為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行，通常需要預(yù)先制定一份完整的方案,，方案一般包括指導(dǎo)思想,、主要目標(biāo)、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟,、政策措施,、具體要求等項(xiàng)目。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的方案嗎,？下面是小編幫大家整理的方案范文,，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧,。

小學(xué)線上家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)方案 小學(xué)線上家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)總結(jié)篇一

20xx年xx月xx日下午3：00

查詢分班結(jié)果后,，掃描對(duì)應(yīng)的班級(jí)二維碼，在驗(yàn)證信息內(nèi)填寫孩子的姓名+孩子的`身份證號(hào)碼進(jìn)群,。

1,、以上群均為qq群，請(qǐng)用qq掃碼或搜索群號(hào)進(jìn)群,；

2,、進(jìn)群后將個(gè)人備注改為“xx爸爸”或“xx媽媽”；

3,、線上家長(zhǎng)會(huì)為在線直播方式,，班主任老師會(huì)在xx日下午3：00前提前發(fā)布會(huì)議相關(guān)通知；

4,、線上家長(zhǎng)會(huì)開(kāi)始后請(qǐng)家長(zhǎng)們不要在群中隨意發(fā)言,，在規(guī)定時(shí)間段內(nèi)配合好班主任老師做好各項(xiàng)統(tǒng)計(jì)工作；如有疑問(wèn),，請(qǐng)?jiān)跁?huì)后私信聯(lián)系班主任,。

5、一年級(jí)新生xx月xx日早9：00從學(xué)校南門入校報(bào)到,，請(qǐng)各位家長(zhǎng)綠色,、文明出行，請(qǐng)勿隨意停車以免阻礙習(xí)友路,、科學(xué)大道交通,。

6、一年級(jí)新生報(bào)到10：30結(jié)束,，屆時(shí)請(qǐng)家長(zhǎng)在規(guī)定家長(zhǎng)待等區(qū)等待孩子放學(xué),。

1、可通過(guò)電腦端或手機(jī)端進(jìn)行查詢,。

電腦端查詢網(wǎng)址：

手機(jī)端查詢：（請(qǐng)掃描下方二維碼）

2,、打開(kāi)查詢頁(yè)面后，輸入學(xué)生姓名和身份證號(hào)碼后六位即可查詢分班結(jié)果,。

小學(xué)線上家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)方案 小學(xué)線上家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)總結(jié)篇二

1,、宣傳學(xué)校辦學(xué)理念,、治校特色、管理要求,、育人氛圍,，使家長(zhǎng)更好地了解我們學(xué)校，讓家長(zhǎng)們走進(jìn)校園,，感知五中,，展示學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育和辦學(xué)的成果。

2,、向家長(zhǎng)匯報(bào)學(xué)生在校的學(xué)習(xí),、生活、成長(zhǎng)等情況,，了解學(xué)生在家中的表現(xiàn),。引導(dǎo)家長(zhǎng)形成正確的教育觀,密切家庭與學(xué)校的聯(lián)系，共同關(guān)注孩子健康,、快樂(lè)的成長(zhǎng),。

5月11日上午8:00——10:00

組長(zhǎng)：

執(zhí)行組長(zhǎng)：

安全及自行車擺放：

家長(zhǎng)會(huì)材料準(zhǔn)備：

攝像：

成員：各班班主任及任課教師

1、在本周五放學(xué)前準(zhǔn)備好各種發(fā)言稿包括家長(zhǎng)發(fā)言稿(要求是家委會(huì)成員),、學(xué)生發(fā)言稿,、心語(yǔ)交流材料、班主任發(fā)言稿應(yīng)包括以下內(nèi)容：

(1)向家長(zhǎng)匯報(bào)學(xué)生學(xué)習(xí)情況和行為習(xí)慣情況,。

(2)向家長(zhǎng)介紹學(xué)習(xí)方法,、教育子女的方法，并向家長(zhǎng)提出具體要求,。

(如：作業(yè)要求,、零花錢使用要求、安全要求,、學(xué)生帶手機(jī)問(wèn)題、作息時(shí)間,，早晨及中午到校要求等等),，十大示范班評(píng)選、班級(jí)文化建設(shè)情況,，上交到德育處審核,。

2、在周五放學(xué)前布置好教室,，包括衛(wèi)生要徹底干凈,、不理死角前面的`黑板布置等。

1,、家長(zhǎng)填寫《簽到表》,、下發(fā)《靜海五中家長(zhǎng)會(huì)意見(jiàn)建議調(diào)查表》

2、班主任匯報(bào)：

(1)介紹班級(jí)情況以及班級(jí)在兩個(gè)月以來(lái)所做的一些工作，所取得的進(jìn)步,。

(2)介紹班主任在班級(jí)管理方面的思路和原則,。介紹班級(jí)文化建設(shè)情況和十大示范班的評(píng)選工作。

(3)交流兩個(gè)月以來(lái)學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)走勢(shì).

3,、任課教師介紹學(xué)生學(xué)習(xí)情況及期中考試成績(jī)分析,。

4、家長(zhǎng)代表發(fā),、學(xué)生代表發(fā)言,。

5、家長(zhǎng)交流：給家長(zhǎng)時(shí)間,，讓家長(zhǎng)對(duì)班級(jí)的一些事情諸如任課教師,、與老師進(jìn)行初步交流。

6,、參觀:本次參觀上學(xué)期家長(zhǎng)會(huì)已經(jīng)參觀的不再參加本次活動(dòng)

參觀路線

七年級(jí)家長(zhǎng)參觀路線：(活動(dòng)引導(dǎo)：各班班主任)

教學(xué)樓四樓西樓梯上(七八年級(jí)辦公室——史地教室——美術(shù)教室——音樂(lè)教室)東樓梯下,。——辦公樓東樓梯上樓二樓(榮譽(yù)室)——三樓(校史室,、美術(shù)展室,、九年級(jí)辦公室)——西樓梯下樓——實(shí)驗(yàn)樓一樓(化學(xué)實(shí)驗(yàn)室、圖書(shū)室)——西樓梯上二樓(舞蹈教室,、物理實(shí)驗(yàn),、生物實(shí)驗(yàn)、勞技教室)——東樓梯三樓(信息技術(shù)教室)——西樓梯下樓

八年級(jí)家長(zhǎng)參觀路線：活動(dòng)引導(dǎo)：各班班主任

實(shí)驗(yàn)樓一樓(化學(xué)實(shí)驗(yàn)室,、圖書(shū)室)——西樓梯上二樓(舞蹈教室,、物理實(shí)驗(yàn)、生物實(shí)驗(yàn),、勞技教室)——東樓梯三樓(信息技術(shù)教室)——西樓梯下樓——辦公樓東樓梯上樓二樓(榮譽(yù)室)——三樓(校史室,、美術(shù)展室、九年級(jí)辦公室)——西樓梯下樓——教學(xué)樓四樓西樓梯上(七八年級(jí)辦公室——史地教室——美術(shù)教室——音樂(lè)教室)東樓梯下,。

7,、家長(zhǎng)填寫上交《意見(jiàn)建議調(diào)查表》

1、各班班主任老師認(rèn)真做好宣傳,、動(dòng)員工作,。

2、各班班主任教師認(rèn)真做好組織工作,，精心布置教室,，營(yíng)造育人氛圍，要保證教室衛(wèi)生清潔,。

3,、全體教師要熱情接待,，耐心聽(tīng)取家長(zhǎng)意見(jiàn)與建議，保證家長(zhǎng)的滿意度,。

小學(xué)線上家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)方案 小學(xué)線上家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)總結(jié)篇三

1,、讓家長(zhǎng)了解學(xué)校教育教學(xué)工作情況。

2,、讓家長(zhǎng)了解班級(jí)小組合作學(xué)習(xí)及隨筆化作文課改情況,。

3、讓家長(zhǎng)了解班級(jí)情況和班級(jí)管理的主要工作,。

4,、讓家長(zhǎng)了解學(xué)生在校生活學(xué)習(xí)的情況。

5,、家校溝通交流教育方法,。

6、了解家長(zhǎng)的意見(jiàn),，征求家長(zhǎng)建議,。

7、與家長(zhǎng)簽安全協(xié)議書(shū),。

共創(chuàng)燦爛的明天,。

時(shí)間：20xx年11月22日(星期六)上午9：00-11:00

地點(diǎn)：初三(22)班教室

班主任及科任教師、學(xué)生家長(zhǎng)以及學(xué)生

1,、利用校訊通工具和學(xué)生帶口信的方式通知家長(zhǎng)在規(guī)定時(shí)間內(nèi)到學(xué)校參加家長(zhǎng)會(huì)議,，爭(zhēng)取所有家長(zhǎng)都能及時(shí)到校參加會(huì)議。

2,、前后黑板的布置,。前黑板:中間寫歡迎標(biāo)語(yǔ)，兩邊寫會(huì)議議程和科任教師姓名和聯(lián)系號(hào)碼;后黑板:“感恩父母”黑板報(bào),。

3,、做好教室的布置：學(xué)生作品展(學(xué)生試卷、作業(yè)展)收集整理,、班級(jí)文化布置(包括小組文化及隨筆長(zhǎng)廊展示),、科任教師和班干部介紹、爭(zhēng)星奪標(biāo)考核統(tǒng)計(jì),、學(xué)習(xí)園地、班級(jí)活動(dòng)風(fēng)采,、班級(jí)學(xué)習(xí)目標(biāo),、課桌的布置、物品擺放整齊劃一(包括衛(wèi)生角擺放),、教室衛(wèi)生等,。

4,、徹底打掃“三區(qū)”衛(wèi)生，不留衛(wèi)生死角,。

5,、主動(dòng)邀請(qǐng)班級(jí)的科任老師到班級(jí)參加班級(jí)家長(zhǎng)會(huì)議。

6,、班主任,、科任教師、生代表寫好講話稿,，做到具有科學(xué)性,、針對(duì)性、教育性,。

7,、準(zhǔn)備學(xué)生寫給家長(zhǎng)的一封信。要求學(xué)生真誠(chéng)面對(duì)家長(zhǎng),，匯報(bào)自己在學(xué)校的學(xué)習(xí)生活和思想,，感恩父母對(duì)自己的養(yǎng)育之恩，為孩子搭建一個(gè)相互溝通的平臺(tái),，使家長(zhǎng)有機(jī)會(huì)來(lái)學(xué)校了解一下孩子的心聲,。

8、指定學(xué)生干部做好班級(jí)衛(wèi)生工作和后勤服務(wù)工作以及家長(zhǎng)接待工作,，準(zhǔn)備好茶水,。

9、制作家長(zhǎng)會(huì)所需要的幻燈片,。

1.家長(zhǎng)到場(chǎng)就座,，翻看孩子作業(yè)。

2.學(xué)生主持人致歡迎詞,。

3.收聽(tīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的講話,。

4.班長(zhǎng)發(fā)言，介紹班級(jí)情況,。

5.學(xué)習(xí)委員發(fā)言,，主要是圍繞學(xué)習(xí)方面的做法和要求。

6.體育委員介紹校運(yùn)會(huì)等情況介紹.

7.科任教師發(fā)言,。

8.家長(zhǎng)代表發(fā)言,。

9.班主任講話。

1),、總結(jié)開(kāi)學(xué)兩個(gè)多月來(lái)孩子們的'學(xué)習(xí),、生活情況以及學(xué)校、班級(jí)開(kāi)展的一些活動(dòng),。

2),、期中考試情況,。

3)、本學(xué)期主要工作(圍繞提高教育教學(xué)質(zhì)量,、安全教育,、行為習(xí)慣養(yǎng)成等工作展開(kāi))

4)、講解家庭教育及家長(zhǎng)與學(xué)校如何配合,、家庭作業(yè)布置與檢查,，班級(jí)工作及教學(xué)方面需要家長(zhǎng)配合支持的方面。

5),、班主任就家校配合提一些合理化的要求和建議,。

10、.互動(dòng)交流

1,、家長(zhǎng)之間互相討論,，互相詢問(wèn)在教育子女方面的方法經(jīng)驗(yàn)或困惑，形成比較集中的問(wèn)題,。

2,、與家長(zhǎng)探討如何正確看待成績(jī)與如何更好地教育學(xué)生。交流孩子的教育方法,，班主任回答家長(zhǎng)提出的一些管理孩子方面的困惑和憂慮,。

3、請(qǐng)家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校及老師提出合理化的建議,。

4,、與部分家長(zhǎng)進(jìn)行個(gè)別溝通。

小學(xué)線上家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)方案 小學(xué)線上家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)總結(jié)篇四

外縣市xxx年10月25日上午8：30——10：30

本縣市xxx年10月26日上午8：30——10：30,；

會(huì)議地點(diǎn)：本班教室

展示感恩溝通成長(zhǎng)

1,、讓家長(zhǎng)了解孩子進(jìn)入八年級(jí)以來(lái)在華泰的學(xué)習(xí)、生活,、成長(zhǎng)等各方面的表現(xiàn),。

2、構(gòu)建家長(zhǎng)與孩子交流平臺(tái),，讓孩子和家長(zhǎng)互相傾吐心聲,，彼此心靈相通，幫助雙方構(gòu)建和諧幸福的親子關(guān)系,。

3,、就部分家長(zhǎng)與孩子在溝通方面產(chǎn)生的困惑進(jìn)行分析指導(dǎo)，為家長(zhǎng)科學(xué)地教育孩子提供策略,，為孩子更好地理解家長(zhǎng)給予引導(dǎo),，最終促進(jìn)孩子身心健康成長(zhǎng)。

1,、做好課件,，準(zhǔn)備好相關(guān)音樂(lè)、視頻和材料,。

2,、培訓(xùn)主持人，擬好串詞,。

3,、通知家長(zhǎng)會(huì)時(shí)間，提前幾天確認(rèn),，對(duì)不能到會(huì)的家長(zhǎng)要一一電話聯(lián)系,，確保參會(huì)率。

4,、教室環(huán)境布置：前黑板寫主題,，后黑板寫歡迎標(biāo)語(yǔ)，側(cè)黑板制作與家長(zhǎng)會(huì)主題相呼應(yīng)的文字語(yǔ)錄,。

5,、會(huì)議服務(wù)：準(zhǔn)備水杯和倒水的學(xué)生；準(zhǔn)備簽到表和負(fù)責(zé)簽名的學(xué)生,；安排幾名同學(xué)在教室門口迎接,；安排幾名同學(xué)引導(dǎo)家長(zhǎng)就座。

6,、安排學(xué)生擬寫給父母的文章或信件,，可以是自己的理想信念、煩惱迷茫,、困惑不解,、感恩情懷、意志決心等等,。

7,、安排部分家長(zhǎng)給自己的孩子寫信，安排有經(jīng)驗(yàn)的家長(zhǎng)準(zhǔn)備好關(guān)于家庭教育的發(fā)言稿,。

8,、安排好學(xué)生、老師,、家長(zhǎng)發(fā)言人,，材料要事先審閱。

9,、對(duì)不能到會(huì)的家長(zhǎng)準(zhǔn)備電話錄音或在外地工作,、生活的視頻。

10,、學(xué)生學(xué)習(xí)況材料準(zhǔn)備,；最得意的作業(yè)本,、改錯(cuò)本和測(cè)試卷等。

【導(dǎo)入環(huán)節(jié)】

1,、會(huì)前播放有關(guān)音樂(lè)以及班級(jí)活動(dòng)視頻照片供家長(zhǎng)等待時(shí)欣賞,，桌面可以擺上學(xué)生最得意的作業(yè)本、改錯(cuò)本等,。

2,、會(huì)議開(kāi)始。主持人開(kāi)場(chǎng)白,。

3,、學(xué)生班主任致歡迎辭。簡(jiǎn)述會(huì)議流程,，闡明會(huì)議目的,。

【展示環(huán)節(jié)】

4、我型我秀,。展示學(xué)生個(gè)人風(fēng)采,，每個(gè)學(xué)生都要展示到。

展示形式：文字介紹,、文字配圖片,、配錄音等。

展示內(nèi)容：最受歡迎人,、最會(huì)學(xué)習(xí)的'人,、最有責(zé)任心的人、最有愛(ài)心的人,、習(xí)慣最好的人,、優(yōu)秀包點(diǎn)員、優(yōu)秀主持人,、優(yōu)秀班干部等等,。并各派一名代表發(fā)言

配樂(lè)參考樂(lè)曲：小提琴曲、克萊德曼鋼琴曲,、輕音樂(lè)等

5,、我夸我組。展示小組風(fēng)采（略）

展示形式：每個(gè)小組代表分別介紹自己的小組情況,，包括小組照片,、小組成員、小組名,、小組評(píng)優(yōu)情況,、小組團(tuán)結(jié)協(xié)作的和諧風(fēng)貌等。（說(shuō)明：由小組主持人整理本小組的個(gè)人風(fēng)采語(yǔ)錄，擬寫展示小組精神風(fēng)貌的總結(jié)語(yǔ),。小組主持人在家長(zhǎng)會(huì)上結(jié)合小組相片進(jìn)行解說(shuō),。解說(shuō)要求短而精）

6、我贊我班,。展示班級(jí)風(fēng)采

展示內(nèi)容：班名,、班訓(xùn)、班歌,、班委形象（優(yōu)秀班委代表發(fā)言）、班級(jí)管理目標(biāo)和從早到晚各種學(xué)習(xí),、生活,、活動(dòng)圖片及介紹，周激勵(lì)會(huì),、文化講壇,、英語(yǔ)擂臺(tái)賽等。

7,、我敬我?guī)?。展示教師風(fēng)采

展示形式：圖片、文字,、學(xué)生介紹,、教師代表發(fā)言。

8,、我愛(ài)我校,。展示學(xué)校風(fēng)采

展示內(nèi)容：展示xxx年華泰中高考的輝煌成績(jī)。

【感恩環(huán)節(jié)】

1,、學(xué)生分享孝親文章和孝親活動(dòng)感恩故事,。

2、全班齊唱感恩歌曲《新二十四孝》

【溝通環(huán)節(jié)】

1,、學(xué)生與家長(zhǎng)的溝通

展示形式：家長(zhǎng)閱讀學(xué)生信件文章,、學(xué)生代表發(fā)言。

背景音樂(lè)《懂你》

2,、家長(zhǎng)與學(xué)生的溝通

展示形式：家長(zhǎng)代表發(fā)言,、學(xué)生閱讀家長(zhǎng)給孩子的信件、短信等,。

背景音樂(lè)《茉莉花》

3,、家校溝通

針對(duì)家庭教育家長(zhǎng)應(yīng)該注意的問(wèn)題與家長(zhǎng)進(jìn)行交流，幫助家長(zhǎng)樹(shù)立正確的家庭教育觀念,；就部分家長(zhǎng)與孩子在溝通方面產(chǎn)生的困惑進(jìn)行分析指導(dǎo),，為家長(zhǎng)科學(xué)地教育孩子提供策略；在教育教學(xué)方面告知家長(zhǎng)需要理解、支持,、配合的有關(guān)內(nèi)容,。為孩子健康成長(zhǎng)給家長(zhǎng)和孩子一些合理的建議。

4,、學(xué)生班主任總結(jié)發(fā)言

小學(xué)線上家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)方案 小學(xué)線上家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)總結(jié)篇五

結(jié)合當(dāng)前疫情防控形勢(shì),，學(xué)校決定統(tǒng)一組織召開(kāi)線上視頻家長(zhǎng)會(huì)。特制定如下實(shí)施方案：

20xx年11月1日（周一）晚上：07：30點(diǎn)——09：30點(diǎn),。三,、四年級(jí)在這個(gè)時(shí)間段擇時(shí)召開(kāi)。班主任提前告知家長(zhǎng)和學(xué)生以及本班任課教師于會(huì)前10分鐘進(jìn)入線上直播間,。

班主任根據(jù)各自的需要選擇流暢適用的平臺(tái)（如：丁丁平臺(tái)）,，并提前做好平臺(tái)系統(tǒng)調(diào)適，告知家長(zhǎng)使用方法,。

班主任作為家長(zhǎng)會(huì)的'主持人,，召開(kāi)網(wǎng)絡(luò)會(huì)議，傳達(dá)學(xué)校各項(xiàng)防疫工作和線上教育教學(xué)要求,。所在班級(jí)全體家長(zhǎng)和學(xué)生以及任課教師參加會(huì)議,。

1、疫情防控培訓(xùn),。嚴(yán)格按照學(xué)校疫情防控要求去執(zhí)行,，落實(shí)家長(zhǎng)和學(xué)生動(dòng)向，排查零報(bào)告,、日?qǐng)?bào)告,。家長(zhǎng)和學(xué)生不準(zhǔn)離開(kāi)大武口，做好個(gè)人疫情防護(hù)工作,。（以致家長(zhǎng)和學(xué)生的信內(nèi)容為主,，進(jìn)行要求并適當(dāng)解讀）

2、線上教學(xué)工作安排及要求,。

1,、班主任提前制作好家長(zhǎng)會(huì)課件，安排好任課教師發(fā)言順序和時(shí)間,。

2,、任課教師要針對(duì)不同班級(jí)準(zhǔn)備好課件或發(fā)言稿。

3,、班主任把任課教師發(fā)言截圖和發(fā)言材料一并打包發(fā)班主任微信群,。

小學(xué)線上家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)方案 小學(xué)線上家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)總結(jié)篇六

為了加強(qiáng)學(xué)習(xí)與家庭之間的溝通，形成教育合力,，使新生能以最快的速度適應(yīng)小學(xué)的學(xué)習(xí)和生活,，由于疫情的特殊時(shí)期,，特召開(kāi)一年級(jí)線上家長(zhǎng)會(huì)。

10月20日晚上6：20——7：20

各班教室

1,、由各班班主任和任課教師召開(kāi)線上家長(zhǎng)會(huì),，請(qǐng)各班主任做好協(xié)調(diào),。

2,、班主任介紹班級(jí)情況，總結(jié)前一階段學(xué)生的表現(xiàn),，向家長(zhǎng)匯報(bào)學(xué)生學(xué)習(xí)情況和行為習(xí)慣情況,，并指導(dǎo)家長(zhǎng)正確的教育方法,。

3、任課教師向家長(zhǎng)匯報(bào)學(xué)生的'學(xué)習(xí)情況,，并向家長(zhǎng)提出具體要求,。

1、各班請(qǐng)?zhí)嵩?分鐘進(jìn)入會(huì)議,，并指導(dǎo)家長(zhǎng)調(diào)試設(shè)備，確保線上家長(zhǎng)會(huì)能順利進(jìn)行,。

2,、在交流過(guò)程中，教師要注意語(yǔ)氣,，溝通的方式,，盡量以鼓勵(lì)為主。

4,、會(huì)后,，各班班主任把發(fā)言稿、線上簽到截圖和照片（3-5張）及時(shí)上傳到釘釘班主任群,。

小學(xué)線上家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)方案 小學(xué)線上家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)總結(jié)篇七

增進(jìn)家校聯(lián)系,，促進(jìn)家校交流，共同為孩子撐起一片藍(lán)天,！

共同托起明天的太陽(yáng)

1,、及早與家長(zhǎng)聯(lián)系，確保家長(zhǎng)的'到會(huì)率,。

2,、積極發(fā)動(dòng)，明確會(huì)議目的,，為家長(zhǎng)會(huì)造聲壯勢(shì),。

3、集思廣益,，召開(kāi)班干,、學(xué)生代表會(huì)議,，為家長(zhǎng)會(huì)出謀獻(xiàn)策。

學(xué)生主持,，多媒體課件展示,。

1、主持人開(kāi)場(chǎng)白（學(xué)生——梁,、黎）

2,、教師代表致歡迎辭（待定）。

3,、班主任工作匯報(bào),。

4、學(xué)生才藝展示：

電腦打字（兩名學(xué)生一分鐘打字）——展示網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的初步成果

詩(shī)歌背誦（家長(zhǎng)檢查學(xué)生本學(xué)期古詩(shī)背誦情況）——展示平時(shí)的基礎(chǔ)教學(xué)

課件制作——展示信息學(xué)教學(xué)成果

器樂(lè)表演——展示第二課堂教學(xué)成果

5,、家長(zhǎng)代表發(fā)言

初步確定王,、梁家長(zhǎng)發(fā)言。

6,、頒獎(jiǎng)

7,、個(gè)別家長(zhǎng)交流

小學(xué)線上家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)方案 小學(xué)線上家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)總結(jié)篇八

為應(yīng)對(duì)持續(xù)發(fā)展的新型冠狀病毒感染肺炎疫情，保障我校廣大師生員工的身體健康和生命安全,，根據(jù)上級(jí)防疫指揮部要求,，現(xiàn)制定我校線上教學(xué)工作實(shí)施方案。

1,、學(xué)習(xí)時(shí)間安排：

學(xué)生在線學(xué)習(xí)時(shí)間：每天上午8：30-11：30,，下午14：30-17：00，具體時(shí)間以各年級(jí)學(xué)習(xí)課程表為準(zhǔn),。

2,、學(xué)習(xí)方式

學(xué)生通過(guò)手機(jī)、平板或電腦按時(shí)間表要求觀看課堂直播,、知識(shí)膠囊,，按時(shí)通過(guò)xxx平臺(tái)的廣播站或微信群接收學(xué)校老師下達(dá)的各種通知并認(rèn)真完成老師下發(fā)的.自主學(xué)習(xí)、課后作業(yè)等各項(xiàng)任務(wù),。

1,、活動(dòng)平臺(tái)

學(xué)校學(xué)科老師使用希沃白板5的“云課堂”功能，進(jìn)行在線課堂直播,。

2,、線上學(xué)習(xí)指導(dǎo)

（1）學(xué)校已經(jīng)提前讓班主任老師建立了各自的“xxx”群，學(xué)生主動(dòng)進(jìn)入,。（“xxx”下載地址：xxx）

（2）線上授課：學(xué)科老師或班主任將直播課堂二維碼或鏈接發(fā)到xxx群或班級(jí)家長(zhǎng)群里,，學(xué)生先識(shí)別二維碼進(jìn)行報(bào)名，后按照時(shí)間節(jié)點(diǎn)提前進(jìn)入課堂聽(tīng)課學(xué)習(xí),。

3,、注意事項(xiàng)

因?yàn)榇舜位顒?dòng)是線上直播學(xué)習(xí),，希望各位家長(zhǎng)隨時(shí)關(guān)注班級(jí)微信群內(nèi)的消息，以免耽誤了孩子的學(xué)習(xí),。另外活動(dòng)會(huì)用到手機(jī),，因?yàn)楹⒆幼钥啬芰^差，各位家長(zhǎng)一定要做好學(xué)習(xí)期間的全程有效監(jiān)管,，防止孩子不認(rèn)真聽(tīng)課,，以學(xué)習(xí)之名玩手機(jī)。

為了家長(zhǎng)和孩子安全,，疫情期間一定要做好個(gè)人防護(hù),，提醒如下：

1、非必要不得外出接觸外來(lái)人員,，減少與他人的接觸,；

2、做到勤洗手,、常通風(fēng),、不聚集、不聚餐,、保持最少活動(dòng)范圍,；

3、如果家長(zhǎng)是外地返鄉(xiāng)人員,，務(wù)必做好“三日三檢”核酸檢測(cè)，先自行隔離,；

4,、每天測(cè)體溫并報(bào)班主任。

結(jié)束語(yǔ)：

同學(xué)們,，在新冠疫情嚴(yán)峻的形勢(shì)下,，請(qǐng)高度認(rèn)清當(dāng)下學(xué)習(xí)的重要性，居家期間,，要嚴(yán)格作息時(shí)間,，認(rèn)真上好直播課堂，按時(shí)完成作業(yè),，特別注意非學(xué)習(xí)時(shí)間加強(qiáng)自我管理,，不玩手機(jī)，同時(shí)注意勞逸結(jié)合,，堅(jiān)持每天體育鍛煉（如跳繩等）,，增強(qiáng)體質(zhì)，學(xué)校期待同學(xué)們?cè)缛辗敌＃?/p>

最后希望家長(zhǎng)朋友積極支持和配合學(xué)校的工作要求,，陪同孩子度過(guò)一個(gè)不平凡的特殊時(shí)期,！

小學(xué)線上家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)方案 小學(xué)線上家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)總結(jié)篇九

1,、通過(guò)這次家長(zhǎng)會(huì)，讓家長(zhǎng)了解班集體在本學(xué)期取得的成績(jī),，了解孩子在本學(xué)期的具體表現(xiàn)和期末考試的情況,。

2、輔導(dǎo)家長(zhǎng)如何讓孩子度過(guò)一個(gè)有意義的寒假,，培養(yǎng)孩子良好的書(shū)寫習(xí)慣,。

3、幫助家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)家庭注重孩子讀書(shū)的重要性及培養(yǎng)孩子讀書(shū)的方法,。

4,、對(duì)家長(zhǎng)的希望和建議。

5,、留下家長(zhǎng)對(duì)班級(jí)工作乃至學(xué)校工作的意見(jiàn)和建議,。

引導(dǎo)家長(zhǎng)明確應(yīng)該怎樣培養(yǎng)孩子良好的`讀書(shū)習(xí)慣。

集體組織,，合作探討,。

一個(gè)小時(shí)

一、激情導(dǎo)入

尊敬的各位家長(zhǎng),，大家上午好,！感謝你們?cè)诎倜χ谐闀r(shí)間來(lái)參加今天的家長(zhǎng)會(huì)，首先請(qǐng)?jiān)试S我代表我班所有任課老師對(duì)大家的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝,。下面請(qǐng)?jiān)试S我作自我介紹：我姓徐,，雙人徐，有27年的教齡,，副高級(jí)職稱,，xx年調(diào)入瀛海以來(lái)，連續(xù)送走了四屆畢業(yè)班,。今年因?yàn)樯眢w不適,，向?qū)W校提出申請(qǐng)，才來(lái)到小低組,，接了二年級(jí),，就算咱們有緣啊，才有共同教育孩子的機(jī)會(huì),，讓孩子在我們的緣分中快樂(lè)地成長(zhǎng)吧,。

家長(zhǎng)會(huì)是架起家校之間相互理解相互支持的一座橋梁。希望通過(guò)家長(zhǎng)會(huì),，讓我們共同來(lái)探討教育問(wèn)題,，在這日新月異的時(shí)代也來(lái)更新一下教育觀念，讓我們的愛(ài)和教育真正為孩子撐起未來(lái)的一片天空,。

我們班現(xiàn)在有30人,。大部分學(xué)生聰明,、接受能力比較強(qiáng)。同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛(ài),、互相幫助,，樂(lè)于奉獻(xiàn)，踴躍為班級(jí)服務(wù),。一學(xué)期以來(lái),，我班在全體師生的共同努力下，在各位家長(zhǎng)的大力支持下,，取得了令人欣喜的成績(jī)：在第xx屆校園運(yùn)動(dòng)會(huì)中,，獲全體總分第二名和精神文明班級(jí)；在第xx屆校園合唱節(jié)中獲得一等獎(jiǎng)第一名,，也獲精神文明集體,；在冬季跳繩比賽中獲團(tuán)體第二名；在學(xué)校讀書(shū)活動(dòng)驗(yàn)收中,，我班有14人被評(píng)為“讀書(shū)明星”,，獲獎(jiǎng)率47%，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)其他班級(jí),，我班獲得讀書(shū)活動(dòng)一等獎(jiǎng),，書(shū)香班級(jí)，我被評(píng)為書(shū)香教師,；這學(xué)期中,，我班獲得德育優(yōu)秀班三次，體育優(yōu)秀班三次（共五次）,，被評(píng)為三好班集體,；期末考試，在與大邱莊津美小學(xué)聯(lián)判中,，也取得了可喜的成績(jī)：語(yǔ)文，及格率100%,，優(yōu)秀率85.8%,，平均分95.38，超出第二名4.72分,；數(shù)學(xué),，及格率100%，優(yōu)秀率89.66%,，平均94.67,，名列四個(gè)班級(jí)之首。這些成績(jī)的取得離不開(kāi)家長(zhǎng)朋友們的配合和學(xué)生的努力,，我再次表示感謝,。

二,、各項(xiàng)活動(dòng)，優(yōu)秀學(xué)生展風(fēng)采

大家知道,，學(xué)校和班級(jí)中內(nèi)容形式各異的活動(dòng)以其各自的特點(diǎn)對(duì)學(xué)生的個(gè)性產(chǎn)生十分廣泛的影響,，莊嚴(yán)的活動(dòng)使人感到神圣，肅穆的活動(dòng)使人受到凈化,，活潑的活動(dòng)讓人感到愉悅,，趣味性的活動(dòng)使人感到輕松，艱苦的活動(dòng)使人鍛煉意志,，助人的活動(dòng)使人豐富感情,，求知的活動(dòng)使人理智，實(shí)踐的活動(dòng)使人確定自我……所以學(xué)校的每一項(xiàng)活動(dòng),，我都組織學(xué)生積極參加,，使學(xué)生在活動(dòng)中快樂(lè)地成長(zhǎng)著。

天津市文明學(xué)生：

靜?？h四好少年：

運(yùn)動(dòng)會(huì)上表現(xiàn)出色的有：

學(xué)校讀書(shū)明星：

學(xué)校各類標(biāo)兵：

班級(jí)讀“熟”小明星：

班級(jí)背誦小明星：

班級(jí)優(yōu)秀小干部：

期末考試優(yōu)秀生：

期末考試突出進(jìn)步生：

三,、評(píng)比創(chuàng)優(yōu)，人人奮斗爭(zhēng)優(yōu)秀

鼓勵(lì)學(xué)生爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu),，是為了營(yíng)造積極向上的集體氛圍,，使學(xué)生的積極意識(shí)、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)得到培養(yǎng),，這也是我多年班主任工作的一貫做法,，收效是不錯(cuò)的。我的孩子有一句話提醒了我：“人的各種習(xí)慣乃至人生觀的培養(yǎng)都取決于小學(xué)教育,，到了初高中,，一是學(xué)習(xí)壓力太大，二是已經(jīng)形成了思維定勢(shì),，很難改變,。”我想今年我接二年級(jí),，正是培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣的好機(jī)會(huì),。所以，在本學(xué)期,，我以“比學(xué)趕幫爭(zhēng)紅旗”為中心線索,，貫穿我班級(jí)管理的方方面面，建立并實(shí)施了一套適合二年級(jí)年齡特點(diǎn)的評(píng)價(jià)機(jī)制,，包括學(xué)習(xí),、紀(jì)律、衛(wèi)生、文體四個(gè)部分,，涉及到上課聽(tīng)講,、課堂作業(yè)和家庭作業(yè)的整齊度、正確率,、抓緊時(shí)間,、考試成績(jī)、大課間跑操,、小課間紀(jì)律,、早讀、午讀,、按時(shí)到校,、放學(xué)路隊(duì)、參加集體活動(dòng)等十多各方面,，每項(xiàng)都有具體的行動(dòng)要求,，凡是做到的就加一面紅旗，沒(méi)有做到但沒(méi)有負(fù)面影響的減一面紅旗,，嚴(yán)重的減一面紅旗,。我還堅(jiān)持每周一統(tǒng)計(jì)張貼，每?jī)芍芤恍〗Y(jié)升級(jí),，每月一總結(jié)表彰,。這樣學(xué)生在這種處處規(guī)范、處處競(jìng)爭(zhēng)的氛圍中成長(zhǎng),，形成習(xí)慣,，這些習(xí)慣對(duì)將來(lái)的初高中緊張的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)，也為將來(lái)走向工作崗位以踏實(shí)的工作作風(fēng)贏得成功,。半年來(lái),，許多同學(xué)已經(jīng)形成了良好的習(xí)慣。如：有不少同學(xué)在寫完課堂作業(yè)后,，馬上就寫家庭作業(yè),，抓緊時(shí)間的孩子有20人以上，幾乎所有的學(xué)生都能做到進(jìn)教室就讀書(shū),，往往我還沒(méi)有進(jìn)班,，就已經(jīng)書(shū)聲瑯瑯了。

四,、關(guān)注讀書(shū)，開(kāi)闊視野益終生

英國(guó)哲學(xué)家培根說(shuō)過(guò)：“讀書(shū)使人明智,，讀詩(shī)使人靈秀,，數(shù)學(xué)使人周密，科學(xué)使人深刻，倫理學(xué)使人莊重,，邏輯修辭之學(xué)使人善辯,。”好書(shū)好文章好報(bào)刊包含了各方面知識(shí),。孩子學(xué)會(huì)博覽群書(shū),，可以廣泛吸取課外知識(shí)，增加對(duì)周圍世界的了解,，陶冶情操,，培養(yǎng)良好品德。那么在家庭中該如何培養(yǎng)孩子養(yǎng)成讀書(shū)的好習(xí)慣呢,？

首先應(yīng)該激發(fā)孩子的讀書(shū)興趣,。

興趣是最好的老師。俗話說(shuō)“知之者不如好之者,，好之者不如樂(lè)之者”,。孩子年齡小，一旦對(duì)某個(gè)事物產(chǎn)生興趣,，就會(huì)孜孜不倦地追求,，乃至形成愛(ài)好,，養(yǎng)成習(xí)慣。興趣是閱讀的內(nèi)驅(qū)動(dòng)力,，有了這個(gè)動(dòng)力,，孩子就會(huì)擠時(shí)間讀，有滋有味地讀,，從中吸取知識(shí),，吸取有益于人生的養(yǎng)料。相反,，如果孩子沒(méi)有閱讀興趣,，不認(rèn)真閱讀，再好的佳作精品也不能發(fā)揮作用,。因此,，家長(zhǎng)一定要在點(diǎn)燃孩子閱讀熱情上下功夫。

多帶孩子上書(shū)店,、圖書(shū)館,，為孩子們打開(kāi)涉獵知識(shí)的大門。父母是孩子的第一任教師,，節(jié)假日或業(yè)余時(shí)間,，應(yīng)多帶孩子到書(shū)店和圖書(shū)館去，熟悉求知的環(huán)境，搜尋日常生活疑問(wèn)上的'解答,。配合學(xué)校老師的作業(yè),，讓孩子借助書(shū)籍或圖書(shū)館資料來(lái)完成作業(yè),，讓孩子自小就養(yǎng)成“一有問(wèn)題就向書(shū)籍或資料找答案”的習(xí)慣,，日子長(zhǎng)了，孩子懂得從書(shū)籍中獲得知識(shí),，由書(shū)本可以解決困難,，自然就會(huì)樂(lè)于接近書(shū)本，以養(yǎng)成閱讀習(xí)慣,。

記得有一次,，我下班回到家看到孩子下巴上有一個(gè)很明顯的燙傷疤痕。一問(wèn)才知道他因?yàn)楹闷娌恍⌒谋桓邏哄仩C了,，孩子奶奶告訴我,，當(dāng)時(shí)她出去倒垃圾，回來(lái)的時(shí)候,，看到冰箱門開(kāi)著,，孩子正把下巴貼著冰箱的速凍抽屜降溫呢！原來(lái)他燙到后馬上用自來(lái)水沖了一會(huì)兒,，再去冰箱那里冷凍,，才使得這次燙傷不至于變得嚴(yán)重。我問(wèn)他怎么知道要這樣做的,。他告訴我,，是前一天在報(bào)紙上看到的。我正好因勢(shì)利導(dǎo)告訴他讀書(shū)讀報(bào)有多好,，還能解決生活中遇到的各種問(wèn)題,，這不，就用到了,。他聽(tīng)了非常高興,，也感受到了讀書(shū)帶來(lái)的好處。從此,，他就更愛(ài)讀書(shū)了,。

其次，要在家庭中營(yíng)造讀書(shū)的氛圍,。

環(huán)境對(duì)孩子習(xí)慣的養(yǎng)成起著潛移默化的作用,。在一個(gè)家庭中，物質(zhì)再豐富,，如果缺少文化氛圍的養(yǎng)成,、缺少精神食糧的供給,，這個(gè)家庭也是不健全的，要像學(xué)校營(yíng)造書(shū)香校園一樣為自己的孩子創(chuàng)設(shè)一個(gè)“書(shū)香家庭”,，讓書(shū)的香氣就像花香一樣彌散在家庭的各個(gè)角落，讓讀書(shū)對(duì)孩子來(lái)說(shuō)就像汲取陽(yáng)光和水一樣成為一種最自然的事情……

許多愛(ài)讀書(shū)的學(xué)生表示,，他們熱愛(ài)閱讀是因?yàn)槭艿礁改傅燃彝コ蓡T熱愛(ài)閱讀的影響,。所以希望我們的家長(zhǎng)，即使你不去讀經(jīng)典名著,，也要有讀報(bào)刊雜志的習(xí)慣,。每天在晚飯后的一段時(shí)間里，家庭成員能在柔和燈光的陪伴下,，每人手捧一本書(shū)或一份報(bào)紙,，為自己的家庭創(chuàng)設(shè)一個(gè)寧?kù)o、溫馨,、舒適的讀書(shū)環(huán)境,。這要比你說(shuō)上千百遍的“快去學(xué)習(xí)！快去讀書(shū),！”效果好得多,。也許還會(huì)有的家長(zhǎng)說(shuō)，我工作太忙了,，沒(méi)有時(shí)間讀書(shū),。你再忙，總沒(méi)有比爾·蓋茨忙吧,？據(jù)這位電腦大王自己說(shuō)：“我通常工作到午夜,，接著回家，花一小時(shí)左右的時(shí)間閱讀一本書(shū)或者看《經(jīng)濟(jì)學(xué)家》雜志”,，讀書(shū)已成為他生物鐘之中的一環(huán),。顯然，如果真的想讀書(shū),，想影響孩子養(yǎng)成自覺(jué)閱讀的好習(xí)慣,，那么，像魯迅先生說(shuō)的那樣,，時(shí)間就像海綿里的水,，只要擠，總是有的,。

第三,、居室布置要突出書(shū)香氛圍，并且要方便孩子讀書(shū),。

美國(guó)威斯康辛大學(xué)經(jīng)濟(jì)系教授高希均先生提倡：“家庭中應(yīng)以書(shū)柜代替酒柜,、書(shū)桌代替牌桌,，轉(zhuǎn)移上咖啡館與電影院的金錢與時(shí)間來(lái)買書(shū)、讀書(shū),?！贝_實(shí)如此，一個(gè)到處都能看到書(shū)的家庭才有可能培養(yǎng)出愛(ài)讀書(shū)的孩子,。另外在居室的布置上還要注意,，讓孩子在他的生活空間里盡可能多接觸書(shū)，把書(shū)放在他經(jīng)?？吹降牡胤?，如電視機(jī)旁、沙發(fā)上,、床頭等等,，以吸引孩子的注意，讓他不知不覺(jué)就能進(jìn)入閱讀狀態(tài),，久而久之養(yǎng)成習(xí)慣,。不要擔(dān)心居室的暫時(shí)凌亂，因?yàn)榫邮业牧鑱y是可以收拾的,，但孩子讀書(shū)習(xí)慣養(yǎng)成的時(shí)間一旦錯(cuò)過(guò),，是很難甚至是無(wú)法彌補(bǔ)的。

家庭是育人的前沿陣地,，父母是子女的第一任老師,，只要我們?cè)陂喿x學(xué)習(xí)上做出榜樣，形成濃厚的家庭讀書(shū)氛圍,，幸福和成功是會(huì)向我們走近的,。

五、過(guò)好假期,，提高能力抓契機(jī)

假期是孩子調(diào)整的時(shí)間,，也是追趕別人的好契機(jī)，因此,，幫助孩子過(guò)一個(gè)有意義的寒假是非常必要的,，現(xiàn)在僅就作業(yè)一項(xiàng)提出具體要求，希望家長(zhǎng)朋友們積極配合,。

1,、讀熟一到兩本課外書(shū)和二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文書(shū)。要求孩子制訂一個(gè)讀書(shū)計(jì)劃,，包括日期,、內(nèi)容、自我評(píng)價(jià),、家長(zhǎng)評(píng)價(jià)等,。家長(zhǎng)檢查一下是否合理,，如果合理就督促孩子按計(jì)劃讀書(shū)。如果有什么意外事情,，需要孩子參加,，可以提醒孩子調(diào)整讀書(shū)計(jì)劃。這樣培養(yǎng)孩子有計(jì)劃做事的意識(shí)和做法,，一旦形成習(xí)慣,，孩子會(huì)終生受益的。關(guān)于這兩項(xiàng)作業(yè),，開(kāi)學(xué)后進(jìn)行比賽，評(píng)出優(yōu)勝者,，給予表彰,。

2、每天描寫一篇鉛筆字帖,。家長(zhǎng)給孩子買一本頁(yè)數(shù)適中的字帖,，字要大一點(diǎn)，否則影響孩子視力,，最好是與一年級(jí)下學(xué)期語(yǔ)文或者二年級(jí)上學(xué)期語(yǔ)文同步的字帖,，這樣防止倒筆畫(huà)，也可以買與二年級(jí)下學(xué)期語(yǔ)文同步的字帖,，但是必須有筆順提示,。要求孩子認(rèn)真描寫，每寫完一頁(yè)征求父母意見(jiàn),，父母滿意了,，就不用寫了，父母不滿意,，再寫一頁(yè),。我想經(jīng)過(guò)一個(gè)假期嚴(yán)格的寫字訓(xùn)練，孩子的書(shū)寫水平會(huì)有大幅度提高,。寫一手好字不禁令人羨慕,，而且在練字過(guò)程中能夠修身養(yǎng)性，形成良好的性格,。關(guān)于這項(xiàng)作業(yè),，開(kāi)學(xué)后以展覽的形式給予表?yè)P(yáng)。

3,、寫四篇日記,，要求寫自己感興趣的事，把事情的來(lái)龍去脈寫清楚就行,，格式正確,，200字左右,。

我這樣安排作業(yè)，是為了讓學(xué)生練字,，因?yàn)橐翘焯鞂懽鳂I(yè),，只練習(xí)一頁(yè)書(shū)法，也不會(huì)有太大效果的,。希望家長(zhǎng)積極配合,，幫助咱們的孩子快樂(lè)地成長(zhǎng)。

4,、宣讀學(xué)校放假要求,，強(qiáng)調(diào)安全教育。

六,、認(rèn)識(shí)問(wèn)題,，提高認(rèn)識(shí)助成長(zhǎng)

1、早到校問(wèn)題,。

2,、家長(zhǎng)語(yǔ)言上要與學(xué)校配合。

3,、儀容儀表問(wèn)題,。

七、小結(jié)

家長(zhǎng)朋友們,，有人說(shuō)：要把培養(yǎng)孩子作為一項(xiàng)偉大的事業(yè)來(lái)做,，那么就讓我們?yōu)榱诉@項(xiàng)偉大的事業(yè)，共同努力吧,，再一次感謝各位家長(zhǎng)的光臨,。