總結(jié)是對某一特定時間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,，它能夠使頭腦更加清醒，目標更加明確,，讓我們一起來學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧,。那關(guān)于總結(jié)格式是怎樣的呢,？而個人總結(jié)又該怎么寫呢,？那么下面我就給大家講一講總結(jié)怎么寫才比較好,，我們一起來看一看吧,。

幼兒園開展家長交流工作總結(jié)篇一

我們大三班的家長座談會與xx年9月11日中午1:30如期召開了,這次家長座談會歷時2個小時,。雖然天氣很冷,但是有96%的家長犧牲了他們的休息時間不怕寒冷參加了這次座談會,。這令我們大三班的三位老師都很感動。這次家長座談會在寬松自由的環(huán)境里圓滿的結(jié)束了,。

在這次家長座談會上,家長朋友們很受啟發(fā),。我們班的好多家長都說“原來,我們真的還不知道戶外的這些欄目是專給我們家長看的呢 ”、還有的家長說:“我們原來就認為你們只是看孩子而已,還真不知道你們的工作量這么大,工作做得這么細,由于我們做家長的工作太忙,與你們溝通的真的太少了,?！薄?/p>

通過這次家長座談會,家長朋友們互相也學(xué)到了不少育兒金點子。如:在討論的過程中,郭媽媽向我們提出:“寶寶在家里不愿意洗手洗臉,應(yīng)該怎么辦 ”這時,陳媽媽搶著說:“離媽媽,你可以這樣做,你帶寶寶到超市里讓寶寶親自挑選他自己喜歡的臉盆,、毛巾,、香皂、護手霜等等,。這樣,他就會做這些事情了,。原來我們家陳一也是不愿意洗手洗臉,自從我這樣做了以后,陳一養(yǎng)成了好習(xí)慣?！惫鶍寢屄犃诉B連點頭,有了對付兒子的好辦法,好像心里看到了希望,看上去特別佩服陳一媽媽,。其他家長和我們?nèi)焕蠋熞步o陳媽媽鼓起了掌。是呀,這次家長座談會提供了一次家園交流的機會,互相學(xué)習(xí)的機會,。

我們相信,在今后的教育,、教學(xué)工作,、家長工作、家園配合工作方面,較上學(xué)期相比都會有一個好的突破,、更大的進步,。通過這次家長座談會,給我們增添了信心,制定了前進的目標。

幼兒園開展家長交流工作總結(jié)篇二

為迎接第--個“全國愛眼日”的到來,，培養(yǎng)幼兒愛眼,、護眼的好習(xí)慣。5月30日,，新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團第五師九團幼兒園開展了以“呵護眼睛,，從小做起”為主題的愛眼護眼系列活動。

此次活動通過兒歌,、故事、游戲等多種形式,，讓幼兒了解眼睛的作用,，掌握如何保護自己的眼睛的相關(guān)知識。并通過放愛眼護眼科普幻燈片,，幫助幼兒糾正不良姿勢,，講解少看電視、少玩電腦,、不用臟手揉眼睛,、做眼保健操等各種保護眼睛的方法。

通過本次活動,，幼兒更深刻得認識到了眼睛的重要性,，掌握了保護眼睛的方法，增強了幼兒自覺愛眼護眼意識,。

一,、活動背景

眼睛是我們心靈的窗口，是我們的通向美麗新世界的橋梁,，是獲得光明的器官,，所以我們應(yīng)該珍愛自己的眼睛，在全國第--個全國“愛眼日”到來之際邢臺市十中團委以“愛護眼睛,，珍愛光明”為主題開展有關(guān)保護我們眼睛的宣傳活動,。

二、活動目標及主題

20--年6月6日是第--個全國“愛眼日”,，今年“愛眼日”活動的目標確定為“愛護眼睛從眼保健操開始”,。加強同學(xué)們對眼睛的了解，加強他們對近視的危害性的認識,，增強全校師生愛眼意識,。

從而讓同學(xué)們了解眼睛的重要性，讓同學(xué)們懂得用眼保健操如何愛護好自己的眼睛，明白怎樣去預(yù)防近視,。教育他們不僅僅要在這一天愛護我們的眼睛,，而是要在以后的生活中里隨時隨地的呵護我們的眼睛，因為我們需要它,，因為它可以給我們帶來更多的光明和希望,。--年愛眼日活動方案

三、活動形式

1,、對全體初一學(xué)生進行為期一周的用眼情況和眼科知識調(diào)查,。

2、邀請生物教師到我學(xué)生中進行眼部構(gòu)造和愛眼常識宣傳講座

3,、認識到眼保健操的作用,，現(xiàn)場學(xué)習(xí)做眼保健操。

4,、印發(fā)有關(guān)保護眼睛,、預(yù)防近視的宣傳材料對全校學(xué)生進行宣傳教育。

本次活動的目的是普及科學(xué)用眼知識,，提高青少年眼健康水平,，預(yù)防眼疾和近視，讓更多的同學(xué)認識到用眼的衛(wèi)生與保健,。從而使他們能健康茁壯成長,。

幼兒園開展家長交流工作總結(jié)篇三

根據(jù)幼兒園幼兒年齡特點，各班開展了不同的慶?；顒?。我們中班的活動是《慶國慶幼兒作品展》、《慶國慶頌祖國-紅歌演唱》,。

一：慶國慶幼兒作品展

1,、在教師的指導(dǎo)下讓幼兒用紅豆和黃豆拼粘“國旗、祖國媽媽生日快樂”,。

2,、在教師的指導(dǎo)下做剪貼紙花手工“送給祖國媽媽鮮花”。

3,、在教師的指導(dǎo)下做橡皮泥手工“送給祖國媽媽的蛋糕”,。

不僅促進了幼兒的動手能力，激發(fā)了幼兒的興趣,，還培養(yǎng)了幼兒的愛國精神!

二：慶國慶頌祖國-紅歌演唱

幼兒學(xué)習(xí)了《娃哈哈》《快樂的節(jié)日》等紅色歌曲,。

幼兒以級部為單位進行了紅歌匯演，一首首充滿激情的詩歌,，表達了寶寶們對祖國媽媽的熱愛之情,。最后,，活動在師幼共同送給祖國媽媽的《生日快樂》歌中圓滿的落下了帷幕!

歡快的音樂，熱烈的氣氛,，精彩的節(jié)目使小朋友們感受到了師范附小幼兒園這個大家庭的和諧與美好,，感受到我們祖國的繁榮與強大!祝福我們祖國媽媽生日快樂!

幼兒園開展家長交流工作總結(jié)篇四

5月9日下午大班的母親節(jié)活動在一張溫馨的集體照中畫上了圓滿的句號。整個活動目標基本達到,，孩子們和媽媽們度過了一個愉快而又有意義的下午,。特針對活動做如下總結(jié)：

一、活動的優(yōu)點：

1,、準備充分

活動的準備無論是環(huán)境的準備還是活動中各個環(huán)節(jié)所需材料的準備都是充分的,。

2、活動過程流暢

因為所有的環(huán)節(jié)都是有準備的,，所以整個過程非常流暢,，孩子們的表現(xiàn)也都在控制范圍之內(nèi)，因此整個過程是按照活動設(shè)計順利的開展,。

3,、活動的參與性很高

在幼兒展現(xiàn)和家長互動的環(huán)節(jié)，幼兒的參與性很高,，都能用各種形式表現(xiàn)對媽媽的愛，從媽媽們的笑容中能看到滿滿的幸福感,。

二,、改善空間

1、開場表演較為簡單

幼兒的開場表演《媽媽我愛你》準備有些倉促,，幼兒的表現(xiàn)較生疏,，大部分要靠老師占主導(dǎo)地位來引導(dǎo)。設(shè)計也比較單一,，如果可以設(shè)計的更加豐富,，更加充分，開場會達到驚艷的效果,。

2,、故事欣賞環(huán)節(jié)給幼兒表達的空間

故事欣賞的環(huán)節(jié)幼兒的表現(xiàn)非常認真，注意力也非常集中,，但是整個環(huán)節(jié)都是老師一人在講述,，到最后也是老師一人在總結(jié)，當時是按照活動設(shè)計直接進行的,，可是活動后發(fā)現(xiàn)如果能讓孩子們自己說出故事中小烏鴉的懂事和我們要向小烏鴉學(xué)習(xí)幫助媽媽做事情這些簡單的道理對于孩子們來說會顯得更有意義,。而當時只看到了活動的進度，而沒有及時掌握孩子們的動態(tài),。

4,、小記者采訪環(huán)節(jié)可以加入一些引導(dǎo)語

在小記者采訪環(huán)節(jié),，我問了小朋友知不知道媽媽的名字，但是后來發(fā)現(xiàn)為什么知道媽媽的名字是一種孝順的行為呢?在提問之前我要先加入一段引導(dǎo)：“作為孝順的寶寶,，知道媽媽的名字一定是一件簡單的事情了,，那你能大聲說出你媽的名字嗎?”這樣會讓這個問題顯得不那么突兀?；蛘呖春⒆拥臓顟B(tài)可以再追加一些簡單的問題,。比如說媽媽在哪里上班啊等等。

5,、扎破氣球送祝福的環(huán)節(jié)需要改良

在扎破氣球的環(huán)節(jié)有的孩子表現(xiàn)出了恐懼,，有的表現(xiàn)出了傷心，有的表現(xiàn)出了心疼,。孩子們不希望自己的氣球被扎破,。所以在這個環(huán)節(jié)可以考慮換一個驚喜的形式來送給媽媽祝福。比如說找孩子,，讓媽媽們蒙上眼睛去摸自己的孩子,，如果找對了，孩子就將祝福的卡片送給媽媽這種方式,。

幼兒園開展家長交流工作總結(jié)篇五

體智德美勞全面發(fā)展是幼兒園培育幼兒的愿景,，亦是目標。本周各班開展的“五一”勞動節(jié)主題活動豐富多樣,，旨在成德于心,，育德于行，讓愛勞動成為一種習(xí)慣,，讓愛勞動成為一種品質(zhì),。

大膽介紹，感恩他人

集體活動中以談話的形式介紹父母的職業(yè),，感受各行各業(yè)勞動者在付出的辛勞和汗水,，引導(dǎo)幼兒初步懂得勞動創(chuàng)造幸福生活的道理，潛移默化地培養(yǎng)幼兒的感恩意識,。

參與勞動,，體驗快樂

各班級以豐富的實踐活動引導(dǎo)幼兒體驗勞動的快樂，如：手執(zhí)小抹布擦洗心愛的玩具,、給小樹小花澆水,、幫助同伴擺放桌椅等等，通過參與勞動,，孩子們不僅體驗到勞動的樂趣,、懂得了勞動的辛苦，還培養(yǎng)了他們尊重勞動,、熱愛勞動,、珍惜勞動成果的意識,，在勞動中獲得自信和滿足，起到了良好的教育效果,。

形式多樣,，分享互動

“愛勞動”主題活動動靜結(jié)合，“青菜青,，綠瑩瑩,，辣椒紅，像燈籠,，媽媽做飯我提水,，爸爸種菜我捉蟲……”《人人叫我好兒童》歌聲陣陣響徹校園，仿佛訴說著勞動的歡欣與滿足;“校園里,，真熱鬧,，‘五一’勞動節(jié)又來到。你種樹,，我栽花,，美化環(huán)境最重要”童聲稚語，朗朗上口,，兒歌中感受節(jié)日的氣氛,，勞動的幸福;《我是愛勞動的好寶寶》、《最喜歡的人》等主題的展示勞動者的畫面的作品栩栩如生,，表達孩子們對勞動者的敬意,。

本周“勞動潤澤童心·快樂迎接‘五一’”主題教育活動激發(fā)了孩子們愛勞動的意識，培養(yǎng)了愛勞”的意志品質(zhì),，更進一步了解了“五一”勞動節(jié)真正的含義，激發(fā)了孩子們對勞動者的敬愛之情,、感恩之意!希望小朋友們從小事做起,，好好學(xué)習(xí)，長大用自己的勞動去創(chuàng)造更多的神奇,，更多的美好!

幼兒園開展家長交流工作總結(jié)篇六

5月9日是母親節(jié),，我們學(xué)校借此機會在學(xué)生中開展了一次“報恩父母，奮發(fā)圖強”的系列教育活動,，得到了同學(xué)們的熱烈響應(yīng),，收到了良好的教育效果，下面是我們的活動總結(jié):

一,、字里行間表真情,。開展了給媽媽寫一封信的活動，教育學(xué)生牢記父母恩情,，感謝父母的辛勞養(yǎng)育,，表達自己的成長之意,。評出24封情真意切的信件。

二,、親手制作獻祝福,。學(xué)生在美術(shù)老師的指導(dǎo)下，親自制作賀卡,，融入濃濃深情,。在活動中，教育學(xué)生懂得感恩,。

三,、親情檔案藏心底。要求每個孩子制作親情檔案,，了解家人的生日,、愛好、特殊的日子等,，把愛家人的心化為具體的行動,。孩子們在活動中才發(fā)現(xiàn)，自己的生日等重要的日子和自己的飲食習(xí)慣,、喜好等,，父母很了解，可自己卻不了解自己的父母,，在對比中深化孩子的愛心,、孝心、感恩心,。

四,、自立計劃促成長。每個孩子寫出自己的自立計劃,，從學(xué)習(xí),、生活等方面給自己定出目標，邁出堅實的成長步伐,。評出優(yōu)秀自立計劃24份,。

五、化為行動共和諧,。要求孩子們?yōu)閶寢尰蛏鐓^(qū)做一件有意義的事,，并記錄經(jīng)過，寫下感想,。在做的過程中,，孩子們體會到父母的辛勞，體會到小區(qū)清潔工人的辛勞,，促進家庭和諧,，社會和諧,。共評出24個愛心小天使。

這次活動不僅營造了孩子們共同“感恩母親,，體驗親情,，傳承美德”的良好氛圍，而且讓學(xué)生體會到了父母的艱辛,，增強了愛家,、愛父母、愛生活的感情,。

幼兒園開展家長交流工作總結(jié)篇七

又是一個陽光明媚的春天,，又是一個五月的“母親節(jié)”，為了更好地弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德,，營造“感恩母親,，歌頌?zāi)笎郏霌P美德”的良好氛圍,，讓孩子從小感受到母親的偉大和無私,，體驗到母親的辛勞，學(xué)會感謝母親,、感激生命,、感恩生活。5月5日,，白堿灘區(qū)中興幼兒園于組織大班幼兒及家長共計60余名,，開展了“感恩母親，我愛媽媽”主題活動,。

“媽媽,，媽媽你歇會兒吧……”一首《媽媽辛苦了》在孩子們的形體語言表演下，更深刻地感動著今天來參加活動的每一位媽媽,，同時也拉開了活動的帷幕,。

活動中孩子們通過多媒體了解了寶寶的出生及媽媽孕育孩子的過程;同時，孩子們扮演媽媽,，體驗媽媽孕育寶寶的辛苦。

老師將準備好的的氣球“寶寶”放在孩子們的衣服里,，有趣,、新穎的游戲開始吸引孩子們的興趣，孩子們都小心翼翼的保護著“寶寶”,。孩子們和媽媽還互換角色,，由孩子充當媽媽，媽媽扮演寶寶,，孩子學(xué)習(xí)給“寶寶“喂飯等等,。

活動最后,，孩子們還為媽媽們獻上了詩朗誦，更讓媽媽們對孩子刮目相看,，覺得自己再辛苦也是值得了,。

通過這些活動，孩子們有了很大的收獲,，明白了當媽媽的辛苦與不容易,，教育了孩子們在享受父母養(yǎng)育之恩的時候，不忘常懷一顆感恩的心,。讓孩子們參與到感恩活動中,，從單向接受愛，到學(xué)著體會愛,，進而初步表達愛,，萌發(fā)從關(guān)心親人到關(guān)心他人的意識。

幼兒園開展家長交流工作總結(jié)篇八

為了更好的激發(fā),、點燃幼兒對于母親的愛,，鼓勵幼兒大膽的表達自己的感情，喚醒幼兒對媽媽的感恩,，小哈佛在本周開展了“愛的禮贊”母親節(jié)主題活動,。

活動內(nèi)容包括：感知母親節(jié)的由來、親手為媽媽制作禮物,，一起為媽媽錄制母親節(jié)祝福的視頻,、廣播站傾聽繪本故事《猜猜我有多愛你》等一系列多維度多形式的活動。

通過活動,，孩子們了解了母親節(jié)的由來,，學(xué)會了感恩，體驗到了與媽媽一起勞動的`快樂,，初步的懂得了體貼關(guān)愛媽媽,，也體會了媽媽的艱辛。對媽媽的愛與表達又一次在活動中得到了升華,。

母愛是安靜地注目,，

也可是貼心地靠近。

為人母,，尚有時間學(xué)習(xí),，

為人子女，卻往往在意識到母親老去時,，

才發(fā)現(xiàn),，時間都去了哪里……

我們的歡樂，是母親臉上的微笑。

我們的痛苦,，是母親眼里深深的憂傷,。

我們可以走得很遠很遠，

卻總也走不出母親心靈的廣場,。

陽光明媚,，母親節(jié)溫馨將至。

感恩的意義不止于送媽媽一件禮物……

幼兒園開展家長交流工作總結(jié)篇九

“誰言寸草心,，報得三春暉”,。為迎接母親節(jié)的到來，感恩母愛,，根據(jù)學(xué)校統(tǒng)一安排部署,，我們小學(xué)部舉辦了關(guān)于感恩母親節(jié)的系列活動。

母親節(jié)是每年五月的第二個星期天,，在這個日子里,，各班班主任首先以感恩母愛為題，在班級進行感恩教育宣傳,。為了使感恩教育深入人心,，真正為母親送去節(jié)日的祝福，我們開展了母親節(jié)感恩的系列活動,。

1. 進行感恩專題“關(guān)于母愛的名言”搜集活動

我們在感恩教育活動中積極鼓勵學(xué)生多閱讀有關(guān)感恩的書籍,，搜集相關(guān)名言，并讓他們將搜集的名言,，同自己的幸福生活相結(jié)合,，記錄在彩色軟折紙上，加上自己的心情裝飾,，送給爸爸媽媽,，學(xué)生們能借鑒名言，有感而發(fā),，感謝父母的養(yǎng)育之恩,。

2、進行了感恩專題“媽媽,，我想對您說”活動,。

在母親節(jié)來臨之際，學(xué)生撰寫了一份給母親的感恩信,，向偉大的母親致以節(jié)日的問候,。信中，不僅表達出了対媽媽的節(jié)日祝福,，更能讀出孩子們對母親的濃濃的愛和感激。信中，他們用暖暖的心燈讓自己發(fā)現(xiàn)生命是如此豐厚而富有,。學(xué)生對感恩有了更高層次的認識,，感恩的思想覺悟也有了更進一步的提高。

按照方案我們對40個班級上交的材料進行了評比,。獲得一等獎的班級有__ __

通過以上活動,，弘揚了中華民族傳統(tǒng)美德，營造了“感恩母親,，歌頌?zāi)笎邸钡牧己梅諊?，促進了學(xué)生與父母之間的溝通，讓學(xué)生學(xué)會了寬容,、理解,，體驗了感恩，感悟到愛的真諦,，從中受到教育,。

幼兒園開展家長交流工作總結(jié)篇十

我園特別設(shè)計了以“祖國媽媽的生日”為主題，開展一系列教育教學(xué)活動,，分別為：一：認識國慶;二：歡度國慶;三：可愛的祖國;四：紅色記憶——《紅色故事》和學(xué)唱紅歌等,。國慶節(jié)是對孩子進行德育教育的時期，我們抓住節(jié)日教育的契機,，發(fā)動家長收集了許多國慶方面的資料,對幼兒進行了相關(guān)知識的講解,并制作了國慶刊板,讓家長和幼兒共同學(xué)習(xí)相關(guān)內(nèi)容?，F(xiàn)將此次活動的整個流程進行總結(jié)，具體如下：

一,、準備工作：

1.活動方案和活動計劃方面：由于好長時間沒組織國慶節(jié)的活動,，很多方面都摸不清頭腦，不知道該從何做起,，所以在活動前,，我主動與上一年的負責教師進行交流了解，和平行班級王藝萌老師相互商討活動的安排,，初步對"國慶節(jié)"主題的展開工作有了一個大致的輪廓,，我們利用午休時間，在辦公室進行了具體的商討,，精心制作了國慶節(jié)主題刊板,，并將活動展開的順序和時間進行了詳細的安排。并結(jié)合節(jié)日主題對美術(shù)課程和部分無關(guān)的課程進行了調(diào)整,，美術(shù)為《繪畫——我愛北京_》和歌曲《國旗國旗紅紅的哩》,，故事《月亮船》等。從課程的安排到材料的準備,，再到區(qū)域的布置都進行了全面的考慮,。最后將活動計劃與方案制定完成后于活動前匯報于領(lǐng)導(dǎo)進行審核,。

2.家園合作方面：計劃方案審核通過后，我們借助于愛牙日的開放活動向家長宣傳我們的國慶活動,，希望能得到他們的配合,，我們詳細商討了《國慶親子單》的內(nèi)容設(shè)計。親子單上,，我們誠懇的邀請家長參與我們的活動,，利用節(jié)假日與孩子一同收集相關(guān)材料圖片。與此同時我們逐步將通知張貼于班級欄目中,，以此向家長宣傳即將進行的主題活動,，增進家長對活動的了解，并取得家長的全面支持,。

3.環(huán)境布置方面：為了增加國慶的喜慶氣氛,，我們在前一周就安排了親子制作《國旗》，并懸掛在教室上空,，不僅增添了節(jié)日氣氛,，同時也是孩子學(xué)會了如何尊重國旗。隨著主題的陸續(xù)開展,，我們及時在主題墻上張貼了故事,、兒歌、歌曲,，使家長能及時了解我們主題學(xué)習(xí)的內(nèi)容,，更好的幫助它們進行親子互動。

二,、活動組織過程

1.布置教育專欄增添節(jié)日氣氛,。首先通過專欄的展出為活動增添節(jié)日氣氛，將相關(guān)的節(jié)日材料及時展示并張貼在信息欄中,，同時,，對于活動中的內(nèi)容材料等，我們都做到及時地展出,，給予家長及時地指導(dǎo),，具有時效性、教育性,。我們還設(shè)立了專門的照片墻,，收錄了孩子和家長們在節(jié)假日里游覽名山大川、家鄉(xiāng)威海景區(qū)的精彩掠影,，并配上了簡單的文字介紹,，以供大家欣賞。

2.通過國慶主題墻豐富節(jié)日內(nèi)涵,。墻面的設(shè)計遵循了教師,、幼兒,、家長共同參與的原則，從環(huán)境的創(chuàng)設(shè)到材料的收集都是大家共同努力的結(jié)果,。墻面以“愛祖國愛家鄉(xiāng)”和‘歡樂中國行國慶在進行’為內(nèi)容設(shè)計完成的,。整個墻面的布置美觀而實效，充分體現(xiàn)了祖國的美麗與富強!孩子們都非常喜歡去欣賞,，與同伴一同指指說說，放學(xué)后也與自己的爸爸媽媽一同去說說講講,，主題墻起到了非常好的教育效果!

3.通過多樣的區(qū)域活動進行延伸,。在本主題活動中，我們結(jié)合區(qū)域活動將教學(xué)目標滲透在幼兒一日生活中,。我們的區(qū)域共有這樣幾大塊：祖國山河風(fēng)采展擺放幼兒與家長收集到的名山名河等圖片,，都是孩子們在假期中與家長一同收集的。孩子們在欣賞的過程中,，感受到了祖國的地大物博,，感受到了祖國的強大昌盛，提升了幼兒的愛國主義情感,。

4.愛國歌曲大家唱,，給祖國媽媽獻禮。為了進一步表達我們對祖國媽媽的愛,，我們開展了家長進課堂活動,，活動前，我們將具體的活動方案貼在了顯眼的地方,，便于家長及時了解活動情況,，我們邀請了4位奶奶來園教孩子唱紅歌和講故事，還特邀小航媽媽指揮兩個班的小朋友唱紅歌《閃閃的紅星》,，此次活動受到了家長朋友的大力支持,。