅斯文學(xué)大師車爾尼雪夫斯基曾說,,“歷史的道路不是涅瓦大街上的人行道。它完全是在田野中行進(jìn)的,有時(shí)穿過塵埃,有時(shí)穿過泥濘,有時(shí)橫渡沼澤,有時(shí)行經(jīng)叢林,?!毕啾雀S大眾的亦步亦趨,引領(lǐng)者往往面臨更多的荊棘陷阱和孤獨(dú)無(wú)助,。所以,,想要引領(lǐng),需要有高度,,那就是“情懷”;需要有深度,,那就是“思想”;需要有長(zhǎng)度,那就是“堅(jiān)守”,。
引領(lǐng)未來,,要有引領(lǐng)者的情懷。
“器大者聲必閎,,志高者意必遠(yuǎn)”,。情懷是遠(yuǎn)行的抱負(fù),,是前行的驅(qū)動(dòng),是胸懷天下的責(zé)任和擔(dān)當(dāng),。只有胸有大我,,才能在奮斗的路上獲得源源不斷的精神動(dòng)力,也只有把自己的理想同祖國(guó)的前途,、把自己的人生同民族的命運(yùn)緊密聯(lián)系在一起,,我們的精神才有方向,人生才有價(jià)值,,生命才有意義,。有情懷的人自帶光芒。初創(chuàng)不久,,還十分弱小的華為,,就在思科、阿爾卡特,、諾基亞等世界巨頭環(huán)伺下,,立下了“世界電信設(shè)備供應(yīng)商未來三分天下,必有華為”的誓言,。這就是情懷,,不只是眼前的茍且,還有詩(shī)和遠(yuǎn)方,。
我們的先輩,,無(wú)論是創(chuàng)校先賢吳芳吉“忽思千載興亡事,不盡茫茫今古愁”的家國(guó)心緒,,還是老校長(zhǎng)胡庶華“考四海而為俊,,障百川而之東”的人文理想,還是校友藝術(shù)家閻肅“浩氣昭日月,,丹心擁朝暉”的道義擔(dān)當(dāng),,無(wú)不彰顯出重大人血脈中與生俱來的家國(guó)情懷。但后來“西部意識(shí)”限制了我們的想象,,有時(shí)讓我們忘了重大是中國(guó)的重大,,重大是世界的重大。我們是有西部情結(jié)的重大人,,但我們更需要像先輩一樣做有情懷的重大人,,仰望星空、志存高遠(yuǎn),,心系天下,、懷抱民生,以“佑啟鄉(xiāng)邦,、振導(dǎo)社會(huì)”的百年情懷托舉時(shí)代使命,。
引領(lǐng)未來,,要有引領(lǐng)者的思想。
著名詩(shī)人海涅曾經(jīng)形象地闡釋思想與行動(dòng)之間的關(guān)系:“思想走在行動(dòng)之前,,就像閃電走在雷鳴之前一樣,。”今年是改革開放四十周年,,回顧歷史,,這一場(chǎng)震撼世界的變革正起源于“解放思想,實(shí)事求是”這八個(gè)字,。歷史也反復(fù)證明,,只有解除思想的桎梏,做到思想的引領(lǐng),,才能迎來發(fā)展進(jìn)步的春天,。穿越歲月風(fēng)云,新時(shí)代下的中國(guó),,有太多新課題需要研究;新常態(tài)下的社會(huì),,有太多新問題需要解決。而這些,,都需要我們不斷突破自我,,做一個(gè)有思想深度的重大人。
“凡有所學(xué),,皆成性格”,。長(zhǎng)期以來,重大作為一所以工為主,、以工見長(zhǎng)的學(xué)校,,孕育了我們“耐勞苦、尚儉樸”的精神底色和埋頭苦干,、踏實(shí)敬業(yè)的品質(zhì)性格,,但也顯露出我們?nèi)狈ν黄瞥R?guī)、爭(zhēng)當(dāng)引領(lǐng)的思想和自覺,。認(rèn)識(shí)到局限,我們就必須做出改變,,學(xué)會(huì)“往深處思考”,,努力培養(yǎng)自己引領(lǐng)者的思想。作為重大的畢業(yè)生,,我們有實(shí)力也要有信心成為引領(lǐng),。就像世界杯的賽場(chǎng),不被看好的韓國(guó)隊(duì)一樣能掀翻日耳曼戰(zhàn)車德國(guó)隊(duì),。
往深處思考,,前提在于知識(shí)的豐厚和與時(shí)俱進(jìn)的學(xué)習(xí),。就是要讓自己始終跟隨時(shí)代的步伐、把握時(shí)代的脈動(dòng),,始終對(duì)新事物,、新現(xiàn)象保持敏感和接納的態(tài)度。每個(gè)人的世界都是以學(xué)習(xí)為半徑的圓,,半徑越大,,擁有的世界就越寬廣。大數(shù)據(jù),、人工智能,、區(qū)塊鏈……互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代,世界的變化層出不窮,、日新月異,。學(xué)在深處才能謀在新處。我們每個(gè)人認(rèn)識(shí)世界都有舒適區(qū),、學(xué)習(xí)區(qū)和恐慌區(qū),。想要有突破和創(chuàng)新,就要甘愿走出舒適區(qū),,銳意擴(kuò)大學(xué)習(xí)區(qū),,勇敢邁入恐慌區(qū),這樣才有更多機(jī)會(huì)迎接靈感天使的降臨,。
往深處思考,,關(guān)鍵在于養(yǎng)成具有批判精神的理性思維??鬃釉唬骸耙墒撬贾?,學(xué)之端?!弊鍪虑岸嗨伎紴槭裁?,是防止自己走進(jìn)因循守舊境遇的有效辦法。特別是在互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代,,容易對(duì)魚龍混雜的信息不加判別地接受,,最終走向迷失;容易在信息繭房中畫地為牢,在不斷強(qiáng)化已有認(rèn)知的過程中走向平庸,。批判精神并不代表懷疑一切,,更不是變相的虛無(wú)主義。具有批判精神的理性才能突破平庸,。
往深處思考,,我們還需要有“跨界”的思維。每個(gè)同學(xué)在校所學(xué)專業(yè),都只是人類知識(shí)體系的一個(gè)小分支,,受專業(yè)所限,,思維和認(rèn)識(shí)往往也容易受到局限。理工科的同學(xué),,強(qiáng)調(diào)邏輯,,但可能缺乏變通;文科的同學(xué),強(qiáng)調(diào)發(fā)散,,但難免缺乏精準(zhǔn),。即將邁入社會(huì)的你們,要廣泛吸收人類文明進(jìn)步的結(jié)晶,,不僅當(dāng)好“專家”,,還要當(dāng)好“雜家”,這有助于形成復(fù)合型的“跨界”思維,,也是成為引領(lǐng)者的必備,。
引領(lǐng)未來,要有引領(lǐng)者的堅(jiān)守,。
“大川不能促其涯,,以適速濟(jì)之情;五岳不能削其峻,以副陟者之欲,?!北枷蚶硐氲恼魍緩膩聿粫?huì)是康莊大道,先行者一定會(huì)面臨更重的壓力,、更多的陷阱和更大的質(zhì)疑,,這就需要我們有引領(lǐng)者的堅(jiān)守。與夢(mèng)想絕配的不是才華,,而是長(zhǎng)久的堅(jiān)守,,“惟其艱難,才更顯勇毅;惟其篤行,,才彌足珍貴”,。
有人認(rèn)為,世界上最優(yōu)秀的企業(yè)并不是那些世界500強(qiáng),,而是各行各業(yè)的“隱形冠軍”,,他們勤奮、專注,、執(zhí)著,、數(shù)十年如一日,盡管籍籍無(wú)名,,不為人所知,卻在各自領(lǐng)域孜孜不倦追逐夢(mèng)想、追求卓越,,生動(dòng)詮釋了堅(jiān)守的價(jià)值與意義,。
堅(jiān)守是一種意志品質(zhì),是面對(duì)誘惑時(shí)的泰然自若,、寵辱不驚;是應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)時(shí)的清醒睿智,、臨危不懼;是遭遇挫折時(shí)的篤定堅(jiān)毅、自強(qiáng)不息,。堅(jiān)守的價(jià)值追求不在“大”,、不在“快”、不在“巧”,,而在于一個(gè)“久”字,,就像沙漠中的胡楊:志在凌云,卻又緩慢沉著,。同時(shí),,堅(jiān)守不是保守,要善于在堅(jiān)守中抉擇,,勇于在堅(jiān)守中創(chuàng)新,,用生命的長(zhǎng)度引領(lǐng)未來。
值得驕傲的是,,“勤奮,、專注、執(zhí)著……”這些堅(jiān)守者的可貴品質(zhì),,正是重大人的優(yōu)質(zhì)“基因”,,從未因時(shí)代的變遷而消弭,反而經(jīng)歲月的歷練愈發(fā)閃耀,。與學(xué)校同齡,、八十九歲仍在批改畢業(yè)論文的鮮學(xué)福院士,“鑄就華為天下勢(shì),,初心勿動(dòng)愿尤堅(jiān)”的華為創(chuàng)始人任正非校友,,就是最可愛堅(jiān)守者的代表。現(xiàn)在,,我們又多了你們,,希望大家不為紛繁復(fù)雜的現(xiàn)象和思潮所迷感,不為短期的誘感和壓力所動(dòng)搖,,堅(jiān)守著自己的堅(jiān)守,,朝著心中的目標(biāo)堅(jiān)定前行。
潮起海天闊,,揚(yáng)帆正當(dāng)時(shí)!親愛的同學(xué)們,,美好的未來正在等待你們親手創(chuàng)造,。愿青春的你們、奮斗的你們不負(fù)國(guó)家所托,、不負(fù)時(shí)代所盼;更愿你們無(wú)論身在何方,,都能銘記“我重”精神,復(fù)興民族,,誓作前鋒!
“高下渝州屋,,參差傍石城。誰(shuí)將萬(wàn)家炬,,倒射一江明,。”眾多“網(wǎng)紅”景點(diǎn)和“打卡”勝地,,就是大家夢(mèng)中的山水之城,、美麗之地,期待大家?;丶铱纯?。
書不成字,紙短情長(zhǎng),。同學(xué)們,,再見!
畢業(yè)典禮致辭稿子4
尊敬的校長(zhǎng)、尊敬的各位老師,、尊敬的各位家長(zhǎng),、親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我們相聚在這里,舉行隆重的畢業(yè)典禮,,在這難忘的,、莊嚴(yán)的時(shí)刻,我謹(jǐn)代表全體初三同學(xué)的家長(zhǎng),,向圓滿完成初中學(xué)業(yè)同學(xué)們,,表示祝賀!對(duì)__學(xué)校的全體領(lǐng)導(dǎo)和老師致以崇高的敬意和最誠(chéng)摯的感謝!
三年前,我慕名把孩子送到__,,三年來,,我感受到了__卓越的管理,目睹了以___老師,、__老師為代表的優(yōu)秀教師團(tuán)隊(duì)所付出的愛心,、智慧和汗水,我也看到了孩子在__的優(yōu)越環(huán)境中快樂地成長(zhǎng),。比如,,孩子的人格培養(yǎng)非常重要,學(xué)者研究的重要成果是進(jìn)行感恩教育,,但能把感恩教育做得非常有成效的'是加美,,我家里的老人和周圍的朋友都說我兒子懂事;再比如,,我孩子的小學(xué)語(yǔ)文成績(jī)一直不突出,來到加美后,,由于遇到了優(yōu)秀的語(yǔ)文老師,,學(xué)習(xí)語(yǔ)文的興趣一下被激發(fā)出來,三年來,,語(yǔ)文成績(jī)一直比較優(yōu)秀;還比如,孩子在加美從沒有感冒過,,因?yàn)榧用赖娘嬍碃I(yíng)養(yǎng)非常合理,,反而孩子放假在家倒感冒過兩次。因此,,我很慶幸當(dāng)初對(duì)__的選擇?,F(xiàn)在,孩子初中畢業(yè)了,,但我和孩子都還留戀__,,我給孩子說,努力學(xué)習(xí),,爭(zhēng)取考過重點(diǎn)高中錄取分?jǐn)?shù)線,,但是,高中階段繼續(xù)在__讀書,。
根據(jù)我國(guó)憲法規(guī)定,,公民有人身自由,但能夠真正實(shí)現(xiàn)的人身自由,,必須有品德,、有知識(shí)、有能力,,有了品德,、知識(shí)和能力,你才可以上清華,、上中大;有了品德,、知識(shí)和能力,才能夠獲得更多的財(cái)富,。而高中階段是獲得知識(shí)和能力的最重要階段,,希望你們?cè)谖磥淼娜陜?nèi),勤奮學(xué)習(xí),、好好做人,,為實(shí)現(xiàn)更大的人身自由奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
最后,,讓我們一起,,將掌聲獻(xiàn)給我們的恩師,,獻(xiàn)給我們正在成長(zhǎng)起來的孩子們!
祝愿加美學(xué)校欣欣向榮、越辦越好!
謝謝大家!
畢業(yè)典禮致辭稿子5
大家好!首先,,今天非常榮幸由我代表2021屆全體高三畢業(yè)生發(fā)表我們的畢業(yè)感言,。
今天的畢業(yè)不僅是對(duì)昨天的總結(jié),更是對(duì)明天的呼喚,。
有人說:沒有開始,,就沒有結(jié)束。我們,,三年前在這里開始,,三年后又在這里結(jié)束。三年的光陰,,多少人在生命中來回穿梭,,卻只留下背影?我們經(jīng)過了彼此相遇,又經(jīng)過了彼此分離,,這期間,,我們是否抓住了一些、又放棄了一些?攤開手掌,,我們還剩下些什么?
三年前的我們,,也許沒有預(yù)見今天的分別。但是如今,,分別就在眼前,。你是否也渴望時(shí)間被上鎖,好讓今天過慢一點(diǎn)呢?我們真的努力想將所有的一切烙印在心底,,讓這些成為塵封于心底最美好的記憶,。
三年的歲月已逝,1095個(gè)日日夜夜就這樣從指間溜走,,聽起來似乎是那么的漫長(zhǎng),,卻過得那么快。我們還沒有好好品味這三年身邊的幸福感,,就要面對(duì)別離,。在我們的生命中,又會(huì)有幾個(gè)這樣美好又充實(shí)的三年呢?
在這三年中,,我們既收獲了知識(shí),,又收獲了友情。那些在你落寞時(shí)陪在你左右的,,是朋友;那些在你迷惘時(shí)給你信心的,,是朋友;那些在你懈怠時(shí)給你動(dòng)力的,是朋友;那些在你難過時(shí)對(duì)你微笑的,,依舊是朋友,。我們一起成長(zhǎng),,牽手面對(duì)困難,我們一起走過春夏秋冬,,一起品味三年的酸甜苦辣,,一起咬緊牙關(guān)決不放棄。即使再難,,也不離不棄!
隨著時(shí)間的不斷推移,,我們逐漸褪去了身上的青澀味道,取而代之的是成熟與責(zé)任,。經(jīng)歷了高考的洗禮,,我們從一個(gè)孩子過渡到一個(gè)青年人,從幼稚漸漸走向成熟,,這當(dāng)然不只是稱呼上的變化,更多的是心理上的升華,,我們明白自己需要承擔(dān)更多的責(zé)任,,也真正明白了,生活其實(shí)沒有想象中的那么簡(jiǎn)單,。
我們?cè)谖磥淼倪@條路上也許會(huì)非常辛苦,,可是“只有含淚播種,才能微笑收獲”,,當(dāng)成功的你回首今天所付出的這一切時(shí),,就會(huì)發(fā)現(xiàn)這一切都是值得的。人生就像是裝滿巧克力的盒子,,你永遠(yuǎn)也不會(huì)知道接下來會(huì)吃到什么味道,。可是不要因此膽怯,,人總要嘗試些什么,。有些路,注定要一個(gè)人走完,,但是不要忽略那些陪在你身邊,,最真摯的感情,如果現(xiàn)在你最珍惜的人在身邊,,請(qǐng)握緊她的手,。給她感動(dòng)。
生命中,,是不斷有人離開或進(jìn)入的,。于是,看見的看不見了;記住的遺忘了,。生命中,,也是不斷有得到和失去的,。于是,看不見的看見了;遺忘的記住了,?;貞浭菦]有任何力量的,但是它可以溫暖我們的心,,就讓這三年的一切,,剪輯成一部黑白電影,永遠(yuǎn)保留下來,,在落寞的時(shí)候供我們回憶,、取暖。
一句話難以囊括三年的生活點(diǎn)滴,,在這里,,我代表全體高三畢業(yè)生,感謝我們的母校,,感謝和我們一起走過三年的老師們,。是你們給予我們自信,是你們給予我們希望,,是你們見證我們成長(zhǎng),。曾經(jīng)的三年,有我們共同的歡笑與淚水;未來的日子,,我們將帶著你們的殷殷囑托更加努力,,絕不放松,用的自己回報(bào)我們的母校,、回報(bào)我們的老師,。三年雖然匆匆而過,一中只是我們生命中的驛站,,但一中的老師們絕對(duì)不是我們生命中的過客!在未來,,在天長(zhǎng)地久的盡頭,依舊沒有人能搶走,,我們對(duì)母校的感謝,,對(duì)老師的感激!
就要分別了,請(qǐng)記住,,2021年7月4日,,我們_中學(xué)2021屆全體高三畢業(yè)生鄭重承諾:今天我以一中為驕傲,明天一中以我為自豪,。
愿我們的母校明天會(huì)更美好,。
畢業(yè)典禮講話稿